大學活動的策劃書

　　日子如同白駒(ju)過隙，不經意間，我們的工(gong)作(zuo)已經告一段(duan)落了，為了迎(ying)(ying)接新的工(gong)作(zuo)目標，是時候(hou)開始制定策(ce)劃(hua)(hua)書了。你所見過的策(ce)劃(hua)(hua)書應該是什么樣的？以下是小編整理(li)的大學(xue)活動的策(ce)劃(hua)(hua)書，僅供參考，歡迎(ying)(ying)大家閱讀(du)。

大學活動的策劃書1

　　一、活動背景

　　新春到來，無限生機。期望(wang)那熟(shu)悉的水果(guo)，在新奇的創意下能變幻成多彩的拼盤，為這(zhe)春天增添(tian)一份色(se)彩；期望(wang)那濃濃的奶油蛋糕(gao)，雕畫出(chu)精致的作品，為這(zhe)春天送去一絲甜意。同時也期望(wang)本次美食節活動能給(gei)大家(jia)帶來樂趣(qu)。

　　二、活動意義與目的

　　為豐富我(wo)校同學的(de)美食(shi)文化，鍛煉同學的(de)動手創新本(ben)事，給大家(jia)來(lai)一份(fen)學校美食(shi)大餐。本(ben)次活動主力營造一種健康向上的(de)娛樂休(xiu)閑方(fang)式，同時為大家(jia)帶(dai)來(lai)歡樂祥和的(de)氣氛，有利(li)于增進(jin)同學之間的(de)交流(liu)與合作(zuo)。

　　三、活動說明

　　1。活(huo)動資料：分為初賽與決(jue)賽兩(liang)部分。初賽資料為水果拼盤，決(jue)賽資料為蛋糕雕花。

　　2。活動地點：南食堂(tang)三樓(lou)

　　3。參賽形式：以小組參賽，同學能(neng)(neng)夠自行(xing)組隊報名，也能(neng)(neng)夠個人報名比賽前隨機分組。

　　4。準備工作：初賽，水(shui)(shui)果(guo)刀10把，一(yi)次性桌(zhuo)布30張，一(yi)次性手套若(ruo)干，水(shui)(shui)果(guo)蔬菜(cai)若(ruo)干，瓷盤10個決賽，奶油，巧(qiao)克力若(ruo)干，蛋(dan)糕10個，雕花工具10組

　　四、活動流程

　　1、宣(xuan)傳(chuan)：以(yi)海(hai)報，橫幅，傳(chuan)單（報名(ming)時(shi)分發），等形式宣(xuan)傳(chuan)。

　　2、外場(chang)：在北(bei)食堂前進行現場(chang)報名，同時分發傳單。

　　3、比賽(sai)地點：南食(shi)堂三樓(lou)。

　　4、初賽流程：

　　①選5名評委

　　②在會場(chang)中間布置10張桌子，每次(ci)有10組選(xuan)選(xuan)手參(can)賽

　　③每組選手(shou)隨意(yi)取(qu)材，（也可自帶水果）在15分鐘(zhong)內完成作(zuo)品，交由評委打分。并(bing)由選手(shou)介紹自我的(de)作(zuo)品，限時2分鐘(zhong)。

　　④準備現(xian)場的音樂，主持(chi)人維持(chi)現(xian)場氣氛(fen)。

　　⑤若出現相同分數的`組(zu)，則在最終進(jin)行(xing)飲(yin)食健康知識問答，得分多(duo)者晉級(ji)。（選出10組(zu)選手參加決(jue)賽）

　　5、決賽流程：①10組(zu)選手進行蛋糕雕花比賽，限時30分鐘。

　　②最終有4分(fen)鐘時(shi)間向評委介紹自我的作品，并由評委打(da)分(fen)。

　　③中間能夠穿插一些小游戲……

　　④評選出前三名(ming)，頒發獎品，宣布比賽結束(shu)

　　五、商家贊助

　　1、贊(zan)助(zhu)金額：全程贊(zan)助(zhu)

　　①現場(chang)設置贊(zan)助方的冠名贊(zan)助的幕布(bu)

　　②在活動前為贊助商在學(xue)校做地毯(tan)式(shi)宣傳（橫幅(fu)，海報(bao)，宣傳冊等）

　　③在現場為贊助(zhu)單位設置(zhi)有(you)贊助(zhu)單位標識的旗幟和(he)橫幅等物(wu)品

　　④晚會結束公開鳴謝

　　備注：能夠多家聯合贊(zan)助

　　2、實物(wu)贊(zan)助(zhu)商：（以蛋糕(gao)店為主(zhu)）

　　①權益

　　②在現場為贊助(zhu)單(dan)位(wei)(wei)設置(zhi)有贊助(zhu)單(dan)位(wei)(wei)標識的旗幟與橫幅(fu)等物(wu)品

　　③晚會結束(shu)公開(kai)鳴(ming)謝

大學活動的策劃書2

　　一、活動引言：我們滿懷著對大學的(de)(de)憧憬，在(zai)(zai)同一(yi)個(ge)時(shi)間來(lai)到了美麗的(de)(de)江西師范大學。在(zai)(zai)因(yin)緣際會下,我們有幸在(zai)(zai)這里(li)一(yi)聚.，來(lai)自五湖(hu)四海(hai)的(de)(de)我們或(huo)許對彼此并(bing)不是(shi)很了解，雖然在(zai)(zai)一(yi)起經(jing)歷了軍訓等各種活動，但是(shi)班(ban)級的(de)(de)凝聚力(li)、向心(xin)力(li)還(huan)有所欠缺。

　　二、活動目的：增強班(ban)級(ji)凝聚力，使(shi)同(tong)(tong)學(xue)更加了(le)解班(ban)上的同(tong)(tong)學(xue)，并與班(ban)上的同(tong)(tong)學(xue)建(jian)立起深厚的同(tong)(tong)學(xue)友誼。共(gong)同(tong)(tong)努(nu)力奮斗，建(jian)設好(hao)班(ban)級(ji)，創建(jian)良好(hao)班(ban)級(ji)氛(fen)圍，為(wei)創建(jian)祖國美好(hao)的明(ming)天做好(hao)充分的準備。

　　三、活動名稱：

　　遇見你，在我最美好的時候

　　四、活動主題：

　　友誼·真誠

　　五、策劃舉辦單位：江西師范大學xx級(ji)對外漢語班

　　六、活動時間：11/17上午10：00-12:00

　　七、活動地點：w5203、靜湖前的草坪

　　八、活動內容：一、室內活動：

　　按活動(dong)(dong)小(xiao)組進行活動(dong)(dong)。各個活動(dong)(dong)小(xiao)組討論得出小(xiao)組組名、小(xiao)組組號、討論一種(zhong)動(dong)(dong)物作為自己小(xiao)組的吉(ji)祥物，并闡述理由。以及小(xiao)組的標志性(xing)動(dong)(dong)作。

　　二、室外活動

　　（一）、把班級人數按12和24個人分成兩(liang)(liang)組，圍(wei)成兩(liang)(liang)個圈(quan)(quan)，大圈(quan)(quan)在(zai)外(wai)，小(xiao)圈(quan)(quan)在(zai)內。兩(liang)(liang)個圈(quan)(quan)按反(fan)方(fang)向(xiang)進(jin)行旋轉。主持人喊停后。。同學(xue)們就停下來。外(wai)圈(quan)(quan)的一名同學(xue)和內圈(quan)(quan)的兩(liang)(liang)名同學(xue)相對(dui)，進(jin)行交流。若還不知(zhi)道對(dui)方(fang)名字的要(yao)從自我介紹開始(shi)，之后可進(jin)行任意(yi)話(hua)題(ti)的.交流。大家盡量多問問題(ti)多多交流。

　　（二）、先圍成大(da)(da)(da)圈，聽(ting)到主持人(ren)(ren)說地震(zhen)時(shi)，大(da)(da)(da)家分散開來跑。兩(liang)個人(ren)(ren)伸(shen)手搭大(da)(da)(da)樹(shu)(shu)，中間站松鼠(shu)(shu)，喊大(da)(da)(da)樹(shu)(shu)就大(da)(da)(da)樹(shu)(shu)動(dong)(dong)，重新組(zu)成新的大(da)(da)(da)樹(shu)(shu)套住松鼠(shu)(shu)，喊松鼠(shu)(shu)則(ze)松鼠(shu)(shu)動(dong)(dong)，尋找新的大(da)(da)(da)樹(shu)(shu)，喊地震(zhen)全動(dong)(dong)，全組(zu)動(dong)(dong)，然后(hou)又組(zu)成大(da)(da)(da)樹(shu)(shu)、松鼠(shu)(shu)

　　（三）大家(jia)坐(zuo)下來(lai)進行心得(de)交(jiao)流，先講關于這次活動的心得(de)。最后講講到現在為止(zhi)的大家(jia)心中的疑問，可(ke)以(yi)各方面。也可(ke)以(yi)對(dui)班級工作提出寶貴建議。。有不方便的可(ke)私下與(yu)心理委員交(jiao)流。

大學活動的策劃書3

　　一、 活動背景

　　以開(kai)展(zhan)宣(xuan)傳(chuan)DIY自己動(dong)(dong)手(shou)作活動(dong)(dong)為契機，結(jie)合本系學(xue)(xue)生的(de)(de)(de)原創精神，為同學(xue)(xue)們提供展(zhan)現(xian)才能的(de)(de)(de)舞(wu)臺空間，將(jiang)各專業中完成的(de)(de)(de)作品融于服飾及藝(yi)(yi)(yi)術文化(hua)的(de)(de)(de)展(zhan)現(xian)中，通(tong)過(guo)設計(ji)新(xin)穎，獨(du)特(te)的(de)(de)(de)服飾和(he)作品宣(xuan)傳(chuan)，掀起(qi)一股(gu)DIY旋風(feng)以增強學(xue)(xue)生對DIY的(de)(de)(de)熱情和(he)對布藝(yi)(yi)(yi)的(de)(de)(de)支持及高度(du)典雅的(de)(de)(de)藝(yi)(yi)(yi)術情操，展(zhan)現(xian)學(xue)(xue)生的(de)(de)(de)動(dong)(dong)手(shou)能力和(he)藝(yi)(yi)(yi)術風(feng)采；烘托當代大學(xue)(xue)生健康，活潑，創新(xin)的(de)(de)(de)精神風(feng)貌，倡導健康，高雅的(de)(de)(de)大學(xue)(xue)生活，展(zhan)現(xian)年(nian)輕(qing)人的(de)(de)(de)活力和(he)風(feng)采，培養高品位的(de)(de)(de)藝(yi)(yi)(yi)術文化(hua)素質(zhi)，積極推動(dong)(dong)校園(yuan)文化(hua)建設。

　　二、主題

　　以愛為名，張揚(yang)個性，炫(xuan)舞(wu)青春

　　三、活動目的

　　1、弘揚紅十字會(hui)人道、博愛、奉獻的精(jing)神，增強青(qing)少年的社會(hui)責(ze)任(ren)感，鍛(duan)煉大(da)學生(sheng)的社會(hui)活動(dong)能(neng)力。

　　2、 激(ji)發咱(zan)們對手(shou)工(gong)藝術的(de)熱情，培養激(ji)發青(qing)少年和(he)大學生創新(xin)意識和(he)實踐能力，促進高校間的(de)文化交流，將設計和(he)制(zhi)作相(xiang)結合(he)。

　　3、 推廣(guang)布藝的用自己的.雙手創造美(mei)麗的奇跡的DIY理念(nian)。在校(xiao)(xiao)園(yuan)里展開DIY運動，以豐富校(xiao)(xiao)園(yuan)文(wen)化生活。

　　四、活動要素：

　　1、主辦單位：重慶能源職(zhi)業學院青(qing)年(nian)創業社

　　3、協辦單位：團委社會實踐部

　　4、支持單位：重慶能源職業(ye)學(xue)院(yuan)

　　5、活動時間

　　6、活動地點：重(zhong)慶能(neng)源職業學(xue)院(yuan)

　　7、活動(dong)對象：全體師生(sheng)。

　　8、活動方式：服裝設(she)計比賽(sai)及其優秀入圍作品(pin)秀并現場(chang)進行(xing)拍賣，拍賣所(suo)得全部捐給紅十字協會。

　　7、活動主體內容(rong)：

　　1、服裝作(zuo)品(pin)征集及評選。

　　2、服裝秀及(ji)義賣捐(juan)贈活動。

　　9、征集服裝(zhuang)作品

　　1）作品主(zhu)題：環保、創意

　　2）作品材料：選手自選（以T恤有環保理念的即可(ke)）

　　3）征集(ji)范圍：全體學生

　　5）和方式：4月20、21號在圖書館 報名(ming)或者電話聯(lian)系社(she)團

　　6）獎項設置：

　　二等獎1名(ming) 獎金為(wei)100元；

　　三等獎1名 獎金為80元；

　　最具創意獎1名 價值50元(yuan)的精美禮品(pin)一份；

　　最佳人氣(qi)獎1名 價(jia)值50元的精美禮品(pin)一份；

　　優(you)秀獎(jiang)若干名 獎(jiang)品由贊助商(shang)提供；

　　以上獎項均(jun)頒發榮譽證書，

　　（注釋：各(ge)獎項的(de)設置數量由報名參加作品(pin)設計的(de)人數再做具體調整(zheng)）

　　五、活動流程安排：

　　2、5月10日之前(qian)選(xuan)手上(shang)交(jiao)設計初稿；

　　3、月日，評委針對設計稿評出入圍作品稿；

　　4、邀請服(fu)裝設計師給選(xuan)手(shou)做簡單的培訓；

　　5、月(yue)日(ri)月(yue)日(ri)，入圍選手各(ge)自按設計稿(gao)進(jin)行(xing)服裝制作(zuo)；期間，協會(hui)給(gei)沒有帶模(mo)特的選手提供(gong)模(mo)特，并將所(suo)有模(mo)特集合起來由(you)指導(dao)教師指導(dao)訓練。協會(hui)工作(zuo)人員跟蹤每個(ge)選手作(zuo)品完成進(jin)度，并拍(pai)攝(she)VCR用于晚會(hui)展示；

　　6、月日進行晚會(hui)的彩排并對進行篩選(xuan)，設(she)計(ji)舞(wu)臺(tai)布置(zhi)及(ji)舞(wu)臺(tai)動(dong)作；

　　7、月日第(di)二次彩排(pai)，評出(chu)獎項，安(an)排(pai)晚會節目。

　　8、月日，頒獎晚會 以及捐(juan)贈活(huo)動

　　頒獎晚會計劃：

　　時間：

　　地點：

　　道具：多媒體（播放背景(jing)音樂及VCR ）,背景(jing)幕(mu)布（可(ke)打贊助商信息(xi)），現場裝(zhuang)飾（裝(zhuang)飾藝術系布置）燈(deng)光

　　注(zhu)：服裝單秀的(de)時候，播放制作過程短片VCR，同時設計(ji)者解釋設計(ji)含義。

　　六、前期準備

　　1、前(qian)期(qi)宣傳（宣傳部負責）

　　A宣(xuan)傳地(di)點(dian)：生活區、校區、寢室樓(lou)下宣(xuan)傳欄

　　B宣傳方式：橫幅、海報若干、各部門的參賽邀請函、社(she)團博客網(wang)站上發表(biao)比賽相關事項

　　C宣傳內容：服裝設計大賽、頒獎(jiang)晚會以(yi)及捐(juan)贈活動

　　D宣傳用品(pin)的制作及購買

　　2、贊助：（外聯部具體負責）

　　3、向學校申請活動及地點（秘書長負責）

　　4、晚會前期工作安排

　　A背景音(yin)樂選擇、購買(mai)，請柬、榮譽證書、獎品購買(mai)：財務部

　　B聯系評委及(ji)協辦(ban)單位（包括(kuo)邀(yao)請(qing)影視媒(mei)體（社長負(fu)責））：外聯部

　　C選擇模特：自愿報(bao)名(ming)，形象氣質(zhi)佳，身高(gao)165左(zuo)右

　　D評選主持人：

　　E舞臺設計及(ji)布置(zhi)，特色禮品制作：裝飾藝術部(bu)

　　F組織(zhi)交際(ji)舞(wu)的(de)(de)培訓(xun)為最后的(de)(de)舞(wu)會做準(zhun)備：

　　5、彩排：全體理(li)事、協辦單位

　　6、晚會

　　A場務

　　演(yan)員(yuan)席(xi)： 觀(guan)眾席(xi)：宣傳部 多媒(mei)體(ti)：廣播臺

　　嘉(jia)賓席：外聯(lian)部 后 臺：財辦(ban)部

　　B礦泉水：

　　C禮 儀：

　　D活(huo)動安全：請校衛(wei)(wei)隊進行安全保衛(wei)(wei)工(gong)作。

　　E場地(di)衛(wei)生：各理事

　　七、支持單位的宣傳方式

　　1、海報(bao)：在(zai)校內同(tong)時粘(zhan)貼海報(bao)

　　2、橫(heng)幅：舞(wu)臺上(shang)方(fang)的(de)橫(heng)幅，校(xiao)區、生活(huo)區的(de)橫(heng)幅

　　3、冠(guan)名：詳見補助(zhu)方案

　　4、舞臺大(da)背景：標明贊助商(shang)

　　5、獎品：由(you)贊(zan)助商提供待商議后(hou)由(you)我方自行(xing)決定

　　6、工作服：贊助商提供(gong)，晚會(hui)上成為(wei)流動(dong)宣傳

　　7、現場(chang)鳴謝：主持人(ren)現場(chang)鳴謝贊助商

　　注：本次活(huo)動(dong)為多家贊(zan)助(zhu)(zhu)，贊(zan)助(zhu)(zhu)最多的(de)能得到冠名(ming)權(quan)，其他的(de)贊(zan)助(zhu)(zhu)商(shang)(shang)(shang)作(zuo)為鳴謝單位，出現在活(huo)動(dong)中(zhong)，并享(xiang)有部分商(shang)(shang)(shang)家補償計劃(hua)的(de)條款，具體由贊(zan)助(zhu)(zhu)資金(jin)的(de)多少來決定。商(shang)(shang)(shang)家能自我選擇宣傳方(fang)式，不(bu)同(tong)的(de)宣傳方(fang)式贊(zan)助(zhu)(zhu)不(bu)同(tong)的(de)資金(jin)和實物(wu)。商(shang)(shang)(shang)家也能提供自己(ji)的(de)方(fang)案給(gei)咱(zan)們(men)，假如(ru)是雙贏(ying)的(de)結果，咱(zan)們(men)將樂于接受。除了贊(zan)助(zhu)(zhu)的(de)資金(jin)，公(gong)司(si)還能實物(wu)作(zuo)為贊(zan)助(zhu)(zhu)，如(ru)贊(zan)助(zhu)(zhu)晚會(hui)的(de)獎品等。

　　八、活動后期工作

　　1、要整理(li)和清掃好活(huo)動場(chang)所。

　　2、做好活動(dong)總結吸(xi)收經(jing)驗和教訓。

　　3、活動結束(shu)后給某某。。等媒體發通訊稿(gao)做后期(qi)媒體宣傳（可附贊助商(shang)信息(xi)）。將這些報道信息(xi)搜集起來做為(wei)我社資料檔案。

　　4、將現場節目錄成(cheng)DV刻(ke)成(cheng)光盤保存檔(dang)案。

　　5、在社團博客及各網站上發布晚(wan)會的文字及圖片信息(xi)。

　　6、做好(hao)財務(wu)工作 （秘書部(bu)）

　　九、經費預算

　　獎金（現金）：

　　獎品

　　橫幅*條

　　宣(xuan)傳單、海報、報名表、請柬

　　舞臺布置

大學活動的策劃書4

　　一、目的：為配(pei)合學院第四屆技(ji)能(neng)文化節，積極的參與其中(zhong)。

　　范(fan)圍：下沙(sha)地區（也(ye)可(ke)以向杭州市區發展(zhan)）。

　　二、此次活動我院的優勢：

　　此次活(huo)動(dong)是院(yuan)級性的(de)(de)活(huo)動(dong)，涉及到我院(yuan)全(quan)體(ti)師生，將近10000人(ren)的(de)(de)活(huo)動(dong)，是一個(ge)非(fei)常積(ji)極活(huo)躍(yue)的(de)(de)群(qun)體(ti)，也(ye)是一個(ge)龐大(da)(da)的(de)(de)消費群(qun)體(ti)。對于(yu)這(zhe)群(qun)年齡相差不大(da)(da)，興趣愛好相仿的(de)(de)人(ren)員來(lai)說，他們都是有著(zhu)這(zhe)樣的(de)(de)消費特點：

　　1、消費(fei)群(qun)體范圍(wei)集中，針對性強(qiang)，消費(fei)量大。

　　2、容易(yi)受周圍環境(jing)的影響(xiang)，消費易(yi)引導。

　　3、容(rong)易(yi)形成潮流，而且迅速的向周邊地(di)區輻射。

　　4、接受(shou)能力強，尤其(qi)是對新鮮事物的接受(shou)能力。

　　三、商家補償計劃

　　名稱形式備注

　　1、傳(chuan)單宣傳(chuan)傳(chuan)單上公司以贊助商的身(shen)份出現或同時派發(fa)公司的傳(chuan)單該項目可獨立。

　　2、小冊(ce)子宣傳如公司(si)有(you)自(zi)新(xin)的(de)宣傳冊(ce)子可協(xie)助(zhu)派發由商(shang)家(jia)自(zi)己(ji)提(ti)供。

　　3、海報(bao)宣傳(chuan)海報(bao)上商(shang)家以贊助商(shang)的身份(fen)出現(xian)，并且可(ke)印上公司標志(zhi)物商(shang)家自行設計也可(ke)。

　　4、易(yi)垃寶(bao)宣(xuan)傳(chuan)商家(jia)如有易(yi)拉寶(bao)我(wo)協可在(zai)活動當天協助擺(bai)放由(you)商家(jia)自己設計(ji)提(ti)供。

　　6、宣(xuan)傳欄宣(xuan)傳贊助商(shang)的傳單(dan)和(he)海報我協包辦在校內和(he)公(gong)寓宣(xuan)傳欄內張貼兩(liang)三(san)會更新(xin)一次的。

　　7、橫(heng)(heng)幅宣(xuan)傳(chuan)在公寓和學(xue)校過道可(ke)懸掛帶(dai)有商家特色(se)的(de)'橫(heng)(heng)幅不可(ke)太商業化。

　　8、升空氣球橫幅(fu)在公寓和(he)學校過(guo)道可懸掛帶有商(shang)家(jia)特色的橫幅(fu)不可太商(shang)業化。

　　9、網站(zhan)宣(xuan)傳本次活動的網站(zhan)報道中均(jun)可融入公司文化最好商家有電子資料。

　　10、廣播臺(tai)宣(xuan)傳公司(si)資(zi)料(liao)信(xin)息可以(yi)在校廣播臺(tai)專欄(lan)播出要(yao)另收一些(xie)宣(xuan)傳資(zi)金。

　　11、現場(chang)show可以現場(chang)介紹贊助(zhu)商(shang)需商(shang)家提(ti)供(gong)一(yi)些實(shi)物和資料。

　　12、刊物宣傳在(zai)刊物社團之聲內跟蹤報(bao)道具有歷史價值。

　　13、獎品宣傳獎品由公司(si)贊助或(huo)可(ke)印有圖案跨地域(yu)有頭有面。

　　14、產(chan)(chan)品(pin)宣傳公司產(chan)(chan)品(pin)可(ke)作為該活動的唯一指定(ding)用(yong)品(pin)贊助產(chan)(chan)品(pin)必須滿足現場需(xu)要方可(ke)。

　　15，工作(zuo)人(ren)員用品宣傳工作(zuo)人(ren)員可(ke)穿上印有(you)(you)商家標志的(de)(de)服裝(zhuang)工作(zuo)，現場的(de)(de)道具等(deng)該(gai)項目贊助(zhu)可(ke)跨公協本(ben)學(xue)期(qi)所(suo)有(you)(you)活動。

　　16、咨詢點宣傳活動(dong)前兩天(tian)和活動(dong)當(dang)天(tian)可(ke)設點接(jie)受學(xue)生(sheng)咨詢，從而介紹(shao)貴(gui)公司最好可(ke)給咨詢人(ren)員一(yi)點金錢(qian)回報。

　　17、促(cu)(cu)銷(xiao)點(dian)宣傳(chuan)活動當天可在現場(chang)搞促(cu)(cu)銷(xiao)要另收一些(xie)場(chang)地費(fei)。

　　18、現場宣傳party現場可用到印有商家特色的(de)道具(ju)進行布置也(ye)可做些帶公司特色的(de)小游(you)戲。

　　19、嘉(jia)賓發言貴公司可派(pai)代表過(guo)來(lai)參加(jia)我們的活動，并且可在(zai)活動期間以嘉(jia)賓的身(shen)份上臺發言最好在(zai)開始或中間。

　　20、現(xian)場鳴謝(xie)活(huo)動(dong)期(qi)間，公司名稱(cheng)以口(kou)頭鳴謝(xie)形(xing)式出現(xian)，并(bing)由主持、表演者，游戲者宣傳商家口(kou)號、標語等效果十分明顯。

　　21、問卷(juan)調(diao)查活動當天可(ke)在咨詢處(chu)進(jin)行(xing)問卷(juan)調(diao)查最好(hao)有抽獎。

　　22、媒體宣傳(chuan)有必要時可邀請廣州各大媒體來采訪要贊助較(jiao)大金(jin)額方可。

　　23、形象(xiang)(xiang)策劃公司在本活動后可商量(liang)合作策劃一個形象(xiang)(xiang)show校內外均可，但費用另算(suan)。

　　四、商家在我院的宣傳方式：

　　1、橫(heng)(heng)幅(fu)在教(jiao)一(yi)過(guo)道和公寓過(guo)道懸掛轟動前一(yi)星(xing)期懸掛到(dao)(dao)活動結(jie)束(shu)，一(yi)目(mu)了(le)然，持續時間長公司以私人名義(yi)是無法申請(qing)到(dao)(dao)橫(heng)(heng)幅(fu)懸掛的。

　　2、海(hai)報(bao)宣(xuan)(xuan)傳(chuan)(chuan)在全校(xiao)各宣(xuan)(xuan)傳(chuan)(chuan)欄(lan)內張貼(tie)大型海(hai)報(bao)，內容激(ji)情(qing)、活(huo)(huo)力，不失清新高(gao)雅，在保證相關(guan)活(huo)(huo)動(dong)的(de)(de)宣(xuan)(xuan)傳(chuan)(chuan)的(de)(de)情(qing)況下(xia)，可(ke)以(yi)(yi)體現贊(zan)助商的(de)(de)利(li)益。活(huo)(huo)動(dong)前(qian)一(yi)周分2次粘貼(tie)，杭職院(yuan)的(de)(de)各大宣(xuan)(xuan)傳(chuan)(chuan)欄(lan)和(he)(he)學生公(gong)寓宣(xuan)(xuan)傳(chuan)(chuan)欄(lan)（我院(yuan)的(de)(de)公(gong)寓分別在理工生活(huo)(huo)區(qu)和(he)(he)傳(chuan)(chuan)媒生活(huo)(huo)區(qu)，這樣又可(ke)以(yi)(yi)對(dui)這兩個學校(xiao)進行宣(xuan)(xuan)傳(chuan)(chuan)）。置于校(xiao)內外人口較(jiao)多活(huo)(huo)，人口流動(dong)量大的(de)(de)路上和(he)(he)宿舍區(qu)，建議(yi)公(gong)司(si)(si)參與設計海(hai)報(bao)傳(chuan)(chuan)單及自行制(zhi)作，以(yi)(yi)求對(dui)公(gong)司(si)(si)的(de)(de)宣(xuan)(xuan)傳(chuan)(chuan)達到最好最全面(mian)的(de)(de)效果。

　　3、傳(chuan)單(dan)(dan)派發(fa)(fa)各宿舍(she)(she)區的每一個(ge)宿舍(she)(she)，前一星期分兩(liang)次(ci)派發(fa)(fa)傳(chuan)單(dan)(dan)派發(fa)(fa)公司的形象(xiang)將(jiang)與(yu)大家(jia)"親密"接觸，傳(chuan)單(dan)(dan)可連同商家(jia)傳(chuan)單(dan)(dan)一起派發(fa)(fa)。

　　4、展(zhan)板在公寓飯(fan)堂和籃球(qiu)場各放(fang)一塊。

　　5、產品展(zhan)示會在活動會場外(wai)設展(zhan)覽場地，進行公(gong)(gong)司(si)產品小型展(zhan)覽會。活動的當天，使公(gong)(gong)司(si)產品得(de)到展(zhan)示，吸(xi)引校內(nei)人士參(can)觀及(ji)過路(lu)人的目(mu)光。建議公(gong)(gong)司(si)準備具有公(gong)(gong)司(si)特色的音像制品現場播(bo)放以求效(xiao)果最佳(jia)。

　　6、現(xian)場介(jie)紹(shao)show活動前三天(tian)宣傳效(xiao)果好，形(xing)象生動，如(ru)有帥哥演(yan)唱和漂亮性感女郎(lang)派單(dan)效(xiao)果更妙，這種方法(fa)效(xiao)果經證實不同(tong)凡響。

　　五、關于拉贊助指導教材

　　1、熟(shu)悉自己的(de)學校(xiao)，自己的(de)協會。

　　2、收集最近學校內外的(de)活動信(xin)息，通過(guo)收集這些(xie)信(xin)息可以讓你清楚什么公司有興趣，什么公司沒有興趣。

　　3、鎖定公司之(zhi)后，先(xian)是對(dui)該公司有(you)初步了解，尋求(qiu)話題和合作(zuo)點。

　　4、出發前多準備一些資(zi)料，可以是學校同類型(xing)活動好的一面或協(xie)會一些歷史經典資(zi)料。

　　5、選擇好你的拍擋(dang)，每次拉贊助最(zui)好2—3個人一組，男女搭配。分(fen)好工：誰做記(ji)錄，誰解說，誰回(hui)答問題。

　　6、選擇好去(qu)的路(lu)線、明確(que)公(gong)司地址（最好一次去(qu)多家），并且與(yu)公(gong)司負(fu)責人(ren)先用(yong)電話約好時間。

　　7、外出(chu)拉贊助，除了(le)拉贊助外，你的一行一動都(dou)代表(biao)著協(xie)會的形象，所以注(zhu)意言行，裝束。

　　8、拉贊助最(zui)大(da)的(de)(de)財富不(bu)是(shi)拉不(bu)拉得(de)到贊助，是(shi)你(ni)可以接觸一個公司(si)，甚至一個公司(si)的(de)(de)高層(ceng)。了解(jie)他(ta)們的(de)(de)運作和思維(wei)。然后把它變成你(ni)的(de)(de)經(jing)驗和財富！

大學活動的策劃書5

　　一、策劃書名稱

　　寫清(qing)策劃書(shu)(shu)名稱(cheng)，簡(jian)單明了，如“××活(huo)動(dong)策劃書(shu)(shu)”，“××”為活(huo)動(dong)內容或活(huo)動(dong)主題(ti)，不需(xu)要(yao)冠(guan)以協會(hui)名稱(cheng)。如果(guo)需(xu)要(yao)冠(guan)名協會(hui)，則可考(kao)慮以正(zheng)、副標(biao)(biao)題(ti)的(de)形式(shi)出現。避免使(shi)用諸如“社(she)團(tuan)活(huo)動(dong)策劃書(shu)(shu)”等模糊標(biao)(biao)題(ti)。

　　二、活動背景、目的與意義

　　活(huo)(huo)(huo)(huo)(huo)動(dong)(dong)背(bei)(bei)景(jing)(jing)、活(huo)(huo)(huo)(huo)(huo)動(dong)(dong)目(mu)的與(yu)活(huo)(huo)(huo)(huo)(huo)動(dong)(dong)意義(yi)(yi)要(yao)貫穿(chuan)一致，突出該活(huo)(huo)(huo)(huo)(huo)動(dong)(dong)的核心構成或策劃的獨到之處(chu)。活(huo)(huo)(huo)(huo)(huo)動(dong)(dong)背(bei)(bei)景(jing)(jing)要(yao)求緊扣時代(dai)背(bei)(bei)景(jing)(jing)、社會(hui)背(bei)(bei)景(jing)(jing)與(yu)教(jiao)育(yu)背(bei)(bei)景(jing)(jing)，鮮明體(ti)(ti)現在(zai)活(huo)(huo)(huo)(huo)(huo)動(dong)(dong)主題上；活(huo)(huo)(huo)(huo)(huo)動(dong)(dong)目(mu)的即活(huo)(huo)(huo)(huo)(huo)動(dong)(dong)舉辦要(yao)達到什么樣的一個目(mu)標(biao)，陳(chen)述活(huo)(huo)(huo)(huo)(huo)動(dong)(dong)目(mu)的要(yao)簡潔明了，要(yao)具體(ti)(ti)化(hua)；活(huo)(huo)(huo)(huo)(huo)動(dong)(dong)意義(yi)(yi)其(qi)中包括(kuo)文化(hua)意義(yi)(yi)、教(jiao)育(yu)意義(yi)(yi)和社會(hui)效益，以及預期在(zai)活(huo)(huo)(huo)(huo)(huo)動(dong)(dong)中產生怎樣的效果或影(ying)響等，書寫應(ying)明確(que)、具體(ti)(ti)、到位。

　　三、活動時間與地點

　　該項必須詳細(xi)寫(xie)出，非(fei)一(yi)次性舉辦的常規活動、項目(mu)活動必須列出時(shi)間安(an)排表（教室(shi)申(shen)請(qing)(qing)另行安(an)排）。活動時(shi)間與地點要考慮周密，充分(fen)顧到(dao)各種客觀情況(kuang)，比如(ru)教室(shi)申(shen)請(qing)(qing)、場(chang)地因(yin)素、天氣(qi)狀況(kuang)等(deng)等(deng)。

　　四、活動開展形式

　　協會須注明(ming)所開展活動的形式，比如文(wen)藝演出、文(wen)體競賽(sai)、影視欣賞、知識宣傳、展覽、調查、講座等。

　　五、活動內容

　　活(huo)動內(nei)(nei)容為活(huo)動舉辦(ban)的`關(guan)鍵部分。活(huo)動內(nei)(nei)容要符合時代主(zhu)旋(xuan)律和校園文化(hua)建設(she)內(nei)(nei)涵，健康向上，富有教(jiao)育意(yi)義(yi)(yi)與啟示意(yi)義(yi)(yi)。杜絕涉及非健康文化(hua)的消極內(nei)(nei)容。要詳細介紹(shao)出所開展活(huo)動的主(zhu)要內(nei)(nei)容，如影(ying)片放映要寫出影(ying)片的性質(zhi)、名稱(cheng)和大(da)致內(nei)(nei)容。

　　六、活動開展

　　作為(wei)策(ce)劃的(de)主體部(bu)分(fen)，表(biao)述(shu)方面要力求詳盡，不(bu)僅僅局限于用文字表(biao)述(shu)，也(ye)可以(yi)適當加入(ru)統計圖(tu)表(biao)、數據等，便于統籌。活(huo)(huo)動開展應包括活(huo)(huo)動流程(cheng)(cheng)安排(pai)、獎項(xiang)(xiang)設置、時間設定(ding)等。涉及到獎項(xiang)(xiang)評定(ding)標(biao)準、活(huo)(huo)動規(gui)則的(de)內容可選擇以(yi)附(fu)錄的(de)形式出(chu)現。活(huo)(huo)動流程(cheng)(cheng)安排(pai)大致可以(yi)分(fen)為(wei)三個階段：

　　一活動準備階段(duan)（包括海(hai)報(bao)(bao)宣(xuan)傳、前期報(bao)(bao)名、贊助(zhu)經費等）；

　　二活(huo)動舉辦(ban)階(jie)段（包括人員的組織配置、場地(di)安排(pai)情況等(deng)）；

　　注(zhu)：須(xu)注(zhu)明開展(zhan)活(huo)動的階段負責人、指導單位(wei)、參加人數等信(xin)息(xi)。

　　三活動后續階段（包(bao)括結(jie)果公示、活動展開情(qing)況總結(jie)等）；

　　注：如有涉及(ji)校(xiao)園(yuan)衛(wei)生(sheng)、環境等情況，應及(ji)時(shi)清理。

　　七、活動經費預算

　　經費預算要(yao)要(yao)盡量(liang)符(fu)合實(shi)際(ji)花費；寫出每一(yi)筆經費預算開(kai)支，以便于報銷處理（報銷時附正規發票(piao)）。如果大(da)型活動需資金(jin)贊助，聯(lian)系社團聯(lian)外聯(lian)部。

　　八、活動安全

　　對于大(da)型活動和戶外(wai)活動，要成立安(an)全(quan)小組，指定(ding)第一安(an)全(quan)負(fu)責(ze)人，充分考慮安(an)全(quan)隱患，把人身安(an)全(quan)放在活動開展的首要位置。在策(ce)劃(hua)書的結尾，除寫明策(ce)劃(hua)單位、策(ce)劃(hua)時間以(yi)外(wai)，協會(hui)負(fu)責(ze)人須親(qin)自簽名，并(bing)且蓋上(shang)協會(hui)印章，以(yi)示(shi)責(ze)任(ren)。

大學活動的策劃書6

　　一、活動目的及意義

　　通過活動讓廣大同(tong)學(xue)(xue)了解健康心理(li)的(de)新概念。讓同(tong)學(xue)(xue)們認識(shi)到關愛的(de)力量、協助的(de)力量。同(tong)時，讓同(tong)學(xue)(xue)們在輕松的(de)氣氛(fen)下調節身心。

　　同時，我們(men)(men)班委還特意精(jing)心選(xuan)了一(yi)部(bu)切合大學生生活的電影片《那時的他們(men)(men)》，相(xiang)信(xin)看到(dao)(dao)他們(men)(men)，我們(men)(men)也(ye)能看到(dao)(dao)自己大學的身影，并能思(si)考自己以(yi)后的路。

　　二、活動背景

　　大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)是寶(bao)貴(gui)的(de)(de)(de)(de)(de)資源，是一(yi)個國(guo)家未來的(de)(de)(de)(de)(de)'棟梁，作(zuo)為(wei)社會(hui)進(jin)步的(de)(de)(de)(de)(de)重要(yao)(yao)(yao)推動力(li)(li)(li)量(liang)。大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)要(yao)(yao)(yao)做“德智體美”全面發展的(de)(de)(de)(de)(de)人才，鍛造健(jian)(jian)康(kang)(kang)(kang)的(de)(de)(de)(de)(de)心(xin)(xin)(xin)(xin)理(li)(li)(li)顯(xian)得尤為(wei)重要(yao)(yao)(yao)。大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)正處(chu)于一(yi)生(sheng)(sheng)中(zhong)(zhong)心(xin)(xin)(xin)(xin)理(li)(li)(li)發展變化最為(wei)激烈的(de)(de)(de)(de)(de)階(jie)段。大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)生(sheng)(sheng)理(li)(li)(li)基本成(cheng)(cheng)(cheng)熟(shu)，心(xin)(xin)(xin)(xin)理(li)(li)(li)活(huo)動正逐漸走向成(cheng)(cheng)(cheng)熟(shu)，是人生(sheng)(sheng)觀、世界觀、價值觀形成(cheng)(cheng)(cheng)的(de)(de)(de)(de)(de)重要(yao)(yao)(yao)時期。大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)思維(wei)中(zhong)(zhong)充滿(man)著(zhu)強(qiang)(qiang)烈的(de)(de)(de)(de)(de)獨(du)立性、批(pi)判性、理(li)(li)(li)論性，但缺乏成(cheng)(cheng)(cheng)熟(shu)的(de)(de)(de)(de)(de)理(li)(li)(li)性思考能(neng)力(li)(li)(li)，思維(wei)方式單一(yi)，容(rong)(rong)易(yi)產(chan)生(sheng)(sheng)偏(pian)激的(de)(de)(de)(de)(de)看法(fa)。大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)有著(zhu)強(qiang)(qiang)烈的(de)(de)(de)(de)(de)自(zi)(zi)尊心(xin)(xin)(xin)(xin)、自(zi)(zi)信心(xin)(xin)(xin)(xin)，自(zi)(zi)我評(ping)價往往偏(pian)高，在受挫折后，容(rong)(rong)易(yi)產(chan)生(sheng)(sheng)逆反(fan)情(qing)緒。大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)精力(li)(li)(li)充沛，興趣(qu)廣泛，活(huo)動能(neng)力(li)(li)(li)強(qiang)(qiang)，對冗長、刻板、枯燥的(de)(de)(de)(de)(de)脫離現實的(de)(de)(de)(de)(de)說教(jiao)難以產(chan)生(sheng)(sheng)認同感。大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)情(qing)緒不甚(shen)穩定(ding)，極易(yi)產(chan)生(sheng)(sheng)心(xin)(xin)(xin)(xin)理(li)(li)(li)矛盾、心(xin)(xin)(xin)(xin)理(li)(li)(li)沖突。因此，大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)需要(yao)(yao)(yao)心(xin)(xin)(xin)(xin)理(li)(li)(li)健(jian)(jian)康(kang)(kang)(kang)教(jiao)育，以提高學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)`心(xin)(xin)(xin)(xin)理(li)(li)(li)健(jian)(jian)康(kang)(kang)(kang)水平，優化學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)心(xin)(xin)(xin)(xin)理(li)(li)(li)素質(zhi)，促(cu)進(jin)其人格成(cheng)(cheng)(cheng)熟(shu)，使大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)會(hui)如何做人和(he)做事。我校一(yi)向注重學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)心(xin)(xin)(xin)(xin)理(li)(li)(li)健(jian)(jian)康(kang)(kang)(kang)教(jiao)育，走出了(le)一(yi)條“課程+講座+咨詢+干預+社團+自(zi)(zi)我調適(shi)”的(de)(de)(de)(de)(de)新路子(zi)，有力(li)(li)(li)地維(wei)護了(le)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校的(de)(de)(de)(de)(de)穩定(ding)和(he)發展，得到(dao)了(le)廣大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)好評(ping)和(he)信賴(lai)。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校為(wei)此，把每年5月和(he)10月定(ding)為(wei)心(xin)(xin)(xin)(xin)理(li)(li)(li)健(jian)(jian)康(kang)(kang)(kang)活(huo)動月和(he)心(xin)(xin)(xin)(xin)理(li)(li)(li)健(jian)(jian)康(kang)(kang)(kang)宣傳(chuan)月，讓(rang)更(geng)多的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)樹立心(xin)(xin)(xin)(xin)理(li)(li)(li)健(jian)(jian)康(kang)(kang)(kang)意識(shi)。

　　時間：20xx年(nian)xx月24日星(xing)期(qi)三19：00~20:10。

　　地點(dian)：凌峰樓(lou)B座107

　　三、參加人員

　　特邀(yao)觀(guan)眾：網絡10302班(ban)的同學(xue)的親屬及(ji)好友

　　活動觀眾：全體網絡10302班同(tong)學。

　　四、活動流程

　　一全體自覺維持會場紀律。

　　二(er)主持(chi)人致(zhi)開幕詞，介紹到場嘉賓(bin)，活動開始(shi)。

　　三放映影片：《那(nei)時的(de)我們(men)》注：在節目表演(yan)過程中穿插互動環節，即主(zhu)持人圍(wei)繞(rao)“大學(xue)(xue)生心理健康方面”提相(xiang)關(guan)的(de)小問題，同(tong)學(xue)(xue)們(men)有獎(jiang)競(jing)猜。

　　四特邀嘉賓對(dui)活(huo)動作總結(jie)。

　　五(wu)主持人(ren)致閉幕(mu)詞，活動結束(shu)。

　　五、活動分工

　　1、文藝(yi)委(wei)員(yuan)：主持節目并(bing)組織與現(xian)場互動。

　　2、班(ban)(ban)長(chang)、副班(ban)(ban)長(chang)：維持現場紀律。

　　3、組織委(wei)員、宣傳委(wei)員：搜集相關資料并在班上做(zuo)宣傳。

　　4、團(tuan)支書：寫活(huo)動策劃與總結，協助處理突發事件(jian)。

大學活動的策劃書7

　　一、活動時(shi)間：20xx-9-259：15~17：00

　　二、活動地點：首都(dou)圖書館陶然(ran)亭公(gong)園

　　三、活動負責(ze)人：

　　四(si)、活(huo)動宗旨：通過(guo)輕(qing)松的(de)(de)游戲(xi)，自由的(de)(de)環境(jing)，營造熱烈(lie)、活(huo)潑的(de)(de)'節(jie)日(ri)氣(qi)氛，親(qin)身感受中國亭景(jing)文化，增強學員間的(de)(de)團結與(yu)協(xie)作能力，及引起大家古典文化的(de)(de)思考，使大家在(zai)這(zhe)萬家團聚的(de)(de)節(jie)日(ri)里，度過(guo)快(kuai)樂的(de)(de)一天。

　　五、活動安排：

　　10：00~12：00首都圖(tu)書館：學(xue)會查(cha)閱書目(mu)，為中秋演講搜(sou)集資料。（要求(qiu)在規定的(de)時間內找到對自己(ji)有用(yong)的(de)資料）

　　12：00~14：00午飯乘(cheng)車。

　　14：00~15：30游(you)園(yuan)感(gan)受華夏四大名亭的(de)輝煌。

　　游(you)(you)(you)園中(zhong)穿插游(you)(you)(you)園游(you)(you)(you)戲

　　（1）猜謎語：每人出三個，答得(de)最快的(de)得(de)到出題者(zhe)的(de)小獎品，并積1分(fen)。

　　（2）繞(rao)口令：抽號進行(xing)，每人繞(rao)口令一次，凡能準(zhun)確、流(liu)利、不停頓讀完繞(rao)口令者(zhe)，為勝，積1分。

　　（3）吹(chui)氣球(qiu)：吹(chui)得(de)最大，不碎為勝(sheng)，積(ji)1分。

　　(4)寫(xie)紙條送祝福(fu)：各自以匿名方式寫(xie)在紙條上交主(zhu)持(chi)人，然后叫大家(jia)輪流(liu)抽取(qu)，并大聲地(di)念出祝福(fu)內(nei)容。

　　（5）猜(cai)職業：事先準(zhun)備一些紙(zhi)片，上面寫(xie)好(hao)各種職業，或者體育運動。然后(hou)讓(rang)(rang)每個(ge)人分(fen)別抽一個(ge)，不(bu)要讓(rang)(rang)別人知(zhi)道。然后(hou)分(fen)別表演(yan)，不(bu)能(neng)說(shuo)話，讓(rang)(rang)別人猜(cai)猜(cai)看是(shi)什(shen)么職業。

　　六：獎勵

　　按積分頒獎。

　　前三名(ming)頒(ban)發證書，以資鼓勵。

大學活動的策劃書8

　　一． 活(huo)動(dong)背景：

　　正值陽春(chun)三(san)月，春(chun)風(feng)(feng)(feng)(feng)和煦，是放(fang)(fang)飛(fei)(fei)風(feng)(feng)(feng)(feng)箏(zheng)(zheng)的大(da)好時節(jie)。風(feng)(feng)(feng)(feng)箏(zheng)(zheng)在(zai)中國傳統(tong)文化中有(you)著特(te)殊的寓意(yi)。人(ren)們(men)(men)(men)(men)通過風(feng)(feng)(feng)(feng)箏(zheng)(zheng)來(lai)表(biao)達對美好生(sheng)活的向往和憧憬。身為當代大(da)學生(sheng)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)懷(huai)著對夢想和青春(chun)的美好憧憬。也(ye)許由于各個方面(mian)的壓力讓(rang)(rang)(rang)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)疲憊不堪，變得不再談(tan)笑風(feng)(feng)(feng)(feng)生(sheng)、漸(jian)漸(jian)的沉(chen)默，但我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)有(you)一顆純真的心(xin)(xin)（愛(ai)(ai)心(xin)(xin)），需要我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)來(lai)表(biao)達，放(fang)(fang)飛(fei)(fei)風(feng)(feng)(feng)(feng)箏(zheng)(zheng)能幫(bang)助作為學生(sheng)的我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)尋(xun)回童年(nian)的快樂，找(zhao)尋(xun)童真的心(xin)(xin)。放(fang)(fang)飛(fei)(fei)風(feng)(feng)(feng)(feng)箏(zheng)(zheng)，放(fang)(fang)飛(fei)(fei)夢想，傳達我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)的愛(ai)(ai)心(xin)(xin)、真情和對未來(lai)的美好祝(zhu)(zhu)福。一只(zhi)只(zhi)風(feng)(feng)(feng)(feng)箏(zheng)(zheng)就好像是一顆顆愛(ai)(ai)心(xin)(xin)，讓(rang)(rang)(rang)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)的愛(ai)(ai)心(xin)(xin)在(zai)空(kong)(kong)(kong)(kong)中飛(fei)(fei)揚、空(kong)(kong)(kong)(kong)中傳遞，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)的愛(ai)(ai)心(xin)(xin)將(jiang)照亮整片天(tian)(tian)空(kong)(kong)(kong)(kong)。同時今年(nian)是我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)理工大(da)學70周年(nian)的校(xiao)慶，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)在(zai)放(fang)(fang)飛(fei)(fei)風(feng)(feng)(feng)(feng)箏(zheng)(zheng)時，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)可以在(zai)風(feng)(feng)(feng)(feng)箏(zheng)(zheng)上寫著對母校(xiao)的美好祝(zhu)(zhu)愿(yuan)，讓(rang)(rang)(rang)蔚(yu)藍的天(tian)(tian)空(kong)(kong)(kong)(kong)也(ye)來(lai)見證(zheng)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)對母校(xiao)的美好祝(zhu)(zhu)福，讓(rang)(rang)(rang)天(tian)(tian)空(kong)(kong)(kong)(kong)也(ye)來(lai)見證(zheng)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)母校(xiao)今天(tian)(tian)的輝煌。春(chun)暖(nuan)花開時，讓(rang)(rang)(rang)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)一起(qi)放(fang)(fang)飛(fei)(fei)愛(ai)(ai)的風(feng)(feng)(feng)(feng)箏(zheng)(zheng)，讓(rang)(rang)(rang)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)一起(qi)放(fang)(fang)飛(fei)(fei)夢想，讓(rang)(rang)(rang)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)一起(qi)放(fang)(fang)飛(fei)(fei)愛(ai)(ai)心(xin)(xin)，讓(rang)(rang)(rang)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)一起(qi)放(fang)(fang)飛(fei)(fei)對母校(xiao)的美好祝(zhu)(zhu)愿(yuan)。

　　二(er)． 活動宗旨：放飛愛心、放飛祝福。

　　三． 活動時間:20xx年3月(yue)(yue)31日---4月(yue)(yue)1日

　　四． 活(huo)動地點：一食堂前面、足球場、中(zhong)央水體、停(ting)機(ji)坪。

　　五． 活動目的：

　　通過Fly loving kites這(zhe)(zhe)個(ge)(ge)(ge)主題活動(dong)，讓我(wo)們(men)當代 大學(xue)(xue)(xue)生尋回童(tong)真的(de)(de)(de)(de)(de)快樂，找(zhao)回激(ji)情，把這(zhe)(zhe)種快樂與激(ji)情用到(dao)我(wo)們(men)大學(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習和(he)生活中(zhong)。最終我(wo)們(men)想(xiang)把此次活動(dong)打造成重理工(gong)的(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)個(ge)(ge)(ge)特色（風箏節），每年的(de)(de)(de)(de)(de)春天我(wo)們(men)都能(neng)(neng)舉辦如此的(de)(de)(de)(de)(de)活動(dong)，豐富大學(xue)(xue)(xue)生的(de)(de)(de)(de)(de)生活，體驗(yan)(yan)童(tong)年的(de)(de)(de)(de)(de)`快樂，體驗(yan)(yan)同學(xue)(xue)(xue)間更濃的(de)(de)(de)(de)(de)情意。同時也可以(yi)放飛我(wo)們(men)的(de)(de)(de)(de)(de)夢想(xiang)，我(wo)們(men)自(zi)己(ji)可以(yi)在風箏上寫著自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)夢想(xiang)，樹立自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)個(ge)(ge)(ge)目(mu)標(biao)，讓我(wo)們(men)為了心中(zhong)的(de)(de)(de)(de)(de)夢想(xiang)和(he)目(mu)標(biao)一(yi)直(zhi)(zhi)勇往直(zhi)(zhi)前(qian)。通過這(zhe)(zhe)個(ge)(ge)(ge)活動(dong)我(wo)們(men)還(huan)能(neng)(neng)達(da)到(dao)同學(xue)(xue)(xue)們(men)對母校的(de)(de)(de)(de)(de)美(mei)好祝(zhu)福和(he)社團聯合會巡禮月圓(yuan)滿成功的(de)(de)(de)(de)(de)美(mei)好預祝(zhu)，讓同學(xue)(xue)(xue)們(men)為了這(zhe)(zhe)個(ge)(ge)(ge)美(mei)好的(de)(de)(de)(de)(de)祝(zhu)福而(er)一(yi)起(qi)努力，一(yi)起(qi)奮(fen)斗！可以(yi)這(zhe)(zhe)樣(yang)說，放風箏有著多層寓意，能(neng)(neng)夠達(da)到(dao)異曲同工(gong)的(de)(de)(de)(de)(de)效果。

　　六． 活動總體布置：

　　策(ce)劃部(bu)和(he)宣(xuan)傳部(bu)完(wan)成活動前期的活動策(ce)劃書(shu)和(he)宣(xuan)傳準備工作；

　　財務部(bu)完成活(huo)動的(de)預算(suan)(suan)及結算(suan)(suan)；

　　新聞(wen)部完成新聞(wen)資料的采寫及發布；

　　辦公室完(wan)成(cheng)活動人員的通知(zhi)及(ji)清點；

　　網絡部負責活動(dong)前后網上(shang)的宣傳(chuan)以及(ji)通知；

　　組織(zhi)部(bu)(bu)和實踐部(bu)(bu)負責(ze)組織(zhi)好參賽(sai)人員并維持(chi)現(xian)場秩序；

　　外聯部(bu)負責拉(la)(la)取贊助，為此次活動(dong)提供一(yi)(yi)定的(de)經費(fei)同時拉(la)(la)取對風箏的(de)促銷商并讓促銷商提供一(yi)(yi)定的(de)經費(fei)。

　　七． 活動板塊：

　　（1）3月(yue)31日下(xia)午(wu)3點，組織人員在一食堂前(qian)面搞宣傳(chuan)活(huo)動，并統計好參加這次(ci)活(huo)動人員的(de)名字、聯(lian)系方(fang)式(shi)以及參加哪(na)個類別的(de)比賽。

　　（2）4月1日（星期五）下(xia)午3點：組(zu)織(zhi)參賽者參加Fly loving kites活動（放風(feng)箏—4個(ge)類別：情侶(lv)組(zu)、兄弟組(zu)、姐妹組(zu)、社聯情）。另外，為了滿足(zu)不同社團(tuan)表達對我校(xiao)的美好祝愿(yuan)，此次活動將邀(yao)請各(ge)社團(tuan)代表參加本次活動。

　　八．活動具(ju)體流程：

　　1．外聯部于3月25日(ri)前聯系好風箏的銷售(shou)商，談好價(jia)格以(yi)及(ji)配(pei)貨情(qing)況。

　　2. 26日(ri)，將部(bu)分買(mai)回的風(feng)(feng)箏(zheng)(zheng)發給各兄弟社團提(ti)前(qian)制(zhi)作(zuo)，用(yong)于本次活動宣(xuan)傳展示與協(xie)會文化展示，為巡禮月前(qian)期宣(xuan)傳工(gong)作(zuo)打好基礎。制(zhi)作(zuo)好的風(feng)(feng)箏(zheng)(zheng)于統(tong)一30日(ri)收回保管。

　　3．3月30日：

　　（1）宣(xuan)傳部把宣(xuan)傳海報（活(huo)動(dong)的(de)時間和名稱）貼在(zai)宣(xuan)傳地點(dian)，并在(zai)學校拉關于“Fly loving kites”活(huo)動(dong)的(de)橫幅(fu)。

　　（2）網絡(luo)部負(fu)責在網上宣傳此次主題活動

　　3．3月31日：

　　（1）組(zu)(zu)(zu)織部(bu)和(he)實踐(jian)部(bu)下(xia)午3點在(zai)一食堂前(qian)布置場地。【組(zu)(zu)(zu)織部(bu)負(fu)責布置好(hao)4個位置：情侶(lv)組(zu)(zu)(zu)、兄弟組(zu)(zu)(zu)、姐妹(mei)組(zu)(zu)(zu)、社團組(zu)(zu)(zu)（12張桌(zhuo)子及(ji)板(ban)凳、大傘）。實踐(jian)部(bu)負(fu)責牽搭(da)電(dian)線(xian)、電(dian)板(ban)（為音(yin)響(xiang)放(fang)音(yin)樂做好(hao)準(zhun)備），還在(zai)現場做下(xia)裝(zhuang)飾（氣球以及(ji)在(zai)每個組(zu)(zu)(zu)上掛上相(xiang)應(ying)的海報(bao)(bao)）。準(zhun)備好(hao)廢舊(jiu)報(bao)(bao)紙(zhi)，畫寫風箏時讓廢舊(jiu)報(bao)(bao)紙(zhi)鋪在(zai)地上】

　　（2）兩個協會分別調取(qu)部門中的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)16個得力干將(jiang)分為4組(zu)(zu)(zu)(zu)（A、B、C、D、組(zu)(zu)(zu)(zu)）。這些人員必(bi)(bi)須(xu)(xu)在(zai)(zai)12點到達一食(shi)堂前面(mian)。A組(zu)(zu)(zu)(zu)負責(ze)(ze)(ze)情(qing)侶組(zu)(zu)(zu)(zu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)報(bao)名(ming)(ming)(ming)及(ji)宣(xuan)傳(chuan)(chuan)。報(bao)名(ming)(ming)(ming)要(yao)求必(bi)(bi)須(xu)(xu)是一男(nan)一女參(can)加(jia)此(ci)組(zu)(zu)(zu)(zu)比賽(sai)并A組(zu)(zu)(zu)(zu)統(tong)(tong)計(ji)好(hao)(hao)參(can)賽(sai)者(zhe)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)名(ming)(ming)(ming)單(dan)及(ji)聯系方式(shi)(shi)，著重向他們(men)(men)宣(xuan)傳(chuan)(chuan)每隊(dui)情(qing)侶可(ke)(ke)以(yi)(yi)在(zai)(zai)自(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)風(feng)(feng)箏上(shang)(shang)(shang)畫(hua)上(shang)(shang)(shang)美(mei)麗的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)圖(tu)案(an)(an)，可(ke)(ke)以(yi)(yi)在(zai)(zai)自(zi)己(ji)(ji)上(shang)(shang)(shang)面(mian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)風(feng)(feng)箏上(shang)(shang)(shang)寫(xie)(xie)上(shang)(shang)(shang)對(dui)(dui)對(dui)(dui)方的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)祝(zhu)(zhu)福(fu)(fu)語(yu)(yu)和(he)自(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)夢(meng)想，以(yi)(yi)及(ji)對(dui)(dui)母校(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)美(mei)好(hao)(hao)祝(zhu)(zhu)愿。讓(rang)自(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)愛在(zai)(zai)天空上(shang)(shang)(shang)得到見證。B組(zu)(zu)(zu)(zu)負責(ze)(ze)(ze)兄(xiong)(xiong)弟組(zu)(zu)(zu)(zu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)報(bao)名(ming)(ming)(ming)及(ji)宣(xuan)傳(chuan)(chuan)，報(bao)名(ming)(ming)(ming)要(yao)求必(bi)(bi)須(xu)(xu)是兩位(wei)男(nan)生參(can)加(jia)此(ci)組(zu)(zu)(zu)(zu)比賽(sai)并由B組(zu)(zu)(zu)(zu)統(tong)(tong)計(ji)好(hao)(hao)參(can)賽(sai)者(zhe)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)名(ming)(ming)(ming)單(dan)及(ji)聯系方式(shi)(shi)，著重向他們(men)(men)宣(xuan)傳(chuan)(chuan)每對(dui)(dui)兄(xiong)(xiong)弟可(ke)(ke)以(yi)(yi)在(zai)(zai)自(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)風(feng)(feng)箏上(shang)(shang)(shang)畫(hua)圖(tu)案(an)(an)，也(ye)可(ke)(ke)以(yi)(yi)在(zai)(zai)風(feng)(feng)箏上(shang)(shang)(shang)寫(xie)(xie)對(dui)(dui)兄(xiong)(xiong)弟的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)祝(zhu)(zhu)福(fu)(fu)語(yu)(yu)和(he)自(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)夢(meng)想，以(yi)(yi)及(ji)對(dui)(dui)母校(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)美(mei)好(hao)(hao)祝(zhu)(zhu)愿，通(tong)過這樣的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)形式(shi)(shi)將(jiang)表達兄(xiong)(xiong)弟情(qing)深，讓(rang)天空見證兄(xiong)(xiong)弟情(qing)。C組(zu)(zu)(zu)(zu)負責(ze)(ze)(ze)姐(jie)妹組(zu)(zu)(zu)(zu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)報(bao)名(ming)(ming)(ming)及(ji)宣(xuan)傳(chuan)(chuan)，報(bao)名(ming)(ming)(ming)要(yao)求必(bi)(bi)須(xu)(xu)是兩位(wei)女生參(can)加(jia)此(ci)組(zu)(zu)(zu)(zu)比賽(sai)并由C組(zu)(zu)(zu)(zu)統(tong)(tong)計(ji)好(hao)(hao)參(can)賽(sai)者(zhe)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)名(ming)(ming)(ming)單(dan)及(ji)聯系方式(shi)(shi)，并著重向她(ta)們(men)(men)宣(xuan)傳(chuan)(chuan)姐(jie)妹們(men)(men)可(ke)(ke)以(yi)(yi)在(zai)(zai)自(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)風(feng)(feng)箏上(shang)(shang)(shang)畫(hua)圖(tu)案(an)(an)，也(ye)可(ke)(ke)以(yi)(yi)在(zai)(zai)自(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)風(feng)(feng)箏上(shang)(shang)(shang)寫(xie)(xie)對(dui)(dui)姐(jie)妹的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)祝(zhu)(zhu)福(fu)(fu)語(yu)(yu)和(he)自(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)夢(meng)想以(yi)(yi)及(ji)對(dui)(dui)母校(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)美(mei)好(hao)(hao)祝(zhu)(zhu)福(fu)(fu)，通(tong)過這樣的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)形式(shi)(shi)來表達姐(jie)妹情(qing)深，讓(rang)天空來見證姐(jie)妹情(qing)。D組(zu)(zu)(zu)(zu)負責(ze)(ze)(ze)鋪好(hao)(hao)廢舊(jiu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)報(bao)紙、準備(bei)好(hao)(hao)彩筆并組(zu)(zu)(zu)(zu)織同學們(men)(men)拿到風(feng)(feng)箏后在(zai)(zai)上(shang)(shang)(shang)面(mian)畫(hua)圖(tu)、寫(xie)(xie)字(zi)并提供相(xiang)應的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)幫助。

　　(3)新聞部組織(zhi)人員做好現場(chang)的攝影(ying)、采訪工(gong)作(zuo)。

　　4．4月1日

　　（1）比賽(sai)規(gui)則：在放完規(gui)定的線所用時間(jian)最少(shao)的獲勝。

　　（2）宣傳部和實踐部負責比(bi)賽場地(di)(di)的(de)布置。于下午2點鐘到(dao)達場地(di)(di)。拉起條幅(fu)，張貼海報，用(yong)氣球，彩帶裝飾(shi)場地(di)(di)。并負責準備6張桌子和凳(deng)子用(yong)來放(fang)獎品和必要的(de)東西。

　　（3）首先由辦(ban)公室(shi)的人員對來參加(jia)此次活(huo)動的人員進(jin)行(xing)簽到并逐(zhu)一進(jin)行(xing)編號，此次活(huo)動我們將(jiang)3組參賽者同時進(jin)行(xing)，分別在籃球場和外跑道舉(ju)行(xing).情侶組由宣傳部負(fu)(fu)責(ze)，兄弟組由實(shi)踐部負(fu)(fu)責(ze)，姐(jie)妹(mei)組有組織部負(fu)(fu)責(ze)。每個(ge)部門將(jiang)事先確定好裁(cai)判，維(wei)持(chi)秩序人員。

　　（4）新(xin)聞(wen)部對此次(ci)活(huo)動進行全稱攝影，為以后宣(xuan)傳活(huo)動做準備。還(huan)可以為其他(ta)同學(xue)提(ti)供照片。

　　（5）裁判必須第一時間上報(bao)首先放完風箏線(xian)的(de)參賽者。

　　（6）最(zui)后由會長宣布此次活(huo)動的最(zui)佳姐妹、最(zui)佳兄弟、最(zui)佳情侶獲得者，并頒發相應的證(zheng)書和獎品。

　　（7）最后由所(suo)有干部來清理場地并搬回(hui)所(suo)有器具。

　　(8) 醫療組要隨時(shi)在場地外等待命令(ling)，確(que)保安全。

　　九．活動經(jing)費預算：

　　愛心社： 筆記(ji)本(ben)4個：12元 簽字筆4支(zhi)：4元

　　橫幅一條：48元 海報4張：12元

　　排(pai)筆12支：30元 傳單復印：30元

　　顏料3盒：36元(yuan) 風箏80個：200元(yuan)

　　總計：372元

　　中(zhong)國結(jie)： 中(zhong)國結(jie)100個：250元(yuan) 海報2張(zhang)：4元(yuan)

　　資料打(da)印： 20元 照片： 50元

　　總計：324元

　　經費總計：696元

　　十.活動應急預(yu)案(an)：

　　1. 當參與人員太(tai)多時，為(wei)了(le)滿足(zu)有足(zu)夠的(de)繪(hui)畫場地，可先準備一些(xie)報紙備用。

　　2. 醫療組隨時準備(bei)待(dai)命，做好撫(fu)送傷員的工作(zuo)（比如當同(tong)學們放風箏的時候可能會(hui)扭(niu)到腳。。。。。。。）

　　3. 參加此次活動愛心社的人員必須帶上證件以便同(tong)學(xue)們更好的得到幫助(zhu)

　　4. 在活(huo)(huo)動期間(jian)我們愛心社的人員須有耐心地講(jiang)解(jie)我們此次(ci)活(huo)(huo)動的目的和(he)具體內容

　　5. 如(ru)果3月(yue)31日下雨，活動場(chang)地臨(lin)時改(gai)在二(er)教的樓下。

　　6. 如(ru)果(guo)4月(yue)1日(ri)(ri)天氣不適于放風(feng)箏(zheng)，活(huo)動則(ze)改為風(feng)箏(zheng)展，將各位參(can)賽者的(de)成果(guo)懸掛在一教大廳，并在晚(wan)上有彩燈啟動儀式，吸引同(tong)學(xue)們參(can)與。也(ye)為社(she)團巡禮月(yue)活(huo)動拉開序(xu)幕。4月(yue)5日(ri)(ri)中午(wu)11點(dian)到12點(dian)在一食堂門(men)口歸還參(can)賽者風(feng)箏(zheng)。

　　十一、可行性分(fen)析：

　　1.參加活動人員情(qing)況分析(xi)：

　　我們(men)(men)這(zhe)次是(shi)(shi)兩(liang)個人一組參加比(bi)賽(sai)，從(cong)中可以體驗一種(zhong)默契(qi)、一種(zhong)配合。首先是(shi)(shi)我們(men)(men)愛(ai)心社的(de)(de)會(hui)員，因(yin)為(wei)如我們(men)(men)協(xie)會(hui)的(de)(de)人員都是(shi)(shi)富有愛(ai)心的(de)(de)，讓自己的(de)(de)愛(ai)心通過風箏(zheng)這(zhe)種(zhong)形式來傳遞(di)，我們(men)(men)愛(ai)心會(hui)的(de)(de)人員是(shi)(shi)會(hui)同意的(de)(de)。其(qi)次是(shi)(shi)針對感情好的(de)(de)姐妹、兄弟、情侶。通過這(zhe)個活動他們(men)(men)能夠更(geng)深入(ru)的(de)(de)了解對方，更(geng)好的(de)(de)信任對方，通過一起攜手放風箏(zheng)的(de)(de)形式來傳遞(di)愛(ai)心和夢想并體驗童真(zhen)的(de)(de)快樂這(zhe)是(shi)(shi)比(bi)較(jiao)新穎的(de)(de)，所(suo)以他們(men)(men)也是(shi)(shi)會(hui)接受的(de)(de)。

　　2．重理(li)工的情況：

　　剛好迎(ying)合學校70周(zhou)年校慶，同學們可以在(zai)風箏上寫出對母校的(de)美好祝愿，當風箏在(zai)天空(kong)上高高飛翔的(de)時候，天空(kong)也(ye)見證我(wo)們母校的(de)輝(hui)煌。更是在(zai)社團巡禮月開幕之際，為巡禮月的(de)開幕增添氛圍(wei)。 3.性價比：

　　這(zhe)是一個非(fei)常有(you)創(chuang)意的(de)(de)想(xiang)(xiang)法，有(you)創(chuang)新的(de)(de)形式(shi)。通(tong)過畫風(feng)箏(zheng)、放(fang)風(feng)箏(zheng)來(lai)展現當代大學生的(de)(de)愛心、激情、夢想(xiang)(xiang)，通(tong)過這(zhe)個活動可以當到(dao)意想(xiang)(xiang)不到(dao)的(de)(de)效果。

大學活動的策劃書9

　　一、活動背景；

　　19xx年11月17日(ri)，侵(qin)入捷克(ke)斯(si)洛(luo)伐克(ke)的德國(guo)法西(xi)(xi)斯(si)匪徒(tu)屠殺(sha)了布拉格(ge)大學(xue)(xue)9名學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)和(he)(he)2位(wei)教(jiao)授(shou)，其他各校(xiao)的男女學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)也(ye)遭(zao)到(dao)機槍掃射(she)、毆(ou)辱(ru)和(he)(he)∵。19xx年11月17日(ri)，為(wei)了在大學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)中倡導追求(qiu)和(he)(he)平、民(min)主和(he)(he)自由，也(ye)為(wei)了紀念(nian)反(fan)法西(xi)(xi)斯(si)的大學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)運(yun)動，建(jian)立了第一個世(shi)界(jie)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)日(ri)（又稱國(guo)際(ji)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)日(ri)、國(guo)際(ji)大學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)節），以激勵全世(shi)界(jie)大學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)共(gong)同建(jian)設一個和(he)(he)平、民(min)主、進步(bu)的社會(hui)而努力。

　　二、活動目的：

　　引(yin)導(dao)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)放眼(yan)世界，開闊(kuo)視野(ye)，牢記(ji)歷(li)史使命，喚醒當代大學(xue)(xue)(xue)生(sheng)的(de)民族意(yi)識(shi)和(he)(he)時代精神(shen)，啟發同(tong)學(xue)(xue)(xue)們思考自己的(de)生(sheng)活狀(zhuang)態，引(yin)導(dao)當代大學(xue)(xue)(xue)生(sheng)樹立(li)正確的(de)世界觀(guan)、人生(sheng)觀(guan)、價值(zhi)觀(guan)，牢記(ji)歷(li)史、珍愛和(he)(he)平、努(nu)力學(xue)(xue)(xue)習、拼(pin)搏(bo)進取，承(cheng)擔(dan)起(qi)對家庭(ting)、社會(hui)和(he)(he)國家的(de)責任和(he)(he)使命。倡(chang)導(dao)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)追求和(he)(he)平與自由(you)的(de)理念，更為了配合學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)“省級文明校(xiao)(xiao)園”建(jian)設(she)，加(jia)強(qiang)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)學(xue)(xue)(xue)風建(jian)設(she)，豐富(fu)校(xiao)(xiao)園文化生(sheng)活，展現大學(xue)(xue)(xue)生(sheng)的(de)時代感(gan)與責任感(gan)，展現大學(xue)(xue)(xue)生(sheng)的(de)活力與魅力。

　　三、活動主題：牢記歷史，珍惜(xi)現在，把握青春，承接未來

　　四、活動時間及地點：

　　1、活動時間：20××年11月17日—————20日

　　2、活動地點：西安文理學院(yuan)餐廳(ting)門口

　　五、活動流程：

　　1、前期準備：

　　組織(zhi)部(bu)負(fu)責活動(dong)策劃及組織(zhi)分(fen)配各部(bu)門(men)工作。

　　網絡部負(fu)責西安文理(li)(li)學院文理(li)(li)人論(lun)壇的(de)相關宣(xuan)傳工作(zuo)。

　　宣傳部準備好(hao)國(guo)際大(da)學(xue)生節的宣傳單與調查問卷，以及主題橫(heng)幅等。

　　秘(mi)書處負(fu)責調(diao)查問卷的填寫與簽名工作。

　　后勤部安排好(hao)活動當天的場(chang)地布置及人員分配工(gong)作。

　　2、活動過程：

　　首先，工作人員向同(tong)學(xue)發放宣傳單與調(diao)查問卷，讓同(tong)學(xue)們了解國際(ji)大學(xue)生節，了解大學(xue)生節的主旨與精神(shen)(shen)。從(cong)而增強大學(xue)生積極向上的奮斗精神(shen)(shen)，提高其歷史(shi)責(ze)任(ren)感，

　　其(qi)次，讓同學現場填寫“國際大(da)(da)學生(sheng)節”調查問卷，以(yi)得(de)知大(da)(da)家對此節日(ri)的了解(jie)程度(du)。

　　再次，舉(ju)行(xing)簽名活動。所有拿到宣傳單，填完調(diao)查問卷，對此節(jie)日有所了解(jie)的.同學，在橫幅上簽名，以(yi)紀念國際大(da)學生節(jie)，樹立崇高理想，展現活力青春(chun)，增(zeng)強大(da)學生的歷史責任(ren)感，。

　　最后，結(jie)(jie)合(he)調(diao)查問卷的結(jie)(jie)果，宣傳部根據同學的反饋情況做出一份主題展板，放置在餐廳(ting)門口(kou)，從而讓更(geng)多的人了解國(guo)際(ji)大(da)學生節，銘記歷史，思考歷史，珍惜(xi)現在的生活(huo)。

　　3、活動總結：

　　各部門總(zong)結(jie)工作情況(kuang)，并進行活(huo)動匯總(zong)。

大學活動的策劃書10

　　一、活動名稱

　　“秀我風采”

　　二、活動目的

　　為了展(zhan)現當代(dai)大學(xue)(xue)生(sheng)風(feng)采，凝聚同(tong)(tong)(tong)(tong)學(xue)(xue)們(men)對(dui)所在班級(ji)、學(xue)(xue)院的(de)向(xiang)心力(li)，充(chong)分發揮同(tong)(tong)(tong)(tong)學(xue)(xue)們(men)的(de)想象以(yi)(yi)及創(chuang)新(xin)能力(li)，突(tu)出(chu)表現某某大學(xue)(xue)各(ge)學(xue)(xue)院，各(ge)專(zhuan)業特色，同(tong)(tong)(tong)(tong)時使同(tong)(tong)(tong)(tong)學(xue)(xue)們(men)進一步了解自己專(zhuan)業所涉(she)及的(de)領域以(yi)(yi)及在未來社會上的(de)發展(zhan)情況，特舉辦此次“秀我風(feng)采”活動。

　　三、活動簡介

　　以各(ge)(ge)專業(ye)或各(ge)(ge)系為單位，各(ge)(ge)班同學集(ji)思廣益，通過攝影作品、海報宣傳(chuan)、自(zi)創特(te)制模型(xing)等各(ge)(ge)種形(xing)式，充(chong)分展示各(ge)(ge)專業(ye)特(te)色，各(ge)(ge)班級(ji)風采，也可充(chong)分展現同學們對自(zi)己(ji)專業(ye)的.理解，作品由班級(ji)同學集(ji)體(ti)完成，要(yao)求在(zai)活動規(gui)定時間范圍(wei)內完成，最(zui)后，在(zai)教學樓中庭展覽各(ge)(ge)班(各(ge)(ge)院(yuan)、各(ge)(ge)系)作品，由全校師生(sheng)投(tou)票選出(chu)冠軍。

　　四、活動日程

　　活動預定十(shi)二(er)月初開展(zhan)(再議)

　　第一階段(活動前)

　　①校學生會各部門到各個學院進行活動的宣傳工作，調動學生參(can)加活動的積極性，為(wei)活動的開展(zhan)奠(dian)定(ding)良好的基礎。

　　②由校組織部、宣傳部負責(ze)該活(huo)動的海報宣傳工作(zuo)，秘書部負責(ze)活(huo)動橫幅的制作(zuo)。

　　第二階段(活動開(kai)展)

　　①各(ge)專業同(tong)學(xue)集(ji)思(si)廣益，發揮(hui)創新才(cai)能，籌(chou)劃制作方案(an)。

　　②各(ge)專業同(tong)學開始(shi)分工合作，制作自(zi)己展覽的作品(pin)。

　　③展覽(lan)時，要求每(mei)個展覽(lan)臺(tai)有兩到三(san)個解說(shuo)人(ren)員，使參(can)觀者更好了(le)解作品意(yi)義。

　　第三階段(活動評選(xuan))

　　①選擇(ze)一(yi)周星期(qi)(qi)四下午，舉(ju)辦(ban)“秀(xiu)我風采”展覽會(hui)，學生會(hui)在該(gai)星期(qi)(qi)要加強宣傳工(gong)作。

　　②當天(tian)，在教學樓的(de)中庭展示各專業同學的(de)作品，供全校師(shi)生參觀(guan)、投(tou)票(piao)(投(tou)票(piao)工(gong)作由學生會(hui)組織)或者由學生會(hui)投(tou)票(piao)評選。

　　③最后(hou)，統計投票結果，評選出“風(feng)采之星”。

　　④活動結(jie)束后，作品由(you)各(ge)專業保留或由(you)學生會(hui)珍(zhen)藏。

　　五、活動所需資源

　　校學(xue)生會同學(xue)的(de)協助(zhu)，制作宣傳海報、橫幅，一(yi)天下午的(de)場地的(de)使(shi)用(yong)

　　六、經費預算

　　依具體情況再議

　　七、活動要求及細則

　　㈠對(dui)活(huo)(huo)動參與者(zhe)全體學(xue)生積(ji)極參加該(gai)活(huo)(huo)動，充分(fen)發揮創(chuang)新才能，展現專業特色。

　　2、充(chong)分展(zhan)現同(tong)學們對于自己本專業(ye)的(de)理解，例如(ru)未來的(de)涉及的(de)職業(ye)，以及對社會的(de)重要性。

　　㈡對活動組(zu)織(zhi)者(zhe)認真做(zuo)好(hao)每(mei)一個環節的工作，達到最好(hao)的效果(guo)。

　　2、各(ge)部(bu)門之間共同(tong)合作，使活動圓(yuan)滿成功。

　　㈢作品評分(投(tou)票)標準(zhun)(依照(zhao)前面(mian)采取哪(na)種方式評選來決定)充(chong)分展現了專(zhuan)業特色(se)，展現與其他(ta)專(zhuan)業的不同特點。

　　2、作(zuo)品具有創新(xin)精神，體現(xian)出新(xin)的理念。

　　3、表現出(chu)該專業在社(she)會上的(de)作(zuo)用，以及對未來的(de)展望。

　　八、活動參與者

　　某(mou)某(mou)大學08、09級學生

　　九、活動組織者

　　某(mou)某(mou)大學校某(mou)某(mou)部

　　某某部某某

　　xxxx年5月24

大學活動的策劃書11

　　一、活動主題：

　　HAPPYxx——圣誕游園活動及(ji)禮(li)物(wu)"對對碰(peng)"。

　　二、活動目的：

　　通過(guo)HAPPYxx活動，一方面豐(feng)富**校(xiao)園(yuan)(yuan)的(de)(de)學(xue)生生活，提高學(xue)生的(de)(de)生活質量(liang)；同時也通過(guo)這次游園(yuan)(yuan)活動增強(qiang)**學(xue)生對校(xiao)園(yuan)(yuan)的(de)(de)感(gan)情，促進愛校(xiao)之情。

　　三、具體活動策劃方案。

　　（一）圣(sheng)誕禮物(wu)派送(song)——"對對碰"

　　1、活動時間：

　　（1）12.22——23（報名）。

　　（2）12.23晚派送賀卡。

　　（3）12.24下(xia)午，生(sheng)科院操場"對對碰(peng)"（晚派送禮物）。

　　2、活動規則：

　　總共設15對(dui)(dui)相(xiang)對(dui)(dui)應(ying)的(de)卡片(pian)，如"黃蓉與郭靖(jing)"等，23日晚把(ba)卡片(pian)送到(dao)參加該活動(dong)報名的(de)寢(qin)室(shi)(shi)里，讓其選(xuan)取(qu)一張(zhang)(zhang)卡片(pian)，讓其于之(zhi)寫者(zhe)對(dui)(dui)對(dui)(dui)方(fang)的(de)祝福，并(bing)保(bao)管(guan)好卡片(pian)，24日下午特(te)定時間都到(dao)生科院操場集中(zhong)。如果能尋找到(dao)對(dui)(dui)方(fang)，如：抽取(qu)"黃蓉"的(de)寢(qin)室(shi)(shi)成(cheng)員(yuan)(yuan)能尋找到(dao)抽取(qu)"郭靖(jing)"的(de)寢(qin)室(shi)(shi)成(cheng)員(yuan)(yuan)，則把(ba)兩張(zhang)(zhang)卡片(pian)一起帶(dai)到(dao)服務臺去登記，服務人員(yuan)(yuan)將把(ba)禮物送到(dao)雙方(fang)的(de)寢(qin)室(shi)(shi)（或者(zhe)現場領取(qu)）。

　　3、附：

　　（1）該項活動最(zui)好是15個(ge)男生寢(qin)室與15個(ge)女(nv)生寢(qin)室進(jin)行(xing)，亦不排除個(ge)人參加。

　　（2）宣(xuan)傳時應(ying)注明：名(ming)額有限，采取先(xian)到先(xian)得(de)的方式決定。

　　（二(er)）圣誕游園活動.

　　1、活動時間：12.24（周五）下午。

　　2、活動地點(dian)：室外(wai)生科院操場。

　　3、活動規則：

　　7個(ge)小游(you)戲組成，流程(cheng)如下(xia)：

　　首(shou)先欲參加游(you)園的同(tong)學去服務臺領取游(you)園卡。

　　（1）名稱：知識(shi)問答活(huo)動(dong).

　　道具：問題。

　　參加人員安(an)排：集體。

　　游(you)戲規(gui)則(ze)：抽取題(ti)目號碼(ma)，回答(da)相(xiang)應(ying)的(de)問(wen)題(ti)。（問(wen)題(ti)另附）答(da)對(dui)問(wen)題(ti)的(de)給予卡(ka)片上一個過關標(biao)簽，如未答(da)對(dui)在相(xiang)關部(bu)分劃×。

　　（2）名稱(cheng)：吹氣球。

　　道具(ju)：氣(qi)球若干，內置(zhi)小字條。（字條上可(ke)以寫"表(biao)演節目，獲(huo)得獎(jiang)品等(deng)）

　　參(can)加人員：5人一(yi)組(zu)，多次。

　　游戲規則：

　　參加人員(yuan)按5人一(yi)組比(bi)賽（氣(qi)球自行選取(qu)），依氣(qi)球被吹爆速度取(qu)前3名，對球內的(de)獎品予(yu)以變現。即主(zhu)持(chi)人根據"字(zi)(zi)條"的(de)內容給(gei)該(gai)同(tong)學對獎。比(bi)如：字(zi)(zi)條里寫(xie)著"跳(tiao)繩一(yi)百，獎勵(li)桔子兩顆"，那(nei)么該(gai)同(tong)學只有得按"字(zi)(zi)條"的(de)內容去做(zuo)，主(zhu)持(chi)人才可給(gei)予(yu)相應的(de)獎勵(li)。并在過關的(de)同(tong)學的(de)游園卡片上(shang)蓋上(shang)一(yi)個標簽，如未(wei)過關則在相關部分劃×。

　　（3）名稱(cheng)：搶凳子。

　　道具：凳子（若(ruo)干）。

　　參(can)加人(ren)(ren)員安(an)排：8人(ren)(ren)或多人(ren)(ren)參(can)加（其中(zhong)一人(ren)(ren)為喊話員不參(can)加比(bi)賽）。

　　游戲規則：

　　游戲開始先把凳子成(cheng)圓(yuan)形（按參(can)加(jia)(jia)人(ren)(ren)數(shu)減一計算，即8人(ren)(ren)擺(bai)7張），然后，參(can)加(jia)(jia)人(ren)(ren)員(yuan)在(zai)凳子外(wai)面(mian)圍成(cheng)一圈(quan)，主持人(ren)(ren)敲鼓或(huo)放音樂時參(can)加(jia)(jia)人(ren)(ren)員(yuan)就沿著圓(yuan)形順時針或(huo)逆(ni)時針跑動（注意不能插隊），當鼓聲或(huo)音樂停下(xia)時參(can)加(jia)(jia)人(ren)(ren)員(yuan)要訊速(su)找到一張凳子座下(xia)，因為(wei)凳子少一張，所以(yi)會(hui)有(you)一人(ren)(ren)沒凳子座，這(zhe)個人(ren)(ren)就算是被淘(tao)汰了，這(zhe)時要把凳子減少一張，其(qi)余的(de)人(ren)(ren)繼續玩，直到剩下(xia)最后一人(ren)(ren)為(wei)止，這(zhe)人(ren)(ren)就算贏了。并(bing)在(zai)過(guo)關的(de)同學的(de)游園卡片上蓋上一個標簽，如(ru)未過(guo)關則在(zai)相關部分劃×。

　　（4）名(ming)稱：心(xin)心(xin)相印，我來比(bi)你來猜(cai)。

　　道(dao)具：游戲題目（可以是具有可表(biao)演性的成(cheng)語(yu)或詞語(yu)或詩）。

　　參(can)加人員：兩人一組(zu)，可多組(zu)參(can)加。

　　游戲規則：

　　游戲開始表(biao)(biao)演(yan)(yan)的一組(zu)兩人先要面對(dui)面（一人為表(biao)(biao)演(yan)(yan)動(dong)(dong)策劃，一人為猜測者(zhe)），然(ran)后由(you)主持人會把要表(biao)(biao)演(yan)(yan)的成語(yu)或詞語(yu)寫在一張紙(zhi)上，讓表(biao)(biao)演(yan)(yan)動(dong)(dong)作(zuo)(zuo)(zuo)者(zhe)做(zuo)給(gei)猜測者(zhe)看(kan)，當(dang)表(biao)(biao)演(yan)(yan)者(zhe)表(biao)(biao)演(yan)(yan)完，猜測者(zhe)能猜出表(biao)(biao)演(yan)(yan)者(zhe)所做(zuo)動(dong)(dong)作(zuo)(zuo)(zuo)的成語(yu)或詞語(yu)時，就(jiu)算過關。（注意：動(dong)(dong)作(zuo)(zuo)(zuo)者(zhe)可以用語(yu)言(yan)來解釋，但不能說出動(dong)(dong)作(zuo)(zuo)(zuo)中的字）。

　　（題目：左右為難，無孔(kong)不入，金雞獨立，狗急跳(tiao)墻，東張西望(wang)，無中生(sheng)有(you)，眉開眼笑，胸(xiong)有(you)成竹(zhu)，雞飛蛋打，低聲下氣）

　　并在過(guo)關的(de)同學的(de)游園卡片上蓋上一(yi)個標(biao)簽，如未過(guo)關則在相關部分劃×。

　　（5）名(ming)稱：踩氣(qi)球。

　　道具：氣球(qiu)若干。

　　參加人員：多人。

　　游戲規則：

　　參加人(ren)(ren)(ren)員左腿(tui)或右腿(tui)綁上(shang)氣(qi)球(qiu)(qiu)（一(yi)般為6個到(dao)個8之(zhi)間(jian)），當主持人(ren)(ren)(ren)喊"開(kai)始"時參加者開(kai)始互(hu)相(xiang)追(zhui)著(zhu)跑(pao)，要(yao)千方百計的(de)踩掉別人(ren)(ren)(ren)的(de)氣(qi)球(qiu)(qiu)，直到(dao)最后(hou)一(yi)人(ren)(ren)(ren)腳(jiao)下有氣(qi)球(qiu)(qiu)為止，這人(ren)(ren)(ren)就算(suan)獲勝。也可(ke)以為游戲設(she)定時間(jian)，時間(jian)一(yi)到(dao)腳(jiao)下剩(sheng)余(yu)氣(qi)球(qiu)(qiu)最多(duo)者獲勝。并在過(guo)關的(de)同學(xue)的(de)`游園卡片上(shang)蓋(gai)上(shang)一(yi)個標簽，如未過(guo)關則在相(xiang)關部分劃×。

　　（6）名(ming)稱：頂氣球(qiu)比賽(sai)。

　　道具：氣球(qiu)一個，繩(sheng)子一條(tiao)參加人(ren)員：兩(liang)組對抗(kang)（每組一般為(wei)3人(ren)到7人(ren)）游戲規則：游戲開(kai)始前先把(ba)繩(sheng)子沿場地的正中間拉(la)開(kai)（像網球(qiu)網一樣），然后雙(shuang)方排開(kai)用(yong)頭頂球(qiu)，哪方先落地為(wei)輸，雙(shuang)方輪流發球(qiu)。體現(xian)配合能力和競爭能力。（注意只(zhi)能用(yong)頭，不能用(yong)身體的其(qi)它部位(wei)）。

　　并在過(guo)關(guan)的同學的游園卡片上蓋(gai)上一個(ge)標簽(qian)，如未(wei)過(guo)關(guan)則(ze)在相關(guan)部分劃×。

　　（7）名稱：結對而行。

　　道具：繩子若(ruo)干。

　　參加(jia)人(ren)員：兩人(ren)一組或多人(ren)一組，多組參加(jia)。

　　游戲規則：

　　本游(you)戲要求(qiu)(qiu)場地較大，游(you)戲開(kai)始時先(xian)把每一(yi)組人員(yuan)的左腿(tui)(tui)或(huo)右腿(tui)(tui)綁在(zai)一(yi)起(qi)，多組并(bing)排一(yi)起(qi)站在(zai)起(qi)跑(pao)線(xian)上(shang)，主持人喊"開(kai)始"時，各隊(dui)齊出，最先(xian)到達終點(dian)的隊(dui)就算獲勝。本游(you)戲要求(qiu)(qiu)參加者的配(pei)合默契。并(bing)在(zai)過(guo)關(guan)的同學的游(you)園卡片(pian)上(shang)蓋上(shang)一(yi)個標簽，如未過(guo)關(guan)則在(zai)相關(guan)部分(fen)劃×。

　　最后，對于(yu)集齊(qi)一(yi)定(ding)的(de)標簽的(de)同學可以到服務(wu)臺(tai)領(ling)取相應的(de)獎(jiang)勵（或者可以把(ba)獎(jiang)品送給(gei)指定(ding)的(de)寢室或者寢室成(cheng)員），并在(zai)兌完獎(jiang)的(de)卡片(pian)做上一(yi)定(ding)標記(ji)，留(liu)給(gei)參加同學作為紀(ji)念。附：每一(yi)項(xiang)游戲(xi)的(de)游戲(xi)規則要寫出(chu)來制(zhi)成(cheng)展(zhan)板式的(de)置(zhi)于(yu)活動(dong)現場，盡量簡(jian)明扼要。服務(wu)臺(tai)位置(zhi)安排以及各項(xiang)游戲(xi)安排之(zhi)地點將另附表格說明。

　　（三）：特別活動：

　　1、尋寶大行(xing)動。

　　道具："寶物"（字條）。

　　參加人(ren)員：集體。

　　游戲規則：

　　先準備好"寶(bao)(bao)(bao)物(wu)"（即字條上(shang)可以寫(xie)禮(li)品），然(ran)后把寶(bao)(bao)(bao)物(wu)分布在各(ge)個(ge)隱蔽的地方(fang)，接著(zhu)，各(ge)尋寶(bao)(bao)(bao)者(zhe)開始(shi)找尋"寶(bao)(bao)(bao)物(wu)"，找到"寶(bao)(bao)(bao)物(wu)"的尋寶(bao)(bao)(bao)者(zhe)不得隨意打開"寶(bao)(bao)(bao)物(wu)"，由主持(chi)人(ren)對獎。

　　2、吹面粉(fen)（整蠱游戲）。

　　道具：面粉適量，乒乓(pang)球一個，匙更(geng)一個。

　　游戲規則：

　　先找出(chu)兩個(ge)被玩者（如之前游戲(xi)的(de)輸者或贏家，告訴他們(men)贏了這個(ge)游戲(xi)便(bian)不用受罰/有獎），面對面站在(zai)(zai)(zai)一(yi)(yi)張桌子兩邊。把乒乓球(qiu)(qiu)放(fang)在(zai)(zai)(zai)匙更上，放(fang)在(zai)(zai)(zai)二人中間，要他們(men)蒙著眼向(xiang)乒乓球(qiu)(qiu)吹，若能把球(qiu)(qiu)吹到對面便(bian)為之贏。待他們(men)蒙好(hao)眼后，便(bian)迅速(su)把乒乓球(qiu)(qiu)換成面粉，一(yi)(yi)二三，吹。

　　并給予參加游戲(xi)的同學(xue)一(yi)定的獎勵。

　　四、預算。

　　1、橫幅：（對對碰，為你的朋友贏(ying)取(qu)禮物；HAPPY xx，HAPPY你我的圣誕游(you)園(yuan)以及(ji)地址時間）3條：100元。

　　2、大海報（把兩(liang)項活動都寫入）3張：50元。

　　3、傳單：500份50元。

　　4、大傳單（貼(tie)于樓下大廳(ting)）：10張50元(yuan)。

　　5、游園圣(sheng)誕禮物：500份(fen)（分：好(hao)中差三種）1500元。

　　6、對對碰(peng)禮物：30份500元。

　　7、游(you)園卡片：500張300元。

　　8、對對碰卡片：30張100元。

　　9、游戲說明海報(bao)7張(zhang)50。

　　10、工作人(ren)員(yuan)及其他支(zhi)出：200元。

　　總計(ji)：2900元。

　　五、辦公室負責具體人事安排以及后期報道宣傳人事安排。

　　六、本次活動可以與校區學生會以及團委等兄弟部門一起合作負責。

大學活動的策劃書12

　　為了提高我(wo)班同(tong)學們大學生活(huo)的(de)積極性(xing)，活(huo)躍思維(wei)，增(zeng)加班級(ji)凝聚力。同(tong)時增(zeng)進大家(jia)的(de)感(gan)情，更加團結，我(wo)班班委會策劃組織全體同(tong)學開展戶外拓(tuo)展活(huo)動。活(huo)動方案如下：

　　一、活動內容：獅山公園郊游

　　二、活動時間：XX年10月18日

　　三、活動地點：獅山公園

　　四、活動人員：12漢語（二）班(ban)全體同學及帶隊老師

　　五、活動主題：迎新(xin)風、樹新(xin)貌、促團結

　　六、活動目的'：此次秋游，主要(yao)通過拓(tuo)展(zhan)娛(yu)樂活動，讓同學們(men)放(fang)松學習壓力，樹立新(xin)的起點(dian);同時，培養同學們(men)團結(jie)協作，手(shou)共進的集體主義觀念，讓同學增強(qiang)自(zi)信(xin)、以積(ji)極、樂觀的態度迎接學習工作生活。

　　七、活動步驟

　　（一）前期準備

　　1、安排班(ban)委負責聯系獅山公園的場地；

　　2、副班(ban)長負責聯系領導、老師(shi)一同出游；

　　3、分好小組，各組安排(pai)負責人，負責注意事項；

　　4、向全體同學說明秋游的具體安(an)排，注意(yi)事項，強(qiang)調(diao)安(an)全問題；

　　5生活委、組織委負責整個活動(dong)的經費(fei)預(yu)算及購買所需物(wu)品；

　　6、生(sheng)活委負責(ze)收齊參加活動的同學每(mei)人15元；

　　7、文(wen)體(ti)委負責策劃活動中的游戲項目。

　　（二）活動時間

　　1、7：30在學院(yuan)芒果樹下集合，8：00準(zhun)時出(chu)發，從校(xiao)門口坐38路車至(zhi)北湖秀(xiu)相(xiang)路口轉73路車直至(zhi)獅山公園大(da)門；

　　2、到達(da)目(mu)的地，由全體班(ban)委負責(ze)安排場(chang)地活動(dong)；

　　3、一起動手準備午餐，包餃子、煮青菜(cai)等，進餐完后，清理(li)場地；

　　4、集體活動，競技(ji)活動，自由活動；

　　5、15：30集合回校。

　　（三）競技活動

　　1、成語接力

　　2、氣排球

　　（四）后期工作

　　1、總結經驗教(jiao)訓，曬出活動照片，寫一份(fen)報告，上交到系領導；

　　2、清算經費支出情況，并公布。

　　八、注意事項

　　（一）、注意交通安全，不(bu)(bu)坐病(bing)車；注意防火，不(bu)(bu)做違法違紀之事；

　　（二(er)）、注(zhu)意衛生保健，春(chun)季氣候變(bian)幻無常，外(wai)出春(chun)游時，準備好各種保障措施(shi)；

　　（三）、野炊野餐，注意(yi)飲水(shui)和飲食衛生；

　　（四）、適(shi)當預備(bei)一(yi)些常用藥品，如風油(you)精(jing)、止血貼等；

　　（五(wu)）、團隊游玩(wan)一定注意安全(quan)，不得單獨行(xing)(xing)動，不得兩兩行(xing)(xing)動，至少五(wu)人同伴而行(xing)(xing)；

　　（六）、一(yi)切(qie)行動服從帶隊老師指揮(hui)。

　　13漢(han)語（二）班

　　二○XX年(nian)十(shi)月五(wu)日

大學活動的策劃書13

　　活動主題：

　　沐浴(yu)陽光(guang)、放(fang)松心情(qing)

　　活動形式：

　　1. 穿越障礙(ai)物

　　2. 猜謎語(腦(nao)筋急轉彎)

　　3. 套物品

　　4. 看(kan)你了(le)解我多少(主要(yao)是(shi)男(nan)生(sheng)參加)

　　活動目的：

　　1.為(wei)了增加班級的(de)活力，促(cu)進(jin)班級團結和諧的(de)氛(fen)圍。

　　2. 為了(le)(le)加(jia)強(qiang)班級同學的感(gan)情交流，增進友誼和相互(hu)了(le)(le)解(jie)。

　　3.沐浴陽光，放松心(xin)情，天(tian)(tian)天(tian)(tian)開心(xin)。

　　活動時間：

　　20xx年(nian)x月x日 星期(qi)三下午15：00--16：00

　　活動地點：

　　xx理工學(xue)院xx山山頂上

　　參與人員：

　　生藥xx班(ban)全(quan)體同學

　　主要負責：

　　1. 生活委員在(zai)活動(dong)之前買好所需用品。(吃的，道具等(deng))

　　2. 有(you)意(yi)愿當主持人的(de)在班長處報(bao)名。(要求(qiu)能(neng)隨(sui)機應變，能(neng)帶動同學(xue)們的(de)積極性，充分活躍大家的(de)氣氛。)

　　3. 組(zu)織委員(yuan)，宣(xuan)傳委員(yuan)負責(ze)策(ce)劃，布置(zhi)場地。

　　4. 治(zhi)保委員負責活動秩序，同學們的`安全。

　　活動流程：

　　1.確定人員到齊，主持人宣(xuan)布活動正式開(kai)始(shi)。

　　2.將班級所(suo)有同學自由(you)+隨機分成三組(男女搭(da)配)

　　3.穿越障礙物

　　(1) 每組人員(yuan)選出兩名代表(biao)參賽(其(qi)中一名蒙上(shang)眼睛)

　　(2) 在規定的(de)時間內，根(gen)據另一名(ming)同學的(de)語(yu)言(yan)提示穿(chuan)越障礙(ai)物去拿去戰(zhan)利品，所(suo)(suo)獲禮品為該組所(suo)(suo)有

　　4.猜謎(mi)語(腦筋急轉彎(wan))

　　三組同(tong)學每輪(lun)由一名同(tong)學提(ti)問，其他兩(liang)組同(tong)學搶(qiang)答如此(ci)積(ji)分(fen)，回答正確者加五(wu)分(fen)，如此(ci)輪(lun)換，最后(hou)按(an)得分(fen)的多少排名，再(zai)給予(yu)不同(tong)的獎勵。

　　5.套物品

　　將所有(you)獎品(pin)(吃(chi)的(de))按照一定的(de)距離(li)在(zai)地上(shang)擺放(fang)好，分(fen)組人員套物品(pin)，套得的(de)物品(pin)歸(gui)該組所有(you)。

　　6.看(kan)你了解我多少

　　所(suo)有(you)女生圍成(cheng)一(yi)個(ge)圈(所(suo)有(you)男(nan)生輪流參加活(huo)動)，任(ren)意一(yi)個(ge)男(nan)生(蒙(meng)著眼睛)和(he)主持人(ren)在中心，根據主持人(ren)的語言提示(描述任(ren)意一(yi)個(ge)女生)，來猜出這個(ge)女生是誰，回(hui)答(da)正確(que)的給予獎勵，回(hui)答(da)錯(cuo)誤的接受(shou)懲罰(表(biao)演一(yi)個(ge)節目或者唱一(yi)首歌)。

　　注意事項：

　　這次(ci)是在校(xiao)園內(nei)的(de)活動(dong)，不過安全始終還是第一(yi)的(de)。其(qi)次(ci)就是班委(wei)要在活動(dong)之前充分做好準備，以確保(bao)活動(dong)順利(li)進行(xing)。還有就是同學們要盡量放(fang)開，全心全意的(de)投入到活動(dong)中，創造一(yi)個和諧快樂的(de)氣氛。

大學活動的策劃書14

　　一、活動背景及目的

　　隨著金融(rong)危機(ji)的(de)(de)不斷蔓延，我國就(jiu)業(ye)創業(ye)的(de)(de)形(xing)勢日(ri)趨緊(jin)張。青年(nian)就(jiu)業(ye)創業(ye)問題，在正召(zhao)開的(de)(de)“兩(liang)會”上成了討論最激烈的(de)(de)問題之一。大學生作為青年(nian)團(tuan)隊中的(de)(de)生力軍(jun)，在此背景下，其就(jiu)業(ye)創業(ye)的(de)(de)思(si)想動態引人(ren)關注。

　　我院自(zi)建校以(yi)來，一直注重人才培(pei)養質(zhi)量(liang)，并在培(pei)養復合型人才方面，獨(du)具一格(ge)。在此國際國內大背景下，我院不(bu)同(tong)年級學生關于就業(ye)創(chuang)業(ye)又有哪(na)些獨(du)特的認識與想法？通過此次問卷調查，我社將對(dui)其進行認真(zhen)的分析與研(yan)究。

　　二、活動時間及地點

　　20xx年3月中(zhong)旬至(zhi)4月初，在合(he)肥學院內展開。

　　三、承辦單位

　　合肥學(xue)院共(gong)青團理論研究會

　　四、調查對象

　　合(he)肥(fei)學(xue)院在讀的所有學(xue)生

　　五、調查方式

　　原則上，采用抽樣問(wen)(wen)卷(juan)調查(cha)方式(shi)(shi)，必要(yao)時，采用訪問(wen)(wen)調查(cha)方式(shi)(shi)。

　　六、活動資金

　　1） 調(diao)查問卷打(da)印費約50、00元；

　　2） 相關資料收集與整理費約10、00元；

　　3） 展板、海報等宣(xuan)傳材料制作費用約(yue) 10、00元；

　　4） 問卷后期整(zheng)理、數據統計、材料(liao)歸(gui)檔(dang)及(ji)調查報告等材料(liao)的打印，費用合約為10、00元。

　　七、具體安排

　　1） 前期準備階段(duan)[3月(yue)(yue)9日(ri)～3月(yue)(yue)15日(ri)]

　　a、3月(yue)9日～3月(yue)14日 監管(guan)部監管(guan)制作500份(fen)調查問卷，并(bing)上交至會長審閱。

　　b、3月(yue)9日(ri)～3月(yue)12日(ri) 組(zu)織部負責(ze)動員(yuan)會員(yuan)踴躍參加，外聯部協助動員(yuan)，并于12日(ri)將(jiang)具體開展調查的會員(yuan)名(ming)單上交(jiao)，由會長及副會長審批(pi)。人員(yuan)最終確定后，由組(zu)織部對其(qi)進(jin)行(xing)基礎禮貌培(pei)訓（培(pei)訓日(ri)期暫(zan)定16號）。

　　c、3月11日(ri)～3月13日(ri) 通過展(zhan)板、海(hai)報(bao)等形(xing)式進行前(qian)期(qi)宣(xuan)(xuan)傳(chuan)。在此之前(qian)，由宣(xuan)(xuan)傳(chuan)部準備宣(xuan)(xuan)傳(chuan)材料(liao)；宣(xuan)(xuan)傳(chuan)過后，保存好(hao)宣(xuan)(xuan)傳(chuan)材料(liao)，以備上交社聯。

　　2） 問卷調查階段(duan)[3月16日～3月20日]

　　a、成立臨(lin)時(shi)問卷調查小組：

　　大一組組長：

　　尹小委(wei)（外聯部部長）

　　大二組組長：

　　陳雷（副會長）

　　大三組組長：

　　李紅（副會長）

　　大四組組長：

　　郭方（會長）

　　b、工作人(ren)員分(fen)組(zu)后，在各(ge)組(zu)長(chang)的組(zu)織帶領下，有(you)針(zhen)對性的采用靈活(huo)的方(fang)式和途徑，對校內(nei)同學進行隨(sui)機調查。（如(ru)：

　　走(zou)訪宿舍與教室(shi)，在校門(men)口設訪問(wen)點(dian)等）

　　c、與(yu)各(ge)系學生(sheng)會(hui)進行溝(gou)通，并利用部(bu)(bu)分會(hui)員學生(sheng)會(hui)干(gan)部(bu)(bu)的身份，爭(zheng)取得到他們(men)的支持與(yu)協作。（具體細節(jie)商議中(zhong)）

　　3） 統計分析階段(duan)[3月(yue)21日(ri)～3月(yue)27日(ri)]

　　a、3月(yue)21日(ri)～3月(yue)22日(ri) 由監管部(bu)負責(ze)收集、整理問卷，并進(jin)行初(chu)步的(de)數據比例統計。

　　b、3月(yue)(yue)23日～3月(yue)(yue)25日 由社團理論學(xue)習(xi)小組初步解析(xi)統(tong)計情(qing)況，展開(kai)討論并組織擬寫調(diao)查(cha)報告。期間(jian)，何婷(ting)婷(ting)老師(shi)會(hui)對理論學(xue)習(xi)小組代表進行培訓。

　　c、3月(yue)26日～3月(yue)27日 請何婷(ting)婷(ting)老師、就業指導辦公室老師做指導，結合老師建議給出最終的調查(cha)報告。

　　4） 后期宣傳階段[3月28日(ri)～4月3日(ri)]

　　a、3月30日～4月1日 通(tong)過(guo)展板、海(hai)報等形式進(jin)行(xing)活動及成(cheng)果宣(xuan)(xuan)傳。在(zai)此之前，由宣(xuan)(xuan)傳部準備(bei)宣(xuan)(xuan)傳材料；宣(xuan)(xuan)傳過(guo)后，保(bao)存(cun)好宣(xuan)(xuan)傳材料，以備(bei)上(shang)交(jiao)社聯。

　　b、爭取將(jiang)調查(cha)報告刊(kan)登(deng)在校刊(kan)上(shang)，同時利用(yong)校園廣播擴大影(ying)響(xiang)。

　　c、爭(zheng)取在院團委網站和學院網站上宣傳本次活動及成果。

　　d、鼓勵參與(yu)此次活動的(de)'會(hui)(hui)員，將心得體(ti)會(hui)(hui)投稿至(zhi)各系系刊或校(xiao)刊的(de)編輯(ji)部。

　　5） 總(zong)結經驗階段(duan) [4月4日～4月6日]

　　a、總結(jie)活動(dong)中好的經驗和方(fang)法， 分析找出不(bu)足之處，并探(tan)討解決辦(ban)法。

　　b、將優秀(xiu)報告(gao)、隊員(yuan)心得(de)、活動記錄及(ji)各種(zhong)材料整理(li)存(cun)檔。

　　c、4月6日，召開會員大會，匯報近期(qi)工作。

　　注：

　　各項工(gong)(gong)(gong)作(zuo)負責(ze)人(ren)，在當日工(gong)(gong)(gong)作(zuo)結束后，要及時(shi)向直(zhi)接(jie)負責(ze)人(ren)匯報工(gong)(gong)(gong)作(zuo)進(jin)展，以便得(de)到及時(shi)的工(gong)(gong)(gong)作(zuo)指示。

　　此次活動中的所有經(jing)費流動與管理(li)由(you)財務(wu)部負責(ze)。

　　八、注意事項

　　1） 在(zai)受訪(fang)人員(yuan)(yuan)填寫問卷的(de)過程中(zhong)，原則上要求工(gong)作(zuo)人員(yuan)(yuan)必須(xu)在(zai)場。

　　2） 在(zai)問卷過(guo)程中，對(dui)方(fang)不(bu)理解或對(dui)術語、概念不(bu)清楚之處(chu)，必須(xu)詳細解釋，同時務必做到深入淺出和和解釋的通俗(su)易懂。（如：

　　通過(guo)舉例(li)來做到將(jiang)抽象概(gai)念具體(ti)化）

　　3） 在調(diao)查過(guo)程中(zhong)，問卷調(diao)查方(fang)式與訪問調(diao)查方(fang)式的選擇(ze)可(ke)由(you)工作人員靈活決定，視被調(diao)查人的實際狀(zhuang)況來(lai)決定最適合的調(diao)查方(fang)式。（如(ru)：

　　有(you)(you)的同學手中(zhong)有(you)(you)物品，建議采用(yong)訪(fang)問調查方式）

　　4） 未在策(ce)劃注意事項(xiang)內的情況，工作人員及其負責人應靈活處(chu)理，以有利于調查為原(yuan)則。

　　共青團理論研究會

大學活動的策劃書15

　　一、主辦單位：共青團萬方科(ke)技學院委員(yuan)會

　　二、承辦單位：能源系團總支

　　三、協辦單位：能源系學生會

　　四、指導老師：候(hou)三中、張記升、孔珊

　　五、活動主題：“夢想能源”

　　六、活動目的：

　　為促(cu)進(jin)同學們的交流與(yu)團結，進(jin)一(yi)步推進(jin)學院文藝活動的蓬勃發展，豐富校園文化，活躍學習氛圍，給同學們一(yi)個展示自我風采的舞臺，借此20xx年(nian)(nian)元旦暨十周年(nian)(nian)院慶到(dao)來之際，能源系特(te)舉辦此次元旦晚會。

　　七、活動時間：20xx年12月24日晚七點

　　八、活動地點：小禮堂

　　九、活動宣傳：

　　學(xue)生會(hui)宣(xuan)傳(chuan)部要與各部門密切配合(he)(he)做好宣(xuan)傳(chuan)工作。我們的宣(xuan)傳(chuan)主要以宣(xuan)傳(chuan)板、海(hai)報、條幅(fu)、宣(xuan)傳(chuan)單(dan)為(wei)主，結合(he)(he)院(yuan)報、院(yuan)廣播站(zhan)、院(yuan)網站(zhan)、院(yuan)貼吧等媒體(ti)，進(jin)行全方(fang)位立體(ti)式宣(xuan)傳(chuan)。我們的目(mu)的在于(yu)烘(hong)托會(hui)前氣氛，挖掘人才，激發同學(xue)們關注晚(wan)(wan)會(hui)的熱情(qing)，并且走進(jin)各寢室，面(mian)對(dui)面(mian)向同學(xue)們闡述這次活(huo)(huo)(huo)(huo)動(dong)的詳細內容，使活(huo)(huo)(huo)(huo)動(dong)成為(wei)同學(xue)們的日常話(hua)題，調動(dong)同學(xue)們參加(jia)活(huo)(huo)(huo)(huo)動(dong)的積(ji)極性，使我們的活(huo)(huo)(huo)(huo)動(dong)真正深入民(min)心。結合(he)(he)院(yuan)報、院(yuan)網站(zhan)等媒體(ti)，對(dui)晚(wan)(wan)會(hui)進(jin)行后續報道，使晚(wan)(wan)會(hui)成為(wei)十周年院(yuan)慶活(huo)(huo)(huo)(huo)動(dong)中的.亮點(dian)。

　　十、活動流程：

　　1、第1次(ci)彩(cai)排(pai)：12月17日（周(zhou)六）下午(wu)2點

　　本次彩排主要(yao)任務為各演(yan)員(yuan)熟悉晚會流程，為不(bu)帶妝彩排，組織演(yan)員(yuan)熟悉自己的工作，熟悉舞(wu)臺，第一次燈光音(yin)效進(jin)行配(pei)合，并完善策劃中的不(bu)足和(he)漏洞。

　　2、第2次彩排：12月20日（周(zhou)二）晚7點

　　彩排前確定晚會進行(xing)流程，本次彩排時相(xiang)關演員必須(xu)到位，進行(xing)第(di)一(yi)次完整(zheng)彩排，以此(ci)發(fa)現(xian)晚會中的(de)不足(zu)和(he)提出(chu)更完善的(de)方案，燈光、音效定稿，初步(bu)進行(xing)舞臺設計。

　　3、第3次彩排(pai)：12月22日(ri)（周(zhou)三）晚7點

　　進(jin)行(xing)最后一(yi)次(ci)(ci)彩(cai)(cai)排，本次(ci)(ci)彩(cai)(cai)排完全(quan)按照晚會當(dang)天進(jin)行(xing)，將(jiang)時(shi)間點、應急方案全(quan)部(bu)定稿，最后一(yi)次(ci)(ci)調整演(yan)員的(de)舞臺走位(wei)和相關道具的(de)擺放，彩(cai)(cai)排過(guo)程中盡力發(fa)現不(bu)足之(zhi)處，進(jin)行(xing)最后的(de)完善(shan)。

　　4、正(zheng)式晚會(hui)：12月(yue)24日（周六）晚7點(dian)

　　13:00 準(zhun)備布置會(hui)場所需物品（氣球、幕布、條幅）

　　15:00 開始布置會場，調試燈光音響。同時(shi)主持人、演員開始化妝(zhuang)

　　17:00 會場布置完畢，演員最后一次走位。

　　18:00 開始清場(chang)，非工作人(ren)員不得(de)入(ru)內。各部負責人(ren)就位(wei)，牢記職責、應急方案。

　　18:30 觀(guan)眾開始進場，迎賓禮儀到位。相(xiang)關負責人(ren)注(zhu)意(yi)疏通人(ren)流(liu)。

　　18:50 學院領導和邀請(qing)嘉(jia)賓到場，接待(dai)人員做好接待(dai)工作。

　　18:55 全場暗燈(deng)，比賽進入倒計時。

　　19:00 主持(chi)(chi)人引導觀眾進行倒計時，引爆現場(chang)氣(qi)氛。主持(chi)(chi)人上臺作(zuo)開(kai)場(chang)詞并介紹就坐領導。

　　19:05 根據節目安排依次進行表演：

　　節目一：現代舞表演

　　節目二：情景聯唱

　　節目三(san)：搞笑小(xiao)品

　　節(jie)目四：獨唱（鐘(zhong)曼(man)迪）

　　節目五：詩朗誦

　　節目(mu)六：吉他表演

　　節目七：互動環節

　　節目八：相聲

　　節目九：民族舞表演

　　節目十：音樂快板

　　節目(mu)十(shi)一：獨唱（尹鐵軍）

　　節(jie)目十(shi)二：勵志小品

　　節目十三：武術(shu)表(biao)演

　　節(jie)目十四：歌伴舞表(biao)演(yan)（孔珊(shan)）

　　21:00 主持人宣布晚會結束，演員與院領導合影(ying)留念。

　　21:10 開始打掃會(hui)場，引(yin)導(dao)觀眾退(tui)場，整理道具，清理垃(la)圾(ji)

　　十一、人員安排：

　　1、場監(jian)：主要(yao)由(you)文藝部(bu)和(he)女生部(bu)負責協調及監(jian)督整個會場工作(zuo)，且(qie)要(yao)對(dui)比(bi)賽的具體細節(jie)十分熟悉

　　2、入場組：

　　A.演(yan)員簽到處：負(fu)責簽到，帶領(ling)演(yan)員入場（且負(fu)責演(yan)出(chu)結束后(hou)退場）

　　B.派發組：派發入場觀眾熒光棒、手拍

　　C.解難(nan)組(zu)：負責幫助(zhu)整個(ge)晚會(hui)過程中的人(ren)員難(nan)處解答(da)，需要充分(fen)了解晚會(hui)工作(zuo)分(fen)配

　　3、舞臺布置：負責前期的舞臺布置及主席臺必需品(pin)的準備(bei)

　　4、具體分組：

　　A. 道具組：切換(huan)磁帶、CD

　　B. 燈(deng)光組：由(you)（熟悉小禮堂燈(deng)光使用者）擔(dan)任，主要負(fu)責晚會的燈(deng)光照(zhao)明

　　C. 音響組(zu)：由（熟(shu)悉小禮堂音響使(shi)用(yong)者）擔任，主要(yao)負責晚會(hui)的音響效果

　　5、催(cui)場組(zu)：預先通知下一(yi)個節目人員，保證晚會的連(lian)貫進行

　　6、氣氛組：

　　人數不限，主(zhu)要(yao)由熱心同(tong)學組(zu)成(cheng)。分布(bu)在會(hui)場的不同(tong)部(bu)分，負責(ze)烘(hong)托(tuo)現場氣氛

　　7、后勤組：

　　負責(ze)會(hui)后的(de)收尾工作，主要工作為(wei)打(da)掃(sao)衛生(sheng)及清理(li)舞臺等

　　十二、活動預算：

　　舞臺幕布 700元

　　條幅 280元

　　門票 350元

　　舞(wu)臺效果（煙霧、冷焰火(huo)、泡(pao)泡(pao)機、熒光(guang)棒(bang)、手拍、氣球(qiu)、彩燈(deng)、租花盆(pen)等） 600元

　　演出費用：（租衣服、主持(chi)人及演員化妝） 1300元

　　演員(yuan)和工作人(ren)員(yuan)交(jiao)通(tong)費 200元

　　邀請函 60元

　　水等 80元

　　合(he)計 3570元

【大學(xue)活動的(de)策劃書】相關文章：

大學活動的策劃書07-12

大學的活動策劃書12-13

大學活動策劃書05-08

大學活動策劃書06-19

大學的活動策劃書04-12

大學班級活動策劃書04-16

大學團日活動策劃書08-24

大學團委活動策劃書04-27

大學圣誕活動策劃書11-26