【精(jing)選】《人生》讀后感

　　當細(xi)細(xi)品完一本(ben)名著(zhu)后(hou)(hou)，大(da)家(jia)一定都(dou)收(shou)獲(huo)不少，需要好好地(di)就所收(shou)獲(huo)的(de)東西(xi)寫一篇讀(du)后(hou)(hou)感了。現在你是否對讀(du)后(hou)(hou)感一籌莫展(zhan)呢？以下(xia)是小編為(wei)大(da)家(jia)整理的(de)《人(ren)生》讀(du)后(hou)(hou)感，希望對大(da)家(jia)有所幫(bang)助。

《人生》讀后感1

　　人(ren)生就像一個大舞臺(tai)，每(mei)個人(ren)都有(you)自己所要(yao)扮演(yan)的角色。至于要(yao)表演(yan)甚么角色，就只能由自己去決(jue)定。

　　人這(zhe)一(yi)輩子(zi)，說(shuo)長不長，說(shuo)短(duan)不短(duan)。足夠可以追(zhui)逐自己的(de)(de)夢想，活(huo)在一(yi)個自己想要的(de)(de)世界里(li)，為自己而活(huo)，這(zhe)可謂是享(xiang)受人生。

　　將自己的命運(yun)把握手中(zhong)，即(ji)使遠(yuan)方(fang)很是(shi)(shi)(shi)遙遠(yuan)，也(ye)要(yao)堅(jian)定的走(zou)完人(ren)生的.這一條道路。不(bu)走(zou)到(dao)(dao)盡頭，就永遠(yuan)不(bu)會知道未(wei)來到(dao)(dao)底是(shi)(shi)(shi)什么樣的。看(kan)(kan)到(dao)(dao)未(wei)來，看(kan)(kan)到(dao)(dao)越來越好(hao)的自己，這可(ke)謂(wei)是(shi)(shi)(shi)享受人(ren)生。

　　所以，請享受人(ren)生。去尋(xun)找(zhao)更(geng)好(hao)的自己！

《人生》讀后感2

　　人(ren)都說，“不聽老人(ren)言，吃虧在眼前”。

　　記得(de)小(xiao)時候，每當我(wo)(wo)不聽話(hua)時，父母最(zui)后(hou)都會狠(hen)狠(hen)地(di)丟(diu)下(xia)這(zhe)句(ju)(ju)話(hua)給我(wo)(wo)以示(shi)警告。從某種程度(du)來講，這(zhe)句(ju)(ju)話(hua)對(dui)從小(xiao)脾(pi)氣就很倔的我(wo)(wo)還是有一(yi)定威(wei)懾力的。因為怕(pa)不聽他(ta)們的.話(hua)將來真得(de)會“吃(chi)虧(kui)”，于是我(wo)(wo)也(ye)漸(jian)漸(jian)開始變(bian)得(de)聽話(hua)起來。正是這(zhe)樣的家庭(ting)教育，讓我(wo)(wo)知曉了(le)(le)“冬天一(yi)定要穿(chuan)暖，尤其是腿千萬別凍著(zhu)，否則(ze)年(nian)老后(hou)必(bi)將患(huan)風濕”這(zhe)樣有用的生活常識；讓我(wo)(wo)懂得(de)了(le)(le)“為人子女，一(yi)定要孝(xiao)敬(jing)自己(ji)的父母，否則(ze)等到(dao)(dao)自己(ji)老了(le)(le)也(ye)不會得(de)到(dao)(dao)好(hao)下(xia)場”這(zhe)樣深奧的倫理道義；讓我(wo)(wo)明白(bai)了(le)(le)“小(xiao)時偷針，長(chang)大偷金”這(zhe)樣樸實的做人準則(ze)；讓我(wo)(wo)汲取(qu)到(dao)(dao)“少壯不努力，老大徒傷(shang)悲”這(zhe)樣勵志的好(hao)學精(jing)神……

《人生》讀后感3

　　今天，我讀了《人生也是(shi)一張(zhang)答(da)卷》這篇作文。里面的(de)語句富有哲理(li)，語言(yan)又(you)不錯，著實讓(rang)我佩(pei)服。但是(shi)其(qi)中有一點寫的(de)讓(rang)我覺得應(ying)該修(xiu)改(gai)：

　　“面對行兇歹徒，是選擇大(da)義凜然，挺身而(er)出，還是抱著(zhu)“事不關己，高(gao)高(gao)掛(gua)起”的(de).消(xiao)極態度悄悄溜走”。

　　也(ye)許，一(yi)些人認為，這樣明明是(shi)很好的表現，為什么(me)還要修改呢(ni)？是(shi)因為：

　　如果面對行兇(xiong)歹徒時，一些人(ren)是(shi)(shi)要(yao)挺身(shen)而(er)出，例如警務人(ren)員(yuan)。但是(shi)(shi)我們可不(bu)可以(yi)(yi)也去闖(chuang)呢？不(bu)可以(yi)(yi)，無效的行動只會給你(ni)帶來損失，甚至你(ni)也有可能要(yao)犧牲或被綁架。這(zhe)(zhe)是(shi)(shi)你(ni)要(yao)用有效又對你(ni)大為好處的辦法了(le)，例如撥打110之(zhi)類的電話。而(er)且我們不(bu)能溜(liu)走是(shi)(shi)對的，但是(shi)(shi)也不(bu)要(yao)抱著事不(bu)關己(ji)高高掛起的心態這(zhe)(zhe)也是(shi)(shi)對的。但是(shi)(shi)并不(bu)是(shi)(shi)人(ren)人(ren)都會以(yi)(yi)這(zhe)(zhe)種心態溜(liu)走。

　　所以(yi)，在遇(yu)到(dao)危險(xian)或(huo)看見誰(shui)遇(yu)險(xian)時，要(yao)采用(yong)正確的方法并且要(yao)小心行事，以(yi)防上(shang)當受騙(pian)。

《人生》讀后感4

　　每一(yi)(yi)個(ge)(ge)人(ren)的(de)(de)存(cun)在都(dou)是獨一(yi)(yi)無二、與眾(zhong)不(bu)同的(de)(de)。每個(ge)(ge)人(ren)的(de)(de)心(xin)里都(dou)十分明白，自己在這個(ge)(ge)世(shi)界(jie)上只(zhi)能(neng)存(cun)在一(yi)(yi)次(ci)，不(bu)會(hui)再回頭重新(xin)走過第二次(ci)了。時間不(bu)會(hui)等(deng)(deng)待(dai)任何(he)人(ren)，我(wo)們(men)也不(bu)能(neng)讓時間去(qu)等(deng)(deng)我(wo)們(men)。我(wo)們(men)每個(ge)(ge)人(ren)都(dou)擁(yong)有一(yi)(yi)個(ge)(ge)永遠不(bu)可能(neng)從零開始的(de)(de)人(ren)生。

　　自(zi)(zi)己(ji)的(de)幸福和(he)快樂(le)不(bu)能(neng)依靠別人，只能(neng)靠自(zi)(zi)己(ji)。生活是我(wo)們(men)自(zi)(zi)己(ji)創(chuang)(chuang)造的(de)，并且(qie)只能(neng)由我(wo)們(men)自(zi)(zi)己(ji)創(chuang)(chuang)造，永遠(yuan)如此，不(bu)會更改。每個(ge)人經歷的(de)只是自(zi)(zi)己(ji)的(de)生活，我(wo)們(men)要(yao)以(yi)自(zi)(zi)己(ji)認為最(zui)舒服、最(zui)愉快、最(zui)幸福的(de)狀(zhuang)態生活，這是最(zui)主(zhu)要(yao)的(de)。

　　堅(jian)持做一個保持自我的(de)(de)人(ren)(ren)，一定要(yao)成為(wei)一個真正的(de)(de)自己，這是很重要(yao)的(de)(de)'，不(bu)要(yao)等待別人(ren)(ren)來(lai)滿足自己的(de)(de)愿(yuan)望(wang)，更不(bu)要(yao)奢望(wang)好運(yun)氣(qi)能夠(gou)平白無(wu)故地(di)(di)降(jiang)臨到(dao)自己身上，要(yao)積(ji)極主動地(di)(di)去努力，因為(wei)能夠(gou)讓自己感到(dao)幸福快樂(le)的(de)(de)人(ren)(ren)，唯有自己。

　　我們(men)只是一(yi)個(ge)平凡的(de)(de)人，我們(men)所(suo)做的(de)(de)一(yi)切(qie)事情看起(qi)來(lai)都(dou)是那么(me)的(de)(de)平淡(dan)無奇，希(xi)望每個(ge)人都(dou)能(neng)找到生命中讓自己懷著幸福(fu)之感(gan)去(qu)做的(de)(de)每一(yi)件事，從(cong)內心深處獲(huo)得一(yi)種滿足感(gan)，感(gan)到真正的(de)(de)幸福(fu)。

《人生》讀后感5

　　一只(zhi)巴(ba)掌拍(pai)響(xiang)人生主要(yao)講(jiang)了一個軒麻痹癥(zheng)的(de)(de)小女(nv)孩(hai)，她左腿癱瘓，臥(wo)病在床，性格憂郁(yu)自卑，她唯(wei)一的(de)(de)朋友就是只(zhi)有一只(zhi)胳膊的(de)(de)鄰(lin)居老人。一天,老人用一只(zhi)巴(ba)掌拍(pai)自己(ji)的(de)(de)胸膛作為他的(de)(de)掌聲，為孩(hai)子鼓掌，并告(gao)訴女(nv)孩(hai)：“只(zhi)要(yao)努力，一直巴(ba)掌一樣(yang)(yang)可(ke)以拍(pai)響(xiang)。你(ni)一樣(yang)(yang)能(neng)站起(qi)來！”小女(nv)受到很大(da)的(de)(de)啟(qi)發，重新燃起(qi)心中的(de)(de)'希望。她從此主動(dong)配(pei)合醫生治做療，拋(pao)開輪(lun)椅嘗試著走路(lu)。雖然這個過程是極其苦的(de)(de)，但他一直堅持(chi)著，堅持(chi)著。終于(yu)，在她20歲的(de)(de)時候，成了世界上跑得最快的(de)(de)人。她就是威爾瑪.魯道夫。

　　記得孫中山(shan)先(xian)生曾經(jing)說(shuo)過(guo):“無(wu)志所向，一往(wang)無(wu)前，愈挫愈奮，再接再厲。”先(xian)驅的話激勵(li)著(zhu)我們一代又一代的人努力學習，努力奮斗(dou)，為社會為人民做貢獻。

　　所以，只要我們有(you)目標，有(you)戰勝困難的勇氣(qi)，有(you)朝著目標頑強努(nu)力的決心，那就沒有(you)什么能(neng)夠阻止我們走向成功(gong)。

《人生》讀后感6

　　我(wo)一(yi)直不(bu)懂得生活(huo)(huo)是(shi)什(shen)么(me)(me)，只是(shi)做(zuo)著別(bie)人(ren)叫我(wo)做(zuo)的(de)(de)(de)(de)(de)事(shi)，這種情況在小(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)(shi)候還(huan)好，也(ye)能(neng)(neng)很好地應付生活(huo)(huo)。可是(shi)時(shi)(shi)間流逝，慢慢長大(da)，弊端(duan)就出現了，因(yin)為(wei)別(bie)人(ren)不(bu)可能(neng)(neng)一(yi)直在你的(de)(de)(de)(de)(de)身(shen)邊囑咐你要干(gan)什(shen)么(me)(me)，你不(bu)能(neng)(neng)干(gan)什(shen)么(me)(me)。每(mei)個人(ren)都該有自己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)生活(huo)(huo)，可是(shi)我(wo)真的(de)(de)(de)(de)(de)不(bu)懂自己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)生活(huo)(huo)，活(huo)(huo)著是(shi)為(wei)了什(shen)么(me)(me)，死了又有什(shen)么(me)(me)可悲？于是(shi)便想要尋(xun)(xun)求別(bie)路，起碼窺探一(yi)下成功之(zhi)人(ren)如(ru)何過(guo)他(ta)們的(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)生。莫羅阿(a)的(de)(de)(de)(de)(de)《人(ren)生五大(da)問題(ti)》的(de)(de)(de)(de)(de)`讀后感這時(shi)(shi)恰好出現了，這部書只是(shi)一(yi)本薄薄的(de)(de)(de)(de)(de)小(xiao)(xiao)冊子，但是(shi)里(li)面所傳達出來的(de)(de)(de)(de)(de)思想卻是(shi)很厚重的(de)(de)(de)(de)(de)。在理想失(shi)落與彷徨的(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)(shi)候，我(wo)總是(shi)希望從書中找到(dao)一(yi)個答(da)案，也(ye)往往能(neng)(neng)夠從其中尋(xun)(xun)求到(dao)許(xu)多的(de)(de)(de)(de)(de)借鑒。無(wu)論是(shi)關于個人(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)，還(huan)是(shi)關于社會(hui)的(de)(de)(de)(de)(de)，從歷史(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)發展(zhan)軌(gui)跡(ji)或是(shi)個人(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)成長轉型(xing)經歷都是(shi)可以為(wei)我(wo)所用(yong)的(de)(de)(de)(de)(de)。

　　生活的(de)方式準(zhun)確來說(shuo)其實我(wo)(wo)并沒有找到，但我(wo)(wo)想有時候(hou)如果(guo)想不到自己活著有什(shen)么(me)意義或許可以想一下為身(shen)邊的(de)人的(de)意義吧(ba)，畢竟世上真的(de)從沒有無用之事……

《人生》讀后感7

　　不同(tong)的(de)人(ren)，它的(de)意識所反映出的(de)物質(zhi)世界是(shi)不同(tong)的(de)，因此(ci)有人(ren)是(shi)樂觀(guan)(guan)看(kan)人(ren)生(sheng)，有人(ren)是(shi)悲觀(guan)(guan)過一世，而我們(men)理應樂觀(guan)(guan)地對待人(ren)生(sheng)。

　　“人(ren)生(sheng)(sheng)是(shi)(shi)不快樂的(de)(de)”與“我們應當樂觀的(de)(de)看(kan)待(dai)人(ren)生(sheng)(sheng)”這(zhe)對(dui)矛(mao)盾是(shi)(shi)辯證(zheng)統一的(de)(de)。既(ji)然人(ren)生(sheng)(sheng)注定是(shi)(shi)不快樂的(de)(de)，那么我們何不苦(ku)中作樂呢？至少精(jing)神上(shang)的(de)(de)快樂可以抵消一些物(wu)質(zhi)上(shang)的(de)(de)痛苦(ku)，況且“快樂是(shi)(shi)由精(jing)神決(jue)定的(de)(de)”，這(zhe)樣一來，我們至少會感覺到什(shen)么是(shi)(shi)快樂。

　　人(ren)(ren)生的(de)(de)(de)(de)痛苦(ku)(ku)正(zheng)是(shi)由(you)于它(ta)是(shi)漫長(chang)(chang)的(de)(de)(de)(de)`，但也(ye)正(zheng)是(shi)因為它(ta)是(shi)漫長(chang)(chang)的(de)(de)(de)(de)，我們(men)有(you)足夠的(de)(de)(de)(de)時間(jian)去尋找(zhao)快(kuai)(kuai)樂(le)，去感受(shou)快(kuai)(kuai)樂(le)——即使快(kuai)(kuai)樂(le)是(shi)轉瞬即逝的(de)(de)(de)(de)。樂(le)觀(guan)的(de)(de)(de)(de)過一(yi)生，人(ren)(ren)便會變(bian)得豁達，一(yi)切(qie)也(ye)會變(bian)得相對美好；悲觀(guan)的(de)(de)(de)(de)看世界，本就痛苦(ku)(ku)的(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)生會變(bian)得愈加冗長(chang)(chang)，一(yi)切(qie)令人(ren)(ren)所厭(yan)惡的(de)(de)(de)(de)東西會被無限的(de)(de)(de)(de)放大。因此，雖然人(ren)(ren)生注定是(shi)不(bu)快(kuai)(kuai)樂(le)的(de)(de)(de)(de)，我們(men)仍能樂(le)觀(guan)地過一(yi)生。

《人生》讀后感8

　　這是(shi)(shi)一本(ben)很通俗的小(xiao)言(yan)，但(dan)絕(jue)對(dui)不是(shi)(shi)一般的小(xiao)言(yan)。

　　每(mei)一個設定，每(mei)一步的感覺都是寫到讀者(zhe)心坎里面的。

　　就像很(hen)多讀者所說(shuo)的那(nei)樣這是一本可以再文荒(huang)時候反復閱讀的書。

　　每一(yi)遍閱讀都給你帶(dai)來不(bu)同的(de)(de)感(gan)覺。喜歡子(zi)默這(zhe)個(ge)人(ren)(ren)淡如(ru)菊的(de)(de)灰(hui)姑娘，看著她(ta)(ta)(ta)開始被動(dong)的(de)(de)與(yu)江(jiang)少交往，心里難過，著急！后面(mian)慢慢的(de)(de)和她(ta)(ta)(ta)一(yi)起愛上了(le)冷峻的(de)(de)江(jiang)少，但她(ta)(ta)(ta)的(de)(de)冷靜，直(zhi)面(mian)現(xian)實讓(rang)我更(geng)加心痛！還(huan)好她(ta)(ta)(ta)的(de)(de)、執(zhi)著在如(ru)夢(meng)初(chu)醒后充分(fen)發揮，面(mian)臨強大對手(shou)都勇(yong)敢地爭取，讓(rang)人(ren)(ren)欣慰(wei)！更(geng)讓(rang)我沒想(xiang)到的(de)(de)是江(jiang)少是一(yi)個(ge)這(zhe)么值得(de)去愛的(de)(de)可愛男人(ren)(ren)，深情得(de)讓(rang)人(ren)(ren)抹去了(le)一(yi)開始花花公子(zi)的(de)(de)印(yin)象。書的(de)(de)'廣(guang)告：一(yi)場(chang)有關艷遇的(de)(de)游(you)戲，寫得(de)不(bu)對；但是那(nei)句：驀然回首，還(huan)好，他(ta)遇見了(le)她(ta)(ta)(ta)。真(zhen)好，她(ta)(ta)(ta)遇見了(le)他(ta)。真(zhen)的(de)(de)真(zhen)好！

　　有興(xing)趣的(de)話去(qu)看看把，很不錯，梅(mei)子黃時(shi)雨是真(zhen)正講(jiang)故事(shi)的(de)人，不是為了(le)講(jiang)故事(shi)而(er)講(jiang)故事(shi)，而(er)是為了(le)表達感情和某些理想(xiang)而(er)講(jiang)故事(shi)。

《人生》讀后感9

　　《人生(sheng)(sheng)(sheng)就(jiu)是一種修煉》內容簡介：人控制世界，而心(xin)靈則控制人。每(mei)個人都(dou)需要(yao)面(mian)對內在(zai)的(de)自(zi)我。每(mei)個人生(sheng)(sheng)(sheng)只有在(zai)不(bu)斷的(de).心(xin)靈修煉中才能得到(dao)升華。擺脫(tuo)沮喪(sang)、孤獨、自(zi)卑、叛逆、焦(jiao)慮、猜疑、攀比等負(fu)面(mian)情緒，撥(bo)云見日(ri)，我們終將找到(dao)生(sheng)(sheng)(sheng)命中的(de)陽光(guang)、喜悅、快樂和幸福。你(ni)真的(de)了解自(zi)己(ji)嗎？

　　當(dang)(dang)你心(xin)理(li)出(chu)現(xian)問題，或(huo)(huo)者是(shi)當(dang)(dang)你的(de)(de)追求與幸福成反比(bi)的(de)(de)時候，或(huo)(huo)許需(xu)要回歸一(yi)(yi)下內心(xin)。 全世界(jie)有80%的(de)(de)人(ren)曾(ceng)經或(huo)(huo)者正在(zai)被(bei)心(xin)理(li)問題困擾。自私、虛榮、猜疑、嫉妒(du)；煙癮(yin)、酒(jiu)癮(yin)、賭癮(yin)、購(gou)物癮(yin)；甚至是(shi)厭食癥(zheng)(zheng)、嗜(shi)癡癥(zheng)(zheng)、抑郁(yu)癥(zheng)(zheng)?強迫(po)癥(zheng)(zheng)......當(dang)(dang)你遇見心(xin)理(li)副作用，請不要逃避！因為(wei)科(ke)學統計，全世界(jie)至少有80%的(de)(de)人(ren)和你一(yi)(yi)樣曾(ceng)經或(huo)(huo)者正在(zai)被(bei)心(xin)理(li)問題捆擾，你需(xu)要做的(de)(de)就是(shi)將這些作為(wei)人(ren)生的(de)(de)必修(xiu)課！其(qi)實，人(ren)生本來就是(shi)一(yi)(yi)種修(xiu)煉！

《人生》讀后感10

　　今(jin)天我讀了(le)《人生不設限(xian)》一(yi)書，它的(de)(de)作(zuo)者是(shi)力克·胡哲。他從(cong)出(chu)生時(shi)得了(le)海豹肢(zhi)體癥，就沒有手腳。在這(zhe)不幸的(de)(de)情(qing)況(kuang)下，他從(cong)一(yi)無所(suo)(suo)有，到一(yi)無所(suo)(suo)缺，活出(chu)人生不設限(xian)的(de)(de)奇跡。

　　力(li)克。胡哲從0歲到21歲克服自(zi)己(ji)人生中(zhong)的種種困(kun)難，學會(hui)了沖浪、游泳、潛水(shui)、踢足球(qiu)、溜滑板、打(da)高爾夫(fu)，而且通過刻(ke)苦(ku)努(nu)力(li)學習大學畢業拿下了雙學位，并(bing)(bing)擁(yong)有自(zi)己(ji)的公司。他并(bing)(bing)沒有因為自(zi)己(ji)身體有嚴重缺陷而放棄自(zi)己(ji)，而從逆(ni)境中(zhong)更(geng)深刻(ke)的認識自(zi)己(ji)，從心靈中(zhong)完美自(zi)己(ji)，鼓(gu)勵(li)自(zi)己(ji)堅持前行，為自(zi)己(ji)的快樂負責。

　　通過(guo)讀這本(ben)書，讓我(wo)自己感到(dao)慚(can)愧和渺小。在我(wo)的(de)(de)生(sheng)活和學習中遇到(dao)困難總是給自己設(she)下退縮的(de)(de)理由，總是抱著自大、高(gao)(gao)傲的(de)(de)態度停止(zhi)前行。力克。胡(hu)哲讓我(wo)學到(dao)了一個人要意識(shi)到(dao)生(sheng)命(ming)的(de)(de)目的(de)(de)'，不要輕易磨滅希望，對生(sheng)命(ming)無限的(de)(de)可(ke)能性有信(xin)心。態度決定高(gao)(gao)度，一個人要勇(yong)敢的(de)(de)改變自己，信(xin)任他(ta)人，珍惜(xi)機會(hui)，具備評估風(feng)險與笑(xiao)看人生(sheng)的(de)(de)能耐和服(fu)侍(shi)他(ta)人的(de)(de)使命(ming)！

《人生》讀后感11

　　每一(yi)個生(sheng)命個體都是一(yi)個世界(jie)愛的(de)結果。

　　現在的(de)人(ren)們被禁(jin)錮(gu)在鋼筋水泥里，被霧霾廢氣包圍，被燈(deng)紅酒綠吵鬧，被繁(fan)忙工作擠壓。有多少(shao)人(ren)，又(you)有多少(shao)時間(jian)，真正(zheng)停下來去享(xiang)受一(yi)杯茶，一(yi)杯咖啡，一(yi)本書(shu)的(de)寧(ning)靜(jing)呢(ni)？

　　享受(shou)，不只是到處旅游，出門露營，更可以(yi)是一杯下(xia)午茶，一次出門散(san)步。它可以(yi)是任何你覺得可以(yi)放松(song)心情，放空自(zi)己的事。

　　在背上堆疊的'東(dong)西過(guo)多(duo)時，不(bu)妨放(fang)下來(lai)，做自(zi)己喜歡的事(shi)情放(fang)松放(fang)松，這是對自(zi)己最大的犒(kao)勞(lao)。

《人生》讀后感12

　　回(hui)過頭(tou)來看看，殘疾(ji)人都如此堅強，何況我們(men)這些(xie)身(shen)心(xin)沒有殘疾(ji)的(de)人。每一(yi)個生命，都是(shi)抱著希望來到世上，一(yi)只(zhi)小雞(ji)，一(yi)棵小草，它們(men)誰不是(shi)艱難地(di)來到人間(jian)？所以，要把(ba)握這美好(hao)的(de)生活(huo)，即使有再多挫折，再多的(de)困難，都要勇敢地(di)面對，努力地(di)去(qu)克服。

　　的(de)(de)(de)確，人生其(qi)實是精彩的(de)(de)(de)。當(dang)你感到痛(tong)苦(ku)絕望的(de)(de)(de)時候，不妨嘗試著去換一(yi)個角度去思考(kao)，去看待，你會(hui)發現，原來生活沒(mei)有自己想象的(de)(de)(de)這么(me)糟糕，從(cong)而(er)發現，生活是多(duo)么(me)美好(hao)，到處(chu)充滿著希望的(de)(de)(de)'陽光。其(qi)實很簡單(dan)的(de)(de)(de)，閉上眼(yan)，深吸一(yi)口氣，對自己說，我一(yi)定(ding)可(ke)以！

　　命運在(zai)向你關上一扇窗時，同時也會向你敞開另一扇窗。陽光總在(zai)風(feng)雨后，請(qing)相信有(you)彩虹。

《人生》讀后感13

　　每個看人(ren)生的(de)(de)人(ren)，看的(de)(de)都是(shi)自己(ji)的(de)(de)人(ren)生-----這句話在高中(zhong)的(de)(de)時(shi)(shi)候看到的(de)(de)，感到特別的(de)(de)震撼，當(dang)時(shi)(shi)還處于懵(meng)懵(meng)懂懂的(de)(de)時(shi)(shi)候，無法體會到這句話的(de)(de)真正意思。反觀現在雖然十多年都過去(qu)了，再看還是(shi)一(yi)樣的(de)(de)感慨萬千。

　　心里(li)最(zui)感動的時候，是高加林最(zui)后放聲大哭(ku)的.時候，哭(ku)聲中有對劉巧珍的感激，有失去(qu)巧珍金子一樣的心的懊悔，但更(geng)多的是對人生的無奈。

　　這部小說，尤其(qi)是(shi)年(nian)輕人(ren)，看的(de)時候(hou)(hou)，感(gan)覺就(jiu)像是(shi)發生在自己(ji)身(shen)上(shang)一樣，尤其(qi)是(shi)當幾年(nian)以(yi)后再看一遍，這就(jiu)是(shi)寫的(de)年(nian)輕時候(hou)(hou)的(de)事情啊，甜蜜和苦(ku)澀的(de)愛情，波折不(bu)停(ting)的(de)事業，命運的(de)轉折，激(ji)蕩(dang)的(de)人(ren)生，幾步每一個都很(hen)對應，所以(yi)路遙大叔(shu)也肯定年(nian)輕的(de)時候(hou)(hou)有過這樣內(nei)心的(de)掙扎，才(cai)能寫出這樣讓人(ren)如(ru)身(shen)臨其(qi)境，代入感(gan)這么強的(de)作品。

　　也許路遙要(yao)告訴(su)我們每個看(kan)《人生(sheng)(sheng)》的人，其實就(jiu)是看(kan)的都是自(zi)己(ji)的人生(sheng)(sheng)，自(zi)己(ji)年輕的歲月。

《人生》讀后感14

　　今天哄(hong)孩子(zi)睡(shui)覺是(shi)看(kan)了40分鐘(zhong)的《人生護城河》。

　　雖然書中(zhong)的(de)(de)(de)(de)很(hen)多(duo)理(li)念在輝(hui)哥(ge)的(de)(de)(de)(de)文(wen)章中(zhong)都有讀到(dao)，可(ke)是再看(kan)(kan)書時，會引(yin)起我更多(duo)的(de)(de)(de)(de)思(si)(si)(si)考(kao)(kao)。看(kan)(kan)書的(de)(de)(de)(de)時候思(si)(si)(si)緒萬(wan)千，可(ke)是過(guo)(guo)了(le)一(yi)(yi)(yi)會呢，當時那些(xie)激動的(de)(de)(de)(de)想(xiang)法又(you)慢(man)(man)慢(man)(man)淡去。現在想(xiang)來輝(hui)哥(ge)在書中(zhong)提到(dao)的(de)(de)(de)(de)如何(he)閱讀一(yi)(yi)(yi)本(ben)書，不能一(yi)(yi)(yi)概而(er)論。針對(dui)不同(tong)(tong)的(de)(de)(de)(de)人群，在不同(tong)(tong)的(de)(de)(de)(de)閱讀目的(de)(de)(de)(de)中(zhong)，需要采(cai)用不同(tong)(tong)的(de)(de)(de)(de)閱讀策略。目前而(er)言(yan)，輝(hui)哥(ge)書中(zhong)的(de)(de)(de)(de).一(yi)(yi)(yi)些(xie)分析方法，解決問(wen)題的(de)(de)(de)(de)思(si)(si)(si)路，對(dui)幫(bang)(bang)助我理(li)清(qing)目前的(de)(de)(de)(de)狀況(kuang)很(hen)有幫(bang)(bang)助。同(tong)(tong)時，寫下來也是一(yi)(yi)(yi)個很(hen)好的(de)(de)(de)(de)辦(ban)法。就(jiu)(jiu)像這幾天(tian)我對(dui)英語(yu)(yu)學(xue)(xue)習(xi)的(de)(de)(de)(de)反思(si)(si)(si)，通過(guo)(guo)3天(tian)1000多(duo)字(zi)的(de)(de)(de)(de)輸出，基(ji)本(ben)明確(que)了(le)3個月左右的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)思(si)(si)(si)路。以前也會思(si)(si)(si)考(kao)(kao)英語(yu)(yu)學(xue)(xue)習(xi)，但(dan)(dan)僅限(xian)于(yu)思(si)(si)(si)考(kao)(kao)，想(xiang)完(wan)之后就(jiu)(jiu)不了(le)了(le)之，過(guo)(guo)幾天(tian)學(xue)(xue)習(xi)不順時又(you)開始思(si)(si)(si)考(kao)(kao)，形成惡性循環。這三(san)天(tian)的(de)(de)(de)(de)思(si)(si)(si)考(kao)(kao)、輸出，雖然不能從根(gen)本(ben)上解決英語(yu)(yu)學(xue)(xue)習(xi)的(de)(de)(de)(de)問(wen)題，但(dan)(dan)促使我往(wang)前走了(le)一(yi)(yi)(yi)小步。

　　堅持閱讀，堅持輸出。

《人生》讀后感15

　　“人(ren)生(sheng)(sheng)不(bu)是(shi)(shi)(shi)(shi)用(yong)來忍受(shou)(shou)(shou)(shou)的(de)(de)，而是(shi)(shi)(shi)(shi)用(yong)來享(xiang)(xiang)受(shou)(shou)(shou)(shou)的(de)(de)。”態(tai)(tai)度是(shi)(shi)(shi)(shi)滲透之后的(de)(de)樂觀主(zhu)義。”人(ren)生(sheng)(sheng)是(shi)(shi)(shi)(shi)不(bu)能(neng)保存的(de)(de)，沒有(you)愛和(he)不(bu)能(neng)享(xiang)(xiang)受(shou)(shou)(shou)(shou)人(ren)生(sheng)(sheng)，就沒有(you)樂趣。享(xiang)(xiang)受(shou)(shou)(shou)(shou)不(bu)是(shi)(shi)(shi)(shi)一(yi)擲千(qian)金的(de)(de)揮霍，不(bu)是(shi)(shi)(shi)(shi)燈紅酒綠的(de)(de)奢侈，而是(shi)(shi)(shi)(shi)屬于正常人(ren)的(de)(de)基本(ben)樂趣。人(ren)的(de)(de)`一(yi)生(sheng)(sheng)有(you)兩(liang)段(duan)：前半段(duan)是(shi)(shi)(shi)(shi)不(bu)猶豫；后半段(duan)是(shi)(shi)(shi)(shi)不(bu)后悔(hui)。現(xian)在活(huo)(huo)著也就是(shi)(shi)(shi)(shi)為(wei)了好好地(di)生(sheng)(sheng)活(huo)(huo)；而好好地(di)生(sheng)(sheng)活(huo)(huo)那就是(shi)(shi)(shi)(shi)為(wei)了更(geng)好地(di)活(huo)(huo)著。人(ren)人(ren)渴望達到(dao)生(sheng)(sheng)活(huo)(huo)的(de)(de)終極(ji)狀(zhuang)(zhuang)態(tai)(tai)——真心享(xiang)(xiang)受(shou)(shou)(shou)(shou)生(sheng)(sheng)活(huo)(huo)，從(cong)而擺(bai)脫忙碌的(de)(de)活(huo)(huo)著狀(zhuang)(zhuang)態(tai)(tai)。享(xiang)(xiang)受(shou)(shou)(shou)(shou)生(sheng)(sheng)命(ming)需(xu)要淡泊的(de)(de)情懷和(he)澄明的(de)(de)智慧。學會享(xiang)(xiang)受(shou)(shou)(shou)(shou)，人(ren)生(sheng)(sheng)必有(you)善有(you)美可(ke)陳。

【《人生》讀后感(gan)】相關文(wen)章：

人生讀后感02-04

《人生》讀后感02-01

（精選）《人生》讀后感07-06

關于《人生》讀后感04-24

人生讀后感范文03-17

《感悟人生》讀后感03-24

《人生海海》讀后感02-03

路遙的《人生》讀后感02-21

路遙人生讀后感02-24