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策劃書的流程

時間:2023-01-23 16:40:09 策劃書 我要投稿
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策劃書的流程

  時間過得太快,讓人不知所措,工作已經告一段落了,我們的工作又將迎來新的任務和目標,做好策劃,才能輕裝上陣,在今后奮勇爭先。現在你是否對策劃書一籌莫展呢?下面是小編幫大家整理的策劃書的流程,歡迎大家分享。

策劃書的流程

策劃書的流程1

  一元復始,萬象更新。我們帶著豐碩的果實,滿懷勝利的喜悅,迎來了中華民族的傳統節日-新千年的第一個新春佳節。今天,人們在這里歡聚一堂。在此,我代表集團公司黨委,向全省電力系統廣大干部職工和家屬、離退休職工,向節日期間堅守電力生產、工作崗位的同志們拜年!

  中國文化可謂是博大精通,在應用寫作中是非常重要的,而商務活動邀請函是邀請函的一個重要分支,寫好它至關重要。那么在年會中的邀請函應該怎樣寫呢?

  然而,在《中國青年報》今天發表的一篇調查報道中稱,91.1%的受訪者表示不愿意延遲退休。人們對延遲退休有顧慮,不僅僅是因為延遲退休帶來的工作時間延長、養老保險的多交或少領。

  回顧一年來的工作,我們全體員工都得到了不同程度的提高和成長,每個人都有不同的收獲,也涌現出了一批優秀的先進個人,比如這次通過全體員工評選出來的優秀個人和先進標兵,在一定程度上就是我們大家學習的`榜樣。這些人普遍表現為充滿激情和犧牲精神,胸懷坦蕩;他們忠誠于公司的事業,是可信的人;他們不謀私利,不怕困難,在困難面前總是意志堅定,勇往直前,是可敬的人;他們不輕佻、不出風頭,而是腳踏實地地富于實踐精神,是可獎的人;在工作中,他們干好本職工作的同時,能夠團結同事,是可親的人。毋庸置疑,這樣的人才是我們公司所需要和推崇的人,也只有這樣的人才能成為公司的棟梁,我希望將來我們能夠更多地擁有一批這樣的優秀員工,那樣的話,我們的事業就會更加輝煌燦爛。

  20xx年終歲末,企業都會舉辦年終會議總結過去的工作和計劃下一年的工作目標,而且還會舉辦游戲娛樂表演活動和宴席,當然少不了獎品和獎金,來犒勞一下公司員工。企業年會的流程該如何合理安排呢?小編為大家提供一篇關于年會活動流程策劃給大家,此文只供參考!

  時間安排。公司年會一般有一天的時間。至少提前一個月發出通知給每個員工。方便他們準備年會的節目和會議講話。

  內容策劃。通過企業內部郵箱或其他方式提前一個月發出年會活動公告,讓每位領導和員工提前知道年會內容。并且口頭或電話告知各階層領導,以示尊重,并告知每人會議講話的時限。年會內容包括:領導講話、游戲娛樂節目安排、會議流程安排等等。

  場地選擇。根據公司的實際參加員工人數,選擇一家酒店或會館,必須有帶會場和舞臺的。地點可以選擇在鄰近的市區,因為員工對本市的環境比較熟悉,選擇遠一點的地方可以增加他們的新鮮感。而且可以當作一次公司的短途旅游活動。

  今天的晚宴真是歡聲笑語、其樂融融啊,在大家吃好喝好的同時,我們公司還為大家開設了抽獎的機會,下面就要進行我們今晚的抽獎環節了,去年沒有中到獎的朋友今年可要努力了,爭取今年要抱著獎品回家。下面,掌聲請出我們的抽獎嘉賓:

  節目統計。距離年會前2個星期要完成統計報名的節目和提交資料(配樂、道具準備)。節目可以分舞蹈、歌唱、小品等等,合理安排節目表演時間。

  用品采購。年會前的兩個星期基本就是采購獎品、節目道具、年會用品(宴會紅酒、裝飾品、禮炮等等)。而且還要預定好車輛,如果是距離宴會地點比較遠的。

  這些留守兒童的父母一旦外出以后,他們整日忙于打工,大多沒有時間與精力過問孩子的學習,對孩子內心的困惑、需求、興趣更無法關注。有的即使想關心,限于經濟等條件,他們也無法更多地給孩子打電話或者經常返家看孩子。此外,由于夫妻一方長期外出打工,也造成了不少農村家庭的破裂,影響了孩子的健康發展。留守孩子由于家庭生活和父母教育的缺失,勢必會形成下面一些問題:

  主持人安排。選主持人最要緊的是能說會道,而且長相也要可以,因為這是公司形象的代表。可以提前一個禮拜做好準備,最好是男女搭配。

  好了,下面掌聲有請我們的劉章華廠長和陳六彩主管上臺為我們揭曉今天晚上2名的二等獎。借廠長和彩姐的幸運之手幫我們抽出二等獎的獲得者!每人抽取一名獲獎者,獎品:高級消毒柜一臺。

  時光荏苒,20xx年即將結束,新的一年就要到來。回首過去的一年,感慨萬千,很感謝xx餐飲管理公司再次給我一個充滿自我挑戰和魅力前景的合作機會,這對我來說是一個很好的工作平臺,能帶出一批高技術、高素質的廚師隊伍是我工作能力地體現,只有努力的工作,拿出好的效益,才能回報公司領導對我的信任。十月份再次來到公司,到現在三個多月過去了,在這段時間內,我對菜品做了一次全面的調整,在公司的大力管理培訓和大家的共同努力下,營運部的支持下,完成了公司下達的在年前完成現有菜品的規范化,統一化的任務!為此感謝門店各位同事的配合。下面就把我對明年即將開展的工作思路和安排分兩部分做一個扼要的概述:

策劃書的流程2

  一、大會主題:

  為在上個月的工作中,作出突出貢獻的員工及管理者召開表彰大會

  二、大會的目的:

  1、更好的激發員工及管理者的工作熱情

  2、總結公司上個月的工作完成情況,確定下個月的工作計劃

  3、宣傳公司積分兌換的活動

  三、大會的參與人員:

  公司全體員工

  四、大會的時間:

  7月

  五、大會的地點:

  公司大會議室

  六、大會的前期準備:

  1、積分制度方案的確定

  2、會議所需物品的申購和準備榮譽證書、大紅花、積分牌、業績挑戰書、水果、糕點和生日蛋糕

  3、主持人的確定以及各個部門進行工作總結的負責人的確定

  4、具體時間的確定以及通知工作的完成,確認大會所以員工的參加

  5、大會過程中需要的相關音樂的確定和PPT的制作

  6、統計7月份過生日的員工

  七、大會的流程:

  1、播放生日快樂歌,渲染整個大會的氣氛,為7月份過生日的員工過集體生日(背景PPT的制作)

  2、播放積分制度的.兌換獎品,公布積分兌換的活動內容(用PPT的形式)

  3、開始:由主持人宣布此次活動的開始,首先請各分部的管理人員對上個月的工作做一個簡單的總結

  4、匯總公司月銷售業績,對公司上個月的銷售情況做相應的分析,做好下個月公司銷售方案的相關說明

  5、對優秀的員工進行表彰佩戴大紅花,頒發譽證書,頒發獎金(或者積分卡)此環節播放《豪勇七蛟龍》暫定

  6、請優秀員工發表獲獎感言,并分享工作心得,傳授工作方法

  7、現場簽約下個月的銷售挑戰書(此環節只針對銷售部門的同事和各門店的店長)此環節播放《萬寶路進行曲》暫定

  8、邀請所有優秀員工為大家表演節目

  9、結束由梁總發表總結(主要是起到號召和激發作用的總結)

  八、大會結束后,完成會場的清潔和整理工作

策劃書的流程3

  一、活動的主題:

  “四進四信”,健康你我他

  二、活動名稱:

  友誼“三走”,快樂“三走”

  三.活動內容簡介:

  這活動主要是以模仿韓國跑男的形式上注入不同元素來開展的,即創新又好玩;通過定向越野、捕魚達人和廣石化撕名牌的主要路線;定向越野是智力和體力結合的游戲,捕魚達人是遵循大自然法則的完美游戲,撕名牌其實就是小時候的警察抓小偷的另一種玩法。即懷舊同時也加強同學對“四進四信”的要求,同時也帶動同學積極參加到“三走”活動。

  四、活動的目的' :

  為了響應團中央關于在全國高校范圍內全面啟動和廣泛開展大學生“走下網絡、走出宿舍、走向操場”提高同學的積極性、主動性和團結性,加強班級凝聚力和生命力、利用自身的影響力和吸引力,吸引更多社會人員和同學們加入到“四進四信”和“三走”行動來,從點到線到面逐步影響和豐富全國人民的生活色彩。

  五.活動時間:

  六.活動地點:校內

  七.參加人員:體育14-3班全體同學

  八.活動前期工作:

  召開班會,介紹活動流程,通知書記和輔導員活動相關流程,準備相機或者手機拍攝,做好相關宣傳工作,成立工作小組確定活動排名方式。

  一、第一關

  (1)成立工作小組,分別負責活動范圍場地的調查、站點的設立、站點的

  提示、地圖的制作、制作號碼紙多張、相機或者手機

  (2)站點游戲設計、游戲道具的準備、安排拍攝人員

  (3)安排比賽工作人員

  (4)設立保衛部門,定時和選手保持聯系;設立后勤部門,應對隨時突發事件; 設立沿途巡邏隊,關注選手安全

  二、第二關

  (1)成立工作小組,確定活動二的場地和游戲道具的準備

  (2)場地申請、拍攝人員的安排、相機或者手機

  三、第三關

  (1)成立工作小組,確定活動三的場地,名牌紙多張、寫名筆數支、相機或者手機

  (2)確定隱藏物品和隱藏地點、安排拍攝人員

  (3)設立保衛部門,定時和選手保持聯系;設立后勤部門,應對隨時突發事件; 設立沿途巡邏隊,關注選手安全

  九.活動流程:

  (1)體育學系陳xx副書記對這次活動的看法和支持

  (2)體育學系輔導員張xx老師對這次活動的期待和支持

  (3)師兄、師姐對此活動的支持

  (4)同屆同學的期待

  活動開幕式

  (1)班主任發表活動開幕講話

  (2)開幕熱身賽

  1.第一關:定向越野

  (1)主持人宣讀活動規則

  (2)雙方隊長抽取路線圖和

  提示語

  (3)5個站點分配10名工作人員,分別為選手簽到服務

  (4)每個站點我們都將設立服務人員,而且在比賽過程中我們將有工作人員跟隨負責錄像和防止意外情況發生

  (5)參賽選手3個人一組,選手從大本營拿到第一個地點的

  提示語和地圖后步行出發,不可以使用任何交通工具,途中經過5個站點設有游戲環節,選手要完成每一站點的任務方得到去下一站點的

  提示,。只要參賽小組順利找到途中的十個站點,并且以最快的速度完成所有任務并且回到大本營的隊伍即為冠軍。

  (6)主持人公布比賽結果,宣布比賽結束,強調下場比賽流程,說明離場順序

  (7)清理會場

  2.第二關

  (1)每組八人,以最快速度、消耗時間最少的為冠軍。

  3.第三關撕名牌

  (1)主持人宣讀活動規則

  (2)雙方隊長抽簽

  (3)主持人公布比賽結果,宣布比賽結束,強調下場比賽流程,說明離場順序

  4.頒獎晚會

  十.活動的意義:

  加強同學對“四進四信”的要求,同時也帶動同學積極參加到“三走”活動。為增加同學參加活動的興趣,帶動同學們“走下網絡、走出宿舍、走向操場”走到活動中來,凝聚成一股繩不斷去黨中央靠攏。

  聯系人:謝xx

  聯系電話:1392xxxx

  實施情況:

  活動總結:

策劃書的流程4

  一、活動背景:話劇屬于語言類節目,而在每年春晚中語言類節目幾乎占據60%,可以得出其重要性與藝術性是何其高。而在涉外我們的大家庭中,語言類表演性節目數量并不多且質量不可觀。為了促進更多優秀的語言類表演節目的誕生,提高涉外文藝活動的質量,推進涉外文化文藝的發展,讓更多的涉外學子見證了繼續教育學部學生會的成長。其中有酸、有甜、有苦、有辣。讓我們一起感受成長中的幸福,話劇大賽語言性的節目順應天命地誕生了。

  二活動目的:

  1、希望通過這次的活動,促進涉外語言類節目的發展,提高涉外文藝表演節目的質量,為廣大愛好語言類節目的涉外學子提供展現自我的平臺,同時可傳播楚雷話劇社的文化。作為新一代大學生我們必須把這種文學知識傳播開來,讓大家對話劇有著重新的認識。這次話劇大賽了豐富當代大學生的生活,激發當代大學生創新與積極進取的精神而特別舉辦的。

  2、該項比賽面向繼續教育學部大一新生開放。這樣不僅可以更好的調動涉外學子的娛樂精神和創新精神,還能讓我們學部找到自己的不足從而更好的完善自己。

  3、話劇對于許多同學來說都是一個看似熟悉實則陌生的一個詞,相信很多同學都沒有看過正式的話劇演出,更別說參與話劇的演出了。在表演話劇時,對一個人的心理,演技等都是一個大的考驗,因此觀眾在看我們表演話劇時能發現

  我們表演能力的不足,而且能鼓勵我們同學表演,為他們的勇氣喝彩。臺上一分鐘,臺下十年功。要準備好一場話劇,從劇本到人員的選拔再到排練肯定會生一些很有趣的事情,這對同學們在提高各項技能方面肯定有很多幫助。由上所述,我們舉辦此次活動是圍繞著娛樂、學習兩方面來開展的,我們希望,我們的活動不僅僅是一個活動,更是一次學習的好機會。

  4、希望通過這次的活動,促進涉外語言類節目的發展,提高涉外文藝表演節目的質量,為廣大愛好語言類節目的`涉外學子提供展現自我的平臺,同時豐富大學校園文化生活,活躍校園氣氛,拓展同學們的文化視野,營造良好的涉外文化氛圍。

  三、活動時間

  四、活動地點

  五、組織單位

  六、活動主題

  快樂成長

  七、活動對象

  xxxx學院繼續教育學部大一學生

  八、協辦單位

  xxxx學院繼續教育學部學生會

  九、活動前期準備

  1.20xx年5月4日之前討論完活動方案并提交策劃書于心理咨詢部部長。

  2.20xx年5月10日準備相關的宣傳物品,(報名表、宣傳單、海報、橫幅)

  3.外聯部在前期聯系贊助事宜

  4.5月4日—5月6日召集大一各個班級班長和心理委員開會。

  5.于5月14日宣傳部將通過申請的相關宣傳物品張貼、懸掛或派發好

  十、注意事項

  1、對于報名人員的培訓及指導工作不能分離,處理好我們干部與選手之間的分歧和矛盾問題,以保證質量為前提,指導演員排好劇。

  2、晚會的準備工作要安排到位,由行政部監督,策劃部負責分配,不能在晚會進行時出現漏洞,各負責人要做好工作,使晚會活動做到萬無一失。

  3、在晚會前一個小時,要做好彩排工作,以便人員熟悉場地,宣傳部要提前準備好會場的裝飾工作,使晚會能有條不紊的進行。

  4、晚會當天,除了進行必要的最后彩排,還要把人員的責任及負責的工作要明確好。對于晚會時的會場紀律要重視,要做好各方面的應對工作,防止出現安全事故。

  5、晚會過后,要認真搞好會場的衛生工作,不能敷衍了事,要安排好人員處理善后事宜。

  6、在活動當天,要檢查好活動所需要的設備,如話筒、音響及其他設備,安排專人管理,以免出現設備中途沒有聲音。

  7、象話筒、小蜜蜂之類的東西,要備足電池,有條件的話,要有后備的話筒。以便出現特殊情況時備用。

  十、應變方案

  1、學生突病,現場摔傷情況

  預防措施:由工作人員檢查,病重者不參加,不能踩在凳子上觀看,參加演

  出學生安全由主辦方事先進行安全教育宣講。

  應急:由組織機構根據情況處理,嚴重者須馬上送往校醫務室。

  2、搗亂滋事

  預防:入場前可進行排查,禁止搗亂滋事者參加。

  應急:一經發現,可把搗亂滋事者勸出,必要時報告學生保衛處。

  3、失火問題:

  預防:室內嚴禁吸煙,活動前由劇務部檢查好路線,排除短路,場內盡量不

  擺放易燃易爆物品。

  應急:現場組織人員密切關注場內情況,一旦發現,一方面應有組織的把同

  學疏散到安全地帶,一方面啟動滅火設施,并根據情況撥打火警電話。

  4、停電問題

  預防:活動前,劇務部做好場地電源、照明的排查工作。

  應急:相關人員盡快打開應急照明燈,并要求大家不要喧嘩,不隨意走動。

  5、麥克風無聲問題

  預防:劇務部提前準備好擴音器及電池以待備用

  應急:工作人員盡量低調遞上麥克風,不要太大影響節目進程。

  6、冷場問題

  預防:策劃部人員安排好趕場人員,督促演員按時上場。

  應急:主持人訴說節目內容,活躍現場氣氛。

  十一、經費預算

  1:請柬:12元

  2:借服裝費用:(演員和兩個主持人)300元

  3:鐵絲5元

  4:彩條15m10元

  5:彩紙:(3張*3元)9元

  6:氣球:(2袋*10元)20元

  7:熒光棒:(1盒)15元

  8:獎金:(一等獎300,二等獎200,三等獎100)600元

  9:報:(8*3)50元

  10:噴繪(12*9)100元

  總計:xx21元

  xxxx心理咨詢部

  20xx年5月3日

策劃書的流程5

  一、活動背景:

  中學階段,學生伏案學習;在大學里,他應該站起來,四處暸望。踏入校園的90后莘莘學子,在用反思和質疑表達著肯定與尊重,開始學著用自己的眼睛觀察,沉下心來思考現實。只有擁有合理目標并為之扎實奮斗的人才能真正擁有未來。

  二、活動主題:

  我的大學我做主

  三、活動目的.:

  通過此次活動,使學生客觀分析自身條件、科學確定職業發展目標、有序的安排校園生活、坦誠與人交流溝通、不斷完善學習與生活方法、全面合理評價學習成果,讓大學時光充實而不忙亂、緊張而不壓抑、自由而不失控、多彩而不偏激。

  四、參賽對象:

  工商管理系xx、xx級全體學生

  五、報名方式:

  報名時間內,在各班學習委員處報名,由學習委員統一上交學習部。(姓名、班級、聯系方式)

  六、活動要求:

  1.原創稿件;

  2.初賽時選手可以帶稿演講,決賽脫稿演講;

  3.比賽時間為34分鐘;

  4.要求積極向上,緊扣主題,結合自己的思考,充分發揮想象,展現個人風采。(注:決賽時選手必須自備背景音樂、ppt)

  七、活動宣傳:

  1、通過晚自習向各班宣傳;

  2、展板宣傳,在校園教學樓、食堂門口放置活動宣傳展板,幫助同學們詳細的了解活動信息;

  3、通過廣播站定期播放宣傳稿件,加強同學們對比賽的了解;

  八、活動時間:

  報名:待定

  初賽:待定

  復賽:待定

  決賽:待定

  九、活動地點:

  工商管理系第一教學樓

  十、活動策劃主辦方:

  四川天一學院工商管理系團總支學生會學習部

  十一、獎項設置:

  一等獎1名頒發榮譽證書及獎品

  二等獎3名頒發榮譽證書及獎品

  三等獎5名頒發榮譽證書及獎品

  十二、經費預算:

  證書及獎品:一等獎1名50元

  二等獎3名90元

  三等獎5名xx0元

  宣傳:橫幅80元

  宣傳稿及海報50元

  活動用水和筆:xx0元

  合計:370元

  (注:詳細安排見附件)

策劃書的流程6

  一、活動時間:

  20xx年x月x日

  二、活動人員:

  全體公司成員

  三、活動地點:

  xxx

  四、活動目的:

  1、希望通過本次活動,給大家留下美好的回憶。

  2、通過本次活動促進一下公司新老職工的交流,彼此之間加深了解。

  3、培養公司職工的團結協作能力和團隊意識,使職工能夠充分認識到集體的力量。

  4、讓職工們離開城市的喧囂,親近自然,放松身心,回歸自然。

  5本次爬山活動既是一次旅游,也是一次身材磨煉,同時也以此為契機,加強職工進行體育磨煉的.意識。

  五、活動具體實施方案

  1、活動日期:20xx年x月x日

  早上8:00公司集合。8:20出發。9:00左右到達,開始登山比賽。

  游戲環節、拓展項目環節;中午簡餐環節。下午16左右返回,晚飯聚餐。

  2、活動地點:xxx國家森林公園

  3、活動項目戶外爬山,團隊比賽以及拓展游戲項目。

  4、活動參與人員:xx

  5、預算費用:xx

  6、活動策劃人:xx

  7、安全保障預員:xx

  六、活動團體游戲

  1、爬山比賽

  2、游戲名稱:交換名字

  3、猜詞游戲

  七、活動注意事項

  1、在活動期間,參加者應特別注意安全,一切同從指揮,嚴格禁止脫離組織擅自行動。

  2、各位成員務必團結協作,互相幫助,共同進退。保護環境,除了笑聲什么都別留下,除了回注意事項

  3、提醒全體同學們出發前手機充足電,出游全程保持手機處于開機狀態,方便聯系。

  4、出行時由同學們自己根據自己的情況準備應急藥品,如清涼油、風油精、暈車藥等等,以處理突發狀況。

  八、應急預案

  1、如果5月15日出現惡劣天氣,不能如期正常出行,則活動時間改期,活動時間再議。

  2、如果出發前出現有因身體不適不能參加,對該全體職工進行合理安排,讓其留下休息。若發生在游玩過程中,則應當就近聯系負責人,并及時聯系醫生,事先由負責人了解景區的緊急電話。

  九、最后提示各位參與者貴重物品,貴重財物不要隨身攜帶,以免丟失。

策劃書的流程7

  一、主題:

  做一個有道德的人

  二、時間:

  20xx年9月1日上午8:00

  三、地點:

  學校操場

  四、議程:

  (一)全校師生在學校操場集合。

  (二)宣布開學典禮正式開始。

  (三)升國旗、唱國歌。

  (四)六年級學生代表講話(主題:xx)。

  (五)“xxx”簽名活動。

  (六)校長講話。

  (七)宣布開學典禮結束。

策劃書的流程8

  一、活動背景

  經歷了六月高考的磨練,在秋天開始的時候,大學新生們帶著一份期盼,一份新奇,些許的疑惑,踏入了鄭州、踏上了陽光的土地。剛剛進入大學校門,對大學的生活是陌生而又憧憬的,大學生身為建設祖國的未來主力軍,做到最基本的文明禮貌,是從最根本規范同學的行為,為了豐富新生的大一生活,以多樣的形式,去宣傳文明禮儀。傳承工藝系的特色活動,我們舉辦一場辯論賽。

  二、活動目的

  重視同學的文明禮貌行為,為營造良好的校園環境有著重要的作用,運用辯論賽的形式不僅可以考察選手的.應變能力,語言表達能力,思維組織能力和團隊意識等,在比賽的過程中通過搜集資料加深對典故、哲理、大學生做人處事的理解與看法,辯論賽也可以增加新同學互相的熟悉感,增進班級團結力和凝聚力,也能挖掘出一些優秀、表現突出的人才,為我系其他相關活動選出選手。邀請部分老師擔當評委,PK淘汰制度,決出優勝班級。

  三、活動主題

  第六屆風尚杯-“關注社會熱點話題,提升自我”辯論賽

  四、活動對象

  工藝系全體同學、若干學生干部及老師

  五、活動時間

  第一輪 待定

  第二輪 待定

  決賽 待定

  六、活動地點

  教學樓(教室待定)

  七、活動流程

  (一)、辯論賽程序說明(主席完成)

  1、 宣布辯題

  2、 介紹參賽代表隊及所持立場

  3、 介紹參賽隊員 (隊名以及口號)

  4、 介紹到場評委

  5、 宣布辯論比賽開始

  6、 宣布評委評分及點評

  7、 宣布比賽結果

  8、 宣布本場辯論賽結束

  (二)、辯論賽流程

  1.立論階段(共6分鐘)

  正方一辯開篇立論 3分鐘

  反方一辯開篇立論 3分鐘

  2.駁立論階段(共4分鐘)

  反方二辯駁對方立論 2分鐘

  正方二辯駁對方立論 2分鐘

  3.攻辯環節(共3分鐘)

  正方三辯提問反方一、二、四辯各一個問題,反方辯手分別應答。每次提問時間不得超過15秒,三個問題累計回答時間為1分30秒。反方三辯提問正方一、二、四辯各一個問題,正方辯手分別應答。每次提問時間不得超過15秒,三個問題累計回答時間為1分30秒。

  4.攻辯總結(共3分鐘)

  正方三辯針對對方辯手回答進行攻辯1分30秒

  反方三辯針對對方辯手回答進行攻辯小結 1分30秒

  5.自由辯論(共4分鐘)

  自由辯論 4分鐘

  6.總結陳詞(共6分鐘)

  反方四辯總結陳詞3分鐘

  正方四辯總結陳詞3分鐘

  7.觀眾提問(共6分鐘)

  雙方各回答兩個觀眾提問,每個問題回答限時1分30秒,由計時人員提示主席停止。

策劃書的流程9

  青春夢想,文藝把航

  XXX文藝部

  二0xx年四月

  活動概況

  活動主題:把握命運的節奏,舞出夢想的旋律,舞臺上的絢爛,人生文藝的精彩。

  活動背景:在人文信息管理學院文藝部的發展的歷史上,前輩們為人文書寫了一個又一個精彩的篇章,一個又一個絢爛傳奇,前輩們都功成身退,為了讓人文文藝部繼續前人的光輝,并在這條路上走得更好,更耀眼,這就需要我們在部長的帶領下,共同努力,共同創造一個全新,創新,更新的文藝部。

  活動目的:為了創建一個嶄新的`文藝部,成員們共同努力為文藝出謀劃策,集每個成員的奇思妙想,共繪文藝藍圖。

  活動內容:準備工作:確定文化節活動的內容、時間和范疇,如:書法、繪畫、知識競賽、文娛節目展演等;時間擬定一周。

  第一步:成立籌備小組(組織),推出負責人及各項分工,如:按書法繪畫單元、知識競賽單元和文娛展演單元劃分。當然也可以細分或者再融進其他內容。

  第二步:按分工組織工作,全校征集意見。如:推舉特長的個人和班級啦;推舉優秀作品啦等等。(此時間安排一周)。

  第三步:對于推選上來的節目、作品分類、篩選、補充。(此時間安排2-3日)。

  第四步:也是最重的,就是布置展廳,把書畫等分類排展;按實際情況排演節目,組織表演。這里的細節你就自己發揮吧,總之要考慮時

  間因素,一周的正式文化節能安排很豐富的內容呢。

  第五步:拍照、錄像、總結、評獎等。

  新年許愿瓶活動:收集大家的愿望,放到一個瓶子里,然后埋到校園的哪棵樹下,明年這個時候再打開,看大家愿望有沒有實現。

  基本信息

  活動時間:

  活動地點:

  活動對象:XXXX文藝部全體成員

  主辦單位:XXX文藝部門

  承辦單位:XXX文藝部門

  活動要求:除個別特殊情況外,不得缺席活動,成員們要按時參加活動,要勇于參加活動,積極發言。活動時間持續2小時,無故不得提前離開活動現場。

  活動流程

  準備前期:進行畫報宣傳活動,部門成員積極加入籌備當中,會畫畫的親報名繪畫工作,文采好的親積極響應號召,寫宣傳文章。

  活動期間:部門成員對活動辭認真態度,要相互合作,積極參與。 后期安排:在活動結束后,成員要認真思考活動的意義,要對下次活動有個統籌安排。

  工作安排:1、要求各班文藝委員,訂一份可行的本班文藝計劃,然班上文藝按時開展、實施。

  2、為保證每一位愛好文藝健康成長,每兩個星期文藝部開次小會。

  3、積極開展文藝自查活動,讓每一位文藝學生做到取長補短。

  4、為迎接20xx年畢業晚會,開展豐富多彩的文藝匯演,要求各班選出一、二個節目,參加演出。由各班文藝委員親自帶隊組織指揮。

  活動經費

  項目 費用

  共計

策劃書的流程10

  一、 活動目的:

  為了積極響應學院強化體育和課外鍛煉,促進大學生身心健康、體魄強健的精神,并更好地促使大家走下網絡、走出宿舍、走向操場,進行快樂體育運動,充分享受陽光與體育的樂趣,以展現大學生的激情與活力。經我院團委研究決定,特舉辦以“激情運動,活力青春”為主題的趣味體育活動。

  二、活動主題:激情運動,活力青春

  三、活動對象:xxx學院11-13屆學生

  四、活動時間:XX年05月中旬

  五、活動地點:xx籃球場和xx操場

  六、活動項目

  環跑路線 :

  游戲賽制:

  各個選手組隊,在每個地點完成相應任務后,每個隊員每通過一個地點的游戲關卡時會有工作人員蓋章,在各個紀念地點同樣有蓋紀念章。并獲得相應分數,每個項目每人只可完成一次,在活動結束后對團隊集齊所有章的所用時間進行排名,用時最少前三名給予獎勵。并且每名同學自己獲得的集章卡活動后由自己保存留念。

  游戲獎勵:凡參加環跑的同學,可獲得學校頒發的參賽證明一張

  1.隔空取物(感恩林)

  活動規則:

  隊伍到達,在地面畫一條起點線,在以身高最高者體長加五厘米遠處放一可樂瓶,幾人不得跨過起點線而設法取得可樂瓶者過關,獲得主持人蓋章并合影,通往下一地點。(一個人拉一個人的手直到倒地取得,工作人員對各隊伍進行計時,取用時最短者進行記錄,最終選出參加比賽的隊伍中最快的,會進行頒獎)

  2. 舞蹈模仿

  活動規則:

  (1) 以直線10米賽道為比賽場地。以一隊5組,每組兩人參賽。

  (2) 賽前每隊第一組兩人并肩站立,且二人內側小腿用繃帶綁在一起。

  (3)發號施令后,比賽開始,幾隊人員的第一小組同時出發。 每隊第一小組以“三條腿”的形式向前跑,并在到達指定地點后返回起點。當第一組回到起點后,取下繃帶給第二組,第二組以同樣方式綁腿進行“兩人三足”循環接力。待5組均回到起點即為比賽結束工作人員對各隊伍進行計時,(取用時最短者進行記錄,最終選出參加比賽的隊伍中最快的,會進行頒獎)。

  3. 兩人三足(圖書館)

  活動規則:

  (1) 以直線10米賽道為比賽場地。以一隊5組,每組兩人參賽。

  (2) 賽前每隊第一組兩人并肩站立,且二人內側小腿用繃帶綁在一起。

  (3)發號施令后,比賽開始,幾隊人員的第一小組同時出發。 每隊第一小組以“三條腿”的形式向前跑,并在到達指定地點后返回起點。當第一組回到起點后,取下繃帶給第二組,第二組以同樣方式綁腿進行“兩人三足”循環接力。待5組均回到起點即為比賽結束工作人員對各隊伍進行計時,(取用時最短者進行記錄,最終選出參加比賽的.隊伍中最快的,會進行頒獎)。

  4. 記憶大師

  活動規則:

  每支隊伍選出一人,每人都有時間對陳嘉庚的十項重要事跡進行記憶,然后主持人對其中三個問題進行提問,回答出至少兩個者通過,獲得主持人蓋章并合影,通往下一地點(從開始記憶到結束記憶進行計時,取用時最短者進行記錄,最終選出參加比賽的隊伍中最快的,會進行頒獎)

  5. 終極游戲(xx文體育館)

  雙人單手對持球接力賽

  活動規則:

  (1) 兩人在規定跑道上對持一個籃球,且兩人都只能用單手

  (2) 兩人一組合作,5組為一隊。每隊分布在直線賽道兩端,在起始點由兩人持球向賽道另一端跑動前進,進行循環接力。

  (3) 跑動前進期間,若球掉落需撿起后原地繼續。不得竄跑道,到達接力劃線處需將球遞給另一組隊友,由隊友繼續持球完成循環接力

  (4) 每局最少三隊,最先達到終點者獲勝(取用時最短者進行記錄,最終選出參加比賽的隊伍中最快的,會進行頒獎)。

  社團擺點 搶先知

  xx大學交誼舞協會(中山紀念館)

  xx大學儒家茶學社(感恩林)

  xx大學棋協社(xx圖書館)

  蓋手印簽名合影(陳xx雕像)

  路透4.0 [話筒] 活動溫馨小

  提示

  [xkl轉圈] 1. 本次活動屬于娛樂鍛煉類活動,本著呼吁友誼第一,鍛煉第二,活動第三的思想.

  [xkl轉圈]2. 現場準備好每個醫療點一個醫藥箱,以防有人受傷。

  [xkl轉圈]3. 參與活動的所有人員以安全第一。

  [xkl轉圈]4. 所有活動人員需按規則開展活動。

  [xkl轉圈]5. 穿著要輕便,適合運動著裝。

策劃書的流程11

  一、活動目的:

  舉辦歷屆辯論賽既鍛煉了機械系同學們的口才、更可以讓同學的校園生活多姿多彩,活躍了校園氣氛,又培養了機械系系優秀人才,同時也促進系學生間互動,使同學們更好的融入大學生活,舉辦比賽還提高了機械系在全院的知名度。

  二、活動時間:

  20xx年xx月

  地點:機電樓、多媒體報告廳

  三、主辦

  機械工程系團總支、學生會

  承辦:機械工程系演講協會

  四、活動具體安排:

  (1)、10月27日晚自習,在學生會的帶領下,由宣傳部王慧進系各班宣傳此次活動,并向班級發此次辯論賽通知。通知如下:

  關于舉辦機械工程系

  第二屆“風采杯”辯論賽的通知

  機械系專業以理工科為主,學生往往以嚴謹務實見長,羞于張口,不擅表達,為了提高大家的表達能力,提高大家的`思辨能力,挖掘和培養優秀辯論人才,培養團隊精神,促進系學生間互動,我系特決定舉辦機械工程系第二屆“風采杯”辯論賽,現將具體事宜通知如下:

  一、參賽對象:xx系學生

  二、參賽要求:

  (1)、每人自備一份關于“回顧過去 展望未來”稿件以便在選拔賽時讀稿或演講進入預賽;

  (2)、表達流暢、說理透徹,有一定的辯駁能力;

  (3)、普通話標準,吐字清晰,音質、音色較好 ;

  三、活動方式

  (1)、比賽分為選拔賽、預賽和決賽三個階段;

  (2)、選拔賽以“回顧過去 展望未來”為主題朗誦或演講;

  (3)、預決賽前一周,以抽簽方式決定正、反方以及辯題;

  四、獎項設置

  設冠軍隊一組、亞軍隊一組、最佳辯手若干名,頒發榮譽證書和相關物質獎勵,并加相應德育分。

  五、選拔賽時間:

  x月1日(周日)下午6:30

  地點:機電樓508

  六、報名方式:

  在各班班長處報名,留下姓名、班級、聯系方式,由各班班長在10月30日(周五)晚自習后將名單交到系團總支。

  (2)、x月1日下午6:30,機電樓508,由副會長張超主持此次選拔賽!評委主要有系團總支、學生會相關人員及會長劉超,由組織部張玉嬌、張義庭組織參賽選手抽簽簽到及現場紀律維護,其他各部門負責人協調配合此次工作。

  比賽完后,由秘書處趙曼曼負責統計此次比賽分數并排出名次。結合各評委意見,選出前16名同學作為此次辯論賽選手以及選出10名朗誦較好的同學參加全院的朗誦比賽(注:辯論選手和朗誦選手可重復)。

  (3)、x月2日晚自習,把進入復賽的16名選手叫到團總支辦公室抽簽分組,抽辯題,抽簽決定對戰組。主要分為4組,每組4人。和他們介紹辯論賽的比賽規則,讓他們準備辯題的相關材料。由張超、劉超負責。

  (4)x月4日——12日,對16名選手進行培訓,教他們相關辯論技巧。并找一個主持人,讓主持人熟悉辯論規則。

  (5)x月13日在機電樓508舉辦辯論賽決賽。分為兩組,以抽簽方式決定比賽出場順序!邀請系老師、系團總支、學生會的人當評委。當場選出獲勝組。

  注:根據各組情況,如果各組實力均衡并較強,獲勝的兩組進入決賽,不對辯手進行調動;如果獲勝組中有辯論能力較弱的人,挑出前8名進入決賽。

  (6)x月14日,選手抽辯題,總結他們辯論的不足!繼續和他們介紹辯論賽的比賽規則,讓他們準備辯題的相關材料。

  (7)x月15——19日,繼續對8名選手進行培訓,教他們相關辯論技巧。對主持人進行培訓,繼續熟悉比賽規則。

  (8)x月20日在多功能報告廳舉辦決賽。邀請院部分老師、院學聯會、院團委、機械系部分老師做評委。邀請學院各系、各協會作為嘉賓。由院部分老師頒發榮譽證書。

  注:1、比賽時間可能會根據各參賽選手辯論熟練程度進行調整。

  2、在17日左右在學院拉各種條幅慶賀比賽圓滿成功。

  七、活動注意事項:

  (1)、整個活動必須在學校有關法律法規,在協會規章制度下進行,不得違反相關規定

  (2)、整個活動不得擾亂正常教學順序,不得干擾新生正常學習生活。

  (3)、每次比賽場地需由本協會相關人員布置打掃。

  以上安排可能會根據實際情況略有調整!復賽、決賽的具體流程及相關工作人員分配均會有更詳盡的策劃書,本次活動最終解釋權歸演講協會!

策劃書的流程12

  開學典禮是進行學校教育的重要組成部分,是新學期的開始,舉行開學典禮旨在明確學生新學期的奮斗目標,激勵全體師生振奮精神、銳意進取,增強師生責任感和使命感,營造校園和諧有序的氛圍,為新學期創造一個良好的開端。具體安排如下:

  一、時間xxxx年9月1日第六、七節課

  二、地點:學校操場

  三、流程:

  第一項:全體起立(奏國歌)。

  第二項:宣讀學校對優秀學生的`表彰決定—xx

  第三項:教導主任就本學期對學生學習的基本要求進行發言—xx

  第四項:少隊輔導員關于對學生的法制安全教育進行發言——xx。

  第五項:學生代表講話——xx

  第六項:宣布上學期獲獎名單——xx

  第七項:頒獎——xxxx

  第八項:總結講話——xx

  四、要求:

  1、全員參與,全體學生著全身校服,情緒飽滿,精神振奮。

  2、全體學生準時帶凳子整隊進場,各班學生按照指定的位置坐好(一、二、六年級每班4列、三、四、五年級每班3列),班主任在學生隊伍后面。班主任加強本班級在開學典禮期間的安全、紀律、文明等教育。典禮結束后,各班有序退場。

  3、會務組具體負責:開始前布置會場,包括會標懸掛、出席人標志牌擺放等,結束后:會場清理。

  五、具體安排:

  1、參加人:全體師生

  2、出席人:

  3、主持人:

  4、會場布置:

  5、安排各班級場地位置,并組織學生有序入場就坐:

  6、音響線路準備:

  7、準備音樂并放音:

  8、影像:

  9、獎品準備:

策劃書的流程13

  一.活動背景

  為了豐富同學們的課余文化生活,營造“學在長大、朝氣蓬勃”的長大校園文化氛圍,全面活躍高雅的長大校園文化生活,更好的詮釋長大學子的良好的文化修養狀態,增強當代青年良好修養意識。長江大學讀書會和長江大學禮儀協會在長大校團委和校圖書館領導下,攜手荊州新聞網聯合舉辦了“知書達禮”大學生形象素質大賽,為同學們提供展現、發現、塑造自我的優秀平臺。

  二.活動目的

  大學生是接受過教育資源熏陶的社會群體,他們在校園里吸納人類智慧、文明的結晶。他們離開校園、進入社會就要肩負起傳播文明的歷史的使命。他們的素質如何很大程度上代表著社會未來的公民素質狀況。一個高素質的公民一定是具有良好修養的人。讀書沉淀氣質,有禮走遍天下。“博覽群書、經世致用”作為讀書會、禮儀協會更有義務喚醒大眾理性的價值觀、正確的.判斷力、提升綜合素質。我們倡導同學們要“死”讀書,讀的過程就是認識自我、認識社會,讀到我們的價值觀健全,指導我們在待人接物時做到恰如其分。

  長江大學讀書會與長江大學禮儀協會作為一個長大校園注重個人修養的學生團體,特面向全體長江大學生搭建公開的培養、展示長大學子優秀的形象禮儀文化修養的平臺,讓更多的同學參與其中,關注自我修養。

  恰逢荊州新聞網開展主持人選拔大賽之際,本次大賽受到他們極大關注與支持,他們會為優秀選手提供豐富的專業培訓與直接參與主持人選拔大賽的復賽名額。本次大賽既豐富了同學們的學習生活,又為校園生活增添了活躍氣氛。同時,通過媒體的關注也擴大長大校園活動在社會的影響力。

  三、比賽時間

  4月14日星期六晚上7:00開始

  四、比賽地點

  東校區大禮堂

  五.活動流程HSE宣讀

  宣布比賽開始主持人

  比賽正式開始

  第一環節:掀起蓋頭

  (1)集體:閃亮登場

  ①古裝:男:秀才;女:才女

  ②現代:男:西服;女:正裝

  (2)個人:各具特色

  第二環節:聯袂出演

  (1)提問:評定選手的應變能力

  主持人出題,所有選手搶答,回答正確這將在這一環節加1分。(共6題)

  (3)穿插:播放選手機工作人員關于整個活動的籌備中的VCR和相關知識問答(禮品頒發)。此舉既可以緩解氣氛,調動觀眾的積極性;又可以利用觀眾的同情給那些在搶答環節留下的同學一種支持,繼續觀看比賽。

  (4)論道:提供選手復活的機會,同時可以展現自己的能力。

  提問環節會留下4位選手,將其分為2組,每一組分別進行辯論。每組的最佳辯手將在這一環節加1分。

  第三環節各顯神通才藝展示

  第四環節:選手發表參賽感言,公布比賽成績及證書的頒發。

  五:活動預算

  宣傳板噴繪12塊600元,宣傳橫幅兩條150元。

  禮堂布置(藝術字,氣球等裝飾用品)及禮堂租用1500元。嘉賓茶水、計分紙筆100元。席卡、請柬、紀念章200元。主持人邀請300元。

  主持人化妝、服裝400元。選手化妝300元。交通工具300元。應急費用500元。

  總預算:4350元

  六、后期總結

  1、比賽結果公布

  2、總結材料審報

  3、資料整理、歸類、存檔

策劃書的流程14

  一、參賽對象:

  xx系學生

  二、參賽要求:

  (1)每人自備一份關于“回顧過去 展望未來”稿件以便在選拔賽時讀稿或演講進入預賽;

  (2)表達流暢、說理透徹,有一定的辯駁能力;

  (3)普通話標準,吐字清晰,音質、音色較好 ;

  三、活動方式:

  (1)比賽分為選拔賽、預賽和決賽三個階段;

  (2)選拔賽以“回顧過去 展望未來”為主題朗誦或演講;

  (3)預決賽前一周,以抽簽方式決定正、反方以及辯題;

  四、獎項設置:

  設冠軍隊一組、亞軍隊一組、最佳辯手若干名,頒發榮譽證書和相關物質獎勵,并加相應德育分

  五、選拔賽時間:

  x月1日(周日)下午6:30

  地點:機電樓508

  六、報名方式:

  (1)在各班班長處報名,留下姓名、班級、聯系方式,由各班班長在10月30日(周五)晚自習后將名單交到系團總支

  (2)x月1日下午6:30,機電樓508,由副會長張超主持此次選拔賽!評委主要有系團總支、學生會相關人員及會長劉超,由組織部張玉嬌、張義庭組織參賽選手抽簽簽到及現場紀律維護,其他各部門負責人協調配合此次工作

  比賽完后,由秘書處趙曼曼負責統計此次比賽分數并排出名次、結合各評委意見,選出前16名同學作為此次辯論賽選手以及選出10名朗誦較好的同學參加全院的朗誦比賽(注:辯論選手和朗誦選手可重復)

  (3)x月2日晚自習,把進入復賽的.16名選手叫到團總支辦公室抽簽分組,抽辯題,抽簽決定對戰組、主要分為4組,每組4人、和他們介紹辯論賽的比賽規則,讓他們準備辯題的相關材料、由張超、劉超負責

  (4)x月4日——12日,對16名選手進行培訓,教他們相關辯論技巧、并找一個主持人,讓主持人熟悉辯論規則

  (5)x月13日在機電樓508舉辦辯論賽決賽、分為兩組,以抽簽方式決定比賽出場順序!邀請系老師、系團總支、學生會的人當評委、當場選出獲勝組

  注:根據各組情況,如果各組實力均衡并較強,獲勝的兩組進入決賽,不對辯手進行調動;如果獲勝組中有辯論能力較弱的人,挑出前8名進入決賽

  (6)x月14日,選手抽辯題,總結他們辯論的不足!繼續和他們介紹辯論賽的比賽規則,讓他們準備辯題的相關材料

  (7)x月15——19日,繼續對8名選手進行培訓,教他們相關辯論技巧、對主持人進行培訓,繼續熟悉比賽規則

  (8)x月20日在多功能報告廳舉辦決賽、邀請院部分老師、院學聯會、院團委、機械系部分老師做評委、邀請學院各系、各協會作為嘉賓、由院部分老師頒發榮譽證書

  注:

  1、比賽時間可能會根據各參賽選手辯論熟練程度進行調整

  2、在17日左右在學院拉各種條幅慶賀比賽圓滿成功

  七、活動注意事項:

  (1)整個活動必須在學校有關法律法規,在協會規章制度下進行,不得違反相關規定

  (2)整個活動不得擾亂正常教學順序,不得干擾新生正常學習生活、

  (3)每次比賽場地需由本協會相關人員布置打掃、

  以上安排可能會根據實際情況略有調整!復賽、決賽的具體流程及相關工作人員分配均會有更詳盡的策劃書,本次活動最終解釋權歸演講協會!

策劃書的流程15

  辯論賽也叫論辯賽,還叫做辯論會。它在形式上是參賽雙方就某一問題進行辯論的一種競賽活動,接下來是小編分享的辯論賽策劃書流程,歡迎借鑒。

  一、活動背景

  經歷了六月高考的磨練,在秋天開始的時候,學新生們帶著一份期盼,一份新奇,些許的疑惑,踏入了鄭州、踏上了陽光的土地。剛剛進入學校門,對學的生活是陌生而又憧憬的,學生身為建設祖國的未來主力,做到最基本的文明禮貌,是從最根本規范同學的'.行為,為了豐富新生的一生活,以多樣的形式,去宣傳文明禮儀。傳承工藝系的特色活動,我們舉辦一場辯論賽。

  二、活動目的

  重視同學的文明禮貌行為,為營造良好的校園環境有著重要的作用,運用辯論賽的形式不僅可以考察選手的應變能力,語言表達能力,思維組織能力和團隊意識等,在比賽的過程中通過搜集資料加深對典故、哲理、學生做人處事的理解與看法,辯論賽也可以增加新同學互相的熟悉感,增進班級團結力和凝聚力,也能挖掘出一些優秀、表現突出的人才,為我系其他相關活動選出選手。邀請部分老師擔當評,PK淘汰制度,決出優勝班級。

  三、活動主題

  第六屆風尚杯-“關注社會熱點話題,提升自我”辯論賽

  四、活動對象

  工藝系全體同學、若干學生干部及老師

  五、活動時間

  第一輪 待定

  第二輪 待定

  決賽 待定

  六、活動地點

  教學樓(教室待定)

  七、活動流程

  (一)、辯論賽程序說明(主席完成)

  1、 宣布辯題

  2、 介紹參賽代表隊及所持立場

  3、 介紹參賽隊員 (隊名以及口號)

  4、 介紹到場評

  5、 宣布辯論比賽開始

  6、 宣布評評分及點評

  7、 宣布比賽結果

  8、 宣布本場辯論賽結束

  (二)、辯論賽流程

  1.立論階段(共6分鐘)

  正方一辯開篇立論 3分鐘

  方一辯開篇立論 3分鐘

  2.駁立論階段(共4分鐘)

  方二辯駁對方立論 2分鐘

  正方二辯駁對方立論 2分鐘

  3.攻辯環節(共3分鐘)

  正方三辯提問方一、二、四辯各一個問題,方辯手分別應答。每次提問時間不得超過15秒,三個問題累計回答時間為1分30秒。方三辯提問正方一、二、四辯各一個問題,正方辯手分別應答。每次提問時間不得超過15秒,三個問題累計回答時間為1分30秒。

  4.攻辯總結(共3分鐘)

  正方三辯針對對方辯手回答進行攻辯1分30秒

  方三辯針對對方辯手回答進行攻辯小結 1分30秒

  5.自由辯論(共4分鐘)

  自由辯論 4分鐘

  6.總結陳詞(共6分鐘)

  方四辯總結陳詞3分鐘

  正方四辯總結陳詞3分鐘

  7.觀眾提問(共6分鐘)

  雙方各回答兩個觀眾提問,每個問題回答限時1分30秒,由計時人員提示主席停止。

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