愛心活動策劃書

愛心活動策劃書1

　　一、活動簡介：

　　1.活(huo)動(dong)名稱：愛心換書

　　2.活動(dong)性質(zhi)：公益活動(dong)

　　3.策劃主辦單位：經濟與(yu)貿(mao)易學院青年(nian)志愿者服務中心(xin)

　　4.活動(dong)贊助：172校園活動(dong)網

　　5.活(huo)動時間：20xx年(nian)4月(yue)

　　上午11:30~13:00;下午16:30~18:00

　　6.活動地點：c5、c12前坪

　　7.活動內容：

　　活動將(jiang)在華(hua)南(nan)理工(gong)大學(xue)南(nan)校區舉行。屆時(shi)我們將(jiang)召集經貿學(xue)院注冊志愿(yuan)者作為書本管理員，面向南(nan)校區全體師生收集書冊。所得書冊將(jiang)于兩(liang)個(ge)星期后進行交(jiao)換，而交(jiao)換條件，只是捐去一筆(bi)任意(yi)的善(shan)款(kuan)(kuan)。而所得善(shan)款(kuan)(kuan)將(jiang)用于為無法充分閱讀課外書的孩(hai)子購買(mai)課外書。

　　8.活動的(de)目的(de)及(ji)意義(yi)：

　　1)幫助(zhu)弱勢群(qun)體(ti)是每一個人的(de)責任(ren)，青年志愿(yuan)者服務中心舉辦本次活動，為更(geng)多無(wu)法(fa)充分閱讀課外書的(de)孩子(zi)帶去(qu)更(geng)多的(de)知識，為他們創造一個自由而輕松的(de)環境汲(ji)取知識。

　　2)活(huo)動可以提高同學對(dui)社會(hui)公益事(shi)業的關注度，并通過此次(ci)換書行動，捐給(gei)指定幫扶對(dui)象。

　　二、可行性分析

　　1.經(jing)紀與貿易學(xue)院是華南理工大(da)學(xue)南校區第一大(da)學(xue)院，實力(li)雄厚(hou)，在(zai)南校區有較(jiao)大(da)的影響力(li);

　　2.活(huo)動以整體宣傳(chuan)(chuan)和(he)局(ju)部宣傳(chuan)(chuan)相結合的(de)方式為(wei)主，在學校人(ren)流(liu)量最(zui)大的(de)一飯和(he)二飯張(zhang)貼海報，在教(jiao)學區及宿(su)舍樓張(zhang)貼宣傳(chuan)(chuan)單，影響力大。活(huo)動采用各(ge)種手段和(he)工(gong)具向同學們進行宣傳(chuan)(chuan)，使本次活(huo)動在師生中耳熟能詳(xiang);

　　3.活動(dong)目的(de)之一(yi)是為貧(pin)苦學(xue)生(sheng)成(cheng)立班級圖(tu)書角，相信一(yi)定能得到(dao)廣大同(tong)學(xue)的(de)情感認同(tong)，激起更廣泛的(de)關注(zhu)，同(tong)時為報社宣傳增加籌碼;

　　4.我們大學(xue)中(zhong)的(de)同學(xue)，手(shou)中(zhong)肯定有(you)1本(ben)以上的(de)、已經看完的(de)課外書，而這些(xie)書通常都存(cun)于保(bao)存(cun)狀態(tai)中(zhong)，相信很多同學(xue)愿(yuan)意用它來換一本(ben)沒(mei)看過而感(gan)興趣(qu)的(de)書。

　　三、宣傳方案

　　1.海報宣傳：

　　我們(men)將印制a3海報(bao)15張(zhang)，貼于各(ge)宿舍樓一樓宣傳欄及教(jiao)學(xue)區(qu)(qu)(qu)a1，a2宣傳欄。a0海報(bao)2張(zhang)，貼于排球場(chang)宣傳欄。從教(jiao)學(xue)區(qu)(qu)(qu)到(dao)(dao)生活區(qu)(qu)(qu)，海報(bao)宣傳覆蓋了南校區(qu)(qu)(qu)的各(ge)個主要地區(qu)(qu)(qu)，保證同學(xue)都(dou)會了解到(dao)(dao)活動相關信息。

　　2.網絡宣傳：

　　活動之前將(jiang)通過q群等(deng)網絡手段進(jin)行(xing)宣(xuan)傳(chuan);活動之后會將(jiang)活動相關情(qing)況、照片等(deng)發往(wang)百步梯學生(sheng)創新中(zhong)心的宣(xuan)傳(chuan)網站(zhan)，讓全校師生(sheng)了解義賣情(qing)況。

　　3.學(xue)院(yuan)內部宣傳：

　　我們(men)會在11月20日的(de)學院注(zhu)冊志愿(yuan)者招(zhao)募(mu)名(ming)單公示，同時招(zhao)募(mu)志愿(yuan)者。

　　4.活(huo)動(dong)現(xian)場(chang)宣傳：

　　現場我們將在一飯、二飯兩個主要地點(dian)懸掛橫幅(fu)，并在各(ge)賣(mai)報點(dian)懸掛海報，同時(shi)，我們的賣(mai)報員也會通(tong)過口(kou)頭介(jie)紹向過往同學宣傳我們的活動(dong)，并動(dong)員其(qi)參(can)加活動(dong)，獻出愛心。

　　5.后期宣傳：

　　義賣結束后，我們會將善(shan)款(kuan)情況(kuang)及捐款(kuan)去(qu)向(xiang)公開(kai)張貼，同時感謝報社(she)和廣(guang)大師生的支持。

　　四、組織方案(活動詳細流程)

　　(一)募書(shu)前期準備:

　　1.聯系相關機構

　　(1)與學院團委聯系，上(shang)報活動目的與具(ju)體內容(rong);

　　(2)與學校進(jin)行聯系，確認(ren)書本保存地點。

　　(3)確定(ding)捐助對象(xiang)，了解其基本信息。

　　2.宣傳

　　3.活動物資準備活動前一周(zhou)向學校申請場地，并在前一天拿(na)到(dao)活動當天所需物資。

　　4.活動前一天再次(ci)向志愿者確認(ren)時(shi)間(jian)

　　5.活動現場

　　(1)活(huo)(huo)動現場布置(zhi)由志愿者(zhe)服務隊相關負責人在(zai)活(huo)(huo)動開(kai)展前確保(bao)物資(zi)安排準(zhun)備到位。

　　活(huo)動主(zhu)要地點在c5,c12前坪，各2把(ba)帳篷(peng)，2張(zhang)桌子，8把(ba)椅子，5位干事。

　　(3)各賣點安排一(yi)定數量的志愿者(zhe)，在募書(shu)點周(zhou)圍進行管理。

　　(二(er))募書細節:

　　1.募書(shu)時(shi)間(jian):11:30~13:00,16:30~18:00

　　2.現場，志(zhi)愿者要積(ji)極(ji)向過路師生介紹(shao)活動(注意(yi)要突出活動意(yi)義)，說明不(bu)能確保一(yi)定能換到(dao)自己喜歡的(de)書(shu)，但書(shu)本不(bu)能退;

　　3.確定(ding)固(gu)定(ding)的收(shou)(shou)(shou)書時間(jian)和(he)收(shou)(shou)(shou)書地點由專人負責收(shou)(shou)(shou)書和(he)書籍信息登記工作;

　　4.向每位捐書者發送一張雜(za)志卷或(huo)(huo)者書本卷，用(yong)來兩周(zhou)后換取雜(za)志或(huo)(huo)書本的憑證;

　　5.注(zhu)意(yi)收(shou)取(qu)書(shu)(shu)本的種(zhong)類(lei)(lei)(lei)，雜志及書(shu)(shu)本需分(fen)類(lei)(lei)(lei)。分(fen)類(lei)(lei)(lei)為：雜志類(lei)(lei)(lei)、學(xue)習用書(shu)(shu)類(lei)(lei)(lei)、名(ming)著類(lei)(lei)(lei)、小(xiao)說類(lei)(lei)(lei)及其(qi)他。收(shou)書(shu)(shu)時(shi)注(zhu)意(yi)分(fen)類(lei)(lei)(lei)存(cun)放;

　　(三)換(huan)書細節(募書兩周(zhou)后)

　　1.換書時候注意(yi)捐款的處理;

　　2.注意書(shu)本的保管(guan)，秩序的維持

　　(四)活動后期問(wen)題(ti)處理:

　　1.剩余書本賣去并統計(ji)善款，將零錢(qian)換整(zheng)。

　　2.由負責(ze)干事收集志愿者(zhe)(zhe)工作體會或者(zhe)(zhe)問題，將有關的信息及時反(fan)饋給(gei)活動負責(ze)人并(bing)召開活動總結會議。

　　3.與(yu)學校(xiao)進行(xing)聯系，確認書本(ben)保存得當。

　　4.張(zhang)貼海報，公開資金及書本(ben)流向(xiang)。

　　·注意事項：

　　活動(dong)之前需同志愿(yuan)者有效(xiao)(xiao)溝通，了解志愿(yuan)者空閑時間，有效(xiao)(xiao)分工(有任何(he)問(wen)題，志愿(yuan)者需提前與負(fu)責人溝通，工作安(an)排之后(hou)，志愿(yuan)者不得隨意(yi)調(diao)整(zheng)工作時間)，并讓志愿(yuan)者了解整(zheng)個活動(dong)流程(cheng)，活動(dong)意(yi)義，有助于(yu)現(xian)場活動(dong)的開展;志愿(yuan)者需知(zhi)道負(fu)責人聯(lian)系(xi)電(dian)話，活動(dong)現(xian)場有什么(me)問(wen)題可(ke)以及時聯(lian)系(xi)負(fu)責人;

　　各募書點要及時進行書本(ben)的運輸，不要出現在一個銷售募書點書本(ben)積壓;

　　活(huo)動前(qian)要(yao)安排好(hao)各志(zhi)愿(yuan)(yuan)者服務時間地點，避免現(xian)場混(hun)亂，活(huo)動前(qian)一天(tian)短(duan)信提(ti)(ti)醒(xing)志(zhi)愿(yuan)(yuan)者，活(huo)動當天(tian)志(zhi)愿(yuan)(yuan)者盡量提(ti)(ti)前(qian)到場，簽到并了解(jie)現(xian)場情況;不能到場的志(zhi)愿(yuan)(yuan)者需提(ti)(ti)前(qian)告知負責人;

　　宣傳活動(dong)時，志愿(yuan)者(zhe)(zhe)要佩戴工(gong)作證，志愿(yuan)者(zhe)(zhe)應對(dui)受(shou)贈圖書角項目(mu)的(de)情況進行詳(xiang)細介紹，態度積極。工(gong)作期(qi)間(jian)，志愿(yuan)者(zhe)(zhe)要保持良好心態，注意自己的(de)言行舉(ju)止;

　　如(ru)果在(zai)流動推銷時志愿者遇到(dao)不能解(jie)答(da)的問題，應及(ji)時作好(hao)記(ji)錄，或與相關(guan)負責人(ren)聯系。

　　五、活動物資及資金

　　海報(bao):2張a0;

　　桌子(zi)：4張，椅子(zi)：12張;帳篷(peng)：4把(ba)

　　飲用水：2箱;簽到(dao)本：2本;筆：4只

　　工作證:20個

　　物資預算清單

　　海報a02張*16元/張=32元;

　　登記表：5元;

　　宣傳單張(zhang)：20元;

　　紅紙：20元;

　　桌子，椅子，帳篷(peng)，工作證(zheng)、簽到筆：學院提(ti)供;

　　廢舊牛奶箱;

　　不可預計性支出：70元;

　　共計：147元

愛心活動策劃書2

　　一、策劃書名稱

　　盡可(ke)能(neng)具(ju)體(ti)的寫出策劃(hua)名(ming)稱，如“×年×月×日(ri)×活動策劃(hua)書(shu)”，置于首頁中央(yang)。

　　二、活動名稱：

　　根據活(huo)(huo)動的具體內容(rong)影響及意義擬定能(neng)夠全面概(gai)括(kuo)活(huo)(huo)動的名稱(cheng)。

　　三、活動背景：

　　內容應根據活動的特(te)點在以(yi)下項目中選取內容重點闡述，具體(ti)項目有：基本情(qing)況(kuang)簡介、主要執行對(dui)象(xiang)、近期狀況(kuang)、組織(zhi)部門、活動開展原因、社會影響(xiang)、以(yi)及相關(guan)目的動機。其次應說(shuo)明(ming)活動的環境特(te)征(zheng)，通過對(dui)活動情(qing)況(kuang)的預測制定計劃。如環境不明(ming)，則應該通過調查研究等(deng)方式進(jin)行分析加(jia)以(yi)補充。

　　四、活動開展：

　　1、詳細(xi)注(zhu)明活動具(ju)體時間。

　　2、作為策劃(hua)的正文(wen)部分，表現方式(shi)要簡潔明了，使人容易理(li)解。在(zai)此部分中，不僅(jin)僅(jin)局限于(yu)(yu)用(yong)文(wen)字表述，也可適當加(jia)入統(tong)計(ji)圖表等；對策劃(hua)的各工作項目，應(ying)(ying)按照時間的先后順序排(pai)列，繪制實(shi)施(shi)時間表有助于(yu)(yu)方案(an)核查。另外，人員(yuan)的組織配置、活動對象、相應(ying)(ying)權(quan)責及時間地點也應(ying)(ying)在(zai)這部分加(jia)以(yi)說明，執行的應(ying)(ying)變程序也應(ying)(ying)該在(zai)這部分加(jia)以(yi)考慮。

　　五、活動目的及意義：

　　活(huo)動(dong)的(de)(de)目(mu)的(de)(de)、意義(yi)應(ying)用(yong)簡(jian)潔(jie)明了的(de)(de)語言(yan)將目(mu)的(de)(de)要(yao)點(dian)表述(shu)清楚；()在陳述(shu)目(mu)的(de)(de)要(yao)點(dian)時(shi)，該活(huo)動(dong)的(de)(de)核(he)心構成或策劃的(de)(de)獨到之處及(ji)由(you)此產生(sheng)的(de)(de)意義(yi)都應(ying)該明確寫(xie)出，明示活(huo)動(dong)要(yao)實(shi)現的(de)(de)目(mu)標(biao)及(ji)重(zhong)點(dian)（目(mu)標(biao)選擇需要(yao)滿(man)足(zu)重(zhong)要(yao)性、可行性、時(shi)效性）。

　　六、經費預算：

　　活動的各項費用(yong)(yong)在(zai)根據實際(ji)情況進行具(ju)體、周密的計算后(hou)，用(yong)(yong)清(qing)晰明了的形式列出。

　　七、活動中應注意的問題及細節：

　　內(nei)外環(huan)境的(de)(de)變(bian)化(hua)，不可避免的(de)(de)會(hui)給方(fang)案(an)的(de)(de)執(zhi)行帶來(lai)一些不確定性因(yin)素，因(yin)此，當環(huan)境變(bian)化(hua)時(shi)是否(fou)有應變(bian)措施(shi)，損失的(de)(de)概率是多少，造成的(de)(de)損失多大等也應在策劃中加以(yi)說(shuo)明。

　　八、活動負責人及主要參與者：

　　注明(ming)組織者、參(can)與者的姓(xing)名、電話、在社(she)團(tuan)的職(zhi)位。

愛心活動策劃書3

　　一、活動背景：

　　‘益暖(nuan)中(zhong)華’，是以(yi)促進促進社會公益事(shi)業發(fa)展(zhan)，倡導大學(xue)生積極(ji)投(tou)身社會公益的(de)大型(xing)活動。遼寧石油(you)化工(gong)大學(xue)順華能源一(yi)直秉承(cheng)：傳承(cheng)寓(yu)新(xin)實踐(jian)知本的(de)校(xiao)訓，具有(you)良(liang)好(hao)的(de)大學(xue)生風貌(mao)。所以(yi)我(wo)校(xiao)積極(ji)響應‘益暖(nuan)中(zhong)華’，情(qing)系撫順，特舉辦大型(xing)公益愛心(xin)活動。

　　孩子，是初(chu)生的(de)(de)(de)(de)嫩(nen)芽，是含(han)苞的(de)(de)(de)(de)花蕾(lei)。而(er)又有(you)(you)多少可憐的(de)(de)(de)(de)兒童(tong)在我們(men)的(de)(de)(de)(de)中生活著(zhu)。他(ta)們(men)需要的(de)(de)(de)(de)不僅(jin)僅(jin)是物質的(de)(de)(de)(de)關注，更是心(xin)靈(ling)上的(de)(de)(de)(de)關懷(huai)。作為一名(ming)大學(xue)生，我們(men)有(you)(you)義務回報(bao)社會，并且(qie)公益愛心(xin)活動還可以(yi)豐富我們(men)的(de)(de)(de)(de)人生，感知(zhi)深層的(de)(de)(de)(de)社會。

　　二、活動目的：

　　1、溫(wen)暖(nuan)孤殘兒童，益暖(nuan)冬日撫(fu)順。

　　2、為大(da)學生實現(xian)自我(wo)價值，提(ti)供良(liang)好的平(ping)臺。

　　3、提高大(da)學生公益意識(shi)，培養社會責(ze)任感。

　　4、讓參(can)與各方(fang)收獲(huo)利(li)益，使本次活動具(ju)有深(shen)遠(yuan)影響(xiang)。

　　5、愛心傳遞，生生不息。

　　三、活動主題：

　　關懷(huai)孤殘兒童，益暖大(da)愛撫順

　　四、活動時間：

　　待定

　　五、活動地點：

　　1、遼(liao)寧石油化工大學順華能源

　　2、撫(fu)順各繁華地(di)段

　　3、撫順(shun)兒童福利院(yuan)

　　六、活動成員：

　　遼寧石油化工大(da)學順華能(neng)源大(da)一(yi)全(quan)體師生(sheng)

　　七、活動流程：

　　1、前期策劃準備：

　　宣傳部：完(wan)成活動前(qian)期的展板、海報、橫幅及(ji)各(ge)班宣傳。

　　文(wen)藝部：完成文(wen)藝晚會(hui)的節目篩選(xuan)及彩排。

　　外聯部：拉贊助(zhu)。聯系攝影單位，聯系電視臺和報社。

　　實踐部：招(zhao)募大學(xue)生(sheng)，對(dui)孤殘兒童(tong)實行一對(dui)一幫扶。

　　2、活動內容：

　　舉辦大(da)型公益(yi)愛(ai)心晚會(hui)(hui)，大(da)一(yi)全體(ti)師生必(bi)須到(dao)場。晚會(hui)(hui)期間(jian)，各班派(pai)代表進行詩朗誦，該班其他同學(xue)排成一(yi)字長隊上臺獻(xian)愛(ai)心，捐(juan)錢捐(juan)物均(jun)可。并根據表演(yan)節目(mu)的層次及獻(xian)愛(ai)心的程度評選一(yi)二三等(deng)獎。選出(chu)優秀節目(mu)到(dao)兒童福利院演(yan)出(chu)。

　　實踐(jian)部對同(tong)學們(men)獻愛心的物(wu)資進行整理，對不能夠(gou)直接(jie)捐(juan)給福(fu)利(li)院兒童(tong)的物(wu)品在(zai)撫順各繁華路段進行義賣，并接(jie)受社會上人們(men)的愛心捐(juan)助。最后將(jiang)所有(you)物(wu)資統一(yi)送到撫順市兒童(tong)福(fu)利(li)院。

　　宣傳部(bu)負(fu)責人、文藝部(bu)演出人員(yuan)、招募的一(yi)(yi)對(dui)一(yi)(yi)幫扶大學生、實踐(jian)部(bu)負(fu)責人、攝(she)影單位、電視臺(tai)、報社(she)等人員(yuan)共同到福利(li)院。進行愛(ai)心(xin)文藝演出、愛(ai)心(xin)物(wu)資(zi)捐贈。因為對(dui)于孤殘兒童來說，照相(xiang)(xiang)是一(yi)(yi)件可欲而不可求(qiu)的事。而由專業人士為其免費照相(xiang)(xiang)，稚嫩的笑臉，溫馨的全(quan)家福一(yi)(yi)定(ding)會給他們留下最(zui)深刻(ke)的回憶。

　　3、后期活動：

　　由(you)宣傳部制成本次(ci)活動的照片、視頻，在(zai)網上進(jin)行推廣。

　　電視臺及報(bao)社對本次活動(dong)(dong)進行報(bao)道，呼(hu)吁全社會(hui)更多的人投身(shen)到關(guan)懷孤殘(can)兒(er)童的隊伍中。并感謝對本次活動(dong)(dong)提供贊助的單位和個人。

　　本校大學(xue)(xue)生確立一(yi)對(dui)一(yi)幫扶兒童，定(ding)期到兒童福利院對(dui)他們(men)的生活學(xue)(xue)習予以幫助。

　　八、活動硬件設施：

　　晚會會場(chang)，相機，攝像機及活動的相關(guan)材料。

愛心活動策劃書4

　　一．活動主題

　　聆聽愛的聲音

　　二．活動意義

　　協會以(yi)“引科學(xue)發展潮，炫激情團日旅”大(da)主(zhu)題為(wei)(wei)背(bei)景，開展一次(ci)(ci)主(zhu)題為(wei)(wei)“聆聽(ting)愛(ai)的(de)(de)(de)聲音”的(de)(de)(de)愛(ai)心公(gong)益活動(dong)。活動(dong)擬以(yi)全方位(wei)調動(dong)全體社(she)(she)團成(cheng)員(yuan)志愿服務(wu)的(de)(de)(de)積極性，并讓更(geng)多社(she)(she)團成(cheng)員(yuan)積極參與到愛(ai)心活動(dong)當(dang)中。以(yi)義賣捐助(zhu)為(wei)(wei)主(zhu)要目的(de)(de)(de)，通過義賣所得資金購買物品到江西特殊學(xue)校慰問(wen)聾啞兒童，送關(guan)懷(huai)和溫暖。本(ben)次(ci)(ci)活動(dong)具有很強的(de)(de)(de)公(gong)益性，同時對培(pei)養大(da)學(xue)生的(de)(de)(de)社(she)(she)會責(ze)任感也(ye)有很重要的(de)(de)(de)現實意義。

　　三．活動目的

　　通(tong)過社(she)團(tuan)成(cheng)員捐贈二(er)手物(wu)品、校園愛(ai)心義賣、“愛(ai)心送(song)溫暖”聾兒探訪等(deng)一系列活(huo)動，最大限度地動員社(she)團(tuan)成(cheng)員參與到愛(ai)心活(huo)動中。通(tong)過校園愛(ai)心義賣這(zhe)個(ge)活(huo)動平臺，一方(fang)(fang)面為(wei)我(wo)們接(jie)下來的(de)“愛(ai)心送(song)溫暖”籌集(ji)資(zi)金；另(ling)一方(fang)(fang)面，也能以(yi)此為(wei)契機，向(xiang)在校大學生宣(xuan)傳愛(ai)心服(fu)務(wu)的(de)意義，以(yi)鼓勵更多人參與到社(she)會愛(ai)心活(huo)動當中。而(er)對于協會而(er)言，此次活(huo)動旨(zhi)在進一步增強的(de)社(she)團(tuan)成(cheng)員團(tuan)結凝聚力，提(ti)高(gao)成(cheng)員“以(yi)人為(wei)本”、服(fu)務(wu)社(she)會的(de)意識(shi)。

　　四．活動定位

　　本次活(huo)動的(de)定位(wei)既非簡單的(de)義賣活(huo)動，也非簡單的(de)宣傳公益活(huo)動，而是以(yi)此(ci)為(wei)中介平臺(tai)讓本校學生了(le)解本地聾啞殘障兒童的(de)情況(kuang)，

　　觸發人們(men)的(de)同情心(xin)，宣揚愛(ai)(ai)心(xin)服(fu)務精神(shen)，并且把(ba)義賣(mai)的(de)成果(guo)投入到之(zhi)后的(de)聾啞(ya)兒(er)童探(tan)訪中，是(shi)一個系(xi)列性的(de)志愿(yuan)活動。本次活動把(ba)了解現(xian)狀、宣揚精神(shen)、愛(ai)(ai)心(xin)服(fu)務結合起來，全(quan)力貫(guan)徹我們(men)“聆聽愛(ai)(ai)的(de)聲音(yin)”的(de)活動主題和(he)宗(zong)旨。

　　五．活動背景

　　1.活動時間

　　由(you)社團成(cheng)員討論決(jue)定(ding)

　　2.活動地點

　　江西特殊學校

　　3.活動人員

　　全體實踐協(xie)會成員

　　六．活動內容

　　1.活動前期

　　（1）聯系江西特殊學校(xiao)，由2-4位部(bu)長先到該學校(xiao)了(le)解相關情況(kuang)（包括：該中心(xin)聾(long)兒總數，每(mei)年所(suo)收聾(long)兒數，營運(yun)(yun)資(zi)金是否充(chong)足，營運(yun)(yun)過程的(de)困(kun)難等），拍下活動宣傳(chuan)所(suo)需照片，為活動當天的(de)情況(kuang)介紹(shao)和志愿精神宣傳(chuan)以(yi)及后期的(de)“愛(ai)心(xin)送溫暖”做(zuo)好準備。

　　（2）根據(ju)在(zai)社團(tuan)收集所得二(er)手物品(pin)的數量，進購一定數量的文(wen)具用品(pin)、飾(shi)品(pin)等用于補充義賣物品(pin)數量不(bu)足。

　　（3）相關宣傳海報(bao)和宣傳小(xiao)卡片(pian)的制作，以及(ji)相關物資、場(chang)地的申請(qing)。

　　2.活動核心——義賣活動

　　（1）以(yi)海報(bao)形式展示前期準備(bei)好的(de)江(jiang)西特殊學(xue)校相關情(qing)況以(yi)及宣傳標語，在現場派發宣傳小卡片以(yi)之宣傳和吸引同學(xue)到(dao)我們的(de)攤位，向(xiang)他們講述(shu)江(jiang)西特殊學(xue)校

　　兒童的情(qing)況，宣揚大(da)眾愛心服務活(huo)動(dong)的重要(yao)性，介紹我們(men)的活(huo)動(dong)性質、特(te)色和目(mu)的，并(bing)動(dong)之以情(qing)訴之以理地讓他們(men)買我們(men)的義賣(mai)物(wu)品。

　　（2）在學生購買(mai)物(wu)色(se)義(yi)賣(mai)物(wu)品的同時，讓他們用便(bian)條貼寫上(shang)他們的感想，并(bing)貼于宣(xuan)傳板上(shang)。

　　3.活動后期

　　（1）總(zong)結義(yi)賣(mai)活(huo)動(dong)所(suo)(suo)得(de)，將義(yi)賣(mai)所(suo)(suo)得(de)收入用于(yu)購買“愛心送溫暖”聾兒探(tan)訪活(huo)動(dong)所(suo)(suo)需的物品。

　　（2）組織協(xie)會全體成員到該江西特殊學校進(jin)行探(tan)訪活動(dong)，給孤兒們贈送物品，與之聊天并進(jin)行相關的互動(dong)活動(dong)。

　　（3）撰寫活動總結以及整(zheng)理(li)相關活動記(ji)錄。

　　七．活動經費預算由協會決定

　　八．活動控制

　　1．若遇上(shang)下雨天導致活(huo)動無法進行，可推遲為(wei)次日或者周六(liu)舉行；并預先準(zhun)備借好太陽(yang)傘，以防活(huo)動進行過程(cheng)中(zhong)突降大雨。

　　2．若由于種種原因，導致義(yi)賣收益(yi)不佳，會考慮(lv)鼓勵成(cheng)員積(ji)極參與購買，以保(bao)證有較為充足的(de)資金(jin)進行下一(yi)步的(de)聾(long)兒探(tan)訪活動(dong)。

愛心活動策劃書5

　　一、活動主題：五一獻愛心文藝活動

　　1、活(huo)動目的：給敬老院里的老人(ren)們帶去節(jie)日的喜慶和(he)祝福，送(song)上愉悅的歌聲(sheng)和(he)歡(huan)樂的笑聲(sheng)，讓他們感覺到社會的溫暖和(he)關懷，生活(huo)得(de)更加健康快樂。

　　2、活動負責人

　　3、活動(dong)時(shi)間及地點：xxxx敬老院

　　4、活動內容及意(yi)義：表演節目，具體節目包括：大(da)(da)小合唱，男女生獨唱，健(jian)美操，民族舞蹈，吉他演奏，詩(shi)歌(ge)朗誦等。雖然老人們(men)(men)(men)(men)有的(de)(de)聽不(bu)(bu)(bu)見(jian)，有的(de)(de)看不(bu)(bu)(bu)到(dao)(dao)(dao)，有的(de)(de)動不(bu)(bu)(bu)了(le)，但 我們(men)(men)(men)(men)相信他們(men)(men)(men)(men)一(yi)定能感覺到(dao)(dao)(dao)我們(men)(men)(men)(men)的(de)(de)氣(qi)息。我們(men)(men)(men)(men)愿意(yi)像子孫(sun)一(yi)樣去(qu)關心照顧(gu)他們(men)(men)(men)(men)，讓他們(men)(men)(men)(men)感受到(dao)(dao)(dao)幸福快樂。雖然我們(men)(men)(men)(men)送去(qu)的(de)(de)不(bu)(bu)(bu)多，但我們(men)(men)(men)(men)將(jiang)支農精神傳揚(yang)，奉獻我們(men)(men)(men)(men)的(de)(de)熱情和(he)力量，傳播并(bing)提高大(da)(da)學(xue)生的(de)(de)愛心和(he)社會責任(ren)心，呼吁社會各層認識(shi)觀注孤寡老人，，讓他們(men)(men)(men)(men)度過(guo)一(yi)個幸福安詳的(de)(de)晚(wan)年。

　　二、活動背景

　　新(xin)學期來(lai)臨(lin)時，我們總會望書興(xing)嘆，每(mei)斤三角賣(mai)了實(shi)在可惜，留著又甚占地方，新(xin)書沒辦法安(an)置。經(jing)估算，每(mei)年(nian)僅我校(xiao)畢業生浪費之教材和(he)其它珍(zhen)貴書籍多(duo)達(da)30萬本，如果這些圖(tu)書能(neng)保存下來(lai)，將是一(yi)筆(bi)多(duo)大的財富！經(jing)協會一(yi)至(zhi)商協決定舉辦這次愛心捐贈圖(tu)書活(huo)動。

　　三、活動目的和意義

　　將(jiang)協會所得(de)捐(juan)贈(zeng)圖(tu)書贈(zeng)送給(gei)貧困(kun)學生，讓(rang)(rang)他們也能擁有平等的(de)(de)學習環(huan)(huan)境，贈(zeng)送給(gei)“鄉村圖(tu)書室”，開(kai)闊農民眼(yan)界，開(kai)發其智慧，完成愛心傳(chuan)遞的(de)(de)第二個環(huan)(huan)節，使圖(tu)書館能有效的(de)(de)循環(huan)(huan)使用讓(rang)(rang)更多(duo)人(ren)受益。同時讓(rang)(rang)奉獻愛心的(de)(de)人(ren)與(yu)渴望獲得(de)幫助的(de)(de)人(ren)有效的(de)(de)銜(xian)接，好讓(rang)(rang)愛心傳(chuan)遞無限的(de)(de)延伸下去(qu)。

　　四、活動地點時間

　　時間：07年6月(yue)1日(ri)(ri)—10日(ri)(ri)，早(zao)8：00——晚6：00

　　地(di)點(dian)：一(yi)食堂(tang)旁邊

　　五、活動計劃方案

　　1、活(huo)動準備階段(duan)（2天）

　　①人員安排(pai)：活動地點時(shi)刻留有(you)2—3人負責書(shu)籍登記，采用流(liu)動性原則，按會員的課(ke)表安排(pai)。

　　②宣傳(chuan)：黑板四塊（綜合樓前、二舍對面(mian)、新(xin)圖書館、舊(jiu)體育場）。海報10張(zhang)（綜合樓2張(zhang)、實驗樓1張(zhang)、食堂(tang)、公寓7張(zhang)）。磁帶一盤（協會會歌，鄉間小路、支(zhi)農歸來及其它(ta)支(zhi)農歌曲(qu)錄(lu)制(zhi)）。

　　2、活(huo)動實施(shi)階(jie)段(duan)（6天(tian)）

　　由宣傳部(bu)(bu)、物(wu)資部(bu)(bu)主要負責(ze)充分調動會員的積極性，做好圖書(shu)館登記和存放工(gong)作(zuo)，備好留言冊，與捐贈者更進一步的交流溝通(tong)。

　　3、活(huo)動后序階段(duan)（2）天

　　將捐贈書(shu)籍進(jin)行(xing)整理分類：部(bu)分存放起(qi)來做好開學初的贈送準備，部(bu)分贈送到鄉村圖書(shu)館(guan)。

　　4、活動總結階段(duan)

　　在(zai)會(hui)(hui)員(yuan)大(da)會(hui)(hui)上總結此活(huo)動(dong)的得失，會(hui)(hui)員(yuan)寫活(huo)動(dong)心得，經秘書部修改全存入(ru)協(xie)會(hui)(hui)網站(zhan)。

　　六、經費預算

　　10張(zhang)海(hai)報，每張(zhang)2元(yuan)，計(ji)20元(yuan)。精英留(liu)言(yan)冊一(yi)個計(ji)20元(yuan)。書籍(ji)登(deng)記筆記本2個計(ji)20元(yuan)。活動6天(tian)，每天(tian)5瓶(ping)礦泉水，計(ji)30元(yuan)。活動記實膠卷一(yi)卷20元(yuan)，相片沖洗30元(yuan)，計(ji)50元(yuan)。

　　七、活動預期效果

　　比第一屆愛心捐書20xx本翻5倍，約(yue)捐到(dao)圖書1萬本，其中支緩鄉村圖書室的約(yue)1000本，贈與貧困生及所需書籍的同學約(yue)3000本。

愛心活動策劃書6

　　一、活動背景

　　臨終關懷(huai)又(you)被(bei)稱(cheng)為安寧醫護(hu)，或善終服務，是(shi)通過對臨終病(bing)人(ren)的(de)關懷(huai)與護(hu)理讓病(bing)人(ren)盡快進入臨終角色，接受(shou)現實，穩定(ding)情緒，讓其在(zai)尊嚴、舒適、平(ping)靜中(zhong)離世(shi)。這(zhe)是(shi)一(yi)個西方概念，、近幾年被(bei)引入中(zhong)國，隨著信息(xi)化時代的(de)發(fa)展，臨終關懷(huai)已逐漸(jian)被(bei)一(yi)部分人(ren)所接受(shou)，經過實踐證明(ming)，臨終關懷(huai)是(shi)一(yi)個人(ren)值(zhi)得被(bei)關注(zhu)的(de)話題(ti)，它引發(fa)的(de)社會(hui)思(si)考和(he)意義都(dou)值(zhi)得深(shen)思(si)和(he)探討(tao)。

　　當死亡(wang)不可避免(mian)時(shi)，病人最大的(de)需(xu)求是安寧、避免(mian)騷擾，親屬隨和(he)地陪伴，給予精神(shen)安慰和(he)寄(ji)托，對美（如花(hua)、音樂等(deng)）的(de)需(xu)要，或(huo)者有某些特殊的(de)需(xu)要，如寫遺囑(zhu)，見(jian)見(jian)最想見(jian)的(de)人，等(deng)等(deng)。病人家屬則可通過關懷得(de)到情感支持，以達到維系或(huo)提高身心健康(kang)的(de)目(mu)的(de)。

　　二、活動目的及意義

　　臨終關(guan)懷與在校大(da)學生的日(ri)常生活息息相關(guan)。

　　1.臨(lin)終關(guan)懷(huai)符合人(ren)類(lei)追求(qiu)高生命質量(liang)的(de)(de)(de)客觀要(yao)求(qiu)。隨著(zhu)人(ren)類(lei)社會文明(ming)的(de)(de)(de)進步，人(ren)們(men)對生命的(de)(de)(de)生存質量(liang)和死亡(wang)質量(liang)提出了更高的(de)(de)(de)要(yao)求(qiu)，向迎接新生命、翻開人(ren)生歷(li)程的(de)(de)(de)第一(yi)(yi)(yi)頁一(yi)(yi)(yi)樣，臨(lin)終關(guan)懷(huai)可以為彌留(liu)者合上人(ren)生歷(li)程的(de)(de)(de)最后(hou)一(yi)(yi)(yi)頁，劃上一(yi)(yi)(yi)個完美的(de)(de)(de)句號。以便讓(rang)患者在死亡(wang)時獲得安寧、平(ping)靜、舒(shu)適，同時讓(rang)家(jia)屬在病人(ren)死亡(wang)后(hou)不留(liu)下遺憾和陰影。從(cong)而(er)深(shen)層次的(de)(de)(de)引(yin)發在校大學生對生命的(de)(de)(de)思考。

　　2.臨終關(guan)(guan)懷是(shi)社會(hui)(hui)文(wen)明(ming)(ming)的(de)標志(zhi)之一，每一個人都希(xi)望生的(de)順利，死的(de)安詳(xiang)。臨終關(guan)(guan)懷正是(shi)為(wei)讓患者(zhe)尊嚴、舒適到達人生彼岸(an)而開展(zhan)的(de)一項(xiang)社會(hui)(hui)公共事(shi)業，它是(shi)社會(hui)(hui)文(wen)明(ming)(ming)的(de)標志(zhi)。通(tong)過此次實(shi)踐活動，引(yin)起社會(hui)(hui)的(de)深思(si)和探討。關(guan)(guan)注(zhu)弱勢(shi)群體，符合時代公平的(de)理(li)念和標準。

　　3.臨終關(guan)(guan)懷體(ti)現了(le)醫護(hu)職(zhi)業道德(de)的(de)崇(chong)高醫護(hu)職(zhi)業道德(de)的(de)核心內容就是尊重患者(zhe)(zhe)的(de)價值(zhi)，包括生(sheng)命(ming)價值(zhi)和(he)人(ren)格(ge)尊嚴；臨終關(guan)(guan)懷通(tong)過對患者(zhe)(zhe)實(shi)(shi)施(shi)整體(ti)護(hu)理，用(yong)科學的(de)心理關(guan)(guan)懷方(fang)法、高超精湛的(de)臨床護(hu)理手段，以及姑(gu)息、支持(chi)療法最大(da)限度(du)地(di)幫助(zhu)患者(zhe)(zhe)減輕(qing)軀體(ti)和(he)精神上的(de)痛苦，提高生(sheng)命(ming)質量(liang)，平(ping)靜地(di)走完生(sheng)命(ming)的(de)最后(hou)階(jie)段。醫護(hu)人(ren)員作為(wei)具體(ti)實(shi)(shi)施(shi)者(zhe)(zhe)，充(chong)分體(ti)現了(le)以提高生(sheng)命(ming)價值(zhi)和(he)生(sheng)命(ming)質量(liang)為(wei)服(fu)務宗旨(zhi)的(de)高尚醫護(hu)職(zhi)業道德(de)。通(tong)過對活動(dong)的(de)宣傳和(he)報道，引(yin)起醫護(hu)工(gong)作者(zhe)(zhe)對臨終關(guan)(guan)懷的(de)重視。

　　三、實踐時間

　　約(yue)為7—10天；

　　四、活動范圍及地點

　　初定為鄞州人民醫(yi)院(yuan)(yuan)、113醫(yi)院(yuan)(yuan)等在寧波有較大影響力的(de)(de)醫(yi)院(yuan)(yuan)和(he)寧波市(shi)區部分的(de)(de)養(yang)老(lao)院(yuan)(yuan)。

　　五、活動經費預算（單位：元）

　　1、宣傳費用：

　　橫幅或(huo)隊旗(qi) ： 120

　　隊(dui)服（自行(xing)設計T恤）30元/每人/每件

　　宣傳海報、KT板：250

　　資料(調查問卷等)： 400

　　中性筆：20

　　探(tan)視禮物購置：1000

　　后期材料整理（照(zhao)片沖印、視(shi)頻剪輯等）：500

　　2、生活費用：

　　車費：市區(qu)以公交(jiao)為主，20元/每(mei)人/每(mei)天，若經(jing)費允(yun)許涉及(ji)其他實(shi)踐地(di)點則再(zai)議

　　餐費：自理

　　水費：10元/每人/每天

　　3、不可(ke)預(yu)見性資金

　　將(jiang)活動經(jing)費(fei)的(de)30％置為(wei)不可預(yu)見(jian)性資金，視實際情(qing)況進行適當調(diao)動

　　六、可行性分析

　　1、隊(dui)員(yuan)多(duo)為學(xue)生(sheng)(sheng)六(liu)部(bu)團總支學(xue)生(sheng)(sheng)會的(de)(de)學(xue)生(sheng)(sheng)干部(bu)骨干，實踐能力強，有豐(feng)富的(de)(de)操作經驗，通過一學(xue)期(qi)(qi)的(de)(de)學(xue)生(sheng)(sheng)工作已培養了相當的(de)(de)默契。隊(dui)員(yuan)又大多(duo)為文傳學(xue)院學(xue)生(sheng)(sheng)，有利于后(hou)期(qi)(qi)材料整(zheng)理。

　　2、在招(zhao)募吸收隊(dui)員時，充(chong)分考(kao)慮了隊(dui)伍構成質量，囊括各(ge)方(fang)面人才(cai)，并注(zhu)重吸收暑(shu)期社會實(shi)踐地（寧波）本地人，從而(er)務(wu)必(bi)保(bao)證(zheng)活動起到實(shi)際效(xiao)果，保(bao)證(zheng)有質量較高的調研成果。

　　3、選擇寧波為實踐地，各實踐隊員對寧波已(yi)經(jing)有相(xiang)當的了解(jie)。以(yi)(yi)學(xue)校宿(su)舍為留宿(su)地，用餐地以(yi)(yi)寧波本地為主，安(an)全問題能夠得到較好保障(zhang)，也方(fang)便控制實踐進程。

　　4、已經初步確立(li)實踐團隊成員名單，并根(gen)據個人特色進(jin)行分工。

　　5、擁有(you)豐(feng)富的(de)媒(mei)體(ti)資源(yuan)，并已經著手開(kai)展外聯工作，積極(ji)尋求(qiu)當(dang)地企業(ye)的(de).贊助。

　　6、策劃書已包含(han)對安(an)全防暑問(wen)題，大學(xue)生形象，可以帶來正面的社會影響(xiang)，最終(zhong)成(cheng)果等(deng)多方面問(wen)題的考量

　　七、具體活動流程：

　　時間：五月中旬(xun)至六月下旬(xun)

　　內容：

　　1、擬定暑期(qi)社(she)會實踐策劃書（草案(an)）、制定相關調(diao)研(yan)計(ji)劃、調(diao)查問卷、采訪(fang)草案(an)等。

　　2、招募實踐(jian)團隊成員

　　確定帶隊老師，以浙江(jiang)萬里學院(yuan)(yuan)基礎(chu)學院(yuan)(yuan)為范圍組(zu)織招募，招募有意向的同學組(zu)成(cheng)(cheng)12人左右暑期(qi)社會實踐隊，招募期(qi)間由帶隊老師及(ji)先(xian)前(qian)成(cheng)(cheng)立的領導小組(zu),對有意向的同學進(jin)行考核(he)。

　　3、團隊分工：

　　召(zhao)開隊員會議，討論(lun)活動形式，培養(yang)隊員團(tuan)隊精神，根(gen)據隊員自身(shen)特點，初步確(que)定各隊員分(fen)工職(zhi)責。

　　實踐團隊下設：

　　帶隊(dui)老師：在確(que)保安全的(de)前提下引導學生完成實(shi)(shi)踐任務。 團隊(dui)負責人：綜合負責實(shi)(shi)踐團隊(dui)在實(shi)(shi)踐期間的(de)各項管(guan)理事宜。

　　組織部：在活動前(qian)期與(yu)相關的政府(fu)部門，實踐單位進(jin)行聯系。向他們

　　介紹有關活動(dong)情況，認(ren)真(zhen)聽取他(ta)們對活動(dong)的意(yi)見(jian)，及時(shi)的進行調整和(he)完善。在實踐(jian)期間負責團隊(dui)的活動(dong)總體組織工作，包括團隊(dui)的管理(li)，人(ren)員(yuan)安(an)排等系列的組織活動(dong)工作。

　　宣傳部：負責實踐期間的新聞稿(gao)件和(he)相關資料整(zheng)理等(deng)工(gong)作，做好與相關媒(mei)體單位的聯系工(gong)作。

　　財務部(bu)(bu)：負(fu)責活動(dong)前(qian)期(qi)的(de)經費(fei)預算，實踐(jian)期(qi)間的(de)物品(pin)保管和財務管理(li)。 外(wai)聯(lian)部(bu)(bu)：尋求贊助，如確保實踐(jian)活動(dong)經費(fei)的(de)可持(chi)續運轉。

　　4、 物資準(zhun)備：

　　①實踐(jian)經(jing)費的(de)籌集，尋求寧波(bo)當地(di)企業的(de)贊助或慈善機(ji)(ji)構的(de)幫助。 ②筆記本電腦、數(shu)碼相機(ji)(ji)、錄像機(ji)(ji)的(de)借用。

　　③統一印有實(shi)踐團隊名(ming)稱的(de)服裝、橫(heng)幅或隊旗(qi)。

　　④宣傳用品等的購置。

　　⑤安全防暑等(deng)藥(yao)品(pin)。

　　5、確定暑(shu)期社(she)會實(shi)(shi)踐策劃書、相(xiang)關調(diao)研計(ji)劃、調(diao)查問(wen)卷、采訪草案等。明確地點與出行路線等實(shi)(shi)踐的(de)具體事宜，并爭取得到當(dang)地政(zheng)府(fu)、新聞媒體、群眾、企(qi)業(ye)的(de)最大支持(chi)，擴大實(shi)(shi)踐活動(dong)的(de)影響(xiang)力。

　　6、臨(lin)行(xing)前召開動(dong)員(yuan)(yuan)大會，對所(suo)有的(de)隊員(yuan)(yuan)進行(xing)系統(tong)培訓，加強出行(xing)安全意(yi)識，提(ti)高(gao)危險防范(fan)意(yi)識，學習暑(shu)期社會實(shi)踐需要掌握的(de)一定知(zhi)識和技(ji)能。

愛心活動策劃書7

　　一、 活動背景

　　生(sheng)(sheng)(sheng)老(lao)病(bing)死是(shi)人類的自然規(gui)律(lv)，而對于身患絕(jue)癥或(huo)瀕臨(lin)死亡的病(bing)人，如(ru)何(he)(he)使他們能夠(gou)正確認識死亡和生(sheng)(sheng)(sheng)命的存(cun)在，如(ru)何(he)(he)在有(you)限(xian)時(shi)間(jian)內減輕痛(tong)苦，安度(du)余生(sheng)(sheng)(sheng)，有(you)尊嚴的離去，這是(shi)醫學界，乃至全社(she)會面臨(lin)的新問題(ti)。仁愛(ai)公益(yi)臨(lin)終關懷(huai)志愿者(zhe)服務由此應(ying)運而生(sheng)(sheng)(sheng)。

　　二、 活動目的

　　使臨(lin)終病人(ren)(ren)生活質量得到提高，珍(zhen)惜有限人(ren)(ren)生時(shi)光，減少身(shen)心痛苦(ku)，甚至無痛苦(ku)的走完人(ren)(ren)生的最后旅程(cheng)，并使家(jia)屬(shu)的身(shen)心得到維護和增強。

　　三、 活動意義

　　臨終(zhong)關(guan)懷(huai)服務能使受助(zhu)者(zhe)及其家屬(shu)樹立正確(que)科學的(de)死亡(wang)觀(guan)，顯示了人(ren)(ren)道主義精神，體現了生命的(de)神圣(sheng)、質量和價值的(de)統一，展示了人(ren)(ren)類文明的(de)進(jin)步(bu)。于肉(rou)體上的(de)痛苦。仁愛公(gong)益臨終(zhong)關(guan)懷(huai)的(de)志愿者(zhe)們的(de)服務意(yi)義在于，減輕臨終(zhong)病人(ren)(ren)的(de)心理負擔(dan)，在生理、心理及社會需要各方面給予病人(ren)(ren)幫助(zhu)和關(guan)懷(huai)，達(da)到逝者(zhe)死而無(wu)撼(han)，生者(zhe)問(wen)心無(wu)愧(kui)的(de)目的(de)。

　　四、 活動組織機構及參與者

　　組織(zhi)機構(gou)：南充仁愛(ai)公益

　　執(zhi)行總負責人：王凱恩

　　組長：何捷

　　組(zu)員(yuan)：每(mei)組(zu)志(zhi)愿者2~4人（共有五組(zu)）

愛心活動策劃書8

　　一、活動簡介

　　尊老(lao)愛幼、扶弱(ruo)助殘是(shi)我們中華民(min)族的(de)(de)傳統美德，為體現(xian)警院學(xue)子(zi)關(guan)愛弱(ruo)勢(shi)群體，進(jin)一(yi)步提高自身道德情操，刑(xing)司系學(xue)生會計(ji)劃開(kai)展一(yi)個大手牽小手的(de)(de)慰問(wen)活(huo)動。這次活(huo)動本著豐(feng)富(fu)刑(xing)司系學(xue)生的(de)(de)課余生活(huo),增(zeng)強(qiang)同學(xue)們的(de)(de)社會責任感以及培養(yang)同學(xue)們的(de)(de)愛心,推進(jin)校園(yuan)精神文明建設,發揚人道主義(yi)精神，體現(xian)預備警察(cha)素質(zhi)的(de)(de)宗旨，計(ji)劃將于6月6日在(zai)孤兒開(kai)展一(yi)次慰問(wen)交流活(huo)動。

　　二、活動目的

　　大手牽小(xiao)手走進孤兒(er)園，一(yi)起營造和(he)諧(xie)校園的新(xin)風尚(shang)，讓孤寡兒(er)童充分體(ti)會(hui)到(dao)社會(hui)大家(jia)庭(ting)的溫暖，并(bing)鼓勵他們(men)(men)好好學(xue)習，將(jiang)來(lai)回報(bao)社會(hui)。同(tong)時體(ti)現了當代大學(xue)生、警院學(xue)子關愛兒(er)童，關注弱勢群(qun)體(ti)，奉(feng)獻社會(hui)的高尚(shang)品德，為同(tong)學(xue)們(men)(men)展現愛心提供(gong)一(yi)個(ge)平臺(tai)。

　　活動時間：6月6日(星期日)

　　活動地點：市孤兒院

　　活動主辦方：川警院刑司系學生(sheng)會

　　活動協辦方：德陽市孤兒院

　　三、活動特點

　　1.參與人員：

　　德陽市孤兒院同學

　　刑(xing)司系學生會部分干部

　　刑司系各區隊(dui)2—3人

　　2.活動方式：⑴聯歡游戲活動(適合與兒童一起進行的游戲及節目表演)

　　⑵開展慰問(贈送統一準備或(huo)者自愿準備的學(xue)習用品等，并和兒(er)童做(zuo)一些交流)

　　四、活動流程

　　(一)活動前期準備

　　1.聯系好(hao)孤兒院，確定(ding)活動(dong)的(de)開展及內容

　　2.組(zu)織(zhi)參加人員

　　3.安(an)排好活(huo)動(dong)的場地

　　4.作出(chu)人員統(tong)計(ji)，調查好來(lai)回路線

　　(二)活動實施階段

　　1.參與活(huo)動人(ren)員著制式(shi)短襯(暫(zan)定(ding))于(yu)20xx年(nian)6月6日8點在新校門口集合,八點半統一出發前往兒童福利院

　　2.游戲場地(di)的籌備(bei)：與孤兒院協(xie)商

　　3.慰(wei)問(wen)展開(kai)：進行(xing)游戲慰(wei)問(wen)兒童送出學習用品(pin)幫助孤兒們的學習生(sheng)活(huo)

　　4.活動結束后各(ge)參(can)加人員幫助整理和打掃衛生(sheng)

　　5.在活動(dong)地點(dian)集合(he)后同(tong)學們統一離開

　　(三)活動后期工作

　　①參加人員寫感想(xiang);②活動相片的收(shou)集

　　五、活動預算

　　1.游戲工具(ju)：協商待(dai)定

　　2.我校學生交通費用：待定

　　3.慰(wei)問(wen)品(pin)：同學(xue)們自帶愿意贈予孤兒(er)的(de)學(xue)習用品(pin)或玩具、體(ti)育用品(pin)

　　六、工作人員安排

　　活動負責人：刑司系學生會

　　七、要求

　　①服(fu)裝(zhuang)(zhuang)統(tong)一，按要求著(zhu)裝(zhuang)(zhuang)，不得有損警察形象(xiang)

　　②來回途中秩序井然，不得自由散(san)漫，無(wu)組(zu)織無(wu)紀(ji)律(lv)

　　③參加人員必(bi)須有親和力

愛心活動策劃書9

　　活動背景：教師有很多美稱，“人類靈魂的(de)工(gong)程師”，“太陽底(di)下(xia)最光輝的(de)職業(ye)”，然(ran)而，教師們在這些光環后付出(chu)的(de)艱辛和汗水卻很少有人切(qie)身(shen)體(ti)會過。

　　活動宗旨：這次活動(dong)在充分展示大(da)學(xue)(xue)生(sheng)個人特長的基礎上，讓大(da)學(xue)(xue)生(sheng)對教(jiao)師(shi)這一職業(ye)有更感性(xing)的認知，從教(jiao)師(shi)的視角看待學(xue)(xue)生(sheng)生(sheng)活，并領悟該如(ru)何過(guo)好大(da)學(xue)(xue)生(sheng)活。

　　活動意義：通(tong)過愛心支教(jiao)活(huo)動(dong)，學(xue)生能更深刻的理解(jie)教(jiao)師這一職(zhi)業的光榮與責任，欣慰(wei)與艱辛(xin)。大學(xue)生可(ke)以在這次活(huo)動(dong)中增強與人交(jiao)流溝通(tong)的能力，學(xue)會換位思(si)考(kao)問題(ti)，懂(dong)得感恩，還可(ke)以回味單純美好(hao)的童年時光。

　　活動安排：活動(dong)時間：4月(yue)初(chu)——5月(yue)初(chu)

　　活動地點：XXXX小學

　　活動成員：愛心社全體成員

　　活動開展：

　　1、聯系(xi)學(xue)校(xiao)周邊的小(xiao)學(xue)、初中，確定(ding)支教地(di)點，了解學(xue)校(xiao)對參(can)加活動的社員(yuan)的要求。

　　2、在學(xue)校北門宣傳板張貼海(hai)報，通知和鼓勵社員(yuan)積(ji)極(ji)報名參(can)加。

　　3、統計報名(ming)人員(yuan)名(ming)單并(bing)安排(pai)教(jiao)室讓其參(can)加(jia)面試和試講。

　　4、根據(ju)選(xuan)拔結果，安(an)排合適人選(xuan)去(qu)支教。

　　備(bei)注：（①參加愛(ai)心支教(jiao)的(de)(de)(de)社員(yuan)應注重(zhong)發揮(hui)特長(chang)，，有(you)必(bi)要說明自己(ji)勝任(ren)的(de)(de)(de)科(ke)目和課表中(zhong)的(de)(de)(de)空(kong)余時(shi)間。②社員(yuan)應把這(zhe)次活動當作(zuo)自己(ji)的(de)(de)(de)責任(ren)與義(yi)務，堅持完成教(jiao)學計劃。③在(zai)活動中(zhong)，應注重(zhong)自身形象，做到(dao)落落大(da)方，為人師(shi)表，寬容、細致、耐心的(de)(de)(de)對待學生(sheng)。）

愛心活動策劃書10

　　一、活動主題：關愛弱勢群體，共同托起明天的希望 二、活動時間：5月7日

　　三、活動地點：沙市孤兒院

　　四、活動參與者：長江大學工程技術學院外語(yu)系全體黨(dang)員(yuan)(yuan)，預備黨(dang)員(yuan)(yuan)及入黨(dang)積極分(fen)子。

　　五、活動目的：本次活(huo)動(dong)以我(wo)國建(jian)黨(dang)95周年為(wei)背景(jing)，旨(zhi)在發揚(yang)黨(dang)員的(de)(de)無私(si)奉獻精神，黨(dang)員模范(fan)先鋒(feng)。為(wei)此我(wo)系(xi)將舉(ju)辦以“關愛弱勢(shi)群體(ti)，共(gong)同托起(qi)明(ming)天(tian)的(de)(de)太(tai)陽(yang)”為(wei)主題(ti)的(de)(de)活(huo)動(dong)。關愛弱勢(shi)群體(ti)是社會普遍關注的(de)(de)問題(ti)，孤兒(er)作(zuo)為(wei)特殊(shu)的(de)(de)弱勢(shi)群體(ti)更需要(yao)這個社會的(de)(de)關愛。作(zuo)為(wei)新世紀(ji)的(de)(de)大學生，作(zuo)為(wei)一名黨(dang)員，服(fu)務弱勢(shi)群體(ti)是我(wo)們義不容辭的(de)(de)責任(ren)。

　　六、 活動流程策劃：1、 前期(qi)準(zhun)備：捐贈物品（衣服(fu)，書籍，文具等）

　　2、 活動當日(ri)安排：

　　① 到孤(gu)兒院后熱(re)情主動給(gei)小朋(peng)友問好，積(ji)極了解他(ta)們(men)的情況，掌(zhang)握基本信息。

　　② 陪小朋友做一些戶(hu)外活(huo)動，如打羽毛(mao)球(qiu)（器材院內有(you)提供）

　　③ 和小(xiao)朋友(you)一起畫以“我(wo)的夢想”為主題(ti)的彩(cai)筆畫。

　　④ 教小朋友唱一首兒(er)童歌曲(qu)“蟲兒(er)飛”。

　　⑤ 捐贈物品。

　　3、 活動(dong)后期：辦一期關(guan)于我們(men)活動(dong)的宣傳板(ban)，號召(zhao)更多的人(ren)來關(guan)注弱勢全體。

　　七、活動要求及注意事項：1、 參(can)與者必(bi)須以(yi)積極熱(re)情(qing)的態(tai)度投入活動，不走(zou)形(xing)式。

　　2、 注(zhu)意言行舉止，用(yong)真誠的微(wei)笑(xiao)去打開他們(men)的心扉(fei)，和(he)

　　他們成為朋友。

　　3、 由于(yu)孤(gu)兒缺少關愛(ai)，他們渴(ke)望大(da)哥(ge)(ge)哥(ge)(ge)大(da)姐(jie)姐(jie)常來看(kan)他們，參(can)與(yu)者不(bu)(bu)能兌現的事(shi)不(bu)(bu)可答應他們，不(bu)(bu)要給他們什么承(cheng)諾。

　　4、 活動后希望(wang)參與者(zhe)能寫(xie)一份(fen)心得發表。

　　外語(yu)系學工黨支部

　　XX年5月2日

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