巴哈伊的語錄集合30句
在巴哈伊禮拜日學校里，讓孩子們閱讀巴哈歐拉的書簡和教義，并背誦圣言，這確實是一件福佑之事。你須將這項有組織的活動持之以恒，并予以高度重視，如此，它便能在圣靈氣息的吹拂下日益壯大和興旺。只要精心組織這項活動，你可放心，它一定會結出豐碩果實。然而，務必堅定不移，不然，雖然它可以持續一段時間，但終將逐漸被人遺忘。堅持不懈是必不可少的條件。在每項計劃中，堅定不移無疑會帶來良好結果。否則，它只能存在一段時間，然后半途而廢。下面是小編幫大家整理的巴哈伊的語錄30句,歡迎大家分享。
1、仔細分析可以發現，壓迫、不公、不義、無規矩和無秩序的主要根源是民眾缺乏宗教信仰、未受教育。如果民眾虔誠信教，并且受過良好的教育，一旦困難出現，他們就會求助地方當局；如果他們得不到公正待遇，或者不能保證合法權益，或者當地政府的行為違背了上帝的神圣愉悅和統治者的公正，他們就可以將案件遞交給最高法院，陳述當地政府是如何偏離了宗教法規。而最高法院會審閱當地的案件記錄，從而使正義得以伸張。但是目前的狀況是：由于所受教育不足，大多數人甚至連表達其需求的詞匯都缺乏。
2、試想一下，如果母親是個信徒，即使父親不承認該信仰，孩子們也會成為信徒；然而，如果母親不是信徒，即使父親是一個虔誠堅定的信徒，孩子們也會被剝奪信仰。除了個別例外，通常情形就是這樣。因此，阿什哈巴德的靈理會有責任在這一至關重要的事情上帶頭，這樣，通過上帝的恩寵與惠賜，他們就可建立一個能成為永久安全與幸福之源的機構。
3、關于培養孩子的問題：巴哈歐拉和阿博都．巴哈都強調了父母培養年幼子女的必要性，而且傾向于讓他們在家里由母親給予他們最初的教育，這比送去托兒所更可取。當然，如果由于環境所迫，巴哈伊的母親采取后者也無可非議。
4、聽到教友們對教育與培養巴哈伊兒童給予了極大的重視，他非常滿意。教育青少年無疑是最重要的，因為這有助于加深他們對圣道的理解，并把他們的精力引向最有益的方向。然而，鑒于美國用于圣道方面的開支在日益增長，你們的委員會應非常注意活動的規模不要超出其財力的承受范圍。你們的委員會已制定的計劃，不應妨礙到靈曦堂工程的進展。
5、從幼兒時期就教育孩子，使他們對動物極為仁愛慈悲。如果動物病了，他們應盡力醫治它；如果它餓了，他們應喂養它；如果它渴了，他們應為它解渴；如果它累了，他們應讓它休息。人常常有罪過，而動物沒有。無疑應對無罪者更善良與仁慈。但諸如嗜血之狼、毒蛇和其他有害動物除外，因為對這些動物仁慈就是對人類和其他動物殘忍。
6、祂宣布男女采用同樣的教育課程。女孩和男孩須按照同樣的課程學習，這樣才能促進兩性之間的團結。一旦全人類獲得同等的教育機會而男女平等得到實現，戰爭的根基就會被徹底地摧毀。沒有平等這絕對不能達到，因為一切的差異及區別都促成不和與爭斗。男女的平權會促進戰事的廢止，皆因婦女們永不會愿意認許戰爭。母親二十載含辛茹苦，將嬰兒撫養成人，是絕不愿讓自己的兒子犧牲在戰場上的，無論參戰的原因為何。毋庸置疑，當婦女獲得平等的權利后，戰爭將在全世界銷聲匿跡。
7、天圍兒童的教師啊！你已挺身從事的服務足以讓你自豪地聲稱勝過了地球上所有的教師。因為這個世界的教師是用人類的教育來發展人類的力量，不管是物質的，還是精神的。而你卻是用天國的教育培養上帝花園中的這些幼苗，教授他們天國的課程。這種教育終將獲得上帝的賜福，彰顯人類的完美。你應當堅持這種教育，因為它的果實將是豐碩的。必須從嬰兒時期就培養孩子們成為具有靈性且虔誠的巴哈伊。如果他們能受到這樣的訓練，他們將平安地通過每一次考驗。
8、發展教育是巴哈歐拉的教義之一。每個兒童都須按其所需學習盡可能多的科學知識，如果父母有能力提供這筆教育費用，那很好，否則，社區必須為兒童教育提供資助。
9、人乃至高靈杰。可是，若無適當教育，他會失去已有的天賦。上帝之口吐出一詞，他被創生了；又一詞，他被引導認識所受教育的本源；再一詞，他的地位和命運得到保障。圣賢日：人就好比富礦，隱含無價珍藏。惟教育能掘而顯之，使人類從中獲益。
10、守基·阿芬第聽聞你正為兒童教育做計劃很感興趣。他希望他們都成長為巴哈伊圣道的熱心支持者，天佑門檻前的仆人，宗教及社會題材的優秀演說者。他希望孩子們及其父親謹記此點。
11、圣護將為你愛子的靈性發展而祈禱。當今的青年們肩負著信仰的未來。因此，他們不僅應在巴哈伊信仰的教義方面，而且要在世俗事務方面得到良好的教育與培養。
12、侯賽因啊！你這位導師！從至大監獄中，亙古之神轉面朝向你并如此教誨你，以使你趨近上帝，那位人類之主。凡挺身教導兒童，引導人們步入上帝——施與者和至愛者——之道的教師皆得福佑。
13、我們期望不久以后巴哈伊們將擁有能提供給孩子們智力和靈性教育的學校，就像巴哈歐拉和教長在其圣作中描繪的那樣。
14、竭盡全力促進兒童教育，這至為重要。教給女孩所有正確的行為準則亦同樣重要。如此，她們長大后方能具備良好的品質和高尚之情操。因為母親是孩子的第一位教育者，每個孩子在生命伊始，就像他父母手中的鮮嫩枝條。父母可采用任何方式去教育他。
15、神圣門檻前的兩位仆人啊！知悉你們組織了關于兒童教育的會議，我們甚感欣喜和振奮。與會者無論是作為孩子們的教師還是主辦者，都必然得到不可見的王國之確認，而無盡的恩澤將環繞著他。因此，我們以極大的喜悅鼓勵這值得高度贊揚的努力，使你們得以見證一個極大的獎賞。
16、我希望，這些孩子能接受巴哈伊教育，以便他們在這里和天國都能進步，使他們的心靈感到喜悅。在將來的某一時刻，道德必將衰敗至極低點。用巴哈伊方式教化兒童實屬極其必要，從而使他們在此世和來世都能找到幸福。若不然，他們會受到悲哀與煩惱的困擾，因為人的幸福只存在于精神生活之中。
17、教導你們的孩子那些來自威嚴與大能之天國的經文，讓他們在靈曦堂的大廳中用最悅耳動聽的聲音吟誦慈悲者的書簡。
18、這些巴哈伊孩子對未來具有重要的意義。他們將生活在前所未見的時代，且必須面對前人從未面對的問題。唯有圣道能使他們做好充分準備，以滿足厭倦戰爭、理想幻滅的不幸人類在未來的需要。因此他們的任務極為艱巨，責任非常重大，而對他們的培養和關懷再多也不為過。
19、敬愛的圣護非常高興獲悉印度兒童教育委員會所取得的成功。他覺得這是將巴哈伊教義深植少年兒童的心靈與腦海中的極佳方式，這樣他們可以成長并發展成為服務圣道的堅強而英姿勃勃的青年。而且他希望通過這樣的努力，你們將能夠吸引一些家長。
20、獲知你們的物質條件得到改善，他甚感欣慰。他真誠希望這些條件能使你有機會給他們提供最好的教育，使他們能在不久的將來，成為圣道忠實的仆人與捍衛者。作為一位母親，尤其是作為一位巴哈伊母親，你的神圣義務就是按照巴哈伊的方式照顧和培養子女，你的責任極為重大。希望通過上帝的幫助和指引，你能夠全然盡責。
21、圣護希望我向你特別保證，他會為你的孩子祈禱。憑借神圣的確認和協助，并在你們的關懷和保護下，使他們能受到這樣的教育：讓他們充分認識并完全接受信仰，為他們提供必要的靈性知識，從而使他們能有效而忠誠地服務，并促進信仰的發展。作為一位巴哈伊母親，你對孩子們在圣道中的靈性發展無疑負有最神圣與重大的責任，你應從現在開始努力將巴哈歐拉的愛滲入他們的心田，以備他們一旦成年和有能力時，能完全承認和接受袍的地位。
22、孩子不應受到壓制或責備，因為他還未成熟，對他必須耐心教育。
23、任何巴哈伊，無論成人或兒童，都可以捐款給圣道基金。關于這個話題毋庸贅言，各地的巴哈伊兒童常常為圣道捐款。有非巴哈伊兒童參加的教室，無論發生什么情況，都由課堂上的老師來解決。這些事務無須作出任何規定。
24、要竭盡所能以獲取時代的先進知識，不遺余力地推進神圣文明。要建立起組織良好的學校，讓那些全面優秀、品德高尚、信德牢固且純凈圣潔的教師，那些通曉科學和藝術的學者與教育家，來推廣各門知識的基礎教育。尊貴的圣輔團應當竭盡全力監管和保護這些學校，滿足他們的需求，不斷提供各種方法促進他們進步，讓知識之光照亮整個世界。
25、關于你提到的兒童教育問題：你務必用上帝之愛的胸懷培育孩子，敦促他們傾心靈性事物，使他們能將臉轉向上帝；使他們的行為方式符合良好操守的準則并具備最佳的品格；使他們養成人類所有的美質和可嘉品德；使他們掌握各門學問的扎實知識，從而使他們從生命之初就成長為靈性的人，成為天國的居民，成為傾心于神圣甜美氣息并能接受宗教、靈性及天國教育的人。誠然，我會懇求上帝恩準他們達成如此美妙結果。
26、試想，那教育者，以上帝之名啟迪的天啟。看吧，在萬物中這一顯示的證據是多么明顯，所有存在物的改善是多么仰賴于袍。此類教育分為兩種：一種是世界性的教育，其影響力遍布萬物，鼓舞萬物，因此上帝有"萬千世界之主"的尊稱；另一種教育限于那些出現在此圣名的蔭庇之下，尋求這至大天啟庇護的人們。然而，那些不尋求此庇護的人，將錯失這項特權，并且無法獲得以至大圣名之天恩所賜的精神力量。這兩者之間的差距何其巨大。
27、如果父母之中有一人不是巴哈伊，教育和培養子女的問題僅僅取決于父母本身，他們應決定什么是他們認為最佳和最有效地維護家庭團結，以及最利于其子女未來福祉的方式。然而，一旦孩子成年，無論父母的意愿和期望如何，他應被給予充分自由選擇其信仰。
28、阿博都一巴哈祈愿，在進階知識學堂的年輕人能被教師引導去愛。祈愿他們所有人在靈性各方面真正領悟隱藏之奧秘：如此，在萬榮者之王國里，他們皆能像那被賦予妙舌之夜鶯，高歌上天仙境之隱秘：像那饑渴之戀人，傾訴對至愛者的急切向往與慕求。
29、每一個人，無論男女都應將其在商業、農業或其他行業中所掙得的一部分財物交給一個值得信托的人，用以培養和教育孩子，并讓正義院的委托人知道這些經費的使用情況。
30、上帝的女仆啊！你一定要建立一所神圣的學校，并在那所學校里擔任教師，用上帝之道教育兒童，視他們為珍珠，在神圣指引的貝殼中撫育他們。竭盡心與靈去努力吧！務必培養兒童，使之彰顯人類最高境界之完美。要臻于此境：得培養他們每一個人的智力、學識、謙卑、尊嚴、熱情和友愛。
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