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學生的保證書

時間:2023-01-09 08:22:02 保證書 我要投稿
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學生的保證書(精選15篇)

  在充滿活力,日益開放的今天,保證書對我們來說并不陌生,保證書具有單方的特證。其實寫保證書并沒有想象中那么難,以下是小編精心整理的學生的保證書,希望能夠幫助到大家。

學生的保證書(精選15篇)

學生的保證書1

  我自愿遵守《學生安全管理規定》,認真學習安全常識,增強自我保護意識,提高自我保護本領,堅決不做任何有損健康和安全的違紀違法行為,保證自身健康和安全。并積極配合學校和老師做好學校的'安全工作,維護學校的安全、穩定和正常秩序,集中時間和精力搞好學習,努力提高學習成績。

  學生:

  時間:

學生的保證書2

  為進一步加強對學生的安全教育和管理,提高學生的交通安全意識,杜絕或減少交通安全事故的發生,我特與學校簽訂交通安全保證書、

  1、認真學習道路交通安全相關的法律法規知識,提高自身交通法制觀念和交通安全意識,為學生樹立起自覺遵守交通法律法規的良好形象。

  2、對學生開展經常性的交通安全教育,每周利用晨夕會,班會等時間,進行1—2次交通安全方面專項教育或專項檢查總結,并要采用教學掛圖,黑板報等形式堅持經常地對學生進行交通安全法規和交通安全常識教育,教育學生文明行路,主動防范交通安全事故,自覺拒絕乘坐農用車,報廢車,拖拉機及無牌、無證、無運營手續的和超載的車輛。

  3、利用家長會等有利時機,搞好對學生家長的交通安全宣傳教育,同時請家長配合做好學生的交通安全教育。

  4、嚴格執行路隊值班制度,在學生放學時堅持值勤,疏導交通,監督引導學生按交通規規則行走,確保學生交通安全。

  5、做好學生與班級的交通安全保證書簽定工作,配合學校做好家長與學校的`交通安全保證書簽定工作。

  6、及時發現,掌握學生在交通安全方面出現的新情況,新問題,及時向學校匯報,努力進行整改、做好車輛的摸底排查工作,發動學生及學生家長向學校和有關部門進行舉報。

  以上各項我保證做到,請領導進行監督。

  學生簽字:

  日期:

學生的保證書3

  在外實習期間,我清楚明白我既是實習單位的員工又是學校的學生,具有雙重身份;我在外實習的目的是全面提高綜合素質、努力練好各種技能。

  在外實習期間,我保證做到:

  一、擺正自我的`心態,以學技術和增強適應社會的潛力為目的,不盲目攀比待遇、報酬。

  二、嚴格遵守廠規廠紀,虛心學習;

  三、堅決做到吃苦耐勞,專心練好技術;

  四、堅決維護學校的聲譽,為學校增光添彩;

  五、每月寫一份實習心得(字數不少于300字),畢業時寫一份不少于600字的實習文章;

  六、如有緊急事項及時向班主任或學生處反映,不私自離職;

  七、同學之間,互相團結、相互關心,在遇到困難和挫折時,多相互鼓勵,爭取共同圓滿完成實習任務。

  八、經常與父母、班主任持續聯系(至少每周一次),不讓父母和教師牽掛。若違反上述條款,后果自負,情節嚴重時,愿意理解學校處理直至不予畢業。

保證人:xxx

  20xx年XX月XX日

學生的保證書4

xxx:

  大家(你們)好!今天我們相聚一堂,歡慶"六一"兒童節!心中充滿了喜悅好憧憬。光陰似箭,彈指之間,一切都化為遙遠的往昔。還記得,初入小學,老師便為我們帶上了鮮艷的紅領巾。那一刻,我們便在心底默默告誡自己:我是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員,我要為飄揚的隊旗添上光輝的一筆!我們需認認真真學習、踏踏實實做人,好好學習,天天向上!

  多少的過去,都以現在為歸宿;無限的未來,都以現在為起點。不要過分地追憶過去,不要太多地憧憬未來,踏踏實實、無怨無悔地過好現在。只有把握現在,才能創造出輝煌的未來。那么,就讓我們一起學習吧!學習知識、學習合作、學習創造、學習生存,德智體美勞等方面全面發展,提高素質。

  大海在召喚你揚帆遠航,高山在激勵你奮力攀登。人生之路坎坷不平,怯弱者停步不前,勇敢者永不退縮只要心中有一片希望的田野,勤奮耕耘將迎來一片翠綠。今天,新的校園,新的書籍,新的同伴,新的師長,新的要求,新的步伐。在這萬象更新的生機盎然的`春日,讓我們以嶄新的姿態迎接新的挑戰,踏上新的征程,擁抱碩果累累的風和日麗的夏天!

  這個學期的學習既將轉逝而去,留給我們的是緊張的學習。學習并非達到目的的手段,它本身就是一個目的,是對知識的渴求。人生處萬類,知識最為賢。知識就是力量,就是財富。知識愈多,就愈有價值,知識愈廣,就愈臻完善。古人云:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。求知的道路是艱辛的,坎坷的,崎嶇的。生活的長河困難重重,我們會正確掌舵,到達理想的彼岸。求知不也是如此?揚起生命的風帆,無怨無悔。

  我們是新世紀的雛鷹,今天,我們磨練羽翼;明天,我們將搏擊長空!人生的一瞬,就在這一瞬,我們所付出的,必將收獲源源不斷的學識。是金子,總有放光的時候;是玫瑰,總有盛開的是子。知識的海洋中,踏浪而歌,奮勇前進。沿著夸父的腳步追逐太陽;循著精衛的身影修補藍天。趁著火紅的青春,抓住希望的機遇,撐起命運之舟,托起明天之陽,為少先隊的未來而努力!讓明天為我們驕傲!

  同學們,世紀屬于我們,讓我們時刻準備著迎接新的挑戰,創造新的輝煌!

  老頑童們,做到老,學到老吧!

保證人:

xx年xx月xx日

學生的保證書5

敬愛的老師:

老師對不起,我的英語沒有及時簽字,讓你不開心了。我沒有跟你說明我的'英語句子表為什么少了一次簽名。是因為我錯誤地認為:我可以不用說明了,對不起,我沒有認真聽講,搞錯了,請你原諒。

  老師,我之所以少了一次證明讀了句子的簽名,是因為我有一次玩忘了,所以耽誤了叫媽媽或爸爸簽名,真是對不起。

  我知道這份句子表是多么的重要,因為它關系到我們的綜合發展,也關系到我們考試的時候要填單詞語句子的有關內容,更關系到一個好習慣的養成。

  陳老師那么辛苦的為我們做那么多,我卻沒有認真的對待英語句子表的簽字,為此,我應該向他說一聲:老師,非常抱歉!

學生:xxx

  20xx年x月x日

學生的保證書6

  本次假期從20xx年9月3日下午至9月5日三天假期,6日(星期天)上課,假期中我堅決做到以下幾點:

  1、堅決不到河邊、水庫邊邊、池塘邊等水域的地方玩耍或洗澡。

  5、 注意交通安全,遵守交通規則,不闖紅燈.

  6、 不在馬路上踢球、跳皮筋、打鬧、玩耍.

  8、 不用濕手、濕布擦電器,不隨意玩耍電器.

  9、 遠離高壓電器,不在高壓線下玩耍.

  10、 打雷下雨時,不在大樹等易導電的物體下躲避.

  11、 不在建筑施工現場站立、通行、玩耍.

  12、 上下樓梯有序緩慢右行,不擁擠,不打鬧.

  13、不在教室里追逐打鬧,不翻越門窗.

  14、不帶棍棒,刀具等危險品上學,不做危險游戲.

  15、正確使用剪刀、圓規、鉛筆、鋼筆等學習用具,避免傷害別人.

  16、參加體育活動時要嚴格按老師要求去做.

  17、不看不健康的'書,不進入網吧即娛樂場所.

  18、不私自外出,不與人口角斗毆.

  19、飯前便后要洗手,不喝生水,不吃腐爛變質食品.

  20、不帶零食進校園,不到學校周邊小攤買食品.

  21、不帶煙花、炮、火柴、打火機等易燃物品.

  22、不玩火,防火,防盜.

  23、不跟陌生人走,不接受陌生人的禮物,在校期間沒有老師允許不得離開校園.

  24、不爬樹、電線桿,不到危險的地方去. 25、維護校園文明,確保校內外安全,做文明的小學生. 以上幾條,保證做到,如有違犯,后果自負。

  學生簽名: 家長簽名:

學生的保證書7

  尊敬的老師、領導:

  我錯了。我不應該翻墻出校。這是我人生的一大污點,這是我做過的最后悔的事。我知道,這次行為將讓我悔恨不已。同時,我認識到了自己的錯誤,我明白了自己的無知。我居然沒想過這樣做所可能會產生的不良后果。現在,我認識到了自己的錯。我也相信我在這個時候認識到自己錯還是不晚的。 那天,我因為有事要出校,但是又找不到老師。

  于是斗膽之下只好鋌而走險,冒著違反校規的后果,鬼使神差的.爬出了學校的圍墻。其實在爬墻的過程中,我的思想也在深深的做著斗爭。當時我不知道自己到底應不應該這么做。 本來,我正面的思想差點戰勝了反面的思想。可惜的是,一失足成千古恨,我的腳還是不聽話的踏到了墻的另一邊。本來,那時我想爬回來向老師認錯的。但是我的懦弱讓我不敢這么做。當時我想一不做,二不休。既然已經出了墻,便沒有了回頭路可走。而且好馬不吃回頭草的錯誤思想讓我的錯誤更加嚴重。我狂跑著離開了案發現場。

  因為這件事,此后半個月的時間里我衣食不安,日夜難眠。我廲了。這是我做了錯事的后果。但是馬有失蹄,人有失手。老師,請您相信我,這樣做是有原因的。而這些原因正是我性格方面的不足。 也正是通過這次事件,我認識到了自己的缺陷。所以塞翁失馬焉知非福,我就是這樣認識到自己的不足,以便在將來的學習生活中加以改進。 老師,千錯也,萬錯也,都乃我的錯也。請您原諒我這嚴重的錯誤。我保證以后不再有這樣的事情發生。千言萬語都道不出我的悔恨。我會改的,老師,請您一定相信。

  保證人:

  年 月 日

學生的保證書8

xxxx老師:

  老師,這次我真的作錯了,我沒想到這次的后果是這樣的嚴重、我如果在做之前想想這么做是不是對的,對我或者對別人有沒有什么傷害,而我現在后悔已經來不及了,

  我為我當初的所作所為而后悔,但是,世界上沒有后悔藥,我發誓,在今后的.時間里,我一定好好學習,做事三思而后行,保證不做讓自己后悔,傷人傷己的事,老師請您再相信我一次、

  今后我會做到:

  1、認真聽講

  學校領導:

  1、我自愿于xxxx年xx月xx日到xxxxxxxxxxxxxxxxxx單位進行畢業實習(就業)。

  2、本人保證自覺遵守用人單位各項規章制度,強化安全意識,規范操作程序,遵紀守法,嚴格要求自己,否則發生意外傷害自己負責。

  3、主動委托用人單位交納意外傷害保險,否則發生意外事故的后果個人自負,主動與企業簽定實習期間的勞動合同。

  4、及早確定是否在實習單位就業。確定就業后,及時簽定就業協議書或勞動合同,并于6月10日前交班主任,統一上交。

  5、因個人原因中途離開用人單位實習或用人單位擬錄用(錄用后的待遇實習前本人已知)而本人不愿在該單位就業,自愿賠償用人單位在培訓期間的一切費用,接受學校的相關處理。

  專業:

  保證人:

  日期:20xx年4月xx日

學生的保證書9

  本人在xx年xx月xx日到xx年xx月xx日期間一共曠課曠了xx學時的課,我已經深深的認識到了曠課的嚴重性,特別是曠課這種損人卻又不利己的行為。為了更好的向老師和同學檢討自己,我特作出以下承諾:

  1、我認真學習了《xx師范大學xx學院學生管理規定匯編》手冊中有關“學生違紀處分辦法”:在一個學期內,凡早、晚自習遲到、早退(早、晚自習遲到、早退3次,計為曠課1學時)、無故不到和上課遲到、早退、無故曠課者,分別給予下列處分或處理:

  (1)曠課累計11—20學時者,給予警告處分;

  (2)曠課累計21—30學時者,給予嚴重警告處分;

  (3)曠課累計31—40學時者,給予記過處分;

  (4)曠課累計41—50學時者,給予留校察看處分;

  (5)曠課累計51學時以上者,給予按退學處理

  2、xx輔導員已經與本人進行了思想交流與教育,但自己未能重視,因此保證以后提高自己的'思想覺悟,對學院的各項活動都應該引起足夠的重視,提高學習積極性,并要養成良好的學習和生活作風。

  3、學會正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的權衡利弊,不能再像以前一樣沖動行事,這一點對于自己無論是做人,還是做事都是很重要的。

  4、制定學習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力將期末考試考考好,以好成績來彌補我的過錯。

  特別說明:此承諾旨在加強學生自律意識,促使學生自身綜合素質的全面提高,學生和輔導員雙方均簽字后方能生效。

  學生簽字:xx

  輔導員簽字:xx

學生的保證書10

  為了確保學生在校期間的人身安全,嚴格責任界限,健全學校教育――家庭教育――社會教育一體化網絡,根據教育部頒發的《學生傷害事故處理辦法》和有關法律、法規規定,結合我校實際,特簽訂本安全保證書:

  1、學生的監護人是學生的父母或依法確定的監護人,其監護關系不因學生的入學而轉移到學校,學校與學生只是教育管理關系,監護人應對學生進行安全教育和遵紀守法教育,學生在校期間學校應對學生進行安全教育和遵紀守法教育。

  2、學生造成他人人身或財產損害的,由其監護人承擔賠償責任,學生在校期間發生損害賠償糾紛,按本協議第3條處理。

  3、學生在校生活、學習期間,因第三人的原因造成身體受到傷害,一般由第三人承擔賠償責任;如能夠證明學校有過錯的,按學校過錯的大小確定學校應承擔的賠償責任;如給他人造成損害的.,一般由學生承擔賠償責任.構成犯罪的,移交司法機關處理。

  4、符合下列條件即可確定學校無過錯:

  (1)損害事件的發生與學校的設施無關,或者雖與學校的設施有關,但學校的設施并無缺陷;

  (2)學校或老師履行了應盡的教育管理職責,損害事件仍不可避免地必然發生。

  5、學生放學后應立即離校回家,非學校或老師的原因學生在校內滯留、嬉戲玩耍,造成傷害的,學校不承擔賠償責任。

  6、嚴禁教職員工侮辱、毆打、體罰或變相體罰學生,如因此造成后果的,有教職員工本人負責或有教職員工和學校共同負責,學校還可根據情節對教職員工進行紀律處分。但教職員工履行職責,進行正常的批評教育,出現意外后果的,學校不負責任。

  7、學校開展校內外集體活動,因組織不周密造成意外傷害的,學校應承擔責任;因學生不聽指揮,違背有關規定,造成意外傷害的,學校不承擔責任;日常上課期間,學生未到校或私自離校,學校應及時通知學生的監護人,學生因此造成社會危害或出現意外事故的,學校不承擔責任。

  8、學生應嚴格遵守交通規則,出現交通事故的由肇事方負責。在校園內騎自行車,違反規定出現事故的,學校不負責任。

  9、學校嚴禁學生玩火、玩電、玩水、玩甩炮、火炮、玩銳器、鈍器物,因此發生賠償糾紛,一般由肇事者承擔責任,如果肇事方或受害方能證明學校、老師明知有上述危險情形而不制止的,學校承擔部分責任。

  10、學校嚴禁學生購買零食、冷飲及不衛生的食品,學生違反規定購買食用后造成意外事故的,有食物提供者承擔責任,學校不承擔責任。

  11、學校必須加強校舍等設備設施的檢查,及時清除隱患。若隱患不能及時清除的,必須加以封閉并增設警示標志,且對學生進行安全教育。若未消除隱患又無警示標志,又未對學生進行安全教育,造成學生傷害的,由學校承擔賠償責任。

  12、嚴禁學生私自到深水潭、池塘、水庫等洗澡,因此造成的意外事故,學校不承擔責任。

  13、教職員工擅離工作崗位或雖在工作崗位但未認真履行職責,或違反工作要求和操作規程造成事故的,由教職員工本人負責。

  14、學生在校園活動中發生安全事故或受到意外傷害,在學生投保的情況下學校有責任積極配合家長向保險公司理賠。

  15、學生在已經投保的情況下,發生安全事故后,受傷害的學生、其父母(或監護人)不愿協商調解的,或經協商,調解不成的,可依法向人民法院提起訴訟。

  16、本協議自簽字之日起生效,有效期為學生在本校學習期間。

xxx

  日期:20xx年x月x日

學生的保證書11

尊敬的李老師,您好:

  我是您的學生:宋樂樂,今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對逃課這種不良行為的深刻認識。

  剛踏入校門,老師就已三申五令,一再強調,全校同學不得無故逃課,但是我還是曠了四節課為了回家,雖然我知道這種行為是不對的,但是我還是做了,所以我覺得有必要而且應該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

  對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性問題。我知道,老師對于我的無故逃課也非常的生氣,我也知道,對于學生,保證每堂課按時上課,不早退,不逃課是一項最基本的責任,也是最基本的義務,但是我卻連最基本的都沒有做到,事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了,老師的教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性,如今大錯既成,我深深懊悔不已,深刻檢討。

  我無故逃課是很明顯的一個錯誤,而且讓老師很擔心,對同學也造成了負面影響,逃課以后,沒有學到自己本應該學到的許多知識,這對于我自己未來的`綜合素質行為習慣的提高和改進都有很大的不良影響,以后我不會在無故逃課了,我應該認真學習學校的校規校紀,并且做到自覺遵守,不遲到、不早退、不逃課,若有事情一定先向您請假,提高自己的思想覺悟,對各門課程都應該引起重視,不會因為覺得課不重要而逃課,并且要養成良好的學習和生活作風,以后遇到事情我會冷靜處理,凡事需要三思而后行,多角度的權衡利弊,不會在像以前一樣沖動行事,這一點對于自己或是做人,還是做事都是很重要的,我已深刻認識到自己的錯誤,寫檢討,希望得到老師的原諒,并且向老師保證以后不會在犯以上的錯誤,希望老師能夠給我一次改正的機會,并且真心接受老師的批評和教誨,同時希望老師在往后的時光里監督我,提醒我,我一定不會在讓老師失望了。

  保證人您的學生xx-

  x年月日

學生的保證書12

  為了度過一個平安、祥和、愉快、有意義的暑假,保證自己身心健康,讓老師和家長放心,我決定作出以下保證:

  1、增強“安全第一”的意識,學會消防、交通、飲食、旅行等方面自我防范、自我保護的`知識和本領,不隨便跟陌生人外出;出門和家長打招呼。

  2、遠離毒品,拒絕邪教,不參加封建迷信活動,不到游戲室、網吧、歌舞廳及各種成人娛樂場所等不利學生身心健康發展的場所。

  3、自覺實施安全行為,防止各種安全事故的發生;

  (1)、遠離江、河、湖泊、池塘等不安全場所,絕不到河塘渠庫玩耍或游泳,預防溺水;

  (2)、不玩火,絕不野外用火;

  (3)、注意安全用電,防雷擊,防爆炸;

  (4)、注意飲食衛生、防止食物中毒,防中暑;

  (5)、注意交通安全,不乘坐無牌、無證、超載及車況不佳的車輛;

  (6)、注意戶外活動安全,不在人多的地方聚集,不到施工地帶玩耍,不做危險游戲,不私自外出游玩;

  (7)惡劣天氣,防止泥石流、山體滑坡、洪水等自然災害引發安全事故;

  以上承諾,如有違反,后果自負。

  承諾人:年級班

學生的保證書13

尊敬的老師:

  您好!

  很感謝您能給XX一個學習的機會!

  以前您也教過XX一段時間,對他還是比較了解。他確實有很多作為老師和家長都不能容忍的壞習慣,而我們作為家長,是應該負主要責任的,就像專家說的一樣:沒有問題孩子,只有問題家長!對這點或許我醒悟地比較遲,相信現在醒悟也還不算晚。

  正是因為您教過XX,他自己十分清楚您平時對他們怎么樣,好不好,從我和他的交談中能感受到他還是很喜歡您的,他總認為老師對他們好,他們就可以隨便和老師開玩笑,不懂得去珍惜別人對他的好和包容,不懂得尊重老師的辛勤勞動,在這方面我們會加強對他的教育。

  也正是因為您教過XX,您也應該相信他絕不是一個壞孩子,他心地善良,如果他知道同學有困難他都會回來央求我們給予幫助,看見別人的車上利民橋推不動他都知道主動去伸出援手,在街上看見一個老人的車倒了,盡管是一車濕的豬腸豬肚,他也會不怕把自己衣服弄臟主動去幫忙把車扶起來,他也很有熱情,球場上他的技術我不敢恭維,但絕對是活力十足,不遺余力,全身心地投入……;他對朋友很講義氣,只是他不懂得真正的義氣應該是幫助別人積極向上,而不是互相包庇,幫助同學撒謊騙老師、家長,朋友團結友愛不是烏合之眾,拉幫結派,而是大家有困難時互相幫助、鼓勵……。他的這些缺點,我們作家長的.確實也難辭其咎,我們今后會加強他禮儀上的培養,會多和他溝通,幫助他正確認識自己的錯誤,讓他能自覺自愿地改變。

  他的行為習慣比較差,我們也在努力的糾正他。以您對他的了解,對他缺乏信心,我都能理解,畢竟有些習慣的養成是長期的,而要改變更不是一、兩天的事。我們做家長的,能保證的就是我們會用的愛心去關心他,的耐心去給他講道理;盡自己努力去管教他;責無旁貸地配合老師的一切工作,盡量為老師繁忙的工作減輕負擔。

  在此懇請老師您能給予他信心的同時,也能對他充滿信心,也希望老師能夠一如既往地嚴格要求他,關愛他。

  衷心地謝謝您——老師!

  此致

敬禮!

  保證人:XXX

  20xx年XX月XX日

學生的保證書14

  學生信息

  姓名:

  性別:

  年齡:

  專業:

  班級:

  家長信息

  姓名(父/母):

  身份證號碼:

  聯系方式

  固定電話:

  移動電話:

  學生保證書

  經學院同意,我轉到______省(市、區)進行畢業實習,實習時間為_______年_______月_______日至_______年_______月_______日(共____個月),現作保證如下:

  1、遵守學院和實習單位各項規章制度,如有違反,愿意接受學院的紀律處分。保證按時到實習單位報到和按時返校參加畢業考試。

  2、服從醫藥學院實習就業辦、輔導員和實習單位的管理,定期向實習就業辦、輔導員匯報實習情況,加強業務學習和實踐操作訓練,達到學院規定的實習要求,確保后續實習任務的完成。

  3、實習期間遵守社會公德和國家有關法紀法規,愛護公物。損壞公物,自覺賠償。出現責任事故后果自負。

  4、注意安全,不單獨外出,實習期間的住宿自行解決。實習期間如出現人身安全和財產安全問題,后果自負。實習的所有費用自理。

  5、保證按照《實習手冊》管理規定履行請假手續,不無故曠工。

  6、因_____和出現責任事故被實習單位開除的,愿承擔一切后果。

  保證人:___

____年_______月_______日

  家長保證書

  1、保證孩子在實習期間(包括住宿)安全,出現安全問題和責任事故,由本人和孩子負責,與學院無關。

  2、轉點實習后期的.費用由學生個人和家長承擔,不要求學院報銷任何費用。

  家長:___

____年_______月_______日

學生的保證書15

  為確保xx工程大學機電學院自動化2131班同學在出游過程中的人身安全,讓出游同學度過一個愉快的旅程,并保證同學們旅游期間人身、財產安全,全體出游同學自愿遵守如下安全與管理承諾:

  1。出游同學必須聽從班長和小組長的`統一安排,必須服從班長和小組長的指揮;

  2。旅行時不可擅自脫隊,特殊情況單獨離隊,應征得班長的同意,并告知組長,必須隨身攜帶電話,保持通訊暢通,以免發生意外;

  3。遵守交通法規,不盲目搶道、強行搶道,不在道路上互追逐、打鬧,步行時走右行人行道;

  4。抵達景區游覽前,聽從班長的安排,謹記班長交代的集中地點、時間。萬一掉隊,立刻與班長及組長聯系;

  5。自由活動時間自行外出,應結伴而行,并告知班或組長,必須特別注意安全,嚴禁單獨外出;

  6。旅行途中不得參與任何形式的賭博、斗毆活動,隨時提高防范意識,盡量避免與陌生人搭訕,如遇緊急情況及時報警;

  7。旅游途經危險區域景點時,要盡量結伴而行,千萬不要獨自冒險前往,必須保證自身人身安全,出現意外盡快救治傷員,并及時報警求助;

  8。行程中或自由活動時若有刺激性活動項目,身體狀況不佳者不得參加,任何同學嚴禁戲水,游泳;

  9。外出旅行,注意飲食安全,不得接受陌生人送的飲料、食品;

  10。外出旅游將貴重物品隨身攜帶,注意保管,切勿離手。保證手機通暢,記錄下班長和組長的電話,(在此每人發一張各小組通訊錄)

  11。由于出游會員不遵守以上承諾導致的人身、財產安全損失,由同學自行承擔一切責任。

  對于以上各條款及注意事項,同學們須認真閱讀,以保證自身安全,防止出現任何安全事故及合法權益受損害事故。

  若有違反以上承諾及學校、學院規定而出現任何安全事故的,一切后果由學生本人負責,并接受相應的校紀校規處分。

  本保證書一式2份,學生本人簽字確認后交學校保留一份,交輔導員保留一份。

  保證人:

  日期:

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