考試策劃書

　　時光在流逝，從不來停歇，一段時間的工作已經告一段落，很快就要開展新的工作了，當然要定好新的目標，做好策劃，才能輕裝上陣，在今后奮勇爭先。策劃書怎么寫才合適呢？以下是小編整理的考試策劃書，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

考試策劃書1

　　一、活動目的：

　　為了表彰先進，激勵后進。營造熱烈、和諧、向上的校園氛圍，希望通過表彰，表達學校對期中考試的重視，對表現優秀的教師和學習成績進步突出的學生的鼓勵與肯定。通過表彰，達到對我校教風、學風的一種促進。通過表彰，激勵師生更加努力，使我校教育教學質量再上新的臺階。特制定本方案。

　　二、活動時間：

　　20xx年x月x日上午9：30。

　　三、參加對象：

　　全體師生。

　　四、活動流程安排：

　　1.星期x上午8：30各班整隊到足球場集中，要求快、靜、齊。(班主任負責)

　　2.9：00大會正式開始。

　　3.教務處主任做期中考試總結。

　　4.教務處主任宣布獲獎教師名單并邀請校長頒獎。

　　5.教務處主任宣布獲獎學生名單并邀請副校長、主任、副主任頒獎。

　　6.教務處楊主任宣布手抄報、書法比賽獲獎學生名單，并請主任、副主任頒獎。

　　7.學生代表講話。

　　8.教師代表講話。

　　9.謝校長講話。

　　10.主持人宣布“學校20xx-20xx學年度第二學期期中考試總結暨表彰大會”到此結束。

　　11.老師組織學生有序退場。

　　五、相關工作安排：

　　1、總策劃人：xxx。

　　2、主持人：xxx.

　　3、布置會場(橫幅、主席臺布置、各班學生位置區域劃分、音箱搬放等)體育組全體教師。

　　4、周四前準備好所有獲獎者名單(打印稿)、獎狀、獎品。

　　5、攝影。

　　6、會場紀律及進退場。

　　7、音響準備布置。

　　六、其他事項：

　　1、主席臺設置一個發言席。

　　2、班主任就坐各自班級前面。

　　3、各班級學生自帶一本舊書按劃定區域于9:00前就坐完畢。

　　4、全體教職工、學生必須著裝整潔，佩戴工作證和學生證。

　　5、獲表彰的師生(各年級前三名的學生)合影留念(會后)。

　　6、如下雨天氣，到時通知更換時間。

考試策劃書2

　　一、活動背景：

　　一個學期已經過去了，同學們也經歷過了期末考試，現在面對我們的將又是一個新的開始。生活方面同學們還基本能很快適應大學的生活方式，但是在學習這一塊同學們普遍感到力不從心，對于學習的目的很迷茫，對于學習的方法很難明確，甚至有的同學在學習上已經落后很多了，產生了厭學情緒。這些情況對于同學們能否有意義的走過大學的日子很有影響。

　　二、活動目的：

　　針對上述情況我部門決定舉行一個關于“期末考試總結交流會”的活動，讓那些在學習上感到很迷茫，力不從心的學生在這次期末總結交流會中找到更適合自己的學習方法，讓以后的學習更有目的性。

　　三、活動時間：

　　20xx年3月15日（具體時間待定）

　　四、活動地點：

　　綜合樓608（具體地點待定）

　　五、主辦單位：

　　機電工程學院學生會

　　六、承辦單位：

　　學習部

　　七、活動對象：

　　機電工程學院大一全體同學

　　八、活動主題：

　　集大眾之經驗，補自身之不足

　　九、準備工作：

　　在活動前一周召開大一學習委員會議，將本次活動的內容和注意事項交代下去，為活動的順利開展做準備。

　　十、活動方式：

　　本次活動以交流會的形式開展，目的在于同學與同學，同學與老師之間能更好的交流。

　　十一、邀請嘉賓及觀眾：

　　嘉賓：輔導員和系老師觀眾：大一學生

　　十二、活動流程：

　　（一）活動前策劃準備階段：

　　1、學習部成員商討確定交流會具體環節、流程以及具體實施方案；

　　2、在活動前一天通知各班學委，以班級為單位派兩名代表參加（成績好的和成績差的各一名），各班可以組織觀眾參加本次“期末考試總結交流會”；

　　3、提前邀請嘉賓和觀眾，提前挑選主持人，提前確定時間、地點；

　　4、宣傳部出海報宣傳，公布活動內容；

　　5、與主持人之間商議、交流、確定活動中的具體實施步驟和細節，并做好應對突發事件的準備工作；

　　6、在部門例會上通知部門成員和協助部門的活動時間，分配好各成員的具體分工作；

　　（二）活動實施階段：

　　1、部門成員在必須提前進入會場進行會場布置；

　　2、對各部門成員和協助部門進行具體分工，提前進入工作狀態；

　　3、在活動展開期間必須維持好會場秩序；

　　（三）活動實施步驟：

　　1、主持人依次介紹嘉賓、宣讀會場紀律；

　　2、嘉賓代表進行發言講話；

　　3、輔導員和學生代表講話對學習和生活上提出問題和建議；

　　4、學生提問環節學生向老師提問（學習與生活方面的問題），老師代表負責解答學生提出的問題；

　　5、老師代表進行總結，主持人宣布活動結束；

　　十三、注意事項：

　　1、將活動時間提前通知活動嘉賓和觀眾；

　　2、提前通知學生和觀眾不得向老師提出故意刁難和不太適宜的問題；

　　3、學生會成員要密切配合主持人；

　　4、全體學習部成員必須參加活動，有事不能到者需要按照正常程序請假；

　　十四、經費預算：

　　瓜子、水果等共50元合計：50元

　　機電工程學院學生會

　　學習部20xx年3月x日

考試策劃書3

　　一、 活動目的

　　為了促進學風建設，營造良好的學習氛圍，激發學生的學習熱情，明確學習目標，端正學習態度，養成文明的學習、生活習慣，創建優良班風、學風、校風。

　　二、 活動主題

　　十二月為考風考紀建設月，本著以學校有關學風建設的文件精神為指導，以本科教學工作水評估指標為指針，以強化學生誠信考風意識為目的，以創造學生公平競爭的考試環境為重點，按照跟進式教育的要求，貼進學生思想特點，努力實現學風考風的好轉，營造良好、和諧的學習考試氛圍。我系制定了“關于樹立優良學風 加強考風考紀教育“的活動。

　　三、 參賽對象：化材院全體學生

　　四、 主辦單位：化學與材料學院團委學生會

　　五、 活動時間：12月x日

　　六、 活動地點：

　　七、 具體流程：

　　1． 12月初，采取短信群發的方式，宣傳教育學生誠信考試。同時召開全系學生大會、年極大會、學生骨干會議等，以弘揚誠信傳統美德，嚴肅考風考紀，加深學生對誠信的理解，提高大學生對考風考紀的認識。

　　2． 12月中旬，各班召開已“樹立優良學風 加強考風考紀教育”為主題的主題班會。認真學習學生手冊，明確學風、考風要求。大力倡導全體同學在期末考試中做到：語言文明不說謊、學習用功不作弊；遵紀守法不違紀、遵守協議不違約。

　　3． 12月下旬，簽定“誠信承諾書”。

　　4、學習部所有成員以及各班學習委員督促和幫助其他同學的復習工作。

　　八、注意事項

　　1、務必聯系每班的學習委員到位并出席本次會議

　　2、學習部在會議前要把會議內容要準備充分

　　化材院團委學生會

　　20xx年x月x日

考試策劃書4

　　活動名稱：四六級模擬考試活動

　　主辦單位：廈門大學嘉庚學院“三院兩系”學生會

　　承辦單位：廈門大學嘉庚學院“三院兩系”學生會學術部、學促部

　　一、活動背景

　　全國大學英語考試（College English Test,簡稱CET）是1987年由教育部高教司主持實施的一種大規模的標準化考試，是針對廣大英語學習者，尤其是非英語專業大學生的一種水平測試，每年考生達2400000人。基礎階段大學英語分為四級和六級，四級為基礎要求，六級為較高要求。四、六級考試社會認可度高。四、六級考試是目前高校中唯一的統考科目，是我國目前規模最大的英語考試。近幾年來由于用人單位對英語要求的提高和人才競爭的加劇，通過四六級考試也成為了許多莘莘學子的追求。XX年下半年四、六級考試時間是12月14日，在四、六級考試來臨之際，學院特舉辦大學英變速器——四、六級模擬考試。此次模擬考試面向全院學生舉辦，希望可以給大家提供及時的考試咨詢及較正規的模擬考題，更加熟悉和適應剛剛變革后的首次四六級考試。為大家提供一個良好的實戰演練英語四、六級考試的環境。

　　同時三院兩系已經成功舉辦了兩屆四六級模擬考，成果斐然，深受好評，作為一種傳承，第三屆的四六級模擬考依期舉行。

　　二、活動目地及意義

　　1、讓同學們深入了解英語四六級變革后的新題型，熟悉考試程序，以更好地把握考試時間；

　　2、通過考試使同學們對自身的英語水平有較為清醒的認識，以便及時調整學習計劃；

　　3、借此活動增強同學們學習英語的意識，進一步推動學院的學風建設

　　4、通過老師的改卷、講評，讓大家掌握四、六級考試的一些技巧，更好的應對考試。

　　三、活動主題

　　“廈門大學嘉庚學院三院兩系四六級模擬考試”

　　四、活動組織機構

　　財政金融系、管理學院、信息科學與技術學院、法學院及機電工程系、xxx

　　活動組織院系

　　活動負責老師

　　辦公電話

　　財政金融系

　　管理學院

　　信息科學與技術學院

　　法學院

　　機電工程系

　　活動組織院系

　　活動負責人

　　聯系方式

　　財政金融系

　　羅睿

　　管理學院

　　楊嬌

　　信息科學與技術學院

　　覃燕游

　　法學院

　　文鳳

　　機電工程系

　　鄭仁杰

　　五、活動參與對象

　　廈門大學嘉庚學院全體學生

　　六、活動時間和地點

　　活動時間：11月30日（四級）9：00——11：10

　　11月30日（六級）14：30——16:40

　　活動地點：廈門大學漳州校區主樓（具體待定）

　　七、活動贊助商

　　（一）贊助商權益

　　（1）贊助單位為“廈門大學嘉庚學院三院兩系四六級模擬考試”

　　的贊助商。活動全程將全心全意對該贊助商進行宣傳。

　　（2）自大賽全程贊助資金到位開始，所有大賽現場均為贊助單位提供平面宣傳空間，贊助方企業名稱將在此次活動的各種宣傳單，海報，橫幅等中出現。

　　（3）賽事中的宣傳資料上將印有贊助單位Logo。

　　（5）可以邀請贊助單位培訓導師，開一場講座，進行對四六級模擬考的點評，講解應試技巧。過程由贊助商主導，期間可以自主添加對贊助商有利元素，而且三院兩系對該講座進行全院的宣傳。

　　（6）贊助單位可以向所有參加講座或賽事活動的同學發放紀念品，或者培訓資料。

　　（二）宣傳手段分析

　　（1）海報橫幅宣傳

　　在中區、南區、北區海報宣傳欄張貼海報，中區、南區掛橫幅。本次活動中海報橫幅會在活動過程中張貼懸掛。海報橫幅均會印有贊助商名稱。

　　(2)傳單

　　本次活動傳單主要負責的任務是初期的宣傳與報名的宣傳。所有傳單均會印有贊助商名稱，并能同時在傳單背面為商家的產品或服務做適當宣傳。

　　(3)校內媒體宣傳

　　我們將會聯系校區記者站、校區廣播電臺、校區新聞社，對本次賽事進行全程跟蹤報道及廣播，活動期間會在全校范圍內廣播宣傳本次活動，使整個活動的影響力覆蓋整個漳州校區。贊助商將以冠名形式出現在以上宣傳方式上。

　　(4)按協議簽訂的其他可能宣傳形式

　　贊助商可以對本次活動提出修改意見，并協商，加入贊助方認為能夠更有利于公司宣傳的活動項目。

　　八、活動形式

　　模擬四六級考試全過程，請相關英語專業老師進行主觀題的批閱。在活動全過程中舉辦相關講座，講解四六級考試的一些應試技巧。

　　九、活動安排策劃

　　1、資金物資籌備

　　由贊助商提供四六級模考打印海報，宣傳單，做橫幅等活動過程中的所需資金。

　　2、活動準備

　　(一)前期

　　1.聯系英語培訓機構的老師，確定試卷樣題

　　2.申請廣播系統，借主樓。

　　3.系內報名并宣傳（20號人數統計截止）

　　4面向全院宣傳報名

　　時間：11月21日 ——11月22日

　　地點：中區南區北區食堂

　　方式：人員站點發放傳單,短信報名.

　　人員：各院系學術部

　　（二）中期

　　1統計報名人數，并借教室

　　（11月22號借好，根據報名人數，確定借教室的數量，并且通知各院系，再由各院系通知參加考試的同學們具體考試時間地點。并確保每個同學都收到通知。）

　　2復印試卷，安排考場座位，制定考試座位安排表

　　（借完教室之后，正式考試之前把座位安排表做出來，并且把每個參加考試同學的名字學號做成小卡片的形式貼于桌角，便于同學們找到自己的位置。）

　　3遞交聽力材料，確定監考人員

　　（把樣卷和聽力材料給學工部老師審核，各個院系的干部干事負責本次考試的監考工作。）

　　（三）后期

　　1聯系英語教學部老師或培訓機構老師，批閱主觀題部分

　　2三院兩系出人批閱客觀題部分

　　3分數匯總發給參考人員

　　4講解與答疑（具體情況待定）

　　十、活動流程

　　1.入考場

　　所有參加考試的同學必須準時或是提前五到十分鐘到場，并且找到自己的座位后坐下，并把學生證或校園卡放于桌上，以便監考人員審核。

　　2.考試開始

　　1.由監考人員說明考場指令，發放作文考卷。

　　2.30分鐘后戴上耳機，準備聽力考試。聽力結束后完成剩余考項。

　　3.監考人員負責收卷并匯總（根據具體考試流程）

　　十一、宣傳工作

　　1、前期宣傳

　　1)、網絡宣傳

　　在學院及系網上進行前期通知與報道

　　2)、制作海報（北區中區南區食堂，公一）、橫幅（中區網球場，公一現場）、傳單

　　時間：活動前一周

　　3)、食堂宣傳

　　在中區、南區食堂布置宣傳展位張貼活動海報，擺攤設點，進行人員講解，與現場報名。

　　4)、班級宣傳

　　在學院進行班級的相互宣傳報名

　　時間：活動前期

　　5)、各系宣傳

　　通過院學術部和主席團向各系宣傳

　　時間：活動前一周

　　2、中期宣傳

　　1)比賽當天，在活動現場懸掛條幅

　　2)現場拍照，并安排人員進行記錄發送宣傳稿

　　3)邀請新聞社進行現場采訪和拍攝

　　4）海報的張貼（主樓、北區中區南區食堂）

　　3、后期宣傳

　　1）海報張貼（各園區）宣告四、六級模擬考圓滿成功

　　2）橫幅掛于南門口，橫幅上可以寫上**贊助商或是**杯四六級模擬考試圓滿結束。

　　3）在活動結束前一天通知宣傳中心撰寫新聞稿，及時傳到各系網站，達到事后宣傳的效果。

　　十二、活動預算

　　活動預算表

　　單價（元）

　　數量

　　總價（元）

　　海報

　　15

　　12張

　　160

　　橫幅

　　60

　　3條

　　180

　　宣傳單

　　0.15

　　1000張

　　150

　　試卷

　　2

　　1000份

　　XX

　　其他

　　510

　　共計

　　3000

　　十三、應急預案

　　1當天教室停電，讓事先安排好的維護現在秩序的部員引導參加考試的同學們有序退場，并且當所有同學都走出教室之后，整理考場以及一些事后工作。并且立即開會，確定另一時間考試，并且通知參加考試的同學。

　　2聽力留有備份，若考試當天部分教室的無線設備出現問題，無法收到廣播，考慮能在教室用教室里面的電腦播放聽力。

　　3若考生在考場內發生暈場，突發疾病等突發狀況，監考人員要及時根據情況，通報流動人員，讓其退場送往就近醫院治療，退場后的考生不得在進入考場。

　　4考試期間做好安全防范措施和應急處理準備，如消防安全。一旦出現如雷雨天氣等自然災害，監考人員和考場流動人員要迅速對考生進行安全轉移，確保考生和工作人員的人身安全。

　　十四、附錄

　　報名表：

　　“三院兩系”英語四六級模擬考報名表

　　姓名

　　系別

　　學號

　　電話號碼

　　座位小卡片：

　　姓名

　　系別

　　學號

　　贊助方

　　試卷結構

　　測試內容

　　測試題型

　　分值比例

　　考試時間

　　寫作

　　寫作

　　短文寫作

　　15%

　　30分鐘

　　聽力理解

　　聽力對話

　　短對話

　　多項選擇

　　8%

　　30分鐘

　　長對話

　　多項選擇

　　7%

　　聽力短文

　　短文理解

　　多項選擇

　　10%

　　短文聽寫

　　單詞及詞組聽寫

　　10%

　　閱讀理解

　　詞匯理解

　　長篇閱讀

　　仔細閱讀

　　選詞填空

　　5%

　　40分鐘

　　匹配

　　10%

　　多項選擇

　　20%

　　翻譯

　　漢譯英

　　段落翻譯

　　15%

　　30分鐘

　　總計

　　100%

　　130分鐘

考試策劃書5

　　一、活動目的：讓活動的參加者，在親近大自然，感受大自然的美的同時，真正感受和體驗到冬季野外生存所具有的困難、驚險和刺激，去尋找在都市中正逐漸丟失的自然本能，人與人之間的很純凈的友誼和非常濃厚的人情味；同時極大地培養我們需要的團隊合作精神；還可以訓練我們的野外生存能力，學習和掌握野外生存的本領，特別是在碰到困難和危險的時候，能夠以健康穩定的心理和必要的避險與生存技能去面對一切挑戰。

　　二、活動時間：20xx年x月x日

　　三、活動地點：鹽池村鹽池溝

　　四、活動內容：定向越野、登山比賽

　　五、活動方式：步行

　　六、活動總進程：

　　1．活動準備：

　　（1）統計參加活動總人數及人員信息；選出活動領隊，財務管理，安全總負責人及各小組組長和安全負責人（具體見附表）

　　（2）將所有參加者分成四小組（組號Y31、Y32、Y33、Y34）.每小組一個組長，一個安全負責人。

　　（3）活動所需的食物由活動者自備。

　　（4）活動所需照藥品，照相機等公用物品由集體統一購買或或租借。

　　2．具體活動流程:

　　（1）所有同學于11月20號早上8：20分在田徑場集合。由各小組組長清查人數，裝備。如有不符合要求的，即刻要求其重新準備（務必在出發前趕回）。

　　（2）活動正式開始：

　　8：37 小組Y31開始出發。

　　8：50 小組Y32開始出發。

　　9：03 小組Y33開始出發。

　　9：16 小組Y34開始出發。

　　16:30統一回到學校

　　各小組團結合作，在規定的時間內到達目的地。

　　到達目的地之后，每小組選出兩名體質較好的同學參加登山比賽。

　　七、安全保障措施：

　　1、事先制定切實可行的活動計劃和活動方案，從目的、人員及數量、路線、地點、負責人、安全保障和收費金額等方面作精細分析和周密安排，把問題想在先，把事情做在前，切實做好遠足的一切準備工作。

　　2、組織紀律教育，做到人員保證，每班帶隊為班長及體委。領隊負責組織參與學生的一切活動：教育學生遠足期間一切行動聽領隊的指揮，準時出發，準時集合，按要求參加活動，不擅自離隊，不單獨活動，有事要做到事先向帶隊老師請假。參觀和活動時要做到井然有序，不擁擠、不喧鬧、不追逃、不打鬧，愛護動物和花草樹木。各組分別出發，由組長和安全負責人統一管理。

　　3、文明互助教育：教育學生班級之間、同學之間要做到互幫互助，團結友愛。活動中注意言行文明，愛護公共設施，不亂涂亂寫；注意公共衛生，不亂扔果皮紙屑，及時清理垃圾，保持活動場地的整潔衛生。每個學生帶好一次性塑料袋，隨時收好果殼紙屑。

　　4、勤儉節約教育：學生可以適當自帶零食和飲料，本著節約的原則，不過于奢侈和浪費，選購時注意食品的生產日期和保質期，確保學生飲食安全。

　　5、注意活動安全，防止學生摔傷、扭傷、落水，防止丟失學生，禁止學生在野外生火。

　　八、本次活動經費預算：

　　打印

　　紅花油4瓶

　　紗布

　　創可貼

　　合計

　　8.8元 4 X 7.6=30.4元 4 X 1.9=7.6元 4元 50.8 元 策劃人：xxx

　　20xx-11-16

考試策劃書6

　　一、主題背景

　　有這樣一把鑰匙：它沒有重量，卻可以讓人有泰山之重，又決不會如云彩，漂浮不定；它沒有體積，卻可以讓人有大海般的廣闊，又決不會如小草，彎曲脆弱。它若掌握在人手上，會讓太多的是是非非，頓時暗淡，進而失去存在的理由。它平凡而又高深，簡單而又復雜，于是，上帝讓它擔負起了開啟成功之門的重任，可曾有多少人懷疑它被藏在了天使的翅膀里，他們總是仰望天空去尋找它，殊不知它就在地上，就在每個人身邊，只不過有人把它看作是一種裝飾品罷了。這把鑰匙就是“誠信”。

　　為積極響應xx學院本次開展的“誠信學習，誠信考試”班會活動，我班班委會和團支部結合本班同學特點認真開展此次活動。

　　二、班會目的

　　1.使同學明確“誠信”的含義，理解“誠信”對學生自身發展和為人處世的重要意義。

　　2.使同學崇尚誠信，遠離虛偽欺詐，把誠信作為同學之間、師生之間、家庭成員之間相處的基本原則。

　　3.使同學重視學習，重視考試，懂得誠實守信必須從我做起，從現在做起，落實在日常的學習生活中。

　　三、主持人

　　xx、xx

　　四、指導老師

　　xx

　　五、活動對象

　　xx班全體同學

　　六、活動時間

　　20xx年x月x日

　　七、活動流程

　　1.主題班會當天，主持人宣讀此次會議的目的。

　　2.由團支書重申我校關于考試的各項規章制度。

　　3.請一些同學講自己對考試舞弊的看法和感受。

　　4.邀請成績優秀的同學傳授學習經驗，講自己學習的技巧和復習功課時的好方法。

　　5.團支書進行期末考試動員。

　　6.主持人總結，全體宣誓，會議結束。

　　附：xx班誠信考試誓詞

　　我莊嚴宣誓：我將遵守考紀，公平參與競爭，用我的人格和名譽擔保，在體現公正、公平的考試中，以誠實守信的態度完成此次考試。擔當自己應有的責任，塑造自己純凈的靈魂，樹立班級文明形象，創建一個有序、和諧的學習環境作出貢獻。

考試策劃書7

　　一、活動主題：5班期中考試總結班會

　　二、活動目的：

　　1、通過本次期中考試成績總結分析考試前段時間班級學習的不足之處，為期末考試做好計劃

　　2、總結前階段班級各項活動的成果，計劃后期活動

　　3、吸取班級中成績優秀同學的學習方法

　　4、大家探討前段時間班級的學習態度，和后期的計劃

　　5、與成績好的班級加強交流

　　6、為成績不好的同學準備筆記大家互相借鑒

　　7、使同學們認識到平時出勤率和成績的重要性，加強請假制度

　　三、活動意義

　　通過本次班會討論學習方法，加強同學們的學習熱情，提高同學們對班級各項活動的積極性，增強班級凝聚力，使成績較弱的同學在期末考試中有一個較大的進步，成績好的同學更進一步臺階，班級總成績力爭上游，為期末考試打下良好的基礎

　　四、活動時間：12月17號晚自習

　　五、活動參與人員：班級所有同學和其他成績好的班級的班委代表

　　六、活動內容：

　　1、總結班級本次期中考試情況，以及同學們學習不足和平日大家的表現，強調課堂出勤率和請假制度

　　2、大家探討比較輕松有意義的學習方法

　　3、成績較好的同學發言自己的學習心得，學習方法

　　4、其他班級參與人員的經驗和對本班級的意見

　　5、班級同學提出以后班級活動意見七、活動成果

　　提高班級成績，改進班級平日的不足，提高班級出勤率和平時作業情況，增強班級同學的集體意識，提高大家學習和參與各項活動的熱情，使5班成為一個熱情向上的大家庭

考試策劃書8

　　一、活動目的

　　已經進入信息時代的地球變得"越來越小",全球化趨勢將在二十一世紀更為凸顯.世界已進入中國,中國已走向世界，而英語作為國際交往的語言,學生的英語聽說讀寫能力愈來愈重要，我國更是以學生的四六級等級成績來衡量學生的英語運用能力。為了營造一個全真的全國英語四六級考試氛圍，提高我工作組學生英語四六級考試素質以及英語四六級通過率，現由我法政工作組學生分會組織舉行為期兩場的英語四六級模擬考試。

　　二、活動對象

　　法政工作組參加xx年12月18日英語四六級考試的全體學生。

　　三、時間安排（初定）

　　第一場：12月1日 （星期三） 18：50---21：10

　　第二場：12月8日 （星期三） 18：50---21：10

　　四、工作安排

　　（一）前期準備：

　　1、收集我工作組參加xx年12月18日英語四六級考試的全體學生的意見并統計好參加模擬考試的人數；

　　2、根據今年四六級的TingVoA綱收集最新的、符合全國英語四六級考試難度的模擬試題；

　　3、申請考場所需課室，安排考嘗復印模擬套題、安排每考場監考人員以及相關工作。

　　（二）活動期間注意事項：

　　1、考場負責人提前30分鐘，即18：20到指定課室拿其負責考場的考卷和答題卡

　　2、請負責人在黑板上寫清楚一下時間點：考試時間：18：50---21：10；聽力：19：50開始

　　3、考場負責人嚴格按照考試的流程進行發卷和收卷并維持考場紀律，讓同學們有規律地坐，以便發卷和收卷。

　　（三）活動后期

　　1、每場考試結束后向各班參考人員收集對我學習部舉辦模擬考試的意見及建議；

　　2、每場考試結束后各工作人員及時進行工作總結；

　　五．經費預算

　　所需物品

　　單價×數量（套）

　　總價（元）

　　備注

　　打印

　　0.2×10

　　2

　　四級模擬試卷復印

　　0.5×300

　　150

　　參加四級模擬考試的人數為295人

　　六級模擬試卷復印

　　0.5×90

　　45

　　參加四級模擬考試的人數為85人

　　總計：197元

　　策劃書：法政工作組學生分會學習部

　　二xxx年xx月xx日

考試策劃書9

　　一、活動主題

　　調整心態 全力以赴 備戰期末

　　二、活動背景

　　臨近期末,老師們精心備戰,學生們也抓緊時間,查缺補漏。可仍大部分學生不能緊張起來,還是一副懶散的樣子,對老師的教導充耳不聞。也有一些同學不知如何科學備考，準備考試，因此很有必要召開期末考試動員大會激發同學們的備考熱情，交流備考經驗。

　　三、活動目的

　　臨近期末，對于當前形勢下我們支部學生們學習態度不夠端正，紀律不夠嚴明，不能正確處理學習與生活之間的關系等問題，讓學生通過發現自己的`優點,交流經驗，樹立自信，備戰1月份考試。

　　四、活動時間：XX年6月10日

　　五、活動地點：公管院109教室

　　六、與會人員：XX級政治學與行政學團支部所有成員

　　七、主辦單位：XX級政治學與行政學團支部

　　八、活動內容及流程策劃：

　　（一）、前期準備階段

　　1、和班干交流溝通做好動員大會的前期準備

　　2、同學們積極準備交流復習經驗。

　　（二）、活動階段：

　　1、開展動員大會

　　動員大會正式開始，由團支書主持會議，首先由班長李超發言，提出了此次班會活動的目的，號召同學們，調整心態，全力以赴，備戰期末，并表達了自己對馬上期末考試的感想。

　　其次學習委員袁翀介紹此次期末考試的日程安排，并介紹復印復習資料的安排。

　　最后，該怎么準備考試，由學生代表劉慶華、向陽、于珊珊發言，介紹復習備考方法。

　　2、由主持人進行總結，鼓勵同學們要調整心態，全力以赴，備戰期末，爭取在期末考試中取得優異的成績！

　　九、前期準備工作:

　　1、聯系好教室；

　　2、讓同學找好相關視頻、圖片、文字資源，做好ppt；

　　4、邀請同學，準備好發言稿；

　　5、做好記錄和拍攝。

　　十、后期工作：

　　1、場地的清理與打掃；

　　2、參加人員上交活動感想，團支書寫好活動總結；

　　3、未濟網上進行宣傳報導。

　　十一注意事項：

　　1、活動開始前清點人數，登記好名字。

　　2、組織好人員，保證同學們愉快的參與活動。

考試策劃書10

　　一、活動主題

　　誠信面對考試，杜絕考試作弊。

　　二、活動目的

　　作為新時代的大學生，理應具備自覺有度的理性精神和廣博深厚的文化修養，并在此基礎上形成科學的人生觀和價值觀。因此我們更要充分發揮中華民族的優良傳統，象愛惜自己的生命那樣珍惜自己的信譽。現在我們即將進行本學期的期末考試，我們面臨的既是一次學習成果的檢閱，更是一場道德與誠信的考驗。同時也是對老師的辛勤工作以及父母深切的期望予以回報的時刻。但請相信自己，在考試中證明實力。

　　三、活動時間

　　暫定于20xx年6月3日——10日內

　　四、活動內容

　　1、調查問卷

　　目的：一所學校良好的校風校規的構建，主要在于其在校學生。一個學校即使有在好的管理方案，如果在校學生不配合，那也是枉然。同樣在考試作弊這個問題上，學校在怎么努力，如果同學們還存在著這種心理，也是不可能完全杜絕這種現象的。因此我們協會針對我院全體師生而設計，通過調查問卷的形式讓廣大師生了解誠信考試的重要性，激發廣大師生的誠信意識，使在校學生應自覺地抵制作弊行為。同時，為我院找出抵制考試作弊的良好對策而做一份貢獻。

　　調查對象：上外賢達學院崇明校區法學系學生

　　調查方法：抽樣調查，抽樣30份。

　　時間：20xx年6月3日

　　組織工作：公關協會秘書處負責撰寫、總結。組織部，宣傳部負責發放以及收集。

　　2、橫幅簽名

　　橫幅內容：誠信面對考試杜絕考試作弊。

　　時間：20xx年6月6日

　　地點：語信樓210

　　組織工作：由組織部、宣傳部負責有關橫幅事項，準備所需的筆及人員到場的安排，以及設計橫幅主要內容。

　　3、倡議書

　　內容：誠信面對考試，杜絕考試作弊

　　時間：20xx年6月10日

　　地點：CD樓樓前

　　組織工作：由外聯部負責主要內容撰寫及張貼

　　4、座談會

　　參加人員：輔導員、全體法學學生

　　會議時間：20xx年6月10日

　　會議地點：語信樓210

　　組織工作：由學習委員團支部書記進行組織人員參加

　　五、經費預算

　　橫幅10米，每米6元，合計10x6=60（元）簽字筆4支，每支3元，合計4x3=12（元）調查問卷30份，每份0.2元，合計6（元）邀請函30份，每份0.1元，合計3（元）總計：60+12+6+3=81（元）

班長簽名：

　　20xx年6月10日

考試策劃書11

　　活動目的：

　　通過本節的主題班會使學生對于誠信有個明確的認識，使學生在今后的學習生活中樹立以誠信為本，努力學習，讓學生深刻認識到“誠實”、“守信”在學習、生活中的重要意義，教育學生從小事做起，從現在做起，自律自愛，完善自我，文明考試，做一個誠實守信的文明學生。

　　活動過程：

　　一，引入。

　　從正面引導，讓學生認識到誠信是每個人不可缺少的美德。

　　同學們，在我們漫漫的人生路上，什么不可丟棄？在我們遇到艱難困苦時，什么要永留身邊？它在我們身邊，離我們是那樣近；它離我們又是那樣遠，那樣模糊。它是我們遠行路上的燈塔，指引著我們前行的方向。它就是我們身邊的朋友——誠信。

　　誠信包含兩方面的含義：

　　①所謂“誠”，就是誠實待人，以真誠的言行對待他人，言行一致，不說謊話;

　　②所謂“信”，就是言而有信，有責任心，能夠履行跟人約定的事情而取得別人的信任。 《狼來了》、《皇帝的新裝》是我們小時候聽過的有關誠信的故事，在現實生活中，也有很多感人的故事。

　　二、展開。

　　1、 學生交流一些關于“誠實”、“守信”的名言。（8人次）

　　2、 學生列舉一些生活實例，印證“誠實”、“守

　　信”的重要性。（3人次）

　　3、 學生結合實際情況談感想。（如就班里發生的“廢紙風波”、“作弊事件”，要求當事人從不同的角度談認識。）

　　4、 主持人小結，指出“誠實”、“守信”對一個人的成長和成功都極其重要，而能夠勇敢地正視自己的錯誤，則是向成功和文明邁出了一大步。

　　三、深化。

　　1．做發表自己對誠信考試的看法：提高自身道德修養，端正考試態度，爭當一名誠信考生。 20xx-2014學年我們大二第二次考試即將來臨，這是檢驗同學們學習成果的最好機會。在此，同學嚴守考試紀律，抵制不良考風，從我做起，杜絕舞弊現象的發生，用真實的成績來證明自己的實力。

　　我們都擁有勤勞的雙手和聰慧的大腦，我們要充分把握復習時間，勤奮求知，夯實基礎，認真準備好每一門功課，以誠信的態度對待每一場考試；在考場上，我們要摩拳擦掌，施展自己的真才實學，以爭取優異成績，以誠信展現良好學風。

　　2．讓學生代表發表自己對誠信考試的看法

　　學生1：“誠信考試光榮，違紀作弊可恥”知榮明恥，做時代新人。孟子曰：“車無轅而不行，人無信則不立”。我們全體學子，當樹道德之新風，立誠信之根基，作進步精神之表率，這是我們義不容辭的責任。自覺抵制作弊行為，知榮明恥，做時代新人。

　　學生2：在不良念頭面前，嚴于自律。 同學們，有些東西破了可以修補，有些錯誤犯了可以改正，考試沒通過，可以總結經驗，再來一次。雖然一時的作弊有可能使你跨過及格線，有可能使你取得暫時的較好成績，但是一次不文明、不誠信的行為葬送的卻是你的尊嚴、形

　　象和信譽！考試作弊不僅是對自己能力的否定和蔑視，更是對學校學風的褻瀆。

　　四、總結、升華。

　　1、 主持人對班會進行總結，朗讀 “誠實守信，做文明學生”倡議書。

　　2、 全班同學在“誠實守信，做文明學生”倡議書上簽名。

　　3、 主持人提議全班同學背誦公民道德基本規范二十字：“愛國守法，明禮誠信，團結友善，勤儉自強，敬業奉獻。”

　　4、 提出希望。（出示關于“誠實”、“守信”的名言投影，要求同學課后摘錄整理關于“誠實”、“守信”的名言，并選其中一句作為自己人生的座右銘。）

　　五、誠信格言大比拼

　　1.人而無信，不知其可也。（孔子）

　　2.民無信不立。（孔子）

　　3.人背信則名不達。（劉向）

　　4.如果要別人誠信，首先要自己誠信。（莎士比亞）

　　5.誠實是人生的命脈，是一切價值的根基。（德萊塞）

　　6.失去了誠信，就等同于敵人毀滅了自己。（莎士比亞）

　　7.誠實的人必須對自己守信，他最后的*山就是真誠。（愛默生）

　　8.不寶金玉，而忠信以為寶。（不要把金玉當成寶物，而忠誠與信用才是寶）

　　9.華而不實，恥也。（只開花不結果實，令人感到羞恥。）

　　10.精誠所至、金石為開。（人的真誠所達到一定程度，能感動天地，使金石為之開裂。）

　　11.君子誠以為貴。（有修養的人把真誠看得非常重要。）

　　12.身不正，不足以服；言不誠，不足以動。（行為不正的人，不讓人服氣，言語不誠實的人，不必與他在一起共事）

　　13.受人之托，終人之事。

　　14.言必信，行必果

　　總結：

　　同學們，我們都知道作弊是一種不文明、不道德的行為，是一種違反學校紀律、違反公平競爭的行為。我們怎會為了無足輕重的考試而放棄我們心中那純潔的一貫的信念。我們有理由相信，我們將會面帶微笑，充滿自信地走上考場，用扎實的知識，堅強的意志，求實的態度，為促進我校的學風建設盡自己的一份力！ 莘莘學子，誠信為本。讓我們誠實面對自己，守住內心的一份堅持，從自己做起，從現在做起，交出一份合格的誠信答卷！祝愿所有的同學都能在一個公平、公正的環境中競爭，在考試中取得優異的成績！

考試策劃書12

　　一、 活動目的：

　　英語三級考試舉辦在即，為了給參加考試的同學一次提前體驗考試氛圍和測試自己的英語能力，在三級考試之前發現自己的不足之處，從而改之，讓同學們更有信心的面對英語三級過級考試，以及給想報考英語三級考試的同學一個體驗的平臺。本社特此舉辦本次英語三級模擬考試的活動。

　　二、 活動的時間及地點：

　　時間：20xx年5月14日

　　地點：主教學樓211、 206 教室

　　三、 參與人員：

　　本社團機構成員以及全院報名參加模擬考的同學。

　　四、 活動流程：

　　1、 活動前期的宣傳與報名：

　　①20xx年5月9日至20xx年5月13日

　　②分別有機構成員開展到各班宣傳，

　　③張貼海報以及設立點

　　④ 對此次活動進行宣傳及報名登記

　　2、 活動的前期準備：試卷的制作與打印、聽力音頻材料

　　負責人：葉漢飛、陳曉英

　　3、 考場設置：提前向系部提出申請借用教室，并在考前布置考場。

　　4、 考務及監考人員：楊瑤、秦慧、彭迷、陳曉英

　　5、 監考人員提前閱讀考場須知，并分配好監考任務。

考試策劃書13

　　一、班會主題

　　誠實做人，誠信考試。

　　時間：20xx年x月x日星期x下午3：40

　　地點：新教學樓

　　班級：xx班

　　二、班會參與人員

　　本班學員

　　三、班會流程

　　（一）導入話題，引入主題

　　主持人：從字面上說，“誠信”就是誠實守信。誠信，是做人之本。當今，社會主義市場經濟建設中，誠信顯得越來越重要.那么誠信應從我們校園文明小事做起，我們馬上就要進行期末考試了，所以我們今天的班會主題就是“誠實做人，誠信考試”。

　　（二）誠信大家談

　　主持人：對于誠信，相信每個人都有自己的理解。那么，對考誠信試，同學們又是怎么理解的呢？（同學們根據自己的理解和通過有看過的資料發表自己的看法）。

　　學生1：誠和信是相輔相成的，有誠方有信，有信則會更誠。誠信是多種多樣的，對國家的誠信，叫“忠”，對父母的誠信叫“孝”，對朋友的誠信叫“義”。有誠信，世界才有美麗；有誠信，世界才有真情；有誠信，世界才有明天。我想考試也應這樣。

　　學生2：誠信是增進情感的潤滑劑，在生活中，人們難免與朋友發生這樣或那樣誤會，那么消除誤會的最好的方法即以誠信待人，誠信是開啟心靈之門的鑰匙，只要我們以心換心，就會消除誤會，增進情感。

　　主持人：聽了這么多同學的發言，都說到了誠信的重要。但在日常生活中，我經常聽到這樣的抱怨：某某同學平時都沒學習，可考試總是作弊，成績還不是很好。那我們到底需不需要誠信呢？下面我們再來聽聽班主任談談明禮誠信的重要性。

　　（三）班主任談誠信

　　（四）我宣誓，我留印

　　主持人：那么作為一名學生，我們已經迎接社會的風浪，那我們是不是更應該接受誠信的考驗呢？我們的誠信精神體現在哪里呢？---那就是不作假，作業不作假，說話不作假，考試更不能作假。為體現我們的決心，讓我們一起宣誓，一起留下我們誠信的印記吧！

　　本個環節由班級黨員帶領同學們一起作“誠信考試”的宣誓。同學們以洪亮的聲音，嚴肅認真的態度宣讀宣誓詞，并在宣誓詞名字上留下了自己的簽名。采用這樣的形式是為了讓同學們銘記自己的誓言，做到誠信考試、誠實做人。

　　（五）總結

　　班主任總結：

　　古往今來凡是品德高尚的人都是誠實守信的人。只有有了誠信你才能在社會立足，才能得到別人的尊敬，才能使他人信服。因為誰都不喜歡被欺騙。因此，做一個誠信之人是我們的責任和義務！要想做到誠信，就要從生活中每件點點滴滴的小做起。希望同學們能牢記這一點，在今后的學習生活中，處處做到誠信，為將來的人生道路更加堅實。

　　主持人總結：

　　通過班會，使學生基本了解“誠信”的含義，懂得“誠信”的重要性，并初步學會將“誠信”融入日常生活中的每一件小事，真正做到誠實守信。通過這次班會，使學生認識到誠信是做人的一種品質，是職業道德的根本，是個人成就事業的根基。要培養誠信的良好道德品質，就要從身邊的每一件小事做起。應該做到誠實，誠懇，實事求是，重信用，守承諾。

考試策劃書14

　　一、活動名稱:

　　傳播社交禮儀文化以及上學期期末考試動員

　　二、活動目的:

　　“講文明、重禮儀”是中華民族的優良傳統，也是每一個人道德品質和行為規范的重要組成部分。為傳承這一民族精神，繼續深入開展“社交禮儀文化”主題團日活動，全面提高同學的思想道德素質和文明禮儀素養，我們通過文明禮儀主題團日活動努力提高德育活動的實效性，積極營造有利于同學健康成長的德馨環境。

　　同時，上學期的課程即將結束，借著舉辦主題團日活動的這個契機，動員同學們好好分析這半學期來的得與失，上下同心認真迎考，爭取在期末考試中得到好的成績！

　　三、準備工作:

　　（一）活動準備

　　1、團支書召開班委會會，向其他班委介紹本次主題團日活動的主題，討論并預定本次活動的具體方案。包括：活動內容、活動形式，對各項任務進行人員分配討論等。

　　2、團支書編寫活動策劃書。

　　3、通知班級同學，告知其活動主題及目的，動員大家做好準備積極準備發言。

　　（二）活動前期

　　2、要求班級同學思考自己對社交禮儀的認識

　　（三）活動中期準備

　　1、PPT的制作

　　2、尋找關于社交禮儀的知識競答題

　　3、買獎品

　　4、準備關于社交禮儀的講解材料

　　（四）活動后期準備

　　1、相機的借用（對本次團日活動記錄，留下資料）

　　2、準備活動中用的工具

　　四、活動地點:

　　二教206教室

　　五、活動時間:

　　XX年12月20日 19:00—21:00

　　蘇州科技學院電子與信息工程學院 電科1411團支部

　　XX年12月13號

考試策劃書15

　　主題背景

　　有這樣一把鑰匙：它沒有重量，卻可以讓人有泰山之重，又決不會如云彩，漂浮不定；它沒有體積，卻可以讓人有大海般的廣闊，又決不會如小草，彎曲脆弱。它若掌握在人手上，會讓太多的是是非非，頓時暗淡，進而失去存在的理由。它平凡而又高深，簡單而又復雜，于是，上帝讓它擔負起了開啟成功之門的重任，可曾有多少人懷疑它被藏在了天使的翅膀里，他們總是仰望天空去尋找它，殊不知它就在地上，就在每個人身邊，只不過有人把它看作是一種裝飾品罷了。 這把鑰匙就是“誠信”。

　　為積極響應人文學院本次開展的“誠信學習，誠信考試”班會活動，我班班委會和團支部結合本班同學特點認真開展此次活動。

　　班會目的

　　(1) 使同學明確“誠信”的含義，理解“誠信”對學生自身發展和為人處世的重要意義。

　　(2) 使同學崇尚誠信，遠離虛偽欺詐，把誠信作為同學之間、師生之間、家庭成員之間相處的基本原則。

　　(3) 使同學重視學習，重視考試，懂得誠實守信必須從我做起，從現在做起，落實在日常的學習生活中。

　　三、主持人：蔣卓君、文會姣

　　四、指導老師：周鸞飛

　　五、活動對象：11商務302全體同學

　　六、活動時間:20xx年1月7日

　　七、活動流程：

　　1、主題班會當天，主持人宣讀此次會議的目的。

　　2、由團支書重申我校關于考試的各項規章制度。

　　3、請一些同學講自己對考試舞弊的看法和感受。

　　4、邀請成績優秀的同學傳授學習經驗，講自己學習的技巧和復習功課時的好方法。

　　5、團支書進行期末考試動員。

　　6、支持人總結，全體宣誓，會議結束。

　　附：11商務302誠信考試誓詞

　　我莊嚴宣誓：我將遵守考紀，公平參與競爭，用我的人格和名譽擔保，在體現公正、公平的考試中，以誠實守信的態度完成此次考試。擔當自己應有的責任，塑造自己純凈的靈魂，樹立班級文明形象，創建一個有序、和諧的學習環境作出貢獻。

　　11商務英語302班

　　二〇XX年一月七日