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教師節活(huo)動策(ce)劃方案（實用(yong)）
為(wei)保證事情或工(gong)作高(gao)(gao)起(qi)點、高(gao)(gao)質量、高(gao)(gao)水平開展，我們需(xu)要(yao)提前開始方(fang)案(an)(an)制定工(gong)作，方(fang)案(an)(an)是從目(mu)的(de)、要(yao)求、方(fang)式、方(fang)法、進度等都部(bu)署具體、周密，并(bing)有很強可操作性的(de)計劃(hua)。制定方(fang)案(an)(an)需(xu)要(yao)注(zhu)意哪(na)些問題呢？以下(xia)是小編(bian)為(wei)大家整理的(de)教師(shi)節活動策(ce)劃(hua)方(fang)案(an)(an)，歡迎閱讀與(yu)收藏。
教師節活動策劃方案1
金秋(qiu)九月是(shi)收獲(huo)的(de)(de)季節(jie)，田野里(li)農民在收獲(huo)金燦燦的(de)(de)糧食，果(guo)園(yuan)(yuan)里(li)果(guo)農在收獲(huo)香(xiang)(xiang)噴噴的(de)(de)水果(guo)，身為(wei)園(yuan)(yuan)丁(ding)的(de)(de)教(jiao)師(shi)也在收獲(huo)，收獲(huo)著(zhu)桃(tao)李滿天下(xia)的(de)(de)喜悅，收獲(huo)著(zhu)來自(zi)學生發自(zi)肺腑的(de)(de)一聲謝(xie)謝(xie)，收獲(huo)著(zhu)父老鄉親(qin)最真摯的(de)(de)贊美和(he)(he)認可！贊美和(he)(he)祝(zhu)福(fu)獻給您，辛勤的(de)(de)園(yuan)(yuan)丁(ding)，愿(yuan)園(yuan)(yuan)中的(de)(de)花(hua)更艷，更香(xiang)(xiang)，愿(yuan)幸福(fu)和(he)(he)快樂與你(ni)常隨！現將20xx年教(jiao)師(shi)節(jie)慶祝(zhu)活動安排如下(xia)：
一、領導機構
組長：
副組長：
成員：教導處共(gong)青團少先(xian)隊各班主(zhu)任(ren)
二、活動主題：
“金秋九月(yue)頌恩師(shi)”
三、指導思想
進(jin)一步推進(jin)師(shi)德建設，在全校營造尊師(shi)重(zhong)(zhong)教的(de)(de)氛(fen)圍，弘(hong)揚尊師(shi)重(zhong)(zhong)教的(de)(de)良(liang)好風尚(shang)，激勵(li)廣(guang)大教師(shi)熱愛教育事(shi)業，積極進(jin)取，開拓創新，推動學校各項事(shi)業的(de)(de)全面發展。本次慶祝活(huo)(huo)動以“隆重(zhong)(zhong)、熱烈、務(wu)實、簡樸(pu)“為(wei)原則，開展系(xi)列活(huo)(huo)動；變以前的(de)(de)單純(chun)的(de)(de)慶祝活(huo)(huo)動為(wei)一段(duan)時間
的(de).主題活動(dong)，使活動(dong)內(nei)容(rong)更(geng)為豐富；力求活動(dong)形式創(chuang)新，更(geng)好的(de)突出活動(dong)主題和內(nei)容(rong)，增強(qiang)活動(dong)的(de)感染力和影響力。
四、活動時間：
9月1日——9月10日
五、具體活動安排：
活動準備1：9月1日9：00舉行升旗儀式，由共青團少先隊向全(quan)校(xiao)同學(xue)發(fa)出慶祝(zhu)教(jiao)師節的祝(zhu)福活動倡議。作好一次以“向全(quan)體教(jiao)職工送祝(zhu)福，感(gan)謝師恩”為(wei)主(zhu)題的國(guo)旗下講(jiang)話。（團隊負責(ze)）
活動準備(bei)2：9月(yue)1日(ri)——9月(yue)5日(ri)1——3年級學(xue)生為(wei)老(lao)(lao)師(shi)(shi)準備(bei)一張自制的賀(he)卡(ka)(ka)。4——9年級同學(xue)們(men)以“老(lao)(lao)師(shi)(shi)，我想對您說”或“尊(zun)師(shi)(shi)心語(yu)”為(wei)內容進行50字(初中100字)以內的“祝福語(yu)”小征(zheng)文評比活動，由語(yu)文老(lao)(lao)師(shi)(shi)選出(chu)優(you)秀(xiu)的賀(he)卡(ka)(ka)和小征(zheng)文，上交學(xue)校(xiao)紅(hong)領巾廣播站阮思夢(meng)老(lao)(lao)師(shi)(shi)處。（各班語(yu)文老(lao)(lao)師(shi)(shi)負(fu)責(ze)）
活動(dong)準備3：紅領巾廣播站制作(zuo)一期特別節目，主題為“園丁頌”，在(zai)6——9日早餐或晚餐后，循環廣播。（xxx老師負責）
活動準備4：9月7日各班(ban)舉(ju)行(xing)“不(bu)忘(wang)師恩”主題(ti)班(ban)會。要將主題(ti)班(ban)會的記(ji)錄及(ji)影像資料于9月8日交到教導處龐(pang)誠主任(ren)處。（各班(ban)主任(ren)負責(ze)）
活動(dong)準備5：主持人兩名(ming)，師生各(ge)一名(ming)。（主持人的培(pei)訓工(gong)作由xxx老師負責）
活動準備(bei)6：學生準備(bei)以“歌頌老師及感謝基金(jin)會(hui)”主題(ti)的詩
歌(ge)朗誦一首（xxx老(lao)師負(fu)責）
活動準備7：會(hui)標橫幅制作（工(gong)會(hui)副 主橫幅——慶祝第31個教師(shi)節暨(ji)基金(jin)會(hui)表彰大(da)會(hui)
活動準備(bei)8：認真(zhen)評(ping)選(xuan)出優秀班(ban)主(zhu)任(ren)8名(ming)（其(qi)中村級小(xiao)學(xue)(xue)5名(ming)，中心(xin)(xin)校初中1名(ming)小(xiao)學(xue)(xue)2名(ming)），優秀教(jiao)師(shi)14名(ming)（其(qi)中村級小(xiao)學(xue)(xue)4名(ming)，中心(xin)(xin)校10名(ming)）及教(jiao)學(xue)(xue)成果顯著獎。村小(xiao)優秀班(ban)主(zhu)任(ren)及教(jiao)師(shi)由(you)(you)各村評(ping)選(xuan)，中心(xin)(xin)校優秀班(ban)主(zhu)任(ren)由(you)(you)中心(xin)(xin)校教(jiao)師(shi)民主(zhu)測(ce)評(ping)，優秀教(jiao)師(shi)由(you)(you)學(xue)(xue)校行政提建議名(ming)單后教(jiao)師(shi)評(ping)選(xuan)。（副校長xxx負責）優秀學(xue)(xue)生(sheng)的評(ping)選(xuan)由(you)(you)教(jiao)導處負責。
六、教師節前一天活動流程如下：
1、清晨，校園插上彩旗；拉好會標(biao)。（xxx負(fu)責）
2、請(qing)學生把賀卡和征文(wen)(wen)(wen)送給老師(shi)(shi)。（各位老師(shi)(shi)在收到的祝(zhu)福小征文(wen)(wen)(wen)中挑選(xuan)出(chu)最(zui)感人，最(zui)真摯的征文(wen)(wen)(wen)送到團支部少先隊進行(xing)“優秀祝(zhu)福小征文(wen)(wen)(wen)評選(xuan)”）
七、9月10日慶祝活動流程安排：
主持人引入，頒獎，基金會投資人講(jiang)(jiang)話(hua)，上(shang)級領導講(jiang)(jiang)話(hua)，優(you)秀教(jiao)師發(fa)言(yan)(yan)，獲(huo)獎學生發(fa)言(yan)(yan)，家長代(dai)表(biao)發(fa)言(yan)(yan)，退休(xiu)教(jiao)師發(fa)言(yan)(yan)，校長講(jiang)(jiang)話(hua)，詩歌朗誦(song)（具(ju)體(ti)流程待(dai)定）
八、相關工作人員安排：
1、活動總負(fu)責(ze)：
2、音(yin)響、影像及活(huo)動宣傳報道：
3、學生(sheng)隊伍(wu)及會場布置：
4、證書制作：
5、后勤(qin)保(bao)障(zhang)及接待(dai)工作(zuo)：
6、整個活動協調工作(zuo)：
7、安全保(bao)衛工作：
本次活動若有未盡(jin)事(shi)宜，由領導小(xiao)組臨時通(tong)知。
教師節活動策劃方案2
內容摘要：
即將到來的(de)20xx年(nian)9月10日是全國第(di)25個教師(shi)節(jie)(jie)(jie)。經校團委(wei)研究決定，全體同學在教師(shi)節(jie)(jie)(jie)期間，出一期黑板報，營造節(jie)(jie)(jie)日氛圍，另外，要以不同形式向（教師(shi)）老師(shi)表示節(jie)(jie)(jie)日的(de)祝賀(he)
各班團支部：
即將到(dao)來的20xx年9月10日是全(quan)(quan)國第(di)25個教(jiao)師(shi)節。經(jing)校(xiao)(xiao)團(tuan)委(wei)研究決定，全(quan)(quan)體(ti)(ti)同學在教(jiao)師(shi)節期間，出一期黑板(ban)報，營造節日氛圍，另外，要以不(bu)同形式(shi)向（教(jiao)師(shi)）老師(shi)表示節日的祝賀。搞好師(shi)生互動(dong)，使(shi)師(shi)生關系(xi)更加融洽。校(xiao)(xiao)團(tuan)委(wei)經(jing)過征集(ji)全(quan)(quan)體(ti)(ti)同學的活動(dong)方案(an)，制定了《實(shi)驗高中慶祝教(jiao)師(shi)節活動(dong)方案(an)》。望(wang)各班(ban)團(tuan)支部接到(dao)通知后，立(li)即行動(dong)起(qi)來。
金秋的(de)9月(yue)，教師(shi)(shi)節踏著輕(qing)盈的(de)步(bu)子(zi)緩(huan)緩(huan)而(er)來。老師(shi)(shi)，是最值(zhi)得我(wo)們(men)尊重和(he)感恩的(de)人(ren)(ren)。他們(men)雖(sui)然生活清苦，卻情(qing)系祖(zu)國未來，心聯(lian)學(xue)子(zi)之(zhi)(zhi)心；雖(sui)是一燭微火，卻燃盡自己，照亮別(bie)人(ren)(ren)。教師(shi)(shi)節到了(le)，學(xue)生們(men)以何種方(fang)式來慶祝這個節日才更有意(yi)義呢(ni)？其(qi)實同學(xue)們(men)的(de)一句問候、一份(fen)心意(yi)、一次(ci)進步(bu)就是給(gei)老師(shi)(shi)最好的(de)禮物，在教師(shi)(shi)節來臨之(zhi)(zhi)際，團委(wei)建議(yi)各團支部(bu)按以下幾種方(fang)式祝賀(he)：
1、給老師(shi)發一(yi)封慶(qing)祝教(jiao)師(shi)節的(de)電子郵件(jian)；或寫(xie)一(yi)封表露(lu)感激之情的(de)`感謝(xie)信，并附上(shang)一(yi)份自己(ji)本學期的(de)奮斗目標。
2、由各團支部統一組織制作賀卡，讓每位同學(xue)寫上深情(qing)的問候和祝(zhu)福的話(hua)語，獻給每位教師。
3、組織團(tuan)員幫助(zhu)老師打掃辦(ban)公室，給老師提壺打開(kai)水。
4、早上(shang)見(jian)到老師(shi)時送(song)上(shang)一聲親切的問候；
5、當老師(shi)走進(jin)教室(shi)時，能看到黑板上寫的(de)祝教師(shi)節快樂的(de)話；
6、以全(quan)班同學(xue)的名議，在講臺上(shang)放(fang)一支鮮花或倒上(shang)一杯茶；
7、給老(lao)(lao)師(shi)(shi)買一包潤喉糖，讓老(lao)(lao)師(shi)(shi)保護(hu)好嗓子(zi)。
8、以班級為單位，搞(gao)一次征文(wen)比(bi)賽，題目：“謝謝您(nin)老師”，以團(tuan)支部為單位上(shang)交。
各團支部要(yao)認真組織(zhi)，開創性地(di)做好(hao)工作，活(huo)動結束后，要(yao)把(ba)活(huo)動的總結以(yi)書面形式報團委(wei)，團委(wei)將(jiang)評出優秀團支部，進行(xing)表彰。
X實驗高中團委
教師節活動策劃方案3
一、活動形式
酒店邀(yao)請會員顧客(特別是(shi)老師(shi))召開茶話會、聯誼(yi)會、座談會等慶祝教師(shi)節(jie)活動;
二、活動主題說明
1、活動主題：
桃李滿(man)天下，恩情似(si)海深——xx酒店教(jiao)師(shi)節主(zhu)題聯(lian)誼會(hui)(或茶話會(hui)、座談會(hui))
2、活動目的：
1)借(jie)助教師節機會，把握教師節主題，促進酒店經營收入(ru)提高，聯絡(luo)酒店會員顧客(ke)感情(qing);
2)塑造(zao)酒(jiu)店尊師重教的(de)`企業(ye)形象，推動會(hui)員顧客(ke)升級。
三、活動重點環節
1、主(zhu)持人詩歌朗誦《贊恩師》;
2、教師顧客發言，酒店(dian)員工獻(xian)花;
3、酒店員工代表學(xue)生向(xiang)老(lao)師獻(xian)禮：勵志手語舞蹈《感恩的(de)心(xin)》;
4、凡教師憑(ping)教師證在酒店可享受9折優(you)惠。
四、相關道具
1、凡在教師(shi)節當天到酒店(dian)消費的顧(gu)客均會收到一份關(guan)于“教師(shi)節感恩(en)”的小(xiao)禮(li)品(pin);
2、在酒店門(men)口和大廳懸掛教師節條幅：
“老師，您辛苦(ku)了!”
“尊師(shi)重(zhong)教是中華民族和xx酒(jiu)店的優良傳統!”
3、每個餐(can)桌上配(pei)一份精美的教師節賀卡。
五、活動注意事項
1、酒店(dian)員(yuan)工統一(yi)著服務裝。
2、酒(jiu)店(dian)聯(lian)誼會過程中，有空位置員(yuan)工穿(chuan)插就座(zuo)，其余人員(yuan)整齊站立(li)會場(chang)兩側，積極鼓掌，制造場(chang)效。
3、帶掌由各(ge)(ge)店長和各(ge)(ge)地區(qu)經理負責。
4、酒(jiu)(jiu)店(dian)聯誼會期間，酒(jiu)(jiu)店(dian)員(yuan)工(gong)不得隨意出(chu)入酒(jiu)(jiu)店(dian)及在酒(jiu)(jiu)店(dian)內不得隨意走動。
5、酒店聯誼(yi)會期間，酒店員工不得(de)在會場內接、打電 話和收(shou)、發短(duan)信。
教師節活動策劃方案4
師德修養教育(yu)活動方式：
1.組織全體教(jiao)(jiao)師學習《中小學教(jiao)(jiao)師職業(ye)道德規范》，提高服務意識，形(xing)成(cheng)“管理育人(ren)、教(jiao)(jiao)書(shu)育人(ren)、服務育人(ren)”的新理念。
2.發短信希(xi)望全體教(jiao)師：學習趙小亭心系祖國，樂于奉獻的(de)(de)精神，做愛崗敬業的(de)(de)模范(fan)；關愛學生，銳意進(jin)取，做教(jiao)書育人的(de)(de)`楷模；為人師表，嚴(yan)于律己，做廉潔從教(jiao)的(de)(de)楷模。
活動時間：9月10日前
責(ze)任人：黨總支、校(xiao)長室教(jiao)師活(huo)動
一則(ze)愛生格(ge)言活動要(yao)求：全校(xiao)教師每人撰寫一則(ze)敬業愛生格(ge)言，上報年級部。
活動時(shi)間：9月(yue)10日前
活動方式(shi)：1.級部評(ping)比。2.教室內張貼。3.匯編(bian)成冊。
教師節活動策劃方案5
為(wei)慶祝第xx個(ge)教(jiao)(jiao)師(shi)節，弘揚(yang)尊師(shi)重教(jiao)(jiao)的社會風(feng)(feng)尚，活(huo)躍廣大教(jiao)(jiao)職工的`文化生活(huo)，展示人民(min)教(jiao)(jiao)師(shi)的良(liang)好精神風(feng)(feng)貌(mao)，經(jing)中心校研究(jiu)決定，擬于20xx年9月10日舉辦教(jiao)(jiao)師(shi)節文藝演出活(huo)動(dong)，具體方(fang)案如下：
一、活動主題：暢想未來，放飛希望。
二、舉辦單位：會發鎮中心校
三、演出單位：中心校及各小學校代表隊
四、演出時間、地點：20xx年(nian)9月10日上(shang)午8∶00——13：00在(zai)會發鎮政府會議室(shi)
五、具體要求：
1、節目(mu)(mu)數(shu)量（按校型定節目(mu)(mu)數(shu)量）會發小(xiao)學(xue)至(zhi)少選(xuan)送(song)4個以上優(you)(you)秀(xiu)節目(mu)(mu)。珠河、永豐、團(tuan)結、愛國各校至(zhi)少選(xuan)送(song)2個以上優(you)(you)秀(xiu)節目(mu)(mu)。新(xin)濱(bin)、聯(lian)濱(bin)、六(liu)甲(jia)三個學(xue)校可聯(lian)合(he)選(xuan)出2個節目(mu)(mu)演(yan)(yan)出。其它各小(xiao)學(xue)校至(zhi)少選(xuan)送(song)一(yi)個優(you)(you)秀(xiu)節目(mu)(mu)（可以師(shi)生聯(lian)合(he)同臺演(yan)(yan)出）。每個節目(mu)(mu)時(shi)間約4—8分鐘。
2、節目(mu)形式不限，要(yao)求圍繞主(zhu)題進行編(bian)排。
3、演員(yuan)必須是本(ben)單位教師，校長要帶頭。參加演出的人員(yuan)必須占本(ben)校教師總數的50%以上(shang)。
4、節(jie)目形(xing)式：詩朗誦、獨唱、合(he)唱、舞(wu)蹈(dao)、自編曲藝等形(xing)式
5、上報時間：各校于8月30日(ri)前上報節(jie)目(mu)單。
六、獎勵辦法
1、本次匯(hui)演將評出優秀節目一(yi)、二、三等獎。
2、對在本次活動高度重視、積(ji)極組織的學校頒發(fa)優秀組織獎。
七、經費：各單位活動(dong)費、伙(huo)食費自理。
各(ge)校(xiao)要(yao)積(ji)極組(zu)織(zhi)，認真籌劃(hua)編排，保質保量(liang)精選優秀節(jie)目(mu)。中(zhong)心(xin)校(xiao)要(yao)在6月27日至(zhi)7月8號(hao)時間(jian)段(duan)到各(ge)校(xiao)檢查優秀節(jie)目(mu)編排情況(kuang)。希望各(ge)校(xiao)要(yao)高度重視(shi)，認真執(zhi)行。
教師節活動策劃方案6
在第(di)xx個教師節來(lai)臨(lin)之際，xx銀行為(wei)答謝奮(fen)斗在教育崗位上的全區(qu)(qu)辛勤教職工，著力(li)為(wei)全區(qu)(qu)教師提(ti)供優(you)質、便捷的金融服務(wu)，推出”xx”金融服務(wu)活動，具體活動策(ce)劃如下：
一、發行一期教師節專項理財產品
1.產品名稱：xx商業銀行(xing)”xx”20xx年第xx期(qi)專項人民幣理財產品。
2.產品(pin)類型：為非保本、浮動收益型。
3.目標客戶：全體在職(zhi)在編教師(shi)。
4.銷售時間：20xx年(nian)xx月xx日至(zhi)20xx年(nian)xx月xx日(因理財產品(pin)(pin)規(gui)模有限，有購(gou)買理財產品(pin)(pin)意(yi)向(xiang)的教師(shi)，請盡可能于xx三天(tian)(tian)內(nei)購(gou)買，xx銀行能確保(bao)(bao)前三天(tian)(tian)教師(shi)購(gou)買理財產品(pin)(pin)，后四天(tian)(tian)不能確保(bao)(bao)購(gou)買)。
5.成(cheng)立日(ri)期(qi)：20xx年(nian)xx月xx日(ri)。
6.到期日期：20xx年xx月xx日。
7.產(chan)品(pin)期限：xx天(左右)。
8.預期客戶年(nian)化收益率：xx%。
9.銷(xiao)售渠道：xx銀行所有營業網(wang)點或網(wang)銀。
10.認購(gou)金(jin)額：起購(gou)金(jin)額x萬元，高于認購(gou)起點(dian)金(jin)額以人民(min)幣x萬元的整數倍(bei)遞增。
11.購買理財產品需提供的資料(liao)：持本(ben)人有(you)效身份證件(jian)及在xx銀行開立的存(cun)(cun)折(zhe)或借(jie)(jie)記卡，并在存(cun)(cun)折(zhe)或借(jie)(jie)記卡賬戶內存(cun)(cun)有(you)足(zu)額認購金額。
12.購買(mai)理財(cai)產(chan)(chan)品(pin)(pin)需簽(qian)訂的`協議：在購買(mai)xxxx銀(yin)(yin)行(xing)(xing)理財(cai)產(chan)(chan)品(pin)(pin)前，在《xx銀(yin)(yin)行(xing)(xing)客戶投(tou)資風險承(cheng)受能(neng)力評估問卷(juan)》、《xx銀(yin)(yin)行(xing)(xing)理財(cai)產(chan)(chan)品(pin)(pin)協議書》和《xx銀(yin)(yin)行(xing)(xing)理財(cai)產(chan)(chan)品(pin)(pin)風險揭(jie)(jie)示(shi)書》上簽(qian)名，并在風險揭(jie)(jie)示(shi)書上抄錄”本人已經閱讀風險揭(jie)(jie)示(shi)，愿意承(cheng)擔投(tou)資風險”語句。
二、喜迎教師節，便捷辦理信用卡
1.活動(dong)時間：20xx年xx月xx日至20xx年x月xx日。
2.活動(dong)對(dui)象：xx區(qu)全體(ti)在職在編教師。
3.活動內容：
(1)辦卡(ka)手續更便捷。
活動期(qi)間內(nei)，在職教師憑(ping)本人有效身(shen)份(fen)證可快(kuai)速(su)申請辦理xx銀行豐收(shou)信用卡。
(2)授(shou)信額(e)度更靈活。
由我局人事部統一向xx銀行出具年收入和職務明細清單(dan)。對符合(he)條(tiao)件的(de)教(jiao)師，xx銀行按以下標(biao)準初步授信：
①區教育局班子(zi)人(ren)員(yuan)，給予授信額度xx萬(wan)元。
②區教(jiao)育局機關和各學(xue)校中層(ceng)干部，給予授信額(e)度xx萬元。
③區(qu)教育(yu)局機關(guan)和(he)各學校普通教師(shi)，給予授信額(e)度xx萬元。
(3)xxxx銀行將根據我局人事部提供的明細清單，落實專人，上門辦理，具體通過(guo)2-3天時間完成貸記卡(ka)(ka)辦卡(ka)(ka)手續。
(4)如已持xx銀行貸記卡(ka)(ka)或公務卡(ka)(ka)的(de)教師，無需再辦(ban)理信(xin)(xin)用卡(ka)(ka)，對已持信(xin)(xin)用卡(ka)(ka)需調(diao)高授信(xin)(xin)額度(du)的(de)，可提出(chu)申請，按相(xiang)應級別(bie)調(diao)高授信(xin)(xin)額度(du)。
(5)活動(dong)期間辦理信用卡以(yi)教師自愿為原則。
三、活動注意事項
(一)各學校要落實(shi)專人布置落實(shi)，使每位教師知曉與xx銀行攜手推(tui)出(chu)的活動內容，同時接待好(hao)xx銀行上(shang)門服(fu)務人員。
(二)活動期間，廣大(da)教職員(yuan)工對信(xin)用卡使用過(guo)程中和購(gou)買理財產(chan)品的有關問題及(ji)其他(ta)相關金融服(fu)務事項可直接咨(zi)詢xx銀(yin)行(xing)工作(zuo)人員(yuan)。
四(si)、xx銀行貸記(ji)卡優惠內(nei)容
目前使用xx銀行(xing)卡免(mian)(mian)年費(fei)、免(mian)(mian)atm跨(kua)(kua)行(xing)轉(zhuan)賬(zhang)(取現)手(shou)(shou)續(xu)費(fei)、免(mian)(mian)個(ge)人網銀跨(kua)(kua)行(xing)轉(zhuan)賬(zhang)手(shou)(shou)續(xu)費(fei)、免(mian)(mian)補制對賬(zhang)單(dan)手(shou)(shou)續(xu)費(fei)、免(mian)(mian)調閱簽(qian)購單(dan)手(shou)(shou)續(xu)費(fei)。
教師節活動策劃方案7
一、介(jie)紹(shao)出(chu)席大(da)會的區(qu)、街道(dao)領導、嘉賓；
二、宣(xuan)布大會(hui)開(kai)始，全體肅立，奏(zou)《國歌(ge)》；
三、領導講話：
1、區(qu)教育(yu)局(ju)領導講話(hua)；
2、街道領導講話；
四、宣(xuan)讀獲(huo)獎名單；
五、文藝表演暨頒獎(jiang)。
1、表演：醒獅表演《老師你(ni)好》（眾涌小學(xue)，學(xue)校(xiao)榮(rong)獲(huo)xxxx年(nian)廣
東省傳統醒(xing)獅麒麟(lin)大(da)賽少年(nian)組女子(zi)第三(san)名(ming)、男子(zi)第四(si)名(ming)）
2、第一次頒獎
3、表演：舞(wu)蹈《豆角起舞(wu)》（育賢實驗學校小學部，本節目(mu)榮獲xxxx年(nian)順德區中(zhong)小學生文藝匯演舞(wu)蹈類(lei)一等獎）
4、第二次頒獎
5、表演(yan)：獨(du)唱《把心拉(la)近》、《鏗鏘玫瑰》（勒流(liu)職(zhi)業技術學(xue)校）
6、第三次頒獎
7、表演：小品《一(yi)(yi)份(fen)特殊的(de)禮物(wu)》（勒北小學，本節目(mu)獲街道團委舉辦的(de)“青春飛揚，邁向成功”青年小品大賽一(yi)(yi)等(deng)獎）
8、第四次頒獎
9、表演(yan)：揚琴演(yan)奏《山丹丹花開紅艷(yan)艷(yan)》（歌(ge)名暫(zan)定）（勒流中學）
10、第五次頒(ban)獎(jiang)
11、表演：舞蹈《我有一(yi)個幸福的(de)'家》（育賢幼兒(er)園，本節目榮獲xxxx年順德區幼兒(er)文(wen)藝(yi)匯演一(yi)等獎）
12第六次頒獎
13、表(biao)演：男聲三重唱《共青團之歌》（鄭秋(qiu)亮、唐代(dai)紅、楊偉榮老師）
六(liu)、宣布大會結束。
xxxx年(nian)9月9日(ri)
附：
1、主持：光大小學潘菲菲新(xin)球中學甘(gan)永(yong)杰
2、音響：育賢小(xiao)學蘇海章
3、觀看彩排(pai)演(yan)出的文藝(yi)老師(shi)有：李(li)乃添、鐘伍英(ying)、韓莎妮(ni)、譚玉蘭、鄭秋亮(liang)、陳少娜
一、活動主題：
六(liu)“一(yi)”慰教師，感恩在行動
二、活動目的：
今年(nian)的(de)(de)9月(yue)10日(ri)是我國的(de)(de)第xx個教師(shi)(shi)(shi)(shi)節，為發揚光(guang)大尊師(shi)(shi)(shi)(shi)重(zhong)教傳(chuan)統，使學(xue)生學(xue)會感恩老(lao)師(shi)(shi)(shi)(shi)的(de)(de)愛心，感恩老(lao)師(shi)(shi)(shi)(shi)的(de)(de)勞動，感恩老(lao)師(shi)(shi)(shi)(shi)的(de)(de)教誨。通過(guo)一系(xi)列(lie)親身親為的(de)(de)體驗活動，讓(rang)每個學(xue)生從自(zi)己的(de)(de)角度了解教師(shi)(shi)(shi)(shi)工作的(de)(de)辛苦，感受到教師(shi)(shi)(shi)(shi)默默耕耘(yun)、無(wu)私奉(feng)獻的(de)(de)精神，由(you)衷(zhong)地向(xiang)老(lao)師(shi)(shi)(shi)(shi)表示敬意，并通過(guo)實際行動表達對(dui)老(lao)師(shi)(shi)(shi)(shi)的(de)(de)敬意。
三、活動時間
9月10日
四、活動對象：
全校學生
五、活動內容：
一(yi)束花、一(yi)段祝福語(yu)、一(yi)首歌、一(yi)期板報、一(yi)件(jian)實(shi)事(shi)、一(yi)張賀卡
（一(yi)）全體學生集體為(wei)教(jiao)師(shi)送(song)(song)一(yi)束花。9月10日上午7時，全體學校中(zhong)層(ceng)領(ling)導和少先隊(dui)大(da)隊(dui)干(gan)部在校門口列(lie)隊(dui)迎接教(jiao)師(shi)上班，并(bing)由(you)少先隊(dui)員(yuan)代表為(wei)教(jiao)師(shi)送(song)(song)上節日禮品——一(yi)束花。
（二）9月(yue)10日上(shang)午8時由(you)陳校(xiao)長為教師(shi)們送上(shang)一段祝福語。
（三(san)）全校同(tong)學9月10日上午8時(shi)為老師們集體唱一首歌《感(gan)恩的心》。
（四）以教師節為主(zhu)題，各中(zhong)隊出(chu)一期黑板報(bao)。
（五）每一個學生為老師做一件(jian)實事。
（六）自己動手給(gei)老師做一張賀卡。
六、活動要求
1、各班要(yao)利用周(zhou)一班隊課認真發動，積極準備，保(bao)證活動效果(guo)。
2、送一束(shu)花、一段祝(zhu)福語、一首歌由大隊部(bu)完成。
3、活(huo)動本(ben)著隆(long)重、熱烈(lie)、儉樸的原(yuan)則，過一個學校支(zhi)持、群眾理解、教職工受教育(yu)的教師節(jie)。
遵(zun)義(yi)航天小學大隊部
20xx年8月
教師節活動策劃方案8
一、指導思想
今(jin)年教師(shi)(shi)節，我校(xiao)本著和諧(xie)親切、簡樸務實的(de)原則，以特(te)別(bie)的(de)禮物送給老師(shi)(shi)為口(kou)號，用特(te)別(bie)的(de)行動(dong)來表達對老師(shi)(shi)的(de)感恩與祝(zhu)福。決定開展感恩體驗(yan)等系列活動(dong)，為師(shi)(shi)生提(ti)供情感交流平臺，激發教師(shi)(shi)的(de)愛教樂教熱(re)情，營造(zao)尊重知識、敬(jing)重教師(shi)(shi)、師(shi)(shi)生彼此尊重理解的(de)和諧(xie)氛圍，推動(dong)學(xue)校(xiao)教育改革和發展。
二、活動安排
1、今天，我成(cheng)了(le)你(ni)體驗活動
教師節當(dang)(dang)天，所有課程(cheng)(cheng)都由學(xue)(xue)生代表當(dang)(dang)小(xiao)老(lao)師，給全班(ban)同學(xue)(xue)上課，科任教師在(zai)臺下(xia)當(dang)(dang)學(xue)(xue)生。（要求9月6日競(jing)選確定(ding)好(hao)授課人員，充分預習當(dang)(dang)天教學(xue)(xue)內容，并(bing)在(zai)科任教師的指導下(xia)，提前借閱并(bing)掌握導學(xue)(xue)案和(he)上課流程(cheng)(cheng)）。活動結束后，于(yu)自修課時間在(zai)班(ban)內投票評(ping)(ping)比，對(dui)參與體(ti)驗(yan)的學(xue)(xue)生評(ping)(ping)出最佳體(ti)驗(yan)小(xiao)老(lao)師獎(jiang)、對(dui)科任教師評(ping)(ping)出最佳體(ti)驗(yan)學(xue)(xue)生等獎(jiang)項，由班(ban)委頒發獎(jiang)狀。
2、教師(shi)節征文活動
征文有兩項：
一(yi)是(shi)由(you)新宇文(wen)(wen)學(xue)社(she)組(zu)織開展我和我的老師主題征文(wen)(wen)，各班上(shang)交5篇(pian)以上(shang)文(wen)(wen)章，于9月8日(ri)晚自修前由(you)班長收集交年(nian)級(ji)組(zu)或文(wen)(wen)學(xue)社(she)，文(wen)(wen)學(xue)社(she)組(zu)織評選。
二是團(tuan)委(wei)組(zu)織(zhi)的(de)今天我成了你主(zhu)題征文活動(dong)，要求(qiu)各(ge)班參與(yu)授課的(de)每位小老(lao)師(shi)(shi)都(dou)以自(zi)己親身參與(yu)的(de)教師(shi)(shi)節(jie)活動(dong)為內容，寫(xie)一(yi)篇文章(zhang)（文章(zhang)形式不限，字數不限）。要求(qiu)各(ge)班團(tuan)支書（或班長）于9月12日晚自(zi)修放學后收集(ji)征文上(shang)交到年(nian)級(ji)組(zu)。每個年(nian)級(ji)都(dou)組(zu)織(zhi)教師(shi)(shi)評(ping)出一(yi)等獎2名、二等獎3名、三等獎15名，于9月15日上(shang)午把獲獎名單及文章(zhang)上(shang)交學校(xiao)團(tuan)委(wei)，學校(xiao)將頒發獎狀給予表彰。
3、我與我的老師主題班會
邀請老師(shi)(shi)與(yu)本班同學(xue)一起參與(yu)，班會(hui)課(ke)上建議采(cai)用的(de)活動有：我遇到的(de)最(zui) 的(de)老師(shi)(shi)分(fen)享活動（發(fa)言(yan)者可選好(hao)、嚴、親、萌、可親、值得尊重等詞(ci)語），假(jia)如我是老師(shi)(shi)演講比賽、老師(shi)(shi)，我來(lai)為(wei)你服(fu)務游戲（小組(zu)服(fu)務效果競賽）、師(shi)(shi)生互動游戲、學(xue)生才藝表演、師(shi)(shi)生討論交流等環(huan)節。
4、老(lao)師，我想對您說(shuo)留言及(ji)送歌活(huo)動
在9月6至10日都是廣(guang)播站教師(shi)節(jie)專題播音時間，各班(ban)可(ke)購(gou)買小便條（心形(xing)、葉形(xing)、方形(xing)均(jun)可(ke)），由同學題寫(xie)留言或祝福（并(bing)簽名），班(ban)長收集后送(song)學校(xiao)廣(guang)播站，播音員將為你(ni)傳送(song)心聲，并(bing)把這些話語貼在學校(xiao)的(de)教師(shi)節(jie)主題宣傳欄(lan)上。
也可以另(ling)外的(de)小紙條形式為教(jiao)師點歌（紙條送到廣(guang)播站，要注明點歌人的(de)班級和名字、要點的(de)歌名、送給哪位老師）。
與老(lao)師（曾(ceng)經(jing)的或(huo)(huo)現在的'）交流的形式多種多樣，可以(yi)是一(yi)(yi)句問候、一(yi)(yi)條短信、一(yi)(yi)封(feng)親筆信、自制的賀卡或(huo)(huo)一(yi)(yi)首歌(ge)，都是一(yi)(yi)份真誠的心意。
5、節日問候活動
教師節(jie)當(dang)天，上(shang)課時的問候語統一改為(wei)老師，節(jie)日快(kuai)樂(le)。各班也(ye)可自擬(ni)特別的表達方式。
6、組織高效課堂
不遲到、不早退(tui)，遵守課(ke)(ke)堂紀律，上好每一節課(ke)(ke)，以(yi)最(zui)積極主動的學習(xi)狀態尊重(zhong)老師的辛勤勞動。
三、活動要求
各(ge)年級應進行跟蹤指導，并(bing)根據各(ge)班體驗活動開(kai)展和征文(wen)獲獎等情況，在(zai)文(wen)明班量(liang)化評比中(zhong)加(jia)分。請各(ge)班班委組織(zhi)本班學(xue)生(sheng)積(ji)極參與，各(ge)科任教師(shi)耐心指導好學(xue)生(sheng)的授(shou)課體驗活動。
教師節活動策劃方案9
為積極(ji)響應(ying)xx區教(jiao)(jiao)育局關于開展(zhan)教(jiao)(jiao)師節(jie)活(huo)動的(de)(de)號召，推進我校(xiao)(xiao)教(jiao)(jiao)育和諧發展(zhan)，充分(fen)展(zhan)示我校(xiao)(xiao)教(jiao)(jiao)職(zhi)工(gong)(gong)的(de)(de)風采，豐富(fu)廣大(da)(da)教(jiao)(jiao)職(zhi)工(gong)(gong)的(de)(de)文化(hua)生活(huo)，進一步增強教(jiao)(jiao)師的(de)(de)責任(ren)感(gan)和使命感(gan)，凝聚(ju)一種健康向上、積極(ji)樂觀的(de)(de)正(zheng)能量，激勵廣大(da)(da)教(jiao)(jiao)師樹(shu)立崇高職(zhi)業理(li)想，提高教(jiao)(jiao)書育人本領，以(yi)便今后能全身心的(de)(de)投入(ru)來滬務工(gong)(gong)隨遷子女的(de)(de)教(jiao)(jiao)育事(shi)業中，大(da)(da)膽暢想教(jiao)(jiao)育夢，我校(xiao)(xiao)黨(dang)政領導決定(ding)于20xx年教(jiao)(jiao)師節(jie)期間牽(qian)頭(tou)組織(zhi)開展(zhan)慶祝教(jiao)(jiao)師節(jie)系列活(huo)動。
一、活動主題
凝聚正能量，暢想(xiang)xx夢
二、活動組委會
xxx
三、活動安排
活動時間：20xx年xx月(yue)xx日(ri)——x月(yue)x日(ri)
（一）全校總動員
工會：
1、征(zheng)集全體教(jiao)工意見，投票評選出xx學(xue)校優(you)(you)秀(xiu)教(jiao)師(shi)、優(you)(you)秀(xiu)班主任(ren)、優(you)(you)秀(xiu)科研教(jiao)師(shi)、優(you)(you)秀(xiu)組室、優(you)(you)秀(xiu)教(jiao)研組等教(jiao)師(shi)個人及團體獎，在慶(qing)祝教(jiao)師(shi)節匯演中進行(xing)表彰，激發教(jiao)師(shi)正能量；
2、以教(jiao)研組及組室為單位(wei)，申(shen)報(bao)節(jie)目(mu)，節(jie)目(mu)內容(rong)要充分反映廣大教(jiao)職工愛崗(gang)敬(jing)業(ye)、教(jiao)書育人(ren)、無私奉獻的高尚(shang)情操和動人(ren)事跡。大力(li)倡(chang)導高雅藝(yi)術，弘(hong)揚民(min)族(zu)文化，鼓勵自編、自演，排演出思想性強、題材新穎、形式多樣、格調清新、活(huo)潑健康的藝(yi)術精(jing)品，入選的節(jie)目(mu)在教(jiao)師(shi)節(jie)當天匯演。本次(ci)活(huo)動設組織獎(jiang)(jiang)（評選范(fan)圍(wei)(wei)：教(jiao)研組、組室）、創意(yi)獎(jiang)(jiang)（評選范(fan)圍(wei)(wei)：組室、教(jiao)研組或(huo)個(ge)人(ren)）、表演獎(jiang)(jiang)（個(ge)人(ren)）若干。申(shen)報(bao)截止時間：x月x日。
教工團支部：
1、組織青年團員教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)以(yi)“我的(de)(de)老師(shi)(shi)”為主(zhu)(zhu)題舉行征文(wen)活動，撰寫自(zi)己(ji)成長經歷中(zhong)老師(shi)(shi)的(de)(de)引(yin)導和幫助，或是傷害與心(xin)結，對自(zi)己(ji)教(jiao)(jiao)(jiao)育工作的(de)(de)啟發(fa)，并寫出(chu)自(zi)己(ji)的(de)(de)體會(hui)與感想。或是以(yi)“凝聚(ju)正能量、暢想xx夢”為主(zhu)(zhu)題，談一下自(zi)己(ji)的(de)(de)想法。1000字左右，本次評選(xuan)一等獎1名、二等獎2名、三(san)等獎3名，請(qing)有代(dai)表經歷的(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)在教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)節晚(wan)會(hui)中(zhong)誦讀。征文(wen)截止時間：x月x日。
德育、少先隊：
1、開(kai)展(zhan)“師恩情深，感(gan)(gan)謝有您！”教(jiao)師節(jie)感(gan)(gan)恩系列活(huo)(huo)動(dong)。如：開(kai)展(zhan)“愛要說(shuo)出來”、“老師，我想對(dui)您說(shuo)”、“祝福送恩師”、校園廣播(bo)站感(gan)(gan)恩教(jiao)師聯播(bo)活(huo)(huo)動(dong)、開(kai)展(zhan)“感(gan)(gan)恩主題班會課”活(huo)(huo)動(dong)、給老師提一(yi)條(tiao)建議活(huo)(huo)動(dong)、給學(xue)生和教(jiao)師一(yi)個(ge)倡議活(huo)(huo)動(dong)等等。
2、本次(ci)活動(dong)(dong)倡議學生(sheng)用樸素的(de)行動(dong)(dong)、自由多樣的(de)形(xing)式表達對老(lao)師(shi)(shi)的(de)真情和(he)感(gan)(gan)(gan)(gan)謝，發揚尊師(shi)(shi)重教(jiao)光榮傳統，使學生(sheng)學會向師(shi)(shi)長感(gan)(gan)(gan)(gan)恩(en)，感(gan)(gan)(gan)(gan)恩(en)老(lao)師(shi)(shi)的(de)愛(ai)心，感(gan)(gan)(gan)(gan)恩(en)老(lao)師(shi)(shi)的(de)'勞動(dong)(dong)，感(gan)(gan)(gan)(gan)恩(en)老(lao)師(shi)(shi)的(de)教(jiao)誨。同時通過這(zhe)次(ci)活動(dong)(dong)加強(qiang)師(shi)(shi)生(sheng)交流，增進師(shi)(shi)生(sheng)感(gan)(gan)(gan)(gan)情，構建(jian)更為和(he)諧的(de)師(shi)(shi)生(sheng)關系，從而使學生(sheng)熱愛(ai)學習、熱愛(ai)生(sheng)活，做(zuo)個敢于擁有夢想(xiang)的(de)新時代好少(shao)年。
（二）聚焦亮點
1、開(kai)展“凝聚正能量、暢(chang)想xx夢”為主(zhu)題的教師(shi)文(wen)藝(yi)匯(hui)演和表彰大會。（x月x日周五(wu)下午，黨政、工、團聯合主(zhu)辦。）
2、根據主(zhu)題，班級自主(zhu)策劃形式多(duo)樣的教(jiao)師(shi)節活(huo)動。（9月10日，德育、少先隊主(zhu)辦。）
（三）暢想(xiang)xxx夢（9月10日——9月x日）
1、以第x個(ge)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)節為(wei)契機，激勵廣大教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)樹立崇(chong)高職業理(li)想，提高教(jiao)(jiao)(jiao)書育(yu)人本領，進一步增(zeng)強廣大教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)的(de)(de)光(guang)榮感、責(ze)任感和使命感，激發教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)愛教(jiao)(jiao)(jiao)樂教(jiao)(jiao)(jiao)、教(jiao)(jiao)(jiao)書育(yu)人的(de)(de)熱(re)情；從而使xx每個(ge)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)工作(zuo)者(zhe)也都有自己的(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)夢(meng)。
2、發(fa)揚尊師(shi)重(zhong)教光榮傳統，激發(fa)教育學生(sheng)熱(re)愛學習(xi)、熱(re)愛生(sheng)活，擁有xx美麗少年夢。
四、活動要求
1、本次(ci)活(huo)動(dong)要以創(chuang)建“和(he)諧校(xiao)(xiao)園”為主導思想，突(tu)出“凝聚正能量，暢想xx夢(meng)”的(de)活(huo)動(dong)主題，組(zu)織廣(guang)大教職工(gong)和(he)學生積(ji)極參與，充分發揮全校(xiao)(xiao)師生的(de)積(ji)極性、主動(dong)性和(he)創(chuang)造性，比(bi)貢獻(xian)、比(bi)技能，激(ji)發正能量，開啟xx師生逐夢(meng)之旅。
2、邀(yao)請產(chan)假在(zai)(zai)家(jia)的(de)教(jiao)師共度教(jiao)師節，慰問家(jia)境(jing)困難(nan)、病假在(zai)(zai)家(jia)教(jiao)師和離退(tui)休(xiu)教(jiao)師，特別關心(xin)他們的(de)思想、學習和生活(huo)，使全校教(jiao)職員工能安心(xin)從教(jiao)，樂于從教(jiao)。
3、活動要(yao)精心(xin)設計，使慶祝(zhu)、表彰與學習(xi)教(jiao)育相(xiang)結(jie)合，大力宣傳尊師重(zhong)教(jiao)和(he)(he)優(you)秀教(jiao)師的(de)先進事跡，增強全體教(jiao)師的(de)光榮感、責(ze)任感和(he)(he)使命(ming)感。
教師節活動策劃方案10
一、活動主題：歲月如歌，感念師恩
二、活動目的：在一(yi)年一(yi)度的(de)(de)教師(shi)節(jie)即將來臨之際，號召(zhao)學(xue)生寫(xie)下最美的(de)(de)文字獻給最敬愛的(de)(de)老(lao)師(shi)，讓每個(ge)學(xue)生由衷的(de)(de)寫(xie)下對老(lao)師(shi)的(de)(de)感恩之情(qing)，并在本次活動中(zhong)去(qu)感受教師(shi)默(mo)默(mo)耕(geng)耘、無私奉獻的(de)(de)精神，由衷地向老(lao)師(shi)表示敬意(yi)，感謝老(lao)師(shi)的(de)(de)辛勤工作(zuo)，并通過實際行(xing)動表達對老(lao)師(shi)的(de)(de)敬意(yi)勞動。使整個(ge)高職院到(dao)處洋溢著溫馨的(de)(de)氣(qi)氛。
三、主辦部門：院文學社
四、活動對象：某大學所有在校學生
五、活動時間：xx年9月10日教師節
六、活動內容：
1、條幅簽(qian)字：張貼條幅、并簽(qian)名贈寫
2、祝福傳遞：
讓同(tong)學們(men)把在祝(zhu)福的(de)話(hua)語、思(si)念之(zhi)意、感(gan)激之(zhi)情寫在不(bu)同(tong)顏色的(de)卡紙(zhi)上(shang)，并粘貼于(yu)祝(zhu)福墻(qiang)上(shang)。由文(wen)學社或參加活(huo)動的(de)學生貼在祝(zhu)福墻(qiang)上(shang)。
3、征集寫(xie)關(guan)于老師的文(wen)章(zhang)，評選出最美的文(wen)字(zi)，頒發證書。
4、宣傳號召：
a、給(gei)老師(shi)發(fa)一封(feng)(feng)慶祝(zhu)教師(shi)節的電子郵件或寫一封(feng)(feng)表露感激(ji)之情的'感謝信(xin)，并附上一份自己本學期的奮(fen)斗目(mu)標。
b、號(hao)召(zhao)自己(ji)制作賀(he)卡(ka)，讓每(mei)位同學(xue)寫上深(shen)情的(de)問候和祝福的(de)話語，獻給每(mei)位教(jiao)師。
c、見(jian)到(dao)老師時送上一聲親(qin)切的(de)問候；
d、讓(rang)老師看到祝教師節(jie)快樂的話；
e、以全班同學的名議，給老師獻上一支鮮花
f、給教官買一(yi)包潤喉糖，讓教官保護好嗓子(zi)。
七、活動安排：
9月7日(ri)，文學社(she)(she)社(she)(she)長(chang)團擬定“歲月如歌，感念師恩(en)”主題活(huo)動”的工作部署。由(you)文學社(she)(she)組織部負(fu)責活(huo)動所需要的物資；編(bian)輯部負(fu)責整理、書寫及(ji)校對相關(guan)材料工作
9月10日，文學社宣傳部推出(chu)了(le)“歡慶(qing)教師節”的大(da)型(xing)海報(bao)，其海報(bao)內容豐富(fu)多彩，能良好地(di)起到宣傳作(zuo)用(yong)。并懸掛(gua)簽名(ming)祝福條幅(fu)。
對文學社成員進(jin)行排崗，堅守在條幅(fu)懸掛現場和祝福(fu)墻現常
此外，由文學社組(zu)織部組(zu)織攝影記(ji)者，全面記(ji)錄了(le)教師節的(de)(de)活動情況，并(bing)且有(you)部分(fen)成員(yuan)與教師們合影留(liu)念。文學社編(bian)輯部正(zheng)在籌劃新一期的(de)(de)宣傳材料，9月(yue)底(di)將全面報導教師節的(de)(de)具(ju)體活動。
八、所需物品及安排：
祝福墻海報一張（文學(xue)社組織(zhi)部(bu)安排）
簽名條幅(fu)（提交院經費(fei)審批(pi)）
內(nei)容格式(shi)：歲月如歌，感念(nian)師恩，
將最美(mei)的文字獻給最敬愛的老(lao)師(shi)，老(lao)師(shi)，您辛苦了！
——院文學社宣
電腦及其宣傳視頻(文(wen)學社(she)組織(zhi)部安排)
登記統計材料（文學社組織(zhi)部安排）
桌椅(yi)安(an)排（2——3個桌子，四個凳子）
彩(cai)色(se)卡(ka)紙（文學(xue)社組織部安排）
九、活動總結
由某(mou)大學(xue)高職院文(wen)學(xue)社組織部對此活動進行(xing)書面總結(jie)，文(wen)學(xue)社新聞部寫出相關報(bao)道并將總結(jie)報(bao)告提交文(wen)學(xue)社備(bei)案。
十、未盡事宜，另行安排
某大學文學社
xx年8月
教師節活動策劃方案11
一、活動目的：
通過慶(qing)祝第32個教(jiao)(jiao)師(shi)節(jie)系列(lie)活動，展(zhan)示我校(xiao)教(jiao)(jiao)育(yu)事業(ye)改革與發(fa)展(zhan)所取得的(de)成就(jiu);體現(xian)各級黨委、政(zheng)府對(dui)教(jiao)(jiao)育(yu)事業(ye)的(de)重視和社會各界對(dui)教(jiao)(jiao)育(yu)事業(ye)的(de)關(guan)心支(zhi)持;展(zhan)示全校(xiao)教(jiao)(jiao)育(yu)工作者(zhe)忠誠黨和國(guo)家的(de).教(jiao)(jiao)育(yu)事業(ye)，在(zai)本職崗位上無私奉獻、奮發(fa)向上、勇(yong)于進取、不斷創新(xin)的(de)精神風貌。
二、組織領導：
三、活動內容設想
1、活動宗旨
今年教師節學(xue)校發(fa)出倡(chang)議：以(yi)不收學(xue)生(sheng)(sheng)、家(jia)(jia)長(chang)送的(de)禮物為宗(zong)旨，在學(xue)生(sheng)(sheng)、家(jia)(jia)長(chang)、社會(hui)中(zhong)樹立實(shi)驗小學(xue)一流學(xue)校的(de)牌(pai)子，不辜負縣、局(ju)領導(dao)對實(shi)驗小學(xue)的(de)厚望。
2、搞好校風(feng)(feng)、教風(feng)(feng)、學風(feng)(feng)的(de)“三風(feng)(feng)”建設。
3、開(kai)展新“三進(jin)”活動：走進(jin)社(she)區(qu)、走進(jin)家庭、走進(jin)學生的心(xin)靈。
4、學校將(jiang)通過“教工(gong)大會(hui)”傳達縣委、縣政府關于“慶祝(zhu)20xx年教師(shi)節暨表彰(zhang)大會(hui)”的會(hui)議精神(shen)。
5、組織“我(wo)和我(wo)的學生”征文比賽。
6、各中(zhong)隊召開“老師(shi)，我(wo)想對您說”主題隊會。
7、各年(nian)級辦好教師節(jie)年(nian)級墻報專欄(lan)，標題(ti)自擬，各中隊充(chong)分利(li)用(yong)后墻報搞好宣傳，主題(ti)為“園丁頌”學校大隊部(bu)將組(zu)織評比。
8、學校(xiao)通過校(xiao)電視臺、紅領巾廣播(bo)播(bo)放(fang)歌(ge)頌教(jiao)師(shi)(shi)(shi)的(de)(de)專(zhuan)題(ti)片、詩歌(ge)、電影及優秀教(jiao)師(shi)(shi)(shi)訪談錄(教(jiao)師(shi)(shi)(shi)風采展示)。播(bo)放(fang)實(shi)驗(yan)小學專(zhuan)題(ti)片，在全體(ti)師(shi)(shi)(shi)生(sheng)中營造尊師(shi)(shi)(shi)愛校(xiao)的(de)(de)氛(fen)圍。
9、舉辦慶祝教(jiao)(jiao)師節(jie)文藝(yi)聯歡會。為增強節(jie)日氣(qi)氛(fen)，展示我校藝(yi)術教(jiao)(jiao)育成果(guo)，9月10日下(xia)午將(jiang)在(zai)學(xue)校操場舉辦一臺大型慶祝教(jiao)(jiao)師節(jie)文藝(yi)晚會，節(jie)目以師生自行編排為主。
10、組織演講比賽(sai)。“師(shi)恩(en)難(nan)忘”學生演講賽(sai);“閃(shan)光(guang)的青春(chun)、無悔的選擇”青年教(jiao)師(shi)演講比賽(sai)。時間定位(wei)9月中(zhong)旬。
11、表彰(zhang)一批校(xiao)級優秀班主任(ren)。
12、組織縣教育局師德征文活動，主題為(wei)“為(wei)師光榮”。
教師節活動策劃方案12
今年教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)節慶祝活(huo)動以黨的(de)(de)(de)(de)重要思想和(he)科學發展(zhan)觀(guan)為(wei)指導，按(an)照建設節約(yue)型(xing)社會(hui)和(he)和(he)諧、文明校園的(de)(de)(de)(de)要求，本(ben)著(zhu)“隆(long)重、熱烈、務實、簡樸”的(de)(de)(de)(de)原則(ze)，堅持“重心下移，突出重點，務求實效、教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)為(wei)本(ben)”，突出“尊師(shi)(shi)(shi)重教(jiao)(jiao)、教(jiao)(jiao)書育(yu)人，積極推進農村教(jiao)(jiao)育(yu)城市化(hua)進程，讓(rang)更多(duo)的(de)(de)(de)(de)孩子接受(shou)更好的(de)(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)育(yu)”的(de)(de)(de)(de)主題，創造性地開展(zhan)一(yi)系列豐富多(duo)彩的(de)(de)(de)(de)活(huo)動，熱烈慶祝第xxxx個(ge)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)節，并向社會(hui)集中展(zhan)示一(yi)年來取(qu)得(de)的(de)(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)育(yu)成果、規范(fan)化(hua)學校和(he)教(jiao)(jiao)育(yu)示范(fan)鎮(zhen)創建。
一、指導思想
深(shen)化(hua)人事制度和辦(ban)學體制改革，和班(ban)并校(xiao)取得的(de)成績。展(zhan)示廣大教(jiao)師在教(jiao)育教(jiao)學崗位(wei)上的(de)育人風采和學生創新(xin)發展(zhan)、健康成長的(de)精神面(mian)貌，進(jin)一步贏(ying)得社會各(ge)界對(dui)教(jiao)育的(de)理解(jie)和支持，號召全(quan)鎮教(jiao)育工(gong)作者進(jin)一步增強責(ze)任感和使命(ming)感，提高自身素質，敬(jing)業(ye)愛崗、教(jiao)書育人、為人師表(biao)，以出色的(de)工(gong)作塑造教(jiao)師的(de)美(mei)好社會形象。
二、活動安排
1、召開全縣(xian)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)節慶(qing)祝表(biao)彰大(da)會。對優(you)(you)秀教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)、優(you)(you)秀教(jiao)(jiao)(jiao)育工(gong)作者進行(xing)表(biao)彰。總結(jie)xxxx學(xue)(xue)(xue)年教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)工(gong)作，全面分析今年中考的成功經驗和(he)存(cun)在(zai)(zai)的問題(ti)。表(biao)彰獎勵(li)在(zai)(zai)中考工(gong)作做出優(you)(you)異成績的學(xue)(xue)(xue)校(xiao)、教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)。部署(shu)xxxx學(xue)(xue)(xue)年中小學(xue)(xue)(xue)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)工(gong)作，制定新的目標任務，簽(qian)定中考目標責任書。表(biao)彰教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)工(gong)作先進單位，社會尊(zun)師(shi)重教(jiao)(jiao)(jiao)及捐資助學(xue)(xue)(xue)先進單位和(he)個人(ren)。
2、邀請鎮(zhen)人大、政(zheng)協(xie)領導(dao)(dao)、離退休領導(dao)(dao)、教師代表到部分學校走訪、參觀、座(zuo)談，聽取廣大干部教師對教育工(gong)作的意見和(he)建(jian)議。
3、加大(da)力(li)度(du)，廣泛(fan)宣(xuan)(xuan)傳(chuan)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)成(cheng)(cheng)果(guo)。從(cong)9月1日一(yi)10日鎮教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)辦(ban)公室(shi)充分利用板(ban)報、展板(ban)、宣(xuan)(xuan)傳(chuan)材料重點宣(xuan)(xuan)傳(chuan)優秀教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師、師德教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)風典(dian)型、教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)質(zhi)量、中考成(cheng)(cheng)果(guo)，展現曲堤鎮教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)發展成(cheng)(cheng)就及前(qian)景規劃。利用多種(zhong)形式(shi)，大(da)力(li)宣(xuan)(xuan)傳(chuan)本單位優秀教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師和(he)學(xue)校教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改革的突(tu)出成(cheng)(cheng)績。要組織廣大(da)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師認真(zhen)學(xue)習和(he)宣(xuan)(xuan)傳(chuan)《教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)法》、《教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師法》等法律法規。在學(xue)校門口(kou)、校園內(nei)懸掛慶祝教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師節宣(xuan)(xuan)傳(chuan)標幅，營(ying)造尊(zun)師重教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)的良(liang)好風尚。
4、積(ji)(ji)極(ji)開展為教(jiao)師(shi)(shi)辦(ban)實(shi)事(shi)(shi)辦(ban)好事(shi)(shi)活動(dong)。通過多種方式，積(ji)(ji)極(ji)為廣大教(jiao)師(shi)(shi)辦(ban)實(shi)事(shi)(shi)、辦(ban)好事(shi)(shi)，幫助廣大教(jiao)師(shi)(shi)解(jie)決(jue)工(gong)(gong)作、生(sheng)活中的實(shi)際困難，切實(shi)改善教(jiao)師(shi)(shi)的.生(sheng)活和工(gong)(gong)作待遇，特別要關(guan)心(xin)家境困難教(jiao)師(shi)(shi)和農村教(jiao)師(shi)(shi)的思想(xiang)、學習、工(gong)(gong)作和生(sheng)活，使(shi)他們能安心(xin)從教(jiao)，樂于從教(jiao)。
5、繼續(xu)舉辦(ban)“教(jiao)(jiao)育(yu)開(kai)放日”活(huo)動。教(jiao)(jiao)師節期間，全鎮各中(zhong)小(xiao)(xiao)學(xue)，尤其是xx中(zhong)、xx小(xiao)(xiao)學(xue)、xx小(xiao)(xiao)學(xue)、xx幼兒園要(yao)組(zu)織(zhi)“教(jiao)(jiao)育(yu)開(kai)放日活(huo)動”，要(yao)通過(guo)標語(yu)、校(xiao)園廣播、黑板報(bao)等形式，營造(zao)濃厚的(de)(de)(de)活(huo)動氛圍(wei)。通過(guo)板報(bao)、展(zhan)(zhan)(zhan)板、宣傳欄等形式，全面展(zhan)(zhan)(zhan)示(shi)學(xue)校(xiao)改革(ge)與發展(zhan)(zhan)(zhan)中(zhong)的(de)(de)(de)突出(chu)成(cheng)績。學(xue)校(xiao)的(de)(de)(de)實(shi)驗室、教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)功能場館要(yao)全部(bu)對外開(kai)放，并結合(he)各自實(shi)際，利用多(duo)媒體和網絡等形式，充(chong)分展(zhan)(zhan)(zhan)示(shi)學(xue)校(xiao)的(de)(de)(de)新形象、新亮點。
三、加強慶祝活動的組織領導
為切(qie)實(shi)把慶(qing)祝(zhu)(zhu)第xxxx個教(jiao)(jiao)(jiao)師節活(huo)動組織好(hao)(hao)、落實(shi)好(hao)(hao)，鎮教(jiao)(jiao)(jiao)育辦成立慶(qing)祝(zhu)(zhu)第xxxx個教(jiao)(jiao)(jiao)師節活(huo)動領(ling)導小(xiao)組，協(xie)調領(ling)導各(ge)(ge)項(xiang)活(huo)動的開(kai)展。各(ge)(ge)單(dan)位(wei)要(yao)把慶(qing)祝(zhu)(zhu)第xxxx個教(jiao)(jiao)(jiao)師節活(huo)動當作一項(xiang)重(zhong)要(yao)的政治任務，站在科教(jiao)(jiao)(jiao)興鎮的高度(du)，密切(qie)配合(he)慶(qing)祝(zhu)(zhu)活(huo)動領(ling)導小(xiao)組，將(jiang)每一項(xiang)活(huo)動開(kai)展好(hao)(hao)、落實(shi)好(hao)(hao)。同(tong)時，各(ge)(ge)單(dan)位(wei)要(yao)結合(he)各(ge)(ge)自實(shi)際，制定慶(qing)祝(zhu)(zhu)方(fang)案，于9月(yue)2之前報xxxx教(jiao)(jiao)(jiao)育局(ju)。
教師節活動策劃方案13
活動目標
1.通過觀(guan)察“絲(si)巾”的圖案(an)和色彩變化來感受美。
2. 能夠(gou)運用(yong)折疊、印染的(de)方法(fa)制作美麗的(de)“絲巾”。
3. 樂于(yu)操(cao)作，在活動中(zhong)體會印(yin)染的樂趣。
活動準備
1.電子(zi)課件、“絲巾(jin)”范(fan)例1 個、展覽板1 塊。
2.資源包（宣(xuan)紙）、筆刷、水彩顏料、調色(se)盤(pan)。
活動過程
導入部分
教(jiao)師出示(shi)“絲巾”范例，引起(qi)幼兒(er)的'制作(zuo)興趣(qu)。
教(jiao)師(shi)：教(jiao)師(shi)節要到了，我們(men)來給喜歡的老(lao)師(shi)做一份禮物吧(ba)！做什么呢？今天老(lao)師(shi)帶來了一塊“絲(si)巾”，你(ni)們(men)看(kan)漂(piao)亮嗎(ma)？你(ni)們(men)知道它是(shi)怎樣做出來的嗎(ma)？
小結：漂亮(liang)的“絲(si)巾”是用印染的方(fang)法(fa)做出來的。
學習部分
1. 共同探索“絲巾”的做法。
（1）引導幼兒想出不同的折疊方法。
教師(shi)：我們今天用宣(xuan)紙來代替絲巾進(jin)行印染，首先要將宣(xuan)紙折疊(die)起來，應該怎樣折疊(die)呢？
小(xiao)結：把(ba)正方形的宣紙邊對邊或角(jiao)對角(jiao)折疊。
（2）引導幼兒探索(suo)印(yin)染的方法。
教師(shi)：應(ying)該怎樣對“絲巾”進行印染呢？
小(xiao)結：用筆(bi)刷在折疊(die)好的宣紙上滴顏料(liao)。打開，美麗的“絲巾(jin)”就做好了。
2. 教師(shi)提出(chu)操作要求(qiu)，幼(you)兒(er)操作，教師(shi)巡回指導。
小結：印染的時候，注(zhu)意宣紙上一(yi)定(ding)要(yao)(yao)留有(you)一(yi)些空白，在打開宣紙的時候動作一(yi)定(ding)要(yao)(yao)慢。
結束部分
欣賞評價
教師：看看哪(na)個小(xiao)朋友做的(de)(de)“絲(si)巾”最好(hao)看呢？你做的(de)(de)“絲(si)巾”準(zhun)備(bei)送給哪(na)個老師呀？
溫馨提示
1.宣紙(zhi)折疊時要對齊，印染(ran)(ran)時邊和角都(dou)可以印染(ran)(ran)。建議印染(ran)(ran)時宣紙(zhi)上留一些空白，這樣會更好(hao)看。
2. 宣紙容易破，所以打(da)開時動作要(yao)慢一些(xie)。
3. 在提供顏料時，教(jiao)師可做一些隱形控(kong)制，如冷暖色、近似色、漸(jian)變色等。
活動延伸
1.給(gei)喜歡的老師送(song)“絲巾”。
2. 可以嘗試更多的印染(ran)活動，比如扎染(ran)。
教師節活動策劃方案14
尊師(shi)重教歷來是我們中(zhong)華民族的(de)優良(liang)傳統，20xx年(nian)的(de)教師(shi)節馬上就要到了，XX餐(can)廳特在20xx年(nian)9月10日推(tui)出“桃(tao)李滿天下，恩情(qing)似深(shen)海”的(de)教師(shi)節聯(lian)誼活動(dong)，在弘揚中(zhong)華民族傳統美(mei)德的(de)同時，聯(lian)絡餐(can)廳會(hui)員(yuan)顧客的(de)感情(qing)，促進餐(can)廳經(jing)營收入提高。詳細活動(dong)方案如下：
一、活動形式
餐(can)廳邀請會(hui)(hui)員顧客（特別是老(lao)師(shi)）召(zhao)開茶話會(hui)(hui)、聯誼會(hui)(hui)、座談會(hui)(hui)等慶祝教師(shi)節活動；
二、活動(dong)主題說明(ming)
1、活動主題：
桃(tao)李滿天下，恩情似海深——XX餐(can)廳教(jiao)師節(jie)主題聯誼會(hui)（或茶話會(hui)、座談會(hui)）
2、活動目的：
1）借助教(jiao)(jiao)師節(jie)機會(hui)，把握教(jiao)(jiao)師節(jie)主題(ti)，促進餐廳(ting)經營收入提高(gao)，聯絡餐廳(ting)會(hui)員(yuan)顧客感情；
2）塑(su)造餐廳尊(zun)師重教的企業(ye)形象，推動會(hui)員顧(gu)客升級。
三(san)、活動重點環節
1、主持(chi)人詩歌朗誦(song)《贊恩師》；
2、教師顧客發言，餐廳員(yuan)工獻(xian)花；
3、餐廳員工(gong)代表學生向(xiang)老師獻禮：勵志手語(yu)舞蹈《感恩的心(xin)》；
4、凡教(jiao)師(shi)憑教(jiao)師(shi)證在餐廳可享受(shou)9折優(you)惠。
四、相關道具
1、凡在9月(yue)10日到(dao)(dao)餐廳(ting)消費的(de)(de)顧客均會收到(dao)(dao)一份關于“教師節感恩”的(de)(de)小(xiao)禮(li)品(pin)；
2、在餐廳(ting)(ting)門口和(he)大廳(ting)(ting)懸掛教師節(jie)條幅：
“老師，您辛苦了！”
“尊(zun)師(shi)重教是中華民族和XX餐廳的優良傳統!”
3、每(mei)個餐桌上(shang)配(pei)一(yi)份精美的教師(shi)節賀(he)卡。
五、活動注意事項
1、餐廳(ting)員工統(tong)一著服(fu)務裝。
2、餐廳聯誼會過程中，有空位置員工(gong)穿插就座(zuo)，其余人員整齊站立會場兩側(ce)，積極鼓掌，制造(zao)場效。
3、帶掌由各店(dian)長和各地區(qu)經(jing)理負(fu)責。
4、餐廳(ting)(ting)聯(lian)誼(yi)會期間，餐廳(ting)(ting)員工不得隨(sui)意(yi)出入(ru)餐廳(ting)(ting)及在餐廳(ting)(ting)內不得隨(sui)意(yi)走動。
5、餐廳(ting)聯(lian)誼會期間，餐廳(ting)員工不(bu)得在會場內接、打電話和(he)收、發短信。
附：《贊師恩》
是誰－－
把無知(zhi)的我(wo)們領進寬敞(chang)的教室，
教(jiao)給我們豐(feng)富的(de)知識？
是您！老師！
您用辛勤的汗水，
哺(bu)育(yu)了春日(ri)剛破土的嫩苗。
是誰－－
把調皮的'我們
教(jiao)育(yu)成(cheng)能體貼幫助(zhu)別(bie)人的人？
是您！老師！
您的關懷就(jiu)好似和煦(xu)的春風
溫暖(nuan)了我們的(de)心靈(ling)。
是誰－－
把幼小的我們
培育成(cheng)成(cheng)熟(shu)懂事的少(shao)年？
是您！老師！
您的保護(hu)讓(rang)我們(men)健康成長(chang)。
在金秋時節結下碩果。
您辛苦了！老師！
在酷暑嚴寒(han)中(zhong)辛勤工作的人們。
您辛苦(ku)了(le)！老師！
把青(qing)春無(wu)么奉(feng)獻的人們。
我(wo)們向您(nin)致以崇高的敬意！
－－您辛苦了，老師！
老師：我們(men)(men)從心底里(li)感謝您，感謝您教(jiao)我們(men)(men)知識(shi)；更教(jiao)我們(men)(men)怎樣做事如何為人，引導、培(pei)養我們(men)(men)成才。有多(duo)少教(jiao)師，你們(men)(men)勤奮耕耘(yun)、默(mo)默(mo)奉獻(xian)，精講善練(lian)，從你們(men)(men)身(shen)上，我們(men)(men)知道什么(me)是是奉獻(xian)，什么(me)是言傳身(shen)教(jiao)……
教師節活動策劃方案15
20xx年9月10日(ri)是我(wo)國第31個教(jiao)師節。為深入開展(zhan)黨的群眾路線教(jiao)育實(shi)踐活動(dong)(dong)，讓廣大教(jiao)師過一個歡樂祥和(he)、意義(yi)非凡(fan)的節日(ri)，根(gen)據(ju)xx市教(jiao)育局“弘揚師德(de)師風正能量(liang)，辦好人民滿意的教(jiao)育”的活動(dong)(dong)主(zhu)題，結(jie)合學(xue)校實(shi)際情(qing)況(kuang)，特制定活動(dong)(dong)方(fang)案：
一、指導思想
堅持“隆重、簡樸(pu)、務實“的(de)原則，充(chong)分(fen)展示我校教(jiao)育(yu)轉型發(fa)展的(de)成(cheng)就(jiu)和廣大教(jiao)育(yu)工作(zuo)者的(de)風采，進一(yi)步弘揚人民(min)教(jiao)師的(de)高尚師德(de)，激勵(li)廣大教(jiao)職工堅定教(jiao)育(yu)信念，樹立(li)教(jiao)育(yu)理(li)想，自覺踐行黨的(de)群(qun)眾路線，增(zeng)強工作(zuo)使命感(gan)、責任感(gan)和幸(xing)福感(gan)，不(bu)斷為辦好人民(min)滿意的(de)教(jiao)育(yu)做出新的(de)貢獻。
二、活動安排
(一(yi))舉(ju)辦“xx市(shi)第二(er)中(zhong)學(xue)(xue)慶祝(zhu)第30個教師(shi)(shi)節(jie)表(biao)彰(zhang)活動”。8月底前，在全(quan)校組織評選“xx市(shi)第二(er)中(zhong)學(xue)(xue)優秀(xiu)教育(yu)工作(zuo)者”、“xx市(shi)第二(er)中(zhong)學(xue)(xue)師(shi)(shi)德模范”、“xx市(shi)第二(er)中(zhong)學(xue)(xue)十(shi)佳青年教師(shi)(shi)”、“xx市(shi)第二(er)中(zhong)學(xue)(xue)優秀(xiu)班主(zhu)任”等，教師(shi)(shi)節(jie)期間做好(hao)宣傳表(biao)彰(zhang)工作(zuo)。(校辦統籌(chou)，具體要(yao)求(qiu)詳見(jian)附件(jian)1、2)
(二)走訪(fang)(fang)慰(wei)問教(jiao)育(yu)(yu)工(gong)作者。9月上旬(xun)，學校(xiao)黨(dang)委(wei)、校(xiao)長室結(jie)合黨(dang)的群眾路線(xian)教(jiao)育(yu)(yu)實踐活(huo)動，通過多種方式看望(wang)慰(wei)問教(jiao)師，重點(dian)走訪(fang)(fang)慰(wei)問離退休教(jiao)師、貧困教(jiao)師和重大疾病教(jiao)師及教(jiao)職(zhi)工(gong)家屬，送去學校(xiao)的'關懷(huai)和溫暖。(工(gong)會(hui)負責)
(三(san))組(zu)織教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)讀書征(zheng)文活動。在廣(guang)大教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)中(zhong)開展“我的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育故事(shi)”、“我記(ji)憶中(zhong)的(de)好老(lao)師(shi)(shi)”、“我身邊的(de)美(mei)麗同事(shi)”征(zheng)文活動，9月(yue)中(zhong)旬(xun)舉行教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)讀書報告會。(教(jiao)(jiao)(jiao)科室負責(ze)，具(ju)體要求詳見附(fu)件3)
(四)舉(ju)辦教(jiao)(jiao)(jiao)師藝(yi)術(shu)作品展。教(jiao)(jiao)(jiao)師節期間(jian)，面向全校教(jiao)(jiao)(jiao)師舉(ju)辦“xx市(shi)第(di)二中學(xue)慶祝(zhu)第(di)30個教(jiao)(jiao)(jiao)師節藝(yi)術(shu)作品開展儀式(shi)(shi)”，展期為半個月(yue)。開展儀式(shi)(shi)與表彰活動統籌安排。(政教(jiao)(jiao)(jiao)處負責，具體(ti)要求詳見附件4)
(五)舉行教(jiao)師才藝(yi)展示(shi)活動。8月底，舉行“xx市第(di)二(er)中(zhong)學(xue)慶(qing)祝第(di)30個(ge)教(jiao)師節(jie)才藝(yi)展示(shi)活動”，豐富(fu)教(jiao)師文(wen)化生活，展示(shi)教(jiao)師文(wen)藝(yi)風采。(工會、團委負(fu)責，具(ju)體要求詳見附件(jian)5)
(六)開展(zhan)(zhan)教育(yu)為(wei)民(min)服務(wu)活(huo)動。組(zu)織以“教師回報社會”為(wei)主題(ti)的各(ge)項活(huo)動，務(wu)實(shi)開展(zhan)(zhan)教育(yu)服務(wu)進社區和“黨(dang)員義工”活(huo)動，真(zhen)心、真(zhen)誠服務(wu)社區群眾，進一步提升人民(min)群眾對教育(yu)的滿(man)意度。(黨(dang)辦負責)
(七(qi))開展教師義(yi)務獻(xian)血(xue)活(huo)動。組織(zhi)教師積極(ji)參加義(yi)務獻(xian)血(xue)，奉獻(xian)愛心(xin)。(工會、醫務室(shi)負責)
(八)開展集中宣(xuan)傳活動。教師節期間，利用櫥窗、黑板報、校園網、電(dian)子顯示(shi)屏等各種(zhong)平臺，做好各項宣(xuan)傳工作。(校辦、團委負責)
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