人生讀后感

　　當閱讀(du)了一本名著后(hou)(hou)，相信大家的視野一定開拓了不(bu)少，是時候靜(jing)下(xia)心(xin)來好好寫寫讀(du)后(hou)(hou)感(gan)了。怎樣寫讀(du)后(hou)(hou)感(gan)才能避(bi)免寫成“流水賬”呢(ni)？以(yi)下(xia)是小編整理的人生讀(du)后(hou)(hou)感(gan)，希望(wang)能夠幫助到大家。

人生讀后感1

　　這是一本極具(ju)價值的(de)(de)人(ren)(ren)生(sheng)指南(nan)讀物，它(ta)能迅速提(ti)高我(wo)(wo)們(men)對生(sheng)活的(de)(de)感(gan)知，并幫助我(wo)(wo)們(men)確立和(he)提(ti)升(sheng)自(zi)己的(de)(de)人(ren)(ren)生(sheng)定位。十位偉大的(de)(de)人(ren)(ren)生(sheng)導師，引領我(wo)(wo)們(men)步入成(cheng)功殿(dian)堂，能讓我(wo)(wo)們(men)以更加積極的(de)(de)態度(du)去面對朋友、家人(ren)(ren)、工作和(he)自(zi)己。今(jin)天(tian)我(wo)(wo)就拿其(qi)中的(de)(de)一段(duan)談談我(wo)(wo)的(de)(de)感(gan)受(shou)。

　　世界上沒有(you)卑(bei)(bei)(bei)微(wei)的(de)(de)工(gong)作(zuo)，只(zhi)有(you)卑(bei)(bei)(bei)微(wei)的(de)(de)工(gong)作(zuo)態度，只(zhi)要全(quan)力以(yi)赴地去做，再不好的(de)(de)工(gong)作(zuo)也會變成最(zui)出色的(de)(de)工(gong)作(zuo)，就(jiu)像希爾頓說的(de)(de)：“世界上沒有(you)卑(bei)(bei)(bei)微(wei)的(de)(de)職業，只(zhi)有(you)卑(bei)(bei)(bei)微(wei)的(de)(de)人。”

　　下面我(wo)舉三個小例子：

　　有(you)人(ren)問三個(ge)砌磚的工人(ren)：“你(ni)們在(zai)(zai)做什么呢？”第一個(ge)工人(ren)沒好氣地(di)嘀(di)咕：“你(ni)沒看見嗎(ma)，我(wo)正在(zai)(zai)砌墻啊(a)。”

　　第二個工人(ren)有(you)氣無力地(di)說(shuo)：“嗨，我(wo)正(zheng)在做一項每(mei)小時幾元(yuan)錢(qian)的(de)工作(zuo)呢(ni)。”

　　第三個(ge)工人哼著小調(diao)，歡快地說：“你問我(wo)啊朋友(you)，我(wo)不(bu)妨坦白告訴你，我(wo)正(zheng)在建造(zao)這世界上最偉大的教(jiao)堂(tang)！”

　　這就(jiu)是問(wen)題(ti)的癥結。如果你(ni)(ni)只把目光停留在(zai)工(gong)作(zuo)(zuo)本身，那么即使從(cong)事你(ni)(ni)最喜歡的工(gong)作(zuo)(zuo)，你(ni)(ni)依然無法(fa)持久(jiu)地保持對工(gong)作(zuo)(zuo)的熱情(qing)。工(gong)作(zuo)(zuo)滿意(yi)的秘密之一就(jiu)是能“看到(dao)超越日常(chang)工(gong)作(zuo)(zuo)的東西”。一旦心情(qing)愉快(kuai)起(qi)來，就(jiu)會(hui)全身心投入(ru)。本來你(ni)(ni)覺(jue)得乏味(wei)無比的事情(qing)會(hui)變得妙趣橫生。這正(zheng)是工(gong)作(zuo)(zuo)的本質所(suo)在(zai)。

　　一支(zhi)工作能(neng)(neng)力強、工作態(tai)度端正的隊(dui)伍，才能(neng)(neng)打造出一個有戰斗實力的團隊(dui)，才能(neng)(neng)從根本上提(ti)高團體的核心競爭力。從切(qie)身出發，作為一名稅收(shou)管理員，如何做起事(shi)來讓(rang)領(ling)導放心，同(tong)事(shi)滿(man)意，我認(ren)為專業(ye)的工作態(tai)度應該包括兩方面：1．積極負責的工作態(tai)度；2．以大(da)家的滿(man)意與信任(ren)為第(di)一的服務(wu)態(tai)度。

　　工(gong)作(zuo)(zuo)中(zhong)，無(wu)(wu)論(lun)面對領導(dao)或同事(shi)(shi)，更(geng)或是(shi)(shi)納稅戶，一個良好的(de)(de)(de)態(tai)度(du)尤其重要。態(tai)度(du)是(shi)(shi)人(ren)(ren)(ren)與人(ren)(ren)(ren)接觸的(de)(de)(de)第一印象(xiang)，這不單(dan)單(dan)是(shi)(shi)一個人(ren)(ren)(ren)的(de)(de)(de)事(shi)(shi)，有(you)時團(tuan)隊的(de)(de)(de)協作(zuo)(zuo)精(jing)神(shen)也是(shi)(shi)一個很(hen)好的(de)(de)(de)'團(tuan)隊態(tai)度(du)。相信通過每天的(de)(de)(de)日(ri)常工(gong)作(zuo)(zuo)，我們(men)都會更(geng)珍惜身(shen)邊的(de)(de)(de)人(ren)(ren)(ren)，珍惜從事(shi)(shi)的(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)(zuo)，珍惜現有(you)的(de)(de)(de)生活(huo)，為我們(men)擁(yong)有(you)優雅(ya)的(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)(zuo)環境、擁(yong)有(you)和(he)睦(mu)團(tuan)結的(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)(zuo)伙伴感到欣慰。而建立(li)良好的(de)(de)(de)人(ren)(ren)(ren)際關系方面，無(wu)(wu)論(lun)是(shi)(shi)在工(gong)作(zuo)(zuo)或是(shi)(shi)生活(huo)中(zhong)，我始終認為可以(yi)用“真誠相對，靈活(huo)處理”的(de)(de)(de)理念來(lai)待人(ren)(ren)(ren)處事(shi)(shi)。真誠待人(ren)(ren)(ren)有(you)助(zhu)于彼此(ci)溝(gou)通了解，靈活(huo)處事(shi)(shi)則(ze)(ze)是(shi)(shi)以(yi)不變(bian)的(de)(de)(de)原則(ze)(ze)應對變(bian)化(hua)無(wu)(wu)常的(de)(de)(de)世事(shi)(shi)。

　　“態度(du)端，百事(shi)成(cheng)(cheng)！”擺(bai)正做事(shi)的(de)態度(du)遠比做好(hao)一件事(shi)情(qing)本身效用大(da)得多。良好(hao)的(de)態度(du)是獲得成(cheng)(cheng)功的(de)前提，也是讓(rang)自(zi)己以輕松愉快(kuai)的(de)心情(qing)投入工作、積極主動完成(cheng)(cheng)任(ren)務(wu)的(de)先導。

人生讀后感2

　　花了一個下午的時間，讀完了路遙的《人生》。首先，要為自己驚人的閱讀速度鼓掌。也許小說扣人心弦的情節是使我不顧一切一口氣讀完的動力吧!

　　先概括一下主要內(nei)容(rong)吧：

　　一(yi)(yi)(yi)個(ge)當(dang)(dang)了(le)(le)(le)三年臨時教(jiao)師的(de)(de)(de)(de)(de)年輕小(xiao)伙子，被(bei)有(you)后(hou)臺(tai)的(de)(de)(de)(de)(de)人頂替(ti)了(le)(le)(le)。對于家庭環境困難的(de)(de)(de)(de)(de)他(ta)(ta)(ta)來說(shuo)，這意味著他(ta)(ta)(ta)又要(yao)(yao)繼承祖輩作為農(nong)(nong)民的(de)(de)(de)(de)(de)命(ming)運。在開始的(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)(yi)個(ge)月里，他(ta)(ta)(ta)彷徨，悲觀，但同(tong)村(cun)的(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)(yi)個(ge)漂亮，善良(liang)，能干又對他(ta)(ta)(ta)芳心(xin)暗許的(de)(de)(de)(de)(de)沒文化(hua)的(de)(de)(de)(de)(de)女生又喚醒(xing)了(le)(le)(le)他(ta)(ta)(ta)對生活(huo)的(de)(de)(de)(de)(de)熱情(qing)。當(dang)(dang)他(ta)(ta)(ta)幾(ji)乎就(jiu)要(yao)(yao)甘心(xin)一(yi)(yi)(yi)輩子當(dang)(dang)一(yi)(yi)(yi)個(ge)普普通(tong)通(tong)的(de)(de)(de)(de)(de)農(nong)(nong)民時，天大(da)的(de)(de)(de)(de)(de)幸(xing)運降臨到他(ta)(ta)(ta)頭上。因(yin)為多(duo)年未(wei)見的(de)(de)(de)(de)(de)叔(shu)父(fu)的(de)(de)(de)(de)(de)關系，他(ta)(ta)(ta)平步(bu)青云，大(da)展才(cai)華，也得到了(le)(le)(le)初戀(lian)情(qing)人的(de)(de)(de)(de)(de)再次愛戀(lian)。借著她的(de)(de)(de)(de)(de)家庭背(bei)景，她即將(jiang)擁有(you)更(geng)大(da)的(de)(de)(de)(de)(de)發展空間，當(dang)(dang)然，前提(ti)是(shi)放棄(qi)那(nei)個(ge)對他(ta)(ta)(ta)癡(chi)心(xin)一(yi)(yi)(yi)片的(de)(de)(de)(de)(de)農(nong)(nong)村(cun)姑娘(niang)。一(yi)(yi)(yi)心(xin)想(xiang)要(yao)(yao)大(da)展才(cai)華的(de)(de)(de)(de)(de)他(ta)(ta)(ta)最終選擇違背(bei)自己的(de)(de)(de)(de)(de)良(liang)心(xin)。可老天似乎就(jiu)是(shi)要(yao)(yao)跟(gen)他(ta)(ta)(ta)開玩笑，因(yin)為“走后(hou)門(men)”的(de)(de)(de)(de)(de)`關系，他(ta)(ta)(ta)又被(bei)送回了(le)(le)(le)農(nong)(nong)村(cun)。可謂(wei)經歷(li)了(le)(le)(le)人生的(de)(de)(de)(de)(de)大(da)起大(da)落。當(dang)(dang)這個(ge)沉痛(tong)的(de)(de)(de)(de)(de)打擊喚醒(xing)他(ta)(ta)(ta)內心(xin)的(de)(de)(de)(de)(de)良(liang)知和對生活(huo)最真實(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)感悟(wu)時，那(nei)個(ge)他(ta)(ta)(ta)真正愛的(de)(de)(de)(de)(de)人已經下嫁(jia)他(ta)(ta)(ta)人。

　　說(shuo)實在的，我不懂為(wei)什么作(zuo)者給這個(ge)小(xiao)說(shuo)命名《人生》，我也看不懂里面所蘊藏的人生玄(xuan)機，但我找(zhao)到了一些觸(chu)動我心弦(xian)的東西。

　　對一個女生來(lai)說，從我的(de)角度(du)來(lai)看，最深刻(ke)的(de)感(gan)悟如下：（也許真的(de)是俗氣(qi)又世故）

　　永(yong)遠不要指望用自己的千斤情誼來留(liu)住一(yi)個男人的心。

　　我相(xiang)信人(ren)有(you)良知，但在金錢名望的(de)誘惑(huo)下(xia)，沒(mei)幾個人(ren)抵得(de)住誘惑(huo)。對一個胸懷天下(xia)的(de)男人(ren)來說更是不(bu)(bu)可能。就像小(xiao)說里(li)的(de)主人(ren)公一樣，對別(bie)(bie)人(ren)癡心(xin)一片，掏心(xin)掏肺(fei)又怎樣。沒(mei)有(you)共同的(de)語言，對他(ta)的(de)前途沒(mei)有(you)幫助(zhu)，他(ta)依然會(hui)(hui)毫(hao)不(bu)(bu)猶豫的(de)甩(shuai)了你。這樣的(de)女人(ren)最終只會(hui)(hui)淪為別(bie)(bie)人(ren)的(de)墊腳(jiao)石，他(ta)只有(you)在遭遇重創的(de)時候(hou)才會(hui)(hui)想到從你那里(li)汲取一點溫(wen)暖。

　　也(ye)許，有(you)人會想到(dao)，誰(shui)讓你(ni)(ni)自己我(wo)懂得讀(du)書學習(xi)，增長見識(shi)，可(ke)(ke)以與那個人長談(tan)闊論。也(ye)許這種優越性對一個落魄的(de)(de)男人來(lai)說(shuo)，你(ni)(ni)的(de)(de)優點(dian)(dian)是(shi)優點(dian)(dian)，至(zhi)少你(ni)(ni)可(ke)(ke)以幫他(ta)出謀(mou)劃策，鋪平他(ta)的(de)(de)成功(gong)之(zhi)路。可(ke)(ke)是(shi)對一個成功(gong)男人來(lai)說(shuo)，你(ni)(ni)的(de)(de)優點(dian)(dian)就(jiu)不(bu)是(shi)優點(dian)(dian)了。他(ta)不(bu)愿(yuan)意自己的(de)(de)伴侶比自己強，不(bu)愿(yuan)意看到(dao)她毫不(bu)依(yi)靠(kao)自己還能(neng)很好(hao)得活下去，更不(bu)愿(yuan)意被一個女人超越。就(jiu)像《飄》里說(shuo)的(de)(de)一樣，成功(gong)男人希望身邊的(de)(de)女人依(yi)賴自己，對自己談(tan)到(dao)的(de)(de)東西總是(shi)眨(zha)著一雙(shuang)水靈靈的(de)(de)大眼(yan)睛(jing)問十萬個為什么，那樣他(ta)才有(you)優越感。

　　我相信女生(sheng)的(de)本性是(shi)安分守己(ji)，沒(mei)有(you)(you)哪個(ge)女人在商場(chang)的(de)廝殺中(zhong)得到真正的(de)幸福。女人最大的(de)幸福，永(yong)遠是(shi)有(you)(you)一個(ge)愿意(yi)一輩子跟自己(ji)牽手同行的(de)伴侶。可是(shi)，在沒(mei)有(you)(you)確定那個(ge)人真的(de)愿意(yi)跟自己(ji)一路(lu)同行時，總是(shi)逼不(bu)得已像個(ge)男人一樣堅強得活著。

　　哎，為女人悲哀啊！

人生讀后感3

　　《人(ren)生》這(zhe)部小說中，擺在高加(jia)林面前有過無(wu)數(shu)(shu)個(ge)選擇(ze)，而他也就是(shi)(shi)在這(zhe)些選擇(ze)中最后走向了悲劇的(de)(de)(de)(de)收(shou)場。不只是(shi)(shi)高加(jia)林，我們每個(ge)人(ren)都面臨(lin)著人(ren)生的(de)(de)(de)(de)無(wu)數(shu)(shu)次選擇(ze)，也正是(shi)(shi)對(dui)(dui)問(wen)題(ti)不同的(de)(de)(de)(de)選擇(ze)塑(su)造(zao)了我們一(yi)個(ge)個(ge)鮮活而各(ge)異(yi)的(de)(de)(de)(de)生命。在文中，作(zuo)者極力刻畫(hua)了激(ji)烈的(de)(de)(de)(de)矛盾與沖突，但在高加(jia)林在巧珍和黃(huang)亞萍中的(de)(de)(de)(de)掙(zheng)扎刻畫(hua)的(de)(de)(de)(de)不夠，這(zhe)也許是(shi)(shi)為了讓(rang)讀者對(dui)(dui)高加(jia)林最后的(de)(de)(de)(de)決定不那么的(de)(de)(de)(de)憤怒吧。

　　高加林他(ta)有(you)(you)才情、有(you)(you)身材、有(you)(you)學問(wen)、有(you)(you)抱負(fu)，這(zhe)在當時(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)少女們心中應(ying)該是(shi)典型的(de)(de)(de)(de)(de)(de)白馬王子形象(xiang)，這(zhe)樣的(de)(de)(de)(de)(de)(de)他(ta)能(neng)引(yin)起巧(qiao)珍(zhen)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)注(zhu)意和愛慕(mu)這(zhe)并不(bu)奇怪。然而對(dui)于高加林巧(qiao)珍(zhen)對(dui)他(ta)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)感(gan)情他(ta)卻是(shi)在一(yi)無(wu)所有(you)(you)時(shi)才真真醒(xing)悟過(guo)來(lai)，他(ta)總是(shi)為(wei)(wei)巧(qiao)珍(zhen)與(yu)他(ta)之(zhi)間的(de)(de)(de)(de)(de)(de)感(gan)情涂(tu)抹上(shang)名利與(yu)階(jie)層的(de)(de)(de)(de)(de)(de)色彩(cai)，如(ru)果不(bu)是(shi)因為(wei)(wei)教師職(zhi)位被(bei)撤、如(ru)果不(bu)是(shi)心中對(dui)劉立本和高明樓的(de)(de)(de)(de)(de)(de)報復，他(ta)是(shi)否(fou)會正眼(yan)瞧巧(qiao)珍(zhen)，是(shi)否(fou)會心甘情愿的(de)(de)(de)(de)(de)(de)與(yu)鄉(xiang)下(xia)沒讀(du)過(guo)書(shu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)巧(qiao)珍(zhen)在一(yi)起，這(zhe)些都是(shi)未知數(shu)；即使在熱(re)戀(lian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)候(hou)，他(ta)也不(bu)忘(wang)劃清學問(wen)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)自己和沒讀(du)過(guo)書(shu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)巧(qiao)珍(zhen)之(zhi)間的(de)(de)(de)(de)(de)(de)界限，他(ta)對(dui)鄉(xiang)里人(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)鄙夷(yi)使得在黃亞萍(ping)出現時(shi)，他(ta)對(dui)巧(qiao)珍(zhen)徹底感(gan)到(dao)無(wu)話可(ke)談。他(ta)總是(shi)把讀(du)書(shu)人(ren)和沒讀(du)過(guo)書(shu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)劃分的(de)(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)干(gan)二凈，標榜著所謂的(de)(de)(de)(de)(de)(de)讀(du)書(shu)人(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)清高，實際上(shang)卻是(shi)他(ta)愛慕(mu)虛榮、自負(fu)浮躁的(de)(de)(de)(de)(de)(de)借口。

　　高加林有(you)遠大的(de)(de)抱負，不甘滿足現狀，一心(xin)進取，憧憬著繁華(hua)都(dou)市的(de)(de)`美(mei)好(hao)生活(huo)，這一切都(dou)無可非議。然而在閉塞的(de)(de)鄉(xiang)村(cun)，沒(mei)有(you)任何“背景(jing)”的(de)(de)他(ta)只能(neng)一次次接受命(ming)運(yun)的(de)(de)擺弄，而他(ta)倔強的(de)(de)性格卻又絕(jue)不甘于(yu)接受命(ming)運(yun)，空有(you)一身才華(hua)卻無處施展。他(ta)痛(tong)(tong)恨(hen)自己的(de)(de)貧(pin)窮(qiong)，但(dan)他(ta)卻極(ji)度貧(pin)窮(qiong)；他(ta)希(xi)望在他(ta)人面(mian)前極(ji)盡風光(guang)，但(dan)卻總在人前丟(diu)盡顏面(mian)。這些(xie)都(dou)給高加林造成了(le)無限痛(tong)(tong)苦(ku)。

　　然而(er)(er)事(shi)實上(shang)，這些痛(tong)苦(ku)的(de)締(di)造(zao)者正是他(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)自(zi)己，因為(wei)他(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)自(zi)命清高(gao)，他(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)愛慕虛榮，他(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)躁(zao)動不(bu)安(an)，他(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)對生活(huo)(huo)百般(ban)挑剔(ti)，他(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)過(guo)于倔強而(er)(er)少了(le)對于未(wei)來未(wei)知的(de)應(ying)(ying)變(bian)能力，他(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)只愿過(guo)一(yi)種生活(huo)(huo)而(er)(er)無法接受和(he)適應(ying)(ying)其他(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)的(de)生活(huo)(huo)，他(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)不(bu)懂得(de)如(ru)何在現(xian)(xian)有(you)生活(huo)(huo)中(zhong)處理得(de)當、安(an)心生活(huo)(huo)，而(er)(er)是不(bu)安(an)現(xian)(xian)狀，任(ren)憑欲(yu)望無限(xian)度的(de)膨脹，但卻又少了(le)為(wei)自(zi)己的(de)選(xuan)擇負責、勇于承擔(dan)后果的(de)決心。他(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)智商雖高(gao)，可惜(xi)情商不(bu)足，一(yi)個不(bu)會應(ying)(ying)變(bian)、不(bu)負責任(ren)的(de)人，他(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)能有(you)什么大本事(shi)呢(ni)？

　　其實，人生的(de)確(que)是矛盾的(de)，試想(xiang)如果我們(men)處(chu)在高加(jia)林的(de)同(tong)等境遇，我們(men)敢保(bao)證我們(men)會做(zuo)出比(bi)高加(jia)林更(geng)正確(que)的(de)選擇嗎(ma)？當(dang)我們(men)作為(wei)鄉里人被人奚落和(he)鄙視時，我們(men)就能保(bao)證自己仍(reng)能保(bao)持內心的(de)清醒(xing)而不致做(zuo)出更(geng)加(jia)狂熱(re)的(de)舉動來嗎(ma)？恐(kong)怕到時候我們(men)也會感嘆悔之(zhi)晚(wan)矣吧(ba)。

人生讀后感4

　　這(zhe)個寒假(jia)里(li)(li)，我認(ren)真(zhen)閱(yue)讀了(le)肖川先生寫的《好(hao)(hao)教育、好(hao)(hao)人生》這(zhe)本(ben)書，該(gai)書寫得豁達、平實與(yu)質樸，字里(li)(li)行(xing)間(jian)折射出作者對教育、對生活的智慧與(yu)理性之光，散發出作者心里(li)(li)的真(zhen)情呼喚。

　　文章中說：“一(yi)(yi)個(ge)好(hao)的(de)教師(shi)意味著什么？首先意味著熱愛孩(hai)(hai)(hai)子(zi)，感到(dao)跟孩(hai)(hai)(hai)子(zi)交(jiao)往是一(yi)(yi)種樂趣，相(xiang)(xiang)信每個(ge)孩(hai)(hai)(hai)子(zi)都能(neng)成為(wei)一(yi)(yi)個(ge)好(hao)人，善(shan)于跟他(ta)們交(jiao)朋友，關心孩(hai)(hai)(hai)子(zi)的(de)快樂和悲(bei)傷(shang)，了(le)解孩(hai)(hai)(hai)子(zi)的(de)心靈，時刻(ke)都不(bu)忘記自己(ji)也曾經是個(ge)孩(hai)(hai)(hai)子(zi)。”作(zuo)為(wei)一(yi)(yi)名教師(shi)，很少人不(bu)愛自己(ji)的(de)學生。但是，在教育(yu)中，盡管有時我們為(wei)他(ta)們的(de)成長付出了(le)很多(duo)，可他(ta)們并不(bu)領情，甚至(zhi)常常事與愿(yuan)違，收到(dao)相(xiang)(xiang)反的(de)結果。

　　為(wei)什么會出現這樣的(de)(de)(de)(de)(de)結(jie)果呢？有(you)一個(ge)重要(yao)的(de)(de)(de)(de)(de)原因(yin)(yin)就(jiu)是我們(men)在(zai)教育孩(hai)子的(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)候，沒有(you)把他當做一個(ge)乎等的(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)來對待(dai)，其(qi)實(shi)孩(hai)子也(ye)有(you)自(zi)尊心。作(zuo)為(wei)一名教師(shi)，只(zhi)有(you)在(zai)教師(shi)關懷(huai)學生人(ren)格尊嚴時(shi)，教導才能成(cheng)為(wei)教育，就(jiu)本質而言，教育的(de)(de)(de)(de)(de)核心就(jiu)是關懷(huai)學生，讓(rang)他經常(chang)具有(you)作(zuo)為(wei)智力(li)(li)勞(lao)動者的(de)(de)(de)(de)(de)自(zi)尊感(gan)(gan)，作(zuo)為(wei)公(gong)民的(de)(de)(de)(de)(de)自(zi)尊感(gan)(gan)，作(zuo)為(wei)自(zi)己(ji)父(fu)母兒女的(de)(de)(de)(de)(de)自(zi)尊感(gan)(gan)，作(zuo)為(wei)因(yin)(yin)自(zi)己(ji)崇高的(de)(de)(de)(de)(de)意向、激情和(he)成(cheng)績而變得美好起(qi)來的(de)(de)(de)(de)(de)個(ge)人(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)自(zi)尊感(gan)(gan)。我們(men)要(yao)讓(rang)學生經常(chang)看到自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)成(cheng)功(gong)，讓(rang)他們(men)感(gan)(gan)到每(mei)(mei)一天(tian)都(dou)不(bu)白費力(li)(li)氣，每(mei)(mei)一天(tian)自(zi)己(ji)都(dou)有(you)新的(de)(de)(de)(de)(de)收(shou)獲(huo)。讀了這本書后，我不(bu)但對肖川的(de)(de)(de)(de)(de)教育理論有(you)了更深的(de)(de)(de)(de)(de)理解和(he)感(gan)(gan)悟(wu)，對他的(de)(de)(de)(de)(de)偉大(da)人(ren)格也(ye)充滿了深深的(de)(de)(de)(de)(de)敬(jing)意。他用(yong)赤誠(cheng)的(de)(de)(de)(de)(de)心、火熱(re)的(de)(de)(de)(de)(de)血、堅強(qiang)的(de)(de)(de)(de)(de)毅力(li)(li)、辛勤的(de)(de)(de)(de)(de)汗水樹起(qi)了一座不(bu)朽的(de)(de)(de)(de)(de)豐碑，讓(rang)每(mei)(mei)個(ge)教育工作(zuo)者不(bu)忘己(ji)任，努力(li)(li)完善教育方法，貼近學生的(de)(de)(de)(de)(de)心靈，給他們(men)發展的(de)(de)(de)(de)(de)空(kong)間，最(zui)大(da)限度(du)的(de)(de)(de)(de)(de)激發學生的(de)(de)(de)(de)(de)創造(zao)力(li)(li)和(he)熱(re)情，讓(rang)每(mei)(mei)一個(ge)學生都(dou)能成(cheng)為(wei)有(you)用(yong)的(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)才。

　　我(wo)想：良(liang)好(hao)的(de)教(jiao)育應(ying)該(gai)是由人性的(de)，有靈魂的(de)教(jiao)育。作為老(lao)師的(de).我(wo)們應(ying)該(gai)用(yong)自己的(de)人格魅(mei)力來(lai)感染(ran)學(xue)生(sheng)(sheng)，老(lao)師自己首先要做到最好(hao)，愛學(xue)生(sheng)(sheng)、關心寬(kuan)容(rong)學(xue)生(sheng)(sheng)與家長。

　　在平時的(de)(de)(de)工作中，我總(zong)有(you)這(zhe)樣一個信(xin)念——“每個孩(hai)子都(dou)是(shi)平等(deng)的(de)(de)(de)”。沒有(you)差(cha)(cha)(cha)生和(he)優等(deng)生，他們(men)的(de)(de)(de)“差(cha)(cha)(cha)”只(zhi)是(shi)暫時的(de)(de)(de)，沒有(you)不好的(de)(de)(de)學(xue)生，只(zhi)有(you)不成功的(de)(de)(de)教育(yu)。因此(ci)我總(zong)是(shi)向學(xue)生暗示：每一位(wei)都(dou)是(shi)平等(deng)的(de)(de)(de)！平日千方百(bai)計去激勵(li)學(xue)生而不是(shi)批評打擊學(xue)生，尤(you)其(qi)對待(dai)“差(cha)(cha)(cha)生”更是(shi)抓(zhua)住其(qi)點滴進(jin)步(bu)，大加表揚和(he)鼓勵(li)。因此(ci)，他們(men)總(zong)也(ye)“差(cha)(cha)(cha)生”不差(cha)(cha)(cha)，信(xin)心十足的(de)(de)(de)努力去做。

　　“每個孩子都是平等的”。讓我(wo)們處(chu)處(chu)為學(xue)生(sheng)著想，用(yong)愛(ai)心，用(yong)不懈的努力共同托起明(ming)天更加燦爛的太陽！

人生讀后感5

　　生(sheng)而為人(ren)是很累的(de)(de)(de)(de)，也是幸運的(de)(de)(de)(de)，我(wo)們可以進行獨(du)(du)立的(de)(de)(de)(de)思(si)考，有著自己(ji)的(de)(de)(de)(de)獨(du)(du)立性格以及復雜(za)的(de)(de)(de)(de)情感，作(zuo)者以艱苦(ku)的(de)(de)(de)(de)歲(sui)月--20世紀80年代為背景、貧困的(de)(de)(de)(de)人(ren)民--陜北高原的(de)(de)(de)(de)農村、有著獨(du)(du)立思(si)維的(de)(de)(de)(de)知識(shi)分(fen)子--高中畢(bi)業的(de)(de)(de)(de)高加(jia)林(lin)，作(zuo)為文章的(de)(de)(de)(de)架構，給我(wo)們講述(shu)了(le)一個青年的(de)(de)(de)(de).困惑與選擇。

　　高(gao)加(jia)林(lin)，有著(zhu)自(zi)己的理想(xiang)、追求，因為家庭背景差，在教(jiao)師的崗位上被安排(pai)了下來，重新(xin)回歸土地，變得不敢見人(ren)、害怕，但是見到年老的雙親太辛勞，慢(man)慢(man)放下了臉皮(pi)，還結識了劉(liu)巧珍(zhen)(zhen)與(yu)黃(huang)亞萍(ping)，我(wo)看到這里就在想(xiang)，結局肯定是黃(huang)亞萍(ping)與(yu)高(gao)加(jia)林(lin)在一起，黃(huang)亞萍(ping)是高(gao)加(jia)林(lin)一直向(xiang)往的追求對(dui)象(xiang)，有著(zhu)良(liang)好的工作(zuo)、家里的背景也不錯，因為家里的情況(kuang)，只能將(jiang)那份愛慕之心放在心底，而此時劉(liu)巧珍(zhen)(zhen)對(dui)高(gao)加(jia)林(lin)的愛，讓我(wo)們感受(shou)到是多么的無私(si)、卑微，為了能讓加(jia)林(lin)哥哥高(gao)興(xing)，不惜(xi)與(yu)父親作(zuo)對(dui)、受(shou)村里人(ren)嘲笑，所以劉(liu)巧珍(zhen)(zhen)的幸福(fu)決定權在高(gao)加(jia)林(lin)身上。

　　在(zai)從(cong)部隊(dui)內退到(dao)地(di)方(fang)的(de)(de)(de)(de)二(er)叔回(hui)來的(de)(de)(de)(de)時(shi)候(hou)(hou)，老(lao)馬為了(le)巴(ba)結他(ta)(ta)(ta)二(er)叔，私下(xia)(xia)謀(mou)取(qu)了(le)一個職位(wei)給高(gao)加林，在(zai)老(lao)馬說“以(yi)后出事，有我擔著”的(de)(de)(de)(de)時(shi)候(hou)(hou)，曉得肯定會(hui)出事，只(zhi)是看(kan)作者什么時(shi)候(hou)(hou)想引(yin)爆(bao)這個地(di)雷了(le)，無(wu)疑作者是殘忍的(de)(de)(de)(de)，就(jiu)如同生(sheng)(sheng)活一般(ban)殘忍，在(zai)高(gao)加林得意、意氣(qi)風發的(de)(de)(de)(de)時(shi)候(hou)(hou)，他(ta)(ta)(ta)因通過(guo)關系謀(mou)取(qu)職位(wei)被人(ren)告發，本是一路(lu)高(gao)歌，慢慢走向人(ren)生(sheng)(sheng)巔峰的(de)(de)(de)(de)高(gao)加林又必須回(hui)到(dao)生(sheng)(sheng)他(ta)(ta)(ta)養他(ta)(ta)(ta)的(de)(de)(de)(de)村里面去(qu)，而那位(wei)曾深深愛(ai)著他(ta)(ta)(ta)的(de)(de)(de)(de)姑娘被他(ta)(ta)(ta)無(wu)情拋棄嫁作他(ta)(ta)(ta)人(ren)婦。最終在(zai)老(lao)光棍的(de)(de)(de)(de)感嘆下(xia)(xia)“多好的(de)(de)(de)(de)娃啊”，高(gao)加林褪去(qu)了(le)驕傲，認(ren)清了(le)現實，卻也(ye)只(zhi)能泣(qi)不成(cheng)聲(sheng)地(di)撲倒在(zai)地(di)。

　　最后引(yin)用(yong)一句(ju)小(xiao)說開篇引(yin)用(yong)的(de)一句(ju)話：“人(ren)生的(de)道路雖然漫長，但緊(jin)要處常常只有幾步，特(te)別是當人(ren)年輕的(de)時候”。

　　沒(mei)有(you)經歷過那(nei)種時代(dai)的(de)(de)(de)我，閱讀此書時總(zong)是(shi)(shi)充滿著困(kun)惑。男(nan)主人公高加(jia)林后(hou)來只是(shi)(shi)得到(dao)那(nei)樣的(de)(de)(de)一個下場，實在不(bu)可思議。在現今(jin)這(zhe)個時代(dai)，即使考不(bu)上大(da)學(xue)，不(bu)當(dang)民辦教師(shi)，人們也(ye)有(you)其他(ta)方(fang)式到(dao)城市(shi)生活、謀職(zhi)。但那(nei)個時代(dai)農民是(shi)(shi)受(shou)盡權勢(shi)欺(qi)壓的(de)(de)(de)，婦女還是(shi)(shi)沒(mei)有(you)完(wan)全(quan)屬于自己的(de)(de)(de)人權的(de)(de)(de)。可喜的(de)(de)(de)是(shi)(shi)，高加(jia)林式的(de)(de)(de)悲劇(ju)越來越少(shao)，這(zhe)個故事也(ye)在拷(kao)問(wen)著當(dang)時那(nei)個時代(dai)。

　　生活戲弄了(le)他(ta)(ta)(ta)一圈(quan)之(zhi)后(hou)又轉回原點，他(ta)(ta)(ta)也(ye)許還有(you)機會回去當老師，但(dan)他(ta)(ta)(ta)失去了(le)德順爺爺所說的那塊(kuai)金(jin)子＂巧珍＂。但(dan)他(ta)(ta)(ta)的錯誤不在(zai)于(yu)當初選(xuan)擇了(le)巧珍，而是選(xuan)擇以后(hou)面對更大的誘惑(huo)時他(ta)(ta)(ta)沒(mei)有(you)堅(jian)持。人生，也(ye)是為自己(ji)的選(xuan)擇負責的過程。

　　這似乎是一個(ge)悲劇的(de)(de)結局(ju)，但(dan)是高(gao)加林本身不(bu)是完(wan)全的(de)(de)失敗(bai)者，他也(ye)是一個(ge)才華橫溢，充滿對未來(lai)無限憧憬的(de)(de)青年(nian)。但(dan)在外(wai)力(li)過于強(qiang)大時(shi)，環(huan)(huan)境與(yu)條件(jian)是無法改(gai)變的(de)(de)，能改(gai)變的(de)(de)只有(you)自己的(de)(de)思想。隨(sui)著時(shi)代的(de)(de)發展，制度對人的(de)(de)影響力(li)較弱。如果在外(wai)環(huan)(huan)境能給人提(ti)供(gong)一個(ge)自由公平(ping)的(de)(de)舞臺，恐怕高(gao)加林也(ye)不(bu)會一心(xin)逃離故地(di)。

人生讀后感6

　　《人(ren)(ren)生(sheng)》是(shi)路遙(yao)的(de)(de)一部中篇小說，是(shi)一部影響千萬青年的(de)(de)勵(li)志名(ming)篇。著名(ming)導(dao)演賈(jia)樟柯說：三十年的(de)(de)閱讀書中，對他影響最大的(de)(de)就是(shi)路遙(yao)的(de)(de)《人(ren)(ren)生(sheng)》，讓他對社會(hui)有(you)了新的(de)(de)認識(shi)，開始思考自己的(de)(de)人(ren)(ren)生(sheng)。

　　主(zhu)人公(gong)高加(jia)(jia)林(lin)憑(ping)借自己努(nu)力和(he)叔叔的(de)(de)(de)(de)幫忙，終(zhong)于脫離農(nong)村進(jin)入城市(shi)，從(cong)而(er)給(gei)其人生(sheng)(sheng)帶來了一系(xi)列(lie)的(de)(de)(de)(de)變化(hua)。當然，作(zuo)者(zhe)對這(zhe)種變化(hua)并(bing)不(bu)持(chi)歡迎的(de)(de)(de)(de)態度，高加(jia)(jia)林(lin)愛情的(de)(de)(de)(de)變化(hua)和(he)內心(xin)的(de)(de)(de)(de)掙(zheng)扎(zha)充(chong)分地(di)說明了這(zhe)一點。最(zui)終(zhong)高加(jia)(jia)林(lin)因(yin)“走后(hou)門”而(er)被(bei)單位辭退回(hui)到(dao)農(nong)村，人生(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)挫折使得主(zhu)人公(gong)的(de)(de)(de)(de)精神得到(dao)了升華——腳踏實地(di)，熱愛腳下的(de)(de)(de)(de)這(zhe)片土地(di)！

　　問題是：

　　1、是誰決定一些(xie)人(ren)必(bi)須在(zai)農村，而另(ling)一些(xie)人(ren)必(bi)須在(zai)城市？

　　2、是誰規定(ding)人們的情(qing)感傾(qing)向(xiang)和情(qing)感方式？

　　如果說人們失去了自由擇業和遷(qian)徙的權力(li)，那(nei)么，是誰剝奪了人們的這種(zhong)權力(li)？

　　作者思不及此。不僅不及此，還對這(zhe)(zhe)種“剝奪(duo)”予以由(you)衷的(de)(de)贊(zan)美，并以主人公的(de)(de)命運來做情理上(shang)的(de)(de)詮釋。如(ru)果說這(zhe)(zhe)是時代的(de)(de)局(ju)限，那么，作者此后(hou)的(de)(de)煌(huang)煌(huang)巨著《平凡的(de)(de)世(shi)界(jie)》，在這(zhe)(zhe)一點上(shang)也沒(mei)有絲毫的(de)(de)突破，繼(ji)續為這(zhe)(zhe)種“剝奪(duo)”做藝術(shu)上(shang)的(de)(de)辯(bian)護。

　　因此，《人生》如果曾引起(qi)廣(guang)泛共鳴的(de)話，那也只能說明我們曾經的(de)人生是思想的(de)荒原而已！

　　故事的主人(ren)公高(gao)加林(lin)高(gao)中畢業后(hou)回到村里當(dang)上了民辦小學(xue)教(jiao)師，當(dang)他(ta)很滿足這(zhe)(zhe)個既體面又能施展才華的工作時，卻被有權勢的大隊書記的兒子(zi)頂替(ti)了。在他(ta)痛(tong)苦絕望(wang)的時候，純樸(pu)的'農村姑(gu)娘(niang)劉巧(qiao)珍闖進了他(ta)的生活，這(zhe)(zhe)對于高(gao)加林(lin)來(lai)說，此時巧(qiao)珍的出現無(wu)疑成為了他(ta)失意時的精神(shen)慰藉。

　　然(ran)爾新(xin)的(de)機(ji)遇再次(ci)降臨(lin)，重新(xin)回到夢寐以求(qiu)的(de)城市。這時又讓他(ta)(ta)(ta)重新(xin)遇到了他(ta)(ta)(ta)的(de)老同學黃亞萍(ping)，與巧珍(zhen)(zhen)相比，黃亞萍(ping)無疑(yi)是一(yi)(yi)(yi)位(wei)現(xian)代(dai)女性，對高加(jia)林的(de)愛大(da)膽而炙熱，這也(ye)讓高加(jia)林陷入(ru)了一(yi)(yi)(yi)個艱難選(xuan)擇(ze)中(zhong)。一(yi)(yi)(yi)邊(bian)是善(shan)良單純(chun)的(de)鄉(xiang)下妹子(zi)巧珍(zhen)(zhen)，一(yi)(yi)(yi)邊(bian)是情投意合(he)的(de)城里(li)姑(gu)娘亞萍(ping)，在(zai)反(fan)復考慮后，他(ta)(ta)(ta)還是選(xuan)擇(ze)了黃亞萍(ping)，善(shan)良的(de)巧珍(zhen)(zhen)含(han)淚接受(shou)了他(ta)(ta)(ta)的(de)選(xuan)擇(ze)。

　　造化弄人，當(dang)他認(ren)為一切(qie)安定，準(zhun)備施(shi)展才華(hua)抱負時，高加林通過關(guan)系到(dao)城里(li)(li)工(gong)作的事被(bei)告發。一切(qie)又(you)回(hui)到(dao)原點。城里(li)(li)的姑(gu)娘離開了，當(dang)他回(hui)到(dao)村里(li)(li)，巧珍也已(yi)嫁為人婦。當(dang)他褪去驕傲，認(ren)清現實后(hou)，懊悔的撲倒在(zai)地(di)上(shang)大哭起來。

　　這便是(shi)路遙《人生(sheng)》不是(shi)結局的結束！至于后來高加(jia)林到底怎么樣了，這應該讓生(sheng)活(huo)回答。

　　讀完(wan)這本書，會覺得高加林(lin)其實就(jiu)像我們每一個人(ren)，有信念、有理想(xiang)、會自私(si)、會虛榮，同時又是善良的(de)、勇敢(gan)的(de)。人(ren)都(dou)會走彎(wan)路，跌倒了能爬起來，就(jiu)有希望

人生讀后感7

　　宋代(dai)開國宰相(xiang)趙普曾經說，自(zi)己以半(ban)部《論語(yu)》治(zhi)天下，由此(ci)可見《論語(yu)》在古代(dai)社會生(sheng)活和(he)政治(zhi)生(sheng)活中發揮著巨大作用和(he)故人(ren)對《論語(yu)》的(de)推崇(chong)。這(zhe)是這(zhe)本(ben)書開篇的(de)一段(duan)話，簡短卻真的(de)讓我(wo)(wo)們看(kan)出(chu)《論語(yu)》這(zhe)本(ben)被人(ren)類社會推崇(chong)至今的(de)著作對我(wo)(wo)們的(de)確有(you)著深遠的(de)啟(qi)發和(he)影響，至今，我(wo)(wo)們仍在學習仍在研究這(zhe)本(ben)論語(yu)，還(huan)想參出(chu)更多(duo)的(de)知識。可見這(zhe)本(ben)書是中國乃至世(shi)界歷史上(shang)多(duo)么輝煌的(de)一筆(bi)。

　　于丹說：“這(zhe)個世界上真正的(de)真理永遠都是(shi)樸素(su)的(de)，就好像太陽每天(tian)從(cong)東邊升起一樣，就好像是(shi)春(chun)天(tian)要(yao)播種(zhong)、秋天(tian)要(yao)收獲(huo)一樣。”是(shi)的(de)，《論語》告訴我(wo)(wo)們(men)的(de)東西永遠是(shi)最簡單(dan)的(de)，它只(zhi)是(shi)告訴我(wo)(wo)們(men)如何適應(ying)生活(huo)，以不變(bian)應(ying)萬變(bian)，怎樣過上我(wo)(wo)們(men)心靈所(suo)需的(de)快樂(le)的(de)生活(huo)，怎樣用對(dui)的(de)生活(huo)態(tai)度來應(ying)對(dui)快速發展的(de)時代(dai)，找準個人的(de)生活(huo)坐標(biao)，怎樣在瞬息萬變(bian)的(de)時代(dai)中活(huo)得舒心快樂(le)。

　　孔(kong)夫(fu)子(zi)(zi)心(xin)胸寬廣(guang)，對待學生永遠(yuan)態度(du)(du)緩和(he)，因循(xun)誘導，這(zhe)使的(de)(de)(de)孔(kong)夫(fu)子(zi)(zi)的(de)(de)(de)的(de)(de)(de)教學態度(du)(du)也(ye)(ye)是儒家的(de)(de)(de)一(yi)種(zhong)態度(du)(du)，但孔(kong)夫(fu)子(zi)(zi)內心(xin)卻(que)十分莊(zhuang)嚴，因為(wei)他(ta)有(you)(you)著(zhu)強(qiang)大(da)(da)的(de)(de)(de)力量—便是信念。孔(kong)子(zi)(zi)認(ren)為(wei)：“自古(gu)皆有(you)(you)死，民無信不立”這(zhe)種(zhong)信念是多年強(qiang)大(da)(da)而(er)莊(zhuang)嚴。自古(gu)以(yi)來便有(you)(you)人想參透(tou)長(chang)生不老的(de)(de)(de)奧秘，而(er)這(zhe)些人大(da)(da)部分必(bi)是有(you)(you)權有(you)(you)勢的(de)(de)(de)王侯相將(jiang)，一(yi)但有(you)(you)了財(cai)富(fu)有(you)(you)了權力便會有(you)(you)貪婪(lan)，就會“舍不得(de)”死，而(er)他(ta)早已(yi)將(jiang)客觀(guan)規律(lv)拋之腦后，卻(que)不知人類一(yi)但違(wei)背了自然規律(lv)就必(bi)然會受(shou)到大(da)(da)自然的(de)(de)(de)懲罰。而(er)孔(kong)子(zi)(zi)卻(que)早已(yi)參透(tou)這(zhe)其(qi)中(zhong)的(de)(de)(de)道理，他(ta)認(ren)為(wei)最(zui)可怕的(de)(de)(de)并(bing)不是死亡，而(er)是國民對這(zhe)個國家失去信仰以(yi)后的(de)(de)(de)崩(beng)潰和(he)渙散(san)。也(ye)(ye)許正(zheng)是因為(wei)這(zhe)種(zhong)態度(du)(du)和(he)如此高深思想，孔(kong)夫(fu)子(zi)(zi)才會被奉(feng)為(wei)圣(sheng)人吧。

　　古今中外(wai)的圣賢(xian)到底有什么意義呢？那(nei)就是他(ta)(ta)會用(yong)對生活的體驗(yan)總結(jie)出一些對我(wo)(wo)(wo)們(men)每個(ge)人都(dou)有用(yong)的道理(li)，他(ta)(ta)把活潑的人生經驗(yan)，穿透滄桑(sang)傳(chuan)遞到今天，讓我(wo)(wo)(wo)們(men)至今仍然覺得溫暖。“我(wo)(wo)(wo)眼中的`孔(kong)(kong)子(zi)只(zhi)有溫度(du)，沒(mei)有色彩”于丹是這樣(yang)形容(rong)孔(kong)(kong)子(zi)的，的確，孔(kong)(kong)子(zi)不(bu)需要多余的東西來修(xiu)飾他(ta)(ta)自己，他(ta)(ta)的言論、態度(du)、思(si)想都(dou)是陽(yang)春三月的微(wei)風輕撫(fu)過(guo)我(wo)(wo)(wo)們(men)的心靈，讓我(wo)(wo)(wo)們(men)溫暖。

　　有(you)時候讀(du)過《論語》就會發現困擾著自己的心(xin)結早(zao)已無(wu)(wu)影無(wu)(wu)蹤(zong)，已經在讀(du)書(shu)之中(zhong)輕(qing)悄地打開轉為(wei)無(wu)(wu)形。曾經看來那么復雜的事情都(dou)被圣人(ren)的幾句話(hua)輕(qing)易打散，就如同太極一樣，以柔克剛。

　　“仁”就(jiu)(jiu)是(shi)“愛人”，智就(jiu)(jiu)是(shi)“知(zhi)人”，這種儒家(jia)的(de)(de)思想的(de)(de)確就(jiu)(jiu)像中(zhong)國哲學的(de)(de)態度，莊嚴、理(li)性、溫柔、謙恭。孔(kong)子身上散發出這種融合的(de)(de)力量(liang)，就(jiu)(jiu)是(shi)“仁”與“智”的(de)(de)力量(liang)，也是(shi)愛的(de)(de)力量(liang)，而(er)我(wo)們就(jiu)(jiu)將這種愛的(de)(de)力量(liang)一代代傳承，一代代受(shou)益。

人生讀后感8

　　關于《陳二(er)狗的(de)(de)妖孽人生》一(yi)書，也(ye)許是(shi)仁者見仁智(zhi)者見智(zhi)吧，我(wo)覺得著(zhu)本書的(de)(de)作(zuo)者是(shi)一(yi)個(ge)老的(de)(de)寫手(shou)，這(zhe)本書已(yi)經看了五分之二(er)，特別是(shi)“上海”這(zhe)個(ge)字眼(yan)，以及一(yi)個(ge)小人物在上海的(de)(de)心(xin)理活動(dong)都觸(chu)動(dong)著(zhu)我(wo)內心(xin)最抽搐的(de)(de)地方。

　　這本(ben)書(shu)的(de)(de)(de)(de)主角(jiao)可以(yi)說是(shi)(shi)很普通也可以(yi)說是(shi)(shi)冥(ming)冥(ming)中被安排的(de)(de)(de)(de)很牛(niu)比的(de)(de)(de)(de)一(yi)個(ge)小人物，我(wo)(wo)看的(de)(de)(de)(de)不夠(gou)多，但想(xiang)必以(yi)后(hou)主角(jiao)會牛(niu)比哄(hong)哄(hong)吧，我(wo)(wo)更(geng)看重的(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)作者(zhe)推心(xin)置(zhi)腹的(de)(de)(de)(de)一(yi)番言論而不是(shi)(shi)故事(shi)情節，這本(ben)書(shu)就好像是(shi)(shi)一(yi)本(ben)現(xian)代(dai)社會現(xian)狀(zhuang)的(de)(de)(de)(de)百科(ke)全(quan)書(shu)一(yi)般，就好像《伊索寓言》那樣(yang)講一(yi)個(ge)個(ge)深刻的(de)(de)(de)(de)道理(li)在(zai)(zai)故事(shi)的(de)(de)(de)(de)后(hou)面向大家(jia)闡述出來，是(shi)(shi)值得(de)一(yi)看的(de)(de)(de)(de)書(shu)。弄的(de)(de)(de)(de)我(wo)(wo)心(xin)里障礙很嚴(yan)重，這樣(yang)的(de)(de)(de)(de)社會現(xian)狀(zhuang)下，我(wo)(wo)在(zai)(zai)等待的(de)(de)(de)(de)那個(ge)女人，在(zai)(zai)那樣(yang)的(de)(de)(de)(de)環(huan)境下，還不是(shi)(shi)有錢人勾(gou)勾(gou)手(shou)指就會怎樣(yang)怎樣(yang)的(de)(de)(de)(de)。反(fan)正我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)性格就是(shi)(shi)凡(fan)事(shi)往最壞(huai)的(de)(de)(de)(de)想(xiang)，因為這樣(yang)接受(shou)起來比較舒服點額，反(fan)正最壞(huai)的(de)(de)(de)(de)考慮到了，不是(shi)(shi)最壞(huai)的(de)(de)(de)(de)就是(shi)(shi)好事(shi)了。

　　感覺就像寫(xie)手在給好友推薦(jian)好書一(yi)樣(yang)(yang)，不(bu)過確實是(shi)這樣(yang)(yang)啦，我自己(ji)的(de)故事(shi)其實也有的(de)一(yi)寫(xie)，小時候還(huan)會2B2B的(de)寫(xie)點什么，現(xian)在想象(xiang)還(huan)是(shi)覺得(de)自己(ji)的(de)文筆太(tai)過稚嫩。另外(wai)向我的(de)無聊的(de)朋友們推薦(jian)個網(wang)站，是(shi)讀書的(de)地方(fang)，其它的(de)倒(dao)沒怎(zen)么看，修(xiu)真(zhen)武俠和現(xian)代的(de)文章寫(xie)的(de)還(huan)不(bu)錯。

　　像(xiang)《斗破蒼(cang)穹》啊(a)(a)，是(shi)天蠶土豆那(nei)個(ge)牲口寫(xie)的(de)(de)(de)(de)，更新都要慢死(si)了(le)(le)(le)，我(wo)天天在家畫(hua)圈圈詛咒他吃(chi)泡面永遠沒有調料(liao)，不(bu)(bu)(bu)過不(bu)(bu)(bu)得(de)(de)不(bu)(bu)(bu)說看(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)了(le)(le)(le)這么(me)多(duo)的(de)(de)(de)(de)書(shu)，一(yi)(yi)(yi)直覺得(de)(de)這本書(shu)好好看(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)的(de)(de)(de)(de)，就跟火(huo)(huo)影(ying)一(yi)(yi)(yi)樣裝比，人家火(huo)(huo)影(ying)最多(duo)可以(yi)(yi)三個(ge)星期出一(yi)(yi)(yi)集，大佬(lao)嘛，就這樣，擦他2大爺(ye)的(de)(de)(de)(de)，基本上看(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)這兩(liang)個(ge)東西(xi)都得(de)(de)以(yi)(yi)年作為等待(dai)的(de)(de)(de)(de)單位。出名(ming)的(de)(de)(de)(de)寫(xie)手我(wo)知道的(de)(de)(de)(de)不(bu)(bu)(bu)是(shi)很多(duo)，沒那(nei)個(ge)閑心研究過，我(wo)知道的(de)(de)(de)(de)像(xiang)大神(shen)啊(a)(a)，三少(shao)啊(a)(a)，白鶴啊(a)(a)，風(feng)(feng)凌(ling)(ling)啊(a)(a)，對了(le)(le)(le)，還有番茄(qie)——我(wo)吃(chi)西(xi)紅(hong)柿(shi)，呵(he)呵(he)··——西(xi)紅(hong)柿(shi)寫(xie)書(shu)蠻積極的(de)(de)(de)(de)，在筆(bi)下(xia)(xia)文學網站的(de)(de)(de)(de)首頁好幾篇(pian)他的(de)(de)(de)(de)大篇(pian)幅，《星辰變》《盤龍(long)》都是(shi)不(bu)(bu)(bu)錯的(de)(de)(de)(de)書(shu)，可惜現在寫(xie)《吞(tun)噬星空》就比較慢了(le)(le)(le)，也不(bu)(bu)(bu)知道是(shi)怪故事(shi)太短還是(shi)腕大了(le)(le)(le)，故事(shi)從一(yi)(yi)(yi)開始就讓大家等等等的(de)(de)(de)(de)，小爺(ye)我(wo)很不(bu)(bu)(bu)滿意。白鶴寫(xie)的(de)(de)(de)(de)《武神(shen)》也是(shi)不(bu)(bu)(bu)錯的(de)(de)(de)(de).，風(feng)(feng)凌(ling)(ling)的(de)(de)(de)(de)話寫(xie)的(de)(de)(de)(de)《異世(shi)邪(xie)君》文章特(te)別(bie)搞笑，心情不(bu)(bu)(bu)好的(de)(de)(de)(de)猥瑣男們可以(yi)(yi)看(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)看(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)，看(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)過之(zhi)后(hou)一(yi)(yi)(yi)定(ding)會(hui)來一(yi)(yi)(yi)個(ge)男人都了(le)(le)(le)解都心領神(shen)會(hui)的(de)(de)(de)(de)眼(yan)神(shen)，哈(ha)——三少(shao)的(de)(de)(de)(de)話，才開始看(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)小說的(de)(de)(de)(de)家伙(huo)可以(yi)(yi)看(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)看(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)他的(de)(de)(de)(de)書(shu)，畢竟(jing)看(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)多(duo)了(le)(le)(le)故事(shi)情節一(yi)(yi)(yi)相(xiang)近的(de)(de)(de)(de)話就沒意思了(le)(le)(le)，所以(yi)(yi)看(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)書(shu)的(de)(de)(de)(de)話也要開始多(duo)元(yuan)化了(le)(le)(le)，有看(kan)(kan)(kan)(kan)(kan)到好書(shu)的(de)(de)(de)(de)朋(peng)友大家可以(yi)(yi)互相(xiang)介紹下(xia)(xia)。

　　額，我(wo)(wo)(wo)發現(xian)我(wo)(wo)(wo)寫(xie)(xie)東西總跑(pao)題額，一(yi)(yi)時有感(gan)(gan)而發然后就馬(ma)上(shang)寫(xie)(xie)，把幾句感(gan)(gan)言寫(xie)(xie)完之后就開始扯，又不(bu)是(shi)寫(xie)(xie)手靠(kao)碼字掙(zheng)錢，但是(shi)吧，就不(bu)愛講(jiang)話就喜(xi)歡寫(xie)(xie)東西，就這樣唄(bai)，基本上(shang)看我(wo)(wo)(wo)的每篇(pian)日志的話就前面一(yi)(yi)兩段和主題有關(guan)，哈，習慣就好。

　　《陳(chen)二狗的妖(yao)孽人生》唉，20啷(lang)當歲的家伙們，念書的寶(bao)寶(bao)就算(suan)了，你不會懂(dong)的，渾(hun)噩在社會上徘(pai)徊的家伙們，看看唄。

人生讀后感9

　　路遙(yao)的(de)《人(ren)生》影響巨大，不僅(jin)詮釋了(le)(le)人(ren)應當(dang)怎么對(dui)待(dai)愛(ai)情(qing)和婚姻(yin)，還闡述了(le)(le)人(ren)應當(dang)怎樣堅持真、善、美。如果說高(gao)加(jia)(jia)林(lin)(lin)是(shi)反面主人(ren)公(gong)，而(er)劉(liu)巧(qiao)珍則(ze)是(shi)正面代表。高(gao)加(jia)(jia)林(lin)(lin)在民(min)辦小學(xue)當(dang)教(jiao)師。因職位被頂替，他失去了(le)(le)在學(xue)校的(de)工作。在他最(zui)最(zui)低落的(de)時(shi)候，村里姑(gu)娘劉(liu)巧(qiao)珍闖進(jin)了(le)(le)他的(de)內(nei)心世界，默(mo)默(mo)地為高(gao)加(jia)(jia)林(lin)(lin)著(zhu)想。

　　當(dang)高(gao)(gao)加林(lin)因意(yi)外得到(dao)城(cheng)里(li)(li)的工作，跟城(cheng)里(li)(li)姑(gu)娘黃(huang)(huang)(huang)亞(ya)萍(ping)相識。面對(dui)新生活，高(gao)(gao)加林(lin)接受了(le)(le)黃(huang)(huang)(huang)亞(ya)萍(ping)，拋棄了(le)(le)劉巧(qiao)(qiao)珍(zhen)，辜(gu)負(fu)了(le)(le)劉巧(qiao)(qiao)珍(zhen)對(dui)他真(zhen)誠(cheng)、真(zhen)摯的愛(ai)。劉巧(qiao)(qiao)珍(zhen)被拒絕后(hou)，很快嫁給了(le)(le)鄰村(cun)(cun)莊稼人(ren)(ren)的馬(ma)拴(shuan)。不久，高(gao)(gao)加林(lin)進(jin)城(cheng)的事被人(ren)(ren)告發(fa)，他失(shi)去(qu)了(le)(le)工作，與城(cheng)里(li)(li)姑(gu)娘黃(huang)(huang)(huang)亞(ya)萍(ping)的愛(ai)情也隨著(zhu)煙消云散(san)。心灰意(yi)冷的高(gao)(gao)加林(lin)無奈之下，再(zai)(zai)次回到(dao)了(le)(le)他的村(cun)(cun)莊。這(zhe)時(shi)，高(gao)(gao)加林(lin)才(cai)發(fa)現自己(ji)深(shen)愛(ai)的人(ren)(ren)是巧(qiao)(qiao)珍(zhen)。但巧(qiao)(qiao)珍(zhen)已(yi)經嫁人(ren)(ren)了(le)(le)，現實再(zai)(zai)也無法(fa)改變了(le)(le)，高(gao)(gao)加林(lin)永遠地失(shi)去(qu)了(le)(le)巧(qiao)(qiao)珍(zhen)。

　　巧珍是一位受條件(jian)限制讀(du)書較少的(de)農村(cun)姑娘，在少年時期(qi)就對(dui)高(gao)加(jia)(jia)林有(you)好感，她本以為與高(gao)加(jia)(jia)林徹底無緣(yuan)于愛情(qing)，但高(gao)加(jia)(jia)林失去教師(shi)公職(zhi)后，她燃起了與高(gao)加(jia)(jia)林愛情(qing)的(de)希望；幫助(zhu)高(gao)加(jia)(jia)林賣饅(man)頭、給(gei)她買香煙等，雖然包含著愛，但還(huan)含有(you)一種善良。

　　高(gao)加(jia)(jia)林(lin)到(dao)縣里(li)工作(zuo)拋棄她(ta)(ta)后，她(ta)(ta)并(bing)沒有選(xuan)擇抱怨和消沉(chen)，而(er)是及時(shi)規劃了(le)自己的(de)人生(sheng)，她(ta)(ta)的(de)善良之心依(yi)然存在。后來(lai)，高(gao)加(jia)(jia)林(lin)失去公職返回農村時(shi)，巧(qiao)珍(zhen)提前阻止了(le)她(ta)(ta)的(de)姐(jie)妹(mei)，避免了(le)她(ta)(ta)姐(jie)妹(mei)對高(gao)加(jia)(jia)林(lin)進行辱罵；還告訴了(le)她(ta)(ta)的(de).家人，以后不(bu)要(yao)為(wei)難高(gao)加(jia)(jia)林(lin)。考(kao)慮到(dao)高(gao)加(jia)(jia)林(lin)干不(bu)慣農活，巧(qiao)珍(zhen)還想著給高(gao)加(jia)(jia)林(lin)再找(zhao)份教(jiao)師的(de)工作(zuo)。

　　如(ru)果(guo)說，她們(men)沒分(fen)開前，巧珍(zhen)為高(gao)加(jia)林著想，是(shi)(shi)(shi)為了(le)愛，那(nei)么(me)(me)后(hou)來對(dui)高(gao)加(jia)林，可(ke)以在一(yi)定程度上說，完全是(shi)(shi)(shi)巧珍(zhen)一(yi)種美好(hao)品(pin)德的(de)展(zhan)示，是(shi)(shi)(shi)真、善、美的(de)一(yi)種體現。當(dang)前，面對(dui)誘惑(huo)也罷，面對(dui)生(sheng)活也罷，有的(de)人(ren)(ren)拋(pao)棄(qi)了(le)良心，拋(pao)棄(qi)了(le)愛情、拋(pao)棄(qi)了(le)婚姻(yin)。有人(ren)(ren)將(jiang)這種改變(bian)，視為合(he)情合(he)理(li)，說什(shen)么(me)(me)三(san)觀(guan)不和(he)、境(jing)界不同(tong)。簡直是(shi)(shi)(shi)一(yi)派胡(hu)(hu)(hu)言，“胡(hu)(hu)(hu)遠(yuan)大名垂(chui)宇宙，夫人(ren)(ren)小腳亦(yi)隨(sui)之(zhi)(zhi)”，民國時，大名鼎鼎的(de)胡(hu)(hu)(hu)適(shi)先生(sheng)成就如(ru)此(ci)之(zhi)(zhi)高(gao)，和(he)結發之(zhi)(zhi)妻(qi)江冬秀永遠(yuan)相伴。論成就，超(chao)過胡(hu)(hu)(hu)適(shi)先生(sheng)的(de)人(ren)(ren)不是(shi)(shi)(shi)太(tai)多吧。

　　執子(zi)之(zhi)(zhi)手(shou)，與子(zi)偕老！愛情和婚姻(yin)是(shi)人生的(de)基石(shi)，一(yi)旦選(xuan)擇，無論遇到什么，就(jiu)必須(xu)永(yong)(yong)遠相伴，永(yong)(yong)不動搖，不拋棄、不放棄。此外，生活有(you)時會給人苦(ku)難(nan)，一(yi)個人的(de)生活、人生中，不可避(bi)免的(de)會遭遇一(yi)些痛苦(ku)；不同的(de)人有(you)不同的(de)選(xuan)擇，有(you)的(de)人用(yong)(yong)厭惡(e)之(zhi)(zhi)心去拒絕(jue)，有(you)的(de)人用(yong)(yong)善良之(zhi)(zhi)心去化(hua)解。與其用(yong)(yong)惡(e)行對待，不如用(yong)(yong)善良去迎接(jie)。或許，在很多時候或任何(he)時候，對待真(zhen)、善、美(mei)都(dou)應當不斷堅持或永(yong)(yong)遠追求。

人生讀后感10

　　人生如果選擇(ze)錯誤(wu)，發展就會(hui)出(chu)現歧路。每(mei)一段人生都(dou)有自己該演繹(yi)的(de)東西。

　　作品向我們(men)展現了(le)一(yi)個年青(qing)的(de)(de)農(nong)村(cun)(cun)小(xiao)伙子高加林(lin)一(yi)年的(de)(de)人生經(jing)歷。高中畢(bi)業(ye)后回到(dao)(dao)農(nong)村(cun)(cun)當(dang)起(qi)了(le)小(xiao)學(xue)教師，他在(zai)(zai)這塊貧瘠的(de)(de)土地上(shang)滿足(zu)地生活著，可是因(yin)為村(cun)(cun)長的(de)(de)兒(er)子高中畢(bi)業(ye)沒事做(zuo)取代了(le)他的(de)(de)位置，他回到(dao)(dao)農(nong)村(cun)(cun)當(dang)農(nong)民，在(zai)(zai)痛苦(ku)煎熬的(de)(de)時刻，村(cun)(cun)里(li)最漂亮(liang)但沒有文化的(de)(de)女(nv)孩巧珍走進(jin)他的(de)(de)生活。內心由(you)彷(pang)徨轉(zhuan)為寧(ning)靜。這一(yi)切因(yin)為叔(shu)(shu)叔(shu)(shu)的(de)(de)調(diao)回使他返回城(cheng)里(li)。同原來(lai)同學(xue)亞萍(ping)(ping)相(xiang)見。亞萍(ping)(ping)與原男(nan)朋友分手而不(bu)顧一(yi)切追(zhui)求，在(zai)(zai)都(dou)市生活中，加林(lin)與巧珍差距(ju)越(yue)來(lai)越(yue)大。最后放棄(qi)了(le)巧珍，與亞萍(ping)(ping)好上(shang)了(le)。加林(lin)走后門被揭發。加林(lin)又不(bu)得不(bu)回到(dao)(dao)農(nong)村(cun)(cun)，但巧珍已成(cheng)為人家的(de)(de)新娘(niang)。但一(yi)切都(dou)悔之晚矣(yi)

　　沒(mei)有農(nong)村生(sheng)活體(ti)驗的(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)(ren)，很(hen)難理解農(nong)村人(ren)(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)世(shi)界(jie)。即使是(shi)(shi)在(zai)農(nong)村生(sheng)活過的(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)(ren)，如(ru)果沒(mei)有那份(fen)真摯燃燒的(de)(de)(de)(de)愛也(ye)無(wu)法理解他(ta)(ta)們(men)。在(zai)路遙的(de)(de)(de)(de)文(wen)字世(shi)界(jie)里沒(mei)有極度的(de)(de)(de)(de)壞人(ren)(ren)(ren)，就(jiu)在(zai)于(yu)(yu)他(ta)(ta)對這(zhe)個世(shi)界(jie)沒(mei)有絕(jue)對惡意(yi)的(de)(de)(de)(de)猜(cai)測(ce)，而(er)是(shi)(shi)用愛和溫暖(nuan)回報那個給予他(ta)(ta)生(sheng)命體(ti)驗的(de)(de)(de)(de)世(shi)界(jie)，巧珍和高加(jia)林他(ta)(ta)們(men)都(dou)做了一(yi)個夢，都(dou)是(shi)(shi)一(yi)個不(bu)滿足于(yu)(yu)現狀的(de)(de)(de)(de)夢，也(ye)都(dou)是(shi)(shi)黃(huang)粱一(yi)夢。從這(zhe)個角(jiao)度上(shang)來說(shuo)，他(ta)(ta)們(men)倆(lia)是(shi)(shi)一(yi)樣的(de)(de)(de)(de)。所(suo)以人(ren)(ren)(ren)們(men)更多去思(si)考的(de)(de)(de)(de)不(bu)是(shi)(shi)始(shi)亂終棄，而(er)是(shi)(shi)這(zhe)其中(zhong)的(de)(de)(de)(de)矛(mao)盾與掙扎。高加(jia)林的(de)(de)(de)(de)奮(fen)(fen)(fen)斗(dou)經(jing)歷在(zai)中(zhong)國當代(dai)社會具有典型意(yi)義。高加(jia)林作(zuo)為(wei)一(yi)個有知識(shi)、有理想、有抱負(fu)的(de)(de)(de)(de).農(nong)村青年，企圖以自己(ji)的(de)(de)(de)(de)智慧和奮(fen)(fen)(fen)斗(dou)，改變自己(ji)的(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)(ren)生(sheng)命運。從表面上(shang)看，高加(jia)林所(suo)追求的(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)一(yi)種生(sheng)活環(huan)境的(de)(de)(de)(de)改變，而(er)實質上(shang)作(zuo)品揭(jie)示的(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)鄉村文(wen)化與城市文(wen)化的(de)(de)(de)(de)沖突(tu)、現代(dai)文(wen)明與傳統(tong)文(wen)化的(de)(de)(de)(de)沖突(tu)。高加(jia)林始(shi)終處于(yu)(yu)矛(mao)盾之(zhi)中(zhong)，個人(ren)(ren)(ren)奮(fen)(fen)(fen)斗(dou)與社會境遇(yu)的(de)(de)(de)(de)不(bu)協調、現代(dai)文(wen)明與傳統(tong)文(wen)化的(de)(de)(de)(de)矛(mao)盾沖突(tu)，最終導致了他(ta)(ta)的(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)(ren)生(sheng)悲劇。

　　路遙在(zai)《人(ren)(ren)生(sheng)》中引(yin)用了(le)作家柳青的(de)(de)一(yi)(yi)段話(hua)：人(ren)(ren)生(sheng)的(de)(de)道路雖(sui)然漫長，但(dan)緊要處常(chang)常(chang)只(zhi)有(you)幾步，特別是(shi)(shi)當人(ren)(ren)年(nian)輕(qing)的(de)(de)時候。如果(guo)加林沒(mei)有(you)和巧珍分手那(nei)么他(ta)也許會在(zai)小城里長久地(di)工作下去(qu)，但(dan)是(shi)(shi)一(yi)(yi)個有(you)文化的(de)(de)人(ren)(ren)能和一(yi)(yi)個大字(zi)不(bu)識的(de)(de)人(ren)(ren)生(sheng)活(huo)一(yi)(yi)輩子嗎？如果(guo)加林選擇的(de)(de)不(bu)是(shi)(shi)亞萍而是(shi)(shi)另(ling)外的(de)(de)一(yi)(yi)個城市女孩，那(nei)么他(ta)又會是(shi)(shi)哪樣地(di)生(sheng)活(huo)呢(ni)？人(ren)(ren)生(sheng)沒(mei)有(you)那(nei)么多(duo)的(de)(de)如果(guo)，也沒(mei)有(you)理(li)想(xiang)中的(de)(de)美(mei)滿，它(ta)總是(shi)(shi)或多(duo)或少地(di)讓我們的(de)(de)現實與(yu)(yu)理(li)想(xiang)相(xiang)背，一(yi)(yi)個人(ren)(ren)的(de)(de)性格與(yu)(yu)追(zhui)求往往決定(ding)了(le)他(ta)生(sheng)活(huo)的(de)(de)大致(zhi)軌跡。愛(ai)是(shi)(shi)什么？它(ta)有(you)多(duo)大的(de)(de)力量？生(sheng)活(huo)又會給你這次選擇一(yi)(yi)個什么答案？誰都不(bu)知道，所以只(zhi)有(you)周密而鄭重地(di)做好(hao)人(ren)(ren)生(sheng)的(de)(de)每一(yi)(yi)次決擇，做到不(bu)后悔(hui)。

　　寧(ning)可(ke)(ke)清貧(pin)自樂，不(bu)可(ke)(ke)濁富多憂。人(ren)生(sheng)(sheng)的路途(tu)坎坷，不(bu)必貪(tan)多，要的是過程。就算人(ren)生(sheng)(sheng)“對(dui)不(bu)起”我們(men)(men)，我們(men)(men)也不(bu)要做出(chu)(chu)“對(dui)不(bu)起”人(ren)生(sheng)(sheng)的選擇，那是對(dui)自己的一種(zhong)不(bu)負責。我極力推薦《人(ren)生(sheng)(sheng)》，并(bing)非它出(chu)(chu)色到(dao)不(bu)行(xing)，而是真的可(ke)(ke)以學到(dao)該學到(dao)的東(dong)西。

人生讀后感11

　　也許是(shi)因自(zi)己(ji)生活的經(jing)歷還少(shao)，大二的時候，第一次讀路遙(yao)的書《平(ping)凡的世界(jie)》，只是(shi)感到他寫(xie)的是(shi)那樣的樸(pu)實，一幅(fu)幅(fu)鄉野(ye)山(shan)村的場面如同身臨其(qi)境，跟隨人物(wu)的悲歡(huan)離(li)合感慨世事無常，卻不曾(ceng)如此感同身受。《人生》讓我百感交(jiao)集，不只是(shi)同情(qing)各個(ge)人物(wu)的崎嶇的經(jing)歷和結局，也提醒了我不要遠離(li)了自(zi)己(ji)的根！有人說人生如戲，而我卻覺(jue)得(de)人生如夢。

　　因為(wei)樸實，所以熟(shu)悉。《人(ren)(ren)生》讓我(wo)(wo)感(gan)(gan)到(dao)的(de)(de)(de)(de)(de)分明是自(zi)己生活(huo)(huo)中的(de)(de)(de)(de)(de)事。對于(yu)(yu)生于(yu)(yu)農村(cun)長于(yu)(yu)農村(cun)的(de)(de)(de)(de)(de)我(wo)(wo)來(lai)說(shuo)有著(zhu)更加深切的(de)(de)(de)(de)(de)感(gan)(gan)受(shou)，小說(shuo)里人(ren)(ren)物命運和我(wo)(wo)們(men)這些(xie)農村(cun)孩子(zi)何其相似。“面朝黃土背朝天”的(de)(de)(de)(de)(de)農民的(de)(de)(de)(de)(de)兒(er)子(zi)高加林(lin)，生活(huo)(huo)似乎跟(gen)他(ta)開了(le)個玩笑(xiao)，由于(yu)(yu)社(she)會(hui)的(de)(de)(de)(de)(de)不(bu)公，為(wei)了(le)生活(huo)(huo)，昔日(ri)為(wei)人(ren)(ren)師的(de)(de)(de)(de)(de)他(ta)要提(ti)上(shang)籃子(zi)到(dao)集(ji)市上(shang)叫賣。然而(er)“一切毫無(wu)辦法，嚴峻的(de)(de)(de)(de)(de)生活(huo)(huo)把他(ta)趕上(shang)了(le)這條(tiao)塵土飛(fei)揚的(de)(de)(de)(de)(de)路。”當他(ta)狠狠咽了(le)口(kou)唾(tuo)沫(mo)，閉(bi)上(shang)眼怪叫一聲：“白蒸(zheng)饃哎(ai)——”時，我(wo)(wo)感(gan)(gan)到(dao)自(zi)己清清楚(chu)楚(chu)的(de)(de)(de)(de)(de)聽到(dao)了(le)在(zai)耳邊不(bu)斷回(hui)響，那一刻我(wo)(wo)深深的(de)(de)(de)(de)(de)感(gan)(gan)受(shou)到(dao)了(le)他(ta)的(de)(de)(de)(de)(de)難看(kan)、悲哀。我(wo)(wo)想起(qi)我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)爸媽，在(zai)集(ji)市上(shang)為(wei)了(le)一毛兩(liang)毛錢(qian)而(er)和攤主討(tao)價(jia)還價(jia)，為(wei)的(de)(de)(de)(de)(de)就是多省下些(xie)錢(qian)不(bu)讓我(wo)(wo)們(men)姊(zi)妹在(zai)外(wai)受(shou)委(wei)屈。“生活(huo)(huo)的(de)(de)(de)(de)(de)變化(hua)真如(ru)同(tong)春夏秋冬；一寒(han)一暑，差(cha)別甚遠！三年前這樣(yang)的(de)(de)(de)(de)(de)夜(ye)晚(wan)，他(ta)或者(zhe)在(zai)明亮溫馨的(de)(de)(de)(de)(de)教室(shi)里讀(du)書；或者(zhe)在(zai)電影院散(san)場的(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)群里，和同(tong)學們(men)說(shuo)說(shuo)笑(xiao)笑(xiao)走向學校。現在(zai)，他(ta)卻拉著(zhu)茅糞(fen)桶(tong)，東避西躲，鬼(gui)鬼(gui)祟祟，像一個夜(ye)游鬼(gui)一樣(yang)。”

　　人(ren)生，常常都不是付出多(duo)少就能(neng)得到多(duo)少。他比別人(ren)付出更多(duo)，

　　釀下的(de)(de)(de)(de)苦果。不論何時，人(ren)(ren)(ren)(ren)都(dou)不能(neng)丟掉了自己(ji)的(de)(de)(de)(de)根本(ben)：“是(shi)的(de)(de)(de)(de)，現(xian)(xian)實是(shi)不能(neng)以個(ge)人(ren)(ren)(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)意志為轉移的(de)(de)(de)(de)。誰如(ru)果要(yao)離開(kai)自己(ji)的(de)(de)(de)(de)'現(xian)(xian)實，就等于要(yao)離開(kai)地球。一個(ge)人(ren)(ren)(ren)(ren)應該有(you)理想，甚至應該有(you)幻想，但(dan)他千萬不能(neng)拋開(kai)現(xian)(xian)實生(sheng)(sheng)活，去盲目追求實際上(shang)還不能(neng)得(de)到的(de)(de)(de)(de)東西。”一時的(de)(de)(de)(de)絢麗或許激動人(ren)(ren)(ren)(ren)心，卻比不上(shang)一生(sheng)(sheng)平平淡(dan)淡(dan)的(de)(de)(de)(de)幸福。“人(ren)(ren)(ren)(ren)生(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)道(dao)路雖然漫長，但(dan)緊要(yao)處常常只有(you)幾步，特別是(shi)當人(ren)(ren)(ren)(ren)年輕的(de)(de)(de)(de)時候。沒有(you)一個(ge)人(ren)(ren)(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)生(sheng)(sheng)活道(dao)路是(shi)筆直(zhi)的(de)(de)(de)(de)、沒有(you)岔(cha)(cha)道(dao)的(de)(de)(de)(de)，有(you)些岔(cha)(cha)道(dao)口(kou)(kou)，譬如(ru)政治上(shang)的(de)(de)(de)(de)岔(cha)(cha)道(dao)口(kou)(kou)，個(ge)人(ren)(ren)(ren)(ren)生(sheng)(sheng)活上(shang)的(de)(de)(de)(de)岔(cha)(cha)道(dao)口(kou)(kou)，你走錯一步，可以影響人(ren)(ren)(ren)(ren)生(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)一個(ge)時期(qi)，也可以影響一生(sheng)(sheng)。”——柳青

　　希望這段話能啟發我(wo)們的(de)(de)人生(sheng)(sheng)(sheng)，在(zai)(zai)未來的(de)(de)生(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)里(li)，我(wo)們也會遇(yu)到許(xu)(xu)多的(de)(de)岔(cha)道口(kou)。我(wo)們在(zai)(zai)保(bao)持生(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)熱情(qing)的(de)(de)時候(hou)，真的(de)(de)要增(zeng)加一些自(zi)我(wo)反省(sheng)的(de)(de)力量！高加林(lin)的(de)(de)人生(sheng)(sheng)(sheng)像一場夢，夢里(li)詮釋了人生(sheng)(sheng)(sheng)。人生(sheng)(sheng)(sheng)就(jiu)是(shi)一個未知(zhi)數，不(bu)要計較得(de)失，所(suo)謂(wei)舍(she)得(de)：有舍(she)才(cai)有得(de)，舍(she)即(ji)是(shi)得(de)。努力過奮斗過，結果還是(shi)那(nei)么(me)重要，不(bu)懈追(zhui)求的(de)(de)過程就(jiu)不(bu)精彩嗎？讓一切隨性吧，保(bao)留朝(chao)氣蓬勃的(de)(de)激情(qing)，保(bao)持理智(zhi)清(qing)晰(xi)地(di)頭腦(nao)，在(zai)(zai)人生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)道路上(shang)留下自(zi)己源自(zi)內心最真誠(cheng)的(de)(de)印記，或許(xu)(xu)遺憾(han)，卻不(bu)懊悔；即(ji)使曲(qu)折，也要不(bu)懈的(de)(de)堅持，走出(chu)自(zi)己別樣(yang)的(de)(de)幸福(fu)：堅強、豁達。

人生讀后感12

　　認識于丹(dan)(dan)(dan)是在中央電視臺《百家講(jiang)壇》欄目中聽她講(jiang)論語，深入淺出的闡述吸引了我的心(xin)靈，從此關注于丹(dan)(dan)(dan)。做為(wei)中國傳統(tong)文(wen)化(hua)的傳播(bo)者的代表(biao)，于丹(dan)(dan)(dan)從不同角度以自(zi)身的生命感悟講(jiang)述了中國傳統(tong)文(wen)化(hua)的精(jing)神基因。

　　《于丹(dan)趣品人生(sheng)》是一本讓(rang)我(wo)愛不釋手的(de)好書(shu)，書(shu)中于丹(dan)從一張琴、一壺酒、一杯(bei)茶，暢(chang)談生(sheng)活(huo)感悟(wu)，將這(zhe)些(xie)在我(wo)們看(kan)來(lai)是古人才(cai)有的(de)閑(xian)情雅致(zhi)說成了我(wo)們找到生(sheng)活(huo)意(yi)趣的(de)一種休閑(xian)方式。告訴我(wo)們無論生(sheng)活(huo)多么忙碌，不妨停下(xia)來(lai)，一杯(bei)清茶，一杯(bei)淡酒，閑(xian)適間讓(rang)自己的(de)心靈歇(xie)歇(xie)腳，找回(hui)生(sheng)命本真，找回(hui)幸福的(de)感覺(jue)。

　　你幸福(fu)嗎？今天的(de)中國(guo)全民都流(liu)行(xing)問(wen)這個問(wen)題，我(wo)每(mei)個人真(zhen)的(de)可以靜下心(xin)問(wen)問(wen)自已(yi)。幸福(fu)倒底(di)是什(shen)么(me)？我(wo)們忙(mang)著(zhu)升學(xue)、晉職(zhi)、賺(zhuan)錢……每(mei)天像陀螺(luo)一樣旋轉不(bu)停，每(mei)天忙(mang)來忙(mang)去，渾渾噩(e)(e)噩(e)(e)，得過且過，最后覺得極度空(kong)虛。常聽到身邊(bian)的(de)人坐(zuo)在飯(fan)桌上、K房里、電腦前講(jiang)“沒意思(si)！真(zhen)無聊！”。是呀(ya)，等到我(wo)們費(fei)盡心(xin)機擁有(you)了財富、名譽(yu)、權勢(shi)，卻驀然(ran)發現(xian)發現(xian)我(wo)們不(bu)知道幸福(fu)是什(shen)么(me)，在當今社會里，相比于成功而言，幸福(fu)已(yi)經變(bian)成了更為奢侈的(de)一件事。

　　看(kan)完于丹這(zhe)本(ben)書給忙碌中的(de)(de)我一些心靈上的(de)(de)指點(dian)和(he)借鑒，它(ta)提醒我要活(huo)的(de)(de)有(you)意義，活(huo)的(de)(de)有(you)意趣(qu)。悠閑的(de)(de)生活(huo)情趣(qu)并非要讓(rang)我們閑擲時光，放棄理想，而是要讓(rang)我們在(zai)目標實現(xian)的(de)(de).同時不要迷失了自己(ji)。

　　書中(zhong)最能讓我(wo)感同(tong)身受的是(shi)(shi)茶(cha)(cha)(cha)篇，我(wo)和給本書寫序(xu)的名嘴白巖松(song)一樣，也是(shi)(shi)臨近(jin)中(zhong)年，才(cai)知(zhi)茶(cha)(cha)(cha)的好(hao)處。近(jin)幾年茶(cha)(cha)(cha)情(qing)很濃。備(bei)了(le)(le)很多茶(cha)(cha)(cha)葉(xie)在陋室，特別(bie)對功夫茶(cha)(cha)(cha)情(qing)有獨(du)鐘(zhong)，從選茶(cha)(cha)(cha)、藏茶(cha)(cha)(cha)、泡(pao)茶(cha)(cha)(cha)、品茶(cha)(cha)(cha)都頗為(wei)喜(xi)愛，在茶(cha)(cha)(cha)中(zhong)體味(wei)了(le)(le)太多的寧靜與(yu)幸福。在此記一下自制“八(ba)寶菊(ju)(ju)(ju)(ju)茶(cha)(cha)(cha)”的過程：有日突想(xiang)自已配點菊(ju)(ju)(ju)(ju)茶(cha)(cha)(cha)送友人(ren)，于是(shi)(shi)光顧了(le)(le)藥房、超市、茶(cha)(cha)(cha)莊，找到了(le)(le)八(ba)種材料來(lai)包茶(cha)(cha)(cha)，所(suo)以(yi)自已起(qi)名八(ba)寶菊(ju)(ju)(ju)(ju)茶(cha)(cha)(cha)。貢菊(ju)(ju)(ju)(ju)為(wei)主料，紅棗(zao)、山楂、蓮子芯、桔(jie)梗、花旗參、枸杞、迷迭香、冰糖為(wei)配料。此茶(cha)(cha)(cha)有著(zhu)清(qing)熱去(qu)火(huo)、補氣、明(ming)目、幫助(zhu)睡眠等功效，相信日飲此茶(cha)(cha)(cha)，對友人(ren)日漸(jian)疲憊(bei)的身心有所(suo)益處。菊(ju)(ju)(ju)(ju)茶(cha)(cha)(cha)不但(dan)口感清(qing)甜，而且沖(chong)得極漂(piao)亮(liang)。用玻(bo)璃茶(cha)(cha)(cha)壺來(lai)沖(chong)，可以(yi)看到一朵朵盛開的小黃菊(ju)(ju)(ju)(ju)，再配上紅色(se)(se)、綠色(se)(se)的配料，極有觀(guan)賞價值。只是(shi)(shi)不知(zhi)友人(ren)可懂得細心欣賞及體味(wei)各中(zhong)的美麗。

　　讀到此，我(wo)相信朋(peng)友們(men)一定能明白茶(cha)帶給我(wo)的(de)(de)(de)樂(le)趣(qu)與幸福(fu)。就象序中寫道“喝茶(cha)喝的(de)(de)(de)不是(shi)(shi)水，而是(shi)(shi)滋味，時間長了(le)，甚(shen)至喝的(de)(de)(de)都(dou)不是(shi)(shi)茶(cha)的(de)(de)(de)滋味，而是(shi)(shi)內心和(he)人生的(de)(de)(de)滋味。”

　　做(zuo)為女人，我(wo)(wo)當然也(ye)喜(xi)歡(huan)著(zhu)花(hua)兒草兒的(de)(de)自然清新，愛著(zhu)那種綻放的(de)(de)感覺。但條件有(you)限，只能做(zuo)個陽臺上望花(hua)守花(hua)的(de)(de)種花(hua)人。一天忙碌過后，躺(tang)在(zai)我(wo)(wo)的(de)(de)懶人沙發上，看著(zhu)開得艷艷的(de)(de)花(hua)兒，品著(zhu)綿(mian)綿(mian)的(de)(de)普洱茶，讓(rang)我(wo)(wo)頗有(you)入境為仙(xian)的(de)(de)感覺，心(xin)里美滋(zi)滋(zi)的(de)(de)。幸福(fu)可以這么(me)的(de)(de)簡單呀！

人生讀后感13

　　《拐了彎的(de)人(ren)生(sheng)》這本書。希(xi)望能對每一(yi)個銀行從業人(ren)員有(you)所(suo)警示和啟(qi)迪，從沉重(zhong)的(de)案例與(yu)痛徹心扉(fei)的(de)懺悔當(dang)中，引(yin)以為戒，吸取這些人(ren)生(sheng)教訓(xun)，遵紀守法(fa)，愛(ai)崗愛(ai)家。

　　元(yuan)月一日(ri)，縣(xian)聯社就召開會議，要求(qiu)全體(ti)干部(bu)職工(gong)認(ren)(ren)真學了《拐了彎的(de)(de)人(ren)生》一書(shu)，并認(ren)(ren)真思(si)索，寫出自已的(de)(de)感悟與心得。通(tong)過近一段時間(jian)對全文(wen)共13個(ge)經典案例的(de)(de)學習，書(shu)中(zhong)的(de)(de)各位“銀(yin)行員工(gong)”從光鮮(xian)的(de)(de)各個(ge)崗位到(dao)到(dao)階下囚(qiu)的(de)(de)轉變(bian)，實在令人(ren)惋惜。然而他(ta)們徇私舞弊，狂斂錢(qian)財，給國家、集體(ti)、人(ren)民的(de)(de)利(li)益(yi)造成(cheng)了損(sun)害(hai)，確實讓人(ren)痛恨，為我們敲(qiao)響了警鐘。

　　他(ta)(ta)(ta)們(men)(men)在(zai)(zai)自(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)職(zhi)位(wei)上，有(you)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)利(li)(li)用自(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)權(quan)(quan)利(li)(li)或是(shi)立場不堅定進行(xing)違(wei)紀違(wei)規(gui)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)活動，有(you)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)為(wei)(wei)了(le)(le)滿(man)足自(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)虛榮心進行(xing)犯罪活動。在(zai)(zai)他(ta)(ta)(ta)們(men)(men)任(ren)職(zhi)期間，利(li)(li)用職(zhi)務上的(de)(de)(de)(de)(de)(de)便利(li)(li)，為(wei)(wei)他(ta)(ta)(ta)人(ren)(ren)謀(mou)取私利(li)(li)，索取非法收入，收受他(ta)(ta)(ta)人(ren)(ren)財(cai)物。他(ta)(ta)(ta)們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)行(xing)為(wei)(wei)讓我們(men)(men)看到了(le)(le)他(ta)(ta)(ta)們(men)(men)扭曲的(de)(de)(de)(de)(de)(de)靈魂世界，完全喪(sang)失了(le)(le)作為(wei)(wei)一名金(jin)融工(gong)作者原則，喪(sang)失了(le)(le)自(zi)(zi)(zi)已(yi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)職(zhi)業道(dao)德，他(ta)(ta)(ta)貪(tan)婪、享樂(le)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)生(sheng)(sheng)觀(guan)(guan)和價值觀(guan)(guan)，使其背離了(le)(le)集體(ti)，最終走向了(le)(le)咎(jiu)由自(zi)(zi)(zi)取的(de)(de)(de)(de)(de)(de)滅亡之(zhi)路。要(yao)知道(dao)人(ren)(ren)生(sheng)(sheng)如屋(wu)，信念是(shi)柱(zhu)，柱(zhu)折屋(wu)塌，柱(zhu)堅屋(wu)固。在(zai)(zai)任(ren)他(ta)(ta)(ta)們(men)(men)職(zhi)期間，沒有(you)真(zhen)正理解(jie)“權(quan)(quan)”的(de)(de)(de)(de)(de)(de)含義(yi)，他(ta)(ta)(ta)把國家(jia)和集體(ti)賦予(yu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)權(quan)(quan)力(li)看作是(shi)自(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)私有(you)財(cai)產，看作是(shi)斂財(cai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)具。權(quan)(quan)是(shi)一把雙刃劍，用好(hao)它(ta)，可為(wei)(wei)國家(jia)和集體(ti)造福，可拯(zheng)救蒼生(sheng)(sheng)，用不好(hao)，則害(hai)人(ren)(ren)又(you)害(hai)己(ji)(ji)。我們(men)(men)應當牢記(ji)權(quan)(quan)力(li)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)本(ben)質屬性和本(ben)質要(yao)求(qiu)，無(wu)論自(zi)(zi)(zi)已(yi)在(zai)(zai)哪個工(gong)作崗位(wei)，無(wu)論你(ni)是(shi)從事(shi)會計、信貸(dai)還是(shi)負責人(ren)(ren)，都要(yao)牢記(ji)手(shou)中的(de)(de)(de)(de)(de)(de)“權(quan)(quan)力(li)”是(shi)組織(zhi)、集體(ti)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)信任(ren)而給予(yu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)，要(yao)對得(de)起組織(zhi)、集體(ti)、家(jia)庭與自(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)。

　　通過(guo)學習，使(shi)我認(ren)識到：

　　一、道德(de)(de)(de)(de)風險(xian)是(shi)銀行內控重中之重。我(wo)們(men)必須加強(qiang)自已的(de)(de)(de)法(fa)律(lv)知識(shi)的(de)(de)(de)學(xue)習(xi)，需(xu)要加強(qiang)自身職業道德(de)(de)(de)(de)的(de)(de)(de)學(xue)習(xi)。縱觀(guan)案例中的(de)(de)(de)人(ren)最(zui)初(chu)都(dou)有(you)著(zhu)淳樸的(de)(de)(de)性格，對從事的(de)(de)(de)職業有(you)理想(xiang)與抱負，擁有(you)較(jiao)強(qiang)的(de)(de)(de)`個人(ren)能(neng)力(li)、責任心以及開拓精神，都(dou)曾獲得過各種各樣(yang)的(de)(de)(de)榮譽、頭銜，獲得過較(jiao)好的(de)(de)(de)業績(ji)，個人(ren)前程是(shi)條康(kang)莊大道，幸福家庭(ting)也引(yin)人(ren)羨(xian)慕。然而是(shi)什么讓頭頂光環(huan)的(de)(de)(de)人(ren)生(sheng)之路拐了(le)彎？其實從遵紀守(shou)法(fa)到違規違法(fa)僅在一念之差；因此(ci)，只有(you)牢固樹立法(fa)律(lv)意識(shi)，加強(qiang)道德(de)(de)(de)(de)水平建設的(de)(de)(de)學(xue)習(xi)，才能(neng)更地防范道德(de)(de)(de)(de)風險(xian)。

　　二、我們(men)應當確(que)立正確(que)的人生觀、世界觀和(he)價值觀，堅持自修其(qi)生，自律其(qi)行。要(yao)在自己的內心深(shen)處經常清理(li)那些不健康的心理(li)和(he)需求，時刻(ke)提醒自己“莫(mo)伸(shen)手(shou)，伸(shen)手(shou)必被捉(zhuo)”。必須守住(zhu)做人的底線。

　　三、我(wo)們應當正確(que)認識腐敗現(xian)象的(de)本質和滋生蔓(man)延的(de)原因，始終保(bao)持清醒(xing)的(de)頭腦，居安(an)思危，牢牢掌(zhang)握(wo)抓好反腐敗的(de)主動權，不被金錢(qian)、權力所(suo)迷(mi)惑，拒金錢(qian)于千里，不做權力的(de)階下囚。要(yao)認真學習各項(xiang)《違規處理(li)辦法(fa)》、《業務經營不準》等(deng)各項(xiang)文件制度，嚴禁觸犯這些。

人生讀后感14

　　究竟要怎么做(zuo)，才能過好這一(yi)生？作(zuo)為(wei)一(yi)名福建人，看到自(zi)己的(de)家(jia)鄉話出(chu)現在麥家(jia)新書的(de)封面上，有點小確幸。

　　小時(shi)候，就記(ji)得長輩經常拿“人(ren)生海海，時(shi)機(ji)歹歹”寬慰自己(ji)或者身邊的人(ren)。

　　作為一(yi)句(ju)純描述型的中性(xing)語句(ju)，你可以用來(lai)抱怨生活(huo)不易的開(kai)(kai)(kai)場白。也可以用來(lai)在(zai)別人(ren)(ren)遇到困難時(shi)開(kai)(kai)(kai)導別人(ren)(ren)要豁達，看得開(kai)(kai)(kai)，困難終會(hui)過去的鋪(pu)墊(dian)。

　　我覺得，麥家的《人生海海》，應(ying)該是(shi)后(hou)者。

　　作為(wei)和蘇童、格非(fei)、畢飛宇等八九十年代就出(chu)名的作家年齡相(xiang)仿的人，麥家成名太晚。直到20xx年才出(chu)版了第(di)一部長篇小說《解密》。

　　但由此他也開(kai)創了(le)中國文學的(de)一個全新類型，加上后來(lai)的(de)《暗算》和《風(feng)聲(sheng)》被成功影視化(hua)，他聲(sheng)名漸隆(long)，有了(le)「諜戰(zhan)小(xiao)說之父」的(de)稱號。

　　大器晚成的(de)(de)麥家，那幾年自信心特別的(de)(de)滿，對待很多事情(qing)他是非常(chang)武(wu)斷非常(chang)強勢。

　　直到20xx年，父親忽然去世，《風語》和(he)《刀尖》被評價為滑坡(po)之作(zuo)，麥家決(jue)定沉默(mo)，直到8年后的20xx年，麥家終于寫(xie)出了讓自己更(geng)滿意的作(zuo)品《人生(sheng)海海》。

　　《人(ren)(ren)生(sheng)海(hai)海(hai)》的(de)故事，從(cong)抗日戰爭時期開始，主(zhu)角是(shi)個(ge)叫“上(shang)校”的(de)男(nan)(nan)人(ren)(ren)，在大家(jia)還(huan)掙扎在溫(wen)飽線的(de)時候(hou)，他(ta)(ta)(ta)已(yi)經(jing)吃得起(qi)(qi)肉、養得起(qi)(qi)貓、生(sheng)活體面而講究。村(cun)里(li)的(de)人(ren)(ren)傳(chuan)(chuan)他(ta)(ta)(ta)是(shi)太監，傳(chuan)(chuan)他(ta)(ta)(ta)是(shi)漢(han)奸(jian)、傳(chuan)(chuan)他(ta)(ta)(ta)是(shi)女(nv)特務養的(de)男(nan)(nan)寵。也(ye)傳(chuan)(chuan)他(ta)(ta)(ta)醫(yi)術了(le)得，救(jiu)過大首長的(de)命，還(huan)是(shi)個(ge)潛伏者(zhe)。但(dan)不管哪個(ge)角色，他(ta)(ta)(ta)在外(wai)面的(de)故事都轟(hong)轟(hong)烈烈，有板有眼，是(shi)村(cun)里(li)那個(ge)了(le)不起(qi)(qi)的(de)傳(chuan)(chuan)奇人(ren)(ren)物(wu)，直(zhi)到紅衛兵來到了(le)村(cun)里(li)，上(shang)校一生(sheng)，仿(fang)佛(fo)過了(le)普通人(ren)(ren)的(de)'好幾生(sheng)，他(ta)(ta)(ta)學啥(sha)(sha)(sha)會啥(sha)(sha)(sha)，做啥(sha)(sha)(sha)成啥(sha)(sha)(sha)，所以年輕(qing)時候(hou)出生(sheng)入死，忍辱負重(zhong)，成績(ji)斐(fei)然。

　　他熬過了(le)戰火的苦(ku)難，就像(xiang)他自己說的那(nei)(nei)樣：“我(wo)是(shi)上(shang)天(tian)派來救人(ren)的神(shen)，上(shang)天(tian)怎么舍得(de)我(wo)死？”卻在中年(nian)飽受責難、踐踏侮辱，于亂世不死、卻瘋于和平，這就是(shi)當年(nian)社會那(nei)(nei)番奇怪的模樣。

　　麥家說(shuo)：“我想寫的是在絕(jue)望中誕(dan)生(sheng)的幸運(yun)，在艱苦中卓(zhuo)絕(jue)的道德。我要另立山頭，回(hui)到(dao)童年，回(hui)去故鄉，去破譯人(ren)心和人(ren)性的密(mi)碼(ma)。人(ren)生(sheng)原本就像(xiang)海一般廣闊(kuo)無邊，充(chong)滿誘惑(huo)也(ye)充(chong)滿疑惑(huo)，但就像(xiang)潮(chao)水隨時(shi)會產(chan)生(sheng)新的行進(jin)，潮(chao)落之后必會有(you)潮(chao)起。

　　就像五月天(tian)《人生海海》歌曲里唱的那樣："就算(suan)是整(zheng)個(ge)世界(jie)，把我(wo)拋棄，而(er)至少快樂傷心我(wo)自(zi)己決定，所(suo)以我(wo)說，就讓它去，我(wo)知道潮落(luo)之(zhi)后一定有(you)潮起，有(you)什么(me)了不起"。

人生讀后感15

　　最近我觀看了影片《美(mei)麗(li)人生》，看完這部影片，我受益匪淺(qian)。

　　這(zhe)部影片描(miao)述了一位(wei)猶太(tai)青(qing)年(nian)人(ren)圭(gui)(gui)多(duo)，他(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)外表笨拙，內心(xin)(xin)卻開朗樂觀，他(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)心(xin)(xin)地善(shan)良，對生活充滿(man)希望。他(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)愛上(shang)了女教師多(duo)拉，不停在(zai)她面前(qian)表現自己，甚至(zhi)不惜冒充羅馬(ma)督學。最終他(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)們(men)(men)在(zai)一起了，并有了一個孩子(zi)。可好景不長，在(zai)兒(er)(er)子(zi)約(yue)叔(shu)(shu)華五歲生日這(zhe)天，納粹分子(zi)抓走了圭(gui)(gui)多(duo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)叔(shu)(shu)叔(shu)(shu)、圭(gui)(gui)多(duo)和(he)兒(er)(er)子(zi)約(yue)叔(shu)(shu)華，強行把(ba)他(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)們(men)(men)送(song)往猶太(tai)人(ren)集中營。圭(gui)(gui)多(duo)不想讓(rang)兒(er)(er)子(zi)幼小的(de)(de)(de)(de)(de)(de)心(xin)(xin)靈從此蒙(meng)上(shang)悲(bei)慘的(de)(de)(de)(de)(de)(de)陰影。他(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)哄(hong)騙兒(er)(er)子(zi)這(zhe)是在(zai)玩一場(chang)游戲，遵守游戲規則(ze)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)最終計分1000就能獲得一輛真正(zheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)坦克回家。天真好奇(qi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)兒(er)(er)子(zi)對圭(gui)(gui)多(duo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)話信以為真。最終兒(er)(er)子(zi)活了下來。一輛真的(de)(de)(de)(de)(de)(de)坦克車隆隆地開到他(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)面前(qian)。

　　片名叫美麗(li)人(ren)生，可(ke)說(shuo)實在的(de)(de)(de)，主人(ren)公圭多的(de)(de)(de)一生實在不(bu)(bu)(bu)能說(shuo)美麗(li)，至(zhi)少(shao)后半生是(shi)的(de)(de)(de)。他在集(ji)中(zhong)營中(zhong)遭受種(zhong)(zhong)種(zhong)(zhong)不(bu)(bu)(bu)公待遇，卻仍然想著兒子，為了(le)他，他編(bian)制了(le)一個(ge)游戲(xi)，一個(ge)“美麗(li)”的(de)(de)(de)游戲(xi)。雖(sui)(sui)然他最終(zhong)喪命集(ji)中(zhong)營，但(dan)他的(de)(de)(de)目的(de)(de)(de)達到了(le)，兒子心里留下(xia)的(de)(de)(de)不(bu)(bu)(bu)是(shi)集(ji)中(zhong)營的(de)(de)(de)陰影(ying)，而是(shi)這個(ge)美麗(li)的(de)(de)(de).游戲(xi)。片尾出現的(de)(de)(de)坦克(ke)可(ke)以(yi)說(shuo)幫了(le)圭多一把，雖(sui)(sui)然這不(bu)(bu)(bu)會是(shi)兒子的(de)(de)(de)，但(dan)它也(ye)是(shi)上帝送他的(de)(de)(de)一份(fen)最好的(de)(de)(de)禮物。

　　在(zai)所有(you)(you)(you)(you)人(ren)物中(zhong)(zhong)(zhong)，我最欣賞的(de)就(jiu)是這(zhe)位主人(ren)公。他樂觀開朗，積極向上，永(yong)遠對(dui)生活(huo)充滿信(xin)心(xin)。他敢(gan)想敢(gan)做，無論(lun)什么(me)，從他編制的(de)“游戲”中(zhong)(zhong)(zhong)就(jiu)可(ke)以看(kan)出來(lai)，不(bu)是富(fu)有(you)(you)(you)(you)想象力和(he)(he)勇氣(qi)的(de)人(ren)是編不(bu)出來(lai)的(de)。而他對(dui)生活(huo)充滿希望，片中(zhong)(zhong)(zhong)也有(you)(you)(you)(you)很(hen)多(duo)體現(xian)，在(zai)法西斯橫行的(de)意(yi)大利，自(zi)己(ji)又是猶太人(ren)，照(zhao)理是很(hen)難生存下去的(de)，可(ke)是他依然沒有(you)(you)(you)(you)放棄(qi)，追到了(le)自(zi)己(ji)的(de)心(xin)上人(ren)，開了(le)書店，即使(shi)在(zai)生活(huo)窘迫的(de)情況(kuang)下，被迫當服務員，他仍然憑借自(zi)己(ji)的(de)智(zhi)慧和(he)(he)態度贏(ying)得了(le)尊(zun)重(zhong)。結合當時的(de)歷史(shi)背(bei)景來(lai)看(kan)，要做到這(zhe)些，他是有(you)(you)(you)(you)多(duo)么(me)不(bu)容易啊。

　　像這(zhe)(zhe)(zhe)樣的(de)(de)(de)好人(ren)(ren)，智慧的(de)(de)(de)人(ren)(ren)，卻(que)是這(zhe)(zhe)(zhe)個下場，看到這(zhe)(zhe)(zhe)，不免讓人(ren)(ren)心寒，這(zhe)(zhe)(zhe)恰恰揭示(shi)了戰爭的(de)(de)(de)悲劇和身處戰爭的(de)(de)(de)人(ren)(ren)的(de)(de)(de)不幸，面對像戰爭這(zhe)(zhe)(zhe)樣的(de)(de)(de)突如其來的(de)(de)(de)大災難(nan)，我們(men)也(ye)要(yao)學習圭多(duo)，保(bao)持一顆樂觀開朗(lang)的(de)(de)(de)心，永遠不放(fang)棄，如果這(zhe)(zhe)(zhe)樣，即使身處黑(hei)暗，也(ye)會有迎來黎明的(de)(de)(de)一天(tian)，千萬不要(yao)被黑(hei)暗籠罩了心靈(ling)，否則(ze)只會更(geng)糟。

　　美麗(li)人(ren)(ren)生(sheng)(sheng)，一個很好(hao)的(de)片名，劇中的(de)所有人(ren)(ren)盡管一生(sheng)(sheng)并不幸福，十分坎(kan)坷，但他們都(dou)憑(ping)借自(zi)己，締(di)(di)造了美麗(li)人(ren)(ren)生(sheng)(sheng)。人(ren)(ren)生(sheng)(sheng)的(de)美麗(li)不單單指快樂，更強調人(ren)(ren)生(sheng)(sheng)意義(yi)，人(ren)(ren)生(sheng)(sheng)因意義(yi)美麗(li)。聰明勇敢(gan)善良都(dou)會締(di)(di)造美麗(li)人(ren)(ren)生(sheng)(sheng)。

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