中學生獲獎感言13篇(pian)

　　在現實生(sheng)活或工作學習中(zhong)，我們(men)常常會(hui)對人或者事(shi)物有(you)新的(de)思考，如此便可以(yi)寫一份感(gan)(gan)言將(jiang)其記錄下(xia)來(lai)。一起來(lai)學習感(gan)(gan)言是如何寫的(de)吧，以(yi)下(xia)是小編整(zheng)理(li)的(de)中(zhong)學生(sheng)獲獎感(gan)(gan)言，供大家(jia)參考借鑒，希望(wang)可以(yi)幫助到有(you)需要的(de)朋(peng)友(you)。

中學生獲獎感言1

敬愛(ai)的校領導、老師們，親愛(ai)的同學們：

　　大家好!我很(hen)榮幸獲得學(xue)校英語(yu)獎(jiang)學(xue)金，并代表全校榮獲獎(jiang)學(xue)金的(de)同學(xue)在此表達我們對學(xue)校及(ji)老師們的(de)感激之情。

　　首先(xian)，我很感謝學(xue)校為品學(xue)兼優的(de)學(xue)生設(she)立的(de)獎學(xue)金(jin)制度。對于(yu)我們(men)(men)(men)廣大學(xue)生來說，這是對我們(men)(men)(men)在(zai)學(xue)習(xi)(xi)(xi)上(shang)的(de)一(yi)種肯定，更是對我們(men)(men)(men)學(xue)習(xi)(xi)(xi)上(shang)的(de)一(yi)種激勵和(he)鼓舞，使我們(men)(men)(men)在(zai)學(xue)習(xi)(xi)(xi)上(shang)不(bu)敢有絲毫懈怠(dai)。另外，我還(huan)要感謝培育(yu)我們(men)(men)(men)的(de)老師們(men)(men)(men)，因為有了你們(men)(men)(men)的(de)辛勤(qin)付出，才有了我們(men)(men)(men)今天的(de)收獲。

　　此時此刻我(wo)(wo)捧(peng)著手中的(de)(de)獎學(xue)金，心(xin)里感慨萬(wan)千。雖然并不(bu)多，但(dan)我(wo)(wo)想這每一個獎學(xue)金的(de)(de)背后(hou)都(dou)是各位同學(xue)日(ri)夜苦戰，用自己(ji)的(de)(de)勤奮努(nu)力和老師家長們(men)(men)的(de)(de)付出換來(lai)的(de)(de)。我(wo)(wo)不(bu)想說我(wo)(wo)們(men)(men)累，更不(bu)想說我(wo)(wo)們(men)(men)苦。因為(wei)我(wo)(wo)們(men)(men)是青春、瀟灑的(de)(de)90后(hou)，風(feng)雨過后(hou)我(wo)(wo)們(men)(men)依(yi)然會展(zhan)露笑(xiao)容，今日(ri)的(de)(de)累是為(wei)了(le)我(wo)(wo)們(men)(men)明(ming)日(ri)的(de)(de)輝煌，為(wei)了(le)我(wo)(wo)們(men)(men)肩上那(nei)不(bu)可推(tui)卸的(de)(de)歷史重任。我(wo)(wo)相(xiang)信我(wo)(wo)們(men)(men)會做的(de)(de)更好(hao)。

　　不(bu)過，獲得了獎(jiang)(jiang)學(xue)金(jin)并不(bu)意味(wei)著就達(da)到了我們的目標而(er)可以(yi)停滯不(bu)前。在人(ren)生(sheng)旅途中(zhong)，獲獎(jiang)(jiang)只是一種(zhong)助(zhu)推器，而(er)不(bu)是最根本的動力(li)器。我們要如何前進?答案就掌握在我們自己的手中(zhong)。所以(yi)，獎(jiang)(jiang)學(xue)金(jin)并不(bu)是我們最終的目標，而(er)是我們前進路(lu)途中(zhong)的一股動力(li)。我們應(ying)正確看待(dai)這種(zhong)獎(jiang)(jiang)勵和榮譽(yu)。不(bu)能(neng)因(yin)為一時(shi)取(qu)得好(hao)的成績而(er)驕傲，也不(bu)能(neng)因(yin)為成績

　　一時不理(li)想而氣餒。

　　學習就如逆水(shui)行(xing)舟，不進則退(tui)。只有(you)不斷地(di)努力，不驕不躁，認真(zhen)對待學習，不輕(qing)言(yan)放棄，看淡(dan)得(de)失。以一(yi)顆平常(chang)心，踏(ta)實勤(qin)奮。才能取得(de)更(geng)優異的(de)成(cheng)績，才能創(chuang)造更(geng)美好的(de)未來。當(dang)然，沒有(you)獲得(de)獎(jiang)學金的(de)同學更(geng)不能放棄。要努力起來，哪怕最(zui)(zui)終(zhong)沒有(you)成(cheng)功，最(zui)(zui)起碼自(zi)己(ji)努力了，也(ye)無(wu)愧于心。

　　在(zai)此，我們(men)初(chu)一(yi)年級全體學(xue)生也想給初(chu)一(yi)初(chu)二(er)的(de)學(xue)哥學(xue)姐們(men)送(song)上我們(men)衷心的(de)祝福，希望你(ni)們(men)能在(zai)這個校(xiao)園放飛自己的(de)理(li)想，創出(chu)更(geng)美的(de)輝煌。

中學生獲獎感言2

尊敬的(de)各位領導、老師、親愛的(de)同學們:

　　大家好!

　　我(wo)是來自(zi)xxx班的xxx，此時此刻，作為我(wo)院三好學(xue)(xue)生代表(biao)發(fa)言(yan)，我(wo)感到無(wu)比(bi)的榮幸。首先，請允許我(wo)代表(biao)受表(biao)彰的同學(xue)(xue)們對學(xue)(xue)校(xiao)的辛勤培育以及支持(chi)和幫助過(guo)我(wo)的老師和同學(xue)(xue)們表(biao)示(shi)衷心(xin)的感謝和誠摯的敬意!

　　時光荏苒，如白駒過(guo)隙(xi)。轉眼我(wo)(wo)(wo)已走過(guo)三年半(ban)的大學時光。這(zhe)是(shi)我(wo)(wo)(wo)第(di)一次獲得“優秀三好學生”的稱(cheng)號，這(zhe)對(dui)我(wo)(wo)(wo)而(er)言，不單是(shi)褒獎，更多的是(shi)激勵!能夠站在這(zhe)里跟大家(jia)分享我(wo)(wo)(wo)的收獲，我(wo)(wo)(wo)的心里充滿了感恩(en)與(yu)慶幸。

　　我(wo)的專業，課程很(hen)多，分支也很(hen)廣，管理(li)(li)學(xue)(xue)(xue)理(li)(li)論與計算機技術均要學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)掌(zhang)握，這有一定的難度。我(wo)想，面對困(kun)難，誰都(dou)有想要退縮的時候。但是，我(wo)始終相(xiang)信:付出就會有回報。還記得我(wo)剛上大學(xue)(xue)(xue)的時候，因(yin)為習(xi)(xi)(xi)慣了被老師(shi)(shi)家長督促管束的日子，還不(bu)適應自主學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)生活，所(suo)以無論在(zai)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)還是生活上，都(dou)有所(suo)懈怠和(he)(he)放松，學(xue)(xue)(xue)生成績(ji)也很(hen)糟糕(gao)，在(zai)院里(li)老師(shi)(shi)和(he)(he)同(tong)學(xue)(xue)(xue)的教(jiao)導和(he)(he)幫助下，我(wo)深刻意識到自己的問題。學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)，本(ben)身(shen)也是對學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)方法(fa)的探(tan)索和(he)(he)完善(shan)的過程。在(zai)大學(xue)(xue)(xue)里(li)，成績(ji)優異并(bing)不(bu)能(neng)代表一切(qie)，工作能(neng)力，適應能(neng)力，才華特長以及(ji)待(dai)人(ren)處(chu)事的態度都(dou)是評斷(duan)一個人(ren)的參照，我(wo)們(men)不(bu)僅(jin)要學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)科學(xue)(xue)(xue)知識，而且要學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)做事做人(ren)。

　　因(yin)此，在學習上，利用好(hao)老師(shi)有(you)限的(de)授(shou)課(ke)(ke)時間來(lai)學習大容(rong)量的(de)課(ke)(ke)

　　程就顯得極為(wei)重要(yao)，基礎課(ke)程要(yao)勤(qin)(qin)記筆記，多(duo)(duo)做嘗試，所謂(wei)孰(shu)能(neng)生巧。專業課(ke)程要(yao)常思考(kao)，多(duo)(duo)動手，勤(qin)(qin)操作(zuo)。在大學生最(zui)迷茫的階(jie)段大三，我(wo)選擇了考(kao)研(yan)，并(bing)認真的準備(bei)復習(xi)了一(yi)年時間，與許多(duo)(duo)農(nong)大研(yan)友一(yi)起奮(fen)斗，我(wo)收(shou)獲(huo)的不僅是知識，還有為(wei)一(yi)個目標(biao)奮(fen)斗史所需的堅持、勤(qin)(qin)奮(fen)、不餒不棄。

　　在(zai)工(gong)作上，我(wo)一直擔任(ren)班(ban)級(ji)文藝(yi)委員一職，也曾擔任(ren)院(yuan)學生會文藝(yi)部(bu)部(bu)長一職，在(zai)此期(qi)間，我(wo)對工(gong)作認真負責，熱(re)情執著，積極參加(jia)班(ban)級(ji)和(he)院(yuan)里(li)組(zu)織的各項活動，虛心向身邊的優秀學生干部(bu)與同學學習(xi)，積累了很多寶貴的人生經驗，并增強(qiang)了我(wo)的團隊(dui)精神(shen)和(he)集(ji)體榮譽感。

　　愛因(yin)斯坦(tan)曾經說過:“人(ren)的差異在于業余時(shi)間(jian)。”所(suo)以如何充分、合理分配利用(yong)時(shi)間(jian)，做到學(xue)習工作兩不誤，無疑最值得我們思考并付諸行動。

　　最(zui)后，請(qing)允許我再次感謝(xie)學(xue)校和(he)學(xue)院為(wei)我們創(chuang)造(zao)這樣一個平臺來交流(liu)優秀的(de)學(xue)習(xi)方法，取人(ren)之(zhi)長，補己(ji)之(zhi)短，完善自(zi)我。

　　同(tong)學們(men)，人生(sheng)只有(you)一條(tiao)路是(shi)不(bu)能拒絕(jue)沒有(you)選(xuan)擇的(de)，那就(jiu)是(shi)成長。現在(zai)，榮譽稱號和獎勵已經是(shi)過(guo)去時(shi)了(le)，而對自身(shen)的(de)很多不(bu)足，等待我們(men)的(de)是(shi)更多的(de)挑戰和不(bu)斷(duan)的(de)成長!讓我們(men)一起腳踏實(shi)地(di)、謙(qian)虛謹(jin)慎地(di)做人，不(bu)懈奮(fen)斗，百尺竿頭(tou)，不(bu)斷(duan)進步!

　　我的發言到此結束，謝謝大家!

中學生獲獎感言3

　　經(jing)過(guo)一年努(nu)力我(wo)(wo)很榮(rong)幸(xing)地拿到(dao)了國家(jia)勵(li)志獎(jiang)學金，非常感謝老師(shi)和同學們對(dui)我(wo)(wo)的(de)(de)肯定，這次拿獎(jiang)讓(rang)(rang)我(wo)(wo)欣(xin)喜(xi)，也更(geng)加讓(rang)(rang)我(wo)(wo)懂得貧寒并不(bu)是生活中真(zhen)正的(de)(de)障礙(ai)，重要的(de)(de)是有(you)一顆(ke)勵(li)志而(er)不(bu)屈服(fu)的(de)(de)心(xin)。

　　《西京(jing)雜(za)記(ji)》里(li)記(ji)載(zai)著一個(ge)典故(gu)：匡衡勤學而(er)(er)無燭，鄰(lin)居有燭而(er)(er)不逮，衡乃穿引其光(guang)(guang)，以書映光(guang)(guang)而(er)(er)讀(du)之。這便是“鑿壁借光(guang)(guang)”，匡衡以一種執著而(er)(er)機(ji)智的(de)方式追求著自立(li)，終成一代經學大師。

　　今天，在同樣面臨(lin)如何完成(cheng)學(xue)(xue)業和成(cheng)就人生(sheng)時(shi)，我(wo)努(nu)力追求(qiu)不敢放棄，今天拿到國家勵志獎學(xue)(xue)金，這讓我(wo)作(zuo)為貧寒學(xue)(xue)子(zi)和其他人一樣徜徉(yang)于高等學(xue)(xue)府(fu)，而多的是自立(li)。

　　兩年前的一種處境：或(huo)則(ze)輟學(xue)，后事不詳;或(huo)則(ze)借錢，遍身(shen)累債(zhai);或(huo)則(ze)另尋他(ta)途……。

　　也這一次更加成(cheng)就了(le)我的自立，了(le)卻我的心愿。今天看來，較之(zhi)匡(kuang)衡(heng)，此亦為(wei)榮幸與難得。父母己年(nian)近六旬，且不幸雙(shuang)殘，含(han)辛(xin)茹(ru)苦(ku)供(gong)我讀(du)罷高(gao)中，實(shi)念(nian)我有一志(zhi)在胸。若就此輟(chuo)學，實(shi)為(wei)不孝，于親(qin)于己，愧(kui)不堪言;若借(jie)錢續讀(du)，則(ze)不知累債何矣，償期何矣，而(er)(er)此時的父母又怎堪此負(fu)？而(er)(er)我靠自己的努力拿到勵志(zhi)獎學金(jin)，我已(yi)非(fei)常欣慰與滿足(zu)。

　　十多年前，大(da)哥求學(xue)，曾經歷了(le)(le)一般(ban)人難以想(xiang)象(xiang)的(de)窘(jiong)迫與(yu)艱辛。東拼西(xi)湊，讓我(wo)回憶起了(le)(le)魯迅先生(sheng)說他當(dang)年懷揣著(zhu)僅存的(de)八(ba)塊大(da)洋日本留學(xue)時的(de)情景。當(dang)時貸款并(bing)不容易，大(da)哥在極(ji)其艱苦的(de)環境下讀罷了(le)(le)大(da)學(xue)。而今天的(de)我(wo)，同樣走進了(le)(le)理(li)想(xiang)的(de)學(xue)府，卻多了(le)(le)一種自立方式，享受著(zhu)一種異樣的(de)幸運。

　　勵志獎學(xue)金，實現(xian)了我對自(zi)立的追(zhui)求(qiu)。

　　對(dui)于一(yi)個(ge)雙親殘疾的(de)(de)貧寒家(jia)庭(ting)來說，培(pei)養出(chu)兩個(ge)大(da)學生的(de)(de)確是一(yi)件引(yin)人欽敬的(de)(de)事情。一(yi)個(ge)是大(da)哥，從江(jiang)蘇北部一(yi)遍(bian)貧瘠的(de)(de)土(tu)地上走到百(bai)草茫茫的(de)(de)蒙古包(bao)，而只從家(jia)中(zhong)帶走了(le)一(yi)捆簡陋的(de)(de)行當。他(ta)成了(le)村里的(de)(de)“英雄”，母(mu)親享(xiang)有了(le)美譽(yu)，而我(wo)則深(shen)受著熏陶(tao)。自立，從那時候(hou)起(qi)便(bian)在我(wo)的(de)(de)心中(zhong)埋下了(le)種(zhong)子。

　　懷(huai)著良知(zhi)與(yu)感恩，我(wo)開始以自立方(fang)式書寫(xie)起(qi)我(wo)的(de)(de)人生。或許(xu)是我(wo)生對了時代，我(wo)們這一邦(bang)八十后的(de)(de)青(qing)年，沐浴了黨和國家(jia)優(you)越的(de)(de)政策(ce)，也必然(ran)要肩(jian)扛起(qi)國家(jia)的(de)(de)又(you)一段脊梁(liang)。

　　兩年前(qian)(qian)來(lai)渝前(qian)(qian)夕(xi)，母親(qin)悸(ji)怕(pa)我(wo)稚(zhi)嫩受苦(ku)，曾(ceng)不忍而落淚(lei)。所(suo)以自(zi)立(li)，成(cheng)了(le)我(wo)生(sheng)命中的強音。既然(ran)選(xuan)(xuan)擇了(le)自(zi)立(li)，選(xuan)(xuan)擇了(le)助學貸款，我(wo)就要以積(ji)極(ji)的態度和自(zi)立(li)的方式去(qu)豐實(shi)(shi)大學，豐實(shi)(shi)人(ren)生(sheng)。

　　大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)中的(de)我，雖還不(bu)曾完全獨(du)立(li)，卻是(shi)(shi)以盡可能的(de).努力(li)“獨(du)善其身(shen)”，所謂(wei)天行健，君子以自強(qiang)不(bu)息。兼職打(da)雜，勤工儉學(xue)(xue)(xue)(xue)，既豐富了(le)我的(de)大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)生活，又(you)錘煉了(le)我自立(li)的(de)能力(li);而學(xue)(xue)(xue)(xue)習是(shi)(shi)我不(bu)變的(de)主題(ti)。從(cong)大(da)哥身(shen)上學(xue)(xue)(xue)(xue)會獨(du)立(li)，從(cong)書(shu)本上學(xue)(xue)(xue)(xue)到(dao)(dao)技能，而從(cong)勤勞(lao)的(de)巴渝(yu)人(ren)民身(shen)上學(xue)(xue)(xue)(xue)到(dao)(dao)了(le)堅(jian)韌。這(zhe)次汶川地震，讓(rang)我這(zhe)個異(yi)地學(xue)(xue)(xue)(xue)子感(gan)受(shou)(shou)(shou)到(dao)(dao)了(le)巴渝(yu)人(ren)民堅(jian)韌不(bu)拔的(de)精神，感(gan)受(shou)(shou)(shou)到(dao)(dao)了(le)黨(dang)和國(guo)家恤民如(ru)子的(de)關懷，感(gan)受(shou)(shou)(shou)到(dao)(dao)了(le)全國(guo)人(ren)民的(de)團結一(yi)致。

　　而這(zhe)些(xie)洶涌的(de)(de)感動統統化(hua)作了我(wo)人生的(de)(de)自信，鼓舞(wu)了我(wo)奮(fen)斗的(de)(de)勇氣;這(zhe)繽(bin)紛的(de)(de)生活姿態統統歸因于我(wo)的(de)(de)自立與在生活中不斷(duan)進(jin)取的(de)(de)努力。

　　古語曰：子欲立(li)人，必先(xian)自立(li);今(jin)日取鄰一瓢，明(ming)日還(huan)鄰一池。誠信守諾，感恩回報，是我(wo)們當代大學(xue)生應奉守的(de)原(yuan)則。在這(zhe)里，也祝愿像我(wo)一樣，獲得國(guo)家勵志獎學(xue)金的(de)伙(huo)伴，在人生的(de)道路上越走越遠。

　　更加(jia)懂得努力與(yu)回報。

中學生獲獎感言4

尊敬的各位(wei)老師，親愛的同(tong)學(xue)們：

　　大家早上好！

　　我是XX班的XX。

　　歲月無聲，在華美學校的(de)(de)(de)這十二年，我(wo)(wo)(wo)成長了許多。那(nei)些(xie)走過的(de)(de)(de)路、留下的(de)(de)(de)笑聲和淚(lei)水、那(nei)些(xie)相伴的(de)(de)(de)樹木花草，正在一點點遠離，但(dan)那(nei)些(xie)或(huo)(huo)快(kuai)樂(le)、或(huo)(huo)激(ji)動、或(huo)(huo)緊(jin)張(zhang)的(de)(de)(de)記憶已印(yin)刻在我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)腦海里。現在，我(wo)(wo)(wo)站在這里，非常榮幸地接(jie)受(shou)學校和老師授予(yu)我(wo)(wo)(wo)“XX市三好學生(sheng)”的(de)(de)(de)獎(jiang)牌，也借(jie)此機會與大家分享一下我(wo)(wo)(wo)在華美的(de)(de)(de)成長史(shi)。

　　其實我(wo)不(bu)是(shi)一(yi)個學習十(shi)分刻苦(ku)的(de)學生，但我(wo)對學習中(zhong)遇(yu)到的(de)困難是(shi)會絕對鉆(zhan)研(yan)的(de)。對困難的(de)鉆(zhan)研(yan)提升了(le)我(wo)的(de)學習能(neng)力和理解能(neng)力，開拓(tuo)了(le)我(wo)的(de)思維(wei)，并同(tong)時讓我(wo)體會到學習中(zhong)的(de)樂趣，從(cong)而做到樂此不(bu)彼(bi)。

　　作(zuo)(zuo)為(wei)(wei)(wei)學生(sheng)，我(wo)(wo)(wo)認(ren)為(wei)(wei)(wei)，我(wo)(wo)(wo)們的(de)(de)任務不(bu)僅僅是學習，還要(yao)保證自(zi)己生(sheng)活地充實，不(bu)斷為(wei)(wei)(wei)生(sheng)活注(zhu)入新元素。所(suo)以，在(zai)課余時間，我(wo)(wo)(wo)堅持(chi)鍛煉身(shen)體，積極參(can)加各種第二課堂活動，比(bi)如，當主持(chi)人(ren)、參(can)與XX市(shi)小市(shi)長(chang)的(de)(de)競(jing)選、為(wei)(wei)(wei)班(ban)級出(chu)黑板報和(he)宣傳欄，以及(ji)各種學科競(jing)賽，這些活動都極大地提高了我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)綜合素質。對于(yu)同學，我(wo)(wo)(wo)友好對待；對于(yu)師(shi)長(chang)，我(wo)(wo)(wo)感謝尊重；對于(yu)集體，我(wo)(wo)(wo)熱心負責。我(wo)(wo)(wo)相(xiang)信，團結協作(zuo)(zuo)的(de)(de)精神 、于(yu)認(ren)為(wei)(wei)(wei)善的(de)(de)心態(tai)、踏實勤奮的(de)(de)工作(zuo)(zuo)態(tai)度會為(wei)(wei)(wei)我(wo)(wo)(wo)們的(de)(de)生(sheng)活加分，在(zai)其中得到鍛煉和(he)感悟，也將成為(wei)(wei)(wei)影響(xiang)我(wo)(wo)(wo)一生(sheng)的(de)(de)財富。

　　新的(de)生(sheng)活入枝頭(tou)的(de)嫩芽蓄(xu)勢萌發(fa)，對于我(wo)們來說，為來的(de)每一(yi)天都(dou)是珍貴的(de)。我(wo)們懷抱著不(bu)同(tong)的(de)夢想，踏著自己的(de)人生(sheng)節奏，讓自己努力(li)的(de)汗水結(jie)成(cheng)沉甸(dian)(dian)甸(dian)(dian)的(de)果(guo)實，讓自己的(de)人生(sheng)發(fa)光(guang)。在此，我(wo)要感(gan)(gan)謝學校，感(gan)(gan)謝老師，感(gan)(gan)謝家長，感(gan)(gan)謝同(tong)學，感(gan)(gan)謝你們與我(wo)同(tong)在，感(gan)(gan)謝你們給予我(wo)的(de)每一(yi)個(ge)幫助與支持，每一(yi)刻(ke)難(nan)忘與驚動！

　　最后(hou)，祝全校每(mei)一位同學(xue)學(xue)習進步，在華美寫下(xia)難忘詩篇(pian)，為學(xue)校、為我(wo)們自己譜寫驕傲(ao)！更祝愿初、高三畢業班同學(xue)取(qu)得(de)優異成績！謝(xie)謝(xie)！

中學生獲獎感言5

　　參(can)加年級排球比賽活動是我(wo)們(men)高二(er)（9）班(ban)的一件“盛事”，因為我(wo)們(men)班(ban)最后(hou)獲得了(le)冠軍！它留給我(wo)們(men)的不只是勝利的喜悅，還有永不言棄的拼(pin)搏(bo)的信念。

　　我(wo)(wo)們付出(chu)了多少(shao)？體育課自習課，我(wo)(wo)們的身姿(zi)在呼嘯的風中堅毅如鋼(gang)；午(wu)休時，我(wo)(wo)們頂著正午(wu)的驕陽揮(hui)灑(sa)汗水；晚(wan)飯時間，我(wo)(wo)們餓著肚子共赴球場。或許我(wo)(wo)們不(bu)是最有(you)天賦的，不(bu)是最有(you)底氣贏球的，不(bu)是最有(you)實力奪冠的，但我(wo)(wo)們決不(bu)允許不(bu)經拼搏(bo)就輕言放棄。

　　三月，冬日的(de)寒冷逐漸驅(qu)散，春日和煦的(de)暖陽撒在每個人臉上(shang)，也(ye)照在我們的(de)心里，排(pai)球(qiu)場上(shang)我們神情堅定，立誓為(wei)最后的(de)榮譽放手一搏。

　　一(yi)路披(pi)荊斬棘來到決賽，同(tong)學(xue)們(men)都激動不已(yi)，對接下來的(de)最后(hou)一(yi)戰拭目以(yi)待。即(ji)使對手是實力(li)(li)強勁的(de)三班(ban)，我們(men)也同(tong)樣不會低(di)頭。劉巧妙吊球(qiu)、修大力(li)(li)扣殺、湯起(qi)跳攔網、任舍身救球(qiu)、郭關鍵二(er)傳、蘇發球(qiu)得分，都是必不可少的(de)制勝因素。場外(wai)班(ban)主任闖運籌帷幄，陳芙蓉老師的(de)殷殷關切，張園(yuan)園(yuan)老師的(de)助威吶喊。還(huan)有全班(ban)同(tong)學(xue)的(de)掌聲與(yu)歡呼(hu)，這一(yi)切更(geng)是讓我們(men)無所畏懼。

　　看看我們(men)收獲的(de)：不光光是(shi)第(di)一名的(de)榮耀，還有同樣可敬的(de)對(dui)手和朋友。團結奮進的(de)精(jing)神也像(xiang)一股繩，將六十(shi)多個(ge)人緊緊聯系在一起。

　　人(ren)生(sheng)能有幾回搏(bo)！平凡的(de)(de)生(sheng)活需要(yao)拼(pin)搏(bo)，只有拼(pin)搏(bo)，才能走出不平凡的(de)(de)路。經(jing)歷狂(kuang)風暴雨(yu)的(de)(de)人(ren)生(sheng)更需要(yao)拼(pin)搏(bo)，只有拼(pin)搏(bo)，才能看見(jian)絢(xuan)麗的(de)(de)彩(cai)虹。有一天，我們回首遠眺曾(ceng)走過的(de)(de)路，曾(ceng)留(liu)下的(de)(de)足跡時(shi)，也一定會記起當初(chu)的(de)(de)吶(na)喊：

　　“十四班，加油！”

中學生獲獎感言6

尊敬的各位老師，親(qin)愛的同(tong)學們：

　　大家好。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)是(shi)xx班(ban)的(de)(de)(de)xxx,很(hen)(hen)榮幸有這(zhe)(zhe)個機會(hui)來跟大家分享我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)獲得獎學(xue)(xue)(xue)(xue)金的(de)(de)(de)感(gan)(gan)受(shou)。 首先，能夠獲得學(xue)(xue)(xue)(xue)校頒發的(de)(de)(de)獎學(xue)(xue)(xue)(xue)金，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)覺得是(shi)學(xue)(xue)(xue)(xue)校對我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)一(yi)種肯(ken)定，也是(shi)自身努力的(de)(de)(de)成果。在(zai)過去一(yi)年里，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)從剛分班(ban)的(de)(de)(de)不適應，到后(hou)來完全(quan)融入這(zhe)(zhe)個班(ban)集體。經(jing)歷了(le)很(hen)(hen)多也收獲了(le)很(hen)(hen)多。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)不是(shi)一(yi)個很(hen)(hen)善(shan)于表(biao)達的(de)(de)(de)人，可我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)永遠會(hui)記得在(zai)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)感(gan)(gan)到學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)迷茫的(de)(de)(de)時候(hou)，在(zai)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)心(xin)中充滿(man)疑慮(lv)無法解(jie)(jie)決的(de)(de)(de)時候(hou)，>班(ban)主(zhu)任(ren)對我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)投以肯(ken)定的(de)(de)(de)目(mu)光并仔細地(di)分析(xi)了(le)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)存在(zai)的(de)(de)(de)問題，然后(hou)告訴(su)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)應該(gai)怎樣克服自身的(de)(de)(de)缺陷，讓我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)對學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)有了(le)另一(yi)種認識(shi)。 當然，班(ban)里的(de)(de)(de)氛圍，班(ban)上(shang)同(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)對我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)幫(bang)助(zhu)，更(geng)是(shi)讓我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)找到了(le)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)的(de)(de)(de)信心(xin)和感(gan)(gan)受(shou)到了(le)友誼的(de)(de)(de)寶貴。每(mei)當我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)遇到自己無法解(jie)(jie)決的(de)(de)(de)問題時，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)喜歡找同(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)請(qing)教(jiao)，他們(men)會(hui)熱心(xin)地(di)幫(bang)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)，這(zhe)(zhe)點我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)真的(de)(de)(de)非常感(gan)(gan)謝。

　　雖(sui)然有(you)時候大(da)家會為(wei)了(le)一個(ge)問題而爭論不休，可我(wo)卻(que)很享受與(yu)他(ta)(ta)們(men)辯(bian)論的(de)(de)過(guo)程。縱使(shi)最(zui)后我(wo)發現(xian)自(zi)己(ji)是(shi)(shi)錯(cuo)的(de)(de)也會感(gan)到非常滿足。因為(wei)在這(zhe)之(zhi)中我(wo)不僅獲得(de)了(le)更多的(de)(de)知識，感(gan)受到了(le)學(xue)習(xi)的(de)(de)樂(le)趣。最(zui)重要的(de)(de)是(shi)(shi)提升了(le)自(zi)己(ji)的(de)(de)學(xue)習(xi)能力和收獲了(le)同(tong)學(xue)間的(de)(de)友誼。可以說，是(shi)(shi)同(tong)學(xue)們(men)的(de)(de)幫助讓我(wo)覺得(de)學(xue)習(xi)這(zhe)條路(lu)并不孤單，是(shi)(shi)他(ta)(ta)們(men)的(de)(de)笑容讓我(wo)感(gan)到學(xue)習(xi)也可以很快樂(le)，我(wo)的(de)(de)成績，我(wo)的(de)(de)喜悅，也應該有(you)他(ta)(ta)們(men)的(de)(de)一半。

　　不僅是老(lao)師和(he)同學(xue)(xue)們，xx對我也(ye)(ye)有很大的(de)(de)(de)(de)(de)影響。面積不大但環境優美(mei)，良好的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)習氛(fen)圍(wei)(wei)，活(huo)潑好學(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)附(fu)中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)子，威嚴(yan)負(fu)責的(de)(de)(de)(de)(de)老(lao)師等等，都(dou)讓我有了更大的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)習動(dong)力。以(yi)及學(xue)(xue)校(xiao)每年舉辦的(de)(de)(de)(de)(de)各(ge)項活(huo)動(dong)。像校(xiao)運會，科技(ji)節，社團活(huo)動(dong)，讓同學(xue)(xue)們的(de)(de)(de)(de)(de)才(cai)智(zhi)得以(yi)充分發揮，也(ye)(ye)讓校(xiao)園(yuan)的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)習氛(fen)圍(wei)(wei)更濃。我感(gan)謝附(fu)中(zhong)(zhong)讓我參(can)與如此多彩有趣的(de)(de)(de)(de)(de)活(huo)動(dong)，感(gan)謝附(fu)中(zhong)(zhong)給(gei)與我的(de)(de)(de)(de)(de)機會。

　　感謝(xie)的(de)話很(hen)多，感謝(xie)的(de)人也很(hen)多。但我(wo)最后還想說(shuo)一(yi)句：那(nei)個每天天沒亮就爬起來給我(wo)做(zuo)早餐，那(nei)個不(bu)管我(wo)是否考好(hao)，都一(yi)直支持我(wo)的(de)人。——謝(xie)謝(xie)你(ni)，媽媽。謝(xie)謝(xie)你(ni)們，所有幫助過(guo)我(wo)的(de)人，我(wo)相信只要一(yi)直努力下去，我(wo)會取得更(geng)好(hao)的(de)成績。

中學生獲獎感言7

　　我(wo)很榮(rong)幸(xing)獲得一(yi)等獎學(xue)(xue)金和(he)“三好學(xue)(xue)生”榮(rong)譽稱(cheng)號并在(zai)這里發表感言。這次獲獎，我(wo)很感謝(xie)老(lao)師(shi)平時對我(wo)的教導以及同學(xue)(xue)們對我(wo)的幫(bang)助(zhu)。當然如果只靠(kao)老(lao)師(shi)和(he)同學(xue)(xue)的幫(bang)助(zhu)是遠(yuan)遠(yuan)不夠的，更要靠(kao)自己(ji)的不斷努力，不斷的學(xue)(xue)習，使自己(ji)在(zai)原(yuan)先(xian)的基礎上一(yi)點一(yi)點的進步。

　　在(zai)平常生(sheng)(sheng)活中，遇到(dao)問題應首先(xian)自己(ji)靜下心(xin)來認真(zhen)的思考，實在(zai)不(bu)(bu)(bu)明白(bai)時(shi)再(zai)向老(lao)師或同學請教，人(ren)不(bu)(bu)(bu)是(shi)一出(chu)生(sheng)(sheng)就什(shen)么(me)都懂，什(shen)么(me)都明白(bai)的。“知(zhi)之為(wei)知(zhi)之，不(bu)(bu)(bu)知(zhi)為(wei)不(bu)(bu)(bu)知(zhi)，是(shi)知(zhi)也(ye)”。所以在(zai)向老(lao)師、同學請教時(shi)不(bu)(bu)(bu)要不(bu)(bu)(bu)好意思，要敢問、敢想、敢說，這樣才會在(zai)學習中慢(man)慢(man)長大。

　　“三人行必有我師焉”，“擇其(qi)善(shan)者而從之，其(qi)不(bu)(bu)善(shan)者而改(gai)之”。不(bu)(bu)要自(zi)以為(wei)是(shi)，多發(fa)現周圍人的好(hao)的學(xue)習方(fang)法從而改(gai)正自(zi)己身上(shang)的不(bu)(bu)足。這(zhe)樣才會使(shi)自(zi)己的學(xue)習不(bu)(bu)斷進步。

　　我(wo)不會因(yin)這次得獎而(er)驕傲(ao)，我(wo)會更(geng)加(jia)努(nu)力(li)，認真的(de)學習。讓我(wo)們一(yi)起努(nu)力(li)吧！不要辜負關心、幫(bang)助(zhu)我(wo)們的(de)所(suo)有(you)(you)人，只有(you)(you)付出(chu)才會有(you)(you)回報，相信明天的(de)陽光將更(geng)加(jia)燦(can)爛。

中學生獲獎感言8

尊(zun)敬的(de)各位校(xiao)領導、老師、同學們(men)：

　　大家好!

　　我是初(chu)一年(nian)級(ji)四(si)班的xxx，能夠取得年(nian)級(ji)第一，我的心(xin)情非常激動.首先我要感謝(xie)老師們對我的辛勤培育，感謝(xie)同學們對我的匡助，感謝(xie)父母的支持，是他(ta)們的關(guan)心(xin)使(shi)我從一個不懂事的孩子成長(chang)為一名(ming)年(nian)級(ji)十佳。

　　回顧在(zai)湯(tang)溝中學(xue)的(de)(de)(de)一個半學(xue)期，我(wo)在(zai)老(lao)師(shi)、同學(xue)們的(de)(de)(de)匡助下受益頗多。作為(wei)學(xue)生，主要任務(wu)就是學(xue)習(xi)(xi)，我(wo)很興奮能與大家分(fen)享我(wo)對進步學(xue)習(xi)(xi)效率的(de)(de)(de)想法(fa)主意。

　　我(wo)(wo)(wo)以為學習(xi)(xi)首先要制定(ding)一個(ge)學習(xi)(xi)目標，有了目標才(cai)能主動學習(xi)(xi)，為夢(meng)想(xiang)打拼!這(zhe)樣不僅(jin)能培養自己(ji)的(de)積極(ji)性，還能培養自己(ji)的(de)耐(nai)心。上(shang)課要當真學習(xi)(xi)，積極(ji)回答(da)題目。一節課四十五分(fen)(fen)鐘(zhong)，只(zhi)有充分(fen)(fen)的(de)利用起(qi)來，才(cai)能進步學習(xi)(xi)效率。要學習(xi)(xi)好(hao)，還要端正學習(xi)(xi)立(li)場，“有志者，事竟成(cheng)，破釜成(cheng)舟(zhou)，百二秦關終(zhong)屬楚;苦心人(ren)，天(tian)不負，臥薪嘗膽，三千越甲可(ke)吞吳。”我(wo)(wo)(wo)就是這(zhe)樣實(shi)踐我(wo)(wo)(wo)的(de)夢(meng)想(xiang)的(de)。“披星戴月、聞雞起(qi)舞”是我(wo)(wo)(wo)勤(qin)奮苦讀的(de)真實(shi)寫(xie)照。清晨，教(jiao)室里有我(wo)(wo)(wo)瑯瑯的(de)讀書聲(sheng)。深夜，教(jiao)室里有我(wo)(wo)(wo)奮筆疾書、冥思苦想(xiang)的(de)身(shen)影。“古之(zhi)立(li)大(da)事者，不惟(wei)有超(chao)世之(zhi)才(cai)，亦必(bi)有堅(jian)忍不拔之(zhi)志。”恰是這(zhe)份(fen)堅(jian)韌，這(zhe)份(fen)執(zhi)著，我(wo)(wo)(wo)才(cai)能取得本日的(de)這(zhe)份(fen)榮(rong)耀。

　　我所有成績的(de)取得(de)是與老(lao)師、同學(xue)(xue)們(men)的(de)鼎力匡助分不開的(de)。而且我也清醒的(de)熟悉(xi)到：成績屬(shu)于過去(qu)，在今后的(de)日子里，我仍(reng)將(jiang)以(yi)一名(ming)“十佳學(xue)(xue)生”的(de)尺度嚴格要求自(zi)己，耐勞學(xue)(xue)習，修(xiu)身養性，用優異的(de)學(xue)(xue)習成績、優良的(de)思惟(wei)道(dao)德品質、健康的(de)體魄(po)回報給父母、回報給老(lao)師!

中學生獲獎感言9

　　“嗚……”隨著(zhu)(zhu)火(huo)車那美妙的汽笛聲(sheng)，我激動地走進了(le)車廂，火(huo)車那“哐當，哐當……”的聲(sheng)音，在(zai)別人耳朵中(zhong)也(ye)許是難聽的噪音，但在(zai)我聽來(lai)卻是有(you)著(zhu)(zhu)無限趣味的天籟之音。來(lai)自偏(pian)僻山村的我，看著(zhu)(zhu)這一切感到(dao)是那么好奇、驚訝。

　　這(zhe)次(ci)(ci)長途(tu)之(zhi)旅給了(le)我(wo)下許多的第一(yi)(yi)(yi)次(ci)(ci)：中學生獲獎感言(yan)作文第一(yi)(yi)(yi)次(ci)(ci)坐火車，第一(yi)(yi)(yi)次(ci)(ci)到(dao)十堰，第一(yi)(yi)(yi)次(ci)(ci)到(dao)武漢(han)，第一(yi)(yi)(yi)次(ci)(ci)到(dao)北京，第一(yi)(yi)(yi)次(ci)(ci)進入人民大會堂，第一(yi)(yi)(yi)次(ci)(ci)參觀故宮……太多了(le)！這(zhe)許多的第一(yi)(yi)(yi)次(ci)(ci)將深深地烙在我(wo)心上。

　　回家(jia)后，老(lao)師、家(jia)長、朋友都(dou)勸我(wo)(wo)不要太(tai)在意(yi)這次旅行，要安安心心地學習(xi)，我(wo)(wo)知道他們都(dou)是(shi)為我(wo)(wo)好。可是(shi)我(wo)(wo)怎能不在意(yi)呢？對于我(wo)(wo)這個從未出過遠門的(de)孩子來(lai)說，這一切的(de)經歷太(tai)令我(wo)(wo)難忘(wang)了。

　　最難忘(wang)的還(huan)是(shi)我(wo)們(men)在路上結識的那(nei)群好友：中(zhong)學生獲獎感言作文活躍、開朗的陳威給(gei)我(wo)們(men)帶來了那(nei)么(me)(me)多的歡笑；聰(cong)明(ming)可(ke)愛的肥仔——高昂是(shi)我(wo)這(zhe)位(wei)做大哥(ge)的敬佩(pei)不(bu)(bu)已；還(huan)有(you)文靜淑雅(ya)的劉奕，她總(zong)是(shi)那(nei)么(me)(me)彬彬有(you)禮(li)……他們(men)的音(yin)容(rong)笑貌是(shi)我(wo)永遠不(bu)(bu)能(neng)忘(wang)懷的。

　　我(wo)可以毫不(bu)害羞地說(shuo)我(wo)這(zhe)(zhe)次學到的最(zui)有(you)(you)(you)價值的是(shi)學會了說(shuo)“謝謝”“不(bu)用(yong)謝”“對不(bu)起”“沒關系”這(zhe)(zhe)些(xie)禮貌用(yong)語。也(ye)許有(you)(you)(you)人認為這(zhe)(zhe)都是(shi)一些(xie)不(bu)屑一提的事情，但對于在(zai)農(nong)村(cun)長大(da)，沒有(you)(you)(you)見(jian)過世面的我(wo)來說(shuo)，這(zhe)(zhe)是(shi)最(zui)珍(zhen)貴，最(zui)有(you)(you)(you)意義的了。

　　對于我的這(zhe)次成(cheng)(cheng)績，很(hen)多人都很(hen)羨慕，但我要(yao)告訴他們(men)的是羨慕是沒有用(yong)的，你們(men)要(yao)知道成(cheng)(cheng)功的背后是汗(han)水(shui)，要(yao)想拿(na)到(dao)這(zhe)份成(cheng)(cheng)績就(jiu)得(de)付出艱辛(xin)的努(nu)力。如果你做到(dao)了(le)這(zhe)些(xie)，那么你就(jiu)離成(cheng)(cheng)功不(bu)遠了(le)。

　　在(zai)回校(xiao)后(hou)，我們進行了(le)一(yi)次(ci)(ci)(ci)模(mo)擬考試，這(zhe)次(ci)(ci)(ci)的(de)成(cheng)績下降了(le)70個名次(ci)(ci)(ci)。我不(bu)禁(jin)有些傻眼了(le)，經過一(yi)番思考我終于認識到自己失(shi)敗(bai)的(de)原因(yin)：中學生(sheng)獲獎感言(yan)作文我太過陶醉于我的(de)成(cheng)績了(le)。再(zai)后(hou)來，我終于越過了(le)這(zhe)道坎——這(zhe)只是(shi)我人(ren)生(sheng)的(de)一(yi)次(ci)(ci)(ci)小(xiao)小(xiao)的(de)浪花，以后(hou)還有更多的(de)美麗(li)的(de)浪花等待著我們采(cai)擷。

　　這次長途(tu)之(zhi)旅，我(wo)有(you)太(tai)多的話想說，一時間(jian)又不知該(gai)說什么(me)，所(suo)以有(you)一些亂。

中學生獲獎感言10

　　一個(ge)執著(zhu)追夢(meng)的女孩(hai)；一個(ge)化夢(meng)為實(shi)的女孩(hai)，一個(ge)擁(yong)有15個(ge)歲(sui)月之夢(meng)的女孩(hai)。在(zai)浩(hao)瀚(han)

　　的(de)(de)穹宇間(jian)，她(ta)(ta)只(zhi)(zhi)(zhi)是(shi)一(yi)顆(ke)(ke)(ke)渺小如萬千(qian)星(xing)塵的(de)(de)星(xing)，但(dan)是(shi)，她(ta)(ta)卻愿(yuan)意釋放她(ta)(ta)別樣的(de)(de)光(guang)芒，也許，只(zhi)(zhi)(zhi)是(shi)明亮的(de)(de)一(yi)個(ge)光(guang)點也好(hao)。流星(xing)固(gu)然美(mei)麗，但(dan)終(zhong)究是(shi)轉瞬即逝，它的(de)(de)隱現(xian)美(mei)麗了整(zheng)個(ge)天空，它的(de)(de)落(luo)幕卻寂寞了整(zheng)個(ge)宇宙。初中(zhong)生(sheng)獲(huo)獎感言初中(zhong)生(sheng)獲(huo)獎感言。而(er)她(ta)(ta)不愿(yuan)做那(nei)顆(ke)(ke)(ke)擁有無限璀璨的(de)(de)流星(xing)，只(zhi)(zhi)(zhi)愿(yuan)做一(yi)顆(ke)(ke)(ke)普通的(de)(de)星(xing)，若(ruo)隱若(ruo)現(xian)淡淡的(de)(de)微光(guang)，平凡但(dan)不平庸。

　　人生(sheng)(sheng)(sheng)漫漫征途上，總(zong)會(hui)有(you)許多坎(kan)坷(ke)，甚至舉步維艱(jian)。即使是(shi)從云端跌入谷(gu)底，她(ta)(ta)也始終會(hui)給(gei)自(zi)己(ji)，給(gei)生(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)，給(gei)挫折一(yi)(yi)個(ge)明(ming)媚燦(can)爛的(de)(de)微(wei)笑(xiao)，因為，她(ta)(ta)始終相(xiang)信(xin)(xin)(xin)，微(wei)笑(xiao)，能(neng)扶(fu)平(ping)創傷，還自(zi)己(ji)一(yi)(yi)個(ge)美麗(li)的(de)(de)心情。微(wei)笑(xiao)著面對生(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)，面對現實，面對不幸。喜(xi)歡泰戈爾的(de)(de)那句話(hua)，"天空不留下(xia)鳥的(de)(de)痕跡，但她(ta)(ta)已(yi)飛(fei)過(guo)。" 坦然一(yi)(yi)笑(xiao)，一(yi)(yi)切釋然......"風(feng)(feng)再大也吹不散笑(xiao)容"，只有(you)笑(xiao)對風(feng)(feng)雨，才能(neng)迎(ying)接生(sheng)(sheng)(sheng)命(ming)朗(lang)朗(lang)的(de)(de)晴天。花兒(er)依舊紅，草兒(er)依然綠，為何不能(neng)微(wei)笑(xiao)著繼(ji)續呢(ni)？她(ta)(ta)相(xiang)信(xin)(xin)(xin)，明(ming)天會(hui)更好(hao)；她(ta)(ta)相(xiang)信(xin)(xin)(xin)，風(feng)(feng)雨過(guo)后有(you)晴天；她(ta)(ta)相(xiang)信(xin)(xin)(xin)，等下(xia)一(yi)(yi)個(ge)天亮，有(you)些積雪會(hui)自(zi)己(ji)融(rong)化......

　　信(xin)(xin)心(xin)(xin)(xin)是支持她(ta)(ta)(ta)向前的(de)(de)(de)動(dong)力，足夠(gou)的(de)(de)(de)信(xin)(xin)心(xin)(xin)(xin)使她(ta)(ta)(ta)毫無(wu)(wu)畏懼地迎接一(yi)項又一(yi)項新(xin)的(de)(de)(de)挑(tiao)戰(zhan)。是自信(xin)(xin)，帶(dai)給她(ta)(ta)(ta)成功(gong)的(de)(de)(de)喜(xi)悅、樂觀(guan)豁達的(de)(de)(de)心(xin)(xin)(xin)境(jing)。她(ta)(ta)(ta)的(de)(de)(de)心(xin)(xin)(xin)情：不(bu)以物喜(xi)，不(bu)以已悲(bei)。是它，促使她(ta)(ta)(ta)奮發(fa)向上，朝目標(biao)進發(fa)。她(ta)(ta)(ta)有(you)(you)自己(ji)夢的(de)(de)(de)彼岸，在那里(li)，有(you)(you)春的(de)(de)(de)煙波畫船；有(you)(you)夏(xia)的(de)(de)(de)朝云(yun)暮卷；有(you)(you)秋的(de)(de)(de)云(yun)霞燦(can)爛；有(you)(you)冬的(de)(de)(de)冰肌(ji)玉骨。雖然在達到(dao)彼岸之前會(hui)屢受挫(cuo)折，在哪(na)里(li)摔倒(dao)就在哪(na)里(li)勇(yong)敢地站起來(lai)，繼續往前走。她(ta)(ta)(ta)不(bu)曾灰(hui)心(xin)(xin)(xin)，因為(wei)每個人在抵達夢想(xiang)那綴滿鮮花的(de)(de)(de)彼岸前都(dou)不(bu)可能(neng)(neng)一(yi)帆風順(shun)，心(xin)(xin)(xin)想(xiang)事成的(de)(de)(de)。重(zhong)要的(de)(de)(de)是能(neng)(neng)否堅定對未來(lai)的(de)(de)(de)信(xin)(xin)心(xin)(xin)(xin)！她(ta)(ta)(ta)想(xiang)正因為(wei)昨日(ri)(ri)她(ta)(ta)(ta)給了(le)自己(ji)一(yi)個誠摯的(de)(de)(de)信(xin)(xin)念，今日(ri)(ri)才能(neng)(neng)呈給世界一(yi)個厚重(zhong)的(de)(de)(de)驚喜(xi)。她(ta)(ta)(ta)知(zhi)道，路很(hen)長，要心(xin)(xin)(xin)無(wu)(wu)旁騖的(de)(de)(de)望著(zhu)前方(fang)。

　　"誰不是一(yi)邊受(shou)傷(shang),一(yi)邊學著堅強?" 渴望拯救了(le)她(ta)，追求鼓勵了(le)她(ta)，理想沖擊著她(ta)，夢(meng)想更筑就了(le)她(ta)！是的，她(ta)在(zai)受(shou)傷(shang)中學會(hui)了(le)堅強，她(ta)在(zai)絕(jue)望中尋找到了(le)希望。只要(yao)信念不倒，希望永存(cun)。還記得(de)那首(shou)歌嗎？"心若在(zai)，夢(meng)就在(zai)，只不過是從頭再來(lai)。"

　　還(huan)記得(de)，初一(yi)(yi)時，那(nei)(nei)個(ge)懵懂(dong)的(de)(de)(de)(de)小(xiao)女孩(hai)，那(nei)(nei)個(ge)稚氣的(de)(de)(de)(de)小(xiao)女孩(hai)，那(nei)(nei)個(ge)有幾分羞怯的(de)(de)(de)(de)小(xiao)女孩(hai)。在一(yi)(yi)次(ci)次(ci)比賽中(zhong)，那(nei)(nei)么默默無聞(wen)，隱隱約約，似乎站在被人遺忘的(de)(de)(de)(de)角落。一(yi)(yi)次(ci)次(ci)的(de)(de)(de)(de)經歷(li)，一(yi)(yi)次(ci)次(ci)的(de)(de)(de)(de)失敗(bai)(bai)，她，終于在陰霾籠罩，霧(wu)色(se)渺茫(mang)中(zhong)找到了迷失了的(de)(de)(de)(de)方向。因為，她沒有放(fang)棄，面對一(yi)(yi)次(ci)次(ci)的(de)(de)(de)(de)失敗(bai)(bai)，不，那(nei)(nei)并不算失敗(bai)(bai)，那(nei)(nei)只是成功的(de)(de)(de)(de)鋪墊。初中(zhong)生獲獎感言(yan)文章初中(zhong)生獲獎感言(yan)出自，此(ci)鏈接！。她選(xuan)擇了總結經驗，不斷進取(qu)。在進取(qu)中(zhong)不斷超越(yue)自己，超越(yue)夢想。哪怕(pa)是0.001%的(de)(de)(de)(de)希望，也要把這0.001%的(de)(de)(de)(de)希望變成100%的(de)(de)(de)(de)可能性(xing)。因為"一(yi)(yi)切皆有可能。Nothing is impossible.

　　她(ta)(ta)是一個熱(re)愛(ai)生活，熱(re)愛(ai)生命(ming)的(de)(de)(de)(de)人(ren)。她(ta)(ta)很樂觀地快(kuai)樂地生活著(zhu)，她(ta)(ta)深知，人(ren)的(de)(de)(de)(de)一生是短(duan)暫(zan)的(de)(de)(de)(de)，要讓有限的(de)(de)(de)(de)生命(ming)綻放(fang)無限的(de)(de)(de)(de)魅(mei)力(li)光彩(cai)(cai)。她(ta)(ta)在(zai)(zai)(zai)萬千(qian)知識(shi)中(zhong)(zhong)，對英(ying)語(yu)情有獨(du)鐘，也(ye)在(zai)(zai)(zai)這方面創造(zao)了(le)(le)一個又一個不(bu)錯的(de)(de)(de)(de)美麗：她(ta)(ta)多次(ci)在(zai)(zai)(zai)中(zhong)(zhong)央電(dian)視臺(tai)(tai)"希望(wang)之星"英(ying)語(yu)風采(cai)大賽(sai)(sai)(sai)中(zhong)(zhong)展現自她(ta)(ta)的(de)(de)(de)(de)風采(cai)。并(bing)堅持著(zhu)"成(cheng)長比(bi)成(cheng)績(ji)更(geng)重要，體驗(yan)比(bi)名次(ci)更(geng)珍(zhen)貴。"的(de)(de)(de)(de)原則(ze)，在(zai)(zai)(zai)煙臺(tai)(tai)賽(sai)(sai)(sai)區(qu)初(chu)中(zhong)(zhong)組取得(de)了(le)(le)第一名的(de)(de)(de)(de)好成(cheng)績(ji)，在(zai)(zai)(zai)山東賽(sai)(sai)(sai)區(qu)的(de)(de)(de)(de)總決賽(sai)(sai)(sai)中(zhong)(zhong)，也(ye)"功夫不(bu)負(fu)有心人(ren)"在(zai)(zai)(zai)掌聲(sheng)中(zhong)(zhong)，在(zai)(zai)(zai)喝(he)彩(cai)(cai)中(zhong)(zhong)更(geng)彰顯了(le)(le)美麗青(qing)春，無限的(de)(de)(de)(de)魅(mei)力(li)。在(zai)(zai)(zai)一次(ci)次(ci)體驗(yan)中(zhong)(zhong)，茁壯成(cheng)長。相信"自信成(cheng)就夢想"Believe it, Do it！

　　在(zai)初二的(de)"網上健康行"電視(shi)辯論大(da)賽中，她依然沒有(you)那么(me)熠熠生輝，但她卻以一(yi)個(ge)亮(liang)點，簡(jian)簡(jian)單單的(de)一(yi)個(ge)亮(liang)點征服了觀眾們(men)的(de)心。極不出眾的(de)她竟然得到了比賽的(de)一(yi)等獎。不過，她始終(zhong)是知道的(de)，這(zhe)個(ge)獎，是屬于全班的(de)，沒有(you)老師同(tong)學(xue)的(de)幫助和自己的(de)不懈(xie)努力(li)，又(you)怎么(me)會有(you)那個(ge)舞(wu)臺上樸實無華(hua)又(you)不失些許(xu)精彩的(de)她呢？那個(ge)捧起鮮紅的(de)榮譽證書(shu)的(de)她呢？那個(ge)現在(zai)已不再失去自信(xin)的(de)她呢？

　　后來(lai)的(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)次(ci)初(chu)二(er)"快樂學英語"表演比賽中，那個曾經緊張，不(bu)自(zi)然(ran)的(de)(de)(de)(de)(de)她(ta)(ta)，已經灰飛(fei)煙滅了(le)，取而代之(zhi)的(de)(de)(de)(de)(de)，是一(yi)個自(zi)信滿(man)(man)(man)滿(man)(man)(man)的(de)(de)(de)(de)(de)她(ta)(ta)，一(yi)個魅力四(si)射的(de)(de)(de)(de)(de)她(ta)(ta)。"世上無難事，只怕有心人。"她(ta)(ta)和(he)(he)她(ta)(ta)的(de)(de)(de)(de)(de)搭檔最(zui)終以最(zui)高分(fen)，在一(yi)片唏噓聲中，得(de)到了(le)當之(zhi)無愧(kui)卻來(lai)之(zhi)不(bu)易的(de)(de)(de)(de)(de)第一(yi)名。其實，在輝(hui)煌的(de)(de)(de)(de)(de)背后，是兩個女(nv)孩(hai)在晨曦(xi)中勤奮的(de)(de)(de)(de)(de)影子，黃昏下努力的(de)(de)(de)(de)(de)余輝(hui)。滿(man)(man)(man)懷(huai)歡喜的(de)(de)(de)(de)(de)同(tong)時，也在同(tong)伴們的(de)(de)(de)(de)(de)意見和(he)(he)建議(yi)中，明確了(le)自(zi)己的(de)(de)(de)(de)(de)不(bu)足，努力改正。因(yin)為她(ta)(ta)還年輕，她(ta)(ta)還有無限希望！年輕不(bu)會(hui)輸！

　　"英雄走過，總是留下一片掌(zhang)聲(sheng)。"這次"十佳中學生"的評選，她(ta)已經問心無愧(kui)了(le)，所以，是與否，并不重(zhong)要(yao)，因為她(ta)不愿(yuan)意做那位英雄，更愿(yuan)意做，那個鼓掌(zhang)的人(ren)。

　　美麗青(qing)春，魅力無限(xian)！青(qing)春的美麗也許不能永久，但(dan)無限(xian)的魅力卻可以永恒。

中學生獲獎感言11

敬愛的老師同學們：

　　大家好！得知(zhi)自己獲得了(le)優秀學(xue)生一(yi)(yi)等獎學(xue)金后，首先是感(gan)到(dao)很驚(jing)喜，同時又感(gan)到(dao)非常(chang)榮幸，因為這是對我的(de)一(yi)(yi)種莫大的(de)鼓舞與(yu)激勵，相信也會成為我大學(xue)里的(de)美好回憶。

　　有位老師曾經(jing)對我(wo)說：人生(sheng)旅途中，獲獎只是一(yi)種助推器，它絕不(bu)是你(ni)最根(gen)本的(de)動力(li)器。當(dang)然(ran)這個(ge)助推器也是一(yi)股不(bu)可小視的(de)力(li)量。人要如何前進？答案(an)就掌握在我(wo)們(men)自己的(de)手中。

　　獎學(xue)金固然并不能(neng)(neng)衡量我們(men)是(shi)不是(shi)足夠努力(li)，但這(zhe)至(zhi)少(shao)是(shi)對我過去(qu)一段時間(jian)的(de)(de)(de)努力(li)的(de)(de)(de)肯定，同(tong)時也證明獎學(xue)金并不是(shi)一件遙不可及的(de)(de)(de)事情，只(zhi)需要(yao)在(zai)學(xue)習上付出更多(duo)一些的(de)(de)(de)時間(jian)，多(duo)付出些努力(li)，只(zhi)要(yao)有(you)心去(qu)做這(zhe)絕不是(shi)困難的(de)(de)(de)事。這(zhe)次獲(huo)獎也將成為(wei)(wei)我繼(ji)續努力(li)下(xia)去(qu)的(de)(de)(de)動力(li)，讓我不斷的(de)(de)(de)充實自己，完(wan)善自己，為(wei)(wei)以后(hou)的(de)(de)(de)人生(sheng)(sheng)打下(xia)堅實的(de)(de)(de)基礎。毫無疑(yi)問，大學(xue)的(de)(de)(de)學(xue)習和高中是(shi)完(wan)全不同(tong)的(de)(de)(de)，這(zhe)就(jiu)要(yao)求(qiu)我們(men)得去(qu)適(shi)應(ying)這(zhe)種轉(zhuan)變，只(zhi)有(you)適(shi)應(ying)了轉(zhuan)變，才(cai)能(neng)(neng)讓你更好的(de)(de)(de)適(shi)應(ying)大學(xue)的(de)(de)(de)生(sheng)(sheng)活。

　　回顧了一下上學期的學習生(sheng)活，總結出了一些心得和(he)體(ti)會：

　　首先，每個(ge)人在(zai)做一(yi)件(jian)事之前應(ying)該(gai)會給自己設下一(yi)個(ge)目標(biao)(biao)，有(you)了一(yi)個(ge)目標(biao)(biao)，我(wo)們就有(you)動(dong)力，朝(chao)這個(ge)目標(biao)(biao)邁進。當然光有(you)目標(biao)(biao)是(shi)不(bu)夠的，因為制定(ding)目標(biao)(biao)很簡單，但很好的去執行確很困難，所以我(wo)們要(yao)有(you)恒(heng)心，堅持不(bu)懈，持之以恒(heng)。

　　其次(ci)，學(xue)習方(fang)法也是(shi)非常重(zhong)要的(de)，每個人都有最適合(he)自己的(de)學(xue)習方(fang)法，找(zhao)到合(he)適自己的(de)學(xue)習方(fang)法就可以(yi)事半功(gong)倍了。

　　再次(ci)，課(ke)(ke)堂效(xiao)率(lv)(lv)的(de)保證是至關重(zhong)要，首(shou)先我(wo)們應該在上課(ke)(ke)之前做(zuo)好預習工(gong)作，帶著問題聽課(ke)(ke)會(hui)讓你(ni)的(de)聽課(ke)(ke)有(you)針對性，不會(hui)聽得很茫然，聽課(ke)(ke)效(xiao)率(lv)(lv)自然會(hui)提(ti)高(gao)。再來做(zuo)好課(ke)(ke)后的(de)復習工(gong)作可以讓你(ni)鞏固課(ke)(ke)上所學(xue)的(de)內(nei)容。這樣課(ke)(ke)堂效(xiao)率(lv)(lv)就(jiu)有(you)保證了(le)。

　　最后，要學會合理(li)安排時間(jian)，該(gai)學習(xi)(xi)的(de)時候要全心(xin)全意投入學習(xi)(xi)當(dang)中，該(gai)放松(song)的(de)時候要好好的(de)放松(song)，適當(dang)的(de)放松(song)可以(yi)讓你更好的(de)去(qu)學習(xi)(xi)。還有(you)態(tai)度(du)決定(ding)一切，我們要端(duan)正自(zi)己的(de)學習(xi)(xi)態(tai)度(du)。要積極(ji)主動，不恥下問。

　　機遇(yu)是留給做好準備的(de)人的(de)，一(yi)分(fen)耕耘一(yi)分(fen)收獲(huo)，只要你努力了，就(jiu)一(yi)定會有(you)成(cheng)績的(de)！

　　獲得(de)(de)獎學(xue)(xue)金(jin)并不是(shi)(shi)(shi)目的(de)，而是(shi)(shi)(shi)前進的(de)動力。獲得(de)(de)獎學(xue)(xue)金(jin)并不值得(de)(de)夸耀，因(yin)為(wei)也許許多(duo)優秀的(de)同學(xue)(xue)因(yin)為(wei)臨場發揮的(de)問題而失去了獲得(de)(de)這(zhe)份榮譽的(de)機會(hui)。我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)必須承(cheng)認，他們(men)(men)(men)(men)的(de)實力要(yao)比我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)強得(de)(de)多(duo)，只是(shi)(shi)(shi)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)被上帝眷顧了。如果我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)想要(yao)保持住這(zhe)份榮耀，我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)只有(you)更加努力地學(xue)(xue)習才行。因(yin)為(wei)如果不努力，如果我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)沾(zhan)沾(zhan)自喜，止(zhi)步不前，那么這(zhe)些優秀的(de)同學(xue)(xue)們(men)(men)(men)(men)總有(you)一(yi)天會(hui)向(xiang)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)展現出他們(men)(men)(men)(men)的(de)實力。

　　而(er)榮譽就好(hao)(hao)比是(shi)圓形的(de)跑道(dao)，既(ji)是(shi)終點，又是(shi)起點。不(bu)(bu)管曾經(jing)取得怎樣的(de)成績，都只代表著過去。不(bu)(bu)能因為(wei)一時取得好(hao)(hao)的(de)成績而(er)驕(jiao)傲，也不(bu)(bu)能因為(wei)成績一時不(bu)(bu)理想而(er)氣餒。所以，心(xin)中(zhong)應該要有(you)更高的(de)追求，才(cai)有(you)繼續向(xiang)前的(de)動力。學習就如逆水行舟(zhou)，不(bu)(bu)進則(ze)退(tui)。只有(you)不(bu)(bu)斷地努(nu)力，才(cai)能取得更多優異(yi)的(de)成績，才(cai)能創(chuang)造更美(mei)好(hao)(hao)的(de)將來(lai)。

　　拿破侖說過勝利屬于永遠(yuan)堅持不懈者。雛鳥要飛(fei)翔于蒼天，需要振翅的(de)(de)(de)勇敢;幼馬要奔馳于曠野，需要跌倒又爬起的(de)(de)(de)毅力(li);也許不是每個人都生來(lai)具(ju)有這(zhe)樣優秀(xiu)的(de)(de)(de)品質，但我(wo)們可以學習(xi)養成(cheng)這(zhe)種(zhong)品質。“百步九折縈巖(yan)巒(luan)”時，學會養成(cheng)知難(nan)而(er)進、逆水行舟(zhou)的(de)(de)(de)能力(li)，讓(rang)逆境挖掘我(wo)們的(de)(de)(de)智慧，激發我(wo)們的(de)(de)(de)潛能;“吹盡黃沙始(shi)到金”時，學會養成(cheng)不驕不躁、沉著(zhu)理性(xing)的(de)(de)(de)脾氣，讓(rang)成(cheng)功(gong)增加我(wo)們的(de)(de)(de)信心。我(wo)要把這(zhe)次獲得獎學金這(zhe)個榮譽化作今(jin)后不竭(jie)的(de)(de)(de)動力(li)，完成(cheng)新的(de)(de)(de)征程。

中學生獲獎感言12

　　我(wo)(wo)很榮幸再次獲得學校(xiao)一(yi)等獎學金(jin)，并(bing)代表全校(xiao)榮獲獎學金(jin)的同學在(zai)此(ci)表達我(wo)(wo)們對(dui)學校(xiao)及老師們的感(gan)激之(zhi)情。

　　首先，感(gan)謝學校(xiao)對(dui)(dui)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)的(de)獎勵(li)(li)，對(dui)(dui)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)廣大(da)學生來(lai)說(shuo)，這是(shi)對(dui)(dui)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)在(zai)學習上(shang)的(de)肯定，更是(shi)對(dui)(dui)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)的(de)激(ji)勵(li)(li)和鼓(gu)舞(wu)，使我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)在(zai)學習上(shang)不敢有絲毫懈(xie)怠。還(huan)要感(gan)謝培育我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)的(de)老師，因為有了(le)您(nin)們(men)(men)(men)(men)的(de)辛勤付出(chu)，才(cai)有了(le)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)今天的(de)收(shou)獲。

　　此(ci)時(shi)此(ci)刻我(wo)(wo)捧著手(shou)中的(de)獎學金(jin)，心(xin)里感慨萬千。雖然并(bing)不(bu)(bu)多，但我(wo)(wo)想(xiang)這每一(yi)個獎學金(jin)的(de)背(bei)后都(dou)是各(ge)位同學日(ri)夜(ye)苦(ku)戰，用(yong)自(zi)己的(de)勤(qin)奮努(nu)力和(he)老師家長們(men)的(de)付出換來的(de)。我(wo)(wo)不(bu)(bu)想(xiang)說我(wo)(wo)們(men)累，更不(bu)(bu)想(xiang)說我(wo)(wo)們(men)苦(ku)。因為我(wo)(wo)們(men)是青春、瀟灑的(de)90后，風雨過后我(wo)(wo)們(men)依然會(hui)展(zhan)露笑容(rong)，今日(ri)的(de)累是為了(le)我(wo)(wo)們(men)明(ming)日(ri)的(de)輝煌，為了(le)我(wo)(wo)們(men)肩上那不(bu)(bu)可推卸的(de)歷史重任。我(wo)(wo)相信我(wo)(wo)們(men)會(hui)做(zuo)的(de)更好。

　　不(bu)(bu)過，獲(huo)得(de)(de)(de)了獎(jiang)(jiang)(jiang)學(xue)(xue)金并(bing)不(bu)(bu)意味(wei)著就達到了我們的(de)(de)目標而(er)(er)(er)可以(yi)停滯(zhi)不(bu)(bu)前(qian)。在人生(sheng)旅途中(zhong)，獲(huo)獎(jiang)(jiang)(jiang)只(zhi)是(shi)一(yi)(yi)種助推器(qi)，而(er)(er)(er)不(bu)(bu)是(shi)最根本的(de)(de)動力(li)(li)器(qi)。我們要如何前(qian)進(jin)(jin)？答案就掌握在我們自己的(de)(de)手中(zhong)。所以(yi)，獎(jiang)(jiang)(jiang)學(xue)(xue)金并(bing)不(bu)(bu)是(shi)我們最終的(de)(de)目標，而(er)(er)(er)是(shi)我們前(qian)進(jin)(jin)路途中(zhong)的(de)(de)一(yi)(yi)股(gu)動力(li)(li)。我們應正(zheng)確看(kan)待這種獎(jiang)(jiang)(jiang)勵和榮譽。不(bu)(bu)能因(yin)為一(yi)(yi)時取(qu)得(de)(de)(de)好(hao)的(de)(de)成績(ji)而(er)(er)(er)驕傲(ao)，也不(bu)(bu)能因(yin)為成績(ji)一(yi)(yi)時不(bu)(bu)理想而(er)(er)(er)氣(qi)餒。學(xue)(xue)習(xi)(xi)就如逆水行舟(zhou)，不(bu)(bu)進(jin)(jin)則退。只(zhi)有不(bu)(bu)斷地(di)努力(li)(li)，不(bu)(bu)驕不(bu)(bu)躁，認(ren)真對待學(xue)(xue)習(xi)(xi)，不(bu)(bu)輕言放棄，看(kan)淡得(de)(de)(de)失。以(yi)一(yi)(yi)顆平常心，踏實勤(qin)奮(fen)。才能取(qu)得(de)(de)(de)更優異的(de)(de)成績(ji)，才能創造更美好(hao)的(de)(de)未來(lai)。當然，沒有獲(huo)得(de)(de)(de)獎(jiang)(jiang)(jiang)學(xue)(xue)金的(de)(de)同學(xue)(xue)更不(bu)(bu)能放棄。要努力(li)(li)起來(lai)，哪怕最終沒有成功，最起碼自己努力(li)(li)了，也無(wu)愧于(yu)心。

　　作(zuo)為一(yi)(yi)名初三(san)(san)畢(bi)業生，三(san)(san)年的(de)(de)初中(zhong)生活(huo)即將結束(shu)，我們(men)就(jiu)要迎來人生中(zhong)一(yi)(yi)次(ci)重要的(de)(de)轉折點——中(zhong)考(kao)。面對中(zhong)考(kao)，我們(men)除(chu)了(le)些(xie)許的(de)(de)緊張和好奇(qi)，更多的(de)(de)是(shi)一(yi)(yi)份坦然，我們(men)相信努力就(jiu)會成功。在此(ci)，我們(men)初三(san)(san)年級全體學生也想給初一(yi)(yi)初二的(de)(de)學弟學妹們(men)和高中(zhong)的(de)(de)哥哥姐姐們(men)送上(shang)我們(men)衷心的(de)(de)祝(zhu)福，希望你(ni)們(men)能在界(jie)嶺中(zhong)放飛自己(ji)的(de)(de)理想，創(chuang)出更美(mei)的(de)(de)輝煌(huang)。

中學生獲獎感言13

尊敬的(de)各位領導、老師，親愛的(de)同(tong)學們：

　　大家好!

　　我是初三(san)×班的(de)××，很榮幸代表獲獎(jiang)學生發(fa)言!

　　首(shou)先，感謝學(xue)校對(dui)我(wo)們(men)(men)的(de)(de)獎勵，對(dui)我(wo)們(men)(men)廣大學(xue)生來(lai)說，這是對(dui)我(wo)們(men)(men)在學(xue)習(xi)上(shang)的(de)(de)肯定(ding)，更是對(dui)我(wo)們(men)(men)的(de)(de)激勵和鼓舞，使(shi)我(wo)們(men)(men)在學(xue)習(xi)上(shang)不敢有(you)絲(si)毫懈怠。還要感謝培育我(wo)們(men)(men)的(de)(de)老師，因為有(you)了您們(men)(men)的(de)(de)辛勤付出，才(cai)有(you)了我(wo)們(men)(men)今天(tian)的(de)(de)收獲。

　　同(tong)(tong)學們(men)，寒(han)假帶著春節的(de)(de)(de)(de)(de)(de)喜慶一(yi)晃而過，踏著春天的(de)(de)(de)(de)(de)(de)腳步(bu)，我(wo)們(men)又步(bu)入了一(yi)個(ge)新的(de)(de)(de)(de)(de)(de)學期，開(kai)始(shi)求知生(sheng)涯中(zhong)(zhong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)又一(yi)個(ge)里程碑(bei)，現(xian)在的(de)(de)(de)(de)(de)(de)我(wo)們(men)，又站在雪白的(de)(de)(de)(de)(de)(de)起跑線上，蓄勢(shi)待(dai)發，開(kai)始(shi)了新的(de)(de)(de)(de)(de)(de)拼搏。初(chu)(chu)(chu)一(yi)、初(chu)(chu)(chu)二的(de)(de)(de)(de)(de)(de)同(tong)(tong)學們(men)，生(sheng)活、學習在五(wu)中(zhong)(zhong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)你(ni)(ni)們(men)應該(gai)感受(shou)到幸福(fu)和自豪，你(ni)(ni)們(men)不僅要(yao)享受(shou)豐富多(duo)彩的(de)(de)(de)(de)(de)(de)校園生(sheng)活，更要(yao)為(wei)自己心(xin)中(zhong)(zhong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)目(mu)標(biao)奮斗。初(chu)(chu)(chu)中(zhong)(zhong)三(san)年可以做(zuo)很多(duo)很多(duo)事，也(ye)可以改變很多(duo)。對你(ni)(ni)們(men)而言最重要(yao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)就是(shi)拋(pao)開(kai)彷徨，拋(pao)開(kai)青澀，在初(chu)(chu)(chu)中(zhong)(zhong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)生(sheng)活中(zhong)(zhong)有(you)質的(de)(de)(de)(de)(de)(de)飛躍。身為(wei)五(wu)中(zhong)(zhong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)學生(sheng)，你(ni)(ni)們(men)是(shi)五(wu)中(zhong)(zhong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)棟(dong)梁，你(ni)(ni)們(men)是(shi)五(wu)中(zhong)(zhong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)希望，你(ni)(ni)們(men)是(shi)五(wu)中(zhong)(zhong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)未來(lai)，你(ni)(ni)們(men)個(ge)個(ge)都是(shi)五(wu)中(zhong)(zhong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)驕傲!

　　初三的(de)同學們，身為畢業班學生的(de)我(wo)們，三年的(de)旅(lv)途只剩下(xia)最(zui)后的(de)一(yi)(yi)程(cheng)，這是最(zui)關鍵也是最(zui)難(nan)走的(de)一(yi)(yi)程(cheng)。從今天(tian)算(suan)起(qi)，到20xx年中考，時(shi)間只剩100多天(tian)。中考在即，時(shi)間迫在眉捷。人生能有幾回(hui)搏(bo)，此時(shi)不搏(bo)，更待(dai)何時(shi)?在前進的(de)道路上，我(wo)們會面對更多的(de)疑問(wen)、更多的(de)辛苦(ku)、更多的(de)磨難(nan)，但(dan)是，當結(jie)束這三年的(de)生活，大家(jia)一(yi)(yi)定會發(fa)

　　現：我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)流過淚水，卻(que)最終伴隨(sui)微笑;我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)踏著荊棘(ji)，卻(que)嗅得萬里(li)芳香。最后一(yi)百天(tian)，雖然(ran)(ran)辛(xin)苦，卻(que)不孤(gu)獨，因為(wei)(wei)戰斗的(de)(de)(de)不是一(yi)個(ge)人，而是全體(ti)初三(san)的(de)(de)(de)老師與同學(xue)們(men)(men)(men);我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)的(de)(de)(de)身后，還有學(xue)弟學(xue)妹的(de)(de)(de)支持。最后百日，雖然(ran)(ran)疲(pi)倦，卻(que)不空虛(xu)。“滄海橫(heng)流，方顯英雄本(ben)色”，人生(sheng)總(zong)是在(zai)競爭中(zhong)(zhong)(zhong)不斷超越(yue)，生(sheng)命總(zong)是在(zai)拼(pin)搏中(zhong)(zhong)(zhong)熠熠發光。既(ji)然(ran)(ran)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)選擇(ze)了(le)中(zhong)(zhong)(zhong)考，我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)就沒有理由退(tui)縮。榮譽的(de)(de)(de)桂冠總(zong)是在(zai)荊棘(ji)密(mi)布的(de)(de)(de)險峰上(shang)(shang)閃耀，嬌艷(yan)的(de)(de)(de)玫瑰總(zong)愛在(zai)刺上(shang)(shang)散發芬(fen)芳!讓我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)從今天(tian)開(kai)始好(hao)好(hao)把握住每(mei)一(yi)分(fen)鐘(zhong)，做好(hao)手中(zhong)(zhong)(zhong)的(de)(de)(de)每(mei)一(yi)道題，走好(hao)腳下的(de)(de)(de)每(mei)一(yi)步路，全力投入中(zhong)(zhong)(zhong)考備戰之中(zhong)(zhong)(zhong)。三(san)年(nian)寒(han)窗磨(mo)利劍，六月沙場試鋒芒，真正考驗我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)初三(san)莘(xin)莘(xin)學(xue)子意(yi)志(zhi)與恒心(xin)的(de)(de)(de)時候到(dao)了(le)，一(yi)屆屆九年(nian)級的(de)(de)(de)學(xue)長已(yi)經(jing)為(wei)(wei)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)五中(zhong)(zhong)(zhong)書(shu)寫了(le)一(yi)頁(ye)頁(ye)輝煌，奮(fen)斗的(de)(de)(de)火炬已(yi)經(jing)交接(jie)在(zai)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)手上(shang)(shang)，來吧，高高的(de)(de)(de)舉(ju)起它，用燃燒的(de)(de)(de)激情去點(dian)燃它!

　　恰(qia)同(tong)(tong)(tong)學少年，風華(hua)正茂，書(shu)生意氣，揮斥方遒(qiu)!五中輝(hui)煌的(de)(de)詩篇需要你我(wo)共(gong)同(tong)(tong)(tong)譜寫!天道酬勤(qin)，讓我(wo)們懷抱夢(meng)想，踏著(zhu)自(zi)己的(de)(de)人生節奏(zou)，滿(man)載良好(hao)(hao)心(xin)態(tai)，全力以(yi)赴，投(tou)入到新的(de)(de)學習中，用(yong)拼搏實現希望，用(yong)勇(yong)氣收獲未來(lai)!同(tong)(tong)(tong)學們，請相信：荊棘(ji)路的(de)(de)終(zhong)點(dian)，定是(shi)通向(xiang)美好(hao)(hao)未來(lai)的(de)(de)關口(kou);穿越(yue)苦難和淚水，定會(hui)迎來(lai)輝(hui)煌的(de)(de)金秋!

　　最后，祝(zhu)全校每一位同學(xue)(xue)學(xue)(xue)習(xi)進步，在五中寫下(xia)難(nan)忘詩篇，為(wei)學(xue)(xue)校、為(wei)自己譜寫驕(jiao)傲!更(geng)祝(zhu)愿(yuan)初(chu)三的(de)(de)同學(xue)(xue)們在100多(duo)天之(zhi)后的(de)(de)中考(kao)中取得優異成(cheng)績，給初(chu)中生活畫上一個(ge)完美的(de)(de)句號!

　　謝謝大家!

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