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關于師愛的名言
在平(ping)時的(de)學習、工作或生活中，大家都接觸過比(bi)較經典的(de)名(ming)言(yan)吧(ba)，熟記名(ming)言(yan)有(you)助(zhu)我們增加知識儲(chu)備，打造語(yu)言(yan)亮點(dian)。那么問題來了，到底什么樣(yang)的(de)名(ming)言(yan)才經典呢？下面是小編(bian)精心整(zheng)理的(de)關于師愛的(de)名(ming)言(yan)，僅供參(can)考，希望能夠幫助(zhu)到大家。
關于師愛的名言1
1. 您(nin)(nin)的(de)(de)(de)崗位永不(bu)(bu)調換，您(nin)(nin)的(de)(de)(de)足跡卻遍布四方;您(nin)(nin)的(de)(de)(de)兩鬢(bin)會(hui)有一天斑白，您(nin)(nin)的(de)(de)(de)青春(chun)卻百年不(bu)(bu)衰(shuai)。
2. 老師，您是(shi)海洋，我(wo)(wo)是(shi)貝殼，是(shi)您給了(le)我(wo)(wo)斑斕的(de)色彩，我(wo)(wo)當怎樣地(di)感謝您!
3. 能(neng)得到(dao)家長和(he)孩子的尊敬和(he)喜愛，這是教師的價值所(suo)在。
4. 老師，在今天(tian)我(wo)們身上散(san)發的(de)智慧(hui)光芒里，依然閃爍(shuo)著您當年(nian)點(dian)燃的(de)火花!
5. 刻在木板上的(de)(de)名(ming)字(zi)未(wei)必(bi)不朽，刻在石頭上的(de)(de)`名(ming)字(zi)也(ye)未(wei)必(bi)流芳百(bai)世;老師，您的(de)(de)名(ming)字(zi)刻在我們心靈上，這才真正永存。
6. 勤于給一棵棵稚嫩(nen)的幼苗松土(tu)。澆水。捉蟲。施(shi)肥(fei)的園丁終將迎來爭奇(qi)斗妍(yan)的春天。
7. 牽著孩子們(men)的手(shou)，快(kuai)樂地迎接每一天! ——歌頌老師的名言(yan)
8. 要是(shi)哪天你們聽到我罵你們不(bu)是(shi)笑，而是(shi)哭(ku)的話，就說明你們有救了!
9. 海水退潮(chao)的(de)時候(hou)(hou)，把五彩的(de)貝殼留在沙灘(tan)上。我們畢業的(de)時候(hou)(hou)，把誠摯(zhi)的(de)祝愿獻給老師。
10. 您的(de)(de)工作在今朝，卻建設著祖國(guo)的(de)(de)明天;您的(de)(de)教學在課堂，成(cheng)就(jiu)卻是在祖國(guo)的(de)(de)四(si)面(mian)八方。
11. 博學、耐心、寬容，是教師最基(ji)本(ben)的素質。
12. 春蠶一(yi)生(sheng)沒說過自詡(xu)的話，那吐(tu)出的銀絲就(jiu)是丈量生(sheng)命價(jia)值的尺子(zi)。敬愛的老師，您從未在別人面(mian)前(qian)炫耀過，但那盛開(kai)的桃李(li)，就(jiu)是對您最高的評(ping)價(jia)。
13. 要把學(xue)生造就成(cheng)一種什么(me)人，自己就應(ying)當是(shi)什么(me)人。 車爾尼(ni)雪夫斯(si)基(ji)
14. 天涯海(hai)角(jiao)有(you)盡處，只有(you)師恩無窮期(qi)。感謝您，老(lao)師!
15. 能得到家長(chang)和孩(hai)子的尊(zun)敬和喜愛，這(zhe)是教師的價值所在。
關于師愛的名言2
1、左手是嚴(yan)，右(you)手是愛，雙手交會，真情交融。
2、尊(zun)重和了解學(xue)生的個(ge)性，是(shi)打開學(xue)生心靈窗口的金鑰匙。
3、駐(zhu)守青春渡(du)口的我，最大的責任和(he)幸福就是把你們送到理(li)想的彼岸。
4、只(zhi)有真正的用(yong)心去愛(ai)(ai)孩子(zi)，孩子(zi)才會真正的愛(ai)(ai)你。
5、只有心中充(chong)滿博愛，才(cai)能與學生保持零距離。
6、只有我們付出(chu)了(le)真心(xin)(xin)，才能贏得孩子的愛心(xin)(xin)；只有我們付出(chu)了(le)愛心(xin)(xin)，才能讓孩子擁有陽(yang)光的一生(sheng)。
7、只(zhi)要你有(you)百(bai)分(fen)之(zhi)一的(de)希望，我愿(yuan)付(fu)出百(bai)分(fen)之(zhi)百(bai)的(de)努力。
8、只要將愛(ai)的(de)種子(zi)播(bo)種在學生的(de)心田(tian)里，世界才(cai)更加美(mei)麗(li)。
9、知識改變命(ming)運，教育成(cheng)就未來(lai)，大愛書寫(xie)傳奇。
10、真(zhen)正的(de)愛，是源自心靈的(de)泉，汩汩不斷(duan)。
11、真心(xin)和愛心(xin)，是(shi)我在你們的(de)天空中飛行的(de)兩只翅膀。
12、真心(xin)對待身邊的每(mei)一個學(xue)生，勤(qin)察其行，善問其情；愛(ai)而不(bu)(bu)寵，嚴而不(bu)(bu)苛(ke)。
13、真心對待(dai)每一(yi)位學生，就像對待(dai)自己的孩子一(yi)樣(yang)。
14、真心(xin)、誠心(xin)、愛(ai)心(xin)，愛(ai)無(wu)言，愛(ai)有情。
15、真誠對待每(mei)個(ge)孩(hai)子，將愛(ai)融入每(mei)個(ge)孩(hai)子心中。
16、真誠的表揚和及時的鼓勵是孩子進(jin)步的最大動力。
17、在學生面前要努力做好教師和親(qin)人的雙重角(jiao)色(se)。
18、育(yu)苗不可(ke)無(wu)水，育(yu)人(ren)豈能缺愛，付出最后歷(li)程(cheng)，用愛播撒希望。
19、用智(zhi)慧啟(qi)迪(di)智(zhi)慧，用心靈感動心靈；用師表潛移(yi)人性，用人格默化人格。
20、用智(zhi)慧(hui)啟迪智(zhi)慧(hui)，用心靈感動(dong)心靈，用人格(ge)默化人格(ge)。
21、用智慧啟(qi)迪孩子的智慧，用愛心(xin)溫暖孩子的心(xin)靈。
22、用真誠的心(xin)感動學生(sheng)(sheng)，用真摯的情激(ji)勵學生(sheng)(sheng)。
23、用(yong)友愛的(de)眼(yan)(yan)光(guang)，啟迪(di)學(xue)生的(de)心靈；用(yong)欣賞(shang)的(de)眼(yan)(yan)光(guang)，傾聽(ting)學(xue)生的(de)心語。
24、用欣賞的(de)目光關注(zhu)學生，用贊美的(de)語言鼓(gu)勵(li)學生。
25、用(yong)欣賞的(de)目光關(guan)注孩子，用(yong)誠摯的(de)贊美鼓勵孩子。
26、用心點燃(ran)孩(hai)子(zi)的智慧(hui)，把一切(qie)奉(feng)獻給孩(hai)子(zi)。
27、用我的(de)專注開啟你(ni)(ni)智(zhi)慧的(de)世界(jie)，讓睿智(zhi)的(de)光明溫暖你(ni)(ni)的(de)一生。
28、用(yong)我的愛滋潤你的心靈，你的進步是(shi)我快(kuai)樂的源泉(quan)。
29、用耐心去(qu)教(jiao)育，用愛心去(qu)呵護，用信(xin)心去(qu)培育。
30、用耐心(xin)教育學(xue)生，用愛心(xin)關愛學(xue)生，用信心(xin)激勵學(xue)生。
31、用(yong)理解(jie)贏得理解(jie)，用(yong)心(xin)靈(ling)溝(gou)通(tong)心(xin)靈(ling)，用(yong)人格(ge)塑造(zao)人格(ge)。
32、用孩(hai)子(zi)(zi)的(de)眼睛看世(shi)界；用愛自己孩(hai)子(zi)(zi)的(de)心(xin)愛所有的(de)孩(hai)子(zi)(zi)。
33、用愛做(zuo)雨(yu)露，用愛做(zuo)養料(liao)，辛勤耕耘(yun)，把涓涓之愛奉獻給我的學生。
34、用(yong)愛心培育每(mei)(mei)一株幼苗，用(yong)真誠感動(dong)每(mei)(mei)一位學生，用(yong)智慧充實每(mei)(mei)一個靈魂。
35、用(yong)愛心(xin)、耐心(xin)、細心(xin)走進五彩(cai)的童(tong)心(xin)世界，筑起孩子(zi)心(xin)中最亮麗(li)的風(feng)景。
36、用愛為(wei)孩子的成(cheng)長奠基，用愛為(wei)孩子的幸福(fu)加分(fen)。
37、以(yi)智慧叩擊(ji)智慧，以(yi)真誠融化(hua)真誠，以(yi)師德潛(qian)移人品(pin)，以(yi)修養默化(hua)人格。
38、以(yi)(yi)(yi)言傳(chuan)教(jiao)不如以(yi)(yi)(yi)身立教(jiao)；以(yi)(yi)(yi)智啟(qi)教(jiao)還需以(yi)(yi)(yi)愛施(shi)教(jiao)。
39、以(yi)欣賞的眼(yan)光關注學生(sheng)，以(yi)贊(zan)揚的語(yu)言鼓勵學生(sheng)，以(yi)真誠的愛心愛護學生(sheng)。
40、以我的(de)愛心贏得孩子(zi)的(de)真情(qing)，以我的(de)耐(nai)心關注孩子(zi)的(de)成長。
41、以朋(peng)友之(zhi)心換心，以鼓勵(li)給予(yu)自信，以耐心促進成功。
42、以寬(kuan)廣的心(xin)接納學生、以包容的心(xin)對(dui)待學生。
43、以關愛自己的孩子的愛心(xin)來關愛我(wo)的學(xue)生。
44、以愛動其(qi)情(qing)，以嚴導(dao)其(qi)行(xing)，以誠換其(qi)心(xin)，以志樹(shu)其(qi)人。
45、一(yi)個孩子一(yi)朵(duo)花(hua)，給每一(yi)朵(duo)花(hua)足夠的(de)營(ying)養，相信他(ta)們遲早會開得很燦爛。
46、嚴而不苛，寬而不縱，用(yong)愛心、耐心、細心陪伴學生。
47、嚴慈并濟，教學(xue)相長。攜耐心與寬容陪你們一起走過花(hua)季歲月(yue)。
48、興(xing)趣(qu)是(shi)你學習的(de)動力，愛心(xin)是(shi)我(wo)工作的(de)源(yuan)泉。
49、信任，期待和(he)鼓勵，孩子奔向(xiang)陽光(guang)的三駕馬車。
50、像(xiang)愛自(zi)己(ji)的(de)孩子一(yi)樣(yang)，去(qu)愛每一(yi)個孩子。孩子的(de)快樂，就是我的(de)快樂。
51、細心(xin)(xin)觀察生(sheng)活，真情感受童心(xin)(xin)；練就藝(yi)術眼(yan)光，表達世間真愛。
52、我永遠(yuan)是你(ni)人生(sheng)的帆，只要你(ni)意氣(qi)風發，我會助你(ni)揚(yang)帆萬里。
53、我希望自己是一縷陽光，給孩(hai)子們(men)帶來(lai)一片亮光。
54、我的學生個個都可愛，人人都聰明，天天都更好。
55、我的雙(shuang)眼(yan)關注每一個(ge)學(xue)生，我的愛心包(bao)容每一個(ge)學(xue)生，于是我便擁有了全世界。
56、我的(de)生物課(ke)堂要讓學生在(zai)愉(yu)悅(yue)中親近自然(ran)。
57、我不(bu)是你最好的老師，你卻是我最好的學生。
58、我(wo)不是蠟燭(zhu)，因(yin)為我(wo)在照亮別(bie)人的同(tong)時自己也得(de)到充實。
59、同孩子一(yi)(yi)起(qi)快(kuai)樂，同孩子一(yi)(yi)起(qi)成長；你快(kuai)樂，所以我快(kuai)樂。
60、同甘(gan)共(gong)苦、同舟共(gong)濟、共(gong)同成長、共(gong)同提(ti)高。
61、疼愛自己的孩子是本(ben)能，熱愛所有的孩子是神圣。
62、疼愛自己的孩(hai)子是本能(neng)，而(er)熱(re)愛別人的孩(hai)子是神(shen)圣。
63、師愛是(shi)(shi)冬的暖陽，是(shi)(shi)春的芬香，是(shi)(shi)夏的清涼(liang)，是(shi)(shi)秋的收獲。
64、慎(shen)言(yan)篤行為人師(shi)表志無悔(hui)，春風化(hua)雨教書育人心不(bu)老。
65、若要學生(sheng)喜愛你，你就得獻給(gei)孩子微笑、信任(ren)和愛心。
66、熱愛學生，就(jiu)要(yao)細心呵護他們(men)的心靈。讓他們(men)接近成功(gong)能近在(zai)咫尺(chi)；讓他們(men)擁(yong)有夢(meng)想(xiang)如滿天(tian)繁(fan)星。
67、讓學生(sheng)伴隨著老(lao)師的掌聲走向人(ren)生(sheng)的舞臺。
68、讓愛心灑向貧困生，把寬容帶(dai)給(gei)問(wen)題生，將耐心留給(gei)后進生。
69、求真、向(xiang)善和(he)尚美，這才是真正(zheng)愛(ai)的教育。
70、請相信每個(ge)孩子(zi)(zi)都是上(shang)帝牽(qian)著手來到這個(ge)世界上(shang)的(de)，所以請把每一個(ge)孩子(zi)(zi)當做自(zi)己的(de)孩子(zi)(zi)來愛。
71、傾心交(jiao)摯友，耐心育美(mei)德，精心授學業，悉心噓寒暖。
72、啟迪學生(sheng)智慧之(zhi)樹，感(gan)動學生(sheng)心靈之(zhi)泉；讓行動潛移(yi)人性，使師德(de)默化人格。
73、平等對待每一(yi)個學生，將(jiang)愛(ai)融入每一(yi)個學生之(zhi)中(zhong)。
74、每個學生(sheng)都是一本精妙的書(shu)，每翻一次(ci)都會(hui)有(you)不同的收獲。
75、每個孩子(zi)都是(shi)天上最(zui)閃亮(liang)的星(xing)星(xing)，老師就擁(yong)有這無限(xian)的星(xing)空(kong)。
76、沒有愛(ai)心(xin)的(de)教(jiao)育不是教(jiao)育。有愛(ai)才為教(jiao)育，用(yong)自己的(de)愛(ai)心(xin)澆灌學生(sheng)的(de)成長(chang)。用(yong)語(yu)言播種(zhong)，用(yong)彩筆耕耘，用(yong)汗(han)水(shui)澆灌，用(yong)心(xin)血滋潤。愛(ai)生(sheng)如(ru)已(yi)，教(jiao)生(sheng)如(ru)子(zi)，待(dai)生(sheng)如(ru)友。
77、就像陽光普照每(mei)個角落(luo)，就像雨(yu)點(dian)滋潤每(mei)棵(ke)小苗。
78、靜心教書，潛心育人(ren)；愛(ai)孩(hai)子所愛(ai)，樂孩(hai)子所樂，想(xiang)孩(hai)子所想(xiang)；真心、細心、留心、誠心；動之(zhi)(zhi)以情，曉之(zhi)(zhi)以理，循(xun)(xun)循(xun)(xun)善(shan)誘，滋潤孩(hai)子的(de)心田； 心與(yu)心的(de)交(jiao)流(liu)，是從珍(zhen)惜與(yu)善(shan)待孩(hai)子的(de)每一刻開始(shi)的(de)。
79、盡(jin)心，盡(jin)職，打(da)造和(he)諧的班級氛圍；努力(li)，致力(li)，營造良(liang)好的.師生關系。
80、教做(zuo)人(ren)千辛萬苦(ku)如春蠶(can)，育精英(ying)粉身(shen)碎(sui)骨似紅燭。
81、教(jiao)育(yu)其實很簡(jian)單 一腔(qiang)真愛，一份寬容，如此而(er)已。
82、教師要(yao)用(yong)愛心(xin)去(qu)(qu)溫暖學(xue)生，用(yong)高(gao)尚的(de)情(qing)操去(qu)(qu)感染學(xue)生。
83、教師要以東風化(hua)雨之(zhi)情，春(chun)泥護花(hua)之(zhi)意，培養(yang)人類的(de)花(hua)朵，繪制燦爛的(de)明天。
84、教師更重(zhong)要的是能夠(gou)隨時隨地教會(hui)學生在(zai)合(he)適的時間(jian)做(zuo)好合(he)適的事。
85、教師的胸懷(huai)是(shi)每一(yi)個稚嫩心靈停靠的港灣。
86、教(jiao)師愛(ai)學(xue)生(sheng)(sheng)，能(neng)把一(yi)個民(min)族愛(ai)發達了；教(jiao)師恨學(xue)生(sheng)(sheng)，能(neng)把一(yi)個民(min)族恨萎縮了。
87、教好每個孩子，把心血和(he)技藝全部獻給孩子。
88、將真心耐(nai)心愛心鏈接到孩子(zi)的每一頁日歷中，把熱情(qing)激(ji)情(qing)深(shen)情(qing)傾注于每一個孩子(zi)的心中。
89、懷揣(chuai)著一(yi)顆愛心，你會(hui)發現校(xiao)園到處都(dou)是燦爛的花朵。
90、和孩子(zi)同快(kuai)樂(le)，和孩子(zi)同成(cheng)長(chang)；你快(kuai)樂(le)，所以我快(kuai)樂(le)。
91、鼓勵(li)是靈魂的氧氣，要給足學(xue)生充足的氧氣，讓他們自由地呼吸。
92、蹲下(xia)身(shen)子，你的眼里心里都寫著孩子，那是最美的風(feng)景。
93、蹲(dun)下來和孩子交流(liu)，你會發現你的(de)眼里(li)寫(xie)著孩子兩(liang)個字。
94、對老師來說最大的快樂(le)、最大的幸福是(shi)把自己(ji)的精神力量奉(feng)獻(xian)給學生。
95、表揚孩(hai)(hai)子用喇叭，批評孩(hai)(hai)子用電(dian)話，驚(jing)奇(qi)孩(hai)(hai)子的(de)(de)驚(jing)奇(qi)，理解孩(hai)(hai)子的(de)(de)理解。
96、把激勵送給(gei)學生，它是和風，給(gei)了(le)船兒行進(jin)的力(li)量(liang)。
97、把機會讓給學(xue)生(sheng)，把精彩留給學(xue)生(sheng)，把希望帶給學(xue)生(sheng)。
98、愛學(xue)生，就(jiu)是愛自(zi)己(ji)的以往；跟他們在一起(qi)，就(jiu)是在重溫自(zi)己(ji)的童年。
99、愛學生，從心開(kai)始(shi)；愛學生，由點(dian)滴開(kai)始(shi)。
100、愛生格言(yan)：平等(deng)對待每個孩(hai)子，將愛融入(ru)每個孩(hai)子心中(zhong)。
101、愛(ai)護(hu)每個孩子(zi)，用心去點燃孩子(zi)的智慧，把一切(qie)都奉獻給孩子(zi)。
102、愛，不(bu)一定是(shi)驚天動地的，但愛無處不(bu)在。
關于師愛的名言3
1.崇高的稱號。看那(nei)枝頭綻放的鮮花，是您辛勤的汗水灌澆。祝福您：桃李滿天下(xia)，春(chun)暉遍(bian)四方!
2. 老(lao)師，您(nin)似人梯，又似春蠶，如(ru)慈母(mu)，又如(ru)園丁，人們衷心地祝福(fu)您(nin)：永遠年輕，永遠幸福(fu)!
3. 親愛的老師，您(nin)那赤誠的愛，喚醒(xing)了(le)(le)多(duo)少迷惘，哺育(yu)了(le)(le)多(duo)少自(zi)信，點燃(ran)了(le)(le)多(duo)少青春，摧發了(le)(le)多(duo)少征帆。 ——歌(ge)頌老師的名(ming)言(yan)
4. 用愛(ai)心去(qu)(qu)塑造，用真誠(cheng)去(qu)(qu)感召，用人格(ge)去(qu)(qu)熏陶。
5. 學生好比音(yin)(yin)符，優秀的音(yin)(yin)樂(le)家能使每個音(yin)(yin)符發出(chu)悅耳(er)的旋律。
6. 私心勝者，可以(yi)滅(mie)公。 林逋
7. 您推崇(chong)真誠和廉潔，以此視作(zuo)為人處世的準則。您是我(wo)們莘(xin)莘(xin)學子心目中(zhong)的楷(kai)模。
8. 江河(he)把我(wo)(wo)們推向(xiang)浩(hao)瀚(han)的大海，曙光(guang)給我(wo)(wo)們帶來明(ming)媚的`早(zao)晨;親愛的老(lao)師，您把我(wo)(wo)們引(yin)向(xiang)壯麗的人生。
9. 使學生對教師(shi)(shi)尊敬(jing)的(de)惟一源泉(quan)在于教師(shi)(shi)的(de)德(de)和才。 愛因斯坦(tan)
10. 我(wo)敢說我(wo)們(men)日常所(suo)(suo)(suo)見的(de)人中(zhong)，他們(men)之所(suo)(suo)(suo)以或好(hao)或壞，或有用或無用，十分之九都是(shi)他們(men)的(de)教(jiao)育所(suo)(suo)(suo)決定的(de)。人類之所(suo)(suo)(suo)以千差萬(wan)別，便是(shi)由于教(jiao)育之故。 洛克
11. 尊師則不論其貴賤貧富矣。 《呂氏春秋。勸學》
12. 教師的(de)職(zhi)業是太陽底(di)下最(zui)光榮的(de)事(shi)業。
13. 其(qi)身正，不令(ling)其(qi)行，其(qi)身不正，雖令(ling)不行。
14. 讓師愛在(zai)教誨(hui)中閃(shan)光，讓學生在(zai)關愛中成長。
15. 為學莫(mo)重(zhong)于(yu)尊師。 譚嗣同
關于師愛的名言4
1、左手是(shi)嚴，右(you)手是(shi)愛，雙(shuang)手交會(hui)，真情交融。
2、駐守青春(chun)渡(du)口(kou)的我(wo)，最大的責任和(he)幸福就是(shi)把你們送到理想的彼岸。
3、只有真正的(de)用心去(qu)愛孩(hai)子(zi)(zi)，孩(hai)子(zi)(zi)才會真正的(de)愛你。
4、只有心中充滿博愛，才能與學生保持零距離。
5、只(zhi)有我(wo)們(men)(men)付出(chu)(chu)了真心(xin)，才能(neng)贏得(de)孩子的(de)愛心(xin)；只(zhi)有我(wo)們(men)(men)付出(chu)(chu)了愛心(xin)，才能(neng)讓孩子擁有陽光(guang)的(de)一(yi)生。
6、只(zhi)要(yao)你有(you)百(bai)分(fen)之一的希望，我愿付出百(bai)分(fen)之百(bai)的努(nu)力(li)。
7、只要將愛的(de)種子播種在學生的(de)心田(tian)里，世界才更加美麗。
8、知識改變命運，教(jiao)育成就未來，大愛書寫(xie)傳奇。
9、真正的愛，是(shi)源(yuan)自心靈的泉，汩(gu)汩(gu)不斷(duan)。
10、真心和愛心，是我在你們的天空中飛(fei)行的兩只(zhi)翅膀。
11、真心對待身邊的每(mei)一個學生(sheng)，勤察其(qi)行，善問其(qi)情；愛而不寵，嚴而不苛(ke)。
12、真心對待(dai)每一位學生，就像對待(dai)自(zi)己的孩(hai)子一樣(yang)。
13、真心(xin)、誠(cheng)心(xin)、愛心(xin)，愛無言，愛有情(qing)。
14、真誠(cheng)對待每個孩子(zi)，將愛融入(ru)每個孩子(zi)心中。
15、真(zhen)誠(cheng)的表揚(yang)和及時的鼓勵是(shi)孩子(zi)進步的最大動力。
16、在學生面前要(yao)努力做(zuo)好(hao)教(jiao)師(shi)和親人的雙重角色。
17、育苗不可無水，育人豈能缺愛，付出(chu)最后歷程，用愛播撒希望(wang)。
18、用(yong)智(zhi)慧啟迪智(zhi)慧，用(yong)心(xin)靈(ling)感動心(xin)靈(ling)；用(yong)師表潛移人(ren)(ren)(ren)性，用(yong)人(ren)(ren)(ren)格默化(hua)人(ren)(ren)(ren)格。
19、用智慧(hui)啟迪智慧(hui)，用心(xin)靈感動心(xin)靈，用人格默化人格。
20、用(yong)智(zhi)慧(hui)啟(qi)迪孩(hai)子(zi)的(de)智(zhi)慧(hui)，用(yong)愛心(xin)溫暖孩(hai)子(zi)的(de)心(xin)靈(ling)。
21、用真誠(cheng)的心感動學(xue)生，用真摯的情激勵(li)學(xue)生。
22、用友愛的(de)(de)眼(yan)(yan)光(guang)(guang)，啟迪學(xue)生(sheng)的(de)(de)心(xin)靈；用欣賞(shang)的(de)(de)眼(yan)(yan)光(guang)(guang)，傾聽學(xue)生(sheng)的(de)(de)心(xin)語。
23、用欣賞的目光關注(zhu)學生，用贊美的語言(yan)鼓(gu)勵學生。
24、用欣賞(shang)的(de)目光關注孩子(zi)，用誠(cheng)摯的(de)贊美鼓勵(li)孩子(zi)。
25、用心點燃孩(hai)子(zi)(zi)的智慧，把一切(qie)奉獻(xian)給孩(hai)子(zi)(zi)。
26、用我(wo)的(de)專注開啟你(ni)智慧的(de)世(shi)界，讓(rang)睿智的(de)光明溫暖你(ni)的(de)一生。
27、用我的愛滋潤你的.心靈，你的進步是我快樂的源泉。
28、用耐心去教育，用愛心去呵護，用信心去培育。
29、用(yong)耐心(xin)教育學生，用(yong)愛(ai)心(xin)關愛(ai)學生，用(yong)信心(xin)激勵(li)學生。
30、用理(li)解(jie)贏得理(li)解(jie)，用心靈溝通心靈，用人(ren)格塑造人(ren)格。
31、用(yong)孩子(zi)的眼睛(jing)看世界；用(yong)愛(ai)(ai)自己孩子(zi)的心愛(ai)(ai)所有的孩子(zi)。
32、用(yong)愛做(zuo)雨露(lu)，用(yong)愛做(zuo)養料，辛勤耕(geng)耘，把涓涓之愛奉(feng)獻給(gei)我的學(xue)生。
33、用愛心(xin)培(pei)育每(mei)(mei)一株幼苗，用真誠(cheng)感動每(mei)(mei)一位(wei)學生(sheng)，用智(zhi)慧充(chong)實每(mei)(mei)一個靈魂。
34、用愛心(xin)(xin)(xin)、耐心(xin)(xin)(xin)、細心(xin)(xin)(xin)走進五彩的童心(xin)(xin)(xin)世界，筑(zhu)起孩子(zi)心(xin)(xin)(xin)中最亮麗的風景。
35、用愛為孩子的成長(chang)奠基，用愛為孩子的幸福加分(fen)。
36、以智(zhi)慧叩擊智(zhi)慧，以真誠融化真誠，以師德潛移人品(pin)，以修養默化人格。
37、以言傳教(jiao)不如以身立教(jiao)；以智啟教(jiao)還需以愛(ai)施教(jiao)。
38、以欣(xin)賞(shang)的眼光(guang)關注(zhu)學生(sheng)，以贊揚的語言鼓勵(li)學生(sheng)，以真(zhen)誠的愛心愛護(hu)學生(sheng)。
39、以(yi)(yi)我的(de)(de)愛心贏得(de)孩(hai)子(zi)的(de)(de)真情，以(yi)(yi)我的(de)(de)耐心關注(zhu)孩(hai)子(zi)的(de)(de)成長。
40、以(yi)朋友之心(xin)換心(xin)，以(yi)鼓(gu)勵(li)給予自信，以(yi)耐心(xin)促進成(cheng)功(gong)。
41、以寬廣的心接納學生、以包(bao)容(rong)的心對待學生。
42、以關愛(ai)自己的(de)孩子的(de)愛(ai)心來關愛(ai)我的(de)學生。
43、以(yi)愛動其情(qing)，以(yi)嚴(yan)導其行(xing)，以(yi)誠換其心，以(yi)志樹(shu)其人(ren)。
44、一個孩子一朵花(hua)，給每一朵花(hua)足(zu)夠的營養，相信他們遲早(zao)會開得很燦(can)爛。
45、嚴而(er)不(bu)苛，寬而(er)不(bu)縱，用愛(ai)心、耐心、細心陪伴學生。
46、嚴慈并(bing)濟(ji)，教學相長。攜耐心與寬(kuan)容陪你們一起(qi)走過花(hua)季(ji)歲月。
47、興趣是(shi)你學習的動力，愛心是(shi)我(wo)工作(zuo)的源泉。
48、信任，期待(dai)和鼓(gu)勵，孩子奔(ben)向陽光的(de)三駕馬車。
49、像愛自己的(de)(de)孩(hai)子一樣，去(qu)愛每(mei)一個孩(hai)子。孩(hai)子的(de)(de)快(kuai)樂(le)，就是(shi)我(wo)的(de)(de)快(kuai)樂(le)。
50、細心(xin)觀察生活(huo)，真(zhen)(zhen)情感受童心(xin)；練就藝(yi)術眼光，表達世間真(zhen)(zhen)愛。
51、我永遠是你人(ren)生的帆(fan)，只要你意(yi)氣風發(fa)，我會助你揚帆(fan)萬里(li)。
52、我希望(wang)自己是一縷陽光，給孩子(zi)們帶來一片(pian)亮光。
53、我的學生(sheng)個個都可(ke)愛，人人都聰明，天天都更(geng)好。
54、我的(de)雙眼(yan)關(guan)注(zhu)每一(yi)個學生，我的(de)愛心包(bao)容每一(yi)個學生，于(yu)是我便擁有(you)了全世界。
55、我的生物(wu)課堂(tang)要讓學生在愉(yu)悅中親近自然(ran)。
56、我不是你最好的(de)老師，你卻(que)是我最好的(de)學生。
57、我不是蠟燭，因為我在照亮別(bie)人的同時自(zi)己也得到充實。
58、同孩子(zi)一起快樂(le)，同孩子(zi)一起成長(chang)；你快樂(le)，所(suo)以我(wo)快樂(le)。
59、同甘共(gong)苦、同舟共(gong)濟、共(gong)同成(cheng)長、共(gong)同提高(gao)。
60、疼愛(ai)自(zi)己的(de)孩(hai)子是(shi)本能，熱(re)愛(ai)所有的(de)孩(hai)子是(shi)神圣。
61、疼愛自己的孩子是本能，而熱愛別(bie)人的孩子是神(shen)圣。
62、師愛是(shi)冬的暖(nuan)陽，是(shi)春的芬(fen)香，是(shi)夏的清(qing)涼，是(shi)秋的收獲。
63、慎言篤行(xing)為人師(shi)表志無悔(hui)，春(chun)風化雨(yu)教書育人心不老。
64、若要學(xue)生喜愛你，你就得獻給孩子(zi)微笑(xiao)、信任和愛心(xin)。
65、熱愛學生，就要細(xi)心呵護他們(men)的心靈。讓他們(men)接近成功能近在咫尺；讓他們(men)擁有夢(meng)想如滿天繁星。
66、讓學生伴隨著(zhu)老師的掌(zhang)聲走向人生的舞臺。
67、讓愛心灑(sa)向貧困生(sheng)(sheng)，把(ba)寬容帶(dai)給(gei)問題生(sheng)(sheng)，將(jiang)耐心留給(gei)后進生(sheng)(sheng)。
68、求真、向善和(he)尚美，這才是真正(zheng)愛的教(jiao)育。
69、請(qing)相信每個(ge)孩子(zi)(zi)都(dou)是上(shang)帝牽著手來到這(zhe)個(ge)世界上(shang)的，所以請(qing)把每一個(ge)孩子(zi)(zi)當做(zuo)自己的孩子(zi)(zi)來愛。
70、啟(qi)迪學生智慧之樹，感動(dong)學生心靈之泉；讓行(xing)動(dong)潛移人性，使師德(de)默(mo)化(hua)人格。
71、平等(deng)對待每(mei)(mei)一(yi)個學生，將愛融入每(mei)(mei)一(yi)個學生之中(zhong)。
72、每(mei)(mei)個(ge)學生都是一本(ben)精(jing)妙的(de)書，每(mei)(mei)翻一次(ci)都會有不同的(de)收獲。
73、每個(ge)孩子都是天上最閃亮的(de)星(xing)星(xing)，老師就(jiu)擁有這無限的(de)星(xing)空。
74、沒(mei)有(you)愛(ai)(ai)心的(de)教育不是教育。有(you)愛(ai)(ai)才為教育，用(yong)自己的(de)愛(ai)(ai)心澆(jiao)灌學生的(de)成(cheng)長。用(yong)語言(yan)播種，用(yong)彩(cai)筆耕耘(yun)，用(yong)汗水澆(jiao)灌，用(yong)心血滋(zi)潤。愛(ai)(ai)生如已，教生如子，待(dai)生如友。
75、崇(chong)高的(de)稱號。看那枝頭綻放的(de)鮮花，是(shi)您(nin)(nin)辛勤的(de)汗水灌澆。祝福您(nin)(nin)：桃李(li)滿(man)天下(xia)，春暉遍四方!
76、親(qin)愛的老師，您那赤誠的愛，喚醒(xing)了(le)多少(shao)(shao)迷(mi)惘，哺育了(le)多少(shao)(shao)自信，點燃(ran)了(le)多少(shao)(shao)青春，摧發了(le)多少(shao)(shao)征帆。
77、用(yong)愛(ai)心去(qu)塑造，用(yong)真誠去(qu)感召，用(yong)人格(ge)去(qu)熏陶。
78、學生好比(bi)音(yin)(yin)符，優秀的(de)音(yin)(yin)樂家(jia)能使(shi)每(mei)個音(yin)(yin)符發出(chu)悅耳(er)的(de)旋律(lv)。
79、您推崇(chong)真(zhen)誠(cheng)和廉潔，以此(ci)視作為人處世的(de)準(zhun)則。您是我(wo)們莘莘學(xue)子(zi)心(xin)目(mu)中的(de)楷模。
80、江(jiang)河(he)把我們(men)(men)推(tui)向(xiang)(xiang)浩瀚的大海，曙(shu)光給我們(men)(men)帶來明(ming)媚的早晨(chen);親愛的老師(shi)，您(nin)把我們(men)(men)引向(xiang)(xiang)壯(zhuang)麗的人生(sheng)。
81、教師的職(zhi)業是太陽(yang)底下最(zui)光(guang)榮的事業。
82、其(qi)身(shen)正，不令(ling)其(qi)行，其(qi)身(shen)不正，雖令(ling)不行。
83、讓師愛(ai)在教(jiao)誨(hui)中(zhong)閃光，讓學生在關愛(ai)中(zhong)成長。
84、您(nin)的崗位(wei)永不(bu)調(diao)換，您(nin)的足(zu)跡卻(que)(que)遍布四方;您(nin)的兩(liang)鬢會有一(yi)天斑白，您(nin)的青春卻(que)(que)百年不(bu)衰。
85、老師，您是(shi)海洋，我是(shi)貝殼，是(shi)您給了我斑斕的色(se)彩，我當(dang)怎樣地(di)感謝您!
86、能得(de)到家(jia)長和(he)(he)孩(hai)子的尊敬和(he)(he)喜愛，這是教師的價值所在(zai)。
87、老師，在今(jin)天我們身(shen)上散(san)發的智慧光(guang)芒里，依然閃爍著您(nin)當年點燃的火花!
88、刻(ke)(ke)在(zai)(zai)木板上的名(ming)字(zi)未必不朽，刻(ke)(ke)在(zai)(zai)石頭上的名(ming)字(zi)也未必流(liu)芳百世(shi);老師，您的名(ming)字(zi)刻(ke)(ke)在(zai)(zai)我們(men)心(xin)靈上，這才真正永存。
89、勤于(yu)給(gei)一(yi)棵棵稚(zhi)嫩的(de)幼苗松土。澆水。捉蟲。施肥的(de)園丁終將迎來(lai)爭奇斗妍的(de)春(chun)天。
90、牽著(zhu)孩子們的手，快樂(le)地迎接每一天!
91、要(yao)是哪天你們(men)聽(ting)到我罵你們(men)不是笑(xiao)，而是哭的話，就說(shuo)明你們(men)有救(jiu)了!
92、海水退(tui)潮的(de)時候(hou)，把五彩的(de)貝殼留(liu)在(zai)沙灘上(shang)。我們畢業的(de)時候(hou)，把誠摯的(de)祝愿獻給老師。
93、您的(de)工(gong)作(zuo)在(zai)今朝(chao)，卻建設著祖(zu)國的(de)明天(tian);您的(de)教學在(zai)課堂(tang)，成就卻是(shi)在(zai)祖(zu)國的(de)四面八方。
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