活動策劃方案

　　為保障事情或工作順利開展，常常需要提前進行細致的方案準備工作，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。方案應該怎么制定才好呢？以下是小編為大家整理的活動策劃方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

活動策劃方案1

　　活動名稱：

　　“踩樓送祝福，贏尋仙內測資格”

　　活動目的：

　　增添版面活躍氣氛。讓更多喜愛尋仙的玩家。參與到這次的內測中來！

　　活動地點：

　　綜合討論區

　　活動范圍：

　　綜合討論區所有格式版友都可參加！

　　活動時間：

　　xx月xx日xx:xx~xx月xx日xx:xx

　　活動形式：

　　活動以回帖形式進行！

　　活動方法：

　　1.玩家以回帖的`模式進行。

　　2.每個玩家在活動帖內按照格式進行回復。

　　3.時間要如有改動，可延遲活動時間

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　　回帖要求：

　　QQ號碼：

　　論壇名稱：

　　我的尋仙祝福：

　　PS：祝福不得少于150字，發現抄襲一律取消活動資格！

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　　評獎及獎勵辦法：

　　活動結束后統一由版主進行評選，版友監督。

　　活動流程：

　　1.論壇方面提前發帖公布活動內容和參賽時間，正式帖內回復有效

　　2.活動結束日晚上00：00結束發帖，斑竹評選并整理獲獎名單

　　活動獎品：

　　根據玩家送出的祝福內容給予相應的QQ號碼開通尋仙內測資格！

　　活動細則：

　　1、綜合討論區的所有合格版友都可以參加，參加活動者必須在綜合討論區以回帖的形式進行。

　　2、玩家不得發表與活動無關的主題帖和游戲圖片，不在此范圍的不要跟帖，對起哄、鬧事者一律予以刪除處理。

　　3、嚴重灌水者會按照《QQ游戲論壇守則》視其情節輕重給予相應處理。

　　4、不得發表違反《QQ游戲論壇守則》和《QQ游戲論壇發貼規定》的帖子。

　　5、本次活動的最終解釋權歸騰訊公司所有。

　　評選標準：

　　祝福內容充實！獎勵會由管理人員和斑竹統計發放。

　　活動里程碑

　　里程碑一發布活動帖，開始活動

　　里程碑二第一次參賽回帖量100帖

　　里程碑三第一次活動帖瀏覽量3000

活動策劃方案2

　　一、活動目的：

　　4。23是世界閱讀日。這一天，請舉起你心愛的書，在溫暖的環境中享受閱讀。請大家互相介紹一本自己喜歡的書，傳達自己的好感。請大家一起讀美語，體驗心與心的交融。在世界圖書日，讓我們用書筑起文化長城，用知識啟迪智慧。

　　二、托管：

　　團支部、圖書館、少先隊、工會

　　三、活動：

　　（a）教師活動

　　1、讀書，讓生活更美好。閱讀博客競賽

　　（1）參與者：35歲以下的青年教師

　　（2）活動時間：征文階段：自本通知發布之日起至20xx年4月30日。

　　評選階段：20xx年5月上旬，組織專家進行初評。

　　宣傳階段：5月中旬，20xx。

　　（3）進入方法和要求

　　1、參與者在嘉善新聞網公民博客注冊。注冊時請注明注冊原因是參加博客競賽。注冊后可以打開個人博客，然后發布博客；

　　2、博客名和博主昵稱自主，但使用不文明名字的博客將被取消資格；

　　3、博客發布的條目要求內容積極健康，中文原創，嚴禁抄襲。作者對作品的版權、著作權和肖像權承擔全部法律責任；

　　4、博文內容應與閱讀相關（指紙質、數字、網絡媒體閱讀書籍、報紙、雜志等出版物）；

　　5、文章形式不限，可以是散文、隨筆、評論、對話、訪談、聊天、個人筆記、閱讀故事、散文等。，標題是自制的；

　　6、寫博文沒有時間限制。每位參賽者限提交一篇參賽作品，字數不超過3000字。發布時請在標題前標注【博客大賽】。

　　7、參賽者將在比賽期間向指定的參賽頁面提交參賽作品。并填寫博文標題、工作地址、博客名稱、聯系方式等信息。

　　2、讀書，讓生活更美好。閱讀短文活動

　　（1）參與者：35歲以下青年教師必須寫作

　　（2）工程提交時間：從現在起至4月30日

　　（3）工作形式：可以是散文、隨筆、評論、對話、訪談、聊天、閱讀故事、隨筆等。可讀性強，思想性強，啟發性強，提倡經典閱讀。

　　（4）獲獎方式：邀請參加征文活動的教師將自己的文章發送到ftp團支部閱讀征文文件夾，這篇征文將獲得一、二、三等獎，并贈送精美紀念品。

　　（二）學生活動

　　1、進書看隨筆：

　　（1）作品提交時間：從現在起至4月23日。

　　（2）作品形式：閱讀體驗、介紹適合主題的好書好文好詩、閱讀故事、閱讀散文等。

　　以電子稿的形式交給班主任，讓班主任打印在a4紙上交給圖書管理員。（注意：好的書籍介紹可以直接提交給好的書籍推薦卡。）這篇短文將命名一批讀書星和文學星，并贈送精美紀念品。請積極參與。

　　2、4月22日團隊課

　　（1）組織安靜閱讀，引導學生安靜地翻開一本書，沉浸在書香世界中。

　　（2）請嘗試在4月23日世界讀書日做以下工作：

　　這一天，告訴親朋好友：今天是世界讀書日，讓我們一起享受讀書吧。

　　這一天，在家關一個小時電視，在溫暖安靜的環境里分享讀書的樂趣；

　　這一天，一個信念確立了：學習和閱讀成為了一種習慣和時尚。

　　活動計劃第2章一、活動主題：戶外發展活動

　　二、活動目的：本次戶外實踐活動旨在豐富學生記者的課外生活，培養成員之間的友誼和團隊精神，增強記者團的活力和凝聚力

　　三、活動意義：通過開展這項活動，不僅可以培養學生記者之間的默契和團隊精神，增強記者團的活力和凝聚力，還可以促進成員之間的交流與交流，豐富學生記者的校園生活，提高學生記者的綜合素質。

　　四、工字續時間

　　xxxxxxxxx

　　五、地點：

　　室外（風云嶺）

　　六、主持人：

　　譚永東、謝培爾、陳平凱

　　七、參與者：

　　南陽學院09名學生記者和10名見習學生記者

　　八、活動：

　　譚永東、謝培爾、陳平凱

　　九、準備工作：

　　1、通知并記錄參與者；

　　2、預訂一輛包車來解決交通問題

　　十、活動流程：

　　所有參加活動的成員在館內小憩一會兒后，一起爬風云嶺，玩互動游戲

　　1、心理游戲：游戲規則如下：所有成員排成一圈，拿出左手食指和右手五指，一起拉伸，雙手放在旁邊同學的手指上。當圈里的主持人說“蜜蜂”時，組員們馬上說“嗡嗡”隨著主持人講話的速度而變化。當主持人說“搶”的時候，隊員及時收回左手，用右手迅速抓住右隊友的左手食指。

　　游戲意義：培養學生記者的反應能力

　　2、n人有n+1只腳，以群體為單位，視情況而定。

　　游戲規則：每組派成員參加比賽，一輪三組，第一個到達目的地的獲勝。

　　道具：大卷的帶子或絲帶（用于綁腳）

　　游戲意義：培養成員間的團隊精神

　　3、圈數。

　　游戲規則：所有人圍成一個大圈，主持人站在中間，主持人隨意報數字，比如主持人報5，那么參與游戲的'人就要和前后5個人站在一起，缺人或者人多的就輸，輸的人就表演

　　游戲意義：測試成員適應性

　　4、拔河比賽。

　　游戲規則：以團為單位，單陣雙陣進行PK。主機呼叫開始后，哪一方被拉過防線就輸了。以此類推，最終拔河勝利組被選中

　　道具：拔河繩

　　活動意義：增強成員間的合作精神

　　5、唱歌唱歌。

　　游戲規則：所有成員分成2或3組坐下來唱歌

　　6、兔子舞。

　　游戲規則：所有成員把手放在前者的肩膀上，隨著音樂的節奏跳起

　　道局：曠工裝置

　　7、猜數字

　　游戲規則：所有成員坐成一個大圓圈，第一個人從一開始就報告數字，當有人報告它包含7或7的倍數時，他們喊“太”，反應慢或報告錯誤的人必須受到懲罰

　　游戲意義：測試學生記者的反應能力

　　8、背靠背持球。

　　游戲規則：以團體為單位，每個團體輪流派出兩名成員參加比賽。選手背靠背托住氣球以防墜落，以最快速度運送到目的地，然后迅速返回本組其他兩名成員接力，以最快速度完成本組幸運氣球工。如果球在運球過程中掉落或爆炸，必須回到起點，重新輸送

　　道路工具：氣球（盡量買厚一點的，防止爆炸）

　　游戲意義：活躍現場氣氛

　　十一、活動中應注意的問題和細節

　　1）在活動過程中，未經允許，一個或幾個人不得隨意離開團隊。

　　2）活動中注意安全

　　3）10級要聽從09級師兄師姐的指揮，不得擅自行動

　　十二、活動結束

　　1、清理活動現場

　　2、解決返校問題

活動策劃方案3

　　一、活動背景：

　　xx林業局位于小興安嶺北麓，xx小學地處xx林業局號稱“黃土高坡”的東崗地段。這里的百姓居住簡陋的平房，收入微薄。因此，xx小學的學生相對本局其它學校而言，貧困生較多，單親孩子、留守兒童可達半數。這一現實情況被天津日報社每日新報欄目組獲悉，愿意弘揚“一方有難八方支援”這一中華民族的優良傳統，不遠幾千里前往xx小學為學校捐贈體育器械，以此關愛學生的身體健康，同時“一對一”式向學校的19名貧困生進行愛心捐助，盡己所能滿足這些孩子的三個心愿。

　　二、活動主題：

　　情系大山學子異地傳送真情愛心助力成長

　　三、活動目的:

　　獻一片愛心，送一份溫暖！異地他鄉的愛心人士，關注林區校園，關愛林區的貧困孩子，用火熱的'愛心，真誠的雙手，實際的行動讓校園充滿溫暖，充滿真情，激勵孩子在充滿愛的世界里健康成長！

　　四、活動時間：

　　20xx年8月6日下午2點

　　五、活動地點：

　　多功能教室

　　六、參加人：

　　天津報社捐方全體成員、林業局相關部門領導、xx小學校領導、中層領導、教師代表、受助19名學生、學生代表

　　七、活動準備：

　　1、與捐方溝通捐助事宜以及互動游戲、歌曲、游戲等

　　2、排練文藝節目

　　3、布置會場

　　4、幻燈片制作

　　5、校方分部門落實具體活動細節

　　八、活動程序：

　　1、 xx小學小記者會前報道、采訪

　　2、主持人開場詞

　　3、學校領導致辭

　　4、林業局領導講話

　　5、天津報社領導講話

　　6、天津報社為xx小學捐贈體育器材儀式

　　7、天津報社為xx小學19名貧困生捐贈物品儀式

　　8、公布捐贈物資數量總額

　　9、受助學生代表發言

　　10、受助學生向捐方贈送禮物致謝

　　11、學校領導向捐方贈送證書致謝

　　12、天津愛心人士與受助學生開展融合活動：歌、舞、游戲等大約5個節目

　　13、全體同唱《讓世界充滿愛》

　　14、集體合影

　　15、 xx小學小記者現場采訪文章

活動策劃方案4

　　活動地點：

　　xxxx

　　活動時間：

　　星期日一天時間

　　參加對象：

　　全體教職工

　　活動安排：

　　1、觀賞山景竹林，感受春的氣息，登山享受天然氧吧，健身娛樂。

　　2、7：50從學校乘車前往xx，中餐：中午13：00在江東水庫管理所食堂，教職工按編好的席位就餐。

　　3、下午3：00從xx乘車返回。

　　4、此次春游活動又是一次登山比賽，四個大活動組按組內參加登山人數的百分率計名次（公事、有課的按參加計），按原工會活動辦法計獎。

　　幾點要求及工作

　　師：老師制定了一份去野生動物園春游的計劃書，大家一起看看，你看得懂嗎？有什么要告訴大家的？有什么看不懂想要問問老師或小朋友的？有什么不滿意要修改的？

　　此次運動的首要目標是為了加強班級成員的團結意識，體現本班的精力風貌，展現本班的特有風采，盼望各成員做事以大局為重，為集體利益著想，積極配合09信1班班委會做好各項工作，讓運動期間留下我們的.歡笑！

　　1、參加春游的教職工按工會小組分組，每小組由組長負責（行政人員分散到各組），每組由組長負責，一個小組成員必須統一行動。上午7：50從學校出發，請教職工穿便于登山運動的鞋。

　　2、路途和春游踏青過程中各位教職工要時時注意安全，服從安排，統一行動，相互關照。各負責人注意清點人數和乘車安全，加強聯絡。注意不得損毀當地森林、竹林及竹筍，嚴禁在山上林區生火，抽煙時一定要注意將煙頭余火踩滅以防引發山火。

　　3、政教處負責安排好學校內的安全保衛工作和值班人員，確保不出任何問題。

　　4、相關部門協調聯系安排好生活，準備適當藥品，備用飲水。

活動策劃方案5

　　【活動意義】

　　倡導城市和農村、富裕地區和貧困地區、健全的和有殘疾的少年之間互相幫助，共受教益的一項實踐教育活動。

　　【活動主題】手拉手情系貧困小朋友

　　【活動時間】20xx年11月

　　【活動口號】點滴愛心點燃希望

　　【活動計劃范圍】

　　火車站小學(毛老師)

　　組長吳x

　　郭x

　　重慶路小學(李老師)

　　組長潘x

　　李x

　　茅箭小學(徐老師)

　　組長張x

　　黃x

　　【活動前期準備】

　　1、校團委宣傳部做好宣傳海報，宣傳資料，宣傳橫幅，進行活動宣傳。

　　2、進行志愿者招募工作

　　3、招募工作進行兩輪(詳見策劃書)

　　4、最后選定志愿者人數，并分好小組，選出小組長

　　5、召開志愿者動員大會

　　6、制定《安全協議書》及《合同書》

　　【活動實施細節】

　　1、由主要負責人在本校與受教學校進行聯系(包括助教開始時間，結束時間，助助教內容，榮譽證書等)

　　2、由本校老師與受教學校進行溝通，并簽訂《愛心助教合同書》

　　3、由老師召開活動前動員大會，并與志愿者簽訂《安全協議書》

　　3、愛心助教分小組進行，每組組長上交一份愛心助教課表合同書

　　4、活動期間志愿者以組為單位，在助教學校進行至少一次文藝活動

　　5、活動期間，愛心助教者要在受教學校指定地點簽到

　　6、活動結束后，每組組長上交一份愛心助教工作總結，并進行存檔。

　　7、學校根據表現優秀者給予一定精神上的獎勵

　　8、發放愛心助教期間志愿者乘車路費

　　【活動后期】

　　1、校團委將對本次活動進行后期整理工作，與受教學校進行溝通，并寫工作總結存檔

　　2、校團委將對參加本次活動的同學進行通報表揚

　　【活動期望效果】

　　希望通過這次活動，把青年志愿者的精神繼續發揚光大，加強本校與其它相關事業單位的`聯系，同時也給本校學生提供一個鍛煉自己、展示自己的平臺。

　　【活動經費】

　　宣傳橫幅

　　學生公交車費

　　榮譽證書

　　預計xx元

　　【活動負責人】

　　xx師專校團委青年志愿者工作處

活動策劃方案6

　　一、活動時間：

　　xx月xx日—xx日

　　二、活動內容：

　　凡在xx月xx日—xx日促銷時間內，在x各連鎖超市一次性購物滿x元的顧客，憑電腦小票均可參加《猜靚粽》活動。

　　三、活動方式

　　在商場入口處或凍柜旁邊設促銷臺不打價格或不易分變的廠商粽籽，讓顧客進行粽籽品牌及價格竟猜;商品由采購部落實價格一定要相當低，以顧客意想不到的價格出售給顧客，使顧客感受到真下的實惠，為節子下一步的銷售立下口啤打下基礎。

　　1、《五月端午節，x包粽賽》

　　1)我司去年已經舉行過，顧客凡響強烈，效果也不錯，實施與否敬請公司領導定奪;

　　2)操作步驟：采購部洽談粽子材料——材料到位——活動宣傳——各店組織比賽;

　　3)參賽獎品：獲得自己所包粽子，多包多得。

　　2、《五月端午射粽賽》

　　1)活動時間：x月x日—x日

　　2)活動內容：凡在x月x日—x日促銷時間內，在x各連鎖超市一次性購物滿38元的顧客，憑電腦小票均可參加《五月端午射粽賽》活動。

　　3)活動方式：

　　憑電腦小票每人可獲得5枚飛鏢，在活動指定地點(商場大門口有場地門店)，參加射粽籽活動，射中的'是標識為“豆沙”即獲得該種粽子一個;射中的為“肉粽”，即獲得該種粽子一個;

　　道具要求：氣球、擋板、飛鏢;

　　負責人——由店長安排相關人員。

　　四、相關宣傳

　　1、兩款《粽子吊旗》賣場懸掛宣傳;

　　2、我司DM快訊宣傳(分配數量見附件);DM快訊第一、二期各40000份，第三期單張快訊40000份平均每店1800份。

　　3、場外海報和場內廣播宣傳。

　　五、相關支持

　　1、采購部聯系洽談5000只粽子做顧客贈送;

　　2、采購部聯系洽談1000斤粽子材料，舉行包粽比賽;

　　3、采購部聯系洽談2200只粽子，舉行射粽比賽;

　　六、費用預算

　　1、《端午節靚粽，購物滿就送》活動：靚粽每店限送200只/22店=4400只;

　　2、《x猜靚粽，超級價格平》活動：(數量價格由贊助商在各店促銷決定);

　　3、《五月端午節，x包粽賽》活動：粽子散裝米每店30斤/22店=660斤;

　　4、《五月端午射粽賽》活動：粽子每店100只/22店=2200只。

　　七、費用總預算：

　　1、裝飾布置，氣球、橫幅、主題陳列飾物，約x元

　　2、吊旗費用：x元x月份促銷總費用：約x元

活動策劃方案7

　　一。活動名稱：

　　圣誕前夕（平安夜）聯誼

　　二。活動主辦：

　　藝術設計系辦公室

　　三。活動主題：

　　聯誼交流

　　四。活動人員：

　　各班全體學生

　　五。活動目的:

　　⒈為各班同學間增加聯系，加強合作，增進友誼。

　　⒉增加同學間的相互了解，增強團隊合作意識，互助互愛，共同成長。

　　⒊豐富課外生活，緩解學習壓力。

　　六。活動時間：

　　20xx年12月24日下午7：10開始（班委及活動負責成員6：30到場，通知其余同學7：00到場。）

　　七。活動地點：

　　（德化陶瓷學院校內）

　　八。活動場地:

　　（一）圣誕節氣氛；

　　（二）粘貼氣球，彩帶，噴雪寫“merryChristmas”等；

　　（三）備注：由全體活動人員負責在活動開始前完成現場布置。

　　九。活動流程：

　　（一）開幕式：宣布活動開始

　　⒈負責：各系各選取出一名主持人。

　　⒉說明：

　　①由xx系主持人用致開場辭，xx系主持人致幽默開場白；

　　②由各系主持人各自介紹班級特色；

　　③由各個系主持人向觀眾自我介紹；

　　④xx系主持人介紹第一個開場節目，xx系主持人介紹第二個節目。

　　⒊備注：主持人需事先統一開場白等內容。各系代表隊由各系班長負責開場表演準備工作。

　　（二）開場互動：各班表演

　　⒈負責：主持人、各班表演隊！

　　⒉說明：各班表演準備的節目！

　　⒊組織：

　　主持人做簡要活動介紹；

　　（三）備注：班級表演由各班文藝委員組織排練節目。

　　（三）集體活動一：智力體力大考驗！

　　⒊負責：主持人、策劃組

　　⒋說明：本活動需要男女搭配完成，男生背著女生，主持人出一道腦筋急轉彎，聽到出發命令后，男生背著女生，迅速跑到前方座位處坐下回答問題，答對勝出，，勝出有獎，回答錯誤則重復。

　　⒊組織：

　　①主持人簡要介紹，由策劃組簽條；

　　②主持人組織問題；

　　③服務組對勝出對進行獎勵；

　　④主持人點評，裁判組代表()發言。

　　⑤結束本環節。

　　（四）集體活動二：反應大考驗！

　　⒈負責：公正組人員、主持人。

　　⒉說明：本活動為了活躍氣氛，加速增進組員之間了解。

　　⒊組織：

　　①主持人宣布游戲規則（五張凳子放在中間，六位同學圍著凳子轉，主持人放音樂，當音樂停止時，同學們就搶占位子，沒坐到位子的同學即淘汰，以此類推，最后一名勝出者有獎）；

　　②服務組注意同學們的安全！

　　4、備注：男女分成兩隊進行！

　　（五）集體活動三：奇思幻想

　　⒈負責：主持人

　　⒉說明：此活動為現場抽取觀眾參與，主持人將在黑板上寫下一動作狀態，問參與者是否愿意做，愿意和男的還是女的做，白天做還是晚上做，一天做幾次，以后會不會繼續堅持，等等

　　主持人可以問，睡覺，上廁所，吃飯，洗澡，脫衣服等搞怪問題。

　　⒊組織：

　　①主持人宣布活動規則；

　　②參與者上臺就有獎勵，獎勵飄雪一瓶；

　　③觀眾可以起哄，干擾參與者判斷；

　　④結束后主持人點評，攝影組拍照。

　　⒋備注：

　　①活動組織者知道意圖，可以在下面干擾參與者判斷；

　　②主持人要思維活躍，評論幽默；

　　③主持人問題可以先問些正式的，為搞笑做鋪墊。

　　（七）集體活動五：真心冒險對對碰

　　⒈負責：主持人、音像組。

　　⒉說明：大家坐在一起，以“擊鼓傳花”的方式傳遞道具，當音樂停下時，由拿到道具那名同學作為參與者，進行真心大冒險。

　　⒊組織：

　　①主持人做規則簡介；

　　②相關人員配合活動，向參與者發放糖果，參與后有小禮物；

　　③主持人做活動總結。

　　⒋備注：真心話內容：

　　1、是否曾經暗戀過ta人，暗戀的原因是什么，具體情況是怎樣的？

　　2、你選擇男女朋友的標準是什么，為什么？

　　3、說說你們組誰最帥，為什么？

　　大冒險內容：

　　1、唱首歌，跳個舞，表演一下自己的特長；

　　2、做運動，男生蛙跳二十個，女生下蹲十個；

　　3、找一個異性（不是本班的），想方法讓ta說出：“友誼天長地久”，不能讓ta直接說。

　　（八）集體活動六：歌曲大合唱！

　　⒈負責：主持人、相關負責人、其余全體同學

　　⒉說明：此活動為互動全場最刺激的環節。

　　⒊組織：

　　①同學們各抒己見，把好聽的歌例舉來，大家一起唱；

　　②紀念友誼；

　　集體活動七：相互了解！

　　1、負責：主持人，全體同學！

　　2、說明：深入了解同學！

　　3、組織：主持人宣布活動；同學們對剛認識的同學進行深入了解，留下電話號碼或QQ號，以后成為好朋友！

　　（九）閉幕式：總結、交換禮物

　　⒈負責：主持人、禮儀組、裁判組、攝像組、音像組及各班負責人員

　　⒉說明：

　　①主持人宣布：活動進入最后環節。

　　②禮儀組、裁判組分發蘋果；

　　③攝像組拍照留念。

　　④各班負責人負責進行禮物交換。

　　⑤主持人宣布活動結束，音樂想起，說祝福的話。

　　⒊備注：

　　①閉幕式中強調活動主題。

　　②活動結束后，由后勤組主要負責現場整理。

　　十。活動資源：

　　（一）道具：

　　（二）物品：

　　（三）食品：

　　（四）其他：

　　十一。活動分工：

　　1、主持組：負責本次活動的主持工作等。

　　2、撰稿人：負責班主任發言稿、感謝信的撰寫等。

　　3、攝像組：負責活動全程的攝影，拍照等。

　　4、后勤組：負責活動資源的借用、購買、制作、運輸、歸還及活動現場的布置和整理。

　　5、采購組：采購道具、裝飾等。

　　6、音像組：負責背景音樂的搜集和播放等。

　　7、制作組：負責班級禮物、道具（分組紙條）的制作等。

　　8、廣告組：負責廣告的編輯、排練及表演。

　　9、禮儀隊：負責分發獎品、分組簽條。

　　(十)x班表演：負責開場xx表演等。

　　（十一）x班表演：負責開場xx表演環節。

　　(十二其他：

　　負責獎品的發放安排。

　　負責突發事件的處理。

　　負責道具的`管理。

　　十二。活動經費：

　　物品數量單價/元總價/元

　　合計

　　十三。活動備注：

　　1、活動所需設備、物品、稿件、其他等需于活動前完成租借、購買、撰寫、制作等。

　　2、各種節目的排練需于活動前完成。

　　3、各(組)人員在不影響完成各自任務的前提下須參加到活動中。

　　4、負責人姓名依據漢語拼音首字母順序排序。

　　此活動策劃書為小組策劃為日后小組策劃書所用格式，內容將會更改。這是小組第一次做策劃，還沒有按流程來做，還有感覺小組離正式起步還有點遠，大家現在都有自己各自的事情，學習任務，但是小組是最快的方式來完成各自所需完成的任務，希望有一個好的開始。本次將由濤負責整理各自意見。

　　1、作為圣誕節所在那周，把時間定在周5平安夜，有很好的主題來做，關于是放假參與人數少的問題，個人認為這取決于活動本身是否有吸引力。這還需要聽取大家看法和聯誼班的提議。

　　2、聽說2班文藝委員很厲害，其實我們可以和其他班一起來弄這個跨學院聯誼，①可以分擔我們的任務；②可以準備節目；③更多班級參與更加熱鬧，有更多積極的參與者，有利于活動的開展。

　　3、基于第2條，我們將發邀請函加口頭協商方式，邀請聯誼班級進行聯誼，活動班級可以為3、4個，這樣可以分擔活動經費，更能分擔策劃壓力，還有就算有些人不來，人也不少，能保持活動氣氛。

　　其實活動策劃不需要我們很多時間做，重點是實施。很多事我們需要試過才知道不可以。不知道活動是否能順利，但是我們還是要嘗試。這周就暫時到這里吧。下周再開始活動策劃。

　　現在主要就是班級協商問題，留給周日或者下周解決吧。

活動策劃方案8

　　一，活動背景和意義

　　為近一步豐富校園文化生活，努力營造積極向上、百花齊放、健康文明的校園氣氛。通過開展游泳比賽，增強各班級之間的相互聯系，陶冶學生的高尚情操，展示各自體育才華，發揚團隊精神，增強組織凝聚力，培養學生的集體榮譽感、熱愛集體的組織觀念及不怕吃苦、勇于拼搏的.奮斗精神，激發廣大學生熱愛校園和體育努力成才的激情，不斷提高自身全面素質，推動校園精神文明建設。

　　二，機構設置

　　主辦：商紡游泳社團和商紡學院學生會

　　主辦人：商紡游泳社社長馬雙野

　　三，參與對象

　　商紡學院全體學生

　　四，活動進度

　　1，宣傳動員階段

　　時間：xxxx

　　通過下發紅頭文件，校園主頁公告欄，BBS，宣傳海報，橫幅等多種方式進行宣傳宣傳動員，在學院各部門的配合和各院系的支持下，保證所有熱愛游泳運動的師生都能了解到報名方式。

　　2，組織報名階段

　　時間：xxxx

　　各班級體委負責組建各班級參賽隊并報送參賽隊員及參與志愿者(裁判)培訓人員的名單，原則上由各班班主任擔任參賽隊領隊。報名隊員應提前做好時間安排以便按時參加比賽。

　　3，開幕式

　　時間xxxxx

　　地點：學校游泳館

　　4，正式比賽階段

　　時間：xxxx

　　周日中午11-1時。

　　5，賽制規則

　　(1)大賽項目

　　1、男子：50米蛙泳50米自由泳50米仰泳50米蝶泳

　　2、女子：50米蛙泳50米自由泳50米仰泳50米蝶泳

　　3、集體：混合4×50米接力(男2女2，自由搭配)

　　(2)比賽辦法

　　1、參考全國游泳比賽規則。(詳細比賽規程見附錄一)

　　2、分組進行比賽，個人比賽和接力比賽均采用先預賽取前六名后決賽的辦法，按成績錄取名次。

　　(3)名次與獎勵

　　1、各項取前3名發獎。并分別按7，5，4分計入團體總分，接力比賽項目分數加倍。

　　2、團體總分取前三名頒發獎杯。

　　注：如單項總參加人數不足6人則取消該單項。

　　報名費每項10元

　　(4)個人項目：每單位每項(男女組不為一項)限報3人，每人限報2項不含接力。

　　接力項目：每單位限報1隊

　　6，安全保障

　　安全問題是舉辦大型活動尤其是游泳這樣大型體育賽事的重要環節。為了確保本次活動安全而又順利的進行，商紡游泳愛好者協會經多次開會協商，出臺了一套完整而細致的安全預案。

　　7，閉幕式暨頒獎典禮

　　時間：xxxx(決賽進行后)

　　地點：商紡學院

　　根據比賽具體進程等詳細情況另行設計。

活動策劃方案9

　　一、活動名稱：

　　游學

　　二、活動口號：

　　親近自然，重溫經典

　　三、活動目的及意義：

　　1、用經典的智慧，精神，來滋養我們的人生，滋養我們的社會。

　　2、深遂思想，回歸本真。

　　3、提升心智，體會中國傳統思想魅力。

　　4、貼近自然，完善品質。

　　四、活動形式：

　　面向全校師生，活動形式為每人自帶《論語》，《道德經》，《黃帝內經》等自我喜歡看的書，同時自備背包，水，面包，水果等食物和坐墊，小椅子。自我介紹，一齊讀經，一登山，座談，自由交流，才藝表演，武術，聯歡，游戲等。同時歡迎有歷史知識，學術特長的教師同學來講坐。

　　五、活動實施：

　　1、前期準備：

　　活動地點：組織部門在活動前二周對游學的`活動地點進行考察確定，考察的標準主要是自然環境優美，交通方便安全，人文氣息濃厚等適合開展游學的地方。景點。

　　活動安排：在對游學地點確定后，要詳細制定一份當天游學的活動資料安排，以及大概所發費用和交通路線等。同時要確定好聚集的時間（待定）和地點。

　　2、宣傳報名：

　　在確定好天氣允許，各方面準備工作完成后，辦公室和宣傳部聯合做好游學活動的宣傳報名工作。具體資料如下：

　　宣傳：辦公室要對對七次活動制定好相關宣傳工作計劃，主要是提前二到三天利用橫幅，海報，傳單，手機信息，網絡等將有關本次活動的具體安排宣傳出去。

　　報名：在下課或者吃飯學生人流高峰期間設立報名點，登記好參加游學活動的學生名單并向學生講解活動具體資料。

　　3、確定名單：活動前一天晚上，辦會室負責將參加游學學生的名單統計好，并將我們活動的具體安排表復印好，前一天晚上前將其發到每位參與游學活動的同學教師手中。同時利用飛信的方式將活動的注意事宜通告給每一位參與者。

　　4、后期工作：

　　游學活動結束后，辦公室應在一個工作日內將活動的整個過程中的精彩瞬間，活動進程等用相片的形式或者是視頻的形式發布到協會網站，博客，QQ群中并附上相應說明通告好每位參與者，共同留下完美記憶。

　　5、活動總結：

　　活動結束以后，協會展開一次例會，對在活動中的一些感受談談自我的認識，發現不足，取長補短，完善品質。

活動策劃方案10

　　一、活動主題:

　　不朽的精神，偉大的起點12.9運動精神

　　二.策劃依據：

　　1935年的12月9日，血氣方剛，熱血沸騰的青年喊出了停止內戰，一致對外的呼聲，那金戈鐵馬的呼聲震蕩了整個山河，他們的激情在空中回蕩。而如今，我們似乎充滿著太多的迷茫與彷徨，不知自己的未來何去何從。90后的我們描寫的青春都是灰暗與脆弱的。我們的`陽光燦爛的日子哪去了呢?讓我們呼喚他們的回來。

　　三.活動意義：

　　弘揚愛國主義、集體主義的光榮傳統營造良好的校園文化氣氛,用優秀的校園文化活動引導、激勵學生健康成長,培養大學生愛國主義,集體主義精神,活躍校園文化生活,振奮師生精神。

　　四.主辦單位：

　　某大學學生會

　　五.活動時間：

　　12月8日12月9日

　　六.前期工作：

　　1.展板、海報：宣傳部

　　2.贊助：外聯部

　　七.活動內容：

　　1.通過展示多媒體ppt,介紹有關129愛國運動的背景、過程和意義。

　　2.愛國主題演講(12人)

　　內容：以12.9運動為背景宣傳增強民族自信心，自豪感，促進民族團結，增強國防觀念，并以振興中華為己任。

　　3.向12.9運動中遇難者默哀3分鐘。(全體起立)

　　12月9日

　　1.冬季長跑運動。(以長跑的形式來進一步的來增加我院學生的愛國主義情懷)

　　長跑細節：由該部門部長帶隊，帶領該院參加長跑學生由(自己根據學校設計路線)，圍繞校園一周進行長跑活動。

　　2.大學生紀念12.9簽名活動(長跑結束后進行)

　　八.活動地點：

　　xxx

　　九.參加人員：

　　xxx

　　十.策劃人：

　　xxx

　　十一.預期效果：

　　通過活動使同學們體會到愛國主義和民族凝聚力是我們國家和民族增強競爭里，保持興旺發達的精神動力。而愛國主義和民族凝聚力的基礎就是民族自信心，自豪感，在我國的獨立和主權面臨威脅和挑戰的形勢下，捍衛國家的尊嚴，領土的完整。增強我院學生民族自信心，自豪感，胸懷祖國，心系中華。反對民族分裂，捍衛領完整。不僅是國家肩負的歷史使命，也是每個公民的使命，更是我們大學生的神圣義務。

　　十二.活動總結：

　　活動結束后，經費核對，對本次活動的優勢與缺陷進行總結。展望未來，再接再厲。

活動策劃方案11

　　1、負責活動方案的組織、實施、監控的全流程

　　2、配合產品運營，完成產品、活動的策劃和執行工作

　　3、結合節日、熱點及內容宣傳需要制定活動策略，提升運營產品的品牌

　　4、負責活動的.推進執行，細化工作流程，與各部門協調溝通，保證活動按計劃上線

　　5、負責活動數據的收集、整理、分析及反饋

活動策劃方案12

　　一、活動概述

　　1.活動主題：

　　構建和諧社區共創溫馨家園——金牛小區慶國慶健身聯誼活動。以聯絡物業公司與業主、業主與業主之間的感情為主旨、以豐富社區精神文明建設，營造一個歡樂、祥和的國慶節社區氛圍，創建昆明最具文化內涵的新型品牌社區為目標!

　　2.活動目的：

　　樹立小區的品牌文化，培養業主熱愛自己社區的`情感;加強各方溝通，提高業主滿意度，穩固與彰顯物業公司在業主心目中的地位;回饋業主，報答社會，提高佳園物業公司、金牛小區的知名度和美譽度。

　　3.主辦單位：

　　佳園物業金牛服務中心

　　4.協辦單位：

　　維尼國際健身俱樂部

　　五維太極養生研究所

　　金牛武警中隊

　　5.活動時間：20xx年9月25日(周日)19:30~21:30，活動當天早上10:00維尼健身相關人員進入小區布置活動現場并開展宣傳活動。

　　6.活動地點及主要內容：活動在金牛小區內小廣場舉行，主要內容以健身項目表演、業主現場身體測試、集體健身操(舞)表演以及互動游戲形式為主，節目之間穿插幾個物管小常識有獎搶答，充分調動業主參與活動積極性，為日后小區物業服務起到先導宣傳作用，最后以抽獎形式抽出業主大獎。

　　7.活動對象：金牛小區全體業主

　　8.現場布置：活動舞臺鋪紅地毯、背景板懸掛電腦噴繪主題畫面、音響設施安裝及調試。現場布置由維尼負責、物業公司提供場地、電源、燈光及其他必要的協助。

　　9.小區內醒目位置提前5天懸掛活動宣傳橫幅。宣傳工作務必做到位，及時將活動通知到小區業主，確保參與人數達到一定的規模。宣傳工作由物業公司負責。

　　10.物業公司提前5天通知業主活動信息，請業主到物業公司報名參加表演，希望參與抽獎活動的業主需留下手機號，作為抽獎憑據。

　　二、活動主要流程

　　1.主持人宣布活動開始并介紹活動主要內容

　　2.維尼健身開場表演：搏擊操

　　3.物管小常識有獎搶答，由還原生活館提供獎品

　　4.五維太極少兒拉丁舞表演

　　5.維尼健身瑜伽表演

　　6.維尼健身傣族舞表演

活動策劃方案13

　　活動目的：

　　隨著社會的發展，人們生活水平也進一步提高，對自身健康也越來越重視。廣泛宣傳心理健康知識，提高大學生心理素質水平和個人身心健康修養。

　　活動主題：

　　關愛生命，你我他同行活動時間：20xx-6-3（14:00）

　　活動地點：

　　網絡信息中心二樓階梯教室

　　參加對象：

　　全校師生

　　參加人數:

　　300~400人

　　主辦單位：

　　xx創業實戰社

　　承辦單位：

　　開發區友愛醫院

　　協辦單位：

　　各二級學院學生會

　　活動流程：

　　1.主持人介紹各位貴賓、領導及活動負責人，并介紹本次講座的主題及講座的序言，然后邀請講師上臺。

　　2.有關領導講話

　　3.專家講解健康知識

　　4.互動環節1——專家向同學們提出有關的問題，回答正確者有豐厚的獎品。（分三個步驟，每個步驟為五分鐘，一個步驟為一個問題，一個問題兩至三個人回答）

　　5.互動環節2——同學們向專家提出自己的困惑，困難。時間大約為十分鐘。

　　6.總結

　　備注：1.在講座進行過程當中社員們和學生會人元積極配合講師

　　2.會場要保持安靜,手機調成震動

　　3.游戲環節的禮品為價值8元的水杯。

　　工作安排：

　　1.做好宣傳工作，鼓勵同學們積極地參與本次活動。分別在海悅廳一樓貼海報、海韻廳門口貼張海報以及在宣傳欄張貼海報。

　　2.會場聯系和會場布置由H負責，人手不夠，可以把社團的人叫來。

　　3.D負責考勤、維持會場秩序，把小組的`人安排上。

　　4.G負責聯系好人到達會場。并讓學生會的參與進來。

　　5.A負責海報的設計，B負責張貼。

　　活動總負責人：xxx

　　其他相關負責人：各級學生會主席各部門的部長

　　xx創業實戰社負責人

　　經費預算：階梯教室申請費450元。

　　展板和海報費40元。

　　礦泉水三十支，共30元。

活動策劃方案14

　　新工業園的落成，是公司發展史上又一大里程碑，為制造基地的規模化生產揭開了歷史新篇章，為企業宏偉藍圖的實現插上了騰飛的翅膀。為了更進一步提高工作效率，加強團隊建設，營造企業快樂工作和快樂成長的.環境，特舉辦本次“快樂工作，溫馨家園”藝術節。

　　一、組織機構

　　組長：xxx

　　成員：xxx

　　執行推進：營運管理中心

　　二、藝術節具體內容：

　　“溫馨部落”設計大賽

　　1、活動意義：為積極營造辦公室輕松、和諧、團結、奮進的氛圍，促進部門協作，提高工作效率，發揚團隊精神。

　　2、活動形式：以公司辦公樓、部門辦公室、生產現場或宣傳欄看板等為參考對象，通過討論和部門協作，本著節約、樸素、活潑的宗旨，利用業余時間設計參賽作品。

　　3、活動評比：由組織機構成員成立評委會對所有作品進行打分，并設立一等獎一名，獎金300元；二等獎2名，獎金100元；并對好的設計方案在全公司推廣，公司適當給予設計成果基金。

　　改善是快樂的

　　1、活動意義：從工作中發現不足，不斷的去改善提高，從中發現改善的快樂，運用到品質改善中效果更佳。

　　2、活動形式：從活動發起之日起，每個部門上報一項急需改善的工作，并制定第一次改善方案，按方案實施后上報改善報告；然后再制定第二次或更多次改善方案，并進行實施；最后，對前后該工作的效果進行綜合對比，提交改善報告。

　　3、活動要求：結合本部門的工作，工作具有一定的代表性，制定詳細的改善計劃。

　　4、活動評比：由組織機構成員成立評委會對所有報告的改善計劃、執行改善過程、達到的效果等內容進行打分，并設立一等獎一名，獎金200元；二等獎2名，獎金50元。

　　全民總動員

　　1、大家一起來運動：為緩解疲勞和有益身心，從6月份開始，全公司管理人員每天下午2：00在一樓大堂做廣播體操運動，沒有特殊原因開會、出差等必須要參加；另外，每周六下午3：30營運管理中心會安排公司員工體育運動活動，天氣、生產任務調整等特殊情況除外，以當天郵件通知為準。

　　2、拖拉機撲克牌大賽：每部門派一隊隊員2人參加，采用三局兩勝制，每局1小時，報名時間6月30日之前，7月16日下午。

活動策劃方案15

　　二、活動組織：策劃：xxx成員：xxx后勤：xxx攝影新聞：xxx

　　三、活動時間：20xx年6月1日上午8：30—10：50

　　四、活動準備：

　　1、園部和各班布置節日環境，各班門口張貼個性化的游戲單。

　　2、每班準備兩個游戲，正副班各負責一個。

　　3、每位幼兒一份六一禮物，游戲小獎品若干。

　　4、每位父母一張游戲卡，優勝獎券若干。

　　五、活動流程：

　　1、8：30—9：00父母憑接送卡入園內，到孩子所在課堂簽到、領游戲卡，課堂領導對孩子進行節日教育，可適當組織節目表演，向幼兒和父母介紹本次活動具體安排和游戲玩法。

　　2、9：00—10：30父母帶孩子隨意參加同年齡課堂組織的游戲，每玩一個游戲后由組織游戲的教師蓋小印章，不得重復玩一個游戲，優勝者發給獎券。父母憑獎券到保健室領取小獎品，憑游戲卡(必須六個游戲全部玩過)換小禮物。

　　3、10：30—10：50父母帶孩子回課堂，領取六一禮物。父母離園，原則上不帶孩子。

　　六、活動項目：

　　(一)小班組

　　游戲一：袋鼠跳(地點：芽芽班外場地組織者：xxx)

　　準備：場地上畫有起點與終點的標志。

　　玩法：分4組進行游戲，父母將孩子抱在胸前，雙腳并攏從起點跳躍至終點，先到者為勝。

　　規則：必須雙腳并攏跳躍至終點，否則視為犯規，不計成績。

　　游戲二：夾彈珠(地點：芽芽班組織者：xxx)

　　準備：筷子、勺子、彈珠若干，碗若干。

　　玩法：分4組進行游戲，每個碗里放10個彈珠，父母用筷子夾，孩子用勺子舀，把彈珠從一個碗移動到另外一個碗里，先移完的為勝。

　　規則：以碗中彈珠數為準，掉落的不計入總數。

　　游戲三：親子二人行(地點：苗苗班組織者：xxx)

　　準備：場地上畫好四個走道。

　　玩法：一位父母和一位幼兒參加活動，幼兒和父母分成四隊，幼兒和父母面對面站好，幼兒的腳踩在父母的腳上，準備出發，游戲開始，父母帶著幼兒向終點前進，最先到達終點的隊為勝。

　　規則：幼兒的腳不許離開父母的.腳。

　　游戲四：喂餅干(地點：苗苗班組織者：xxx)

　　準備：在活動室內貼好橫線、四只小動物箱子、四籃積塑。

　　玩法：一位幼兒和一位父母為一組，四組為一輪游戲。游戲時父母和幼兒站在線后，將積塑扔進前面的箱子里，在規定時間內哪組扔進箱子的積塑最多為勝。

　　規則：投積塑時父母和幼兒的腳不能超過橫線，每次只能扔一個積塑。

　　游戲五：兩人三足走(地點：果果班外場地組織者：xxx)

　　準備：場地一塊，繩子四根。

　　玩法：八人為一組，幼兒和父母并肩站著，父母左腳寶寶右腳摟綁住，聽信號開始，誰先到終點獲勝。

　　規則：游戲過程中，父母不能抱幼兒如有返回原地，重新游戲。

　　游戲六：拋球接球(地點：果果班外場地組織者：xxx)

　　準備：海洋球、框子若干。

　　玩法：四家庭為一組，四組同時進行比賽。寶寶和父母分別站在場地的兩端。游戲開始，幼兒拋球，父母手持框子接球，時間為一分鐘，球多獲勝。

　　規則：掉在地上不能撿起來。

　　(二)中班組

　　游戲一：聽音樂搶椅子(地點：朵朵班組織者：xxx)

　　準備：三張大椅子

　　玩法：四個家庭為一組，父母抱著自己的孩子聽音樂圍著椅子走，音樂停止以最快的速度找一張椅子坐下，沒有搶到的淘汰，搶到最后一張椅子的為勝!

　　規則：要求音樂停止后才能搶椅子坐下!

　　游戲二：樹袋熊(地點：塑膠跑道南端組織者：xxx)

　　準備：障礙物

　　玩法：四個家庭為一組，寶寶抱住父母，父母從起點以最快的速度繞過障礙物原路返回到起點，中途父母不得用手去抱住孩子，誰最快為勝!

　　規則：寶寶若不小心滑下來掉地，游戲終止。

　　游戲三：投沙包(地點：星星班組織者：xxx)

　　準備：場地上畫好若干格子，格子內分別寫上數字，沙包若干個。

　　玩法：四個家庭為一組，父母和孩子各拿一個沙包依次投向有數字的格子內，最后以數字總和大的為勝。

　　規則：在規定的范圍內父母和孩子投沙包，沙包定要在格子內才有效。

　　游戲四：推小車(地點：塑膠跑道北端組織者：xxx)

　　準備：場地上畫好四個走道。

　　玩法：四個家庭為一組，孩子用手撐住地面，父母用手握住孩子的兩只腳提起來，孩子和父母一起向前進，先到達終點的一組為勝。

　　規則：起點和終點必要在規定的范圍中。

　　游戲五：鴻運當頭(地點：點點班組織者：xxx)

　　準備：1-10的紙牌

　　玩法：同時四組家庭的兩個成員共同在桌面上選擇一張紙牌，把選擇的兩張紙牌的數字加起來，數字和最大的一組家庭為優勝。如果加起來數字一樣，由孩子重新翻抓一張，直接決定大小即可。

　　游戲六：壘壘樂(地點：點點班組織者：xxx)

　　準備：麻將牌若干

　　玩法：父母手拿10只麻將牌，孩子拿8只麻將牌，共同壘高，壘高的機會只有一次，中途倒塌，游戲就結束，最終四組家庭中產生一組壘的最高的為優勝。

　　(三)大班組

　　游戲一：夾彈珠(地點：甜甜班組織者：xxx)

　　準備：彈珠、筷子、碗各四雙份。

　　玩法：一親子為一組，四組同時進行夾彈珠，時間一分鐘，以碗里的彈珠數量最多為勝。

　　游戲二：投海洋球(地點：甜甜班組織者：xxx)

　　準備：海洋球若干、籃子四個

　　玩法：一親子為一組，四組同時在規定距離內進行投接海洋球，自己確定投接者，時間一分鐘，以籃子里的海洋球數量最多為勝。

　　游戲三：螃蟹夾球(地點：美美班組織者：xxx)

　　準備：皮球8個，椅子4把。

　　玩法：父母與孩子面對面，手拉手，兩人用身體夾球，身體迅速前進，到達前方之后繞過小椅子原路返還，最先到達終點的為勝利。

　　規則：在運球的過程中如果掉下來要重新從起點開始。

　　游戲四：倆人三足(地點：美美班組織者：xxx)

　　準備：四條繩子。

　　玩法：由孩子和自己的父母將其中的一只腳捆綁在一起，并由四對進行同時比賽，先到終點的一對即為獲勝。

　　規則：起點和終點必要要在規定的范圍中。

　　游戲五：運球走(地點：樂樂班組織者：xxx)

　　準備：乒乓球、乒乓球板和瓶蓋

　　玩法：一家庭為一組，四組同時進行比賽。寶寶和父母分別站在場地的兩端。游戲開始，父母手持乒乓球板，托球跑到寶寶處將乒乓球用手放在寶寶的瓶蓋上，寶寶手托瓶蓋將球運送到終點，時間為一分鐘，運球數多為勝。

　　規則：父母和寶寶不得用手扶乒乓球，掉了撿起來繼續游戲。

　　游戲六：巧疊火柴棒(地點：樂樂班組織者：xxx)

　　準備：火柴棒若干、礦泉水空瓶4個(去掉蓋子)

　　玩法：一家庭為一組，四組家庭同時游戲，每組一個空瓶，在瓶口上疊放火柴棒，時間為30秒，父母與幼兒疊放火柴棒累計多者為勝。

　　規則：每次只能取一根火柴棒，如有火柴棒落地，立即終止游戲。

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