- 相關推薦
學生讀后感匯編15篇
細細品味一本名著后，你有什么總結呢？此時需要認真思考讀后感如何寫了哦。為了讓您不再為寫讀后感頭疼，下面是小編幫大家整理的學生讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學生讀后感1
今天，我看了一本《長襪子皮皮》的書，是阿斯特麗德·林格倫寫的。講的是皮皮和好朋友杜米、阿妮卡的故事。皮皮的模樣很有特色。頭發的顏色和胡蘿卜一樣，她的鼻子長得就像一個小土豆，上邊布滿了雀斑，鼻子下邊長著一張大嘴巴。她的連衣裙很古怪，本來想做成藍色的，可是藍色布料不夠，只好縫上一塊紅布，皮皮的襪子又細又長，一只是粽色的、一只是黑色的'，再配一雙黑色的鞋子，正好比她的腳大了一倍。皮皮是個不平凡的小女孩。有一次在馬戲場她居然能把大力士阿道爾夫舉起來。還有一次皮皮競和警察玩拍人游戲，還跟小偷一起跳舞……。
在每一個故事里都會有一些有趣的片段。我感覺這本書的內容很豐富、很好看，小朋友們，你們也去看一看吧。
學生讀后感2
假日里媽媽買了一本《魯濱遜漂流記》看到這本書的名字就有讓我一睹為快的想法，看過之后真是讓我受益匪淺啊！
這本書的主人公魯濱遜從小就一直想去遨游四海，終于有一天他如愿以償。可是在他上船的第
一個星期就遇到了暴風雨，船碰到了礁石破了一個大洞，所有人都死了，只有魯濱遜一人被沖到了這個島上。在這個荒蕪人煙的地方，他憑借著自己的聰明智慧和勇敢機智：蓋了房子 ，種了糧食，還用各種埋伏抓到野獸，就這樣他生存了下去。二十八年之后一艘英國輪船經過這里，他離開了這里。
可以想象假如有一天我也獨自來到這個荒島，那我面臨的結果是什么，不難想象我只有被餓死
凍死、渴死、或者被野獸殘忍的吃掉。這本書讓我明白了現實很殘酷，現如今的我什么也不會做，更是缺乏自信、勇氣和能力。所以我必須從小事做起，讓自己成為一個勇敢、堅強的.好孩子。做力所能及的事情，而不是一味的去依賴父母。
學生讀后感3
在這個寒假里，我讀了一本書，這本書的名字叫《莫莉的假期》。
在第三章假如我們心有靈犀里寫道：莫莉的表弟“軍軍”和莫莉一起去河邊玩，軍軍想要河邊的一朵蒲公英，莫莉試了一下，夠不著，莫莉就打算放棄，結果軍軍就“哇”的一聲哭了，嗓門如同獅子吼一般，害得路人都以為莫莉在欺負軍軍呢。無奈，只好讓軍軍拉著她的手，莫莉正慢慢伸過去時，靠近那朵蒲公英時。這時，她要夠著的時候，軍軍突然放開手，她重心不穩，瞬間帶進了河里，因為河水淺，所以只被淋成了“落湯雞”，沒什么生命危險。晚上，回到家里，軍軍正在吃著晚飯，她的.眼淚刷的一聲流了下來。我也是這樣，我正在看電視，正看得起興時，妹妹就要轉臺，我不情愿，妹妹就把媽媽找來了，媽媽以為我欺負妹妹就罰我一天不許看電視。
我明白了一個道理：我們不應該認為有弟弟妹妹，爸爸媽媽就不愛我們，其實我們在爸爸媽媽心里永遠是他們的掌上明珠。
學生讀后感4
小姨給我買了一本書名叫《小象巴巴》 。《小象巴巴》是一部小象巴巴系列故事的大全集，由法國畫家、兒童文學家布朗霍夫執筆撰寫并參與繪制而成。雖然它厚厚的一大本，里面的'很多字我也不認識，但我很喜歡這本書！經常讓媽媽給我讀。
這本書主要寫的是在森林里一頭名叫巴巴的小象，在很小的時候因為獵人而失去了媽媽。于是他離開了美麗的森林，來到了人類的城市。他遇到了一位老婦人，好心的老婦人讓巴巴學習知識，還讓巴巴學習開車，后來又把巴巴送回了森林。回到森林后的巴巴當上了大象王國的國王，還娶了表妹莎莉絲特。他們乘著熱氣球去環游世界，并建立了美麗的莎莉絲特城。
讀完了這本書我認為我要學習巴巴勇于探險、不怕困難、勇往直前的精神。這樣才能取得成就！
學生讀后感5
《十萬個為什么》中有多少神奇的奧秘？我腦子里充滿了小問號！為了滿足我的好奇心，今天我終于如愿以償，媽媽給了我一份特別的書《十萬個為什么》。
我一接過媽媽送給我最喜歡的禮物，就迫不及待地打開書，仔細看。里面有很多內容！它分為五個部分：廣闊的宇宙、發達的交通、未來的能源、便捷的通信和各種武器。書中的.文字簡潔明了，圖片豐富多彩。它通俗易懂地描述了一些深奧的科學知識，使我們看起來更容易理解，非常適合小學生閱讀。
我最感興趣的是如何成為宇航員和宇航員，如何在太空中行走？當宇航員并不簡單，各方面都很突出，年齡、身高、體重、視力、血壓、內臟健康和架機經驗，因為太空是真空，重量，沒有氧氣，沒有地面，宇航員穿宇航服，具有保溫、壓力、氧氣功能，使宇航員在太空中自由行走，完成探索任務。未來，宇航員也可以在月球上使用月球車作為交通工具……
看完這本書，不僅讓我大開眼界，還增加了很多新知識，以后還會和更多好書交朋友！
學生讀后感6
我讀了一篇文章，描寫的是一位愛動腦筋的建筑師--李春，這篇文章的名字叫《長虹飲澗》。 日記
以前，河北省是一個交通要道，但是，城南有條30來米寬的河，河上沒有橋，不能過河。秋冬時節，河會干涸，所以官府就讓民工去建橋。可是，橋沒建好，就被第二年春季的雨水沖倒了。民工們都沒了信心。這時，經人推薦，李春臨危受命來擔此建橋重任。
李春因地而異，經過勘察，他發現岸上的土質十分堅硬，所以他沒有按常規的辦法打橋墩，而是直接建橋,節省了建橋時間。在建橋過程中，李春勤于思考，用獨木橋的`樣式來做橋洞。在施工過程中,他還非常嚴謹，所用的石料都要精挑細選，并刻上了精美細密的紋路。他還勇于創新，把原來的“實肩拱”改成了“敞肩拱”，即美觀又牢固。正是由于他的思考、嚴謹和勇于創新，才建成了千年屹立的趙州橋，即讓人們永遠記住了他的名字，也給后世人留下寶貴的實物和精神財富。
通過這篇文章，我明白了一個道理：“不論干什么事，都要勤于動腦，不能拘泥于現在,要用創新的精神，去實踐、去開拓。”
學生讀后感7
"讀書不思考等于吃飯而不消化"我對這句話很贊同，讀書是很有樂趣的的，要用心的看、感知。我感觸最深的就是《海底兩萬里》這本書，今天，我就來談談對這本書的感受吧。
尼摩船長很聰明，他造的船，都是鐵制的，連大炮、魚叉都打不破。他們在船上的食物都是海鮮，他們的動力的電表，這艘船是電動的，連教授都想不出來什么樣的方法，當著急的'情況時，他就會把他們關進小黑屋-------我感到他的智慧與聰明。故事的最后，并沒有告知讀者船長的去處，讓我感到很好奇。
有時，情況十分危急，潛艇不能在冰面上行駛，只能在海底潛行，在這樣的情況下，他終于想出了可行的辦法，源源不斷地注入冰山之中，我從這本書中學習他們遇事不慌張，勇敢面對困難。我感到了他們的執著，不輕言放棄的品質，我要向他們學習，讓自己變得更加堅強。
學生讀后感8
我非常喜歡看書，令我印象最深的就是《愛哭的女生也堅強》這本書。
有三個女孩，她們是最好的朋友。其中有一個叫思悅的女生，被稱為"玻璃女生"老師批評她，她哭。遇到困難她哭，后來不幸的是她得了白血病。因為好朋友的幫助讓她堅強了起來。她自從出院之后，就很少哭了，能堅強的面對一切困難，"玻璃女孩"這個稱呼再也沒有出現過了。
同學們，一個原來特別愛哭的`女生，在戰勝病魔的過程中，都可以表現的這么堅強，她的堅強一直藏在她的心底，總有一天會釋放出來。所以說女生不是都愛哭泣的，其實哭泣有時是自己情感的一種抒發，也是對一種事物的感受。玻璃女生，不是脆弱的代表，女孩子也可以自立自強和勇敢。就像是在上舞蹈課的時候，以前倒立都不敢做，但是領會了這本書的精神，我知道了勇于嘗試，不要遇到一點困難就退縮，要堅強的面對一切。
堅強，一個小小的詞語，一件小小的事情就能看出一個人的品質，我一定會用堅強代替哭泣，勇敢面對困難，加油！
學生讀后感9
暑假的這段日子，我讀了四大名著中的其中一本，它叫《西游記》，這本書講述的是唐僧師徒四人歷經艱險，闖過九九八十一難，最后取得真經的故事。讀了這本書，它讓我明白了只有付出努力，才能走向成功。
《西游記》是一部充滿想像力的神話小說。讀了這本書，我知道了只有付出，才能走向成功。
《西游記》講述的是唐僧師徒四人歷經艱險，闖過九九八十一難，最后取得真經的`故事，這部神話小說中的人物都很有特點：孫悟空敢于斗爭、有勇有謀;豬八戒憨厚純樸、呆得可愛;沙和尚恩怨分明、顧全大局……雖然他們各有特點，但都有一個共同的特點:勇敢。
勇敢，好像好簡單，但做起來很難。有些小朋友看見“風吹草動”，就害怕哭泣。我看了這本書，我更加勇敢，無論在學習上，還是在生活中，都克服了許多困難。困難是這樣，你強它就弱，只有勇敢面對困難，才會成功。
我想大聲告訴大家，我們要像《西游記》里面的人物一樣，不畏艱險，敢于挑戰，勇敢面對困難，就會像他們一樣取得成功。
學生讀后感10
這個寒假，我把《時代廣場上的蟋蟀》這本書讀完了，這本書出版后佳評如潮，榮獲1961年紐約伯瑞兒童文學獎的銀獎，20世界全球50本最佳童書之一。我被主人公柴斯特的堅持自己夢想的毅力所深深的打動。
來自美國康涅狄格州鄉下的蟋蟀柴斯特，因為貪吃所以來到了紐約這個大城市里，被一個愛他的小男孩瑪麗歐收養，并和塔克老鼠，亨利貓結下了深厚的友誼。柴斯特擁有美妙的歌聲，還會振動翅膀奏樂，所以它很快變成了當地走紅的地鐵歌唱家，而做令他感到幸福的'是一只蟋蟀，一只老鼠，一只貓咪之間那真摯的友誼。雖然蟋蟀柴斯特的事業看似蒸蒸日上，但它并不快樂，常常思念自己的家鄉和朋友，并不喜歡被別人安排在固定的時間去表演，因此可以看出它向往的是心靈的自由，對家鄉的懷念，象征追求的自由，而它的離開，正說明對自由的向往，這就是它離開的理由。
小小的蟋蟀都可以這樣深的思念之情，并堅持著自己的夢想，那我們人類是否應該從小做起，做一個擁有理想的人，并向這個目標去努力，就會成功。
學生讀后感11
假如，我有一朵神奇的七色花，我要把第一片紅色的花瓣送給賣火柴的小女孩，給她一間溫暖的屋子，她就不會在冰冷的.冬天里光著腳、含著淚，而是在溫暖的火爐旁吃著烤鴨。
假如，我有一朵神奇的七色花，我要把第二片橙色的花瓣送給地震災區的小朋友許多衣服、房子，他們再也不用只坐在寒冷的帳篷里不能上學，而是和我們一起晨讀、一起游戲。
假如，我有一朵神奇的七色花，我要把第三片黃色的花瓣送給北方的小朋友，給他們一個溫暖的太陽，他們再也不會在寒冷的冬天里，縮著身子，而是在陽光明媚的地方玩耍。
假如，我有一朵神奇的七色花，我要把第四片綠色的花瓣獻給沙漠，讓干旱的沙漠變成綠洲，碧草萋萋，鮮花盛開。
假如，我有一朵神奇的七色花，我想擁有一雙翅膀，去尋找屬于我的自由樂園。
假如，我有一朵神奇的七色花……(指導老師:董燕萍)
學生讀后感12
今天，我看了一本書叫《查理九世》，里面有許多精彩的故事。比如，有一次愛冒險的墨多多找到了一封吸血鬼家屬的信，說朋友艾斯在府邸后花園的禮拜堂里，他召集朋友剛爬出窗外才恍然大悟，盡然有人想殺他們。只聽“砰”的一聲，大家都被嚇得像無頭蒼蠅似的.跑亂了，而墨多多他們卻跑到了荊棘叢中，一直等到那些人走了以后才跑到禮拜堂，發現查理和賈士都不在，這時，門打開了，吸血鬼把賈士拉住，說：“我要將你們全殺了。”說著舉起了一把槍，賈士說：“讓他們走，殺了我吧。”這時，警察來了，把他們抓了起來。
讀了這本書后，我覺得賈士是一個勇敢的人，為了他人敢奮不顧身跟壞人拼斗，最終救了大家。我又覺得做任何事都要互相關心，沉著冷靜，耐心思考，這樣才能解決問題。
學生讀后感13
在暑假中，我努力地讀背了《論語》這本書。
“子曰：學而時習知，不亦悅乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”這句話的意思是：孔子說：學習知識要按時溫習，不也是很愉快嗎？我馬上聯想到了自己，在學習知識中，我從來沒有一次在老師講完后，自己主動的去溫習過。當天的課文，我從來沒有回家后好好的讀一讀，背一背。正因為這樣，所以每當我到該迎接考試的時候，我總是會埋頭到深夜背個不停，但是到考試，我還是會大眼瞪小眼、目瞪口呆，晚上背地早拋到九霄云外了。現在我就懂了：要有今日事，今日閉，今日學，今日溫。的好方法才能每天都很enjoy，考試對我來說再也不會很痛苦了！
孔子還說：別人不了解我，我也不惱怒，不也是道德很高的人嗎？反省到了自身，我才發現，原來我還不算品的很高的人哪。當媽媽吵我的時候，我準會暴跳如雷,和媽媽都嘴，這樣一來本來沒事的事，經我以加工，就成了一頓“皮帶燉肉”！但我總是很不服，但我現在就特后悔，如果當初媽媽不理解我的'時候，我安靜的坐下來，心平氣和的和媽媽講，我想：媽媽的氣肯定消了一大半了吧，這樣我們大家都高興。我自然也就成了一名道德修養高的人了！現在我就要改變！
學生讀后感14
從我懂事開始，我就喜歡聽《西游記》的故事、看《西游記》電視。在我印象中，我至少已看過不少于十遍的《西游記》電視和VCD了。只要電視里播放《西游記》，我甚至可以不吃飯，因為這，我沒少挨爸爸的“罵”。小小的我會隨著故事情節的發展而高興、悲傷、著急、氣憤。爸爸媽媽知道我喜歡《西游記》就給我買了一套《西游記》的連環畫和VCD片，在電視中我第一次看見了《西游記》中師徒四人的形象，第一次知道了什么是金箍棒、緊箍咒。有時候爸爸媽媽帶我出去逛書店，我總要讓爸爸媽媽買回一些跟《西游記》有關的.東西。
《西游記》中最迷人的人物是孫悟空，這個神通廣大的猴子上天入地，獨來獨往，無拘無束，成了孩子們理想的象征和寄托。西行路上的八十一難以及一路的神奇怪異、動人心魄的神魔沖突，反映取經過程中遭受的磨難和艱辛。“真經”已成了“成功”和“目標”的象征。每每我碰到困難時，我總會想起孫悟空
學生讀后感15
最近我看了一本，讓我在樂趣中體會到一些大道理。
魔法失靈了是由大塊文化出版社出版，幾米著作的書，內容敘述黑小夜與白小天的處事態度。他們是兩個截然不同的人，黑小夜的世界是繽紛燦爛的，白小天的世界卻是黑白灰暗的，經過一連串的火花碰撞，黑小夜幫助白小天，讓他的世界也變成彩色的。
我喜歡黑小夜有一顆認真、善良的心，他常說：魔法在我的心里，魔鬼在你的心里。”成不成功在于自己要不要做，內心的想法會影響自己看事情的角度。
黑小夜樂觀進取的`精神值得我們學習，生活中不可能凡事盡善盡美，也不可能每件事都很順心。失敗了，不僅要從跌倒中站起來，還要懂得順手把地上有用東西的撿一些起來；獲勝了，能謙虛的繼續往前行，如此，才能體驗過程中的樂趣，才能從樂觀中求進步。
我好喜歡這本書，魔法在每個人的心中，如何使生活變得多采多姿，就靠大家的智慧了！
【學生讀后感】相關文章：
學生讀后感01-05
學生讀后感15篇02-04
小學生讀后感02-12
學生讀后感(15篇)02-27
學生讀后感18篇03-07
中學生讀后感05-04
學生讀后感(精選15篇)03-12
《學生第一》讀后感03-22
學生讀后感14篇05-17
學生讀后感集錦15篇04-10