通用學習的名言匯編89句

　　一個不愛學習的人，學習也不會垂青于他。下面是小編為大家整理的學習的名言89句,歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

1、誰要干白紙上寫黑字這一行，別人說他笨拙，就不應該驚訝或者動氣。

2、不要把時間浪費在無聊的瑣事上。——蘇霍姆林斯基

3、積累知識，勝于積累金銀。

4、種子不落在肥土而落在瓦礫中，有生命力的種子決不會悲觀和嘆氣，正因有了阻力才有磨煉。——夏衍

5、古今中外有學問的人，有成就的人，總是十分注意積累的。知識就是機積累起來的，經驗也是積累起來的。我們對什么事情都不就應像"過眼云煙"。——鄧拓

6、我們天不靠 地不靠 只靠自己。

7、粉身碎骨尋常事，但愿犧牲報國家。

8、有教養的頭腦的第一個標志就是善于提問。——列漢諾夫

9、夜宿峰頂寺，舉手捫星辰。不敢高聲語，恐驚天上人。

10、欲知權力帶來的痛苦，去問那些當權者；欲知權力帶來的樂趣，去問那些追逐權勢者：權力帶來的痛苦是真實的，而權力帶來的樂趣只不過是憑空想象的。

11、學業攻爐冶，煉盡三山鐵。——寒山

12、學習嘗試則可檢查修證知識本身的真偽。——培根

13、人之于文學也，猶玉之于琢磨也。——荀子

14、學者如取水，終日取而不能逾其量。操瓢者止于瓢；操盎者止于盎。故善學者不自溢其器。

15、文章自得方為貴，衣缽相傳豈是真。

16、知識就是力量——培根（英）

17、文字是一種抽象的語言符號，可以刺激兒童語言中樞的發展，并且這種符號與兒童將來學習中使用的符號是一回事，他們在閱讀中接觸得多了，到課程學習中對這種符號的使用就熟練而自如，這就是"讀字"可以讓一個孩子變得聰明的。而漫畫、電視和電腦都是以圖像來吸引人，尤其電視，這種刺激信號不需要任何轉換和互動，孩子只需要坐在電視前被動接受即可。看電視當然也可以讓孩子多知道一些事，但它的"讀圖"方式和被動接受性相對于閱讀來說，在智力啟蒙方面的作用微乎其微。

18、人生只有一條路不能拒絕——那就是成長的路。

19、讀萬卷書，行萬里路。 作者：（宋）劉彝

20、一個人怎樣才能認識自己呢？決不是通過思考，而是通過實踐。

21、現在人最大的缺點，就是對自己的職業缺乏愛心。——羅丹

22、好學而不勤問，非真能好學者也。——劉開

23、決不要把你們的學習看成是任務，而是一個令人羨慕的機會。為了你們自己的歡樂和今后你們工作所屬社會的利益，去學習……

24、既定的命運雖暗淡，改變卻只能加深他的災難。

25、毀滅的只是生命，不是安寧。

26、希望會使人年輕，因為希望和青春是一對同胞兄弟。

27、所有時代的詩人都在為一首不斷發展著的"偉大詩篇"作出貢獻。

28、讀好書，好讀書，不如讀書時，學而思，思而錄。

29、遇到好事，要隨喜、贊嘆、鼓勵，并且虛心學習。——圣嚴法師

30、無論古裝戲還是現代戲，我覺得最重要的都是角色要適合自己，也不排除我對古裝戲有偏愛，我覺得好的古裝劇本會有很多傳統文化蘊含在里面，對我這樣的年輕人來說，也是一個學習的過程。——董璇

31、知識照亮前程，學習成就未來。——魏汝臣

32、青春是個礦，用勤奮去開采，青春有個夢，用智慧去實現，青春是片海，用拼搏去遠航，國際青年節，愿你斗志昂揚，奔赴美好的明天，加油！

33、對待知識就要像對待糧食一樣，我們活著不是為了知識，正如活著不是為了吃飯一樣。

34、在奧林匹斯山上統治著的上帝，乃是永恒的數……

35、只有當兒童的智力生活是在書籍中度過的時候，他的.學習愿望才能確立起來。——蘇霍姆林斯基

36、廣泛的求知欲，能使一個人成為系統的博學家。——達爾文

37、我不擔心讀者的閱讀耐心。當然這有一個前提：任何一個作家都不必妄想"壟斷"所有的讀者。

38、聞雞起舞拼搏勁旅師；天道酬勤再現輝煌王者風。

39、人學始知道，不學非自然。萬事須已運，他得非我賢。

40、是故學然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自強也。故曰：教學相長也。——西漢·戴圣《禮記·學記》

41、立身以立學為先，立學以讀書為本。 作者：（宋）鄭耕老

42、他會臨時帶走你通常所擁有的支援，你需要學習新的發展方法，然后自力更生。

43、我們一直在學習著如何去微笑，然后······然后就忘記了應該怎么去哭。

44、對外開放的國策不能變。但中國人也要避免在未來的中國經濟中成為跑龍套的。要做到這一點，就需要國人支持本土企業，提高自主發展能力。韓國人""這句話很好嘛，這種精神值得中國人學習。

45、"姐。你告訴我，我是在做夢對不對。從昨天晚上到現在都是一場噩夢，都是假的，姐，你掐我，只要能回到以前我怎么著都行。我一定努力學習，再也不頑皮了，姐你掐我，你快掐我啊姐。"

46、吾嘗終日而思矣，不如須臾之所學也；吾嘗踱而望矣，不如登高之博見也。

47、學而不知道，與不學同；知而不能行，與不知同。

48、蝴蝶之所以令人感動，是它經過幾度變身，從毛毛的黑，蛻變成柔軟的綠，再結化成堅強的蛹，最后，凝結成一身的美，繞過我們的身邊，橫過我們的窗前，飛過我們的青山和藍天！我愿學習蝴蝶，一再的蛻變，一再的祝愿，既不思慮，也不彷徨；既不回顧，也不憂傷。

49、未來真正出色的企業，將是能夠設法使各階層人員全心投入，并有能力不斷學習的組織。

50、我們的學校還有一個基本問題，用傳統的分析方法，需要學習的東西實在是太多了，因為這是一個信息超載的時代。

51、人是不可能十全十美的，只有不斷取長補短，改正缺點，才能越來越完美。

52、與別人交往，有時傷害人，有時被傷害，卻不懂得學習別人的話，在某種意義上，你是無法成為一個能體諒他人的人 。

53、不要靠饋贈來獲得一個朋友。你須貢獻你摯情的愛，學習怎樣用正當的方法來贏得一個人的心。

54、帶著這些對明天的恐懼，怎么能活到今天，怎么能專注學習（生活、工作） 因為你是個懦夫，懼怕未來。

55、勞動教養了身體，學習教養了心靈。

56、閑事閑話閑思是學習的大敵。——佚名

57、學習使人豐富知識，知識使人提升才能，才能使人創造業績。——佚名

58、學習的關鍵——重復。——佚名

59、像知道你明天就要死一樣的生活，像你將永遠活著一樣的學習。——甘地

60、和書籍生活在一起永遠不會嘆息。——羅曼羅蘭

61、你們要學習思考，然后再來寫作。發奮識遍天下字，立志讀盡人間書。惜時專心苦讀是做學問的一個好方法。夫學須志也，才須學也。非學無以廣才，非志無以成學。

62、任何倏忽的靈感事實上不能代替長期的功夫。千教萬教教人求真，千學萬學學做真人。富貴必從勤苦得，男兒須讀五車書。

63、失敗只有一種，那就是放棄努力。 ——李怡晨 決定命運的往往不是起點，而是始終如一的堅持。 ——李怡晨

64、當我們第一遍讀一本好書的時候，我們彷佛覺得找到了一個朋友；當我們再一次讀這本好書的時候，彷佛以各老朋友重逢。 ——伏爾泰

65、兒童的心靈是敏感的，它是為著理解一切好的東西而敞開的。如果教師誘導兒童學習好榜樣，鼓勵仿效一切好的行為，那末，兒童身上的所有缺點就會沒有痛苦和創傷地不覺得難受地逐漸消失。

66、人類的希望像是一顆永恒的星，烏云掩不住它的光芒。個性是在今日，和平不是一個理想，一個夢，它是萬人的愿望。

67、要豐碩作家的本領，就必需擴展作家的眼界。

68、寫文章時不該被眼前的事物所范圍，而應讓本身的想象馳騁于廣漠的天地之間。

69、我的努力求學沒有得到別的好處，只不過是愈來愈發覺自己的無知。

70、學習是一種獲取知識交流情感的方式。

71、學習是固本之舉，學習是源頭活水。

72、厚積薄發，未雨綢繆，機會和財富只青睞于善于學習的人。

73、對學習的渴望要像干枯的大海歸納百川之水一樣。

74、我的童年我做主，我的學習要給力。

75、學習的秘訣就是認真聽講。

76、學習也是學做人，生活好工作才能做得更好。

77、知識是一座城堡，每個人都應為它增磚添瓦。

78、奢則妄取茍取，志氣卑辱；一從儉約，則于人無求，于己無愧，是可以養氣也。

79、要學習，即使學習苦得要命。

80、通往學識寶庫的門戶多得很，大學只是其中的一個門戶而已。

81、不知道自己的無知，乃是雙倍的無知。

82、決不要把你們的學習看成是任務，而是一個令人羨慕的機會。

83、若非一鳴驚天下的英才，都得靠窗前燈下數十年的玩摩思索，然后可以著述。

84、如同撥一下木頭就能使奄奄一息的火苗升騰起大火一樣，一個愚笨的腦袋會因為學習而產生變化。

85、須知凡一種思想，總是拿他的時代來做背景，我們要學的，是學那思想的根本精神，不是學他派生的條件。

86、學習是一種很幸福的機會，是為了獲得知識和擴大眼界就必須徹底利用的一種機會。

87、學到許多對象的決竅，就是一下子不要學許多對象。—— 洛克

88、勤學而不勤問非真勤學者。——古訓

89、想和智慧的人在一起，你就得智慧；而善于發明別人的利益，并把它轉化本錢身的優點，你就會成為智慧人。想和優秀的人在一起，你就得優秀；而善于掌握人生的機會，并把它轉化本錢身的機會，你就會成為優秀者。學最好的別人，做更好的本身。借人之智，成績本身，此乃成功之道。

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