建筑實訓心得體會
心中有不少心得體會時，不如來好好地做個總結，寫一篇心得體會，如此可以一直更新迭代自己的想法。那么要如何寫呢？下面是小編整理的建筑實訓心得體會，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
建筑實訓心得體會 篇1
首先，我非常感謝公司給我們員工的實訓，也很榮幸參加了這次實訓，這說明公司對我們員工實訓的重視，反映了公司“重視員工，培養員工”的戰略方針;對于從事建筑業的我，也非常珍惜這次機會。認真、虛心、誠懇地接受實訓，態度端正、學習專注，認真的聆聽和記錄，如饑似渴地接受著新鮮的理念。大家都覺得機會是如此的難得，學習氣氛十分濃厚。
此次實訓的導師——安巖，安巖老師現任某品牌地產公司集團總工程師之職。擁有21年知名設計院和標桿地產公司工程管理的一線操作經驗以及深厚的結構設計、結構成本控制的專業底蘊。長期在國內甲級建筑設計院及著名外資建筑設計公司擔任結構總工程師之職。曾在金地集團全面負責整個集團的結構設計管理及結構成本控制管理工作，在集團內享有很高的專業權威地位。
安巖老師的經驗講座就象是一頓豐盛的大餐，精美地呈現在我們的面前，真是“聽君一席話，勝讀十年書”。這次重點學習了項目的綜合管理、范圍管理、質量管理、時間管理、采購管理、風險管理、溝通管理、人力資源管理、成本管理及PMP項目管理九大知識體系總結及互動交流。
將人力、運營、計劃、成本、設計、工程、采購、營銷、財務等九大核心節點系統整合學習;借鑒目前國內標桿地產公司在項目工程管理上的先進經驗和操作方法，打造企業核心競爭力;將PMP核心管理理論與項目操作相結合，系統提升項目骨干成員的`管理水平和操作能力。
這次的學習真可謂受益匪淺，讓我懂得了很多以前不知道的管理知識，也讓我把以前許多穆棱兩可的專業知識以及專業管理，在此次學習中大多數都已經解決。古人云：“術業有專攻，可以為師夷”這次在銀星能源讓我遇到了很多老師，不足的是由于此次是第一次外出學習，前期準備工作做的不夠充分，下次如果還有機會讓我來學習深造，我一定先制定一份充分詳細的學習計劃，讓我的學習有目的、有計劃、有效果，恩格斯說，人類思維是“地球上最美的花朵”。而創新思維更璀璨。當前各項工作的爭先恐后，實際上就是創新的爭先恐后，這是形勢發展的必然要求。為不斷提升本職工作水平，圓滿完成各項工作任務，要正視工作中遇到的各種困難和問題，要以飽滿的熱情和昂揚的斗志積極投身到創新工作中去，積極培育創新思維。時光總是匆匆而逝，很快三天得實訓就這樣過去了。學習帶來收獲，壓力提供動力，思考成就創新。在以后的工作中我將以更加飽滿的政治熱情，昂揚的工作斗志，強烈的責任意識，開拓進取、扎實工作，保質保量完成領導交辦的各項工作任務。
建筑實訓心得體會 篇2
建筑施工實訓轉眼就終止了，我感觸很深，雖然在實訓進程中碰到了很多問題，但經過我們的努力和老師的幫助下都順利地解決了。這也讓我感覺到一個團隊之間合作的重要性，還有理論必須與實踐相結合的真諦。在這次實訓中我碰到了很多以前所不知道的東西，如定位、放線等。這些在我上次暑假實訓中雖然都見過，但由于種種原因都未能親身嘗試，在這次實訓中，我終于自己參與其中，和同學們一起動手從最基本的定位、放線開始，從混凝土墊層到基礎再到墻體和柱體，我們都親身親為，雖然結果不是很好，但大家都比較中意。
第一說這次實習對我來說是個很好的錘煉機會，由于在我大一的前兩個學期也經歷過幾次實習，但這次卻又是那么的與眾不同。他將全面檢驗我各方面的能力：學習、生活、心理、身體、思想等等。它能檢驗我能否將所學理論知識用到實踐中去，也是我建立信心的關鍵所在，所以，我對它的投入也是百分之百的!兩個星期緊張而又充實的實習生活終止了，在這兩個星期里我還是有很多的收獲。實習終止后有必要好好總結一下。通過兩個星期的實習和實踐，我學到了很多寶貴的實踐體會。所謂實踐是檢驗真諦的唯獨標準，這次實訓使我近距離的視察了土建工程的建造進程，學到了很多很適用的具體的施工知識，這些知識常常是我在課堂上很少接觸，很少注意的，但又是十分重要基礎的知識。下面是我在以上多種工序終止后總結。
一、實習目的及要求
1、能看懂一樣工程土建施工圖，并實際動手操作掌控分部分項工程的主要施工工序；
2、了解分部分項工程各工種的施工工藝及特點；
3、熟悉土建工程常配備的建筑機械種類及其用處；
4、掌控施工質量檢查驗收程序。
二、實訓的內容及注意事項
(一)基本內容：
1、第一利用已學過的知識熟悉實訓施工圖；
2、分部分項工程(砌筑工程、鋼筋工程、模板工程、腳手架工程等)的主要施工工序是在施工實訓進程中逐漸掌控；
3、在施工實訓進程中要隨時留意各主要單項工程的施工工藝及特點；
4、熟悉施工機具機械，施工質量檢查，現場材料及構建的`質量檢查等。
(二)注意事項：
1、實訓地點為校內實訓中心。
2、一切行動要服從知道老師的指揮，不得擅自行動；
3、嚴格遵照安全紀律，保證個人的人身安全；
4、進現場必須帶安全帽，不得穿裙子、短褲、拖鞋、涼鞋進入施工現場；
5、實訓期間不得擅自離崗，有事情一定要向指導老師請假；
6、實訓期間常常跟指導老師聯系，匯報實訓進展。
7、如違背此操作規程，顯現一切問題，后果自負。
三、實訓內容及體會
內容：
(一)鋼筋工程：
1)、基礎底板及基礎梁鋼筋的綁扎：
1.按彈出的鋼筋位置線，先鋪底板下層鋼筋。根據底板受力情形，決定下層鋼筋哪個方向鋼筋在下面，一樣情形下先鋪短向鋼筋，再鋪長向鋼筋。
2.擺放底板混凝土保護層用砂漿墊塊，墊塊厚度等于保護層厚度，按每1m左右距離可縮小，乃至砂漿墊塊可改用鐵塊代替。
3.底板如有基礎梁，可分段綁扎成型，然后安裝就位，或根據梁位置線就地綁扎成型。
4.底板鋼筋如有綁扎接頭時，鋼筋搭接長度及搭接位置應符合施工規范要求，鋼筋搭接處運用鐵絲在中心及兩端扎牢。如采取焊接接頭，除應按焊接規程規定抽取試樣外，接頭位置也應符合施工規范的規定。
5.根據彈好的墻、柱位置線，將墻、柱伸入基礎的插筋綁扎堅固，插入基礎深度要符合設計要求，甩出長度不宜太長，其上端應采取措施保證甩筋垂直，不歪斜、傾倒、變位。
6.梁端第一個箍筋應設置在距離柱節點邊沿酒囊飯袋50㎜處。梁端與柱交接處箍筋應加密符合設計要求。
7.梁筋的搭接：梁的受力鋼筋直徑等于或大于22㎜時，宜采取焊接接頭，小于22㎜時，可采取綁扎接頭，搭接長度要符合規范的規定。搭接長度末端與鋼筋彎折處的距離，不得小于鋼筋直徑的10倍。接頭不宜位于構件最大彎矩處，受拉區域內Ⅰ級鋼筋綁扎接頭的末端應做彎鉤(Ⅱ級鋼筋可不做彎鉤)，搭接處應在中心和兩端扎牢。
2)、板鋼筋綁扎
1.清算模板上面的雜物，用粉筆在模板上劃好主筋，散布筋間距。
2.按劃好的間距，先擺放受力主筋、后放散布筋。預埋件、電線管、預留孔等及時配合安裝。雙向受力板，短方向鋼筋在下，長方向鋼筋在上。
3.在現澆板中有板帶梁時，應先綁板帶梁鋼筋，再擺放板鋼筋。
4.在鋼筋的下面墊好砂漿墊塊，間距1.5m。墊塊的厚度等于保護層厚度，應滿足設計要求，如設計無要求時，板的保護層厚度應為15mm，鋼筋搭接長度與搭接位置的要求與前面所述梁相同。
(二)砌筑工程：
1、根據實訓要求，做好放線工作。
2、基礎打掃后，按要求在基礎上彈好軸線、邊線、和其他尺寸位置線，并復核。
3、磚塊應按需要數量堆放于砌筑部位鄰近，按不同規格分類堆放、堆碼，以備使用。
4、做好砌筑準備，準備兩輪車盡量減輕人工搬運的笨重體力勞動，以提高工效。
5、砌筑砂漿應根據設計要求和現場實際材料情形
6、砌筑磚塊墻應根據基礎的中心線放出墻身內外邊線，掛線，分皮臥砌。砌筑方法采取三一砌筑法。用磚塊，先砌轉角處，交接處和門洞處，再向中間砌筑。砌前應先試擺，使磚塊大小搭配，大面平放朝下，外露表面要平齊斜口朝內，逐塊臥砌坐漿，使砂漿飽滿。磚塊間較大的間隙應先填塞小石塊后灌漿的做法。灰縫寬度一樣控制在5～6毫米左右，鋪灰厚度40～50毫米。
7、砌筑時，磚塊上下皮應相互錯縫，內外交錯搭砌，避免顯現重縫、平縫空縫和孔洞，同時應注意公道擺放磚塊不應顯現刀口型、劈合型、橋型、馬槽型、夾心型、對合型、分層型等類型砌石，以免砌體承重量后產生錯位，劈裂、外鼓等現象。
(三)模板工程：
1、制作要求
(1)定型組合鋼模板：長度為600、750、900、1200、1500mm，寬度為100、
150、200、250、300mm。
(2)竹席板、楊木板子
(3)連結件：U型卡，十字扣件，碟型扣件，對拉螺栓。
(4)卡具：柱箍、定型空腹鋼楞、鋼管支柱、鋼斜撐、鋼桁架、梁托架等。
(5)鋼模板及配件修復后應符合質量標準。
(6)隔離劑：專用隔離劑。
2.主要機具
圓盤鋸、板手、線錘、卷尺、撬棍等。
預制拼裝：
(1)拼裝場地應夯實平整，條件許可時應設拼裝操作平臺。
(2)按模板設計圖進行拼裝，相鄰兩塊板的每個孔都要用U型卡卡緊，龍骨用鉤頭螺栓外墊碟形扣件與平板邊肋孔卡緊。
(4)放好軸線、模板邊線、水平控制標高，模板底口應做水泥砂漿找平層，檢查并校訂柱子用的地錨是否已預埋好
3、安裝程序：
1)柱子拆模后在混凝土上彈出軸線和水平線。
2)安裝梁鋼支柱之前(如為底地面必須夯實)支柱下墊通長腳手板。一樣梁支柱采取單排，當梁截面較大時可采取雙排或多排，支柱的間距應由模板設計規定，一樣情形下，間距以60～100厘米為宜。支柱上面墊10×10厘米方木，支柱加剪力撐和水平拉桿。離地50厘米設一道，以上每隔2米設一道。
3)按設計標高調劑支柱的標高，然后安裝梁底板，并拉線找直，梁底板應起拱，當梁跨度等于及大于4米時，梁底板按設計要求起拱。如設計無要求時，起拱高度宜為1/1000～3/1000。
4)綁扎梁鋼筋，經檢查合格后辦理隱檢，并清除雜物，安裝側模板，把兩側模板與底板用U型卡聯接。
5)用梁托架或三角架支持固定梁側模板。龍骨間距應由模板設計規定，一樣情形下宜為75厘米，梁模板上口用定型卡子固定。當梁精深過60厘米時，加穿梁螺栓加固。
6)安裝后校訂梁中線、標高、斷面尺寸。將梁模板內雜物清算干凈、檢查合格后辦預檢。
(四)腳手架工程
1、扣件式鋼管腳手架用作模板支架時，其立桿的構造應符合下列要求：
(1)支架立桿應豎直設置，2m高度的垂直答應偏差為15mm。
(2)設在支架立桿根部的可調底座，當其伸長長度超過300mm時，應采取可靠措施固定。
(3)每根立桿底部應設置底座或墊板。
(4)腳手架底層步距不應大于2m。(5)腳手架必須設置縱、橫向掃地桿亦采取直角扣件固定在緊靠的縱向掃地桿下方立桿上。當立桿基礎不在同一高度上時，必須將高處的縱向掃地桿向低處延長兩個跨距并與立桿固定，高低差不應大于1m。靠邊坡上方的立桿軸線到邊坡的距離不應大于500mm。
(6)立桿接長除頂層頂步可采取搭接外，其余各層各步接頭必須采取對接扣件連接。對接、搭接應符合下列要求：立桿上的對接扣件應交錯布置，兩根相鄰立桿的接頭不應設置在同步內，同步內隔一根立桿的兩個相隔接頭在高度方向錯開的距離不宜小于500mm；各接頭中心至主節點的距離不宜大于步距的1/3；搭接長度不宜小于1m,y應采取很多于1m，應采取很多于2個旋轉扣件固定，端部扣件蓋板的邊沿酒囊飯袋至桿端的距離不應小于100mm。
2、扣件式鋼管腳手架用作滿堂模板支架勢，其支持的設置應符合下列要求：
(1)高于4m的模板支架，其兩端與中間每隔四排支架立桿從頂層開始向下每隔兩步設置一道水平剪刀撐。
(2)滿堂模板支架四邊與中間每隔四排支架立桿應設置一道縱向剪刀撐，由底至頂連接設置。
(3)剪刀撐的設置應符合要求。
(五)抹灰工程：
1、工藝流程
a、墻面清算b、澆水充分濕c、吊垂直d、找方正e、作灰餅f 、基層處理g 、抹底層灰h、抹中層灰
2、基層清算
(1)磚砌體：應清除表面雜物，殘留灰漿、舌頭灰、塵土等。
(2)混凝土基體：表面鑿毛或在表面灑水潤濕后涂刷1:1水泥砂漿(加適量膠粘劑或界面劑)
(3)在混凝土結構與砌體連接處設置加強措施，在接縫處使用耐堿玻璃纖維網格布，每邊敷設寬度不低于10cm，直接用抹灰砂漿固定于墻面。
3、澆水濕潤
一樣在抹灰前一天，用軟管或膠皮管或噴壺順墻自上而下澆水濕潤，每天宜澆兩次。
4、吊垂直、套方、找規矩、做灰餅
根據實訓要求的抹灰質量，根據基層表面平整垂直情形，用灰餅，再抹下灰餅。抹灰餅時應根據室內抹
灰要求+肯定灰餅的正確位置，再用靠尺板找好垂直與平整。灰餅宜用1:3水泥砂漿抹成5cm見方形一面墻做基準，吊垂直、套方、找規矩，肯定抹灰厚度，抹灰厚度不應小于7mm。當墻面凹度較大時應分層襯平。每層厚度不大于7～9mm。操作時應先抹上狀。房間面積較大時應先在地上彈出十字中心線，然后按基層面平整度彈出墻角線，隨后在距墻陰角100mm處吊垂線并彈出鉛垂線，再按地上彈出的墻角線往墻上翻引彈出陰角兩面墻上的墻面抹灰層厚度控制線，以此做灰餅，然后根據灰餅充筋。
5、做護角
墻、柱間的陽角應在墻、柱面抹灰前用1:2水泥砂漿做護角，其高度自地面以上2m。然后將墻、柱的陽角處澆水濕潤。第一步在陽角正面上八字靠尺，靠尺突出陽角側面，突出厚度與成活抹灰面平。然后在陽角側面，依靠尺邊抹水泥砂漿，并用鐵抹子將其抹平，按護角寬度(不小于5cm)將余外的水泥砂漿革除。第二步待水泥砂漿稍干后，將八字靠尺移至到抹好的護角面上(八字坡向外)。在陽角的正面，依靠尺邊抹水泥砂漿，并用鐵抹子將其抹平，按護角寬度將余外的水泥砂漿革除。抹完后去掉八字靠尺，用素水泥漿涂刷護角尖角處，并用捋角器自上而下捋一遍，使形成鈍角。
體會：
1)要做到不懂多問，碰到不懂的，自己摸索后還不能解決的問題，要虛心向老師和同學們請教
2)要有恒心和毅力，施工學習相對來講比較枯燥，但是最基本的建筑知識，所以一定要堅持，不能中途而廢。
3)砌磚講求技術，要心細，不能馬虎，做到善始善終。
4)知道相互團結合作，提高施工效率。
回想這兩周的實訓，我想我有必要提及一下這個進程，由于它讓我從課堂走
到實踐，讓我知道了我現在所學的東西是遠遠不夠的，有些事在我實訓以前認為是很簡單的事情，可在這次實訓中都顯得很難，都不知道從何入手。今社會建筑業在國民經濟發展和四個現代化建設中起著舉足輕重的作用，隨著改革開放政策的深入貫徹，建筑業的支柱作用也日益得到發揮。而作為建筑類專業大學生的我們，更應當學好專業知識，并在實踐活動中加以鞏固，并不斷創新。在課堂上，對與老師講授的基本理論知識加強知道和掌控外，還應重視習題的練習和技能的訓練，運用所學的施工技術知識，來解決實際工程中的一些問題，經過這次實訓，我對建筑施工這門課也有了更深入的知道，讓我更深一步的了解理論與實際的差別。讓我學到了很多課堂上學不到的施工體會。俗語說：三個臭皮匠，頂個諸葛亮。這句話正應了團結就是氣力。在實訓期間，大家的團結合作是非常重要
的，特別是施工進程中，團結合作就顯得尤為重要實踐。實訓是大學生活的第二課堂，是知識常新和發展的源泉，是檢驗真諦的試金石，也是大學生錘煉成長的有效途徑。不僅使我在理論上對施工技術這個領域有了全新的認識，而且在實踐能力上也得到了提高，真正地做到了學以致用。在老師們盡心指導下，我不但對施工技術有了更實際的知道，從無數次的失敗中吸取了寶貴的體會教訓，而且隨著時間的推移，自己的意志也得到了磨練。我時刻提示自己，唯有不斷努力，才能與時俱進。
同時指導老師在這次施工實訓進程中的幫助也是不可缺少的，在這里我要再一次感謝指導老師趙老師和蒲老師在這次實訓中對我的指導和幫助，在今后我會更加努力，爭取有更加杰出的表現。
建筑實訓心得體會 篇3
轉眼間，一個學期就過了，不得不感慨，時間過得真快啊！這個學期我們有一門課叫《建筑材料》，簡稱“建材”。這是我們的專業課，學的東西對我們以后都很有用。可以說，這門課時我們現在所學的各科來說，這是重點。
學這門課，有理論的知識、有實訓。其中實訓呢，是一種非常重要的學習方式。通過實訓，我們可以學到很多東西，認識到許多儀器設備。這些東西都是與我們建筑行業有關的，這些實訓與接觸的這些東西讓我們提前對建筑這個行業有了解。
我是建材檢測協會的，在沒上這門課之前我就做過好幾個與這門課有關的實訓了，比如說：鋼筋拉伸、混凝土試塊等等。學長他們還幫我們培訓了許多相關內容。雖然好多東西都學了，但是我并不是很熟悉，上建材課的實訓，鞏固了我們的知識，加深了記憶，讓我們對各個實訓器械有了進一步的認識，也對知識有了更深的理解。
上實訓課我們要分小組，我們組都是我們宿舍的人，所以沒有男生，自然而然，一些苦力的活就落在我的頭上了。拿稍微重點的.東西就是我去了，比如說：做混凝土的試塊的模，做完后拿去振搗，我一個人拿一個，她們倆人拿一個……實訓課都是我們親力親為，篩沙子、做試塊、鏟砂石、稱重量、拌混凝土。。。。。。都是我們自己弄的。這些實訓不僅僅讓我們懂得了知識，也讓我們的身心得到了鍛煉。在老師的指導下，我們完成了一次又一次的實訓，雖然沒有幾次是做出合格的結果，但是我們盡力了 。老師的教導讓我少走了許多彎路，讓我們在不會的她給我們提供幫助，做實訓的時候她會在旁邊悉心教導，讓我們能在最短的時間內完成實訓。她會教我們怎么做、做什么……
通過這個學期的實訓課，我學到了許多書上的、課外的知識。實訓課是我們學習知識的一個號方法，他能讓我們更加直觀、深入的學會書上的理論知識。在實訓的過程中，我們自己動手，這不僅讓能我們學到知識、認識器械，還讓我們鍛煉了自己的動手能力。真的希望以后學習其他科目也能像建材這門課一樣理論課與實訓課相結合。
建筑實訓心得體會 篇4
在本學年十七周大家即將迎來此次寶貴的工程建筑實照實踐的好機會，盡管時間不是較長，可是這一周我收獲很多，對這門學科也有了更深的掌握。
由于我們接觸到的建筑平面圖很少造成建筑識圖期內重重困難，甚至開始都不知從何看上去，什么都得依靠老師的幫助、閱覽材料才會得到回答。一開始取得工程圖紙都不知道看什么，僅僅亂翻一氣沒
什么心緒，漸漸地根據問老師一些問題，慢慢對工程圖紙有一些掌握。并依靠大一上學期的書籍。對工程圖紙里的標明、箍筋、結構需要對工程圖紙有一些更加深入的理解。針對平面圖總體表明方式繪圖規則和結構節點詳圖我們應該更加好的系統的學習。現在感覺針對建筑識圖的類型掌握還是挺缺乏。之后還得進一步學習。大伙兒比較關注關鍵是梁上粱下箍筋注明的含意及和認識工程圖紙中的.一些符號代表的價值。根據老師的講解大伙兒基本上有了一個新的了解。針對符號的含義曾在大一的過程當中我們會有一些基本的掌握，但通過此次對工程圖紙的標記了解，更進一步對基礎理論通過這一周的實踐，我明白了從最基本建筑識圖次序，取得工程圖紙，首先要考慮的便是工程圖紙的文件目錄，次之就細心看圖紙總的表明，明白施工圖紙和建筑施工圖的相對應差別，在看圖紙的過程當中應根據工程圖紙里邊的表明開展觀查，另外在工程圖紙中大家可以看到有好多細節上的物品需要大家留意，因此在建筑識圖環節中仔細是非常重要的！這次的建筑識圖實踐我覺得對于我踏入社會具有了一個橋梁的作用，過渡的作用，是人生中一段極為重要的歷經，也是一個關鍵流程，對以后走上工作崗位也是有著非常大協助。向別人虛心請教，遵循黨的組織紀律和部門規章制度，和人文明行為相處等一些做人處世基本原則都會在日常生活當中用心地落實，良好的習慣還要在日常生活當中持續塑造。這一段時間學過到積累的經驗與知識技能大多數來源于老師和同學們的教育，這個是我一生中的一筆精神財富。在此次實踐全過程中我是第三工作組負責人，其間的與管理工作主動性的巨大要我深刻了解到，在作業及管理中和同學，在工地實踐與工人師傅保持良好關聯是非常重要的。辦事首先學會做人，要明白人生道理，怎么與人相處是當代整個社會做人的一個最基本難題。對自己這樣一個將要步入社會的人而言，要學習的東西太多了，她們就是最好的教育，常言道“三人行，言必信行必果”，我們能向他們學習許多東西、大道理。在上學期期終已經完成精確測量實踐，本學年實現了混凝土結構課題設計，及其現今實照實踐，都讓我們學習到許多好用的水平，給我們將要邁向崗位增加籌碼，從一些實踐中都要從一竅不通到基本了解各類專業技能，從當中我發現我所了解建筑行業的專業知識太少，好多東西都要自己去虛心請教、努力學習。不管學習期間或是在未來的工作崗位上都需要培養一種認真的態度、縝密的邏輯思維、勤奮出手的好習慣，那樣我們才會在眾多含有競爭能力。
忽然想起魯迅先生的一句話：這兒原本沒有路，僅僅走的人多了，也便成為了路。生活的路呢？生活的路也是人走出來的，每一個人一生總必須去許多陌生的地方，隨后了解，而隨后又要出發去另一個陌生的地方。在沒多久就需要踏入人生道路另一旅途時，偶爾免不了會感到有些迷惘，感到無助，但生活的路誰都無法預置，只有一步一步探索，但是只要方向正確，不必走入歧途，走哪條路都撥開迷霧。
做為初入社會發展的開始，這兒有很多回憶和想到，應對殘酷的事實社會發展，每個人沒法選擇沉默，除開勇敢的面對，大家也不知如何選擇！
建筑實訓心得體會 篇5
在20xx年9月1日到20xx年9月18日,由張教授給我們安排學習和實訓還有看建筑施工圖等。我們主要學習了有關安全管理方面的知識、鋼筋工程施工、模板工程施工、混凝土工程施工、防水工程施工、裝飾工程等.對它們的了解，使我對建筑施工技術又有了新的了解。建筑安全施工管理涉及的內容很多，對于安全檢查表中安全管理方面的東西，也不可能包羅萬象，什么都檢查，但一些主要項目，關鍵的東西必須列入檢查表中，安全第一。安全教育是建筑施工安全管理的重要組成部分，它旨在提高員工的安全意識，使員工掌握一般的安全技能和應知應會。
因此要對安全教育這一項著重檢查，若新人廠員工未進行安全教育、員工變換工種時未進行安全教育、員工不懂本工種安全技術操作規范，均要進行檢查考核扣分。對于“三寶”及“四口”的防護等。建筑施工發生的事故觸目驚心，對建筑施工工地進行安全檢查是完全必要的。本文只是就目前建筑施工工地使用的方法和手段提出一般常用的檢查內容和實施運作方法，隨著建筑施工新技術、新方法的不斷涌現，安全檢查的內容和方法也要不斷創新。惟有如此，才能開創建筑施工工地安全檢查工作的新局面。
鋼筋工程中，鋼筋腐蝕是影響鋼筋混凝土結構耐久性的首要因素。國內外對受腐蝕鋼筋混凝土結構的性能已經做了一些研究。本文簡介了這方面研究的現狀，并對需要重點加強研究的方面提出了建議。鋼筋混凝土構件由鋼筋和混凝土組成。從原材料的力學性能而言，鋼筋有較強的抗拉、抗壓強度，但混凝土只有較高的抗壓強度，抗拉強度卻很低。然而兩者的彈性模量比較接近，還有較好的化學膠合力、機械咬合力和銷栓力，這樣既發揮了各自的受力性能，又能很好地協調工作，共同承擔結構構件所承受的外部荷載。、在結構計算時，鋼筋混凝土構件是作為一個整體來承受外力的;又由于混凝土的抗拉強度很低，為簡化計算，一般混凝土只考慮承受壓應力，而拉應力則全部由鋼筋來承擔。
對于裝飾工程我們也應該注意一些問題，如內外墻面磚的鑲貼。內墻釉面磚鑲貼。鑲貼前，應在水泥砂漿基層上彈線分格，彈出水平、垂直控制線。在同一墻面上的橫、豎排列中，不宜有一行以上的非整磚，非整磚行應安排在次要部位或陰角處。在鑲貼釉面磚的基層上用廢面磚按鑲貼厚度上下左右做灰餅，并上下用托線板校正垂直，橫向用線繩拉平，按1 500 mm間距補做灰餅。陽角處做灰餅的面磚正面和側邊均應吊垂直，即所謂雙面掛直。采用聚合物水泥漿不但可提高其粘結強度而且可使水泥漿緩凝，利于鑲貼時的壓平和調整操作。
鑲貼過程中，隨時用靠尺以灰餅為準檢查平整度和垂直度。如發現高出標準磚面，應立即壓擠面磚;如低于標準磚面，應揭下重貼，嚴禁從磚側邊擠塞砂漿。接縫寬度應控制在1～1.5 mm范圍內，并保持寬窄一致。鑲貼完畢后，應用棉紗凈水及時擦凈表面余漿，并用薄皮刮縫，然后用同色水泥漿嵌縫。鑲貼釉面磚的基層表面遇到突出的管線、燈具、衛生設備的支承等，應用整磚套割吻合，不得用非整磚拼湊鑲貼。
同時在墻裙、浴盆、水池的上口和陰、陽角處應使用配件磚，以便過渡圓滑、美觀，同時不易碰損。外墻面磚鑲貼外墻底、中層灰抹完后，養護1～2 d即可鑲貼施工。鑲貼前應在基層上彈基準線，方法是在外墻陽角處用線錘吊垂線并經經緯儀校核，用花藍螺絲將鋼絲繃緊作為基準線。以基準線為準，按預排大樣先彈出頂面水平線，然后每隔約1 000 mm彈一垂線。在層高范圍內按預排實際尺寸和面磚塊數彈出水平分縫、分層皮數線。一般要求外墻面磚的水平縫與窗臺面在同一水平線上，陽角到窗口都是整磚。外墻面磚一般都為離縫鑲貼，可通過調整分格縫的尺寸(一個墻面分格縫尺寸應統一)來保證不出現非整磚。
在鑲貼面磚前應做標志塊灰餅并灑水潤濕墻面。鑲貼外墻面磚的順序是整體自上而下分層分段進行，每段仍應自上而下鑲貼，先貼墻柱、腰線等墻面突出物，然后再貼大片外墻面。豎縫的寬度和垂直度除依彈出的垂線校正外，應經常用靠尺檢查或目測控制，并隨時吊垂直線檢查。一行貼完后，將磚面擠出的灰漿刮凈并將第二根分縫條靠在第一行的下口作為第二行面磚的鑲貼基準，然后依次鑲貼。分縫條同時還起著防止上行面磚下滑的作用。分縫條可于當日或次日起出，起出后可刮凈重復使用。
對于模板工程中我們也應該注意一些為了提高模板的利用率，避免施工中大模板在地面和施工樓層間上、下升降，大模板施工應劃分流水段，組織流水施工，使拆卸后的大模扳清理后即可安裝到下一段的施工墻體上.以內、外墻全現澆體系為例，大模板混凝土施工按以下工序進行抄平放線→，敷設鋼筋→固定門窗框→安裝摸扳→澆筑混凝土→拆除模板→修整混凝土墻面→養護混凝土。抄平放線在每棟房屋的四個大角和流水段分段處，應設置標準軸線和控制樁。用經緯儀引測出各樓層的控制軸線，至少要有相互垂直的兩條控制軸線。根據各層的.控制軸線用鋼尺放出墻位線和模板的邊線。每層房屋應設水準標點，在底層墻上確定控制水平線，并用鋼尺引測出各層水平標高。在墻身線外側用水準儀測出模板底標高，然后在墻身線外側抹兩道頂面與模板底標高一致的水泥砂漿帶，作為支放摸板的底墊。敷設鋼筋墻體宜優先采用點焊網片。
鋼筋的搭接部分應調直理順，綁扎牢固。搭接部分和長度應符合設計要求。雙排鋼筋之間應設S鉤以保證兩排間距。鋼筋與模板間應設砂漿墊塊，保證鋼筋位置準確和保護層厚度，墊塊間距不宜大于1 m。流水段劃分處的豎向接縫應按設計要求留出連接鋼筋并綁扎牢固，以備下段連接。當外墻用預制板時,外墻板安裝前應將兩側伸出的鋼筋套環理直。外墻板就位后,兩塊外墻板的套環應與內墻的套環重合，在其中插入豎向鋼筋。對每塊外墻板和內墻，豎筋插入的套環數均不應少于3個。
豎筋和鋼筋套環應綁扎牢固。大模扳時安裝和拆除大模板進場后應檢查整修，清點數量進行編號。涂刷脫模劑時，應做到涂層質地均勻，不得在模板就位后涂刷;常用的脫模劑有甲基硅樹脂脫模劑、皂角脫模劑、機柴油脫模劑等。大模板的組裝順序，應先組裝橫墻第2、3軸線的樓板和相應內縱墻的模板，形成框架后再組裝橫墻第一軸線的內模及相應縱模，然后依次組裝第4、5、…等軸線的橫墻和縱墻的模板，最后組裝外墻外模板。每間房間的組裝順序為先組裝橫墻模板，然后組裝內縱墻模板，最后插入角模。
組裝時，先用塔吊將模板吊運至墻邊線附近，模板斜立放穩。在墻邊線內放置預制的混凝土導墻塊，間距1.5 m，一塊大模板不得少于2塊導墻塊。將大模板貼緊墻身邊線，利用調整螺栓將模板豎直，同時檢查和調整兩個方向的垂直度，然后臨時固定。另一側模板也同樣立好后，隨即在兩側模板間旋入穿墻螺栓及套管加以固定。縱、橫內墻模板和角模安裝好后應形成一個整體，然后即可安裝外墻的外模。拆除時應先拆除連接附件，再旋轉底部調整螺栓，使模板后傾與墻體脫離。任何情況下，不得在墻上口晃動、撬動或用大錘砸模板。經檢查各種連接附件拆除后;方準起吊模板。
通過對以上施工技術方面的學習，我認為我們土木人要以責任重于泰山，態度決定一切，細節決定成敗為宗旨。而我們現在要學習更多的專業知識和實踐的能力，為步入社會打下堅實的理論和實踐基礎。
建筑實訓心得體會 篇6
兩個禮拜，不長不短的實習很快就結束了，但我卻受益匪淺，實習過程中酸甜苦辣，點點滴滴，也讓我學到了很多！讓我們通過南通市婦幼保健院后勤樓的裝飾工程造價的計算，從而來提升我們自身從書本上學到的知識，這是一個將理論和實踐相結合的一個過程。從這個過程中我們不斷的嘗試和求索，從不知道到知道，從一點都不懂到恍然大悟，這也正是我們本次課程的目的。
經過這次課程設計讓我學到了很多東西，對許多在課堂上不懂的問題有了更深的了解，使我對學習知識的靈活運用有了很大的提高，讓我明白學習知識的重要性。通過這次概預算設計，遇到了很多困難和問題，通過翻閱課本和資料和同學之間的討論，詢問老師，讓我門迎刃而解，讓我對在建工程和估價方面有了深刻的認識與了解，或許我所了解的并不全面，但是，我會通過以后的學習，從而來彌補這方面的不足。
本次課程的設計，是學校培養方案和教學計劃的重要環節，它是所學理論知識與工程實踐的統一，也是我們從學校走向社會的一個不可缺少的過度階段．通過實踐學習鞏固，強化我們所學的知識，培養理論聯系實際，綜合運用所學知識解決實際問題，并開闊我們的工程技術眼界。
本次實訓包括很多方面，但主要是分為兩個部分進行的： 第一周我們小組所負責的是南通市婦幼保健院后勤樓一層裝飾預案手工算量，我們的一層分為二十七個房間，功能主要是進行煮
飯的，這二十七房間分別是，門廳、兩個備用件、衛生間、電梯間、兩個樓梯間、餐車洗滌間、送餐間、辦公室、分餐間、餐梯間、蒸煮間、欲進間、鼻飼間、洗滌間、面點間、主廚房、潔具間、主食庫、副食庫、酒水調味庫、收貨處、兩個更衣間和一個過道組成。主要工作是將這些房間列項，將工程量計算出來。
第二周是利用清單大師進行上機操作。前兩天石老師帶著我們一點一點摸索的過程，也是清單大師軟件熟悉的過程，后面三天主要是自我實踐，做分配到的工程作業。包括定額計價和清單計價兩部分，這其中又包括，人工換算、工料機的換算以及費率的換算等等。 在這兩周中，我們一步一步來，所做的，總結出來是：
1、熟識圖紙，收集資料（包括施工規范、設計文件、勘測資料和各種定額、驗收規范等）。
2、在計算相應分部工程量時必須熟讀定額，掌握相應定額工程量的計算內容及方法和調整系數的關系等。
3、掌握建筑面積的構成內容，準確地計算出建筑物、構筑物等的建筑面積。（掌握什么情況下不計建筑面積，什么情況下計建筑面積，什么情況下計一半，特別注意雨蓬、陽臺、挑檐、站臺、走廊、臺階、門廳、樓梯等特殊部分建筑面積計算）。
4、樓地面工程量計算。（包括整體樓地面、石砌塊料樓地面、塑料和木質樓地面工程量計算。特別注意這三種樓地面計算范圍的不同）。
5、屋面工程量計算（包括面層、基層、保溫隔熱層、防水卷材
或防水涂漠等計算）
6、裝飾工程量計算（包括內、外墻、天棚、獨立柱、陽臺、樓梯、挑檐、雨蓬、零星工程、和各種裝飾線條工程量的計算）
7、門窗工程量計算（包括木門窗、鋼門窗、鋁合金門窗、卷簾門、型鋼門窗及其一些特種門窗的制作、安裝工程量計算）
8、腳手架工程量計算（包括室外綜合腳手架、里腳下手架、滿堂腳下手架、滿堂基礎腳手架、外墻單排腳手架、獨立柱、圍墻、特殊雨蓬、吊裝工程腳下手架、單獨裝飾工程腳手架、房屋加層腳手架、安全擋板、架空運輸腳手架、獨立筒倉腳手架、電梯井腳手架等工程量計算。）
課程設計是培養我們學生綜合運用所學知識,發現,提出,分析和解決實際問題,鍛煉實踐能力的重要環節,是對學生實際工作能力的具體訓練和考察過程。
回顧起此次課程設計，至今我仍感慨頗多，的確，從圖紙發下來熟悉，從理論到實踐，在整整兩星期的日子里，可以說得是苦多于甜，但是可以學到很多很多的的東西，同時不僅可以鞏固了以前所學過的.知識，而且學到了很多在書本上所沒有學到過的知識。通過這次課程設計使我懂得了理論與實際相結合是很重要的，只有理論知識是遠遠不夠的，只有把所學的理論知識與實踐相結合起來，從理論中得出結論，才能真正為社會服務，從而提高自己的實際動手能力和獨立思考的能力。在設計的過程中遇到問題，可以說得是困難重重，這畢竟第一次做的，難免會遇到過各種各樣的問題，同時在設計的過程中發現
了自己的不足之處，對以前所學過的知識理解得不夠深刻，掌握得不夠牢固，通過這次課程設計之后，一定把以前所學過的知識重新溫故。 這次課程設計終于順利完成了，在設計中遇到了很多問題，最后在余老師和曹老師的指導下，終于迎刃而解。同時，在余老師和曹老師的身上我學得到很多實用的知識，在次我表示感謝！同時，對給過我幫助的所有同學和各位指導老師再次表示忠心的感謝
作為一個即將工作或剛邁入社會的新人,也要注意以下幾點:
1有吃苦的決心,平和的心態和不恥下問的精神。作為一個新人,平和的心態很重要,做事不要太過急功近利,表現得好別人都看得到,當然表現得不好別人眼里也不會融進沙子。
2工作中要多看,多觀察,多聽,少講,不要說與工作無關的內容,多學習別人的藝術語言,和辦事方法。
3除努力工作具有責任心外,要善于經常做工作總結。每天堅持寫工作日記,每周做一次工作總結。主要是記錄,計劃,和總結錯誤。工作中堅決不犯同樣的錯誤,對于工作要未雨綢繆,努力做到更好。
4善于把握機會。如果上級把一件超出自己能力范圍或工作范圍的事情交給自己做,一定不要抱怨并努力完成,因為這也許是上級對自己的能力考驗或是一次展示自己工作能力的機會。
5堅持學習。不要只學習和會計有關的知識,還要學習與經濟相關的知識。因為現代企業的發展不僅在于內部的運作,還要靠外部的推動。要按經濟規律和法律規定辦事。有一位教育學家說過,當我們把學過的知識忘得一干二凈時,最后剩下來的就是教育的本質了。這里我把"教育"改成"知識",我們在大學里學習的知識也許會被淘汰,但那些最基本的學習方法永遠是我們掌握最新知識的法寶。
最后，這次實習讓我受益匪淺，我會不斷的理解工程的涵義，認真的學習制圖，努力提高自己的專業水平，虛心的學習，努力彌補自己的不足之處，使理論和實際更好的結合，以便為今后的工作打下堅實的基礎。一個多星期的實習生活結束了，從中我體驗到了社會生活的辛酸苦辣。
我對所學的理論知識加深了印象，加深了對相關內容的理解，接觸課堂以外的實踐知識，加深了解了對本專業的需要。我堅信通過這一段時間的實訓，所獲得的實踐經驗對我終身受益，在我畢業后的實際工作中將不斷的得到驗證，我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識。
建筑實訓心得體會 篇7
在進行2年半的理論知識積存之后，要有一個踏入工地進行實踐的進程，也就是理論與實踐的結合，特別是對與建筑這種實踐性能非常強的一門學科更要強調實際操作技能的培養。而且這門學科在很大程度上與書本有一定程度的差異，在這次實習中能使我們所掌控的理論知識得以升華，把理論與實踐找到一個最好的切入點，為我所用。所以就要有一個將理論與實踐相融會的機會。在實習中可以得到一些只有實踐中才能得到的技術，為我們以后
參加緊工作打好基礎，這就是這次實習的目的所在。
一、實習目的
通過接觸和參加實際工作，充實和擴大自己的知識面，培養綜合運用的能力，為以后走上工作崗位打下基礎。
二、實習內容
參加測量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全進程的操作實習，學習每個工種的施工技術和施工組織管理方法，學習和運用有關工程施工規范及質量檢驗評定標準，學習施工進程中對技術的處理方法。
三、實習概況
在實習期間遵照實習單位和學校的安全規章制度，出勤率高，積極向工人師傅請教善于發覺問題，并運用所學的理論知識，在工地技術員的幫助下解決問題。對鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具體的了解，同時對部分工程進行實踐操作。
1.鋼筋工程鋼筋使用必須堅持先檢查后使用的原則；鋼筋必須有出廠合格證和檢驗報告，按國家規范進行復檢合格后方可用于工程中，鋼筋在現場加工，制作加工工序為：鋼筋機械安裝→鋼筋對焊→錐螺紋加工→曲折成型→鋼筋綁扎。
2.模板工程模板及其支架應根據工程結構情勢、荷載大小、地基土類別、施工設備和材料供應等條件進行設計。模板及其支架應具有足夠的承載能力、剛度和穩固性，能可靠地承當澆筑混凝土的重量、側壓力以及施工荷載。澆筑混凝土時模板及支架在混凝土重力、側壓力及施工荷載等作用下脹模(變形)、跑模(位移)乃至坍塌的情形時有產生。為避免事故，保證工程質量和施工安全，提出了對模板及其支架進行視察、保護和產生非常情形時進行處理的要求。
3.混凝土工程結構混凝土的強度等級必須符合設計要求。用于檢查結構構件混凝土強度的試件，應在混凝土的澆筑地點隨機抽取。取樣與試件留置應符合下列規定：
1、每拌制100盤且不超過100m3的同配合比的混凝土，取樣不得少于一次；
2、每工作班拌制的同一配合比的混凝土不足100盤時，取樣不得少于一次；
3、當一次連續澆筑超過100m3時，同一配合比的混凝土每200m3取樣不得少于一次；
4、每一樓層、同一配合比的混凝土，取樣不得少于一次；5、每次取樣應至少留置一組標準養護試件，同條件養護試件的留置組數應根據實際需要肯定。
四、實習主要工作任務
我們這次實習的主要任務就是看懂實習工地的建筑類型，了解工程的性質，規模，建筑結構特點與施工條件等內容，了解不同機械設備的操作范疇和規程，多多請教了解看到的不知道的知識。盡量爭取參與并了解工程開工前和施工中的各項準備工作，參與進入施工現場的材料，收集有關技術資料，整理施工實習日記，做好實習掃尾工作。
我們應當去了解或者熟悉工地上常用的機械設備的性能。帶著各種各樣的疑問，我們一邊參觀一邊詢問著，嘗試了解常用的機械設備。
為了了解不同機械設備的操作范疇和規程，針對在施工現場看到的“雙錐反轉出料攪拌機”,操作的師傅仔細的告知我們它是目前在建筑工程中運用較廣的一種自落式攪拌機，主要按重力機理進行攪拌作業。視察我們可以看到攪拌筒內壁焊有弧形葉片，當攪拌筒繞水平軸旋轉時，葉片不斷將物料提升到一定高度，然后自由落下，相互摻合。主要用于一樣骨料塑性混凝土的攪拌。為了進行有效的本錢控制，工長告知我們正確的放料順序為：石子，水，砂。由于放料順序不對會造成浪費。我們在現場看到有師傅在砌筑空心磚，據他介紹空心磚具有良好絕熱性能，主要用于非承重墻或框架結構的填充墻等部位，比如陽臺后砌墻。使用砌筑砂漿，孔對孔(空心磚)1/2處，孔向下(將少數散布筋埋入)交錯搭接。若空心磚旁要開門窗洞，應將3塊實心磚填入其中再施工。
我們又詢問了為了節省用水，可不可以使用生活用的污水來拌和混凝土。師傅笑了笑說，混凝土用水也需要干凈的水，由于污水會影響混凝土的質量。不單是水，對砂、石的細度模數也有要求；對水泥標號也有要求。
五、實習中存在的問題：
不實踐很多問題都推敲不到，實踐后才知道什么情形都可能遇到，這就要求我們必須有豐富的實踐體會，像剛剛走出校門的實習生實踐體會還很不豐富，但理論中的東西要是也什么都不會，那在實習進程中就吃不開了。到了施工現場經過一段時間的實習，才體會到并不是課本中學的東西用不上，而是要看你會不會用，懂不知道變通和舉一反三的道理。本次實習中比較嚴重的問題有以下幾個：
問題一：對理論知識掌控不夠扎實，例如：混凝土、砂漿試塊的養護時間，做試塊時應當振搗到什么程度，混凝土澆筑完畢后的養護溫度、養護時間，另外對混凝土顯現裂縫分析不出原因等等。
問題二：熟悉圖紙的能力差，對平面的圖形想象不出立體的樣子。導致不能明確的判定出施工的對錯。
問題三：對于最新的施工規范不知道，導致不能很快的判定出施工的對錯。
問題四：對于一些施工順序還不太明了，對每一個施工進程的操作不了解。
問題五：理論聯系實際的能力差。對于建筑方面的`一些出新了解太少。
六、實習感想
實習的中途，領導來看望我們，要我們好好學習，為以后祖國的建設打好基礎。
各行各業都辛勞，可是我們在這里，不但看到了艱辛，也看到了偉大。民工們在烈日酷寒的天氣里，仍舊在為城市建設而努力著。
在實習的進程中，我們再工地外面看到有民工站在某樓層高處揚言跳樓，想以這種方式來要回辛勞掙的血汗錢，這件事情還引發當地媒體的反應。我不期望民工們再用這種方法來拿回屬于自己的錢，法律是最好的武器，所以他們自己也應當去學習相干的法律。這種方式真的已經不是新聞了，我也擔憂那些剝削拖欠民工工資的人有一天習慣了，不以為然了，民工們怎么辦？拖欠民工工資格來是建筑行業的一大問題，由于很多老板是通過貸款來修房子，再賣了房子發工錢，或者直接走人。現在的銀行應當建立嚴格的信貸制度來支持建設支持民工，讓辛勞為祖國建設服務的民工沒有后顧之憂，在建筑工地上看到的一些情形，讓我感嘆萬千。
第一我想到的是安全問題。工人們多是太熟悉他們的工作了，也認為沒有什么大問題，于是就不重視那些器械操作規程，認為怎么好用就怎么用。他們在砌磚的時候，隨便搭設腳手架，而且沒有依照規定使用扣件，這樣做是很危險的。扣件扣緊了鋼管才不會亂滾，人站上去才會安全。安全兜網也沒有依照規定架設，灰土石塊掉下來砸到下面的人就不說了，如果是人掉下來，他的生命安全還能得到保證嗎？我們還看到有人用塔吊將鋼管或者圓原木運送到樓上，結果被監工罵了而且扣了工錢。是的，如果不謹慎，材料轉動下來，砸傷了人，后果將會不堪假想。為了生命安全，企業的負責人應當為他們買保險，應當給他們上安全教育課。
七、實習的體會及收獲：
第一本此實習最大的收獲績是學會了適應環境。未去工地之前我從沒想象國兩個月的實習我能承下來。但是通過這次實習我適應了這種工地生活。雖說以后不一定去工地工作，但有了這段時間的錘煉，不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦刻苦的毅力，也學會了適應環境。另外就是在工地上知道了一些與學校不同的問題，就是在工地上知道了作為一位技術人員應當怎樣去和工人交換等。
其次，通過這次實習使我對工程方面的有關知識在實際上有了更深一些的了解。應當說在學校學習再多的專業知識也只是理論上的，與實際還是有點差別的。這次實習對我的識圖及作圖能力都有一定的幫助，識圖時知道哪些地方該注意、須仔細運算。在結構上哪些地方須推敲施工時的安全問題，在繪圖時哪些地方該推敲實際施工中的問題。到即能施工又符合規范要求，到達設計、施工標準化。沒有這次實習也許繪圖只是用書本上的照搬照畫，不會推敲太多的問題，更不可能想到自己的設計是否能施工。
工地雖苦，但能學的是一些現實東西，錘煉的是解決問題的實踐能力。例如：墻體也會產生偏移，樓梯支模時樓梯間的高度不夠，陽臺、凸窗的尺寸標高有微小變動等等很多問題，都是工程中可能產生的一些問題。只有通過實踐后才能找到問題產生的原因，才能找到解決的辦法。
另外，通過幫助資料員填寫部分資料，使我對填寫施工資料也有了一定的認識，知道什么時候該填什么資料，需什么人簽字等，這些是我以前沒有接觸過的。
八、總結
這次實習是我對建筑設備，建筑基礎等有了一定的了解，為我們今后學習專業知識引開了一條路，我們通過視察問詢等方式了解到了很多我們不曾知道的東西。除了建筑知識，給我們印象最深的應當是安全問題。每個施工單位都有標語“安全第一”,作為工程人員，應盡力避免安全事故的產生，不但要嚴格規章制度，還要為員工們灌輸安全知識，對他們的生命安全負責。
建筑實訓心得體會 篇8
一開始到這工地我們被分到放線組，放線是建筑的基礎，對于我們初學者是必要的。在此期間，我對水準儀﹑經緯儀有了更好的了解，更熟悉的操作了測量儀器，更讓我在工地上實踐了儀器的觀測，使我適應了在不同條件下操作儀器。
上夜班是一種讓我們在更惡劣的條件下適應實地操作的技能，要適應最惡劣的環境才能更好的鍛煉自己，讓我們學到更多更堅實。現在初春的夜晚是寒冷的，在困乏和寒冷的交加中，還要完成測量任務，這是一個對于我們剛實習的大學生是一種挑戰，也是一個體現我們適應能力的考驗。伴隨測量工作的同時，我們也要做一些其他事情，充實我們的實習生活。挖土、挖石子、搬磚……是鍛煉我們的意志。雖然我們對于這些鍛煉效果不佳，但在此同時也磨練了我們，然我們體會到社會的味道，讓我們知道工作的辛苦的，我們要慢慢適應工地生活。
經過這次實習活動，讓我從實踐中對這門自己即將從事的專業獲得一個感性認識，為今后專業的學習打下堅實的基礎。它不僅讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,還使我們開闊了視野，增長了見識，為我們以后更好把所學的知識運用到實際工作中打下堅實的基礎。通過實習使我更深入地接觸專業知識，進一步了解合理控制建筑工程成本重要性，了解工程施工管理過程中存在的問題和理論和實際相沖突的難點問題，并通過撰寫實習報告，使我學會綜合應用所學知識，提高了分析和解決專業問題的能力。通過這次實習使我學到了很多知識：
一、測量放線
在工程開工前，建筑物位置的確定也是很重要的，在從事測量的工作中，我了解到為確定建筑物的位置首先應根據規劃院給定的建筑物坐標點及坐標線、建筑紅線進行定位測量，確定它的位置。
主要應注意以下幾點：
(1)以外軸線作為基本縱橫線，以絕對標高作為±0.00標高，分別將基本軸線標高引到臨近建筑物上。
(2)建筑物的垂直測量。
A：建立輔助軸線控制網。
B：建立施工線控制網，根據輔助軸線控制網畫定墻邊線、柱邊線等施工線。
(3)建筑物水平標高測量。
建筑物的高程控制。采用分層傳遞法，根據±0.00標高線，將建筑物的標高引至一層柱的豎向鋼筋面上，并以此層向上傳遞測量。
基礎工程：基礎工程是每個建筑最為關鍵的部分，它直接影響工程的質量是否合格。而且基礎部分的技術含量也很高。本工程基礎部分包括了土方開挖、排水、筏板基礎施工、底板混凝土。
二、混凝土工程
(一)、模板設計
施工準備：
1.模板安裝前的基本工作：
1)放線：首先引測建筑的邊柱，墻軸線，平以該軸線為起點，引出各條軸線。模板放線時，根據施工圖用墨線彈出模板的中心線和邊線，墻模板要彈出模板的邊線和外側控制線，以便于模板安裝和校正。
2)用水準儀把建筑水平標高根據實際標高的要求，直接引測到模板安裝位置。
3)模板墊底部位應預先找平，雜物清理干凈，以保證模板位置正確，防止模板底部漏漿或混泥土成形后爛根。
4)工長事先確定模板的組裝設計方案，向施工班組進行技術，質量，安全交底。
5)模板應圖刷脫模劑。
(二)、混凝土工程
混凝土質量的好壞，既對結構物的安全，也對結構物的造價有很大影響，因此在施工中我們必須對混凝土的施工質量有足夠的重視。
一.作業準備：
澆筑前應對模板內的垃圾、泥土等雜物及鋼筋上的油污清除干凈，并經檢查鋼筋的水泥墊塊是否墊好。如果使用木模板時應澆水使模板濕潤，柱子模板的清掃口高水平在清除雜物后再封。
二、混凝土現場攪拌：
自拌砼用于防止商品砼暫時供應不上的應急措施和零星砼的現場拌制，原材料和配合比應與商品砼的保持一致。
1根據配合比確定的每盤(槽)各種材料用量及車輛重量，分別固定好水泥、砂、石各個磅稱標準。骨料含水率應經常測定，及時調整配合比用水量，確保加水量準確。要過稱。
2裝料順序：一般先裝石子，再裝水泥，最后裝砂子，如需加摻合料時，應與水泥一并加入。如需摻外加劑(減水劑、早強劑等)時，粉狀應根據每盤加入量預加工裝入小包裝袋內(塑料袋為宜)，用時與粗細骨料同時加入;液狀應按每盤用量與水同時加入攪拌機攪拌。
3攪拌時間：混凝土攪拌的最短時間根據施工規范要求確定摻有外加劑時，攪拌時間應適當延長。
4混凝土開始攪拌時，由施工單位主管技術部門、工長組織有關人員對出盤混凝土的坍落度、和易性等進行鑒定，檢查是否符合配合比通知單要求，經調整后再進行攪拌。
混凝土早期養護
實踐證明，混凝土常見的裂縫，大多數是不同深度的.表面裂縫，其主要原因是溫度梯度造成寒冷地區的溫度驟降也容易形成裂縫。因此說混凝土的保溫對防止表面早期裂縫尤其重要。
從溫度應力觀點出發，保溫應達到下述要求：
1)防止混凝土內外溫度差及混凝土表面梯度，防止表面裂縫。
2)防止混凝土超冷，應該盡量設法使混凝土的施工期最低溫度不低于混凝土使用期的穩定溫度。
3)防止老混凝土過冷，以減少新老混凝土間的約束。
(三)、混凝土的養護
混凝土早期養護，要目的在于保持適宜的溫濕條件，以達到兩個方面的效果：一方面使混凝土免受不利溫、濕度變形的侵襲，防止有害的冷縮和干縮。另一方面使水泥水化作用順利進行，以期達到設計的強度和抗裂能力。
從理論上分析，新澆混凝土中所含水分完全可以滿足水泥水化的要求而有余。但由于蒸發等原因常引起水分損失，從而推遲或防礙水泥的水化，表面混凝土最容易而且直接受到這種不利影響。因此混凝土澆筑后的最初幾天是養護的關鍵時期，在施工中應切實重視起來，所以在施工時我們要謹慎的處理這些事件，根據不同情況不同處理。
這些問題都是在施工事要注意的，在施工時采用何種水泥，用量都是要注意的，還有混泥土的早期保養。
通過參加圖紙會審，我明白了圖紙會審主要內容。
一般工程開工前，業主、設計單位、承建單位和質量監督單位等都要參加圖紙會審，以發現并解決設計中存在的差錯、矛盾及易在施工中產生模糊概念及在將來施工中可能存在的困難等問題，以避免施工中造成不必要的損失。在會審時應注意以下幾點：
首先，找出圖紙自身的缺陷和錯誤。審閱圖紙設計是否符合國家有關政策和規定(建筑設計、結構設計和施工規范等);圖紙與說明是否清楚，引用標準是否確切;施工圖紙標準有無錯漏;總平與建筑施工圖尺寸、平面位置、標高等是否一致，平、立、剖面圖之間的關系是否一致;各專業工種設計是否協調和吻合。
其次，施工的可行性結合圖紙的特點，研究圖紙在施工過程中，在質量上、安全上、工期上、工藝上、材料供應上，乃至于經濟效益上施工能否滿足圖紙的要求，必要時建議設計單位給予適當地修改。
最后，地質資料是否齊全，能否滿足圖紙的要求;周邊的建筑物或環境是否影響本建筑物的施工等;施工圖紙的功能設計是否滿足建設單位的要求等，都是圖紙會審的主要內容。
對會審準備中的圖紙等問題進行匯總，由項目技術負責人召集有關人員進行一次內部初審。為了能更了解設計者的設計原理，我查了有關圖集，對圖紙進行了深入的研究，提出了很多有見解性的問題，而且與施工技術人員進行了激烈的討論，爭取把每處不明白的地方都弄明白。我發現除結構和建筑上尺寸有誤，鋼筋有誤之外，還有最重要的就是和圖集的不相符，還有我發現一個最重要的就是剪力墻上的門洞也很容易搞錯。
實習總結：這次實習讓我深刻體會到讀書固然是增長知識開闊眼界的途徑，但是多一些實踐，暢徉于實事當中，觸摸一下社會的脈搏，給自己定個位，也是一種絕好的提高自身綜合素質的選擇。我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識，在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來，充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現自我的理想和光明的前程努力。
建筑實訓心得體會 篇9
這次實訓是在我們學校的建筑工地進行的，主要任務是進行建筑施工。通過這次實訓，我深刻地體會到了建筑施工的艱辛和困難。
在實訓期間，我主要參與了砌筑墻體、澆筑混凝土、安裝鋼筋和模板等環節。在砌筑墻體時，我感受到了磚塊的重量和砌筑的精度，明白了為什么傳統建筑方式中會有“三合土”這種輔助材料。在澆筑混凝土時，我體驗到了混凝土的強度和凝固過程，知道了混凝土的配比和澆筑方式的重要性。在安裝鋼筋時，我感受到了鋼筋的強度和剛度，明白了為什么鋼筋網片的間距和直徑是關鍵的施工參數。在模板安裝時，我感受到了模板的剛度和穩定性，知道了為什么模板需要刷隔離劑和為什么要預留孔洞。
通過這次實訓，我不僅學到了建筑技能，更重要的是我感受到了建筑師的責任和使命感。建筑不僅僅是美觀的，更是實用的.。建筑實訓心得體會300字。在實訓期間，我也遇到了困難和問題，但是通過團隊的合作和老師的指導，我們最終成功地完成了任務。
總之，這次實訓讓我深刻地感受到了建筑工作的艱辛和困難，也讓我更加珍惜自己的工作。我相信，只有通過不斷的學習和實踐，才能成為一名優秀的建筑師。
建筑實訓心得體會 篇10
在這次為期兩個月的建筑實訓中，我有了許多深刻的體會。我明白了建筑行業的復雜性和挑戰性，也明白了團隊合作的重要性。
我們首先進行了測量工作，我了解到測量工作的重要性在于確保建筑物的位置和尺寸的準確性。接著，我們進行了鋼筋和模板的配制，這需要我們熟悉材料和施工方法。我也學習了如何使用各種施工機械，如攪拌機、吊車和割鋸機等。
這個過程中，我也深深體會到了團隊合作的重要性。每個人都需要發揮自己的專長，共同完成任務。每個人都有責任確保自己的工作質量，同時也需要與他人協作，以確保整體工程的質量。
此外，我也明白了安全的重要性。在施工現場，我們必須嚴格遵守安全規定，以確保工人的.安全。這不僅是對自己的保護，也是對團隊的尊重。
總的來說，這次建筑實訓讓我有了許多寶貴的經驗。我明白了建筑行業的艱辛和樂趣，也了解到了團隊合作和安全規定的重要性。我相信，這次經歷將對我未來的學習和職業生涯產生積極影響。
建筑實訓心得體會 篇11
建筑施工管理是一門綜合性比較強的學科，為了更好地提升自己的實際操作能力和綜合素質，我參加了建筑施工管理實訓課程。通過近一個月的實踐，我深刻領悟到了建筑施工管理的重要性和復雜性，也積累了許多寶貴的經驗和教訓。下面我將從籌備階段、實施階段、質量控制、安全保障和團隊合作五個方面，總結我的實訓心得體會。
首先是籌備階段。在實訓開始前，我們需要提前了解工程項目的背景和要求，制定合理的工作計劃和施工方案。在實訓中，我明白了規劃的重要性。只有明確了實施方案和目標，才能更好地進行后續的工作。此外，我還發現了個人成長的重要性。在實訓中，我不僅要承擔自己的職責，還需要做好與同學的協作，共同解決問題。這些籌備階段的工作給了我一個非常寶貴的機會來提升自己的組織能力和協調能力。
其次是實施階段。實施階段是整個實訓過程中最關鍵的階段，也是我最大的收獲。在實際操作中，我學到了許多專業的技能和實用的方法。比如，我們需要根據施工圖紙進行測量和定位，并進行準確的施工。在施工中，我們還要注意材料的選擇和現場施工的安排。通過實踐，我更加深入地理解了建筑構件的連接原理和具體施工步驟。此外，在實施階段中，團隊合作發揮了重要的作用，我們需要加強與同學之間的溝通和協作，以確保工作的順利進行。
第三是質量控制。建筑施工管理中，質量是關鍵的一環，直接關系到工程的安全和效果。在實訓中，我們需要學會合理的質量控制方法和手段。比如，我們需要進行材料的檢驗和試驗，在施工過程中做好記錄和監控。同時，我們還需要關注工程的質量標準和驗收要求，及時發現問題并予以解決。通過實踐，我了解了質量控制的.重要性和困難性，也提升了自己的質量意識和控制能力。
第四是安全保障。在建筑施工管理中，安全是至關重要的。實訓課程中，我們需要學習和掌握建筑施工中的安全規范和安全操作要點。在實踐中，我深刻體會到了建筑施工的危險性和高風險性。比如，高處作業時需要注意防護措施，施工設備的使用也需要謹慎操作。通過實訓，我學到了如何預防事故的方法和應急處理的措施，提高了自己的安全意識和應對能力。
最后是團隊合作。在實訓課程中，我們需要與同學們一起合作完成任務。團隊合作是建筑施工管理中的重要環節，也是實際工作中需要強調的能力。通過與同學的協作和交流，我更好地理解了團隊合作中的溝通和協調的重要性。在實訓中，我和同學互相學習、共同進步，共同面對困難和挑戰，增強了團隊精神和凝聚力。
通過這次建筑施工管理實訓課程，我對建筑施工管理的重要性有了更深刻的認識，同時也積累了寶貴的實踐經驗。我明白了籌備階段的規劃與協調、實施階段的技術與團隊合作、質量控制環節的監測與防范以及安全環保環節的安排與預防的重要性。這次實訓不僅增強了我的實踐能力和專業素養，更培養了我團隊合作和解決問題的能力。我相信這些實訓心得將對我未來的職業發展產生深遠的影響。
建筑實訓心得體會 篇12
一、理論是基本實踐是壓根
并沒有理論依據，大家就不可以準確地思考問題，解決困難。因此我們開展測量實習前，這學期李老師通過對基礎知識細致的介紹，大家腳踏實地的學習的態度，導致我們很好地理解了基礎知識。在學習方面建筑工程管理這一專業的同學，大家不但要有豐富多樣的專業理論知識，還更應該具有扎實的實際操作水平。
無人不曉“實踐是查驗真知的唯一標準。”因此在把握基礎知識的前提下便是實踐活動。《建筑工程測量》都是這樣，其他的或是這般。我們不應該舍本逐末，務必建立起理論是基本，實踐是壓根這一核心理念。唯有如此才能真正的充分體現融會貫通，為建設社會主義民主社會主義而奉獻自己的綿薄之力。
二、明確方向制定目標
并沒有航行方向的船，永遠都沒法抵達成功的彼岸。自然，沒有方向工作，永遠都沒法品味成功的滋味，因此我們此次測量實習最先
確定了我們的.目標。我們這次歷時十天的精確測量實習的內容主要包括三項，地形圖測繪、房屋建筑施工放樣、路面圓曲線控制測量。確定了總體目標，就應該為此努力。我們可以不要盲目地努力，由于“人無遠慮，君子和而不同。”，因此我們在開展測量實習初就給測量實習的進程進行了有關方案。總算使我們少走一些彎路了很多坎坷之途。例如，他們每天見習都是不同的內容與每日任務，那樣我們準備儀器設備的時候就只帶所需要的儀器設備，而非勞心、費勁統統送到見習場所。盡管這也是在實習期間的切身體會，我們卻對于此事受用一生。
建筑實訓心得體會 篇13
土木工程測量做為技術專業的一項基本技能，就是我們學習培訓土木專業學員務必非常好把握的一項技能。為了保證他們的測繪工程水平，能更好地把實踐和理論結合起來，城市規劃建設系給我們組織開展了歷時兩個禮拜工程項目測量實習。
大家的目的在于小地區施工測量，需要用到的儀器設備有水平儀，水平儀，尺標，三角架這些，更感謝學校為了能讓我們可以比較方便的精確測量，還給我們配置了最先進的RTK。通過此次精確測量，夯實和深刻了上課的時候學習到的基礎知識，理解了各種各樣設備的實際操作，并達到了一定的掌握情況。作為一個戶外的專業學習，大家擁有工作經驗，給我們未來踏入社會都做好了埋下伏筆，更為重要它培養出大家一種精神，任勞任怨，自立自強，自身發現的問題憑借自己的努力去處理它，增強對繁雜數據庫的計算能力。這個東西全是在平常在課堂上學過不到的，但是他又是那么基本，關鍵，從而我卻不得不想到實踐是檢驗真理的規范這話。
建筑工程測量，它是個繁雜的工作中，只靠一個人的力量是不夠的，因此通過此次見習我徹徹底底的懂了精確測量她是一個團隊工作中。我們組一共有7個成員，務必充分發揮每一個人優點，才能讓的工作效率化，你作為小組長，要承擔分配好每一個成員任務，定下每天的日常的，還需要維持與老師的聯系。我覺得每一個通過實習的同學都會在這點上有難忘的'記憶。
夫妻間，親弟兄中間免不了都是會爭吵，大家這組人每天聚在一起，不同類型的意見，不同類型的作法，也會發生磕磕絆絆，鬧得大伙兒不愉快的事，但是我們能及時溝通了解，忘掉不愉快的事，再次資金投入新工作中。校園分配大家實習的目的是為了給所有學生都可以用自身學過過的基礎知識來操作過程儀器設備，因此我們之間是互相學習，不懂的就問，決不是為了能著急趕時間，趕進度。要不然也就罷了結束見習，作業是實現了，但學校的老師對他們的目標和期待卻落到了從前的兩個禮拜里面了。
在測量過程中水平的做到了極致精準，每一個數據都通過檢測，并沒有上一步的認證決不做下一步。舉一個典型的例子吧，每一次儀器設備在測量時都經過對心平整，這一表面看是一個簡單的工作，但是它必須堅持精準精確再精準，只需一不小心稍微動一下儀器設備我們就應該再次這一步工作中，否則就會導致數據庫的偏差，危害整個測量值。還有一些大部分人都會被忽略的物品大家也絕不得不留意，地面上有多少個下水井蓋，她們間的距離多少錢，越發微小的物品越能主要表現出一個團隊工作中態度和能力。團結就是力量，每一個早晨大伙兒早早的起床逐漸一天繁忙的工作，遇到困難大家一起處理，擁有偏差大家一科學研究，查找原因，不厭其煩的不斷精確測量，擁有大伙兒，他們的干勁十足。
如今回憶起精確測量那會，我認為那就是校園內一道獨特的風景線，每天身背儀器設備跑來跑去，有一次回家的時候還被人親切地叫為更專業的技術員。我在這里說起說很重要的一點是，大家精確測量的那幾天，天氣很冷，頭二天還落了雪，寒風中精確測量真不是一般的痛楚，但我們既然選擇了這類專業，就絕沒倒退的可能性，摸起那冷冰冰的儀器設備，將精確測量進行到底。測繪工程是艱難型技術專業，沒留汗、不吃苦是做不出來成就！此次見習也給了大家許多經驗教訓：因為某一數據庫的讀錯、弄錯及算錯都給我們帶來很多麻煩，從而使我們知道了做任何事情都需要用心、都需要有一個嚴謹的態度，常言道“心態決定一切”。一個組的團結一致也是十分重要的，它關系著全部隊的進展。此前我們組因為相互配合不足配合默契，職責分工也不是很有效，總體進展遭受很大的危害，之后根據同組的溝通，徹底解決了這些問題。見習進展有了很大改變，進展和質量自然也就提上去了。
我非常愛惜院校給我這個機會，在大學的兩年中這種機會很少，假如不好好的珍惜每一次，等未來步入社會，早晨崗位了，大家一定會后悔莫及。平常看見的那一張張工程圖紙，有時也會感覺不明白，通過見習發現就大家簡易，將實體和工程圖紙聯系在一起，學習培訓
起這類專業來就更方便，更上手了。總而言之，謝謝老師，同學們，我能好好地記牢此次難忘的回憶，它永遠都是這輩子財富之一。
建筑實訓心得體會 篇14
本此見習最大的成就便是懂得了適應新環境。通過此次見習我適應這類工地生活。雖然以后再一定去工地工作，但是有了這段時間的鍛練，無論之后干什么工作心里都有了一種吃苦耐勞的恒心，我學會了適應新環境。還有就是在工地知道一些和學校不同類型的難題，便是在工地知道作為一名專業技術人員應該怎么樣去跟工人溝通交流等。
通過此次見習令我對工程等方面的相關專業知識在事實上擁有更加深入一些的掌握。可以說在學校學習再好理論知識只不過是理論的，和實際還是有一些區別的。此次見習對我建筑識圖水平都有一定的幫助，建筑識圖時了解什么地方該注意、須仔細測算。結構類型什么地方須考慮到施工過程中安全問題，在布線時什么地方該考慮到現場施工中存在的問題。做到能工程施工又符合要求規定，做到設計方案、施工標準化。并沒有此次見習或許只是用課本上的基礎知識，不容易考慮太多問題，根本不可能想起自己看見的工程圖紙能否工程施工。施工工地雖苦，但可以學的是一些實際物品，訓練的是解決問題實踐技能。
見習五個月后必須好好地總結一下，最先，根據這五個月的見習，根據實踐活動，令我收獲了很多實踐知識。所說實踐是檢驗真知的唯一標準，根據真實經歷，令我近距的分析整個工程建筑的結構全過程，收獲了很多很適用實際工程施工專業知識，這些內容通常是我在學校非常少觸碰，非常少留意的，卻又是十分重要保障的基礎知識。高校生活就是焦慮不安又很充斥著期待的日子，學習閑暇之余一直憧憬著
背起行囊，避開家人朋友及其老師佑護，去走真真正正屬于自己路。但是在我們終于能像剛爬滿翎毛的雄鷹般離去年長者們構建好一點的'洞穴，獨自一人走上社會工作中這一大戲臺時，結果發現人生的道路原先是如此的崎嶇不平，任何人的取得成功都是經歷一番暴風雨的。短短的五月的實習生活中，讓我學會了不少東西，會讓我以后工作有很大的幫助的，這個是我人生的第一次走入社會，第一次邁向工作中，感覺生活真的很不容易。
見習實質就是畢業前的實戰演練，在即將踏入社會，踏入崗位之即，這種磨煉至關重要。希望人生能從而延伸起來，真真正正使學過所想要立足之地。總結一句話:付出就有回報，方為人上人。
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