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小學生安全心得體會

時間:2023-06-08 19:41:57 心得體會 我要投稿
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小學生安全心得體會

  當我們經過反思,對生活有了新的看法時,有這樣的時機,要好好記錄下來,通過寫心得體會,可以幫助我們總結積累經驗。那么心得體會到底應該怎么寫呢?以下是小編整理的小學生安全心得體會,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學生安全心得體會

  小學生安全心得體會 篇1

  關于公共安全教育一定要重視起來,讓孩子們從小就能夠了解公共安全問題。在本次《公共安全教育開學第一課》的節目里,很多有關日常生活,交通,消防等知識。還介紹了九個字“跑得快,躲得好,喊得響”。

  在節目中,同學們還做了許多模擬實踐,里面講到了報警的4個重要要點:

  1、地址要準確。

  2、事情一定要說清楚。

  3、保持沉著冷靜。

  4、電話一定要暢通。不僅如此,報警的方法還有很多,例如:微信報警,緊急報警柱,用來逃生的東西很多,“自助呼吸器”,就是其中的一樣。同學們還用了“VR漫步儀”,來增強安全意思。

  在生活中,還有許多安全小細節—上下樓梯勿“做低頭族”。乘坐電梯也有很多要點:

  1、不要依靠在自動扶梯上。

  2、不要奔跑玩耍。

  3、手和頭不要放在自動扶梯外。

  4、不要在出入口附近停留。

  5、緊緊握住扶手。

  還做了電梯故障的實踐,不僅如此,還教了我們在電梯內遇到壞人怎么辦的方法。

  在后面的節目里,主要是講了大型汽車的視盲區,也就是內輪差。老師還給同學們做了實驗,當我看到三個假人被碾壓的那一刻時,我才知道大貨車有多么危險。還講了貨車車前,車后,車門旁,離車稍遠的都是視角盲區。

  老師給我們講了遇到火災該如何應對的幾個重點。我們可以躲在臨街,可燃物少的房間。還有一個口訣“一關、二堵、三澆”還可以“緩晃輕拋,聲光求援”。還教大家如何試用過濾式消防自救呼吸器……

  雖然目前我還沒有遇到過這些危險的.事情但“天有不測風云,人有禍福旦夕”相信有這些安全知識的伴隨下在以后的生活中即使會遇到一些危險或災難我也能夠利用所學到的這些安全知識進行自救,臨危不亂!

  小學生安全心得體會 篇2

  作為一名小學生,就應該掌握一些消防知識,如:初期火災撲救方法以及會報火警119。和火在一起做壞事的還有一個東西,是火的“鐵哥們”——煙霧。可別小瞧它,許多人在火災失去生命的“罪魁禍首”的也就是它,為什么它會讓死亡率增高呢那是因為煙霧中含有大量的有毒、有害氣體,如果不加防范,就會中毒。

  如果火勢大,可以利用房屋的陽臺、下水道或其他接地牢固的物件逃生。也可以用繩索或床單撕成條狀接起,一端一端拴在固定物件上,再順著往下滑,即可逃生。如果萬分情急決定跳樓出逃時,可先往地下拋出一些衣物棉被等,以增加緩沖,然后手扶窗臺往下滑,以縮小跳落高度,并盡力保持雙腳著地,盡可能地保全性命。

  記住!我們的口號:消防安全伴我行!

  火有益處也有害處,所以告訴大家要正確的使用火,以免發生火災,這不,今天我們春雨作文進行了一次消防演習。

  演習開始前老師告訴我們,第一組向緊挨著的第一教室的疏散地點撤退,然后我們第二組向緊挨著廁所的疏散地點撤退,就這樣依次類推。

  演習開始了,“嘟”哨聲一響,老師裝扮的火魔向我們撲來,我仿佛看到火災要真正來臨。

  第一組同學們捂住口鼻,貓著腰,安全向自己的疏散地點跑去,他們緊挨著一個個撤離火災場地。

  第二聲哨響是說我們所在的地方有危險了,我聽到哨聲以后急忙起身,捂住口鼻,彎著腰,飛快地沖出教室,心里非常高興,因為我成功了,老師說:“以后真要發生火災就一定要這樣做。”

  通過這次演習我懂得了很多道理:發生火災一定要鎮靜,不要隨便玩火,以免發生火災。

  火,時時刻刻存在于我們生活中。人人常常要用到火,例如:在野炊時,做飯做菜時在火為人類作出巨大貢獻時,也給我們造成了災難!我的爸爸是在一家大型造紙廠工作。聽爸爸回來講,他們工廠的消防規定可嚴格了,而且每年都要進行消防安全知識培訓及消防演習。但我總覺得,消防好象離我還是很遙遠,直到發生了這幾件事后,讓我對消防有了新的認識。

  記得去年冬天,外婆家差點發生“火災”。我表姐夜里睡覺使用的是電熱毯,哪知半夜時,電熱毯突然著起了火,可表姐由于不懂消防,已經嚇呆了,沒有馬上叫醒大人,火很快就燒起來了。這時外婆被濃煙嗆醒了,立即用被子蓋住往上竄的火苗并拔掉插頭,接著端來好幾盆水澆滅了火苗。

  可是,電熱毯、床單、被子已經被燒了一個大大的洞。第二天,外婆和我媽述說時仍心有余悸。我望著被燒壞的東西,第一次感覺到火是多么的無情啊!要是外婆沒有醒來,那后果真是不敢想象。針對這件事,媽媽對我進行了一番消防知識的教育,如果這事發生在我身上,該怎么辦果不其然,在我身上真的發生“險情”了。暑假的一天,爸爸媽媽上班還沒回來,討厭的蚊子在我耳邊哼來哼去。我找來火柴,開始點蚊香,因為害怕燒到手,一不小心把火柴頭掉進了紙簍,“不好”,只見紙簍里迅速竄出了火苗,不一會兒,火就燒大了,“怎么辦”,這時已不能讓我多想了,我迅速端來水,第一次沒澆滅,趕緊又端來幾盆水,終于把火澆滅了。

  等我打掃好“戰場”,已經忙得滿頭大汗了。消防真是時時刻刻都存在我們生活當中,一點點小的`火星一不小心也許就會釀成火災。所以,作為小學生,我們要認識到消防安全的重要性,掌握火災發生后一些基本處理辦法,預防火災的發生。

  當你在商場、超市購物,當你影院欣賞電影,當你在車站、碼頭匆匆行進時,你也許沒留意有一些紅色的瓶子靜靜站立在角落里,默默無聞。它們就是火災的克星—滅火器。別看它們平時不起眼,或許已被人們遺忘,但一旦真的有火災發生,就能顯示出強大的力量。

  由于一些公共場所對消防沒有足夠的重視,一發生火災,連滅火器都沒有,以至于人員傷亡、財產損失巨大。每當我在電視、報紙看到類似的報道,總覺得有一種說不出的滋味。要是大人們都按消防規定來做事,那這人間悲劇不知要少演多少場!

  小學生安全心得體會 篇3

  最近我們班迎來了一件“喜事”,那就是拿到了安全帽,但我又高興又失望,高興是因為我期盼一久的安全帽終于到了,失望是因為安全帽的樣子很像是男生戴的。但我剛開始的時候并沒有失望,而很激動,一起去看看吧!

  剛開始的時候,我的心情是十分激動的,安全帽是什么樣的呢?它會 是一個很好看的帽子嗎?像一個仙子一樣,顏色五彩繽紛,在帽檐上還會有許多的花紋,它也可能會是一個十分難看的`帽子,像一只惡魔一樣,頭上長著兩只棕色的尖角——那樣子不可想象?我看我還是慢慢等吧!

  當廣播說每班叫五名同學來小黃帽的時候,我奇怪了,不是說是高科技安全帽的嗎?怎么變成小黃帽呢?我的腦子里充滿了疑問,在我和其他同學把安全帽搬進來的時候,我迫不及待得看了看標簽,哦!是安全帽,我心里的這塊石頭落了下來。

  但當我看到安全帽樣子時,我卻高興不起來了,因為安全帽的樣子實在有點難看,顏色黃黃的,有點像工程師的帽子,又有點像是男生戴的,不適合女生,但我是不會丟棄這頂高科技安全帽的!

  雖然安全帽的樣子不是很好看,但我仍會好好珍惜的!

  小學生安全心得體會 篇4

  一、怎樣打火警電話

  (1)火警電話打通后,應講清楚著火單位,所在區縣、街道、門牌號碼等詳細地址;

  (2)要講清什么東西著火,火勢情況;

  (3)要講清是平房還是樓房,能講清起火部位,燃燒物質和燃燒情況;

  (4)報警人要講清自己姓名、所在單位和電話號碼;

  (5)報警后要派專人在路口等候消防車的到來,指引消防車去火場的道路,以便迅速、準確到達起火地點。發現火警應及時報警,這是每個公民的責任。

  二、假報火警是違法行為

  《中華人民共和國治安管理處罰條例》第二條規定:擾亂公共秩序、妨礙公共安全,尚不夠刑事處分的,要根據治安管理處罰條例給予處罰。以往一些假報火警者都曾分別受到行政拘留、罰款、警告等處分。

  三、要力爭把火災消滅在初起階段

  火災初起階段火場面積小、溫度低,是便于撲救的最有利時機。在此階段發現火災,只要不錯過時機,可以用很少的人力和滅火器材,甚至一桶水、一只滅火器,就可以撲滅火災,火災損失小。因此要注意撲滅初起階段的火災。

  四、睡熟時,聽到火警該怎么辦

  當熟睡時,聽到報警信號,許多人都慌張地把門打開,試圖一下子沖出去,這種做法很危險,正確的.做法是:

  (1)爬到臥室的門邊,用手背試一試門是否熱;

  (2)準備好濕毛巾;

  (3)自制救生繩索,但切勿跳樓;

  (4)利用自然條件作為救生滑道。

  五、基本知識

  1、燃燒必須具備三個條件:有可燃物、有助燃物、有著火源。

  2、常見的火源有:明火、高溫物體、火星、電火花、強光等。

  3、生活中的因素引起的火災主要包括:用火不慎、用電不慎、用油、用氣不慎、吸煙不慎、玩火、燃放煙花爆竹等。

  4、家庭易燃物品有:木制家具、被褥窗簾、衣物、沙發、書籍、煤氣罐等等。

  六、學校及公共場所防火常識

  1、禁止學生攜帶煙花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品進校。

  2、實驗用的易燃易爆物品,要有專門庫房存放,隨用隨領,不要在現場存放。

  3、注意經常檢查電器設備的安裝使用情況,用完后要切斷電源。

  4、不帶火種不攜帶易燃易爆物品(如汽油、灑精等)去公共場所,或乘坐公共交通工具。

  小學生安全心得體會 篇5

  今天收看了交通安全教育的直播課。讓我進一步了解了交通安全的重要性,從中也學到了很多交通安全知識。

  走路時要注意行路安全。橫穿馬路時,要走人行穿越道或者過街天橋。穿越馬路時,養成看交通信號的好習慣,紅燈停,綠燈行。要一停二看三通過,還要注意來往車輛,不要追逐,猛跑,斜穿或突然改變行路方向。大中城市的馬路,—般都分成機動車行駛的快車道,單車,人力三輪車和其他慢行車道和行人走的人行道。行路時,必須走人行道。在人行道行走時,不要多人并行,不能一—邊走路一邊瘋玩打鬧,追逐嬉戲,在路上快速奔跑,看書或者看手機。在沒有劃出人行道的路段,要盡靠邊走,這樣才能確保行路的安全。

  乘坐坐公交時,要遵守秩序,排好隊在指定地點依次候車,等車停后,先上后下,不要擁擠,不能在車還沒停穩時就搶先上。上車后要自覺投幣或刷卡。要扶好把手或椅背防止急剎車,摔倒或撞傷。乘車時不能向車外,亂扔雜物,也不能把頭,胳膊,或身體任何部分伸出車外,因為這樣容易被對面來的車或路邊的樹枝刮傷。不能乘坐無牌、無照、無證的車輛。不能乘坐非法運營的車輛。不能乘坐超載車輛。不能乘坐殘疾人駕駛的車輛。要提醒家長不能酒駕,不超載,不超速。坐汽車特別是坐長途汽車,不能攜帶鞭炮,汽油,一類的'易燃易爆的物品上車。且下了汽車,要先走到便道上去,如果需要橫穿馬路就必須從人行道通過。絕不能一—下汽車就急忙奔到馬路中間,更不能不等汽車開走就從車前車后往馬路中間跑,那樣看不見路上來往的車輛,很容易出事。

  我還知道了,不滿12周歲的兒童,不準騎單車,三輪車和推拉各種人力車上街,就算滿了12周歲,騎單車上街也要走慢車道,不能進入機動車行駛的快車道,也不能在人道上騎單車。在沒有劃分機動車,非機動車到的路段,要盡量靠右行駛,不能逆行,也不能到路中間去騎,這樣騎車安全就不成問題了。

  人的生命只有一次,我一定不斷學習安全知識,遵守交通規則,珍愛生命,平安出行。

  小學生安全心得體會 篇6

  通過安全教育學習,使我更加深刻的認識到了安全教育的重要性。學校安全工作直接關系著學生的安危、家庭的幸福、社會的穩定。因此,做好學校安全工作,創造一個安全的學習環境是十分重要的。要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。所以我們平日里,不但對他們進行安全知識教育,而且在課余時間我也注意去觀察他們的動靜,只要發現了某個學生有不安全的行為,就及時進行教育。

  教育學生無論是集體活動還是體育課,都必須在教師的帶領下進行,不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮,遇到他人生病、遇險等,要及時報告老師。并且指導學生學會使用各種求救電話。讓學生從思想上重視安全,認識到安全的重要性。

  作為學校的一線教師,對學校可能發生的安全事故要有充分了解,對學生進行安全知識宣傳。開展各種各樣的教育活動,利用班會、團隊活動、安全教育課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的.防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒、防校園暴力等安全知識和技能教育。教育學生不買三無食品,不吃腐爛變質的食物,不喝不衛生的水和飲料,不吃陌生人給的東西。使學生對安全事故有充分的認識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

  加強檢查,及時整改。每天實行上課點名制度。家校聯系,保障安全。隨時可以與學生家長取得聯系。同時強調家長和學校一起教育孩子基本的交通安全知識。

  總之,只要我們每一位教師都來關心學校的安全工作,社會治安機關大力支持,留心每一處安全隱患,真正做安全教育工作的有心人,我們的下一代就能健康成長,學校教育工作就能正常進行。

  小學生安全心得體會 篇7

  安全教育是幼兒園教育永恒的話題,幼兒園是幼兒集體生活的的場所,無論教師怎樣注意,也難以完全避免安全事故的發生。在平日的教育實踐中,我們對幼兒的安全教育往往停留在表面,或讓幼兒被動的接受“你不能怎樣,你不該怎樣”,成人如此反復的強調只會讓孩子的逆反心理更加突出,針對我班的`實際情況,本期我們開展了一系列安全教育活動,如:談話活動“我身邊的危險””等。讓幼兒主動獲取一定的安全知識和求助方法,樹立了安全意識。

  同時,安全教育作為幼兒園長期的教育內容,僅僅這幾個活動是不夠的,他需要與日常生活有機的結合和滲透,例如:利用聽故事,讓幼兒知道回家要等父母來接,決不跟陌生人走,也不吃陌生人給的東西;開門、關門時先要看看手是否放在門框上;吃飯時不嬉笑打鬧、不玩筷子;上下樓梯時,扶欄桿有序地走。這些與日常生活有機的滲透,不僅可以避免一些意外傷害與不幸的發生,而且可以提高幼兒的安全意識,為幼兒安全行為能力的發展奠定了基礎。

  我們知道,每一年有太多可愛的小生命遭到意外傷害事故。而教師作為教育活動的主導者,如何處理好教育活動與幼兒人身安全的關系上起著重要的作用,這需要一個支點也需要一個平衡點,我們也常常困惑于此。今天當我們的教育倡導著教育活動生活化、情景化時,我們力求把孩子帶到真實的世界中,讓他們真實地去感知世界、體驗生活,這就意味著要放開成人的庇護,讓他們自由的去探索這個未知的世界。

  那么我們怎樣才能把“保障幼兒的安全和為了使孩子自主地成長,活動中不可缺少一定的冒險性”結合起來呢?例如游戲,它是幼兒最喜歡的活動,也是幼兒園主要的教學形式。但由于他們的身心發展水平較低,行為缺乏理智,易受情緒的影響,在游戲活動中特別是戶外活動中,很可能造成意外的事故。所以,教師在活動前或活動中對幼兒有效的規則約束和必要的安全指導也是十分必要的。如果僅僅為了安全,完全避免幼兒參與集體活動或一味的降低游戲的難度,也是不利于幼兒成長的。

  作為幼兒教師,任何一個人,在孩子的安全問題上同樣有心理壓力,如果孩子們在幼兒園平安地度過一天,我們也會感到松了一口氣。主題活動也好,生活中有機滲透也好,目的只有一個,讓孩子們樹立安全意識,保證幼兒的安全和健康,因為這不僅關系到幼兒的安全和健康,也關系到每個家庭的幸福和快樂。

  小學生安全心得體會 篇8

  世界要和平,國家要發展,社會要進步,是時代的潮流。炎黃子孫世世代代把最大的心愿寄托于國家安全,期盼國泰民安。他們在保衛祖國的安全中,譜寫了一篇又一篇可歌可泣的英勇事跡。他們為捍衛民族尊嚴,維護國家的主權和領土完整浴血奮戰,百折不撓。

  我們青年學生是祖國的未來,是未來先進生產力的開拓者,是新世紀的創造者和接班人。所以,我們必須接受國防教育,這樣才能提高我們的國防意識。而提供我們這樣的機會的正是東方綠舟,是你們為我們專門開設了適合高中生的國防教育,使我們從中切實地學到了國防知識。

  東方綠舟營地里停泊著一艘巨大的`船。這艘航母是一艘以美國核動力船“尼米茲”號為原型建造的模擬航母。它的甲板長二百二十米,寬四十六米。它地下一層是“陸海空模擬訓練廳”,一層是“裝備陳列廳”,里面除了武器模型外還有真正的戰車,裝甲車和各種大炮;二層是“國防教育廳”和“國家安全教育廳”。甲板上的指揮塔部分則共分四層,一層是“海軍艦艇博物館”,二層是“駕駛艙”,三層是“飛行管制室”和“作戰指揮室”,四層是“中央控制室”。航母正是全面地使我們認識到了國防的含義和內容,它也是青少年汲取國防知識的“航母”。

  在我們心中,國防是一個國家安全的根本,國防事業是每個中國人都應引以為豪的崇高事業。國防是一個國家政治穩定的必要條件,是經濟建設的重要保障,是獨立自主地行使外交權的強大后盾,是保證國家安全、榮譽和利益的重要支柱。

  小學生安全心得體會 篇9

  你們知道嗎,每天,全世界有多少安全事故給人帶來了痛苦,給家庭帶來了無限悲痛,給社會帶來了巨大的損失。但是,各種事故幾乎都是因為一個小小的失誤、小小的疏忽、小小的麻痹、小小的僥幸:一場大火,只因為一個沒踩滅的煙頭;墜落山谷的纜車,只因為一顆螺絲釘沒擰緊;一場車禍,只因為車上多載了幾個人,或只為了避讓一個橫穿馬路的人,或只為了提前幾分鐘到達目的地……然而,人們往往最不注意的就是這些小細節,可它帶來的災難總是讓人終身難忘,帶來血的教訓都是用一個個活生生的生命換來的。

  安全是什么?有人曾這樣回答:“安全是幸福,是快樂,是健康和生命。”我認為說得很有道理:說安全是幸福,是因為全家團圓成就了幸福生活。說安全是快樂,是因為只有安全,才能享受快樂。說安全是健康,是因為安全賦予了我們健康的`體魄。說安全是生命,是因為生命創造了世界和人類的歷史。

  作為一名學生,危險也時刻伴隨著我們左右,下樓時一不小心滑倒,在教室里追逃時撞到了桌角,為了減少淋雨的時間而在馬路上奔跑回家與引面而來的自行車相撞……太多太多的危險會在你不經意的瞬間發生,輕則受傷,重則永遠離開這美好的世界。

  不管春夏秋冬,只有我們心中牢記安全,安全才能常伴我們左右。無論酷暑嚴寒,我們都要把安全看成是幸福的源泉。

  “紅燈短暫,生命無限”、“不怕百步遠,只怕一步險”。其實,前人發明紅綠燈是有原因的,不要怕麻煩,有句話說的好“紅燈無數次,生命只一次”,紅燈會閃爍無數次的,而生命只有一次,用完了就沒有下一次了,在紅燈沒有滅的時候,我們絕對不可以冒險過馬路,哪怕兩邊沒有車,也絕對不能穿過馬路。因此,同學們千萬不要在馬路上打鬧,這樣太危險。還有的慘劇是行人翻越護欄造成的,大家要不怕麻煩繞過護欄。安全才能伴我們成長。

  為了我們的生命之花永遠綻放,為了讓所有的家庭幸福美滿,親愛的同學們,讓安全永遠伴隨你我他。

  小學生安全心得體會 篇10

  校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有很多種:食物中毒體育運動損傷網絡交友安全交通事故火災火險溺水等。在全國各類安全事故中,學校安全事故所占的比重很大。據了解,我國每年約有1.6萬名中小學生非正常死亡:中小學生因安全事故食物中毒溺水自殺等死亡的,平均天天有40多人,就是說幾乎天天有一個班的學生在“消逝”。

  當前,中小學生中相繼呈現了不少因思想心理行為上的`偏差而引發的傷亡事件,暴露出了當前學生在思想上心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。一個個觸目驚心血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息心有余悸,也更對我們敲響了安全的警鐘。

  “生命”,一個多么鮮活的詞語;“安全”,一個多么古老的話題;“幸福”一個多么美妙的境界。同學們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預防為主。生命惟獨在安全中才干永葆活力,幸福惟獨在安全中才干永具魅力。安全構筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥幸,在安全的問題上,我們必須要防范在先警惕在前,必須要警于思,合于規慎于行;必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全;必須要筑起思想行為和生命的安全長城。

  小學生安全心得體會 篇11

  通過這部影片,我了解到了遇到火災如何逃生、陷入沼澤如何脫險、發生地震該如何去做,同學們,難道你們還想聽一位母親抱著在災難中死去的孩子,撕心裂肺的哭聲嗎?難道你們還想看到失去親人的人,需要被人攙扶著走路嗎?如果你們都不想看到這樣的場景,就讓我們從現在做起,增強自我保護意識,同時也帶動周邊的人,珍惜自己的生命,共同創建美好家園!

  在生活中,我們會遇到各種危險,如交通事故,遇上壞人,燒傷,被電等等,所以我們要保護好自己,這也就是所謂的“自我保護”,就是用自己所學過的知識來保護自己,學會自我保護是很重要的。

  就在去年夏天,四個十二歲的小男孩在中午時到龍源湖去游泳,可他們并不知道危險的來臨。突然其中一個被水草纏住了,怎么也動不了,眼看就快要淹死了,其余三個趕緊過去想吧同伴救上來,可是他們畢竟也小,再說那是是中午,周圍一個人也沒有,沒有辦法請求救援,于是便發生了四人全部被淹死的悲劇。

  這說明了學會自我保護的.重要性,也突出了孩子們的安全意識還太少,要知道并不是所有的河流都是可以游泳的,也許下面水草雜亂會纏住你的腳,也許下面有很深的淤泥,會把你陷進去,也許這水有好幾米深,讓你的腳還夠不到水底。這都是有可能發生的危險,所以我們要有自我保護的意識。

  記得有一年,我和鄰居小朋友一起放炮,我們用粗香點燃了各種各樣的花炮,后來,夜深了,我們趁著火光互相追逐嬉戲起來,我忘了手里還拿著點燃的粗香,于是樂極生悲的事情發生了:玩的時候,她開玩笑的似地做出向我身上潑水的動作,我也習慣性的伸手去擋,結果粗香便一下子戳到了我的臉上,起了一個泡。

  這就說明了我自我保護的意識還不夠多,做事應該小心,要思前想后,而真正遇到困難時,我們不要自作主張,而應該像大人們求救,比如打“110”,找家長,找老師來幫我們解決困難。

  我學習了安全教育案例,收獲、感慨也很多,尤其是關于校園安全隱患的有關問題,感觸很深。

  我覺得學校安全,首先要從思想上、意識上重視起來。思想上、意識上重視了,就能增強做好安全工作的責任感、緊迫感、使命感。而責任感、緊迫感、使命感有時做好一切工作的前提。

  其次,學校安全教育要常規化。我們要像案例中的學校那樣,安全要時時抓、事事抓,要常態化。在安全演練時,一定要嚴肅、認真,學生不能嘻嘻哈哈,老師更不能嘻嘻哈哈。不能為了完成上級布置的任務才演練,不能為了演練才演練。演練是要自發的、為了養成良好的安全習慣而演練的。并且安全教育要涉及方方面面,比如要有防火、防震、防毒、防電、防交通事故、防暑、防溺水等。

  第三,教師要以身作則。老師在安全教育時,不能光要求學生怎么樣做,老師的身教更重于言教。這就要求老師在安全方面也給學生做出榜樣,不能說一套做一套。

  總之,學校安全無小事。事事、處處都存在安全隱患。人人樹立安全意識,采取安全措施,嚴加防范,將不安全因素消滅在萌芽狀態,只有這樣,學校的安全工作才能做好。在今后的工作中,我們深信:在總結過去經驗的基礎上,經過全體師生的共同努力,我校的安全工作一定能確保萬無一失。

  小學生安全心得體會 篇12

  20xx年10月16日,一個舉國歡騰、群心振奮的日子。這天,我們用自己設計制造的“火箭”和“飛船”,把中國的宇航員楊利偉送上了太空,圓了中華民族的夢想。在這個喜慶的日子里,鼓舞了我們廣大青少年要努力學習、奮發有為、報效祖國。同時,我們也要向戰斗在國防戰線上的航天人道一聲:“你們辛苦了!”

  南京大屠殺使舊社會的中國過著黑暗的日子,這是我們受人欺侮的過去,“國不可一日無防”,屈辱的過去讓我們永世難忘。歷史和現實告訴我們,沒有強大的.國防,就要被人欺凌,落后就要挨打。

  俗話說:“國無防而不立,民無兵而不安。”沒有國防,就沒有國家安全;沒有國家安全,就無法保障,人民的生存和生命。中國國防,你是我們中國人驕傲的資本,你是我們中國人美好未來的保證。國防,你永遠在我們心中。

  試想,如果沒有國家安全意識,對國家的安危漠不關心,口口聲聲的愛國,卻不知如何做起?建設祖國、保衛祖國,卻不知如何做起?這樣的青少年能成為新世紀的接班人嗎?因此,只有牢固樹立國家安全意識,才能真正培養起崇高的愛國主義情操。我們身上流淌著炎黃子孫的血,喝著長江黃河的水,在祖國這片熱土上長大,在國家安全和利益受到威脅的時刻,我們就應該挺身而出,勇敢捍衛。

  不做懦夫,但做勇士。因為,國家安全在我心中!

  小學生安全心得體會 篇13

  安全和生命是一個人最重要的東西,但溺水等各種各樣的事故一次又一次的奪走了人們的生命,尤其是未成年人的花樣年華。多么令人觸目驚心啊!

  今天,我們回到學校,學習了不少關于防溺水和防汛的.知識,學會了如何自救和營救他人,懂得了:在不會游泳或不熟悉水域的情況下,萬萬不可下水營救。

  溺水是一個惡魔,無情的吞噬著人們的生命。當我看到那些溺水人的痛苦的臉、那些痛失親人后悲傷的臉、那些悔恨交加的臉時,我很同情他們,同時也深深體會到人身安全的重要性—無論對自己還是對家人。

  所以我一定要牢記老師和家長的叮囑,注意安全,做到以下幾點:

  一、不私自下水游泳

  二、不到江河湖泊游泳

  三、惡劣天氣不在外游泳

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