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班級活動策劃書

時(shi)間(jian):2023-06-15 10:35:05 策劃書 我要投稿
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班級活動(dong)策(ce)劃書(集合15篇)

  轉眼間,歲月匆匆,工作已經告一段落(luo),迎接我們(men)的(de)將是新的(de)工作目標,這時候,最關鍵的(de)策劃書(shu)怎么能落(luo)下(xia)!快來(lai)參考策劃書(shu)是怎么寫的(de)吧,下(xia)面是小(xiao)編(bian)收集整理的(de)班級活動策劃書(shu),歡迎閱讀與收藏。

班級活動策劃書(集合15篇)

班級活動策劃書1

  活動目的:

  通過開展豐富多彩的(de)戶外活動,放(fang)松心情(qing),陶冶情(qing)操,讓(rang)疲憊(bei)

  的(de)身心(xin)得到了一(yi)次洗禮。同(tong)時(shi)增(zeng)進同(tong)學間的(de)友誼,提(ti)升了團隊凝聚力。

  活動時間:20xx年10月27日(ri)(周日(ri))上午(wu)8︰30-16︰00

  活動地點:湖南科技大學農莊

  活動對象:班全體同學(xue)(自愿(yuan)報名參加)

  活動前期準備及安排:

  1.班長:秋(qiu)游(you)活(huo)動(dong)班委(wei)的分工安排

  2.組織委(wei)員:收集同學意(yi)見(jian),聯(lian)系(xi)活動地(di)店(dian)家、司(si)機(ji),安排整個活動的行(xing)程、大小事務

  3.生活(huo)委員:收集(ji)旅游(you)費用,負(fu)責(ze)外(wai)帶食品的采(cai)購,做好班費收入(ru)支出記錄

  4.文藝委員:準備秋游期間的文藝活動,策劃集體游戲等,調(diao)動同學們的游玩氣氛

  5.體育(yu)委員:負責全程、出(chu)發及返程時(shi)人數清點,秋游時(shi)的(de)安全工作

  6.宣傳(chuan)委員:調查問卷,活動安排通知的印(yin)發

  活動內容及安排:

  1、早(zao)餐需自理,早(zao)上8:30左右在(zai)圖(tu)書館前(qian)集合,清點人(ren)數(shu)后(hou)出發前(qian)往目的地上莊水(shui)庫紅亭農莊。

  2、上午10:00左右到達上莊水(shui)庫,下(xia)車(che)后(hou)由生(sheng)活(huo)委員為(wei)大家(jia)辦理入(ru)(ru)園(yuan)手(shou)續,入(ru)(ru)園(yuan)后(hou)選好位置(zhi)入(ru)(ru)坐。

  3、10:00-11:00有文藝(yi)委員(yuan)組(zu)織大家集體活(huo)動(dong)(dong),主(zhu)要是開展一些益智(zhi)類活(huo)動(dong)(dong),通過這項活(huo)動(dong)(dong)增加同學們(men)的感(gan)情;

  4、11:00開(kai)始(shi)主題活動--自(zi)助(zhu)燒(shao)烤(kao),由體育委員按

  5、__人(ren)一組,分(fen)配(pei)好烤爐,開始自(zi)(zi)助燒烤,大(da)家(jia)齊動手,每個人(ren)都是大(da)廚師。自(zi)(zi)助燒烤時(shi)間為三(san)小(xiao)時(shi),三(san)小(xiao)時(shi)內大(da)家(jia)能無(wu)限量(liang)領取食物和酒水飲料;

  6、14:00-15:40自由活動,

  農莊內(nei)有很文體內(nei)休閑娛樂(le)項目,相信(xin)會給大家帶來很多樂(le)趣(qu)(qu)。特此作一(yi)下推薦:⑴、釣(diao)魚,考驗(yan)(yan)大家的(de)耐性,有興趣(qu)(qu)的(de)同學能試試手氣(qi),體驗(yan)(yan)下垂釣(diao)的(de)樂(le)趣(qu)(qu);⑵、卡(ka)拉ok,喜歡k歌(ge)的(de)同學們能到卡(ka)拉ok室一(yi)展歌(ge)喉;⑶、三國殺(sha)、圍棋(qi)、象棋(qi)、麻將等(deng)桌(zhuo)游,喜好的(de)同學自(zi)己(ji)拼桌(zhuo)開戰;⑷、男生(sheng)們的(de).大愛(ai):乒乓球(qiu)、臺(tai)球(qiu)、羽毛(mao)球(qiu)、桌(zhuo)上足球(qiu)等(deng)體育活(huo)動。

  7、16:00準時在紅亭(ting)農莊大門口集合,體育委員清點確認人(ren)數后,上車返回學(xue)校

  活動費用:暫(zan)收每人(ren)100元,多退少補(包(bao)含車(che)費和活動基金(自助餐(can)費、零食)、小獎品)。

  特別提醒:

  1、活動時不得破(po)壞公共財(cai)物(wu)及花草(cao)樹木,注意自身形象。

  2、活動期間(jian)保管(guan)好自帶(dai)(dai)的物品,活動結束后相互督促帶(dai)(dai)齊物品。

  3、遠離水源,自(zi)(zi)助(zhu)燒(shao)烤時,注意(yi)自(zi)(zi)身及他人安全,勿燒(shao)傷(shang)、燙傷(shang)。

  4、燒烤(kao)時候提供的烤(kao)串、啤酒飲(yin)料等都(dou)是無限量供應的,提醒大家一定(ding)要將(jiang)食(shi)物烤(kao)熟后再吃,特別(bie)男(nan)同學們,啤酒雖(sui)是暢飲(yin)的,但為了健康,切忌不(bu)要貪杯。

班級活動策劃書2

  (一)活動(dong)背(bei)景(jing):為了(le)響應學院號召,配合學院學生體育發(fa)展的(de)引導,積極參與學院的(de)體育活動(dong),希(xi)望通(tong)過本(ben)次(ci)比賽發(fa)掘(jue)運動(dong)人(ren)才,充分展示大(da)一新生的(de)活力與激情。

  (二(er))活動(dong)的(de)目的(de)、意義:為(wei)了豐富同(tong)學(xue)(xue)們(men)(men)的(de)課余文化生活,帶動(dong)青春氣息,培養同(tong)學(xue)(xue)們(men)(men)的(de)個人愛好,激發同(tong)學(xue)(xue)們(men)(men)參與活動(dong)的(de)熱情。通過這次(ci)比賽(sai),達(da)到增(zeng)強同(tong)學(xue)(xue)們(men)(men)凝(ning)聚力(li),使同(tong)學(xue)(xue)們(men)(men)更加團結(jie)、關系(xi)更加融(rong)洽效果。同(tong)時(shi)也為(wei)我(wo)系(xi)籃球方面的(de)人才(cai)提供(gong)一次(ci)表現自(zi)己的(de)好機(ji)會。

  (三)活動主題:運動——由你做主

  (四)活動內容:

  1、比賽(sai)人數規定

  (1)每隊(dui)由15名隊(dui)員組成

  (2)每隊報一個15人的(de)(de).詳細名單,聯賽開始后,名單不能(neng)進行補(bu)充或更改。未(wei)經報名的(de)(de)球員,不得(de)出(chu)場比賽。

  (3)球(qiu)隊如(ru)有未(wei)經(jing)報名或不(bu)符(fu)規定(ding)之球(qiu)員(yuan)出賽(sai)時(shi),一經(jing)發現或經(jing)檢舉屬實者,嚴厲批評。

  2、比賽賽制:

  分為(wei)單(dan)循環和冠亞軍(jun)決(jue)賽兩(liang)個階段(duan)。

  (1)單循(xun)環賽:(A、B組,每組三支(zhi)隊,各(ge)小組的第一名進入決戰階(jie)段爭奪總冠軍(jun))勝一場(chang)(chang)積(ji)2分(fen),負一場(chang)(chang)積(ji)1分(fen),棄權(quan)積(ji)0分(fen)。

  (2)單(dan)循環(huan)賽積分相同情況的判決:

  a、以全部比賽(sai)的凈(jing)勝分(fen)為標準,多者名(ming)次在(zai)前。

  b、如凈(jing)勝分相同(tong),以隊(dui)與隊(dui)間的勝負關系決定。

  3、比賽(sai)規(gui)則(ze):(除(chu)以(yi)下(xia)特殊規(gui)則(ze)外(wai),比賽(sai)均按照最新(xin)國際(ji)籃球(qiu)競賽(sai)規(gui)則(ze)執行(xing)。)

  (1)時間(jian):本次(ci)比賽(sai)采用男(nan)子4*10分鐘的比賽(sai)模式(shi),第(di)(di)一和第(di)(di)二(er)節(jie)(jie)、第(di)(di)三(san)和第(di)(di)四節(jie)(jie)中(zhong)間(jian)的休息時間(jian)為2分鐘,半場的休息時間(jian)為5分鐘。

  (2)計時:罰球、換人、場外(wai)暫停(ting)停(ting)表(biao),在(zai)第四節最后1分鐘停(ting)表(biao)。其他均不停(ting)表(biao)。(裁判(pan)要求停(ting)表(biao)的(de)情況除(chu)外(wai))

  (3)球(qiu)權(quan):本次比賽(sai)僅(jin)第一(yi)節跳球(qiu)。在(zai)比賽(sai)過(guo)程(cheng)中是(shi)采取球(qiu)權(quan)輪(lun)替制。

  (4)加時賽:4節比賽結束后(hou)若仍未分勝負,休息兩分鐘(zhong)時間進(jin)入一次(ci)或多次(ci)的五(wu)分鐘(zhong)延(yan)長賽,接(jie)續第四節進(jin)攻的籃框(即(ji)不用交換(huan)場地(di))。

  (5)暫停:每(mei)隊(dui)上半場(即(ji)一(yi)(yi)、二(er)節(jie)總(zong)的時間)總(zong)共(gong)可以請(qing)求兩次暫停;下半場(即(ji)三(san)、四節(jie)總(zong)的時間)總(zong)共(gong)可以請(qing)求三(san)次暫停,每(mei)一(yi)(yi)延(yan)長(chang)賽可以請(qing)求一(yi)(yi)次暫停。暫停的申請(qing)人為隊(dui)長(chang)。

  (6)違例(li):使(shi)用(yong)24秒進攻、7秒前(qian)場和3秒區(qu)規則。

  (7)換(huan)(huan)人:當球呈(cheng)死球狀態(tai)時,雙方(fang)皆可請(qing)(qing)求換(huan)(huan)人。欲換(huan)(huan)上(shang)場的選手(shou)必須先通知紀錄(lu)臺,至(zhi)紀錄(lu)臺前或兩側,到下(xia)一個死球或暫停(ting)方(fang)可依從裁(cai)判的手(shou)勢上(shang)場進行換(huan)(huan)人。第(di)四節最后二分(fen)鐘及延長賽最后二分(fen)鐘在球中籃后,除(chu)非裁(cai)判停(ting)止比賽或非得分(fen)隊(dui)請(qing)(qing)求球員替(ti)補,得分(fen)隊(dui)不得請(qing)(qing)求球員替(ti)補。

  (8)犯規(gui):球員(yuan)(yuan)犯規(gui)滿(man)五次必(bi)須離場(chang),該隊(dui)換(huan)上一名(ming)替補球員(yuan)(yuan)上場(chang)。全隊(dui)每節滿(man)四(si)次犯規(gui)進入加罰(fa)狀態。

  4、服裝:

  (1)每隊每場比賽(sai)著統一顏色衣(yi)服。

  (2)穿著適(shi)用(yong)于(yu)比賽的鞋和襪子。

  (五)活(huo)動(dong)時間:20 年9月17日

  (六)活動地點:一般活動地點可以選擇的是(shi):C7籃球場

  (七)活動參與對象:電氣(qi)工程系大一新(xin)生

  (八)活動板(ban)塊安排:略

班級活動策劃書3

  一、活動時間:20xx年12月24日(ri)

  二、活(huo)動地點:本班教(jiao)室

  三、活動目的

  1. 通(tong)過活動讓各位學生(sheng)初步(bu)了解西方的節日和西方文化背(bei)景(jing)。

  2. 在公共(gong)場所參加聚會的禮儀,讓學生充(chong)分感受節(jie)日的.快樂(le)氛圍,體驗與家長(chang)、老(lao)師、同伴共(gong)慶節(jie)日的快樂(le)情緒(xu)。

  3.學(xue)生(sheng)在集體生(sheng)活中(zhong) 如何與人交流 例如:孩子在參(can)加(jia)活動時(shi)大方,不扭扭捏捏。

  四、活動前期準備

  1.教(jiao)師準(zhun)備:環境(jing)布置 策劃大(da)型活動的整個(ge)流程(cheng) 教(jiao)師手繪玻璃櫥窗、為(wei)學生準(zhun)備材(cai)料(liao)進行空間懸掛裝飾;

  活動(dong)(dong)宣(xuan)傳:制作節日海報,設計邀請卡(ka),及時把活動(dong)(dong)流程在(zai)博客(ke)中落實;

  2、學(xue)生(sheng)準(zhun)備(bei):為學(xue)生(sheng)準(zhun)備(bei)節(jie)日盛裝(zhuang)(女孩(hai)子(zi)穿最(zui)喜歡的(de)公(gong)主裙(qun)子(zi)扮演(yan)公(gong)主、男孩(hai)子(zi)穿襯衫(shan)馬(ma)夾(jia) 深色褲子(zi),也可以打領結(jie)扮演(yan)王子(zi)) 學(xue)生(sheng)利用老(lao)師準(zhun)備(bei)材料動手(shou)制(zhi)作美工活動,進行(xing)裝(zhuang)扮教師,讓學(xue)生(sheng)成為環(huan)境中的(de)小主人。

  3、家長準備:

  (1)準備(bei)化妝品(pin)(當天寶寶都是由家長(chang)進行自由發揮式的化妝);

  (2)準(zhun)備(bei)當天聚餐需要(yao)的(de)食物,我們按照學號順(shun)序分組進行準(zhun)備(bei);

  (3)家(jia)(jia)長(chang)準備一道自己拿(na)手的(de)菜(cai),帶到(dao)幼兒(er)園和大(da)家(jia)(jia)分享;

  我們一起共度圣誕節,需要家長(chang)們準備以上物(wu)品當天帶到幼兒(er)園,大家分工不同,讓我們一起完成簡單的(de)食物(wu)制(zhi)作,最后共享美味!

  如果您也想一(yi)展廚(chu)藝,歡迎(ying)您也帶(dai)一(yi)道拿手的菜(cai)品(pin)與大家分享!肉類、青菜(cai)類、燉菜(cai)、熗拌菜(cai)等,有此(ci)想法的家長請(qing)提前告知老師(shi),請(qing)把菜(cai)名在周二早晨寫好教給(gei)班級老師(shi)(避免(mian)家長之間菜(cai)做有重樣)注:由于您帶(dai)來(lai)的食(shi)品(pin)是給(gei)孩子(zi)食(shi)用的,請(qing)保證食(shi)品(pin)的衛生(sheng)安全,家長帶(dai)來(lai)的菜(cai)一(yi)定要用微波爐(lu)盒子(zi)裝好,并且做好記號!

  注:為(wei)保(bao)證家長帶來食(shi)物(wu)的可口,需(xu)要微(wei)波(bo)爐、電磁爐各1臺,如果您(nin)離(li)學校較近,方(fang)便(bian)帶到班級,請提前告知老師(shi),謝謝!

班級活動策劃書4

  活動(dong)背景:在(zai)這(zhe)個(ge)六(liu)(liu)十(shi)四(si)(si)年(nian)(nian)的(de)坎坷,六(liu)(liu)十(shi)四(si)(si)年(nian)(nian)的(de)奮(fen)斗中(zhong),沒有哪幅(fu)畫卷(juan)能描繪祖國(guo)母(mu)親(qin)的(de)輝(hui)煌,也沒有哪首(shou)詩(shi)能展現她的(de)雄壯,唯獨樂章,如(ru)高山流(liu)水般訴說(shuo)她的(de)盛(sheng)況(kuang)。這(zhe)樂章,氣勢(shi)恢宏,在(zai)神州大地(di)回蕩;這(zhe)樂章,動(dong)人(ren)心(xin)弦,讓(rang)人(ren)心(xin)潮澎湃!她的(de)偉大,她的(de)胸(xiong)懷(huai),她的(de)成長,她的(de)迅速發展,無(wu)不牽動(dong)我(wo)(wo)們(men)每一個(ge)中(zhong)國(guo)人(ren)的(de)心(xin),無(wu)不讓(rang)我(wo)(wo)們(men)為之而自豪。在(zai)這(zhe)個(ge)特殊的(de)日(ri)子中(zhong),作為新一代的(de)年(nian)(nian)輕人(ren),作為祖國(guo)未來(lai)的(de)棟梁之才(cai),我(wo)(wo)們(men)希望用自己的(de)方式,表(biao)達(da)我(wo)(wo)們(men)對(dui)祖國(guo)母(mu)親(qin)的(de)熱愛,表(biao)達(da)我(wo)(wo)們(men)對(dui)祖國(guo)蓬勃發展,經濟蒸蒸日(ri)上(shang)的(de)自豪心(xin)情。并(bing)且衷心(xin)地(di)祝福祖國(guo)母(mu)親(qin)繁(fan)榮富強,永遠(yuan)昌盛(sheng)!

  活動主題:

  主辦(ban)班級(ji):廣東培正(zheng)學(xue)**系12級(ji)法學(xue)2班

  活動目的:

  (1)讓同學們(men)認識到擁有愛國(guo)主義感情的重要性(xing),提高我們(men)的愛國(guo)主義覺悟,使我們(men)能夠(gou)樹立(li)正確的理想、信念(nian)和(he)人(ren)生觀、價(jia)值觀,增強社會責任(ren)感與(yu)使命(ming)感,弘揚愛國(guo)主義思(si)想。

  (2)通過愛國主義朗誦,表(biao)達我(wo)們對(dui)祖國的熱愛。

  (3)通(tong)過愛(ai)國主(zhu)義活動,達到加強(qiang)愛(ai)國主(zhu)義教(jiao)育(yu)的目的。

  (4)通過愛國主(zhu)義視(shi)頻的(de)觀看和(he)愛國主(zhu)義歌(ge)曲的(de)演唱,增強同學(xue)的(de)民族凝聚力,培養學(xue)生的(de)民族精神和(he)國家自豪感。

  活動形式(shi):采(cai)用(yong)多媒(mei)體課件播放,學(xue)生主(zhu)持班會、親自參(can)與愛(ai)國主(zhu)義活動的方(fang)式(shi),通(tong)過代(dai)表朗誦(song)、愛(ai)國主(zhu)義歌(ge)曲演(yan)唱等一系列(lie)以學(xue)生為主(zhu)體的活動形式(shi),傳播愛(ai)國思想(xiang)、增強民(min)族凝聚力。

  .確(que)定活動時間(jian)地點、活動開展(zhan):

  主持人、嘉賓、資料和設(she)備等。

  時間:待定(進場(chang)時間,開始時間)

  地點:多媒體教室(詳細待定(ding))

  主持人(ren):黃(huang)利民(min) 李秋鳳

  邀請嘉賓:待定

  資(zi)料:演講稿一(yi)份(見附件(jian)1),主持人(ren)稿件(jian)兩份(見附件(jian)2),愛(ai)國主題視頻兩個,

  愛國主義歌(ge)曲(qu)(“紅旗飄(piao)

  (一)活動準備工作:

  1飄”、“團(tuan)結就(jiu)是(shi)力量(liang)”)

  設備:多媒體(ti)設備一套

  2.活動現(xian)場的(de)布置和(he)各項工作的(de)安排。

  (1)班長(chang)主持各項準備工作的(de)進(jin)行和擔(dan)任(ren)男主持,并寫好(hao)主持稿(gao)件(jian)。

  (2)副班長主(zhu)持各項準(zhun)備工(gong)作的進行和擔任女主(zhu)持,并寫好主(zhu)持稿件。

  (3)會(hui)場的宣傳和(he)布置的工作由宣傳委員負責。

  (4)會場的多媒(mei)體控制和活(huo)動人員(yuan)的組(zu)織由組(zu)織委員(yuan)負責(ze)。

  (5)生活委員負(fu)責采購(gou)相關物品并把(ba)各項支出進賬。

  (6)學習委(wei)員負責朗誦稿,并負責各稿件的校對。

  (7)體育委員負責愛國(guo)主(zhu)義歌曲教(jiao)唱(chang)。

  (8)文娛委員負責主題班(ban)會的(de)彩排工作。

  (9)團支書主(zhu)持各項(xiang)與(yu)團委溝(gou)通的工作和會場(chang)的就(jiu)位。

  (10)現場攝影由學習委員與梁(liang)英杰(jie)共同負責。

  (11)梁丹朗(lang)誦,ppt制作由黎(li)潤鈿負(fu)責(ze)。(朗(lang)誦稿見本計(ji)劃書最(zui)底的附(fu)件1處)

  (12)全體班干共(gong)同維持活(huo)動紀律,保證活(huo)動的順利進行。

  (二)活動主體

  1. 活(huo)動整體框架:

  (1)開(kai)場(chang)白(由兩(liang)個主持人(ren)講話(hua),約5分(fen)鐘)

  (2)觀看(kan)愛(ai)國主題(ti)的(de)(de)視頻和唱(chang)一首以愛(ai)國為主題(ti)的(de)(de)歌(約為15分鐘(zhong))

  (3)愛國主義文章朗(lang)誦(5分鐘)(朗(lang)誦稿見本計(ji)劃書最底的.附(fu)件1處)

  (4)愛國主(zhu)義知識競答(10分鐘)

  (5)愛國主義特別節目(10分鐘)

  (6)愛(ai)國主義(yi)歌曲教唱(chang)(10分鐘)

  (7)活動總結(jie)(5分鐘)

  (8)同學(xue)們留(liu)下體會,相(xiang)互討論、交流。(10分(fen)鐘)

  (9)班(ban)會結束,各班(ban)干組織同學退(tui)常

  2.具體流程:

  (1)開場白(5分鐘)

  a.由兩位主持人簡要介紹蒞臨這(zhe)次活動的(de)嘉(jia)賓。(1分鐘(zhong))

  b.講述這次(ci)活動的目的和意義。(4分鐘)

  (2)觀(guan)看愛國(guo)主(zhu)(zhu)題的(de)視頻和唱(chang)一首以愛國(guo)為(wei)主(zhu)(zhu)題的(de)歌(約為(wei)20分鐘)

  a.首先觀看一段關于1949年新中國(guo)成立(li)的短(duan)視(shi)頻(pin)。(2分(fen)鐘)

  b.愛國主義歌曲—“紅(hong)旗飄飄”響起,全部同學(xue)一起合唱(chang)“紅(hong)旗飄飄”。(6鐘)

  c.播放xx年的閱兵式剪輯,主持(chi)人旁白(bai)。(12分鐘)

  (3)愛國主(zhu)義文章朗誦(5分鐘)(朗誦稿見本策劃書(shu)最底的附(fu)件(jian)1處)

  a.播(bo)放愛國(guo)主(zhu)義歌曲(qu)的純(chun)音樂.

  b.梁丹同學上臺朗誦(song)詩歌(ge)《我的(de)祖國》.

  (4)愛(ai)國主義(yi)知識競(jing)答(10分鐘)

  a.由兩位(wei)主(zhu)持(chi)(chi)人負責主(zhu)持(chi)(chi)。

  b.主持人讀出題目,大(da)屏幕同時(shi)顯示出題目。

  c.主持人讀完題目并(bing)屏幕顯示出題目后,誰最快(kuai)站起來回答(da)誰就勝利。

  (5)愛國主(zhu)義特別節目(10分鐘(zhong))

  a.由生活(huo)委(wei)員負(fu)責發(fa)放氣球到每個同學手(shou)上(shang)。

  b.主持(chi)人發號司令,同學一起吹(chui)氣球,吹(chui)爆為止。

  c.本活動(dong)目(mu)的(de):用吹爆氣(qi)球的(de)聲音代替禮炮,慶賀祖國(guo)60華(hua)誕,并表達出同學對(dui)祖國(guo)的(de)熱(re)愛之情。

  (6)愛(ai)國主義(yi)歌曲教唱(10分(fen)鐘)

  a.體育委員上(shang)臺。

  b.大屏(ping)幕顯示(shi)出歌詞,體育委員現(xian)場(chang)教唱。

  (7)活動總結(5分鐘(zhong))

  a.感謝老(lao)師、師姐的(de)(de)蒞(li)臨(lin),感謝同學們的(de)(de)到(dao)來、參與。

  b.由(you)兩位主持人負(fu)責總結。

  c.表(biao)達對祖國(guo)的(de)美好祝愿和報效祖國(guo)、服務學院的(de)心愿。

  (8)同學們留下(xia)體(ti)會,相互討論、交流。(10分(fen)鐘)

  a.首(shou)先討論這次(ci)活(huo)動(dong)的收獲,相互交流各自的體(ti)會。

  b.然(ran)后各自表達自己對祖國(guo)的熱愛。

  c.把(ba)自己的體會寫(xie)下

  (9)班(ban)會(hui)結束(shu),各(ge)班(ban)干組織(zhi)同學退(tui)常(chang)

  主題班會結束

  (三)經費預算:xx元

  1.需要采購的物品(pin)

  (1)獎品:xxx、xxx、xxx(合共人民幣x元(yuan))

  (2)道具(ju).:氣球、xxxx(合(he)共人(ren)民(min)幣x元)

  (四)活動中應注意的問題及細節:

  1.活(huo)動具有創(chuang)新性、教(jiao)育性、可(ke)行性、互動性,營造活(huo)躍(yue)氛(fen)圍(wei)。

  2.主持人要有臨場應變措(cuo)施。

  3.流程盡可(ke)能明晰化,分工要明確。

  4.活動前(qian)檢測好所有器材的可用(yong)性和完備性,并做好彩排工作。

  5.游(you)(you)戲前要(yao)交(jiao)代清(qing)楚游(you)(you)戲規則,保證(zheng)游(you)(you)戲的公平、公證(zheng)和安全(quan)性(xing)。

  6.要控制好各個環節的時(shi)間,盡量不要出現時(shi)間失控。

  7.活動結束請嘉賓(bin)先(xian)行離場,學(xue)生再解(jie)散。

  活動負責(ze):廣東培正學院法學系12級法學2班(ban)班(ban)干

  主要參與者:廣東培正學(xue)院法(fa)學(xue)系(xi)12級法(fa)學(xue)2班

  附件(jian)1:朗誦(song)稿《我的祖國》

  我的祖國,

  高山巍峨,

  雄偉的山峰俯瞰(kan)歷史的風狂雨落(luo),

  暮色蒼茫,

  任憑風云掠過。

  堅實(shi)的脊(ji)背(bei)頂住(zhu)了億(yi)萬(wan)年的滄(cang)桑(sang)從(cong)容不迫。

  我的祖國,

  大河奔騰,

  浩(hao)蕩的洪流沖過歷(li)史翻(fan)卷的漩渦,

  激流勇進,

  洗刷百年污濁,

  驚濤駭浪拍擊峽谷涌起過多少命運的顛簸。

  我的祖國,

  地大物博,

  風(feng)光秀美孕育了(le)瑰麗的(de)傳統(tong)文化,

  大漠收殘陽,

  明月醉荷花,

  廣袤大(da)地(di)上多少璀璨的文明還(huan)在熠熠閃爍。

  我的祖國,

  人民勤勞,

  五十六個(ge)民族(zu)相濡以沫,

  東方神韻的精彩(cai),

  人文風(feng)貌的風(feng)流(liu),

  千(qian)古(gu)流傳著(zhu)多少美麗動(dong)人(ren)的(de)傳說。

  這就是我(wo)的祖國,

  這就是我深(shen)深(shen)愛(ai)戀的(de)祖國。

  我(wo)愛你源(yuan)遠(yuan)流長燦爛的歷史,

  我愛你每(mei)一寸土地上的花(hua)朵,

  我愛(ai)你風光旖旎(ni)壯麗(li)的(de)河(he)山,

  我愛你人民的性格堅韌執著(zhu)。

  我的祖國,

  我深(shen)深(shen)愛戀的祖國。

  你是昂首高吭的雄(xiong)雞-----喚醒拂曉的沉默,

  你是沖天(tian)騰飛的(de)巨龍-----叱咤時代(dai)的(de)風云,

  你是(shi)威風凜凜的雄獅-----舞動神(shen)州的雄風,

  你是人(ren)類智慧的起源-----點燃文明(ming)的星火。

  你有(you)一個神(shen)圣的(de)名字,

  那就是中國!

  那(nei)就是(shi)中國啊(a),我的(de)祖國。

  我深深愛戀的祖國。

  我(wo)深深地愛著我(wo)的祖國,

  搏動(dong)(dong)的心臟跳(tiao)動(dong)(dong)著五千(qian)年的脈(mo)搏,

  我深深地愛著我的祖國,

  涌動的血液奔騰著長江(jiang)黃河的浪(lang)波,

  我(wo)深(shen)深(shen)地(di)愛著我(wo)的祖國(guo),

  黃(huang)色的(de)皮膚印著祖(zu)先留下的(de)顏色,

  我深深地愛(ai)著我的(de)祖國,

  黑色的(de)眼睛(jing)流露著謙遜的(de)笑(xiao)窩(wo),

  我深深地愛著(zhu)我的祖(zu)國,

  堅(jian)強的性格挺拔起(qi)泰(tai)山的氣魄(po),

  我(wo)深(shen)深(shen)地愛(ai)著我(wo)的祖(zu)國,

  遼闊的(de)海疆裝滿了我(wo)所(suo)有(you)的(de)寄托。

  我的祖國,

  可愛的中國,

  你創(chuang)造了輝(hui)煌的歷(li)史,

  你養(yang)育了偉大的民族。

  我自豪你的(de)悠(you)久,

  數千年(nian)的(de)狂風(feng)吹不折(zhe)你挺拔的(de)脊背,

  我自豪你的堅(jian)強,

  抵住(zhu)內憂(you)外患闖過歲月蹉跎。

  我(wo)自豪你的(de)光(guang)明,

  中華民族把自己的命運牢牢掌握(wo),

  我自豪你的精神,

  改革勇往直(zhi)前開(kai)放(fang)氣勢(shi)磅礴。

  可愛的祖國啊,

  無論我走到那(nei)里,

  我都挽住(zhu)你(ni)力量(liang)的臂膊(bo),

  無論我身居何方,

  你都溫暖著我的心(xin)窩。

  可愛的祖國啊,

  你把住新世紀的航舵,

  你用速(su)度(du),你用實力,

  創造震(zhen)驚世界的奇跡。

  你用(yong)勤(qin)勞(lao),你用(yong)智慧,

  進(jin)行了又一次更加(jia)輝煌(huang)的開拓(tuo)!

  祖國啊,祖國,

  你(ni)永遠充滿希(xi)望,

  祖國啊,祖國,

  你(ni)永遠朝氣蓬勃!

班級活動策劃書5

  一、活動背景

  鑒于本班同學(xue)剛進入大學(xue)學(xue)習(xi),對自己(ji)目前(qian)所在(zai)班級的(de)同學(xue)還不甚了(le)解,故決定開展“涉外(wai)有我,團隊有我”主題活動。

  二、活動開展

  1、你寫(xie)我猜(42人抽(chou)簽分成6組,每組選出一名隊長。)

  每組六分鐘(zhong)比賽時長,猜出(chu)詞匯(hui)最多者(zhe)勝出(chu);本輪(lun)預計用時60分鐘(zhong)

  2、坐地起身

  (1)六小組(zu)(zu)先自(zi)行體悟(wu)10分鐘,找出比賽方法,十(shi)分鐘后游(you)戲正(zheng)式開始(shi);(2)每小組(zu)(zu)有(you)3次游(you)戲機(ji)會,屆時視游(you)戲具體進展情況,再(zai)決定6小組(zu)(zu)是(shi)否合并成3大組(zu)(zu)開展此輪(lun)14人大游(you)戲;(3)本輪(lun)預計用時90分鐘

  3、人椅

  活動(dong)介紹:(1)全體隊(dui)員圍成一圈,每位(wei)隊(dui)員將雙手(shou)放在前面一 位(wei)隊(dui)員肩(jian)上(2)聽從(cong)主(zhu)持人口(kou)令(ling),緩慢做到后一位(wei)隊(dui)員腿上,同時 隊(dui)長(chang)帶(dai)隊(dui)員喊出自己(ji)隊(dui)列口(kou)號(hao),例如‘齊心協(xie)力,勇(yong)往直前’(3) 成績取小組(zu)堅持最長(chang)時間不(bu)松垮者勝出,該項游(you)(you)戲每小組(zu)2次游(you)(you)戲機(ji) 會(4)本輪預計(ji)用(yong)時45分鐘

  三、活動目的

  加(jia)強同(tong)學間交流,積極活躍第二課堂,形成初步的一個團隊意(yi) 識,培養出班級團隊精神及風貌,也為涉(she)外以后向社會輸送大(da)量適(shi)用(yong)型(xing)人(ren)才(cai)做(zuo)好前期鋪(pu)墊。

  四、時間安排

  20xx年9月(yue)28日(ri)14:00~17:30(預計結束時(shi)間、活(huo)動遇雨后延)

  五、資源需要

  1、場(chang)地:校北草坪

  2、獎(jiang)品(pin):一(yi)等(deng)(deng)獎(jiang)、兩盒筆芯;二等(deng)(deng)獎(jiang)、每(mei)人一(yi)支(zhi)筆;優秀參賽獎(jiang)、 獲(huo)班級下次活動優先(xian)提議(yi)被(bei)采權

  3、各班(ban)(ban)(ban)委(wei)(wei)責(ze)(ze)任細化:(1)班(ban)(ban)(ban)長統籌各項活(huo)動工(gong)作(2)學習(xi)委(wei)(wei)員兩人各負責(ze)(ze) 找取‘你(ni)寫我猜’需要(yao)的題庫,每人各120,分40一 組(zu)裝訂(3)生活(huo)委(wei)(wei)員組(zu)織(zhi)人員購買獎品(pin)及(ji)活(huo)動所需 物品(pin)工(gong)作(4)體育委(wei)(wei)員負責(ze)(ze)班(ban)(ban)(ban)級在北草(cao)坪(ping)的.整隊工(gong) 作(5)文(wen)娛委(wei)(wei)員負責(ze)(ze)給班(ban)(ban)(ban)級同(tong)學抽簽分組(zu)工(gong)作

  (6)副班長負責班級點名(ming)工(gong)作,不能參(can)加(jia)的同學要提 前(qian)說(shuo)明緣(yuan)由(you)請(qing)假,否則按曠課(ke)處(chu)理(7)組織(zhi)委員負 責邀(yao)請(qing):輔導(dao)員孫老師,導(dao)師黎老師,英語老 師WendyLu出席(xi)參(can)加(jia)活(huo)動。

  六、經費預算

  (1)標貼(tie)一(yi)張2元 (2)黑色炭性一(yi)支 3元

  (3)黑(hei)筆芯兩 盒24元(yuan)(yuan)(yuan) (4)黑(hei)色中性筆七支(zhi)14元(yuan)(yuan)(yuan) (5)材(cai)料準備(bei) 費5元(yuan)(yuan)(yuan)預計經費合算:50元(yuan)(yuan)(yuan)

  七、注意事項

  1、隊(dui)員游(you)戲時(shi),須遵守游(you)戲規則,否則游(you)戲成績為零

  2、每(mei)人(ren)可適(shi)量備取零食,飲料(liao)和(he)水,但待活動結束后(hou)須將產生垃(la)圾 扔往垃(la)圾桶,否則(ze)影響團(tuan)隊最后(hou)成績

  3、每位同學須準時到場,勿忘點(dian)、晚(wan)點(dian)

  活動(dong)策(ce)劃(hua)人:陳旺

  20xx年(nian)9月22日

班級活動策劃書6

  二、活動形式:

  全班同學參與,讀書(shu)分享與游戲相(xiang)結合。

  三、活動地點:

  在教學(xue)樓(lou)東頭集(ji)合,統一到學(xue)校(xiao)操場

  四、活動準備:

  1、每個孩子準備(bei)一個故事,講述(shu)時間不(bu)超過3分鐘。

  2、孩子(zi)們熟練背誦(song)老師指定的2篇(pian)(pian)合誦(song)課文(wen):一篇(pian)(pian)是(shi)(shi)《要是(shi)(shi)在野外迷了路》,一篇(pian)(pian)是(shi)(shi)《弟(di)子(zi)規》1-4課。

  3、獎品。(由管清浩媽媽事先準備好5個塑料袋分(fen)別裝好)

  4、家長(chang)評委6人。同時熱情邀請其他家長(chang)參與活動,共同見證孩子(zi)們的精彩表現。(評委:占佳瀅媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)、李明哲(zhe)媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)、張若昕媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)、邵(shao)淑娟媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)、李卓萱媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)、王雯佳媽(ma)(ma)媽(ma)(ma),其中李明哲(zhe)媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)負責成績(ji)總記錄)

  5、通(tong)訊報道、照相及錄像,分別傳至張老師郵箱、學校博客(ke)及QQ群(qun)。(照相:宋依民爸(ba)爸(ba)、占佳(jia)瀅爸(ba)爸(ba)、李昕澤媽(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma);錄像:劉美君媽(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)、田(tian)雅(ya)寧(ning)媽(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)、羅軒昂媽(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma);通(tong)訊報道及影像傳送:周(zhou)紫萱媽(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma))

  五、活動內容:

  (一(yi))合誦《要(yao)是在野外(wai)迷了路》,《弟子規》。

  (二)團(tuan)隊熱(re)身游(you)戲:五角、1元(yuan)隨(sui)意組合(he)(he)。沒組合(he)(he)到隊伍中的,說一句話或表(biao)演一個(ge)節目。

  1、家長熱(re)身示(shi)范。

  2、孩子(zi)正式活動。可從(cong)男孩2元,女孩1元開(kai)始,然(ran)后根據情況加大難度(du)。

  3、時長(chang)約15分鐘。

  (三)分團隊

  1、所有男生分(fen)別按1、2、3、4報數。

  2、所有女生分別按(an)1、2、3、4報(bao)數。

  3、然后男生和女生分別按1、2、3、4組成四(si)個團隊,每個團隊12人。

  4、時(shi)長約10分鐘。

  (四)分團隊展示精彩故事

  1、每個(ge)團隊(dui)(dui)選出自己(ji)的.團隊(dui)(dui)長。

  2、由團(tuan)隊(dui)長(chang)主持,每一(yi)(yi)名成員輪流(liu)講(jiang)一(yi)(yi)個(ge)(ge)小故事。每個(ge)(ge)團(tuan)隊(dui)選一(yi)(yi)名家長(chang)負(fu)責協助團(tuan)隊(dui)長(chang)工作,包括控(kong)制時間、節(jie)奏、事先(xian)確定一(yi)(yi)個(ge)(ge)大(da)家統一(yi)(yi)鼓(gu)勵孩子的(de)方式等(deng)。()講(jiang)完(wan)后,大(da)家一(yi)(yi)起給予鼓(gu)勵贊揚。然后孩子們隨(sui)便(bian)發言,輪流(liu)分享聽完(wan)這個(ge)(ge)故事的(de)感受、感悟,有什么收獲。講(jiang)故事的(de)學生和積極分享的(de)學生都有小禮品(pin)相(xiang)贈。

  3、每個故事的講述及分享時間控制在5分鐘左(zuo)右,時長1個小(xiao)時左(zuo)右。

  4、每(mei)個團隊需要準備禮物(wu)36份左(zuo)右,共(gong)需支出(chu)禮物(wu)144份左(zuo)右。(由管(guan)清(qing)浩媽媽提前把每(mei)袋獎品交給四名協助家長)

  (五)數數游戲

  1、管清(qing)浩媽媽負責(ze)秒表計時,李(li)明(ming)哲媽媽負責(ze)成績(ji)記錄、公布。

  2、時長約15分鐘,其中準備時間5分鐘。

  (六)頒獎

  由(you)團隊先后上場領取獎品。(負責(ze)人(ren):管(guan)清浩媽(ma)媽(ma))

  (七)活動(dong)結(jie)束,收(shou)拾場地

  (八)根據本期活動出小(xiao)報,刊登照(zhao)片及文本(出小(xiao)報:羅軒昂媽(ma)媽(ma)、徐(xu)斕軒媽(ma)媽(ma))

班級活動策劃書7

  一、活動主題

  踏青、游玩

  二.主辦方

  XX一班班委

  三.參與人員

  XX1班(ban)(ban)全班(ban)(ban)同學

  四.時間

  20xx年(nian)3月21日下午(wu)(wu)9:00—下午(wu)(wu)3:00

  五.活動場地

  XX

  六.活動具體安排

  1.確定好活動內容并(bing)征(zheng)得全班同(tong)學贊同(tong)。

  2.根(gen)據商(shang)量后(hou)的內容開始準備活動所需道具(風箏)及(ji)食品(自備)。

  3.班干部踩點(dian)(dian),確(que)定中間休息娛樂的地點(dian)(dian)。

  4.出(chu)發時清點人數,要(yao)求全(quan)班同學都要(yao)到齊,如(ru)有特殊情況,需(xu)要(yao)請(qing)假條。

  5.活(huo)動結束后清點人數,確保都安全返校。

  七.活動的游戲環節

  為了(le)提高大家活動積極性,我們(men)準備了(le)幾個游戲

  1.十人九足(zu):提高(gao)大(da)家(jia)的默契(qi)度;

  2.無(wu)敵風(feng)火輪(lun):本游戲主要為(wei)培(pei)(pei)養(yang)學員團結一致,密切(qie)合作,克服困難的(de)團隊(dui)精神;培(pei)(pei)養(yang)計劃、組織、協調能力(li);培(pei)(pei)養(yang)服從指揮、一絲不茍的(de)工(gong)作態度;增強隊(dui)員間的(de)相(xiang)互信任和(he)理解等一系列游戲;

  3.到達橘子洲后進行分組,將所有人用抽簽的方式(shi)分成5個(ge)小組,并(bing)由每組派(pai)出一(yi)名代表抽取小組任(ren)務:

  任務一:征(zheng)集10張路人笑臉照(zhao);

  任務二:征集10張與路人握手照(zhao);

  任務三(san)每位小(xiao)組成員需(xu)成功要到(dao)2名異性(xing)游客(ke)電話號碼并合影;

  4.各小(xiao)組在途中不僅要完成小(xiao)組所抽(chou)取的(de)任務,還需要在我們設置(zhi)的(de)每一個關(guan)(guan)卡成功完成該(gai)關(guan)(guan)卡所要求的(de)任務(得到負責該(gai)關(guan)(guan)卡的(de)同(tong)學的(de)認(ren)可):

  關卡一:由小(xiao)組成員自己完(wan)成自拍任(ren)務。

  要求:需(xu)將(jiang)所有小組成(cheng)員的完整笑臉拍(pai)入鏡頭(tou),只能使用后置攝像頭(tou)。

  關卡二:“燦(can)燦(can)燦(can)”游(you)戲(xi)

  游戲規則:指揮員(yuan)(yuan)(yuan)(曾(ceng)玉嬌)說“燦燦燦”后,手偏向于任(ren)意一方,做任(ren)務的小組成員(yuan)(yuan)(yuan)的頭都需偏向于指揮員(yuan)(yuan)(yuan)的`指的相(xiang)反(fan)方向,若有一人出(chu)錯則任(ren)務失(shi)敗(bai)需從頭再來。

  關(guan)卡(ka)三(san):正話反說

  游戲規則(ze):由指揮員(yuan)說出(chu)一(yi)個詞(ci),參賽成員(yuan)快速反著說出(chu)詞(ci)語,說錯的成員(yuan)需要表演一(yi)個節目。

  關卡四:友我們班一個(ge)同學拍攝所有(you)成員跳起來(腳完全離地)的照(zhao)片

  關卡五:垃(la)圾桶游戲

  游戲規則(ze):將(jiang)垃圾桶擺(bai)在距參賽者一定距離(li)的(de)位置,需(xu)所有(you)小組成(cheng)(cheng)員將(jiang)空礦泉水瓶扔進(jin)垃圾桶才算完成(cheng)(cheng)任(ren)務

  5.放風箏(zheng):為了讓同學們(men)再次(ci)體(ti)驗童(tong)年的(de)樂趣(qu),以及在(zai)戶外(wai)一起玩樂的(de)愉(yu)悅(yue);

  6.游戲結束后,拍照留影

  八、活動獎勵方法

  每一(yi)組游戲獲勝者(zhe)獎勵一(yi)個本子

  九、注意事項

  1.活(huo)動結束后(hou),將及時整理活(huo)動的(de)圖片,班(ban)(ban)委進行總結。參與成(cheng)員將活(huo)動的(de)效果反饋(kui),切(qie)實的(de)做到班(ban)(ban)級成(cheng)員間的(de)交流以及加(jia)強系部班(ban)(ban)級之間的(de)凝聚(ju)力。

  2.在途中不要亂扔(reng)垃圾(ji)。

  3.在(zai)踏(ta)春途中各成員要注意自己的人身安全,不得擅自離隊行(xing)動。

班級活動策劃書8

  一、活動目的:

  為了(le)豐富學生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)校園文化(hua)生(sheng)(sheng)(sheng)活(huo),激發學生(sheng)(sheng)(sheng)學習英語的(de)興(xing)趣,促(cu)進學生(sheng)(sheng)(sheng)和諧發展,營造一(yi)個充滿快樂的(de)英語學習氛圍,值此圣(sheng)誕(dan)節來(lai)臨之際,在全校學生(sheng)(sheng)(sheng)中開展一(yi)系(xi)列(lie)“快樂圣(sheng)誕(dan)”專題活(huo)動,我們(men)要(yao)以這(zhe)次活(huo)動為契機(ji),在全校掀起愛英語、學英語、用英語的(de)高潮。

  二、活動主題:

  快樂(le)圣(sheng)誕!歡樂(le)新年!merry christmas and happy new year!

  三、活動時間:

  20xx年12月(yue)19-23日(ri)

  具體活動安排:

  (一)創設圣誕節日氛圍

  英(ying)語教師在近期課堂中注意教授一些有關圣誕(dan)的祝福語、簡單詞(ci)匯、歌曲(qu),為活動的開展作好鋪墊(dian),在校(xiao)園內營造濃厚的`圣誕(dan)氛圍:

  1.班級(ji):布置圣(sheng)誕專題黑板(ban)報。內容包括:幾句圣(sheng)誕英語,一(yi)首圣(sheng)誕歌(ge)曲(qu),方便隨時學唱。

  組織:各(ge)班班主任和英語課代表。

  2.學(xue)校(xiao):張貼圣(sheng)誕宣傳海報(由各個班(ban)級提供(gong),每班(ban)一張海報),書寫“ merry christmas! 和“happy new year”主要活動(dong)內容。周三(san)播報英語相關(guan)內容。校(xiao)園(yuan)廣播學(xue)生耳(er)熟(shu)能詳的圣(sheng)誕英語歌(ge)曲。校(xiao)園(yuan)網發布圣(sheng)誕祝福英語。

  3.學生和教(jiao)師在這一周要盡量(liang)用英語(yu)問(wen)候,互說(shuo)圣誕新年(nian)祝福的話語(yu)。

  (二)圣誕活動安排

  各類英語競賽和活動:

  1.三年級英語歌(ge)謠競賽

  2.四(si)年級英語書寫比賽

  3.五年級(ji)六年級(ji)英語知(zhi)識問答

  班級興趣活動:

  1.學唱一首英(ying)文歌曲,每天學說一句英(ying)語勵(li)志格言(yan)或名人(ren)名言(yan)。

  2.各班組織一(yi)次圣誕專(zhuan)題英語(yu)班隊課(ke)活動(時間為15-20即可),綜藝性(xing)較強的,可以是演(yan)唱英語(yu)歌曲,朗(lang)誦英語(yu)歌謠,表(biao)演(yan)課(ke)本劇(ju)等(deng),也可是是有(you)關英語(yu)的知識問答。

  3.英語早讀(du)期間(jian),英語教師可以給學(xue)生安排些美文誦讀(du)。

  4.自(zi)己(ji)動手制(zhi)作一個圣(sheng)誕(dan)賀(he)卡和圣(sheng)誕(dan)禮物。圣(sheng)誕(dan)送祝福,裝飾圣(sheng)誕(dan)樹活動,把(ba)你的祝福送給家長,老(lao)師,同(tong)學,朋友等。

  具體安排如下:

  1、三年級英語歌謠競賽表演

  表演者:三年級部(bu)分學生

  時間:12月20日下午(wu)午(wu)會課

  內容:三年級兩個(ge)班級進行英語歌謠pk

  活(huo)動形式:由抽簽決定歌謠內容(rong),然后現場進(jin)行表演,英語教師當(dang)場評(ping)分

  負責人:趙科娜

  2、“迎圣誕”四年級英語書寫比賽

  一、活動(dong)目的(de)(de):更好(hao)(hao)地落實四年(nian)級(ji)小學(xue)(xue)英(ying)(ying)語(yu)書(shu)寫教學(xue)(xue)目標(biao),進一步加(jia)強(qiang)對小學(xue)(xue)生良好(hao)(hao)英(ying)(ying)語(yu)學(xue)(xue)習習慣(guan)的(de)(de)培養(yang),檢閱四年(nian)級(ji)學(xue)(xue)生應(ying)達(da)到的(de)(de)嚴格、規范(fan)的(de)(de)英(ying)(ying)語(yu)書(shu)寫要求。

  二、比賽時間:12月21日 地(di)點:小會議室

  三、參(can)賽對象:四(si)年級(ji)學生均可參(can)加,可以經(jing)過班(ban)級(ji)初選

  四、比賽細則:

  1.書(shu)寫內容(rong):26個英文字母的(de)大小寫;書(shu)本第一至第三單元(yuan)中的(de)四會單詞和四會句(ju)子。

  2.書(shu)(shu)寫要求:字體(ti):采(cai)用pep教材的斜體(ti)行(xing)書(shu)(shu)形式。書(shu)(shu)寫內容由自己(ji)進(jin)行(xing)合理布局。

  五(wu)、評比方法:本次比賽由(you)英語組教師評出一、二、三等獎若(ruo)干名,進行獎勵。

  負責人:郭××

  3、五年級六年級英語知識問答

  活動目的:讓學(xue)(xue)生體驗(yan)學(xue)(xue)習英(ying)(ying)語(yu)(yu)的趣味性(xing),感受英(ying)(ying)語(yu)(yu)的魅力,尋(xun)求更廣闊的英(ying)(ying)語(yu)(yu)天地,激(ji)發(fa)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習英(ying)(ying)語(yu)(yu)的積極性(xing)。

  比賽(sai)時間:12月(yue)23日 (五年級)12月(yue)24日(六年級)

  地點:操場設點

  參加對象:五年級學(xue)生

  比(bi)賽形式(shi):抽簽問答相關(guan)英語知(zhi)識內容,并贈(zeng)送小禮(li)品

  負責人:

班級活動策劃書9

  一、活動名(ming)稱:我們的(de)紀念日

  活動目的:

  1、通過(guo)互動(dong),促(cu)進同(tong)學之(zhi)間的交(jiao)流,增進友誼,增強班級凝聚(ju)力

  2、創建班級紀念(nian)日(ri),為今后的'交流(liu)創建平臺

  活動時間:20xx年

  活動地點:待定

  活動內容:

  1、班級(ji)簽名,班級(ji)合影;

  2、放風箏、游戲等;

  3、自由活動。

  4、開始班級(ji)日志,記錄班級(ji)生(sheng)活每(mei)一天。

  注(zhu):1、簽(qian)名襯(chen)衫為常熟理工學院校服,由(you)班(ban)委負責

  2、照相(xiang)機(ji)由班(ban)委負(fu)責

  3、班委負責10只風箏,有興(xing)趣的(de)同學可(ke)自帶(dai),按同學們興(xing)趣自由(you)分組(zu)

  4、早上(shang)8:30在校門前(qian)集合(he),乘公(gong)交(jiao)車前(qian)往(wang),各(ge)寢(qin)室(shi)長負責各(ge)寢(qin)室(shi)安全問題;午(wu)餐(can)有班委準(zhun)備,可(ke)自(zi)帶食品;晚(wan)上(shang)聚(ju)餐(can)。

  活動負責人:班委

  活動(dong)預(yu)期:活動(dong)互動(dong)性(xing)強,易于(yu)調動(dong)大家的參與熱(re)情。

班級活動策劃書10

  活動主題:幸福聚餐(can)、周末快樂

  活動形式:集體聚餐

  活動目的:

  1.為了增(zeng)加班級的活(huo)力,集(ji)體凝聚(ju)力、集(ji)體榮譽感。

  2.促進同(tong)學(xue)之間的友誼和相互(hu)了解。

  3.周(zhou)末放(fang)松,愉快心(xin)情,天天開心(xin)。

  活動時間

  活動(dong)地(di)點:齊天(tian)鱔魚火鍋(guo)

  參加人員:生(sheng)藥071班全體(ti)同學43人

  活動費用:30元(yuan)/人(暫由生活委員收齊,班(ban)長(chang)和生活委員負責開支并記錄)

  主要負責:班長(chang)和副班長(chang)先到(dao)齊天(tian)鱔魚火鍋訂座,以(yi)寢室為(wei)單位,各(ge)個班委帶(dai)領(ling)各(ge)小組同學隨(sui)后到(dao)達(da)。

  活動流程:

  1、由班委帶領的每(mei)個小(xiao)組同學自行決定路線、方式(走路/公交車(che))去(qu)活動地點(dian)。

  2、18:30清點人(ren)數,確定人(ren)員到齊。

  3、全體同學分(fen)成(cheng)5桌點菜(cai)就餐(每(mei)桌為一組,并確定(ding)以為臨時小(xiao)組長)。

  4、各(ge)個小組分別進行活(huo)動(一(yi)個青蛙兩只腿、猜謎語、腦筋(jin)急轉(zhuan)彎等(deng)等(deng))。

  5、班級集(ji)體敬(jing)酒(jiu)祝語,班長發言,同學(xue)之間相互敘情誼。(女生以茶代酒(jiu))

  6、各班委(wei)負責拍照(zhao)合(he)影。

  7、在歡快愉(yu)悅的(de)氛圍中,最后(hou)以一首歌《朋友》結束。

  8、20:30,由(you)班委帶(dai)領(ling)各個(ge)小組同學安全回到學校。

  注意事項:

  1、如有同學臨時(shi)有事(shi)需要提(ti)前退(tui)場,要和班(ban)長打個招呼。

  2、如有其他自己產生的消費,由個人承擔(車費,買水)。

  3、注意(yi)個(ge)人安全,班委要盡(jin)職盡(jin)責(ze)保護(hu)每位同學。

  (附(fu):各班委(wei)名(ming)單)

  活動總結:

  這(zhe)次聚(ju)餐讓我們(men)沉(chen)浸在一片歡樂中(zhong),加深了(le)(le)同學(xue)(xue)們(men)之間(jian)的友誼,大家在笑(xiao)聲中(zhong)了(le)(le)解了(le)(le)彼此,豐富了(le)(le)課(ke)外文化生活之余,還帶給(gei)了(le)(le)同學(xue)(xue)們(men)歡樂,達(da)到了(le)(le)預期(qi)效果。雖(sui)然兩個(ge)小時很快過(guo)去,但是快樂留在了(le)(le)每(mei)個(ge)人心里(li)。

  結束語:

  1.首先非常(chang)感謝每位同學的積極(ji)參與,以及(ji)各班委的配合工作。

  2.我們收(shou)獲(huo)了快樂(le),收(shou)獲(huo)了友誼,收(shou)獲(huo)了班集(ji)體內部(bu)的(de)團結,也(ye)收(shou)獲(huo)了男女(nv)生之間的(de)'有效交流。

  3.班級(ji)的(de)生命和(he)活力就在于同學們(men)之間的(de)交流,班級(ji)活動(dong)既豐富了(le)同學們(men)的(de)生活,也給了(le)我(wo)們(men)啟示:集體的(de)力量(liang)是強(qiang)大的(de)!

  4.團結最重要(yao)。相(xiang)信我們(men)生(sheng)藥班是最好的(de),為(wei)了我們(men)班級共同的(de)榮譽,大家一起努力。

班級活動策劃書11

  一、室內活動:

  按活(huo)動(dong)小組(zu)進(jin)行活(huo)動(dong)。各個活(huo)動(dong)小組(zu)討論得出小組(zu)組(zu)名、小組(zu)組(zu)號、討論一種動(dong)物(wu)作為自己小組(zu)的(de)吉祥物(wu),并闡述理由。以及(ji)小組(zu)的(de)標志性動(dong)作。

  二、室外活動

  (一)把班(ban)級人數按(an)12和24個人分成(cheng)兩(liang)(liang)組,圍成(cheng)兩(liang)(liang)個圈(quan),大圈(quan)在外,小圈(quan)在內。兩(liang)(liang)個圈(quan)按(an)反(fan)方向進(jin)行旋轉。主持(chi)人喊停后。。同學(xue)們就停下來。外圈(quan)的(de)一名同學(xue)和內圈(quan)的(de)兩(liang)(liang)名同學(xue)相對,進(jin)行交(jiao)流(liu)。若(ruo)還不(bu)知(zhi)道對方名的(de)要(yao)從自我(wo)介紹開始,之(zhi)后可進(jin)行任意話題(ti)的(de)交(jiao)流(liu)。大家盡量多(duo)問(wen)問(wen)題(ti)多(duo)多(duo)交(jiao)流(liu)。

  (二)先圍成大(da)(da)(da)圈,聽到主持人(ren)說(shuo)地(di)震(zhen)時(shi),大(da)(da)(da)家分散開來跑。兩(liang)個人(ren)伸手搭大(da)(da)(da)樹(shu),中間站松(song)(song)鼠,喊(han)(han)大(da)(da)(da)樹(shu)就大(da)(da)(da)樹(shu)動,重新(xin)組(zu)成新(xin)的(de)大(da)(da)(da)樹(shu)套住松(song)(song)鼠,喊(han)(han)松(song)(song)鼠則(ze)松(song)(song)鼠動,尋找新(xin)的(de)'大(da)(da)(da)樹(shu),喊(han)(han)地(di)震(zhen)全動,全組(zu)動,然后又(you)組(zu)成大(da)(da)(da)樹(shu)、松(song)(song)鼠。

  (三)大家坐下來進行心得交流(liu),先講關于這次活動(dong)的(de)(de)心得。最后講講到現(xian)在為(wei)止的(de)(de)大家心中的(de)(de)疑問(wen),可(ke)(ke)以各方面。也可(ke)(ke)以對班級工(gong)作提(ti)出寶貴(gui)建議。有不方便的(de)(de)可(ke)(ke)私下與心理委員交流(liu)。

  附:

  1、用(yong)數碼攝像(xiang)機將活動(dong)全程拍(pai)下(xia)來,發送到班(ban)級(ji)博客上去。記錄(lu)下(xia)同學們大(da)學期(qi)間美(mei)好的經歷

  2、上傳班(ban)級活動策劃書。

班級活動策劃書12

  活動主題:“k歌之王”k歌大賽

  活動目的:

  為(wei)學(xue)(xue)習宣傳“格高(gao)志遠(yuan),學(xue)(xue)貫中外(wai)”的上外(wai)精(jing)神,歌(ge)頌弘揚和諧文化,展現(xian)我班大學(xue)(xue)生的才能和風采,進一步推進我班精(jing)神文明建設。計(ji)劃3月13日舉辦“k歌(ge)之王”班級活(huo)動。

  活動時間:3月13日晚上7點

  活動地點:鉆石k城

  組織人:材(cai)料1122班(ban)班(ban)委會

  活動安排:任何參加的個(ge)人(ren)及(ji)歌曲名字在12號前到譚濤處報名落實(shi)好 比賽分兩個(ge)賽區小組

  3月13日下午1點全(quan)體同學到(dao)教室(shi)集合(he) 由班長清點人(ren)數(shu) 班級分(fen)為5個小組

  1點半全班集體步行到(dao)達目(mu)的地,2點k歌(ge)賽事正式開(kai)始

  比賽模式:

  根據參(can)賽(sai)選(xuan)手(shou)(shou)人(ren)數,將其分(fen)為2個小組(zu)(zu)(每10名一(yi)組(zu)(zu))第一(yi)輪(lun)a組(zu)(zu)比完 有現場評(ping)委(wei)對(dui)參(can)賽(sai)選(xuan)手(shou)(shou)做簡短,精辟 的(de)`點(dian)評(ping)然后對(dui)選(xuan)手(shou)(shou)進行(xing)(xing)打分(fen) 10進4進行(xing)(xing)下一(yi)輪(lun)的(de)比賽(sai),b組(zu)(zu)同樣(yang)的(de)方式選(xuan)出4名強(qiang)力選(xuan)手(shou)(shou)。評(ping)分(fen)方式;評(ping)委(wei)的(de)總分(fen)除以(yi)評(ping)委(wei)人(ren)數即為參(can)賽(sai)人(ren)的(de)最(zui)后得分(fen);

  第(di)二輪 依(yi)次進行淘汰(tai) 8進4

  第三輪 4進2

  第四輪 總決賽 由(you)最(zui)后兩名選手(shou)進行pk對(dui)唱 由(you)現場觀眾進行投票,票數最(zui)多的就(jiu)是材料(liao)0722班的“k歌之王”

  比賽規則:

  1、選(xuan)手參賽曲目自選(xuan),歌曲內容健康向上;

  2、演唱方(fang)法不限,民族、通俗、美(mei)聲(sheng)等均可(ke),亦可(ke)以組合(he)形式參(can)賽;

  3、為體現(xian)“公開、公正(zheng)、公平”的原(yuan)則,比賽進行現(xian)場打分,當場公布(bu);

  4、參賽(sai)選手按賽(sai)前抽取(qu)的順(shun)序號(hao)依次(ci)上場比(bi)賽(sai),主持人報幕(mu)后30秒未(wei)到場者,視為棄權;

  5、比賽評分(fen)為10分(fen)制(zhi),歌曲演唱的完整(zheng)性占2.5分(fen);音(yin)準、節奏、吐字和(he)咬字占2.5分(fen);音(yin)樂情緒的把握占2.5分(fen);舞臺(tai)風貌和(he)表演占2.5分(fen),評選精(jing)確到小數點后2位;

  活動獎品:k歌之王;精美紀念(nian)物一(yi)份

  相關人員安排;

  主持人;易杰

  評委;何玲 譚(tan)濤 潘彪

  攝影;周軍南

  音調師;楊凱

  治保;劉清(qing) 馮志谷

  班費預算

  定包廂180元(yuan) 班級購買食品200元(yuan) 活(huo)動獎品

  預計400元

班級活動策劃書13

  一.活動主題:

  培(pei)養良好(hao)的(de)借(jie)閱習(xi)慣,感(gan)受(shou)濃厚(hou)的(de)文(wen)學氣息(xi)

  二.活動目的:

  為了(le)更(geng)好地豐(feng)富134班的(de)(de)(de)課(ke)余生活(huo),廣(guang)泛的(de)(de)(de)開展豐(feng)富多(duo)彩的(de)(de)(de)志(zhi)(zhi)愿(yuan)(yuan)活(huo)動(dong)(dong),給更(geng)多(duo)的(de)(de)(de)同學提供一個(ge)參(can)加志(zhi)(zhi)愿(yuan)(yuan)活(huo)動(dong)(dong)的(de)(de)(de)平臺,使志(zhi)(zhi)愿(yuan)(yuan)服務成為一個(ge)具有廣(guang)泛影(ying)(ying)響和(he)(he)校園動(dong)(dong)員(yuan)力的(de)(de)(de)亮點。同時這活(huo)動(dong)(dong)是為了(le)培養(yang)志(zhi)(zhi)愿(yuan)(yuan)者們的(de)(de)(de)熱情和(he)(he)志(zhi)(zhi)愿(yuan)(yuan)工(gong)作的(de)(de)(de)態度,體(ti)驗圖書館(guan)工(gong)作人(ren)員(yuan)的(de)(de)(de)辛苦,從而(er)能使他(ta)們自覺(jue)遵守圖書館(guan)的(de)(de)(de)有關規定,懂得珍惜(xi)圖書館(guan)工(gong)作人(ren)員(yuan)的(de)(de)(de)勞動(dong)(dong)成果(guo),同時把愛心(xin)傳(chuan)遞給周圍的(de)(de)(de)人(ren),影(ying)(ying)響并帶動(dong)(dong)更(geng)多(duo)的(de)(de)(de)'人(ren)奉獻愛心(xin),讓(rang)志(zhi)(zhi)愿(yuan)(yuan)者們體(ti)驗生活(huo)的(de)(de)(de)不易(yi),更(geng)厚(hou)的(de)(de)(de)充(chong)實自己。另(ling)外,參(can)加此活(huo)動(dong)(dong)也能使大家感(gan)受到圖書館(guan)濃厚(hou)的(de)(de)(de)文學氣息,督促大家不斷的(de)(de)(de)吸取知識。

  三.活動時間

  四.活動地點:xx校區圖書館

  五.活動參與者:134班全體成員

  六.第一組織者:

  第二組織者:

  七.活動流程:

  1.召開(kai)班(ban)委(wei)會討論活動方案,活動注意(yi)事項(xiang)和準(zhun)備(bei)工作。

  2.召開班級全體會議,宣布此活(huo)動(dong)方案(an)并(bing)動(dong)員(yuan)鼓勵(li)全班同學積極參加。

  3.確定(ding)最終參加活動成員名單(dan)。

  4.聯系圖書(shu)館(guan)工作人員(yuan),說明我班的活動(dong)。

  八.注意事項:

  嚴格按照圖書(shu)館的規定進(jin)行(xing)整理工作,不(bu)能(neng)損壞圖書(shu)。

班級活動策劃書14

  一、活動背景

  9月28日(ri),是我們中(zhong)(zhong)國(guo)一(yi)年(nian)一(yi)度的(de)中(zhong)(zhong)秋(qiu)(qiu)佳(jia)節(jie),為(wei)了使同學(xue)們過(guo)(guo)一(yi)個快樂的(de)節(jie)日(ri),同時讓(rang)大家對班集體有(you)更深的(de)感情,我團部(bu)決定今年(nian)中(zhong)(zhong)秋(qiu)(qiu)讓(rang)沒有(you)回(hui)家的(de)同學(xue)一(yi)起過(guo)(guo)中(zhong)(zhong)秋(qiu)(qiu)!

  二、活動目的`

  增進同學(xue)們之間(jian)的(de)感情(qing),加深同學(xue)們的(de)友誼,豐富課余生(sheng)活,提(ti)高同學(xue)們參加活動的(de)熱情(qing)。

  三、活動負責人

  活動主辦(ban):常國(guo)慶(班長)

  活動承辦(ban):董凱旋 劉(liu)騰(teng) 王(wang)甜(tian) 趙世(shi)昊(hao) 郭欣

  四、活動人員

  尹通 王宏宇 關凱 宋海鵬 趙世昊(hao) 孟騰 趙備 金櫓 崔碩 耿笑 董凱旋(xuan) 常國慶 韓一鳴郭欣(xin) 王璐璐 王甜 韓宗偉(wei)

  五、活動時間及地點

  活(huo)動時間:09月28日

  活動(dong)地(di)點:森(sen)林公園

  六、活動流程策劃

  1、前期準(zhun)備(bei)階段

  宣傳委(wei)員(yuan)于09月18—27日(ri)在(zai)全班(ban)(ban)范圍內進行(xing)宣傳,通知(zhi)中秋(qiu)節(jie)不回(hui)家的同學,并并保證他們盡(jin)可能參加。組(zu)織委(wei)員(yuan)進行(xing)協(xie)調(diao)并組(zu)織相(xiang)關人員(yuan)準備活(huo)動(dong)物品(pin)。班(ban)(ban)長(chang)與(yu)團支(zhi)書分配資(zi)金用于購置活(huo)動(dong)物質,并預定車輛(liang)!

  2、活(huo)動準備階段

  9月28日上(shang)午8點,XX21班(ban)(ban)同學共17人在校門口集合,分成(cheng)兩(liang)隊(dui)前往(wang)森林公(gong)園(yuan),其(qi)中(zhong)有(you)團支書帶隊(dui)區(qu)周(zhou)邊市場購買食品(pin),班(ban)(ban)長帶隊(dui)現行買票進(jin)場。最后在公(gong)園(yuan)門口匯合!

  人員分為(wei)三組(zu)每組(zu)一個烤箱,并(bing)分配專(zhuan)人分配食品。下午組(zu)織大家玩竹筏、爬繩梯等(deng)小游(you)戲!

  下午6點左右(you)組織返回!并將(jiang)剩余食(shi)品(pin)在飯店制作后共進(jin)晚餐。

  3、活(huo)動整理(li)總結階段(duan)

  9月(yue)29日(ri)上午,團支(zhi)書(shu)對此次活動進行中結。并整理圖片等資料。并于28日(ri)晚(wan)記錄同學返校情況!

  七、活動注意事項

  此次(ci)活(huo)動(dong)由于要外出,所以(yi)我班仍(reng)以(yi)小組(zu)為單(dan)位,并指定(ding)各小組(zu)安全責(ze)任人(ren)全權負責(ze)其小隊(dui)人(ren)員安全工(gong)作。燒烤(kao)期(qi)間(jian),邀請有關(guan)人(ren)員來對大家(jia)進(jin)行(xing)安全指導以(yi)免(mian)出現意(yi)外!每(mei)(mei)隔(ge)一個(ge)小時(shi)匯合一次(ci)保證每(mei)(mei)個(ge)人(ren)的安全!

  八、活動總結

  通過這次(ci)活動我們班在組織出游等(deng)方面有了更強的安(an)全意(yi)識(shi),使大家(jia)在中秋節(jie)期間(jian)能夠在一起吃吃飯(fan),玩玩游戲為以后的學習打(da)下了很好的基(ji)礎!

  而(er)且這次活動(dong),進一(yi)步增加了(le)同(tong)學們之間的相互了(le)解,增強了(le)班級的凝聚力(li),通過這次活動(dong)之后,我(wo)班的同(tong)學會(hui)更團結(jie)更互愛。

班級活動策劃書15

  一活動前言

  “斗地主(zhu)”作為現中國老少皆宜的游戲,它不(bu)僅能夠(gou)提高同學(xue)們的思維(wei)能力,豐富我們的大學(xue)生活(huo),還能進一步營造一種互助互愛,積極愉悅的氛圍(wei)。它對我班(ban)文化的深化,“求真務實(shi)”精神的傳(chuan)承尤為重(zhong)要。

  二活動目的

  為了積極響應校園開展的(de)`“寢(qin)室文化交流節”活(huo)動(dong),進一(yi)步加(jia)強給(gei)水(shui)(shui)排(pai)水(shui)(shui)2班(ban)(ban)班(ban)(ban)級(ji)(ji)的(de)團(tuan)結(jie)性與課外活(huo)動(dong)的(de)多(duo)樣性。我班(ban)(ban)將舉辦一(yi)次“斗地主(zhu)”大賽。通過“斗地主(zhu)”大賽,提高給(gei)水(shui)(shui)排(pai)水(shui)(shui)2班(ban)(ban)班(ban)(ban)級(ji)(ji)人(ren)員團(tuan)結(jie)性與課外活(huo)動(dong)多(duo)樣性,構建和諧、優秀、文明班(ban)(ban)級(ji)(ji)。

  三活動內容

  3、復賽(sai)每(mei)人的(de)初(chu)賽(sai)積(ji)(ji)分(fen)清(qing)零,且(qie)每(mei)人手中積(ji)(ji)分(fen)有(you)30分(fen)。5局(ju)過后,積(ji)(ji)分(fen)為(wei)前3名(ming)者晉級(ji)。若積(ji)(ji)分(fen)在第(di)三(san)名(ming)有(you)積(ji)(ji)分(fen)相(xiang)同(tong)者,則按(an)初(chu)賽(sai)積(ji)(ji)分(fen)高(gao)者晉級(ji)。(“莫諾杯(bei)”征文比賽(sai)策劃書)

  4、決(jue)賽每(mei)人的復賽積(ji)(ji)分清零,且(qie)每(mei)人手(shou)中積(ji)(ji)分有30分。5局過后,按(an)(an)積(ji)(ji)分多少(shao)決(jue)出本次比賽的冠、亞及(ji)季軍(jun)。若有積(ji)(ji)分相同者(zhe),則按(an)(an)復賽積(ji)(ji)分高者(zhe)排(pai)前(qian)。

  四獎項設置。

  一等獎:1名,獎勵相應獎品并班級加(jia)分(fen)5分(fen)

  二等獎:1名(ming),獎勵相(xiang)應獎品并(bing)班級加(jia)分3分

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