學生個人保證書(集錦15篇)

　　在生活中，需要使用保證書的情況越來越多，要注意保證書在寫作時具有一定的格式。相信很多朋友都對寫保證書感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的學生個人保證書，希望對大家有所幫助。

學生個人保證書1

尊敬的胡老師：

　　這是我第一次寫保證書，我保證，這也必須是我最后一次寫保證書！這是一份十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到慚愧。我不就應上課不認真聽講，我感到很抱歉，我期望老師能原諒我，我保證再也不會犯類似的錯誤了。

　　其實，我上課的時候也忍不住其他同學的誘惑，也說了幾句，但是，老師沒有批評我。我想：您就應早就明白我說話了，但是您是已經明白了我明白了自己的錯誤才不批評我的，那是因為您相信我！在此，我不想掩飾自己的錯誤，我必須會努力改正自己的錯誤的，請您相信我！

　　但是，人總是會犯錯誤的`，當然我也明白不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發生，期望老師能夠相信我的悔過之心。“人有失手，馬有失蹄”，我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤，您的話十分正確，學生就是就應做好學生的本職工作，我感到真的是很慚愧，作為您十分重視的學生，怎樣能夠這樣。

　　本來，我就應上課注意聽講，下課鉆研問題，而我卻荒廢了上課的寶貴時間！我對學習覺悟不深，再寫保證書的同時，我真正意識到了我的錯誤。所以，我今后要聽老師的話，充分理解老師對我們的要求，并保證不會再有類似的事情發生，望老師給我改過自新的機會。

　　老師是期望我們成為社會的棟梁，透過這件事，我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的情緒，使我的心里感到十分愧疚，我感謝老師對我的教育。

　　我真誠的理解批評，并愿意理解處理。對于這一切，我還將進一步深入總結，深刻反省，我保證以后認真學習，天天向上！懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。

學生個人保證書2

　　我不對，我有錯，我辜負了父母的期望，教師的教誨，學校的培養本來上課就應注意聽講記好筆記，下課鉆研問題的勤奮精神。而我學習不認真的`態度真是讓我感到慚愧！

　　我對學習覺悟不深。在寫檢討書的同時，我真正意識到了我的缺點，錯誤。再次，我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響，破壞了學校的形象。同學之間本就應互相學習，互相促進，而我這種表現，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校和院系的學風建設教師是十分的關心我們，愛護我們，所以我今后要聽教師的話，充分領會理解教師對我們的要求，并保證不會在有類似的事情發生。望教師給我改過自新的機會。教師是期望我們成為社會的棟梁，透過這件事情我深刻的感受到教師對我們那種恨鐵不成鋼的情緒，使我心理感到十分的愧疚，我太感激教師對我的這次深刻的教育。

　　我真誠地理解批評，并愿意理解處理。對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，我保證以后認真學習，天天向上！懇請教師相信我能夠記取教訓、改正錯。

保證人：xxx

　　20xx年x月x日

學生個人保證書3

　　為增強安全防范意識，確保平安，維護學校正常教學秩序，我決心做到以下幾點：

　　1、珍愛生命，不斷加強自我安全保護意識。

　　2、不在校園內騎自行車，在校外行走時不追車、爬車、抓車；不在馬路上橫沖直撞；做到自行車鈴、閘、鎖齊全，穿越馬路時一定要注意安全，路途中堅決做到“一躲避、二靠邊、三觀望、四通過”的原則。堅決拒坐“三輪車、三無車、超載車”等不符合安全規范的車輛。

　　3、注意飲食安全，不吃變質瓜果和食物，不亂吃零食，不亂喝飲料，不在無衛生保證的攤點就餐。

　　4、不私自拉電線、電器；不帶手機到學校，不在教室充電。

　　5、不攀爬校墻、宿舍、教室及樹木等；不進入建筑施工現場。

　　6、不逃學、曠課；有事必須當面向班主任請假，經過門衛同意方可離校；不進入網吧、歌舞廳等娛樂場所。

　　7、放學后按時回家，不在外逗留或者夜不歸宿。

　　8、不在校園內追逐打鬧，嚴守上下樓梯“不擁擠、不奔跑、不推搡”的原則。體育活動、實踐課嚴格服從老師指揮，嚴守操作規程，不擅自行動，嚴防安全事故發生，不在體育設施上做危險動作。

　　9、養成良好的'生活習慣，不吸煙、不喝酒、不染發、不穿奇裝異服，著裝整齊，在教室不穿拖鞋、背心。

　　10、正確處理同學之間的關系，不打架斗毆，不攜帶火柴、打火機、管制刀具、棍棒等危險物品進入學校。

　　11、不私自動用別人的物品；不勒索、盜竊、損毀他人財物。

　　12、不到水庫、河溝、水塘里洗澡或者釣魚。

　　保證人：xxx

　　20xx年xx月xx日

學生個人保證書4

　　我叫xxx，是xx市（縣）xx鎮（鄉）xx村人，經xxx介紹，進入新樂市化皮學校學習，學校領導和班主任及介紹人（家校聯系人）已經明確告知我相關要求以及注意事項，為此本人和家長特向學校、學校管理人員及介紹人（家校聯系人）自愿做出以下保證：

　　一、學生入學保證：

　　1、保證嚴格遵守國家的法律、法規和學校的各項規章制度；

　　2、嚴格遵守《中小學生守則》和《中小學生日常行為規范》，保證不違犯《化皮中學規范化管理手冊》中規定的任何情形；

　　3、加強自我管理，注意安全防范，確保自己人身和財產安全；

　　4、不爬墻，不爬樹，不翻越圍墻；

　　5、不吸煙、不喝酒，不與社會上不三不四的人交往；

　　6、與其他同學搞好團結，不以大欺小，以老欺新，以近欺遠，不參與或組織打架斗毆，罵人，吵架等有損同學間友誼的事情；

　　7、不參與賭博，玩牌，不進“三室兩廳”，不觀看，傳播反動及淫穢書刊和聲象制品，不做違反道德，有傷社會風化的`事；

　　8、與同學發生矛盾，多做自我批評，并及時找老師或介紹人（家校聯系人）幫助解決，若發生打架斗毆事件，所有損失由介紹人（家校聯系人）承擔，介紹人（家校聯系人）再向學生家長追索，同時學生自動轉回原學校就讀。

　　9、如果本人在校期間違反法律、法規，違反社會公共行為準則和學校的規章制度或者紀律，造成人身（自身、他人）傷害（亡）或財產損失的，本人及家長自愿依法承擔相應的責任。

　　二、安全責任：

　　1、因學生本人在化皮學校無檔案，屬借讀生，為此在各項考試及中考中涉及到的各類問題，均由學生本人及家長自行解決，學校不負任何責任；

　　2、因學生本人未在我校參加《校園意外責任保險》，故要求學生本人及介紹人（家校聯系人）要特別注意安全，介紹人（家校聯系人）應定期或不定期對所介紹學生進行安全教育，及時解決所介紹學生在學校學習生活期間的各類問題；

　　3、為保證新入學學生遵守學校紀律，介紹人（家校聯系人）必須將自己的工資卡押至學校會計室，作為所介紹學生的保證金。所介紹學生在校學習期間，若不違犯學校紀律，工資由介紹人（家校聯系人）按月支付，若所介紹學生違犯學校紀律，造成損失的，學校會計室將直接從介紹人（家校聯系人）工資卡上支付現金。

　　本保證及安全責任書一式五份，有效期自xx年x月x日起至xx年x月x日止，學校、學生個人、學生家長（監護人）、班主任、介紹人（家校聯系人）各執一份。

　　保證人簽字：xxx

　　家長（監護人）簽字：xxx

　　班主任簽字：xxx

　　介紹人（家校聯系人）簽字：xxx

　　學校（公章）：xxx

學生個人保證書5

　　為進一步加強對學生的安全教育和管理，提高學生的交通安全意識，杜絕或減少交通安全事故的發生，我與學校簽訂保證書。

　　1、認真學習道路交通安全相關的`法律法規知識，提高自身交通法制觀念和交通安全意識，為學生樹立起自覺遵守交通法律法規的良好形象，

　　2、對學生開展經常性的交通安全教育，每周利用晨夕會，班會等時間，進行1—2次交通安全方面專項教育或專項檢查總結，并要采用教學掛圖，黑板報，宣傳欄等形式堅持經常地對學生進行交通安全法規和交通安全常識教育，教育學生文明行路，主動防范交通安全事故，自覺拒絕乘坐農用車，報廢車，拖拉機及無牌無證無運營手續和超載車輛，

　　3、利用家長會等有利時機，搞好對學生家長的交通安全宣傳教育，同時請家長配合做好學生的交通安全教育，

　　4、嚴格執行路隊值班制度，在學生上學和放學時堅持值勤，疏導交通，監督引導學生按交通規則行走，并做好值班記錄，確保學生交通安全，

　　5、做好學生與班級的交通安全保證書簽定工作，配合學校做好家長與學校的交通安全保證書簽定工作，

　　6、及時發現，掌握學生在交通安全方面出現的新情況，新問題，及時向學校匯報，努力進行整改，做好車輛的摸底排查工作，發動學生及學生家長向學校和有關部門進行舉報，

　　以上各項我保證做到，請領導進行監督，

　　學校（章）：xxxx

　　班主任（簽字）：xxxx

　　校長（簽字）：xxxx

　　保證人：xxxx

　　20xx年xx月xx日

學生個人保證書6

敬愛的老師：

　　期中考試結束，我們的卷子都還沒發下來，我想：“這次考試，我一定考得很差。

　　”結果不出我所料，這次考試我只考了81分。是多么地差啊！那可是我們班考試成績的'倒數第六啊！為此，我感到十分的內疚，又覺得對不起生我養我的父母、對不起我一天吃的三頓飯、更對不起老師，老師教了我們半個學期，我卻只考了81分回來回報老師和家長。現在，我向家長和老師，說一聲：“對不起，我對不起你們。“為此，我無話可說。導致我這一次考試差的原因，有以下幾點：

　　1、上課不認真聽講。

　　2、下課也不認真復習，上課還容易走神，也愛做小動作。

　　3、不聽老師和家長的話。

　　4、考試前還經常遲到，而且，還不復習。等等等等……

　　以上幾點，是我的致命缺點，我向老師和家長保證，以上幾點在以后絕對不會再出現了，我今后，一定會好好學習，天天向上，做一名真正的好學生。

學生個人保證書7

　　為了確保學生安全，明確學生安全管理職責，使學校與家長通力協作，各負其責，特制定本協議：

　　1、學校進行經常性安全教育，強化學生安全意識。

　　2、家長督促子女嚴格遵守學校《學生安全管理規定》，協助學校抓好子女在校正常學習時間內的安全教育工作。負責子女在校正常學習時間以外的安全管理工作。

　　3、家長負責子女上學、放學途中的安全管理工作。

　　4、子女有突發性疾病或其他隱疾的.，家長應告知班主任。

　　5、因子女過錯在校致他人傷或亡的，家長應履行監護人職責，負責醫療賠償及營養費。

　　6、學生應在家長監督下在家中午休，按規定時間到校。

　　7、在自愿原則下家長應每學年主動為子女辦理學生安全保險手續，切不可因小失大，后悔莫及。

　　本協議書保留到學生畢業止。凡家長、學生未履行以上各項，貴子女發生安全事故。根據教育部頒布的《學生傷害事故處理辦法》，概由家長負全部責任。

　　學生簽名：

　　xx年 xx月 xx日

學生個人保證書8

　　為了認真執行“安全第一，預防為主”的方針，我特做以下保證：

　　1、不私自下溪、河、池塘、溝、水庫等水域游泳洗澡或游玩，不在水邊戲水、撈魚、摸蝦等，預防溺水事故發生。

　　2、自覺遵守交通規則，注意交通安全。努力規范自己的交通行為，預防交通事故的`發生。

　　3、不玩火、不私自上山野炊，不接觸易燃易爆物品。

　　4、掌握安全用電常識，不隨便觸摸電器設備，使用電器設備由家長指導。

　　5、不打架斗毆，不搞惡作劇，不做有損自己和他人的’事。

　　6、高溫天氣，要采取降溫措施，防止中暑。

　　7、不進入網吧、營業性歌舞廳等兒童不宜進入的場所。

　　8、加強衛生習慣養成教育，積極預防傳染病，注意講究衛生，發現疑似病癥現象要及時到正規醫院就診。

　　9、未經家長不私自外出、外宿和遠游，提高防范意識。

　　10、不爬高，不進施工工地和有危險的禁區。

　　保證人：xxx

　　20xx年xx月xx日

學生個人保證書9

尊敬的政教處老師：

　　對不起，老師！關于我此次在學校打架。我已經犯下了一個原則性錯誤的嚴重問題。我知道學校明文規定學生不準參與打架斗毆，我的'老師對我此次犯錯也很生氣。我也知道，一個學生不應該違反校規、違反紀律，應該認真學習，做自己分內的事。這是一個基本的責任，也是最基本的義務。但我連最基本的也做不到。現在，我犯了大錯，我才深深地感到后悔。我指的我應該以此次違紀事件作為鏡子，好好地檢點自己的錯誤。批評和教育自己，自覺接受監督。我要知道羞恥并喚醒我的警覺。我才能夠銳意進取，糾正我這樣那樣的錯誤，我也要通過這次事件，努力提高我的思想覺悟，強化責任意識。

　　我今后要遵守學校鐵的紀律，嚴格遵守學校各種規章制度。我要將這次在學校打架傷人的錯誤，牢牢印刻在心。

學生個人保證書10

　　為了增強學生安全防范意識，確保學生平安，做出如下要求：

　　1、珍愛生命，不斷加強自我安全保護意識。

　　2、在校外行走時不追車、不爬車;自行車做到車鈴、閘、鎖齊全，不乘坐“三無”車輛、超載車輛。

　　3、不吃變質瓜果和食物，不亂吃零食，不亂喝飲料，不在無衛生保證的攤點就餐。

　　4、不私拉電線、不私自使用電器;嚴禁攜帶火種進入學校。

　　5、不攀爬校墻、宿舍、教室及樹木等;不進入建筑施工現場。

　　6、不逃學、曠課;不進入網吧、歌舞廳等營業性娛樂場所。

　　7、嚴格遵守學校作息時間，放學后不在外逗留或夜不歸宿。

　　8、不在校園內追逐打鬧;上體育課和課間活動時不擁擠或狂奔。

　　9、養成良好的生活習慣，不吸煙，不喝酒，著裝整齊，不穿拖鞋、背心。

　　10、正確處理同學關系，不打架斗毆，不攜帶管制刀具、棍棒等危險物品及手機等貴重物品進入學校。

　　11、不私自動用他人的.物品;不勒索、盜竊、損毀他人財物和不盜竊、損毀公共財物。

　　12、正常上課時間的確需離校時必須當面向班主任請假，由班主任同意并開據假條經年級簽字同意后方可離校;學生自行外出和擅自離校發生意外，責任自負。

　　13、不到池塘、水庫和河流中洗澡、游泳;發現學生私自到池塘、水庫和河流中洗澡、游泳者，學校將嚴肅處理;學生私自到池塘、水庫和河流中洗澡、游泳發生意外，后果由學生及其家長負責。

　　學生簽字：

　　xxxx年xx月xx日

學生個人保證書11

　　生命只有一次，安全從我做起。為了保障自己的人身安全，尊重和珍惜生命，提高自己的安全意識，確保學校安全有序的學習和生活環境。從即日起，我鄭重向學校保證：

　　1、我將提高自己的防火意識。不在校園內玩火、烤火、點蠟燭、焚燒紙物、燃放鞭炮，不私接電源，不觸碰電線。不在宿舍內私自接線，安裝插座、存放或使用高功率電器(電飯鍋、電熱棒、電熱毯等違禁電器)。使用各類電器時，認真做到“人走電關”。不違反《消防法》的有關規定，不損壞消防設施和安全標志，如滅火器、室內外消防栓、應急燈、安全出口指示燈等。

　　2、我將提高自己的防盜意識，妥善保管自己的貴重物品，數額較大的現金及時存入銀行，防止被盜和丟失;不在宿舍內經商，不允許銷售人員隨便進入宿舍內，不在學生宿舍留宿異性和外來人員，出門后及鎖門，防止他人“順手牽羊”。

　　3、我將認真遵守交通規則，高度重視交通安全，行走靠右，不搶道，不占道，不在公路上打鬧，騎自行車不帶人，不騎飛車或作雙手離把、互相追逐的'危險行為，做到“一停二看三通過”，出入校園時，選擇安全性高的交通工具(例如校車)，不乘無證、車況不好和超載車輛。最大限度避免造成不必要的人身傷害和意外事故。

　　4、我將不到校外無衛生保證的飲食場所用餐，不去無正規營業執照的食品攤鋪，盡量提醒同學及他人注意飲食安全。

　　5、我將養成健康上網習慣，自覺遵守國家計算機網絡安全管理辦法的規章制度、社會法規，加強網絡安全的信息保密工作，不利用計算機網絡從事危害國家安全、泄露國家秘密等犯罪活動。

　　6、在外出求職應聘、家教及打工時，我將提醒自身增強自我安全意識、不聽信不正規廣告，謹防上當受騙和人身意外傷害。

　　7、我將做到未經批準不無故曠課，嚴格遵守請假制度，不私自外出游玩、逃學、出走，放假期間不滯留學校，及時回家，及時返校。未經學校批準，不私自離校及校外租房居住，無正當理由不遲歸，不夜不歸宿，不在學生宿舍留宿異性和外來人員。

　　8、我保證做到不在宿舍、教師、圖書館等公共場所、酗酒、打架斗毆、聚眾起哄及其他影響和干擾其它同學正常生活秩序的違法違紀行為。

　　9、在外游玩時，謹遵帶隊人員安全指揮，不到危險地帶拍照、嬉戲。

　　10、我將承諾與同學之間團結友愛，不與他人吵口打架，不藏匿、使用或為他人提供各類管制器具，不幫他人斗毆或請校外人報復同學，不以任何方式索取、偷盜他人錢物。

　　本人已經明確以上安全承諾，并保證認真遵守。若因違反以上規定造成任何事故，本人愿意承擔一切責任，并接受相應的校紀校規處分。

　　學生簽名：

　　xx年 xx月 xx日

學生個人保證書12

　　我是___年級___班學生______，家住______村，因為_________被學校執行_________處分本人從即日起保證做到一下幾點：

　　1、爭取早睡早起，每周至少兩次參加課室早讀;

　　2、積極參加班級安排的.衛生值日，按時參加周一班會;

　　3、如果沒有回校上課必須電話告知班主任秦老師(138647915)或者發送請假短信，保證不讓班主任擔心。

　　4、在校期間不隨意外出，請假外出期間在校外不違法亂紀，會注意安全，安全自負;

　　5、沒有回校時，在校外發生的一切安全事故及違法后果由本人負責。

　　人保證不再出現上述錯誤，請家長作證，如有再犯，請政教處根據學校相關規定同上述違紀行為一并追究，給予相關處分。請關心愛護我的老師、同學繼續監督、幫助我改正缺點，爭取更大的進步!

　　保證人：_________ 家長：_________班主任：_________

　　日期：_________

學生個人保證書13

尊敬的系領導、老師：

　　近段來我無故曠課達7日之多，而且在沒經允許的狀況下私自離校數日，給系里抹了黑，個性是讓指導老師時刻為我擔心，對此我深表歉意和感激。之后在老師的深刻教育下，我切實認識到了自己的錯誤。為了證明心跡，我寫下這份保證書，剖析自己思想中陰暗的一面，以求以后能追求上進，努力學習。

　　自從進了大學，高中到大學的巨大落差使得我迷失了方向，而我也并沒有迅速調整好心態，以至于到了大四還是如此的彷徨徘徊，這是我的錯！在高中的時候，我就幻想著大學是多么的完美，可真正走了進來才發現并不是那么回事，于是大學在我的心里成了一個烏托邦。

　　前輩說：大學之旨，在于明德啟智。然而自進入大學后未能對自己好好把握，甚至在大學四年級曠課一周之久，對此感到萬分羞愧！這雖是我寫的第一份保證書沒什么經驗，但我必須會好好剖析自己，認識事情的嚴重性！

　　具體事情是這樣的：由于暫時還沒找到工作，我自四月十五日離校因為在十六日在我家鄉江蘇南通有一招聘會（走時未向指導老師和院里請假），過了十八日最小招聘會結束。

　　加上兩天的行程和在家逗留兩日共七日！本來想招聘會完了就回來的，可由于在找工作期間遇到挺大的壓力，使我充分認識社會的艱辛和生存的困難感到身心很受打擊，都說家是最溫馨的地方，在那兒能夠治療我們所有的傷痛，雖然我家有點殘破不全但畢竟還有我所依戀的父親。

　　由于思想認識不夠深刻，我沒又禹之治水之三過家門而不入之圣賢精神，想想雖然離家不是很遠但回去一次也不容易，豈有過家門而不入之理所以又在家逗留兩天。但我還是充分認識到我的錯誤。對于我曠課的事情，所造成的嚴重后果如下：

　　1、讓老師擔心我的安全。本應按時出現的我未能按時出現，試問怎樣不會讓平時十分關心愛護每一個學生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心，造成更為嚴重的后果。

　　2、在同學們中間造成了不良的影響。由于我一個人的曠課，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，也是對別的同學的父母的不負責。

　　3、影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿，實乃不孝。如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點：

　　1、思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。

　　2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想，如果我對老師有更深的尊重，我會提前給老師打個電話這樣老師也不會因此而大發脾氣。

　　3、平時生活作風懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低，我怎樣會把院里的通知忘記。

　　4、平時和同學交流不足，未能做到真正好處上的團結同學，試想，若我和同學交流充足，他們怎會不明白我離開學校？若我和他們真正做到好好團結，他們又怎會不明白我回家找工作？據上，我決定有如下個人整改措施：

　　1、按照老師要求繳納保質保量的保證書一份！對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。

　　2、制定學習計劃，認真克服生活懶散、粗心大意的缺點，努力將答辯考好，以好成績來彌補我的過錯

　　3、和同學們加強溝通。保證不再出現上述錯誤本來生活在一個群眾之中，就應完全拋棄自己的個性，以群眾為中心。但是我卻只想到自己的感受而忘記了那些關心我的人，我感到無地自容。將來是一個什么樣貌的，我看不到，這也是我的無能，并且把自己的感情帶到學習中來，我感到慚愧。

　　現實中的.種種丑惡使我感到絕望，我不敢應對現實，我是一個逃避主義者，并且帶有強烈的唯心傾向。對于這些，我表示深深的認錯。我此刻才了解到現實是現實，現實是不會因人的意志而改變的。

　　還有一點的是我務必認識的是，在這15年來所受的教育中，老師說的和社會現實沒有一點兒關系，學校教育是一回事，社會教育是另一回事，于是我們就不得不去學會撒謊學會欺騙，這是我以前沒有想過的，即使我想過了，我還是不相信。而此刻我相信了，徹底的相信了。

　　在那里，我以一個懺悔者的姿態應對著我所做的一切，并且相信自己能夠透過這次檢討深刻認識到自己錯誤思想的根源，然后加以改正，努力使自己不辜負學校、系對我的期望。從此刻以后，我必須改過自新，做一個適用社會的人。

學生個人保證書14

　　(班主任向學校保證)

　　為進一步加強對學生的安全教育和管理，提高學生的交通安全意識，杜絕或減少交通安全事故的發生，我與學校簽訂交通安全保證書。

　　1、認真學習道路交通安全相關的法律法規知識，提高自身交通法制觀念和交通安全意識，為學生樹立起自覺遵守交通法律法規的良好形象。

　　2、對學生開展經常性的交通安全教育，每周利用晨夕會、班會等時間，進行1-2次交通安全方面專項教育或專項檢查總結，并要采用教學掛圖、黑板報、宣傳欄等形式堅持經常地對學生進行交通安全法規和交通安全常識教育，教育學生文明行路，主動防范交通安全事故，自覺拒絕乘坐農用車、報廢車、拖拉機及無牌無證無運營手續和超載車輛。

　　3、利用家長會等有利時機，搞好對學生家長的交通安全宣傳教育，同時請家長配合做好學生的交通安全教育。

　　4、嚴格執行路隊值班制度，在學生上學和放學時堅持值勤，疏導交通，監督引導學生按交通規則行走，并做好值班記錄，確保學生交通安全。

　　5、做好學生與班級的.交通安全保證書簽定工作，配合學校做好家長與學校的交通安全保證書簽定工作。

　　6、及時發現、掌握學生在交通安全方面出現的新情況、新問題，及時向學校匯報，努力進行整改。做好車輛的摸底排查工作，發動學生及學生家長向學校和有關部門進行舉報。

　　以上各項我保證做到，請領導進行監督。

　　校長簽字

　　班主任簽字

　　20xx年8月

學生個人保證書15

尊敬的校長：

　　我在之前的學校不好好認真學習，但是我還是很想好好學習的，學習對我來是最重要的，對今后的生存，就業都是很重要的，我此刻才很小，我還有去拼搏的潛力。

　　我還想在拼一次，在去努力一次，期望老師給予我一個做好學生的一個機會，我會好好改過的，認認真真的去學習，那樣的生活充實，這樣在家也很耽誤課程，學校的課程本來就很緊，學起來就很費勁，在今后的學習生活中，我必須會好好學習，各課都努力往上趕

　　我犯了很多不就應犯的錯誤，對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊，家長辛辛苦苦掙錢，讓我們能夠生活的比別人優越一些，好一些，讓我們能夠全身心的投入到學習中去。但是，我犯的.錯誤卻違背了家長的心愿，也是對家長心血的一種否定，我對此很慚愧。

　　相信老師看到我這個態度也能夠明白我對這次事件有很深刻的悔過態度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀律進行挑戰，是自己的一時失足，期望老師能夠原諒我的錯誤，我也會向你保證以前不該做的事不會再有第二次發生。

　　對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地期望老師能繼續關心和支持我，對我的問題酌情處理。

　　以后我決定制定以下學習方法：

　　1、合理安排好學習時間。

　　每一天回家先把當天的作業完成，再利用剩下的時間預習、復習。而且，要充分利用零星時間。零星時間積少成多，集合起來，就是寶貴的整段時間。在學校，要安排好自習課時間。不能把完成作業作為自己自習課上的唯一任務。在還沒有真正弄懂所學知識時不急于做作業。

　　2、要注重預習和復習。

　　每次預習不用太多，一節資料即可。透過預習，找到暫時無法理解的問題，待老師講過后看看是否已經被解決。否則，就向老師請教。除了預習，還要做好復習。每節課后，利用一兩分鐘的時間快速回憶課堂上老師所講的主要資料；每一天中午，利用半個小時的時間回憶上午所學幾門課程的主要資料；到了晚上，把一天所學知識資料都復習一遍。周末把一周所學知識復習一遍。

　　3、注意課堂聽講效率。

　　在預習的基礎上，課上專心聽講，不開小差，沿著老師的思路，認真地聽講、思考、領會，全面正確地理解和把握所學資料。并且做好筆記。尤其是老師反復強調的、相似知識的比較、課文資料與現實相聯系的知識點、分散知識的歸納綜合等等都好筆記。

　　無論怎樣，不能把自己所指定的目標計劃當作一句空話。我要踏踏實實，持之以恒地向著自己的目標前進。

　　期望校長能夠再給我一次改正的機會，給我一次重新做人的機會。謝謝。

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