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尋找最美學習筆記策劃書

時間:2023-12-08 07:56:25 策劃書 我要投稿
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尋找最美學習筆記策劃書

  不經意間,工作已經告一段落,我們又迎來一個新的工作階段,要定下新的目標了,不妨坐下來好好寫寫策劃書吧。你知道寫策劃書需要注意哪些問題嗎?下面是小編整理的尋找最美學習筆記策劃書,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

尋找最美學習筆記策劃書

尋找最美學習筆記策劃書1

  一、活動背景

  當前,高職院校的文娛體育活動開展積極,形式豐富。但各高職院校在學風建設方面還有所欠缺,學生們的學習熱情不夠高漲,上課積極性不夠。而課堂內外學習筆記作為對教材的重要補充,有利于學生提升課堂注意力、理解記憶知識點、課后復習和思,更有利于學生養成良好的學習習慣,培養終身學習的能力。

  二、活動目的

  為了在林學院營造積極向上、嚴謹誠信、求實創新的學習氛圍,傳播優良學習之風,構建良好課堂氛圍,林學院團總支以培養學生"思學、善學、樂學、尚學"為理念,從學習習慣養成著手,在林學院范圍內開展尋找"最美學習筆記"的`學風提升活動,旨在教會學生認真學習、自主學習、有效學習、終身學習,切實促進學生的全面發展和成才成功。

  三、活動主題

  尋找"最美學習筆記"

  四、活動對象

  林學院全體在校生

  五、主辦單位

  林業與環境學院團總支

  六、承辦單位

  林業與環境學院學生員會

  七、活動時間

  20xx年12月7日20xx年12月15日

  八、活動形式及內容

  1."從習慣養成做起"課堂筆記達人推選評比活動

  推選過程中,重視引導學生學會向他人學習,通過比較尋找自身不足,分析學習成績不佳原因,制定學習提升具體方案。

  各班可組織推選或由本人自愿參評,于12月10日之前上交本人學習筆記本或教材作為此次"最美筆記"評選的材料,交至各班學習員處。各班學習員收齊后,統一于12月10日晚自習期間交至林學院學生會辦公室,林學院學生會相關人員對筆記材料進行拍照備注好個人信息后,筆記原件可以當場返還。

  林學院學生會經過第一輪初步篩選后,進入評選第二輪,邀請分管教學工作的領導及專業老師擔任復選階段的評,由作者對自己參選的筆記材料做自我推薦和拉分拉票。

  附評比標準:

  1.筆激整度(30分)

  要求筆激整有序,不凌亂。

  2.字跡美觀度(30分)

  要求字跡不潦草,總體美觀。

  3.內容充實度(20分)

  要求筆記內容充實,不能太少。

  4.頁面整潔度(20分)

  要求筆記頁面整潔,無污跡。

  2."最美筆記"及"筆記達人"巡展活動

  經過兩輪的評選后,對選出來的"最美筆記"和"筆記達人"進行全學院的一個展示,引導學生學會向優秀學習,通過比較尋找自身不足,分析學習成績不佳原因。

  九、活動獎品設置

  獎項

  個數

  獎品

  一等獎

  1

  榮譽證書+100元現金紅包

  二等獎

  2

  榮譽證書+50元現金紅包

  三等獎

  3

  榮譽證書+30元現金紅包

  優勝獎

  5

  榮譽證書+10元現金紅包

  十、活動前期準備工作

  (1)前期宣傳工作:

  1.海報宣傳:

  宣傳部負責出好宣傳海報(12月8日前完成);

  2.口頭及文字通知宣傳:

  學習部負責對一班級進行下班宣傳,對二班級以群消息的方式通知各二班級學習員宣傳此事。(12月8日前完成)

  (2)活動期間:

  初選環節:學習員上交上來的筆記材料,()對筆記材料進行拍照編輯個人信息后再返還于該學習員。收齊后由林學院學生會二學生評進行篩選。篩選后的筆記,進入第二輪復選階段。

  (3)活動后期

  ①做好"最美筆記"及"筆記達人"的展示工作;

  ②做好宣傳報道工作,要求林學院學生會每一位成員都寫一份新聞報道,宣傳部及時有效地利用好微信、微博等平臺將此次活動宣傳出去,報道中務必明確介紹活動意義,充分加強此次活動的宣傳力度。(微博原文中應@共青團、@共青團學習部、@共青團贛州市、@江西日報、@贛州晚報、@江西校媒傳播人。微博評論中@江西環境工程職業學院、@江西環境工程職業學院團@就業航標、@魅力環院-校會學習部、@環院學生記者團、@林業與環境學院吳學、@團歐陽劍、@觀察者沈林。)

  十一、活動要求及注意事項

  1.高度重視,加強領導。

  學風建設,在已有良好的學風基礎和指定活動基礎上,根據學院自身情況探索和創新活動的載體、途徑、方法,全面提升學生學習興趣。

  2.宣傳,注重實效。

  活動宣傳、典型選拔。總結表彰工作,切實做好氛圍營造工作,在校園內去的最的優良學風傳播效益。

尋找最美學習筆記策劃書2

  一、活動前言:

  自上課以來,同學們為各科準備了筆記本、作業本。詳細的記錄了老師上課時講的內容和重點題型,下課及時對自己的課堂筆記進行相應的整理以及認真的完成老師布置的作業。其間了解了課堂筆記和作業對我們學學習的重要性,同時一新生也知道了學學習方式與高中學習方式的不同。在記筆記和寫作業中同學們的知識得到了提高,豐富了我們的文化素養和培養了良好的行為習慣。

  二、活動目的:

  1、通過看各年級的筆記作業,增進學生對專業教學內容的了解。

  2、增強石油系各專業之間的相互交流。

  3、進一步培養同學們整理筆記的良好習慣,更好的提高同學們的學習成績和學習興趣。

  4、通過石油系的作業、筆記展覽活動帶動全院學生養成做作業和筆記的良好習慣,從而促進全院的學風,在全院營造一個良好的學習氛圍。

  三、活動細則:

  1.活動時間:年10月31日----11月2日(本周星期三到星期五)

  2.活動地點:教學樓二樓廳

  3.活動主題:自造“武功秘籍”,助我一臂之力

  4.活動對象:石油資源系14級、15級、16級全體學生。

  5.參與人員:學習部

  四、活動內容:

  1.每班上交班鹼優秀的作業和筆記(至少三份)。

  2.聯系網絡部組建投票網站。

  3.活動前2~3天,由活動負責人聯系當次參與活動的系部長,安排活動參與人員;在活動前天,要集體集合進行必要的活動培訓,交代好具體注意事項。

  4.準備兩塊板子,作為作業筆記放置,需要若干凳子支撐板子。

  5.展出時學生隨即參觀筆記和作業,對優秀的.作業、筆記在學習部人員的帶領下進行投票。6.由學習部成員統計并找出一等獎、二等獎、三等獎及優秀作業筆記,并給獲獎人員頒發獎狀等。

  7.活動結束后,由負責人員收好優秀作業、筆記,親自安全的交給本人手里。

  8.在開展活動前,宣傳部需出一塊宣傳板,進行宣傳,活動結束后,由負責人把本次活動所拍下的照片交給宣傳部。由宣傳部在學校出一塊宣傳板,做一次后續報道。

  五、活動可行性分析

  1.組織學生作業、筆記展覽、評比活動是石油資源系每學期都開展的活動,從開始到現在已連續做過好幾年,已經積累了量的活動經驗。已經能夠應付活動多突發情況。

  2.舉辦此活動有利于樹立石油資源系的良好學習氛圍,提高同學們的學習積極性。

  3.舉辦此活動可以提高同學們的學習積極性,讓同學們學習更有動力。

  六、活動負責人:

  活動組負責人:李洋

  活動項目負責人:劉文碩、張偉

  活動項目協調人員:學習部全體干事

  七、活動注意事項:

  1.確保教室設備正常使用。

  2.相關部門人員要在下課時及時到場,安排學生的秩序情況。

  3.提醒同學們要公正、公平的投票。

  4.多準備選票,統計選票時細心,公平,公正,公開。

  長江學工程技術學院石油系學習部

  10月28日

尋找最美學習筆記策劃書3

  一、活動背景

  當前,高職院校的文娛體育活動開展積極,形式豐富。但各高職院校在學風建設方面還有所欠缺,學生們的學習熱情不夠高漲,上課積極性不夠。而課堂內外學習筆記作為對教材的重要補充,有利于學生提升課堂注意力、理解記憶知識點、課后復習和思,更有利于學生養成良好的學習習慣,培養終身學習的能力。

  二、活動目的

  為了在林學院營造積極向上、嚴謹誠信、求實創新的學習氛圍,傳播優良學習之風,構建良好課堂氛圍,林學院團總支以培養學生"思學、善學、樂學、尚學"為理念,從學習習慣養成著手,在林學院范圍內開展尋找"最美學習筆記"的學風提升活動,旨在教會學生認真學習、自主學習、有效學習、終身學習,切實促進學生的全面發展和成才成功。

  三、活動主題

  尋找"最美學習筆記"

  四、活動對象

  林學院全體在校生

  五、主辦單位

  林業與環境學院團總支

  六、承辦單位

  林業與環境學院學生員會

  七、活動時間

  20xx年12月7日20xx年12月15日

  八、活動形式及內容

  1."從習慣養成做起"課堂筆記達人推選評比活動

  推選過程中,重視引導學生學會向他人學習,通過比較尋找自身不足,分析學習成績不佳原因,制定學習提升具體方案。

  各班可組織推選或由本人自愿參評,于12月10日之前上交本人學習筆記本或教材作為此次"最美筆記"評選的'材料,交至各班學習員處。各班學習員收齊后,統一于12月10日晚自習期間交至林學院學生會辦公室,林學院學生會相關人員對筆記材料進行拍照備注好個人信息后,筆記原件可以當場返還。

  林學院學生會經過第一輪初步篩選后,進入評選第二輪,邀請分管教學工作的領導及專業老師擔任復選階段的評,由作者對自己參選的筆記材料做自我推薦和拉分拉票。

  附評比標準:

  1.筆激整度(30分)

  要求筆激整有序,不凌亂。

  2.字跡美觀度(30分)

  要求字跡不潦草,總體美觀。

  3.內容充實度(20分)

  要求筆記內容充實,不能太少。

  4.頁面整潔度(20分)

  要求筆記頁面整潔,無污跡。

  2."最美筆記"及"筆記達人"巡展活動

  經過兩輪的評選后,對選出來的"最美筆記"和"筆記達人"進行全學院的一個展示,引導學生學會向優秀學習,通過比較尋找自身不足,分析學習成績不佳原因。

  九、活動獎品設置

  獎項

  個數

  獎品

  一等獎

  1

  榮譽證書+100元現金紅包

  二等獎

  2

  榮譽證書+50元現金紅包

  三等獎

  3

  榮譽證書+30元現金紅包

  優勝獎

  5

  榮譽證書+10元現金紅包

  十、活動前期準備工作

  (1)前期宣傳工作:

  1.海報宣傳:

  宣傳部負責出好宣傳海報(12月8日前完成);

  2.口頭及文字通知宣傳:

  學習部負責對一班級進行下班宣傳,對二班級以群消息的方式通知各二班級學習員宣傳此事。(12月8日前完成)

  (2)活動期間:

  初選環節:學習員上交上來的筆記材料,()對筆記材料進行拍照編輯個人信息后再返還于該學習員。收齊后由林學院學生會二學生評進行篩選。篩選后的筆記,進入第二輪復選階段。

  (3)活動后期

  ①做好"最美筆記"及"筆記達人"的展示工作;

  ②做好宣傳報道工作,要求林學院學生會每一位成員都寫一份新聞報道,宣傳部及時有效地利用好微信、微博等平臺將此次活動宣傳出去,報道中務必明確介紹活動意義,充分加強此次活動的宣傳力度。

  十一、活動要求及注意事項

  1.高度重視,加強領導。

  學風建設,在已有良好的學風基礎和指定活動基礎上,根據學院自身情況探索和創新活動的載體、途徑、方法,全面提升學生學習興趣。

  2.宣傳,注重實效。

  活動宣傳、典型選拔。總結表彰工作,切實做好氛圍營造工作,在校園內去的最的優良學風傳播效益。

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