心理協會策劃書

　　時光如流水般匆匆流動，一段時間的工作已經結束了，我們的工作再譜新的篇章，同樣也要定好新的目標，是時候認真思考策劃書如何寫了。是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編精心整理的心理協會策劃書，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

心理協會策劃書1

　　5.25取其諧音我愛我，5.25北京大學生心理健康節是由北京師范大學心理系團總支、學生會的同學們發起，于20xx年5月22日正式確立，如今已經發展為全國大學生心理健康日，目的是呼吁大學生關注自己的心理健康，并以此掀起社會關注心理健康的熱潮。為提高我院大學生的心理健康水平，增強大學生的心理保健意識，在我院掀起關注心理健康的熱潮，讓更多的人來關注大學生的心理健康問題，讓更多的人意識到心理健康問題的.重要性。

　　一、主辦單位： 廈門興才職業技術學院心理

　　二、承辦單位： 廈門興才職業技術學院大學生心理健康協會

　　三、活動主題： 我愛我給心理一片晴空

　　四、活動安排

　　（1）活動概述： 隨著學習、工作等各方面的壓力不斷加大，心理健康問題在大學生中逐漸突出，已經成為大學生活中不可忽視的一部分。我院心協作為廈門興才職業技術學院唯一心理方面的社團組織，在5.25期間，有必要在心理健康的指導下，開展系列心理活動，增強大學生的心理保健意識，提高心理健康水平。

　　（2）活動時間、地點： 時間：5月23日5月27日 地點：學院綜合樓101、學院辦公樓前廣場等

　　（3）活動內容：

　　1、啟動儀式暨關愛健康，呵護心靈，從我做起的倡議簽名 活動時間：5月20日 地點：環島路

　　2、心理健康教育系列講座 主講人：楊素暉教育碩士、國家二級心理咨詢師、廈門市委宣傳部鷺江講壇報告人，我院學生心理顧問。 時 間：第一場5月17日（星期四）晚7：00-8：30 主題： 第二場5月24日（星期四）晚7：00-8：30 主題：

　　3、心理影片展 《阿甘正傳》 5月 日晚7點 學院綜合樓101多媒體教室 《沉默的羔羊》5月 日晚7點 學院綜合樓101多媒體教室

　　4、陽光心靈、美好生活心理健康知識宣傳板報評比： 時 間：5月21日5月24日 參加對象：05、06所有班級 評比時間：5月25日 獎項設置：評選出前三名，每個班級獎勵掛鐘一臺

　　5、心理測量 活動方式：利用學院心理的心海心理測試軟件為廣大同學提供現場測試，讓同學們更好的認識自我，了解自我。 內容涉及：大學生社會適應能力、人際交往能力、就業指導等方面 活動時間：5月16日報名，5月24日測試 活動地點：學院機房6、心情故事大學生征文比賽 活動方式：以投稿形式講敘自己的心情故事，將評選出最感人故事、最佳風采故事等，我們將對優秀作品選登到心理中心報刊中。 征文時間：5月16日5月25日 評選時間：5月26日 獎項設置：最佳感人故事一篇、最佳風采故事一篇、最佳風采故事一篇。7、大學生心理沙龍 活動時間：報名5月16日；開展時間為5月21日 活動方式：團體心理輔導，克服學生自卑心理，提高自信心

　　五、活動經費（附件二）

　　六、活動人員安排（附件三）

　　某某某學院心理

20xx年5月13日

心理協會策劃書2

　　一、組織單位：

　　益陽職業技術學院團總支心理健康服務部

　　二、活動宗旨：

　　促進學生交流，提高學生心理素質、心理健康水平，增強社會適應能力。

　　三、游戲時間：

　　xx年5月20日晚上7：30

　　四、游戲地點：

　　四教五樓

　　五、游戲形式：

　　游戲分為三個項目，第一是“啄木鳥行動”；第二是價值拍賣；第三是心理劇尋找自我 確立目標 追求夢想。

　　六、游戲內容及規則：

　　項目一：“啄木鳥”行動

　　游戲目的：使學生在競爭中體會合作，在合作中體會競爭，學會正確競爭和合作。

　　游戲規則及說明：

　　該項目的游戲形式是：全體成員分為4個組，每個組8個人，每組8人再分為4人對4人。游戲開始時，一人把一個吸管銜在嘴里，把雙手放在背后，扮成“啄木鳥”，口銜吸管傳遞“蟲子”(用兩根橡皮筋代替)傳給下一個人，如此循環。隊員在相距15米迎面接力傳遞，不能用手，用時最少的組獲勝。

　　項目二：價值拍賣

　　游戲目的：激發學生思考自我價值，體驗人生態度

　　游戲規則及說明：

　　該游戲先將要拍賣的東西寫在硬紙板上。每個學生手中有5000元(道具錢)，它代表一個人一生的時間和精力。每個人可以根據自己對人生的理解隨意競買下表中的東西。每樣東西都有低價，每次出價以500元為單位，價高者得到東西，有一次出價5000元的，立即成交。

　　項目三：心理劇尋找自我 確立目標 追求夢想

　　1、活動目的

　　通過宣傳和心理劇的`演出，以及老師點評啟發大學生反思自己的生活，確立目標，積極進取樂觀向上執著的追求自己的理想；增強大學生的心理素質，以適應緊張而豐富的大學生活等各方面帶來的壓力和挑戰。

　　2、心理劇情簡介

　　大學生活不如想象中的那么完美，理想與現實往往讓人難以接受，于是他逐漸地陷入空虛與迷茫，整天無所事事生活沒有目標，談戀愛、玩游戲、逃課曠課、喝酒打架……考試掛科、英語三級沒過、計算機二級沒過，他什么也不在乎，只是麻木地過日子，轉眼便到了大三工作沒找羅，考本無望面對殘酷的現實、回想自己的大學生活，以及父母對自己的關愛與期望，他失聲痛哭：內疚、痛苦、后悔……

　　3、活動形式

　　心理劇演出：由學生自編自演，演出以大學生的思念生活為主線，真實再現大學生存在的一些問題，引起大家的關注和思考。

　　專家點評：演出結束后，當場有專家老師針對所反映的問題結合大學生的實際情況進行點評。

　　六、報名時間：

　　5月14日—5月16日

　　七、報名方式：

　　直接報名，地點是各班心理委員處

　　八、宣傳：

　　通過海報和廣播的方式

　　八、比賽獎勵：

　　按比賽情況評出團體前四名并發放獎品及證書(設一等獎一名，二等獎一名，三等獎二名)

心理協會策劃書3

　　一、活動背景

　　各高校聯盟在湖南涉外經濟學院舉行素質拓展游戲競賽。由于受甲型H1N1流感的影響，我校取消了所有社團活動，但基于此次為戶外活動，所以照常參與，現我協會內部自主活動，推選出至少十名優秀組員前往決賽現場。

　　二、活動目的

　　提高大學生的自我心理素質，增強其心理健康保護意識，促進會員之間的交流，培養大學生的自我展示及表現的能力，鍛煉會員的膽識，陶冶情操，塑造和睦相處的大家庭環境。

　　三、活動主題

　　素質拓展，增強會員間的凝聚力與互動。

　　四、活動對象

　　湖南第一師范學院心理協會所有會員

　　五、活動時間、地點

　　時間：**年11月24日（星期二）晚上6：00--8：30

　　地點：科技樓A棟102

　　六、主辦單位

　　湖南第一師范學院心理協會

　　七、活動流程

　　將所有會員分為八組，每組10人

　　（1）彈珠接力（團體競技）

　　參與：每組4個代表（3個夾珠子，一個計數）

　　道具：彈珠8顆，筷子4雙，碗7個

　　目的：鍛煉隊員凝聚力以及創新能力

　　方式：第一名隊員將1號碗中的彈珠用筷子夾到2號碗中，第二名隊員再將2號碗中的彈珠夾到3號碗中，依次下去，計算在規定時間內夾球數量（每輪3分鐘），決選出2個優秀組。

　　預計時間：30分鐘

　　工作安排：曾祥文（攝影）柏娟（計時）朱曉婷（維持秩序）

　　（2）火龍行動（團體競技）

　　參與：所有組員合作

　　道具：報紙若干張（或用橫幅取代）

　　目的：提升小隊的合作能力，拓展身體素質

　　方式：每組隊員排成一豎排，在報紙（或者橫幅）組成的圈中踩著報紙（橫幅）前進，先到終點者為勝，腳踏出報紙（橫幅）為犯規。

　　預計時間：35分鐘

　　工作安排：曾祥文（攝影）馬作原（維持秩序）

　　（3）起來，跑（團體競技）

　　參與：所有組員合作

　　道具：報紙若干張（用于墊座）

　　目的：鍛煉隊員凝聚力以及動作的一致性和創新能力

　　方式：

　　1、各隊伍成員背立站成一圈，同時坐下（屁股著地）

　　2、各隊員手挽手坐著，聽到裁判“開始”命令后，迅速想辦法在不動手的情況下借雙腳及后部隊友的支撐力站起來，并迅速往目的地跑去，在跑的過程中，必須保持背對背，手挽手的姿勢，哪隊先到達終點則取得勝利。若犯規則從原點重新開始游戲

　　預計時間：20分鐘

　　工作安排：曾祥文（攝影）石維維（維持秩序）

　　（4）袋鼠運球（個人競技）

　　參與：各參賽隊伍代表2名

　　道具：橫幅（布料）或者繩子2條籃球2個

　　目的.：培養隊員良好的默契和協調能力

　　方式：用繩子（或者布料）把兩個組員的左右腿綁好，拍球前進，前進過程中，同組的成員可以相互拍球，拍球先到達目的地的隊伍勝出，拍球停頓則算犯規。

　　預計時間：20分鐘

　　工作安排：曾祥文（攝影）羅佳鳳（維持秩序）

　　（5）盲人三角（個人競技）

　　參與：各參賽隊伍代表2名（每組另各選一名組長）

　　道具：眼罩（或者絲巾）8個（條）長繩子（約9cm）4條直尺4把

　　目的：學習凝聚團體共識的方法，理清個人目標、定位團隊目標

　　方式：

　　1、每人發一個眼罩或者一條絲巾，請所有隊員戴上后，活動負責人將4條繩子任意放在活動場地的指定位置。

　　2、在組長的指引下，伙伴設法找到繩索，并盡量在指定位置排列成一個正三角形。

　　3、活動過程中，手不可以離開繩索，確定完成時將繩索平放在地上。

　　4、由裁判記錄各三角形邊長的長度，最后評比哪對的三角形更接近正三角形為優勝。犯規者取消競賽資格。

　　預計時間：15分鐘

　　工作安排：曾祥文（攝影）謝凱（維持秩序）

　　裁判：劉柳封雪芬蔣冬歐陽海鷗

　　八、嘉賓

　　院社團聯合會系心育部外校朋友

　　九、前期準備

　　宣傳工作：歐陽海鷗李迎黎瑤蒙娟芳李丹

　　通訊工作：劉柳楊盛發熊娟

　　總結工作：封雪芬唐洋王靜

　　經費預算：歐艷芳肖桃慧

　　負責人：饒慧謝凱

　　總指揮：歐艷平

心理協會策劃書4

　　時至五月春暖花開，我們又迎來了新一屆心理健康月。眾所周知，5月25日是心理健康日。“5·25”，我愛我。在心理健康日的活動持續開展以及同學們積極參與下，大家逐漸構成了一種共識，從而演變成了心理健康活動月。在此，我們特借心理健康月這個時機開展一系列活動幫忙同學們樹立進取健康的人生觀、培養健康生活理念，豐富同學們的學校生活，促進同學之間的溝通與交流。

　　一、活動主題：

　　暢想五月，讓心飛翔

　　二、活動目的：

　　1.經過一系列的心理健康知識宣傳，向同學們傳授豐富的'心理健康知識，以此提高學生的知識水平，拓展學生的視野。

　　2.經過一系列趣味的活動，對學生進行心理健康教育，積極引導學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，并努力營造良好、和諧的學校氛圍。

　　3.經過此次宣傳活動，向學生傳授一些關于人際交往的方法和技巧，以幫忙學生提高自身的人際交往本事和自身協調本事。

　　三、活動時間：

　　5月2日—5月26日

　　四、活動對象：

　　法學院全院師生

　　五、活動資料：

　　附一：“愛，就大聲說”——母親節活動策劃(校級)

　　附二：“心”漫畫大賽活動策劃(院級)

　　附三：心理主題班會活動策劃(院級)

　　附四：法學院第三屆心理劇大賽活動策劃書(院級)

心理協會策劃書5

　　為進一步提高教師的心理健康水平和教育能力，以適應新一輪基礎教育課程改革的需要，培養學生良好的心理素質，根據市教育主管部門的有關規定，從20xx年2月至20xx年底，對全校教師進行心理健康教育校本培訓活動。

　　一、培訓目的：通過心理健康教育專題培訓，不斷提高教師的心理健康水平，并在教育教學工作中自覺運用心理健康知識及心理輔導方法和技巧來幫助學生解決學習生活中遇到的一些心理問題，從而使他們健康成長。

　　二、培訓對象：全體在職教師

　　三、培訓形式：

　　校本培訓主要由參加了心理培訓的.教師承擔。

　　主要采取聽講座，研究討論、自學和實踐的方式，以及開展心理健康教育輔導活動，撰寫心理健康教育輔導個案。

　　四、培訓時間安排：整個培訓為期一年。具體安排在每月第一周和第四周的星期三下午辦公一小時時間進行。

　　五、組織與管理：學校成立心理健康教育培訓領導小組，負責組織和督促全校的培訓工作。

　　組長：李建勝

　　副組長：楊杰、李清明

　　成員：李正偉、王桂娥、張美臻

　　六、評價考核：教師心理健康教育培訓屬于全員培訓。培訓內容，評價結果納入教師量化積分。培訓結束后，學校將組織教師進行心理健康教育理論知識考試。每位教師除了有相應的學習記錄外，還須上交一份對自己或學生心理健康方面問題的案例分析。

心理協會策劃書6

　　一﹑活動背景：

　　大學生是祖國的未來，也是當前社會最活躍的群體之一。面

　　對當前的社會現實，他們同時也承受著來自身心的巨大壓力：其中大

　　學生不光要有專業知識技能的學習與提高，心理素質的培養液至關重

　　要。一個良好的心理素質不僅有利于大學生的日常生活與學習，而且

　　對大學生今后的就業成長有重要的'影響。

　　二﹑活動名稱：

　　5月大學生心理健康周

　　三、活動主題：

　　提高心理素質，做合格當代大學生

　　四、活動時間：

　　20xx年5月25日－5月26日

　　五、活動對象：

　　綿陽師范學院北校區學生

　　六、主辦單位：

　　大學生心理協會

　　七、活動前期準備：

　　1、展板宣傳：在5月25日心理周之前提前做好展板，并在一二教廣

　　場展出。

　　2、紅紙張貼宣傳：由協會宣傳部發負責用紅紙展示相關心理健康周

　　的內容

　　3、協會宣傳：由心理協會內各負責人進行協會內的宣傳。

　　4、學院宣傳：由各學院社團部，各班心信委員積極宣傳此次活動，并提出相應的意見和建議。

　　八、活動流程：

　　1、5月24日之前展出關于5月25日諧音“我愛我”主題的積極向上、健康的心理知識內容——宣傳部負責

　　2、心靈影片的播放：5月24日由活動部組織在3教202定時播放心靈影片，秘書處負責通知協會會員寫出觀后感發至會長郵箱。

　　——活動部 秘書處

　　3、開展心理游戲：由活動部和天使團組織心協成員在一二教廣場開

　　展一些簡單的心靈游戲，心理問題競猜，有獎競答等環節；對于參與者贈送一些精致小禮品。

　　4、心靈小故事的征集：面向大一，大二學生征集心靈小故事，活動結束后統一收集在5月29日到5月30日向全校師生展示

　　5、心理活動月結束后，心協成員寫一份參與心得與活動總結，發至會長處。

　　九、應急預案：

　　1、活動月參與人數不夠，心協成員積極性不夠時，協會內各負責人要加大宣傳力度。

　　2、心靈影片的觀看人數不多時，需與秘書處、活動部配合，加大宣

　　傳力度，實行簽到制。

　　十、經費預算：

　　總計：33元

　　綿陽師范學院

　　大學生心理協會

　　20xx年3月21日

心理協會策劃書7

　　一、活動主題

　　繪影.畫心

　　二、活動目的及意義

　　心理學中“房樹人”繪畫是經典的心理測試之一，通過簡單的繪畫，畫出房樹人等常見的事物。但專業的心理咨詢師卻能夠從這簡單的畫中看透繪畫者的心理。本次活動便是在“房樹人”的基礎上拓展而來并對其進行一定的改變，旨在通過本次活動能讓活動參與者認知自己，準確把握自己的內心的心理活動，也能夠認知到自己眼中的自己和他人與他人眼中的自己和他人是不同的`。同時也能夠具備一定的心理咨詢能力。

　　三、主辦單位

　　經濟管理系心沁心悟心理協會

　　四、活動時間及地點

　　XX年4月18日西教213

　　五、活動對象

　　經濟管理系各班心理委員，系心理部成員，部分對此感興趣的學生

　　六、活動內容及流程策劃

　　（一）活動組織者宣布活動正式開始后想參與同學分發紙筆，并講解繪畫要求，參與者根據組織者的要求逐一畫出房、樹、人等物，并可根據自身情況適當添加一些事物。

　　（二）活動組織者將畫好的紙張收齊后向活動參與者這張畫各個事物所代表的含義、具有怎樣的心理意義。并可在征得參與同學的同意后從中挑選出一到三張現場分析。

　　（三）在活動組織者講解完畢后將畫紙返還給參與同學，并組織引導參與同學進行討論。

　　（四）在活動的最后邀請一到三位有興趣的同學上臺分析“房樹人”繪畫。

　　七、解密房樹人

　　房：人們成長的場所，投射內心的安全感樹：象征感情，投射人們對環境的體驗人：投射受測者的自我形象和人格完整性房樹人圖在白紙中的位置居中：受測者自我意識較強，以自我為中心；偏左：受測者留戀過去；偏右：受測者憧憬未來；偏上：受測者喜歡幻想；偏下：受測者注重現實，對安全較為關注；

　　八、啟示

　　透過房樹人測驗，可投射出個人的心理狀態，有系統地把你的潛意識釋放出。透過潛意識去組識自己的動機、觀感、見解及過往經歷等，去幫助自己了解事件的本質，自己對外界的接觸取向及生活模式及作出適當的反應。

　　九、預期效果

　　（一）通過本次活動能夠讓參與活動的同學認知自己，把握自己內心世界。

　　（二）通過本次活動向參與活動同學宣傳、講解心理知識。

　　（三）吸引一部分對心理有興趣的同學加入到本次活動中去，并從中吸收一部分加入社團。

　　（四）為同學們提供一個交流溝通的平臺。

　　（五）引導同學們正確認識心理。

　　十、經費預算

　　項目名稱金額計算根據及理由A4紙若干30繪圖所需簽字筆若干30繪圖所需橫幅海報100活動宣傳氣球彩帶40現場布置合計：200元

　　十一、應急預案

　　（一）活動開始前對活動組織者進行分組，分別負責活動人員的組織、活動現場秩序的維護、活動現場安全的檢查以及出現緊急情況的處理等并設立相應負責人，責任明確到個人。設立總負責人，所有問題一旦出現立即上報總負責人由總負責人統一調度指揮。

　　（二）在活動開始前對活動現場進行徹底的安全的檢查將安全隱患控制到最低。

　　（三）根據事先制定好的活動方案活動負責人組織活動人員有序入場并對其進行一定的安全教育

　　。（四）活動開始之后總負責人安排相關人員流動巡查，維護現場秩序，確保活動現場不會出現騷亂。

　　（五）一旦現場出現騷亂立即上報總負責人，總負責人組織調動全體組織者同時維護現場秩序。

　　（六）如現場出現有人受傷、突發疾病等情況立即上報系團委，并聯系校醫務室，將受傷人員送往醫務室救治。

　　（七）如活動場地出現問題需上報總負責人臨時更改活動場地。

　　十二、活動聯系人

　　李敏

心理協會策劃書8

　　一、活動背景

　　5月25日，是我們大學生自己的節日——大學生心理健康日，5.25的諧音是“我愛我”。此節日最初由北師大心理學院學生倡導，此后,教育部,團中央,全國學聯辦公室向全國大中學生發出倡議, 把每年的5月25日確定為全國大學生心理健康日。現如今創造良好的社會氛圍十分必要。大學的生活已經是一個半開放的社會性的校園生活，形形色色的社會人在校園中尋找著潛在的商機，同時，也將象牙塔里的學生帶入社會。所以大學生的心理健康在這個時期顯得尤為重要。

　　二、活動目的

　　1、認識自我，接納自我，能夠體驗到自己存在的價值，樂觀自信；

　　2、學會用尊重、信任、友愛、寬容的態度與人相處；

　　3、能分享、接受，給予愛的友誼，并且能與他人同心協力；

　　4、增強學生相互關懷與合作的'意識；

　　5、給學習壓力大的大學生提供一個調適的平臺，讓同學們可以更勇敢、樂觀地面對人生。

　　三、活動主題 5.25我愛我 四、活動對象

　　面向15級全體同學報名（備注：活動分三場，一場三組，一組六人。會計系、能源系、機電系三個系每個系需要報名兩組參賽人員；工商系、建工系、汽車系三個系每個系需要報名一組參賽人員。）

　　五、活動時間與地點

　　時間：20xx年5月12日下午四點（備注：活動擬定時間為5.12（周四），考慮到天氣原因，活動時間或活動項目會有所調整。具體情況根據當天天氣決定。）

　　地點：學院操場

　　六、活動流程

　　（一）活動前期

　　1、整理本次活策劃書與廣播稿，并上交；

　　2、由宣傳部負責做宣傳展板，以“525—我愛我”為主題做展板展出；

　　3、面向15級全體同學由系出隊開始報名參加；

　　4、由協會組織部準備活動所需道具。（橡皮圈一包，吸管一包。）

　　（二）活動過程

　　由5個環節連續闖關游戲組成，活動分三場，一場三組，一組分六人進行環節闖關比賽。

　　第一關：圈圈圈器材：每組人員手放在背后，開始時每人口咬吸管，由最后一名開始將橡皮圈用吸管傳遞給下一人，下一個人反身用吸管接住橡皮圈，然后繼續向后傳，傳完后進行第二關；

　　第二關：生死與共：工作人員在每隊選手的面前鋪張報紙，并講解游戲規則，一個組的六人想辦法站在一張紙上，不能超出報紙的范圍，在工作人員計時期間參賽人腳不得觸碰地面，否則重來，各組選手站好后工作人員將開始計時，時間為十秒，后進入第三關；

　　第三關：圓球游戲：每組人員分別配有1、2、3號球，將球按照1、2、3號的順序從發起者手中發出，最后按此順序回到發起者手里。在傳遞過程中，每人都必須接觸到球，如果球掉到地上，再重新傳，最后發起者接過球放下，隊員將進入下一關；

　　第四關：翻滾吧報紙：各組人員依次站進用報紙粘合的大圈中，憑借每組人員的齊心協力，在報紙圈中依次站立，并行走規定路程，到達終點后敲響警鐘。

　　（三）活動后期

　　1、活動結束后，安排參賽人員有序離場，由心理協會組織部打掃好場地衛生；

　　2、將活動道具收拾好放回心理活動室；

　　3、由咨詢部人員寫本次活動總結及新聞稿（交于網絡信息部發稿）。

　　七、活動道具

　　報紙若干張、橡皮圈一包、吸管一包，記號球九個

　　八、注意事項

　　1、要確保游戲安全性不要發生意外；

　　2、比賽評比過程要公平公正；

　　3、比賽過程不得作弊。

　　院心理協會

　　20xx年5月8日

心理協會策劃書9

　　一、主題

　　目的通過想大學生播放心理電影，使同學們加深對心協的了解，同時有助于獲得心理學的相關知識，產生對心理學的濃厚興趣。

　　二、主辦方：

　　XX學院心理協會

　　活動負責人：XXXXXXXXX

　　三、活動時間：12月5日星期三晚7：00―9：30

　　活動地點：XXXXX

　　活動參加人員：心理協會會員及XX學院大一學生

　　四、活動具體安排

　　1、前期準備

　　A、在例會上通知各心理委員，并讓各心理委員向各班心護員傳達進而使得更多同學知道此次活動。

　　B、安排XXX制作一個關于電影《心理游戲》的幻燈片，在播放電影前對《心理游戲》做簡短的.介紹。

　　C、安排XXX為此次活動攝影。

　　2、具體活動

　　由一男（XXX）一女（XXX）主持此次活動。

　　選6名觀眾，背對觀眾，選定其中一個人講一句話，讓在坐的觀眾來猜是誰在說話，猜對的話可以獲得禮物一份（XXX）。

　　五、活動宣傳

　　需要宣傳部幫助畫兩幅海報，在電影播放前一天張掛在16#，17#樓內進行宣傳。

　　六、電影的選擇

　　考慮到這是本學期心理協會的第一次活動，我計劃選擇一部情節起伏較大，扣人心弦同時與心理方面又密切關系的影片。《心理游戲》是大衛芬奇97年的作品，這是一位擅長走懸疑路線的導演。他的影片總能給觀眾意想不到的結局。本影片結尾產生了三次180度的轉折。實在令人嘆為觀止，相當精彩。但《心理游戲》知名度可能并不是很高，趁次把它介紹給大家。本片對人性的明暗面做了深刻的揭露，包括自私，欺騙，權利，偽善等。但從另一個角度來講，黑色風格中又不是完全陰沉的，他也從反面深化了一些美好的東西，親情，愛情，人生就象一場游戲，而影片所描述的游戲正是人生的一個縮影。

心理協會策劃書10

　　為營造健康積極的社團環境，提升會員的精神文化品位，加深相互認識了解，培養成員間的默契，增進成員之間的感情，加強社團團隊的凝聚力。

　　一、活動安排：

　　活動時間：20xx年11月5日

　　活動地點：紫蓬山

　　活動對象：心理協會所有成員

　　二、活動流程：

　　1、各成員于早上8：00準備好物品在師禹廣場集合。

　　2、到達目的`地后會長清點好人員后傳達注意事項，和活動目的，完畢后分若干小組。各組配1~2名干部負責，一名組長，一名通訊員。

　　3，開始出發，隊伍行進。不可太嘈雜，干部和小組長注意觀察隊員的情況，確定適當的休息。

　　4、到達山腳時建議有十幾分鐘的休息時間。

　　5、爬山。爬山過程中把各個成員按對分開行動，各隊之間評比爬山快慢，最快的一組有優先向社旗上寫名字的權利以及適當的鼓勵獎品，最慢的一組簽完名后還要有處罰性的節目表演。過程中不缺乏有精彩動人的瞬間，特安排專門的人員做好拍照工作。要有一定秩序，活動過程中一定要注意安全。

　　6、休息，建議休息半小時后開始活動。

　　7、開展娛樂性活動，無固定時間，若爬山用時過長可對活動時間進行適當壓縮，若短也可增加。本活動在社團之中展開。

　　8、午餐。用時五十分鐘。

　　9、自由活動。原則上不允許單獨活動，可以幾個人結伴活動或游戲，也可以成員之間相互認識相互交流，或者其它。

　　10、會員感言。在此集聚，每個人一句話來表達本活動的感言和收獲。

　　11、全體拍照留念。

　　12、社團統一組織下山，有序進行，注意安全

　　三、活動總結:由每小組各寫一份，評出最好的交予秘書處，刊登在心靈導報上。

心理協會策劃書11

　　一、活動背景:

　　在過去的一年里,心理協會在學校有關部門和領導的支持指導下,全體成員共同努力,策劃組織了一系列活動，活動成果得到了廣大師生的認可和學校的重視，并圓滿地完成了所屬的各項任務。心理協會雖是一支年輕的隊伍，卻以其獨特的關注視角，大膽的創新思維，在全校協會中表現突出，影響深遠。

　　二、活動目的：

　　社團一年一度的招新活動是關乎其興衰的重要活動，是社團可持續發展和不斷壯大的“源泉”，同時它也影響著全校的.社團文化氛圍，為此，響應和諧校園的號召，我們協會策劃開展20xx年招新活動，欲借此達到以下效果：

　　1.宣傳我們社團“透視心靈關注成長”的核心文化，讓廣大新老同學認識、了解我們社團。

　　2.吸納一些有才華、有能力的同學到我們社團，為我們社團的發展注入新的活力。同時也給大家提供一個自由發揮的舞臺，讓大家能夠盡情展示自己的聰明才智，“物盡其用，人盡其才”，以承擔起本屆建設好社團的重任。

　　3.給個別能力較弱卻積極進取，想得到鍛煉的同學創造機會，在社團活動中學習，提高自己的獨立策劃、集體合作、動手和交際等多方面的能力，讓他們更好的適應大學生活，完善自我。同時也豐富了他們的課余文化生活。

　　三、活動形式：

　　1.通過走訪新生寢室提供同學們心理協會的招新報名時間和地點;

　　2.在招新地點，我們將安排協會內人員現場塊紹和指導同學們報名。同時也會利用展架和海報來宣傳我們協會。

　　3.鑒于校團委和社工委的相關規定，結合我們協會的實際情況，本次招新活動中，我們將吸納40名新社員，每人收取20元會費。

　　四、活動時間：20xx年10月12日

　　五、活動地點：學校食堂門口

　　六、主辦單位：心理協會

　　七、活動經費預算

　　招新所需宣傳單20元

　　沖洗照片15元

　　禮品40元

　　八、社團工作人員：11人，安排如下：

　　1、搬運(座椅，板凳，傘等)視當天情況而定，陳鵬、陳曉峰負責;

　　2、分發傳單：陳曉楓、陳鵬走訪新生男生宿舍;奚清倩、宋葉、廖嬌、劉利、朱露、余家容、姚瓊走訪新生女生宿舍(20xx年10月10日)

　　3、填表登記：余家容、姚瓊

　　4、協會講解：奚清倩、宋葉、廖嬌、劉利、朱露

　　九、特殊情況:

　　如為雨天，將由陳鵬與社團部部長梁遠亮聯系取雨傘。

心理協會策劃書12

　　一、活動主題：

　　我們的家，感動你我

　　二、活動目的：

　　學生干部是學院與學生之間的橋梁。如何協助學院及團組織做好學生的管理教育工作,開展各種課外活動。增進同學們之間的感情，讓同學感受到團結的意義，深入體會團結的主要意義。培養學生干部的創新精神、實踐能力，策劃調查能力以及團隊精神和組織領導能力，以促進我校學生干部整體水平的提高。

　　三、主辦單位：學生社團聯合會

　　四、承辦單位：心理協會

　　五、活動對象：

　　公衛學院08級學生會全體人員

　　六、活動時間：

　　xx年11月29日19：30

　　七、活動地點：

　　計算機樓負二樓心理訓練室

　　八、活動流程

　　（一）活動前準備：

　　1、實踐部

　　（1）11月17日完成活動策劃書

　　（2）準備活動當晚的所需材料及布置場地

　　（3）安排和落實好現場的拍攝人員及工作人員。

　　2、會長與人文與管理學院學生會溝通，聯系好參加的同學，并說明時間地點。

　　3、秘書部11月20日申請好活動要用的課室，11月19日前上交活動方案。

　　（二）活動內容及具體安排

　　活動將以輕松的活動形式進行，根據有關的精神，圍繞主題，結合本活動對象實際情況，盡可能綜合考慮各種因素，制定出相應的游戲以及方式進行團體培訓。本次學生干部培訓采取集中培訓、分散學習、討論交流、實踐鍛煉等形式進行。

　　當晚流程

　　開場詞：

　　在大學里，你們有沒有想過，自己好像融不進集體，好像身邊的人都像是陌生人，好像大家就只是能叫得出名字的同學。那么是不是自己對別人缺乏必要的理解，是不是缺少了一些熱情，或者是大家缺少對團結的`意義的理解。

　　活動一，找零錢

　　游戲規則：

　　男生代表1元錢，女生代表5毛錢。由主持人說出具體價格數目，由男女生自由組合，最快組合完畢的即為獲勝者，落單或者組合錯誤的則視為失敗。

　　活動二，前線告急

　　游戲規則：

　　分好組，派出一位隊員作為戰士，其余的成員在警戒線內為戰士提供必要物質，音樂停后成員可以走出警戒線，若在音樂停止前不能走回警戒線內則淘汰改組員。

　　活動三，領袖風采

　　要求各組選出隊長。在組長的帶領下，組員一個一個的報數（從1數到100），工作人員在旁負責計時。用時長的一組為輸家，輸的一方的隊長需要接受一定的懲罰

　　（三）活動后總結

　　要結合實際，培訓完成時要及時進行總結。分享大家的感受，收集反饋意見。

　　九、經費預算 物品 數量 價格 電池 4個 6元 紙巾 2包 10元 油性筆 3支 9元 合計 25元 學生社團聯合會

　　心理協會

　　二〇一〇年十一月十七日

心理協會策劃書13

　　一、活動背景:

　　大學猶如縮小版的社會，每個人在這個群體里接受文化熏陶的同時也在無形中對群體的整體風貌產生著影響。在這個群體里營造互助互愛的校園和諧氛圍不僅對于我們個人的文化修養還是我們每個人的學習和生活都顯得極其重要。

　　二、活動目的：

　　通過本次活動的開展，希望同學們能在這個活動過程中積極幫助自己周圍需要幫助的人，提升自己樂于助人的思想。通過一些學習和生活中的小幫助以達到進一步融洽學校氛圍的目的，把自己的愛心在校園里一傳十、十傳百地傳遞給周圍的人。

　　三、活動時間：

　　3月15日-16日

　　四、活動地點：

　　鄭州輕工業學院東風校區校園主干道

　　五、活動構成：

　　1、愛心卡片傳遞；

　　2、校園主干道海報宣傳；

　　3、心理委員在各班的動員。

　　六、活動流程：

　　1、愛心卡片傳遞①通過各心理委員和其他同學把卡片傳遞出去；②在獲得卡片的同學去幫助自己周圍的需要幫助的人，之后再卡片上寫下自己幫助他人后的.體會，并把卡片傳遞給下一個同學；③在到達規定的時間后回收卡片；④在主干道張貼出卡片海報。

　　2、校園主干道海報宣傳同過海報的宣傳讓大家了解活動的內容

　　3、心理委員在各班的動員通過各班心理委員在各班上的組織宣傳，加大活動在校園里的影響。

心理協會策劃書14

　　一、活動名稱

　　大學生心理協會第x屆迎新晚會。

　　二、活動背景

　　隨著xx級的新生的到來，為我們xx大心理學會注入了新的活力。為展示大學生心理學會的無限風采，鍛煉會員們團結協作的能力，并且發揚心學在全校的影響力，同時也是為了提前慶祝20xx年新春的到來，希望在嶄新的20xx年，大學生心理學會的會員們能以更好的姿態面對新的一年，感受大學生心理學會這個大集體的溫暖。

　　三、活動目的

　　1.為了迎接新春的到來，團結心學的新老會員，讓大家大學四年能留下美好的回憶，同時也給大一新生們展示自我的機會，讓新生們在大學生心理學會找到張揚自己個性的機會，為他們提供一個提升自我的舞臺；

　　2.培養鍛煉新老會員之間團結協作的能力，同時讓新生們在社團活動中感受大學生活的美好，熟悉社團活動的做法，給新生提供更快融入大學生活的.途徑，更能讓新生了解學校社團的運作，幫助他們結交新的朋友；

　　3.向xx大的莘莘學子們展示我們心理學會這些年來所取得巨大進步，并借此表明我們心理學會一直努力，向前發展的決心和毅力，吸引新生為心學貢獻自己的力量，繼續將心血做好做大；

　　4.為全校的學子們提供一個集視聽于一體的大型文藝晚會，豐富學習之余的生活，也作為大學生心理學會在學校內部繼續擴大知名度的機會；

　　5.同時也為初來乍到的新生們提供一個認識朋友的機會，讓大家盡快適應大學生活，融入大學的節奏里去。

　　四、活動主題

　　她說——他說

　　五、活動時間

　　x月中旬

　　六、活動地點

　　二食堂三樓

　　七、活動內容

　　1.晚會三個階段

　　（1）晚會策劃以及籌備期

　　在該階段主要完成晚會節目的收集（包括各兄弟協會的節目），主持人、禮儀的確定，晚會的前期宣傳以及贊助商的確定。

　　①節目收集：由會長xxx統籌安排，副會長xxx具體負責，各部長監督。采取各部門提供節目，咨詢部，學術部，情景劇團至少三個部門，宣傳部，活動部，以及辦公室至少兩個節目，然后根據節目的優劣選出最終的入選節目。另外邀請其它兄弟社團的節目表演助興，或者與其他兄弟社團合作編排節目。

　　②晚會的前期宣傳：傳單宣傳——活動部，其他部門盡力配合；傳單、海報制作，展板制作，橫幅制作以及張貼——宣傳部，其他部門盡力配合。（時間在x月x日之前）

　　③主持人、禮儀的確定：xxx負責聯系主持人、禮儀，并確定下來。（時間在x月x日之前）

　　④贊助商：由活動部xxx主要負責。聯系商家，并且配合商家做好贊助的宣傳工作。其他各部門會給予相應的幫助。

　　（2）晚會協調以及進展期本階段需要完成節目的篩選以及排練、中期宣傳，禮儀小姐的確定，舞臺燈光音效的確定，物品的購買

　　節目的篩選以及排練：由xxx負責的節目組（心學三會長）負責，以及xxx的統籌組的監督。到各部門選取優秀的節目并且進行排練，各部長負責節目的排練。

　　中期宣傳：由xxx的網絡組負責。該階段展開網絡宣傳（網站以及校網郵箱、廣播宣傳。宣傳部—展板海報傳單。

　　舞臺的確定：由舞臺組確定（宣傳部xxx負責）物品購買以及禮儀小姐的確定：由xxx負責，物品需要情況征求各部。辦公室負責購買（x月x日之前）

　　（3）晚會倒計時期

　　本階段主要完成晚會全過程確定（包括節目單確定）、舞臺彩排、末期宣傳、領導邀請、場地確定、媒體報道確定、工作制作、費用收集。

　　①晚會全過程確定及彩排：由節目組負責。節目單確定交由各部門，加緊排練節目。并進行第一次彩排，時間（待定），地點：二食堂三樓。

　　②末期宣傳：宣傳部負責。宣傳單設計和發放，廣播宣傳，展板擺放。

　　③領導邀請、工作制作、場地確定及媒體報道確定，由禮儀組負責。

　　④費用收集：由辦公室負責。務必收正規，若此期無法收齊務必于晚會開始前收齊。

　　（4）晚會當日流程（見附錄）。

　　（5）晚會后期工作

　　①為演員分發小禮品；

　　②費用處理；

　　③書面總結。

　　（6）本次晚會共14個節目（暫定）（詳情見附錄）。

　　八、活動經費預算

　　九、活動主辦方

　　校團委社團聯合會活動

　　承辦方：xx大學大學生心理學會

　　十、活動主要負責人及其聯系方式

　　十一、活動各負責人以及負責項目

　　宣傳部——活動的海報制作，展板，以及活動前期、中期、后期的宣傳工作。

　　辦公室——活動物品的購買，以及收集、賬務等。

　　活動部——負責贊助提供活動的網絡宣傳以及實物宣傳其他各部負責節目的排練以及互相協助晚會的順利舉行。

　　十二、活動注意事項

　　1、上一個節目演出時，其后的兩個節目在后臺準備，前一節目由于各種原因無法按時出演時，下一個節目即時跟進。

　　2、晚會結束后立即開展清理會場工作，由學會全體人員進行清理。

　　3、各負責人即使已經完成自己的工作也不能離開會場，有事要向有關負責人說明。

　　4、如果各部門對自己的工作、任務還有疑問，可以與各部門的負責人聯系，也可以直接與活動總負責人xxx聯系。

　　5、各部門之間要相互理解，遇到沖突要協商解決，晚會工作人員應認真對待自己所承擔的每一項任務，耐心處理面臨的工作，協助晚會其他部門的工作，主動幫助他們完成應該負責的項目。保障晚會各環節順利完成。

　　6、對于各部門負責人而言，應詳細了解此次晚會負責部門的具體工作內容，在任務完成后，需向總負責人報告，保證整場迎新晚會順利有秩序的進行。

　　7、停電應急方案

　　（1）若晚會前停電，晚會最多推遲半小時即20：00舉行，此間觀眾自由處理自己的時間；如果20：00仍沒有正常供電，則由主持人宣布晚會改天舉辦。

　　（2）在晚會前半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會改天重新舉行；在晚會后半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會閉幕。

　　（3）在停電期間，由宣傳部負責演員的組織與服裝道具的看管工作；由辦公室和咨詢部負責領導及來賓的服務工作；由活動部負責現場秩序的維持；由學術部和情景劇團負責舞臺、音箱設備、燈光設備等的看管。

　　8、活動前期一定要安排好晚會的后續準備工作，并且保證各項工作的完成情況。

　　9、總結前幾屆晚會出現的一些大的問題和細節上的失誤，并在此次的活動上盡量避免或者完善。

　　10、盡力協調好各部門的在晚會的負責項目。

　　11、每一個活動步驟一定要落實到具體的負責人身上，避免活動的紊亂，以及可以在出現意外情況時可以盡快商量出解決方法。

　　12、注意與學校以及指導中心的聯系，負責好學會與之的聯系溝通。

　　策劃書附：晚會流程

　　1、晚會下午6：00之前確定舞臺，道具，工作人員和禮儀人員的到場。

　　2、7點之前會員入場。

　　3、7：00-7：30會員引導嘉賓入席。

　　4、7：30晚會正式開始，主持人一同上臺致開幕辭，并且宣布晚會正式開始。

　　5、7：35主持人介紹到場嘉賓。

　　6、7：50主持人報幕，第一個節目為舞蹈協會的舞蹈表演。

　　7、相聲。

　　8、跆拳道協會的表演。

　　9、會員才藝展示1。

　　10、小品。

　　11、手語表演。

　　12、街舞協會的街舞表演。

　　13、8：30-8：50節目中間穿插一個游戲互動由主持人講明游戲規則，然后開始游戲，獲得前三名者請嘉賓為其送給小禮品。

　　14、會員才藝展示2。

　　15、情景劇表演。

　　16、詩歌朗誦。

　　17、會員才藝展示3。

　　18、魔術表演。

　　19、全體心學成員大合唱。

　　20、10：00主持人上臺致晚會閉幕詞，宣布晚會結束。

心理協會策劃書15

　　一、活動背景：在我校社團文化節來臨之際，校心理協會組織本次活動迎接社團文化節和校慶，展現本協會風采。

　　二、主辦方：校心理協會、社團聯合會

　　三、策劃承辦方：校心理協會

　　贊助單位：、大學生精英論壇

　　四、活動名稱：兩性對對碰（晚會）

　　五、活動時間：20xx年4月17日晚上8:00~10:00

　　六、活動地點：文體中心

　　七、活動主題：融洽男女情誼，迎校慶，讓同學名們的課余生活更加豐富；同時展現校心理協會的特色和風采。

　　八、活動形式：可單人或團組表演，節目類型包括歌曲、舞蹈、話劇、武術、個人現場即興表演等。

　　九、活動內容：

　　1、晚會籌備過程：

　　前期宣傳（4月10日左右）；

　　道具準備：彩排前1~2天；

　　節目彩排：必須多次彩排，時間視實際情況而定；

　　現場布置：晚會當天上午必須將現場布置好。

　　2、晚會流程：

　　19:30~20:00組織觀眾和嘉賓進場，現場播放歡快高昂的音樂，整臺晚會必須拍攝DV

　　記錄，多角度拍照；

　　20:00~20:02：主持人在歡快的音樂中上臺并致開幕詞，拉開晚會序幕；

　　20:02~20:06開場獨唱

　　20:06~20:10街舞表演

　　20:10~20:30話劇

　　20:30~20:35獨唱

　　20:35~20:40才藝展現（如吉他伴唱、樂器表演）

　　20:40~21:10話劇

　　21:10~21:20舞蹈+現場互動

　　21:20~21:50時裝秀

　　21:50~21:53武術表演

　　21:53~22:00歌曲，在歌聲中主持人致閉幕詞，觀眾陸續退場

　　3、任務分配

　　辦公室：負責寫策劃以及其他一些工作

　　組織部：負責在晚會開始前干事簽到，在晚會現場維持現場紀律

　　外聯部：負責通知協會會員，邀請嘉賓并送上請柬（在允許情況下可拉贊助）

　　宣傳部：負責制作海報對本次活動進行宣傳

　　所有部門積極配合

　　十、注意事項：

　　1、成立節目審查組，所有節目需多次彩排，經審查組審查后合格的`節目方可在晚會上

　　表演，節目演出次序、主持人的選定也由審查組決定

　　2、邀請其他協會參與節目表演，比如舞蹈協會、武術協會等個人或團體

　　3、確保表演器材處于正常狀態，比如音箱正常發音，燈光完好等。為以防萬一應做一

　　些保險措施，比如音箱音質突然不好，準備一些老師講課所用的便攜式話筒音箱等

　　4、迎賓小姐由審查組選擇，擇優選拔，氣質形象佳，有親和力的女生

　　5、準備一些藥，以應對排練和演出時的意外受傷

　　6、由女生部負責采購化妝器品，主持人專業化妝

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