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學院活動策劃書
一(yi)段時(shi)間的工作(zuo)(zuo)在(zai)不知不覺間已經告(gao)一(yi)段落了，我們又有了新(xin)的工作(zuo)(zuo)內(nei)容(rong)和(he)新(xin)的工作(zuo)(zuo)目標(biao)立即行動起來寫(xie)一(yi)份策(ce)劃(hua)書吧。現在(zai)你(ni)是否對(dui)策(ce)劃(hua)書一(yi)籌莫展呢？以下是小編為(wei)大家收集的學院活動策(ce)劃(hua)書，僅供參考，希望(wang)能夠(gou)幫助(zhu)到大家。
學院活動策劃書1
一、活動背景
為(wei)了豐(feng)富我院大學(xue)生的(de)課余生活(huo)(huo)(huo)，提高大家(jia)的(de)積極性和(he)激發大家(jia)的(de)生活(huo)(huo)(huo)熱(re)情，延續(xu)學(xue)生會的(de)經典活(huo)(huo)(huo)動，特舉(ju)辦暨(ji)南大學(xue)深(shen)圳旅游學(xue)院學(xue)生會校(xiao)園文化節暨(ji)第八屆廚藝(yi)大賽。本次比賽旨在培(pei)養同學(xue)們(men)的(de)飲食(shi)情趣，使(shi)健康飲食(shi)、特色飲食(shi)深(shen)入人心，吃(chi)出(chu)營養、吃(chi)出(chu)健康、吃(chi)出(chu)生活(huo)(huo)(huo)、吃(chi)出(chu)精(jing)彩。
二、活動實施流程
1.活(huo)動目的、意義
一(yi)、活(huo)(huo)動(dong)主題：大(da)學生活(huo)(huo)——色、香、味(wei)俱全。
二、活動口(kou)號：上得(de)學堂，下得(de)廚房
三、活動目的：
豐富大學(xue)生(sheng)的業余生(sheng)活，鍛煉(lian)同(tong)學(xue)們的動手能力，加(jia)強學(xue)院老師、同(tong)學(xue)對廚藝的了解;
為(wei)學(xue)院愛(ai)好廚藝以及(ji)有(you)廚藝方面特長的同學(xue)提供展現自己(ji)的舞(wu)臺;
通過本次活動加強本部(bu)(bu)門(men)與學生會其他部(bu)(bu)門(men)的聯系;
展示深旅大(da)學生(sheng)的(de)風范，弘揚深旅師生(sheng)激情(qing)張力，以食會友;
在廚藝(yi)大賽中(zhong)穿插廚藝(yi)知(zhi)識(shi)，讓(rang)同學的(de)食(shi)得美味，食(shi)得營養;
幫助大家了解(jie)各(ge)地的飲食(shi)文化和特色美食(shi)。
四、活(huo)(huo)動宗旨：關心生(sheng)活(huo)(huo)，熱愛(ai)生(sheng)活(huo)(huo)，生(sheng)活(huo)(huo)部讓你的生(sheng)活(huo)(huo)更精(jing)彩!
2.活動(dong)擬(ni)解決主(zhu)要問題及可行性分析
1、食堂一樓菜肴制作(zuo)過(guo)程中(zhong)出現險情(qing)時，緊急(ji)呼叫食堂工作(zuo)人員(yuan)進(jin)行搶救
3、規定上菜時間內出現(xian)冷場(chang)時，由主持(chi)人提出趣味問(wen)題和養(yang)生或營養(yang)方面的問(wen)題，請評(ping)委(wei)和現(xian)場(chang)觀(guan)眾(zhong)可(ke)回(hui)答來圓(yuan)場(chang)，觀(guan)眾(zhong)答對問(wen)題有(you)獎品派送，還可(ke)以試吃菜品。
3、比賽時(shi)間出現混亂時(shi)，由主持(chi)人提醒在場人員遵(zun)守(shou)紀(ji)律，如果沒有結果，就宣布暫(zan)停比賽直(zhi)到場上恢復(fu)平靜。
4、在大堂(tang)附(fu)近準備(bei)好掃(sao)帚(zhou)、垃圾桶、拖把等清(qing)潔用具，以防上菜過(guo)程中出現菜品不小心(xin)損(sun)毀(跌倒，灑漏)，要派工作人員及時清(qing)理。
5、飯(fan)堂廚房要配(pei)備藥箱，以防有同學做(zuo)菜過程(cheng)中操作不慎(shen)而引起的燙傷(shang)等(deng)意外傷(shang)害。
6、如果遇到選手(shou)的(de)(de)菜在(zai)展示前灑了這樣的(de)(de)情(qing)況，可以考慮給(gei)(gei)予一(yi)次機會，但一(yi)定要在(zai)各(ge)組比賽時間之(zhi)內(nei)完成，否則也只能表示遺(yi)憾，不給(gei)(gei)予評選的(de)(de).第二次機會。
7、在大堂放置備(bei)用的(de)喇叭，以防止麥克風聲音不夠。
8、多備(bei)一些評分表，防止比賽時(shi)不夠用。
9、比賽前2天(tian)密(mi)切注(zhu)意比賽當天(tian)的天(tian)氣(qi)情況，如果有大雨暴風等惡劣天(tian)氣(qi)則通知各組隊長比賽暫停或延期(qi)舉行(xing)。
10、如(ru)果比(bi)賽當(dang)天突然下雨，先安(an)排選(xuan)手和評委到安(an)全(quan)處(chu)避雨。若雨勢(shi)較(jiao)小繼續(xu)比(bi)賽，從廚(chu)房端出菜品時由工作人(ren)員幫忙(mang)打(da)傘;雨勢(shi)較(jiao)大則比(bi)賽暫停或(huo)延期(qi)。
3.活動當天具(ju)體時間(jian)流程安排(pai)
下午12點男(nan)生負責(ze)搬桌子(zi)，椅(yi)子(zi)及其他(ta)電(dian)子(zi)設備(bei)到大堂，女生負責(ze)場地策劃，擺用(yong)品等，在評(ping)委(wei)臺和(he)觀眾席之間用(yong)繩(sheng)子(zi)或桌子(zi)隔開，旁(pang)邊(bian)留路給參賽者退場;計分標準提前貼于評(ping)審桌上(shang)，方便評(ping)委(wei)查閱(yue)。
1點(dian)之后(hou)開始將(jiang)會有同(tong)(tong)學相繼(ji)在廚房食(shi)堂和二(er)樓制作餐(can)飲。每個比賽時段每組(zu)參賽選手按預定次序準備進(jin)場(chang)。每組(zu)由一名工作人(ren)員(yuan)在場(chang)邊全程陪(pei)同(tong)(tong)，并(bing)由攝影社的一名同(tong)(tong)學帶上相機(ji)，拍(pai)攝花絮。
甜品組(zu)(zu)與熱菜(cai)組(zu)(zu)同時進(jin)行評(ping)(ping)(ping)比。評(ping)(ping)(ping)委(wei)(wei)由權威(wei)嘉賓，學(xue)院老(lao)師，食堂(tang)大(da)(da)廚和(he)(he)學(xue)生會主席，團委(wei)(wei)副(fu)書記和(he)(he)7桌大(da)(da)眾評(ping)(ping)(ping)委(wei)(wei)組(zu)(zu)成(cheng)(cheng)(每桌大(da)(da)眾評(ping)(ping)(ping)委(wei)(wei)由大(da)(da)一(yi)(yi)，大(da)(da)二，大(da)(da)三每個班的代表各一(yi)(yi)名組(zu)(zu)成(cheng)(cheng))。評(ping)(ping)(ping)委(wei)(wei)除權威(wei)嘉賓、學(xue)院老(lao)師、食堂(tang)大(da)(da)廚代表、學(xue)生會主席或副(fu)主席、團委(wei)(wei)副(fu)書記外(wai)平均分(fen)兩批(pi)進(jin)行評(ping)(ping)(ping)判，第(di)一(yi)(yi)批(pi)評(ping)(ping)(ping)委(wei)(wei)于1點20分(fen)到場(chang)，第(di)二批(pi)評(ping)(ping)(ping)委(wei)(wei)于2點50分(fen)到場(chang)。部員在(zai)每位評(ping)(ping)(ping)委(wei)(wei)到達前20分(fen)鐘需要再通知一(yi)(yi)遍，以確保評(ping)(ping)(ping)委(wei)(wei)準(zhun)時到場(chang)。
選手提前10分(fen)(fen)(fen)鐘(zhong)(zhong)到場。比(bi)(bi)賽(sai)共分(fen)(fen)(fen)5輪(lun)，每輪(lun)30分(fen)(fen)(fen)鐘(zhong)(zhong)。每輪(lun)結束后(hou)由(you)工(gong)作人員(yuan)收集評(ping)委給分(fen)(fen)(fen)，并在5分(fen)(fen)(fen)鐘(zhong)(zhong)后(hou)由(you)主持人宣讀(du)(du)此(ci)輪(lun)比(bi)(bi)賽(sai)結果(guo)。此(ci)5分(fen)(fen)(fen)鐘(zhong)(zhong)作為評(ping)委的(de)休(xiu)息時間，可(ke)以放一(yi)些(xie)輕松(song)的(de)歌曲和進行知(zhi)識競答。最后(hou)一(yi)輪(lun)比(bi)(bi)賽(sai)完畢(bi)后(hou)宣讀(du)(du)此(ci)輪(lun)結果(guo)和最終結果(guo)。
下(xia)午4：30——5：00為(wei)(wei)主持人宣布比賽結果(guo)，評(ping)委為(wei)(wei)獲獎者頒獎，點評(ping)的時間。
全場(chang)比賽結(jie)束后，所有部員留(liu)下清理(li)比賽現場(chang)。
三、活動項目管理
1.活動項目人(ren)員組成及分工(gong)(15分)
一、報名工作：
時間：預(yu)計2——3天(預(yu)計是4月28號(hao)和(he)4月29號(hao))
比賽隊(dui)伍(wu)形式(shi)：可(ke)(ke)以(yi)以(yi)個人或團(tuan)體(2-6人)的(de)名(ming)義參加，分為熱菜(cai)組和甜品(pin)組。作品(pin)無數量限制(但有時間限制，參賽者(zhe)可(ke)(ke)在規定時間內準備(bei)多種菜(cai)式(shi))，結(jie)果以(yi)選手準備(bei)的(de)所有菜(cai)式(shi)的(de)平均分計算(suan)。
報(bao)(bao)名(ming)(ming)方法：在飯(fan)堂門口(kou)設置(zhi)報(bao)(bao)名(ming)(ming)點，要報(bao)(bao)名(ming)(ming)的(de)同學(xue)可(ke)以直接在上面登(deng)記，報(bao)(bao)名(ming)(ming)時要寫(xie)清楚各個人的(de)班級(ji)，姓名(ming)(ming)，聯(lian)系方式(手機號碼、宿舍號和(he)郵箱(xiang)地址)，菜名(ming)(ming)，預計(ji)使用的(de)工具(自帶或是需要飯(fan)堂提供(gong))。使用的(de)材料(liao)(liao)自己準備(bei)，飯(fan)堂只提供(gong)極少(shao)的(de)調味品(報(bao)(bao)名(ming)(ming)時具體(ti)說明飯(fan)堂能提供(gong)的(de)材料(liao)(liao))。煤氣、電源(yuan)可(ke)以由(you)飯(fan)堂提供(gong)。
報名人數：每(mei)天供15組報名。
在(zai)報名處(chu)放置陪同工作人(ren)員聯絡方式2張，方便參賽隊伍與(yu)本組負責人(ren)的聯系。
補(bu)充說明(ming)：若(ruo)由于天氣(qi)原因，報名(ming)地(di)(di)點(dian)限制，我們將把報名(ming)地(di)(di)點(dian)改在學院大堂。
二、邀請人員：
a權威(wei)嘉(jia)賓1名(如有(you)參加)
b學院老師1名(張老師，莊老師)
c食(shi)堂大廚(chu)代表1名
d學生會主(zhu)(zhu)席(xi)或副主(zhu)(zhu)席(xi)1名
e團委副書記
f外校學生代表(如有參加(jia))
g大一大二年級每班(ban)選(xuan)1名(ming)代表，共14名(ming)
h大三(san)大四(si)年級共選7名代表
(以上人員均(jun)作(zuo)為評委)
(備注：參賽者(zhe)不可報名評委或(huo)工(gong)作人(ren)員)
三、活(huo)動、場(chang)地(di)申請和各項事宜的組(zu)織工作
活動申請：
1)提前兩(liang)周到一個月(yue)征詢主(zhu)(zhu)席(xi)或主(zhu)(zhu)管副主(zhu)(zhu)席(xi)意(yi)見,同意(yi)后才(cai)能進行申請
2)在(zai)活動(dong)(dong)前一(yi)周將活動(dong)(dong)計(ji)劃上(shang)呈主(zhu)席團審核,主(zhu)席團成(cheng)員對所管部門和社團計(ji)劃提出意見(jian)與建議.
3)在(zai)辦公室(shi)領取活動申請表,填寫(xie)相(xiang)關(guan)內(nei)容(rong),并附上經(jing)費預算,然(ran)后一起交(jiao)給(gei)學工部張(zhang)老師(shi),經(jing)張(zhang)老師(shi)批(pi)準后交(jiao)給(gei)教科處(chu)主任簽(qian)字,如(ru)需使用(yong)場地再交(jiao)給(gei)六樓(lou)黃美東老師(shi),批(pi)準后再交(jiao)給(gei)三樓(lou)羅(luo)老師(shi),由(you)(you)他負責安排場地.(經(jing)費預算金額為500元或500元以上的(de)計劃需報(bao)送(song)主席審批(pi),500元以下由(you)(you)主管副主席審批(pi).)
4)經學校批準后方可展(zhan)開活動。
場地申請：
1)大堂的使(shi)用請示黃美(mei)東老(lao)師。
2)食(shi)堂廚房的(de)申請(qing)：提前二至三周去和張少錦老師溝通，征(zheng)求她的(de)意見(jian)，并把這(zhe)次廚藝(yi)大(da)賽的(de)相(xiang)關信(xin)息與(yu)她分享。然后與(yu)馬經理商(shang)量具體(ti)的(de)事宜，如食(shi)堂的(de)開放時間(jian)，使用問(wen)題等。溝通之后在活(huo)動舉辦前一周再(zai)進行確定。
3)本(ben)次廚藝大賽向酒(jiu)店申請(qing)是否可(ke)以(yi)(yi)在二樓的廚房進行西(xi)餐制作(zuo)，并希(xi)望葛(ge)老(lao)師可(ke)以(yi)(yi)蒞臨指(zhi)導。
對評委臨時培訓工作：
本次廚藝(yi)大(da)賽(sai)不再(zai)沿用以往的(de)(de)大(da)眾(zhong)投票方(fang)式評比(bi)廚藝(yi)大(da)賽(sai)的(de)(de)優勝(sheng)者，改(gai)為在(zai)選舉代表評分的(de)(de)方(fang)法，目(mu)的(de)(de)是為了減少場面(mian)的(de)(de)混亂，營造和諧的(de)(de)校園文化氛圍(wei)。
學院活動策劃書2
一．活動名稱：
科學發展觀團日活動
二．活動目的：
以(yi)構建(jian)和諧(xie)社會為中心(xin)展開此(ci)次活動，以(yi)便讓大學生(sheng)能更加深入地了解和諧(xie)社會的內(nei)容、和諧(xie)社會的意義，以(yi)及構建(jian)和諧(xie)社會的必(bi)要性。進一步貫徹科學發展觀的思想，讓更多年輕人加入到共(gong)建(jian)和諧(xie)社會的行(xing)列中來。
三．活動意義：
和(he)(he)(he)諧(xie)(xie)(xie)社(she)(she)(she)會一(yi)直以來都(dou)與(yu)我們(men)息息相關(guan)，小(xiao)到(dao)自己的(de)家庭朋(peng)友，或(huo)是(shi)(shi)身(shen)邊的(de)一(yi)草(cao)一(yi)木，大到(dao)整個國家的(de)政治經(jing)濟和(he)(he)(he)命(ming)運。和(he)(he)(he)諧(xie)(xie)(xie)社(she)(she)(she)會是(shi)(shi)當今社(she)(she)(she)會的(de)主題，人(ren)與(yu)自然的(de)和(he)(he)(he)諧(xie)(xie)(xie)、人(ren)與(yu)人(ren)的(de)和(he)(he)(he)諧(xie)(xie)(xie)、經(jing)濟與(yu)政治的(de)和(he)(he)(he)諧(xie)(xie)(xie)等(deng)等(deng)，這(zhe)(zhe)些話(hua)題一(yi)直都(dou)是(shi)(shi)我們(men)關(guan)注的(de)焦點。和(he)(he)(he)諧(xie)(xie)(xie)，體(ti)現了(le)人(ren)性(xing)的(de)美好(hao)，體(ti)現了(le)人(ren)文的(de)進步(bu)，這(zhe)(zhe)是(shi)(shi)世界的(de)福音，是(shi)(shi)地(di)(di)球的(de)生命(ming)源泉(quan)。當今大學(xue)生更(geng)有(you)必要了(le)解和(he)(he)(he)學(xue)習關(guan)于和(he)(he)(he)諧(xie)(xie)(xie)社(she)(she)(she)會的(de)知識，并對和(he)(he)(he)諧(xie)(xie)(xie)社(she)(she)(she)會有(you)自己的(de)深刻感悟。通過這(zhe)(zhe)樣的(de)活(huo)動，讓(rang)同學(xue)們(men)親身(shen)去探尋了(le)解有(you)關(guan)和(he)(he)(he)諧(xie)(xie)(xie)社(she)(she)(she)會的(de)各(ge)方各(ge)面，這(zhe)(zhe)樣有(you)利(li)于樹立同學(xue)們(men)的(de)和(he)(he)(he)諧(xie)(xie)(xie)社(she)(she)(she)會觀，更(geng)有(you)利(li)于社(she)(she)(she)會的(de)不斷地(di)(di)進步(bu)和(he)(he)(he)和(he)(he)(he)諧(xie)(xie)(xie)地(di)(di)發展。
四．活動單位：
外國(guo)語學院20xx級德語班
五．活動時間：
20xx年4月16日7. 8節課
六．活動地點：
待定
七．主持人：
陳相政
八．參加人員：
08級德語班全體同(tong)學
九．活動形式：
分組(zu)展示研究成(cheng)果，共同討論(lun)、學習
十．活動組織安排：
1．會(hui)場布置：裝飾黑板
2．主持人要(yao)求：主持人應熟悉活(huo)動(dong)流程，并(bing)能靈活(huo)地調動(dong)現場氣(qi)氛
3．其它：現場拍攝照片；寫新聞稿(gao)并(bing)及時投稿(gao)；寫活(huo)動總結
十一．活動流程：
（一(yi)）.主持人致(zhi)開(kai)場辭，說(shuo)明活動目的(de)，并解說(shuo)活動流程
（二(er)）.小組開始活(huo)動(dong)（活(huo)動(dong)主體）
階段一、人與自然的和(he)諧
1.小組中若干成員對本(ben)組的(de)中心(xin)人與自然做總(zong)的(de)講解，與此同時(shi)還要解說本(ben)組的(de)相(xiang)關成果（用時(shi)3~4分鐘）
2.表演情景(jing)劇（全組成員）
模擬《白(bai)雪公主(zhu)與七個小(xiao)矮人》的(de)故事，將其中(zhong)臺詞改編為有關(guan)自然的(de)、詼諧(xie)的(de)，且易被(bei)接受(shou)的(de)情景短劇
目的：運用現(xian)今(jin)較流(liu)行的句(ju)子或詞語(yu)，使同學們更易(yi)了解和(he)接受我們的解說內容（用時10分鐘）
3.播(bo)放PPT進行現場(chang)演講(jiang)（全組成員）
在《大地之歌(ge)》的背景音樂下，放映幻燈片(pian),每個成(cheng)員講幾(ji)個句(ju)子，升華主題。
（幻燈片的(de)(de)內容主要是關于人與自然的(de)(de)矛盾(dun)、和諧等(deng)多個角度(du)展開，引人入勝，深化主題）（用時3~4分鐘）
4．最后(hou)針對本(ben)(ben)次活動，本(ben)(ben)組(zu)(zu)人員在(zai)小組(zu)(zu)活動結束時，對同學們談一下自己的(de)感想和收獲（用時2分鐘(zhong)）
階段二、人與人的.和諧
1.真情演繹
小組女生站在同學(xue)面前，向大(da)家(jia)集體(ti)演唱手(shou)(shou)牽手(shou)(shou)這首歌
（目(mu)的：調動現場氣氛，給觀眾強烈的感官享受(shou)，突出人與(yu)人的和諧這(zhe)一活動中(zhong)心）
2.視頻欣賞
圍繞人與人的(de)和諧，向同學們播放四段簡(jian)短(duan)的(de)公益廣(guang)告
（目的(de)(de)：公益廣告往往簡明而發人深醒，播放公益廣告，讓同學(xue)們對本組(zu)的(de)(de)活(huo)(huo)動(dong)中(zhong)心(xin)有了了解，且易讓同學(xue)產生共鳴，推進(jin)(jin)下面活(huo)(huo)動(dong)的(de)(de)順利進(jin)(jin)行）
3.展示與解說（PPT）
（1）.展示有關社會人與人和諧(xie)的(de)問(wen)題的(de)圖片和視頻，并(bing)解說
主(zhu)要關于農村(cun)教育問(wen)題、男(nan)女不平等、家庭(ting)暴(bao)力(li)、校(xiao)園暴(bao)力(li)、饑餓(e)貧窮(qiong)、子(zi)女不贍(shan)養父母、社會歧視弱者等方面(mian)展開
（2）.展示有(you)關活動中心的美好面的圖片和視頻，并解說(shuo)
主要通(tong)過家庭的(de)和(he)諧(xie)、人(ren)際的(de)和(he)諧(xie)、社會關系的(de)和(he)諧(xie)展開
4.總結(jie)此次(ci)活(huo)(huo)動，升華活(huo)(huo)動中心(xin)，再(zai)次(ci)強調(diao) 人與人的和諧
階段三、社會與經濟
1.播(bo)放PPT+人員(yuan)現場講解（中心詞語：經(jing)濟危機(ji)）
（1）經濟危機的概念及(ji)前例；08年經濟危機發生的背(bei)景及(ji)前兆
（體現方式：文(wen)字、圖片和視頻）
（2）經(jing)濟危機影響(xiang)下的(de)社會(hui)現象
經濟危機對世(shi)界（國家）及人民(min)帶來的(de)有益(yi)方面；
經濟危(wei)機對世(shi)界（國家）及人民帶來(lai)的有益方面
（體現方式(shi)：文字及(ji)圖片(pian)、視頻(pin)）
（3）針對經濟(ji)危機(ji)的措(cuo)施
專家提出的建設性(xing)意見；
國家（尤其是中國）采取的(de)方案及(ji)成效(xiao)
學院活動策劃書3
一、活動背景：
在xx級(ji)的各位學(xue)(xue)長(chang)、學(xue)(xue)姐(jie)即將離(li)開院(yuan)團(tuan)學(xue)(xue)之際，為了表達對大(da)家的美(mei)好祝福，給他們(men)(men)的組織生(sheng)活留一個美(mei)好的尾聲，院(yuan)團(tuan)委學(xue)(xue)生(sheng)會(hui)打(da)算通過舉辦(ban)此(ci)次歡送會(hui)，讓大(da)家共聚一堂。同(tong)時(shi)，促進新(xin)老生(sheng)交流，讓學(xue)(xue)長(chang)、學(xue)(xue)姐(jie)們(men)(men)帶走我們(men)(men)的祝福，留下他們(men)(men)的期望(wang)。
二、活動意義及目的：
讓大三即(ji)將畢業的(de)他們(men)(men)(men)(men)，感受到(dao)深深的(de)團(tuan)(tuan)學情(qing)，在(zai)這三年(nian)里(li)他們(men)(men)(men)(men)的(de)腳步充滿(man)著整個(ge)校園(yuan)，他們(men)(men)(men)(men)的(de)書生(sheng)意氣、他們(men)(men)(men)(men)的(de)揮斥方(fang)遒、他們(men)(men)(men)(men)的(de)青春無限盡在(zai)這里(li)，這里(li)是(shi)他們(men)(men)(men)(men)精神的(de)園(yuan)地，在(zai)這里(li)，我們(men)(men)(men)(men)要告(gao)訴他們(men)(men)(men)(men)，他們(men)(men)(men)(men)雖(sui)已畢業，但他們(men)(men)(men)(men)的(de)一言一行(xing)仍(reng)代表院(yuan)團(tuan)(tuan)委學生(sheng)會的(de)風(feng)范，他們(men)(men)(men)(men)是(shi)學院(yuan)、老師(shi)的(de)驕傲，大家友(you)誼會延續，師(shi)生(sheng)情(qing)誼將永存(cun)！同時也給新干事以鼓勵，讓他們(men)(men)(men)(men)感受到(dao)時光匆(cong)(cong)匆(cong)(cong)，務必珍惜。
三、活動主題：一(yi)言一(yi)語，永留心底。一(yi)舉一(yi)動，我們同(tong)行！
四、活動主、承辦單位：
主辦單位：共(gong)青(qing)團xx軟件職業(ye)學院(yuan)委員會(hui)。
承辦單位(wei)：院團(tuan)委學生會辦公室、宣傳部、文藝部。
五、活動形式：
歡送(song)會(hui)(hui)(hui)以綜合性(xing)晚會(hui)(hui)(hui)形(xing)式舉(ju)辦(ban)。演(yan)出節(jie)目(mu)由(you)院(yuan)團委(wei)學生會(hui)(hui)(hui)排練、演(yan)出，形(xing)式不(bu)限，內(nei)容(rong)盡量貼近組織生活、貼近主題。節(jie)目(mu)演(yan)出順序由(you)承辦(ban)單位決定。晚會(hui)(hui)(hui)可(ke)以使用各(ge)種活躍(yue)氣氛(fen)的道(dao)具或橫幅(fu)。晚會(hui)(hui)(hui)應(ying)拍攝照片或錄(lu)像，晚會(hui)(hui)(hui)結束后，相(xiang)關(guan)內(nei)容(rong)編輯成冊(ce)。
六、活動參與對象：團委老師及院團學(xue)全體成員。
七、活動時間及地點：
1、活動時間：20xx年xx月xx日xx：00。
2、活動地點(dian)：學生活動中心。
八、所需資源:
桌(zhuo)子20張、紅地毯2條、凳子250條、音響設(she)備2臺(tai)、臺(tai)簽30個、游戲道具若(ruo)干。
九、活動安排：
（一(yi)） 前期工作安排：
1、活動會場布置：
①桌子、凳子、紅地(di)毯、盤子。
②參與人：院團委學生(sheng)會全體(ti)男生(sheng)。
③負責人：xx。
2、營造活動會場(chang)場(chang)景(jing)布置(zhi)工作(zuo)：
①橫幅(fu)制(zhi)作、掛置(zhi)及會場場景布置(zhi)。
②參與(yu)人(ren)：全體大二成員。
③負責人：xx。
3、活動會場所需物品采購(gou)工作：
①布置(zhi)會場(chang)所需物品、活(huo)動開始所需。
②參(can)與人：大(da)二成(cheng)員(yuan)。
③ 負責人：xx。
4、前、后期活動(dong)會(hui)場衛生(sheng)工作：
①參(can)與人：院團委學生會全體成(cheng)員。
②負責(ze)人：xx。
5、主持人(ren)篩選、主持人(ren)排練(lian)及(ji)主持稿寫(xie)作：
①參(can)與人：院團委(wei)學生會全體成員。
②篩選負責(ze)人(ren)：各部(bu)門部(bu)長。
③排練負責人(ren)：選定主持人(ren)中一員。
④寫作負責人：選定的`主(zhu)持(chi)人。
⑤主持(chi)稿的審核：xx。
6、 節目(mu)（包括音(yin)樂）選定、收集及排練工作(zuo)：
①參與人：各部門大(da)二成員。
②負責人(ren)：xx。
7、“院團學(xue)·一點一滴、美好當(dang)初(chu)”影片(pian)的制作工作：
①收集(ji)照片：xx。
②制(zhi)作(zuo)人：xx。
8、 統一彩排工作(zuo)：
①參與人(ren)(ren)：主持人(ren)(ren)及節(jie)目表演者。
② 負責人：xx。
9、活動背(bei)景PPT制作：
制作人：xx。
10、團委(wei)老師邀請工作及各種臺簽制作與通知工作：
①邀請人：辦公室(shi)全體(ti)成員。
②負(fu)責人：xx。
11、各(ge)種文件資料(liao)（流(liu)程(cheng)等）打印、方法工作(zuo)：
①參(can)與人：辦(ban)公室全體成員。
②負責人： xx。
12、活(huo)動場地申請工(gong)作：
①參與人：組織部成員(yuan)。
②負責(ze)人：xx。
13、活動現場設備測試工作：
①音響、投影儀等，請廣播(bo)站人員幫(bang)助。
②參與人：外聯部全體成員。
③負責(ze)人(ren)：xx。
14、整個活動攝影工作：
①參與人：宣傳部(bu)全體(ti)成員(yuan)。
②負責(ze)人：xx。
15、互動環節(jie)游戲所(suo)需物品等準備工(gong)作：
①參(can)與(yu)人：院團委學生會全體成員。
②負責(ze)人(ren)：xx。
16、現場秩序維護工(gong)作：
參與人：紀檢(jian)部全(quan)體(ti)成員。
負責人：xx。
（二(er)）活動開(kai)始安排(pai)：
1、音樂準(zhun)備及播(bo)放：
負責(ze)人(ren)：外聯部。
2、小(xiao)吃(chi)、零食(shi)、飲用水發放：
負(fu)責(ze)人：心理(li)部。
3、節目表(biao)演人員(yuan)秩序維護：
負(fu)責(ze)人：紀檢部(bu)、學習部(bu)。
4、臨時突發事(shi)件：
負責(ze)人：體育(yu)部。
（三）后期工作(zuo)安排(pai)：
1、后期衛生(sheng)清理工作：
負責人：生活部。
2、物品借還工作：
負責人(ren)：辦公(gong)室。
3、相片(pian)整理成冊，制作視頻：
負責人：宣傳部。
4、活動場地還(huan)原(yuan)工(gong)作：
負(fu)責(ze)人：文藝部(bu)。
5、宣(xuan)傳(chuan)稿(gao)寫作(zuo)：
負責人：宣傳(chuan)部。
七、 活動具體流程：
1、開場舞。
2、主持人介紹到場領導嘉賓并宣布活動正式(shi)開始(shi)。
3、文藝部(bu)歌曲(qu)：《牽(qian)手》、文藝部(bu)街(jie)舞《老男孩》。
4、心理(li)部話劇：《青春online》。
5、外聯部舞蹈：《皮影(ying)舞》。
6、生(sheng)活(huo)部話劇：《 親，我的大學》。
7、游戲。
8、辦公室舞蹈(dao)：《跟著感覺(jue)走》。
9、學習部舞蹈。
10、宣傳部舞蹈(dao)(dao)： 《COS舞蹈(dao)(dao)秀》。
11、游戲。
12、組織部舞蹈(dao)：《神(shen)舞》。
13、紀檢部舞蹈(dao)：《串燒舞》、歌曲(qu)《常回家看看》。
14、大二(er)全體成員歌曲《相(xiang)親(qin)相(xiang)愛一家人》。
15、體育部合唱《一路順風》。
16、送(song)禮物環節(jie)（辦公室、組織(zhi)部(bu)、宣(xuan)傳部(bu)、外聯部(bu)、心(xin)理部(bu)、紀(ji)檢部(bu)、學習部(bu)、生活(huo)部(bu)、體育(yu)部(bu)、文藝部(bu)）。
17、觀看“院團學·一(yi)點一(yi)滴、美好當初”影片。
18、院團(tuan)委蔣福海(hai)書(shu)記(ji)、譚舒戈老師(shi)分別對(dui)本次(ci)歡(huan)送(song)會(hui)進行總結。
19、所有成員合影、歡(huan)送各位領導嘉賓。
20、活動結束(shu)。
八、活動注意事項：
1、活動開始期間(jian)，任何(he)人員不得離(li)場(chang)。
2、活動(dong)期間(jian)，避免易燃等危(wei)險物品(pin)的使用(yong)。
3、活動(dong)期(qi)間，不得損壞公物及借用物品。
4、活動期間，各(ge)部(bu)(bu)門(men)部(bu)(bu)長擔當部(bu)(bu)門(men)監督人(ren)，強調(diao)紀律，保持安靜。
九、活動經費清單：
活動經費預算表
照片50張，1.5元/張，75元。
彩帶50條(tiao)，2元/條(tiao)，100元。
氣球(qiu)2袋，8元(yuan)/袋，16元(yuan)。
橫幅1條(tiao)，8元(yuan)/條(tiao)，40元(yuan)。
繩子2卷，10元/卷，20元。
海綿膠5卷，4元(yuan)/卷，20元(yuan)。
礦泉水2箱，40元(yuan)/箱，80元(yuan)。
紙巾20盒(he)，3元(yuan)/盒(he)，60元(yuan)。
瓜(gua)子20斤，8元(yuan)/斤，160元(yuan)。
花(hua)生15斤，10元(yuan)/斤，150元(yuan)。
西瓜30斤，3元/斤，90元。
橘子30斤，1元(yuan)/斤，30元(yuan)。
其他零食：200元
合計:1041元(yuan)
學院活動策劃書4
地(di)(di)(di)(di)球(qiu)(qiu)是人類共同的(de)(de)唯一(yi)家園，隨著科學技術的(de)(de)發(fa)展和經濟規(gui)模的(de)(de)擴(kuo)大(da)(da)，人類懶以生(sheng)存的(de)(de)地(di)(di)(di)(di)球(qiu)(qiu)發(fa)生(sheng)了(le)巨大(da)(da)的(de)(de)變化(hua)。有(you)(you)資料顯示全(quan)球(qiu)(qiu)已(yi)有(you)(you)30%的(de)(de)土地(di)(di)(di)(di)因(yin)人類的(de)(de)活(huo)動遭致退(tui)化(hua)，還(huan)有(you)(you)數不清的(de)(de)生(sheng)活(huo)垃圾。森林(lin)面積以每(mei)年約(yue)1700萬公頃的(de)(de)速(su)度(du)消失，平均每(mei)天有(you)(you)140種生(sheng)物消亡等，這代表了(le)人類在(zai)(zai)破壞地(di)(di)(di)(di)球(qiu)(qiu)，地(di)(di)(di)(di)球(qiu)(qiu)只有(you)(you)一(yi)個，我(wo)們要(yao)好好的(de)(de)善(shan)(shan)待地(di)(di)(di)(di)球(qiu)(qiu)，保(bao)護環(huan)(huan)境(jing)。現今時(shi)代，我(wo)們需(xu)要(yao)一(yi)個怎么(me)樣的(de)(de)地(di)(di)(di)(di)球(qiu)(qiu)呢？發(fa)展與生(sheng)態是否不能(neng)畫上等號(hao)呢？通過宣(xuan)傳，讓(rang)別人了(le)解(jie)怎樣改善(shan)(shan)地(di)(di)(di)(di)球(qiu)(qiu)，了(le)解(jie)現在(zai)(zai)的(de)(de)環(huan)(huan)境(jing)問(wen)題(ti)，從而提高環(huan)(huan)保(bao)意(yi)識。
主題：
人與(yu)自然和(he)諧才能擁有美好的明(ming)天！
活動目的`：
提(ti)倡環保(bao)，提(ti)高人們環保(bao)意(yi)識，減少對地球的污染。
口號：
保護地(di)球(qiu)，人人有責。
時間：
4月中旬
地點：
公園（未定）
活動人數：
40人（包(bao)括(kuo)2名(ming)攝影人員(yuan)，2名(ming)記(ji)者）
活動單位：
主辦單位：
院團委；
承辦單位：
xxxx青(qing)年志愿者服(fu)務(wu)隊；
活動安排：
宣傳方面：
1、由(you)宣(xuan)傳(chuan)部出海報(bao)進(jin)行宣(xuan)傳(chuan)
2、在(zai)學(xue)生宿(su)舍區的宣傳(chuan)欄、教學(xue)區宣傳(chuan)欄貼公(gong)告(gao)
3、4月22日(ri)上(shang)午(wu)8：00集中坐車前往目的地，整(zheng)個過程3個小(xiao)時(shi)，不包括中餐(can)
活動內容：
1、根(gen)據對方負責人指定區域進(jin)行撿垃圾、清潔活動。
2、進行(xing)宣傳(chuan)，進行(xing)人(ren)人(ren)齊(qi)簽名活動。
3、拍集體照。
經費預算：
未定
活動中應注意及細節：
1、由于(yu)活(huo)動地點屬于(yu)校外，所有隊員要注意安全，要聽從(cong)指(zhi)揮。
2、要(yao)穿(chuan)黑色的校服(fu),因為要(yao)照相留念.服(fu)裝整齊(qi)。
學院活動策劃書5
一、活動名稱：
既往光輝(hui)歷程，我輩開(kai)新(xin)風(feng)
二、活動目的：
當(dang)競爭與合作已(yi)成(cheng)為當(dang)今的(de)(de)氣候，如何展(zhan)現(xian)出自己學院(yuan)(yuan)和(he)(he)專業的(de)(de)特色優勢，如何在(zai)社會中發(fa)揮自己的(de)(de)獨(du)特優勢，這是大家都值(zhi)得思(si)考的(de)(de)問題。開展(zhan)本次團日活動，可以很(hen)好的(de)(de)將外國語學院(yuan)(yuan)的(de)(de)發(fa)展(zhan)歷程和(he)(he)美麗風采展(zhan)現(xian)出來，從而更好的(de)(de)宣傳我們的(de)(de)學院(yuan)(yuan)，同(tong)時也為校慶的(de)(de)到(dao)來做好準(zhun)備。
三、活動背景：
在重慶大(da)學(xue)(xue)(xue)八十年(nian)校慶之際，作(zuo)(zuo)為重慶大(da)學(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)子，我(wo)們感到驕傲和自(zi)豪，在這(zhe)八十年(nian)的(de)(de)(de)(de)(de)發展(zhan)歷(li)程(cheng)中，重慶大(da)學(xue)(xue)(xue)經歷(li)了(le)風風雨雨。其中我(wo)們外(wai)國(guo)(guo)語(yu)學(xue)(xue)(xue)院成(cheng)立于19xx年(nian)一批(pi)知名學(xue)(xue)(xue)者以(yi)嚴(yan)謹(jin)的(de)(de)(de)(de)(de)治學(xue)(xue)(xue)治教作(zuo)(zuo)風為重大(da)外(wai)語(yu)學(xue)(xue)(xue)科的(de)(de)(de)(de)(de)發展(zhan)奠定了(le)堅實(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)術和人(ren)才基礎。歷(li)盡六十余(yu)年(nian)的(de)(de)(de)(de)(de)滄桑變化(hua)，外(wai)國(guo)(guo)語(yu)學(xue)(xue)(xue)院已發展(zhan)成(cheng)重慶大(da)學(xue)(xue)(xue)規模最大(da)的(de)(de)(de)(de)(de)文科學(xue)(xue)(xue)院。今(jin)天的(de)(de)(de)(de)(de)我(wo)們更應該踏著先(xian)輩們的(de)(de)(de)(de)(de)足跡更加光榮的(de)(de)(de)(de)(de)走下去，為自(zi)己的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)院添上濃墨(mo)重彩的(de)(de)(de)(de)(de)一筆。
四、活動意義：
通過開展(zhan)本(ben)(ben)次(ci)活(huo)動可以(yi)使同學們更加了解學院發展(zhan)歷程和專業(ye)特(te)色以(yi)及今(jin)后個(ge)人(ren)的發展(zhan)方向，激發起同學們對(dui)本(ben)(ben)專業(ye)的學習熱情，引導大(da)家(jia)堅(jian)定信心，以(yi)昂揚的斗志投入到今(jin)后的學習和工(gong)作(zuo)生活(huo)中去，積(ji)極(ji)進取(qu)，樹立起外(wai)院人(ren)青春蓬勃(bo)的精神風(feng)貌，為理想打拼(pin)，踐行對(dui)未來的承諾。
五、組織單位：
外國語學院組(zu)織部(bu)
六、活動時間：
第一期活動于20xx年x月x日(ri)舉辦
第二期活(huo)動(dong)于20xx年(nian)x月x日舉行
七、活動地點：
第一期活(huo)動于1137
第二期活動于
八、主持人：
待定
九、參加人員：
外國語學院07、08級學生
十、活動形式：
講(jiang)座，知識競答，電(dian)影(ying)配音展(zhan)示(shi)
十一、活動組織安排：
系列活動（一）
題目：求學(xue)與就業(ye)，學(xue)業(ye)與前途
1、會場布置：
教(jiao)室黑板用(yong)彩帶、鮮花等裝飾，寫(xie)上本次活(huo)動(dong)的題目，配以圖案(an)。
2、宣傳：通知各班班長在班上宣傳，并且調查收集同學們對專業及就業方面想要了解的(de)問題，及時回饋。
3、相(xiang)關準備：根據(ju)同學們回饋的內容聯系主講人。
4、主持人要求(qiu)：熟悉活(huo)動流程，做好(hao)各環節的銜接，能很好(hao)地控(kong)制現(xian)場氣氛。
5、其他(ta)：現(xian)場拍攝(she)照片，寫新聞稿并及時向院校報刊投稿，寫活動(dong)總結(jie)。
6、活動流程：
1） 開場音樂
2） 主持人說開場白，介紹主講人以及活(huo)動的主要(yao)內容。
3） 主講人講述
① 學業培養(yang)：就競賽(sai)、二外及(ji)大三(san)分方向的問題(ti)做(zuo)出相關介紹。
②畢業(ye)深造：就(jiu)出國(guo)、考研保研問題做出相關介(jie)紹。
③ 就業選擇：為(wei)同學們提(ti)供就業方向選擇如公(gong)務員(yuan)等的(de)指導。
4） 互(hu)動環節：就(jiu)同(tong)學們關心的問題現場答(da)疑(yi)。
5） 主持人(ren)宣布講座結束。
7、活動預(yu)期效果：通過對學業培養，畢業深造，就(jiu)業選(xuan)擇這三大版塊相關(guan)內(nei)容的(de)(de)介紹，能夠讓同學們對今后的(de)(de)發(fa)展有更明(ming)晰的(de)(de)認識，完善個(ge)人學習及職業生涯(ya)規劃，提高大家(jia)的(de)(de)學習興趣，激(ji)發(fa)個(ge)人潛力，塑造成功的(de)(de)自我。
系列活動（二）
題目(mu)：我的.專業我展示之電影配音
1、會場布置：
用(yong)彩燈(deng)、氣(qi)球布置會(hui)場(chang)，設計板報，制作幻燈(deng)片，營(ying)造出輕松活(huo)潑的氣(qi)氛(fen)。
2、宣傳：通(tong)知各班(ban)班(ban)長組(zu)織同學了解學院發展歷史，為(wei)知識競答做(zuo)準(zhun)備；在班(ban)內組(zu)成電影配(pei)音(yin)小組(zu)，為(wei)電影配(pei)音(yin)做(zuo)準(zhun)備。
3、主持人要求：既要沉穩大方，在(zai)院(yuan)史介紹(shao)的(de)過程中讓大家充分感(gan)受(shou)到外語學院(yuan)悠久的(de)歷史和深厚的(de)文化積淀，激蕩(dang)起同(tong)學們對學
院的熱(re)愛，又(you)要幽默風(feng)趣，在電(dian)影配音環節(jie)充分調動同(tong)學的情緒，保(bao)證場面活(huo)潑(po)熱(re)烈。
4、其(qi)他(ta)：現(xian)場拍攝(she)照片(pian)，寫新聞稿并及時向院校報(bao)刊投稿，寫活動(dong)總結。
5、活動流程：
① 開場音樂
② 主持人說開場白，簡(jian)要(yao)介紹活動流(liu)程
③ 播放視(shi)頻，展示(shi)圖片及文字資料，回顧外院風雨輝(hui)煌xx年。主持(chi)人聲情并茂(mao)地講述，讓同(tong)學(xue)們充分感(gan)受到學(xue)院的魅力(li)，并從中受到教育。
④ 知(zhi)識競答，工作(zuo)人(ren)員事先準備好15道題目，以(yi)有獎問答的(de)形式就院史的(de)相關問題設問。 在場同學(xue)自愿舉手示(shi)意主持人(ren)作(zuo)答。
⑤ 電影配音(yin)展示
首先由工作人員播放原版的電(dian)影(ying)或動(dong)漫，然后(hou)由七個班分別組(zu)成的電(dian)影(ying)配(pei)音小(xiao)組(zu)，就相關英文電(dian)影(ying)，日本動(dong)漫，日文電(dian)影(ying)，德文電(dian)影(ying)進(jin)行現場(chang)配(pei)音。配(pei)音后(hou)會有嘉賓點評，同時(shi)，各(ge)配(pei)音小(xiao)組(zu)均會獲得一份紀念品。
6、活動預(yu)期(qi)效果：整個活動氣(qi)氛(fen)輕松活躍(yue)，在了(le)(le)解院(yuan)史的同(tong)時激發了(le)(le)大(da)家學習(xi)的熱情(qing)，在電影配音的同(tong)時展(zhan)現了(le)(le)專業特色展(zhan)示了(le)(le)個人風采(cai)。
十二、活動預算
本次(ci)活動需要彩帶、氣球、雙面膠等布(bu)置會(hui)場的(de)器材(cai)，在知識(shi)競答環節中頒(ban)發給個人的(de)獎(jiang)品笑臉徽章20枚和電影配(pei)音中頒(ban)發給班級小(xiao)組的(de)獎(jiang)品上好佳硬糖7包。
備注：
1、活(huo)動(dong)前組織部召(zhao)集各班(ban)(ban)(ban)班(ban)(ban)(ban)長(chang)說明活(huo)動(dong)相(xiang)關情況，班(ban)(ban)(ban)長(chang)做好該活(huo)動(dong)在各班(ban)(ban)(ban)的宣傳工作，并選(xuan)拔(ba)班(ban)(ban)(ban)級代表隊。
2、組織部現場工作人員要能各負其責，隨機(ji)應變，保障活動各環節順利進行。
3、主持人應控制好活動(dong)(dong)現場氣(qi)氛和(he)秩序(xu)，把握好活動(dong)(dong)所用用時間。
4、專(zhuan)人(ren)負責活動現(xian)場幻燈片(pian)和影音片(pian)斷的播放。
5、活動(dong)結(jie)束后(hou)組織部負責(ze)為各班(ban)合(he)影留念。
外語學院組織部
20xx年x月(yue)x日(ri)
學院活動策劃書6
第一部分：活動簡介
活動名稱:
趣味(wei)活動（初賽(sai)“俯(fu)臥撐接力”，決賽(sai)“小心水雷”）。
活動目標:
活(huo)動旨在(zai)讓更(geng)多(duo)的同學(xue)(xue)參與(yu)到院運會(hui)中(zhong)，體(ti)會(hui)集體(ti)的樂趣，融入大學(xue)(xue)生活(huo)。通過這(zhe)些集體(ti)的小游戲，讓同學(xue)(xue)們在(zai)快樂中(zhong)學(xue)(xue)會(hui)合作，同時展現學(xue)(xue)院強大的凝(ning)聚力和活(huo)力。
活動安排：
比賽(sai)地點:xx理(li)工大學南(nan)校區生活區足(zu)球場。
參(can)賽對象(xiang):xx理(li)工(gong)大學(xue)xx學(xue)院12、13級本(ben)科生，教(jiao)工(gong)。
參賽(sai)單位:xx理(li)工(gong)大學xx學院本科生每班組一(yi)個隊(dui)參賽(sai)（每隊(dui)6人），教工(gong)為一(yi)隊(dui)。
第二部分：可行性分析
xx理工(gong)大(da)學是直(zhi)屬教育部(bu)的(de)全(quan)國重點大(da)學、xx地(di)區(qu)有(you)名(ming)的(de)理工(gong)科學府(fu)。作(zuo)為大(da)學生中的(de)佼佼者，華工(gong)的(de)莘莘學子不僅(jin)學習優秀(xiu)，對體育更是有(you)著敏銳而獨特的(de)運(yun)(yun)動觸覺，必(bi)將會給(gei)此運(yun)(yun)動會增(zeng)添新的(de)活(huo)力。
xx理(li)工大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)xx學(xue)(xue)(xue)院(yuan)是全國首(shou)批(pi)國家示范性xx學(xue)(xue)(xue)院(yuan)，亦是xx理(li)工大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)南校區(qu)本(ben)科學(xue)(xue)(xue)院(yuan)中人數眾多(duo)，實力雄(xiong)厚的學(xue)(xue)(xue)院(yuan)。xx學(xue)(xue)(xue)院(yuan)學(xue)(xue)(xue)生積極(ji)(ji)陽光，思維活(huo)躍，勇于(yu)創新，對于(yu)休閑趣味(wei)活(huo)動有著極(ji)(ji)大(da)(da)的興趣，本(ben)次(ci)活(huo)動的開展(zhan)也(ye)為同(tong)學(xue)(xue)(xue)們提供了一個充分展(zhan)現個性的舞臺。
此次(ci)趣味活動(dong)以(yi)團隊形式(shi)進行，重在培養學(xue)生合作、創新精神，更是促進友誼的(de)(de)有效手段。在院(yuan)運會尾聲進行，既能(neng)為運動(dong)會提供趣味，還能(neng)讓大家一起參加，升華運動(dong)會的(de)(de)氣氛。而且活動(dong)有充足的(de)(de)場(chang)地，經費也較低(di)，符合實(shi)際情況。
第三部分：活動安排及流程
（一）時間安排：
活動舉辦時間：
XX年10月27日16時至(zhi)17時。
賽前準備階段：
XX年10月20日，內(nei)部試玩測試。
XX年10月22日(ri)-XX年10月25日(ri)，人員的統籌與安(an)排。
XX年10月22號進行活動(dong)通知。
XX年10月27號3時(shi)30分至4時(shi)，工作(zuo)人員進行場地布置，物(wu)資調(diao)配和參賽隊(dui)伍安排(pai)。
比賽階段：
XX年10月(yue)27號(hao)4時至5時，活動分組進行。
（二）趣(qu)味游(you)戲規則：
1.本次(ci)院(yuan)運會趣味活動實(shi)行淘(tao)汰制，設(she)初(chu)賽(sai)(sai)和決賽(sai)(sai)。初(chu)賽(sai)(sai)分(fen)3場(chang)，有(you)14支隊(dui)伍參(can)賽(sai)(sai)，決賽(sai)(sai)1場(chang)，共(gong)計3場(chang)比賽(sai)(sai)。決賽(sai)(sai)由每場(chang)初(chu)賽(sai)(sai)前2名(ming)的(de)`6支隊(dui)伍參(can)加。
2.參加人數：12、13各級每班(ban)6人組(zu)成一隊。教職(zhi)工6人一隊。
3.初(chu)賽游(you)戲以“俯臥撐(cheng)接力(li)”為(wei)項目，決賽游(you)戲以“小心水雷”為(wei)項目。
（三）“俯(fu)臥撐接力”規則：
1.每隊(dui)(dui)6人，其中五人兩(liang)兩(liang)相隔相隔5米躺在地上，另外一(yi)人a以第(di)一(yi)個(ge)隊(dui)(dui)員(yuan)b為平面(mian)做(zuo)10個(ge)俯臥撐(cheng)，b起身(shen)第(di)二個(ge)隊(dui)(dui)員(yuan)c為平面(mian)做(zuo)10個(ge)俯臥撐(cheng)，直到最后一(yi)組做(zuo)完俯臥撐(cheng)。
2.若行進過程中，已(yi)經(jing)拉起(qi)手的隊員有人松手，則該隊需要回到起(qi)點處重新(xin)開始。
3.用時少的隊(dui)伍獲勝，要是隊(dui)員中(zhong)有女生，一個(ge)女生時間減5秒(miao)，10秒(miao)為上限(xian)。
4.初(chu)賽每(mei)輪(lun)獲得前兩名的兩支隊伍晉級決賽。
（四(si)）“小心水(shui)雷”規則：
1.每隊(dui)(dui)六(liu)人兩兩搭(da)配(pei)分為(wei)3組每組分為(wei)背人的隊(dui)(dui)員(yuan)a與被背的隊(dui)(dui)員(yuan)b。
2.a蒙上眼睛，背著b，比賽信(xin)號發出后a先原(yuan)地轉(zhuan)兩圈再在b的指引下繞過賽道上的障礙(ai)物到達對面(mian)，對面(mian)的另(ling)外兩人重復以上步驟知道三(san)個小組都(dou)完成。
3.每碰倒一個杯子加時(shi)5秒(miao)，用時(shi)短(duan)的(de)隊伍(wu)獲(huo)勝。
學院活動策劃書7
一、活動背景
xx共(gong)青團(tuan)(tuan)(tuan)“活力在基層(ceng)”主題團(tuan)(tuan)(tuan)日競賽(sai)活動自XX年(nian)舉辦以來(lai)，得到全省各地、各戰線基層(ceng)團(tuan)(tuan)(tuan)組(zu)(zu)織(zhi)(zhi)及廣大團(tuan)(tuan)(tuan)員(yuan)(yuan)青年(nian)的(de)廣泛響(xiang)應和積極參與(yu)，在活躍團(tuan)(tuan)(tuan)的(de)基層(ceng)組(zu)(zu)織(zhi)(zhi)、擴大團(tuan)(tuan)(tuan)的(de)工作覆蓋中發揮了重(zhong)要作用。為貫徹落實《中共(gong)中央關(guan)于(yu)進(jin)一步加強和改進(jin)黨的(de)群團(tuan)(tuan)(tuan)工作意見》和團(tuan)(tuan)(tuan)中央《關(guan)于(yu)加強基層(ceng)服(fu)務(wu)(wu)型(xing)團(tuan)(tuan)(tuan)組(zu)(zu)織(zhi)(zhi)建(jian)設的(de)意見》的(de)部署，定于(yu)今年(nian)5月起，在全省組(zu)(zu)織(zhi)(zhi)開(kai)展XX年(nian)“活力在基層(ceng)”主題團(tuan)(tuan)(tuan)日競賽(sai)暨優秀(xiu)服(fu)務(wu)(wu)型(xing)團(tuan)(tuan)(tuan)組(zu)(zu)織(zhi)(zhi)創建(jian)活動，全面活躍基層(ceng)團(tuan)(tuan)(tuan)組(zu)(zu)織(zhi)(zhi)，推進(jin)全省基層(ceng)服(fu)務(wu)(wu)型(xing)團(tuan)(tuan)(tuan)組(zu)(zu)織(zhi)(zhi)建(jian)設，強化團(tuan)(tuan)(tuan)組(zu)(zu)織(zhi)(zhi)服(fu)務(wu)(wu)大局、服(fu)務(wu)(wu)青年(nian)、服(fu)務(wu)(wu)團(tuan)(tuan)(tuan)員(yuan)(yuan)的(de)功能。
增強大學生(sheng)體(ti)(ti)質(zhi)、促(cu)進大學生(sheng)健(jian)(jian)康成長，是(shi)關系國家和(he)民族未來(lai)的(de)大事，對于深(shen)入(ru)貫(guan)徹(che)黨的(de)教育方針，培養中國特色社會主(zhu)義事業的(de)建設者和(he)接(jie)班人，具有重(zhong)要(yao)意(yi)義。希(xi)望(wang)各試點高校(xiao)積極探索充分發揮團學組織作用，通(tong)過開展活動(dong)、協調(diao)資源(yuan)、出(chu)臺政策、創新手段等(deng)，著重(zhong)促(cu)進以(yi)班級(ji)、宿舍為(wei)單(dan)位的(de)群眾(zhong)性課(ke)外體(ti)(ti)育鍛煉活動(dong)，幫助和(he)促(cu)進大學生(sheng)增強體(ti)(ti)質(zhi)認知、提(ti)(ti)高體(ti)(ti)育鍛煉自覺性、提(ti)(ti)升身(shen)體(ti)(ti)素質(zhi)，努力培養青春健(jian)(jian)康、朝氣蓬勃、體(ti)(ti)魄強健(jian)(jian)的(de)青年(nian)一代，為(wei)實現中華民族偉(wei)大復興的(de)“中國夢”而奮(fen)斗。
鑒于此，本(ben)(ben)院團委(wei)(wei)本(ben)(ben)著以(yi)共(gong)青團員的(de)思想并(bing)行(xing)動教(jiao)育為核心，按照校(xiao)(xiao)團委(wei)(wei)和學校(xiao)(xiao)團建(jian)的(de)需要(yao)(yao)，深化貫徹(che)我校(xiao)(xiao)“生命文化”主題(ti)項(xiang)目的(de)要(yao)(yao)求(qiu)。院團委(wei)(wei)特(te)決定在本(ben)(ben)學期開展以(yi)“活(huo)力在基(ji)層”為主題(ti)的(de)大型團日活(huo)動評選。
二、活動目的
為(wei)(wei)改變現狀(zhuang)(zhuang)，本(ben)團(tuan)支部(bu)希(xi)望借著(zhu)此(ci)次(ci)團(tuan)日(ri)活(huo)動(dong)的(de)(de)舉辦，將運動(dong)元素融(rong)合在游戲中(zhong)能(neng)激起同學(xue)(xue)們(men)對運動(dong)的(de)(de)熱情，感受到運動(dong)后的(de)(de)良好狀(zhuang)(zhuang)態(tai)從而(er)改變自己(ji)(ji)的(de)(de)生(sheng)活(huo)態(tai)度，讓(rang)自己(ji)(ji)變得活(huo)力四射。另外，大學(xue)(xue)生(sheng)活(huo)中(zhong)的(de)(de).“大班上課”、“活(huo)動(dong)大多(duo)數以宿舍(she)為(wei)(wei)單位(wei)”等情況也一定程度地影響到同學(xue)(xue)們(men)之間聯系(xi)交(jiao)流，造成部(bu)分(fen)同學(xue)(xue)會(hui)產(chan)生(sheng)因(yin)交(jiao)際圈小(xiao)或同學(xue)(xue)間聯系(xi)不多(duo)所產(chan)生(sheng)對大學(xue)(xue)生(sheng)活(huo)的(de)(de)困(kun)倦感與陌(mo)生(sheng)感。以本(ben)次(ci)活(huo)動(dong)為(wei)(wei)契機(ji)(ji)，一方(fang)面可(ke)(ke)以改善同學(xue)(xue)們(men)的(de)(de)體(ti)質，為(wei)(wei)醫校大學(xue)(xue)生(sheng)任(ren)務繁(fan)重的(de)(de)學(xue)(xue)習做好身體(ti)準(zhun)備；一方(fang)面可(ke)(ke)以加(jia)強同學(xue)(xue)之間的(de)(de)聯系(xi)與交(jiao)流，消(xiao)除大家之間的(de)(de)陌(mo)生(sheng)感，同時也提(ti)供機(ji)(ji)會(hui)讓(rang)大家多(duo)了解一下我(wo)們(men)這個集體(ti)里面其他成員，培養出大家的(de)(de)團(tuan)結友愛、相(xiang)互幫助的(de)(de)班級精神(shen)，也為(wei)(wei)日(ri)后工作就業做好培養溝通交(jiao)流能(neng)力的(de)(de)基礎(chu)。讓(rang)你我(wo)相(xiang)約，讓(rang)汗水(shui)揮(hui)灑(sa)，讓(rang)青春飛(fei)揚！
三、活動主題
活力三走
四、活動時間
XX年6月(yue)10日(ri)周三(san)下午3：00-5:00
五、活動地點
xx醫學院(yuan)（xx校(xiao)區）體(ti)育館
六、活動對象
13級(ji)藥學院(yuan)第四(si)團支(zhi)部的全體成員
七、活動內容
游戲一：抽簽(qian)進行分組，每七人一組。每組一個(ge)排(pai)(pai)球(qiu)，小組內各成(cheng)員(yuan)拉開成(cheng)一個(ge)圓(yuan)相(xiang)互傳(chuan)排(pai)(pai)球(qiu)，并要說“我喜歡······”說出來的事物(wu)不能重復。而(er)且(qie)傳(chuan)排(pai)(pai)球(qiu)不能直接遞給對(dui)方，必須拋向空中，而(er)對(dui)方要以接排(pai)(pai)球(qiu)的姿(zi)勢將排(pai)(pai)球(qiu)牢牢接住(zhu)。不按游戲規則者要接受懲罰，做上下蹲5個(ge)。
游戲二：接(jie)力比賽。每(mei)組(zu)派出四(si)名成(cheng)員(yuan)，四(si)名成(cheng)員(yuan)每(mei)兩(liang)人分一(yi)(yi)邊進行跑步接(jie)力。最慢(man)到達終(zhong)點(dian)的那(nei)一(yi)(yi)組(zu)要接(jie)受(shou)最快那(nei)一(yi)(yi)組(zu)的懲(cheng)(cheng)罰，最快那(nei)一(yi)(yi)組(zu)擁有(you)懲(cheng)(cheng)罰權(quan)，但是懲(cheng)(cheng)罰內容要積(ji)極向上，而(er)不能帶(dai)有(you)人身傷害成(cheng)分，例如一(yi)(yi)組(zu)七人手搭肩膀繞(rao)大(da)家僵尸跳兩(liang)圈、給(gei)大(da)家表演一(yi)(yi)場千(qian)手觀音(yin)等等。
游戲三：每個人(ren)派一張(zhang)小紙條(tiao)，以(yi)匿名形式寫(xie)下自己迷茫(mang)的(de)(de)時候需要別人(ren)的(de)(de)解答的(de)(de)問題，然后(hou)把紙條(tiao)塞(sai)到(dao)紙盒里。然后(hou)大家輪(lun)流抽紙條(tiao)進行(xing)回答，說出自己的(de)(de)感(gan)想和(he)意見(jian)，實在(zai)想不(bu)出來(lai)可(ke)以(yi)請求外援(yuan)(yuan)，若外援(yuan)(yuan)也不(bu)會答，那么該(gai)同學就得接受懲罰，在(zai)40道懲罰中任選(xuan)一題。
游戲四：每(mei)個(ge)(ge)人(ren)在(zai)紙(zhi)箱子里抽(chou)出(chu)一(yi)(yi)張(zhang)紙(zhi)，這張(zhang)紙(zhi)上會有一(yi)(yi)個(ge)(ge)本(ben)支(zhi)部成(cheng)員的(de)名字。而抽(chou)簽的(de)同(tong)學(xue)和被抽(chou)到的(de)同(tong)學(xue)匹(pi)配，進行聊天(tian)，了解對(dui)(dui)方(fang)(fang)最喜(xi)歡的(de)顏色、水果、科目、校(xiao)園內的(de)哪一(yi)(yi)角、書籍，這五(wu)個(ge)(ge)問題。然后根(gen)據(ju)這五(wu)個(ge)(ge)問題，主持人(ren)隨機抽(chou)取一(yi)(yi)些人(ren)來寫下對(dui)(dui)方(fang)(fang)所(suo)(suo)喜(xi)歡的(de)。答案不(bu)匹(pi)配者要做3個(ge)(ge)俯臥(wo)撐。活動結束后，所(suo)(suo)有配對(dui)(dui)的(de)同(tong)學(xue)要在(zai)未來兩天(tian)內，相約一(yi)(yi)起(qi)運動，例如跑(pao)步、踢(ti)球(qiu)、打籃球(qiu)等(deng)等(deng)。
八、工作安排
（一）前期準備
1.準備好道具
2.邀請嘉賓
3.宣傳(chuan)委(wei)員(yuan)提前做好活動(dong)的宣傳(chuan)工作，告(gao)知(zhi)同(tong)學(xue)們活動(dong)流程(cheng)，通知(zhi)好同(tong)學(xue)們帶(dai)一支筆。
（二）活動流程
1.主持人宣布活動開始，介(jie)紹到(dao)場嘉賓
2.活動游戲(xi)開始進行
3.主(zhu)持人對活(huo)動(dong)進行(xing)簡單總結，宣布本次活(huo)動(dong)圓(yuan)滿落幕
（三）后期工作
1.設備(bei)檢查歸還，清理現場。
2.各位同(tong)學寫下(xia)(xia)此次活動成(cheng)功的(de)地方和不足的(de)地方，若有更好(hao)提議的(de)也可寫下(xia)(xia)，當晚交(jiao)到團(tuan)支書處。
3.宣傳委員收(shou)集并整理好(hao)活動(dong)(dong)相(xiang)片，組織委員做好(hao)視頻，團(tuan)支書寫好(hao)活動(dong)(dong)總結
九、經費預算
物品
數量
金額
排球和接力棒
各5個
0元（文(wen)體委員到(dao)器材室借）
白紙
10張
1元
卡紙
5張
8元
廢紙盒
兩個
0元
總計金額
9元
十、注意事項
（一）生(sheng)活委(wei)員帶上藥箱，以防活動過(guo)程中有(you)人受(shou)傷(shang)的事件發生(sheng)。
（二）本次團日活動要求第(di)四團支部全體(ti)成員參加，若有特殊情(qing)況需向團支書說明原(yuan)因并請假。
（三）各個流程要注(zhu)意開展的時間(jian)地點(dian)，可能會因為某些原(yuan)因時間(jian)地點(dian)會與預期略有變化，所以要隨時留意短信通(tong)知(zhi)。
（四(si)）活動(dong)成果(guo)要(yao)及(ji)時反饋(kui)給特別嘉賓(bin)。宣(xuan)傳(chuan)委員要(yao)負(fu)責更新本團支部的(de)微(wei)博，并將照片整理好放上本團支部的(de)q群相冊(ce)。
學院活動策劃書8
英(ying)語角是學習部最傳統(tong)的(de)活(huo)動(dong)，它為廣大愛(ai)好英(ying)語的(de)同學們提(ti)供一個交流的(de)空間，展現自(zi)己的(de)機會，從而帶動(dong)更(geng)多的(de)人熱(re)愛(ai)英(ying)語，使(shi)人人都能(neng)開口說英(ying)語。
主辦(ban)單位：史地與旅(lv)游(you)系學(xue)習部(bu)，商學(xue)院學(xue)習部(bu)
承辦單位：校學習部(bu)
活(huo)動(dong)口號：dont be shy !just try!
活動(dong)時間(jian)：周三7：30-8：30(A-E教學樓之間(jian))
活動對象：全校(xiao)學生
前期準(zhun)備工作：商學院：辦5張海報
史地：借音響
外語系：主持人
學校學習部：買活(huo)動用品(裝飾品,獎(jiang)品)
工作人員:準備25張卡片(pian)，寫上英(ying)語單詞;
準備卡紙(zhi)，將其放(fang)在氣球里，其中6- 8張 寫英語字母(mu)
活(huo)動具(ju)體流程：7：30活(huo)動正式開(kai)始
第一(yi)環(huan)節：歌曲：商學院：《 》
史地(di)與(yu)旅游系：《 》
第(di)二環節：游戲[你作(zuo)我猜]------同學根(gen)據對(dui)方比的`動作(zuo)猜單詞
活動介紹(shao)：此項活 動分為5組(zu)，每組(zu)2人，每組(zu)必(bi) 須在 2分鐘(zhong)之內猜出5
張(zhang) 卡(ka)片(pian)中的(de)2 張(zhang)的(de)單詞，便(bian)可獲勝(sheng)
第三(san)環(huan)節：自由交流(1)我(wo)們(men)分(fen)為大約5個組：A/B/C/D/E‘。每組提(ti)前選出(chu)英語(yu)比(bi)
較好的同學擔任組(zu)長(chang)
(2)我們(men)提供3個不同的話題(ti)：談(tan)自己(ji)的童年(nian)生活
暢談自己的夢想
如何(he)安排自己(ji)大學生活(huo)
(3)每(mei)組任選一(yi)個話題自(zi)由交流(liu)，時間為5-10分鐘，最后每(mei)
組(zu)派一個(ge)隊員進行總結，可(ke)獲禮(li)品。
第(di)四環節：我(wo)們提前將卡片放在(zai)氣球里(li)，其中卡片上(shang)有(you)6-8張寫(xie)有(you)英文(wen)字母，如果同
學(xue)們抽到帶字母(mu)的卡片，便以這個字母(mu)為開頭，說一個英文單詞便可以
獲獎。
第(di)五環節(jie)：以歌曲結束《yesterday once more》
學院活動策劃書9
為(wei)豐(feng)富校(xiao)(xiao)(xiao)園文化(hua)生(sheng)活，加深(shen)同學之間的(de)(de)(de)了(le)解，增強學校(xiao)(xiao)(xiao)凝聚力(li)，讓(rang)辛勤學習的(de)(de)(de)同學們以(yi)輕松愉快的(de)(de)(de)心情(qing)迎接x新年的(de)(de)(de)到來(lai)，學校(xiao)(xiao)(xiao)研究決(jue)定，于x年12月21日(ri)下午舉辦歡慶全院性的(de)(de)(de)游藝(yi)活動(dong)(dong)。在會議中我們數(shu)控設備(bei)班申(shen)請獲得(de)了(le)"左手夾玻(bo)璃球活動(dong)(dong)"的(de)(de)(de)主辦權(quan)，有關活動(dong)(dong)家(jia)情(qing)況(kuang)如(ru)下：
一、 時間：12月21日下午
二、 地點：校中心廣場
三、 參加對象：
1。全(quan)院各班級同學
2。報名(ming)地點：其(qi)他班的(de)同學可以到09數控(kong)設備班班委小組(zu)成(cheng)員那(nei)報名(ming)
3。報名(ming)時(shi)間性：至11年12月21日下午(wu)為止(zhi)
四。活動主辦方：09數控設備班
五、 活動項目："左手夾玻璃球(qiu)活(huo)動"
六、 活動規則：
1。游戲規則(ze)：把人(ren)員(yuan)分成幾組，每組三人(ren)。用筷子夾(jia)住(zhu)乒乓球(qiu)（手(shou)不能碰到球(qiu)）從起點(dian)快走(zou)到達目的地，然(ran)后把球(qiu)放入(ru)盛有水的.水杯(bei)中，在規定的時間內，夾(jia)的球(qiu)最多誰獲(huo)勝
2。準(zhun)備材料(liao)：乒乓球若干個·筷子若干雙·水杯·零食若干···（此(ci)材料(liao)全部由學(xue)校學(xue)生會提供）
2。 發獎(jiang)方式：根據各(ge)游藝活動規則(ze)，獲獎(jiang)者經該項目主持人(ren)確(que)認后(hou)發放獎(jiang)狀和獎(jiang)品，參加活動的所有人(ren)員可(ke)憑參與名(ming)可(ke)得棒棒糖一個，歡迎同學們積極參與（活動所有獎(jiang)品與獎(jiang)狀均由學院(yuan)學生會提供）
七、 工作人員安排
活動負責人：李(li)曉敏，林(lin)蘭英
宣傳人：張英良，張來煒(wei)，張敏
現場維護：郭慶沅 ，張來煒，
計時員：張英(ying)良，呂義強
后勤(qin)保障：何亞(ya)鵬，郭慶沅
主持(chi)人(ren)：李曉敏，林蘭英
活動組織人：張(zhang)英良。張(zhang)來(lai)煒
學院活動策劃書10
一、活動主題
計算機(ji)學院硬件知識講座
二、活動背景
開(kai)學一個多月了，同學們的(de)學習已經開(kai)始步入正(zheng)軌，為了讓同學們更(geng)好的(de)了解(jie)計算機硬件知識(shi)(shi)，同時拓寬理(li)工大熱愛計算機的(de)學子們的(de)視野，武(wu)漢理(li)工大學計算機學院舉辦這(zhe)次電腦硬件知識(shi)(shi)講(jiang)座。
三、活動目的
加深同學們對電腦(nao)硬件知(zhi)識(shi)的了(le)解，通過對硬件知(zhi)識(shi)的學習為將來的理論(lun)課程學習提供(gong)一個良(liang)好(hao)的平臺,讓12級新生(sheng)熟悉計算機硬件及(ji)內部構造(zao)，了(le)解基本的電腦(nao)知(zhi)識(shi)。
四、活動對象：主要是大一院內外新生
五、活動時間：XX年(nian)x月(yue)x號(星期x晚6點半(ban))
六、活動地點：鑒三 201
七、活動流程
(1)講座(zuo)開始前(qian)25分鐘科技部(bu)播放會場音樂，調試好話筒等設備。
(2)秘(mi)書部事先佩戴好工作證，負責社團(tuan)人員簽(qian)到
(3)義工部事(shi)先(xian)佩戴好(hao)工作(zuo)證，并組織人員進(jin)場維持秩序，等人員差(cha)不多坐好(hao)后就發電腦知識小單子
(4)音樂停止，主(zhu)持人張浩(hao)浩(hao)，王(wang)晴(qing)上(shang)臺宣讀開場(chang)白，介(jie)紹本次的(de)主(zhu)講人向堯
(5)主講人向堯上場介紹自己(ji)，并開始硬件知識講座(zuo)(2個(ge)小(xiao)時(shi)左右)
(6)講(jiang)完后，主(zhu)持(chi)(chi)人(ren)進行互動環節，宣布(bu)大(da)家可以向主(zhu)講(jiang)人(ren)提關于電腦方(fang)面的問題大(da)概3個問題左右，主(zhu)持(chi)(chi)人(ren)感謝主(zhu)講(jiang)人(ren)向堯(yao)、
(7)義工部在(zai)(zai)主講(jiang)人講(jiang)完活動(dong)(dong)后(hou)就開始收附(fu)在(zai)(zai)電腦(nao)知識單子(zi)上的活動(dong)(dong)反饋表，收好(hao)后(hou)交(jiao)給(gei)副社長(chang)，下一次例會副社長(chang)根(gen)據活動(dong)(dong)反饋表做(zuo)八、總結
(8)然后主持人(ren)宣(xuan)布(bu)進行(xing)抽獎環節，開始向大(da)家(jia)提問題(ti)，大(da)家(jia)舉手回答，先提三個比(bi)較簡單的(de)，先回答對的(de)的(de)小禮物(wu)一份，由(you)義(yi)工部工作(zuo)人(ren)員送上小禮品，然后是比(bi)較難的(de)兩個問題(ti)問題(ti)，義(yi)工部分(fen)別送上小禮品，
(9)主持(chi)人(ren)再次(ci)感謝主講人(ren)向堯，最后宣(xuan)布(bu)此(ci)次(ci)活(huo)動結(jie)束
(10)講座結束，自(zi)強社所有人員留下(xia)整理(li)會常
(11)秘書部負(fu)責整(zheng)個活動(dong)的(de)拍(pai)照，并在結束后全(quan)體(ti)給全(quan)體(ti)人員排上合照
(12)關(guan)燈，整理(li)設備，人員離場
前期準備
社長：提(ti)前聯系主講人(ren)，說(shuo)明(ming)活(huo)動流程
主(zhu)持人：事先了(le)解整(zheng)個活(huo)動的流(liu)程，并與主(zhu)講人溝(gou)通好，寫好活(huo)動的開場白
宣傳(chuan)部(bu)：設計制作并(bing)張貼海報(南湖由(you)(you)外(wai)聯部(bu)張貼，升升由(you)(you)宣傳(chuan)部(bu)張貼)，準備一個電(dian)腦小知識的(de)(de)資料單(dan)內附活動表，準備橫(heng)幅，并(bing)負責黑板的(de)(de)布(bu)置(zhi)。如(ru)(ru)果講座的(de)(de)教室里沒(mei)由(you)(you)幻燈(deng)機，請宣傳(chuan)部(bu)的(de)(de)'李紀飛負責借幻燈(deng)機，并(bing)學會(hui)如(ru)(ru)何(he)使(shi)用。
外聯部：在(zai)新一借一間教(jiao)室，獲得(de)批條，在(zai)升(sheng)升(sheng)及南湖(hu)拉(la)橫幅(fu)(拉(la)橫幅(fu)過(guo)程由(you)一名秘書部干事(shi)拍照(zhao))，并事(shi)先(xian)了解其他學院(yuan)可以貼(tie)海(hai)報的(de)地方，在(zai)南湖(hu)貼(tie)海(hai)報。
秘書部(bu)：組織到場(chang)人員簽到，現(xian)場(chang)拍照(拍照人員佩戴工作證)，寫新(xin)(xin)聞(wen)(新(xin)(xin)聞(wen)要及時傳到經緯網或理工青年)。
義工部(bu)：提前(qian)準(zhun)備(bei)小禮(li)物(明(ming)信片3張(zhang)，筆記本一本，小音(yin)響(xiang)一個)，注(zhu)意買東西時(shi)拿發票，活(huo)動期間組(zu)織人(ren)(ren)員進場，待(dai)人(ren)(ren)員坐(zuo)好后分發電腦小知識單子。義工部(bu)負責每人(ren)(ren)帶3只筆，以備(bei)活(huo)動時(shi)大家填寫(xie)活(huo)動反饋表
科技(ji)部：科技(ji)部負責準備本次活動的(de)(de)(de)會場音樂和光效以及兩個主持人的(de)(de)(de)話筒(注意自帶(dai)電腦，音響)，并準備好活動中場的(de)(de)(de)有獎(jiang)競猜的(de)(de)(de)五個問題(三個簡單的(de)(de)(de)，一個中等難度的(de)(de)(de)，一個難度較高的(de)(de)(de))和答案
策劃部：負(fu)責(ze)整個活動，綜合各(ge)因素寫好策劃，通(tong)知部長們以及相關人員
活動經費預算：
明信片(3張(zhang))：3元
中性筆 (1支)：2元(yuan)
筆(bi)記(ji)本(ben)(1本(ben))：6元(yuan)
小(xiao)音響(1個(ge)):25元
海報彩版3張(貼到我們(men)院的(de))，橫幅，電腦小知識單子(100張左右)：大概70元
礦泉(quan)水(shui)(2瓶)：2元(給主講人準備的)
總計：128元
注意事項：
(1)xx月xx日之前(qian)，請各位按照策(ce)劃書將相(xiang)關工作安排到位
(2)活動要盡量做到(dao)秩序井然，避免出現不知所措的情況
(3)活動時，安(an)排(pai)(pai)相(xiang)關負(fu)責(ze)人，保持會場(chang)良好的紀律，盡(jin)量讓聽講座的同學們安(an)排(pai)(pai)到(dao)前排(pai)(pai)坐，本部門人員如果沒(mei)有特殊情況(kuang)都(dou)要到(dao)場(chang)
(4)隨時做好對(dui)突發情況(kuang)出現的準(zhun)備
(5)此次活動(dong)需要大家的(de)積極參與(yu)(yu)，部長們應該(gai)起好帶頭作用，熱心(xin)耐心(xin)虛心(xin)地參與(yu)(yu)活動(dong)中
附：一切隨機應變
學院活動策劃書11
一、 活動主題
歡樂聚餐
二、 活動目的
通過(guo)這次活動(dong)增加(jia)同學(xue)們(men)的感(gan)情與(yu)凝(ning)聚力(li)，使同學(xue)們(men)可(ke)以(yi)得到更好的`交流相互了解，加(jia)深同學(xue)之間感(gan)情與(yu)友(you)誼(yi)。
三、 活動時間
初定20xx年11月(具體時間QQ群(qun)內(nei)通(tong)知)
活動地點
校門餐廳(暫定)。
四、 活動的前期準備
1. 策劃宣傳(chuan)部：
1. 制定’XX工程學院臺球(qiu)協會活動策劃書;
2. 召(zhao)開會議(yi)并向各(ge)個部門講解活動(dong)細節(jie)，活動(dong)準備(bei)事宜;
3. 負責設計活動(dong)規則。
2. 記錄部：
1. 登記好，參加活(huo)動報(bao)名的人員;
2. 負責現(xian)場(chang)照相(xiang)、攝影工作(zuo);
3. 記(ji)錄活動(dong)過(guo)程、活動(dong)狀(zhuang)況和活動(dong)出現(xian)的問(wen)題，方便為下一次(ci)舉(ju)行活動(dong)。
3.后勤部：
1. 提前布置(zhi)好活動現場
2. 根據(ju)策劃的總體安排和所需，制(zhi)作消費清單;
5. 管理部
1. 隨時隨地現身現場，組(zu)織(zhi)管(guan)理和協調活(huo)動的紀律(lv);
2. 負責人員的管理安(an)排;
6. 組織部
1. 負責協調(diao)好(hao)現場比賽的進行(xing);
2. 負(fu)責維持好秩序(xu)，保證活動順利進行
五、 活動流程
1.登記好所有參(can)加(jia)人員名單;
2.通知同學(xue)活動(dong)地點(dian);
3.組織同學 們開(kai)始(shi)聚(ju)餐;
4.結束(shu)后安(an)全(quan)歸校;
六、 活動安全
1、每(mei)位同學要注意身上(shang)貴重財務的保(bao)管;
2、若有同(tong)(tong)學(xue)(xue)出現身(shen)體不適，請(qing)及時(shi)與身(shen)邊同(tong)(tong)學(xue)(xue)求助，需第一時(shi)間報告負責后(hou)勤保障的同(tong)(tong)學(xue)(xue)，讓后(hou)勤保障同(tong)(tong)學(xue)(xue)做出應急措(cuo)施(shi)。
3、 不允許未通知相關人員(yuan)就獨自(zi)離場;
七、 活動應急情況設想及處理方案
1、若在活(huo)動時出現身體狀況(kuang)不適，應立即向(xiang)后勤部報告情況(kuang);
2、若參(can)加活動者不能如期(qi)參(can)賽，應(ying)及時向記錄(lu)部負責(ze)人說明情況。
八、 活動預算
1、 所有活動開(kai)支均(jun)由社(she)費支出。
指導老師簽字：
社團聯合會(hui)簽字：
團委老師簽字：
學院活動策劃書12
一、活動主題
時(shi)(shi)光(guang)飛逝，轉眼大(da)(da)一(yi)同(tong)(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)已(yi)經度過(guo)(guo)一(yi)個學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)期的(de)大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)時(shi)(shi)光(guang)，大(da)(da)二同(tong)(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)也度過(guo)(guo)了(le)一(yi)年半(ban)的(de)大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)時(shi)(shi)光(guang)。通(tong)過(guo)(guo)一(yi)段時(shi)(shi)間的(de)`學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習和生(sheng)活，同(tong)(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)不免對大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)產生(sheng)了(le)新的(de)認識，同(tong)(tong)時(shi)(shi)也存在(zai)著時(shi)(shi)間規(gui)劃、人生(sheng)規(gui)劃方面(mian)的(de)種種問(wen)題(ti)。為(wei)讓同(tong)(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)了(le)解規(gui)劃時(shi)(shi)間的(de)重要性，鼓勵(li)同(tong)(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)做(zuo)好(hao)時(shi)(shi)間規(gui)劃，明確(que)目標，激勵(li)斗志，充實而有意義地度過(guo)(guo)大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)時(shi)(shi)光(guang)，特舉(ju)辦此次全院范圍內的(de)團(tuan)日活動(dong)。
規劃青(qing)春時光(guang)，起航美好(hao)未來。
二、活動目的
三、舉辦(ban)單位主(zhu)辦(ban)：中南大學土(tu)木工程學院
承辦：中南大學(xue)土木(mu)工程學(xue)院學(xue)生(sheng)會
協(xie)辦：中南大學(xue)土(tu)木工程學(xue)院(yuan)XX級、XX級各團支部
四、活動時間第一階段：團(tuan)支書會議（3月15日）
第二階段(duan)：各團支部策劃書書寫與(yu)收集、與(yu)主(zhu)講人員聯系（3月16日—3月18日）
第三階段：各班團日(ri)活動開展與總結（3月(yue)19日(ri)-3月(yue)26日(ri)）
五、活動對象(xiang)土木工(gong)程學(xue)院XX、XX級全(quan)體學(xue)生
六、團日活動安排
（一）前期準備：
1、班級之間可以自由聯合(he)開展，也可單(dan)獨(du)開展。
2、院(yuan)學生(sheng)會在3月18日前為每個班級聯系一名大(da)三或大(da)四高年級同(tong)學，告知其(qi)宣(xuan)講(jiang)班級、班級團支(zhi)書聯系方式，后由團支(zhi)書與(yu)宣(xuan)講(jiang)成員進行活動(dong)時間及(ji)地點的溝通。
3、各團支(zhi)部可(ke)以邀請班導師一同(tong)參與此次團日活(huo)動(dong)，為大(da)家分享經驗、解答疑惑(huo)。
4、各班在開(kai)展活(huo)動(dong)之前需要認真書寫策(ce)劃(hua)，要求策(ce)劃(hua)格(ge)式合理(li)，策(ce)劃(hua)內容需要設涉及活(huo)動(dong)主題、活(huo)動(dong)目(mu)的、活(huo)動(dong)的流程(cheng)等。鼓勵活(huo)動(dong)創新(xin)，流程(cheng)有特色(se)。
5、各(ge)團支部活動形式自定，開展時(shi)間、地(di)點自定，需要于開展前(qian)一(yi)天短信通知(zhi)學生會(hui)負(fu)責(ze)人時(shi)間地(di)點。
（二）活動開展：
各團支部團日活(huo)動形式(shi)自(zi)定，可以進行(xing)班(ban)導師及(ji)高年級同學(xue)宣講規劃時間以及(ji)自(zi)我控制的(de)經驗、班(ban)上同學(xue)總(zong)結過去和(he)展(zhan)望未來、疑惑解(jie)答等內(nei)容(rong)。
（三）活動宣傳與記錄：
1、活(huo)動(dong)(dong)之(zhi)后書寫總結，總結需(xu)要圖文并(bing)茂，涉及(ji)活(huo)動(dong)(dong)流程介紹、活(huo)動(dong)(dong)交(jiao)流記錄(lu)、同學(xue)感悟與收(shou)獲等。并(bing)將活(huo)動(dong)(dong)總結和同學(xue)感悟、收(shou)獲通過班級微博以微博形式發出(chu)并(bing)@中南大學(xue)土木(mu)工程學(xue)院學(xue)生會。
2、各(ge)團支部在開(kai)展團日(ri)活(huo)動之時需(xu)要認真進行文字記錄，照片采集。
3、團(tuan)日活(huo)動開(kai)展結束(shu)后需(xu)要(yao)各團(tuan)支部利用班級微博、優習網、QQ空間等網絡渠(qu)道(dao)進行宣傳和報道(dao)。
4、各團支部(bu)需要將(jiang)策劃于3月(yue)18日前發到指(zhi)定郵箱，將(jiang)總結于3月(yue)26日前發到指(zhi)定郵。
學院活動策劃書13
一、活動主題
沈(shen)陽農業(ye)大學第七(qi)屆(jie) 挑戰杯 大學生創業(ye)計劃大賽
二、活動目的
培養高校大(da)學生創(chuang)新意(yi)識(shi)、激發創(chuang)意(yi)思維、提高創(chuang)造能力、弘揚(yang)創(chuang)業精神，引導和激勵學生拓寬思維、大(da)膽創(chuang)新，深入開展大(da)學生創(chuang)業活動。
三、參賽資格
凡沈陽農業(ye)大學在(zai)校(xiao)注(zhu)冊登記(ji)的(de)各類全日(ri)制在(zai)校(xiao)專科生、本科生、碩士研究生、博士研究生和全日(ri)制留學生都(dou)可申報作品參賽，在(zai)校(xiao)學生以(yi)(yi)團(tuan)隊(學歷、年(nian)級不(bu)限)形(xing)式(3 7人),以(yi)(yi)學院為單位報名參賽。
四、組織機構
大(da)賽(sai)(sai)設(she)組(zu)委(wei)會(hui)(hui)(hui)，負責大(da)賽(sai)(sai)的組(zu)織、宣傳(chuan)、活動(dong)設(she)計(ji)和會(hui)(hui)(hui)務等工作;大(da)賽(sai)(sai)設(she)評(ping)審委(wei)員會(hui)(hui)(hui)，負責對進入(ru)決(jue)賽(sai)(sai)全部(bu)作品(pin)進行評(ping)審，決(jue)定(ding)入(ru)圍作品(pin)的獎勵等級(ji)(詳(xiang)見大(da)賽(sai)(sai)《評(ping)審實(shi)施(shi)細則》);大(da)賽(sai)(sai)設(she)執委(wei)會(hui)(hui)(hui)，負責執行大(da)賽(sai)(sai)組(zu)委(wei)會(hui)(hui)(hui)的各項有關大(da)賽(sai)(sai)的決(jue)定(ding)。
五、賽事安排
大學生挑戰(zhan)杯策劃(hua)(hua)書(shu)(shu)(3篇)--策劃(hua)(hua)書(shu)(shu)大學生挑戰(zhan)杯策劃(hua)(hua)書(shu)(shu)(3篇)--策劃(hua)(hua)書(shu)(shu)大賽(sai)分為初(chu)賽(sai)、復(fu)賽(sai)和決賽(sai)三部(bu)分。
初賽：以面(mian)試(30%)和(he)創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)計劃大(da)綱(70%)為主(zhu)。面(mian)試主(zhu)要圍繞團(tuan)隊成(cheng)(cheng)員(yuan)的(de)(de)基本(ben)素質、配合;團(tuan)隊的(de)(de)創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)規(gui)劃、凝聚力，溝通和(he)協調能力等各方面(mian)，由評(ping)委(由專家學者、有成(cheng)(cheng)功(gong)創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)經(jing)驗的(de)(de)人、企業(ye)管理者擔任評(ping)審(shen))提問并由團(tuan)隊成(cheng)(cheng)員(yuan)回答完成(cheng)(cheng)，時間大(da)概每隊10~15分鐘。創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)計劃大(da)綱基于具體的(de)(de)產(chan)(chan)品、技術(shu)、概念產(chan)(chan)品和(he)服務，著眼于特定的(de)(de)市場、競爭、營銷、管理、財務等方面(mian)，描述公司(si)的(de)(de)創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)機(ji)會(hui)，闡述創(chuang)(chuang)(chuang)立(li)公司(si)、把(ba)握這一機(ji)會(hui)的(de)(de)進程并說明所需資源(yuan)。初賽選取12支(zhi)隊伍進入(ru)復賽。
復賽(sai)(sai)：要求(qiu)參賽(sai)(sai)選(xuan)手(shou)在初賽(sai)(sai)大綱的(de)基(ji)礎上，結合評審意(yi)見，完善(shan)創(chuang)業計劃(hua)(hua)書。創(chuang)業計劃(hua)(hua)書應條理清晰(xi)、重(zhong)點突出、力求(qiu)簡潔，相關數據科學、真實、準確，對于一個非技(ji)術背景的(de)人士(shi)應清晰(xi)易懂。在復賽(sai)(sai)階段，由(you)主辦方利用(yong)網絡(luo)媒介介紹宣傳各團(tuan)隊，擴大大賽(sai)(sai)的(de)影響(xiang)力，各團(tuan)隊進行上傳資料對團(tuan)隊的(de)創(chuang)業方案進行宣傳、推廣，最終由(you)大眾進行網絡(luo)票選(xuan)，由(you)大賽(sai)(sai)評委(wei)會(hui)針對團(tuan)隊的(de)創(chuang)業計劃(hua)(hua)書進行秘密答辯。結合票選(xuan)結果(guo)(30%)和評委(wei)會(hui)意(yi)見(70%)選(xuan)取6支隊伍進入決賽(sai)(sai)。
決(jue)賽(sai)：在復賽(sai)的(de)基礎上(shang)6支隊伍(wu)進(jin)行(xing)公(gong)開(kai)答(da)(da)(da)(da)辯(bian)，公(gong)開(kai)答(da)(da)(da)(da)辯(bian)以風(feng)險(xian)投資(zi)(zi)人進(jin)行(xing)風(feng)險(xian)投資(zi)(zi)審(shen)(shen)核的(de)方(fang)式(shi)進(jin)行(xing)，包括闡(chan)述商業(ye)計劃和回(hui)答(da)(da)(da)(da)評(ping)委(wei)提問(wen)答(da)(da)(da)(da)辯(bian)每場(chang)次由一個團(tuan)(tuan)隊參加，時間為20分鐘(zhong)(待定)。公(gong)開(kai)答(da)(da)(da)(da)辯(bian)分團(tuan)(tuan)隊陳述、自由展(zhan)示(shi)、評(ping)委(wei)提問(wen)及(ji)團(tuan)(tuan)隊回(hui)答(da)(da)(da)(da)三(san)個部分。決(jue)賽(sai)現(xian)場(chang)有30位(wei)大(da)眾(zhong)(zhong)評(ping)審(shen)(shen)(暫定各學(xue)院的(de)主席、團(tuan)(tuan)副)，在公(gong)開(kai)答(da)(da)(da)(da)辯(bian)結束后進(jin)行(xing)現(xian)場(chang)投票(piao)。最終結合評(ping)審(shen)(shen)意見(70%)、決(jue)賽(sai)前期宣傳的(de)投票(piao)結果(guo)(guo)(20%)和決(jue)賽(sai)現(xian)場(chang)的(de)`大(da)眾(zhong)(zhong)評(ping)選結果(guo)(guo)(10%)決(jue)出大(da)賽(sai)的(de)一等(deng)獎(jiang)1名、二等(deng)獎(jiang)1名、三(san)等(deng)獎(jiang)1名， 最佳表(biao)現(xian)團(tuan)(tuan)隊 獎(jiang)1名，優秀獎(jiang)2名。
六、賽事培訓
初(chu)賽培訓(xun)：針(zhen)對如(ru)何成(cheng)為創業(ye)者、尋找創業(ye)項目和產(chan)品設計(ji)、如(ru)何組織創業(ye)團隊和如(ru)何撰寫(xie)創業(ye)計(ji)劃文本等內容進行(xing)培訓(xun)。(由學院管理(li)教研室(shi)老師、企業(ye)管理(li)者、有成(cheng)功創業(ye)經驗的(de)人(ren)擔當培訓(xun)人(ren))
復賽(sai)培(pei)訓：針對如(ru)何為創(chuang)業(ye)(ye)項目進行市場定(ding)位、如(ru)何做好創(chuang)業(ye)(ye)項目的(de)(de)財務分析和創(chuang)業(ye)(ye)的(de)(de)溝通與創(chuang)賽(sai)復賽(sai)的(de)(de)秘密(mi)答(da)辯等內容(rong)進行培(pei)訓。(由學院管理教研室(shi)老師(shi)、企業(ye)(ye)管理者、有成功創(chuang)業(ye)(ye)經驗的(de)(de)人擔當培(pei)訓人)
學院活動策劃書14
一、活動背景：
春季(ji)萬(wan)物復蘇，以(yi)三月份植(zhi)樹節為契機，在環協志愿者與廣大同學中開展“愛(ai)綠(lv)、植(zhi)樹、護綠(lv)”實踐體驗活(huo)動，增強廣大學生的生態和環保意識，樹立好(hao)“綠(lv)色(se)(se)家園，從我做(zuo)起”的理念(nian)。做(zuo)到人(ren)(ren)(ren)人(ren)(ren)(ren)營(ying)造(zao)綠(lv)色(se)(se)、人(ren)(ren)(ren)人(ren)(ren)(ren)宣傳綠(lv)色(se)(se)、人(ren)(ren)(ren)人(ren)(ren)(ren)保護綠(lv)色(se)(se)、人(ren)(ren)(ren)人(ren)(ren)(ren)擁有(you)綠(lv)色(se)(se)。組織全(quan)校師生進行植(zhi)樹節植(zhi)樹活(huo)動。
達到(dao)凈化(hua)、美化(hua)環(huan)境(jing)的(de)(de)目的(de)(de)。“植樹(shu)(shu)節”是一些國家(jia)以法律形式規定的(de)(de)以宣傳森林(lin)效益，并動(dong)(dong)(dong)員群(qun)眾參加(jia)義務造(zao)林(lin)為(wei)(wei)活(huo)動(dong)(dong)(dong)內(nei)容的(de)(de)節日。按(an)時間(jian)長短可分為(wei)(wei)植樹(shu)(shu)日、植樹(shu)(shu)周或植樹(shu)(shu)月，總稱植樹(shu)(shu)節。通(tong)過這種活(huo)動(dong)(dong)(dong)，激(ji)發(fa)人(ren)(ren)們(men)愛(ai)林(lin)、造(zao)林(lin)的(de)(de)熱(re)情，提高人(ren)(ren)們(men)對森林(lin)功(gong)用的(de)(de)認(ren)識，使綠化(hua)國土的(de)(de)意識深入人(ren)(ren)心，達到(dao)愛(ai)林(lin)護(hu)林(lin)和擴大(da)森林(lin)資源、改善(shan)生(sheng)態環(huan)境(jing)的(de)(de)目的(de)(de)，為(wei)(wei)此我(wo)校團(tuan)委(環(huan)保協會)特發(fa)起植樹(shu)(shu)活(huo)動(dong)(dong)(dong)。
二、活動意義：
植樹造(zao)林(lin)是(shi)(shi)創造(zao)良好生態環境、為后人造(zao)福的(de)一件大(da)好事，參加(jia)植樹既是(shi)(shi)一種義務(wu)，更是(shi)(shi)一種責任，全社會(hui)都(dou)應積極并且行動(dong)起來，植樹造(zao)林(lin)，綠化家園，讓我們生存(cun)的(de)這(zhe)片土(tu)地更加(jia)盎然生機!
三、活動口號： 我為校園添把綠 。
四、主辦單位 ：xx經貿職業(ye)學(xue)院團(tuan)委(wei)。
五、策劃支持單位： 環保協會。
六、活動時間：
方案：
三(san)月十一(yi)號至三(san)月十一(yi)號18：00信息(xi)統計(ji)結束 。
a.三(san)月十二日(ri)9：00進行活動(dong)。
b.三月十(shi)四日中午(wu)12：00―13：50， 下午(wu)16：40―18：50 。
七、活動地點：xx經貿(mao)職業學(xue)院校園內。
八、工作計劃：
1、審批(pi)時間：三(san)月十二(er)日(ri)之前。
2、通知時間：三月十一(yi)日之(zhi)前完成。
3、集合地(di)點：校園廣場旗(qi)桿(gan)處， 活動開(kai)(kai)始(shi)前有指導老師宣布活動開(kai)(kai)始(shi)。
九、活動宣傳：
宣傳(chuan)版面針對活的地情況，版面應在十(shi)一(yi)日(ri)之前完成(cheng) 校園宣傳(chuan)利用協會(hui)自身的宣傳(chuan)部宣傳(chuan)或由學校通知到各(ge)系各(ge)班。
十、報名方案：
a.有個(ge)班(ban)班(ban)長(chang)統計完后交道團委。
b.同(tong)學們自己(ji)報名到(dao)團委。
十一、活動經費：
活動經費：預計(ji)買樹(shu)苗20棵(ke)(ke)、桃樹(shu)5棵(ke)(ke)、梨樹(shu)5棵(ke)(ke)、杏樹(shu)5棵(ke)(ke)、石榴5棵(ke)(ke)，預計(ji)一(yi)百一(yi)十元(yuan)左右(you)。
十二、活動分析：
人力資源：
xx經貿職(zhi)業學院(yuan)環保協會現(xian)有會長(chang)一(yi)名，副會一(yi)名，助理一(yi)名，部長(chang)六名，會員若(ruo)干名。
1、分析結果：
a、協(xie)會成員(yuan)人(ren)(ren)力資(zi)源充足(zu)，應注意(yi)人(ren)(ren)員(yuan)的(de)調配與分工。
b、本次活動(dong)要求設備較少(shao)，只要注意(yi)活動(dong)期間(jian)對時間(jian)的安(an)排(pai)即可。
c、請(qing)xx經貿職業學院孫江濤(tao)、潘美姬(ji)老(lao)師(shi)為活動指導老(lao)師(shi) 。
2、環境因素(su)分析：
①活動場地(di)：xx經(jing)貿職業(ye)學(xue)院西校區教學(xue)樓(lou)，c樓(lou)和(he)d樓(lou)之間(jian)以及宿舍樓(lou)c/d/e樓(lou)之間(jian)。
②植樹地(di)點：在二餐(can)廳和(he)c宿舍樓(lou)之間。
③分(fen)析結果：本(ben)次(ci)活動(dong)(dong)雖未室(shi)外活動(dong)(dong)，但氣候(hou)因素對(dui)本(ben)次(ci)的(de)活動(dong)(dong)影響不大，活動(dong)(dong)的(de)參(can)與者要注意(yi)進行(xing)時(shi)間(jian)的(de).安(an)排，避免與學習(xi)時(shi)間(jian)產生沖(chong)突(tu)。
3、校(xiao)園因素分析：
a、本次(ci)活動不違反任何法規法紀(ji)(ji)，不違反任何校(xiao)規校(xiao)紀(ji)(ji)。
b、本促(cu)活(huo)動有(you)利(li)(li)于(yu)環(huan)保協(xie)會(hui)的發(fa)展，有(you)利(li)(li)于(yu)xx經貿職(zhi)業學(xue)院(yuan)在校學(xue)生(sheng)對(dui)學(xue)院(yuan)影響力的提高(gao)，同(tong)時有(you)利(li)(li)于(yu)增(zeng)強同(tong)學(xue)生(sheng)們(men)的環(huan)保意識。
十三、活動涉及內容：
為(wei)(wei)了切實提高同(tong)(tong)(tong)學們參(can)(can)加(jia)活(huo)動(dong)的(de)(de)積極性需(xu)要為(wei)(wei)每位參(can)(can)加(jia)活(huo)動(dong)的(de)(de)同(tong)(tong)(tong)學加(jia)分(fen)(fen)0.5-1分(fen)(fen)，需(xu)要同(tong)(tong)(tong)學們穿上校服，自(zi)帶澆水工具。每位參(can)(can)與活(huo)動(dong)同(tong)(tong)(tong)學需(xu)完成活(huo)動(dong)才(cai)能(neng)加(jia)分(fen)(fen)中途退出者不加(jia)。
十四、活動工作分配：
辦公(gong)室：負責活動中的統籌協(xie)調工作(zuo)，及時向(xiang)老(lao)師和主席匯報各方面的工作(zuo)與(yu)進(jin)行情況。
組織部：負(fu)責活動中的組織工作，并且進行人員考核(he)。
項(xiang)目部(bu)：活(huo)動的(de)策劃(hua)工作 宣傳部(bu)、負責活(huo)動前的(de)宣傳工作。
信息(xi)部：活動的(de)信息(xi)采集(照片視頻)對活動進(jin)行總(zong)結(jie)、資料的(de)整理。以及活動最新資訊進(jin)行記(ji)錄和總(zong)結(jie)。
外聯部：負責在活(huo)動進行中出現(xian)的各種突發情況。
會長、副會長、助理(li)：負責活動(dong)中的總(zong)體進行(xing)。
十五、活動后期及展望：
活動完成后需要(yao)參與的(de)(de)同學(xue)寫一份心的(de)(de)，此次活動的(de)(de)開展，不僅要(yao)在(zai)(zai)(zai)(zai)活動中收到良好的(de)(de)實(shi)踐效果 ， 也要(yao)使(shi)大家在(zai)(zai)(zai)(zai)思想上(shang)受(shou)到教育，在(zai)(zai)(zai)(zai)學(xue)校(xiao)內也取得了好的(de)(de)反(fan)響。在(zai)(zai)(zai)(zai) “我為校(xiao)園添把(ba)綠” 的(de)(de)活動中所體(ti)現的(de)(de)環(huan)保理念(nian)能鄙(bi)棄。我們應當在(zai)(zai)(zai)(zai)今(jin)后的(de)(de)學(xue)習(xi)、生活、工作(zuo)(zuo)中，要(yao)嚴格要(yao)求自(zi)己，努力學(xue)習(xi)、扎實(shi)工作(zuo)(zuo)、無(wu)私奉獻，在(zai)(zai)(zai)(zai)平凡(fan)(fan)的(de)(de)崗(gang)位(wei)上(shang)作(zuo)(zuo)出不平凡(fan)(fan)的(de)(de)成績(ji)來。
因此(ci)，我們有義務也有責(ze)任將環(huan)保的(de)理念在今后(hou)的(de)學(xue)習生活中繼續深(shen)入，更好地讓廣大同學(xue)積極參與到環(huan)保行動中來，繼續發揚“愛綠(lv)護綠(lv)，爭當護綠(lv)小(xiao)使(shi)者”的(de)精神。
學院活動策劃書15
（一）晚會名稱
啟程——南京(jing)藝(yi)術學院06藝(yi)管系(xi)畢業匯報(bao)演出(chu)策劃案(an)
（二）晚會主題
在距(ju)離畢業最近的日子里，我(wo)(wo)們(men)站在離別的路口，新的開(kai)始即將(jiang)啟程(cheng)。大學四年(nian)稍縱即逝(shi)，回首四年(nian)來象牙塔中的生活，與歡笑(xiao)、有爭吵、有奮斗、有挫折(zhe)，我(wo)(wo)們(men)在這樣的磨礪中逐漸成長為一個個自信的策劃人。一路走來，我(wo)(wo)們(men)的青(qing)春沒有遺憾(han)，那么(me)，在這場演(yan)出(chu)過后，讓我(wo)(wo)們(men)微(wei)笑(xiao)揮手(shou)，啟程(cheng)吧(ba)！
（三）晚會宗旨
我(wo)們的(de)畢業匯(hui)報演(yan)(yan)出，不僅是(shi)(shi)一(yi)(yi)場展示我(wo)們才藝(yi)的(de)文(wen)藝(yi)匯(hui)演(yan)(yan)，更是(shi)(shi)一(yi)(yi)個(ge)意(yi)味深(shen)長的(de)省(sheng)略(lve)號，一(yi)(yi)場告別的(de)晚(wan)宴，一(yi)(yi)曲動(dong)人的(de)離騷，同時是(shi)(shi)我(wo)們憧憬未來的(de)一(yi)(yi)個(ge)新(xin)起(qi)點。晚(wan)會將(jiang)以五光十色(se)的(de)燈效(xiao)、充滿新(xin)意(yi)的(de)節目、熱烈的(de)互動(dong)氛圍，展現南(nan)京藝(yi)術(shu)學(xue)院(yuan)人文(wen)學(xue)院(yuan)06藝(yi)管系學(xue)生優秀的(de)組織協(xie)調能力和良好的(de)藝(yi)術(shu)感悟能力，為四(si)年的(de)大學(xue)校園生活留下最珍貴的(de)美麗記(ji)憶。
（四）演出地點
南藝附中小劇場
（五）預期成果
1、展現南京藝(yi)術學(xue)(xue)(xue)院(yuan)人文學(xue)(xue)(xue)院(yuan)06藝(yi)管(guan)系學(xue)(xue)(xue)生優(you)秀的(de)組織協(xie)調能力和良好的(de)藝(yi)術感悟能力。
2、讓更(geng)(geng)多的用(yong)人單位了解我(wo)們南京藝(yi)(yi)術學院人文學院藝(yi)(yi)管系，推銷更(geng)(geng)多的優秀畢業生。
3、讓更多的藝(yi)(yi)術團體了解我(wo)們南京藝(yi)(yi)術學院(yuan)人(ren)文學院(yuan)藝(yi)(yi)管系，并(bing)納入我(wo)們的藝(yi)(yi)管資源(yuan)。
（六）經費預算
預算(suan)（單位／元）
1.宣傳費用：海報 15×5=75
橫幅 2×100=200
書(shu)簽 0.5×200=100
請柬 1 00×1.5=150
2.舞臺費用 背景 3，000
裝飾品 1，000
地標貼 100
3.出場費 主持人 300×2=600
導演 500
4.工作消耗 勞務費 500
交通 500
盒飯 600
水 200
總計：7525
（七）可行性分析（可開發市場、可利用資源、存在問題）
可開發市場：
1、南(nan)藝后街：南(nan)藝后街古玩市場(chang)(chang)在(zai)8月22日(ri)開幕(mu)后，日(ri)漸成為南(nan)京乃(nai)至(zhi)長三角(jiao)城市民間藏家(jia)淘(tao)寶的熱(re)門場(chang)(chang)所。商家(jia)為了擴大影響力，提(ti)升知名度，很可(ke)能想與我們合(he)作。
2、東京秀客：因(yin)為剛(gang)在我們學(xue)(xue)校設立南藝店，很可能急于立足南藝，如果想宣傳(chuan)投(tou)資，我們的活動(dong)可以在整個南京藝術學(xue)(xue)院有一定(ding)的影響(xiang)，一定(ding)是一個很好的.契(qi)機。
3、學校(xiao)附近與我們專業辦學宗旨(zhi)相符合的單位：吳韻漢風(feng)、《莫愁(chou)》雜志社……
可利用資源：
1、學(xue)(xue)校小劇場提供的(de)場地(di)，同學(xue)(xue)們對場地(di)已經相當熟(shu)悉。
2、南(nan)藝(yi)后(hou)街多家(jia)商鋪的有利資(zi)源(yuan)，便于拉(la)動資(zi)金贊助，宣傳互利。
3、現(xian)有節目已(yi)經出具默(mo)契，排練難度小。
4、策劃、導演人才眾(zhong)多，經驗豐富。
存在問題：
1、原(yuan)創節目的質量仍需(xu)嚴(yan)格審核。
2、是(shi)否邀請專業演員的加(jia)盟。
3、資(zi)金的(de)籌(chou)備。
（八）附表（人員分工、節目流程、主持稿、視頻拍攝、舞美、預算、贊助單位）
附一（人員(yuan)分(fen)工）
總顧(gu)問(wen)： 董 峰(feng) 鄧芳(fang)芳(fang)
總策(ce)劃： 張 瑋
總導演：
藝術總監：
宣傳：
前臺：
后臺：
附(fu)二（節目流程、簡單主持稿）
整個晚會以一個中心人物對大學四年所經歷的大小事件的回憶來(lai)串連起來(lai)，以他（她）的心路歷程：青春憧憬——離別(bie)感(gan)傷——展望新(xin)開(kai)始(shi)（啟程），來(lai)展開(kai)整臺(tai)匯報演出。
觀眾進場
（1）背景音(yin)樂為班德(de)瑞的《藍(lan)色(se)天際》，營造場內純凈(jing)安(an)寧(ning)。氛(fen)圍，撫平(ping)觀眾浮躁的心境。
（2）禮(li)儀小(xiao)姐發(fa)放節目單(dan)，觀(guan)眾(zhong)有秩序進場。
（3）引(yin)領嘉賓入(ru)場(chang)就坐。
開場
（1）7：30準時(shi)開(kai)場。
（2）音樂(le)切斷，
（3）主(zhu)持串(chuan)詞(ci)：尊敬的(de)各位(wei)來賓、各位(wei)領導(dao)，
親愛(ai)的老(lao)師們、同學們。大家，晚上(shang)好！
男：這是一個離別的季(ji)節，
女：這是一個收獲的(de)季節，
合(he)：我們迎來了(le)南京(jing)藝術學院(yuan)人(ren)文學院(yuan)藝術管理系第(di)一屆畢(bi)業生(sheng)
男：我(wo)們(men)激動，我(wo)們(men)祝福，
女(nv)：我們歡(huan)呼(hu)、我們歌(ge)唱，
男：四年(nian)的歷(li)程，四年(nian)的精(jing)彩(cai)，
女：四年的奮斗，四年的輝(hui)煌，
男：南京藝術學(xue)院(yuan)人文學(xue)院(yuan)在各(ge)(ge)級領導和社會各(ge)(ge)界(jie)的關心(xin)、支(zhi)持下，取得了累(lei)累(lei)的碩(shuo)果(guo)！
女(nv)：今天我們在這里舉(ju)行《啟程(cheng)——南京藝術學院06藝管系畢(bi)業匯報演(yan)出》
首先——
第一環節 青春憧憬
暫定節目：
1、《歌舞(wu)(wu)青春(chun)》開場舞(wu)(wu)：圍(wei)繞中心(xin)人(ren)(ren)物(wu)人(ren)(ren)升入高等學(xue)府后對未(wei)來發展(zhan)產(chan)生不同憧憬的(de)(de)心(xin)理狀態(tai)展(zhan)開敘述，表(biao)現了青春(chun)期學(xue)生內心(xin)活躍的(de)(de)想法與現實(shi)之(zhi)間的(de)(de)矛盾。
2、《我要的世界》歌曲
3、《倔(jue)強》歌曲
4、《我(wo)的未來不(bu)是夢》吉他彈(dan)唱
5、《夢想(xiang)制造》情景(jing)劇
6、《經紀人閃電俠的演員(yuan)面試》小品
第二環節 離別感傷
1、《青春無(wu)悔》男女對唱(chang)
2、《陽光總在風雨后》歌舞
3、《友(you)情卡(ka)片》情景劇
4、《壹(yi)壹(yi)服裝發布(bu)會》
5、《黃瓜(gua)園拍(pai)賣現場》
第三環節 啟程
1、《瀟灑的走(zou)》歌舞
2、《再(zai)見》歌舞劇
3、《下一個天亮》歌曲
4《后來》歌舞劇
5《下一站天后》歌曲
結束
女：今夜(ye)星光燦(can)爛，無人能忘；今夜(ye)月色皎潔，無人能眠。
男：今夜，動聽的歌聲將快樂感染給每一(yi)個人；今夜，繽紛的花瓣(ban)把溫(wen)情傳給每一(yi)個人。
女：我們堅信：
男：有我(wo)們的努力(li)，
合：南藝會為我們(men)驕傲！
感謝大家(jia)的光臨!
祝大家晚安！
朋(peng)友們，讓我(wo)們相約明(ming)年，再見！
附三（視頻拍攝）
以(yi)青春(chun)、憧(chong)憬為(wei)主線(xian)，展現(xian)大學(xue)美(mei)好生活，可(ke)(ke)(ke)以(yi)的(de)話(hua)，還可(ke)(ke)(ke)以(yi)為(wei)班級的(de)每個(ge)同學(xue)設計(ji)卡通頭像，在片子的(de)后期(qi)制作中可(ke)(ke)(ke)以(yi)加上(shang)(shang)，節目單(dan)上(shang)(shang)也可(ke)(ke)(ke)以(yi)加上(shang)(shang)。視(shi)頻以(yi)短片拍攝為(wei)主，可(ke)(ke)(ke)以(yi)分別(bie)拍幾(ji)種風格的(de)樣片，按不(bu)同需(xu)要播放。預想的(de)幾(ji)種風格：①歐美(mei)科(ke)幻大片系(xi)列②日韓唯美(mei)風格系(xi)列③時尚(shang)芭沙(sha)系(xi)列……
附四（舞美）
我的想法(fa)是(shi)在舞(wu)臺上設置西式(shi)自助(zhu)餐桌、公園長椅、秋(qiu)千、樹樁，舞(wu)臺底幕可(ke)以(yi)畫成(cheng)小(xiao)樹林，營造青春活(huo)潑，清新自然的校園氛圍。
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