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《童年》心得體會

時(shi)間:2024-04-08 08:02:09 心得體會 我要投稿

《童年》心得體會

  當(dang)我們經過反思,有(you)了新(xin)的啟(qi)發時,寫一(yi)篇心(xin)得體會(hui),記錄下來,這樣(yang)能夠讓人(ren)頭腦更加清醒,目標更加明確。很多(duo)人(ren)都十分頭疼(teng)怎么寫一(yi)篇精(jing)彩的心(xin)得體會(hui),下面是小(xiao)編整(zheng)理的《童年》心(xin)得體會(hui),歡迎閱讀與收藏(zang)。

《童年》心得體會

  《童年》心得體會 篇1

  名(ming)(ming)(ming)(ming)著是一(yi)種經典(dian)的(de)(de)文(wen)學作品,它不僅給人(ren)們(men)帶(dai)來了(le)獨(du)特的(de)(de)藝術享受,還承載了(le)深刻(ke)的(de)(de)人(ren)生哲理和(he)價值(zhi)觀。在(zai)(zai)我(wo)(wo)的(de)(de)童年時(shi)(shi)(shi)光里,我(wo)(wo)曾(ceng)閱讀(du)過許多名(ming)(ming)(ming)(ming)著,每一(yi)本(ben)都給我(wo)(wo)留下了(le)深刻(ke)的(de)(de)印象。通過閱讀(du)名(ming)(ming)(ming)(ming)著,我(wo)(wo)不僅擴大了(le)自己的(de)(de)知(zhi)識面,還培養(yang)了(le)獨(du)立思考和(he)品味藝術的(de)(de)能(neng)力(li)。在(zai)(zai)這篇文(wen)章中(zhong),我(wo)(wo)將分享我(wo)(wo)在(zai)(zai)童年時(shi)(shi)(shi)讀(du)名(ming)(ming)(ming)(ming)著時(shi)(shi)(shi)的(de)(de)一(yi)些心得體會。

  第(di)一段:名(ming)著(zhu)教會我(wo)堅持不懈的勇(yong)氣。

  在童年(nian)時,我(wo)讀(du)過(guo)一本(ben)名(ming)為《小(xiao)(xiao)王子》的(de)名(ming)著。故事中的(de)小(xiao)(xiao)王子是一個尋找真相和友誼的(de)堅(jian)(jian)定男(nan)孩。通(tong)過(guo)與各個行星上的(de)奇特居民的(de)交往,他逐漸領悟到(dao)(dao)了人類的(de)無(wu)知(zhi)和虛偽。這(zhe)本(ben)書深深地觸動了我(wo),讓我(wo)意識到(dao)(dao)在追求夢想(xiang)的(de)過(guo)程中需要(yao)堅(jian)(jian)持不懈。無(wu)論(lun)遇到(dao)(dao)什么困難,我(wo)都(dou)要(yao)像小(xiao)(xiao)王子一樣堅(jian)(jian)定地前進,永不放棄(qi)。

  第(di)二(er)段(duan):名(ming)著教(jiao)會我寬容(rong)和理解(jie)的(de)力(li)量。

  在我(wo)的(de)(de)(de)童年時,我(wo)閱讀了(le)《安徒(tu)生童話》。這(zhe)是一本充(chong)滿奇(qi)幻與想象力的(de)(de)(de)作(zuo)品,故事中有許多美妙(miao)的(de)(de)(de)仙境和(he)動人(ren)的(de)(de)(de).情節。通(tong)過與童話中的(de)(de)(de)各種人(ren)物的(de)(de)(de)交流,我(wo)學會了(le)寬(kuan)容和(he)理解。每個故事都有一個道德寓意,它(ta)們告訴我(wo)要(yao)對世界(jie)充(chong)滿愛和(he)善意,要(yao)寬(kuan)容接納不(bu)同(tong)的(de)(de)(de)觀點和(he)個性。這(zhe)些寶貴的(de)(de)(de)教(jiao)訓一直伴隨(sui)著我(wo)成長(chang)。

  第(di)三段(duan):名著教會我獨立思考的能力。

  在我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)童(tong)年(nian)時代,我(wo)(wo)也(ye)讀過許多莎士比亞的(de)(de)(de)(de)作品(pin),如《羅密歐與朱麗葉》和《哈姆雷特》。莎士比亞的(de)(de)(de)(de)劇作充滿了復雜的(de)(de)(de)(de)情節(jie)和深(shen)刻的(de)(de)(de)(de)人(ren)物(wu)形象。通(tong)過閱讀這些作品(pin),我(wo)(wo)學(xue)會了獨立思考和分析(xi)。我(wo)(wo)開始(shi)思考每個角色的(de)(de)(de)(de)動機和他們所做(zuo)的(de)(de)(de)(de)選擇(ze)背后的(de)(de)(de)(de)原因。這種獨立思考的(de)(de)(de)(de)能力幫助我(wo)(wo)在現實生活中(zhong)更好地理解他人(ren)的(de)(de)(de)(de)行為,并(bing)做(zuo)出自己的(de)(de)(de)(de)決策。

  第(di)四段:名(ming)著(zhu)培養我品味(wei)藝術的(de)眼光。

  我(wo)還讀過(guo)一(yi)本(ben)名為(wei)《魯濱遜漂流記(ji)》的(de)(de)冒險(xian)小說(shuo)。在這(zhe)個(ge)(ge)故(gu)事中,主人公(gong)魯濱遜因船只遭遇海(hai)難而被困在一(yi)個(ge)(ge)無人島上,他(ta)通過(guo)自(zi)己(ji)的(de)(de)聰明才智和勇氣,生存了下來(lai)。這(zhe)本(ben)書(shu)不僅(jin)是一(yi)個(ge)(ge)令人興奮的(de)(de)故(gu)事,也是一(yi)個(ge)(ge)關于藝(yi)術(shu)的(de)(de)啟蒙。我(wo)通過(guo)閱讀這(zhe)本(ben)書(shu),培養了自(zi)己(ji)的(de)(de)想象力和對藝(yi)術(shu)的(de)(de)欣賞(shang)能力。我(wo)開始注意故(gu)事情節和人物形象的(de)(de)細(xi)節描(miao)寫,感(gan)受(shou)作(zuo)者(zhe)的(de)(de)文(wen)字魅(mei)力。

  第五(wu)段:名著對(dui)我童(tong)年的影響(xiang)。

  名著是我(wo)(wo)(wo)(wo)童(tong)年最好的(de)伙伴(ban)之一。它(ta)們(men)引導(dao)我(wo)(wo)(wo)(wo)探索世(shi)界,培養(yang)我(wo)(wo)(wo)(wo)獨立思(si)考和(he)品味(wei)藝(yi)術的(de)能力。通過與名著中的(de)故事和(he)人物的(de)交流,我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)心靈得(de)到了滋養(yang),我(wo)(wo)(wo)(wo)獲(huo)得(de)了前行的(de)勇氣和(he)智慧。我(wo)(wo)(wo)(wo)相信,這些珍(zhen)貴的(de)經驗(yan)將(jiang)伴(ban)隨我(wo)(wo)(wo)(wo)一生,成為我(wo)(wo)(wo)(wo)成長(chang)道路(lu)上的(de)寶貴財富。

  《童年》心得體會 篇2

  《名人傳(chuan)》由(you)法國著名作(zuo)家羅(luo)(luo)(luo)曼(man)(man)·羅(luo)(luo)(luo)蘭的《貝(bei)多芬傳(chuan)》、《米開朗琪羅(luo)(luo)(luo)傳(chuan)》和(he)《托爾斯泰傳(chuan)》組成,它們均創作(zuo)于二十世紀初(chu)期,無論在(zai)當時是在(zai)后(hou)世都(dou)產生了(le)廣(guang)泛的影響。在(zai)這(zhe)三部傳(chuan)記中(zhong),羅(luo)(luo)(luo)曼(man)(man)·羅(luo)(luo)(luo)蘭是緊(jin)緊(jin)把握住這(zhe)三位(wei)擁(yong)有各自領域的藝術家的共同之處,著力(li)刻畫了(le)他們為追求真(zhen)善美而長期忍受(shou)苦難的心路歷程。

  書中(zhong)寫了三個(ge)世(shi)界上赫赫有名(ming)的人(ren)物(wu)。第一個(ge)是(shi)(shi)德國作(zuo)曲家(jia)(jia):貝多(duo)芬;另一個(ge)是(shi)(shi)意(yi)大利的天(tian)才雕刻家(jia)(jia):米(mi)開朗(lang)基羅;最后(hou)一個(ge)是(shi)(shi)俄羅斯名(ming)作(zuo)家(jia)(jia):托爾斯泰。

  在(zai)這(zhe)本《名人(ren)傳(chuan)》中(zhong)最令我感動的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)就(jiu)(jiu)是(shi)貝(bei)(bei)(bei)多(duo)(duo)芬(fen)(fen)(fen)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)故事(shi)。貝(bei)(bei)(bei)多(duo)(duo)芬(fen)(fen)(fen)是(shi)個音(yin)樂天才,他的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)天分(fen)很(hen)早就(jiu)(jiu)被(bei)他的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)父親(qin)(qin)發現了,不幸的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)是(shi),貝(bei)(bei)(bei)多(duo)(duo)芬(fen)(fen)(fen)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)父親(qin)(qin)并不是(shi)一(yi)(yi)個稱職的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)好父親(qin)(qin),他天天讓(rang)貝(bei)(bei)(bei)多(duo)(duo)芬(fen)(fen)(fen)練琴,不顧及(ji)他的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)心情(qing),一(yi)(yi)個勁(jing)兒的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)培(pei)訓他,有(you)時甚至把(ba)貝(bei)(bei)(bei)多(duo)(duo)芬(fen)(fen)(fen)和一(yi)(yi)把(ba)小提琴一(yi)(yi)起(qi)(qi)放(fang)進一(yi)(yi)個屋子里關(guan)起(qi)(qi)來(lai),一(yi)(yi)關(guan)就(jiu)(jiu)是(shi)一(yi)(yi)整天,用暴(bao)力逼他學音(yin)樂。貝(bei)(bei)(bei)多(duo)(duo)芬(fen)(fen)(fen)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)童年是(shi)十(shi)分(fen)悲慘的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de),他的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)母親(qin)(qin)在(zai)他十(shi)六歲時就(jiu)(jiu)去(qu)(qu)世了,他的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)父親(qin)(qin)變成了揮(hui)霍(huo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)酒鬼。這(zhe)些不幸一(yi)(yi)起(qi)(qi)壓到(dao)了貝(bei)(bei)(bei)多(duo)(duo)芬(fen)(fen)(fen)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)頭上(shang),在(zai)他心中(zhong)刻下了深(shen)深(shen)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)傷(shang)痕(hen),也(ye)因(yin)此導致他的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)脾氣暴(bao)躁而(er)古怪。但是(shi)貝(bei)(bei)(bei)多(duo)(duo)芬(fen)(fen)(fen)沒(mei)有(you)因(yin)此而(er)沉淪,他把(ba)自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)全部精力,都(dou)投入到(dao)了自(zi)己(ji)所熱愛的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)音(yin)樂事(shi)業(ye)中(zhong)去(qu)(qu)了。由(you)于他的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)天分(fen)和勤奮,很(hen)快地他就(jiu)(jiu)成名了。當他沉醉在(zai)音(yin)樂給他帶來(lai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)幸福(fu)當中(zhong)時,不幸的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)事(shi)情(qing)又發生了:他的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)耳朵聾了。對于一(yi)(yi)個音(yin)樂家而(er)言(yan),最重要的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)莫(mo)過于耳朵,而(er)像貝(bei)(bei)(bei)多(duo)(duo)芬(fen)(fen)(fen)這(zhe)樣以音(yin)樂為生的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)大音(yin)樂家,卻(que)耳朵聾了,這(zhe)個打(da)擊是(shi)常(chang)人(ren)所接(jie)受(shou)不了的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)。

  貝(bei)(bei)多(duo)(duo)芬的(de)一生(sheng)是悲(bei)慘的(de),也是多(duo)(duo)災多(duo)(duo)難(nan)的(de),但他(ta)為(wei)什么還能(neng)(neng)成功呢?為(wei)什么正常人(ren)做(zuo)不到(dao)的(de)事,他(ta)卻(que)能(neng)(neng)做(zuo)到(dao)呢?這引起了我的(de)深思。我認(ren)為(wei),貝(bei)(bei)多(duo)(duo)芬之所以成功,是因為(wei)它有著超與凡人(ren)的(de)毅(yi)力和(he)奮斗(dou)精神,面對困(kun)難(nan),絲毫無(wu)懼。貝(bei)(bei)多(duo)(duo)芬,因為(wei)脾(pi)氣古(gu)怪,沒有人(ren)愿意與他(ta)做(zuo)朋友,所以,他(ta)面對困(kun)難(nan),只(zhi)能(neng)(neng)單槍匹馬(ma),奮力應(ying)戰(zhan)。雖然很孤(gu)獨,卻(que)學會了別人(ren)學不到(dao)的(de)東西:只(zhi)要給自己無(wu)限(xian)的(de)勇氣,再可(ke)怕的(de)敵(di)人(ren)也可(ke)以打敗。

  羅曼·羅蘭稱他(ta)(ta)們(men)為“英雄”,以感人(ren)肺(fei)腑的(de)筆墨,寫(xie)出了他(ta)(ta)們(men)與(yu)命(ming)運(yun)抗爭的(de)崇高勇氣(qi)和擔負全人(ren)類(lei)苦難(nan)(nan)的(de)偉(wei)大情懷。早在二(er)十(shi)世紀(ji)三四(si)十(shi)年代(dai),由(you)我(wo)國(guo)著名翻譯(yi)家傅雷先生譯(yi)成(cheng)中文,他(ta)(ta)從《名人(ren)傳》中得到的(de)啟示是:“惟(wei)有真實的(de)苦難(nan)(nan),才(cai)能(neng)驅除浪漫底克(ke)的(de)幻想(xiang)的(de)苦難(nan)(nan);惟(wei)有克(ke)服(fu)苦難(nan)(nan)的(de)壯烈的(de)悲劇,才(cai)能(neng)幫助我(wo)們(men)擔受(shou)殘酷的(de)命(ming)運(yun);惟(wei)有抱(bao)著‘我(wo)不入地(di)獄誰(shui)入地(di)獄’的(de)精(jing)神,才(cai)能(neng)挽救一(yi)個萎靡而自私的(de)民族(zu)……”

  那(nei)么,對(dui)于(yu)今(jin)天的(de)(de)讀(du)者(zhe)來說(shuo)(shuo),《名(ming)人傳》又能給予(yu)我們(men)(men)(men)(men)(men)什么呢?在(zai)(zai)一(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)物質生(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)極度(du)豐富而精神生(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)相(xiang)對(dui)貧弱的(de)(de)時代(dai),在(zai)(zai)一(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)人們(men)(men)(men)(men)(men)躲避崇高(gao)(gao)、告(gao)別崇高(gao)(gao)而自(zi)甘平(ping)庸的(de)(de)社(she)會里,《名(ming)人傳》給予(yu)我們(men)(men)(men)(men)(men)的(de)(de)也許更多是尷(gan)尬,因為這些(xie)巨人的(de)(de)生(sheng)(sheng)(sheng)涯(ya)就像一(yi)(yi)(yi)面(mian)明鏡,使我們(men)(men)(men)(men)(men)的(de)(de)卑劣與渺(miao)小纖毫畢現。在(zai)(zai)《米開朗琪(qi)羅(luo)傳》的(de)(de)結(jie)尾,羅(luo)曼·羅(luo)蘭說(shuo)(shuo),偉(wei)大(da)的(de)(de)心(xin)魂有(you)(you)如崇山峻嶺,“我不(bu)說(shuo)(shuo)普(pu)通的(de)(de)人類都(dou)能在(zai)(zai)高(gao)(gao)峰上(shang)生(sheng)(sheng)(sheng)存。但一(yi)(yi)(yi)年一(yi)(yi)(yi)度(du)他們(men)(men)(men)(men)(men)應上(shang)去頂(ding)禮。在(zai)(zai)那(nei)里,他們(men)(men)(men)(men)(men)可(ke)以(yi)變換一(yi)(yi)(yi)下肺中的(de)(de)呼吸,與脈(mo)管(guan)中的(de)(de)'血(xue)流。在(zai)(zai)那(nei)里,他們(men)(men)(men)(men)(men)將感到更迫近永(yong)恒(heng)。以(yi)后,他們(men)(men)(men)(men)(men)再回到人生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)廣原(yuan),心(xin)中充滿了日常戰斗的(de)(de)勇(yong)氣”。對(dui)于(yu)我們(men)(men)(men)(men)(men)的(de)(de)時代(dai),這實(shi)才是真言(yan)。《名(ming)人傳》印證了一(yi)(yi)(yi)句中國人的(de)(de)古(gu)訓:古(gu)今(jin)之(zhi)(zhi)(zhi)成大(da)事業者(zhe),非惟(wei)有(you)(you)超(chao)世之(zhi)(zhi)(zhi)才,亦必(bi)有(you)(you)堅韌不(bu)拔之(zhi)(zhi)(zhi)。

  貝(bei)多芬(fen)的(de)(de)“在傷心(xin)隱忍中找棲身”,米(mi)開(kai)朗琪羅(luo)的(de)(de)“愈(yu)受苦愈(yu)使我(wo)(wo)(wo)喜歡”,托爾斯泰的(de)(de)“我(wo)(wo)(wo)哭泣(qi),我(wo)(wo)(wo)痛苦,我(wo)(wo)(wo)只是欲求真理(li)”,無不(bu)表明偉大的(de)(de)人(ren)(ren)生(sheng)就是一(yi)場無休無止的(de)(de)戰斗。我(wo)(wo)(wo)們(men)的(de)(de)時代千變萬化,充滿機(ji)遇,我(wo)(wo)(wo)們(men)渴(ke)望成功,但我(wo)(wo)(wo)們(men)卻不(bu)想奮斗。我(wo)(wo)(wo)們(men)要的(de)(de)是一(yi)夜成名。浮躁和急(ji)功近利(li)或許(xu)會(hui)使我(wo)(wo)(wo)們(men)取得曇花一(yi)現的(de)(de)成就,但絕不(bu)能讓我(wo)(wo)(wo)們(men)躋身人(ren)(ren)類中的(de)(de)不(bu)朽者之列。因(yin)此,讀(du)讀(du)《名人(ren)(ren)傳》也許(xu)會(hui)讓我(wo)(wo)(wo)們(men)清醒一(yi)些(xie)。

  我(wo)(wo)(wo)從(cong)貝多(duo)芬身(shen)上(shang)學到(dao)了許許多(duo)多(duo)崇高的(de)精神,特(te)別使我(wo)(wo)(wo)佩(pei)服的(de)是(shi)他那種頑強地(di)與(yu)命運抗爭的(de)精神。貝多(duo)芬與(yu)命運抗爭,最(zui)終(zhong)成(cheng)為名(ming)人(ren),同樣,我(wo)(wo)(wo)們(men)也要努力學習,做個品學兼優的(de)好(hao)學生(sheng)。貝多(duo)芬在(zai)寫給弟弟們(men)的(de)信中曾(ceng)說過:“只有道德才(cai)能使人(ren)幸福,而不(bu)(bu)是(shi)金錢。”除(chu)了這(zhe)一點外,本書(shu)的(de)作(zuo)者羅(luo)曼羅(luo)蘭也想告訴我(wo)(wo)(wo)們(men)一些道理:悲慘(can)的(de)命運和痛苦的(de)考驗不(bu)(bu)僅降臨在(zai)普通人(ren)的(de)身(shen)上(shang),同樣也降臨在(zai)偉人(ren)的(de)身(shen)上(shang)。當我(wo)(wo)(wo)們(men)遭受(shou)挫(cuo)折的(de)時候,應(ying)該想到(dao)這(zhe)些忍受(shou)并戰勝痛苦的(de)榜樣,不(bu)(bu)再(zai)怨(yuan)天(tian)尤(you)人(ren),要堅定自己的(de)信仰。

  《童年》心得體會 篇3

  過年(nian)了,我(wo)媽媽給我(wo)買了一本(ben)童年(nian)故事書,名字(zi)叫《童年(nian)》,我(wo)天天晚上都(dou)看這本(ben)書。

  那個(ge)小男孩的童(tong)年(nian)很(hen)悲慘,他(ta)爸爸媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)年(nian)紀很(hen)輕就已(yi)經(jing)死了,他(ta)外公很(hen)貪婪,很(hen)暴(bao)躁(zao),他(ta)外婆對他(ta)很(hen)好,給他(ta)講充滿正(zheng)義(yi)的故事(shi),引導他(ta)走向(xiang)正(zheng)路,我們的`童(tong)年(nian)很(hen)美好,所以我要把上(shang)課不(bu)認(ren)真的壞(huai)習慣改了,要好好學習,天天向(xiang)上(shang),要尊敬大人,不(bu)能什(shen)么(me)事(shi)都要大人來做(zuo),做(zuo)一個(ge)積極樂觀向(xiang)上(shang)的人。

  《童年》心得體會 篇4

  我讀了(le)這本書,我就得高爾基的(de)童年是凄慘,他(ta)沒有父親(qin)的(de)關愛,在他(ta)6歲的(de)時候父親(qin)離開了(le)他(ta),即使這樣他(ta)自己很堅毅。

  《童年》講了(le)高(gao)(gao)爾基(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)父親死后,高(gao)(gao)爾基(ji)(ji)與(yu)他(ta)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)外(wai)(wai)祖(zu)母和(he)母親來到外(wai)(wai)祖(zu)父家(jia)里。在(zai)外(wai)(wai)祖(zu)父家(jia)里。高(gao)(gao)爾基(ji)(ji)收到了(le)外(wai)(wai)祖(zu)母的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)疼(teng)愛(ai),親眼目睹(du)了(le)兩個舅舅為(wei)爭奪(duo)家(jia)產而(er)吵(chao)鬧及在(zai)日常生(sheng)活中(zhong)(zhong)表現(xian)(xian)出的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)自私(si)與(yu)貪欲。后來,伴(ban)隨著(zhu)母親的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)去世,高(gao)(gao)爾基(ji)(ji)走向(xiang)(xiang)人間。我(wo)覺得,高(gao)(gao)爾基(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)家(jia)庭像(xiang)(xiang)一(yi)個小(xiao)社(she)會(hui),充(chong)溢(yi)了(le)善與(yu)惡。高(gao)(gao)爾基(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)童年不是像(xiang)(xiang)我(wo)們一(yi)樣(yang)快樂(le)(le)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)童年。而(er)是充(chong)溢(yi)哀痛(tong)與(yu)苦(ku)(ku)痛(tong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)童年。他(ta)在(zai)這(zhe)(zhe)樣(yang)苦(ku)(ku)痛(tong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)童年中(zhong)(zhong)能(neng)夠(gou)成(cheng)長(chang)為(wei)一(yi)位大文豪,是非常不簡單的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)。但(dan),正是因為(wei)他(ta)童年苦(ku)(ku)痛(tong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)生(sheng)活激發了(le)他(ta)寫(xie)作的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)'靈(ling)感(gan),才(cai)使他(ta)著(zhu)名(ming)世界(jie)。《童年》讓(rang)我(wo)知道(dao)了(le)只有經驗磨難(nan)才(cai)能(neng)獲得勝(sheng)利在(zai)現(xian)(xian)實生(sheng)活中(zhong)(zhong),有些人的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)生(sheng)活和(he)高(gao)(gao)爾基(ji)(ji)一(yi)樣(yang),歷經了(le)千辛(xin)萬苦(ku)(ku),但(dan)他(ta)們最終獲得了(le)勝(sheng)利。音樂(le)(le)家(jia)貝(bei)多(duo)芬(fen)遭遇病痛(tong),雙目失聰,這(zhe)(zhe)對一(yi)個音樂(le)(le)家(jia)來說幾乎(hu)是滅頂之(zhi)災,然而(er),正是這(zhe)(zhe)樣(yang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)磨難(nan)讓(rang)貝(bei)多(duo)芬(fen)不甘向(xiang)(xiang)命(ming)運低頭,創作了(le)向(xiang)(xiang)命(ming)運挑戰的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)《命(ming)運交響曲》。德國音樂(le)(le)家(jia)海(hai)(hai)頓,從(cong)小(xiao)生(sheng)活困苦(ku)(ku),正是在(zai)這(zhe)(zhe)逆境的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)生(sheng)活中(zhong)(zhong),海(hai)(hai)頓勤奮努(nu)力,成(cheng)為(wei)一(yi)代“交響樂(le)(le)之(zhi)父”。他(ta)們的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)勝(sheng)利都是源自于苦(ku)(ku)難(nan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)經驗。都是不甘向(xiang)(xiang)命(ming)運屈服(fu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)結果。

  我信任,你們要是(shi)讀了這一本書,肯定也(ye)會像我這樣喜(xi)愛吧!

  《童年》心得體會 篇5

  童(tong)年,是(shi)春風中的一朵漂亮(liang)的小花,童(tong)年,是(shi)銀河中的一顆燦(can)爛的星光。多少往事,回憶起(qi)來更是(shi)覺得甜蜜、溫馨。

  我(wo)的(de)(de)童年(nian)就(jiu)(jiu)是在這歡樂和幸福(fu)中度(du)過(guo)的(de)(de)。幼兒(er)(er)開學的(de)(de)第一天,媽(ma)媽(ma)帶我(wo)去上學。到了(le)(le)幼兒(er)(er)園(yuan)門口,媽(ma)媽(ma)把(ba)我(wo)交給了(le)(le)一位長頭發的(de)(de)老(lao)師,就(jiu)(jiu)急忙上班(ban)去了(le)(le)。女老(lao)師牽著我(wo)的(de)(de)手,走進幼兒(er)(er)園(yuan)。走著走著,便聽見一陣哭鬧聲從一個教室傳出來。我(wo)和老(lao)師連忙跑過(guo)去。原先是我(wo)的(de)(de)同學們。

  他(ta)(ta)們(men)(men)一(yi)(yi)個個哭得臉通(tong)紅(hong)通(tong)紅(hong)的(de)(de),嘴里(li)念著(zhu)(zhu):“爸爸、媽(ma)媽(ma),我要回家!”有幾個老師在哄(hong)著(zhu)(zhu)他(ta)(ta)們(men)(men),逗著(zhu)(zhu)他(ta)(ta)們(men)(men)別哭。看著(zhu)(zhu)他(ta)(ta)們(men)(men)不(bu)久,我也加入了他(ta)(ta)們(men)(men)的(de)(de)行列(lie),放聲大(da)哭起來(lai)。整個教室(shi)人(ren)生鼎(ding)沸,“熱鬧”非凡。除(chu)了一(yi)(yi)齊大(da)哭,當然少不(bu)了大(da)家一(yi)(yi)齊玩啦。其中,植(zhi)物園最受我們(men)(men)的(de)(de)歡迎(ying)。

  植(zhi)物(wu)園(yuan)是(shi)個(ge)美(mei)妙無(wu)比的(de)(de)(de)(de)樂園(yuan),各種樹木花(hua)草散發出宜人的(de)(de)(de)(de)清香,草叢中不時竄出螞蚱,嚇人一(yi)(yi)(yi)跳。植(zhi)物(wu)園(yuan)的(de)(de)(de)(de)植(zhi)物(wu)種類雖然(ran)不多,但面積卻不小。一(yi)(yi)(yi)塊塊地的(de)(de)(de)(de)'地頭還插著(zhu)小木牌,標明了(le)植(zhi)物(wu)的(de)(de)(de)(de)種類。一(yi)(yi)(yi)條大(da)的(de)(de)(de)(de)過道的(de)(de)(de)(de)兩旁(pang)擺滿了(le)菊花(hua)。一(yi)(yi)(yi)盆盆菊花(hua)有(you)的(de)(de)(de)(de)綻開(kai)著(zhu),像一(yi)(yi)(yi)只(zhi)只(zhi)手掌;有(you)的(de)(de)(de)(de)含苞欲放,像一(yi)(yi)(yi)個(ge)個(ge)小嬰兒的(de)(de)(de)(de)拳頭;還有(you)的(de)(de)(de)(de)是(shi)花(hua)骨朵,仿(fang)佛一(yi)(yi)(yi)個(ge)個(ge)絨球(qiu),真(zhen)是(shi)千姿百(bai)態。他們(men)色彩(cai)各異,有(you)的(de)(de)(de)(de)金黃的(de)(de)(de)(de),紫(zi)紅的(de)(de)(de)(de)還有(you)大(da)紅的(de)(de)(de)(de),真(zhen)是(shi)美(mei)不勝收!

  隨著一(yi)陣清(qing)脆的下課鈴聲,我(wo)(wo)(wo)和(he)小伙(huo)伴們(men)像飛出(chu)叢(cong)林的鳥兒(er)(er)涌出(chu)教室。我(wo)(wo)(wo)們(men)在那里跳(tiao)橡皮筋,捉(zhuo)迷藏,坐在草地上談(tan)笑(xiao),有時竟上課了都不曉得。每次玩到(dao)(dao)上課,大家要不一(yi)個接一(yi)個陸續回到(dao)(dao)教室,要不其中一(yi)人裝(zhuang)肚子痛,分(fen)散(san)老師的注意力。短短的幼(you)兒(er)(er)園(yuan)生(sheng)活過完了,我(wo)(wo)(wo)便(bian)進(jin)入了小學生(sheng)活。小學生(sheng)活令我(wo)(wo)(wo)十分(fen)愉快。它不僅(jin)僅(jin)僅(jin)使(shi)我(wo)(wo)(wo)學到(dao)(dao)許(xu)多知識(shi),還使(shi)我(wo)(wo)(wo)交到(dao)(dao)不少好友。

  我(wo)(wo)的童(tong)(tong)年是那樣(yang)(yang)完(wan)美,那樣(yang)(yang)充滿樂趣。它像是一幅畫,描(miao)繪(hui)出我(wo)(wo)童(tong)(tong)年中的歡聲笑語,它像是一個五味瓶,包(bao)含著我(wo)(wo)童(tong)(tong)年中的酸、甜(tian)、苦、辣(la)。

  《童年》心得體會 篇6

  今天,我(wo)(wo)(wo)讀完(wan)了(le)《童年(nian)》第八章(zhang),我(wo)(wo)(wo)從“我(wo)(wo)(wo)越(yue)來越(yue)喜(xi)歡看(kan)他們玩耍(shua),我(wo)(wo)(wo)的心已經跟(gen)他們在(zai)(zai)一(yi)(yi)起玩了(le),我(wo)(wo)(wo)喜(xi)歡他們之間的友愛(ai)(ai)(ai)(ai)的氣氛。”這一(yi)(yi)句話看(kan)出了(le)我(wo)(wo)(wo)在(zai)(zai)那黑暗的'狹小(xiao)天地(di)里對(dui)(dui)光明的追(zhui)求對(dui)(dui)友愛(ai)(ai)(ai)(ai),溫暖(nuan),幸(xing)福人生的向(xiang)往(wang),我(wo)(wo)(wo)從“他對(dui)(dui)我(wo)(wo)(wo)很親(qin)熱,請大家吃他心愛(ai)(ai)(ai)(ai)的果醬(jiang)”中的‘心愛(ai)(ai)(ai)(ai)’一(yi)(yi)詞看(kan)出了(le)彼(bi)得伯伯是一(yi)(yi)個(ge)熱情,心腸好,有(you)福同享,對(dui)(dui)人們友愛(ai)(ai)(ai)(ai),很好的一(yi)(yi)個(ge)人。

  《童年》心得體會 篇7

  《童年》讓我懂(dong)得(de)了些道理。

  高爾(er)基從小母親(qin)(qin)去世,跟著(zhu)繼父。在惡劣的(de)環(huan)境下他(ta)(ta)受(shou)盡了父親(qin)(qin)的(de)折磨,哥哥姐姐的(de).辱罵,陷進了家(jia)產爭奪的(de)困擾中,他(ta)(ta)的(de)生活被兇惡殘(can)暴嘲笑他(ta)(ta)的(de)人驅(qu)使,唯獨奶奶是他(ta)(ta)黑暗中的(de)光明(ming),高爾(er)基的(de)奶奶是一個具(ju)有親(qin)(qin)和力的(de)奶奶。

  《童年(nian)》讓我懂得了(le)要(yao)珍(zhen)惜(xi)身邊幫助過我們的(de)人!珍(zhen)惜(xi)現在來之不易的(de)幸福生活!其(qi)實每個人都有他自己的(de)精彩(cai)生活,也許這就是《童年(nian)》的(de)意(yi)義(yi)。

  《童年》心得體會 篇8

  過年(nian)了,我(wo)媽媽給我(wo)買了一(yi)本童年(nian)故事(shi)書(shu),名字(zi)叫(童年(nian))我(wo)天天晚上都看這本書(shu)。

  那個(ge)小男孩的童年(nian)很悲(bei)慘,他(ta)爸爸媽(ma)媽(ma)年(nian)紀很輕就已經死了,他(ta)外公很貪(tan)婪(lan),很暴躁,他(ta)外婆對(dui)他(ta)很好(hao)(hao),給他(ta)講充滿正義的'故(gu)事,引導他(ta)走(zou)向正路,我們的童年(nian)很美好(hao)(hao),所(suo)以我要(yao)把上(shang)(shang)課不認真的壞習慣改(gai)了,要(yao)好(hao)(hao)好(hao)(hao)學習,天(tian)天(tian)向上(shang)(shang),要(yao)尊敬大(da)人(ren)(ren),不能什(shen)么事都要(yao)大(da)人(ren)(ren)來做,做一個(ge)積極樂觀向上(shang)(shang)的人(ren)(ren)。

  《童年》心得體會 篇9

  《童年(nian)》是以自己(ji)童年(nian)為(wei)根底寫(xie)的一部自傳體小(xiao)說。它揭(jie)露了沙皇時(shi)期(qi)的黑暗(an)、殘暴和非人生活。而(er)高(gao)(gao)爾基從小(xiao)就生活在這樣的環境里,受盡(jin)折磨與欺辱(ru),無論是在精神(shen)上或是肉(rou)體上,都(dou)承受著巨大(da)的痛(tong)苦(ku)。但(dan)是高(gao)(gao)爾基卻沒有對生活失去信心(xin),而(er)是堅強地走(zou)了過來。

  高爾基原(yuan)名(ming)阿(a)列克謝·馬克西(xi)莫維(wei)奇(qi)·彼什科夫,小(xiao)名(ming)阿(a)廖(liao)(liao)(liao)(liao)沙(sha)。他(ta)自幼(you)喪(sang)父,隨(sui)著(zhu)母(mu)親和(he)外(wai)祖母(mu)來到外(wai)祖父家(jia)(jia)。這一(yi)(yi)切只是主人(ren)公(gong)阿(a)廖(liao)(liao)(liao)(liao)沙(sha)艱苦命運的(de)開始。外(wai)祖父家(jia)(jia),與(yu)(yu)其說(shuo)是家(jia)(jia),不(bu)(bu)(bu)如說(shuo)是人(ren)間(jian)地獄。外(wai)祖父掌(zhang)管著(zhu)家(jia)(jia)里(li)的(de)一(yi)(yi)切,脾氣(qi)非(fei)常(chang)暴(bao)躁、視財如命,主人(ren)公(gong)阿(a)廖(liao)(liao)(liao)(liao)沙(sha)時(shi)常(chang)因為(wei)犯錯而被痛(tong)打(da);兩個舅(jiu)舅(jiu)常(chang)為(wei)了分家(jia)(jia)而爭(zheng)吵、大打(da)出手(shou);家(jia)(jia)中的(de)女人(ren)更是沒有(you)地位(wei),任(ren)丈夫打(da)罵(ma),發(fa)泄。這一(yi)(yi)切在(zai)(zai)(zai)阿(a)廖(liao)(liao)(liao)(liao)沙(sha)幼(you)小(xiao)的(de)心靈留下(xia)了陰影(ying)。之后,阿(a)廖(liao)(liao)(liao)(liao)沙(sha)離開了外(wai)祖父家(jia)(jia),單(dan)獨一(yi)(yi)人(ren)踏(ta)上社會。他(ta)曾在(zai)(zai)(zai)許多地方打(da)過雜,在(zai)(zai)(zai)這期(qi)間(jian)阿(a)廖(liao)(liao)(liao)(liao)沙(sha)飽受(shou)(shou)欺辱,但他(ta)還是熬了過來。因為(wei)他(ta)被自己堅強、不(bu)(bu)(bu)屈服與(yu)(yu)困難的(de).精神與(yu)(yu)信念一(yi)(yi)直支撐著(zhu)。現在(zai)(zai)(zai)的(de)我(wo)們,真(zhen)是身在(zai)(zai)(zai)福中不(bu)(bu)(bu)知(zhi)福,不(bu)(bu)(bu)愁吃不(bu)(bu)(bu)愁穿(chuan)。而小(xiao)阿(a)廖(liao)(liao)(liao)(liao)沙(sha)卻(que)吃不(bu)(bu)(bu)飽,穿(chuan)不(bu)(bu)(bu)暖,還要挨(ai)打(da)、受(shou)(shou)欺辱。悲慘(can)的(de)一(yi)(yi)幕(mu)又(you)(you)一(yi)(yi)幕(mu),讓(rang)我(wo)不(bu)(bu)(bu)由(you)得想到:假設我(wo)們生(sheng)活沙(sha)皇時(shi)期(qi)又(you)(you)會怎么樣?會認為(wei)那(nei)根本不(bu)(bu)(bu)是人(ren)生(sheng)活的(de)地方嗎?

  時(shi)代在不(bu)斷進步,但(dan)人們卻越發(fa)變(bian)得(de)(de)懦弱了,遇到(dao)困(kun)難就想(xiang)要退縮、逃避或(huo)者(zhe)走捷徑。屠格涅夫說過(guo):“想(xiang)要得(de)(de)到(dao)幸福,你首(shou)先要學會(hui)吃得(de)(de)起苦(ku)。”美好的生(sheng)活必須有所付出(chu),才會(hui)長久,有所爭取(qu),才會(hui)得(de)(de)到(dao)。

  “

  《童年》心得體會 篇10

  童年,是歡樂的(de)(de)(de),是華蜜的(de)(de)(de),自由自在(zai)的(de)(de)(de),逍遙自在(zai)的(de)(de)(de),不必(bi)管人(ren)世(shi)間的(de)(de)(de)險惡紛爭(zheng),也(ye)不必(bi)管社(she)會(hui)的(de)(de)(de)黑(hei)暗腐(fu)敗……而高(gao)爾基(ji)的(de)(de)(de)《童年》則是一(yi)個完全(quan)相反的(de)(de)(de)例子(zi),沒有孩(hai)子(zi)的(de)(de)(de)天真,活(huo)潑,只(zhi)有每天數(shu)不盡的(de)(de)(de)工作(zuo),受(shou)盡外祖父的(de)(de)(de)虐待,卻從來沒有埋怨過一(yi)句,讓我感慨萬千。

  書中(zhong)(zhong)內容(rong)講(jiang)解并描述主子(zi)公(gong)阿廖(liao)沙7歲(sui)父親(qin)去世(shi)后,隨母親(qin)寄住在(zai)外祖(zu)父家中(zhong)(zhong)時度過的(de)(de)歲(sui)月。其(qi)間,他(ta)也曾得到外祖(zu)母的(de)(de)疼愛、呵(he)護,受到真善美(mei)童(tong)話的(de)(de)熏陶;卻也親(qin)眼目睹兩個舅舅為爭奪(duo)家產爭吵(chao)打架,以及家人(ren)在(zai)生活瑣事(shi)中(zhong)(zhong)表現出的(de)(de)自(zi)私、貪(tan)欲。這(zhe)種普(pu)遍存(cun)在(zai)的(de)(de)善與惡、愛與恨在(zai)他(ta)幼小(xiao)的(de)(de)心靈上留下了深(shen)刻地劃痕。阿廖(liao)沙就在(zai)這(zhe)種“令人(ren)窒息的(de)(de),充(chong)溢可怕的(de)(de)景象的(de)(de)狹小(xiao)天地里”度過了自(zi)己最美(mei)妙的(de)(de)童(tong)年時間。

  阿(a)廖(liao)沙(sha)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)經(jing)驗(yan)無比凄(qi)慘:四歲喪父(fu)(fu),隨哀思欲絕的(de)(de)(de)(de)(de)(de)母親和慈(ci)愛(ai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)外(wai)祖(zu)母到(dao)(dao)專橫(heng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)而面臨破產(chan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)`小染(ran)坊主——外(wai)祖(zu)父(fu)(fu)家(jia)中。自此常(chang)(chang)常(chang)(chang)挨暴戾的(de)(de)(de)(de)(de)(de)外(wai)祖(zu)父(fu)(fu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)毒(du)打,幸好還有和善(shan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)外(wai)祖(zu)母到(dao)(dao)處(chu)護著他(ta)。在(zai)外(wai)祖(zu)父(fu)(fu)家(jia),他(ta)相(xiang)識了許多親戚,包括兩(liang)個(ge)貪得無厭、為(wei)了分家(jia)不顧一切的(de)(de)(de)(de)(de)(de)米哈(ha)伊(yi)洛和雅(ya)科夫(fu)舅舅,兩(liang)個(ge)叫薩拉(la)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)表哥以及深愛(ai)著阿(a)廖(liao)沙(sha)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)“小茨岡”——伊(yi)凡(fan)(fan)。不幸的(de)(de)(de)(de)(de)(de)是,淳樸的(de)(de)(de)(de)(de)(de)伊(yi)凡(fan)(fan)為(wei)了幫二舅雅(ya)科夫(fu)抬十字架,被活活壓(ya)死。從今阿(a)廖(liao)沙(sha)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)生活更加黑暗。就(jiu)像(xiang)他(ta)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)家(jia)庭一樣——父(fu)(fu)子、兄弟(di)、夫(fu)妻之間勾心斗角;為(wei)爭(zheng)奪財產(chan)經(jing)常(chang)(chang)為(wei)一些小事爭(zheng)吵、斗毆;人們(men)貪欲、殘忍、愚(yu)昧。

  殘酷的(de)(de)(de)事(shi)情太多了,甚(shen)至連自己都(dou)不敢(gan)信任(ren)會(hui)(hui)發生這般事(shi)情。但(dan)好在(zai)(zai)有(you)外祖母——全家人的(de)(de)(de)精神(shen)支柱,她(ta)勤勞、堅毅、和善,經常給阿(a)廖(liao)沙(sha)講好聽的(de)(de)(de)神(shen)話故事(shi),也潛移默化地教(jiao)(jiao)他做一個不向虛偽的(de)(de)(de)社會(hui)(hui)與丑惡的(de)(de)(de)人性屈膝的(de)(de)(de)人。 和阿(a)廖(liao)沙(sha)相比,我(wo)(wo)們(men)(men)(men)是華蜜的(de)(de)(de)。我(wo)(wo)們(men)(men)(men)的(de)(de)(de)童(tong)年絢麗、多彩(cai),能每天(tian)坐在(zai)(zai)寬(kuan)敞光明的(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)室(shi)中,聽著老師講課;回(hui)家有(you)美食佳(jia)肴,等待品嘗;想要(yao)什(shen)么,父母都(dou)會(hui)(hui)盡數滿意(yi)……但(dan)擁有(you)著這些(xie)的(de)(de)(de)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)卻(que)變得(de)更加貪欲,好像從不懂得(de)不知足(zu)——我(wo)(wo)們(men)(men)(men)總(zong)是期(qi)盼著得(de)到更多。

  在不(bu)諳世事的(de)我們眼里(li),大(da)人(ren)們掙錢好像再簡潔不(bu)過(guo)了(le),總顯得不(bu)費吹(chui)灰之力。多天真的(de)想法啊(a)!的(de)確,我們不(bu)用像阿廖沙那(nei)般,僅(jin)僅(jin)十一(yi)歲(sui)就到“人(ren)間”獨自闖蕩,感受人(ren)間冷暖(nuan)、體驗求而不(bu)得。但讀過(guo)《童年(nian)》,便不(bu)禁起先(xian)悔過(guo)自己曾經(jing)的(de)奢侈,明(ming)白應(ying)當學(xue)會珍惜(xi)已有的(de)華蜜(mi)。從現在起先(xian),我們應(ying)當珍惜(xi)童年(nian),珍惜(xi)如今這美滿、華蜜(mi)的(de)生活!

  《童年》心得體會 篇11

  《童年》是(shi)高爾基的(de)(de)自傳小說(shuo)三部(bu)曲的(de)(de)第一部(bu),其次、三部(bu)為《在(zai)人間》和《我的(de)(de)高校》。它向我們生(sheng)動地敘述了19世(shi)界70到(dao)80年頭的(de)(de)社會風貌。

  讀完《童(tong)年》后(hou),我(wo)(wo)覺得高(gao)爾(er)基很可憐,凄(qi)慘,令(ling)人憐憫!!我(wo)(wo)感受到(dao)了高(gao)爾(er)基的(de)(de)(de)凄(qi)慘遭受,同(tong)(tong)時覺得我(wo)(wo)是(shi)幸運的(de)(de)(de)。因(yin)為(wei)我(wo)(wo)比(bi)他(ta)要華蜜(mi)許(xu)多(duo)(duo),因(yin)為(wei)我(wo)(wo)的(de)(de)(de)童(tong)年生活(huo)是(shi)豐富而又多(duo)(duo)彩;我(wo)(wo)的(de)(de)(de)童(tong)年生活(huo)是(shi)華蜜(mi)而又充(chong)溢自由;我(wo)(wo)的(de)(de)(de)童(tong)年生活(huo)有父母的(de)(de)(de)寵愛、老師的(de)(de)(de)`關懷、同(tong)(tong)學的(de)(de)(de)友愛,因(yin)此我(wo)(wo)的(de)(de)(de)童(tong)年生活(huo)甜蜜(mi)得讓我(wo)(wo)沉醉。而高(gao)爾(er)基3歲(sui)時,因(yin)為(wei)父親病(bing)故(gu),他(ta)的(de)(de)(de)母親將他(ta)帶回了娘家(jia)。惋(wan)惜(xi)他(ta)的(de)(de)(de)外(wai)公(gong)是(shi)個自私、貪欲而又專橫的(de)(de)(de)小(xiao)業主,殘(can)酷(ku)剝削雇(gu)工,放貸(dai),可是(shi)資本主義的(de)(de)(de)發(fa)展打斷了外(wai)公(gong)的(de)(de)(de)發(fa)財夢,由此他(ta)破(po)了產以至(zhi)于(yu)貧困潦倒。他(ta)的(de)(de)(de)母親改嫁之后(hou),又因(yin)為(wei)生病(bing)而死(si)亡。同(tong)(tong)時,十一歲(sui)的(de)(de)(de)他(ta)被他(ta)的(de)(de)(de)外(wai)公(gong)殘(can)忍地(di)趕(gan)出了家(jia)門,到(dao)社(she)會(hui)上(shang)自謀生路……

  文中我最喜愛(ai)外祖母,她(ta)有種(zhong)特別(bie)的親和力(li)。她(ta)愛(ai)護著高爾(er)(er)基不受惡(e)力(li)氣(qi)侵噬,用和善(shan)的心驅走高爾(er)(er)基內(nei)心的黑暗。她(ta)最喜愛(ai)給高爾(er)(er)基講(jiang)童話故(gu)事,通過她(ta)所(suo)講(jiang)的故(gu)事,讓高爾(er)(er)基從小就辨別(bie)善(shan)與惡(e)。外祖母慈愛(ai)和善(shan),聰(cong)慧能(neng)干,酷愛(ai)生(sheng)活,對誰(shui)都很忍(ren)讓,有著圣徒一般(ban)的胸(xiong)懷。她(ta)如一盞明(ming)燈,照亮高爾(er)(er)基脆(cui)弱而孤獨的心。所(suo)以我覺得她(ta)對高爾(er)(er)基的教化影(ying)響和變更了高爾(er)(er)基的一生(sheng)!

  每(mei)個人都有(you)童(tong)年(nian)(nian),并(bing)且每(mei)個人的(de)(de)(de)(de)童(tong)年(nian)(nian)都不(bu)(bu)盡相同,但是(shi),我(wo)(wo)(wo)(wo)們每(mei)個人的(de)(de)(de)(de)童(tong)年(nian)(nian)有(you)高(gao)爾基(ji)那么凄慘嗎?不(bu)(bu),我(wo)(wo)(wo)(wo)們沒(mei)有(you),高(gao)爾基(ji)的(de)(de)(de)(de)童(tong)年(nian)(nian)沒(mei)有(you)我(wo)(wo)(wo)(wo)們華(hua)蜜(mi)(mi),家庭也(ye)(ye)沒(mei)有(you)我(wo)(wo)(wo)(wo)們美滿。高(gao)爾基(ji)真實地描述了自(zi)(zi)已苦難的(de)(de)(de)(de)童(tong)年(nian)(nian),在(zai)這(zhe)樣(yang)艱苦的(de)(de)(de)(de)環(huan)境(jing)下(xia)高(gao)爾基(ji)也(ye)(ye)能成才,真讓我(wo)(wo)(wo)(wo)佩服。我(wo)(wo)(wo)(wo)不(bu)(bu)禁(jin)為自(zi)(zi)己慶(qing)幸(xing),因(yin)為我(wo)(wo)(wo)(wo)沒(mei)有(you)誕生在(zai)那個時代(dai),也(ye)(ye)不(bu)(bu)用受到(dao)這(zhe)種苦,我(wo)(wo)(wo)(wo)并(bing)沒(mei)有(you)失去我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)父母……我(wo)(wo)(wo)(wo)感到(dao)很華(hua)蜜(mi)(mi),因(yin)為我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)童(tong)年(nian)(nian)無比的(de)(de)(de)(de)快(kuai)樂歡樂,我(wo)(wo)(wo)(wo)是(shi)爸(ba)爸(ba)媽(ma)媽(ma)掌(zhang)心里的(de)(de)(de)(de)寶,我(wo)(wo)(wo)(wo)歡樂并(bing)享受著我(wo)(wo)(wo)(wo)要(yao)好(hao)好(hao)珍惜,更要(yao)好(hao)好(hao)抓住(zhu)童(tong)年(nian)(nian)的(de)(de)(de)(de)尾巴,努(nu)力學習,千萬(wan)別身在(zai)福中(zhong)不(bu)(bu)知福。這(zhe)樣(yang)優秀的(de)(de)(de)(de)學習環(huan)境(jing),這(zhe)樣(yang)美妙的(de)(de)(de)(de)童(tong)年(nian)(nian)生活,我(wo)(wo)(wo)(wo)再不(bu)(bu)好(hao)好(hao)學習,那就太(tai)對不(bu)(bu)起爸(ba)爸(ba)媽(ma)媽(ma)了。

  在生(sheng)活中,許多的人面對艱辛和(he)苦難(nan)會選擇望(wang)而止步。高(gao)爾基卻告知我們(men),你只(zhi)有勇往直前才會得到(dao)勝利的喜悅。這就是(shi)巨人的力氣!《童年》這本(ben)書,讓我懂得了執著(zhu)求知、不怕困(kun)難(nan)、持之以恒!!我應(ying)當用這樣(yang)主動的看法對待學習和(he)生(sheng)活!

  《童年》心得體會 篇12

  讀著這本書,雖(sui)然有(you)些內容我(wo)(wo)(wo)不(bu)太懂,但(dan)小說主人公的`經歷的事情(qing),給我(wo)(wo)(wo)留(liu)下了(le)難(nan)以忘懷的記(ji)憶。我(wo)(wo)(wo)經常閉上眼睛,那一個(ge)個(ge)人物就會(hui)在(zai)我(wo)(wo)(wo)眼前晃動。想(xiang)想(xiang)高爾基,看看我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)的童年,我(wo)(wo)(wo)感到我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)真是太幸運了(le),我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)能(neng)有(you)今天美好(hao)的生活(huo),我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)更要好(hao)好(hao)珍惜。

  《童年》心得體會 篇13

  最近,我(wo)讀了(le)高(gao)爾基的(de)著作《童年》,書中形象(xiang)的(de)描繪了(le)公阿廖(liao)沙悲(bei)痛的(de)童年。阿廖(liao)沙父母雙(shuang)亡(wang),而外(wai)(wai)祖(zu)(zu)父的(de)`脾氣暴躁,外(wai)(wai)祖(zu)(zu)母疼他(ta)了(le)。外(wai)(wai)祖(zu)(zu)父喜歡(huan)他(ta),舅舅更是討厭他(ta)。就在惡(e)劣的(de)環境下,他(ta)卻走了(le)。

  這令我(wo)地體會當時他(ta)所處的悲慘境地。高爾基的童年跟(gen)比,實在(zai)是大不(bu)!多幸福啊,被父母寵著。每天坐在(zai)寬(kuan)敞明亮(liang)的教室中,聽著老師講(jiang)課(ke);回家(jia)有大魚大肉等著你品嘗(chang);你想,就給你;,更要珍惜美滿。幸福的生(sheng)活(huo)。

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