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學生寫給老師保證書

時間:2023-05-11 15:26:52 保證書 我要投稿

學生寫給老師保證書13篇

  在學習、工作生活中,保證書的適用范圍越來越廣泛,保證書實際上是合同的一種,也具有法律效力。那么大家知道標準正式的保證書格式嗎?以下是小編整理的學生寫給老師保證書,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

學生寫給老師保證書13篇

學生寫給老師保證書1

敬愛的老師:

  今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份保證書,以向您表示我在學期間上課講話不遵守紀律,這種不良行為改正錯誤的決心!深刻覺悟以及再也不違反學校紀律,做一個遵守學校規則的學生!我非常羞愧!我辜負了父母的期望,老師的教誨,學校的培養.

  我非常羞愧,老師的費盡心機教育我們,希望我們能成為一名好學生,成為知識分子!而我的行為讓我現在感覺真是慚愧.竟然對老師的教訓未能覺悟,不悟詳訓!平時對這件事的認識不深,導致這樣的事情發生,在寫這份保證書的同時,我真正意識到了這件事情的嚴重性和我的錯誤,違犯了學校規定,再次,我這種行為還在學校同學之間造成了極其壞的.影響,破壞了學校的形象。做為學生本應該聽從老師教導,服從老師的安排,尊師重教.而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利于學校學風建設老師是多么關心我們.愛護我們!而我卻給老師找煩惱,添麻煩,所以我今后要遵守學校規定,聽老師的話,充分領會理解老師對我的要求,并保證不會再有閑言碎語的事情發生.認真上課!希望老師給我改過自新的機會.通過這件事情我深刻的感受到老師對我這種敗壞學風的行為心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我這次深刻的教育。

  我保證以后尊師重教,上課不搞小動作,不交頭接耳!不再有類似的情況發生,不辜負老師對我的期待!我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師原諒我,相信我能夠記取教訓、改正錯誤!

學生寫給老師保證書2

尊敬的老師:

  今天,我懷著愧疚給您寫下這份保證書,以向您表示我上課玩手機的不良行為,深刻認識改正錯誤的決心!

  我以后上課注意聽講記好筆記,下課鉆研問題的勤奮精神。上課不搞小動作,不玩弄手機。平時對這類事情認識不深。導致這類事情發生,在寫這份保證書的同時,我真正覺悟到自己的錯誤。再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利于學校和院系的學風建設老師是非常的關心我們,愛護我們,所以我今后要聽老師的話,充分領會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發生。望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的`棟梁,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育。

  我真誠地接受批評,我保證以后上課不搞小動作。不玩手機,認真上課!懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。

保證人:xxx

  xxxx年xx月xx日

學生寫給老師保證書3

  尊敬的老師:

  我是您的學生***,懷著無比愧疚的心情給您下下這份書,我已經認識到自己所犯錯誤的嚴重性,并向您保證絕無下次。

  記得剛入學時,您就強調離校一定要安全,我明知故犯,實在令老師失望,對自己不負責。

  1、行為上的錯誤,不應該做騎車帶三個同學這種極度危險的事,無視學院管理制度,無視老師的權威

  2、對自己的不負責,不應該無視學校的紀律,做出有害他人和自身的危險行為。不過人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此為借口,我們還是要盡量避免這樣的.錯誤發生,希 望老師可以相信我的悔過之心。我知道,老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道,對于學生,不觸犯校規,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。我已經深刻認識到自己的錯誤,寫下這篇檢討,希望得到老師的原諒,保證絕對不會再犯類似錯誤,希望老師給我一個改過的機會。

學生寫給老師保證書4

敬愛的老師:

  您要我回顧入學以來所犯的錯誤,并總結出經驗和教訓,爭取從“頑固的石頭”變成一條“閃光的金條”。經過一番深入的挖掘,我找到了自己身上的不足之處,竟總結出了N條教訓,現歸納并保證如下:

  一、開學第三天我上課遲到,被您在走廊上看見了,您罰我掃了一周的廁所。

  總結出的教訓:以后再遲到時應藏于假山后面,等您不在教室時再溜進去。

  二、入學以后第三周的星期三,我在黑板上寫了罵您的話,為了做一個真正的男子漢,并且還屬上了自己的名字。結果您讓我擦了13天的黑板。

  總結出的教訓:以后再寫罵您的話時接隊不能署真名,最好是署網名或某某某代之,如果能署上自己不喜歡的人的名字那更好!

  三、4月1日,同學們為了捉弄您,把一盆水放在門上,結果您被淋成了落湯雞。您老人家大發“師”霆,質問是誰趕的。我的死黨們一致“推薦”說是我干的。結果,我被罰向您公開道歉,連說了99遍“Sorrytoyou”。

  總結出的教訓:以后捉弄老師時決不再邀那么忘恩負義的死黨參加。

  四、5月3日,您上完課后給一個同學講題,我乘機在您的教參封面上畫了一只大烏龜。您后來叫班里的每位同學都畫一只烏龜以對筆跡,結果我“東窗事發”,被您逮住了。您讓我畫一千只烏龜并署上我的名字,然后在教室里貼墻示眾,還說七天內不得撕毀。那次我將教室來了一番徹底裝修。您說這叫殺一儆百,但我認為您的說法是不對的,我們班一共才60人,應該叫“殺一儆六十”才對嘛!

  總結出的教訓:以后絕對不再在您的教參封面上畫烏龜,要花畫就畫在書里面,讓您懷疑是您的.兒子干的!

  五、有一次我在自習課上看小說被您發現了,您沒收了我的書,并問我:“您既然這么愛看小說,那你說說中國四大古典名著的作者都是誰!”

  我脫口說出了四個人:“金庸、古龍、梁羽生、臥龍生。”

  您一拍桌子說:“胡扯!連這最基本的常識都不知道,以后還怎么考大學!翻翻書,把這個問題的答案抄一百遍。”

  總結出的教訓:以后再也不看武俠小說了,抓緊時間在課上看《水滸傳》、《三國演義》、《紅樓夢》、《西游記》。因為您說過,基本知識不知道是不能考大學的。

  六、一次我不小心將一口唾沫吐在了您的鞋上,我說了聲對不起,然后就蹲下身用面巾紙給您擦鞋子,結果讓校長看見了,他說您虐待學生,還把您狠狠地訓了一通。老師,我真的覺得很對不起您。

  總結出的教訓:以后要吐唾沫就吐到校長的鞋上,給校長擦鞋,我想沒有人敢告校長虐待學生吧!

  為了使自己成為一名優秀的差生,我決心從現在開始,要緊密地團結在以您為中心的班委周圍,同心同德,開拓創新,努力學習,使自己成為一名講大話、熱衷反恐電腦游戲等全面發展的好學生。

  保證人:xxx

  xxxx年xx月xx日

學生寫給老師保證書5

尊敬的單位領導:

  我昨天晚上一時沖動,與同事打架,事后我感覺這樣做不對,很愧疚,我在此向道歉,打人是我不對,我也向領導表示道歉,我給領導添了很多麻煩,給領導造成了很多負擔,我在著向領導保證以后不會在有類似的事情發生,我也向表示歉意,請原諒,如果以后在有類似事情發生請領導嚴肅處理.我也向領導保證不會在有類似事情發生,請領導看我的實際行動.

  此番在公司打架,我確實是錯了。在此我向您遞交這篇公司打架的保證書,以深刻反省我自身存在的錯誤,向您與當事人作出道歉,并且上報最新的思想狀況,提出改正辦法,爭取您與當事人最大程度的寬容。

  回顧錯誤,當天陰雨綿綿,我的心情非常不好。遇到一點業務上的糾紛就一下子動了肝火,莫名其妙地就對著顧客發火引發了當事同事與顧客的.不滿,于是爆發了肢體沖突。此次打架事件雖然沒有造成顧客與同事的受傷,但是我的行為嚴重的損害了公司形象,敗壞了自身職業道德。是一起相當嚴重的員工紀律事件,往嚴重了說也是觸犯了治安條例。

  面對錯誤,我感到非常的愧疚與難過。這也是我從初中以來第一次與人產生這么多的矛盾沖突,后果是嚴重的,影響是惡劣的。我必須為此作出深刻反省,經過一段時間思想上的保證與自我反思,我決定向您保證:從今往后,我一定時時刻刻保持克制,不再動肝火,始終以微笑示人。努力上進工作,勤奮努力。我保證不會去打架,即使對方先出手,也絕不還手,有什么問題就向老師和家長反映,絕不意氣用事。對自己造成的麻煩深表愧疚,愿能原諒我的過失。與此同時,我將對我所做的事情感到抱歉,帶給那么多人困擾,深表道歉。

  最后,我懇請您的原諒!

此致

敬禮!

  保證人:xxx

  20xx年xx月xx日

學生寫給老師保證書6

x老師:

  我是x同學的家長,我孩子在校期間不好好學習,上課玩手機睡覺,自習課逃課等違反學校紀律的`事情。由于平時工作太忙,因而缺乏對孩子的管理,作為家長,我具有不可推卸的責任,在這里我對老師及學校致以深深的歉意。

  同時也謝謝老師沒放棄我家孩子。從今天起我會好好監督他的,他也保證不會再犯了。請老師相信我,也給我孩子表現的機會。

  xxx

  20xx年xx月xx日

學生寫給老師保證書7

尊敬的老師:

  您好!

  我先為我這一次犯的錯誤向您道歉,我是不應該做違反學校紀律的事情的,我應該要聽老師的話,好好的學習,做一個遵守紀律、認真學習的好學生,我已經知道錯了。我保證我以后是絕對不會再犯這樣的錯誤的,我是一定會認真的遵守學校的紀律的。若是我再犯這樣的錯誤您想怎么懲罰我都是會接受的,只有這樣才能夠讓我記住自己犯錯的教訓,之后才不會做出同樣的事情。

  這一次的事情我是真的知道錯了,之后我絕對不會再犯這樣的錯誤的。我知道作為一個學生我應該要把自己心思都放到學習上,去努力的提高自己的學習成績,同時我也應該要遵守學校的.紀律在,做一個品學兼優的學生,這才是我應該要做的事情。但我現在不僅沒有把自己的心思放在學習上,去提高自己的學習成績,我還做出了一些很不好的事情。我知道我這一次犯的錯誤在班級上是造成了很不好的影響的,我對此感到非常的抱歉。

  自己這一次犯的錯誤給的教訓是很大的,我以后都不會再做這樣的事情了。我也早已經不是小孩子了,我應該要知道什么事情是自己應該做的,什么事情是不應該做的,自己在明知道這樣的事情是不能做的情況下還是犯了這樣的錯誤,是很不應該的。我現在是真的知道自己的錯了,我之后是一定會努力的改變自己的行為和想法的,這樣的錯誤我是不會允許自己再犯了的。

  我知道老師您可能已經不再相信我了,但我一定會用我自己的實際行動來證明我是真的想要改變自己,也有在改變自己的。之后我絕對不會再做這樣的事情了,我會用我自己的行為來證明我是做出了改變的,也證明老師您是可以再一次的相信我的。我明白老師您對我是非常的失望的,我現在對自己也是同樣的失望。身為一個學生我卻沒有做到自己應該要做的事情,沒有把心思都放在學習上,怎么可能會有一個好的成績呢,怎么可能會讓自己成為一個好的學生呢。

  我是真的知道自己的錯了,之后是絕對不會再犯這樣的錯誤了。今后我一定會認真努力的學習,去提高自己的學習成績,不讓我的父母對我失望,也不讓自己失望。我想我是一定會做出改變的,讓自己成為一名好的學生。

此致

敬禮!

保證人:xxx

  XX年xx月xx日

學生寫給老師保證書8

友愛的老師和同學們:

  我錯了!我在課堂上睡覺是不對的。

  我在課堂上睡覺不僅影響老師對同學們傳授學問,影響了老師的教學心情,影響了同學們的聽課效果,辜負了老師對我的期望,辜負了父母的辛勤勞動,也鋪張了自己的'珍貴時間。耽擱了學習學問的大好年華。

  父母辛辛苦苦工作把我送到學校讓我學習學問,老師在課堂上一站就是45分鐘給我傳授學問,不僅勞累還要吃粉筆灰,這么辛苦只是為了讓我能夠學到學問,今后做一個對社會有用的人,可我卻在課堂上睡覺,這是很嚴峻的錯誤。

  發生這種事主要是我在思想上沒有重視課堂的神圣和嚴厲性,思想深處沒有端正”學習是為自己學的”這一基本觀點,沒有深刻熟悉讓知識帶有溫度。

  到老師教學的辛苦和父母的辛苦。沒有為自己將來考慮。今后我會端正思想,培育愛好,徹底改掉這種壞毛病,仔細學習,努力上進,為將來成為一個有用的人加油!

  盼望老師和同學們原諒我,看我今后的行動,監督我,關心我改掉毛病,和同學們一起進步!

保證人:

  xxxx年xx月xx日

學生寫給老師保證書9

  為了保證森林防火安全,按照學校防火的'要求,為防止火災發生,保證自己和他人的生命財產安全,做好森林防火安全工作,我保證做到:

  1、保證不玩火、不攜帶火種,沒有家長的陪同,不私自進入林區玩耍。發現火災迅速撥報告家長或打火警電話119。發生火災一律不參與撲火。

  2、勸阻家人上墳不燒紙,不燒田埂。

  3、不在野外燒廢紙雜物,不將火種倒入或扔進垃圾道內。

  4、不燃放煙花爆竹。

  5、愛護消防設施,不隨便動用消防設備和滅火器材。

  6、不要用明火照明尋找物品。

  7、離家或睡覺前要檢查電器具是否斷電,燃氣閥門是否關閉,明火是否熄滅。

  8、不玩弄電器設備。不利用電器或灶塘取暖,烘烤衣物。

  9、發現燃氣泄漏,要迅速關閉氣源閥門,打開門窗通風,切勿觸動電器開關和使用明火,并迅速通知專業維修部門來處理。

  10、不在重要通道口等處堆放雜物,要保證通道和安全出口的暢通。

  學生簽字:

  家長簽字:

  xx中心小學

  xxxx年xx月

學生寫給老師保證書10

尊敬的老師:

  您好!

  我鄭重向自己承諾,從此一定會認真學習。珍惜現在的每一秒,改正以前那無所謂的態度,對于任何引誘絕對堅持自己的目標不動移,目前就是要認真的學習努力做好每一件事,來提升自己。

  曾經的曾經都一次一次的說過要努力,要改變自己,要讓大家都夸我,單我沒做到。以前還是個懵懂的女孩可以原諒但是現在都這么大了不可能還象以前那樣的幼稚,應該懂點事了,以前根本就不知道自己身處何境,現在才深刻的認識到能在這個世界上混下去的人只有兩種:一種是靠容貌的人,另一種是靠自己的能力。

  我生來就不是第一類所以我必須認真點來爭取,來改變這個處境,其實說實話生活在這種環境里假如沒有能力的話你將隨時面臨著被淘汰的風險,我現在想要的都不一定會如愿,以前都怪自己的命運不好,現在想起來是自己不努力的結果,所以我認為現在假如還不努力,不改變自己的話,我以前想得到的沒有得到,以后也照樣得不到。我不詳再這樣了,我一定要改變,成為世界的主宰,假如自己沒有能力的話,那你將面臨著被世界淘汰,或是被別人主宰。有誰愿意這樣呢?自我的話不愿意。

  現在的我沒有一點能力我總擔驚害怕害怕我擁有的將會因為我失敗而失去/相反假如我有能力的話就不會這樣了所以我要改變不要讓自己明知結果還放錯勸自己不要那么幼稚世界不是我想的那么簡單。

  這次這么大膽的建議,其實也是一個全新的我。為了在別人心中的美好形象,為了我現在擁有的不失去,也是為了愛我的人不要因為我的失敗而悄然而去,我愿改變,親愛的,為了你我愿改變,愿意學做每一件事,只愿你,的愛是永久的,同時也請你為了我而上進,有你的話,我會走得更好,爬得更遠的。

  保證人:xxx

    我在之前的學校不好好認真學習,但是我還是很想好好學習的,學習對我來是最重要的',對今后的生存,就業都是很重要的,我現在還很小,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個做好學生的一個機會,我會好好改過的,認認真真的去學習,那樣的生活充實,這樣在家也很耽誤課程,學校的課程本來就很緊,學起來就很費勁,在今后的學習生活中,我一定會好好學習,各課都努力往上趕

  我犯了很多不應該犯的錯誤,對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是,我犯的錯誤卻違背了家長的心愿,也是對家長心血的一種否定,我對此很慚愧。

  相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰,是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證以前不該做的事不會再有第二次發生。

  對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我,對我的問題酌情處理。

  以后我決定制定以下學習方法:

  1、合理安排好學習時間。

  每天回家先把當天的作業完成,再利用剩下的時間預習、復習。而且,要充分利用零星時間。零星時間積少成多,集合起來,就是寶貴的整段時間。在學校,要安排好自習課時間。不能把完成作業作為自己自習課上的唯一任務。在還沒有真正弄懂所學知識時不急于做作業。

  2、要注重預習和復習。

  每次預習不用太多,一節內容即可。通過預習,找到暫時無法理解的問題,待老師講過后看看是否已經被解決。否則,就向老師請教。除了預習,還要做好復習。每節課后,利用一兩分鐘的時間快速回憶課堂上老師所講的主要內容;每天中午,利用半個小時的時間回憶上午所學幾門課程的主要內容;到了晚上,把一天所學知識內容都復習一遍。周末把一周所學知識復習一遍。

  3、注意課堂聽講效率。

  在預習的基礎上,課上專心聽講,不開小差,沿著老師的思路,認真地聽講、思考、領會,全面正確地理解和把握所學內容。并且做好筆記。尤其是老師反復強調的、相似知識的對比、課文內容與現實相聯系的知識點、分散知識的歸納綜合等等都好筆記。

  無論怎樣,不能把自己所指定的目標計劃當作一句空話。我要踏踏實實,持之以恒地向著自己的目標前進。

  希望xx可以再給我一次改正的機會,給我一次重新做人的機會。

  謝謝。

  保證人:xxx

學生寫給老師保證書11

  在外實習期間,我清楚明白我既是實習單位的員工又是學校的學生,具有雙重身份;我在外實習的'目的是全面提高綜合素質、努力練好各種技能。

  在外實習期間,我保證做到:

  一、擺正自己的心態,以學技術和增強適應社會的潛力為目的,不盲目攀比待遇、報酬。

  二、嚴格遵守廠規廠紀,虛心學習;

  三、堅決做到吃苦耐勞,專心練好技術;

  四、堅決維護學校的聲譽,為學校增光添彩;

  五、每月寫一份實習心得(字數不少于300字),畢業時寫一份不少于600字的實習xx;

  六、如有緊急事項及時向班主任或學生處反映,不私自離職;

  七、同學之間,互相團結、相互關心,在遇到困難和挫折時,多相互xxxxx,爭取共同圓滿完成實習任務。

  保證人:xxxx

  xxxx年xx月xx日

學生寫給老師保證書12

尊敬的老師:

  您好!

  很感謝您能給一個學習的機會!

  以前您也教過一段時間,對他還是比較了解。他確實有很多作為老師和家長都不能容忍的壞習慣,而我們作為家長,是應該負主要責任的,就像專家說的一樣:沒有問題孩子,只有問題家長!對這點或許我醒悟地比較遲,相信現在醒悟也還不算晚。

  正是因為您教過,他自己十分清楚您平時對他們怎么樣,好不好,從我和他的交談中能感受到他還是很喜歡您的,他總認為老師對他們好,他們就可以隨便和老師開玩笑,不懂得去珍惜別人對他的'好和包容,不懂得尊重老師的辛勤勞動,在這方面我們會加強對他的教育。

  也正是因為您教過,您也應該相信他絕不是一個壞孩子,他心地善良,如果他知道同學有困難他都會回來央求我們給予幫助,看見別人的車上利民橋推不動他都知道主動去伸出援手,在街上看見一個老人的車倒了,盡管是一車濕的豬腸豬肚,他也會不怕把自己衣服弄臟主動去幫忙把車扶起來,他也很有熱情,球場上他的技術我不敢恭維,但絕對是活力十足,不遺余力,全身心地投入……;他對朋友很講義氣,只是他不懂得真正的義氣應該是幫助別人積極向上,而不是互相包庇,幫助同學撒謊騙老師、家長,朋友團結友愛不是烏合之眾,拉幫結派,而是大家有困難時互相幫助、鼓勵……。他的這些缺點,我們作家長的確實也難辭其咎,我們今后會加強他禮儀上的培養,會多和他溝通,幫助他正確認識自己的錯誤,讓他能自覺自愿地改變。

  他的行為習慣比較差,我們也在努力的糾正他。以您對他的了解,對他缺乏信心,我都能理解,畢竟有些習慣的養成是長期的,而要改變更不是一、兩天的事。我們做家長的,能保證的就是我們會用的愛心去關心他,的耐心去給他講道理;盡自己努力去管教他;責無旁貸地配合老師的一切工作,盡量為老師繁忙的工作減輕負擔。

  在此懇請老師您能給予他信心的同時,也能對他充滿信心,也希望老師能夠一如既往地嚴格要求他,關愛他。

  衷心地謝謝您——老師!

此致

敬禮!

  保證人:xxxx

  20xx年xx月xx日

學生寫給老師保證書13

尊敬的老師:

  您好!

  1、保證不玩火、不攜帶火種,沒有家長的陪同,不私自進入林區玩耍。發現火災迅速撥報告家長或打火警電話119。發生火災一律不參與撲火。

  2、勸阻家人上墳不燒紙,不燒田埂。

  3、不在野外燒廢紙雜物,不將火種倒入或扔進垃圾道內。

  4、不燃放煙花爆竹。

  5、愛護消防設施,不隨便動用消防設備和滅火器材。

  6、不要用明火照明尋找物品。

  7、離家或睡覺前要檢查電器具是否斷電,燃氣閥門是否關閉,明火是否熄滅。

  8、不玩弄電器設備。不利用電器或灶塘取暖,烘烤衣物。

  9、發現燃氣泄漏,要迅速關閉氣源閥門,打開門窗通風,切勿觸動電器開關和使用明火,并迅速通知專業維修部門來處理。

  10、不在重要通道口等處堆放雜物,要保證通道和安全出口的'暢通。

此致

敬禮!

xxx

  20xx年xx月xx日

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