考研心(xin)得體會（精(jing)選3篇）

　　當我們(men)心(xin)中積(ji)累了(le)不少感(gan)想(xiang)和見解時(shi)，可(ke)以(yi)尋思將其寫(xie)進心(xin)得(de)體(ti)會(hui)中，如此可(ke)以(yi)一直(zhi)更新迭(die)代自己的想(xiang)法(fa)。那么要如何寫(xie)呢？以(yi)下是小編為大家收(shou)集的考研心(xin)得(de)體(ti)會(hui)（精選3篇），歡迎閱讀與收(shou)藏。

　　考研心得體會1

　　考研是(shi)一段(duan)沉默的時光，那是(shi)一段(duan)付(fu)出了努力(li)和(he)汗水，不抱怨，不訴(su)苦，日后想起(qi)連自己都(dou)被感動(dong)的時光。本(ben)以為很多微不足道的堅持，靜(jing)靜(jing)地發現(xian)，這一切都(dou)有著無法細數的刻度。

　　翻(fan)開昨日(ri)的(de)(de)日(ri)記，考(kao)研(yan)的(de)(de)味道依舊(jiu)那樣熟(shu)悉(xi)，飄逸著快樂和(he)辛酸，寫滿了充實和(he)感(gan)動，更(geng)散發著追尋夢(meng)想(xiang)的(de)(de)執著和(he)喜悅(yue)！感(gan)謝那段彌足珍貴的(de)(de)經歷，感(gan)謝我的(de)(de)學校、老師(shi)(shi)和(he)同學。現在我想(xiang)把一(yi)些個(ge)人的(de)(de)考(kao)研(yan)經驗分享給大家，希(xi)望能幫(bang)到(dao)一(yi)些準備考(kao)研(yan)的(de)(de)師(shi)(shi)弟(di)或者(zhe)師(shi)(shi)妹(mei)！

　　首先(xian)，決(jue)定(ding)是否(fou)考(kao)研(yan)。一(yi)定(ding)要有自(zi)(zi)己(ji)清晰的(de)目標(biao)，不(bu)(bu)(bu)是盲目的(de)跟風(feng)，不(bu)(bu)(bu)是逃避的(de)借口，而是給自(zi)(zi)己(ji)精確的(de)定(ding)位和足夠開始的(de)理(li)由，考(kao)研(yan)不(bu)(bu)(bu)是一(yi)勞永逸的(de)開始，也不(bu)(bu)(bu)是投機取(qu)巧的(de)幸(xing)運，明確的(de)目標(biao)會是自(zi)(zi)己(ji)前進(jin)的(de)不(bu)(bu)(bu)懈動(dong)力。我(wo)(wo)當時考(kao)研(yan)，曾經也不(bu)(bu)(bu)停地追問自(zi)(zi)己(ji)：為什么考(kao)研(yan)？是工(gong)作還是升學呢(ni)？爸媽年(nian)紀大了(le)，自(zi)(zi)己(ji)應該如何選擇？后來，我(wo)(wo)把自(zi)(zi)己(ji)的(de)想法和家人、老師、同(tong)學進(jin)行了(le)交流，再結合(he)自(zi)(zi)己(ji)的(de)職(zhi)業規劃做了(le)清晰的(de)總結，這樣，仰望著星空，也感覺到了(le)腳踏實地，選擇了(le)遠方，便能只顧風(feng)雨(yu)兼程！

　　其次，選(xuan)擇(ze)(ze)學(xue)(xue)校(xiao)。我覺得學(xue)(xue)校(xiao)的(de)(de)(de)(de)選(xuan)擇(ze)(ze)要(yao)根(gen)據(ju)個人的(de)(de)(de)(de)追求和自己(ji)大體的(de)(de)(de)(de)實力水平進行(xing)衡量，如(ru)果你想求穩就選(xuan)擇(ze)(ze)比較有把(ba)握(wo)的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)校(xiao)；如(ru)果你想要(yao)對(dui)自己(ji)提出挑戰就選(xuan)擇(ze)(ze)相對(dui)有些難度的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)校(xiao)，應該也會因人而異。我只想說(shuo)的(de)(de)(de)(de)是：在暑假(jia)復習(xi)(xi)的(de)(de)(de)(de)時(shi)候，一定要(yao)定好學(xue)(xue)校(xiao)，因為(wei)專業課的(de)(de)(de)(de)復習(xi)(xi)要(yao)根(gen)據(ju)自己(ji)所定的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)校(xiao)進行(xing)，收集資料也是學(xue)(xue)習(xi)(xi)的(de)(de)(de)(de)一種能力。

　　在(zai)(zai)定好學校(xiao)之后(hou)，最(zui)好能夠找到你報考(kao)學校(xiao)相應專(zhuan)業的(de)師(shi)哥師(shi)姐(jie)，因為他們畢(bi)竟(jing)是過來(lai)人，不僅在(zai)(zai)專(zhuan)業課上的(de)復(fu)(fu)習(xi)會(hui)給你一(yi)些建議，而且能告訴你導師(shi)的(de)一(yi)些學術動態，這些信息的(de)把握很(hen)重要，尤其(qi)是選擇報外校(xiao)的(de)同學，一(yi)定要注(zhu)意這個。當然，沒有師(shi)哥師(shi)姐(jie)的(de)也無所(suo)謂，自己努力就(jiu)是了(le)，畢(bi)竟(jing)主觀這方面是最(zui)重要的(de)。至于找不找導師(shi)，我覺得初(chu)試(shi)之前自己努力就(jiu)是了(le)，等分數下來(lai)有復(fu)(fu)試(shi)機會(hui)的(de)話再(zai)找也不遲。然后(hou)就(jiu)是加入一(yi)些復(fu)(fu)習(xi)群或者所(suo)考(kao)學校(xiao)專(zhuan)業的(de)論壇，在(zai)(zai)這里，你能結交到志同道合的(de)人和(he)找到很(hen)多復(fu)(fu)習(xi)的(de)資料和(he)經驗。

　　再次(ci)是(shi)講到復(fu)(fu)習(xi)(xi)。我(wo)(wo)覺(jue)(jue)得(de)心(xin)態(tai)和(he)方法很重要(yao)(yao)，心(xin)態(tai)上(shang)，要(yao)(yao)知(zhi)道(dao)(dao)考(kao)研(yan)是(shi)一(yi)(yi)次(ci)持(chi)久(jiu)戰，如果把考(kao)研(yan)比(bi)作(zuo)(zuo)成長跑，我(wo)(wo)想(xiang)最適合(he)不過了(le)。有(you)些(xie)人(ren)(ren)(ren)也(ye)許(xu)會(hui)贏在(zai)開始(shi)，但是(shi)驕(jiao)傲的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)心(xin)理(li)會(hui)拉下(xia)(xia)前進的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)步伐，有(you)些(xie)人(ren)(ren)(ren)拼命地奔跑卻不知(zhi)道(dao)(dao)什么時候(hou)選(xuan)擇了(le)放棄，也(ye)有(you)些(xie)人(ren)(ren)(ren)在(zai)彎道(dao)(dao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)時候(hou)，摔倒的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)塌糊涂。誠然，考(kao)研(yan)是(shi)一(yi)(yi)個痛苦的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)過程，很少(shao)有(you)人(ren)(ren)(ren)說考(kao)研(yan)是(shi)快樂的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)，既然本(ben)身就(jiu)是(shi)痛苦的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)，就(jiu)不要(yao)(yao)以戰線長為借口來(lai)(lai)怠慢(man)考(kao)研(yan)。考(kao)研(yan)就(jiu)是(shi)要(yao)(yao)不留(liu)遺憾(han)，要(yao)(yao)對自(zi)己說我(wo)(wo)要(yao)(yao)努力，不停的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)努力，天(tian)(tian)(tian)天(tian)(tian)(tian)努力。考(kao)研(yan)是(shi)對心(xin)志(zhi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)種磨煉(lian)。當你堅(jian)(jian)持(chi)不下(xia)(xia)去(qu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)時候(hou)，不妨提(ti)醒(xing)自(zi)己“天(tian)(tian)(tian)將降(jiang)大任與(yu)斯人(ren)(ren)(ren)也(ye)，必將苦其心(xin)志(zhi)，勞其筋骨”。我(wo)(wo)是(shi)考(kao)研(yan)復(fu)(fu)習(xi)(xi)準(zhun)備相(xiang)對比(bi)較早的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)(ren)，而且(qie)一(yi)(yi)開始(shi)便竭盡全力的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)奔跑，在(zai)暑(shu)假(jia)下(xia)(xia)來(lai)(lai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)時候(hou)，我(wo)(wo)感覺(jue)(jue)到了(le)自(zi)己基(ji)本(ben)上(shang)累得(de)不行了(le)，生理(li)和(he)心(xin)理(li)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)折磨讓我(wo)(wo)感覺(jue)(jue)到了(le)效率(lv)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)持(chi)續下(xia)(xia)降(jiang)，后來(lai)(lai)我(wo)(wo)堅(jian)(jian)持(chi)每天(tian)(tian)(tian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)跑步，而且(qie)一(yi)(yi)跑就(jiu)是(shi)八圈，在(zai)跑步的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)時候(hou)，我(wo)(wo)也(ye)不是(shi)隨意的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)奔跑，我(wo)(wo)把最外(wai)圈的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)跑道(dao)(dao)作(zuo)(zuo)為起點(dian)，最內圈的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)跑道(dao)(dao)作(zuo)(zuo)為終點(dian)，在(zai)跑步的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)時候(hou)，不時的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)和(he)考(kao)研(yan)復(fu)(fu)習(xi)(xi)結合(he)起來(lai)(lai)，從(cong)中也(ye)學會(hui)了(le)計劃、堅(jian)(jian)持(chi)和(he)自(zi)我(wo)(wo)激勵。這樣，身體素質加強了(le)，心(xin)理(li)素質也(ye)提(ti)了(le)上(shang)去(qu)。

　　隨后(hou)，說到復(fu)習方法(fa)(fa)，我(wo)不想(xiang)(xiang)侃(kan)侃(kan)而談，我(wo)只(zhi)想(xiang)(xiang)說幾個字，計(ji)劃+行動+總結(jie)=效(xiao)率，這是(shi)(shi)自(zi)(zi)己(ji)(ji)總結(jie)最深(shen)的(de)(de)(de)學(xue)習方法(fa)(fa)，我(wo)會(hui)(hui)有(you)自(zi)(zi)己(ji)(ji)很清(qing)晰的(de)(de)(de)復(fu)習計(ji)劃，從(cong)總體再具體到每(mei)天(tian)、每(mei)個小(xiao)時(shi)(shi)，我(wo)都會(hui)(hui)列在自(zi)(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)(de)筆記本上，并(bing)且在復(fu)習的(de)(de)(de)過程中不斷(duan)地調整和總結(jie)，每(mei)天(tian)按(an)時(shi)(shi)完成任務(wu)之(zhi)后(hou)，我(wo)便會(hui)(hui)適(shi)當的(de)(de)(de)放松自(zi)(zi)己(ji)(ji)，比如給自(zi)(zi)己(ji)(ji)畫一(yi)個微(wei)笑，聽一(yi)下音(yin)樂，喝一(yi)杯茶對了(le)，想(xiang)(xiang)重點提一(yi)下總結(jie)，很多(duo)人(ren)認為(wei)心里知道就行了(le)，或者不愿意花(hua)時(shi)(shi)間，我(wo)覺得(de)這樣會(hui)(hui)得(de)不償(chang)失，有(you)時(shi)(shi)候方向比努力更重要，少(shao)走(zou)彎道，從(cong)總結(jie)開始！當然，復(fu)習方法(fa)(fa)是(shi)(shi)找到適(shi)合自(zi)(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)(de)才(cai)是(shi)(shi)最好的(de)(de)(de)！我(wo)以前也聽過很多(duo)師兄(xiong)師姐(jie)說過考研方法(fa)(fa)，不盡一(yi)樣，但是(shi)(shi)從(cong)中總結(jie)出適(shi)合自(zi)(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)(de)方法(fa)(fa)才(cai)能(neng)真正(zheng)對自(zi)(zi)己(ji)(ji)有(you)所幫助(zhu)。

　　最后談(tan)一(yi)下(xia)輔導(dao)(dao)班，我覺得這些(xie)都(dou)應該根據自(zi)己(ji)(ji)的能力和精力來(lai)把握！有自(zi)己(ji)(ji)的主見，不(bu)要(yao)(yao)輕信別(bie)人的`結(jie)論，非常有用或者(zhe)一(yi)點用都(dou)沒有之(zhi)類(lei)的話，前提(ti)是我很清楚(chu)自(zi)己(ji)(ji)需要(yao)(yao)什么，缺少什么，更(geng)重要(yao)(yao)的一(yi)點是自(zi)己(ji)(ji)的努力總是在(zai)輔導(dao)(dao)班和別(bie)人的幫助(zhu)之(zhi)前的，千萬不(bu)要(yao)(yao)有打算靠輔導(dao)(dao)班而坐享(xiang)其成。要(yao)(yao)知道(dao)，考研(yan)，很多時候要(yao)(yao)靠自(zi)己(ji)(ji)走過來(lai)！

　　落(luo)筆之際，將蒲松齡說(shuo)過的(de)(de)(de)(de)一(yi)句話送給考(kao)研的(de)(de)(de)(de)師弟(di)師妹：有(you)志者，事竟(jing)成，破釜沉舟百(bai)二秦關終(zhong)屬楚(chu)；苦心人，天不負，臥薪(xin)嘗(chang)膽三千(qian)越(yue)甲(jia)可吞吳。任何事，只有(you)用心對待(dai)，努力去做，堅持到(dao)底，終(zhong)會(hui)有(you)所(suo)收(shou)獲！以(yi)上這些(xie)便是我對自(zi)己(ji)考(kao)研的(de)(de)(de)(de)一(yi)些(xie)總結(jie)，希望能幫(bang)(bang)到(dao)真正需要(yao)幫(bang)(bang)助的(de)(de)(de)(de)人。但許多東(dong)西只有(you)自(zi)己(ji)經歷后才能悟出(chu)其(qi)中(zhong)的(de)(de)(de)(de)道理，所(suo)以(yi)每個人應(ying)該根據自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)情(qing)況找出(chu)適合自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)方法和計劃。我相(xiang)信只要(yao)你(ni)功夫(fu)做到(dao)了(le)，該準備的(de)(de)(de)(de)都準備好(hao)了(le)，成功不會(hui)離你(ni)太遠的(de)(de)(de)(de)，總之主觀的(de)(de)(de)(de)努力與堅持是最重要(yao)的(de)(de)(de)(de)。

　　人生有很多值得我(wo)(wo)們永遠(yuan)回憶和(he)珍藏的東(dong)西，逝去(qu)的歲月(yue)見證著我(wo)(wo)們成長的軌跡。每經歷一件事(shi)，我(wo)(wo)們就比原來變得更加(jia)成熟。

　　慢(man)(man)慢(man)(man)的，手開始合上了考研的日記(ji)，心(xin)，暖暖地收藏起(qi)這份(fen)美好(hao)的歲(sui)月(yue)！

　　考研心得體會2

　　由于我(wo)去(qu)年考(kao)研(yan)，快離開學校了，這些天常(chang)有學弟學妹(mei)問起考(kao)研(yan)應(ying)該(gai)注意的(de)事(shi)情，就趁今天早(zao)市的(de)機會寫寫我(wo)對考(kao)研(yan)的(de)認識，我(wo)不敢(gan)說是經驗，最多算自己真實(shi)的(de)體會和感受。

　　第一：擁有一個考研團隊

　　一(yi)(yi)個團(tuan)(tuan)結(jie)的(de)(de)考(kao)研(yan)(yan)團(tuan)(tuan)隊(dui)(dui)意義在于讓(rang)我們堅持(chi)到(dao)(dao)底(di)，可以想(xiang)想(xiang)半年的(de)(de)考(kao)研(yan)(yan)學(xue)(xue)習是枯燥的(de)(de)，尤(you)其大(da)四(si)11月份之(zhi)后，單位陸(lu)續到(dao)(dao)學(xue)(xue)校，看(kan)著(zhu)同(tong)學(xue)(xue)簽工作，心里會(hui)很浮躁的(de)(de)，這(zhe)個時候(hou)團(tuan)(tuan)隊(dui)(dui)就很重(zhong)要(yao)了，大(da)家(jia)在一(yi)(yi)塊，相互(hu)鼓(gu)勵，相互(hu)監督，一(yi)(yi)塊去(qu)吃(chi)飯(fan)，一(yi)(yi)塊在教室(shi)復(fu)(fu)習，有隊(dui)(dui)員的(de)(de)陪伴，不(bu)會(hui)太疲憊，也不(bu)會(hui)覺(jue)(jue)得時間(jian)是多(duo)么的(de)(de)漫長，總(zong)感覺(jue)(jue)每天過的(de)(de)停快(kuai)的(de)(de)。同(tong)甘共苦的(de)(de)團(tuan)(tuan)隊(dui)(dui)讓(rang)我們心情舒暢，一(yi)(yi)方面可以相互(hu)學(xue)(xue)習，更重(zhong)要(yao)的(de)(de)是為我們提供了一(yi)(yi)個考(kao)研(yan)(yan)的(de)(de)大(da)家(jia)庭。如(ru)果(guo)你(ni)有足夠(gou)的(de)(de)意志力和忍耐力，你(ni)完全可以一(yi)(yi)個人復(fu)(fu)習。如(ru)果(guo)你(ni)沒有，我建(jian)議你(ni)盡快(kuai)找(zhao)到(dao)(dao)自己的(de)(de)團(tuan)(tuan)隊(dui)(dui)，團(tuan)(tuan)隊(dui)(dui)是考(kao)研(yan)(yan)的(de)(de)第一(yi)(yi)要(yao)素(su)。

　　第二：百分百的注重基礎

　　所謂"萬(wan)變不離其宗"，基(ji)礎永遠是最重要的，不管什么(me)事情什么(me)運動什么(me)研究，考試更是。所以基(ji)礎的學(xue)(xue)習一定(ding)要加倍重視(shi)，百(bai)分之一百(bai)的注重基(ji)礎，我重點說(shuo)說(shuo)數學(xue)(xue)：

　　數學(xue)：四本(ben)(ben)教材上(shang)的(de)(de)(de)例(li)題(ti)和(he)課(ke)后習題(ti)是(shi)非常好的(de)(de)(de)考研資(zi)料，如果這些題(ti)目你都會做，也都親(qin)自(zi)做過了（一(yi)定是(shi)親(qin)自(zi)做過，我們(men)總是(shi)眼高(gao)手低(di)），而(er)且(qie)很熟(shu)練，那(nei)么(me)你的(de)(de)(de)數學(xue)基礎(chu)已經很不(bu)錯了，120分(fen)以上(shang)沒什么(me)問題(ti)，你可以問問你周圍考研的(de)(de)(de)同(tong)學(xue)，今年數一(yi)一(yi)道微(wei)分(fen)10分(fen)題(ti)目是(shi)書本(ben)(ben)上(shang)的(de)(de)(de)例(li)題(ti)，可做出(chu)來的(de)(de)(de)很少，我也沒做出(chu)來，可我清(qing)楚的(de)(de)(de)記得在(zai)書本(ben)(ben)的(de)(de)(de)左上(shang)方，可就是(shi)一(yi)步定義轉換實在(zai)想不(bu)起來。有良好的(de)(de)(de)基礎(chu)，后邊的(de)(de)(de)提高(gao)題(ti)目你也會突破的(de)(de)(de)，后邊的(de)(de)(de)大題(ti)我個人覺得《線形代(dai)數》比較抽象，可行列式還(huan)是(shi)有規律(lv)的(de)(de)(de)。我們(men)幾個考研的(de)(de)(de)同(tong)學(xue)一(yi)致(zhi)推(tui)薦輔導資(zi)料：四本(ben)(ben)教材上(shang)的(de)(de)(de)例(li)題(ti)和(he)課(ke)后習題(ti)，李永(yong)樂全程輔導，歷年真題(ti)。

　　第三：各科均衡不得偏科

　　如果你(ni)數(shu)學(xue)(xue)或者(zhe)英(ying)語(yu)不好，那么你(ni)必須在這(zhe)兩(liang)科投(tou)入大量(liang)的(de)時間和精力，因為這(zhe)兩(liang)科基本可以決定你(ni)成功或失(shi)敗。我(wo)周圍考研的(de)朋友(you)，沒考上(shang)的(de)百(bai)分(fen)之95都過國家線(xian)了，可就(jiu)(jiu)(jiu)是(shi)"單科死"。數(shu)學(xue)(xue)英(ying)語(yu)基礎不好的(de)同學(xue)(xue)，我(wo)覺得從現在開始你(ni)就(jiu)(jiu)(jiu)應該(gai)開始復(fu)習，數(shu)學(xue)(xue)看(kan)課(ke)本，英(ying)語(yu)記(ji)單詞，開始不必把自(zi)己弄的(de)跟個蜜蜂一樣(yang)忙(mang)，適(shi)當抽時間記(ji)憶理解就(jiu)(jiu)(jiu)行了！8月回家一趟，到學(xue)(xue)校開始全身心(xin)的(de)投(tou)入就(jiu)(jiu)(jiu)夠了，一定要把自(zi)己的(de)弱(ruo)勢科目補起來，否則(ze)你(ni)很(hen)危險。

　　第四：好的心態提高效率

　　我們經常聽別人說"XX數學(xue)已經復習(xi)三邊(bian)(bian)了(le)""XX書(shu)本看(kan)了(le)好些邊(bian)(bian)了(le)""XX昨晚通(tong)宵自(zi)(zi)習(xi)"......諸如此類的(de)話，你不(bu)在(zai)在(zai)意，其實這樣(yang)的(de)同(tong)學(xue)要(yao)么有很(hen)強的(de)虛榮(rong)心(xin)，不(bu)過炫(xuan)耀一下罷了(le)，要(yao)么根本什么也沒看(kan)，不(bu)過為了(le)維護(hu)自(zi)(zi)己(ji)的(de)面子而已......所以無須投之(zhi)以羨慕的(de)目光(guang)，這樣(yang)的(de)同(tong)學(xue)往(wang)往(wang)看(kan)的(de)邊(bian)(bian)數多(duo)，而效(xiao)率很(hen)底，效(xiao)果自(zi)(zi)然不(bu)好。走自(zi)(zi)己(ji)的(de)復習(xi)路線，踏(ta)踏(ta)實實理解(jie)每一個知識點(dian)，擁(yong)有平和的(de)心(xin)態。不(bu)在(zai)于你看(kan)了(le)多(duo)少邊(bian)(bian)，我看(kan)了(le)十邊(bian)(bian)掌(zhang)握(wo)的(de)知識而你看(kan)了(le)一邊(bian)(bian)就(jiu)掌(zhang)握(wo)了(le)，我們就(jiu)是一樣(yang)的(de)。

　　關于考研，我(wo)雖(sui)然考的(de)(de)不好（去武漢(han)大學復試被淘汰了），可我(wo)畢竟真(zhen)切的(de)(de)經歷了，這僅是我(wo)個人真(zhen)實的(de)(de)感受和(he)體會，說不上經驗之談，可還是有(you)可借(jie)鑒的(de)(de)地方，先寫這么(me)多，如果能給你(ni)(ni)幫助，你(ni)(ni)也感興趣的(de)(de)話(hua)，我(wo)會談的(de)(de)更詳細一些；如果你(ni)(ni)不認同，我(wo)們(men)可以(yi)討論；如果你(ni)(ni)不友好，你(ni)(ni)完(wan)全可以(yi)把我(wo)的(de)(de)文字當一篇垃圾(ji)，足以(yi)。

　　考研心得體會3

　　在海天(tian)(tian)課堂學習(xi)期(qi)間(jian)讓我(wo)感受(shou)到了很多(duo)快(kuai)樂，也給(gei)我(wo)的考(kao)研學習(xi)帶來很大好(hao)處。我(wo)報的是海天(tian)(tian)三科全程(cheng)，接下來我(wo)想先講述一下我(wo)在海天(tian)(tian)學習(xi)的真實心得體會。

　　政(zheng)治(zhi)(zhi)(zhi)由任(ren)(ren)汝芬老(lao)(lao)師(shi)主(zhu)講，任(ren)(ren)汝芬老(lao)(lao)師(shi)講課(ke)重點(dian)非常清晰，任(ren)(ren)氏教學(xue)(xue)法更是(shi)讓我(wo)(wo)(wo)獲益匪淺，聽任(ren)(ren)老(lao)(lao)師(shi)的(de)(de)課(ke)不(bu)(bu)用(yong)刻(ke)意的(de)(de)記(ji)(ji)(ji)筆記(ji)(ji)(ji)，他(ta)可以(yi)使(shi)同學(xue)(xue)很(hen)(hen)(hen)(hen)快的(de)(de)就理解(jie)，很(hen)(hen)(hen)(hen)快的(de)(de)就能(neng)記(ji)(ji)(ji)住相(xiang)應(ying)的(de)(de)知識點(dian)，并且牢記(ji)(ji)(ji)于心，不(bu)(bu)容易(yi)忘(wang)記(ji)(ji)(ji)。此次考研中我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)政(zheng)治(zhi)(zhi)(zhi)成績為(wei)(wei)76分，情理之中，但(dan)也在我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)意料之外(wai)。我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)政(zheng)治(zhi)(zhi)(zhi)成績并不(bu)(bu)是(shi)很(hen)(hen)(hen)(hen)好，確(que)切的(de)(de)說是(shi)文科都不(bu)(bu)太(tai)好，我(wo)(wo)(wo)預(yu)計我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)政(zheng)治(zhi)(zhi)(zhi)分數大概(gai)應(ying)該在65分左右，而(er)且是(shi)正常發揮。我(wo)(wo)(wo)政(zheng)治(zhi)(zhi)(zhi)復習(xi)過程(cheng)中的(de)(de)全套資料都是(shi)任(ren)(ren)汝芬老(lao)(lao)師(shi)主(zhu)編的(de)(de)，其(qi)(qi)中包(bao)括(kuo)序(xu)(xu)列一(yi)，序(xu)(xu)列二(er)以(yi)及序(xu)(xu)列三，還有(you)最后押題用(yong)的(de)(de)24題。政(zheng)治(zhi)(zhi)(zhi)的(de)(de)復習(xi)量很(hen)(hen)(hen)(hen)大，哲學(xue)(xue)尤(you)其(qi)(qi)的(de)(de)難(nan)懂難(nan)記(ji)(ji)(ji)，而(er)且我(wo)(wo)(wo)復習(xi)的(de)(de)很(hen)(hen)(hen)(hen)晚，十一(yi)才開(kai)始準備。最后的(de)(de)時間主(zhu)要是(shi)看(kan)了一(yi)下24題，我(wo)(wo)(wo)謹記(ji)(ji)(ji)任(ren)(ren)老(lao)(lao)師(shi)的(de)(de)話，沒有(you)死(si)記(ji)(ji)(ji)硬背，因為(wei)(wei)我(wo)(wo)(wo)也不(bu)(bu)可能(neng)在那么短的(de)(de)時間里全部都背下來，我(wo)(wo)(wo)只是(shi)理解(jie)著記(ji)(ji)(ji)了相(xiang)應(ying)的(de)(de)知識點(dian)，考試的(de)(de)時候(hou)用(yong)到(dao)了很(hen)(hen)(hen)(hen)多，包(bao)括(kuo)小題也押到(dao)了很(hen)(hen)(hen)(hen)多，所(suo)以(yi)我(wo)(wo)(wo)很(hen)(hen)(hen)(hen)感謝(xie)海(hai)天，很(hen)(hen)(hen)(hen)感謝(xie)任(ren)(ren)老(lao)(lao)師(shi)，我(wo)(wo)(wo)也很(hen)(hen)(hen)(hen)慶幸我(wo)(wo)(wo)報了海(hai)天的(de)(de)政(zheng)治(zhi)(zhi)(zhi)。

　　英語由宮(gong)(gong)東風老(lao)師(shi)主講(jiang)，宮(gong)(gong)東風老(lao)師(shi)講(jiang)課非常的(de)(de)(de)(de)(de)(de)幽(you)默詼(hui)諧，他能(neng)把英語講(jiang)得(de)非常的(de)(de)(de)(de)(de)(de)生(sheng)動形象，貼近生(sheng)活(huo)，讓大家能(neng)很(hen)(hen)(hen)快的(de)(de)(de)(de)(de)(de)理解并(bing)且樂于應(ying)用(yong)那種方(fang)法，并(bing)且會取得(de)很(hen)(hen)(hen)好的(de)(de)(de)(de)(de)(de)效果。英語的(de)(de)(de)(de)(de)(de)學習不(bu)僅很(hen)(hen)(hen)講(jiang)究(jiu)方(fang)法，而(er)且很(hen)(hen)(hen)講(jiang)究(jiu)技巧。我(wo)(wo)(wo)前面(mian)講(jiang)到我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)文科不(bu)太好，其中(zhong)也包括(kuo)英語，我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)英語成績(ji)不(bu)能(neng)說(shuo)很(hen)(hen)(hen)差，但(dan)是(shi)(shi)一直(zhi)不(bu)是(shi)(shi)很(hen)(hen)(hen)好，主要是(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)學英語很(hen)(hen)(hen)累，很(hen)(hen)(hen)吃力(li)，但(dan)是(shi)(shi)上完宮(gong)(gong)東風老(lao)師(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)課后，讓我(wo)(wo)(wo)感覺到學英語是(shi)(shi)一種樂趣(qu)，他講(jiang)閱讀的(de)(de)(de)(de)(de)(de)方(fang)法對我(wo)(wo)(wo)很(hen)(hen)(hen)實用(yong)，我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)英語成績(ji)考(kao)了(le)(le)75讓我(wo)(wo)(wo)著實的(de)(de)(de)(de)(de)(de)吃了(le)(le)一驚，同時今年(nian)宮(gong)(gong)老(lao)師(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)大作文押題(ti)很(hen)(hen)(hen)準，讓我(wo)(wo)(wo)考(kao)試的(de)(de)(de)(de)(de)(de)時候輕(qing)松(song)了(le)(le)很(hen)(hen)(hen)多(duo)，所以(yi)發揮(hui)出了(le)(le)很(hen)(hen)(hen)好的(de)(de)(de)(de)(de)(de)水平(ping)。宮(gong)(gong)老(lao)師(shi)讓我(wo)(wo)(wo)在輕(qing)松(song)愉悅(yue)中(zhong)提升了(le)(le)我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)英語水平(ping)。宮(gong)(gong)老(lao)師(shi)給我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)考(kao)研生(sheng)活(huo)帶來了(le)(le)很(hen)(hen)(hen)大的(de)(de)(de)(de)(de)(de)快樂，同時也告訴了(le)(le)我(wo)(wo)(wo)很(hen)(hen)(hen)多(duo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)人生(sheng)哲(zhe)理，是(shi)(shi)宮(gong)(gong)東風老(lao)師(shi)讓我(wo)(wo)(wo)堅定不(bu)移(yi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)走完這(zhe)條考(kao)研之路!讓我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)英語學習有了(le)(le)今天(tian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)這(zhe)番(fan)提高!

　　我考(kao)的(de)是數二，微積分由武(wu)忠祥(xiang)老(lao)(lao)(lao)師(shi)主講(jiang)(jiang)(jiang)，武(wu)老(lao)(lao)(lao)師(shi)講(jiang)(jiang)(jiang)課認真，很多容易出(chu)錯(cuo)的(de)知(zhi)識(shi)點，武(wu)老(lao)(lao)(lao)師(shi)都(dou)給認真的(de)指出(chu)來，并(bing)且武(wu)老(lao)(lao)(lao)師(shi)所編(bian)的(de)講(jiang)(jiang)(jiang)義很貼近考(kao)研題型，由淺到難的(de)題型全面覆蓋(gai)。線(xian)代由張(zhang)偉(wei)老(lao)(lao)(lao)師(shi)講(jiang)(jiang)(jiang)授，張(zhang)老(lao)(lao)(lao)師(shi)講(jiang)(jiang)(jiang)課很有(you)激(ji)情(qing)，講(jiang)(jiang)(jiang)義條理非常清(qing)(qing)楚(chu)，能(neng)把線(xian)代中錯(cuo)綜(zong)復雜的(de)邏輯關系表達(da)的(de)非常清(qing)(qing)楚(chu)，有(you)了張(zhang)老(lao)(lao)(lao)師(shi)的(de)講(jiang)(jiang)(jiang)義，線(xian)代會變得非常簡單。

　　在(zai)海天教授(shou)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)每位老師都會(hui)給(gei)學(xue)生建議(yi)學(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)計劃(hua)，然后(hou)讓同學(xue)根據自己的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)具體情況制定(ding)自己學(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)方案，避(bi)免(mian)了(le)盲目(mu)(mu)性，其實考(kao)(kao)研(yan)復習(xi)(xi)(xi)(xi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)間不在(zai)長而在(zai)于精。我(wo)說的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)精主要包括學(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)心態(tai)，學(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)效率，合理的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)方法，還有正確的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)指導教師的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)選擇。如果以上幾點都做得(de)(de)很好的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)話，那么我(wo)可以肯定(ding)你(ni)(ni)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)考(kao)(kao)研(yan)已(yi)經成功了(le)一(yi)大(da)半(ban)。考(kao)(kao)研(yan)比高考(kao)(kao)更加(jia)磨(mo)練人得(de)(de)意志(zhi)，大(da)學(xue)不像高中(zhong)校園(yuan)，大(da)家都抱(bao)著(zhu)課本學(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)，都奔著(zhu)一(yi)個(ge)目(mu)(mu)標——高考(kao)(kao)，可能在(zai)你(ni)(ni)考(kao)(kao)研(yan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)候，你(ni)(ni)周圍的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)人早已(yi)被(bei)某個(ge)大(da)公司錄用，但是記住考(kao)(kao)研(yan)決(jue)不能三心二意、心猿意馬(ma)、心浮氣躁，既然決(jue)定(ding)了(le)就要堅(jian)持到最后(hou)!相信考(kao)(kao)研(yan)會(hui)帶給(gei)你(ni)(ni)很多收獲(huo)，即(ji)使(shi)你(ni)(ni)真的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)戰敗了(le)，你(ni)(ni)也會(hui)得(de)(de)到很多人生體會(hui)，對你(ni)(ni)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)今后(hou)會(hui)有很大(da)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)幫助。

　　還有(you)(you)(you)(you)(you)很(hen)(hen)重(zhong)要(yao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)(yi)點(dian)就(jiu)是(shi)(shi)千萬不(bu)要(yao)偏科，考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)研(yan)要(yao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)不(bu)僅是(shi)(shi)總分(fen)，單科分(fen)數也(ye)很(hen)(hen)重(zhong)要(yao)，我(wo)見過(guo)很(hen)(hen)多人都(dou)(dou)是(shi)(shi)英語不(bu)過(guo)線，有(you)(you)(you)(you)(you)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)甚至只有(you)(you)(you)(you)(you)一(yi)(yi)(yi)分(fen)只差就(jiu)落榜(bang)了(le)(le)(le)，但是(shi)(shi)差一(yi)(yi)(yi)分(fen)也(ye)是(shi)(shi)沒(mei)辦(ban)(ban)法補的(de)(de)(de)(de)(de)(de)，考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)研(yan)就(jiu)是(shi)(shi)這(zhe)(zhe)么(me)殘(can)酷，考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)過(guo)程(cheng)，看的(de)(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)結果，沒(mei)有(you)(you)(you)(you)(you)其(qi)他商(shang)量的(de)(de)(de)(de)(de)(de)余(yu)地(di)。因(yin)為大(da)家(jia)都(dou)(dou)想(xiang)考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)上(shang)，但名額是(shi)(shi)有(you)(you)(you)(you)(you)限的(de)(de)(de)(de)(de)(de)，你(ni)(ni)(ni)(ni)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)努力(li)(li)程(cheng)度就(jiu)決(jue)定你(ni)(ni)(ni)(ni)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)成(cheng)果，心態(tai)決(jue)定成(cheng)敗!再說毅力(li)(li)了(le)(le)(le)。對于大(da)部分(fen)同學(xue)(xue)(xue)(xue)來說，都(dou)(dou)是(shi)(shi)大(da)三下開始準(zhun)備考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)研(yan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)，也(ye)就(jiu)是(shi)(shi)四(si)月(yue)份左右，到來年(nian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)(yi)月(yue)份考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)試(shi)將近十個月(yue)左右的(de)(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)間(jian)，在(zai)這(zhe)(zhe)段時(shi)間(jian)里(li)(li)(li)，在(zai)你(ni)(ni)(ni)(ni)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)生活中，你(ni)(ni)(ni)(ni)將會失去許多多姿多彩的(de)(de)(de)(de)(de)(de)生活元(yuan)素。看書(shu)是(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)件很(hen)(hen)枯燥、難耐的(de)(de)(de)(de)(de)(de)工程(cheng)，所(suo)以堅(jian)(jian)(jian)持(chi)(chi)就(jiu)很(hen)(hen)有(you)(you)(you)(you)(you)必(bi)(bi)要(yao)了(le)(le)(le)，但堅(jian)(jian)(jian)持(chi)(chi)還不(bu)夠(gou)(gou)，有(you)(you)(you)(you)(you)些同學(xue)(xue)(xue)(xue)能(neng)夠(gou)(gou)堅(jian)(jian)(jian)持(chi)(chi)到考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)試(shi)那(nei)天(tian)，但平時(shi)看書(shu)兩天(tian)打魚，三天(tian)曬網，顯然是(shi)(shi)不(bu)行的(de)(de)(de)(de)(de)(de)。必(bi)(bi)須有(you)(you)(you)(you)(you)克服困難，堅(jian)(jian)(jian)持(chi)(chi)每(mei)一(yi)(yi)(yi)天(tian)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)毅力(li)(li)。所(suo)以這(zhe)(zhe)里(li)(li)(li)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)堅(jian)(jian)(jian)持(chi)(chi)就(jiu)是(shi)(shi)保(bao)證每(mei)天(tian)都(dou)(dou)能(neng)夠(gou)(gou)有(you)(you)(you)(you)(you)充足的(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)時(shi)間(jian)，而且是(shi)(shi)較用(yong)心的(de)(de)(de)(de)(de)(de)投入(ru)。有(you)(you)(you)(you)(you)了(le)(le)(le)這(zhe)(zhe)種(zhong)堅(jian)(jian)(jian)持(chi)(chi)，有(you)(you)(you)(you)(you)了(le)(le)(le)這(zhe)(zhe)份毅力(li)(li)，那(nei)你(ni)(ni)(ni)(ni)離成(cheng)功(gong)就(jiu)不(bu)遠了(le)(le)(le)。在(zai)考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)研(yan)中，心態(tai)一(yi)(yi)(yi)定要(yao)好。樂觀、自信、堅(jian)(jian)(jian)強的(de)(de)(de)(de)(de)(de)心態(tai)才能(neng)讓(rang)你(ni)(ni)(ni)(ni)在(zai)考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)研(yan)潮(chao)流中保(bao)持(chi)(chi)住方向，駛向成(cheng)功(gong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)彼岸。首先，你(ni)(ni)(ni)(ni)要(yao)問(wen)自己(ji)，我(wo)考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)研(yan)干什么(me)，也(ye)就(jiu)是(shi)(shi)為什么(me)考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)研(yan)。你(ni)(ni)(ni)(ni)有(you)(you)(you)(you)(you)沒(mei)有(you)(you)(you)(you)(you)一(yi)(yi)(yi)個足夠(gou)(gou)讓(rang)你(ni)(ni)(ni)(ni)保(bao)持(chi)(chi)動力(li)(li)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)理由，一(yi)(yi)(yi)個讓(rang)你(ni)(ni)(ni)(ni)值得(de)追求的(de)(de)(de)(de)(de)(de)目標。有(you)(you)(you)(you)(you)些同學(xue)(xue)(xue)(xue)考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)研(yan)不(bu)明確，盲(mang)目跟風，顯然這(zhe)(zhe)類同學(xue)(xue)(xue)(xue)勢必(bi)(bi)會在(zai)以下的(de)(de)(de)(de)(de)(de)考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)研(yan)日子里(li)(li)(li)退下陣(zhen)來。第二，你(ni)(ni)(ni)(ni)要(yao)問(wen)自己(ji)，我(wo)這(zhe)(zhe)么(me)用(yong)功(gong)，考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)不(bu)上(shang)怎么(me)辦(ban)(ban)。這(zhe)(zhe)里(li)(li)(li)我(wo)想(xiang)告訴大(da)家(jia)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)，既然你(ni)(ni)(ni)(ni)選擇考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)研(yan)了(le)(le)(le)，那(nei)你(ni)(ni)(ni)(ni)就(jiu)必(bi)(bi)須完(wan)全的(de)(de)(de)(de)(de)(de)投入(ru)到考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)研(yan)復習(xi)當中去，努力(li)(li)是(shi)(shi)有(you)(you)(you)(you)(you)回報(bao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)，雖不(bu)能(neng)說百分(fen)之百，但你(ni)(ni)(ni)(ni)不(bu)努力(li)(li)，那(nei)考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)不(bu)上(shang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)概率肯(ken)定是(shi)(shi)必(bi)(bi)然事件了(le)(le)(le)。在(zai)復習(xi)過(guo)程(cheng)中，你(ni)(ni)(ni)(ni)一(yi)(yi)(yi)定要(yao)明確告訴自己(ji)，我(wo)努力(li)(li)了(le)(le)(le)，一(yi)(yi)(yi)定會考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)上(shang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)。要(yao)自信、樂觀。

　　其(qi)實海天不僅使我(wo)的(de)(de)知識充實，更重要(yao)的(de)(de)是(shi)他帶給了(le)我(wo)考(kao)研的(de)(de)信(xin)心(xin)，讓我(wo)找到了(le)考(kao)研的(de)(de)感覺，讓我(wo)能以積極(ji)正確的(de)(de)心(xin)態對待考(kao)研，幫助我(wo)在考(kao)研的(de)(de)浪潮(chao)前保持了(le)積極(ji)的(de)(de)心(xin)態和(he)良好的(de)(de)基礎素養。距離考(kao)研的(de)(de)時間(jian)已經過了(le)好幾個月(yue)了(le)，考(kao)研那段歲(sui)月(yue)誠然十(shi)分難(nan)熬，但(dan)在艱難(nan)的(de)(de)背后，還會想起宮東(dong)風老師幽默的(de)(de)話(hua)語(yu)，還有(you)任汝芬先生的(de)(de)諄(zhun)諄(zhun)教誨，我(wo)相信(xin)有(you)志者(zhe)事(shi)竟(jing)成(cheng)。在此我(wo)真心(xin)祝(zhu)愿海天考(kao)研可以越(yue)辦越(yue)好，幫助廣大(da)學子完成(cheng)自己(ji)的(de)(de)夢想。

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