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《窗邊的小豆豆》讀后感

時間:2023-12-19 11:58:57 心得體會 我要投稿
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(精選)《窗邊的小豆豆》讀后感

  認真品味一部名著后,相信大家的收獲肯定不少,是時候抽出時間寫寫讀后感了。現在你是否對讀后感一籌莫展呢?以下是小編精心整理的《窗邊的小豆豆》讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(精選)《窗邊的小豆豆》讀后感

《窗邊的小豆豆》讀后感1

  寒假里,我看了《窗邊的小豆豆》這本書。書中講述了一所小學和在那里上學的一個小女孩小豆豆的真實的故事。

  小豆豆小時候被人們認為是一名差學生。她每天在學校里不但影響自已班的同學,還影響到別的班級的同學的學習。不到半學期,她就被迫轉到了一所叫巴學園的學校。

  這所學校,學校的大門是用矮矮的樹枝做成的,教室也是用廢棄的電車改裝而成的。在這里,沒有固定的課程表,每一節課都是按同學們的喜好而決定上什么,同學們可以上午完成作業,下午就可以去散步,游戲,還可以整天泡在圖書室里,看自己喜歡的圖書。他們還可以在大廳的地上畫畫,可以光著身子在游泳池里游泳,可以帶著毛毯來大廳露營,可以爬上自己的小樹。他們甚至給他們的.中飯取一個個有趣的名字:山的味道、海的味道……同學們的一天都是鮮活的,放學不愿離開這里,在家更想早早來到學校。

  這本書不僅讓我們記住了一個名叫“巴學園”的地方,還深深地被那里的學習生活所吸引,多么希望我有機會也能去巴學園,過自由、快樂的的學校生活啊!

《窗邊的小豆豆》讀后感2

  暑假里,我看了《窗邊的小豆豆》這本書,當我第一次看到這本書的時候,就被深深吸引住了。

  這本書是有日本的女作家黑柳沏子寫的。這本書主要講的是:第二次世界大戰結束前的東京,主人公小豆豆因為淘氣被原來的學校退學后,來到巴學園。在小林校長的愛護和引導下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個大家都能接受的孩子,并奠定了她一生的基礎。

  巴學園的宗旨是——大自然是最好的老師,孩子的天性是最自然、最生動的美。

  巴學園真是一所到處充滿快樂自由的學校,真讓我羨慕不已。我羨慕調皮的'小豆豆遇到了關愛學生的小林校長;羨慕她能進入這樣一所與眾不同的、令人向往的學校學習;羨慕她在巴學園里能遇到這么多有趣的事。如果我也能進這樣的學校那該多好呀!

《窗邊的小豆豆》讀后感3

  上個星期,媽媽給我買回了一本書叫《窗邊的小豆豆》,這本書是日本著名主持人黑柳徹子寫的。我捧著書看了起來,讀完后還特別難忘。

  這本書講得是,有一個叫小豆豆的女孩,是個很好奇的`孩子,由于太過淘氣一年級就被學校開除了,媽媽便帶著小豆豆,尋找適合的學校,最后來到一個叫做巴學圓的學校,這個學校很奇怪,校門是用兩棵樹代替的,那兩棵樹遮著校門口,走進去后,更令人驚奇的是:教室是電車。小豆豆的媽媽看呆了,小豆豆卻高興的叫著:“電車教室!”在面試時,校長小林讓她說了很多有趣的話題還聊了幾個小時,后來小豆豆終于被錄取了,當在巴學園上學時她又經歷了許多有趣的事情小林老師也從不嫌棄她是一個淘氣的孩子,還總鼓勵她說:“你真是個好孩子!”正是因為小林老師對小豆豆的鼓勵,使小豆豆一步又一步的走向成功的終點,想要知道小豆豆是怎樣成功的嗎?那就多讀讀這本書,一起進入巴學園來和小豆豆一起經歷歡樂和悲痛吧!

  讀了這本書,我對巴學園的興趣大了起來,經常問大人:“世上到底有沒有巴學園呀?”所以我向大家推薦這本書愿大家也可以成功!

《窗邊的小豆豆》讀后感4

  小豆豆對世界充滿了好奇,在她的眼里,巴學園有著與眾不同的校門,用小豆豆的話說就是“從地上長出來的校門”;巴學園有著與眾不同的教室——它們是一個個廢棄不用的電車車廂;巴學園有著一位改變她一生的.好老師——小林校長……這些是多么不可思議啊!

  在閱讀的過程中,我常常會被小豆豆可愛又勇敢的冒險舉動而逗得哈哈大笑。比如:小豆豆的錢包掉到廁所里,她把糞坑里的東西全撈出來,堆成一座“小山”,小林校長只說:“弄完之后要放回去喔”;飛身跳入只蓋有報紙的糞坑;與自己的小狗洛基相互扮狼而損傷自己的耳朵;小豆豆有一天單臂吊在樹上,校長走過來問她在干什么,小豆豆說,她看見牛肉也是這樣整天被掛著,她今天想做牛肉……有趣的事情真是層出不窮,令人忍俊不禁。

  巴學園是一所充滿無限快樂自由的學校,我真是羨慕不已。我羨慕調皮的小豆豆遇到了關愛學生的小林校長;羨慕她能進入這樣一所與眾不同的、令人向往的學校學習;羨慕她在巴學園里能遇到這么多可愛、有趣的事;更羨慕她有一位寬厚、仁慈、愛她的母親。

《窗邊的小豆豆》讀后感5

  這天,我把《窗邊的小豆豆》閱讀完了。我覺得書的主人公小豆 豆 非常活潑可愛,再加上她那善解人意的品格,很惹人喜歡。

  我讀了這本書后,覺得小豆豆是一個性格開朗、喜愛和同伴們一起玩的孩子。不僅這樣,小豆豆還是個不嘲笑別人的`孩子。在小豆豆第一天讀的“巴學園”里,認識了很多新的朋友,唯一的一個男孩山本泰明,他患了小兒麻痹癥,所以走路很不方便。有一次小豆豆帶泰明一同來到她自己的那棵樹那兒,想讓泰明能看到更遠的東西,小豆豆先去校工叔叔的工具房里拖來一個梯子,很快地爬了上樹,然后讓泰明爬上來,經過泰明自己的努力和小豆豆的幫助下,他終于爬上了樹上,與小豆豆一起放眼看世界。小豆豆這一種善待朋友的品格,是我們學習的榜樣。

  反而,有些學生卻經常嘲笑別人。一次,在排隊時,有個男生因跑得太快而摔了一跤,有些人不僅不扶他起來,反而去嘲笑他,這種人的行為不值得我們學習,我們要像小豆豆一樣,多給予別人一些關心與鼓勵,多幫助別人、體諒別人,就像小豆豆一樣。

  《窗邊的小豆豆》是一本很好的書,大家一定要去看哦!

《窗邊的小豆豆》讀后感6

  暑假的時候,老師讓我們讀一本叫《窗邊的小豆豆》的書。看了之后,覺得很好看。這本書的主體是精彩的人生片段。書中的故事都是作者黑柳徹子的真實故事。

  書里的故事是,小兜頭因為上課不停地開合桌蓋,還和宣傳藝術家聊過天,甚至有一次對著天花板喊:“你干什么?”學校老師終于受不了了。她給小豆豆的媽媽打電話說:“你家小姑娘再留在學校,我怕全班都變本加厲。請給她另找一所學校。還有,隔壁一年級老師也很不安。”小豆豆的.媽媽別無選擇,只能另找學校,于是小豆豆來到了巴學園。

  小學里有很多奇怪的地方,比如兩株矮樹做的校門,電車和電車里的東西做的教室,還有“山的味道,海的味道”的飯盒。

  這時校長來了,把她帶到一個房間,聽了她四個小時!

  之后,小豆豆在巴學園愉快地學習,留下了一生中最美好的回憶。

《窗邊的小豆豆》讀后感7

  在他創辦的巴學園,他為每個健康或不健康的孩子創造了一份同等的尊重;他尊重每個孩子自由發展的個性;他將自信勇敢深置孩子們的心中。每個孩子都是他心中的天使,正如他所說:“你們大家都是一樣的,無論做什么事情,大家都是一樣的。”當巴學園后來被毀掉時,小林校長并沒有灰心,他仍然充滿熱情地說:“下一次,我們辦一個什么樣的學校呢?”可見,小林校長對教育的熱愛比熊熊燃燒的大火還要熾熱。

  看看小林校長的教育理念,聯想到平常我的教育方法,不禁有點慚愧。雖然有些時候也想做到不簡單的斥責,以激勵為主,但往往因為很多事情影響,也說了一些不該說的話。換位思考一下,這肯定會在一定程度上打擊孩子的。我想,以后我要多傾聽孩子的想法,尊重她的意見,并加以引導,多說鼓勵和贊揚的話,蹲下來和孩子做好朋友,兩人一塊進步,共同成長。

  當然,孩子的成長發展不是家長一個人的.事,也不是學校單方面的事,而應該是家長和學校共同努力的目標。只有家校聯合,多溝通多交流,共同營造一個適宜孩子健康成長的環境,那么我們教育的目的也就達到了。孩子現在的素質決定著以后我們整個民族的素質。為了這個目標,讓我們攜手一起努力吧!

《窗邊的小豆豆》讀后感8

  上課時,會把課桌的蓋子開了關、關了開。她還把橡皮拿出來擦一下,然后放回去,過了一會兒,又拿出來擦一下,又放回去,反反復復弄了“好幾百次”。老師實在忍不住了,罰她站在窗戶旁邊。小豆豆又和窗外的宣傳藝人打招呼。

  老師氣壞了,就讓她退學。但后來卻碰到了一個讓她終生難忘的小林宗作校長,這個小林校長很有耐心連續聽六歲的`小豆豆說四個小時的話而不打呵欠,讓這個調皮的小孩子頓時喜歡上了他。也是小林先生他那堅持不懈的耐心和對學生真摯的關愛,深深觸動到了小豆豆的心靈深處,最終決定選擇做一個好學生,做一個向小林先生一樣的老師。從這本書中我讀出了人與人之間相互理解和尊重的重要,讀出了只要善良對人就會迎來成功和幸福。

《窗邊的小豆豆》讀后感9

  今天我看了一本書名叫《窗邊的小豆豆》其中我最愛看的一段叫"只是鬧著玩"。

  講的是在每頓晚飯前都是小豆豆的游戲時間。這個時侯小豆豆總會和牧羊犬洛基一起玩,她們總會從房間的一角滾過去,小豆豆總會和洛基撞在一起,可是這回小豆豆說;"我們看誰最想狼,誰就贏了!”這對于洛基來說并不算什么,它只要把耳朵一立,嘴再張大就行了。可是小豆豆卻還要把手放在頭上當耳朵,嘴再張大,眼睛也要拼命睜大。可是正在這是意外發生了!洛基畢竟還是一條小狗,可是它玩著玩著漸漸分不開玩笑和真格,居然真的咬了下去!小豆豆的.耳朵耷拉下來,鮮血汩汩的流下來,小豆豆"啊—"的一聲,小豆豆的爸爸媽媽跑了過來,發現小豆豆的耳朵留了很多血,小豆豆說“不要怪洛基”他們只好答應了小豆豆,并帶他去醫院。等小豆豆回來時在屋里四處找洛基,洛基露出了頭,小豆豆抱著洛基的脖子,因為兩人都很疲倦所以都睡了。從此以后,她們成了最好的好朋友。

  這個故事讓我很感動,小豆豆的耳朵都被咬了,可是小豆豆不僅不責怪洛基還保護洛基,為了自己的朋友而不顧一切的去保護朋友,我也要向小豆豆學習做一個善良的人!

《窗邊的小豆豆》讀后感10

  剛下過一場雨,空氣清新,心情感到無比的舒暢。我椅坐在窗邊,手捧一書,書散發的墨香,是我最喜歡的味道。這個假期,有了書的陪伴,心已不覺得太寂寞了。

  這是我第二次讀《窗邊的小豆豆》,心里又多了一份感動。作者黑柳徹子講述了上小學的一段真實的故事,而這個故事,就發生在第二次世界大戰結束前的東京。小豆豆因淘氣被原學校退學后,來到有著“電車教室”的巴學園。在和藹的小林校長的愛護和引導下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個大家都能接受的善良可愛的孩子,并奠定了她輝煌一生的基礎。

  小林宗作老師熱愛大自然,他希望孩子們盡可能地保持自然的性格。另外,他也喜歡真實的自然界,他總是對他的學生們說:“讓我們去尋找一下自然界的'節奏吧。”他也經常對小豆豆說:“你們大家都是一樣的,無論做什么事情,大家都是一樣的。”

  或許,是這種特殊的教育方式,使巴學園的學生受益終身。

  就是這本書,帶給我無數的歡笑與感動,同時,回想往事,我也在這本書里找到了自己陽光燦爛的童年。

《窗邊的小豆豆》讀后感11

  《窗邊的小豆豆》這本書我非常喜歡,因為故事里的主人公“小豆豆”給我留下了很深的印象。

  我覺得她對任何東西都充滿了好奇,因為她曾把書桌的蓋子開了關,關了開,足有上百次!小豆豆也很愛說話,她第一次見小林校長時,和他說話說了足足四小時!你看她歷不厲害?

  小林宗作校長非常慈祥,對他的學生也很親切,讓他們上自己喜歡的課,下午,還帶孩子們去散步,通過一些有趣的活動來教育這些孩子,為了這所學校,他可花了不少心思。

  洛基雖然是一條淺茶色的牧羊犬,但它和小豆豆的感情很深。書中有一篇文章是《洛基不見了》,這篇文章依然留在我的腦海中。小豆豆從伯父家回到東京自己的家,可不見洛基的蹤影,小豆豆很擔心,就跑去問媽媽,媽媽告訴他洛基不見了,小豆豆忍著淚跑回自己的房間,她發現了一縷洛基的毛,她放聲哭了起來。小豆豆失去了一個最親密的.朋友。讀完了這篇文章,我很感動,眼淚在眼框里打轉,就像我失去了一個最親密的伙伴一樣,心里很難過。

  讀完這本書,我多嗎希望自己也是巴學院這個充滿歡樂的樂園里的學生啊!

《窗邊的小豆豆》讀后感12

  我看過一本書名字叫《窗邊的小豆豆》。

  這本書是黑柳徹子寫在日本和美國大戰時發生的真實事件。我在書中看到一年級的小豆豆因為調皮被退學和她來到巴學園后發生的許多事情,我覺得小豆豆有時侯做事情很認真;有時卻很調皮,但是我相信只要小豆豆認真一定可以學好的。書中還有許多感人的.地方比如小豆豆在滑雪場發生的事情。也有許多好笑的事情發生;例如有一次巴學園的清潔工在學校廁所掏口出處放了一張報紙想預防臭味出來,而小豆豆卻當成是別人隨手扔的,一下子跳了上去,結果掉進廁所掏口里去了。我再看這本書時眼前仿佛出現了一幅幅當時的畫面。

  讀完這本《窗邊的小豆豆》我知道了因為一架美國B—29飛機投下一枚燃燒彈不但毀了巴學園也毀了小豆豆小學的夢想。但是黑柳徹子還是有一個陽光燦爛的童年。我懂得了和小豆豆比起來我們現在的學習環境好多了,讓我們好好珍惜這段時光吧!一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰啊!以后我們在想找回上小學的時光是不可能的。

《窗邊的小豆豆》讀后感13

  故事講的是主人公小豆豆一年級就被退學了,這是為什么呢?是因為她太頑皮了,上課的時候要么站在窗邊讓路過的宣傳藝人表演節目,要么就是在窗邊和屋頂上的小燕子說話,不然就是在課堂上把抽屜開開關關,發出很大的聲音,這嚴重影響了同學們上課,老師最終不得不讓小豆豆的媽媽把她帶回家。

  媽媽四處奔波,終于為小豆豆找到了一所巴學院。這所學院和別的學院不太一樣,它是由六輛電車組成的教室,這讓小豆豆覺得很新奇,也很感興趣。這里的'校長人很好,第一次見面他就聽小豆豆講了四個小時的話,而且還沒有不耐煩。每次午餐校長都會問大家阿帶了“海的味道”和“山的味道”,讓小朋友覺得有意思而不偏食。學習時還可以讓每個小朋友從自己喜歡的課程先學起來,發揮每個人的特長。在小林校長的愛護和引導下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個大家都能接受的孩子。

  說實話我真的有點羨慕小豆豆,巴學院的校長真棒,希望自己也能在這樣的學校讀書!我想我一定也能得到了老師,父母這樣細心的呵護,像書里的主人公小豆豆一樣快樂的成長。

《窗邊的小豆豆》讀后感14

  暑假中我看了一本特別有趣的書——《窗邊的小豆豆》。書中講述的是一位叫小豆豆的女孩的故事。她之前想當間諜來到車站后又想當售票員,最后又想當宣傳藝人。她是個極其調皮的女孩,有一天,她上課的時候把書桌的蓋子開了關,關了開,足有上百次,讓老師沒法上課。最后因為她的調皮被學校退學了。

  她又去了一個新學校叫巴學園。巴學園是個特別的學校,教室和圖書館等都是不動的.電車車廂,上課的方式也很特別。她們想上什么課就上什么課從沒有家庭作業。巴學園還有獨特的飯前歌,是小林校長用劃船歌改編的,吃飯前還有一位同學講故事。小豆豆剛來到巴學園的時候,小林校長足足聽了她講四個小時的話,在小林校長的教導下,她很快愛上了這個學校,變成了一個好孩子,開始熱愛學習。還交了三本泰明和高橋君這些新的朋友。

  讀完了這本書后,我覺得我們都要像小林校長一樣教導孩子要有耐心,讓別人有信心。

《窗邊的小豆豆》讀后感15

  寒假,我看了《窗邊的小豆豆》這本書。給我留下了深刻的印象。

  《窗邊的小豆豆》講述了作者在二戰中上小學的一段真實的故事:小豆豆因為淘氣被原學校退學后,來到巴學園。小林校長常常對小豆豆說:“你真是個好孩子。”在小林校長的愛下和引導下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆漸漸成了一個大家都能接受的孩子,巴學園的孩子。巴學園里親切、隨和的教學方式使這里的孩子們度過了最美好的時光。

  小林校長用他的愛心,耐心和童心,把巴學園變成了孩子們的樂園,小豆豆就在巴學園里一天天長大,哪里有快樂的小豆豆和同學們的身影,開心的掌聲……每一個都要小林校長的`帶領下吃“山的味道,海的味道”的飯菜。在那里,沒有歧視,沒有嘲笑,有的只要平等與愛心,寬容與真誠。真心希望我們的學校,天底下所有的學校也會成為像巴學園一樣 ——沒有歧視,沒有嘲笑,有的只是平等和愛心,寬容與真誠。

  《窗邊的小豆豆》這本書也讓我感受到我們過著多么寧靜的生活。在校園里多么快樂,不用擔心穿,也不用當心戰爭、空襲,這使我更覺得要珍惜我們現在的生活!

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