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名人感悟的讀書名言
無論在學習、工作或是生活中，我們總會收獲一些心得和感悟，這個時候，就可以把這些感悟都寫下來。但是，感悟的文章要怎么寫呢？以下是小編精心整理的名人感悟的讀書名言，僅供參考，大家一起來看看吧。
名人感悟的讀書名言1
先哲們探究世界的眼光，聰明人立身處世的'智慧，成功者艱苦奮斗的足跡，無不吸引著后人。
一句話，可以直感心靈，勝過千言萬語；一句良言，可以發聾振聵，令人頓悟人生；一席話，可以在困頓挫敗時指引前路；一分鐘，或許可以影響甚至改變一生……這就是名人名言。
名人名言不僅是人生寶貴經驗的總結，也是人類精神領域的重要財富。
“即使我們是一支蠟燭，也應該‘蠟炬成灰淚始干’；即使我們只是一根火柴，也要在關鍵時刻有一次閃耀；即使我們死后尸骨都腐爛了，也要變成磷火在荒野中燃燒。”
這是《名人名言》這本書里我最喜歡的一段話。
讀了這本書，我總結出一段話：不求與人相比，但求超越自己；不求事事如意，但求問心無愧。我想付出的每一滴汗水他日定能換成每一個成就。
讓我們一起讀高尚書、做高尚人吧！
名人感悟的讀書名言2
人們若能以一本好書作為鞭策自己的朋友，則能開闊眼界，增長知識，陶冶情趣。一本好書仿佛就是人生的海洋中一盞明亮的航燈，引導人們朝著正確的理想目標駛去。
這正是我讀過《名人名言》后的切身感受。
“為中華之崛起而讀書”。這是周恩來名言中的一句，他時刻鼓舞著我奮進。當我學習中遇到困難時，這句話就像一顆原子彈再心中爆炸，那強大的威力震撼著我的心靈，給了我無窮的力量。周總理在少年時以立志為“中華崛起而讀書”了，成長在五星紅旗下的我們要為振興中華，實現四化而讀書。每當我拿出期末試卷時，“為中華之崛起而讀書”這九個金光閃閃的`大字，便再次映入我的眼簾里，是我從自高自大中清醒過來。
“人貴有志，學貴有恒”。它正如滴水穿石的道理，一個人只要有志氣，以堅持不懈的精神干一件事，那么，成功最終會屬于他的。這不由得使我想起四年級的期中考試。當時，有著爸爸媽媽的關心照顧，老師的精心輔導，使我充滿了信心，考出了好成績。
我相信，只要不斷“攀登”，堅持不懈，持之以恒，辛勤的汗水定能換來豐碩的成果。
啊！《名人名言》，你是知識的寶庫，語言的精華，智慧的結晶，更是我的良師益友。
名人感悟的讀書名言3
人們若能以一本好書作為自己的朋友，則能開闊眼界，增長知識，陶冶情趣。一本好書仿佛就是人生道路中的一盞明亮的指路燈，引導人們向正確的理想目標走去。
這正是我讀過《名人名言錄》的切身感受。
“為中華之崛起而讀書”。這是周恩來總理名言中的一句，它時刻鼓舞著我奮力前進。當我在學習中遇到困難時，這句話就像一顆原子彈在心中爆炸，那強大的威力震撼著我的心靈，給了我無窮的力量，周總理在少年時已立志”為中華之崛起而讀書”了，成長在五星紅旗下的我們更要振興中華。
我們是祖國的未來，也是跨世紀的新一代，應該肩負重任，”為中華之崛起而讀書”是當務之急啊！
“人貴有志，學貴有恒”。正如滴水穿石的道理，一個人只要有志氣，以堅持不懈的精神干一件事，那么，成功始終會屬于他的。
這不由得讓我想起四年的第一次考級。當時，有著爸爸，媽媽的關心，照顧和老師的`精心輔導，使我充滿了信心，不再有恐懼感。
我相信，只要不斷攀登，堅韌不拔，不懈努力，辛勤的汗水一定能換來豐碩的成果。
果然如此。經過幾個月苦練后，終于，我獲得了第一本證書。
啊！《名人名言錄》，你是知識的寶庫，語言的精華，智慧的結晶，更是我們的良師益友。
名人感悟的讀書名言4
在夏日午后邂逅一朵花，嫩黃嫩黃的顏色，像一整片正午的日光，艷麗得旁若無人，張揚得無所顧及。連綿的一片綠中，倏地躍入眼中，亮的扎眼。花瓣大片，連成一團，它以一種堅決得有些怪異的姿勢昂著頭，恍然中有一種錯覺,它正在不斷地生長，不斷地，向著天空生長。那鮮亮的黃色，已經和真正的日光接壤，匯成了一片天。
其實那只是我叫不出名字的'小野花，很少有人會為這似曾相識，又微不足道的小花駐足，我也只是不經意間的一個回頭才見著它，可只這一回眸，便不得不停下腳步。我不確信是否是那美得有些突兀的鮮明色彩吸引了我，因為我分明感到了更強大的召喚，它牽扯出我身體內的一些我并不清晰的思緒,并與它遙相呼應。
我俯下身仔細看它，看它細細的莖，看起來有些吃力地頂著茂盛的花朵，卻挺得筆直；看它嫩綠的葉小小的，軟軟的，可是沒有一片因為懈怠而些微打起卷；最后我看到花，艷麗的色彩上像是涂了一層薄薄的油，發起光來，每一瓣都飽滿豐潤，毫無缺憾。我敢保證，這絕對是這朵花最完美的樣子。它就這樣維持一絲不茍到維持著百分百的美麗，然后向受到了召喚，整株都奮力地向上。有些不自量力的向上——它在一片綠中還是小小的矮矮的。
我在它旁邊保持一種半跪的姿勢，我看到那些日光灑到花朵上，像是從花朵中開放出金光。
——那是一種強大的生命力，是萬物傳承下來的，對于生命極至追求的本能。不在于長短，不在乎好壞，甚至連是否合理都不再重要。只是想著，讓自己綻放。讓自己向上。
也許現在過于安逸的生活讓我們忘記了這種本能，今天我幸運地遇見它，它喚出我對生命追求的愿望。我們的生命只有一次，不能預演，不能重來。這珍貴的一次，我們有什么理由潦草度過，我們有什么理由不用自己最美好的一面去面對世界呢？世界太美，浩大無邊，而幾十年太短，我們要做的，不就是認真地，努力地，接收這些美好，讓自己變得更美好；認真地，努力地，奉獻自己的美好，讓世界變得更美好！
再經過那條小徑，那朵花已經不見了，也許是被風吹遠，也許是化成泥土，總之是死了吧，可這并不重要，因為，它已經開過了。
這一次的生命，已經絢麗綻放，夠了。
名人感悟的讀書名言5
以銅為鑒，可以正衣冠。以史為鑒，可以知興替。一人為鑒，可以明得失。”這是唐太宗李世民在和魏征進行談話時感悟到的但在那時還不是很透徹。但在魏征死后，魏征把他一生所學都教(注意這個詞)給了李世民。李世民得知后，痛哭流涕很長時間后(注意，李世民把他哥哥殺了都沒哭這么長時間)說“以銅為鑒，可以正衣冠。以史為鑒，可以知興替。以人為鑒，可以明得失。”這句話幾乎成了李世民他一生對自己規劃的一個目標。當然他也做到了，算是給魏征一個交代吧。
這句話被李世民作為一生規劃，我覺得這就是他流傳下來的原因。這其中也有他對自己提出的“三鑒”。第一鑒“以銅為鑒”是這三鑒中最基本也是最必須的一鑒。因為如果連這點也做不到更別說后兩鑒了。“看看鏡子里的自己，把衣冠整理好。”這是外觀上的一鑒。第二鑒“以史為鑒”是這三鑒中最最重要的一鑒。因為如果你做不到不但無法做到第三鑒甚至連第一鑒也會丟掉。“歷史上的一些不必要的東西可以把他移走，這是一代換一代。還要用他們和自己作對照，做得錯的要改正，做的對的'要發揚。”第三鑒“以人為鑒”是這三鑒中最困難的一鑒。不過相信大家經受過前兩鑒的洗禮對第三鑒也不是那么害怕了。來看看偉大的李世民先生是怎么做到的吧。因為李世民先生有著先天的優勢(人多)還有那比較(注意)耐心的性格才做到的。“那自己和別人比看看自己有什么不足然后加以改正。”這里插兩句題外話：一，上面的這些理解和原來的理解是完全不同的。二，第三鑒頗有“別人家孩子”的意味。只不過是自己把自己拿去比。
終于到了把我自己拿去比的時候了。反正第一鑒我做到了，第二鑒，只能說還在努力中。你呢?如果那你去比比看呢
名人感悟的讀書名言6
我記得馮夢龍說過一句話，強中更有強中手，莫向人前滿自夸。我也得過多次獎，但我可不能驕傲。我知道天外有天、人外有人。世界上比我厲害的人還有很多很多，但我可不能向別人夸自己的`才能，要謙虛一點，才能進步，才能取得更好的成績。這一點我一定要牢記在心，無論何時都不能驕傲。這次老師讓我和高年級的同學一起比賽，我一定會加油的。
名人感悟的讀書名言7
今天，我翻開了上次媽媽送給我的《名人名言》。無意中看到“逆境篇”中的一句名言，引起了我的思考。這是一個反問句，結尾雖是問號，但句中已告訴了我正確的答案，逆運就是性格的試金石。
剛看到這句名言，讓我疑惑的是：“試金石是什么？”我仔細琢磨后，才發現這很好理解。“性格”就好比金子，而逆運就是測定這地金子是真的還是假的`石頭。也就是說：“如果一個人的性格堅強，那么他將會克服困難，走出逆境；如果一個人很脆弱，經不起考驗，那么他將會永遠停留在逆境中。”
這句名言雖短，但它有力地告誡我們：只有堅強、有毅力的人，才能經的起逆運的考驗，成為強者。而我的性格不正是很脆弱嗎？我想，只要我今后時常注意鍛煉自己，我的性格將會煉成真正的“金子”。
常言道：“真金不怕火來煉”，我還會怕那地“石頭”嗎？我一定不會跌倒在逆境中，而會變的堅強起來的，我堅信這一點。
名人感悟的讀書名言8
我喜歡三條名言：“是金子總會發光”；“走自己的路，讓別人說去吧”；“生活是一面鏡子，你對它笑，它就對你笑，你對它哭，它就對你哭”。
“是金子總會發光”，這句話是王老師“賜”給我的，四年級時的一天，我的日記受到了表揚，老師對我說了這句話。幾年來，我沒有一天曾忘記過這句話。是金子總會發光，是啊，只要你自認為是塊“金子”，是個人才，你就要堅持不懈地努力，總會有一天，人們會發現你這塊“金子”，你成功與否，就在你是否認為自己是“金子”和孜孜不倦的努力。
“走自己的`路，讓別人說去吧”，這是我在一本書上看到的。某些偉人在成功前，忍受著無知的人們的嘲笑和侮辱，他們從不把這當會事兒，結果成功了。在學習的道路上，會有一寫困難，也許你遇到了挫折，會有人諷刺你，我會把它化為學習的動力。
“生活是一面鏡子，你對它笑，它就對你笑，你對它哭，它就對你哭”，這也是我偶然在一本書上看到的。曾經看過一個笑話：流氓兔是一個樂觀的孩子，而苯苯豬是一個悲觀的孩子。老師運了一車馬糞給流氓兔，而流氓兔卻興趣盎然的用棍子搗來搗去，看看有沒有小馬駒；老師給苯苯豬運了很多新玩具，它卻愁眉苦臉地不玩，老師問它為什么，它說怕把玩具玩壞了。看完了，我笑了一陣，接下來就是思考。流氓兔得到的壞東西，它樂觀的去面對，一點也不感到難過；而苯苯豬得到的好東西，它卻悲觀的面對，一點兒也不感到開心。生活真是一面鏡子，你對它笑，它就對你笑，你對它哭，它就對你哭。
這就是我喜歡的名言，也可以說是座右銘吧，今天在此款款而談了一番，不知電腦前的你是否肯把你喜歡的名言拿出來討論一番呢？
名人感悟的讀書名言9
書伴人生，可解憂，可增趣，可增喜。
大家滿懷情的投入讀書月中，熱烈的.交流著讀書中的，欣喜，收獲，感慨，感悟，交流著自己對書的熱愛，我也不列外，現在就讓我來說說我與書的故事。
每當假日，大家都樂衷于出外游玩，而我卻認為，看書更是一件快事!書是清爽的，能夠使人放寬心境，沉醉于其中。置身于托夫卡小鎮，戴上布珠尼式的帽子，揮舞著馬刀，與保爾、柯察金和其他英雄一起并肩作戰，是何起激昂;北國風光，恰你、千里冰封，萬里雪飄，望長城內外，大河上下，頓失滔滔``````是何其的壯麗;與李白共享。``````聞一股香薄荷喂，令人回味無窮。
莎士比亞說過一句話：“生活沒有書籍，猶如生命沒有陽光;智慧里沒有書籍，猶如鳥兒沒有翅膀。”如果我在生活道路上迷失了方向，我便會棒起書。因為我知道，與書相約，其實就是成長!
名人感悟的讀書名言10
“記住該記住的，忘記該忘記的。改變能改變的，接受不能改變的。”
雕莊中心幼兒園夏吉剎一讀這條名言，似乎給人一種“中庸之道”，頗有沒追求，沒目標，得過且過之感，但細細讀來，似乎蘊涵著深刻地人生道理。不妨和我一起來細細品味一下。記住該記住的：人的大腦只有這點容量，裝滿了愛情就裝不下事業，裝滿了仇恨就裝不下愛戀，那么什么是該記住的？縱觀人生從大范圍講，父母的養育之恩該記住，朋友的鼎立相助該記住，自己對社會的責任該記住，書寫歡樂和健康的準則該記住，成長過程當中的磨難該記住，這不是讓你內心變得封閉，而是讓你明白磨難多了，也就見怪不怪了。從我們幼兒教師的職業特征這個小范圍講，領導的信任該記住，家長的協助該記住，孩子的無邪該記住，教師的職業操首該記住。一句話記住自己是個人，做人該做的事情。忘記該忘記的：什么是該忘記的，縱觀人生從大范圍講，別人無意間對你的批判，別人話完意止，你卻愁容滿面，何苦來哉！忘記怨恨，因為小小的怨恨累積起來，會蒙蔽你的雙眼，讓你看不到美好，覺得世間的磨難都給予了自己，所以自殺的人多伴也是如此，何必來哉！沒有結局的情感，只會帶來千紅一哭萬妍同悲的絕唱，人的一生要有情感，但不僅僅是詩意般夢幻的情感生活，現實需要我們擦亮眼睛，為了情感要死要活的，何需來哉！從我們幼兒教師的職業特征這個小范圍講，每天伴隨著孩子嘈雜的聲音，甚至付出了卻因為種種原因得不到應有的回報，職業倦怠，職業恐懼，職業危機接踵而來，不如讓我們忘記那些讓我們感覺煩心的亂麻，過好每一天，一天一個目標，一天清理一次大腦，我相信人的思想決定一切，忘記該忘記的，你的思想就變得積極，你的工作就會更有朝氣。改變能改變的：老人常說，女人改變自己的命運一是職業，二是婚姻，確實如此，但還有一點那就是女人的獨立，獨立了才能為自己改變命運創造條件。離婚的想改變單調空虛的單身生活，貧窮的想改變四面墻壁的尷尬生活，失去健康的想改變疾病纏身的哀怨生活，人要有想改變的東西，這也就是你的目標追求。幼兒教師能改變的是我們職業生涯的精彩程度，你努力了，你的.職業生涯可能精彩；如果你不努力，那就是無人問津的甚至是自己也感到無奈的一生嘆息。接受不能改變的：人也就是個人，不是神，有很多自己無法改變的東西，親人逝去，你無力改變；一些約束你的傳統禮儀，你無力改變；乃至整個社會，很多很多，此時你能做的就是接受，環境不會適應你，只有你去適應這個環境，這就是人生，無法改變的準則。對于工作中有時繁重的任務而言，我們就必須學會接受，鐵定要做的事情你嘮來叨去，只是浪費點時間和力氣，別的一無所獲，相反直截了當，勇于接受，你又會有新的作為。這句名言也不知道是誰寫的，可能也只是網友的一些人生感言，我想，這應該不會影響這條名言帶給我們的啟示，我想名言重要的不是作者，而是它給人帶來的思想啟迪，不是嗎！
名人感悟的讀書名言11
我在快樂的寒假之中讀了《名人名言》這本書，讀完之后，它讓我感受到了：知識就是力量!
偉人契訶夫曾經說過這樣一句話：“我們的事業就是學習再學習，努力積累更多的知識，因為有了知識，社會就會有長足的進步，人類的未來幸福就在于此。”是的，知識不僅是一切能力中最強的力量，也是促進人類生活更加幸福的重要“營養”，我運用寒假中的空閑時光，源源不斷地汲取著人類成長所需要的“營養”。
那么，接下來，我就總結一下我在名人們背后故事里所學到的知識吧！
這本《名人名言》共有四個名言園地，我先從第一園地出發吧！
我從《站著讀書的王充》這篇園地文章中體會到了：天才并不是天生的，而是后天不斷努力的。如果沒有腳踏實地、一點一滴地積累知識，再聰明的人也不會取得成就。我對這篇文章的主人公一一王充充滿了敬佩，他小時候不但聰明，而且學習非常用功，可他并不滿足，還每天去閱讀書籍來補充自己的'知識，所以我非常敬佩他。
在第二園地，我知道了女作家海倫·凱勒的悲慘人生與她的堅持不懈，讓我體會到了：墮落和消沉的思想能將一個人徹底瓦解，而堅強和鍥而不舍的意志將為我們開辟輝煌的明天。海倫·凱勒永遠是我們學習的榜樣。
在第三園地，我看到了不懂就問的愛迪生，他小時候的傻事，真是天真可愛吶！他讓我體會到了：愛迪生對不懂的事情充滿好奇心，善于思考，勇于探索，他長大以后才會成為偉大的科學家，我要學習他的善于思考、勇于探索的良好品質。
在第四園地，我仿佛回到了西漢時期，遇到了“背水一戰” 的韓信，我從《背水一戰》這篇文章體會到了：生活中如果陷入困境，不要慌忙，只要奮發向上，必能絕處逢生。韓信就是按照絕處逢生的道理打敗敵人的。
書是人類進步的階梯，它是開啟純真童年的鑰匙，并能夠綻放心靈最美的花朵。
名人感悟的讀書名言12
書山有路勤為徑，學海無崖苦做舟。
書猶藥也，善讀之可以醫愚。
熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟。
天才是百分之一的靈感，百分之九十九的汗水。
問渠那得清如許，為有源頭活水來。
我們各種習氣中再沒有一種象克服驕傲那麼難的了。雖極力藏匿它，克服它，消滅它，但無論如何，它在不知不覺之間，仍舊顯露。
吾生也有涯，而知也無涯。
虛已者進德之基。
峣峣者缺，皎皎者易污。《陽春》之曲，和者必寡，盛名之下，其實難副。
一寸光陰一寸金，存金難買存光陰 。
一個驕傲的人，結果總是在驕傲里毀滅了自己。
一種美德的幼芽、蓓蕾，這是最寶貴的美德，是一切道德之母，這就是謙遜;有了這種美德我們會其樂無窮。
用自己的'眼睛去讀世間這一本活書。
玉不啄，不成器;人不學，不知道。
真正的謙虛只能是對虛榮心進行了深思以后的產物。
自負對任何藝術是一種毀滅。驕傲是可怕的不幸。
非學無以廣才，非志無以成學。
功有所不全，力有所不任，才有所不足。
黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲 。
不驕方能師人之長，而自成其學。
不滿足是向上的車輪。
勞謙虛己，則附之者眾;驕慢倨傲，則去之者多。
名人感悟的讀書名言13
1、吾生也有涯，而知也無涯。
2、虛已者進德之基。
3、黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。
4、不滿足是向上的車輪。
5、一寸光陰一寸金，存金難買存光陰。
6、一種美德的幼芽、蓓蕾，這是最寶貴的美德，是一切道德之母，這就是謙遜；有了這種美德我們會其樂無窮。用自己的眼睛去讀世間這一本活書。
7、真正的謙虛只能是對虛榮心進行了深思以后的產物。
8、玉不啄，不成器；人不學，不知道。
9、峣峣者缺，皎皎者易污。《陽春》之曲，和者必寡，盛名之下，其實難副。
10、書山有路勤為徑，學海無崖苦做舟。
11、功有所不全，力有所不任，才有所不足。
12、天才是百分之一的靈感，百分之九十九的.汗水。
13、我們各種習氣中再沒有一種象克服驕傲那麼難的了。雖極力藏匿它，克服它，消滅它，但無論如何，它在不知不覺之間，仍舊顯露。
14、自負對任何藝術是一種毀滅。驕傲是可怕的不幸。
15、一個驕傲的人，結果總是在驕傲里毀滅了自己。
16、書猶藥也，善讀之可以醫愚。
17、非學無以廣才，非志無以成學。
18、熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟。
19、問渠那得清如許，為有源頭活水來。
20、不驕方能師人之長，而自成其學。
21、勞謙虛己，則附之者眾；驕慢倨傲，則去之者多。
名人感悟的讀書名言14
1、讀書使人充實、討論使人機智，作文使人準確。——培根
2、書籍的使命是幫助人們認識生活，而不是代替思想對生活的認識。——科爾查克
3、聰明在于學習，天才在于積累。所謂天才，實際上是依靠學習。——華羅庚
4、讀不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。——郭沫若
5、一日不書，百事荒蕪。——李詡
6、讀書忌死讀，死讀鉆牛角。——葉圣陶
7、讀書勿求多，歲月既積，卷帙自富。——馮班
8、書不成誦，無以致思索之功；書不精讀，無以得義理之益。——（清）胡達源
9、與其找糊涂導師，倒不如自己走，可以省卻尋覓的功夫，橫豎他也什么都不知道。——魯迅
10、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。——佚名
11、愛看書的青年，大可以看看本分以外的書，即課外的書，不要只將課內的書抱住。——魯迅
12、非學無以廣才，非志無以成學。——諸葛亮
13、不飛則已，一飛沖天；不鳴則已，一鳴驚人。——司馬遷
14、書到用時方恨少事非經過不知難。——陸游
15、理想的書籍，是智慧的鑰匙。——列夫·托爾斯泰
/讀書患不多，思義患不明；足己患不學，既學患不行。——韓愈
17、一切書籍不是刀劍，就是夢幻；你可以用語言進行殺戳，也可以用語言進行迷惑。——阿·洛威爾
18、讀書之法，在循序漸進，熟讀而精思。——朱煮
19、學者有自立之志，當拔出流俗，不可泛泛與世浮沉。——（清）唐斌
20、你們要學習思考，然后再來寫作。——布瓦羅
21、盛年不再來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人。——陶淵明
22、書是純潔美好的特殊世界，生活在其中，其樂無窮。——華茲華斯
23、腹有詩書氣自華，讀書萬卷始通神。——（宋）蘇軾
24、良好的方法能使我們更好地發揮運用天賦的才能，而拙劣的方法則可能阻攔才能的發揮。因此，科學中難能可貴的創造性才華，由于方法拙劣可能被削弱，甚至被扼殺；而良好的方法則會增長促進這種才華。——貝爾納
25、書蟲將自己裹在言辭之網中，只能看見別人思想反應出來的事物的朦朧影象。—W·哈茲里特
26、我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上。——高爾基
27、天才是由于對事業的熱愛而發展起來的。簡直可以說，天才就其本質而論只不過是對事業，對工作的熱愛而已。——高爾基
28、書籍把我們引入最美好的社會，使我們認識各個時代的偉大智者。——史美爾斯
29、讀書給人以快樂給人以光彩給人以才干。——培根
30、天子重英豪，文章教兒曹。萬般皆下品，唯有讀書高。——《神童詩·勸學》
31、讀書譬如飲食，從容咀嚼，其味必長；大嚼大咀，終不知味也。——朱熹
32、信算命，信風水，皆妄念所致。讀書明理人以義命自安，便不信也。——曾國藩
33、勿以惡小而為之，勿以善小而不為。——陳壽
34、喜歡讀書，就等于把生活中寂寞的辰光換成巨大享受的時刻。——孟德斯鳩
35、書籍是人全人類的營養品。——莎士比亞
36、讀書是最好的學習。追隨偉大人物的思想，是最富有趣味的.一門科學。——普希金
37、書籍是人類進步的階梯。——高爾基
38、書籍是培育我們的良師，無需鞭笞和棍打，不用言語和訓斥，不收學費，也不拘形式。——德伯里
39、讀和寫是學生最必要的兩種學習方法，也是通向周圍世界的兩扇窗口。——蘇霍姆林斯基
40、士欲宣其義，必先讀其書。——王符
41、讀書必專精不方見義理。——薛煊
42、讀書人不一定有知識，真正的常識是懂得知識，會思想，能工作。——徐特立
43、天才就是這樣，終身努力便成天才。——門捷列夫
44、人天天都學到一點東西，而往往所學到的是發現昨日學到的是錯的。——B·V
45、學而不已，闔棺乃止。——孔丘
46、書是在別人思想的幫助下，建立起自己的思想。——魯巴金
47、讀一切好書，就是和許多高尚的人談話。——笛卡兒
48、求學的三個條件是：多觀察多吃苦多研究。——加菲勞
49、我的努力求學沒有得到別的好處，只不過是愈來愈發覺自己的無知。——笛卡兒
50、和書籍生活在一起，永遠不會嘆氣。——羅曼·羅蘭
51、書——這是這一代對另一代精神上的遺訓，這是行將就木的老人對剛剛開始生活的年輕人的忠告，這是行將去休息的站崗人對走來接替他的崗位的站崗人的命令。——赫爾岑
52、學習是勞動，是充滿思想的勞動。——烏申斯基
53、書籍是培植智慧的工具。——夸美紐斯
54、閱讀使人充實，會談使人敏捷，寫作與筆記使人精確。——培根
55、我們知道的東西是有限的，我們不知道的東西則是無窮的。——拉普拉斯
56、不學，則不明古道，而能政治太平者未之有也。——（唐）吳兢
57、讀書有三到：謂心到，眼到，口到。——朱熹
58、揮汗讀書不已，人皆怪我何求。我豈更求榮達，日長聊以銷憂。讀書，為明理也；明理，為做人也。——彭兆蓀
59、聰明的人有長的耳朵和短的舌頭。——弗萊格
60、讀書有三到，謂心到，眼到，口到。——朱熹
61、一個人，如果要在事業上有所成就，需要七分學者氣，三分才子氣。學者氣長到十分就會呆，才子氣長到十分就會浮。——陳望道
62、我們愈是學習，愈覺得自己的貧乏。——雪萊
63、理想的書籍是智慧的鑰匙。——列夫·托爾斯泰
64、當你還不能對自己說今天學到了什么東西時，你就不要去睡覺。有時候我們從別人的錯誤中學到的東西，可能要比從他們的優點中學到的東西更多。——朗費羅
65、黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。——顏真卿
66、學習中經常取得成功可能會導致更大的學習興趣，并改善學生作為學習的自我概念。——布魯姆
67、社會向文學提供素材，文學向社會提供規范。——郭沫若
68、舊書不厭百回讀，熟讀精思子自知。——蘇軾
69、讀未見書，如得良友；讀已見書，如逢故人。——（清）左宗棠
70、路漫漫其修道遠，吾將上下而求索。——屈原
71、文學作品應當能使讀者不僅從作品所說的事情中，而且從述說這些事情的方式中，得到快樂；否則，就稱不上是文學。——［法］布魯克
72、立身以力學為先，力學以讀書為本。——歐陽修
73、讀書而不能運用，則所讀書等于廢紙。——華盛頓（美國政治家）
74、讀書志在圣賢，為官心存君國。——朱用純
75、聰明在于學習，天才在于積累。——華羅庚
76、不怕讀得少，只怕記不牢作者。——徐特立
77、誰游樂無度，誰就沒有功夫學習。——諺語
78、才須學也。非學無以廣才，非志無以成學。——諸葛亮
79、讀書切戒在慌忙，涵泳工夫興味長；示曉不妨權放過，切身需要急思量。——陸九淵
名人感悟的讀書名言15
我家有許多本書，我非常喜其中的一本《名人名言》，每當我捧著它，就感覺像和一位位名人對話一樣。好書伴我成長，每一句名言都像一面鏡子，讓我時刻反思自己，不斷地端正自己的人生航向，改正自己的缺點，使自己不斷進步！
在我小的時候沒有什么理想，也不知道理想是什么。當我讀到了卡耐基的那句名言“一個知道自己目標的人，就不會因挫折和失敗而泄氣了。”從此，我明白了理想對于一個人的重要性，如果一個人沒有了理想，就會停止自己前進的腳步，就會失去自己人生的航向，迷失在茫茫的歲月海洋中。從此，我明確了人生的理想，好書伴著我一天天快樂的成長。
我的學習成績一直不高，不知道是為什么一直令我苦惱。自從我看了郭沫若的“愛好出勤奮，勤奮出天才。”我才知道了，我的學習成績不高是因為我不夠勤奮，還有學習的態度不端正。自從我讀了這本書，我覺得我應該努力學習，為以后的`理想打好堅實的基礎。大凡有作為的人都是勤奮的人。
“品德比學習更重要。對我個人來說，品德是保障個人生存的最大的力量。”羅蘭的這句話同樣讓我明白，做人要不斷的修養自己的道德品行才行。如果一個人不講道德，做了許多壞事，他活著也會提心吊膽，死了以后也會成為后人的話柄。
書是人類的智慧結晶，它就是我人生的鏡子，以后我要時時刻刻以書為鏡，照出自己的不足，激勵自己不斷地前進。好書伴我成長，好書讓我完美人生！
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