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小學生社會實踐心得體會

時間:2023-04-24 19:13:12 心得體會 我要投稿

小學生社會實踐心得體會18篇

  當我們有一些感想時,好好地寫一份心得體會,如此可以一直更新迭代自己的想法。怎樣寫好心得體會呢?以下是小編整理的小學生社會實踐心得體會,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學生社會實踐心得體會18篇

小學生社會實踐心得體會1

  人們都說:勞動最光榮。這一天,我去居委會勞動了一天。當我在切身體驗勞動時,我才更進一步地融會了這句話的精髓。勞動確實很辛苦,但卻是苦中帶甜的。勞動的感受,在勞累時大汗淋漓的感受。這些都不是能從我們平時的學習生活中所能觸摸到的,這種感受是作為一名勞動者內心深處的,最平凡而又殊于一般的感受。

  這一天,我去居委會干了一個上午的活兒,居委會的負責人讓我去小區里面刮小廣告。我高興的應承了下來,信心滿滿的拿著負責人給我的鏟子和水桶就走了,誰知道事實和想象是有差距的,而且差距還不小。

  我先找到一個貼在地上的小廣告,貌似真的很難弄,拿鏟子刮了半天也沒有太大的結果,本想放棄,然后去干點別的事情,但是不服輸的性格使我想到,還沒有什么事情能夠難倒我呢,我突然想起一次下雨天走在路上的情景,被水沖過的'地面上的小廣告,很容易就掉了,我想到將小廣告上面弄上水,等了2、3分鐘,果然,拿手輕輕一撕,小廣告就掉了。

  社會實踐活動已經結束了,但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在實踐中檢驗自己。半個月的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發覺,原來乏味中充滿著希,苦澀中流露出甘甜。

  通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們為社會做出了自己的貢獻;但在實踐過程中,我們也表現出了經驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。我回到學校后會更加要珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎。

小學生社會實踐心得體會2

  快樂的暑假生活結束了。為了讓學生過一個有意義的暑假,學校在放假之前圍繞我校“自強人生,精彩人生”的辦學理念,對學生提出了“生活能自理、學習能自主、行為能自律、活動能自信”的要求,并擬定了具體的實踐活動,使學生在家庭、社會這個大樂園里培養“自強”意識。新學期的到來,學生們懷著喜悅的心情走進課堂,將自己的暑假生活與同伴暢談交流。現將學生的社會實踐活動作以下總結:

  1、主題突出

  本次活動是在認真貫徹《中共中央國務院關于加強未成年人思想道德建設實施綱要》,中共中央、國務院關于全面推進素質教育的精神,進一步深化課程改革,加強對少年兒童愛祖國愛家鄉教育,全面提高少年兒童的綜合素質的背景下開展的。

  2、目的鮮明

  本次活動讓學生的身心在活動中得到放松,在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要,在與動物的親近中增強保護動物的意識,在了解古蜀文化的'同時見證成都的歷史,進一步培養學生對歷史的興趣,增強學生作為成都人的自豪感。

  3、注重利用人文景觀和自然景觀進行愛國主義教育

  在活動期間,少先隊員們來到了動物園,金沙遺址,陽光教育基地,利用那里的人文景觀和自然景觀培養大家的愛國主義情感。活動結束后,隊員們表示這次活動非常有意義。

  4、加強交流與學習

  在這次實踐中,學習交流是一大特點。在實踐中注重向社會、向向群眾,向老師學習。同時實踐隊非常注意加強內部的相互交流和學習,在每一階段結束后,都會進行討論,在大家集思廣益后總結收獲與發現不足并提出展望。

  總體上看大部分學生的生活學習習慣和行為習慣得到了規范,我校提出的“自理、自主、自律、自信”實踐活動培養了學生的自強意識。

小學生社會實踐心得體會3

  實踐,顧名思義就是實際操作,實踐活動的心得體會作文。然而,有的人就喜歡紙上談兵“只會說,不會做”的壞習慣,自然而然就不懂得實踐的辛苦。現在,我也覺得正像我所說的一樣。正好,我校這次舉辦的綜合實踐活動,讓我真正懂得了“說著容易,做著難”的含義。

  這次,在發生的一切事情中,使我感觸最深的只有一件事。這件事是在長河煤礦廠區參觀。那時,我原本以為采礦是很簡單的工作,象電視上那樣都采用機械化作業,根本不辛苦沒有危險,直到見了采礦的過程,我才意識到了自己犯下了一個常識性的`錯誤,其實采礦不但不簡單,而且還有生命危險,一旦失手,自己和他人的性命不保,還會造成巨大的損失。所以,絕對不能有半點的疏忽大意。隨后同學們對一位叔叔進行了簡單的采訪,我相繼得知了煤的形成、開采、運輸、作用、污染、影響等,在課堂上是學不到這樣生動而又豐富的知識,使我受益匪淺。不久就到了自由活動的時間,同學們都在你說我笑,而我卻沒有心情,為什么呢?因為我看著工人叔叔們忙碌的身影,限入了沉思。不知為什么?一種無形的力量使我怎么也高興不起來,這種力量在我心中一直是一個迷。隨著時間的變遷,我們又返回了長河小學。這時,我心中的那一個迷團終于解開了。

  原來,我是被工人叔叔的辛苦和奉獻精神所感動著。今天帶隊的老師是一位煤礦工人的子弟,她的父親以前曾是采煤工人。一路上,老師給同學們講了一個故事:一天旁晚,他父親正在把煤往外運送時,突然,一輛煤車以迅雷不及掩耳之勢向他沖來,毫無準備的他與煤車撞了個正著。你也許以為他會從就此離開人間,不!他并沒有拋棄家人,用那求生的本能與長期鍛造的體魄頑強地活了下來……工人們是多么辛苦啊!他們這樣含辛茹苦地工作著,都是為了什么呢?是為了給我們創建美好的生活條件,他們這樣的奉獻精神真的讓我不得不贊嘆!我是多么渺小啊!我還有什么理由不認真學習科學知識,來回報他們和國家呢?后來,我終于明白了這次實踐活動的意義。原來,學校是為了讓我改掉“只會說,不會做”的毛病,讓我們也來體驗工人們的辛苦,所以,教育意義很大,來過此處的同學都感到受益無窮,收獲不少。

  這次的實踐活動,使我學到了不少的課外知識,還讓我感到了自己所做的事太少太少,我的感觸很深很深……

小學生社會實踐心得體會4

  這幾天來,我確實學會了許多!不管是物質上,精神上或者是其它方面 。天空自始至終在下著絲絲細雨 。雨水覆蓋的三天兩夜里我們依然堅強的打造我們的露營氛圍 。開營儀式上教官們滿臉喜悅的表情,開心的笑容為我們的露營拉開帷幕 。真是一次溫馨的旅游啊!

  還記得,選隊長時大家踴躍競爭的情景!選隊名時,大家相互討論 。選口號時,大家互為一致 。還記得那首隊歌:“我相信自由自在,我相信希望;我相信伸手就能碰到天,有你在我身邊,讓生活更新鮮,每一刻都精彩萬分 。Ido-believe!很洪亮;很優美 。

  雨,滴滴答答的下著,我們撐起了雨傘,熱情的去遮擋沒帶雨傘的同伴 。在游戲時,我們很團結 。一個“蘿卜蹲”讓我們見證了友誼的團結 。也許,一句“我是最棒的”真的是我們所需要的 。仿佛,跟教官說的一樣 。,每個人,都有屬于他的一間房間心房 。每一次,不管是喜怒哀樂,我們都往其中注入!當然,“房子”的容量的有限的 。如果,我們不去打掃清理,那么總有一天那間房子會“倒掉的” 。

  那一夜,篝火晚會上大家盡顯風采,為隊爭光 。雨滴在那場篝火晚會上顯得太過于渺小,以至于被人遺忘了!火焰好明媚,透過去我看見了懦弱的我,抗拒舞臺的我在猙獰著,兇橫著 。“沖破他”我想的!火勢依然,可我還是膽怯,拒絕 。我失敗了!第二天,雨勢變大了仿佛膽怯之神在向我炫耀他的成功 。原本的室外活動改成了室內,又有點像“雅典娜”的引導!一個游戲不能說改變了我,至于啟發了我 。“幸福圈中圈”一個隊五十幾號人,要站入教官規定的圈內,面積又很小 。但是這在團結面前卻顯得是一個微不足道的小困難

  或許,也許,可能,大概等這些詞都不能用來襯托或修飾我們班的團結 。因為這是確定的,這在實踐中處處可見 。還記得泡溫泉回來時,汽車開了過來每個人大多都異口同聲的說了一聲“大家注意點,汽車來了”

  或許,再漂亮的.煙花它最美的一刻也只是一瞬間 。午夜再黑也會出現黎明的告別時,大家都很憂傷 。伴隨著畢營儀式的開始,露營活動接近尾聲了 。各隊的精彩表演為這次旅程畫上了最完美的結局!

  最后,我終于敢戰勝自己,站上舞臺表演自己了 。這是一個很平凡的成功,很簡單的勝利,卻是最令人難忘的回憶 。啊,再見吧!三天兩夜的龍佳之旅 。

小學生社會實踐心得體會5

  在暑假,我和爸爸、媽媽一起去看海南三亞的美麗風景。我們坐小艇來到海南三亞,一到那里,我的心里特別高興,像吃了蜜一樣甜,說起話來也變的很甜似的。

  在那里,我們去了許多地方,還去了動物園、植物園等,轉眼時間過得真快,到了下午,我們來到了三亞的超市,買了很多好吃好玩的,三亞的.水果真多啊!……,我們東玩玩西轉轉,這看看那看看,不知不覺地已經是五點多鐘了,我對爸爸說:“爸爸我們去看日落吧,好啊!爸爸高興地答應我”。早上來的時候,沒有看到海上日出,現在正好看日落。我們從來都沒有看過大海,這次到了三亞不正好看海上日落嗎?

  于是,我和爸爸、媽媽一起來到海邊,我們坐在沙灘上,等待著太陽下山。達了一會兒,我們慢慢地看到太陽從大地、房頂、樹梢上穿出一片亮光。看得我的眼睛都很痛了,太陽就像哪吒的神火圈,可是等了半個多小時,太陽才開始慢慢地減落,已經能夠看到了,于是我就和爸爸、媽媽邊吃東西,邊看太陽落下的樣子,在海邊上,我照了很多的相片。

  轉眼間,那圓圓的太陽就變成了紅色了,這時,我仿佛看見了七色光似得,太陽變化的真快,一會兒是紅、一會兒是紫,五光十色,美麗極了。

  太陽落下去了,在大海上慢慢地落下了它那美麗的幕布,海邊上還留下了它那美麗的,一絲絲的金邊。

  我真想多看看它日落一樣子,可是,還沒看清楚是怎么落下去呢?這美麗的景色,我還是第一次看到得呢!我是永遠也不會忘,因為這是我第一次看大海,第一次看到這美麗的日落景色。同學們,有機會讓我們一起去大海看日落好吧!

小學生社會實踐心得體會6

  今年的暑假時,被父母視為“小公主”的我回到榆社老家體驗農村生活。

  清晨,天剛蒙蒙亮,一聲清脆的雞鳴聲打破了鄉間的寂靜,村子一下變得熱鬧起來。到處雞鳴犬吠,炊煙裊裊。姥姥,姥爺吃過早飯就扛著鋤頭到田里干活,我也屁顛屁顛跟在后面,采山花,摘野果,哼小調,一路上追蝴蝶,抓昆蟲,好開心啊。一會兒,我們就到了姥姥家的玉米地。我在前面幫著拔雜草,他們在后面鋤地。我伸手抓住野草的根部,使出我吃奶的勁往出拔,誰知由于慣性,草拔出來了,我也仰面朝天躺在了地上。

  豆大的`汗珠從我的臉頰上流下來,像有毛毛蟲在爬。我用臟乎乎的手去抹汗珠,結果抹成了花貓臉。鉆在玉米地里,無數的小蟲和蚊子在我眼前飛來飛去,叮得我上身上到處是紅疙瘩。一上午的工夫,我已經累得精疲力盡,真想插個翅膀,飛到我的席夢思床上睡一覺。

  這一天的鄉村生活,讓我知道農民“面朝黃土背朝天”的艱辛,也知道了“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的道理。

小學生社會實踐心得體會7

  人們都說:勞動最光榮。這一天,我去居委會勞動了一天…當我在切身體驗勞動時,我才更進一步地融會了這句話的精髓。勞動確實很辛苦,但卻是苦中帶甜的。勞動的感受,在勞累時大汗淋漓的感受。這些都不是能從我們平時的學習生活中所能觸摸到的,這種感受是作為一名勞動者內心深處的,最平凡而又殊于一般的感受。

  星期天,我去居委會干了一個上午的活兒,居委會的負責人讓我去小區里面刮小廣告。我高興的應承了下來,心想,弄小廣告有什么不容易的,拿手一撕不就成了!于是信心滿滿的拿著負責人給我的鏟子和水桶就走了,誰知道事實和想象是有差距的,而且差距還不小。我先找到一個貼在地上的小廣告,貌似真的很難弄,拿鏟子刮了半天也沒有太大的結果。

  本想放棄,然后去干點別的事情,但是不服輸的性格使我想到,還沒有什么事情能夠難倒我呢,然后,我就在哪里冥思苦想,想主意我就突然想起一次下雨天走在路上時候的情景了,被水沖過的.地面上的小廣告,很容易就掉了,所以我想到了,將小廣告上面弄上水,等了2,3分鐘,果然,很有效果,拿手輕輕一撕,小廣告就掉了。

  看到自己想到的方法取得了成果,當時心里挺興奮的,于是更加滿懷信心,去勞動了!經過一番努力之后,被我清除過的地方確實看著干凈,整潔多了。我想,通過自己的勞動,自己動手動腦解決了問題是我收獲最大的,學習亦是如此吧!

小學生社會實踐心得體會8

  這一次社會實踐,我們來到了中國航海博物館。它的外形如同兩面巨大的白帆,遠遠望去,十分雄偉。一進館,我們就看到一艘巨大的真船。導游阿姨見我們蠢蠢欲動,微笑著說:“大家別著急,看過基本館之后,我們就會上船參觀。”

  首先,我們去了解了一位中國航海畫上重要一筆的人物。他曾七下西洋,你猜他是誰?對了!是鄭和。看著英姿颯爽的`鄭和雕像,敬佩之情油然而生。

  走著走著,大家又來到了近代航海史的板塊。我們看到了近代的船只。有幾艘特別漂亮,既有中國特點,又帶有西洋風格,可謂中西合璧啊!之后是現代航海史,看到了一些金屬巨輪:有客輪、貨輪、油輪……印象比較深的還有海事局板塊。通過參觀,我知道了霧炮,寶塔航標,打撈浮筒。尤其是通過浮筒打撈沉船的過程通過電腦視頻清晰地展示出來,大家明白了浮筒打撈的原理。

  終于,可以登船了。這艘我們一進門就看見的大船叫“福船”,它是明代福船的仿制品,完全按鄭和下西洋的船體式樣1:1打造,氣勢相當雄偉。尤其是船上的桅桿,足有26米多高。我想像這樣的大帆船在海上航行,那多威風啊!

  最后,大家去了一個由集裝箱改造的影院,了解了福船的制作工藝,知道了福船的龍骨、桅桿等部件的挑選是很嚴格的。他體現了當時設計者和制作者的智慧和才干。航海博物館真是一個航海知識的寶庫啊!

小學生社會實踐心得體會9

  放假后,我們開心小隊組織去社會實踐——賣花。那天早上8點,我和江帆影興致勃勃地來到三角市。過了一會兒同學們都到齊了,叔叔也把花拉了過來。我們干得可起勁了。瞧!這邊幾個同學在貼價錢標簽,那邊幾個同學把花擺整齊。我們花的品種可多了,有菊花、雞冠花、玫瑰花、蘭花、蘆薈、小番茄和小辣椒等。還有一點很特別,就是我們有免費送貨上門的服務。

  一個小時過去了,無人問津,我們像泄氣的皮球一樣。這時,一位鶴發童顏的老爺爺走了過來,我心想:一定又是來問價錢的!他指著蘆薈問:“蘆薈幾元一棵呀?”我們無精打采地回答:“1元。”他又說:“我要買一棵。”聽到這振奮人心的話,我們高興得跳了起來。

  我是收銀員,我接過老爺爺手里的1元錢,覺得這1元錢有千斤重!因為這是大家齊心協力掙來的錢。你說怎能不高興呢?接著,我們的生意越來越紅火,花賣了一車又一車。一共掙了200多元,扣去100元的成本,每個人可以分到13元。我看著手里的13元錢,心里甜滋滋的`。同時也懂得了一個道理:錢是多么來之不易啊!

  我們現在還是消費者,花的是父母辛苦掙來的錢,所以我們要勤儉節約,好好學習,才能報答父母的養育之恩。

小學生社會實踐心得體會10

  炎炎的夏日天氣非常炎熱,最好的避暑方法莫過于游泳了。但游泳有一定的危險性,每一年,不知有多少人因為游泳而失去了生命。水是生命之泉。沒有水,就不可能有人,有植物,有動物。可是水,也可以成為吞噬人類生命的惡魔,溺水,的確很可怕。但它也跟疾病一樣可以預防。

  這不,今年的暑假社會實踐就是“珍愛生命,拒絕野泳”,我們在指導老師的幫助下,制作了警示牌,指導老師說“同學們,每年的夏天,全省各地危險水域溺水身亡事件頻繁發生,為了給假期參與野泳的青少年以警示,減少悲劇的發生,個人簡歷今天我們要在危險水域豎立警示牌,一個小小的警示牌或許能挽會一個人的生命,挽救一個家庭”。

  我們來到了我縣xx水庫,我們發現這個水庫很多的警示牌,被人為損壞,我們把新的警示牌豎上,一位看水庫的老爺爺看可見我們水豎警示牌,便對我們說:“孩子我看見你們豎上警示牌,我心里非常的高興,這才放暑假沒幾天就發生了好幾起溺水事見。”接著老爺爺給我們講了我起來。“前幾天的一個上午xx中學的x名中學生在河里游泳,有于水流太急x名中學生全部淹死了,才過了一天,又一名中學生在河里溺水了,我看到后立馬叫來了幾個村民打撈,有于水太深,到了早晨x點才打撈了上來,有于溺水時間太長死亡。當孩子的家人來到后就痛不欲生,本來今天是孩子的生日,一家人本可以高高興興的團聚,沒想到變成了悲劇,看著平靜的`水面,但水底卻藏著水草和旋渦”還沒有說完,水庫里就有幾個和我們一樣大的學生跳入了水中,我們和老爺爺一起大聲喊:“危險快上來,這里不允許游泳。”一個學生笑著說:“水不深,沒事的。”他還扎猛子給我們看,這可嚇懷了我們。經過我們的勸說,他們終于上來了。當我們問他“你們知道這里不讓游泳嗎?”他們卻回答“我們的游泳水平高。不會有事的”我們有問“你知道這里淹死了多少人”他們卻跑了。我們本以為他們不會在這里游泳了,沒想到我們剛走,他們就有開始下水了。

  我真想對他們說:“燕子走了,有再來的時候,楊柳枯了,有再開的時候,但是,人的生命只有一次。你們還沒有經歷過太長的人生,我們美好的人生才剛剛開始,別讓生命之花還沒有開放就凋謝,別讓幼苗還沒有長大就夭折。”

  “人最寶貴的東西是生命,生命屬于我們只有一次”。所以,從現在起,學會保護自己,學會珍惜生命,學會過好生命中的每一刻。希望大家能從今天起加強提高自己的防水意識,讓溺水事件不在發生。

小學生社會實踐心得體會11

  現在,許多同學都喜歡大手大腳地花錢,養成了非常不好的習慣。其實掙錢非常不容易,我為什么這樣說呢?因為,我真正地體會了一次掙錢的感覺!

  一天下午三點鐘,我爸爸帶我去黃華街橋上賣玉米棒。很快,我和我媽媽便吆喝起來了,不一會很多人便問:“這些玉米多少錢一個?”我隨即答道:“五塊錢三個,有黃玉米還有糯玉米。”那些人一聽便紛紛離去,有的人還說:“一塊錢五個還差不多!”但有些行家還是留了下來,因為他們看出我們賣的是“良心玉米”。

  我手忙腳亂地拿錢、找錢,弄得我暈頭轉向不知所措。突然,有個奶奶說:“小同學,你多找了我一元,快給你!”“啊,怎么會呢?我剛才明明數的是三元錢呀!難道是我數錯了。”果然在奶奶手上的是四元錢,不是三元錢。我趕忙道了聲謝謝,把錢接了回來,下回我一定不能錯,個人簡歷不然就真的虧本了!買我們玉米的人愈來愈多,擺在地上的玉米越來越少。我真是看在眼里喜在心里,想想這一下午的經歷,真是前所未有過的奇異呀!

  賣玉米的錢得除去汗水的價值,才是我們掙到的錢!我想起了一句古話:靠天靠地,靠祖宗靠爹娘,不算好漢!真正的錢來之不易,我希望普天之下的所有人都不揮霍每一分錢,因為你揮霍的將是你自己的汗水!錢,乃身外之物,但沒了錢是不行的,我希望所有人能把錢加以善用!

  真的很感激那些對我道謝或者微笑的人,這讓我明白對人對己都要體諒、友善,要多對別人微笑,尊重自己的.同時更要尊重別人!雖然,這些道理我早就知道了,但是,今天是在內心深深地體會到,這很不一樣。并且這次的實踐讓我更好的了解社會,鍛煉自己,感受社會就業的現狀,體驗了一下工作的樂趣。雖然時間不長,但我覺得受益匪淺,基本上達到了自己的目的。短短的工作讓我體會到了就業的壓力、自己能力的欠缺及社會的艱辛,同時讓我感到工作的無比快樂,一種在學校自由天地無法體會到的殘酷競爭的“愉悅”。讓我感覺到了生活的艱辛和不易,我們應該學會珍惜每一個擁有。

小學生社會實踐心得體會12

  實踐是得出自身體會的辦法,在這個寒假中,我也的積極參與到了身邊的社會實踐活動當中。

  作為一名xxx區的小居民,盡管我個子還不夠高,力氣也并不算大。但在這次的實踐期間,我也盡可能去做了一些有意義的事情,讓自己也能為我們的社區做出貢獻。

  20xx年x月,我和同學們約好一起來鏟除街道上的小廣告!在xx同學媽媽的陪同下,我們積極的準備并展開了這次的社會實踐活動。以下是我對這次活動的個人體會:

  我們的活動準備的比較簡單,但也十分夠用,除了每個人小桶,我們還帶了鏟子、鐵鉗還有口罩和手套等防護用品,盡管裝備簡單,但卻十分的實用。在這次的活動中也非常充分保護了我么的身體以及健康。

  其中,xx同學的媽媽還給我們準備了水、面包等補充體力的用品。這在我們隊伍行進到一半的時候很好的給我們增添了動力!但在吃東西的時候我也深刻的反思到,這正是我們在活動中準備的不充分,如果我們這個時候沒有補充體力,那么活動可能就會被迫結束了。

  而在活動方面,我們自己尋找并鏟除了街道上的小廣告,但大部分的廣告,似乎都在比較高的位置。為此,xx媽媽也幫了我們不少的忙。但在同時,我們也利用自己個子矮的“優勢”,在街道掃除小廣告的.時候,同時也清楚了不少花壇和綠化帶中的垃圾,幫助城市更好美化了環境。

  此次的活動,我們只持續了一個下午的時間,最終的清理了xx到xx這條路段的小廣告。盡管我們已經很努力的去去處理,但它們就像是牛皮癬一樣的長在街道上,我們只能利用自己的工具一點點的處理。真的很沒有效率,也非常的累人。

  但當我們回頭看看自己處理干凈的區域的時候,那種自豪和滿足感推進者我們走向下一快小廣告,讓人從心底升起了動力和熱情!

  經過這的社會實踐,我充分鍛煉了自己,也認識到自身在思想和準備上有的許多不完善的地方。但更重要的是,通過這次的勞動,我切實的體會到了環衛工人們的辛苦勞動,并感受到了小廣告對城市容貌的傷害!在今后的學習和生活中,我也會繼續鍛煉自己,讓自己更加出色,為城市的建設和發展貢獻自己的一份力量!

小學生社會實踐心得體會13

  社會實踐活動既可以開拓學生的視野,也能鍛煉學生的社會實踐能力,同時在實踐中親身體驗,高尚的思想,使良好的品德不斷地內化為學生自身的素質。為此,我校今年開展了一些社會實踐活動,現總結如下:

  一、活動內容具有針對性、教育性、實踐性。三、四年級利用每個周五學生托管時間開展了去實踐基地清撿白色垃圾、清除亂貼小廣告活動、清掃、擦拭樓道、向社區居民宣傳“做文明市民”等一系列活動。

  二、時時處處注意安全,確保了活動的順利的開展。安全問題是活動順利進行的基本前提,活動開始前,政教處、體育組的老師先到活動的地方踩點,并且都到各路口協助交警交通保證安全。

  三、活動形式從實際出發,因地制宜,受益匪淺。

  充分利用我校社會實踐基地,通過讓學生去實踐基地清撿白色垃圾、清除亂貼小廣告活動、清掃、擦拭樓道、向社區居民宣傳“做文明市民”等一系列活動,親身體驗,四、去幼兒園進行了衛生掃除、學前教育等活動。他們在家都是衣來伸手、飯來張口的.小皇帝,通過幫助幼兒打掃衛生,教幼兒識字等活動,體驗到了幫助別人的樂趣,并且鍛煉了相互合作的能力。

  中年級學生代表文藝骨干在少先大隊輔導員帶領下,去燈塔市敬老院給老人們演出節目,送去歡樂,讓老人們感受到新一代健康成長,為老人們整理房間,收拾內務,打掃衛生,凈化美化生活環境,讓他們感受晚輩的敬愛。

小學生社會實踐心得體會14

  十月八日一大早,我們滿懷期待地坐上了奔向社會實踐基地的大巴車。一路上,同學們興奮不已,有的在討論住在哪兒,有的在討論去那里會干什么,還有的在討論吃什么。大家對這兩天的學習充滿了好奇。當我們沉浸在熱烈的討論中時,基地老師突然打斷了我們。哈哈,開始分房了,每間房住八個人,我住在四樓407房間。

  到了基地,首先學習套被罩、鋪床單。同學們互相幫助,團結友愛。雖然每個人都累得滿頭大汗,但看到自己的勞動成果,大家都開心不已。隨后我們去草坪上舉行了開營儀式,我們還宣誓了呢:團結同學,維護班級榮譽,永爭第一。緊接著我們又聚精會神地學習了整理內務、打餐、洗碗、端菜。下午的武術課教我們強身健體。軟陶手工課考驗我們的'動手能力和想象力。我做了四個鏈子,可以掛在水杯上,別提多可愛了!

  一年之計在于春,一日之計在于晨。第二天一大早,我們迎著朝陽晨跑。這不僅培養了我們早起的習慣,還能鍛煉我們的身體。生物課堂,讓我們學會用植物作畫。“珠行萬里”是非常有趣的游戲,能增強團隊的凝聚力。

  艱辛知人生,實踐長才干。豐富多彩的社會實踐活動,不僅豐富了我們的知識,還讓我們懂得了“團結就是力量”的道理!

小學生社會實踐心得體會15

  學校開始放暑假了,老師布置我們寒假作業之一—社會實踐活動。

  我這個假期要幫忙做什么呢?幫媽媽做家務,大掃除、掃地、擦桌子、洗車、做飯等等我都做過了。

  今天,媽媽決定教我炒菜。炒什么菜呢?準備炒魚條+紅蘿卜+四季豆。我先把紅蘿卜和四季豆洗洗,切成條,把魚條切片,然后把鍋燒熱,再倒一點油,先把魚條片放進鍋里,開始翻炒一會兒,盛入盤子里。在倒一點油,再把紅蘿卜和四季豆放入鍋里翻炒起來。

  剛開始,油濺了出來,嚇得我趕緊躲到一邊,雙手在瑟瑟發抖。媽媽在旁邊鼓勵我:“別怕,沒事的。”我鼓起勇氣,拿起鍋鏟又繼續炒起來。

  經過一番緊張的`翻炒之后,四季豆漸漸地軟了下去,我趕緊加了一點水,然后把魚條片加了進去,放了一點鹽。過了一會兒,菜炒好了,我小心翼翼地把菜盛入盤子里,迫不及待地抓起一根四季豆,塞進嘴里。哇,太好吃啦!又軟又鮮,看起來很簡單的一道菜做起來卻這么難!

  媽媽,謝謝你!你辛苦了,我以后一定不挑食了。我還要經常向你學更多做菜本領。

小學生社會實踐心得體會16

  我在一個親戚開的電腦配件柜臺幫忙賣貨,過的十分充實。在此次實踐過程中我學到在書本中學不到的知識,它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。也對自己一直十分想了解的電腦知識有了更進一步的深入。社會實踐作為廣大青年學生接觸社會、了解國情、服務大眾的重要形式,對于青年學生的成長、成才有著極為重要的作用。

  這次假期實踐我以“善用知識,增加社會經驗,提高實踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收獲不少。我認為以下四點是在實踐中缺少的。

  1、在社會上要善于與別人溝通。經過一段時間的`工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前工作的機會不多,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

  2、在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你沒有社會工作經驗沒有關系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

  3、在社會中要克服自己膽怯的心態。開始放假的時候,知道要打假期工時,自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,自己的社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內心的恐懼。如哥哥所說的“在社會中你要學會厚臉皮,不怕別人的態度如何的惡劣,也要輕松應付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了。”其實有誰一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵,如某個名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。”

小學生社會實踐心得體會17

  寒假里我和幾個朋友一起去了敬老院參加社會實踐活動,剛剛走進敬老院,我們什么都不知道。這時,我們便找到了一位清潔工人,說明我們的來意后,他便笑了起來,連連夸我們有愛心,然后就匆匆的領著我們來到了老人們生活的地方,而且還將我們領進了一位他最熟悉的老奶奶的房間中。

  剛進房間,我們就聞到了一股淡淡的清香味,那是一股花香,一股桂花的清香。隨后,清潔工人又告訴我們,這位奶奶姓張,今年已經76歲高齡了。然后,他又向老人說明了來意,說完便走了。

  看到老人后,我們便親熱地叫了她一聲"張奶奶!她也開心地應了一聲。

  張奶奶要我們坐下,還準備給我們倒茶,我們卻異口同聲說不用了!是啊!我們是來幫老人解憂的,而不是來為她添負擔的。

  然后,我們就和她聊天、談心,只到我們要走的時候,他還依依不舍的抓住了我們的手說:你們以后一定還要再來喲!嗯嗯嗯,我們想也沒想就答應了!

  可能這句話并不是只正對她自己一個人,最全面的參考網站而是針對敬老院里的老人吧!

  我覺得這些最平凡的人才是世界上最需要人們關注和關愛的人,往往這些人的生活總是空虛的,那是因為很少會有人去看他們,她們很寂寞!

  這短短的'暑假實踐我碰過壁,受過累,流過汗,但是我卻成長了。實踐中了解社會,讓我學到了很多在課堂上根本就學不道的知識,也打開了視野,長了見識,為我以后進一步走向社會打下堅實的基礎。我想,作為一名中學生來說,建立自身的十年發展計劃已迫在眉睫。這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。

小學生社會實踐心得體會18

  唉!暑假總算過去了,我既高興又難受,好像是誰打翻了五味瓶,總是讓我有一種說不出來的滋味。

  我的`暑假,真的非常難受,有時,一天里連休息的時間都沒有,就算有,也單單是幾分鐘而已,根本不夠,現在,學習結束了,卻還要寫作業!所以,我總是會說:“為什么!為什么暑假比平常還累呀!”因此,我認為,在家里比在學校里還累呢,當然,輕松的時候來了,我自然會特別高興啦!

  那么,你一定會問我:“那你為什么還難受呢?”當然,難受也是有原因的。

  暑假的累和放假使我非常矛盾,我覺得放假好是好,可是作業非常非常非常的多,當時,我就想,如果沒作業,我還想多玩幾天呢。因此我覺得放假過去了,也很不好,所以我才難受,想多放幾天假。

  我覺得這總感覺又古怪又新奇,寫這篇xx費了好大勁兒。

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