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消防安全知識心得體會

時間:2023-06-07 15:30:38 心得體會 我要投稿
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消防安全知識心得體會5篇

  當我們經過反思,對生活有了新的看法時,心得體會是很好的記錄方式,這樣可以幫助我們總結以往思想、工作和學習。但是心得體會有什么要求呢?下面是小編精心整理的消防安全知識心得體會,僅供參考,歡迎大家閱讀。

消防安全知識心得體會5篇

消防安全知識心得體會1

  人們的生活心在已經是一點兒也離不開火了,它給我們的生活帶來了光明與希望!火也早就是我們的生活中不可缺少的一部分了。

  然而,火竟然能夠便利我們的生活,自然而然地也能給我們帶來火災,嚴重的話傷亡不計其數。因此,我們要正確地使用火,更要小心地堤防它,以免帶來不必要的傷亡!家中和公共場所盡可能配備好消防安全設備,以備不時之需。

  公共場所更危險,必須被配配好消防安全設備,還得有逃生路線圖,因為公共場所是火災的“容身之處”,危險可能無處不在。可能只是一個人的小小的舉動,卻造成了一行大火災。我們的心里總會有這樣一個想法:我沒有真正見到火災,它一般都是發生在別人的身上,我肯定不會遇到的!如果這樣想,那就大錯而特錯了。也許有一個人只是扔了一個煙頭,結果卻釀成了一場大火災;也許只是在家里潮濕的地方安上了煤氣熱水器,它突然就爆炸了正好給火災促成了一個天大的.好機會,乘虛而入;也許在家里煤氣一直沒關,可能火勢還沒起來,就已經一命嗚呼了。

  這樣的情況其實很多見,只是沒有發生在我們的身邊,許多火災更是因此而釀成了大禍!如果是在公共場所的話很可能造成死亡人數不計其數啊,很多人為此也家破人亡、妻離子散呢!我們要從別人的災難中吸取教訓,保住珍貴的生命要緊,千萬不要讓火災把生命無情地奪去了!

消防安全知識心得體會2

  通過這次十天的培訓,讓我對消防法規和消防實用知識的學習,對消防工作有了更深的了解,掌握了一些消防安全工作的理論知識,譬如:消防安全管理,建筑防火,固定消防設施,消防法規及文件匯編,消防安全管理規范等一些重要性的消防知識。深刻體會到,消防安全管理和培訓是企業生產管理過程中的一件大事,不僅僅關系到公司財產、利益,也和每一位員工及天然氣用戶的生命安全、切身利益息息相關。

  一、消防安全治理應做到“安全第一,預防為主”。

  把消防安全作為頭等大事來抓火災帶來的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實發生了事故,造成了損失,才會回過頭來警醒。這就是因為沒有把防范火災的工作放在第一位所導致的。“隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山”,做好預防工作的要害就在于提高對這項工作的重視程度,應該以消除火災隱患、提高防火意識為目的,不作口頭文章,以實際行動和措施來切實做好消防安全工作。

  二、加強消防安全知識培訓,提高防范意識

  由于有些工作涉及到易燃易爆的天然氣等高危險物質,我們在監利天然氣公司生產運行部的調度室和維修搶險及荊州天然氣公司CNG站內部日常的防火防爆工作中,對火災隱患開展了一定的防范工作,但通過這次培訓,發現現有防范工作程度還是不夠的。不論是一線工作人員還是管理人員,都應對崗位和部門可能涉及到的'火災風險和消防通道等消防相關設施有充分的了解。不論是火災高危險崗位人員還是其他人員,都應該定期接受相關專家的消防安全教育培訓,內容包括:有關消防法規、消防安全制度、保障消防安全的操作規程;各部門各崗位的火災危險性和防火措施;各種消防設施的性能、滅火器材的使用方法;報火警、撲救初起火災和自救逃生的知識和技能等。

消防安全知識心得體會3

  我園仔細貫徹落實《20xx年“119”消防宣傳日活動實施方案》的文件精神,深入開展“四個一”活動,現將活動狀況總結如下:

  一、舉辦一次消防安全培訓課

  本園結合幼兒的年齡特點采納豐富多彩的形式進展消防安全的宣傳,例如:集體活動熟悉火警電話;小班段進行了安全兒歌朗讀會,稚氣的童聲、簡潔的詩歌幫忙寶寶把消防安全最初步的學問潛移默化的記住。

  二、開展一次強化撲救初起火災和火場疏散逃命技能為主要內容的滅火疏散逃命體驗活動

  幼兒園制定了“119”消防日活動方案,并分上下午進展了撲救初起火災和火場疏散逃命演練。

  上午9時30分,在教師指引下,小朋友們有序快速撤出教室,用濕毛巾捂住口鼻,幾名校園安全負責人進展全園搜尋,3分鐘內全體人員便安全撤出教學大樓。整體演練過程秩序井然,師生們表現鎮靜冷靜,收到了良好的演練效果。下午15:30分,幼兒園的法制副園長又為教師們上了一堂精彩消防學問課,通過法制副園長的培訓,教師們明白了干粉滅火器的使用方法:手把滅火器到火場,并上下顛倒幾下,離火點3-4米時,撕去滅火器上封記,拔出保險栓,一手握緊噴嘴,對準火源根部,另一只手的大拇指將壓把按下,干粉即可噴出。

  三、制作懸掛消防安全標語

  接到上級通知后,立即安排人員噴繪了“消防安全,人人有責”“關注消防,珍愛生命”兩條消防宣傳標語懸掛在幼兒園操場惹眼的位置,營造消防宣傳的氣氛,向家長準時傳遞消防安全的.重要性。

  四、成立幼兒園火災糾察隊

  為將防火意識和防火工作落實到位,幼兒園成立了火災糾察隊。隊長由幼兒園園長、書記擔當,隊員有幼兒園副園長、幼兒園法制輔導員、工會主席、保教主任、班段長、門衛和保安。

  幼兒園對糾察隊職責提出了明確的要求:協作幼兒園行政做好全園大環境的消防安全巡查,發覺問題準時報告;幫助舉辦消防學問宣傳、消防培訓、應急疏散演練等活動。

  “119”消防宣傳日“四個一”活動的開展對進一步加強幼兒園教師和幼兒對突發事故的敏捷應變力量,使幼兒把握消防安全學問,從小培育消防意識;把握更多的自救、逃命、自我愛護的詳細方法,為制造良好的消防安全環境打好根底。

消防安全知識心得體會4

  通過對消防法規和消防知識的學習,對消防工作有了一定的了解,也掌握了一些消防安全工作的基本理論知識,譬如:消防工作的方針、目的和意義,燃燒與滅火的常識,常見滅火器材的維護和管理,消防控制室及消防設施的使用和維護,安全疏散設施的'設置,消防安全培訓的重要性等等。

  消防工作既是社會主義物質文明和精神文明的重要組成部分,又是發展社會主義市場經濟不可缺少的保障條件。當前,消防工作與經濟建設關系比以往任何時候都密切,其地位和作用越來越重要,輕視消防作用,是對國家財產和人民生命安全不負責任的表現。

  消防安全治理應做到“安全第一,預防為主”,把消防安全作為頭等大事來抓,而做好預防工作的要害就在于提高對這項工作的重視程度,在工作中,應該以消除火災隱患、提高防火意識為目的,不作口頭文章,以實際行動和措施來切實做好消防安全工作。

  不論是一線工作人員還是管理人員,都應對崗位和部門可能涉及到的火災風險和消防通道等消防相關設施有充分的了解。不論是火災高危險崗位人員還是其他人員,都應該定期接受相關的消防安全教育培訓,內容包括:有關消防法規、消防安全制度、保障消防安全的操作規程;各部門各崗位的火災危險性和防火措施;各種消防設施的性能、滅火器材的使用方法;報火警、撲救初起火災和自救逃生的知識和技能等。

消防安全知識心得體會5

  11月9日的月日數恰好與火警電話號碼119相同,為增加全民的消防安全意識,使“119”更加深入人心,公安部在一些省市進行“119”消防活動的基礎上,于1992年發起,將每年的11月9日定為全國的“消防宣傳日”。

  在這充滿愛的日子里,我們迎來了由世紀之星幼兒園與初禾體智能團隊共同策劃的20xx年大型安全親子拓展《消防總動員》!近幾年來,消防知識幾乎滲透到各大幼兒園、小學的課堂中去,為了能夠讓孩子們懂得如何防火,如何自救,如何救人,世紀之星幼兒園開展了此次消防演練的活動。

  伴著陽光,伴著微風,我們化身大消防員和小小消防員,一同踏上了消防之旅。消防官兵,一個神奇的稱謂,危難之時,救人于水火。在災難到來的時候,他們永遠都是人群中的逆行者。

  接下來,就是我們的任務環節了!首先第一個任務,是我們的《逃離火海》!在遇到火災的時候,您和孩子,能否準確的,不慌亂的,迅速的撤退呢?您是否會記得用濕毛巾捂住口鼻呢?在這個任務中,請您拉著寶貝的手,我們一起逃離!!

  接下來的任務:《生死時速》!家長們用手托起了一條生的路,將寶貝們以最快的速度,傳遞到安全的地方去!這是愛,這是傳承!這是犧牲!還記得那么在火災中死去的一對年輕的父母嗎,在他們兩個人建起的'堅實的堡壘中,那個年僅2歲的孩子,安然無恙!

  下一個任務:《高空營救》!孩子們將爬過由爸爸媽媽們撐起的防護網,到達安全的地帶,伴隨著不同程度的地震,我們的“小小消防員”無所畏懼!

  第四個任務:《搶救傷員》!你是否看到過地鐵里,街道上,醫院的走廊中,突然昏倒的病人,你是否看到過因為溺水而失去呼吸的孩子們?如果可以,如果你可以用你的經驗和知識去救他們,你,可愿意?今天的活動,我們就是要學習如何做心肺復蘇按壓,如何去搶救溺水者,讓我們人人懂得自救,人人懂得初步的救人常識,那么,會有太多的人,因此留下了他們最寶貴的生命!

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