mba總裁班學習心得

　　從某件事情上得到收獲以后，不如來好好地做個總結，寫一篇心得體會，這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。很多人都十分頭疼怎么寫一篇精彩的心得體會，下面是小編收集整理的mba總裁班學習心得，歡迎大家分享。

mba總裁班學習心得1

　　時間過得真快啊，好象轉眼之間的事情，在清華總裁研修班的學習馬上就要結束了，在這里，我整理了一下自己在學習過程中的一點感受和思緒，送給自己也是送給一起學習、生活過二個月的老師和同學們，希望大家偶爾可以和我共同來回憶這段美好的清華時光。

　　(一)我們最想要的是什么?

　　已經聽了很多的課程，巨大得知識信息量已經讓我無法分辨究竟哪個觀點是出自于哪位名師了，但是，我想這并不重要，重要的是這些精髓的觀點已經深入到我們的腦海，已經對我們產生了作用。

　　“要時刻關注市場所需要的是什么，也就是你的客戶所需要的是什么。”這就是其中一個讓我值得去反復思考的觀點。我們總是在企業管理中碰到一些瓶頸，總覺得很多困難無法去克服，有時，甚至根本就不知道問題究竟存在在哪里，我們總是在苦苦的冥思：我們到底要怎么做才好，我們最想要的是什么?其實，反復想來，老師講的這個觀點就是一個標準答案，作為一個企業來講，最想要的就是利潤、就是市場，就是作為市場主宰者的客戶的滿意度，那么我們所要做的無非也就是要與時俱進的了解客戶的需求，并滿足客戶的需求，從而獲得最高的客戶滿意度和市場占有率，并同時獲得更大的利潤。因此，其實我們在平時工作中只需要時刻把這個觀念作為我們解決問題的中心思想，那么我想我們所面臨的很多困難可能會變得簡單起來。當然，我們還要學會分清自己的面對的“客戶”都是誰。

　　(二)上善若水——上善若水，水善利萬物而不爭。

　　很奇怪，聽了汪老師二天的“精益生產”的課程，偏偏對汪老師在課堂上講到的這句話，久久不能忘懷。有人曾告訴我，在清華總裁研修班的學習課程中，哪怕有一句話讓你銘記在心，并能夠合適的運用到合適地方，那么你的學習就是成功的。我想，這也是有道理的'，畢竟做“學問”并不是像做選擇題一樣有標準答案的，每個人所處的立場、時間和空間的不同，自然會產生不同的答案，這也許就是我對“上善若水”情有獨鐘的原因吧!

　　其實，每個人在自己特定的空間內和時間下，都會處不同的態勢，但是，不是每個人都會根據自己所處的空間和時間的不同，來改善自己的思想和行動，這往往就會使我們陷入困難的境地。

　　正如老子所說：“處眾人之所惡”時，我們要“古幾于道”，正所謂“地底成海，人低成王”，然而，“天下莫柔弱于水，而攻堅強者莫之能勝”，這也就是“以柔克剛”，以“以弱盛強”的道理所在。水善利萬物，卻也更可擁有水勢，這也許是我們在這個社會中，無論是在為人處事之道，還是職業發展之路上，都應該可以好好借鑒之處。

　　(三)赤子之心——大人者，不失其赤子之心者也。

　　我想，這也許就是對我們班每個同學最好的詮釋。因為我們領導力培訓班的同學們與其他普通的班級有所不同，大家都來自全國各地，不同行業，擁有不同的背景、年齡和經歷，所以大家能夠像一個整體一般的凝聚在一起，想必是必須要擁有一顆赤子之心的。在我看來，赤子之心是回歸自身的一種表現，人首先要對自己真誠、坦然;善待自己，才能善待別人。赤子之心是開放的心，不存在成見的心;赤子之心更是開闊、寬容、真誠、溫暖、欲求的自然表露。

　　我們任何一個人雖不能都稱得上是都經歷過大風大浪，但也是經過社會洗禮的人，能夠在清華總裁研修班內洗盡鉛華，用這樣一顆赤子之心來學會善待自己，善待他人，我想這也許就是就是我們此次學習最大的收獲吧!相聚太原、武臺之行、杏花村暢飲、一路的歡聲笑語、把酒當歌，給我記憶留下了太多美好的烙印，我有太多的感動在里面。每個人鮮活性，在這個集體中得到了淋漓盡致的發揮，這不但不讓我們覺得突兀，反而讓我們每個人更覺得自然、親切，大家可以像親人一樣擁抱哭泣、可以像孩子一樣嬉笑怒罵、更可以像知己一樣促膝長談。

　　分別即將來臨，雖然我的心中充滿的不舍，但是，我還是一再的告訴自己：分別是意味著再一次的相聚。雖然我們在今后很長的一段時間里，可能很難再像現在這樣相聚在一起，也可能很難再擁有這樣一份純真而溫暖的感情，但我卻有勇氣相信，只要我們每個人都帶著這顆赤子之心，無論走到何方，依然會感覺到溫暖常在!

mba總裁班學習心得2

　　本人擔任公司副總經理，現從事工程管理方面工作，但對于學習理工科出生的我來說，雖然在工作中得到了鍛煉，學到了經驗，在管理上還是缺少理論基礎，總覺得對自己的進一步管理和提升形成了瓶徑。本年度借助ELN網絡平臺學習了MBA系列課程，通過對MBA系列課程的學習使我受益匪淺。

　　因為本次學習的形式和方法不同于原來的學校學習，本次的MBA系列課程學習還是比較困難的。學習形式上的困難，因為許多年都不曾這樣系統的學習一系列的課程，加上是在職的網絡學習的原因，注意力也不容易集中，這是不足的一方面。學習方法的困難，因為這次是MBA系列課程的學習是網絡學習，并且是個人的網絡學習，對于知識的掌握需要新的學習方法，多看、多記是正常的學習方式，但是把多年的工作實踐和理論聯系起來理解知識，這使理論知識很容易通過理解來掌握。比如《管理學》、《管理經濟學》、《人力資源管理》等書，研究管理的理論、管理的經濟性、管理與人的關系、管理與市場。單是理論知識，可能會使得學習起來枯燥。但是如果聯系實際工作，把項目工程管理階段過程代入理解，則變得簡單明了。于是我嘗試了新的學習方法，先理解，后掌握，力爭把知識都消化在網絡視頻學習時間上(因為基本上沒有上自習的時間)，再利用周末時間閱讀相關的書籍，擴大知識面，擴大的知識面。

　　在MBA系列課程的學習中，本人有著重喜歡的課程，本人將以下門課程。

　　作為MBA課程中的基礎學科—《管理學》、《管理經濟學》。《管理學》系統介紹了管理學的基本概念、管理學的形成和發展、管理學的原理和方法;全面闡述了管理的計劃、組織、領導、控制和創新等職能。針對讀者的學習能力和認知特征，在課程講述上力求通俗易懂理論聯系實際。《管理經濟學》是一門研究如何使用有限資源，以達到成本效率管理的科學。全書講述當前世界經濟發展趨勢、管理經濟學科前沿理論和企業經營管理實踐案例。《管理經濟學》全書的'實際案例讓讀者清晰了解了經濟學原理在實際中的應用。以上兩門課程非常適用于企業管理人員進行學習。

　　作為MBA課程中的中層學科—《人力資源管理》、《管理信息系統》。《人力資源管理》全書以可讀易懂的方式，闡述了完整而全面的人力資源管理基本概念以及技術方法。詳細講解應當如何運用數據、事實等證據來進行人力資源管理決策，提高人力資源管理實踐的有效性，而不是靠拍腦袋的方式想當然地來實施人力資源管理，并提供了中小企業可以利用的一些人力資源管理資源以及變通性地解決問題的途徑。《管理信息系統》全面系統地介紹了管理信息系統的概念、結構、技術和應用。本書以管理為出發點，分別從管理、宏觀及應用的視角來剖析管理信息系統，實用性強，備有大量案例，非常有利于企業各類人員對管理信息系統形成統一的認識。

　　從實用角度來學習，是有針對性的學習，是具備一定工作能力基礎上的學習，真正理解了知識、掌握了知識，并把它變成了自身的能力。本年度通過對MBA系列課程的學習，了解并熟悉不同課程中的研究方法，使我開擴了思路，改變了思維方式。MBA的教學模式和教學課程發源于西方，通過MBA系列課程的學習，使我對西方的管理理論有了一定的了解并產生了興趣，怎樣把理論與實際相結合起來，形成符合公司發展的管理方式方法，還需要繼續努力，今后還需要繼續學習這類課程。

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