活動策劃方案

　　為了確保事情或工作有序有效開展，往往需要預先制定好方案，方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。那么應當如何制定方案呢？下面是小編整理的活動策劃方案，歡迎大家分享。

活動策劃方案1

　　前言：

　　任何營銷策劃方案的目地和宗旨在于提高產品的銷售。塑造提升品牌形象。本次營銷方案將從市場、市場環境、消費者、產品等方面分析然后根據影響客戶買房的主要因素。再根據因素制定出相關方案。已到達銷售銀行卡的目的。

　　正文：

　　（一）本次營銷策劃的目標人群：以湖南大眾傳媒為中心的所有周邊高校學生為目標客戶。

　　（二）市場狀況分析：

　　1）宏觀環境分析：隨著我國科技技術不斷發展我國智能手機已經逐步出現了“普遍化”、“大眾化”根據Gartner統計數據顯示。20xx年第一季度。全球普通手機銷量為3.147億部。同比增長17%。而智能手機銷量同比增長48.7%。達5430萬部。第二季度。全球智能手機銷量達6165萬部。同比增長50%。預計20xx年底。智能手機用戶將突破1.5億。據測算。智能手機將以每年50%的速度提升。這意味著到20xx年。中國將有一半以上的'手機用戶使用智能手機終端。屆時將全面進入手機智能時代。

　　2）產品分析：根據湖南大眾傳媒和建行合作每個學生都有一張建行的卡情況。所以我們可以斷定湖南大眾傳媒學生使用最頻繁的是建行的卡。民生銀行相對于建行而言有如下優勢：

　　1，轉賬匯款。手續費全免。

　　2，免全省跨行取款手續費。

　　3，免年費。免短信提醒費。免小額賬戶管理費。

　　劣勢：

　　1。建行網點比民生銀行多。對于消費者而言辦理業務方便。

　　2。建行你民生銀行基礎雄厚。掛國家信譽。對消費者而言會覺得更安全。

　　3）競爭者分析：通過和其他組比較。我們組得出了如下結論。

　　優勢：

　　1，社會實踐工作經驗豐富。

　　2，在不斷的進取與工作當中。累積了豐富的人脈資源。

　　3，思想活躍。遇到事情能快速的解決事情。

　　劣勢：

　　1，團隊成員合作意識不強。

　　2，團隊成員執行意識不強。

　　4）消費者分析：由于這次我們的目標客戶是以湖南大眾傳媒為中心的所有周邊高校學生所以他們的年齡、職業、文化層次都差不多。所以我們將從他們的性別和消費習慣來分析。

　　1，男生的消費習慣：對物品的價格沒有清晰的把握。不喜歡討價還價。不愿意花太多時間。一般為有目標的按需購物。知道要買的對象便直沖目標。不會顧及其他。不會在同類商品做太多的比較。

　　2，女生的消費習慣：對物品價格關注較多。購物時比較細心謹慎。喜歡討價還價省金錢。對視沒有太多限制。購物一般為沒有目標的四處閑逛。

　　（三）營銷策略：根據以上分析我們組制定出了以下方案

　　1，根據現在學生對明星的崇拜。我們將以“快樂大本營”、“我們約會吧”、“天天向上”門票為獎勵。舉辦一場以“節約每一分錢”為主題的活動。活動結束后現場抽獎第一名3人這三名可以任意選擇“快樂大本營”、“我們約會吧”、“天天向上”的門票一張。第二名二名可以任意選擇“我們約會吧”、“天天向上”的門票一張。第三名1名。可以獲得一張“我們約會吧”門票一張。本次活動換參與者都可以獲得一份安慰獎那就是由舉辦方向各位參與者的手機充值10元以內的話費。參與方式就是加入民生銀行手機銀行這個大家庭中來。

　　2、廣告方式：主要以發傳單的方式進行。預計500張。

　　根據大學生希望自己能獲得跟多的知識和實踐動手操作能力。我們組將利用自己已建立的人脈關系為我們的學弟學妹們提供一份和他們所學專業有關的工作。當然也是要以開民生銀行卡作為交換。我們組為什么不免費啦。原因就是為了讓我們的學弟學妹們明白天下沒有免費的午餐。

　　（四）財務預算：

　　根據我們組和“快樂大本營”、“我們約會吧”、“天天向上”的工作人員交流這三場節目門票大概都在60元左右。本次活動預計100名參與者。安慰獎就是每個人充一元話費。根據淘寶上的拍價大概一元話費實際價格為0。98元可以買到。印500張彩色宣傳單大概110元。所以合計本次活動總開支大概是60*6+（100—6）*0。98+110=562。12元

　　（五）人員分配：

　　1）肖振華主要負責

　　1、談妥“快樂大本營”、“我們約會吧”、“天天向上”的門票價格。

　　2、和學校商量租借教室等問題。

　　3、和銀行那邊商量。

　　2）楊慧主要負責湖南大眾傳媒學生的傳單發放。數量120張。

　　3）黎如主要負責長沙師范學生傳單發放。數量120張。

　　4）唐小山和趙曉陽主要負責湖南機電學生傳單發放。數量260張

　　（六）活動時間安排20xx年11月23號

活動策劃方案2

　　20xx年3月12日，是我國第xx個植樹節。為了進一步為省會生態環境改善貢獻自己的力量，充分體現xx房地產公司的社會責任感和使命感。xx房地產開發有限公司將舉辦“約會綠色，扮靚春天”植樹節活動，同時也為答謝廣大業主對我們支持和信任，讓廣大業主在這個春風和煦，春意盎然的春天里，感受春的腳步，呼吸20xx的第一縷清新空氣。

　　一、活動目的

　　重在答謝支持項目的新老客戶，讓其感受公司的人性化管理氛圍，體驗作為項目業主的優越性。同時向社會展示項目信息及概況，吸引更多購房置業者的關注。

　　二、活動時間

　　20xx年3月12日

　　三、植樹地點

　　小壁林場

　　四、活動和宣傳執行

　　xx市房產網負責全面宣傳和現場組織執行

　　五、活動規模

　　200人左右(注：根據具體報名人數可以調整)

　　六、活動效果及預期

　　此次以義務植樹公益活動答謝支持項目的新老客戶，彰顯企業文化理念，同時也讓廣大業主在此次活動中，了解和體驗綠色環保在我們日常生活中的重要意義。并借助xx房產網對活動的全程報道，擴大公司的`知名度，從而達到銷售的目的。

　　為保證此次活動的順利進行和取得圓滿成功，通過活動執行方xx市合作媒體進行前期預熱、中期執行以及后期跟蹤報道的系列宣傳方案，將全方位的為此次活動進行宣傳報道，可以說活動本身將公益事業、客戶答謝、廣告宣傳融為一體，具有較高的價值回報。

　　七、活動宣傳流程

　　至3月11日通過房產首頁、論壇、電臺等平臺進行大范圍征集。讓更多愿意參加此次活動購房者了解此次活動的情況。

　　3月12日條幅宣傳和活動現場拍攝公司植樹節活動方案。通過專業的采編、視頻團隊。現場拍照、合影、視頻采訪等手段全方位展示本次活動。

　　活動結束在所有參與媒體刊登此次活動。并在銀河房產網首頁PPT上添加此次活動照片和此次活動專題鏈接，并在項目論壇中發布此次活動的照片和相關內容。

　　八、具體活動流程(略)

活動策劃方案3

　　一、活動目的：

　　通過以"我的大學我做主"為主題演講，以自己對大學生活的憧憬規劃。

　　二、活動意義：

　　為了濃厚校園文化藝術氛圍，豐富同學們的課余文化生活，展示我系新生的青春風采，增強同學們的自信心與榮譽感，我系特舉辦了以"我的大學我做主"為主題的演講展示活動。

　　三、活動對象：

　　測繪工程系全體同學

　　四、活動主題：

　　我的大學我做主

　　五、活動組織：

　　主辦：測繪工程系學生會

　　協辦：測繪工程系系學生會組織部

　　六、活動時間及地點：

　　活動時間：待定

　　活動地點：待定

　　七、賽前準備：

　　1、做好充分的宣傳工作，吸引新生積極參加。

　　2、邀請列席評委，初賽邀請有經驗的院、校學生組織負責人，復賽邀請院、系的相關老師擔任評委。

　　3、提前借好教室，確定即席演講主題并做好標簽；

　　4、提前布置會場，準備好評委打分的紙筆和計算工具；準備好水和獎狀；

　　5、聯系宣傳部及天使文學社做好賽前賽后報道宣傳工作及攝影工作。

　　6、作好分工，明確分配任務，責任到人。

　　7、確定好主持人。

　　八、比賽形式：

　　演講

　　九、參賽要求：

　　1、參賽者思想端正，參賽作品積極向上并且普通話標準。

　　2、參賽者具有一定的語音表達能力，感情豐富。

　　3、所選作品體裁不限，切合主題，內容積極向上，具有時代氣息，體現當代大學生風采。

　　4、朗誦時間為3——5分鐘。

　　5、若有配樂或PPT，請自帶mp3或U盤。

　　6、參賽選手到會場后在簽到處簽到，比賽正式開始后15分鐘不到者視為棄權。

　　十、評選細則（略）

　　十一、獎項設置：

　　本次比賽將設定6個獲獎名額，其中分別設一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名、優勝獎4名。

　　十二、比賽程序：

　　（1）評委及嘉賓入場；

　　（2）主持人致辭；

　　（3）主持人宣布比賽規則并介紹各比賽選手；

　　（4）比賽環節：選手必須在演講前介紹自己；

　　（5）待所有的選手比賽完后，邀請評委代表上臺發言，工作人員進行統分；

　　（6）評委發言完后，主持人上臺宣布比賽結果【依次由優勝獎到一等獎】

　　（7）獲獎人員上臺領獎。

　　（8）主持人宣布比賽結束，全體工作人員，嘉賓，評委，選手合影留念。

　　（9）工作人員負責做好后期工作。

　　十三、各部門職責安排：

　　組織部：在活動前一周就要做好相關策劃書，并將其策劃書與各個部門進行討論，分工。

　　學宣部：在活動前一周做好相關宣傳海報，并與系內各班宣傳組織委員聯系加強宣傳工作。

　　秘書部：在活動前負責準備比賽所用的`話筒、嘉賓簽到名單、選手號碼牌、紙筆等必須用品。并在活動當天負責嘉賓簽到。

　　生活部：在活動前一周，將活動所需物品準備好，并要與秘書部緊密聯系，認真做好相關后勤工作，為各部提供所需服務。

　　文藝部：在活動前一周要將活動主持人確定（男女各一名），并且對其進行訓練，還要事先準備好相關主持稿。確定會場禮儀名單（2男2女），并準備一些小節目、小游戲在活動中表演。

　　編輯部：在活動正式開始前一天，在指定地方（教學樓大廳）負責將選手比賽所用的配樂或PPT的U盤收集，并在活動前試播，確認是否可用（若不可用，應及時與選手聯系）在活動中，要安排人負責播放選手的PPT或音樂。安排成員記錄活動情況并拍照，事后并進行相關報道。

　　體育部：在活動中主要負責維持場內秩序，并安排成員進行計時、計分（2名計時員，2名計分員）并在賽前對其培訓。

　　組織部、秘書部、學宣部、生活部、文藝部、編輯部、體育部所有學生會成員除事先有安排的，其余所有成員在活動前協助學宣部布置會場，活動結束后并參加會場清理工作，并簽到。

　　十四、經費預算（略）

活動策劃方案4

　　一、活動背景

　　在這個環境污染日益嚴重的今日，保護環境，匹夫有責，異常是作為新世紀的大學生，未來國家建筑棟梁的.我們，更應當提高環保意識，增強環保理念，為保護環境貢獻自我的力量。

　　二、活動主題

　　【小小舉動，大大力量】

　　三、活動目的

　　為了進一步提高我校學生的環保意識，促進廣大學生養成自覺保護院園環境的良好習慣。

　　四、活動前期

　　（一）會場準備：

　　1、地點：新食堂門口

　　2、會場布置：音響，攝像機，院青協錦旗及“保護環境，人人有責”的標語

　　（二）人員通知：院青年志愿者協會全體志愿者

　　（三）多媒體準備：音響，攝像機

　　（四）音樂準備：音樂Heodowntrowdown

　　五、活動人員

　　院青年志愿者協會全體志愿者

　　六、活動宣傳

　　（一）部門宣傳：青協內部人員，宣傳工作由各個部門負責人開會通知。

　　（二）微博宣傳：新浪微博——川大錦城青年志愿者協會

　　（三）活動照相與攝像：安排1人進行攝像，2—3人在活動進行時照相，作為青協工作資料；

　　七、活動時間、地點

　　負責人：院青協宣傳部

　　時間：20xx年11月XX日12：30—13：00

　　地點：新食堂門口

　　八、活動場景

　　場景1：一名同學手拿空瓶走到垃圾桶旁，突然發現自我的鞋帶沒系，于是放下手中的空瓶，彎下腰系攜帶，隨后忘記空瓶，直徑離去；

　　場景2：空瓶一向被“遺棄”在垃圾桶旁；

　　場景3：長時間過去后，一位細心同學發現空瓶，隨手將其拾起，放入垃圾桶；

　　場景4：此時，音樂突然想起，隱藏在人群中的志愿者們戴上志愿者帽子，走向那位細心的同學；

　　場景5：隨后，全體志愿者們開始了舞蹈；

　　場景6：音樂停止，全體人員從人群中散去。

　　四川大學錦城學院青年志愿者協會“快閃”活動

　　九、活動后期

　　1、活動結束后，委派幾位同學寫好工作總結。

　　2、活動結束后，要把活動期間的志愿者風采照片、錄像制作好，發到學校網站和青協網站、青協微博上進行后期宣傳。

　　3、宣傳部寫好新聞稿，并及時投遞到學院院報和成都日報等報刊、網站上進行后期宣傳工作。

　　4、做好工作總結、經驗總結、簡報等。

活動策劃方案5

　　一、活動主題：

　　彩色周末

　　二、活動目的：

　　經過一個多月的相處，同學們關系已基本融洽，但男生與女生之間、各寢室之間還是存在不同程度的隔閡。為打破這種隔閡，增進班級團結，增加班級凝聚力、親和力、戰斗力，同時，本活動也有助于增進同學之間的交流，培養大家的動手能力和團隊合作意識，豐富大家的課余生活，并開拓大家的視野，使大家的身心得到陶冶，為同學之間的相互學習提供平臺。為此，我五班決定搞一次集體戶外比賽活動。

　　三、活動組織

　　1、活動總負責：陳爽

　　2、活動策劃：主策劃人

　　3、活動組織者：全體班委

　　4、活動地點：水上公園

　　5、活動時間：20xx年10月30日

　　6、活動項目：奪寶奇兵大賽、放風箏、丟手絹、耍絕技、老鷹抓小雞、唱歌、跳舞

　　7、參加人員：華信軟件學院五班全體學生

　　8、乘車方式：871公交

　　四、活動規則：

　　奪寶奇兵大賽

　　1、起點：水上公園門口

　　2、終點：水上公園門口

　　每個組9個人，每隊必須兩個男生，每隊安排一個隊長和副隊長（副隊長必須是女的），隊長和副隊長兩人手里各拿一瓶礦泉水，不到終點不能喝，喝了就算此隊伍淘汰。在比賽期間隊長不能丟下隊伍中的`一人，如果丟下一人，就算淘汰…不管你走那條路只要能達到終點，就算完成…..但在此前，不能丟下隊員也不能也不能喝手上的水。

　　五、活動內容

　　1、前期準備：

　　（1)統計參加這次活動的成員名單，先自由組隊,每組大概是9人左右（可根據具體原因安排），再根據需要由班委統一組織，(原則上各小組要有一位班干部).（2)團支書聯系地點，團體門票訂購、包車時間與價格等，做好事先安排，文娛委員及社實委員負責活動游戲，娛樂等事宜，其他班委負責安全，春游疑問解答等問題。

　　（3)所需物品：各種食物（組內自行購買）、水（多帶點）、應急藥品（自備）、雨傘（自備）。

　　（4)活動費用：全部AA制。

　　（5)照相攝影主要由社實委員負責，其余學生自行安排。

　　（6)由本市同學指引路線，并與組長協作，把同學安安全全的帶到活動地點。（各組長注意與引路人聯系，如手機號碼等）。

　　2、活動進程

　　（1）10月30日下午1：00，我們在學院校門口集合，各組長點名確定人數到齊，我們集合同一出發去目的地，在去目的地的路上，可大體介紹一下將要進行的活動內容及活動的流程。1：20左右將到達目的地，說明注意事項，然后自由組隊進行游玩，大家可以結伴同行，先熟悉一下目的地的環境，自由游玩。

　　（2）3：30集合清點人數，帶隊回去。

　　（3)選擇一些到時將要進行的團隊游戲（如有必要和時間則進行，若無時間，則不進行）（如放風箏，丟手絹、耍絕技、老鷹抓小雞、唱歌、跳舞游戲等）

　　（4)選出幾個熟悉路線的人，負責帶領同學到達目的地。

　　3、活動時間安排

　　1.班委第一次談論時間10月19日,初定活動方案。

　　2.10月26日分好組,并做準備工作。

　　3.于10月26在班級號召同學參與。

　　4.在10月28日講安全意識,希望大家安全第一。

　　5.于10月30日8點30出發,開始游玩。

　　4、注意事項

　　各班委利用班會時間等加強對同學的交通安全教育，來回路上的紀律教育，愛護花草樹木及公物教育，公共場所清潔衛生教育，規范活動行為，利用本次活動充分展示大學生應有的風采，具體要求做到：

　　（1）路上和活動時要注意安全。

　　（2）不在公共場地亂丟果皮紙屑，不攀折花木。

　　（3）一切行動聽指揮，如有事情必須先向班委報告，手機保持開機，好找人。

　　（4）自由活動時能開展一些有益、有趣、有序的活動，不作危險游戲。

　　（5）不暴飲暴食，注意飲食衛生。

　　（6）宣傳委員負責調動同學的活動熱情。

　　（7）心理委員負責觀察同學，釋放同學壓力，保持心理健康。

　　（8）xx負責活動總結，找出活動的不足，為下次活動積累經驗。

　　（9）關于本次活動的未盡事宜，班委將另行通知。

　　（10）【后續工作】

　　（11）各班委根據各成員的意見及自己的觀察，討論總結此次活動的經驗教訓，提高本班組織能力。

　　（12）此次活動組織者寫出活動的總結，供以后活動參考。其他參加活動的成員也可以自己寫一些類似于體會的文章。

策劃方：華信軟件學院

　　時間：二0一一年十月十四日

活動策劃方案6

　　一、前期準備：

　　10月17日，石玲去南郊公園踩點，了解了燒烤要注意的事項，并初步確定活動預算；

　　1、采購組（采購燒烤所需的物品及食材）：石玲、周立婷、吳湊平、鄧海麗、孫穎璐、謝敏、張偉，

　　2、組織組（組織大家前往活動地點、安排好灶臺）：李璧初、施婷、栗磊、余娜、安思懿，

　　3、宣傳組（進行整個活動的拍照、宣傳工作）：徐莉萍、周立婷、謝丹，

　　4、后勤組（主要負責活動后的衛生掃尾工作）：鄧海麗、張葉瑩、江越、李文艷。

　　二、活動過程：

　　（一）、22日，上午9點由組織組準時組織同學前往活動地點，并安排好分組灶臺。

　　（二）、瘋狂燒烤

　　每組開始準備生火，洗菜，緊鑼密鼓的展開燒烤。

　　（三）、壽星掌廚

　　本月班里有五位同學過生日，為他們準備了一個驚喜。待大家燒烤接近尾聲時，由主持人石玲隨機指出這幾個同學進行懲罰，懲罰他們帶上預先準備好的廚師帽，為全場的同學燒烤食物，同時其他同學要對他們進行贊美，以表祝福。然后，由生活委員吳湊平送上祝福卡片。

　　（四）、活動過程中，宣傳組進行拍照、宣傳，努力抓拍每個精彩的瞬間。

　　（五）、結束后，由后勤組進行工具的回收，以及現場衛生的打掃。

　　（六）、由組織組安排大家返程回校。

　　三、活動總結：

　　此次南郊公園的燒烤行取得了圓滿的結束。同學們組織有序，熱火朝天的達到了預期的`效果，每個人都吃在其中，樂在其中。這與每個成員，每個小組的認真組織是分不開的，讓大家覺得我們都是參與者，也就加強了歸屬感、存在感。同時，前期準備的工作也還存在一些不足，有些分工沒有落到實處，以后也會加強這一點改善。大三了，大家聚到一起的機會也越來越少了，希望我們能多多組織一些集體的活動。

活動策劃方案7

　　陽光燦爛，春暖花開。為了豐富員工的業余生活，愉悅身心，同時也為了增進各部門之間的溝通與交流，加強團隊凝聚力，公司特組織此次春游踏青活動。現將有關事宜通知如下:

　　一、活動主題:走進春天，擁抱綠色;親近自然，感受生活!

　　二、活動地點:陽臺山自然風景區(北京海淀區與門頭溝區交界)

　　三、活動時間:20xx年xx月xx日(周六)

　　四、參加人員:全體員工

　　五、活動形式

　　1.本次活動分為登山小組和攝影小組。到達活動景區后，登山小組由景區東側登頂，攝影小組從景區西側乘坐大巴登頂，兩組人員在山頂匯合后乘車下山。

　　2.活動過程中，大家可以拿起手中的`拍攝器材，隨時記錄欣賞到的美麗景色、抓住值得紀念的瞬間，于活動后一周內發送至x郵箱，我們將評選出優秀作品，予以展示。

　　六、報名方式

　　請參加活動人員于周三(20xx年4月8日)下班前到x處報名，并選擇活動小組。

　　七、活動安排

　　08:00—09:00正門門口集合，乘坐大巴到達景區

　　09:00—12:00登山小組下車從景區東側登頂，攝影小組繼續乘坐大巴至景區西側登頂

　　12:30—13:00全體人員在山頂妙峰山高山玫瑰園石碑集合，從景區西側乘車下山

　　13:00—15:00午餐

　　15:00—16:00活動結束返程

　　八、費用預算

　　九、溫馨提示

　　1.陽臺山主峰海拔1276米，整個登山過程大約需要2-3小時，請大家根據個人身體狀況選擇登山小組或攝影小組。

　　2.請參加人員于4月11日(周六)上午08:00在公司正門門口集合。

　　3.為確保活動安全，請大家著運動鞋、休閑裝，山頂氣溫較低請酌情添加衣物。

　　4.活動過程中，務必注意林區防火，嚴禁吸煙和亂丟垃圾，注意保護景區生態環境。

活動策劃方案8

　　一、活動時間：

　　12月25日

　　二、活動地點：

　　本班教室

　　三、活動目的

　　1.通過活動讓幼兒初步了解西方的節日和西方文化背景。

　　2.中班幼兒年齡特點在公共場所參加聚會的禮儀，讓幼兒充分感受節日的快樂氛圍，體驗與家長、老師、同伴共慶節日的'快樂情緒。

　　3.幼兒在集體生活中如何與人交流例如：幼兒在參加活動時大方，不扭扭捏捏

　　四、活動前期準備

　　1.教師準備：環境布置策劃大型活動的整個流程教師手繪玻璃櫥窗、為幼兒準備材料進行空間懸掛裝飾

　　活動宣傳：制作節日海報，設計邀請卡，及時把活動流程在博客中落實;

　　2、幼兒準備：為幼兒準備節日盛裝(女幼兒穿最喜歡的公主裙子扮演公主、男幼兒穿襯衫馬夾深色褲子，也可以打領結扮演王子)幼兒利用老師準備材料動手制作美工活動，進行裝扮教師，讓幼兒成為環境中的小主人

　　3、家長準備：

　　1）、準備化妝品(當天寶寶都是由家長進行自由發揮式的化妝)

　　2）、準備當天聚餐需要的食物，我們按照學號順序分組進行準備、

　　3）、家長準備一道自己拿手的菜，帶到幼兒園和大家分享

　　星期六我們一起共度圣誕節，需要家長們準備以上物品當天帶到幼兒園，大家分工不同，讓我們一起完成簡單的食物制作，最后共享美味!

　　如果您也想一展廚藝，歡迎您也帶一道拿手的菜品與大家分享!肉類、青菜類、燉菜、熗拌菜等，有此想法的家長請提前告知老師，請把菜名在周二早晨寫好教給班級老師(避免家長之間菜做有重樣)

　　注：由于您帶來的食品是給幼兒食用的，請保證食品的衛生安全，

　　家長帶來的菜一定要用微波爐盒子裝好，并且做好記號!

　　注：為保證家長帶來食物的可口，需要微波爐、電磁爐各1臺，如果您離幼兒園較近，方便帶到班級，請提前告知老師，謝謝!

活動策劃方案9

　　【主題】中秋節——中秋節快樂

　　【中秋介紹】

　　農歷八月十五是傳統的中秋節。這是中秋節，所以它被稱為中秋節。在中國農歷中，一年分為四個季節，每個季節分為三個部分:孟、鐘和紀，所以中秋節也叫中秋節。8月15日的月亮比其他月份的滿月更圓更亮，所以也被稱為“月夜”和“八月節”。那一夜，人們仰望天空如玉的明月，自然期待著家人團聚。遠離家鄉的游子也借此機會把心思寄托在家鄉和親人身上。所以中秋節也叫“團圓節”。

　　【適宜年齡】3歲-6歲

　　[參與者]母親、父親和兒童

　　[位置]室內/室外

　　【節日介紹】

　　八月十五中秋節，月圓之夜。元宵是中秋節的中心活動。按照傳統，家家戶戶都掛燈籠慶祝中秋之夜，許多社區舉行熱鬧的元宵節。所以，盡快和寶寶做個燈籠吧。

　　[具體活動]

　　紅燈

　　第一步:切9個同樣大小的圓

　　第二步:沿邊界切出其中一個圓的16等分，切口長度為半徑的一半；

　　第三步:將剩下的8塊對折后，沿中心點切一個切口，長度為半徑的一半，然后插入16個等分切口；

　　第四步:完成燈籠主體；

　　第五步:取一張長方形的紙，離開10厘米后切成細條，做成燈籠的耳朵；

　　第六步:把燈籠的耳朵卷起來貼在中間，然后把耳朵穿進燈籠的'中間。

　　最后一步:裝個小棍子或者塑料吸管，一個紅紙燈籠就準備好了！

　　布燈

　　第一步:找一塊光亮的布，剪成長方形；

　　第二步:將長方形布對折，縫兩端；

　　第三步:用線把布的一端縫好，然后拉緊；

　　第四步:在布里放一些棉花；

　　第五步:用線拉緊布的另一端；

　　第六步:將燈耳縫在布燈上，然后裝上小棍或塑料吸管，漂亮的布燈就完成了。

　　掛上燈籠。寶寶看著自己參與的燈籠激動嗎？

　　[注意事項]

　　不要讓你的寶寶做剪紙和切口手術，因為這樣很容易傷到他們的手。

活動策劃方案10

　　一、活動目的：

　　提高人氣、知名度，達到提高營業額；

　　二、活動方案：

　　1.前期宣傳工作:

　　通過網絡、DM單、門頭X展架為主要宣傳方式，其次可以借助媒體進行更周到的宣傳，聚集更多的'人參加比賽，宣傳范圍在全區（鎮）進行宣傳，更加主要的是在店面附近及方圓2—3KM的范圍進行宣傳，從而提高人氣、知名度；

　　2.活動所需物料：

　　在活動期間需要準備以下物料，用作會場布置、賽事獎勵發放、宣傳；活動現場布置：

　　1、氣球若干；

　　2、180cm——200cm拱門1個；（或氣球拱門）

　　3、游戲靜電貼紙10張；

　　4、婚慶拉花20條；

　　5、橫幅3——4條；

　　宣傳：

　　1、DM單1000張；

　　2、X展架2個；

　　3、KT板人物寫真5個；

　　賽事獎勵：

　　1、活動獎金3000.00元；（網費或一半現金一半網費）（第一名1500.00、第二名1000.00、第三名500.00）；

　　2、參與獎15個；

　　3、活動獎品15個（第一名頭戴耳機5個，第二名變速神鷹鼠標5個，第三名LOL鼠標墊5個）；

　　三、活動人員配置

　　COS play：4人；

　　內部員工（外請）

　　現場解說：2人；

　　內部員工（外請）

　　督導：2人；

　　內部員工（現場禮儀）：4人；

　　內部員工（迎賓）：4人；

　　內部員工（技術人員）：2人；

　　維護公司（網管）:2人；

　　主持人：本人

　　內部員工（音控）：1人；

　　內部員工活動現場人員總數26人；

　　四、活動流程

　　活動周期及活動中安排如下：1.活動周期；整個活動周期持續4天時間；

　　第1天：布置活動現場，貼花、拉彩帶、橫幅、貼氣球、做拱門；第2天：上午7：00——12:30，下午：13：30——18：00；上午7：00前所有工作人員必須到達活動現場，做一系列準備工作；上午7：30開始集合工作人員，COS、解說、主持人，進行化妝，對稿，彩排；

　　上午8：00集合所有人進行活動前會議；

　　上午8：30開始比賽人員簽到，以及在網上實時更新動態信息；上午9：30停止簽到，統計現場人數；

　　上午9：45做最后所有設備調試、所有人員就位（除主持人外）；上午9：55主持人就位；上午10：00活動正式開始；上午10：05主持人致開幕詞；上午10：20比賽開始；

　　活動第2天參賽人員進行海選，中午12：30為午飯時間，下午13：30進行下午的海選，決出晉級者，進入第二天的比賽；

　　第3天：上午8：30開始一直持續到下午17：00為晉級賽，決出前4強，進入最后一天的半決賽、決賽；

　　第4天：上午9：00開始半決賽，2支隊伍輪流開始的模式，中午12:30開始午飯時間，下午13：00開始決賽；

　　下午16：00開始頒獎儀式，頒獎時前3都要參與合影；下午17：10整個活動結束；

　　注：最大人氣時間選擇在星期六、星期日。第3天和第4天可以選擇第二個星期六、星期天。現場COS從第2天開始一直到第4天，每30分鐘進行一次現場走秀，解說在第2天隨機解說6——10支隊伍，主持人在現場要時刻烘托現場的氣氛，調動人氣。海選第1天、第2天采用BO1的模式，半決賽、決賽均采用BO3的淘汰模式；

　　五：活動預算

　　整場活動費用預計費用6500.00元——9500.00元

　　其中包括(COS服裝費用、解說費用、獎金、禮品、設計費用）

活動策劃方案11

　　活動時間：20xx年5月8日

　　活動地點：教室

　　活動目的：通過文藝的形式，表達同學們對師友、對母校的惜別之情。

　　活動準備：

　　1、同學們按小組為單位，分別準備表演的節目。

　　2、教室布置：在教室前黑板用筆寫上“小學畢業聯歡會”的標語。

　　人員分工：

　　1、文娛委員負責寫標語

　　2、主持人做好相應的準備

　　3、各小組準備好自己要表演的節目

　　活動過程：

　　一、開場白

　　伴隨著樹上鳴蟬歡樂的歌聲，呼吸著六月稻花誘人的芬芳，我們——一群六年級的孩子，將告別哺育我們成長的母校和朝夕相處的老師。六年的光陰，給我們留下了太多難忘的回憶；六年的相處，讓我們難舍難分。我宣布——“畢業聯歡會”現在開始。

　　二、節目表演，臺詞銜接如下

　　甲：由于考慮到同學們的迫切心情，下面請欣賞第4小組為我們帶來的精彩表演

　　乙：好戲連連看，精彩還在后頭呢！有請第3小組表演《xxx》

　　甲：咱們的這個聯歡會呀，是表演形式多樣的呢！哎，你聽說過我比你猜的游戲嗎？

　　乙：當然聽說過，我也不知道玩多少回了！

　　甲：那腦筋急轉彎加我比你猜的游戲大家玩過沒啊？下面讓第5小組來帶大家休息休息，進行一個小游戲

　　甲：嘿，這個游戲真好玩！如果有禮物嘛，那就更好了！

　　乙：你就顧著禮物……我們別管他啊，一起來欣賞下一個節目，有請第2小組

　　甲：最后，讓我們請第1小組為我們表演最后一個節目

　　三、結束語

　　甲：親愛的同學們六年前，我們帶著稚氣，攜著童貞，睜著一雙雙好奇的雙眼，投入到學校的懷抱。

　　乙：校園里，回蕩著我們的歡歌笑語，留下了我們求索的足跡。一張張獎狀，一塊塊榮譽牌凝聚著我們的努力，記載著我們的驕傲。

　　甲：今日的嫩枝，將抽發出明日的`綠蔭；今日的花蕾，將綻放出來日的爛漫。

　　乙：同學們，畢業不是休止符，而是美妙的樂段，

　　甲：是對明天的呼喚，是充滿希望和奮斗的新起點。

　　乙：社會是汪洋的海，人生是一葉偏舟。同學們，請蕩起智慧的雙槳，搖動勤奮之櫓，朝著新的航向奮進！

　　合：畢業聯歡會到此結束。

活動策劃方案12

　　比賽目的：

　　為了促進校園象棋氛圍，體驗正式比賽方式，增強學生象棋興趣和全校各優秀棋手之間的交流，特此舉辦本次比賽。

　　比賽時間：

　　20xx年5月8日——12日，下午13：00——15：30（如果時間上來的及，則每天下午進行3輪比賽，如果來不及就舉行2輪）

　　比賽地點：

　　學校操場

　　比賽方式：

　　采取寧波市棋類比賽正式方法，采用電腦編排對手，通過幾輪比賽，決出名次。

　　桌椅準備：

　　象棋室桌子+實驗室桌子，一共50張，椅子100把（可以容納100名學生同時參加比賽，同時給桌子貼上標簽，注明1—50號桌）由周鋼營老師負責。（601班學生負責幫忙抬椅子、桌子）。

　　后勤準備：

　　負責制作“小學象棋賽”條幅懸掛于春天教學樓，打印機和打印紙，同時準備一根長點的電源插座用于比賽編排使用，提供2瓶膠水。由老師負責。

　　裁判安排：

　　男子組

　　（請教導處負責代好上述幾位老師的'課程）

　　宣傳報道：由老師負責，拍好照片，形成報道，于校園網上發布，同時將圖片上傳至ftp—jdc—中國象棋—音響話筒：由老師負責，開好音響，提供2個話筒。

　　獎品負責：由老師負責，負責獎狀打印和獎品。

　　報名方式：全校1—6年級每班選派3男2女進行，各班請于5月1日前將本班參賽選手的報名單，在ftp—jdc—中國象棋—20第六屆校園象棋賽—男子組報名文件夾下，男子組報名單；女子組報名文件夾下，女子組組報名單中分別填寫完成。（注意是填寫，不是另附文件）

　　比賽說明：

　　1、本次比賽采用全校學生一起混合比賽，不在按以前的年級段方式進行，也就是說1年級可能遇到6年級選手，全校就分男子組和女子組2組，其目的就是為了打破以前比賽中各個年級個別同學稱雄的局面，同時通過比賽，實行強強對決，決出最終排名。

　　2、全校評選男子組前8名，女子組前6名為獲獎選手，同時評選出8男8女為優秀選手（這里低段班級優先考慮）。

　　3、由于本次比賽是我們學校第一次采用正規比賽的方法，存在著學生找比賽座位（特別是低年級選手），請各位班主任老師負責帶領本班選手找到比賽位置（如果不熟悉，可以找裁判幫忙），同時告訴學生，單號先手，比如說本輪比賽是37號，就表示37÷2+1=19桌，紅方，先走。如果是偶數，如6號，6÷2=3，表示3號桌，黑方，后走。

　　4、參賽選手自備象棋。這點請班主任老師告訴好選手，以往比賽有很多選手沒有準備好象棋，導致比賽延遲。特別是高段學生。

　　5、本次比賽一年級也比中國象棋，不是以往的排棋子，請一年級老師注意。

活動策劃方案13

　　關于開展“攜手互助，永葆佳績”徒步活動實施

　　方案

　　一、活動目的

　　徒步行走的過程本身就是對大家體力與毅力的一種考驗；通過團隊間的協作，可以讓大家更加懂得集體的概念，讓大家感受到伙伴們共同努力的那份快樂，培養大家團結互助的精神和堅韌的毅力，進一步增強團隊的凝聚力。我們會讓參與本次活動的每位成員感受到艱苦與快樂并存，集體與個人同在。擁有了這種信念，我們一定會將這種飽滿的激情運用到平日的工作之中，拓展自由的思路，使XXX的.各項工作做到有創新，有突破，有成績。

　　二、活動宗旨

　　“攜手互助，永葆佳績”是我們的口號， 磨練意志、培養毅力、鍛煉體魄、快樂行走是我們的行動宗旨。

　　三、活動時間

　　活動時間20xx年5月16日星期四，北京時間 9點

　　四、活動地點：

　　白楊溝徒步路

　　五、活動內容

　　（一）活動基本內容

　　1.清晨九點所有人員按時到達集合地點（XXXX），在社區門口統一乘車前往活動地點。

　　2、宣布徒步人員注意事項：①本次徒步活動要徒步走完

　　全程，②活動過程中遵守組織紀律，聽從指揮，不單獨行動。③途中不得亂扔垃圾，不做有損隊伍及XX形象的事。④游玩過程中相互照應，以保證全體參加人員的人身及財務安全。⑤請自帶攝像器材，并注意保管。

　　3、下車后由組長整理隊伍，并舉行啟動儀式，主持人宣布活動正式開始，接著由領導進行簡短的講話，講話完畢后，主持人將宣布活動正式開始，所有人員按秩序出發。到達最終目的地后可自由活動。并在規定時間內，返回停車場集合，整隊上車，返程就餐。

　　六、行程路線

　　從白楊溝停車場徒步出發至白楊溝瀑布，來回行程共計11公里。

　　七、活動人數

　　全體工作人員

　　八、安全、環保

　　1.各位隊員應注意個人安全，不允許自駕車。

　　2.遇事忍讓、遷就，不與人爭執，以保證自身安全。

　　3.愛護環境，嚴禁將垃圾遺留在活動現場，活動結束后，將廢棄物分類裝好并置于垃圾分類箱內。

　　附件1《“攜手互助，永葆佳績”徒步活動人員分組及乘車名單》

　　XXXX

　　X年X月X日

活動策劃方案14

　　一、指導思想

　　根據xx縣20xx年中小學生文藝匯演活動的文件要求，以社會主義核心價值觀為導向，堅持“以德樹人”的育人宗旨，堅持以學校為基礎、面向全體學生，堅持以普及促提高、以提高帶普及，培養青少年健康的'審美情趣和良好的藝術修養，展示向真、向美、向上的校園文化，促進學校美育改革發展。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動。

　　二、活動主題

　　“陽光下成長”

　　三、組織方法

　　1、以班級為單位參賽，每個單位至少出3個節目，參賽節目由班主任和其他科任教師調配時間進行指導與訓練。

　　2、各班主任要高度重視、精心組織、準備、全程給予指導，統籌收集節目，進行策劃及再加工。

　　四、節目要求及節目推薦

　　1、本次節目內容以反映“六一”兒童節歡樂為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

　　2、節目形式

　　聲樂組

　　1、小合唱或表演唱：人數不超過x人（含伴奏）不設指揮，不得伴舞。

　　2、合唱：指揮x人（須本班學生）。

　　群舞：人數不超過x人。

　　朗誦節目：作品文體不限，須使用普通話，人數不少于x人，不超過x人（含伴奏），不得伴舞，需提交朗誦文稿。

　　由老師和學生共同創作編排（每組節目形式只能編排一個）。

　　3、每個節目要體現“精”、“新”，每個節目時長不超過x分鐘。

　　4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節目負責人自行解決。

　　5、各班于x月x日前把參賽節目、節目串詞、伴奏帶交到綜合科處。

　　6、各班的伴奏音樂，必須在封面上寫明第幾首，按演出節目順序刻錄成x。（各班的原帶也要準備好，以防不能讀碟的意外）

　　五、評分及標準

　　①x分制，所有評委的打分，去掉和最低分，按x個節目的總分多少排列名次。

　　②評分標準：原則上同等水平的節目：有創新，能使人耳目一新者優勝；學生參與面大的優勝。

　　六、名次計取與獎勵辦法

　　本次匯演設一、二、三等獎各一名。學校發給獎品和獎狀。

　　七、時間、地點安排

　　地點：學校內操場

　　抽簽時間：x月x日

　　彩排時間：x月x日下午第三節課

　　演出時間：x月x日星期x x時00分

活動策劃方案15

　　【設計思路】

　　父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用，在現代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴，孩子與爸爸接觸交流的機會甚少。為此，幼兒園開展了“快樂父親節”活動，提供孩子和爸爸溝通交流的機會，增進父子、父女間的感情。

　　【活動目的】

　　1.使幼兒知道6月的第三個星期天是父親節，知道爸爸的艱辛。

　　2.通過親子游戲給父子提供交流的機會，增進父子、父女間的感情。

　　【活動準備】

　　音樂、彩色紙、彩筆、鼓、花、羊角球等器械、自制獎牌。

　　【活動過程】

　　1幼兒配樂朗誦：

　　父愛是一只船，載著我們的期待和夢幻;

　　父愛是一棵樹，為我們遮擋風雨和嚴寒;

　　父愛是一盞燈，給我們光明和無限溫暖;

　　父愛是加法，歲月漸增，關懷漸增;

　　父愛是減法，減去自己，呵護我們;

　　父愛是乘法，距離越遠，牽掛越長;

　　父愛是除法，除了兒女，還是兒女??

　　師：在孩子們的心中,您是那么的偉大、威武，是他們心中最崇拜和尊敬的人，是他們永遠學習的榜樣!

　　1.表演《感恩的心》

　　2.演唱歌曲《我的好爸爸》

　　3.親親爸爸，說說悄悄話

　　4.室內親子制作《心連心愛心卡》

　　5.《擊鼓傳花》家長和幼兒聽鼓聲同時傳花，鼓聲停，花在誰的手中幼兒說一句祝福的話或表演節目，家長簡單介紹自己的工作或家庭中的趣事。

　　2親子游戲：

　　1.《小腳踩大腳》游戲規則：寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走，寶寶的.腳不能落地，分組進行比賽最先到達終點者為勝。

　　2.《騎大馬》游戲規則：寶寶騎在爸爸的脖子上分組進行比賽。

　　3.《蒙眼找寶寶》：用毛巾把家長的眼睛蒙住，幼兒站在家長的對面不能發出聲音，家長根據自己孩子的特征找到自己的寶寶。

　　家長游戲(同級部的爸爸們進行比賽)：

　　《跳繩比賽》

　　《拔河比賽》

　　《蜈蚣競走》

　　3結束部分：

　　音樂響起，幼兒親自為爸爸頒獎。師：在繁忙的工作之余留點時間陪伴孩子，讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。

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