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活動策劃方案

時間:2023-07-11 08:52:44 策劃書 我要投稿
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活動策劃方案

  為了確保事情或工作能無誤進行,我們需要提前開始方案制定工作,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。方案應該怎么制定呢?以下是小編精心整理的活動策劃方案,歡迎閱讀與收藏。

活動策劃方案

活動策劃方案1

  一、活動主題:

  團結 創新 和諧 發展 迎新納財,年終慶典暨抽獎

  農歷20xx年即將結束,我們要做好充分的準備去迎接利明公司的另一個春天。在過去的一年,公司在全體員工的共同、努力下,順利度過了行業的.談旺季節,也取得了階段性的成績,在這辭舊迎新納財之際,公司為了答謝一直以來與公司同命運的兄弟姐妹們,為了加強企業員工的凝聚力、戰斗力,豐富員工的文化生活;表達企業對員工節日的關懷與問候,公司將組織舉行尾牙聚餐暨抽獎活動,營造熱烈、喜慶、祥和的氣氛,使員工開開心心、快快樂樂過好20xx年新春佳節。

  二、活動內容

  1、公司領導發表講話;

  2、座談交流及晚宴;

  3、舉行文藝晚會及抽獎。

  三、活動時間與地點

  活動時間:20xx年02月02日下午17:30-18:30用餐;18:00—20:30(活動)

  活動地點:回家湘(鱷魚島酒吧城)

  四、活動規模

  本次活動規模共153人,其中生產車間50人(目前);品質部11人;倉庫7人;軟件事業部9人;辦公室、后勤等管理人員31人;愛美27人;華本13人;總經辦5人;供應商代表X人,邀請嘉賓X人。

  五、組織機構

  主辦單位:利明

  協辦單位:回家湘(鱷魚島酒吧城)

  六、活動費用預算:

  1、其中抽獎獎品總金額xx元,明細如下:

  2、通過電腦系統分別抽取三、二、一、現金獎、特等獎。未中獎者會后憑兌獎券直接領取幸運獎。

  3、今晚中獎人員根據中獎結果,必須由本人持兌獎券上臺領取獎品(但在值班的四位保安可由蔡對代領取)請大家監督。前面中獎的朋友請不要隨便離開現場,后面還可以通過游戲互動獲大獎。

  4、今年的抽獎中采用中獎即止的原則,也就是說不管是主管還是VIP,誰中獎即歸誰。不允許現場鼓動獲獎者轉移獎品。但允許獲獎者在今晚活動后請大家進行下半場的活動。

  七、宴會議程( )

  15:00 工作人員現場布置,音響設備及調式情況,物品擺放,服務員、禮儀接待人員及工作人員安排情況;

  17:00 迎接來賓。禮儀在門口迎接,指引到簽到處簽到、禮儀給領導指引進入會場入座;參會人員現場派發兌獎券(入場前),并入場簽到。表演等娛樂活動,豐富晚會。

活動策劃方案2

  【活動意義】

  倡導城市和農村、富裕地區和貧困地區、健全的和有殘疾的少年之間互相幫助,共受教益的一項實踐教育活動。

  【活動主題】手拉手情系貧困小朋友

  【活動時間】20xx年11月

  【活動口號】點滴愛心點燃希望

  【活動計劃范圍】

  火車站小學(毛老師)

  組長吳x

  郭x

  重慶路小學(李老師)

  組長潘x

  李x

  茅箭小學(徐老師)

  組長張x

  黃x

  【活動前期準備】

  1、校團委宣傳部做好宣傳海報,宣傳資料,宣傳橫幅,進行活動宣傳。

  2、進行志愿者招募工作

  3、招募工作進行兩輪(詳見策劃書)

  4、最后選定志愿者人數,并分好小組,選出小組長

  5、召開志愿者動員大會

  6、制定《安全協議書》及《合同書》

  【活動實施細節】

  1、由主要負責人在本校與受教學校進行聯系(包括助教開始時間,結束時間,助助教內容,榮譽證書等)

  2、由本校老師與受教學校進行溝通,并簽訂《愛心助教合同書》

  3、由老師召開活動前動員大會,并與志愿者簽訂《安全協議書》

  3、愛心助教分小組進行,每組組長上交一份愛心助教課表合同書

  4、活動期間志愿者以組為單位,在助教學校進行至少一次文藝活動

  5、活動期間,愛心助教者要在受教學校指定地點簽到

  6、活動結束后,每組組長上交一份愛心助教工作總結,并進行存檔。

  7、學校根據表現優秀者給予一定精神上的獎勵

  8、發放愛心助教期間志愿者乘車路費

  【活動后期】

  1、校團委將對本次活動進行后期整理工作,與受教學校進行溝通,并寫工作總結存檔

  2、校團委將對參加本次活動的同學進行通報表揚

  【活動期望效果】

  希望通過這次活動,把青年志愿者的`精神繼續發揚光大,加強本校與其它相關事業單位的聯系,同時也給本校學生提供一個鍛煉自己、展示自己的平臺。

  【活動經費】

  宣傳橫幅

  學生公交車費

  榮譽證書

  預計xx元

  【活動負責人】

  xx師專校團委青年志愿者工作處

活動策劃方案3

  二、活動組織:策劃:xxx成員:xxx后勤:xxx攝影新聞:xxx

  三、活動時間:20xx年6月1日上午8:30—10:50

  四、活動準備:

  1、園部和各班布置節日環境,各班門口張貼個性化的游戲單。

  2、每班準備兩個游戲,正副班各負責一個。

  3、每位幼兒一份六一禮物,游戲小獎品若干。

  4、每位父母一張游戲卡,優勝獎券若干。

  五、活動流程:

  1、8:30—9:00父母憑接送卡入園內,到孩子所在課堂簽到、領游戲卡,課堂領導對孩子進行節日教育,可適當組織節目表演,向幼兒和父母介紹本次活動具體安排和游戲玩法。

  2、9:00—10:30父母帶孩子隨意參加同年齡課堂組織的游戲,每玩一個游戲后由組織游戲的教師蓋小印章,不得重復玩一個游戲,優勝者發給獎券。父母憑獎券到保健室領取小獎品,憑游戲卡(必須六個游戲全部玩過)換小禮物。

  3、10:30—10:50父母帶孩子回課堂,領取六一禮物。父母離園,原則上不帶孩子。

  六、活動項目:

  (一)小班組

  游戲一:袋鼠跳(地點:芽芽班外場地組織者:xxx)

  準備:場地上畫有起點與終點的標志。

  玩法:分4組進行游戲,父母將孩子抱在胸前,雙腳并攏從起點跳躍至終點,先到者為勝。

  規則:必須雙腳并攏跳躍至終點,否則視為犯規,不計成績。

  游戲二:夾彈珠(地點:芽芽班組織者:xxx)

  準備:筷子、勺子、彈珠若干,碗若干。

  玩法:分4組進行游戲,每個碗里放10個彈珠,父母用筷子夾,孩子用勺子舀,把彈珠從一個碗移動到另外一個碗里,先移完的為勝。

  規則:以碗中彈珠數為準,掉落的不計入總數。

  游戲三:親子二人行(地點:苗苗班組織者:xxx)

  準備:場地上畫好四個走道。

  玩法:一位父母和一位幼兒參加活動,幼兒和父母分成四隊,幼兒和父母面對面站好,幼兒的腳踩在父母的腳上,準備出發,游戲開始,父母帶著幼兒向終點前進,最先到達終點的隊為勝。

  規則:幼兒的腳不許離開父母的腳。

  游戲四:喂餅干(地點:苗苗班組織者:xxx)

  準備:在活動室內貼好橫線、四只小動物箱子、四籃積塑。

  玩法:一位幼兒和一位父母為一組,四組為一輪游戲。游戲時父母和幼兒站在線后,將積塑扔進前面的箱子里,在規定時間內哪組扔進箱子的積塑最多為勝。

  規則:投積塑時父母和幼兒的腳不能超過橫線,每次只能扔一個積塑。

  游戲五:兩人三足走(地點:果果班外場地組織者:xxx)

  準備:場地一塊,繩子四根。

  玩法:八人為一組,幼兒和父母并肩站著,父母左腳寶寶右腳摟綁住,聽信號開始,誰先到終點獲勝。

  規則:游戲過程中,父母不能抱幼兒如有返回原地,重新游戲。

  游戲六:拋球接球(地點:果果班外場地組織者:xxx)

  準備:海洋球、框子若干。

  玩法:四家庭為一組,四組同時進行比賽。寶寶和父母分別站在場地的兩端。游戲開始,幼兒拋球,父母手持框子接球,時間為一分鐘,球多獲勝。

  規則:掉在地上不能撿起來。

  (二)中班組

  游戲一:聽音樂搶椅子(地點:朵朵班組織者:xxx)

  準備:三張大椅子

  玩法:四個家庭為一組,父母抱著自己的孩子聽音樂圍著椅子走,音樂停止以最快的速度找一張椅子坐下,沒有搶到的'淘汰,搶到最后一張椅子的為勝!

  規則:要求音樂停止后才能搶椅子坐下!

  游戲二:樹袋熊(地點:塑膠跑道南端組織者:xxx)

  準備:障礙物

  玩法:四個家庭為一組,寶寶抱住父母,父母從起點以最快的速度繞過障礙物原路返回到起點,中途父母不得用手去抱住孩子,誰最快為勝!

  規則:寶寶若不小心滑下來掉地,游戲終止。

  游戲三:投沙包(地點:星星班組織者:xxx)

  準備:場地上畫好若干格子,格子內分別寫上數字,沙包若干個。

  玩法:四個家庭為一組,父母和孩子各拿一個沙包依次投向有數字的格子內,最后以數字總和大的為勝。

  規則:在規定的范圍內父母和孩子投沙包,沙包定要在格子內才有效。

  游戲四:推小車(地點:塑膠跑道北端組織者:xxx)

  準備:場地上畫好四個走道。

  玩法:四個家庭為一組,孩子用手撐住地面,父母用手握住孩子的兩只腳提起來,孩子和父母一起向前進,先到達終點的一組為勝。

  規則:起點和終點必要在規定的范圍中。

  游戲五:鴻運當頭(地點:點點班組織者:xxx)

  準備:1-10的紙牌

  玩法:同時四組家庭的兩個成員共同在桌面上選擇一張紙牌,把選擇的兩張紙牌的數字加起來,數字和最大的一組家庭為優勝。如果加起來數字一樣,由孩子重新翻抓一張,直接決定大小即可。

  游戲六:壘壘樂(地點:點點班組織者:xxx)

  準備:麻將牌若干

  玩法:父母手拿10只麻將牌,孩子拿8只麻將牌,共同壘高,壘高的機會只有一次,中途倒塌,游戲就結束,最終四組家庭中產生一組壘的最高的為優勝。

  (三)大班組

  游戲一:夾彈珠(地點:甜甜班組織者:xxx)

  準備:彈珠、筷子、碗各四雙份。

  玩法:一親子為一組,四組同時進行夾彈珠,時間一分鐘,以碗里的彈珠數量最多為勝。

  游戲二:投海洋球(地點:甜甜班組織者:xxx)

  準備:海洋球若干、籃子四個

  玩法:一親子為一組,四組同時在規定距離內進行投接海洋球,自己確定投接者,時間一分鐘,以籃子里的海洋球數量最多為勝。

  游戲三:螃蟹夾球(地點:美美班組織者:xxx)

  準備:皮球8個,椅子4把。

  玩法:父母與孩子面對面,手拉手,兩人用身體夾球,身體迅速前進,到達前方之后繞過小椅子原路返還,最先到達終點的為勝利。

  規則:在運球的過程中如果掉下來要重新從起點開始。

  游戲四:倆人三足(地點:美美班組織者:xxx)

  準備:四條繩子。

  玩法:由孩子和自己的父母將其中的一只腳捆綁在一起,并由四對進行同時比賽,先到終點的一對即為獲勝。

  規則:起點和終點必要要在規定的范圍中。

  游戲五:運球走(地點:樂樂班組織者:xxx)

  準備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋

  玩法:一家庭為一組,四組同時進行比賽。寶寶和父母分別站在場地的兩端。游戲開始,父母手持乒乓球板,托球跑到寶寶處將乒乓球用手放在寶寶的瓶蓋上,寶寶手托瓶蓋將球運送到終點,時間為一分鐘,運球數多為勝。

  規則:父母和寶寶不得用手扶乒乓球,掉了撿起來繼續游戲。

  游戲六:巧疊火柴棒(地點:樂樂班組織者:xxx)

  準備:火柴棒若干、礦泉水空瓶4個(去掉蓋子)

  玩法:一家庭為一組,四組家庭同時游戲,每組一個空瓶,在瓶口上疊放火柴棒,時間為30秒,父母與幼兒疊放火柴棒累計多者為勝。

  規則:每次只能取一根火柴棒,如有火柴棒落地,立即終止游戲。

活動策劃方案4

  一、活動主題:

  舞動青春

  二、活動目的:

  豐富大學生課余生活,繁榮校園文化,營造高雅的文化氣氛。通過舞蹈形式,展現班級風采,發

  揮團隊精神,增強集體凝聚力。讓同學們在輕松愉快的氛圍下,更好的享受校園文化生活。

  三、活動宗旨:

  本次舞蹈大賽遵循“人人參與”的宗旨,讓熱愛舞蹈的同學能夠參與到這次大賽中,在這里找到展示自己的舞臺。

  四、活動形式:

  舞蹈可分為個人,團體表演。舞蹈種類多樣化,可分為民族,現代,街舞,國標等。通過比賽形式選出冠亞季軍,最佳人氣,最佳風采,最佳組織及優秀獎。

  五、主辦單位及活動對象:

  主辦單位:院團委

  承辦組織:院研會文藝部

  參賽人員:公管學院20xx級研究生

  到場觀眾:公管學院全體研究生

  六、活動時間:

  20xx年11月x日晚上x時

  七、活動地點:

  南京師范大學仙林校區xxx

  八、前期準備:

  1、節目征集:以班級為單位,12級研究生每班出一個舞蹈節目參賽。有條件的班級可以出一個以上節目,以增加獲獎機率,亦可酌情幾個班級合并同出一個節目。個人舞、集體舞均可。

  2、參賽節目審核:節目征集結束后,由研會文藝部負責,于11月x日在行敏

  樓601室進行節目審核,對節目提出改進建議,同時對已成型節目進行指導并協助排練。

  3、評審團邀請:院有關領導、音樂學院邀請專業老師參與評審,及院研會部分骨干成員

  4、主持人選定:由院研會推舉兩名主持人

  5、場地及設備租用:需有舞臺、燈光、音響等必需設備

  6、宣傳準備:以各班班委通知為主、海報宣傳為輔。

  7、比賽開始前兩天內,所有演員

  到比賽現場進行彩排

  九、比賽流程

  1、開場舞

  2、主持人宣布開場,介紹評委老師,院領導講話

  3、比賽正式開始,各班級事先抽簽決定出場順序

  4、舞蹈比賽過程中可穿插唱歌、魔術、話劇等優秀表演,以迎新晚會時的優秀節目優先選用

  5、全部參賽舞蹈表演結束,結束舞同時整理評委的打分,整合出最后比賽成績。

  6、主持人宣讀比賽結果

  7、頒獎儀式

  8、院領導做簡要總結,比賽結束。

  十、注意事項及其他

  1、會場座位安排:晚會前三天擬定好座位表,并告知各班級班長,在節目開始前由班長引導各班同學有次序進入會場。

  2、演出服裝及演員化妝:由參賽

  班級自行解決,文藝部不做統一安排

  3、評分原則:采用現場評分的方式,每個參賽節目結束后,評委老師則評出成績。

  4、維持晚會現場秩序:辦公室部門負責整個現場秩序的維持和協調工作,解決突發事件。

  十一、經費預算

  1、場地租用

  2、宣傳及印刷費用:海報、評分表、節目單

  3、主持人及開場舞服裝

  4、會場用品:礦泉水、嘉賓席瓜子水果、裝飾會場的彩帶拉花

  5、獎狀獎品費用

  6、攝影及后期費用:

  現場攝像、照片沖洗、刻錄光盤,總計預算在500元之內

  序言

  近年來,我國各民族少兒音樂舞蹈事業的發展取得了可喜的成績,一批杰

  出的.少兒音樂舞蹈小選手紛紛在各地舞臺進行了精彩的演出,一些優秀小選手不斷受邀到中央電視臺、各省市電視臺及國際藝術舞臺表演交流。向全國和世界展示了他們不俗的音樂藝術基礎,展示了中國音樂舞蹈藝術博大深邃的感染力、號召力,民族凝聚力,繪畫了中華民族音樂舞蹈藝術美侖美奐的篇章。

  “民族小藝術家”評選活動在獲得社會各界的大力支持下,為了發掘和培養更多的音樂人才,加強“民族小藝術家”的學習和交流,提高我國少兒音樂教學的水平,將在20xx年底舉行第一屆“民族小藝術家”評選活動。

  活動主題:樹立遠大理想;爭當民族藝術家

  主辦單位:中華民族少兒藝術家學會

  支持單位:海南省政府、海南省教育廳、海口市文化局

  承辦單位:海南華甸文化藝術傳播有限公司

  中華民族小藝術家評選活動全國組委會

  特邀媒體報道:中央電視臺少兒頻道、中國教育電視臺、海南省電視臺、海口市電視臺、各省市電視臺;各省市報刊、音樂周報、中國音樂生活報、海南特區報、南國都市報、兒童音樂雜志社;百度、搜狐、中國音樂家協會官網、中華民族少兒藝術家學會官網

活動策劃方案5

  一、活動組委會

  1、負責:董事會成員、總經辦、企劃部

  2、成員:各部門負責人

  二、活動時間:

  x月x日至x月x日

  三、活動目的:

  借助中國的傳統節日“中秋節”國人的第二個長假“”營造商場第二個銷售高峰,以及針對長假后的冷淡市場有的`放矢,減緩及減小銷售下降趨勢。

  四、活動主題:

  慶中秋,迎國慶,送大禮!

  五、場景布置

  (一)場外布置:

  大門:萬家團圓迎中秋,四海歡騰慶國慶,橫聯:歡度佳節;外墻懸掛巨幅:寬:高=10x13M,宣傳活動內容;在門上方懸掛大紅燈籠8個。

  (二)場內布置:

  1、分別在一、二、三、四樓電梯兩端懸掛宣傳指示牌。

  2、在一樓大廳設立一個大月餅由采購部洽談;

  3、在一樓入口處設立一座牌坊,在收銀臺后側陳列月餅一條街,在月餅一條街上端懸掛吊牌,烘托月餅一條街氣氛;

  4、在各樓層主通道、電梯口、月餅堆頭上端懸掛相應的宮廷燈籠;宮廷燈籠xx個。

  5、在各樓層主通道懸掛中秋、國慶節吊旗各一面;吊旗xx張。

  6、樓梯護欄以金黃色絨布圍邊,同時加強對電梯口布置。

  7、中廳中央吊一個大型2.5米寬的燈籠用KT板制做,在大燈籠下方吊方塊字樣“中秋節快樂”,在從再加上的裝飾物。

  六、宣傳策略

  1、DM海報宣傳具體操作明細見附表;

  2、電視媒體宣傳:

  A、宣傳內容:月餅上市、團購、大宗購月餅以及相關活動內容;

  B、時間:x月x日至x日;

  C、費用收取:

  D、宣傳形式:動畫圖片加文字。

  3、場外巨幅、展板宣傳;

  4、場內播音宣傳;

  5、社區各人流密集處以小條幅宣傳,內容:“xx購物廣場祝全市人民中秋節快樂;中秋大宗購物熱線:xxx”

  七、活動策略:

  活動購物滿20留住快樂瞬間活動時間:x月x——x月x日活動內容:

  一次性在本商場購物滿20元以上可憑電腦小票在商場入口處靚新新娘婚紗攝影咨詢處參與抽獎活動。獎項設置:一等獎:獎價值288元攝影套餐二等獎:獎價值198元攝影套餐三等獎:獎價值98元攝影套餐。

活動策劃方案6

  一、活動目的

  1、結合“民族精神代代傳”活動,號召少先隊員廣泛傳唱革命傳統歌曲和愛國歌曲,讓隊員們在歌聲中體驗民族精神,增強民族自豪感。

  2、通過歌唱形式,陶冶學生情操,豐富學生課余生活,給學生提供展現才華的舞臺。

  3、通過活動,在全校范圍內渲染節日氣氛,在活潑、愉悅的.氛圍中傳遞新年的祝福和歡樂。

  二、活動對象

  xx全體學生

  三、比賽形式

  以班級為單位參加合唱比賽。

  四、活動時間

  20xx年xx月xx日(暫定)

  五、活動要求

  1、合唱曲分必唱曲和選唱曲兩首。必唱曲為革命、愛國歌曲(由學校提供備選歌曲),選唱曲由班主任自由選擇,要求全員參與。

  2、活動排練由班主任老師、音樂老師組織,副班主任老師配合。

  3、各班自選曲目需自備歌曲伴奏帶,也可以自行組織伴奏。參賽班級在比賽前天提前將配樂光碟交到大隊部處。(磁帶倒好)。

  4、各年級利用課余時間自行組織練習,力爭以的狀態展現本年級的精神風貌。

  5、服裝統一,編排有特色。

  6、指揮需由本年級同學擔任。

  六、活動評委

  合唱評委:全校老師

  七、獎勵辦法

  本次比賽設一等獎(x名)、二等獎(x名)、三等獎(x名)

  八、場地安排

  學校操場

  附:合唱評分標準:

  1、音樂表現及技巧(音準、節奏、歌曲表現、合唱技巧)x分;

  2、指揮x分;

  3、演員出入場精神面貌xx分;

  4、演出服裝統一整潔x分;

  5、伴奏x分。

活動策劃方案7

  年會活動策劃方案應該怎么寫呢?先從宏觀方面說,負責人要大致了解,公司為這次年會撥付的'預付款大概有多少,然后根據款項,大致確定年會活動的精彩高潮部分,再選擇場地,演出陣容。這是大概的前期心理思考,然后再從細節方面說。

  第一,為年會活動定一個基調,起一個符合企業文化,而又創意十足的活動主題。

  第二,根據討論果,設計出年會活動的ppt,其中包括:

  (一)、活動名稱

  (二)、活動時間

  (1、大會時間,

  2、宴會時間,

  3、休閑時間)

  (三)、活動地點

  (1、大會地點,

  2、宴會地點,

  3、休閑地點)

  (四)、參與人員(公司領導,高管,包括各部總部門,各項目部,各子公司員工,共計xxx人)

  (五)、活動內容(包括領導致辭,演出節目,抽獎環節,游戲互動)

  第三,具體實施方面,也要注意幾個環節。

  1、年會活動場地要實地測量,具體分析。

  2、草擬一個年會活動流程細節表。

  3、整個年會活動要有一到兩個亮點。

  4、演出節目要原創,搞笑,活躍氣氛。

活動策劃方案8

  一、活動主題

  xx春酒業親情回饋家鄉,(主要是資源聚焦)

  二、活動背景

  咱們的銷售網絡已經布全,鄉鎮14家代理、市區餐飲、流通鋪貨率80%以上,但是鋪貨基本上每家店一兩件貨所以形不成強勢推銷。

  春節將近,廣大消費者在節日期間難免會走親訪友,而酒水則是饋贈親友不可或缺的必備品。由于生活水平的提高,消費者習慣了去商場、超市、便利店采購節日所需禮品。我希望能夠以次為契機,在流通領域開展促銷活動,全方位出擊推動市場,進行強勢市場推廣銷售,為市場旺季的到來做一個良好的開端,爭取做到占領當地酒水市場份額。

  三、活動目的

  占領當地酒水市場份額,提升產品在消費者心目中的品牌形象。

  四、活動時間

  20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日

  五、活動渠道

  各鄉鎮代理商及市區經銷商

  六、活動形式及內容

  (一)活動形式

  初步定為買贈形式,分為代理和經銷。

  (二)活動內容(代理商)

  凡在活動時間(一次性打款十萬及以上的代理商)內購買50年、30年、紅高爾夫系列白酒均有優惠,具體優惠活動如下:

  注:此優惠政策適用于代理商,以活動期間貨款到賬時間為準。

  (三)市區促銷活動

  購買xx年xx件增本品xx件、電動車一輛,購買xx年xx件贈本品xx件、電動車一輛。

  (四)控制原則

  本次促銷活動各代理商必須要落實到網絡終端,不許中間截留,如經發現將扣除該代理商的所有返利。

  七、活動執行細則

  (一)活動發放條件

  1、活動以規定時間內貨款到賬為準(見具體活動通知)。

  2、公司經過審核后在開元路統一發放各個鄉鎮代理的產品和贈品,并有電視臺新聞錄像。

  (二)促銷活動的廣宣安排

  1、在電視臺以新聞形式播出。

  2、統一發貨造勢轉市區。

  3、場外擺展臺,促銷人員穿廣告衫進行銷售,擴大宣傳力度。

  八、活動執行時間進程

  (一)xx月xx日前確定各項活動政策,完成報批

  (二xx月xx日前完成各項所需物品準備工作。

  (三)xx月xx日正式實施階段

  要求:

  各業務員必須在xx月xx號之前把自己所屬區域客戶訂貨數量統計完畢。xx月xx號之前通知所有代理商貨款到位,每個區域代理貨款最少xx萬元。

  贈出產品必須詳細在報表登記(報表后附)。

  各代理商訂貨品種要求不低于3-3-4得比例。

  (四)人員安排

  1、負責人:李長軍

  2、銷售部全體(負責前期的廣宣品準備和活動期間的監督協調)。

  九、執行報表

  活動提報表

  贈品預留登記表

  銷量表

  十、活動所需物品及費用

  (預估銷量:xx年:xx件、xx年xx件、紅高爾夫xx件),

  銷售額:xx萬+xx萬+xx萬=xx萬

  銷售費用:100萬(能找到便宜的'電動車就更好了,現在聯系到的xx元(質量好的)。

  (一)所需獎品電動車xx輛

  注:1、能找到便宜的電動車就更好了,現在聯系到的xx元(質量好的)。

  2、做這樣的活動屬于強勢推廣,酒質必須要好才能做,這一點咱們具備,所以這么做的好處是:

  1、整個市場沒有模仿的品牌

  2、各經銷商自己拿現款進的貨會全力推廣,給他壓力。

  3、占領的市場份額

  4、造勢上也能一炮打響

  5、讓消費者真正的能喝到咱們的酒

活動策劃方案9

  一、活動目的

  “書是人類進步的階梯”,推薦好書,讓學生的精神視野得到陶冶;電影是通向外面世界的好方法。推薦電影,回到古代,分析現在,想象未來。讓我們分享內心深處的感受,表達自己最真實的想法。

  二、活動對象

  xx文學學院對外漢語班全體學生

  三活動

  (1)建議

  1.推薦自己讀的或者別人介紹的好書,附上自己的閱讀經驗或者推薦理由和內容介紹。

  2.推薦你看過或者有資料介紹自己的好電影,有教育意義或者讓你內心深處有感觸的好電影,附上推薦理由和內容簡介。

  (2)共享

  1.交流:讀完一本書或一部電影,學生可以根據自己不同的'理解,寫出新的感受和體驗,或者評價這部作品,互相交流分享,獲得更深的理解。

  2.朗讀:除了看書和欣賞電影,還可以組織學生朗讀作品或電影中的經典句子,提高語言表達、欣賞和思維能力。

  3.表演:選擇合適的文本或電影片段,一起組織表演,充分發揮學生的表演天賦。活動可以以比賽的形式進行,以調動積極性。

  四、活動要求

  有益的活動可以豐富我們的課余生活,調節我們緊張的頭腦,同時讓我們欣賞自己和他人的內心語言以及話語,邊看電影邊學習經典的對話或說話技巧等等。在此,希望同學們積極參加班級活動,提升自己,向他人學習,促進交流。

  對外漢語Xx班組

  xx年xx月XX日

活動策劃方案10

  根據《開展紀念‘五·四’運動九十周年暨青春巡禮月系列活動》通知要求,校團委將舉辦“學習趙海清同志先進事跡”演講比賽,具體方案如下:

  一、主辦單位:

  校團委

  承辦單位:校團委宣傳部

  二、活動時間:

  四月

  三、活動主題:

  “用大愛詮釋人生用奉獻閃耀青春”

  四、參加人員:

  全體在校注冊學生

  五、比賽方式:

  國論文聯盟中

  1、初賽(4月4日至4月12日)

  由各學院自行舉辦預賽,推選一人參加復賽,并于4月12日21:00前將參賽者名單和演講內容(電子版)上報學生會辦公室(二食堂旁)。

  2、決賽(4月23日19:00)

  暫定于三教學術廳舉辦(具體時間、地點安排請留意相關海報)

  六、評定標準:

  采用百分制

  1、演(中國論文聯盟整理)講內容:40分。

  要求演講內容緊扣主題,主題鮮明、深刻,格調積極向上,語言自然流暢,富有真情實感。

  2、語言表達:30分。聲音洪亮,口齒清晰,普通話標準,語速適當,表達流暢,激情昂揚。講究演講技巧,動作恰當。

  3、形象風度:20分。要求衣著整潔,儀態端莊大方,舉止自然、

  得體,體現朝氣蓬勃的.精神風貌;上下場致意,答謝。

  4、綜合印象:10分。由評委根據演講選手的臨場表現作出綜合演講素質的評價。

  七、獎項設置:

  本次活動將設一等獎1名;二等獎2名;三等獎3名;優秀獎若干名;獲獎者將獲得榮譽證書及紀念獎品。

  八、活動要求

  1、各學院應高度重視,做好宣傳工作,精心準備,按照通知要求認真落實每項組織選拔工作。

  2、各學院應以此次活動為契機,進一步規范學生的日常言行,促進學校的學風建設,使活動取得實實在在效果。

活動策劃方案11

  活動意圖:

  一年一度的“六一節”就要到了,“六一節”是寶貝們特有的節日,這也是我們早教班的寶貝在幼兒園里度過的第一個“六一節”,為了讓所有的寶貝能夠感受自己的節日屬于那份獨有的興奮、快樂,讓“快樂的六一節”給每位寶貝的童年留下一份美好的回憶。

  活動目標:

  1、引導幼兒知道六一兒童節是國際兒童節,是小朋友自己的節日。

  2、積極、自信的與同伴一起表演、分享來慶祝自己的節日。

  3、積極的參與活動,體驗節日的無限樂趣,感受成人對自己的關愛。

  活動準備:

  各班為幼兒準備裝扮的物品、分享的食物、地上貼好小點點。

  活動主持:

  JANE老師

  活動拍照:

  晶晶老師

  活動報道:

  孫園長

  活動時間:

  5月27——6月1日

  活動地點:

  四樓大教室

  活動流程:

  一、為幼兒進行相關節日知識的滲透。(5.27----5.31)

  各班教師提前做好“六一節”的宣傳工作,讓幼兒、家長知道“六一節”是寶貝們的節日,引起大家的重視、期待。滲透相關的內容如兒歌:《六一到》附;六一到,六一到,小朋友們拍手笑。你也笑,我也笑,大家一起哈哈笑。美術:《節日的`氣球》。

  二、慶祝節日(6.1)

  1、集體舞。

  表演形式:各班為單位集體進行表演,(幼兒將平時集體學到的舞蹈律動進行開場表演.)

  2、集體K歌比賽。

  表演形式:各班為單位輪流進行K歌。(教師引導幼兒將平時所學的兒歌以班級為單位你一首我一首K歌比賽,在比賽中感受快樂的節日氣氛)

  3、班級表演。

  表演形式:各班為單位輪流進行表演。(各班幼兒將平時所學的特有舞蹈律動,以班級為單位在集體面前曬一曬,亮一亮)

  4、教師舞蹈表演。

  所有的教師一起幼兒跳舞蹈《寧靜的夏天》,(教師與幼兒一起伴隨音樂的旋律跳起舞蹈,也是教師送給幼兒的節日禮物,讓幼兒在快樂的氛圍中感受成人對他們的關愛)

  5、快樂分享。

  擺放集體的大餐桌,各班輪流自助選擇食物,大家一起分享。

活動策劃方案12

  一、活動時間:

  12月31日(周五)—元月2日(周日)共3天。

  二、活動主題:

  喜迎新年感受真情

  三、活動范圍:

  ××商城、××購物廣場、××八一店、××北園店。

  四、活動內容:

  1、穿著類、床品、箱包部分7折起,打折品牌廠家自愿,各店于12月17日前確定打折品牌。

  2、一諫值千金——傾聽您的心聲

  在舊的一年將逝去,新的一年將來臨之際,聽聽顧客的`意見,有助于對商場一年的工作進行總結和反思,也有助于新的一年更好的提升和完善自己,同時,也會讓顧客感受到商場的真誠。

  元月1日、2日兩天,由各店總經理或副總經理親自做堂,傾聽顧客建議,由工作人員現場記錄,每日各店選出一名提好建議的顧客,由各店獎勵元獎金,次日張榜公布。總經理坐堂地點可選擇在顧客接待室。

  五、廣告宣傳:

  12月31日××晚報D1版通欄元

  ××商報頭版通欄元

  費用共計元。

活動策劃方案13

  一、促銷目的

  每年的6月1日是國際兒童節,在這一天,很多家長會陪孩子出去玩,為了把握這次商機,心連心超市針對六一兒童節制定了促銷方案。“六一”國際兒童節不僅能帶動人氣,促進相關商品的直接銷售,而且能建立良好的企業形象,增強品牌勢能.同時希望通過這次六一兒童節的促銷活動能提高新世紀在少年兒童心目中的影響力,借助兒童節來提高成人的消費,以特別的比賽互動形式來營造六一節的歡樂氣氛,促進兒童商品的銷售。

  二、目標受眾

  經過心連心超市或者來心連心超市購物的有家長陪同的4—15歲的小朋友.

  三、促銷實施方案

  1、促銷實施主題

  “慶六一,歡樂送.活動多,禮品多.”

  2、促銷時間

  x月x日—x月x日

  3、促銷商品

  主要是兒童類消費品,比如童裝、童鞋、玩具、文具、體育用品、圖書、零食飲料等.

  4、促銷宣傳

  人員宣傳:在xx商店門口安排人員對過往的人進行宣傳(主要針對帶著小朋友的家長),吸引他們進來參加促銷活動.

  派發傳單:安排工作人員到幼兒園、小學和初中發放宣傳單,擴大本次促銷的知名度.

  5、促銷方式

  (1)兒童類商品88折銷售

  活動時間:在x月x日至x月x日期間

  活動地點:xx商店

  活動對象:任意消費者

  活動內容:在本次活動期間,購買童裝、童鞋、兒童用品、學生用品,以及指定的零食和飲料全場6折—9折,其中根據商品的利潤和銷售量來確定商品的打折力度.

  (2)卡通面具大放送

  活動時間:在x月x日至x月x日期間

  活動地點:xx商店六一兒童節領取禮品的專柜

  活動對象:不管是成人還是小朋友都可以憑票領取卡通面具活動內容:xx個卡通面具免費大發放,凡在超市進行消費的消費者可以憑購物發票免費領取卡通面具一個.

  (3)個個有獎,禮品大放送

  活動時間:在x月x日至x月x日期間

  活動地點:xx商店六一兒童節領取禮品的.專柜

  活動對象:不管是成人還是小朋友都可以參加抽獎

  活動內容:凡在x商店消費滿x元的消費者可以憑借購物小票到xx商店六一兒童節領取禮品的專柜進行抽獎,每個人都能獲得一份獎品.獎品如下

  特等獎1名:英漢電子詞典

  二等獎10名:乒乓球拍一副

  三等獎50名:鉛筆一只

  安慰獎:xx促銷氣球一只

  (4)免費攝影機會放送

  活動時間:在x月x日至x月x日期間

  活動地點:xx商店六一兒童節領取禮品的專柜

  活動對象:不管是成人還是小朋友都可以憑票領獎

  活動內容:xx商店與附近的攝影樓進行合作,凡在xx商店消費滿xx元的消費者可以憑借購物小票到xx商店六一兒童節領取免費的攝影券,家長可以憑票帶著小朋友帶與xx合作的影樓進行1張10寸照片的拍攝并沖洗照片。

活動策劃方案14

  一。主辦方:

  通信與信息工程學院學生會

  二。承辦方:

  通信與信息工程學院體育部

  三。活動時間:

  20xx年五月份下旬,在周一至周五的某一天的下午4點

  四。活動地點:

  南京郵電大學操場400米跑道

  五。活動目的及意義:

  1、促進通院各部門的團結協作,使同學間關系更融洽,學習生活氛圍更和諧美好。

  2、豐富大學生的課余生活。

  3、督促大學生進行體育鍛煉,增強其身體素質,并以其趣味性緩解大學生的學習,生活,及工作的壓力。

  六。活動面向群體:

  通院12個部門部員,各部門各出一個9人團隊。

  七。活動前準備:

  1、(器材)口哨,沖完氣的氣球64個(因為氣球易爆,建議多準備幾個),綁腳的繩子4根,排球4個。

  2、(工作人員)在直道100米的兩端各設兩名以上的工作人員,監督選手照規則參賽,同時為選手在兩端換人和換器材作口頭上的建議。在后200+200的接力的地方設一名工作人員維持秩序。

  八。活動內容:

  活動主要為以接力賽為基礎的趣味團體賽,分初賽和決賽。

  九。活動具體流程:

  全場比賽共七百米,分為100+100+100+200+200。

  初賽分成4組,每組有三個團隊一起比賽,每組選拔一個隊進行決賽。決賽由4個選拔出來的團隊一起進行比賽,選出冠亞季軍。

  備注:一般情況下每組比賽的時間不會超過5分鐘,預賽決賽共有5場比賽,凈用時不超過25分鐘,但各組比賽之間需要5分鐘左右時間,預賽決賽之間有15分鐘的休息時間,共需時大約50分鐘。初賽:

  1、兩人三足:兩個人并排站,將靠近對方的一只腳與對方的腳系在一起,并兩人合作利用剩下的三只腳快走到100米終點。兩人三足選手經過100米以后將下一輪選手手中的氣球捏爆,下一輪選手方可出發。

  2、背靠背頂球:兩位選手背靠背頂球(兩人背靠背,夾住一個排球,向這100終點沖刺,中途若排球掉落則要把球夾好才可以繼續前進)。到100米終點時也要先捏爆下一輪選手手中的'氣球,下一輪選手方可出發。

  3、三人齊跳:三個人站成一列,后面的人把手搭在前一個人的肩膀上,三個人一起跳過100米。到終點的時候依然要先捏爆下一輪選手手中的氣球,下一輪選手方可出發。

  4.200米+200米接力:一名選手跑200米,到200米處捏爆下一名選手手中的氣球,下一名選手進行最后200米沖刺。

  決賽:

  1、每組比賽選出第一名的團隊參加決賽,共有4個團隊在一場比賽中爭奪冠亞季軍。

  2、規則與預賽一樣。

  十。活動中注意事項:

  1、參加活動的選手要注意安全。

  2、活動中項目較多,負責人員要注意維護比賽秩序,使比賽能正常運行。

  3、比賽結束后相關負責人員要把比賽相關器材收好并歸還。

  4、場地布置收拾要專人負責,不可出現比賽后場地有垃圾的現象。

  十一。活動宣傳:

  1、先請宣傳部的同學幫忙畫海報,兩大海報(分別貼于南二,南三門口宣傳欄),7~8張小海報(分別貼于各宿舍門口的宣傳欄),4人負責張貼海報。

  2.4人于教學樓的黑板上寫上活動時間和內容。

  十二。活動獎勵制度:

  冠軍隊:發放獎狀

  亞軍隊:發放獎狀

  季軍隊:發放獎狀

  十三。活動可行性分析:

  1、活動具備實用性,增強體質。

  2、體育部成員熱情高,是一批樂于投入工作的新一代青年。

  3、活動項目安全,趣味性強,調動學生的積極性。

  4、體現南郵學生的精神面貌。

  5、活動充分利用現有資源,且器材都簡單普遍。

  十四。經費預算:

  各種器材都可以采取借的方式。但氣球和獎狀需要購買,經費在50元以下。

活動策劃方案15

  活動時間:

  20xx年X月X日。

  活動內容:

  祖國在我心中愛國歌曲教育活動。

  活動目的:

  教育學生明白唱有關愛國方面和長征方面的歌曲也是愛國的一種表現。我們作為小學生應該時時記住這一點,時時提高警惕,把祖國牢記在心,做一個健康、向上、愛國的合格少先隊員,從小立志為祖國爭光。

  活動過程:

  一、上周工作小結。

  二、本節活動安排。

  (一)讓同學們明白道理:大的`方面愛國關系到千家萬戶,關系到社會的穩定,小的方面通過愛學校、愛家庭,關系到家庭的和睦,集體的榮譽。

  (二)問愛國可以通過哪些途徑表現出來?什么是愛國?我們為什么要把愛國放在第一位?

  (三)關于愛國你都知道哪些方面的知識?

  三、本節課我們主要通過唱愛國歌曲來表現我們愛國。

  四、同學們都知道哪些愛國方面的歌曲?

  1、同學們討論交流。

  2、老師總結愛國歌曲有許多:如《什么地方四季唱開鮮艷的花朵》、《我們偉大的祖國》、《我的祖國》、《閃閃的紅星》、《紅軍戰斗指方向》、《長江之歌》、《我的中國心》、《四度赤水出奇兵》等等。

  3、這些歌曲都表現著愛國。今天,我們主要從中選擇兩首去唱,充分表現我們愛國的熱情和決心。

  五、學唱愛國歌曲。

  六、同學們談通過今天的活動有什么體會,或是今后的打算、想法,主要結合學習和關心學校、班級方面談起。

  1、同學們討論交流。

  2、教師詢問。

  七、學生代表談今后的打算,并提出策略。

  八、活動小結:我們是六年級的同學,我們一定要給其他年級的同學做出表率、做出榜樣,在愛國這一方面一定要做的最好。

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