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本科實踐工作總結

時間:2024-05-23 07:17:56 工作總結 我要投稿
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本科實踐工作總結

  總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料,它能幫我們理順知識結構,突出重點,突破難點,因此我們要做好歸納,寫好總結。那么如何把總結寫出新花樣呢?以下是小編為大家收集的本科實踐工作總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。

本科實踐工作總結

本科實踐工作總結1

  為期_個月的__實習即將劃上句號,此時此刻,心中有太多的感慨、太多的不舍,各種情緒交織在心中。借實習小結匯報,說一說自己的心里話。

  一、音樂課部分

  我們從實習的第一個星期就開始了緊張的備課與上課工作。先認真聽了我們的指導老師上的音樂課,同時做了聽課筆記,接著,我們就按照寫教案 審查修改 制作課件 審查修改 試講 小組評價 上臺正式講課 教師提建議再修改的流程細致耐心地進行工作。我更是本著對學生、對自己負責的原則進行音樂課的備課與教課,并根據所教不同班級的特點進行修改。這樣辛苦細致的工作得到了同學和老師的認可,他們都對我的講課感到滿意。他們的肯定是對我辛勤勞作最大的嘉獎!

  二、班主任工作

  我的班級是__班,班上的__名同學都是__特長的學生,進校之初我就仔細翻查了本班同學的學籍資料,努力了解班級同學的基本狀況和學習情況。我根據自己的了解在第一次和班上同學交流的時候就做出了短小的音樂專業學生的介紹。同學們都對我的出現表示出了極大的興趣,一下課就圍在我周圍問這問那,差點讓我招架不住。在對班級有了一定程度的了解后,我制定了自己的班主任工作計劃,其中包括固定的日常工作和集體活動。

  __專業的學生還比其他同學多了一項任務,就是參與學校的__活動。入校實習以來,我們__實習小組先后參與了多項學校__活動,在其中擔任了重要的職務和工作。首先是我和另外兩名同學在非常緊迫的時間下集結__同學代表排練了一個__節目,在教師節晨會上獻禮給我們親愛的__老師。接下來,是在__禮堂舉行的__匯演,我和另外_名同學參與了__男生小合唱的`兩首曲目的全程排練工作。這項工作非常鍛煉人,我們犧牲了半個月的午休時間,從篩選合唱團成員到曲目的敲定,從練習識譜到和伴奏,無一過程不傾注了我們的心血和智慧。在我們的共同努力下,最終演出非常轟動。在寫小結的時候,我們還在進行著__的比賽,我們所有音樂實習老師都參與其中,評選打分。

  實習雖苦雖累,每天都沒有懶覺睡,但是我樂在其中,我為我是一個__而驕傲,因為看著自己的學生能從自己的傳授知識和人生感悟中得到啟發是一件最最幸福的事!

本科實踐工作總結2

  帶著一份希翼和一份茫然來到了xx醫院,起先了我的實習生涯。從今,我的身份將從一個學生變為了一個實習護士,生活環境將

  從學校轉為醫院,接觸的對象將從教師,同學轉變為醫生,護士,病人。對于這三大轉變,對于如何做一個合格的實習護士,雖說教師對我們已是千吩咐萬叮囑,可我心里還是忐忑擔心的,怪不適應,怕被帶教教師罵,膽怯 自己做得比別人差怕,自己不知從何入手在醫院xx實習的xx個月里,大大小小手術經驗了xx個。可以說,通過這些手術以及術后處理,使我學到了許多。不僅有技術上,還有人文關心上。在這短短xx天里,苦痛與歡樂并存。

  手術室里無菌觀念應求是很嚴格,而且手術室里護士又是極其嚴格,稍有不遵守無菌標準動作就會馬上招致她們不滿,許多實習醫生因此挨過不少罵,而我那么因為在模擬手術室和見習時受過嚴格訓練,所以在手術室里極少看過她們臉色,并且基于我表現很專業,她們不知不覺中已經不再把我當成一個學生,而是當成一個標準手術醫生來對待。

  我優秀的表現自然也讓我們手術小組xx教授看在眼里,所以他對我也特殊放心,有些活也放心讓我去做。最讓我興奮是一次xx手術,他主刀,一共上臺了xx個人,他,他手下住院醫生,xx醫生,還有一個他探究生,還有我,論資排輩我最小,但就在這臺手術上,我完成了自己首次表演,教授很滿足點了點頭。這對我是極大鼓舞。手術后在更衣室里,xx教授表示,盼望我做一名xx醫生。得到這位全國知名xx專家期望與鼓舞,我感覺自己目標更加明確了,動力更足了。我堅信,我不會辜負他期望!

  經過這近xx個月的實習,我也有了不少的體會。在此,我總結了以下幾點:

  一、理論學問的問題

  以前當的始終是學生,學校是以學生為中心的。而中國式的教育一向是填鴨式的,被動地承受那么多的學問,雖然考試考了那么屢次,但此時此刻我的.學問在腦海中好像沒了蹤跡,只好不斷翻書。當在教師的提問下一次次張口結舌時,才相識到自己記的粗淺,沒有時間經過的記憶如同沙灘上的蹤跡,當時好像深刻明顯,卻耐不住時間的清洗。

  二、角色轉化問題

  實習剛起先,許多東西都不了解,雖然以前也曾見習過,但真正的要實際操作了,我仍覺得底氣缺乏。我會不會弄錯了,萬一弄錯了怎么辦。干事情總是縮手縮腳,加上跟我一塊實習的同學表現都很好,我覺得教師都喜愛她們,事情好像也輪不到我頭上,每天盲目跟著做根底護理,跟著操作。本想說讓我也試一下,但又不敢。因此,我覺得角色轉化是個坎,我必須要努力克制這一點。方法主要是靠主動吧,我發覺,只要主動提問,主動提出操作的要求,教師都是很樂意教的。不能再像在學校里那樣等著教師要求干什么了。

  三、膽魄的鍛煉

  面對病人,特殊是外科的病人,見到血是經常的,看到病人苦痛地呻吟,特殊在操作的時候,心總會提到嗓子眼,因此而當心翼翼,束手束腳,反而會給病人造成更大的苦痛。因此,膽魄得鍛煉得大一點,再大一點。膽大心細是我追求的目標,只有精確快速才能早點解決病人的苦痛。

  四、無菌觀念和標準化操作

  在外科實習這段時間,每個教師都強調無菌觀念,因次,我深刻相識了無菌觀念,操作作中便不自覺地去遵守。而標準化操作也實在是個很保守和平安的做法!至于新方法,創新思維,那也得熟識狀況了再說吧。

  五、微笑效勞

  在這里,我看到的是笑容可掬的臉孔,也都覺得特殊地美麗與得意,讓我有種感覺,假如我是一位病人,我會不假思索選擇住在這里。因此我也要求自己不把心情帶到工作中,每天保持陽光絢麗的笑容,讓病人感到暖和!

  在xx的實習即將完畢,在這xx個多月的實習期間,我遵紀遵守法律,遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度,敬重師長,團結同學,嚴格要求自己,努力做到不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人隨和可親,看法良好,努力將所學理論學問和根本技能應用于實踐。在此過程中我不斷總結學習方法和臨床經歷,盡力提高獨立思索、獨立解決問題、獨立工作的實力,不斷造就自己一心一意為人民效勞的崇高思想和良好的職業道德。

  我在本科室實習期間,遵守勞動紀律,工作謹慎,勤學好問,能將自己在書本中所學學問用于實際。在教師的指導下,我根本駕馭了xx一些常見病的護理以及一些根本操作,是我從一個實習生逐步向護士過度,從而讓我相識到臨床工作的特別性與必要性。以前在學校

  所學都是理論上的,此時此刻接觸臨床才發覺實際工作所見并非想象那么簡潔,并非如書上說寫那么典型,好多時候都是要靠自己平常在工作中的經歷積累,所以只有扎實投入實習,好好體會才能漸漸積累經歷。

  這次實習我要感謝全部協助和訓誨過我的教師,感謝她們的細心指導。感謝xx醫院造就我點點滴滴獲得豐碩收獲的同時,我將會以更踴躍主動的工作看法,更扎實堅固的操作技能,更豐富深厚的理論學問,走上以后的工作崗位,提高臨床護理工作實力,我以后還要學習更多的學問,讓我不斷進取,給自己的要求也應當提高,才會更加有所收獲。我會謹記這次的醫院實習,為以后可以成為一名優秀的白衣天使奠定根底、對護理事業盡心盡責!

本科實踐工作總結3

  帶著一份希翼和一份茫然來到了__醫院,開始了我的實習生涯。從此,我的身份將從一個學生變為了一個實習護士,生活環境將從學校轉為醫院,接觸的對象將從老師,同學轉變為醫生,護士,病人。對于這三大轉變,對于如何做一個合格的實習護士,雖說老師對我們已是千叮嚀萬囑咐,可我心里還是忐忑不安的,怪不適應,怕被帶教老師罵,害怕自己做得比別人差怕,自己不知從何入手

  在醫院__實習的_個月里,大大小小手術經歷了__個。可以說,通過這些手術以及術后處理,使我學到了很多。不僅有技術上,還有人文關懷上。在這短短__天里,痛苦與快樂并存。

  手術室里無菌觀念應求是很嚴格,而且手術室里護士又是極其嚴格,稍有不遵守無菌規范動作就會立刻招致她們不滿,很多實習醫生因此挨過不少罵,而我則因為在模擬手術室和見習時受過嚴格訓練,所以在手術室里極少看過她們臉色,并且基于我表現很專業,她們不知不覺中已經不再把我當成一個學生,而是當成一個標準手術醫生來對待。

  我優秀的表現自然也讓我們手術小組_教授看在眼里,所以他對我也特別放心,有些活也放心讓我去做。最讓我興奮是一次__手術,他主刀,一共上臺了_個人,他,他手下住院醫生,__醫生,還有一個他研究生,還有我,論資排輩我最小,但就在這臺手術上,我完成了自己首次表演,教授很滿意點了點頭。這對我是極大鼓勵。手術后在更衣室里,_教授表示,希望我做一名__醫生。得到這位全國知名__專家期望與鼓勵,我感覺自己目標更加明確了,動力更足了。我相信,我不會辜負他期望!

  經過這近_個月的實習,我也有了不少的體會。在此,我總結了以下幾點:

  一、理論知識的問題

  以前當的一直是學生,學校是以學生為中心的。而中國式的教育一向是填鴨式的.,被動地接受那么多的知識,雖然考試考了那么多次,但現在我的知識在腦海中似乎沒了蹤跡,只好不斷翻書。當在老師的提問下一次次啞口無言時,才認識到自己記的粗淺,沒有時間經過的記憶猶如沙灘上的足跡,當時似乎深刻明顯,卻耐不住時光的清洗。

  二、角色轉化問題

  實習剛開始,很多東西都不了解,雖然以前也曾見習過,但真正的要實際操作了,我仍覺得底氣不足。我會不會弄錯了,萬一弄錯了怎么辦。干事情總是縮手縮腳,加上跟我一塊實習的同學表現都很好,我覺得老師都喜歡她們,事情似乎也輪不到我頭上,每天盲目跟著做基礎護理,跟著操作。本想說讓我也試一下,但又不敢。因此,我覺得角色轉化是個坎,我一定要努力克服這一點。方法主要是靠主動吧,我發現,只要主動提問,主動提出操作的要求,老師都是很樂意教的。不能再像在學校里那樣等著老師要求干什么了。

  三、膽魄的鍛煉

  面對病人,特別是外科的病人,見到血是經常的,看到病人痛苦地呻吟,特別在操作的時候,心總會提到嗓子眼,因此而小心翼翼,束手束腳,反而會給病人造成更大的痛苦。因此,膽魄得鍛煉得大一點,再大一點。膽大心細是我追求的目標,只有準確迅速才能早點解決病人的痛苦。

  四、無菌觀念和規范化操作

  在外科實習這段時間,每個老師都強調無菌觀念,因次,我深刻認識了無菌觀念,操作作中便不自覺地去遵守。而規范化操作也實在是個很保守和安全的做法!至于新辦法,創新思維,那也得熟悉情況了再說吧。

  五、微笑服務

  在這里,我看到的是笑容可掬的臉孔,也都覺得特別地漂亮與可愛,讓我有種感覺,如果我是一位病人,我會毫不猶豫選擇住在這里。因此我也要求自己不把情緒帶到工作中,每天保持陽光燦爛的笑容,讓病人感到溫暖!

  在__的實習即將結束,在這_個多月的實習期間,我遵紀守法,遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度,尊敬師長,團結同學,嚴格要求自己,努力做到不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親,態度良好,努力將所學理論知識和基本技能應用于實踐。在此過程中我不斷總結學習方法和臨床經驗,盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力,不斷培養自己全心全意為人民服務的崇高思想和良好的職業道德。

  我在本科室實習期間,遵守勞動紀律,工作認真,勤學好問,能將自己在書本中所學知識用于實際。在老師的指導下,我基本掌握了__一些常見病的護理以及一些基本操作,是我從一個實習生逐步向護士過度,從而讓我認識到臨床工作的特殊性與必要性。以前在學校所學都是理論上的,現在接觸臨床才發現實際工作所見并非想象那么簡單,并非如書上說寫那么典型,好多時候都是要靠自己平時在工作中的經驗積累,所以只有扎實投入實習,好好體會才能慢慢積累經驗。

  這次實習我要感謝所有幫助和教誨過我的老師,謝謝她們的細心指導。感謝__醫院培養我點點滴滴獲得豐碩收獲的同時,我將會以更積極主動的工作態度,更扎實牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識,走上以后的工作崗位,提高臨床護理工作能力,我以后還要學習更多的知識,讓我不斷進取,給自己的要求也應該提高,才會更加有所收獲。我會謹記這次的醫院實習,為以后可以成為一名優秀的白衣天使奠定基礎、對護理事業盡心盡責!

本科實踐工作總結4

  不知不覺中。_個月的實習生活很快過去了,在這段日子里,本人在公司各級領導的正確領導和強有力的關心和支持下,在同事們的團結合作和關心幫助下,我茁壯成長,在很快適應了新的工作環境下,我已能熟練地獨自操作柜臺里面的各項工作,同時在自身工作范圍里有了自己的心得與收獲,主要如下兩大方面:

  一、在服務方面

  公司的深蘊的企業文化讓我震撼。讓我對公司的發展前景更加充滿信心和動力,公司里 ____ 的核心價值觀,不僅是我們做工作、做服務標準,更是我們立足社會做人的根本。這里我真正學會了發自真心的服務:

  1、讓我知道如何站在顧客的角度去面對顧客的需要,才能自始自終傾注顧客一點一滴的關懷。最終才能建立起自己在這行的競爭優勢;

  2、我全力以赴地爭取所服務的每一位顧客都覺得滿意,這樣才能讓自己的工作變得有意義,服務更加優質。

  二、在質量方面

  1、就是以自己覺得會買,給買作為標準去對待顧客。要在質量上保持對競爭對手的領先優質地位,保持在顧客心目中的良好質量形象,就要做好柜組的每一個工作細節;

  2、從訂貨的.合理準確到驗收質量把關上,從正確保存到集中護理、保鮮上,從質量自查的及時到亞狀態商品的處理上,教練不厭其煩地要求我關注好每一個細節,做好每一個細節的習慣。我只有對公司的各項業務流程熟練地掌握,才給有能力去做好每一個細節,確保在以后的工作里得心應手。

  時間飛逝,緊張的實習生活也是充實的_個月。在這段日子旦,同事們和教練不僅教會我熟悉我公司的各項業務流程。更加重要的是教會了我如何去思考問題和認真一絲不茍做事方式。在要有掌握近代整體團隊意識,要有利潤意識,對于人事關系上要有退一步海闊天空和處事意識等等。這在我今后工作和生活中獲益匪淺。在今后的日子歲月里,我會全身心地投入到我們__人共同的事業中努力。為公司的以后發展獻一份力,祝愿我們__人共同的愿景早日實現。

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