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辯論賽策劃書
工作在不經意間已經告一段落了，我們的工作又將迎來新的階段，又有了新的目標，我們要好好制定今后的工作方法，寫一份策劃書了。你所見過的策劃書應該是什么樣的？以下是小編收集整理的辯論賽策劃書，僅供參考，大家一起來看看吧。
辯論賽策劃書1
一、活動目的
為大力弘揚法律文化，豐富同學們的課余生活，提高廣大學生的學習積極性，拓寬同學們的知識面，營造健康、積極的校園氛圍，增強我院法學專業學生之間、師生之間的交流，提供理論聯系實際的平臺，文法學院分團委學生會學習部和我校社團聯合會法學社聯合舉辦第十屆“文法杯”法律辯論賽。
二、活動概述
（一） 活動背景：法律辯論賽是每年文法學院舉行的一項重大賽事。與一般的辯論賽不同的是，法律辯論賽在注重辯論技巧的同時，更強調辯手法律知識的靈活運用。為加強此項比賽集中展現辯手法學理論功底的平臺作用，鼓勵同學們將理論用之于具體的司法實踐，文法學院將對以往的辯論規則作出改動。具體而言，初賽及復賽將繼續沿用以往規則，1/4決賽階段及以后各階段將采用模擬法庭辯論的模式，辯題不再是宏觀的理論問題，而是一個個具體的司法案件，辯論隊雙方以“律師”或“當事人”的身份參與辯論，邀請法學教研室老師、知名律師或法官作為評委組成“合議庭”，首席評委擔任“審判長”，并由其宣布“判決結果”。這種模式有利于法學專業學生直接接觸審判實務，更容易激發同學們的學習熱情。
（二）本次活動分為五個階段：預賽—復賽—1/4決賽—半決賽—總決賽。
（三）本次比賽采取層層淘汰、層層晉級的方式進行，總決賽將決出冠亞軍。
三、活動特點
（一）獨樹一幟——我校是一所理工科為主的大學，法律內涵的.融入賦予了法律辯論賽新穎的風采。唇槍舌劍，妙語連珠，語言與思維火花的激烈碰撞勢必會吸引更多的文法人以及其他學院學生熱情的參與與堅定的支持。
（二）實戰模擬——法律辯論賽將課堂與社會融為一體，理論與實踐密切聯系。法學如果只是從理論到理論，那就將成為無源之水、無本之木，法律辯論賽高度實踐性的特點使它能充分展現法學獨有的魅力。
（三） 影響力大——法律辯論賽雖然參賽對象有所限制，但縝密的思維、言辭間法理的彰顯給同學們留下了深刻的印象，因此法律辯論賽成為文法學院所有賽事中的一道靚麗的風景線。
四、前期宣傳工作
1、 預賽前1周在校園各處張貼介紹本屆法律辯論賽的活動海報。有意者可在規定的時間內到各相關班級班長處報名。
2、每場辯論賽前五天公布比賽時間、地點、對陣雙方和辯題。
3、預賽結束后，張榜公布入圍復賽的辯論隊名單。
4、復賽結束后，張榜公布晉級1/4決賽的名單。
5、1/4決賽前三天在校園各處張貼宣傳海報。
6、1/4決賽結束后即張榜公布晉級半決賽的辯論隊名單。
7、半決賽結束后，將張榜公布晉級總決賽的辯論隊名單。
8、總決賽結束后，張榜公布本屆法律辯論賽的冠亞軍及最佳辯手的名單。
五、賽程安排及相關規定
（一）參賽對象 本部法學專業全體學生均可報名參加。每隊各年級的辯手人數比例為2：2：1，也即大二學生為2名，大三學生為2名，大四學生為1名，每隊設隊長一名，負責統籌辯論隊在整個賽程中的各項事宜，其中包括與學習部聯系、參賽時本辯論隊的統籌安排等。
（二）賽程安排
（1）報名階段：
各年級學生在各班班長處報名，其中大二、大三兩個年級同學在本年級內部兩兩配組，之后通過抽簽方式確定每隊人員組成。
（2） 預賽階段：
經過報名，共有31支辯論隊參加本次比賽，通過抽簽的方式確定其中一支辯論隊直接晉級復賽，另外30支進入預賽，共有十五場比賽。預賽階段勝出的15支辯論隊將晉級復賽。
（3） 復賽階段：
從預賽晉級的15支辯論隊加直接晉級的1支辯論隊共16支辯論隊將進入復賽階段，從本階段開始評定“優秀辯手”稱號。復賽共舉行八場比賽，采取抽簽的方式確定八場比賽的對陣雙方。復賽階段勝出的8支辯論隊將晉級1/4決賽，復賽的評分規則及辯論細則同預賽。復賽結束后張榜公布進入1/4決賽的辯論隊名單。
（4）1/4決賽階段：
1/4決賽共有四場比賽，采取抽簽的方式確定兩場比賽的對陣雙方。勝出的4支辯論隊將晉級半決賽，1/4決賽的評分規則及辯論細則同預賽。1/4決賽結束后張榜公布進入半決賽的辯論隊名單。
（5）半決賽階段：
進入半決賽的4支辯論隊以抽簽的方式確定對陣雙方。勝出的2支辯論隊將晉級總決賽，半決賽的評分規則及辯論細則也同預賽。
（6）總決賽階段：
總決賽中勝出的辯論隊為本次法律辯論賽的冠軍，另一支隊伍為亞軍。在冠亞軍爭奪賽之前將舉行由各優秀辯手報名組成的辯論隊之間的表演賽，表演賽中表現最佳的辯手將獲得“最佳辯手”稱號，總決賽中表現最佳的辯手將獲得“法辯之星”稱號。總決賽結束后將舉行頒獎典禮。
（三）評判方式
邀請環境資源法學研究生、法學老師和法律工作者擔任評委，初賽及復賽階段設 3名評委，1/4決賽及以后階段的評委人數可增至7人。比賽勝負及“優秀辯手” 的人選由評判團投票多數決定，最后由評判團推選一名評委作點評。
（四）比賽程序
（1）辯論賽的總體結構：辯論賽由立論陳詞、攻辯、自由辯論、總結陳詞四部 分組成。辯論賽應該用普通話表述。
（2）辯論賽程序（由主持人執行）
1）主持人介紹評判團成員及辯題；
2）參賽隊自我介紹（1/4決賽及以后各階段增加風采展示環節）；
3）主持人介紹比賽規則；
4）比賽開始；
5 5）評判團退席評議；
6）評判團入席，點評代表進行評析；
7）宣布比賽結果；
8）比賽結束。
（五）獎項設置 冠軍1個 亞軍1個 季軍2個 最佳辯手1名 “法辯之星”1名 優秀辯手若干名 所有獲獎者均將獲得由我院頒發的獲獎證書以及其他獎品。頒獎儀式定于總決賽結束時舉行。
辯論賽策劃書2
為了豐富同學們的課余生活，活躍校園氣氛，促進各團支部班級之間的溝通，開拓同學們的思路，體現大學生風華正茂的精神狀態，提高同學辯論水平，發掘培養辯論人才。
一、活動口號：
“四方辯駁，展現自我”
二、活動時間：
4月7日—4月25日
三、活動地點:
階梯教室及教室
四、活動內容：
當代大學生有著美好青春無限活力，因此我們特舉辦一次“關注熱點，追求真理，鍛煉自己，發展自我”為宗旨的辯論賽。通過開展此次活動，讓同學們關注社會問題，展現當代學子風范。
五、活動目的：
（1）為學生自主參與社會問題，獨立發現問題，解決問題提供機會。
（2）為學生展現自我，提高語言組織、表達能力創建一個平臺。
（3）使學生學會搜集、整理資料，豐富課余生活，構建充實積極向上的校園文化生活。
六、活動對象：
機械系大一各團支部班級
七、動主策劃辦方：
機械系團總支組織部
贊助單位：
八、項的設置：
冠軍、亞軍、季軍、優秀獎各一名最佳辯手4名
九、經費預算：
400元
附（一）活動流程
18個參賽隊
9個勝出隊
從隊中選出1個幸運
5個淘汰隊
5個勝出隊
6個隊晉級半決賽
3個淘汰隊
從隊中選出1個幸運隊
4個隊晉級決賽
2個負隊
3個勝出隊
9個淘汰隊
10個晉級復賽
爭奪第一名
爭奪第三名
2個勝出隊
從隊中選出1個幸運隊
（二）賽事主要是：初賽、復賽、半決賽、決賽。
（三）辯論賽流程及規則以及評分標準（附表）
（四）活動宣傳：
（1）機械系團總支組織部下班宣傳，向各團支部詳細說明活動規則。
（2）主辦方向參賽隊伍提前宣傳并給出辯題，讓參賽隊員有充足時間準備。
注意事項：
（1）評委及主持人的選定
（2）計時員、記分員的選定（若干名）
（3）經費的申請
（4）每輪辯論賽中辯題的'擬定
（5）必要的比賽設備，場地的提供
機械系團總支組織部
XX年4月
辯論賽策劃書3
一、主辦單位：共青團長沙醫學院委員會
承辦單位：長沙醫學院學生會學習部
二、活動對象：本院在校學生，以班或學生組織為單位組隊，隊
員應為該班在籍學生或該學生組織成員。
三、活動時間:10月19日至11月30日
四、活動地點:1101、1102、1103、1104 教室
五、活動內容
（一）報名時間：10月11日至10月16日
（二）比賽方法
1、比賽用題由主辦單位征集討論后決定。
2、各參賽隊辨題及比賽場次均采取各組負責人抽簽決定。
3、比賽采取單淘汰賽與比較總分相結合的'辦法，以預賽、復賽、
決賽選拔。
4、組委會根據比賽成績選出16支代表隊進入復賽，４支代表隊進入決賽，進行角逐最后名次。
（三）評判
1、主辦單位邀有深厚造詣和熟悉辯論賽規則的老師及學生部組成評判團。
2、每場比賽結束后由評判代表發言。
3、每場比賽的勝負由評判團評分決定。
4、比賽力求公開、公平、公正的原則，每場比賽結束后立即公布得分。
（四）辯論賽流程
1、主席宣布比賽開始
2、介紹該場評委
3、主席致開幕詞
4、參賽隊員入場,主席介紹正反方隊員,宣布比賽規則,宣布辯論賽正式開始
5、比賽正式開始
6、評判團代表點評賽況
7、主席公布本場比賽雙方得分,并宣布比賽結束,隊員退場
六、獎勵：
冠軍隊 （1隊） 獎金200元+獎狀
亞軍隊 （1隊） 獎金150元+獎狀
季軍隊 （1隊） 獎金100元+獎狀
最佳辨手（1名） 獎金50元+榮譽證書
優秀辨手（3名） 獎金30元+榮譽證書
優秀指導老師（1名） 獎金50元+榮譽證書
最佳組織獎 （1隊） 獎金50元+獎狀
七、經費預算：
（一）獎金:
冠軍隊： 200元
亞軍隊： 150元
季軍隊： 100元
最佳辯手（1名）： 50元
優秀辯手（3名）： 30元×3=90元
優秀指導老師（1名）： 50元
最佳組織獎（1隊）： 50元
合計:690元
（二）比賽所需物：
項目 單價(元)*數量 合計(元)
評分表 0.1*60場*10張 60.0
評分標準 0.1*60場*10張 60.0
辯論賽通知 0.1*300份 30.0
辯論賽簡介 0.1*300份 30.0
比賽規則 0.1*300份 30.0
相片沖洗 2.0*40張 80.0
水杯 5.0*6袋 30.0
茶葉 8.0*4包 32.0
評委用筆 1.0*20支 20.0
評委紀念品 10.0*16份 160.0
收據 1.5*4本 6.0
合計:538元
辯論賽策劃書4
為了豐富同學們課余生活，活躍校園氣氛開拓思想，體現大學生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態，培養發掘辯論人才，本著“公平競爭，力爭第一”的精神，提高學生的閱讀、寫作、視聽、演講和其他能力，團隊的組織和團結協作能力，同時也促進系學生間互動，使同學們更好的融入大學生活，計算機與信息工程系特舉辦本次辯論賽。
一、活動宗旨
關注社會熱點，追求進步，鍛煉口才，發展自我
二、舉辦地點
預賽：教學樓614 教室
決賽：學術報告廳
三、舉辦單位
主辦：院學生會
承辦：計算機與信息工程系學生會學習部
四、參賽對象
計算機與信息工程系09 級、10 級班級
五、活動時間
**年11 月15 日 至**年11 月28 日
六、活動具體安排
【報名方式】 在各班學習委員處報名，留下姓名、班級、聯系方式，由各班學習委員在11 月15 日（周一）晚自習時將名單交到系學生會。
【活動方式】 比賽分為選拔賽、預賽和決賽三個階段；
【比賽要求】
參賽隊伍：09 級和10 級各班級代表隊
辯手要求：
每支隊伍由4 人組成。要求辯手表達流暢、說理透徹，有一定的辯駁能力；口齒清晰，思維敏捷，賽前做好充分準備。
主席要求：外型儀表端正，口齒清晰，開朗大方
【賽程安排及比賽時間】
初賽2 場 6月3 日 19:00--21:30 地點： 教學樓614 教室
初賽2 場 6月5 日 19:00--21:30 地點： 教學樓614 教室
初賽1 場 6月7 日 19:00--21:30 地點： 教學樓614 教室
復賽2 場 6月11 日 19:00--21:30 地點： 教學樓614 教室
半決賽1 場 6月13 日 19:00--21:30 地點： 學術報告廳
決賽1 場 6月13 日 19:00--21:30 地點： 學術報告廳
【活動流程】 （具體事項如有改動將另行通知）
（一）辯論資格賽
在資格賽中獲勝的辯論隊于隔天抽取復賽辯題
（二）復賽：
在復賽中獲勝的辯論隊于隔天抽取半決賽賽辯題
（三）半決賽
在半決賽中獲勝的辯論隊于隔天抽取決賽辯題
（四）決賽：
【比賽具體規則】
（一）、比賽程序、用時及相關要求（全場總計用時40 分鐘）
1、主持人介紹參賽隊及其所持立場；
參賽隊伍是正和反兩隊，辯題是“*********** ” 正方，觀點是“***** ” ；反方，觀點是“************* ” 。
2、由正方開始，各個參賽隊員依次進行自我介紹；
3、主持人介紹評委 ；
4、主持人介紹比賽程序；
5、總結陳詞共6 分鐘，正、反方一辯發言各3 分鐘；
6、攻辯階段：
（1 ） 正方二辯提問，選擇反方二辯或者三辯進行回答，時間3 分鐘，正反雙方各1 分30 秒；
（2 ） 反方二辯提問，選擇正方二辯或者三辯進行回答，時間3 分鐘，正反雙方各1 分30 秒；
（3 ） 正方三辯提問，選擇反方二辯或者三辯進行回答，時間3 分鐘，正反雙方各1 分30 秒；
（4 ） 反方三辯提問，選擇正方二辯或者三辯進行回答，時間3 分鐘，正反雙方各1 分30 秒；
7、正方一辯做攻辯小結，用時2 分鐘；
8、反方一辯做攻辯小結，用時2 分鐘；
9、自由論辯環節，時間12 分鐘，正反雙方各6 分鐘；
10、觀眾提問環節，觀眾分別向正反兩方提一個問題；
11、總結陳詞，時間6 分鐘，正反雙方各3 分鐘；
12、比賽結束，請評委代表點評本場辯論賽，并評出雙方得分；
13 主持人宣布比賽結果
14、主持人宣布辯論賽結束 。
注意：
1、每次提問不超過15 秒，每次回答不超過20 秒。回答方不得以任何形式向對方提問。攻辯雙方必須正面回答對方問題，提問和回答都要簡潔明確。重復提問和回避問題均要被扣分。正反雙方的攻辯小結要針對攻辯階段的態勢及涉及內容，脫離比賽實際狀況的背稿要被扣分。
2、自由辯論階段，雙方輪流發言，正方先開始。一方發言完畢落座后另一方方可起立發言，不得中途打擾對方發言。同一方辯手的發言次序不限。如果一方時間已經用完，另一方可以繼續發言，也可向主席示意放棄發言。自由辯論提倡積極交鋒，對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分，對于對方已經明確回答的問題仍然糾纏不放的，適當扣分）。
3、在觀眾提問階段，觀眾要遵守比賽規則所提問題要與辯題相關，不得故意刁難辯手。
4、總結陳詞階段，雙方四辯總結陳詞，反方先開始。（辯論雙方應針對辯論會整體態勢進行總結陳詞；脫離實際，背誦事先準備的稿件，適當扣分）。
【評判標準】
團體部分，以全國大專辯論賽的通行辦法為準，共300 分
（1 ）按辯論階段評分，計200 分
陳詞：30 分
攻辯：40 分
攻辯小結：20 分
自由辯論：60 分
回答觀眾提問：20 分
總結陳詞：30 分
（2 ）綜合印象分，計100 分
語言風度：50 分
團體配合，臨場反應：50 分 每場評出最佳辯手一名，優勝隊伍一支。
【評判】
（一）評判規則
預賽階段每場比賽評判團由5 位評委組成，決賽階段每場比賽評判團由7 位評委組成。評委對在場的各個代表隊做出評判，具體以分數為準。
（二）評判標準 （具體評分標準見附件一）
1、團體部分：
（1 ）審題
準確把握辯題內涵和外延，對所持立場能多層次、多角度理解，論點鮮明，對本方難點能有效處理和化解。
（2 ）展開
對辯題的理解和論述能在廣度上展開，在深度上推進，整個辯論過程條理清晰，能給人以層層遞推的美感。
（3 ）辯駁
提問抓住對方要害，問題簡單明了；回答直面問題，有理有據。注重針對辯題正面交鋒。
（4 ）配合
具有團體精神，隊員間相互支持配合，論辯銜接流暢、方向統一，攻守兼備，自由辯論時發言錯落有致，體現“流動的整體意識”。
（5 ）語言
普通話標準，語速抑揚頓挫，語言流暢，富于感染力，體現國語的優美。
（6 ）辯風
比賽中尊重對手，尊重主席、評委和觀眾。舉止得體，顯示出良好的道德修養。敢于創新，勇于表現，具有本隊特有的風格，并貫穿全局。
（7 ）形象
著裝整齊，儀表大方，體現出良好的風度和氣質。
2、個人部分：
由評委根據每位辯手在整場比賽中的表現，給出印象分，可參考：
（1 ）陳詞流暢，說理透徹，用語得體；
（2 ）提問合適，回答中肯，反駁有力，反應機敏，幽默風趣中寓見解。
（3 ）臺風與辯風。
（三）勝負判定
1、評委的打分中去掉一個最高分，一個最低分， 將其余分數相加取平均值，為該隊得分；
2、參賽兩隊中總計得分居高的一隊取勝；
3、如果兩隊得分相同，則由評判團另行投票，決定勝負。
4. 評委的打分中去掉一個最高分，一個最低分， 將其余分數相加取平均值，為該參賽隊員的得分。 如果兩隊員得分相同，則由評判團另行投票（四）點評
每場比賽有一位點評嘉賓作現場點評，點評嘉賓由評委中產生。
【獎項設定】
一、團體獎
1、辯論賽冠軍獎（一個） 獎品：冠軍錦旗一面，證書四本，獎品若干；
2、辯論賽亞軍獎（一個） 獎品：亞軍錦旗一面，證書四本，獎品若干；
3、辯論賽季軍獎（一個） 獎品：季軍錦旗一面，證書四本，獎品若干；
二、個人獎
1、大賽最佳辯手獎：
（一個）決賽，參加比賽的辯手中，累積分最高者獲得該獎。
備注：本次辯論賽將給冠軍隊、亞軍隊及季軍隊頒發相應的獎狀，將會給本次大賽的最佳辯手頒發相應的證書及物質獎勵。
【比賽須知】
一、請各參賽隊員及組織人員務必于每場比賽開始前30 分鐘到達比賽現場。同時，各賽場的黑板裝飾由對戰雙方協調商定，在比賽開始前三十分鐘裝飾好，以利于賽事的統籌安排及各場比賽準備工作的順利進行。
二、請各參賽隊遵守賽事各項時間安排，如遇特別問題，請及時與組織者聯系，以便協調安排，保證賽事的順利進行。
三、遵守賽會的紀律及規則規定，請在每場比賽之前做好細致的'準備工作，以利于辯手在比賽中發揮出自己的最好水平。
四、比賽期間，各參賽隊請不要與評委接觸，如想表達對賽事的意見，請與組織者聯系。【組隊須知】
⑴ 比賽隊伍由每個班級派出代表隊，可棄權。
⑵ 每隊人數為4 人，4 名辯論選手。
⑶ 參賽同學必須先到各班學習委員處報名，由各班學習委員將名單交往辯論賽負責人處，全體參賽成員應留意最新通知，收到組織方通知后務必盡快回復，認真參與辯手培訓，保證出席每次活動會議，無故缺席隊伍主辦單位有權取消該隊參賽資格。
⑷ 參賽隊伍應遵守比賽規則，嚴守選手道德，嚴禁做出不當言行，初次違反者作口頭警告，再違反者扣除團體總分5% ，第三次違反者主辦單位將立即取消該隊參賽資格。
⑸ 嚴禁冒名頂替，一經發現，立即取消該隊參賽資格。
⑹ 比賽前參賽隊伍需提前10 分鐘在比賽地點簽到，準備開賽事宜，如在開賽時間10 分鐘后仍未簽到的隊伍將視為自動棄權。
⑺ 比賽期間，各領隊負責與主辦單位的工作聯系及本隊的一切事務性工作。如在比賽前參賽選手出現突發情況的需由領隊提前兩天知會主辦單位。參賽選手如有疑問可以直接找到當場工作人員詢問，工作人員應準確、清楚、耐心地為同學解答，如回答有誤的將追究當場負責人責任。
⑼ 如因天氣、器材等不可遇見因素導致比賽無法正常運作時，當場負責人將在比賽開始后20 分鐘內決定是否繼續或中止，并在1 天內予以公告（教學樓、飯堂）。
（10 ）各參賽隊領隊、隊員仔細閱讀本次辯論賽方案，熟悉有關賽程安排。
【抽簽事宜】
第一條 初賽：在確認辯題時由各領隊抽簽分組，確定分組情況及在組序號（具體比賽順序詳見賽程表）
第二條 抽簽分組確定后由各領隊抽簽決定每場比賽的正反方。
第三條 每場比賽的辯題由該場比賽的正方領隊抽取。
第四條 各參賽隊務必按時到場抽簽，遲到或未到者按棄抽簽權處理，其賽程由籌辦方隨機制定。
【 比賽參考辯題 】
大學生應該做兼職 大學生不應該做兼職
紀律會促進個性發展 紀律會限制個性發展
治愚比治貧更重要 治貧比治愚更重要
大學里提高能力更重要 大學里提高專業知識更重要
文采比口才更重要 口才比文采更重要
全才更適應社會競爭 專才更適應社會競爭
創業能力比資金更重要 創業資金比能力更重要
辯論賽策劃書5
一、活動目的：
本屆辯論賽主要為豐富同學們課余生活，活躍校園氣氛，體現大學生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態，培養發掘辯論人才，本著"公平競爭，力爭第一"的'精神，提高同學們的能力，團隊的組織和團結協作能力
二、活動時間：初賽10月30日復賽11月14日決賽11月21日(如有變更，另行通知〕
三、活動地點：教學樓(具體安排另行通知)
四、參與對象：數計學院20xx級新生
五、比賽評委：輔導員、學生會代表、學生代表
六、活動流程
初賽各班派代表抽簽決定比賽組別及辯論正反方，輪空班級直接進入復賽，初賽三場比賽同時進行，各場比賽獲勝班級晉級復賽
復賽晉級班級抽簽決定比賽組別及辯論正反方，兩場比賽同時進行，各場比賽獲勝班級晉級決賽
決賽晉級班級抽簽決定辯論正反方，決出比賽第一
七、參賽要求：
1、各參賽班級、隊員仔細閱讀本次辯論賽方案，熟悉有關賽程安排。
2、各參賽班級于每場比賽開始前20分鐘到達比賽現場，以利于學生會對賽事的統籌安排及各場比賽準備工作的順利進行。
3、請在每場比賽之前做好細致的準備工作，以利于辯手在比賽中發揮出自己的最高水平。
4、遵守比賽紀律及比賽規則，服從比賽安排，尊重評委評判，如有不同意見，請賽后與學生會聯系。
5、在觀眾提問階段，觀眾要遵守比賽規則，所提問題要與辯題相關，不得故意刁難辯手
八、辯論賽程序
1 、主持人介紹參賽隊及其所持立場
2 、由正方開始，各個參賽隊員依次進行自我介紹 3 、主持人介紹評委
4 、主持人介紹比賽程序5 、主持人宣布比賽開始6、主席宣布比賽結果
6 、比賽結束，請評委代表點評本場辯論賽，并評出雙方得分
7、主持人宣布比賽結果8、主持人宣布辯論賽結束
一陳述觀點
1正方一辯發言，
2反方一辯發言。(各方時間為三分鐘)
二攻辯
3正方二辯從反方二三辯中挑選一名辯友，進行一對一的攻辯，
4反方二辯從正方二三辯中挑選一名辯友，進行一對一的攻辯。(各方時間為三分鐘)
5正方一辯進行攻辯小結
6反方一辯進行攻辯小結。(各方時間為一分鐘)
三自由辯論
7先由反方任何一名辯友起立發言完畢后，正方任何一名辯友即刻發言，雙方依次輪流發言，直至雙方時間用完為止。在此時間內，每位辯手的發言順序，次數和時間不受限制。(各方時間為三分鐘)
四總結程辭
8反方四辯總結陳詞，
9正方四辯總結陳詞，(各方時間為三分鐘)
10觀眾發問，(各方回答時間不超過1分鐘)
11評判團代表評述;
九、獎項設置
初、復各場比賽決出獲勝班級和優秀辯手1名，決賽決出班級第一名和最佳辯手2名。頒發證書，給予適當的獎勵
十、經費預算
資料復印費35元
5名優秀辯手獎品30元
2名最佳辯手獎品20元
團體第一名獎品100元
團體第二名獎品60元
團體第三名獎品40元
比賽備茶水等25元
費用合計310元
策劃——學習部
辯論賽策劃書6
《禮記·中庸》曰：博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之。
這里有智者的山，這里是仁者的水。唇槍百芳，舌戰群雄，詼諧中的睿智大氣，如海納百川兼容萬物；口若懸河，揚揚灑灑，隨意里的嚴謹致密，似春風化雨般格物致理。思想的火花便是在這對話中激蕩而生，辯言的真理即在這溝通中顯露而出。
揚學習風氣，展辯論風采。在大學的青蔥歲月里，你是否想激昂文字，碰撞思想，揮灑你的書生意氣，造一片自己的天空來飛翔。那么，別錯過這珍貴的感受吧！院演講與辯論協會舉辦的班班辯論賽，為你搭建你所要的寬闊平臺，真誠期待你的參與。
唇槍舌戰，你來我往，讓真理在爭論中閃光！
放飛夢想，激情飛揚，讓夢想在汗水中動人！
一、活動主題： 揚學習風氣，展辯論風采
二、活動時間：20xx年11月13號（友誼賽）
三、主辦單位：通信5班、廣電八班班委會
四、活動流程：
活動前期準備
1. 辯論培訓
① 比賽前2-3周開始通知各班支書報名參賽，并作好宣傳及選手登記工作。
② 比賽前2-3周準備好辯題及相關的輔導材料（包括如賽制規則，評分標準，辯論的一些基本知識）
③ 比賽前2-3周確定各班帶隊人員。
④ 請各參賽隊領隊、隊員仔細閱讀策劃書，熟悉賽會的日程安排，并希望能同承辦單位達成下列共識：
遵守賽會的記錄以及規則規定，請在各場比賽前做好細致的準備工作，以利于辯手在比賽中發揮自己的最好水平。
請各參賽隊遵守賽事各項時間安排，如遇特殊問題，請及時與大賽承辦單位聯系，以便安排協調，保證賽事的順利進行。
請各參賽隊于每場比賽前30分鐘到達比賽現場，以利于組委會對賽事的統籌安排及各場比賽準備工作的順利進行。
比賽期間，請各參賽隊不要與評委接觸，如想表達對賽事的意見，請與組委會聯系。
各班可專門組織本班同學觀看比賽，并可組織、準備適當的宣傳、標語、口號等，但不得有影響比賽現場進行的行為，組委會有權組織并要求其離開比賽現場。
活動現場
現場分工如下：
1. 現場布置組： 負責現場的布置，包括掛條幅，貼辯題，擺放桌椅，分區安排作座位，及事后的.整理工作。
2. 音響組： 負責音響的調試（最好有一個專業的音響師負責整場的調試） 。及事后的音響搬運歸還工作。
3. 茶水禮儀組： 負責茶水的供應，及相關的禮儀工作。
4. 計時組： 負責計時及吹哨，以提醒辯手。
辯論賽策劃書7
為了給新時代每一個城建學子提供一個平臺，增強同學們的自信心和自豪感，增進思想交流，繁榮校園文化。河南城建學院金口社、將舉辦室內的辯論比賽。
一、活動目的為全校同學提供一個鍛煉自己
展現自己的平臺，用辯論比賽的形式來增強大家的自信心和表達能力，緩解學習壓力，豐富課余生活，努力構建和諧的校園生活。同時通過舉辦這次活動，為對辯論有興趣的同學提供一個互相交流學習的機會。
二、活動原則
旨在增長每個學子的辯論口才，盡情發揮參賽選手的自身風采和辯論才能，以各自不同、新穎的.角度和方式表達對辯論的不同理解。
三、活動內容
（一）比賽時間：XX年11月21日
（二）比賽地點：（待定）
（三）比賽形式：金口社與系進行比賽
（四）比賽內容：1，開篇陳詞。2，攻辯。3，攻辯小結。4，自由辯論。5，總結陳詞。6，觀眾提問。六個大環節充分展示每一個選手的辯論口才。
四、活動準備
1）參賽選手要求：
（1）河南城建學院10級本、專科學生，性別、年齡不限。
（2）辯論選手盡量講普通話
（3）辯論選手盡量穿正裝
（4）辯論選手可以借助圖表和道具
（5）辯論選手禁止進行人身攻擊
（6）辯論選手要有一定的辯論禮儀知識
（7）辯題由雙方負責人共同選出。
（8）自備服裝和道具。
2）參賽人數：
選拔賽自由報名，系隊四人
3）時間初步安排：
（1）11月15日前通知所邀請的系組織本系人員準備。
（2）11月17日中午12：00報名截止。
辯論賽策劃書8
一、活動背景及目的：
我們部門望通過此次辯論賽豐富部門各成員的課余生活，開拓思想，體現大學生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態。促進各成員間的交流，增進彼此的友誼，同時提升分析問題、臨場應變以及團隊的組織、團結協作能力。
二、活動宗旨：
關注身邊事，追求進步，鍛煉口才，發展自我
三、參賽人員：
職業規劃部全體成員
四、活動時間：
星期天
五、活動地點：
**樓
六、活動安排：
第一回合：將部門所有干事分成6隊（按抽簽方式確定），兩隊間進行辯論（按抽簽方式確定），共進行3場比賽。
第二回合：將前3場比賽勝出的3支辯隊經評委選定出較優秀的兩支辯隊進行最后的決賽。各參賽隊由代理部長領隊組織。每舉行一場辯論賽，安排4位干事負責計時（正反雙方各兩人計時）。
七、參賽要求：
1、 各參賽隊由代理部長領隊，隊員仔細閱讀本次辯論賽方案，熟悉有關賽程安排。
3、請在每場比賽之前做好細致的.準備工作，以利于辯手在比賽中發揮出自己的最高水平。
5、在觀眾提問階段，觀眾要遵守比賽規則，所提問題要與辯題相關，不得故意刁難辯手。
八．辯論賽程序策劃（由辯論賽主席即主持人執行）
1 、主持人介紹參賽隊及其所持立場， 參賽隊伍是正和反兩隊。
2 、由正方開始，各個參賽隊員依次進行自我介紹。
3 、主持人介紹評委。
4 、主持人介紹比賽程序。
5 、主持人宣布比賽開始。
6 、比賽結束，請評委代表點評本場辯論賽，并評出雙方得分。
7 、主持人宣布比賽結果。
8 、主持人宣布辯論賽結束。
賽制
開篇立論階段
1正方一辯開篇立論，時間為四分鐘；
2反方一辯開篇立論，時間為四分鐘；
攻辯階段（攻方提問，辯方回答，攻方不得回答問題，辯方不得提問，攻方必須提出三個以上問題）
3正方二辯選擇反方二辯或三辯進行攻辯，時間兩分鐘；
4反方二辯選擇正方二辯或三辯進行攻辯，時間兩分鐘；
5反方三辯選擇正方二辯或三辯進行攻辯，時間兩分鐘；
6正方三辯選擇反方二辯或三辯進行攻辯，時間兩分鐘；
7正方一辯攻辯小結，時間為二分鐘；
8反方一辯攻辯小結，時間為二分鐘；
自由辯論階段
9時間各六分鐘；先由反方任何一名隊員起立發言完畢后，正方任何一名隊 員即刻發言，雙方依次輪流發言，直至雙方時間用完為止。在此時間內，每位辯手的發言順序，次數和時間不受限制。
觀眾提問階段
10觀眾向反方提第一個問題，時間為一分鐘；
11觀眾向正方提第一個問題，時間為一分鐘；
12觀眾向反方提第二個問題，時間為一分鐘；
13觀眾向正方提第二個問題，時間為一分鐘；
總結陳詞階段（四辯若未用完四分鐘，其他辯手可以補充）
14反方四辯總結陳詞，時間為四分鐘；
15正方四辯總結陳詞，時間為四分鐘；
16評判團代表評述；
九、評分標準：
個人評分標準（50分）
1、語言表達（10分）：普通話標準、語速適中、口頭、肢體語言和諧；修辭得當、表達合理、流暢、準確；
2、機智幽默（5分）：語言幽默、合乎邏輯；
3、表情風度（10分）：自然大方、手勢恰當、尊重對方、評委及觀眾；
4、辯駁能力（10分）：回答從容自如，提問深刻有力；
5、綜合印象（15分）：整場辯論賽的表現。
團體評分標準（100分）
1、 開篇立論（15分）：邏輯清晰、言簡意賅。
2、 一對一攻辯（10分）：緊扣提問；從容應對。
3、 攻辯小結（10分）：緊隨攻辯人發言內容及態勢。
4、 自由辯論（20分）：辯駁有力，抓住要害；
5、 觀眾提問（10分）：全面完整回答，不得回避問題；
6、 總結陳詞（15分）：論據充分，說服力強；
7、 團體配合，臨場反應（20分）：合理分工，整體觀點明確，反應敏捷。
評出 最佳辯隊，優秀辯手四名。
十、備選辯題
正方：大學畢業生應先就業后擇業。
反方：大學畢業生應先擇業后就業。
正方：寬松管理對大學生利大于弊。
反方：寬松管理對大學生弊大于利。
正方：網絡使人更親近。
反方：網絡使人更疏遠。
正方：代溝的主要責任在父母。
反方：代溝的主要責任在子女。
正方：在校大學生積累知識比塑造人格更重要。
反方：在校大學生塑造人格比積累知識更重要。
辯論賽策劃書9
一、活動背景：
爭先創優，辯出自我
二、活動目的：
通過比賽旨在激發熱情、交流思想、啟迪思維、傳播經驗，讓更多的黨員干部參加進來，促進黨員學生間的交流和互動，使同學們更好地融入黨支部這個大家庭。
三、活動時間：
四、活動地點：
政法樓106
五、主辦方：
政法學院學生黨支部
六、比賽要求：
辯手要求：每支隊伍由4人組成。要求辯手口齒清晰，思維敏捷，賽前做好充分準備
主席要求：外型儀表端正，口齒清晰，開朗大方
七、辯題：
先有責任心還是先有報國心
八、比賽規則
(一)、比賽程序、用時及相關要求(全場總計用時30分鐘)
1、立論陳詞共6分鐘
正、反方一辯發言各3分鐘
2、攻辯階段：
(1)正方二辯先指定反方二辯或三辯回答，再向其提問，雙方累計時間1分30秒
(2)反方二辯指定先正方二辯或三辯回答，再向其提問回答，雙方累計時間1分30秒
(3)正方三辯先指定反方二辯或三辯回答，再向其提問，反方三辯回答，雙方累計時間1分30秒
(4)反方三辯先指定正方二辯或三辯回答，正方三辯回答，雙方累計時間1分30秒
注意：回答方不得以任何形式向對方提問。攻辯雙方必須正面回答對方問題，提問和回答都要簡潔明確。重復提問和回避問題均要被扣分。
3、自由辯論階段共用時10分鐘，每方用時5分鐘。(雙方輪流發言，正方先開始。一方發言完畢落座后另一方方可起立發言，不得中途打擾對方發言。同一方辯手的發言次序不限。如果一方時間已經用完，另一方可以繼續發言，也可向主席示意放棄發言。自由辯論提倡積極交鋒，對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分，對于對方已經明確回答的問題仍然糾纏不放的`，適當扣分)
4、總結陳詞階段共用時8分鐘，雙方四辯總結陳詞，每方用時4分鐘。反方先開始。(辯論雙方應針對辯論會整體態勢進行總結陳詞;脫離實際，背誦事先準備的稿件，適當扣分)
5、公布結果，評委點評
(二)、評判標準
團體部分，以全國大專辯論賽的通行辦法為準，共200分
(1)按辯論階段評分，計100分
陳詞：20分
攻辯：20分
自由辯論：40分
總結陳詞：20分
(2)綜合印象分，計20分
語言風度：30分
團體配合，臨場反應：50分，
(三)評分原則
(1)審題準確把握辯題內涵和外延，對所持立場能多層次、多角度理解，論點鮮明，對本方難點能有效處理和化解。
(2)展開對辯題的理解和論述能在廣度上展開，在深度上推進，整個辯論過程條理清晰，能給人以層層遞推的美感。
(3)辯駁提問抓住對方要害，問題簡單明了;回答直面問題，有理有據。注重針對辯題正面交鋒。
(4)配合具有團體精神，隊員間相互支持配合，論辯銜接流暢、方向統一，攻守兼備，自由辯論時發言錯落有致，體現“流動的整體意識”。
(5)語言普通話標準，語速抑揚頓挫，語言流暢，富于感染力，體現國語的優美。
(6)辯風比賽中尊重對手，尊重主席、評委和觀眾。舉止得體，顯示出良好的道德修養。敢于創新，勇于表現，具有本隊特有的風格，并貫穿全局。
(7)形象著裝整齊，儀表大方，體現出良好的風度和氣質。
2、個人部分：由評委根據每位辯手在整場比賽中的表現，給出印象分，可參考：
(1)陳詞流暢，說理透徹，用語得體;
(2)提問合適，回答中肯，反駁有力，反應機敏，幽默風趣中寓見解。
(3)臺風與辯風。
(四)勝負判定
1、比賽的勝負判斷由評委的綜合評定決定，分數高者獲勝(評委的打分中去掉一個最高分，一個最低分,將其余分數相加取平均值，為該隊得分)
2、如果兩隊得分相同，則由評判團另行投票，決定勝負
3、最佳辯手只作為個人獎項的評審依據，與判斷勝負無關。最佳辯手由評委集體商議評出，不設置分數標準。
(五)點評嘉賓作現場點評。
具體事宜：
1、抽簽事宜
第一條：抽簽分組確定后由各領隊抽簽決定比賽的正反方。
第二條：各參賽隊務必按時到場抽簽。
2、比賽程序(由辯論賽主席及主持人鄒茜雯執行)
(1)、宣布辯題
(2)、宣布比賽規則
(3)、介紹參賽代表隊及所持立場
(4)、介紹參賽隊員
(5)、介紹規則，評委及點評嘉賓
(6)、比賽開始
(7)、評委團評分后退席評議(辯手觀眾休息時間)
(8)、觀眾提問：正反方各回答兩個觀眾提出的問題，雙方除四辯外任意辯手作答，一個問題的回答時間為1分鐘，如一位辯手的回答用時未滿，其他辯手可以補充
(9)、評委團入席，由點評嘉賓評析賽事(10)、宣布比賽結果
(11)、辯論賽結束
(六)、獎項設置
辯論賽策劃書10
一、活動名稱：
景德鎮陶瓷學院材料學院20xx級專業辯論賽
二、活動背景：
為了我校大學生綜合素質的提高，為進一步鍛煉大學生語言表達，思維提高，加強組織協調能力，我院為此將舉辦20xx級專業辯論賽。
三、活動目的：
加強材料學院20xx級各班學生之間的配合與思維鍛煉，加強處理問題的能力，幫助其日后針對各種復雜的社會問題有更為明確的人生觀、價值觀。
四、比賽時間：
xx年xx月22日---------xx年xx月xx日
五、比賽地點:
1、初賽(主教811、701三月二十二日比賽分兩場進行，時間為第一場晚上7:00~8:00，第二場晚上8:x0~9:x0。獲勝隊伍直接晉級預決賽)
2、復賽(主教811三月二十九日比賽分兩場進行，時間為第一場晚上7:00~8:00，第二場晚上8:x0~9:x0。獲勝隊伍直接晉級決賽)
3、決賽(科階01四月四日時間為晚上7:00~8:00)
六、參賽對象：
材料學院20xx級全體新生(14無非1、 2班、 14無非x、 4班、 14材化、14材物、14熱工、14環工、14應物、14粉體)，共8支隊伍。如有班級出現多組報名情況，則由本班級自行選出較優秀的一組參賽。
七、活動開展：
(一)活動準備階段：
1、材料學院進行專業辯論賽海報宣傳，各班班長于x月15日到指定地點抽取辯題，通過查資料等各種方式了解自己的辯題完成辯稿以及不斷完善。
2、班長組織各班同學積極報名，各支參賽隊于x月15日將參賽名單確定下來并將其個人信息(姓名、專業、愛好、座右銘)發往學習部郵箱。
(附表二) (二)活動舉辦階段：
1、人員組織配置：每支隊伍需要一辯、二辯、三辯、四辯、領隊一人、替補一人共六人(智囊團為一人，由領隊或替補擔任，每支隊伍只允許至多兩名辯論隊或辯論協會成員上場) 。
2、比賽規范：隊員請將上場時的辯稿寫在5.5cmx8.5cm的卡紙上，不允許帶本子，資料等。
3、比賽具體形式見附表一。
4、評分標準：評分細則詳見附表四。
5、勝負判定：將所有評委對正反雙方評分分別相加后分數高的一方獲勝。
(三)活動后續階段：
1、收集活動圖文資料，整理存檔
2、比賽結果公示(比賽完成的五個工作日內)
3、為以后能夠順利的'舉辦各種活動，材料學院學生會將對此次活動作出書面總結。發現問題，分析原因，找出更好的解決方法，積累經驗，為以后的活動提供參考，作為借鑒。
八、舉辦方：
主辦單位：材料科學與工程學院團總支承辦單位：材料學院與工程學院學生會
九、比賽獎項設置：
一等獎1項;
二等獎1項;
三等獎2項;優秀獎4項，優秀辯手7項。
十、活動資金預算：
項目單價數量總計水2 8+6 28獎狀1 8+7 15打印0.2 14 2.8席位牌0.5 4x8+10 26 71.8總計材料學院團總支xx年x月8日
附錄一：比賽采用全國大專辯論賽制
正方一辯二分三十秒反方一辯二分三十秒正方二辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯一分三十秒反方二辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯一分三十秒正方三辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯一分三十秒反方三辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯一分三十秒正方一辯攻辯小結一分三十秒反方一辯攻辯小結一分三十秒自由辯論雙方各累計時四分鐘正方四辯三分鐘反方四辯三分鐘觀眾提問
二、比賽規則
(一)本次辯論賽分預賽、復賽、決賽三輪比賽。通過比賽選出優勝隊參加下一輪比賽。比賽采用積分與評議相結合的辦法。所有比賽時間相同，具體程序如下：
1、主席致開場詞，介紹該場參賽隊員、評判團成員和比賽規則。
2、開篇立論開始，正反兩方一辯依次進行，時間各二分三十秒。
3、攻辯時間6分鐘，每隊各x分鐘。
4、攻辯小結，每隊各一分三十秒
5、自由辯論8分鐘，每隊各4分鐘。
6、反方四辯總結陳詞，時間x分鐘。
7、正方四辯總結陳詞，時間x分鐘。
8、評判團進行評判，工作人員計分作統分工作。
9、請本場的評判代表分析賽情。
10、主席宣布本場比賽各隊的得分情況及最后結果。
11、本場比賽結束，退場。
注：每位辯手發言時間剩x0秒時，將有一次笛聲提示，當辯論時間用完時，有兩次笛聲提示，辯手應立刻停止發言。
(二)攻辯規則及自由辯論規則
1、 ①質詢者控制質詢時間，可以提出與題目有關的合理而清晰的問題，并可以在五秒后打斷被質詢者之回答。
②攻辯時間內，質詢者應詢問問題，不得自行申論或就質詢所獲之結果進行引申，否則視為違規。
質詢者自行申論或引申發言時，答辯者有權要求其停止。
③答辯者應回答質詢者所提之任何問題，但問題明顯不合理時，被質詢者得說明理由，拒絕回答。
④答辯者可以要求質詢者重述其質詢，但不得惡意為之，否則視為違規。
⑤答辯者不得對質詢者提出詢問，否則視為違規。
⑥答辯者提出反質詢時，質詢者得要求其停止，并拒絕回答
2、自由辯論
①自由辯論時間總共為8分鐘，每隊各4分鐘。
②自由辯論必須交替進行。當自由辯論開始時，先由正方任何一名隊員起立發言。完畢后，反方的任何一位隊員應立即發言，雙方依次輪流發言，直到雙方時間用完為止。
③在自由辯論時間里，每一位辯手的發言次序、次數和時間均不受限制。
④當一隊的發言時間剩x0秒鐘時，將有一聲笛聲提示，當該隊的發言時間用完時，會有兩聲笛聲提示，該隊應立即停止發言。
⑤如果一隊的發言時間已經用盡，另一隊還有剩余時間，則該隊的辯手可以繼續發言，直到該隊的時間用完為止。
⑥自由辯論是檢驗一個隊整體配合能力以及每一位辯手實力的重要階段。辯手應充分利用這段時間，簡潔明了地加強自己的論點，機智有力地反駁對方的論點，如果流于空洞無物的攻擊或有意回避對方的質詢及發言觀點，或者出現語誤、空場等情形，都將影響該隊的成績。
附表二：辯位領隊一辯二辯三辯四辯替補姓名學號專業備注(是否是辯論隊或辯協人員)
附表三：負責人贊助申請海報通知場地申請報名分組現場維序主持計時評委邀請拍照官晗陽&全俊威外聯部&學術部網宣部&學術部學術部學術部學術部辯論隊辯論隊網宣部
附表四：評分表正方反方評分細則開篇立論10二辯攻辯20三辯攻辯20自由辯論x0 總結陳詞20總分普通話標準，語速抑揚頓挫，富有感染力舉止得體，敢于表現，有本隊特有風格，且貫穿全場具有團隊精神，隊員間相互支持配合，方向統一，攻守兼備堅守并能進一步鞏固、擴大陣地。針對對方的論點、論據進行有力反駁。攻防轉換有序，把我論辯主動權。
全面總結本方立場、論證，系統反駁對方的進攻，為本方辯護。語言表達具有說服力和邏輯性。
辯論賽策劃書11
主辦單位：經濟管理學院學生會
承辦單位：經濟管理學院學生會學實部
二○一四年十月五日
目 錄
一、活動背景 ................................................................................. 1
二、活動意義 ................................................................................. 1
三、活動主題 ................................................................................. 1
四、活動時間 ................................................................................. 1
五、活動地點 ................................................................................. 1
六、活動對象 ................................................................................. 1
七、活動內容 ................................................................................. 1
八、前期工作 ................................................................................. 3
九、活動當天工作人員安排 ........................................................... 3
十、活動預算 ................................................................................. 4
附件1 新生辯論賽賽制 ................................................................. 5
一、活動背景
剛踏入大學校園，熱血青春活力四射的經管新新人們在憧憬一個展現自我，秀出風采的舞臺，在經管這廣闊的天地里，我們正希望能為新生打造一個用智慧與口才碰撞出火花，用縝密邏輯與創新思維“辯”出自我的廣闊舞臺。
二、活動意義
通過舉辦新生辯論賽，可以使我院廣大新生更好的適應大學生活，增強團隊意識及提高團隊戰斗力，培養辯證看待問題、創新思維的能力；同時豐富我們的'校園文化，營造濃厚的校園學術氛圍，增進同學們對社會的關注及對生活的思考；并且提高我院新生辯論水平，為辯論隊發掘新秀。
三、活動主題
熱血青春，辯出自我
四、活動時間
? 開幕式及表演賽：20xx年10月12日19:00
? 初 賽：20xx年10月18日14:00——18:30
? 半 決 賽：20xx年10月25日15:00——17:00
? 決賽及 閉幕式 ：20xx年11月1日19:00
五、活動地點
院樓或三教（具體待定）
六、活動對象
經濟管理學院20xx級全體新生
七、活動內容
1、賽程安排
? 10月12日晚：
1）、開幕式
2）、院辯論隊表演賽
3）表演賽后辯論隊隊長作關于辯論技巧及辯場注意事項的講解
4）各班隊長抽簽及抽初賽辯題（通過抽簽，八個班級的八支對伍被分為四組，分別是A1,A2,B1,B2,C1,C2,D1,D2）
5）由導師抽簽決定自己的指導班級
? 10月18日下午：2：00~3：00 初賽第一場：A1 vs A2
3：10~4：10初賽第二場： B1 vs B2
4：20~5:20 初賽第三場：C1 vs C2
5：30~6:30 初賽第四場：D1 vs D2
（注：初賽為單輪淘汰晉級賽，每場勝者晉級半決賽，負者直接淘汰，最終產生半決賽四強。）
? 10月25日下午： 3：00~4:00 半決賽第一場 A vs B
4：00~5:00 半決賽第二場 C vs D
（注：半決賽為單輪淘汰晉級賽，勝者晉級決賽，爭奪冠亞軍，負者淘汰。）
? 11月1日晚： 7:00~8:00 決賽
8:00頒獎儀式及閉幕式
2、參賽方式
每班由班長及學委組織自行進行選拔，確定4名出場辯手并在辯手中確定1名隊長，10月10日21:00前將“初賽辯手名單及隊長姓名+聯系方式”發送
辯論賽策劃書10-02
辯論賽策劃書05-10
辯論賽策劃書范文06-22
校園辯論賽策劃書10-01
主題辯論賽策劃書08-20
學校辯論賽策劃書08-17
大學辯論賽策劃書09-04
辯論賽活動策劃書09-15
高校辯論賽策劃書06-30