大一學生寒假社(she)會實踐心得體會[熱門]

　　我們心(xin)里有一(yi)(yi)些(xie)收(shou)獲后(hou)，通常就可以寫一(yi)(yi)篇(pian)心(xin)得體(ti)會將其記下來，這樣就可以通過不斷總結，豐(feng)富我們的思(si)想(xiang)。那么心(xin)得體(ti)會到(dao)底(di)應該怎么寫呢？下面(mian)是小編幫(bang)(bang)大家整(zheng)理的大一(yi)(yi)學生寒假(jia)社會實踐心(xin)得體(ti)會，僅供參考，希望能(neng)夠幫(bang)(bang)助到(dao)大家。

　　一(yi)個(ge)月的(de)(de)實踐(jian)活動已經接近尾聲，在(zai)這段時(shi)間(jian)，我堅持不懈鍛煉自己(ji)，在(zai)臨近開(kai)學(xue)(xue)能(neng)夠(gou)為自己(ji)的(de)(de)寒(han)假(jia)社會實踐(jian)畫(hua)上(shang)一(yi)個(ge)圓滿的(de)(de)句號。作(zuo)為一(yi)名大學(xue)(xue)生，除(chu)了學(xue)(xue)習之外，我們還需要關注一(yi)些其他的(de)(de)事情，鍛煉自己(ji)，提升自己(ji)，讓自己(ji)在(zai)踏入社會時(shi)積累深厚的(de)(de)資本。在(zai)這段時(shi)間(jian)的(de)(de)活動中，讓我學(xue)(xue)到(dao)了很多(duo)在(zai)書(shu)本上(shang)沒有(you)的(de)(de)知識(shi)，有(you)了不一(yi)樣的(de)(de)感想(xiang)和(he)體會。

　　凜冽的(de)(de)寒風吹在裸(luo)露(lu)的(de)(de)皮(pi)膚(fu)上，激起(qi)一(yi)陣(zhen)的(de)(de)哆嗦，讓我(wo)感(gan)受到在這樣(yang)的(de)(de)環境中(zhong)還(huan)在堅(jian)持(chi)工作的(de)(de)人們是多么的(de)(de)辛苦，我(wo)們作為學生(sheng)是多么的(de)(de)幸福。但正式這樣(yang)，我(wo)更加堅(jian)定了自己要將這次實(shi)踐完成好的(de)(de)決心和信念，只有通過親身(shen)的(de)(de)體(ti)驗(yan)，才會對這個世界更加的(de)(de)了解，每一(yi)天的(de)(de)堅(jian)持(chi)都是在為之后更廣闊(kuo)的(de)(de)人生(sheng)路打下堅(jian)實(shi)的(de)(de)基礎。

　　社(she)會實(shi)踐(jian)活動并不是一成不變的(de)(de)(de)，不同的(de)(de)(de)活動使我們更加清晰明(ming)了(le)自己身(shen)上的(de)(de)(de)不足之處，但(dan)是這(zhe)也是在鍛煉我們的(de)(de)(de)才干，增(zeng)長自己的(de)(de)(de)見識，我們現在學習到的(de)(de)(de)東西到了(le)一個(ge)什么樣(yang)的(de)(de)(de)程度，和(he)社(she)會上所要求的(de)(de)(de)相差多少(shao)，知道了(le)這(zhe)些就(jiu)可以(yi)讓自己有向上奮斗(dou)的(de)(de)(de)動力，變得(de)更加的(de)(de)(de)強大。

　　在這一(yi)個(ge)(ge)月實(shi)踐中(zhong)(zhong)，我(wo)能(neng)夠對(dui)自(zi)己(ji)(ji)有(you)一(yi)個(ge)(ge)客(ke)觀且真(zhen)實(shi)的(de)(de)評價(jia)，明白了(le)在以往的(de)(de)學習中(zhong)(zhong)，我(wo)所(suo)忽視的(de)(de)地方在哪里，因(yin)為之前一(yi)直待在學校里，從來(lai)沒有(you)走出來(lai)過，只(zhi)(zhi)是(shi)(shi)單單的(de)(de)知道實(shi)踐比起理論來(lai)說(shuo)或許有(you)點難(nan)，但是(shi)(shi)又能(neng)難(nan)到(dao)哪里去呢，沒有(you)想到(dao)將理論付(fu)諸于實(shi)踐的(de)(de)過程中(zhong)(zhong)要付(fu)出多少(shao)的(de)(de)努力。這一(yi)次的(de)(de)社會實(shi)踐讓我(wo)明白，在讀萬卷(juan)書的(de)(de)同(tong)時也要行萬里路，將自(zi)己(ji)(ji)掌握(wo)的(de)(de)知識運用(yong)在實(shi)際生活中(zhong)(zhong)去，只(zhi)(zhi)有(you)付(fu)諸于行動，才能(neng)知道自(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)知識掌握(wo)的(de)(de)是(shi)(shi)不是(shi)(shi)足夠的(de)(de)牢(lao)固。

　　在(zai)假期(qi)里，結(jie)合自己的(de)(de)(de)專(zhuan)業能力，服務于(yu)群(qun)眾，將我(wo)所(suo)學到的(de)(de)(de)知識為社會做貢獻(xian)，讓我(wo)覺得(de)很(hen)自豪，不僅(jin)培(pei)養了我(wo)面對困(kun)苦的(de)(de)(de)韌性，還讓我(wo)體會到吃苦耐勞的(de)(de)(de)精神是怎么一回事，在(zai)今(jin)后的(de)(de)(de)大學時光里我(wo)會一如既往地支持這(zhe)樣的(de)(de)(de)社會實踐活(huo)動。

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