學期學生會工作總結

　　總結(jie)(jie)就是對一(yi)個時期的(de)(de)學習、工作(zuo)或其(qi)完成情況進(jin)行一(yi)次全(quan)面系統的(de)(de)回(hui)顧和分析的(de)(de)書面材料(liao)，它是增(zeng)長(chang)才干的(de)(de)一(yi)種好辦法，讓我們來為(wei)自(zi)己寫一(yi)份(fen)總結(jie)(jie)吧(ba)。你所見過的(de)(de)總結(jie)(jie)應該是什么(me)樣(yang)的(de)(de)？以下是小編為(wei)大(da)家收(shou)集的(de)(de)學期學生(sheng)會工作(zuo)總結(jie)(jie)，僅(jin)供參考，歡(huan)迎大(da)家閱讀(du)。

學期學生會工作總結1

　　這一(yi)學(xue)期的工作在校領導、校學(xue)生(sheng)科老師的協(xie)助(zhu)下，依舊一(yi)如既往順利開展并結(jie)束。學(xue)習(xi)部(bu)在這一(yi)學(xue)期團結(jie)一(yi)心(xin)，出(chu)色(se)的完(wan)成了一(yi)些(xie)自定任務(wu)，并協(xie)助(zhu)其他部(bu)門更高效(xiao)率的完(wan)成了一(yi)些(xie)活(huo)動。為更多(duo)在校生(sheng)打造了豐富多(duo)彩的校園生(sheng)活(huo)。

　　本學期學習部的工作(zuo)細致周全，管理嚴謹務實，部內成(cheng)員腳踏實地、團結一心完成(cheng)了每一項工作(zuo)任務，我們忙碌(liu)的同時也成(cheng)長著(zhu)。回首本學期的工作(zuo)如下：

　　一、 學習部活動組織

　　1、于今年(nian)9月份我(wo)部協助高職辦(ban)(ban)老師成(cheng)功舉辦(ban)(ban)“衛校杯英(ying)語書(shu)法比(bi)賽(sai)”。在此期間學(xue)習部主要負責通知選手(shou)比(bi)賽(sai)時間、發放比(bi)賽(sai)紙張、計算(suan)評分、書(shu)寫(xie)榮譽證(zheng)書(shu)并蓋章(zhang)、頒發榮譽證(zheng)書(shu)等。

　　2、于(yu)今年10月份我(wo)(wo)部(bu)協(xie)助學生科老師舉辦了獎學金(jin)頒獎典禮儀式，從各班一等(deng)獎學金(jin)獲得者的(de)同學上臺(tai)領獎，二等(deng)獎學金(jin)獲得者組成護旗方隊(dui)，我(wo)(wo)們要做的(de)是通(tong)知到他們來彩(cai)排(pai)再參加(jia)頒獎典禮。我(wo)(wo)們前期的(de)準備(bei)工作是把(ba)獎學金(jin)證書寫(xie)好(hao)，再蓋章(zhang)。

　　3、于今年(nian)9底我部(bu)協助舉(ju)行(xing)了(le)(le)(le)“秋(qiu)(qiu)韻杯”普(pu)通(tong)(tong)話大賽(sai)(sai)(sai)初賽(sai)(sai)(sai)，我部(bu)主(zhu)要負責(ze)統計參加(jia)海(hai)選人(ren)員名(ming)單(dan)并打(da)表(biao)、通(tong)(tong)知(zhi)選手比(bi)賽(sai)(sai)(sai)時間(jian)地點、安排(pai)選手按(an)次序進入(ru)(ru)比(bi)賽(sai)(sai)(sai)現場參加(jia)海(hai)選。于10月10號舉(ju)行(xing)了(le)(le)(le)“秋(qiu)(qiu)韻杯”普(pu)通(tong)(tong)話大賽(sai)(sai)(sai)復賽(sai)(sai)(sai)，選出了(le)(le)(le)進入(ru)(ru)決(jue)賽(sai)(sai)(sai)的選手。于12月26號舉(ju)辦了(le)(le)(le)“秋(qiu)(qiu)韻杯”普(pu)通(tong)(tong)話大賽(sai)(sai)(sai)決(jue)賽(sai)(sai)(sai)，在此期間(jian)學習部(bu)主(zhu)要負責(ze)通(tong)(tong)知(zhi)選手上(shang)交比(bi)賽(sai)(sai)(sai)PPT、比(bi)賽(sai)(sai)(sai)服裝、比(bi)賽(sai)(sai)(sai)演講(jiang)稿，比(bi)賽(sai)(sai)(sai)期間(jian)主(zhu)要負責(ze)維持賽(sai)(sai)(sai)場秩序、催(cui)場、播放PPT、傳(chuan)話、遞話筒、照(zhao)相記錄、收分(fen)評分(fen)等。

　　4、于(yu)11月下旬我部協(xie)助高(gao)職辦召開“英語培訓班”介(jie)紹(shao)會(hui)議，并(bing)統計各班報名參加(jia)人數，通知開班時(shi)間等。

　　二、學習部日常工作

　　1、學習部每天早晨7：40到下午3：40安(an)排(pai)人員協助老師(shi)發放報紙、信、郵件等。

　　2、于周(zhou)(zhou)一到(dao)周(zhou)(zhou)四(si)下午安(an)排人(ren)員通知(zhi)相關(guan)班(ban)級學(xue)習(xi)委員和學(xue)生看官閱覽室，并按(an)時向老師匯報看管人(ren)數，以便督促(cu)同學(xue)們養成(cheng)良好(hao)的閱讀習(xi)慣。

　　學(xue)習部是一個連接老(lao)師和(he)同(tong)學(xue)們(men)的(de)橋(qiao)梁，我們(men)會第一時間(jian)聯系同(tong)學(xue)們(men)而轉(zhuan)達老(lao)師們(men)給予(yu)的(de)任務以及(ji)盡(jin)可能多的(de)展(zhan)開與(yu)學(xue)習相關的(de)'活動，豐富同(tong)學(xue)們(men)的(de)課余生活，提(ti)高同(tong)學(xue)們(men)的(de)知(zhi)識修養(yang)。

　　相對于上(shang)學(xue)(xue)期，學(xue)(xue)習(xi)部在(zai)各(ge)方面也(ye)有(you)了很(hen)大的提升(sheng)，組織能(neng)力逐漸成熟，對于簡單的工作(zuo)也(ye)是易中(zhong)求(qiu)細。當然學(xue)(xue)習(xi)部依舊會認(ren)真(zhen)反(fan)思工作(zuo)中(zhong)出現的差錯，吸取(qu)經驗，望老師監(jian)督教(jiao)育，我們也(ye)會認(ren)真(zhen)聽取(qu)及(ji)學(xue)(xue)習(xi)，爭取(qu)能(neng)讓日(ri)后工作(zuo)錦(jin)上(shang)添花(hua)，取(qu)得佳績(ji)。

學期學生會工作總結2

　　本學期的工作(zuo)已(yi)經結束，自開學到現在給人的感覺就是忙(mang)、快！每年的這(zhe)(zhe)個學期都是開展活動最多(duo)，最活躍的時期；所以也(ye)(ye)是學生會工作(zuo)最忙(mang)最累(lei)的時間，尤其(qi)是宣傳部。但(dan)是在這(zhe)(zhe)忙(mang)碌的工作(zuo)中我們取得了一(yi)些(xie)(xie)成績；同時，也(ye)(ye)面臨(lin)一(yi)些(xie)(xie)無(wu)法回(hui)避(bi)的問題。

　　一、成員納新

　　在20xx年x月中旬，新生軍訓期間(jian)，宣(xuan)傳(chuan)部(bu)與(yu)其(qi)他部(bu)門(men)一(yi)起開展納(na)新工作，從報名的(de)18人以及其(qi)他部(bu)門(men)推薦(jian)的(de)6人中我們擇優錄入了(le)9名有書法繪畫特長(chang)的(de)同(tong)學(xue)。對(dui)于納(na)新我們作了(le)充分(fen)的(de)準備，認(ren)真設計問(wen)題，通(tong)過初(chu)試和復試等方式全方位了(le)解競選學(xue)生的(de)實際(ji)情況(kuang)，保證納(na)到的(de)都是優秀的(de)人才。

　　在工作(zuo)期間(jian)，我(wo)們(men)不(bu)忘對新成(cheng)員的鍛(duan)煉和繼(ji)續考(kao)查，發現問題及(ji)時糾正，大多數同學(xue)表現良好。但(dan)是，個(ge)別(bie)同學(xue)因為無法適當調節(jie)工作(zuo)與學(xue)習、工作(zuo)與個(ge)人生活之(zhi)間(jian)的時間(jian)，我(wo)們(men)通過商議同意了(le)其退(tui)出部門的請求。與此同時，我(wo)們(men)也(ye)吸(xi)納(na)了(le)部分由新生各班(ban)推薦的人才，并予(yu)以考(kao)查，培養(yang)。

　　二、參與活動

　　雖然沒(mei)有(you)自己舉辦的(de)(de)活(huo)動(dong)，但是我(wo)(wo)們(men)主要參與了其他各職能部(bu)門的(de)(de)協(xie)助(zhu)工作(zuo)。各個活(huo)動(dong)前期的(de)(de)宣(xuan)傳(chuan)海(hai)報和(he)(he)展板(ban)的(de)(de)設計，以及后期的(de)(de)獲獎(jiang)證書(shu)和(he)(he)獎(jiang)狀等(deng)的(de)(de)書(shu)寫。宣(xuan)傳(chuan)部(bu)在每(mei)次活(huo)動(dong)前都積極調動(dong)本部(bu)成員策劃展板(ban)方案，拓(tuo)展宣(xuan)傳(chuan)方案，力求讓(rang)我(wo)(wo)們(men)的(de)(de)活(huo)動(dong)成為同學們(men)視野中的(de)(de)亮點(dian)，言談中的(de)(de)熱點(dian)，給(gei)同學們(men)留下深(shen)刻的(de)(de)印象。如國防知識(shi)問答的(de)(de)板(ban)報，新生辯(bian)論賽的(de)(de)海(hai)報、板(ban)報、獎(jiang)狀，讀(du)書(shu)月的(de)(de)展板(ban)，紀(ji)念(nian)＂學生運(yun)動(dong)＂冬季(ji)長(chang)跑接力賽的(de)(de)部(bu)分(fen)組(zu)織工作(zuo)、獎(jiang)狀書(shu)寫，小雪(xue)晚會(hui)背景等(deng)等(deng)。

　　在多次的活動中，我們不僅鍛煉了自己的能力(li)，也收獲了與各兄(xiong)弟(di)部門之間(jian)的友(you)誼！

　　三、存在的問題

　　我(wo)們(men)(men)不來就是不斷(duan)的(de)在工(gong)作(zuo)中發現問題(ti)，解決問題(ti)，不斷(duan)完善的(de)過程。總(zong)體而(er)言，我(wo)們(men)(men)在工(gong)作(zuo)中盡心(xin)盡力，始終堅持以服務他人超(chao)越(yue)自我(wo)為(wei)宗旨。但是在一(yi)些細小的(de)方面我(wo)們(men)(men)還存在著一(yi)定的(de)不足：

　　1、由(you)于(yu)工作較為繁重(zhong)，有(you)些(xie)部員出(chu)現積極(ji)性不高；

　　2、有些部員的書法繪畫水平有待提高，但是總體(ti)上基(ji)本能(neng)夠完(wan)成學院交付(fu)的任務(wu)；

　　3、工作(zuo)(zuo)效率不(bu)夠高，以至于(yu)有(you)些(xie)工作(zuo)(zuo)完(wan)成(cheng)的比(bi)較倉促(cu)；

　　4、工作環(huan)境不夠好，學生會辦(ban)公(gong)室的(de)桌子太小，需要完成比(bi)較大(da)的(de)活(huo)動背景時往(wang)往(wang)比(bi)較困難；

　　5、與其他部門(men)的溝通比較少(shao)，也正是由于我(wo)們(men)從事幕后工作(zuo)，導(dao)致大家(jia)不認識我(wo)們(men)，從而使工作(zuo)中出現了一些小(xiao)誤會。

　　但是，有(you)問(wen)題存(cun)在，說明我們還(huan)有(you)發展上升(sheng)的(de)`空間(jian)，我相信我的(de)部員們一定能(neng)夠克服困難，彌補工作中的(de)不足，不斷(duan)完善。

　　綜觀本學(xue)期宣(xuan)傳(chuan)部(bu)(bu)的(de)(de)工(gong)作，總(zong)體(ti)評價是較為(wei)滿意(yi)的(de)(de)，不僅一(yi)(yi)絲不茍地完(wan)成了初定的(de)(de)各項任(ren)務，還積(ji)極配合其他部(bu)(bu)門(men)組織了一(yi)(yi)些活動，并在主(zhu)(zhu)席和各部(bu)(bu)的(de)(de)幫助(zhu)下(xia)，把宣(xuan)傳(chuan)部(bu)(bu)的(de)(de)各項工(gong)作提升到了一(yi)(yi)個更(geng)(geng)高的(de)(de)臺(tai)階。在過去的(de)(de)一(yi)(yi)學(xue)年中，我們(men)經歷(li)過彩虹但也經歷(li)了風(feng)雨，可(ke)是我們(men)任(ren)然堅(jian)信：在團委(wei)老師(shi)和主(zhu)(zhu)席團的(de)(de)悉(xi)心指(zhi)導下(xia)，在宣(xuan)傳(chuan)部(bu)(bu)全體(ti)成員的(de)(de)共同(tong)努力下(xia)，未來的(de)(de)日(ri)子里，我們(men)一(yi)(yi)定能夠做(zuo)得更(geng)(geng)加出色，贏(ying)得大(da)家更(geng)(geng)多(duo)的(de)(de)信任(ren)。

學期學生會工作總結3

　　期(qi)末(mo)到來，新成(cheng)(cheng)立的(de)公共教學部及系學生(sheng)會(hui)第(di)一學期(qi)的(de)各項(xiang)工作也喜(xi)摘碩果，學生(sheng)會(hui)期(qi)末(mo)個(ge)人總(zong)結(jie)。在學校“迎評促(cu)建”、“學風建設”的(de)兩面(mian)大(da)旗的(de)引導下，在院黨委和上級學生(sheng)會(hui)的(de)大(da)力支(zhi)持下，我公共教學部的(de)本著(zhu)踏實勤(qin)懇的(de)態度，以開拓創新的(de)精神，積極主動(dong)地(di)開展各項(xiang)工作，并(bing)且在系學生(sheng)會(hui)的(de)每一位成(cheng)(cheng)員的(de)努(nu)力下，在各方(fang)面(mian)都取得(de)了顯著(zhu)的(de)優(you)異成(cheng)(cheng)績，當然也還(huan)存在著(zhu)許多(duo)需要改進的(de)地(di)方(fang)。現作本學期(qi)學生(sheng)會(hui)總(zong)結(jie)如(ru)下：

　　一、加強整體組織隊伍(wu)建設，端正學(xue)(xue)(xue)生(sheng)干部(bu)的(de)工(gong)作(zuo)(zuo)態度，提(ti)高(gao)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)會(hui)成(cheng)員的(de)工(gong)作(zuo)(zuo)能力(li)和(he)工(gong)作(zuo)(zuo)水平(ping)，從而提(ti)高(gao)工(gong)作(zuo)(zuo)效(xiao)(xiao)率。本(ben)屆學(xue)(xue)(xue)生(sheng)會(hui)各部(bu)門成(cheng)員經過(guo)(guo)層層選(xuan)拔(ba)，初試和(he)面試的(de)刪選(xuan)，后通(tong)過(guo)(guo)開(kai)學(xue)(xue)(xue)軍訓的(de)考核以(yi)及平(ping)時上課考勤情(qing)況才確定最終錄用(yong)者(zhe)。大(da)(da)大(da)(da)優化了(le)(le)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)會(hui)組織結構(gou)，使事得其人，人盡其才。在學(xue)(xue)(xue)生(sheng)會(hui)正式活動(dong)之前，我們(men)還積極開(kai)展了(le)(le)系列部(bu)門培訓活動(dong)，提(ti)高(gao)了(le)(le)工(gong)作(zuo)(zuo)效(xiao)(xiao)率，增強了(le)(le)工(gong)作(zuo)(zuo)的(de)順(shun)利程度，經過(guo)(guo)一學(xue)(xue)(xue)期的(de)運作(zuo)(zuo)內部(bu)培訓的(de)效(xiao)(xiao)果是大(da)(da)家有目共睹的(de)。

　　二、完善學(xue)生(sheng)(sheng)會(hui)(hui)工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)制度(du)，建健全立考評體(ti)系(xi)，提(ti)高工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)的(de)透明(ming)度(du)和規范程度(du)。向院學(xue)生(sheng)(sheng)會(hui)(hui)條例(li)進行一部(bu)(bu)分的(de)借鑒，完善了(le)(le)系(xi)內部(bu)(bu)學(xue)生(sheng)(sheng)會(hui)(hui)條例(li)制定(ding)，建立了(le)(le)日常工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)考評體(ti)系(xi)，并在實際工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)中加強了(le)(le)對各部(bu)(bu)門(men)活動計(ji)劃、實施過程以及工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)總結(jie)的(de)指導與監督。嚴格部(bu)(bu)門(men)會(hui)(hui)議(yi)制度(du)、定(ding)時各部(bu)(bu)門(men)定(ding)期匯報規定(ding)、有序(xu)的(de)部(bu)(bu)門(men)歸檔條例(li)，都(dou)切實保證了(le)(le)新(xin)系(xi)部(bu)(bu)的(de)新(xin)學(xue)生(sheng)(sheng)會(hui)(hui)工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)的(de)效率和質量。

　　三、增強(qiang)自主創(chuang)新意識，提高獨(du)立(li)開展活(huo)動的能力。本學(xue)(xue)期學(xue)(xue)系部(bu)與(yu)學(xue)(xue)生會(hui)新成立(li)。指導老(lao)師將權(quan)利與(yu)責任進一(yi)步下(xia)(xia)放到學(xue)(xue)生手中，各部(bu)也(ye)在學(xue)(xue)生會(hui)總(zong)的引導下(xia)(xia)獨(du)立(li)開展活(huo)動，獨(du)立(li)進行部(bu)門會(hui)議，充分調動了每一(yi)位成員(yuan)的主動性，激發了每一(yi)位成員(yuan)的創(chuang)新性。

　　四、不斷加(jia)強(qiang)(qiang)組織凝聚(ju)力建設，構建團隊(dui)型學生會。我們以提(ti)高(gao)各(ge)部(bu)(bu)門溝通(tong)(tong)為(wei)基(ji)點(dian)，以“溝通(tong)(tong)協作”為(wei)理念，加(jia)強(qiang)(qiang)學生會內部(bu)(bu)干(gan)部(bu)(bu)個人之(zhi)(zhi)間、部(bu)(bu)門之(zhi)(zhi)間以及學生會與系團委之(zhi)(zhi)間的溝通(tong)(tong)，通(tong)(tong)過組織內部(bu)(bu)交流會、戶外游戲等方式為(wei)大(da)(da)家提(ti)供(gong)溝通(tong)(tong)的平(ping)臺。通(tong)(tong)過溝通(tong)(tong)，學生會干(gan)部(bu)(bu)個人之(zhi)(zhi)間、各(ge)部(bu)(bu)門之(zhi)(zhi)間加(jia)深彼此的了解(jie)，工作協調(diao)性大(da)(da)大(da)(da)增強(qiang)(qiang)，凝聚(ju)力不斷提(ti)高(gao)。

　　五、濃厚學風(feng)，務實求真，開(kai)拓(tuo)創新，不斷拓(tuo)展(zhan)多(duo)方面(mian)素質我們緊密圍繞“迎(ying)評促(cu)建(jian)、濃厚學風(feng)”這個(ge)主題，本著為立足專(zhuan)業、提高素質的(de)宗旨，以搭建(jian)展(zhan)示大(da)學生青(qing)春(chun)風(feng)采(cai)的(de)舞臺為目標(biao)，積(ji)極與(yu)外界聯系，開(kai)拓(tuo)更新更大(da)的(de)活動天地，創造更多(duo)更好的(de)實踐機會。積(ji)極開(kai)拓(tuo)，勇于創新，打造出(chu)一個(ge)又(you)一個(ge)形式新穎、內容(rong)豐富、影響深(shen)遠的(de)活動品(pin)牌。

　　六(liu)、為了加大(da)(da)(da)新生(sheng)對大(da)(da)(da)學(xue)的(de)業余愛好(hao)，我系(xi)組織學(xue)生(sheng)積極參加各協會(hui)(hui)的(de)的(de)活動(dong)，如近期的(de)“魅力管(guan)理系(xi)”歌(ge)舞(wu)晚(wan)(wan)會(hui)(hui)、前一段(duan)的(de)全院籃(lan)球爭霸(ba)賽(sai)，以及新成立的(de)計算(suan)機(ji)協會(hui)(hui)，舉辦面向全院的(de)“PPT”大(da)(da)(da)獎(jiang)賽(sai)，和系(xi)內部(bu)的(de)歌(ge)舞(wu)晚(wan)(wan)會(hui)(hui)，大(da)(da)(da)大(da)(da)(da)的(de)提高了學(xue)生(sheng)的(de)業余愛好(hao)。

　　七、另外(wai)，為(wei)(wei)了(le)(le)拓展專(zhuan)(zhuan)業(ye)素質，凸(tu)顯專(zhuan)(zhuan)業(ye)特(te)點，我(wo)(wo)系(xi)還于本學(xue)期成立了(le)(le)計(ji)(ji)算(suan)機會(hui)，該協會(hui)的成立為(wei)(wei)計(ji)(ji)算(suan)機專(zhuan)(zhuan)業(ye)的`同學(xue)提(ti)(ti)供了(le)(le)施展才能的舞臺，同時也將(jiang)進一步拓展我(wo)(wo)系(xi)專(zhuan)(zhuan)業(ye)建設途徑(jing)，為(wei)(wei)該專(zhuan)(zhuan)業(ye)人才培養模式進行了(le)(le)積極探(tan)索，提(ti)(ti)供了(le)(le)豐富的實踐資源。縱(zong)觀目前(qian)我(wo)(wo)系(xi)社團(tuan)活動更(geng)加(jia)突(tu)出了(le)(le)我(wo)(wo)系(xi)專(zhuan)(zhuan)業(ye)化特(te)色，以提(ti)(ti)高學(xue)生(sheng)專(zhuan)(zhuan)業(ye)能力(li)為(wei)(wei)基調(diao)，更(geng)多的是為(wei)(wei)了(le)(le)學(xue)生(sheng)就業(ye)而(er)服務。

　　八、常(chang)規工(gong)作(zuo)(zuo)，不(bu)忘(wang)約(yue)束。從學生的自習、宿舍(she)檢查(cha)，到(dao)(dao)《系(xi)刊(kan)》、《班級(ji)板報》的編(bian)制工(gong)作(zuo)(zuo)，都(dou)無一(yi)不(bu)保持嚴謹、嚴格的一(yi)貫態(tai)度。雖然(ran)本學期中(zhong)期自習考勤曾出現過一(yi)些(xie)狀況，《系(xi)刊(kan)》工(gong)作(zuo)(zuo)也效果不(bu)理想(xiang)，但可以看到(dao)(dao)在工(gong)作(zuo)(zuo)調整中(zhong)學生會成(cheng)員的成(cheng)長(chang)，在不(bu)忘(wang)約(yue)束的常(chang)規工(gong)作(zuo)(zuo)中(zhong)各(ge)部門工(gong)作(zuo)(zuo)都(dou)在走向成(cheng)熟。

　　九、保持優點，不(bu)(bu)斷以實際行動(dong)(dong)改進不(bu)(bu)足。成績是(shi)(shi)(shi)(shi)有目共睹，值得肯定(ding)的，但是(shi)(shi)(shi)(shi)回顧本(ben)學(xue)(xue)期(qi)的點點滴(di)滴(di)，我(wo)們(men)還是(shi)(shi)(shi)(shi)能(neng)找到(dao)許多(duo)目前(qian)仍存在的不(bu)(bu)足。宏(hong)觀(guan)而言，一是(shi)(shi)(shi)(shi)活(huo)動(dong)(dong)影(ying)響力不(bu)(bu)夠。本(ben)學(xue)(xue)期(qi)活(huo)動(dong)(dong)數量上來說是(shi)(shi)(shi)(shi)不(bu)(bu)少的，形(xing)式多(duo)樣，但是(shi)(shi)(shi)(shi)從(cong)活(huo)動(dong)(dong)效(xiao)果、影(ying)響上觀(guan)之，在全院影(ying)響力還不(bu)(bu)是(shi)(shi)(shi)(shi)很大(da)，主要是(shi)(shi)(shi)(shi)時間(jian)還不(bu)(bu)夠。二是(shi)(shi)(shi)(shi)活(huo)動(dong)(dong)品(pin)牌性不(bu)(bu)夠。創(chuang)出(chu)品(pin)牌是(shi)(shi)(shi)(shi)活(huo)動(dong)(dong)能(neng)否吸(xi)引廣大(da)同學(xue)(xue)積(ji)極參與的首要前(qian)提。而目前(qian)學(xue)(xue)生會活(huo)動(dong)(dong)呈現(xian)出(chu)“多(duo)而不(bu)(bu)精”的局(ju)面，活(huo)動(dong)(dong)缺少品(pin)牌，總體缺少精品(pin)。微觀(guan)而言，一是(shi)(shi)(shi)(shi)個別工(gong)作存在溝(gou)通不(bu)(bu)足，溝(gou)通方(fang)式不(bu)(bu)妥的問題。二是(shi)(shi)(shi)(shi)在活(huo)動(dong)(dong)細節處(chu)理方(fang)面還不(bu)(bu)太全面。

　　在第一(yi)學期的(de)(de)歷練中，我們看到了新一(yi)屆(jie)學生會的(de)(de)成長，相信(xin)在未(wei)來的(de)(de)日子里，憑著(zhu)我們團(tuan)結齊心的(de)(de)精神(shen)，憑著(zhu)我們集體的(de)(de)努力與奮斗，第一(yi)屆(jie)學生會以(yi)及(ji)以(yi)后的(de)(de)每一(yi)屆(jie)工作一(yi)定會更上一(yi)層(ceng)樓！

學期學生會工作總結4

　　開學至(zhi)今已有(you)倆(lia)(lia)個半月(yue)(yue)(yue)有(you)余，回想(xiang)十(shi)舍(she)宿管部(bu)倆(lia)(lia)個月(yue)(yue)(yue)以(yi)來(lai)的(de)工(gong)作可謂千頭萬緒，但通過倆(lia)(lia)個月(yue)(yue)(yue)以(yi)來(lai)十(shi)舍(she)宿管會(hui)新老干事(shi)共(gong)同努力以(yi)及部(bu)長們的(de)耐(nai)心(xin)指導和(he)細心(xin)參與，我部(bu)的(de)工(gong)作取(qu)得了巨大的(de)成功，下(xia)(xia)面對倆(lia)(lia)個月(yue)(yue)(yue)以(yi)來(lai)主要的(de)工(gong)作作一下(xia)(xia)簡(jian)要性總(zong)結。

　　迎新工作：

　　20xx屆的(de)迎(ying)新(xin)(xin)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)主(zhu)要(yao)有20xx屆的(de)老干(gan)事和部長(chang)完成(cheng)，主(zhu)要(yao)成(cheng)員有（田(tian)楠(nan)，王(wang)(wang)健綸，王(wang)(wang)樹(shu)蕭，張博文，李(li)(li)(li)長(chang)喜，于猛），田(tian)楠(nan)，于猛和張博文是負責(ze)十舍(she)的(de)迎(ying)新(xin)(xin)登記工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)，期間態度認(ren)真(zhen)，認(ren)真(zhen)執行(xing)，同(tong)(tong)(tong)時為新(xin)(xin)干(gan)事的(de)納新(xin)(xin)作(zuo)(zuo)好的(de)了(le)很好的(de)宣傳；李(li)(li)(li)長(chang)喜王(wang)(wang)健綸同(tong)(tong)(tong)學負責(ze)九舍(she)、七舍(she)的(de)行(xing)李(li)(li)(li)收款工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)，工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)期間兢兢業(ye)業(ye)，同(tong)(tong)(tong)專(zhuan)業(ye)收款人員配合默契作(zuo)(zuo)出了(le)自(zi)己的(de)一份力量，王(wang)(wang)樹(shu)蕭同(tong)(tong)(tong)學負責(ze)流動檢(jian)查，負責(ze)應急(ji)的(de)行(xing)李(li)(li)(li)供應，由(you)于在今年暑(shu)假期間參(can)加了(le)宿(su)管的(de)組織的(de)行(xing)李(li)(li)(li)裝卸工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)所(suo)以對(dui)此工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)比較熟悉，同(tong)(tong)(tong)樣為宿(su)管作(zuo)(zuo)出了(le)很大的(de)貢獻(xian)。

　　納新工作：

　　為給十(shi)(shi)(shi)舍宿(su)(su)管部注入有生(sheng)力(li)量，我舍老干提(ti)前開(kai)展納(na)新(xin)(xin)工作(zuo)(zuo)，在迎新(xin)(xin)工作(zuo)(zuo)后(hou)立即(ji)開(kai)展納(na)新(xin)(xin)工作(zuo)(zuo)，在十(shi)(shi)(shi)舍的大一(yi)新(xin)(xin)生(sheng)中展開(kai)地(di)毯式(shi)納(na)新(xin)(xin)，挨個寢室走訪，宣(xuan)傳宿(su)(su)管部的職(zhi)能(neng)，同時又成立的專門納(na)新(xin)(xin)的評委，做(zuo)好(hao)納(na)新(xin)(xin)時的出(chu)題工作(zuo)(zuo)，做(zuo)到(dao)的公(gong)平，公(gong)正，和公(gong)開(kai)的'原則，為十(shi)(shi)(shi)舍宿(su)(su)管會納(na)到(dao)了一(yi)批精英團隊。

　　花名冊及大板工作：

　　花名冊工(gong)作(zuo)(zuo)是所(suo)有工(gong)作(zuo)(zuo)里部(bu)內(nei)認為比(bi)較復(fu)雜和繁瑣的(de)一項工(gong)作(zuo)(zuo)，前后大約整了(le)一個半月(yue)的(de)時(shi)間才(cai)接近尾聲，包括花名冊的(de)調換，新生電子(zi)版(ban)的(de)整理(li)以及(ji)打印剪輯，插(cha)放，同時(shi)包括新生電話的(de)更新以及(ji)名片卡的(de)更新，大板工(gong)作(zuo)(zuo)比(bi)較復(fu)雜由(you)于系(xi)部(bu)接受消息不準(zhun)確造成很多(duo)的(de)重復(fu)工(gong)作(zuo)(zuo)浪費了(le)時(shi)間，干事(shi)不能準(zhun)確的(de)反應信息造成二次(ci)重復(fu)。

　　防火防盜宣傳：

　　為加強十舍本(ben)樓(lou)的防火防盜宣(xuan)傳，令各(ge)系(xi)做(zuo)好(hao)了宣(xuan)傳畫，同時(shi)(shi)(shi)進行評比，同時(shi)(shi)(shi)發現(xian)本(ben)樓(lou)的政法系(xi)防盜觀念比較弱(ruo)，有個別寢室根(gen)本(ben)沒(mei)有鎖，輔導員監管不利。同時(shi)(shi)(shi)各(ge)系(xi)部(bu)統一安排時(shi)(shi)(shi)間進行了一次防火演練，提高的逃生的技術(shu)和(he)經(jing)驗(yan)

　　晚歸工作：

　　此工作屬此學(xue)期新添檢查(cha)，故剛(gang)開(kai)始不太熟悉，但仍堅持(chi)按時檢查(cha)，把學(xue)生安全放在首位。

　　值班巡樓：

　　值班(ban)人員堅持在值班(ban)時間進行各樓層巡檢(jian)，發現(xian)(xian)政法，技術經濟系(xi)表(biao)現(xian)(xian)比(bi)較(jiao)(jiao)差，門鏡糊紙現(xian)(xian)象(xiang)較(jiao)(jiao)多且屢勸不(bu)改(gai)。且熄燈后不(bu)閉燈，一樓三樓比(bi)較(jiao)(jiao)嚴重，空載現(xian)(xian)象(xiang)亦比(bi)較(jiao)(jiao)嚴重，學生對其厲害程(cheng)度得不(bu)到重視，但在院系(xi)聯合(he)下現(xian)(xian)象(xiang)相對較(jiao)(jiao)好。

　　白天抽檢工作：

　　此工作(zuo)(zuo)(zuo)為新加工作(zuo)(zuo)(zuo)但經檢查(cha)發(fa)現確(que)實很有(you)效，發(fa)現問題(ti)很多(duo)，對我們接下來(lai)的(de)工作(zuo)(zuo)(zuo)有(you)很好的(de)警示。

　　總結：通過倆個月以(yi)來辛勤的(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)作(zuo)，老(lao)干事提高(gao)了(le)(le)能力，有(you)了(le)(le)更多的(de)(de)(de)(de)經驗，為(wei)以(yi)后更高(gao)一步的(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)作(zuo)打下了(le)(le)很(hen)好(hao)的(de)(de)(de)(de)基礎(chu)。新干事熟悉了(le)(le)業務，為(wei)以(yi)后工(gong)(gong)作(zuo)的(de)(de)(de)(de)展(zhan)開打下了(le)(le)良好(hao)的(de)(de)(de)(de)基礎(chu)。我部在此做決心我們十舍全體成員一定更加努力不為(wei)名(ming)利不為(wei)職(zhi)位，只(zhi)為(wei)更好(hao)的(de)(de)(de)(de)服務于沈(shen)(shen)陽工(gong)(gong)程的(de)(de)(de)(de)廣大學生，為(wei)老(lao)師分憂，為(wei)沈(shen)(shen)陽工(gong)(gong)程芊芊學子打造最(zui)溫馨最(zui)安全的(de)(de)(de)(de)學生之家(jia)。

學期學生會工作總結5

　　在這一學期我(wo)們(men)生(sheng)活(huo)部組織了不少活(huo)動(dong)，有紫(zi)金(jin)山虎(hu)鳳蝶(die)活(huo)動(dong)、低(di)碳生(sheng)活(huo)、宿舍文化節等一些活(huo)動(dong)。

　　就拿宿(su)舍文化(hua)節活(huo)(huo)(huo)動(dong)(dong)(dong)來說(shuo)吧，這個(ge)活(huo)(huo)(huo)動(dong)(dong)(dong)歷時一(yi)個(ge)月左右，其(qi)中(zhong)(zhong)的(de)(de)(de)(de)(de)不(bu)(bu)易(yi)不(bu)(bu)說(shuo)大家(jia)也(ye)能(neng)(neng)體會得到(dao)，但大家(jia)都(dou)堅持下來了(le)(le)(le)(le)。這些活(huo)(huo)(huo)動(dong)(dong)(dong)都(dou)是我們經管院的(de)(de)(de)(de)(de)這些學(xue)(xue)(xue)生、老師以(yi)及一(yi)些宿(su)管站(zhan)阿姨共同(tong)(tong)(tong)完成的(de)(de)(de)(de)(de)，這也(ye)體現了(le)(le)(le)(le)團結的(de)(de)(de)(de)(de)重要性(xing)。這些活(huo)(huo)(huo)動(dong)(dong)(dong)不(bu)(bu)但豐(feng)富(fu)了(le)(le)(le)(le)我院同(tong)(tong)(tong)學(xue)(xue)(xue)們的(de)(de)(de)(de)(de)校園(yuan)文化(hua)品(pin)位(wei)，豐(feng)富(fu)了(le)(le)(le)(le)課余生活(huo)(huo)(huo)，進一(yi)步美(mei)化(hua)了(le)(le)(le)(le)我院同(tong)(tong)(tong)學(xue)(xue)(xue)們的(de)(de)(de)(de)(de)生活(huo)(huo)(huo)環境，帶(dai)給同(tong)(tong)(tong)學(xue)(xue)(xue)們舒(shu)暢(chang)的(de)(de)(de)(de)(de)心(xin)情，從而帶(dai)動(dong)(dong)(dong)了(le)(le)(le)(le)學(xue)(xue)(xue)習氛圍(wei)，亦激發了(le)(le)(le)(le)大家(jia)的(de)(de)(de)(de)(de)創新意識(shi)，提(ti)高了(le)(le)(le)(le)同(tong)(tong)(tong)學(xue)(xue)(xue)們的(de)(de)(de)(de)(de)綜合能(neng)(neng)力，同(tong)(tong)(tong)時也(ye)讓同(tong)(tong)(tong)學(xue)(xue)(xue)們在活(huo)(huo)(huo)動(dong)(dong)(dong)準備(bei)中(zhong)(zhong)增進了(le)(le)(le)(le)彼此間(jian)的(de)(de)(de)(de)(de)了(le)(le)(le)(le)解、深化(hua)相互的(de)(de)(de)(de)(de)友誼，增強集(ji)體榮譽感，加強了(le)(le)(le)(le)團隊(dui)意識(shi)和歸屬感，達到(dao)進一(yi)步融洽學(xue)(xue)(xue)院氛圍(wei)的(de)(de)(de)(de)(de)目(mu)的(de)(de)(de)(de)(de)。

　　在各種活動中，都(dou)(dou)能看(kan)見(jian)生活部(bu)(bu)同(tong)(tong)學(xue)忙(mang)碌(liu)的(de)(de)身(shen)影，抬(tai)板，抬(tai)桌子，抬(tai)器材，布(bu)置、打掃(sao)會(hui)(hui)場(chang)，組(zu)織紀律？？每個人都(dou)(dou)默默無(wu)聞。同(tong)(tong)學(xue)們(men)高(gao)興地看(kan)完一場(chang)晚(wan)(wan)會(hui)(hui)，而生活部(bu)(bu)同(tong)(tong)學(xue)不(bu)(bu)僅(jin)忙(mang)的(de)(de)不(bu)(bu)亦樂乎(hu)，連(lian)自己組(zu)織的(de)(de)晚(wan)(wan)會(hui)(hui)都(dou)(dou)看(kan)不(bu)(bu)著；同(tong)(tong)學(xue)們(men)熱烈地看(kan)完了運動會(hui)(hui)，生活部(bu)(bu)也還(huan)只(zhi)是在場(chang)外忙(mang)活，等同(tong)(tong)學(xue)都(dou)(dou)退了場(chang)，他們(men)還(huan)在忙(mang)碌(liu)。面(mian)對這一切，大家都(dou)(dou)無(wu)怨無(wu)悔(hui)，毫無(wu)怨言。

　　從總體上看，本(ben)學(xue)(xue)期我(wo)們生(sheng)活(huo)(huo)部的(de)工作完成(cheng)較(jiao)好(hao)，取得了一(yi)(yi)定的(de)效果(guo)。在這學(xue)(xue)期的(de)工作過程中，我(wo)們生(sheng)活(huo)(huo)部為了給(gei)同學(xue)(xue)們創造一(yi)(yi)個良好(hao)的(de)學(xue)(xue)習空間和生(sheng)活(huo)(huo)環境、保障(zhang)各(ge)(ge)(ge)部門、各(ge)(ge)(ge)項(xiang)工作的(de)順利發展，做(zuo)到工作規(gui)范化、有序(xu)化，生(sheng)活(huo)(huo)部本(ben)著服(fu)務(wu)于(yu)同學(xue)(xue)的(de)宗(zong)旨(zhi)，努力(li)奮斗、大(da)力(li)協(xie)作。及時到學(xue)(xue)生(sheng)中了解各(ge)(ge)(ge)項(xiang)生(sheng)活(huo)(huo)困難(nan)，內部能解決(jue)(jue)的(de)一(yi)(yi)定給(gei)予(yu)解決(jue)(jue)，不能解決(jue)(jue)的(de)及時作出匯報。加強同其他部門的(de)聯系，協(xie)調各(ge)(ge)(ge)部門組織的(de)活(huo)(huo)動(dong)，配合完成(cheng)各(ge)(ge)(ge)項(xiang)任務(wu)，做(zuo)好(hao)各(ge)(ge)(ge)部門的(de)后勤保障(zhang)。

　　我們(men)部(bu)現(xian)在(zai)(zai)正在(zai)(zai)積極(ji)的(de)(de)方向(xiang)進(jin)展(zhan)，影響力在(zai)(zai)不(bu)斷的(de)(de)擴大中，有能力的(de)(de)人也逐(zhu)漸凸現(xian)出來(lai)。但是，感(gan)覺(jue)本學(xue)期的(de)(de)活動(dong)推出的(de)(de)影響力還不(bu)夠(gou)。不(bu)過(guo)，本學(xue)期的(de)(de)活動(dong)是一個練兵的(de)(de)`過(guo)程，從中也得到(dao)了(le)不(bu)少的(de)(de)鍛(duan)煉。也接觸到(dao)了(le)不(bu)少人，感(gan)覺(jue)收獲還是頗多。

　　工作(zuo)過程中(zhong)(zhong)我(wo)(wo)們(men)也存(cun)在許多不(bu)足，比(bi)如說效率不(bu)夠，經(jing)驗不(bu)足，所以下個學(xue)期在新生入會(hui)之后如果(guo)一時沒有大(da)的(de)(de)活動的(de)(de)話，會(hui)對新生進行各方(fang)面的(de)(de)培訓。我(wo)(wo)們(men)要在工作(zuo)中(zhong)(zhong)不(bu)斷發(fa)(fa)現自(zi)(zi)身的(de)(de)不(bu)足，找出差距(ju)，取長補短，認清自(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)目標，明確我(wo)(wo)們(men)的(de)(de)發(fa)(fa)展方(fang)向(xiang)。

　　“雄(xiong)關(guan)漫道(dao)真如鐵，而今邁步從頭越(yue)。”在(zai)院領導(dao)的(de)正(zheng)確領導(dao)下(xia)(xia)，在(zai)各位老師的(de)熱心指導(dao)下(xia)(xia)，學生(sheng)(sheng)會(hui)(hui)不斷(duan)總經驗，積極(ji)發揚優(you)點克服不足，注意保持先進性，時刻(ke)走在(zai)學校的(de)前列(lie)，繼(ji)續以滿(man)腔的(de)熱情配合支(zhi)持團總支(zhi)學生(sheng)(sheng)會(hui)(hui)老師及其他(ta)各部(bu)的(de)工作，把“為同學服務”的(de)宗旨落實到生(sheng)(sheng)活中的(de)點滴之處！讓(rang)我(wo)們(men)期望學生(sheng)(sheng)會(hui)(hui)有更加(jia)輝煌(huang)的(de)明天！

學期學生會工作總結6

　　光陰(yin)似箭，轉(zhuan)眼(yan)間20xx20xx年上半(ban)學期已結束，在(zai)本學期開學之(zhi)際，我們秘書處通過彭(peng)老(lao)師和主(zhu)席團的指導下抱著“全力以(yi)赴(fu)，做到最(zui)好”的精神(shen)，努力完善我部(bu)的工作。在(zai)原(yuan)有優秀活動基礎上，開拓創新，努力做出高水(shui)平(ping)活動。我部(bu)對本學期的具體工作總結如下：

　　一、招新成員

　　為了(le)完善管理秘書處和增加后備軍，本部門在(zai)9月(yue)初(chu)開展了(le)招(zhao)新(xin)成(cheng)員的(de)工(gong)作。根據本部門的(de)實(shi)際情況而定(ding)下了(le)嚴格的(de)招(zhao)新(xin)要求，設定(ding)內涵豐富考(kao)核(he)機制(zhi)，最(zui)后尚悅(yue)、楊婧(jing)等8名(ming)同學表(biao)現(xian)突(tu)出最(zui)終成(cheng)為秘書處的(de)一份(fen)子，從而擴大(da)了(le)秘書處的(de)力(li)量(liang)，組成(cheng)了(le)11人的(de)團隊。

　　二、迎國慶征文比賽

　　在(zai)祖國六十歲生日之際(ji)(ji)，我(wo)部(bu)(bu)及學(xue)(xue)習部(bu)(bu)承辦(ban)了我(wo)系的迎國慶征(zheng)文(wen)比賽(sai)。本(ben)次征(zheng)文(wen)比賽(sai)以慶祝建(jian)國60周年為(wei)主線，以學(xue)(xue)院的發展建(jian)設和師生生活為(wei)中心(xin)(xin)話題(ti)，結合本(ben)人實際(ji)(ji)，抒發心(xin)(xin)中的話語(yu)，祝福祖國，祝福校園。大(da)一各(ge)班同(tong)(tong)學(xue)(xue)踴躍參(can)加此次征(zheng)文(wen)比賽(sai)。最后由主席團及院報編輯部(bu)(bu)同(tong)(tong)學(xue)(xue)共同(tong)(tong)評(ping)出(chu)《中國品格：理性、開放、博大(da)》、《風(feng)雨路程》等13篇(pian)優秀(xiu)文(wen)章。并(bing)(bing)在(zai)2號教學(xue)(xue)樓410室舉(ju)行了頒獎儀式，彭老(lao)師、張老(lao)師到會(hui)并(bing)(bing)予以肯定(ding)。

　　三“愛國情”演講比賽

　　本次演講(jiang)比(bi)賽(sai)(sai)(sai)(sai)由經(jing)濟管理系(xi)團工委學(xue)生會主辦(ban)，秘書處、學(xue)習部承辦(ban)。經(jing)歷了(le)一個(ge)(ge)多月，分(fen)(fen)預選(xuan)(xuan)賽(sai)(sai)(sai)(sai)、復賽(sai)(sai)(sai)(sai)和決(jue)(jue)賽(sai)(sai)(sai)(sai)，全(quan)系(xi)數百人積極參與。預選(xuan)(xuan)賽(sai)(sai)(sai)(sai)由大一各班舉(ju)行(xing)，挑選(xuan)(xuan)出(chu)優秀選(xuan)(xuan)手(shou)進(jin)入復賽(sai)(sai)(sai)(sai)。復賽(sai)(sai)(sai)(sai)在(zai)(zai)2號樓401室舉(ju)行(xing)，復賽(sai)(sai)(sai)(sai)把祖國(guo)六十年分(fen)(fen)為六個(ge)(ge)時段進(jin)行(xing)，每時段由若干(gan)選(xuan)(xuan)手(shou)進(jin)行(xing)演講(jiang)，最后在(zai)(zai)主席團的(de)評審下挑選(xuan)(xuan)出(chu)12名(ming)選(xuan)(xuan)手(shou)進(jin)入決(jue)(jue)賽(sai)(sai)(sai)(sai)。決(jue)(jue)賽(sai)(sai)(sai)(sai)分(fen)(fen)十二個(ge)(ge)參賽(sai)(sai)(sai)(sai)詩組，兩個(ge)(ge)表演項目，分(fen)(fen)科技、經(jing)濟、軍事、文體四個(ge)(ge)板(ban)塊。歌頌祖國(guo)日(ri)益昌(chang)盛(sheng)，抒發心中愛(ai)國(guo)情懷，并加入了(le)個(ge)(ge)人對(dui)大學(xue)的(de)展望(wang)，注重(zhong)實際和現實意義(yi)對(dui)學(xue)生今后在(zai)(zai)校生活有比(bi)較大的(de)影響。本次決(jue)(jue)賽(sai)(sai)(sai)(sai)決(jue)(jue)出(chu)了(le)尚悅、馬(ma)怡婷等(deng)優秀選(xuan)(xuan)手(shou)及141902和143901兩個(ge)(ge)紀律優秀班級，在(zai)(zai)迎新年晚會上舉(ju)行(xing)了(le)頒獎(jiang)儀式。

　　四、內部工作

　　各干事及部長對工作都抱著熱(re)忱的(de)態(tai)度，具(ju)有(you)甘(gan)于犧(xi)牲、甘(gan)于奉獻的(de)精神(shen)，認真(zhen)落實并協助學(xue)生會(hui)(hui)及各部門(men)開展工作，并能做好有(you)關的(de)記錄。將老師及主席團命令及時下達到各部。認真(zhen)完(wan)成每次例會(hui)(hui)的(de)考勤(qin)和會(hui)(hui)議記錄，以及學(xue)生會(hui)(hui)文件的(de)制訂和制作。

　　我(wo)(wo)們(men)在(zai)總結回顧自開學以(yi)(yi)來的(de)(de)(de)工作(zuo)時(shi)，不(bu)會忘記關(guan)心我(wo)(wo)們(men)成(cheng)長的(de)(de)(de)主席團的(de)(de)(de)領導，如(ru)果沒有(you)關(guan)心我(wo)(wo)們(men)的(de)(de)(de)領導們(men)就不(bu)會取得今日這優異的(de)(de)(de)'成(cheng)績(ji)。在(zai)此(ci)，我(wo)(wo)代(dai)表秘書處向所有(you)關(guan)心幫助我(wo)(wo)們(men)成(cheng)長，支持(chi)秘書處工作(zuo)的(de)(de)(de)領導、老師(shi)和同學們(men)表示(shi)衷心的(de)(de)(de)感謝！并致以(yi)(yi)崇高的(de)(de)(de)敬(jing)意！盡(jin)管我(wo)(wo)們(men)在(zai)各(ge)方面的(de)(de)(de)關(guan)懷與(yu)支持(chi)下(xia)(xia)，取得了顯(xian)著的(de)(de)(de)成(cheng)績(ji)和長足的(de)(de)(de)進(jin)步(bu)，但我(wo)(wo)們(men)也應該(gai)清醒地認識到(dao)自身的(de)(de)(de)差距和不(bu)足。我(wo)(wo)們(men)的(de)(de)(de)工作(zuo)與(yu)時(shi)代(dai)的(de)(de)(de)發展和廣大師(shi)生的(de)(de)(de)要(yao)求(qiu)還有(you)一定(ding)的(de)(de)(de)要(yao)求(qiu)還有(you)一定(ding)的(de)(de)(de)距離，這就需要(yao)我(wo)(wo)們(men)在(zai)今后(hou)的(de)(de)(de)工作(zuo)中(zhong)加以(yi)(yi)改進(jin)，我(wo)(wo)們(men)堅(jian)信，在(zai)各(ge)級領導指導幫助和廣大師(shi)生一如(ru)既往(wang)的(de)(de)(de)支持(chi)下(xia)(xia)，我(wo)(wo)們(men)今后(hou)的(de)(de)(de)工作(zuo)一定(ding)能取得更(geng)大的(de)(de)(de)進(jin)步(bu)和成(cheng)績(ji)！

學期學生會工作總結7

　　臨近期(qi)末，本學(xue)(xue)期(qi)的工作又即將(jiang)結(jie)束，回顧(gu).個學(xue)(xue)期(qi)將(jiang)部門工作按三個部分做以下總(zong)結(jie)：

　　一、考勤工作

　　為配合我院學(xue)風建設，商務學(xue)院學(xue)研部本學(xue)期在院領(ling)導的帶領(ling)下繼續(xu)開展學(xue)風建設考勤(qin)工作，現將(jiang)工作總結如(ru)下：

　　1.工作目的：

　　加強(qiang)我院學(xue)風建設，營造和諧(xie)的學(xue)風氛圍，配合教學(xue)工作的順利開展(zhan)，提高學(xue)院.體的教學(xue)效果(guo)。

　　2、考勤持續時間(jian)為：

　　4.7—6.14，共十周時間

　　3、考勤對象：

　　我(wo)院(yuan)大(da)一、大(da)二、大(da)三全體(ti)學生

　　4、考勤結果：

　　通過隨機抽(chou)查(cha)的方式我考勤(qin)小(xiao)組查(cha)出大量無視學(xue)校紀律的同學(xue)，現將缺課人次公布如(ru)下：

　　總缺課(ke)人(ren)(ren)次(ci)：05級(ji)：220人(ren)(ren)次(ci)、06級(ji)：92人(ren)(ren)次(ci)、07級(ji)：47人(ren)(ren)次(ci)

　　共計：359人(ren)次(ci)

　　其中無故(gu)缺課(ke)人次：

　　05級：155人次(ci)、06級：64人次(ci)、07級：16人次(ci)

　　共計：235人(ren)次(ci)

　　各(ge)年級(ji)(ji)情況的概述：05級(ji)(ji)缺課極為嚴(yan)重(zhong)，06級(ji)(ji)其(qi)次，07級(ji)(ji)出勤率很高

　　5、部(bu)門考勤改革及成效：

　　本學(xue)(xue)期我(wo)(wo)部對(dui)考(kao)(kao)(kao)勤(qin)(qin)工(gong)作作了(le)如(ru)(ru)下改革，首先.用(yong)(yong)統(tong)一考(kao)(kao)(kao)勤(qin)(qin)標志，如(ru)(ru)考(kao)(kao)(kao)勤(qin)(qin)時(shi)統(tong)一攜(xie)帶文件夾，統(tong)一佩帶工(gong)作證(zheng)等(deng)，這樣(yang)就顯示(shi)出我(wo)(wo)們(men)工(gong)作的嚴肅嚴謹(jin)性(xing)和公(gong)(gong)正公(gong)(gong)平性(xing)，同(tong)時(shi)工(gong)作人(ren)(ren)員在考(kao)(kao)(kao)勤(qin)(qin)時(shi)有種更強烈(lie)的使命感；其(qi)次我(wo)(wo)們(men)取(qu)消了(le)對(dui)缺課同(tong)學(xue)(xue)必須寫檢討(tao)書的要求，取(qu)而代之(zhi)的是情況的說明(ming)書的使用(yong)(yong)，這樣(yang)就大大減少了(le)同(tong)學(xue)(xue)們(men)對(dui)考(kao)(kao)(kao)勤(qin)(qin)工(gong)作的抵觸情緒(xu)，更加人(ren)(ren)性(xing)化，我(wo)(wo)們(men)的工(gong)作也能(neng)得以(yi)順利進行，有效地(di)避免了(le)外界的干擾。最后，考(kao)(kao)(kao)勤(qin)(qin)核實(shi)工(gong)作也很細(xi)致，我(wo)(wo)們(men)會利用(yong)(yong)周(zhou)末(mo)時(shi)間找到(dao)各班學(xue)(xue)委，針對(dui)其(qi)班級(ji)的考(kao)(kao)(kao)勤(qin)(qin)情況的作面對(dui)面交(jiao)流與核實(shi)，避免了(le)考(kao)(kao)(kao)勤(qin)(qin)統(tong)計的誤差。

　　以上的(de)改革受(shou)到廣大同學的(de)一(yi)致(zhi)好評，我們的(de)工(gong)作也因此變(bian)得更簡(jian)單更輕(qing)松。

　　6、工作出現(xian)的問題及對策(ce)

　　a)考(kao)勤過程中代答(da)到(dao)現象較嚴重。針對這種情(qing)況的(de)我(wo)們會將此班級上(shang)報到(dao)院里，并加大對此班級的(de)考(kao)勤力度，盡量避免(mian)大班上(shang)課的(de)考(kao)勤也是很(hen)好的(de)對策。

　　b)老(lao)師拖堂，延遲下課時(shi)間(jian)影(ying)響考(kao)(kao)勤的(de)開展。這種情況的(de)我們考(kao)(kao)勤小組只有在教室(shi)外(wai)耐心等待，必要時(shi)給老(lao)師打手勢示意下課或(huo)另(ling)擇(ze)他課考(kao)(kao)勤。

　　c)考(kao)勤的課程(cheng)與我考(kao)勤小(xiao)組成(cheng)員的課程(cheng)沖突。在(zai)(zai)這種(zhong)情(qing)況的下我們會選擇適當(dang)的班級合適的.課程(cheng)考(kao)勤，也(ye)會在(zai)(zai)各(ge)考(kao)勤小(xiao)組中調換(huan)班級，爭取做到考(kao)勤與考(kao)勤小(xiao)組成(cheng)員學(xue)習(xi)兩不誤(wu)。

　　d）考勤(qin)成員初(chu)次接觸考勤(qin)工作時(shi)出現(xian)(xian)動作過激，用語不禮(li)貌(mao)現(xian)(xian)象。針對此(ci)現(xian)(xian)象我們會在部門(men)會議上統一考勤(qin)用語，統一工作流程(cheng)，這種(zhong)情況的在很短的時(shi)間內得(de)到(dao)了扭轉。

　　7、工作成效：

　　通過我(wo)們不懈的(de)努力(li)和嚴格考勤制度(du)的(de)貫徹，本學(xue)期我(wo)院同(tong)學(xue)曠課(ke)情(qing)況的(de)

　　較上學(xue)期有另外(wai)明顯(xian)的(de)(de)好轉，學(xue)風建設穩(wen)步發展(zhan)，有力(li)地配(pei)合了我院教(jiao)學(xue)工作(zuo)的(de)(de)開展(zhan)得到了院領導的(de)(de)肯定和(he)表(biao)揚。我們(men)部將會積累更多更好的(de)(de)考勤經驗，以(yi)這些成效(xiao)為動力(li)，誓將考勤工作(zuo)開展(zhan)得更出(chu)色！

　　二、值班工作

　　1、值班改革。

　　值班(ban)改(gai)革主(zhu)要體現在工作(zuo)標牌上。我們新(xin)做了一個工作(zuo)證，這有別于(yu)我部的考勤證。這個新(xin)的工作(zuo)證，將(jiang)干事的姓名、班(ban)級等(deng)基本信息涵(han)蓋(gai)了。這樣便于(yu)更(geng)好(hao)地服(fu)務老師與(yu)同學，更(geng)好(hao)地成為老師與(yu)學生(sheng)之間(jian)的紐帶。

　　2、工作的成效

　　辦(ban)公(gong)室(shi)(shi)值班(ban)是(shi)我(wo)部自始至終(zhong)的(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)作，將(jiang)辦(ban)公(gong)室(shi)(shi)工(gong)(gong)作做(zuo)好(hao)(hao)才能更好(hao)(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)服務老師。對于(yu)值班(ban)，我(wo)覺(jue)得(de)大家都做(zuo)得(de)很(hen)(hen)好(hao)(hao)，而且也(ye)得(de)到了老師的(de)(de)(de)(de)(de)認(ren)可，工(gong)(gong)作取(qu)得(de)了很(hen)(hen)好(hao)(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)成(cheng)效。并且這個(ge)新的(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)作標(biao)牌很(hen)(hen)容(rong)易老師辨別我(wo)部的(de)(de)(de)(de)(de)干事，也(ye)便于(yu)學(xue)生更好(hao)(hao)地(di)解決自己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)問題，我(wo)覺(jue)得(de)工(gong)(gong)作標(biao)牌取(qu)得(de)很(hen)(hen)好(hao)(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)成(cheng)效。

　　3、工作的不足

　　對(dui)于值班的(de)(de)不(bu)足(zu)最(zui)主要的(de)(de)體現(xian)在干事對(dui)很多流程的(de)(de)不(bu)熟悉，有(you)時會感到力不(bu)從心，無法更好地(di)幫(bang)助老師與有(you)困難(nan)的(de)(de)同學(xue)，這點我們將努力改善(shan)。

　　4、工作期望

　　流程不(bu)熟悉的問題，我(wo)們(men)(men)將(jiang)會多(duo)培養(yang)他們(men)(men)自己獨立做事的能力(li)，讓他們(men)(men)逐漸熟悉流程與模(mo)式。同時我(wo)們(men)(men)會更(geng)多(duo)地做一些(xie)創新，將(jiang)辦公(gong)室工作做得(de)更(geng)好，讓學研(yan)部永遠朝氣蓬(peng)勃。

　　三、部門活動

　　本學(xue)期我部所進(jin)行的主要(yao)活動(dong)如下：

　　1）3月29日到(dao)龍子湖畔春游；

　　2）4月份(fen)我(wo)部主(zhu)要(yao)作為(wei)學(xue)生會的(de)一(yi)分子陪商(shang)務學(xue)院運動員訓(xun)練(lian)（共(gong)2次）；

　　3）4月24日、25日我部參加(jia)第三十屆校(xiao)運會；

　　4）4月30日布置資料(liao)室迎(ying)安徽科(ke)技學院教(jiao)師到(dao)我院參(can)觀、交流(liu)；

　　5）5月7日(ri)舉(ju)行本(ben)學(xue)(xue)期(qi)期(qi)中(zhong)教學(xue)(xue)學(xue)(xue)生座(zuo)談(tan)會；

　　6）5月18日舉(ju)行部(bu)門羽毛球、籃球比賽；

　　7）5月(yue)23日參與(yu)籌備“花開的(de)季(ji)節——20xx”晚會；

　　8）5月(yue)30日(ri)部門大會餐；

　　9）.端午節為部門成員發放粽子(zi)；

　　10）孟麗媛、宋恒慧、柯(ke)春燕、孫順龍分別為汪老師及(ji)部門同事制作(zuo)生日卡片。

　　二．活動效果

　　本學期(qi)我們依然(ran)延續(xu)了(le)上學期(qi)的(de)(de)(de)光榮(rong)傳統(tong)，舉辦(ban)或(huo)參(can)與(yu)了(le)大量活動。部(bu)內的(de)(de)(de)活動進(jin)一步提高了(le)部(bu)內成員的(de)(de)(de)默契(qi)度，增進(jin)了(le)彼此之間(jian)的(de)(de)(de)友誼，加(jia)(jia)深(shen)了(le)成員間(jian)的(de)(de)(de)相互(hu)了(le)解(jie)；迎科技學院(yuan)教師以及期(qi)中(zhong)學生(sheng)座談會又充分證明(ming)了(le)我部(bu)在辦(ban)公室不(bu)可(ke)或(huo)缺的(de)(de)(de)作用；部(bu)門對外活動中(zhong)很好(hao)的(de)(de)(de)完成了(le)交給我部(bu)的(de)(de)(de)任務，進(jin)一步加(jia)(jia)強了(le)我部(bu)與(yu)其他兄弟部(bu)門的(de)(de)(de)溝通、交流。

　　三．活動中出現的不足

　　首先，部內活(huo)動中有(you)些活(huo)動組織的(de)略顯倉促，活(huo)動的(de)內容、方(fang)式等(deng)方(fang)面一些干(gan)事(shi)并沒有(you)真正的(de)參與進來，在(zai)一些活(huo)動中有(you)些干(gan)事(shi)也表(biao)現(xian)出熱情不高的(de)傾向。

　　其次(ci)，在辦(ban)公(gong)室活動這方(fang)面，有的(de)干事尚(shang)不了(le)解(jie)本部(bu)的(de)固(gu)定活動，導致(zhi)了(le)活動前(qian)期(qi)準備不足(zu)(zu)；在會場(chang)布置(zhi)方(fang)面也(ye)表現出了(le)禮儀、細心等方(fang)面的(de)不足(zu)(zu)。

　　再次，在(zai)部(bu)門同其他部(bu)門合作方面，也顯示(shi)出有(you)的干事積極性不夠(gou)，出現擅離(li)職(zhi)守的情況的。

　　四．生日卡片情況的

　　在本學年我部(bu)實行了在部(bu)門成員過(guo)生日時為同事制作并贈送卡片(pian)的活動(dong)。

　　本學期(qi)農歷(li)二(er)(er)月初二(er)(er)孟麗媛和宋恒慧一起(qi)為汪老師制作了生日賀卡，是(shi)個太極圖案；

　　柯(ke)春燕在農歷(li)二月十二為孫順龍做了一個(ge)(ge)“鉛筆盒”，在陽歷(li)4月15日給徐志才送去了一個(ge)(ge)“小(xiao)花籃”，又在農歷(li)四月初二用一串(chuan)別出心(xin)裁的(de)“風(feng)鈴”給姜(jiang)囡囡捎去了我(wo)(wo)們大家的(de)祝福；最后，我(wo)(wo)們孫順龍代表(biao)所(suo)有男生制(zhi)作了一個(ge)(ge)“生日蛋糕”代表(biao)我(wo)(wo)們所(suo)有人祝福我(wo)(wo)們可(ke)愛的(de)宋恒慧(hui)。呵呵，以上就是(shi)本學(xue)期生日禮盒情(qing)況(kuang)的(de)。

　　五．經費使用情況的

　　學期初我部剩余：212.7元

　　5月份王欣(xin)蓓(bei)捐(juan)贈監考費(fei)25元

　　目前剩余(yu)：56.6

　　商務學院學生會

　　學研部

　　20xx-6-15

學期學生會工作總結8

　　日(ri)子過(guo)得真快，轉(zhuan)眼間(jian)，一(yi)(yi)個學(xue)(xue)期(qi)就(jiu)要過(guo)去了。在校(xiao)領導和同事們的(de)幫助下，我(wo)順(shun)利的(de)完成了本學(xue)(xue)期(qi)的(de)工作(zuo)。回顧這一(yi)(yi)學(xue)(xue)期(qi)，既忙碌，又(you)充實(shi)，有(you)許多值得總結(jie)和反(fan)思的(de)地(di)方。現將本學(xue)(xue)期(qi)的(de)工作(zuo)做一(yi)(yi)個小結(jie)，借以促進提高(gao)。

　　一、加強學習，不斷提高思想業務素質。

　　“學(xue)(xue)海無涯(ya)，教(jiao)(jiao)(jiao)無止境”，只有(you)不斷(duan)充電，才(cai)能(neng)維持(chi)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)的(de)(de)(de)青(qing)春和活力。所以(yi)，一(yi)直(zhi)以(yi)來(lai)我都積極(ji)學(xue)(xue)習。本學(xue)(xue)期，結合第八次課(ke)(ke)程(cheng)改革，確立的(de)(de)(de)學(xue)(xue)習重(zhong)點是新(xin)課(ke)(ke)程(cheng)標準(zhun)及(ji)相關(guan)理(li)論(lun)。一(yi)學(xue)(xue)期來(lai)，我認(ren)真參加學(xue)(xue)校組(zu)織的(de)(de)(de)新(xin)課(ke)(ke)程(cheng)培(pei)訓及(ji)各類學(xue)(xue)習講座。另外，我還利用書籍、網(wang)絡認(ren)真學(xue)(xue)習了(le)(le)美術新(xin)課(ke)(ke)程(cheng)標準(zhun)、藝術教(jiao)(jiao)(jiao)育新(xin)課(ke)(ke)程(cheng)標準(zhun)，以(yi)及(ji)相關(guan)的(de)(de)(de)文章如(ru)（教(jiao)(jiao)(jiao)育的(de)(de)(de)轉(zhuan)型與(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)師角色的(de)(de)(de)轉(zhuan)換）、（教(jiao)(jiao)(jiao)師怎樣與(yu)新(xin)課(ke)(ke)程(cheng)同(tong)行）等。通過學(xue)(xue)習新(xin)課(ke)(ke)程(cheng)標準(zhun)讓自己(ji)樹立先進的(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)理(li)念，也(ye)(ye)明(ming)確了(le)(le)今后教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)努(nu)力的(de)(de)(de)方向(xiang)。隨著社會(hui)的(de)(de)(de)發展，知識(shi)的(de)(de)(de)更(geng)新(xin)，也(ye)(ye)催促著我不斷(duan)學(xue)(xue)習。平時(shi)有(you)機會(hui)還通過技(ji)能(neng)培(pei)訓、外出聽課(ke)(ke)、開(kai)課(ke)(ke)等使自己(ji)在教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方面不斷(duan)進步。通過這些學(xue)(xue)習活動，不斷(duan)充實(shi)了(le)(le)自己(ji)、豐富了(le)(le)自己(ji)的(de)(de)(de)知識(shi)和見識(shi)、為自己(ji)更(geng)好(hao)的(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)實(shi)踐作好(hao)了(le)(le)準(zhun)備。

　　二、求實創新，認真開展教學、教研工作

　　教育教學(xue)是我(wo)們教師工作的首要任務。本學(xue)期，我(wo)努(nu)力將所(suo)學(xue)的新課程理念(nian)應(ying)用(yong)到課堂教學(xue)實踐中，立(li)足“用(yong)活新老教材，實踐新理念(nian)。”力求讓我(wo)的美(mei)術教學(xue)更具特色，形成獨具風格(ge)的教學(xue)模(mo)式，更好地體現素(su)質(zhi)教育的'要求，提高美(mei)術教學(xue)質(zhi)量。

　　我(wo)任(ren)教(jiao)四年級(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)美(mei)術課(ke)(ke)(ke)(ke)和(he)一(yi)(yi)(yi)年級(ji)(ji)3個班的(de)(de)(de)(de)書法課(ke)(ke)(ke)(ke)，共計(ji)(ji)19節課(ke)(ke)(ke)(ke)，另(ling)外還有4節美(mei)術選修(xiu)課(ke)(ke)(ke)(ke)，課(ke)(ke)(ke)(ke)時量(liang)比(bi)較大。在日常教(jiao)學(xue)(xue)中(zhong)，我(wo)堅持切(qie)實做(zuo)好課(ke)(ke)(ke)(ke)堂(tang)(tang)教(jiao)學(xue)(xue)“五認真(zhen)”。課(ke)(ke)(ke)(ke)前(qian)認真(zhen)作(zuo)(zuo)好充分(fen)準(zhun)備，精(jing)心設計(ji)(ji)教(jiao)案，并結合(he)各班的(de)(de)(de)(de)實際，靈活上好每一(yi)(yi)(yi)堂(tang)(tang)課(ke)(ke)(ke)(ke)，盡可能(neng)做(zuo)到堂(tang)(tang)內容當堂(tang)(tang)完成，課(ke)(ke)(ke)(ke)后仔細批改學(xue)(xue)生(sheng)作(zuo)(zuo)業，不同(tong)(tong)(tong)類型(xing)的(de)(de)(de)(de)課(ke)(ke)(ke)(ke)，不同(tong)(tong)(tong)年級(ji)(ji)采(cai)用不同(tong)(tong)(tong)的(de)(de)(de)(de)批改方法，使學(xue)(xue)生(sheng)對(dui)美(mei)術更有興(xing)趣，同(tong)(tong)(tong)時提高學(xue)(xue)生(sheng)的(de)(de)(de)(de)美(mei)術水(shui)平。另(ling)外，授課(ke)(ke)(ke)(ke)后根據得失(shi)及(ji)時寫些教(jiao)后感、教(jiao)學(xue)(xue)反思，從短短幾句到長長一(yi)(yi)(yi)篇不等，目的(de)(de)(de)(de)是為以后的(de)(de)(de)(de)教(jiao)學(xue)(xue)積(ji)累經驗。同(tong)(tong)(tong)時，我(wo)還積(ji)極和(he)班主任(ren)進行溝通，了解學(xue)(xue)生(sheng)，改進教(jiao)法，突破(po)學(xue)(xue)法。針(zhen)對(dui)舊(jiu)教(jiao)材(cai)內容陳舊(jiu)、單一(yi)(yi)(yi)、脫離學(xue)(xue)生(sheng)實際問題，我(wo)積(ji)極進行校本課(ke)(ke)(ke)(ke)程(cheng)的(de)(de)(de)(de)開發(fa)與設計(ji)(ji)，設計(ji)(ji)了“神奇(qi)的(de)(de)(de)(de)鞋子(zi)（設計(ji)(ji)發(fa)明課(ke)(ke)(ke)(ke)）”、“我(wo)的(de)(de)(de)(de)椅子(zi)（寫生(sheng)課(ke)(ke)(ke)(ke)）”、“神奇(qi)的(de)(de)(de)(de)椅子(zi)（設計(ji)(ji)課(ke)(ke)(ke)(ke)）”、“美(mei)麗(li)的(de)(de)(de)(de)門簾（易拉罐制(zhi)作(zuo)(zuo)）”等課(ke)(ke)(ke)(ke)，著重培養學(xue)(xue)生(sheng)的(de)(de)(de)(de)綜合(he)實踐能(neng)力和(he)創新(xin)思維能(neng)力。

　　對(dui)于(yu)我負責(ze)的(de)美術(shu)選(xuan)修課(ke)(ke)的(de)教學(xue)(xue)(xue)(xue)，我采用(yong)系統性、階段性相(xiang)結合(he)的(de)原(yuan)則，做(zuo)到定(ding)時間、定(ding)地(di)點、定(ding)內容(rong)，使每堂課(ke)(ke)都能讓(rang)學(xue)(xue)(xue)(xue)生有收獲。總之(zhi)，不管在(zai)(zai)課(ke)(ke)堂教學(xue)(xue)(xue)(xue)，還是在(zai)(zai)選(xuan)修課(ke)(ke)教學(xue)(xue)(xue)(xue)中(zhong)，我都以(yi)培養學(xue)(xue)(xue)(xue)生能力，提高學(xue)(xue)(xue)(xue)生的(de)素(su)質為(wei)目標(biao)，力求讓(rang)美術(shu)教學(xue)(xue)(xue)(xue)對(dui)學(xue)(xue)(xue)(xue)生的(de)成長和發展起到更大的(de)作用(yong)。

　　三、任勞任怨，完成學校其他工作

　　本(ben)學(xue)(xue)期我(wo)校開展了(le)一系列的(de)(de)比較大(da)(da)型的(de)(de)文藝表(biao)演活動，“英(ying)(ying)語(yu)周活動”，大(da)(da)型“英(ying)(ying)語(yu)劇”表(biao)演，“小學(xue)(xue)部(bu)師(shi)生(sheng)手工制作(zuo)發明展覽”等(deng)等(deng)；同時(shi)還有許多的(de)(de)宣(xuan)(xuan)傳海報、展覽櫥(chu)窗、各(ge)科的(de)(de)課件制作(zuo)等(deng)任務。其中不(bu)僅(jin)涉及到(dao)很多的(de)(de)美(mei)術宣(xuan)(xuan)傳工作(zuo)，有的(de)(de)更是需要我(wo)們全程積(ji)極參(can)與創作(zuo)作(zuo)品。對(dui)于學(xue)(xue)校布置(zhi)下來的(de)(de)每一項任務，我(wo)都能以我(wo)最大(da)(da)的(de)(de)熱情(qing)把(ba)它(ta)完(wan)成好，基本(ben)上能夠做到(dao)“任勞任怨、優質高效”。

　　四、加強反思，及時總結教學得失。

　　反思本(ben)學年來的工(gong)作，在喜看成績(ji)的同時，也(ye)在思量著自己在工(gong)作中(zhong)的不足。不足有以下幾點：

　　1、對(dui)于美術(shu)新課程(cheng)標(biao)準的學(xue)習還不(bu)夠深入，在(zai)新課程(cheng)的實踐中思考得(de)還不(bu)夠多，不(bu)能(neng)及時將(jiang)一些(xie)教(jiao)學(xue)想法和(he)問題(ti)記錄下來(lai)，進(jin)行反思；

　　2、教科研(yan)方面(mian)本學(xue)年加大(da)了(le)(le)學(xue)習的力度，認真研(yan)讀了(le)(le)一些有關教科研(yan)方面(mian)的理論書籍，但在教學(xue)實踐中(zhong)的應用還不到位，研(yan)究做得(de)不夠細和(he)實，沒(mei)達(da)到自己心(xin)中(zhong)的目標；

　　3、美術教(jiao)(jiao)學中(zhong)有特色、有創意的東(dong)西還不(bu)夠多，本來想在美術選修課開設“兒童水(shui)墨畫(hua)”興趣(qu)小組(zu)，但由于(yu)種(zhong)種(zhong)原(yuan)因(yin)也沒(mei)能實現，今(jin)后還要努力找出(chu)一些(xie)美術教(jiao)(jiao)學的特色點，為開創石巖公(gong)學美術教(jiao)(jiao)學的新(xin)天地作(zuo)出(chu)貢獻。

　　其他的有些工作也有待于精(jing)益求(qiu)精(jing)，以后工作應更加兢(jing)兢(jing)業業。

學期學生會工作總結9

　　時光如梭，轉眼新學生會(hui)外聯(lian)部已經成立快一個學期了(le)，在這一學期中，外聯(lian)部的工作讓我們學會(hui)了(le)很多(duo)東(dong)西(xi)，也使我們意(yi)識到了(le)自己還(huan)需(xu)要充實(shi)。

　　在工作伊始(shi)，不知(zhi)道怎么工作，找(zhao)誰(shui)去拉贊助(zhu)，面對商人該(gai)說(shuo)些什么，這(zhe)些對我們而言都是(shi)一片(pian)空白，而談到技巧更是(shi)極度缺乏(fa)，

　　雖然在(zai)下(xia)山拉贊(zan)助(zhu)過程中會受到(dao)商家(jia)的(de)連連拒絕和打擊(ji)，但因此我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)都吸收了許多經驗教訓，這(zhe)一切的(de)一切都將指(zhi)引我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)以后(hou)的(de)工作(zuo)(zuo)。迎新(xin)晚會時，我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)實踐部(bu)在(zai)緊(jin)張(zhang)的(de)學習(xi)中，正確地處理著工作(zuo)(zuo)與學習(xi)的(de)關系，本著工作(zuo)(zuo)學習(xi)兩不誤(wu)的(de)原則，經過周(zhou)密的(de)策(ce)劃和工作(zuo)(zuo)實施，成功地與市(shi)中區(qu)吉(ji)品街的(de)“新(xin)恒志(zhi)羽絨服(fu)裝超市(shi)”成為合作(zuo)(zuo)伙伴，這(zhe)一點我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)都很高興，畢竟在(zai)付出后(hou)我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)嘗到(dao)了小小成功的(de)喜悅。我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)成績的(de)提(ti)高不僅來(lai)自于自己的(de)努力，更重要的(de)是(shi)(shi)系里領導和老師的(de)關心，教育和幫(bang)助(zhu)，特(te)別是(shi)(shi)上任部(bu)長時硯，還(huan)有幾位副部(bu)長教給(gei)我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)許多寶貴的(de)經驗，使我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)的(de)工作(zuo)(zuo)越來(lai)越順，越來(lai)越熟，我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)也(ye)越來(lai)越熱愛(ai)外聯部(bu)。隨(sui)著我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)工作(zuo)(zuo)開(kai)展時間(jian)的(de)延長，我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)接觸的(de)人(ren)日(ri)益增多，了解(jie)的(de)視野逐漸(jian)豐(feng)富，我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)的(de)看待問題的(de)角度就在(zai)于不同的(de)人(ren)的(de)接觸中不斷全面，我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)處理問題的(de)方式(shi)也(ye)在(zai)對不同的(de)了解(jie)中漸(jian)漸(jian)成熟。

　　在工作中(zhong)，我(wo)們將堅持以下幾點原則：

　　1、根據學生會(hui)的工(gong)作安排(pai)，制定并實(shi)施本部(bu)工(gong)作計劃，撰寫本部(bu)工(gong)作總結(jie)。

　　2、積極主動的搞好與學生會(hui)其他部門及兄(xiong)弟系之(zhi)間的關系。

　　3、在我系的重大活動中(zhong)，及時散發請貼(tie)，在必要情況下，爭(zheng)取(qu)社會力(li)量的.支持。

　　4、在與其(qi)它系(xi)合辦活動(dong)中負責協商具體細節。

　　5、完(wan)成主(zhu)席交給的(de)其它工作任(ren)務。

　　外聯部的(de)(de)工作(zuo)使我(wo)們(men)(men)更加成(cheng)熟，它賦予我(wo)們(men)(men)的(de)(de)交際能(neng)力(li)將有益于我(wo)們(men)(men)的(de)(de)一生，對(dui)于我(wo)們(men)(men)今(jin)后的(de)(de)工作(zuo)和(he)學習都將起到巨大的(de)(de)指引和(he)輔(fu)助作(zuo)用。 選擇外聯部，我(wo)們(men)(men)都無怨無悔(hui)，盡(jin)管我(wo)們(men)(men)曾(ceng)犧牲大量的(de)(de)休息時(shi)間去忙工作(zuo)，答案(an)是我(wo)們(men)(men)始終(zhong)堅信老師和(he)師哥師姐們(men)(men)告訴我(wo)們(men)(men)的(de)(de)話“來(lai)到外聯部，你就得痛并快樂著”。雖然(ran)我(wo)們(men)(men)的(de)(de)工作(zuo)能(neng)力(li)有了(le)巨大的(de)(de)提(ti)高，但我(wo)們(men)(men)的(de)(de)工作(zuo)始終(zhong)仍然(ran)艱苦(ku)，只為了(le)預約的(de)(de)機會不能(neng)浪費，我(wo)們(men)(men)也曾(ceng)在陽光的(de)(de)暴(bao)曬下在正(zheng)午忙碌，只是為了(le)趕(gan)時(shi)間，盡(jin)管如此，我(wo)們(men)(men)始終(zhong)不能(neng)放棄，將這項工作(zuo)踏踏實實的(de)(de)做(zuo)到最好。

　　最后(hou)，希(xi)望新一年的學生會工(gong)作(zuo)順利，外(wai)聯部成員團結向上，積極進取(qu)，為旅游(you)與資源環境(jing)系創造更多的輝煌(huang)！

學期學生會工作總結10

　　學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)期(qi)(qi)將(jiang)盡，校(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)會(hui)本學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)期(qi)(qi)的(de)(de)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)也即將(jiang)落(luo)幕。本學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)期(qi)(qi)，校(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)會(hui)各部(bu)門在校(xiao)團(tuan)委的(de)(de)領導和指引下，充分發(fa)(fa)揮了校(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)會(hui)聯系同學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、服務同學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)(de)紐帶作(zuo)(zuo)用，緊緊圍繞建(jian)設和諧(xie)校(xiao)園的(de)(de)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)宗旨，以營造具有公安院校(xiao)特色的(de)(de)文化氛圍為目標，不斷完善自我建(jian)設，貫徹落(luo)實科(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)發(fa)(fa)展觀，與(yu)時俱進，開拓創新，積極(ji)順利地開展了各項工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)，并取得了一系列優(you)異的(de)(de)成績，在這里我謹代表校(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)會(hui)主席團(tuan)對(dui)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)會(hui)這學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)期(qi)(qi)的(de)(de)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)作(zuo)(zuo)如下總(zong)結。

　　一、精益求精，完善自身建設

　　各(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)部(bu)取得的(de)成績讓我們欣喜(xi)。而在這里，我將著重提(ti)到的(de)就是(shi)我們的(de)'辦(ban)公室(shi)(shi)了，本(ben)學期校學生會(hui)辦(ban)公室(shi)(shi)繼續發揮(hui)學生會(hui)工作(zuo)(zuo)的(de)紐帶作(zuo)(zuo)用(yong)，在辦(ban)公室(shi)(shi)主任(ren)和各(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)位干(gan)事(shi)(shi)的(de)共同努力下(xia)(xia)，各(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)成員(yuan)通過踏(ta)實、積極的(de)工作(zuo)(zuo)，利用(yong)熟(shu)識的(de)文職技能認真完成上傳下(xia)(xia)達校內各(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)種文件(jian)、聯(lian)系校團委與學生會(hui)下(xia)(xia)設各(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)部(bu)、反饋最新動態(tai)等各(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)項(xiang)任(ren)務，由分別負責各(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)部(bu)的(de)干(gan)事(shi)(shi)做好與各(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)部(bu)的(de)`緊密聯(lian)系，每天安(an)排(pai)值班人員(yuan)整理接收各(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)種文件(jian)，制定學生會(hui)內部(bu)各(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)項(xiang)規(gui)章制度(du)。使學生生活更(geng)加(jia)豐富(fu)，學校管(guan)理更(geng)加(jia)有序。如果把整個(ge)(ge)學生會(hui)比做一個(ge)(ge)大家庭，那辦(ban)公室(shi)(shi)就是(shi)這個(ge)(ge)家庭的(de)管(guan)家，操勞(lao)著各(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)種事(shi)(shi)物，在這里，我們也向我們的(de)辦(ban)公室(shi)(shi)提(ti)出深(shen)深(shen)地敬意。

　　三．自我檢討，改進自身不足

　　在(zai)過(guo)去(qu)的(de)(de)一學期(qi)的(de)(de)工作中，在(zai)校學生會(hui)所有成員(yuan)的(de)(de)共同努力(li)下，學生會(hui)的(de)(de)各項工作取(qu)得了一定成效，但(dan)同時在(zai)工作中也(ye)暴露出了許多各種各樣的(de)(de)問題(ti)，如(ru)制度(du)化(hua)不(bu)規范、紀律性不(bu)強(qiang)、溝(gou)通聯系不(bu)緊(jin)密等(deng)不(bu)足之處。我們(men)毫不(bu)避諱的(de)(de)面對這些(xie)問題(ti)，這的(de)(de)確是(shi)我們(men)沒有做好而(er)且要亟需改進的(de)(de)地方。總結經驗，吸取(qu)教訓，我們(men)對學生會(hui)的(de)(de)未來充滿信(xin)心。

　　回首這一(yi)(yi)(yi)學(xue)(xue)(xue)(xue)期的(de)(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)，我(wo)們(men)很欣慰，踏(ta)踏(ta)實(shi)實(shi)的(de)(de)(de)(de)所有學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)會(hui)(hui)(hui)成(cheng)員在這一(yi)(yi)(yi)學(xue)(xue)(xue)(xue)期都盡了自(zi)己最大的(de)(de)(de)(de)努力(li)(li)，為(wei)學(xue)(xue)(xue)(xue)校的(de)(de)(de)(de)發展(zhan)(zhan)貢獻出(chu)(chu)了自(zi)己的(de)(de)(de)(de)力(li)(li)量(liang)。也許到現(xian)在我(wo)才會(hui)(hui)(hui)有更深的(de)(de)(de)(de)感觸，和我(wo)一(yi)(yi)(yi)樣已經在學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)會(hui)(hui)(hui)奮斗(dou)了幾年而(er)今就(jiu)要離開(kai)的(de)(de)(de)(de)老成(cheng)員來(lai)說(shuo)，最好的(de)(de)(de)(de)禮物也莫過于看(kan)到學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)會(hui)(hui)(hui)能夠(gou)蓬勃發展(zhan)(zhan)。今后，校學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)會(hui)(hui)(hui)將(jiang)會(hui)(hui)(hui)繼續團(tuan)(tuan)結在校團(tuan)(tuan)委的(de)(de)(de)(de)領導下，圍繞構建和諧校園的(de)(de)(de)(de)總體目標，堅持“全心(xin)全意(yi)為(wei)同學(xue)(xue)(xue)(xue)服務”工(gong)作(zuo)理念，密切(qie)各(ge)部以及(ji)校際的(de)(de)(de)(de)合作(zuo)與(yu)交(jiao)流(liu)，努力(li)(li)實(shi)現(xian)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)會(hui)(hui)(hui)工(gong)作(zuo)的(de)(de)(de)(de)新跨(kua)越、新發展(zhan)(zhan)。長風(feng)破浪(lang)會(hui)(hui)(hui)有時(shi)，直(zhi)掛云帆濟滄海，相信(xin)開(kai)拓創新，銳意(yi)進取的(de)(de)(de)(de)中國人民公安大學(xue)(xue)(xue)(xue)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)會(hui)(hui)(hui)會(hui)(hui)(hui)開(kai)拓出(chu)(chu)更為(wei)絢爛的(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)(yi)片天地。

　　校學(xue)生會辦公(gong)(gong)室作(zuo)(zuo)為學(xue)生會工作(zuo)(zuo)的(de)重(zhong)要(yao)紐(niu)帶，承擔著上(shang)傳(chuan)下達(da)(da)校內(nei)各(ge)(ge)(ge)種(zhong)文(wen)(wen)(wen)件(jian)，聯(lian)系上(shang)級(ji)領導與學(xue)生會下設(she)各(ge)(ge)(ge)部(bu)(bu)(bu)，及時(shi)傳(chuan)播信息，反饋最新動(dong)態(tai)的(de)重(zhong)要(yao)任(ren)務(wu)。通(tong)過(guo)(guo)辦公(gong)(gong)室，上(shang)級(ji)領導布置的(de)任(ren)務(wu)被(bei)系統地(di)分類、整理(li)并傳(chuan)達(da)(da)到各(ge)(ge)(ge)部(bu)(bu)(bu)，使各(ge)(ge)(ge)部(bu)(bu)(bu)更清(qing)晰迅速地(di)進行工作(zuo)(zuo)；而部(bu)(bu)(bu)門(men)領導也(ye)能(neng)從辦公(gong)(gong)室整理(li)匯總(zong)的(de)簡報等文(wen)(wen)(wen)件(jian)中簡潔(jie)明了地(di)獲取學(xue)校動(dong)態(tai)。在辦公(gong)(gong)室主任(ren)和各(ge)(ge)(ge)位干事的(de)共(gong)同努力(li)下，各(ge)(ge)(ge)成員通(tong)過(guo)(guo)踏實、積極的(de)工作(zuo)(zuo)，利(li)用(yong)熟(shu)識的(de)文(wen)(wen)(wen)職技能(neng)認真完成各(ge)(ge)(ge)項工作(zuo)(zuo)：由分別負責各(ge)(ge)(ge)部(bu)(bu)(bu)的(de)干事做(zuo)好與各(ge)(ge)(ge)部(bu)(bu)(bu)的(de)緊密聯(lian)系，每天安排(pai)值班人員整理(li)接收各(ge)(ge)(ge)種(zhong)文(wen)(wen)(wen)件(jian)等。使學(xue)生生活更加豐富，學(xue)校管理(li)更加順利(li)

學期學生會工作總結11

　　年(nian)6月，環協(xie)(xie)換(huan)屆(jie)，07級協(xie)(xie)會(hui)委員會(hui)為侯英哲、魏曉斌、李(li)晨陽三(san)(san)(san)人，在換(huan)屆(jie)后(hou)，三(san)(san)(san)人的(de)(de)(de)能力不及(ji)上屆(jie)，了凡(fan)事“平等(deng)商議，解決”的(de)(de)(de)工作風(feng)格。在的(de)(de)(de)半年(nian)里，仨(sa)全力以赴，了協(xie)(xie)會(hui)招新(xin)(xin)，新(xin)(xin)會(hui)員大會(hui)及(ji)新(xin)(xin)會(hui)員破冰，的(de)(de)(de)將(jiang)環協(xie)(xie)樂觀溫暖的(de)(de)(de)風(feng)格展現給大一(yi)小(xiao)孩，校內環協(xie)(xie)品牌活動(dong)，還(huan)了許多環協(xie)(xie)歷史上的(de)(de)(de)“次”。能力，在活動(dong)組織上了問題(ti)，下面(mian)，三(san)(san)(san)人將(jiang)環協(xie)(xie)半年(nian)來的(de)(de)(de)成就與問題(ti)總結如下。

　　年幾大成就：

　　1、協會的傳承

　　環(huan)(huan)協(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)得(de)以(yi)在校園內(nei)有的(de)口碑(bei)，得(de)益于環(huan)(huan)協(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)的(de)協(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)會(hui)(hui)氣氛，是協(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)會(hui)(hui)前幾屆老人留下的(de)寶貴財富。今(jin)年擺(bai)攤(tan)招小(xiao)(xiao)孩時協(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)會(hui)(hui)的(de)骨干(gan)們就給(gei)小(xiao)(xiao)孩了(le)輕松的(de)形象，隨后的(de)會(hui)(hui)員大會(hui)(hui)、面(mian)試、破(po)冰活動(dong)中，也(ye)盡的(de)把(ba)協(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)會(hui)(hui)的(de)文化展(zhan)現(xian)給(gei)大一小(xiao)(xiao)孩，小(xiao)(xiao)孩也(ye)被(bei)文化所吸引感(gan)染(ran)，把(ba)環(huan)(huan)協(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)當(dang)成了(le)生活的(de)一。環(huan)(huan)協(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)精神(shen)能(neng)一代(dai)一代(dai)傳下去(qu)，協(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)會(hui)(hui)才能(neng)。

　　2、協會陣容的空前齊整

　　今(jin)(jin)年(nian)環協(xie)骨干(gan)集體早(zao)在去(qu)年(nian)11月(yue)就一(yi)起合(he)作，彼此(ci)非常熟悉，接(jie)(jie)手(shou)環協(xie)工作后(hou)幾乎不需要磨合(he)，直接(jie)(jie)能很(hen)的(de)工作，這是上屆(jie)給(gei)留下(xia)的(de).財(cai)富，今(jin)(jin)后(hou)也需要讓小孩們(men)多合(he)作搞活動，讓早(zao)點熟悉，不要和那屆(jie)一(yi)樣，后(hou)來才(cai)從班里拉人進環協(xie)幫忙(mang)。

　　今年陣容可以(yi)說環(huan)協史上(shang)最整齊的一屆，除了開學(xue)前有人不可抗力退(tui)出協會，幾乎退(tui)出的，骨干們(men)都(dou)努力，可惜仨(sa)把部(bu)長們(men)組織(zhi)調(diao)配好(hao)，辛苦了大家。

　　3、同ngo邁上新

　　今年理(li)事長麥子的(de)關(guan)系(xi)，同綠駝鈴的(de)關(guan)系(xi)空前的(de)好，承辦了綠駝鈴發起的(de)“校園清汞”活動，并且(qie)兩次請到了綠駝鈴來培(pei)訓(xun)，雙方還商量了更多的(de)合(he)作項目(mu)，相信再未來會有更多合(he)作。本土ngo，綠駝鈴很不錯的(de)。

　　偶然機會，今年還同李(li)潔老師(shi)與(yu)“綠色志愿者之家”了(le)，并且合作了(le)“國(guo)際愛護(hu)動(dong)(dong)物行動(dong)(dong)周”活(huo)動(dong)(dong)，也積累了(le)寶貴的環(huan)教經驗，為協會明年申請“根與(yu)芽(ya)”打下了(le)基(ji)礎。

　　與gsean，今(jin)年也攬到了(le)cycan的(de)申請機(ji)會，當(dang)時三人正(zheng)在忙cepf的(de)申請，加入，錯過(guo)了(le)后(hou)來(lai)cycan的(de)社團能(neng)力建(jian)設(she)項目(mu)和全國性節(jie)能(neng)減排項目(mu)。提醒后(hou)來(lai)人，是個機(ji)會，明年要抓(zhua)住。

　　在(zai)做cepf小額資助項目的(de)時候，也同(tong)cepf了的(de)，項目能(neng)，以后同(tong)北京ngo合作的(de)機會(hui)會(hui)更多。

　　值得一提的是，綠駝鈴的清汞項目是同“北京地球村環境教育中心合作的。

　　同ngo的合作要(yao)，能學到不少東西，今(jin)后應該，合作時要(yao)注意“有多大碗乘多少飯(fan)”，不要(yao)攬下項目的時候很(hen)爽快，真(zhen)正做起(qi)來人(ren)了。

　　4、同兄弟院校環保社團新一屆人。

　　華(hua)去年和(he)高(gao)(gao)校(xiao)環保社(she)團關系搞(gao)的(de)(de)不錯，這和(he)去年有全市范圍(wei)的(de)(de)活(huo)動系——11月(yue)的(de)(de)交流會，12月(yue)的(de)(de)“萬(wan)米龍(long)”和(he)“水果賀(he)卡(ka)”，能和(he)高(gao)(gao)校(xiao)社(she)團混的(de)(de)很熟(shu)。

　　今(jin)年接手(shou)協會工作以后，如何維持關系成了(le)協會的(de)(de)一大(da)難題，好在后來廣州交(jiao)流(liu)(liu)會、“行(xing)(xing)動周”和“清(qing)汞”項目，的(de)(de)老朋友(you)們(men)了(le)，也認識了(le)達(da)協的(de)(de)新朋友(you)。上該到的(de)(de)社團都到了(le)。不過大(da)家的(de)(de)關系和去年相比(bi)淡了(le)，問題需(xu)要努力去解決，交(jiao)流(liu)(liu)要的(de)(de)，人(ren)關起(qi)門(men)來做活(huo)動是不行(xing)(xing)的(de)(de)。

　　5、同學院、學校老師關系。

　　接手環協后(hou)，用侯在(zai)學(xue)(xue)(xue)生會的(de)(de)優勢，同院(yuan)里(li)和學(xue)(xue)(xue)關系一直都很，有事(shi)宋老(lao)師(shi)(shi)一貫的(de)(de)支持，是cepf項(xiang)(xiang)目(mu)(mu)，宋老(lao)師(shi)(shi)跟著操了不少(shao)心；了同韓志勇老(lao)師(shi)(shi)的(de)(de)關系，韓老(lao)師(shi)(shi)對環協的(de)(de)熱心，幫(bang)(bang)助了黃河(he)水項(xiang)(xiang)目(mu)(mu)。“生命之水”項(xiang)(xiang)目(mu)(mu)中又(you)與趙(zhao)霞老(lao)師(shi)(shi)；在(zai)申請辦公室(shi)的(de)(de)過程中又(you)了李仕國經理的(de)(de)幫(bang)(bang)助（多虧(kui)了）。協會應(ying)該“走出去”，學(xue)(xue)(xue)校(xiao)里(li)的(de)(de)關系放松，離開學(xue)(xue)(xue)校(xiao)很難發展(zhan)的(de)(de)。

　　今年環協與社(she)聯(lian)的關(guan)系也“”了(le)，有骨(gu)干任(ren)職于校廣播站、校學生(sheng)會、校記者團。使得尋求(qiu)支持變(bian)的容易(yi)。

　　6、了個“次”

　　學(xue)(xue)期里，環協次(ci)(ci)申請到(dao)了(le)ngo的(de)“大(da)筆(bi)”資助，次(ci)(ci)了(le)環教活(huo)動(dong)，活(huo)動(dong)做(zuo)的(de)有些(xie)手(shou)忙腳亂(luan)，不過總歸是次(ci)(ci)。寶貴的(de)經驗(yan)要(yao)傳承下去，是做(zuo)項(xiang)目(mu)的(de)經驗(yan)，一直都在(zai)擔心做(zuo)項(xiang)目(mu)后繼，潤古的(de)“綠(lv)色夢想”和(he)谷歌的(de)“益暖”項(xiang)目(mu)在(zai)做(zuo)的(de)時候都需要(yao)帶小(xiao)(xiao)(xiao)孩(hai)。麥子同學(xue)(xue)也在(zai)到(dao)處(chu)找小(xiao)(xiao)(xiao)孩(hai)發培訓資料(liao)，目(mu)的(de)讓小(xiao)(xiao)(xiao)孩(hai)們(men)盡早項(xiang)目(mu)，接觸項(xiang)目(mu)，帶起來也輕松一點(dian)。其(qi)實說到(dao)底再(zai)怎么帶閑的(de)，只(zhi)(zhi)要(yao)小(xiao)(xiao)(xiao)孩(hai)們(men)肯學(xue)(xue)，學(xue)(xue)會(hui)做(zuo)項(xiang)目(mu)很輕松的(de)，缺的(de)只(zhi)(zhi)是一點(dian)老人的(de)指(zhi)點(dian)。

學期學生會工作總結12

　　一(yi)學期的(de)(de)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)總(zong)在期末考試(shi)的(de)(de)催促(cu)下結(jie)束(shu)。本屆(jie)的(de)(de)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)到此也結(jie)束(shu)了(le)。我們(men)一(yi)起打拼，相(xiang)互(hu)交流，本期是為同(tong)學們(men)奉(feng)獻了(le)精(jing)彩的(de)(de)一(yi)期。其中有過成功(gong)，也有失敗(bai)，但每個人都未放(fang)棄，認真踏(ta)實地干(gan)好了(le)自己的(de)(de)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)。下面(mian)，我作(zuo)(zuo)(zuo)為學生(sheng)會主席代表學生(sheng)會就本期工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)出總(zong)結(jie)。

　　（一）文藝部

　　在學校(xiao)(xiao)德(de)育(yu)處及各(ge)位老(lao)師的(de)協(xie)助下，在全(quan)校(xiao)(xiao)師生(sheng)(sheng)的(de)支持下，文藝(yi)部這一年的(de)工作(zuo)得以順利完成。在此對(dui)文藝(yi)部的(de)工作(zuo)給予大(da)力協(xie)助的(de)各(ge)位老(lao)師和同(tong)學表示(shi)真誠的(de)感(gan)謝。文藝(yi)部的(de)存在是為了讓同(tong)學們豐富課余生(sheng)(sheng)活，展示(shi)藝(yi)術才(cai)能。現將工作(zuo)總結如下：

　　1. 組織學(xue)校大型活動：

　　這一年(nian)的學校大型活(huo)動(dong)(dong)仍然是(shi)傳統項(xiang)目(mu)：12.9歌詠比(bi)賽以及學校藝(yi)術節。但(dan)傳統的活(huo)動(dong)(dong)卻展現了(le)新的風貌。特別是(shi)藝(yi)術節，不僅(jin)在插(cha)花比(bi)賽的同(tong)時增加了(le)豐富多彩的文藝(yi)演出，還(huan)與美(mei)國友(you)人一同(tong)體會插(cha)花的樂趣。這項(xiang)活(huo)動(dong)(dong)充分(fen)體現了(le)學校對學生(sheng)素質教育的重視。

　　2. 敬(jing)老院文藝節目安排(pai)：

　　重陽(yang)節，學(xue)生干(gan)部組織到敬老(lao)(lao)院去(qu)(qu)表(biao)演和慰(wei)問孤寡老(lao)(lao)人(ren)。這次(ci)活(huo)動中的演出部分(fen)是由文(wen)藝部負責，并積極(ji)與少先(xian)隊文(wen)藝委(wei)員合作(zuo)，高中和初中同學(xue)同時向老(lao)(lao)人(ren)送去(qu)(qu)了愛心。

　　3. 主(zhu)持(chi)學校各項活動：

　　主持了(le)奧林匹克示范學校掛牌儀(yi)式(shi)，承擔了(le)部分國旗(qi)下演(yan)講(jiang)的(de)任務。

　　4. 協助主持人選拔：

　　為了(le)發(fa)掘主持(chi)人才，為學校(xiao)各項活動(dong)提供主持(chi)人，文藝部協助德(de)育處進行(xing)主持(chi)人選拔。同學們的積極參(can)與(yu)使得(de)活動(dong)順利(li)完(wan)成。

　　5. 協助執勤

　　這一(yi)(yi)年，是(shi)我在(zai)學(xue)校(xiao)文藝(yi)部(bu)工作(zuo)的(de)(de)(de)(de)最后一(yi)(yi)年。現在(zai)，即將離開(kai)這個(ge)我工作(zuo)了兩(liang)年的(de)(de)(de)(de)位置。除了不舍，更多的(de)(de)(de)(de)是(shi)對(dui)學(xue)校(xiao)給予(yu)我這個(ge)鍛煉能力的(de)(de)(de)(de)機(ji)會的(de)(de)(de)(de)感謝，以及同學(xue)間、各部(bu)門間相(xiang)互合作(zuo)、幫助對(dui)我的(de)(de)(de)(de)啟示。在(zai)文藝(yi)部(bu)工作(zuo)的(de)(de)(de)(de)兩(liang)年，不僅僅使(shi)我學(xue)習到了怎樣工作(zuo)，更多的(de)(de)(de)(de)是(shi)一(yi)(yi)種(zhong)積極的(de)(de)(de)(de)態度去解決(jue)困難(nan)，直面挑戰。相(xiang)信這短(duan)(duan)短(duan)(duan)的(de)(de)(de)(de)兩(liang)年是(shi)我人生中(zhong)一(yi)(yi)道亮麗的(de)(de)(de)(de)風景(jing)線。

　　（二）國旗班

　　由班(ban)級推(tui)選，學校(xiao)考核，選定(ding)了包括班(ban)長，副班(ban)長在內的國旗(qi)班(ban)18人，共6組。

　　工(gong)作(zuo)之初，國旗(qi)班重新(xin)統一訓(xun)練(lian)了升旗(qi)儀(yi)式：正步、上臺、轉身(shen)、升旗(qi)，共四個環節。還對(dui)女(nv)升旗(qi)手進行了單獨的'訓(xun)練(lian)，高(gao)一女(nv)生掌握了折(zhe)旗(qi)、拿旗(qi)、扛旗(qi)、掛旗(qi)、升旗(qi)這(zhe)一系(xi)列動作(zuo)，為后來舉行高(gao)質量的升旗(qi)儀(yi)式奠定了基礎。

　　他們還繼承了(le)(le)上(shang)一屆的優良(liang)傳統(tong)，每周(zhou)要升旗的同學在前一周(zhou)訓練(lian)一至兩(liang)次，這樣有效(xiao)避(bi)免了(le)(le)動作的生(sheng)疏，也緩(huan)解了(le)(le)一定的緊張情緒，提高(gao)了(le)(le)升旗的質量。 黑馬⑧刀屋 2008-05-23 18:50

　　您覺得這個答案(an)好不好？好(1)不好(3) 相(xiang)關問題

　　? 高(gao)中學(xue)生(sheng)會生(sheng)活(huo)(huo)部能(neng)搞些(xie)什么活(huo)(huo)動啊~！？? 學(xue)生(sheng)會學(xue)習部都(dou)有那些(xie)活(huo)(huo)動啊？? 學(xue)生(sheng)會生(sheng)活(huo)(huo)部活(huo)(huo)動策劃? 請(qing)問學(xue)生(sheng)會可以搞些(xie)什么活(huo)(huo)動? 請(qing)問學(xue)生(sheng)會可以搞咩活(huo)(huo)動

　　標簽：學生會(hui) 活動(dong) 生活 其他答案

　　可以組織一(yi)次跳蚤市場，收(shou)集(ji)廢品之類的(de)活(huo)動，進(jin)行一(yi)些寢室(shi)的(de)評比等(deng)最(zui)重(zhong)要的(de)是(shi)大家(jia)能夠積極的(de)響應 開心就好

　　℡濺仌﹎蓘゛ 2008-05-23 18:49

　　（三）體育部

　　在(zai)一年中，也開展了有關體育活(huo)動豐富同學們課余生活(huo)。

　　1．校運動會

　　上學(xue)期，學(xue)校一(yi)年一(yi)度的(de)“體彩(cai)杯”運(yun)動會(hui)(hui)(hui)拉(la)開帷幕，在籌辦過(guo)(guo)程(cheng)中(zhong)，體育部(bu)配合體衛處開展報名(ming)工作，比賽(sai)過(guo)(guo)程(cheng)中(zhong)，積極(ji)為大會(hui)(hui)(hui)服務，為了使比賽(sai)順利進(jin)行，體育部(bu)配合紀檢部(bu)隊維持(chi)操場秩序，比賽(sai)結束后，統(tong)計各年級(ji)各班的(de)分情(qing)況，提供了優秀班級(ji)考評的(de)基礎(chu)資(zi)料，使運(yun)動會(hui)(hui)(hui)圓滿結束。

　　2．高(gao)2009級五(wu)子棋大賽(sai)

　　體育(yu)部為豐富同學們的課余(yu)生活(huo)，在德育(yu)處的大力支持(chi)下(xia)在高一年級舉辦(ban)了“高2009級五子棋比賽(sai)(sai)”。比賽(sai)(sai)共歷(li)時一個月，經(jing)過“60進(jin)30”，“30進(jin)15”，“15進(jin)5”最終決(jue)出冠，亞，季(ji)軍(jun)及(ji)第(di)(di)四名和第(di)(di)五名。并在周一升旗(qi)儀(yi)式上(shang)為獲獎同學頒發了獎狀。

　　3．象棋比賽

　　同(tong)樣在本學年(nian)下半期, 在各方的大力支持下在高二年(nian)級舉辦(ban)了(le)“高2008級中國象棋(qi)比賽(sai)”。比賽(sai)經(jing)過“十(shi)進六”，“六進四(si)(si)”，最終決出冠，亞，季軍及第四(si)(si)名，并在周(zhou)一升旗儀式上為(wei)獲獎(jiang)同(tong)學頒發(fa)了(le)獎(jiang)狀(zhuang)。

　　這兩次(ci)活動使同學(xue)們在緊(jin)張(zhang)的學(xue)習中身心得以放松，學(xue)習壓力得以緩解。

　　4．九九重陽敬老

　　“九九重陽(yang)節”這天，全體學生會(hui)，少先隊，團(tuan)委成(cheng)員來到xx第二福(fu)利院慰問老(lao)年人，為(wei)他(ta)們送來節日的(de)祝福(fu)，同時也在學校宣(xuan)傳尊老(lao)愛幼這一(yi)中(zhong)華民族傳統美(mei)德。

　　5．四川省奧林匹(pi)克學(xue)校授(shou)牌儀式

學期學生會工作總結13

　　這(zhe)學(xue)(xue)(xue)(xue)期在我(wo)部(bu)門的(de)(de)(de)(de)全(quan)體成員(yuan)(yuan)團(tuan)結(jie)一致(zhi)、通力協作(zuo)(zuo)以(yi)及(ji)學(xue)(xue)(xue)(xue)生會各部(bu)門的(de)(de)(de)(de)積極配合下，順利的(de)(de)(de)(de)完(wan)成了(le)學(xue)(xue)(xue)(xue)院交給的(de)(de)(de)(de)各項工(gong)作(zuo)(zuo)，得到了(le)學(xue)(xue)(xue)(xue)院老師(shi)和同學(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)肯定。這(zhe)一學(xue)(xue)(xue)(xue)期來(lai)，我(wo)部(bu)門成員(yuan)(yuan)工(gong)作(zuo)(zuo)上得到了(le)鍛煉，能力上都有(you)很大的(de)(de)(de)(de)進步，在畫海報的(de)(de)(de)(de)問(wen)題方面也(ye)更加的(de)(de)(de)(de)成熟。總(zong)的(de)(de)(de)(de)來(lai)說，我(wo)們部(bu)門在這(zhe)學(xue)(xue)(xue)(xue)期成長了(le)很多，也(ye)收獲了(le)很多。在感慨時(shi)間飛(fei)逝的(de)(de)(de)(de)同時(shi)，我(wo)們也(ye)要回首這(zhe)學(xue)(xue)(xue)(xue)期來(lai)的(de)(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)(zuo)情(qing)況(kuang)(kuang)，進行一個全(quan)面系(xi)統綜合的(de)(de)(de)(de)總(zong)結(jie)。接下來(lai)，我(wo)部(bu)就這(zhe)半年的(de)(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)(zuo)具(ju)體情(qing)況(kuang)(kuang)作(zuo)(zuo)以(yi)下總(zong)結(jie)：

　　一、積極地配合學(xue)院的(de)各(ge)項工作和學(xue)生(sheng)會各(ge)部門所開展的(de)活動:雙(shuang)選會、學(xue)干(gan)周、俞(yu)敏(min)洪勵(li)志講演公益活動、女生(sheng)節系列活動、跳蚤市場(chang)以及會場(chang)的(de)布置等工作 ；

　　二(er)、二(er)月份出了一(yi)板(ban)大的(de)有(you)關預防艾滋病宣傳(chuan)的(de)海報；

　　三、三月份，為了(le)配合女(nv)生部開展女(nv)生節(jie)系列活動，出了(le)一(yi)個(ge)大(da)板(ban)(ban)的(de)女(nv)生節(jie)的(de)來源海報(bao)，一(yi)個(ge)大(da)板(ban)(ban)的(de)有(you)關向(xiang)全院女(nv)生發(fa)出“自尊、自強、自愛、自信"倡(chang)議書,和一(yi)個(ge)小板(ban)(ban)的(de)有(you)關節(jie)徽設計的(de)事(shi)項，一(yi)個(ge)大(da)板(ban)(ban)的(de)男生說女(nv)生說，以及活動結束后比賽結果的(de)一(yi)個(ge)公示(shi) ；

　　四、三月中(zhong)旬(xun)，配合心(xin)(xin)理(li)健康教育指導(dao)中(zhong)心(xin)(xin)作了兩(liang)個(ge)小板的(de)《心(xin)(xin)理(li)健康報(bao)》征稿啟事；

　　五、五月份，為配合勞生部(bu)開(kai)展(zhan)的(de)(de)跳蚤市場，在前(qian)期(qi)中(zhong)做了(le)兩(liang)個(ge)大板(ban)、一(yi)個(ge)小板(ban)的(de)(de)宣(xuan)傳海(hai)報(bao)。中(zhong)期(qi)做了(le)三個(ge)小板(ban)的(de)(de)'跳蚤市場售物信息表。后期(qi)出一(yi)個(ge)大板(ban)的(de)(de)用于開(kai)市當天展(zhan)示的(de)(de)宣(xuan)傳海(hai)報(bao)；

　　六、五(wu)月(yue)份，為了慶黨(dang)90周(zhou)(zhou)年，我部門(men)在五(wu)四青(qing)年節當(dang)天順利開展了主(zhu)題為“譜寫黨(dang)90周(zhou)(zhou)年輝煌，奏(zou)21世紀青(qing)春凱歌(ge)”的板報展比賽活動；

　　七(qi)、六月份，為了更(geng)好的(de)展現(xian)學(xue)(xue)生會(hui)在廣西區學(xue)(xue)聯第十次學(xue)(xue)生代表大會(hui)中(zhong)的(de)風采，做了一個(ge)超大板(ban)的(de)剪(jian)影宣傳；

　　八、六月中旬(xun)，接到黨委(wei)宣傳(chuan)部(bu)發下來的通知，與科技實踐部(bu)合(he)作(zuo)的關于(yu)建黨90周年的電子版板報(bao)；

　　九(jiu)、負責(ze)平時(shi)學生會每次例會的通訊稿(gao)；

　　十、本學(xue)(xue)(xue)(xue)期(qi)(qi)(qi)由于時間的關系以及要(yao)結(jie)合(he)學(xue)(xue)(xue)(xue)校的學(xue)(xue)(xue)(xue)風(feng)建設，所(suo)以我(wo)部(bu)門計(ji)(ji)劃(hua)(hua)在五(wu)月(yue)份學(xue)(xue)(xue)(xue)習活動月(yue)中所(suo)要(yao)開(kai)展的公文寫作比賽(sai)、考(kao)研經(jing)驗交流會(hui)、ppt大賽(sai)未能如期(qi)(qi)(qi)計(ji)(ji)劃(hua)(hua)舉行(xing)，所(suo)以決定于改到下(xia)學(xue)(xue)(xue)(xue)期(qi)(qi)(qi)開(kai)展 。為了活躍(yue)學(xue)(xue)(xue)(xue)院的學(xue)(xue)(xue)(xue)習氣氛，我(wo)部(bu)門還計(ji)(ji)劃(hua)(hua)將在下(xia)學(xue)(xue)(xue)(xue)期(qi)(qi)(qi)開(kai)展有關的學(xue)(xue)(xue)(xue)風(feng)活動。

　　以上是我們部門這(zhe)個學期末的(de)(de)工作總(zong)結及下學期的(de)(de)工作計劃。在(zai)不(bu)斷總(zong)結經驗的(de)(de)基(ji)礎上，取(qu)得(de)(de)了(le)較好(hao)的(de)(de)成(cheng)效。但我們在(zai)工作上仍有許多(duo)不(bu)足(zu)(zu)之處(chu)，今(jin)后我們將吸取(qu)經驗，努力改正自身不(bu)足(zu)(zu)，爭(zheng)取(qu)吧學宣部的(de)(de)工作做得(de)(de)更好(hao)。

學期學生會工作總結14

　　建工(gong)學(xue)院(yuan)新一屆學(xue)生會自成立以來，在(zai)院(yuan)黨(dang)委(wei)的(de)堅強領導下，和院(yuan)團委(wei)的(de)具體指導下，本著“全心(xin)全意為同學(xue)服務”的(de)宗旨，配(pei)合校、院(yuan)工(gong)作，積極開(kai)展工(gong)作，在(zai)本學(xue)期基本完成了任務，取得了一定的(de)成績，積累了一些寶貴的(de)經(jing)驗(yan)與教訓(xun)，為日后更好的(de)開(kai)展工(gong)作，特(te)總(zong)結如下：

　　一、學生會自身建設

　　本(ben)屆學(xue)(xue)生(sheng)會起用大(da)批低年級的(de)同(tong)學(xue)(xue)做主要干部擔任主要職務，使(shi)得學(xue)(xue)生(sheng)會組成更趨于年輕化(hua)(hua)、合理化(hua)(hua)。他們工作(zuo)(zuo)積極(ji)，辦事靈(ling)活，在團學(xue)(xue)生(sheng)工作(zuo)(zuo)中起到了主力軍的(de)作(zuo)(zuo)用，同(tong)時，鍛煉了一大(da)批學(xue)(xue)生(sheng)干部，為(wei)以后的(de)工作(zuo)(zuo)奠定了人才(cai)基礎。

　　在組織(zhi)形式上，學生(sheng)會(hui)(hui)內部(bu)繼續(xu)沿用金字塔式的(de)組織(zhi)結構(gou)，實行主席(xi)團領導，副主席(xi)分管，部(bu)長負責的(de)管理模式，保證了(le)(le)學生(sheng)會(hui)(hui)工(gong)作的(de)正常運行。同時，先后搜集(ji)、整(zheng)理完(wan)善了(le)(le)學生(sheng)會(hui)(hui)的(de)各項制度(du)，為走制度(du)化建(jian)設(she)的(de)道路奠定了(le)(le)基(ji)礎(chu)。

　　在院黨委的關心支持下(xia)，學生會配(pei)置(zhi)了電腦，辦公室也由(you)學生區搬到了教二樓，工作(zuo)條件環境(jing)得到了極大(da)的改善，使得工作(zuo)更加快捷(jie)、方便。

　　二、學風建設初見成效，宿舍生活環境明顯改善

　　學(xue)習(xi)部等(deng)部門通過召(zhao)開經驗交流會、模擬考試等(deng)形式對(dui)大一同學(xue)進行生活、學(xue)習(xi)答疑(yi)、指導，使得他們盡快地適(shi)應了大學(xue)的生活與學(xue)習(xi)。

　　本(ben)學(xue)(xue)期以(yi)學(xue)(xue)風建(jian)設為中心，配合學(xue)(xue)院做好工(gong)作，通過對課堂(tang)出(chu)勤情況(kuang)(kuang)、自習情況(kuang)(kuang)的抽查、評比，切(qie)實督(du)促了(le)同學(xue)(xue)們(men)的學(xue)(xue)習，有利于同學(xue)(xue)們(men)的學(xue)(xue)習成績(ji)的提高。

　　在(zai)生(sheng)(sheng)活(huo)(huo)上(shang)(shang)，一方面通過學(xue)生(sheng)(sheng)會干部到(dao)同學(xue)們(men)(men)之中，了(le)解同學(xue)們(men)(men)在(zai)生(sheng)(sheng)活(huo)(huo)上(shang)(shang)遇到(dao)的(de)(de)(de)(de)問題與困難，積極(ji)溝通|、呼吁、反映、解決，加(jia)大了(le)與同學(xue)們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)聯系與情誼；一方面通過衛生(sheng)(sheng)檢查、宿舍(she)評比(bi)、宿舍(she)文化月等活(huo)(huo)動對同學(xue)們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)生(sheng)(sheng)活(huo)(huo)環境加(jia)以引導與監(jian)督，使得同學(xue)業(ye)們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)生(sheng)(sheng)活(huo)(huo)環境在(zai)有(you)限的(de)(de)(de)(de)條件(jian)下得到(dao)了(le)極(ji)大的(de)(de)(de)(de)改善，生(sheng)(sheng)活(huo)(huo)環境更加(jia)優雅，溫馨。

　　三、體活動成績驕人，各種藝術、科技與實踐活動精彩紛呈

　　為了(le)豐富大(da)學的(de)文化(hua)生(sheng)(sheng)活(huo)(huo)，院(yuan)學生(sheng)(sheng)會積(ji)(ji)極適時地(di)開(kai)展各(ge)項(xiang)有利于(yu)同(tong)學的(de)文體(ti)活(huo)(huo)動，“新年(nian)生(sheng)(sheng)辨論(lun)賽”、“新生(sheng)(sheng)籃(lan)球(qiu)賽”、“優秀(xiu)影片展”、“秋季(ji)運動會”等，不僅豐富了(le)大(da)家(jia)的(de)大(da)學生(sheng)(sheng)活(huo)(huo)，也(ye)增強了(le)班級的(de)凝(ning)聚力、戰斗力、與個人(ren)的(de)競(jing)爭意識。代表我(wo)院(yuan)的(de)各(ge)項(xiang)體(ti)育活(huo)(huo)動成績(ji)突(tu)出，在元旦(dan)長(chang)跑中(zhong)，我(wo)院(yuan)榮獲男、女雙亞軍，全校羽毛球(qiu)、乒乓球(qiu)公開(kai)賽以及(ji)“聯誼杯”籃(lan)球(qiu)賽中(zhong)取得驕人(ren)成績(ji)，并獲優秀(xiu)組織獎。同(tong)時，繼承學生(sheng)(sheng)會的(de)優良(liang)傳統，拓展服務(wu)完成項(xiang)目(mu)，如義(yi)務(wu)熨衣、盲信(xin)速遞等積(ji)(ji)極為同(tong)學們(men)服務(wu)，受到了(le)全校廣大(da)同(tong)學的(de)好評(ping)。

　　四、學生會工作存在的問題與啟示

　　1、學生會運行(xing)體制(zhi)不夠完善(shan)，各部(bu)門聯(lian)系(xi)與溝通(tong)有待加強。

　　2、學生會干(gan)部(bu)(bu)培養機制相對滯(zhi)后(hou)，干(gan)部(bu)(bu)整體素質(zhi)有(you)待(dai)提(ti)高；干(gan)部(bu)(bu)任職擇人錄用存在“跟著感覺走”的(de)情況；選擇干(gan)部(bu)(bu)時，平衡(heng)積極性(xing)(xing)(xing)與主(zhu)(zhu)動性(xing)(xing)(xing)與能力方面應(ying)偏(pian)重前者；新干(gan)部(bu)(bu)預熱過(guo)程太(tai)長(chang)，導致工作有(you)所滯(zhi)后(hou);部(bu)(bu)分干(gan)部(bu)(bu)以老資(zi)格自居，簡單(dan)地(di)沿襲、昭搬老的(de)工作方法與方式、思路(lu)，缺(que)乏(fa)自主(zhu)(zhu)性(xing)(xing)(xing)與主(zhu)(zhu)動性(xing)(xing)(xing)；干(gan)部(bu)(bu)自身(shen)學習成(cheng)績太(tai)差；個別干(gan)部(bu)(bu)自身(shen)作風(feng)有(you)待(dai)提(ti)高，奉獻意識(shi)較差，缺(que)乏(fa)應(ying)有(you)的(de)集體主(zhu)(zhu)義，榮(rong)譽感與犧牲精神，事(shi)事(shi)談(tan)條(tiao)件，將(jiang)報酬(chou)，工作未(wei)做(zuo)，先談(tan)談(tan)請客吃(chi)飯。

　　3、學生會(hui)隊伍過于臃(yong)腫，工作效率低下(xia)，使(shi)得部(bu)門職能沒有(you)完全發(fa)揮。

　　4、各(ge)類活動不(bu)夠深入，深度(du)(du)、廣度(du)(du)不(bu)夠，沒有創意，影響(xiang)范圍小。

　　5、電子刊物(wu)相對滯后，宣傳(chuan)力度有待加強，宣傳(chuan)形式(shi)僵化(hua)，宣傳(chuan)載(zai)體仍(reng)多采用傳(chuan)統化(hua)方式(shi)，費(fei)時，費(fei)物(wu)，費(fei)力且(qie)影(ying)響較(jiao)小

　　6、外聯、合作(zuo)工作(zuo)空缺，工作(zuo)眼界過于狹(xia)窄，加大(da)(da)與(yu)校內團(tuan)委、學生會婦委會、工會等各部門的合作(zuo)與(yu)共建，加大(da)(da)與(yu)校外企事業(ye)單位的合作(zuo)與(yu)交流，共建。

　　7、與廣(guang)大(da)同(tong)學聯系(xi)與溝(gou)通不夠(gou)，由于時間、精(jing)力(li)等(deng)多方面原因，在深入到同(tong)學中間的`工作不夠(gou)深入，與班級聯系(xi)較(jiao)少;建立班級聯系(xi)的運行機制有待考慮。

　　8、積(ji)極(ji)維護同學(xue)權益(yi)方面的新路子，新方法，有待探索。

　　9、學生會工作手段(duan)單一，活動(dong)場地(di)，物(wu)質(zhi)條件(jian)缺乏。

　　回顧一學(xue)(xue)期以來的工(gong)作(zuo)(zuo)歷程，我(wo)們(men)深深地(di)感到(dao)，每一項活動的順利舉(ju)行，均離不(bu)開(kai)院黨(dang)委(wei)的正(zheng)確(que)領導與(yu)支持，和院團委(wei)指導老師的理解與(yu)幫助，離不(bu)開(kai)各(ge)職能部門的通力合作(zuo)(zuo)和各(ge)學(xue)(xue)生會(hui)干部兢兢業(ye)業(ye)的奉獻更離不(bu)開(kai)廣大同學(xue)(xue)對我(wo)們(men)工(gong)作(zuo)(zuo)的支持與(yu)幫助，也正(zheng)是絕大多(duo)數學(xue)(xue)生會(hui)干部本著“求真，務(wu)實、奉獻”的精神，把(ba)寶(bao)貴(gui)的時(shi)間和精力投(tou)入到(dao)工(gong)作(zuo)(zuo)中，把(ba)汗(han)水與(yu)心血傾注(zhu)到(dao)自(zi)己(ji)熱愛的工(gong)作(zuo)(zuo)崗位上，經受(shou)了各(ge)種考驗，基本完成(cheng)了任務(wu)。當然我(wo)們(men)也清醒(xing)地(di)意識到(dao)工(gong)作(zuo)(zuo)中所存在的問題與(yu)不(bu)足，今后，我(wo)們(men)將(jiang)會(hui)繼續努力，總結成(cheng)功的經驗和失敗(bai)的教訓(xun)，彌補不(bu)足，不(bu)斷創新提(ti)高。

　　建筑工程學院學生會

　　20xx.12.24

學期學生會工作總結15

　　時光荏苒(ran)，光陰飛逝，這(zhe)個學(xue)(xue)(xue)期(qi)馬(ma)上(shang)就要接(jie)近尾聲了(le)(le)，學(xue)(xue)(xue)生會(hui)的(de)(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)也即將(jiang)告一(yi)段落。回顧(gu)過(guo)去的(de)(de)(de)(de)這(zhe)個學(xue)(xue)(xue)期(qi)，學(xue)(xue)(xue)生會(hui)在秉承(cheng)著工(gong)作(zuo)宗旨的(de)(de)(de)(de)同(tong)時，在學(xue)(xue)(xue)校(xiao)領(ling)導(dao)和(he)(he)廣大(da)同(tong)學(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)鼎力協助下(xia)，積極(ji)開展(zhan)工(gong)作(zuo)，總(zong)(zong)體完成了(le)(le)學(xue)(xue)(xue)期(qi)初制定的(de)(de)(de)(de)計(ji)劃。所以，不論是身為主席的(de)(de)(de)(de)我，還是學(xue)(xue)(xue)生會(hui)都(dou)發生了(le)(le)很大(da)變(bian)化。對(dui)于(yu)本(ben)學(xue)(xue)(xue)期(qi)學(xue)(xue)(xue)生會(hui)的(de)(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)經歷和(he)(he)基本(ben)經驗，我感觸頗深。為了(le)(le)能(neng)夠在今后的(de)(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)中(zhong)取得更(geng)大(da)的(de)(de)(de)(de)進步，現(xian)對(dui)本(ben)學(xue)(xue)(xue)期(qi)學(xue)(xue)(xue)生會(hui)工(gong)作(zuo)做(zuo)以總(zong)(zong)結。本(ben)總(zong)(zong)結共分四方(fang)面(mian)：一(yi)、各(ge)部門校(xiao)內活動(dong)；二、校(xiao)外活動(dong)；三、學(xue)(xue)(xue)生會(hui)的(de)(de)(de)(de)成績(ji)與不足(zu)；四、下(xia)學(xue)(xue)(xue)期(qi)工(gong)作(zuo)展(zhan)望。

　　一、各部門工作

　　主(zhu)席團：幫(bang)助召開例會。將主(zhu)席分配下來的任務分配到各個部長(chang)手(shou)中(zhong)，并(bing)進(jin)行學生會工作的監督(du)。

　　秘(mi)書(shu)處：對例(li)會內(nei)容進行記錄、及時完成(cheng)活動通(tong)訊稿、做好文件印發工作(zuo)。

　　宣傳部：做出各個活(huo)動的海(hai)報(bao)和宣傳，比如本學期的學生會(hui)招(zhao)新、圣(sheng)誕節(jie)，元旦等(deng)節(jie)日。

　　紀檢(jian)部(bu)：于本學(xue)(xue)期(qi)期(qi)中考后進行一次儀表檢(jian)查，同時(shi)請其他部(bu)門人員輔助出(chu)任學(xue)(xue)校(xiao)活動的幕后工(gong)作。

　　文體(ti)部(bu)：本學(xue)期組(zu)織了“新生演(yan)講”并對下(xia)學(xue)期的活動進行(xing)策劃(hua)。

　　學習部：對下學期的活動(dong)進行策劃。

　　外聯部：組織了一次與甌海二高(gao)的(de)聯誼(yi)活動。邀請對方來我們學校進行參(can)觀。

　　生活部(bu)：管理(li)好學(xue)(xue)生會內(nei)部(bu)財政，對學(xue)(xue)生會辦(ban)公室進行清理(li)

　　志愿(yuan)者部：一(yi)共舉辦三次(ci)(ci)志愿(yuan)者活動(dong)。第一(yi)次(ci)(ci)是(shi)感恩節(jie)的活動(dong)。第二次(ci)(ci)是(shi)與甌(ou)海一(yi)高一(yi)起去利寶特殊學校(xiao)的活動(dong)。第三次(ci)(ci)是(shi)元旦時的新年愿(yuan)望收集。

　　二、校外活動

　　1.12月14日與甌海二高(gao)開展(zhan)聯誼活(huo)動

　　甌海二(er)高(gao)的同學為我們表演

　　我(wo)們的(de)成員為二高的(de)同(tong)學(xue)表演(yan)

　　友誼的見證！

　　2.12月21日與甌海一高進行志愿者活動(dong)

　　在(zai)食堂(tang)與利(li)寶的小朋友們做游(you)戲互(hu)動

　　天下無不(bu)散之(zhi)筵席，不(bu)得不(bu)揮手告別了。

　　在(zai)我們離去(qu)時任然(ran)依依不舍。

　　與(yu)甌海(hai)一高的志愿(yuan)者部(bu)合照。

　　三、學生會的成績與不足

　　（一）成績

　　1．學(xue)生(sheng)(sheng)會通過(guo)積極組(zu)織參加校級的(de)多項活動、以(yi)不同(tong)的(de)形式大(da)力(li)宣傳了學(xue)生(sheng)(sheng)會。給(gei)老師(shi)及同(tong)學(xue)展現了學(xue)生(sheng)(sheng)會良好形象。使學(xue)生(sheng)(sheng)會的(de)工作的(de)得到(dao)了肯(ken)定。

　　2.學生會各部門都(dou)在努力的(de)策劃活(huo)動(dong)。學生會所做的(de)活(huo)動(dong)都(dou)是在前面的(de)基礎上(shang)開展的(de)。很多活(huo)動(dong)都(dou)是在摸索著前進，走一步看一步。各部獨立開展活(huo)動(dong)，雖然途中有(you)過挫折(zhe)，但整體各部的(de)活(huo)動(dong)都(dou)是成功的(de)。更重要的(de)是，大家通過這些活(huo)動(dong)得到了鍛煉，積累了經驗。為(wei)將來(lai)的(de)工作打下了良好(hao)的(de)基礎。

　　3.委(wei)員基本上(shang)展(zhan)現了(le)精神風貌。在(zai)(zai)開展(zhan)活動的(de)(de)時候，都能夠(gou)積極團(tuan)結的(de)(de)去完(wan)成任(ren)務(wu)。雖(sui)然時在(zai)(zai)過(guo)程中(zhong)遇到困難，但因為委(wei)員之間(jian)的(de)(de)團(tuan)結，挫(cuo)折總(zong)是能夠(gou)被克服的(de)(de)。并(bing)且委(wei)員在(zai)(zai)開展(zhan)活動的(de)(de)過(guo)程中(zhong)，責(ze)任(ren)心進一步提高，打下努力工作的(de)(de)堅(jian)定信念。

　　（二）不足

　　1.活動(dong)(dong)(dong)策(ce)劃做的(de)不(bu)夠(gou)好(hao)，導致一些活動(dong)(dong)(dong)虎(hu)頭蛇尾，不(bu)夠(gou)流暢。在開(kai)展活動(dong)(dong)(dong)之前要對活動(dong)(dong)(dong)進行(xing)可行(xing)性分(fen)析(xi)，提前開(kai)展活動(dong)(dong)(dong)討論會議(yi)。活動(dong)(dong)(dong)策(ce)劃時和活動(dong)(dong)(dong)中要注意把握細節，細節決(jue)定成敗：在活動(dong)(dong)(dong)后，要及(ji)時做好(hao)總結，分(fen)析(xi)得與(yu)失，積累經驗。

　　2.活動(dong)宣傳(chuan)與活動(dong)開展不同步，宣傳(chuan)部要(yao)積極(ji)配(pei)置與宣傳(chuan)工作(zuo)有(you)關(guan)的(de)材料，如顏料。要(yao)分配(pei)好工作(zuo)任(ren)(ren)務，早通知(zhi)。從而避免一些(xie)人有(you)做(zuo)一些(xie)人沒有(you)做(zuo)、一些(xie)人任(ren)(ren)務多(duo)一些(xie)人任(ren)(ren)務少的(de)情況(kuang)。

　　3.學生(sheng)會(hui)各個(ge)部(bu)(bu)門之間(jian)缺乏(fa)交(jiao)(jiao)流(liu)(liu)和(he)(he)溝(gou)通，大局觀念不(bu)夠(gou)強；部(bu)(bu)分學生(sheng)會(hui)委員的時間(jian)觀念、紀律觀念、責任心(xin)、主動性、創造(zao)性不(bu)強。主席與副(fu)主席要積(ji)極(ji)同各部(bu)(bu)門部(bu)(bu)長進行(xing)交(jiao)(jiao)流(liu)(liu)，部(bu)(bu)長要積(ji)極(ji)和(he)(he)部(bu)(bu)內委員進行(xing)溝(gou)通與經驗交(jiao)(jiao)流(liu)(liu)，調動整個(ge)部(bu)(bu)門的積(ji)極(ji)性；各部(bu)(bu)門在工(gong)作繁(fan)重(zhong)的情況下要學會(hui)調動其它部(bu)(bu)門的委員的積(ji)極(ji)性，減(jian)少部(bu)(bu)門的工(gong)作量。

　　4.紀檢部的(de)工作仍得(de)不到學校大部分人的(de)支持(chi)造成我們(men)工作難度的(de)增(zeng)加。還有(you)學校的(de)檢查(cha)標準(zhun)與我們(men)學生會的(de)標準(zhun)不一致(zhi)（如透明耳棒的(de)問題(ti)。）

　　5.對(dui)校內師生(sheng)對(dui)學生(sheng)會的建議與意見的收集仍(reng)未開展。

　　四、下學期工作展望

　　1.完善學(xue)生會的(de)規(gui)章制度、辦公室的(de)管理制度，強(qiang)化學(xue)生會委員自身(shen)建設，建設具有工作(zuo)能(neng)力強(qiang)、積極(ji)性高的(de).學(xue)生、影響(xiang)深廣的(de)學(xue)生會。進(jin)一步創造學(xue)生會良(liang)好形象；

　　2.開展(zhan)更多的(de)、具有宣傳學(xue)生會(hui)(hui)特色的(de)活動(dong)，讓師生有從了解學(xue)生會(hui)(hui)到認識學(xue)生會(hui)(hui)的(de)變化(hua)。得(de)到師生的(de)支持與協助。并(bing)讓這些活動(dong)達(da)到長遠(yuan)的(de)影(ying)響效果；

　　3.多在校內開(kai)展(zhan)健康積極向上的(de)活動，增加學(xue)生會(hui)的(de)影響力。

　　4.我們要更加注重保存每一次的(de)活動材(cai)料，從而能(neng)夠(gou)使每一屆的(de)學生會(hui)能(neng)夠(gou)看到學生會(hui)曾(ceng)經做過的(de)任務，感(gan)受到精神的(de)力量，獲得工作經驗(yan)；

　　5.讓每一個人(ren)都(dou)不會被閑置，都(dou)能(neng)夠分(fen)配到合(he)理的任務；

　　6.開(kai)展對學(xue)生的(de)意(yi)見(jian)建議的(de)收集，并建立(li)一個保密機制。并及時做(zuo)好反饋；

　　作(zuo)為本(ben)學(xue)期新任(ren)主席(xi)，我(wo)一定(ding)會(hui)在(zai)老師(shi)的(de)協助下努力(li)管理好學(xue)生(sheng)會(hui)，促進各個委員之間(jian)的(de)交流，認(ren)真(zhen)收集(ji)和(he)采納委員所(suo)反(fan)饋的(de)意見(jian)。將學(xue)生(sheng)會(hui)發展(zhan)成令人向(xiang)往(wang)的(de)組織。

　　我們(men)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)會能夠開(kai)(kai)展工作，并將活(huo)動順利(li)進行(xing)，均(jun)離不(bu)(bu)開(kai)(kai)學(xue)(xue)校領導的(de)(de)正(zheng)確領導、離不(bu)(bu)開(kai)(kai)團委的(de)(de)領導、離不(bu)(bu)開(kai)(kai)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)老(lao)(lao)師的(de)(de)支持和兄(xiong)弟(di)學(xue)(xue)校學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)會的(de)(de)支持和幫助，更(geng)離不(bu)(bu)開(kai)(kai)全體(ti)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)會成員的(de)(de)共同努力和奉獻。為此，請允許我代表全體(ti)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)會成員向關心和幫助學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)會成長的(de)(de)領導、老(lao)(lao)師和同學(xue)(xue)表示衷心的(de)(de)感謝！

　　xx學生會主席

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