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阿甘正傳的讀后感
當賞讀完一本名著后，你有什么體會呢？需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。你想知道讀后感怎么寫嗎？以下是小編精心整理的阿甘正傳的讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
阿甘正傳的讀后感1
世界上有兩種人，一種是幸福的人，一種是努力追求幸福的人。存在就是一個永久的奇跡，而這就是人生。每個生命都是上帝創造的的奇跡，無論你承認與否。
生活就像手電筒的一開一關，有時明亮的晃人的眼，有時有又陰暗沉悶。在明暗交錯的時光里留下純真。
阿甘，以一個純真的角度為我們詮釋了我們所生活的世界。常常，我們看錯了世界，卻說世界欺騙了我們。這就是人類的悲哀。
我們總習慣于用我們的思維去思考世界。我們總以為人生是反復無常的。然而，正是有了這些苦難與磨難才鑄就了人生的輝煌。苦難與輝煌并存，這并不是個悖論。
總是在最深的絕望里才能遇見最美麗的人生。上帝在給予我們磨難的同時也給予了我們希望，只是通常我們只看到了磨難，而看不見希望。其實希望就藏在內心的'最深處，無論你承認與否。史鐵生說，孩子啊，這是你的悲哀，亦是你的福祉。黑夜給了我們黑色的眼，然而又有多少人能夠用它去尋找光明呢?
總喜歡思考最深處的人性。人性是美的，無論你承認與否。只是通常我們習慣于刻意的忽視它。這或許就是悲劇的根源。雖然我們無法改變世界，但是我們可以改變我們自己。只要我們相信人性的美好，那么即使是身在地獄，我相信我們仍然可以感受到天堂的溫暖。
阿甘正傳的讀后感2
星期五，我們上了電影課:《阿甘正傳》，通過欣賞這部電影，我的收獲有:
主人公阿甘的智商只有75，但他做事踏實，一直做最好的自己，面對困難時一直想辦法解決問題，從不逃避困難，并讓自己活得更好。他身上有哈佛大學正負能量圖中的第1、4、5、6、7、10項正能量。
相比之下，我面對困難時總是喜歡逃避，退縮，告訴自己不行。比如：在體制學校時，遇到了一道很難的奧數題，當時，我心里的第一反應就是：不要啊!老師你瘋了嗎?我完全沒有做過奧數題，天哪!我做不好!我不行!
心里在想什么，自己的'行動就會表現出來，結果就是我當時做的一點也不好。
但是反過來想一想，如果是正能量的人心里肯定會想：哇!太好了!雖然我沒有做過奧數題，不過，這是一個能提升自我能力的好機會，我一定要努力去想辦法做好!
面對困難時，我首先要做到：正面的人遇到任何事情都先想辦法改變，讓自己活得更好。這不是輕而易舉的事，需要我用全身心的意愿去執行。
一個人做事要踏實，世界上聰明不踏實的人很多，但聰明又踏實的人非常少。這說明多數人就算聰明也不會把這份聰明用對地方，而是喜歡耍小聰明,投機取巧。阿甘雖然智商低，但是他在影片中做任何事情都非常踏實，所以他最終每件事都成功了!
阿甘的媽媽身上有哈佛大學正負能量圖中第2、3、9、10、11條正能量行為。她一直在鼓勵阿甘，希望看到阿甘成功。比如：1、阿甘小時候腳沒有力，綁著金屬護腿，大家都用異樣的眼光看著阿甘，阿甘媽媽就說：你是獨一無二的，如果世界上的人都跟你一樣的話，他們腳上也會綁上金屬護腿的。2、阿甘順利大學畢業了，他媽媽就說：你真棒，我為你驕傲!
阿甘正傳的讀后感3
今年暑假我觀看了一部美國大片，名字叫《阿甘正傳》，這部電影拍的很好，也給我留下了深刻的印象，主人公福里斯·甘，給我留下了很深的印象。
在電影的開頭和結尾，在藍天下，有一根潔白的羽毛從天而降，慢慢地飄落在阿甘的腳旁。幼年的阿甘退曾經有殘疾，他的媽媽不得不給他的寶貝兒子戴上腳撐，從此阿甘每次放學總有其他小朋友來嘲笑他、欺負他，有一次阿甘放學有幾個小朋友來打他，拿石頭打他站在阿甘旁邊的珍妮說：“跑，快跑阿甘！”阿甘聽了慌忙地跑起來，跌倒了掙扎著爬起，漸漸地，腳撐不在束縛著他了，他開始人生中第一次奔跑，他跑的非常快，最后他可以奔跑如飛了，欺負他的幾個小孩都驚呆了。憑著驚人的速度阿甘跑過了兒時同學的歧視、跑過了橄欖球隊、跑過了大學的`足球場、跑過了炮火紛飛的越戰泥潭、跑過了乒乓外交的戰場、跑遍了全美國，并且最終跑到了他的終點。他的一生都在跑，當別人問他為什么要跑時他只說了一句話：‘‘我只想跑。’’ 在越南戰場上，阿甘的隊中了埋伏，一聲撤退令下，阿甘記起珍妮的囑咐：“打不過，就跑。”阿甘于是轉頭就跑。他成了唯一幸免的人。阿甘如果不是跑得快，就不可能后來返回去救出負傷的戰友；阿甘如果不回去拯救戰友，那么阿甘也就不是阿甘了，
他把自己僅有的智慧、信念、勇氣集中在一點，他什么都不顧，只知道憑著直覺在路上不停地跑。“人生就像各種各樣的巧克力，你永遠不會知道那一塊屬于你。”這是阿甘母親去世前說的讓阿甘記憶最深的一句話。每個看過《阿甘正傳》的人都會從中得到些許感悟：生命就像那空中白色的羽毛，或迎風搏擊，或隨風飄蕩，或翱翔藍天，或墮入深淵……
阿甘正傳的讀后感4
“啊？150分鐘！”
寒假的一天，我們到上海迪士尼玩，我被爸爸拽到了一個叫做“極速光輪”的過山車那里玩，看著門口寫著的等待時間，再看看排隊的長龍，我被這么多游玩的人著實嚇了一大跳。
我猶豫了，退縮了，說這是迪士尼的鎮園之寶，還說什么到迪士尼不玩“極速光輪”非好漢。可是，每當聽到玩過山車的人鬼哭狼嚎的尖叫聲，我心里還是有些怕怕的。
在等候的'時間里，我以各種理由告訴爸爸，我不想排隊、不想玩時，他總是說：“有些事情不是因為有希望才去堅持，而是因為堅持了才有希望；有些事情不是因為喜歡了才去做，而是因為做了才喜歡。”
10分鐘，20分鐘，30分鐘，1個小時。看著邊上有些走快速通道的，心里真有些羨慕，不過我們漸漸地也離那扇門近了，近了！終于我們懷著激動的心情進入了那扇門。可是，前方還有一列方陣擺在我們前面，我們只能咬牙排隊。
伴隨著大家的抱怨聲，我們又來到了第二扇門，不禁一陣欣喜；可向里面一看，又是一列長長的隊伍。剎那間，我崩潰了，像一只泄了氣的皮球，蹲坐在地上不想起來。前面有些人也像我一樣，站累了隨意坐在地上。我開始抱怨爸爸：“都是你，一定要玩這個排隊150分鐘的項目，現在我們足足排了180分鐘還沒輪到，其他項目估計能玩好幾個了……”
哪知爸爸卻說：“你忘了曾經看過的《阿甘正傳》了？”腦海中閃現出智商很低讓別人認為是白癡的阿甘，她雖不會像常人一樣，做每一件事都會經過重重思考，但她會執著于一個信念，把一件事堅持到底。爸爸讓我明白了阿甘之所以能有轟轟烈烈的一生，就是因為他做事堅持不懈，他想讓我學習阿甘這種精神。
我又重新站了起來，和爸爸一起等待，和爸爸一起堅持……
阿甘正傳的讀后感5
這是一部經典的電影,在這個利益至上的社會中，阿甘作為一個純樸的人，用最本質的最純樸的人性,為人們樹立了一個與這個時代并不相符,但卻是這個時代最應該珍惜的形象。
從出生到成功，阿甘經歷了普通的成長過程，只是他的命運與常人不同，但是天生純樸的阿甘永遠有著一顆善良的心。無論是在他平凡的生活中還是在戰火紛飛的年代，阿甘永遠用一顆最純樸的心面對。它可以拋棄生命去救助自己的伙伴;它可以不顧危險去救自己的.長官，他也曾經困惑迷茫過,為了他所愛的人。他始終遵循著他的本質--善良!于是他有了自己的愛,有了自己的伙伴，那些曾經嘲笑過他的人，最后也不得不為他的偉大而折服。
阿甘是一個聽話的孩子,他聽自己母親的話，他總是說“媽媽說”，他把人生簡單的規劃為一盒巧克力，這就是它的全部智慧。他與世無爭,只是努力做好自己的應該做的本分，他從不去傷害任何人，即使受到傷害依舊以善良面對。
阿甘是不幸的，它的人生中充滿了上天的不公，但是上天賦予了阿甘一個禮物，那就是一顆無論受過多少苦難與挫折依舊會潔白無瑕的心。阿甘是堅強的，他面對母親的離去，面對妻子的逝世,用快樂沖淡自己的悲哀;阿甘是勇敢的，面對紛飛的子彈，他為了占有不顧一切;阿甘是守信的，為了曾經的一句諾言，他把自己的已故朋友的遺愿最終實現;阿甘是執著的，他為了屬于自己的愛與善良，從來都沒有去傷害過任何一個人。
成功的阿甘，他的智慧不在于有多么的精明，也不再有多么的偉大,僅僅在于他那顆永遠善良的心。因為他堅定著善良的本質,堅定這善良的方向。
阿甘正傳的讀后感6
《阿甘正傳》講述了主人公福爾斯特甘在孩童時期，yz中，以及回國之后發生的一系列事情，阿甘由一個普通甚至可以說是弱智的問題兒童，成長為一個眾人崇敬得的百萬富翁，一個了不起的成功人士。
正如書中說的那樣“人生就像各種各樣的巧克力，你永遠不知道其中那塊屬于你，你的人生或干或甜，又或者苦澀。阿甘天生就注定不是個出類拔萃的人，但是上天卻又是如此公平，上帝給拉阿甘強健的體魄。每個人都是獨一無二的'，也許上帝會多給別人一點幸運，但只要我們努力奮斗，有一顆堅忍不拔的心，上帝遲早會眷顧我們。
盡管人生路上困難重重，可阿甘并不灰心喪氣，而是堅強面對。阿甘的信念，如此單純，目標那樣的清晰，就是跑。也許這就是命運。作文珍妮小時候對阿甘說的一句話“用力向前跑，跑得越快越好，可它卻像烙印一般深深可在了阿甘心中，他一生都在奔跑，跑回了自己的生命，自己的榮譽，自己的愛情。
阿甘的一生只有愛支撐著他的人生。是母親對他的愛，是他對珍妮執著的愛，更是對占有守信的愛。在生命的每個階段，阿甘的心中只有一個目標引導他，他因此而腳踏實地，堅持不懈地，堅定的奮斗，直到目標完成，新的目標的出現。沒有單純的抉擇就會有心靈的雜念，而沒有心靈雜念的人，大概才能讓人生成功，純潔。
阿甘正傳的讀后感7
老實講，我從來沒看過有人喜歡《阿甘正傳》這部電影，今天，我卻硬著頭皮看了，而且看完了整部電影。阿甘是一個出生很不幸的人，由于低智商和肌肉的問題，通常人們總是認為這種人不能成功地做任何事情，但是，相反，這個不幸的人已經取得難以置信的成功，他是一個足球明星，一名戰爭英雄，后來是一個百萬富翁。
每個人的生命都是獨一無二的。阿甘正是聽著這樣的教誨，一步一個腳印走出屬于自己的生活奇跡。幼年的阿甘智商只有75分，不得不進入特殊學校，腿有殘疾，母親不得不為兒子套上一個笨重的鐵架子，以輔助行走，漸漸地， 鐵架不在束縛著他，他奔跑如飛，憑他驚人的奔跑速度，阿甘進入了橄欖球隊，以后又進入了大學并最終勝利，我們常說“沒有教不好的學生，只有教不好的老師。”對于一些學習困難生，如果連老師都放棄了，還有誰來引導他們呢?所謂的“差生”就這樣放任自流了。其實，教育中還有很多很多小點都很有感觸，只是感嘆雖說中國是個傳統的重視教育的國家，可是仍有很多不足，希望能加快教育改革的步伐，早一日還孩子一個更加純凈溫馨的環境。 阿甘的一生中只有一種愛支撐人生，那就是母愛。阿甘一生心如止水，在生命的每一個階段，阿甘心中只有一個目標指引著他，他也只為此而踏實地、不懈地奮斗。阿甘的一生告訴了我們，上帝創造人，就像紙包著糖一樣的不可預測，一切等我們自己去接曉。所以，我想對班級所謂的“差生”說：你必須明白，你和身邊的'人一樣，你和他們并沒有什么不同，沒有。我們應該相信自己的能力，去做的更好。漫漫人生路，我們要像阿甘一樣坦蕩的面對生活，把自己僅有的智慧集中到一點，憑著自己的直覺不停的在人生路上跑。
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