讀《盲馬》有感

　　當細細地品讀完一本名著后，大家一定對生活有了新的感悟和看法，此時需要認真地做好記錄，寫寫讀后感了。那要怎么寫好讀后感呢？以下是小編精心整理的讀《盲馬》有感，僅供參考，歡迎大家閱讀。

讀《盲馬》有感1

　　我對于馬的印象，是大草原自由奔馳的樣子。可有一匹馬，生來就不同，它不能像其它馬兒一樣馳騁在草原上，無法看到美麗的大草原，直到遇見了出生于紅色世家的一個少年——自此先天失明的小馬“小白頭”遇見勇敢、倔強的農家少年來福，一匹馬與一個少年的命運變遷、一曲動人心弦的生命贊歌、一段革命傳承的紅色記憶，在字里行間娓娓道來。

　　第一次看到這本書是被它的的封面上吸引了——一匹白色的馬，與紅色的背景相對比，顯得格外突出。在馬兒的脖頸下方，有一只少年的手臂，看上去就像在抱著馬兒，在安撫馬兒一般。《盲馬》？一匹看不見的馬嗎？在它身上又會有哪些奇遇呢？

　　我迫不及待地打開書，映入眼簾的`就看到作者對“小白頭”外貌的描寫：“渾身上下呈紅色……只是腦門上有塊拳頭大小的白斑。”我不禁在腦海中勾勒出這匹馬兒的可愛模樣。可是當我看到賀二爺與老懷叔的對話時倍感失落。原來，“小白頭”是一匹早產的小公馬，從出生那時起便什么都看不見，是一匹盲馬。賀二爺正與老懷叔商量著讓老八把它拉走，讀到這里我心里一陣難過，而老懷叔的孫兒來福十分喜愛“小白頭”，聽到這番對話后更是急得跳腳，老八來領馬的時候，來福在桂花的幫助下成功留下了它，“小白頭”也有了新家。往后的日子里，來福和狗娃一直幫助“小白頭”進行訓練，它也十分爭氣，他雖然看不見，但是聽覺嗅覺卻十分靈敏，記憶力也很好，“小白頭”也派上了用場，在平日里它便負責拉水的工作。而最使我印象深刻的是麻胡子將圩堡團團圍住，圩堡里有一百多人被困住沒有水喝。來福果斷拉著“小白頭”出了圩堡去拉水，卻被敵人攔下，小汪趁機上了馬，但也被敵人打了下來。小白頭在小汪中彈后，似是受了驚一樣自己跑走了。當人們束手無策時，圩堡外傳來一陣喊聲，是“小白頭”帶了整整兩桶清水回來了。戰士們喝下水后，體力得到了恢復，并打了一場漂亮的翻身仗，小白頭拯救了大家。

　　讀完這本書，勇敢的來福，好兄弟狗娃，堅強的“小白頭”，在我的腦海中久久揮之不去。來福和他的馬都是在逆境中生存，但他們從未向不幸低頭，而是勇于抗爭，克服了重重困難，最后戰勝命運的局限，成就了自我價值的實現，為革命做出貢獻。我們的成長也不是一帆風順的，“小白頭”和來福告訴我們以挫折為槳，以困境為帆，向著陽光勇敢前進，去收獲人生中的那一束光。

　　愿你我的生命中也會有一匹“小白頭”相伴！

讀《盲馬》有感2

　　高爾基說過這么一句話:“書籍是人類進步的階梯”。由此可見，讀書對我們來說有多么重要啊!暑假里，我認真的讀了季宇爺爺的《盲馬》一書，讓我這個農村孩子想到了很多、很多……

　　這本書講的是一匹馬和一個名叫“來福”的孩子的故事。小馬腦門上有塊拳頭大小的白斑，所以來福喜歡叫它“小白頭”，這樣也比較親切。

　　小白頭因天生殘疾眼盲的缺陷，差點被判“死刑”。雖生來殘疾，但來福不會嫌棄，更不會放棄它，當小白頭奄奄一息時，來福依舊不離不棄，更是費了千辛萬苦挽救了它的生命。并決心飼養它、訓練它。很快，小白頭可以干許多活了，還可以帶著來福去山上采藥給解放軍治傷。雖然眼睛看不見，困難多多，但來福和小白頭都一一克服了。

　　一天，二伯讓來福去城里送一封重要的信給沈先生，來福牽著小白頭出發了，路上遇到各種難題，費了很大力氣，他們終于完成了任務。接著他們又看見吳先生被土匪追殺，受了重傷，來福機智勇敢的救下了吳先生，并讓小白頭小心的馱著吳先生，然后托付給了桂花一家，才回到了石門鎮。

　　不久后土匪谷孝珊和麻胡子攻打石門鎮，殺害了許多鄉親。他們抓了來福爺爺和老百姓做人質，要攻打圩堡。后來，來福爺爺被殺害了，來福傷心欲絕。由于水源被土匪切斷，圩堡里嚴重缺水，來福和小白頭每天都在為圩堡運水，但是局面還是不見好轉，大家都渴的不行。

　　有一天， 小白頭不見了，來福很是疑惑 ，小白頭又餓又渴，能去哪兒呢?原來小白頭冒著危險， 獨自下山打水去了，救了許多人。來福感動的流下了眼淚。后來，解放軍前來支援，土匪們全被消滅了。

　　讀著讀著，仿佛我就是“來福”，我和小白頭相依為命，我們一起經歷重重關卡，克服重重困難。通過這本書，我看到了來福的勇敢、堅強，看到他從一個善良的少年成長為一個堅強的小戰士;看到了小白頭從一匹盲馬變成了一匹為革命立下大功的戰馬;看到了叔叔、二伯、爺爺奶為革命流血犧牲。

　　來福和他的'馬都是在逆境中生存，但他們從未向不幸低頭，而是勇于抗爭，克服了重重困難，最后戰勝命運的局限，成就了自我價值的實現，為革命做出貢獻。我想到我自己，在家中以“還小”為借口，心安理得的享受著父母奶奶的照顧，衣來伸手飯來張口，當學習中遇到難題時，我會將它拋在一旁，等待父母老師的講解，體育課上“小胖墩”的我總想著當逃兵……雖然戰亂年代早已過去，我們這些生活在和平年代的少年依然要將革命精神傳承下來，擔負起我們這個時代的責任使命：努力學習，為實現中華民族的全面復興打下堅實的知識功底。錘煉精神品質，將革命精神一代一代傳承下去。

讀《盲馬》有感3

　　讀完《盲馬》這本書，我的心情久久不能平靜。

　　在這本書中，先天失明的小馬“小白頭”遇見勇敢、倔強的農家少年來福，一匹馬與一個少年的命運變遷、一曲動人心弦的生命贊歌、一段革命傳承的紅色記憶，在字里行間娓娓道來。

　　出生便因陷差點被判"死刑"的盲馬，在少年的陪伴與訓練下，自強不息、脫胎換骨，成了為部隊運送物資、救人性命、卓有戰功的傳奇戰馬；而少不更事的懵懂少年在戰爭歲月中追隨父輩，師長的足跡。最終變成了堅定可靠的共產主義戰士。

　　當時是戰爭時期，每天都會有生命危險。而在這種環境下，來福和小白頭沒有退縮，勇往直前。他們幫助傷員，偷偷給他們送藥；又為共產黨送信，傳達信息；還救了明德學校的吳老師……讓我深深體會到了人與馬之間的那種超越物種的深情厚意，也感受到了小主人公在成長中的堅強、忠誠、勇敢。書中來福的爺爺、老八、張狗娃、沈兆民沈老板等許多鄉親、戰士在戰爭中失去生命，英勇犧牲。讓我感觸最深的'是，當圩堡里的人們斷了水時，來福提出去拉水，被隊長羅少凱拒絕，因為這太危險了。慌亂中，身體越來越虛弱的小白頭跑丟了。后來，在人們快要絕望的時侯，小白頭獨自帶來了水源，讓在圩堡中堅持活下來的人們看到了希望。援兵終于來了，打敗敵人，解放霍川，解放了全中國！

　　在閱讀《盲馬》這本書的過程中，我首先感受到的是革命先輩、戰爭英雄們“捐軀赴國難，視死忽如歸”的不避生死、不畏艱險的豪情壯志，他們篤定不移的革命信念、團結昂揚的革命士氣、勇于奉獻的革命精神，無一不讓我唏噓慨嘆，他們可以做到連生死都無所畏懼，可我在生活中卻總是會畏難不前、淺嘗輒止，實在令人汗顏愧赧。

　　其次，我還感受到了人與動物、與自然的和諧。《元亨療馬集》中有句話：“子思子言盡人盡物之性，子輿子言仁民愛物之理，至矣哉！”“仁民愛物”，就是說要把牲畜看作與人同樣的生命施以仁政，加以愛護。過去的我們在建設社會主義的過程中，有過一些求快而忽視了人與自然和諧共生的問題，今天的我們改正了錯誤，強調“綠水青山就是金山銀山”，《盲馬》這本書中顯露的人與動物、與自然的和諧的理念與我們今天追求的生態環境發展理念不謀而合。

　　對于我自己而言，閱讀這本書中主人公來福的事跡，就像在審視自身一般。看完這本書，我也要在以后的生活與學習中，做一個像少年來福那樣既善良又勇敢的人。

讀《盲馬》有感4

　　這幾天我讀了著名作家季宇老先生的兒童文學作品《盲馬》，這本書主要講述了來福救下一匹因眼睛瞎了差點被判死刑的馬 “小白頭”。他們相依為伴，憑借著自己的勇敢和堅強，克服了重重困難，立下大功，拯救了很多戰士的故事。

　　書中來福和“小白頭”上山送藥那章跌宕起伏非常精彩，讓我記憶猶新。由于來福著急趕路，在茂密的森林里迷了路。在孤立無援、絕望的情況下，機智的“小白頭”帶著來福，走出了困境。剛出困境的他們居然又碰到了狼群，在緊急時刻，沉著冷靜的來福用燃燒的火堆趕走了狼群，最終順利完成了任務。

　　這不禁讓我想起每次我在和同學、朋友的相處過程中，特別是遇到事情產生矛盾的時候，自己總是喜歡生氣，愛發脾氣，整個人就像炸了毛的刺猬，又像噼里啪啦點燃的.爆竹，讓大家避而遠之，不敢靠近。讀了《盲馬》我才明白：遇到困難和挫折，生氣發脾氣是解決不了問題的，要像來福和“小白頭”那樣勇敢、堅強的去面對，并在困難和挫折的逆境中迎難而上，不輕易放棄。如此才能經受住重重考驗，最終打敗困難和挫折，在逆境中成長，讓自己變得更加優秀。

　　看完這本書后，我的心久久不能平靜，普通又可敬的來福和“小白頭”是我們學習的榜樣。在成長的過程中，我們會遇到不同的困難和艱辛，我將學習他們的精神，通過自己的努力，不斷戰勝自己心中的“攔路虎”。最終取得和來福、“小白頭”一樣的成功。

讀《盲馬》有感5

　　本文作者因一次雪崩，雙眼在也無法看見這個漂亮的世界。但今年他不需要家人的陪同了，因為“我“有了一匹導盲馬—吉福。它紅褐色比一匹大狼狗大不了多少。但它是“我”他是我最知心的朋友。

　　但十一月到了，“我”顧了一位導游把我們送進了森林，并約好一星期后過來接“我”，可萬萬沒想到，在森林里的第五天，天氣突變，猛烈的吹起風來，細小的雪粒射在臉上，但要是不能在大雪來臨前翻過陡峭的山嶺。“我”便有可能一個冬季都在林子里，“我”便向上爬去，吉服吃力地爬在我前面開路，我拉著韁繩在后面可風越來越大，“我”手一滑滑到了一棵大樹下，吉服扶起了“我”。突然“我”腳一滑掉進了一個高四的`大坑中。“我”害怕極了，每隔一段時間我便輕輕問一句。過了很長時間導游看見了我的馬并把我救上來。

　　這篇文章讓我明白了，無論什么動物，他都是我們最忠誠的朋友，所以請不要傷害他們。

讀《盲馬》有感6

　　快樂的暑假即將結束，在假期中我讀了一本書——《盲馬》。這本書主要講述的是：小白頭是一匹先天性有缺陷的小馬，它一出生就差點兒被判“死刑”，是來福救了它。從此小白頭和來福格外要好。來福的不斷的訓練和在小白頭自己的努，下小白頭最終成為了一匹傳奇的戰馬，而在訓練小白頭的過程中，來福也從一個懵懂無知的小孩成為了一位勇敢堅強的解放軍戰士。

　　我認為文中的小白頭是不幸的也是幸運的，不幸的是因為它先天失明，一出生就差點兒被屠夫殺死。幸運的是小白頭被來福救了下來，并結識了狗娃和桂花。他們并沒有因為小白頭殘疾而歧視它，而是悉心照料并耐心訓練小白頭，并且讓它成為了一匹戰功顯赫的戰馬。同時來福也是幸運的，他遇到的大人都很善良，有到死也不沒有說出解放軍秘密的沈老板，有勢力但不欺負人的.賀二爺……我一開始也很好奇小白頭如何克服缺陷，讀完這本書，我明白了小白頭不僅僅是有著敏銳的感官，也還很聰明，更離不開來福的訓練和它自己的堅強，以及對生活的渴望還有對未來的期盼。

　　記得在一次戰役中，敵人圍剿圩堡，圩堡陷入了嚴重缺水，激戰的戰士一天滴水未進，情況十分糟糕。這時小白頭馱著沉重的大桶冒著生命危險去圩堡外的鷹嘴巖馱來了清水，給大家帶來生命曙光，救了100多名村民以及戰士們的性命。這正是因為小白頭心中有光，心中有路。心中有著不可摧毀的信念。才可以解救大家與危難之中，最后取得了這場戰役的勝利。

　　其實有先天缺陷一點兒也不可怕的，可怕是自我的放棄。只要勇敢克服困難，一樣可以做出偉大的事跡。就像著名作家海倫.凱勒一樣。她平靜的面對了事實，最終成為了一位偉大的作家。

　　一寸山河一寸血，一抔熱土一抔魂。在這和平盛世，我們的生活一天比一天好。但是我們不能忘記正是因為革命先烈們灑下的熱血，才能讓我們生在春風里，長在紅旗下，有了如今的幸福生活。少年強則中國強，新中國的未來就放心交給我們吧，我們會讓社會更和諧，祖國更強大。

讀《盲馬》有感7

　　今年暑假，我閱讀了季宇先生的《盲馬》。這本書情節跌宕起伏，全文講述了一個關于名叫來福的小男孩與一匹馬的成長經歷。讀后讓我的心情久久不能平靜，頓時對“盲馬”肅然起敬！

　　文章一開頭就寫了來福一醒便迫不及待地去見小白頭，去了解它的病況。在賀二爺見小白頭的病無法好轉，正要交給老八去處理掉時，來福奮力保護，正因他那不離不棄，才挽救了小白頭的性命。從此，一人一馬，相依為伴。共享歡樂與苦難，在艱苦又殘忍的戰爭歲月里，一起出生入死走過血雨腥風。在來福的精心喂養和調教下，聰明的小白頭克服了重重困難，經歷了種種艱辛，才脫胎換骨，成為了為部隊運送物資、救人性命的戰馬，這對一匹盲馬來說，可以說是相當不容易啊！接著，他們又經歷了種種險境，在石門鎮陷入絕境時，小白頭又立下了奇功，載入史冊；懵懂的少年也在戰爭歲月中追隨父輩、師長的足跡，最終蛻變成堅定、可靠的共產主義戰士。這是一部趣味盎然的人與馬的傳奇，也是一部關于成長、堅強、忠誠、勇敢、以及親情友情的感人詩篇。

　　一寸山河一寸血，一抔熱土一抔魂，弘揚光榮傳統，賡續紅色血脈。小說以細膩的筆觸，深入細致地描摹了超越物種的深情厚誼，深深根植于鄂豫皖邊區豐富的紅色文化養料，復現了當時當地的人文風貌和風土人情，具有勵志性，傳奇性和藝術性。紅旗不倒，火種綿延。

　　如今，正值太平盛世，但我們依舊不能忘記是先烈們拼了多少命，流了多少血，才換來了我們現在的美好生活。古語說：“居安思危”。我們要牢記歷史，不忘初心，不辱使命。

　　在后記的`結尾處了結了人們的牽掛——小白頭的墓在霍川烈士陵園，是來福親手把它埋葬的。碑上刻著“無言的戰友”五個字。希望我有機會能去看看它，獻上一束鮮花，表達我對它深深的敬意。

讀《盲馬》有感8

　　勇敢是石頭，能擦出星星之火；勇敢是火，能點燃希望的燈；勇敢是燈，能照亮黑夜中的道路；勇敢是路，能引你走向光明；勇敢是手，能敲響成功的大門。

　　今年暑假，我讀了一本書，名叫《盲馬》。主要講的是：出生便因先天缺陷差點被判“死刑”的盲馬“小白頭”，在農家少年來福的陪伴與訓練下，脫胎換骨，成了為部隊運送物資、救人性命、卓有戰功的傳奇戰馬。故事觸筆細膩，情節跌宕起伏，深入描摹了超越物種的深情厚誼，十分的吸引我。

　　在這本書中，無論是盲馬“小白頭”還是農家少年來福，都十分勇敢。正是因為這顆勇敢的心，他們才能一次次準時送到情報、藥品，一次次化險為夷，最終把石門鎮的百姓們從土匪歹毒的魔抓中救出來。在生活中，我也和他們一樣勇敢。

　　記得我四歲那年，第一次和媽媽分房間睡，媽媽關上燈，關上門，屋子里瞬間就黑了下來。我用被子蒙著頭，在床上翻來覆去，總覺得身邊有妖魔鬼怪。但是我慢慢調整好自己，勇敢地去面對黑暗，黑夜就不再那么可怕了。從那以后，我就能單獨睡了，而且再也不怕黑夜了。或許，這就是勇敢的力量所在吧。

　　讀了《盲馬》這本書，我明白了做人一定要學會勇敢。亞米契斯說過這樣一句話：“要堅強，要勇敢，不要讓絕望和庸俗的.憂愁壓倒你，要保持偉大的靈魂在經受苦難時的豁達與平靜。”同學們，讓我們一起行動起來，做一個勇敢的人吧！

讀《盲馬》有感9

　　在暑假里我讀了一本名叫《盲馬》的書，書的作者是季宇，是安徽省知名作家，這本書是我感觸頗深。

　　書中講述了一匹出生便差點被判“死刑”的盲馬，就是“小白頭”，在執著地少年來福細心地照顧下, 從一匹亳無用處的盲馬變成了一匹傳奇戰馬。這些脫胎換骨的變化就是在一次次地摔倒后所實現的。傳密信、運輸物資、救人性命，這些事讓少年和盲馬從人們的不屑變成了敬畏，讓小白頭從盲馬變成了卓有戰功的.傳奇戰馬。

　　在書中我印象最深的是“小白頭”救人的一段，當全鎮人都被困在圩堡內沒有水喝的時候，小白頭跑了出去拉回了救命的水。小白頭在危難時刻一“馬”當先，用自己的自求不息救了全鎮的人。

　　所有人生來都不會十全十美，但是他們終究會找到適合自己的位置。正如李白所說的“天生我材必有用”，每個人生來都會有自己的用途，沒有人生來就一無是處，只要相信自己辛勤付出，終會得到大家的認可，成為社會上有用之人。

讀《盲馬》有感10

　　書是一排階梯，指引我們走向成功；書是一片大海，供我們暢游其中；書還是一盞明燈，照亮我們前方的路。今天，我為大家介紹一本書，它的名字叫《盲馬》。

　　這本書講述了解放戰爭期間，一位出生在紅色世家的男孩來福，由于父母全都獻身于革命，所以從小與爺爺奶奶相依為命。一天，他出門去看望剛出生的小白馬，卻從老姜頭口中得知這是頭瞎了眼的馬，馬的主人賀二爺想讓屠夫將小白馬宰掉，但被來福攔住，將馬養在了自己家，并取了個親切的名字“小白頭”。經過來福的陪伴和訓練，小白馬脫胎換骨，不僅會幫來福干活，還在一次次燃眉之急時挺身而出，在解放戰爭中貢獻了關鍵性的力量，經過一次次的'鍛煉，讓本來懵懂的小白頭蛻變成了一匹堅強勇敢的“共產主義戰士”。

　　小說中，有兩個情節讓我印象深刻，一個是來福在屠夫手中將小白頭救下。《元亨療馬集》中有句話：“子思子言盡人盡物之性，子輿子言仁民愛物之理，至矣哉！”說的就是施仁政，不僅要愛人，還要愛護牲畜。書中來福從死亡的邊緣救回小白頭，往后與它相互依靠，互相照顧，正是照應了這句話，同時也讓我體會到了來福心地的善良、純真。

　　另一個是當老百姓們都被敵軍圍困，在沒有水又無法取水的情況下，小白頭不顧安危，撒開蹄子，穿過山谷，越過滿是敵人的哨崗，取到水后，回到圩堡，為大家提供了水源，成為了大家的救星。這個片段讓我感受到了小白頭的勇猛、堅定、聰穎。

　　《盲馬》這本書，讓我看到了一位勇于抗爭的少年和一匹堅定勇猛的馬，他們在面對困難時，從沒有低頭氣餒，而是勇敢克服，為革命獻出自己的一份力量！這也讓我明白了一個道理：成長的道路不會一直風平浪靜，陽光總在風雨后，不經歷風雨，怎會取得成功？在今后，我也要像來福一樣勇于面對困難，去尋找那份屬于自己的陽光！

讀《盲馬》有感11

　　曲折，在人生的旅途中難以防止。面對曲折，有人失缺了奮進的勇氣，熄滅了探求的熱情。而有人卻確立了進取的志向，鼓起了前進的風帆，從而磨練出堅韌不拔的'性格。這個的暑假，我讀了季宇寫的《盲馬》，深深地被打動了，眼里都會不知不覺地泛起淚花。

　　出生變因失明差點被判“死刑”的盲馬“小白頭”。被農家少年來福救下。在來福的陪伴與訓練下，自強不息。靠著那份獨有的堅強和勇氣，成為一匹傳奇戰馬。文中讓我最印象深刻的是，來福和“小白頭”為部隊運送物資時，在深山里遇見了一群狼。天曉得在來福對上那一道道幽幽的冷光時，有多么害怕。狼像魔鬼一樣慢慢靠近，來福手足無措。忽然，天上一道白光閃過的流星！讓來福想到了辦法，興奮地用柴刀擦著火石生出了一團火，狼懼怕火，都散了去。來福也完成了任務，把物資安全送給了戰士們。

　　讓來福和“小白頭”在戰勝狼群的難道不是那一份智慧與勇氣嗎？爺爺也時常會給我講那些英勇又智慧的抗日小英雄的故事。在抗日期間作為兒童團團長的海娃，踏上了為王連長送雞毛信的旅程，路上卻遇到了日本鬼子，該怎么辦？海娃靈機一動，將雞毛信藏在了羊尾巴下面，就這樣騙過了日本鬼子，成功把信送到八路軍手中，也為八路軍贏得了一場漂亮的殲滅戰。還有小英雄雨來，雨來是個十分調皮的孩子，好玩水，水性也好。一天，游擊隊的交通員李大叔被鬼子追殺，他逃入雨來家，搬開墻角的大缸，跳進地洞里，叫雨來把大缸搬回原處，并且要保密。鬼子審問雨來，雨來硬是什么也不說，被鬼子打了幾巴掌，又被拉到了河邊，要槍斃。他猛得一頭扎入河中，當鬼子向水里開槍時，雨來已經游到遠處去啦，成功逃脫了危險。像這樣憑著勇敢與機智化解危險和難題的英雄，還有很多很多，他們擁有機智勇敢，不怕困難的崇高品質，令人不得不敬佩。

　　《盲馬》中最使我感動的是來福和“小白頭”，在逆境中生存，但從不向不幸低頭，而是勇于抗爭，克服了重重困難，最后戰勝命運的局限，成就了自我價值，為革命做出了貢獻。這本書讓我受益匪淺，以后我也要像來福與“小白頭”學習，化智慧與勇氣為利劍，擊潰成長道路上的每一個困難。

讀《盲馬》有感12

　　《盲馬》是一部趣味盎然的人與馬的傳奇，也是一部關于成長、堅強、忠誠、勇敢，以及親情的感人詩篇。

　　本書講述了先天失明的小馬“小白頭”出生時因缺陷差點兒被判“死刑”，在少年來福的陪伴與訓練下，自強不息、脫胎換骨，成為了一匹為部隊運送物資、救人性命、卓有成功的傳奇戰馬;而少不更事的懵懂少年來福在戰爭歲月中追隨父輩、師長的足跡，最終蛻變成堅定可靠的共產主義戰士。

　　小說中來福從死亡邊緣救回盲馬，并與它生死相依，而小白馬克服自身的缺陷，運送水并救出了被圍困的人民群眾。在人類的.世界里，永遠認為自己是最偉大的，世界是圍繞著自己轉的，可是如果這個世界上只有人類的存在的話，人類還能這么安定和諧嗎?我們總是俯視著其他生物，認為自己可以主宰這個世界，維持這個世界的秩序，試想如果這個世界沒有森林醫生啄木鳥，那么大多數的樹木會生病死亡，如果這個世界沒有沙漠之舟駱駝，我們就穿越不了沙漠，如果這個世界沒有奶牛，我們就喝不到牛奶，吃不到奶酪，我認為動物對我們人類的幫助是遠大于我們對動物的幫助， 科學實驗證明，海豚發出的“超聲波”式的聲音對自閉癥患兒的大腦有一定的激活作用，導盲犬幫助失明的人擁有了像正常人一樣生活的權利，雖然人和動物語言不通，但是我們的心靈是可以相通的。

　　由于人類對自然環境的大肆破環，現在的世界上瀕危物種數量在不斷增加，前段時間，“淡水魚之王”白鱘被正式宣布滅絕，這件事好像和我們的生活并無直接關聯，但是人和動物都是生物鏈上的一環，任何一環的消失，都會產生連鎖反應，最終我們都將在生物鏈中消失。

　　小說中來福和他的盲馬都是在逆境中生存，但他們從未不向命運低頭，而是勇于抗爭，克服了重重困難，最后戰勝命運的局限，他們相輔相成，互相成就。

讀《盲馬》有感13

　　一本好書，猶如一杯好茶，一壇好酒，讓人喝了又想再喝一杯，久久回味，難以釋手。

　　暑假，我就讀了這樣一本好書——《盲馬》。這本書講述的是一位勇敢、倔強的農家少年來福喂養了一只先天失明的小馬“小白頭”，在來福的喂養下，“小白頭”自強不息，脫胎換骨，成為了部隊運送物資、救人性命，卓有戰功的傳奇戰馬的故事。身殘志堅的“小白頭”，在我們的日常的生活中，經常可遇到這樣的人，也是我們學習的榜樣。身殘不是逃避現實，自我墜落的借口，而是執著自己的信念，戰勝重重困難的好幫手，最終取得令人矚目的成就。古今中外有許多這樣的人物：西漢史學家、散文家司馬遷，因替李陵敗降之事辯解而受宮刑，后任中書令。并沒有為此而消沉，而是發奮繼續完成所著史籍，被后世尊稱為歷史之父;張海迪，5歲患脊髓病，高位截癱。她無法上學，便在家自學完中學課程。在殘酷的命運挑戰面前，張海迪沒有沮喪和沉淪，她以頑強的毅力和恒心與疾病做斗爭，經受了嚴峻的考驗，對人生充滿了信心;美國著名的女作家、教育家、慈善家、社會活動家海倫·凱勒，在出生的第十九個月時因患急性胃充血、腦充血而被奪去視力和聽力生活在無光、無聲的世界里，在此時間里，她先后完成了14本著作，其中最著名的有《假如給我三天光明》、《我的生活故事》、《石墻故事》;愛迪生患了猩紅熱，但他發明的留聲機、電影攝影機、電燈對世界有極大影響。他一生的'發明共有兩千多項，擁有專利一千多項。他們以超乎常人的意志和毅力，完成了常人做不到的成就。我們作為身體健全的人，還有是什么不努力的理由呢?然而，我們的很多人在生活上、學習上遇到點困難或者挫折，就萎靡不振，怨天尤人，好像世界末日到來一樣。在身殘志堅的“小白頭”面前，我們顯得多么的懦弱和渺小，自慚形穢。我們理應以他們為榜樣，生活中、學習上，遇到困難，不輕言棄，咬緊牙關，堅持到最后，相信勝利會在向我們招手。

　　這就是我暑假看的一本好書——《盲馬》，合卷托額，思緒萬千....

讀《盲馬》有感14

　　又是一年暑假時，有大把的時間暢讀喜歡的書籍，真是一件無比快樂的事情。這個暑假，我讀了不少書呢，有《哈利波特》全集八本、《中國民間故事》《中國古代神話》……而其中令我印象最深刻的還是《盲馬》這本書。

　　《盲馬》講述了一個這樣的故事：剛出生就因為是只瞎馬而差點被“判死刑”的盲馬，在主人公來福的訓練下，成為了部隊運送物資、救人性命、卓有戰功的傳奇戰馬;與此同時，一位少不更事的懵懂少年也在戰爭的歲月中追隨父輩、師長的足跡，最終蛻變成堅定、可靠的共產主義戰士。

　　讀完《盲馬》，我不禁由小白頭聯想到了自己，頓時感到十分慚愧。小白頭生活在那么惡劣的條件下，卻依然通過自己的努力成長為一匹優秀的戰馬;而我，生活在和平年代，擁有豐衣足食、無憂無慮的美好生活，卻常常不思進取、貪圖享樂，遇到困難時還會軟弱退縮，害怕失敗。

　　看到我的失落、沮喪，媽媽告訴我：每個人在成長過程中都會經歷種種磨難與挑戰，只要勇敢面對，無論成敗，都是成長。一匹馬需要機智、勇氣和堅持才能度過危難，成為真正的戰馬。我們人也一樣，成長是困苦的，每上一個臺階都需要付出相應的努力。但是再辛酸的過程，也擋不住成長的'腳步。

　　聽了媽媽的話，我頓覺豁然開朗。成長為一匹“戰馬”，不僅需要機智、勇敢，更需要一份長久的堅持。那么，以后的我該怎么做呢?當學習遇到難題時，當練琴覺得枯燥乏味想要放棄時，當練習舞蹈基本功腰酸背痛時……是縱容自己，還是努力咬咬牙再堅持一把呢?我的心中已經有了明確的答案。

　　以后，小白頭就是我的偶像，我一定要像小白頭一樣自強不息，為實現自己的夢想而努力奮斗。同時也向小白頭、來福學習，一身正氣，一腔熱血，為社會、為國家貢獻屬于自己的一份力量!

讀《盲馬》有感15

　　又到了每年的暑假時光，我又可以自由選擇自己愛看的文學作品了。今年暑假我閱讀了一本兒童文學《盲馬》，讀了這本書，讓我受益匪淺。紅旗不倒，火種綿延。這是一部情節跌宕起伏的長篇兒童文學，由安徽少年兒童出版社出版，用15萬字的篇幅描寫了一匹盲馬的傳奇經歷。先天失明的小馬“小白頭”遇見勇敢、倔強的農家少年來福，一匹馬與一個少年的命運變遷、一曲動人心弦的.生命贊歌、一段革命傳承的紅色記憶，在字里行間娓娓道來。

　　馬是人的忠實朋友，也是人類最早馴養的家畜之一，堪稱六畜之首。在機械化之前，馬的作用非常之大。在戰爭年代，官兵們把馬親切地稱作“無言的戰友”。關于馬的故事也很多。有一次，我和爸爸去外地游玩時聽到了一個故事，說一匹小馬天生殘疾，眼睛看不見，大家都認為這是一個廢物了，可一個孩子出于愛心，把它養大了，兩者之間也產生了深深的感情。這匹馬(大多數馬都是如此)非常聰明，而且通人性。后來，在孩子的調教下，這匹馬成了一匹有用的馬。這個故事很勵志，但還缺少一個結尾。

　　這本書是寫人與馬，故事以大別山為背景，時間發生在解放戰爭期間。主人公來福出生于紅色世家，家族中多人(包括父母和親戚)都為革命獻出了生命。他在爺爺奶奶的撫養下長大成長。小說涉及到紅色、成長、勵志和忠誠等多個方面。成長是少兒作品中重要的主題，但成長不是一帆風順的。來福的故事就是如此。還有一點，我在書中看到了來福的愛心，他的愛心是人與動物、與自然的和諧。《元亨療馬集》中有句話：“子思子言盡人盡物之性，子輿子言仁民愛物之理，至矣哉!”子思，是孔子的孫子;子輿，是孔子的學生。他們說的“盡人盡物”“仁民愛物”，就是說要把牲畜看作與人同樣的生命施以仁政，加以愛護。我覺得這個理念今天仍有價值，應該向孩子灌述人與自然，人與動物和諧相處的觀念。小說中來福從死亡邊緣救回盲馬，并與它生死相依，就是傳達了這種理念。

　　如果你也有時間的話，我也希望你可以認真閱讀這本書，相信我的推薦會給你帶來不一樣的收獲。

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