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愛的教育的名言警句

時間:2023-12-04 11:11:11 名言語錄 我要投稿
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愛的教育的名言警句

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用名言警句吧,名言警句是歷史文化精華的積淀,對后人有重要的指導意義和警戒作用。那么都有哪些類型的名言警句呢?以下是小編收集整理的愛的教育的名言警句,希望對大家有所幫助。

愛的教育的名言警句

愛的教育的名言警句1

  1、愛是教育的靈魂,只有融入了愛的教育才是真正的教育。

  2、愛如果為利己而愛,這個愛就不是真愛,而是一種欲。愛德門

  3、只有愛才是最好的教師,它遠遠超過責任感。愛因斯坦

  4、沒有愛,就沒有教育。蘇霍姆林斯基

  5、愛生如已,教生如子,待生如友。曾文琦

  6、教育不能沒有情感,沒有愛就如同池塘沒有水。沒有水就沒有池塘,沒有愛就沒有教育。夏丐尊

  7、愛就是充實了的生命,正如盛滿了酒的酒杯。泰戈爾

  8、教師的愛是滴滴甘露,即使枯萎的心靈也能蘇醒;教師的愛是融融春風,即使冰凍了的'感情也會消融。巴特

  9、愛是純潔的,愛的內容里,不能有一點渣滓;愛是至善至誠的,愛的范圍里,不能有絲毫私欲。莎公爵夫人

  10、沒有愛心的教育不是教育。李宏

  11、用愛傾聽每一個孩子心底的聲音。

  12、熱愛孩子是教師生活中最主要的東西。蘇霍姆林斯基

  13、有愛才為教育,用自己的愛心澆灌學生的成長。張永春

  14、用愛去感染每一位學生。李育

  15、愛生必須用真情,情真方能育良才。王煊

  16、我們愛我們的民族,這是我們自信心的泉源。

  17、愛,首先意味著奉獻,意味著把自己心靈的力量獻給所愛的人,為所愛的人創造幸福。蘇霍姆林斯基

  18、愛別人就等于愛自己。巴基爾慕斯

  19、孩子需要愛,特別是當孩子不值得愛的時候。赫而巴特

  20、教育植根于愛。魯迅

  21、愛是生命的火焰,沒有它,一切變成黑夜。羅蘭

愛的教育的名言警句2

  1、尚自然,展個性。——蔡元培

  2、走下講臺給學生講課。

  3、念人之善、揚人之長、量人之難、幫人之過。

  4、打電話的時候請你微笑,對方一定感覺得到。

  5、教育學生,從愛出發,愛是一種特持久而深刻的感情。

  6、凡為教者必期于達到不須教。——葉圣陶

  7、授人以魚,不若授人以漁。

  8、親其師,信其道,惡其師,疏其道。

  9、好的課堂應該是讓學生課前有一種期待,課中有一種滿足,課后有一種留戀。

  10、教育貴在一個“及”字,重在一個“斜字,即使天天從小事抓起。

  11、寬容別人等于祝福自己。

  12、學習要堅持不懈,毫無畏懼,循序漸進。

  13、記問之學,不足以為人師。——《禮記·學記》

  14、學而不思則罔,思而不學則殆。——孔子

  15、一個人的知識越豐富,藝術修養越高,智力發展越好,對美的感受和理解也越深刻。

  16、體罰與懲罰區別不在于是否打了學生,而在于是否傷害了學生。合理的處罰是一種教育策略,教師應該有處罰權,也應該合理利用處罰,懲罰的真諦在于愛的感動。

  17、玉不琢,不成器;人不學,不知道。——《禮記·學記》

  18、把一切知識教給一切人。——夸美紐斯

  19、習于智長,優與心成。——朱熹

  20、天才是指那些會思考的人,凡是有頭腦的人,都有天才。

  21、踏踏實實做人、認認真真做事。

  22、教師的幾個不等式:有名氣≠有水平,人緣好≠威信高,有點子≠有能力,資格老≠經驗多。

  23、教育孩子不是讓他們按照你的思路去做,而是讓他們學會自助的去思考去實踐。——愛因斯坦

  24、教給學生能借助已有的知識去獲取新的知識,這是最高的教學技巧之所在。

  25、為別人照亮道路,自己必須放出光茫,這就是人的最大幸福。——捷爾任斯基

  26、我愿做人梯讓年輕人踏著我的肩膀攀登科學高峰。——華羅庚

  27、美是一種形式,也是一種價值,更是一種生命的'體驗;美是生命的源泉,也是人生的最高境界。

  28、志于道,據于德,依于仁,游于藝。——孔子

  29、仁義禮智,非由外鑠我也,我固有之地。

  30、教學的藝術不在于傳授的本領,而在于激勵、喚醒、鼓舞。――第斯多惠

  31、每一個學生都是好學生。

  32、為他人的幸福而工作,才能達到自身的完善。

  33、執著杏壇,樂于奉獻。

  34、人應該永遠擁有兩樣東西:一盞永不熄滅的燈--希望之燈,一扇長開的窗——接納之窗。

  35、俯首甘為孺子牛,揮蹄勇做千里馬。

  36、教育技巧的全部奧秘也就是在于如何看護兒童。——蘇赫姆林斯基

  37、掌握好的方法,是學業有成的前提;打下好的基礎,是事業發展的必需;養成好的習慣,是終生受益的偉業。

  38、教師對學生來說是一個引路人似的朋友,是心靈、智慧的雙重引路人。

  39、教育孩子最好的辦法是培養孩子學習的興趣。——愛因斯坦

  40、一個教師必須對祖國優秀文化和語言文字深深地熱愛,否則就鉆不進去,不可能獲得真知。

  41、享受人文的課堂,享受動感的課堂,享受智慧的課堂。

  42、把簡單的事情做徹底,把平凡的事情做經典,把每一件小事都做得更精彩。

  43、愛拼才愛贏。

  44、愛拼才會贏。

  45、永遠不要嘲笑別人的夢想。

  46、表揚用喇叭,批評用電話。

  47、教師的職業是神圣的,是光輝的,是榮耀的。教師的心聲是純凈的,高貴的、無私的。

  48、勤勤懇懇工作,快快樂樂生活,堂堂正正做人。

  49、當代能做老師的人必定是不平凡的人;因為教育事業本身就是不平凡的事業。

  50、老師的年齡,知識,身份是有差別的,但是老師的人格是沒有差別的。——儲昌樓

愛的教育的名言警句3

  1、要做孩子的老師,先做孩子的朋友。

  2、愛,首先意味著奉獻,意味著把自己心靈的力量獻給所愛的人,為所愛的人創造幸福。

  3、我有我的人格、良心,不是錢能買的,我的音樂,要獻給祖國,獻給勞動人民大眾,為挽救民族危機服務。

  4、夜視太白收光芒,報國欲死無戰場。

  5、愛情是兩個親密的靈魂在生活及忠實,善良,美麗事物方面的和諧與默契。

  6、愛就是充實了的生命,正如盛滿了酒的酒杯。

  7、愛生如已,教生如子,待生如友。

  8、有些記憶被焚燒掉,有些記憶被埋在心底,純真年代如流水劃過金色年代。

  9、一個人對人民的服務不一定要站在大會上講演或是作什麼驚天動地的大事業,隨時隨地,點點滴滴地把自己知道的、想到的告訴人家,無形中就是替國家播種、墾植。

  10、愛是教育的靈魂,只有融入了愛的教育才是真正的教育。

  11、用愛去感染每一位學生。

  12、我今日所教你的是對于人的研究,從你那樣的'年齡起,把自己的朋友、附近的人們,好好地注意觀察,將他們的任處短處,以及隱藏的善或惡的性質行為,細細探索,那么就會發生對為人的興味與深厚的同情,而且對于人也就有所防備了,這樣做去,你自會成一個精密的人心的鑒賞家,凡能夠了解人生的尊貴的意味的人,能知道任何書本上所不曾載著的事,知人真是高貴的事,世間能知人的人實在太少,我對此頗覺得有些寂寞哩,你要想具有詩人、哲人及大人物的資格,非有能把人的長處善處銳敏感味的心不可,淺薄的獨善者只知圖自己的利益,忽略人心的尊貴的處所,把人生弄成無趣味的東西,要得人生的大喜悅,知人是非常重要的事。

  13、我所謂共和國里的美德,是指愛祖國、也就是愛平等而言,這并不是一種道德上的美德,也不是一種基督教的美德,而是政治上的美德。

  14、別在樹下徘徊,別在雨中沉思,別在黑暗中落淚,向前看,不要回頭,只要你勇于面對抬起頭來,就會發現,分數的陰霾不過是短暫的雨季,向前看,還有一片明亮的天,不會使人感到彷徨。

  15、記住該記住的,忘記該忘記的,改變能改變的,接受不能改變的。

  16、不被任何人愛,是巨大無比的痛苦;無法愛任何人,則生猶如死。

  17、科學沒有國界,科學家卻有國界。

  18、不知道從什么時候開始,在什么東西上面都有個日期,秋刀魚會過期,肉罐頭會過期,連保鮮紙都會過期,我開始懷疑,在這個世界上,還有什么東西是不會過期的。

  19、希望被人愛的人,首先要愛別人,同時要使自己可愛。

  20、孩子需要愛,特別是當孩子不值得愛的時候。

  21、愛別人就等于愛自己。

  22、當人們一旦遇到自己尋找的人時,心中將會充滿驚訝和喜悅之感,如果找的時間越長,越難找,這種心情就會越激烈。

  23、金錢攪在愛情一塊兒,不是太丑惡了嗎。

  24、教師的愛是滴滴甘露,即使枯萎的心靈也能蘇醒;教師的愛是融融春風,即使冰凍了的感情也會消融。

  25、為了國家的利益,使自己的一生邊為有用的一生,縱然只能效綿薄之力,我也會熱血沸騰。

  26、有愛才為教育,用自己的愛心澆灌學生的成長。

  27、“這最好的哲學這樣教示我:人要身體、感情、思想三者平均協調才好,如果其中有一者不完善,就不能成為幸福善良賢明的人,“所謂幸福的人者,就是賢明的人,同時也就是有健康的身體,有善心,有完全辨別道理的頭腦的人,“無健康的幸福是不可能的,健康一失,就不能賢明,心因而褊狹,也就不能善良了,“話雖如此,只是心好,或只是頭腦好,都是不夠的,只是心好,恰如沒有舵的帆船;只是頭腦好,又恰如備了舵而沒有帆的船,這樣的船一遇到風,就會撞到巖石上去或觸到岸邊去,否則就只是團團打旋而已,‘有善心與正確頭腦的人,其快樂如乘風行駛的船,’這是我的歌。

  28、沒有愛心的教育不是教育。

  29、只有愛才是最好的教師,它遠遠超過責任感。

  30、愛生必須用真情,情真方能育良才。

  31、教育植根于愛。

  32、愛,可以創造奇跡,喬邁被摧毀的愛,一旦重新修建好,就比原來更宏偉,更美,更頑強。

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