公共關系活動策劃書

　　時間一溜煙兒的走了，工作已經告一段落了，我們的工作再譜新的篇章，同樣也要定好新的目標，是時候抽出時間寫寫策劃書了。那么如何把策劃書做到重點突出呢？以下是小編收集整理的公共關系活動策劃書，希望能夠幫助到大家。

公共關系活動策劃書1

　　Ⅰ公關背景

　　張家界是中國湖南省的一個地級市，原名大庸市，位于湖南西北部，澧水中上游，屬武陵山區腹地，為中國最重要的旅游城市之一，但在美麗的背后，卻在近期流傳著，素有“天下奇觀”之美譽，對張家界人們有“不去想死人，去了累死人”之說，通過調查發現，張家界崇山峻嶺，自然奇特，但文化享受較少，所開辟的旅游景點“十里畫廊”和“金邊溪”又名不副實，稱“十里畫廊”為十里叢林，“金邊溪”為“山石”加溪水，其中不乏有貶義之意，這對張家界整體形象受損。

　　Ⅱ公關調研分析

　　一、面臨的問題

　　雖然這樣的流傳并不是官方媒介傳播的，但在人們口頭之間傳的越來越烈，讓人們覺得消費去這些景點旅游觀賞沒有得到應有的價值，無論是“十里畫廊”和“金邊溪”都是張家界中的自然景觀，也是很有一定的觀賞性，但與景區的其他景點來相比，讓人覺得夸大其實，這對張家界的形象受到很大的損害，景區面臨著很嚴峻的形式。

　　二、環境分析

　　張家界景區在國內外有很高的知名度，環境優美美景秀麗，在謠言流傳之時，應該迅速做出舉措，提出可行性的方案，組織專家討論，張家界景區有能力能夠化解這次公共危機

　　三、機會分析

　　通過此事也可以更好的宣傳張家界景區，讓更多的消費者能夠重新認識張家界。

　　Ⅲ公關項目策劃

　　1、澄清事實消除顧慮重塑景區形象

　　2、以危機為契機，擴大張家界景區的宣傳，再次提高景區的知名度和影響力

　　一、公關主題

　　天然氧吧

　　二、目標公眾

　　消費者和媒體

　　三、公關項目

　　1、邀請政府環保部門和學者專家對景區環境進行鑒定

　　2、與政府部門聯合召開新聞發布會和記者招待會；

　　3、進行微信互動；設置大獎，讓所有人都參與進來

　　4、邀請一些老年人免費來度假，并對前后的身體狀況作出檢測

　　5、進一步改善景區環境，提高消費者消費質量。

　　四、公關策略

　　1、解決傳言的公關危機為機遇，以此宣傳自己；

　　2、密切追蹤信息，成立新聞發布委員會，擴寬信息發布渠道；

　　3、成立一個宣傳的委員會與監督本策劃的系列公關項目

　　4、充分利用大眾傳媒來擴大公司的影響力，借力使力，將公司良好形象展現給公眾

　　五、公關實施

　　1、對于張家界的環境的檢測

　　（1）時間

　　（2）地點

　　（3）人員

　　（4）流程

　　2、召開新聞發布會

　　（1）時間

　　（2）地點

　　（3）人員

　　（4）流程

　　3、邀請老年人來度假

　　（1）時間

　　（2）地點

　　（3）人員

　　（4）流程

　　六、媒體選擇

　　1、報紙媒體：人民日報新華時報

　　2、網絡媒體：新浪網騰訊網

　　3、電臺媒體：中央電臺

　　Ⅳ、公關方案評估與期望

　　一、公關方案評估

　　本方案緊密結合了處理的時間，使事態不在發展，也能迅速提升張家界在人民心中的形象，從而也使張家界在自身也會提高，讓消費者更加舒適的來游玩。

　　二、公關活動預期

　　1、此方案實施后能迅速化解人們心中的疑慮，并能更好的宣傳張家界，增加了張家界知名度。

　　2、此方案實施后也能取得的更多消費者的信任，讓更多人的`對張家界充滿向往之情，從能提高張家界景區的收入。

　　三、公關策劃總結

　　公共關系處理是考驗一個景區的重要時刻，景區必須承擔對消費的責任，當景區遇到各種各樣的問題的時候，應該積極開展有效的公共關系處理方案，也成為他們的有效武器。不但使景區轉危為安，也使景區收獲的更多的美譽和支持。而最好的公關決策一直是與對消費者認真負責的精神相緊密聯系的。

公共關系活動策劃書2

　　一、活動前言：

　　1、活動目的

　　隨著社會的快速發展，人們在追求快捷便利的生活品質的同時，也越來越加強對公關，禮儀，社交問題的關注，近來來，公關禮儀在日常的生活，求職，商務談判等諸多正式與非正式的場合中被廣泛應用，并發揮著重要的角色，當代大學生不僅要擁有扎實的理論基礎，不拘一格的創新精神沒，而且要有良好的社交禮儀方面的素質，加強公關技能的鍛煉，可當代大學生對正規的公關禮儀并沒有深入細致的了解和研究，為了增進大學生對這方面的了解，提高認識，展現大學生的風采，我學會特籌劃舉辦：首屆江西省大學生公共關系形象大賽，通過我們針對性的培訓，專業的指導，給出他們專業的標準，在比賽中不斷提升自己公關素質

　　2.活動宗旨

　　“ 內強素質，外樹形象，展現魅力，鑄造輝煌”充分展現當代大學生的形象和禮儀，素質與品格，為我省大學生樹立標桿。

　　4、活動預期效果

　　我們將繼續繼承公共關系學會的優良傳統與理念，希望能在同學心中樹立一種公關禮儀的觀念，能達到震撼他們感官的效果，以一系列的招募過程與一臺視覺盛宴讓他們主動地去關心和了解關于公關禮儀的有關信息，而不是被動的灌輸一些他們不感興趣也認為很枯燥的東西，我們相信活動將掀起一股“公關形象風”！

　　二、綜述

　　1、活動單位

　　主辦單位：江西省公共關系學會

　　承辦單位:文化服務中心

　　協辦單位：江西交大公共關系學會等

　　評委會由：企業贊助單位代表，參與學校的代表，公共關系學會專家，政府有關領導，協辦單位專家和領導，有關媒體領導

　　2、活動時間

　　xx年xx月xx起至xx月xx日報名

　　xx月初賽

　　xx月決賽

　　3、活動地點 （待定）

　　報名地址：江西省公共關系學會文化服務中心，地址江西省政府大院西二路政報大樓10樓，文化服務中心

　　撥打報名電話:.聯系人：羅小姐

　　參與者及其人數

　　工作人員 30人（預計）

　　專家，嘉賓，領導名字及職務

　　嘉賓3人（待定）

　　領隊2人（待定）

　　三、活動流程

　　初賽：分為自我介紹、才藝表演、情景對話及公關創意設計四個環節。自我介紹時間為一分鐘，體現了主辦方試圖初步考查選手綜合素質的目的。情景對話，針對“現場應變能力”這個話題讓選手自主選擇講述了各自的觀點。才藝表演，形式多種多樣，舞蹈、唱歌、即興演講、小品、朗誦等充分表現了選手們的風采。公關創意設計主要要求選手向主持人推銷預先設計的物品并且使其在最短的時間內接受自己的物品。

　　第一關：自我介紹及參賽宣言

　　1分鐘自我介紹:在短短的一分鐘內把自己展示出去，介紹自己并把自己的優點和特長展示給大家。這一環節主要考察選手的現場表達能力，對主題的把握程度以及是否能在短時間內和他人良好的溝通等。

　　形象展示:在復賽前給了選手們充足的時間準備，這一環節包括：選手的精神面貌、臺風、肢體語言等等。

　　在這一環節不僅要求選手可以全面，有個性，能較全面的描述自己。要求健康向上，有獨特的`風格，有創意，展現自己的精神風貌及對公關的獨到見解，同時，個人的參賽感言必須緊扣公關主題，內容積極健康，展現當代大學生的精神風貌。

　　第二關：才藝展示

　　參賽選手按編號登場，進行才藝表演（自備）。要求健康向上，有獨特的風格，有創意，展現自己的精神風貌及對公關的獨到見解。同時，在這一環節必須能夠有穩定的臺風和強烈的現場氛圍，充分和現場觀眾進行互動。

　　第三關：緊急應變

　　未被淘汰的選手就現場的氛圍進行即時演講，在這一環節主要考察選手的隨機應變能力。

　　第四關：公關創意設計

　　選手現場抽取題目，五分鐘準備后（其間由嘉賓表演節目）向主持人推銷其抽中題目的物品，在短時間內隨機應變，以多種方式展示物品的功能和價值等并說服主持人購買其物品。這一環節主要考察選手的口才，反應能力以及對顧客心理的揣摩等。

　　決賽

　　入圍選手把自己的照片放在指定網站，進行網上投票方式，再結合現場評定單項獎和團體獎

　　第一關：先聲奪人

　　選手逐一以統一的面具形象（遮住臉）進行自我介紹（自由發揮,展現個人特色、喜好），以自己的聲音作為開場白。

　　作為決賽第一個環節,開局要新穎特別,吸引全場注意,因此選手在這一環節只能通過聲音來打動觀眾，想在眾人中脫穎而出就必須標新立異,設計出與眾不同的自我介紹，以獨特的聲音和口才在短時間內吸引在場的觀眾。

　　第二關：知識問答

　　選手必須回答3道客觀題和1道主觀反應題。3道客觀題包括生活、科普、文學、歷史等綜合知識，主觀題是情景反應。

　　第三關：合作比拼

　　以各大學的歷史、現狀等相關內容為主題，選手事先以二人以上為一組進行分組編排，由專人輔導訓練之后進行表演，通過歌舞、相聲、小品、話劇等多種舞臺表演方式，傳達學校對學生成長和成材的關心，展現選手的團體合作能力。

　　第四關：才藝表演

　　選手自行選定形式展示自己表演方面特長。用以展現選手除口才外的其他方面的個人風采。最后獲得最佳才藝獎

　　第五關：人氣急升

　　在前臺準備幾個記分卡用以現場觀眾為自己喜歡的選手進行投票，最后得票最多的選手將獲得最佳人氣獎。這一環節主要是和觀眾形成互動，吸引全場觀眾參加。

　　第六關：二強爭霸

　　選出的二強進行最后沖刺，各回答一道主觀題，內容是評價各個對手的優點和缺點，自己的長處與不足等，在抬高別人的同時，又要巧妙地令自己不被貶低，爭取在觀眾與評委中的分數。

　　第七關：頒獎儀式

　　主要由校團委老師及相關領導為本次比賽的冠軍、亞軍、季軍進行頒獎。主要用與激勵同學們的積極性。

　　四、評選方法

　　大賽每一關結束由評委按照評分細則給選手評分。

　　評分細則，滿分10分。

　　1、印象分（1分）：

　　舞臺形象：包括禮儀、走姿、站姿優美、富有親和力、氣質幽雅，動作大方，表達自然。

　　2、語言表達（3分）

　　（1）口齒伶俐、吐字清晰、表達清楚、語言流利

　　（2）普通話標準

　　（3）語言具有感染力，感情表達恰如其分

　　3、現場表現（3分）

　　（1）才智：首先由選手自己抽取不同的有公共關系協會準備的題目進行回答。評委針對各個選手的表現給與其不同的關于公共關系的知識問答，并且就其回答做出相應的點評；

　　（2）應變能力：包括臨場發揮，考慮問題的時間及情景搭配時的現場表現

　　4、特長才藝展示（1分）

　　選手因個人情況而異，不拘于形式，歌舞，樂器演奏，小品表演等均可，要求內容健康，積極向上。有一定表演功底，動作連貫，表演完整、

　　5、整體效果好（0、5分）

　　6、具有一定的創新能力（1、5分）

　　江西省公共關系學會

　　文化服務中心

　　“江西省大學生公共關系形象大賽”

　　第一章 報名規則

　　第一條 報名條件

　　1、熱愛祖國，擁護中國共產黨。

　　2、五官端正，身體健康，具用較好的身體素質。

　　3、語言流利，口齒清晰，普通話標準，具備基本藝術素養。

　　第二條 參賽報名需交如下材料：1. 所有參賽選手到江西省公共關系學會文化服務中心報名；

　　1、填寫第一屆“江西省大學生公共關系形象人物大賽”報名表；

　　2、本人近日免冠五寸照片1張。

　　第二章 評判標準

　　第三條 “江西省大學生公共關系形象人物賽”具有科學的選手評判標準，內容包括文化藝術基本素養、表現能力、公關意識和創造力。

　　第四條 參賽選手的文化藝術基本素養主要從以下方面評判：

　　1、是否具備基本文化水準；

　　2、是否具備造型藝術基本知識；

　　第五條 參賽選手的表現能力主要從以下方面評判：

　　1、能否以面部表情表達出對公關的理解；

　　2、能否以身體造型表現出對公關的理解；

　　3、能否以面部表情表達出對公關的把握；

　　4、能否以流利的語言表達出自我觀點。

　　第六條 參賽選手的公關意識及創造力：

　　1、能否以獨到的理解力展示所表現的身體造型；

　　2、能否利用道具表現自己的風格。

　　第三章 評選方法

　　大賽每一關結束由評委按照評分細則給選手評分。

　　第四章

　　第7條 本活動的最終解釋權歸公共關系學會所有。

【公共關系活動策劃書】相關文章：

公共關系策劃書02-15

公共關系策劃書12-14

公共關系策劃書15篇03-03

活動策劃書活動策劃書02-28

公共關系工作總結05-10

活動策劃書06-12

[精選]活動策劃書07-04

（精選）活動策劃書07-05

活動策劃書05-09

創業活動策劃書01-29