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社會服務工作總結

時間：2024-06-01 15:36:18 工作總結我要投稿

社會服務工作總結

　　總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標更加明確，不如靜下心來好好寫寫總結吧。總結怎么寫才不會千篇一律呢？以下是小編精心整理的社會服務工作總結，歡迎大家分享。

社會服務工作總結

社會服務工作總結1

　　XX年年即將過去，在這一年中，我按照一名勞動和社會保障局的干部標準嚴格要求自己，認真完成領導交辦的工作任務和本職工作，團結同事、虛心學習，創新工作方法，逐步提高自身素質，現對XX年年主要工作情況做年度個人總結。

　　一、加強學習、提高素質

　　由于本人文化水平不高，工作涉及的法律、法規都需要爛熟于心，針對這一問題，我利用工作閑暇時間努力自學有關勞動保障監察的各項法律、法規，做到準確掌握法律、法規的使用尺度，確保調節改工作的'合理性。

　　二、做好本職工作，完善各項技能的精力投入到了勞動保障監察工作中來。

　　XX年年，是口岸大建設、大發展的一年，建設項目多、工程大，從各地涌入的農民工數量也較去年有大幅增加，因此，涉及到大量的農民工討薪工作，在處理此類案件中，我努力做到“五個一”。在處理案件中常常遇到各種各樣的問題和困難，但本著“為人民服務”的態度，配合其他勞動保障監察工作人員都較好的處理了這些問題，努力避免群體上訪事件的發生。

　　除此之外，在社會保險擴面工作方面，超額完成單位規定的任務11個，較好的完成了這項工作。

　　三、做好各項檔案資料(material)的建立、健全

　　今年，我局是第一次做檔案工作，許多檔案基本上都沒有建立，為此，在完成本職工作同時，我積極配合辦公室的其他同志，加班加點建立健全各項檔案，并順利通過口岸管委會考核組的考核。

　　今年，我在自己的崗位上，做了一些工作，也取得了些成績，但這離不開領導、同事的關心與幫助，離領導、同事的要求還有很大差距，這主要表現在主動學習還不夠，有時工作欠仔細、缺乏耐心，缺乏創新工作的本領，創造的成果還不多等方面。在今后的工作中，我將努力改善和彌補，完善自身各項素質，力爭在20xx年工作再上新臺階。

社會服務工作總結2

　　一是心理活動課。

　　xx年9月至xx年6月，“金光心靈家園”小魚洞九年制學校心理咨詢室對16個班共800多名學生開展心理活動課192課時。二是沙盤游戲個案及團體輔導。

　　“金光心靈家園”心理咨詢室最大的特色就是充分運用沙盤游戲治療技術進行個案處理和團體輔導。xx年9月至xx年6月兩年期間，“金光心靈家園”心理咨詢室一共接待個案咨詢，學生87例，咨詢時間283小時;教師2例，咨詢時間8小時。

　　xx年9月至xx年6月期間，心理咨詢室針對自信心不足自卑感很重的學生開辦了兩界“自信心提升工作坊”，每界設計5次活動，每次參加人數12名，共計開展活動10次。

　　針對人際交往困難的學生開辦了兩界“改善人際關系工作坊”，每界設計活動5次，每次參加人數12名，共計開展活動10次。

　　針對有說謊和偷竊習慣的學生開辦了兩界“糾正不良行為工作坊”，每界設計活動6次，每次參加人數10名，共計開展活動12次。

　　針對5.12地震中受到影響較深的學生開辦了兩界“創傷后心理障礙心理治療工作坊”每界設計活動6次，一共參加人數14人。開展活動共計12次。

　　針對有學習心理障礙的學生開辦了“克服學習的障礙工作坊”，一共參加人次216人次，開展活動共計，36次。

　　接待沙游個案54例，共計用時216小時。

　　二、心理咨詢室的工作

　　xx年9月至xx年9月“金光心靈家園”項目期間“金光心靈家園”心理咨詢室一邊在學校開展心理健康課程一邊設計編寫中小學生心理健康課件，共計5章28節;編寫教師心理學課件15章。

　　xx年6月至xx年9月，“金光心靈家園”心理咨詢室自籌各種圖書500多冊在心理咨詢室內開設了圖書角，不僅豐富了學生們的課外生活，更主要的是培養了孩子們讀書的好習慣，還對心理輔導起到了一定的輔助作用。

　　xx年9月，“金光心靈家園”心理咨詢室，在彭州市小魚洞九年制學校開設“心理求助信箱” 。從xx年9月至xx年6月，接到心理求助者9名，并對其開展心理咨詢21小時。

　　xx年9月至xx年6月兩年期間，小魚洞九年制學校“金光心靈家園”心理咨詢室一共對42名學生家庭進行家訪86次。

　　通過在學校開展心理健康課，使學生從中正確的認識了自己，悅納自己，對自己優點欣賞和喜歡，對自己缺點接受并改正。在學習方面，輔導和幫助學生充分調動起學習積極性，以較強的學習動機，飽滿的學習興趣、認真的學習態度以及正確的學習方法和習慣，去完成學業。

　　通過個案咨詢和團體輔導引導學生們開放自己的心靈，學會做有效的交流和溝通，發展良好的人際關系，與人和諧相處，使學生學習如何正確處理和同學、老師、家長的人際交往問題。保持高昂的生活熱情和堅定生活的信心，以積極的心態面對困難和挫折。

　　對進入青春期的小學高年級和中學學生進性心理教育與輔導，這是在山區學校心理健康教育方面是開了一個了不起的先河，填補了一項教育空白。通過在學校開設性心理健康課以后，學生們在課堂上科學的系統的學習有關青春期性知識和青春期性心理知識，他們心中的疑惑得以澄清，思想中存在的一些不正確的看法和認識得以消除后，他們就能以自然、健康的態度來接納自己的`成熟。

　　個案咨詢、團體心理輔導，是幫助學校孩子們解決問題，找回快樂、自尊、自信并最終成長起來的主要方法，運用沙盤游戲治療技術提升學生的自信心，開發學生的創造力、想象力、學習能力;引進外部資源對家境貧困學習努力的學生捐資助學;我們一切以孩子們的需求出發，在家庭、學校以外給所有學生最有力的、持久的支持和肯定，使“金光心靈家園”成為學生們心靈成長的港灣。

社會服務工作總結3

　　從xx年8月1日至xx年12月31日，工作開展五個月，從入戶家訪，了解掌握當地的基本情況，為社區六十歲以上1100位老人建立健康檔案，使他們的需求一目了然，到逐步建立健全服務中心管理體制;從與社區居民建立良好專業關系到成立社區自己的老年志愿者隊伍;從每天的日間照料、常規服務到每個月豐富多彩的活動開展，展現了瑞泉馨城社區高齡群體不一樣的風采。

　　1、調研基本情況，夯實工作基礎

　　為了了解社區內服務對象(60歲以上高齡群體)的基本情況，我們結合高校志愿者團隊的力量，開展了老年人狀況和需求的需求評估調查。從住址、原戶籍所在地、姓名、性別、出生年月、文化程度、政治面貌、是否與子女同住、是否領取社保、身體狀況、經濟狀況、興趣愛好等方面著手展開調研，并收集裝訂成冊，目前為止我們完善了500多位老人的基本資料。由此確定出高齡群體中的特殊服務對象，如空巢老人、殘疾老人、低保老人等。并定期回訪，組織志愿者上門提供志愿服務、關心、衛生清掃。

　　2、大型活動梳理

　　5個月的時間里，共舉行大型活動共11次。具體情況如下：

　　8月25日，老年團體心理輔導，參與老人50人以上;

　　9月16日，心理關愛主題講座“找朋友——信任與支持活動”，參與老人45人以上;

　　9月9日，“濃情中秋情系夕陽紅”

　　中秋節茶話會活動，參與老人260人以上;

　　9月24日、25日，協助瑞泉馨城社區籌備和開展國慶和歡度中秋大型活動;

　　10月5日，“情滿九月九愛在夕陽紅”重陽節活動的開展，參與老人150人以上;

　　10月21日，老年團體心理輔導，參與老人45人以上;

　　10月30日，志愿者志愿精神及團隊建設講座，參與老人50人以上;

　　11月5日，心理關愛主題講座“我們的新家——團體繪畫治療”，參與老人55位以上;

　　11月20日，災害現場危險識別與管理講座，參與老人40人以上;

　　12月14日，老年群體團體心理輔導(趣味心理游戲)，參與老人50人以上;

　　12月28日，迎新春大型社區游園活動，參與人數350人以上。

　　3、常規活動匯集

　　①、興趣小組活動的'開展情況：“妙手童心”手工藝小組、“夕陽紅”歌唱小組、電腦小組、電影小組，已培養出十位社區領袖。他們積極、熱情，樂于參與我們居家養老服務中心的活動。

　　②、“快樂養身操我們在一起”：每天早上、下午陪著老人一起運動、一起健康。

　　③、“康乃馨志愿者團隊建設”：每個月的第一個星期一舉行活動，現已開展了四次。在15人的團隊中，他們充分發揮了老齡群體的自我價值作用，為社區那些需要的老人提供了豐富多彩的服務。而且在持續的招募中，這支志愿者隊伍一步一步在壯大、成長，有益于推動社區居民互相幫助、鄰里守望相助，在助人自助的過程中，提升自我。

　　④、每個星期中的兩天組織社區老年志愿者走訪篩選出的特別老人群體，對其進行不定期回訪，提供志愿者關心服務內容有：衛生清掃、送餐到家等。

　　⑤、維護居家養老服務中心的正常運作：登記到訪老人名單，清潔衛生，保證老年餐廳、老年影院、康樂室、多功能閱覽室的常規運行;

　　⑥、為被家人送到中心的老人提供日間照料：教老人上網、陪老人聊天、打乒乓球、下棋、踢毽子等。

　　⑦、接待社會人員參觀視察：接待來自各個地方的參觀者、各級領導、報社新聞記者等，共25次，xx人次以上。

　　⑧、接待老年人在中心活動：中心日常人流量35—50人次不定，月人流量1200人次以上，目前為止總人流量5萬人次以上。

　　⑨、接待老年人在老年餐廳就餐：每周平均15人次，月人流量70人次，目前為止在老年餐廳就餐人次400余人次。

　　4、其他

　　對一位老人進行了臨終關懷，持續時間一個月左右，對病逝老人及家人帶去了安慰和關心，效果明顯。

　　(二)、彭州磁峰鎮陽光社區服務中心項目情況

　　自xx年1月至今，在陽光社區服務中心，社工及志愿者累計服務人數共計5000人次，組織大中小社區活動100余次。

　　1、區分服務對象，開展特色活動

　　①、針對兒童與青少年。服務中心深知兒童與青少年是社區社會乃至整個國家民族的希望，同時也是進行農村社區工作者的重大突破口。為此，針對兒童與青少年易于接受、便于管理、參與性強、積極性高等特點，制定了“應試教育+素質教育”和“心靈慰藉+實地操作”的服務模式。共計服務社區兒童與青少年500人次，組織正對兒童與青少年的大中型活動30余次。

　　一是推展“應試教育+素質教育”的學習模式。陽光社區服務中心利用《天天向上課堂》進行個案輔導，對兒童與青少年進行學習幫扶、技巧傳授、能力提升，同時采用詩歌朗誦、感恩簽名等小組活動的形式，進行文學熏陶，環境改變與心靈感染，從而促進他們在學習方面提升興趣、掌握學習技巧。并且在學習的同時，收獲人生的快樂、感恩我們身邊的人、享受大自然的美、不斷鍛煉自我，成長自我。

　　二是推展“心靈慰藉+實地操作”的實踐模式。陽光社區服務中心針對兒童與青少年的叛逆心理，積極預防可能出現的各類不良心理問題。利用戶外野炊、親子活動、關愛慰問留守兒童，對服務對象進行了團隊輔導;成立了小天使志愿者團隊，調動社區青少年的積極性，帶領他們開展社區文娛活動、宣傳社區環衛工作、幫助社區孤殘老人進行衛生清潔。促使他們由內而外的真正做一個有修養、高素質的人。為了更好地鼓勵社區廣大的兒童與青少年服務社區，總結培養小天使志愿者的寶貴經驗，陽光社區服務中心還組織了小天使志愿者團隊的xx年度中期與年終表彰大會。

　　三是組織了兩次暑期夏令營活動。陽光社區服務中心自xx年7月15日—8月24日共計舉行了40余天的暑期夏令營，分別由西南財金大學與成都信息工程學院擔任。暑期活動將“應試教育+素質教育”完美結合起來，不僅對社區的兒童與青少年進行了學習輔導，而且磨練鍛造了他們的意志形態，使他們的身心都得到了極大地提高，增強了自我信心，展示了自我個性。

　　②、針對社區婦女。在當今男女平等的的年代里，婦女尤其是農村的廣大婦女更是社會的中堅、家庭的脊梁，不僅要照看孩子、老人，還要撐起整個家庭。鑒于此，xx社區服務中心對社區廣大的婦女積極進行勞動技能培訓，并開展各類文體娛樂活動，幫助精神解壓，提供心靈關懷，促進她們積極投身社區活動，豐富個人業余生活，增加相互間的交流溝通，增強她們對社區的歸屬感，同時不斷提高自己，充實自己。

　　一是開展“荷塘月色”絲網花培訓與制作大賽。社區服務中心為了豐富社區婦女的業余生活，提升他們的就業技能，特別開設了絲網花培訓班，并定期組織了她們開展絲網花制作大賽。

　　二是舉辦“舞動青春”晚間廣場舞活動。服務中心支持、幫助社區婦女組織了她們的廣場舞活動，并且開展一些晚間聯誼晚會，鼓勵社區婦女展示自我、健康自我。

　　三是教授電腦技能。為了使社區婦女與時代同步，充分享受新時代的網絡平臺，服務中心為她們開設了永久性電腦教授課程。

　　四是入戶探訪、心靈陪伴。服務中心不僅在中心內部展開服務活動，而且將這種關愛的活動推進家庭。通過與社區婦女進行聊天、進行心靈撫慰、提供心理陪伴等方式，幫助她們將震后的心理陰影逐漸被抹去，以此將社區——家庭有機地結合了起來，為營造溫暖·包容、和諧·文明的社區奠定了基礎。

　　③、針對社區老年人。老年人在社區之中是比較弱勢的，尤其在農村社區。他們逐漸喪失了勞動能力，仰仗子女而生活，甚至多數老年人是空巢、孤寡、獨居老人。他們經濟收入微薄，生活困難，另外焦慮、死亡恐懼、孤僻等心理逐漸產生，對他們的正常生活造成了巨大的影響。而他們又沒有一個良好的溝通交流平臺，心理的苦惱沒有辦法得到宣泄。鑒于此，服務中心為社區老年人開展了一系列的活動。

社會服務工作總結4

　　根據哈爾濱市勞動局和社會保障局精神，我社區在區社保局、街工委辦事處的正確指導下，為進一步推進企業退休人員社會化管理服務工作，加強規范化管理，提高服務水平，構建和諧社會，維護社會秩序，創造和發展穩定環境。在此期間，我們社區加大力度，全面開展工作，為企業退休人員社會化管理服務，以圓滿順利的完成了全年的工作計劃。

　　一、建立健全退休人員花名冊

　　企業退休人員徹底從企業轉為社會，我們通過社保局轉發下來的退休人員社會化管理服務信息卡，針對每位退休人員建立花名冊，并對及時掌握退休人員的去向，關注人員，生老病死，跟蹤服務。公園社區現有退休人員434人，男性22人，女性412人，死亡5人，轉出1人，新退8人。

　　二、實施微機化管理

　　把企業退休人員的花名冊、簿、帳、關注人員名冊，企業退休人員社會化管理服務基本情況信息卡，全部輸入微機化管理。

　　三、開展社區文體娛樂健康教育活動

　　由于退休人員年老體弱，身體都不太好，大部分人不出家門，針對這一點，利用社區這塊平臺、對于能走能動的退休人員，組織部分老黨員學習一些有關黨的`方針政策，在開展黨員先進性教育學習階段，開展大型文體活動，組織他們聽健康知識講座，豐富了他們的頭腦。

　　四、開展對退休人員充分認識社保工作

　　對于一些退休人員從“企業”轉為“社會”這個問題，很不理解，認為自己在工作崗位上干了這么多年，怎么又推向了社會，沒人管了，在這種情況下，我們耐心做思想工作，開導退休人員隨著改革的需要，工資在銀行開，統一歸社保局管理，隨著改革不斷深入，改制，破產，企業越來越多，使很多退休人員失去了原來的主體，感到失落。我們倒退休人員家中做了大量的思想工作，使退休人員真正理解。

　　五、全面開展醫療保險工作

　　今年自1月1日起，全社區辦理醫療保險新參保48人，續保275人。以上是社區全體工作人員在一年當中為退休人員所做的工作，離上級的要求還相差很遠，今后我們要加倍努力，為退休人員服務，不斷改進我們的思維方式和工作作風，改革創新，　　根據哈爾濱市勞動局和社會保障局精神，我社區，在區社保局，街工委的正確指導下，進一步推進企業承包退休人員社會化管理服務工作、加強規范化管理、實施以下方案：

　　一、建立健全退休人員花名冊

　　二、微機化管理。做好退休人員調查問卷，并做到真實，完整。并逐入微機化管理。

　　三、進行社會化保險狀況調查。

　　四、開展社區文休娛樂健康教育活動。

　　五、嚴格做好社會化管理服務的各項規章制度。一對一的做好退休人員的扶貪解困工作，為他們解決實際困難。定期慰問走訪老弱病殘人員。

　　六、開展對退休人員充分認識社保工作。

　　七、做好醫療保險擴面工作。

　　以上是公園社區全年的工作計劃，我社區會在上級領導的正指導和監查下，積極進取，力爭向上。彌補不足，把社區建設得更加完善，真正做到為社區百姓服務。

社會服務工作總結5

　　息烽縣供銷社始終堅持為為農、姓農、務農宗旨，以強化基層基礎和創新治理機制為重點，扎實推進供銷合作社綜合改革，全力打造綜合性、規模化、可持續的新型為農服務體系，積極服務三農，強化與農民利益聯結，大力開展農業社會化服務。現將我社開展農業社會化服務惠農工作總結如下：

　　一、農業社會化服務工作開展情況

　　(一)改變傳統經營模式，創新農業生產服務方式和手段

　　一是結合實際，以息烽縣農資日雜公司為載體，建成息烽縣農化服務中心，全面開展生產合作模式的農化服務。圍繞農業生產各環節，打造集測土配方施肥、病蟲害防治、無人機防治等服務于一體的智慧農業服務體系。20xx年實現農資、農技全程化供應和服務20xx畝以上;開展田間管理、病蟲害防治(無人機飛防)6000畝;完成取、測土樣150余個，銷售配方肥100余噸;

　　二是積極爭取農業社會化服務項目;

　　三是引進專業技術人才。為下一步病蟲害防治工作開展奠定了扎實基礎。

　　(二)搭建縣鄉村三級物流體系

　　一是積極入股貴陽貴電商物流有限公司引入息烽縣，開展物流業務，20xx年10月，成立息烽縣貴電商物流有限公司(以下簡稱貴電商物流公司)，具體負責息烽縣物流業務;二是完成息烽縣縣域各品牌物流資源整合。目前，貴電商物流公司已整合了息烽縣郵政快遞、中通快遞、百世快遞、圓通快遞、申通快遞、德邦物流等15家快遞物流企業，實現快遞物流下行集中配送，初步實現從原有自主經營模式向園區綜合管理平臺方向轉變，完成區域物流資源整合，并已具備齊全的倉庫硬件設施、擁有專業的農村快遞物流配送車輛。從20xx年運營以來，累計完成快遞及社區團購下行配送超過300萬件;三是采取1+N+x模式建設息烽縣縣、鄉、村農村快遞物流配送體系，即在縣域范圍內建設1個縣級物流運營中心、N個鄉級物流分揀站、x個村級末端配送點，其中縣級物流運營中心和鄉級物流分揀站以自建和直營為主，村級末端配送點以合作加盟為主。目前已在息烽縣建成息烽縣縣域物流運營中心1個，擁有自營和外包物流車輛14臺，貨運運輸14條，服務范圍基本覆蓋息烽縣90%的行政村;四是打造了息烽縣社區團購供應鏈物流環節。通過與拼多多旗下多多買菜平臺達成合作，與百合聯共同打造農村服務站超過100個，服務農村服務站和基層社區團點超過600個次/天，配送商品超過9000單/天;五是打造縣域農產品上行物流云倉。將各個合作社之間的零散的物流需求匯聚，為其提供提供采購、運輸、入庫、接單、分揀、打包、貼單、發貨、結算、售后等一條龍服務，目前已與青山名瑞園獼猴桃種植基地、溫泉興源永富獼猴種植合作社、養龍司海遠百香果種植公司、兄弟聯公司等縣內企業建立上行運輸合作。20xx年至今，幫助農產品上行超過3萬件，總重量超過1000噸，農產品生產銷售旺季期間上行業務量超過800單/天。

　　(三)積極參與鄉村振興和農村產業革命

　　一是發揮縣供銷社龍頭企業作用，在西山鎮團元山村，示范帶動發展息烽茶產業。以生態、質優、安全為基礎、以市場需求為導向、以品牌打造為重點，打造息烽茶葉品牌。息烽縣供銷社以三聯模式即社社聯合、社企聯合、社民聯合創建了息烽縣月亮口茶葉種植農民專業合作社，帶動西山鎮團元山村、林豐村、小堡村三村發展茶產業。現已建設標準化茶園700畝，其中進入可采收期茶園100畝，初采茶園200畝。同時建設了建筑面積960㎡、日加工產能3000斤的標準化茶葉加工廠，目前已取得相應的sc證。以此帶動息烽整個茶產業的發展。

　　二是加強西山勝利村蜂蜜蜂場的運營管理，目前已初步開始收益。

　　(四)構建新時代農村產權交易服務

　　全面推進息烽農村資源交易市場建設，按照一平臺五中心體系建設以及縣服務、鄉(鎮)審核、村收集的總體思路，以統一交易平臺、統一交易規則、統一交易鑒證、統一服務標準、統一交易監管、統一信息發布的六統一模式，構建縣、鄉(鎮)、村三級農村產權交易市場服務體系。建成集農村產權交易服務、評估服務、金融服務、財務集中管理和核算服務、農村電商、農副產品推廣銷售、農業社會化服務、農業保險、業主找地等功能為一體的綜合服務平臺。將農村的死資源變成活資本，讓村集體、農戶暢通處置自身擁有的資源和資產，借助交易平臺的'信息發布、輻射范圍和專業手段等優勢，將大幅提升農村產權的交易價格，促進村集體和農戶增收。同時為了秉持數據多跑路、群眾少跑腿的原則，還開發設計了息烽產權交易微信小程序，用戶可以通過手機微信小程序完成查看交易信息、提交交易申請、查看交易進度等流程。

　　二、下一步工作打算

　　今后，供銷社將繼續著力提高統籌發展能力，以高質量發展為統攬，守牢風險底線，不斷推進綜合改革，不斷完善供銷合作社機關主導的行業指導體系和社屬企業支撐的經營服務體系，夯實基層基礎，提升為農服務能力。

　　一是按照升級做強一批、盤活資產一批、重建恢復資產一批的思路，全面加強基層組織建設工作。廣泛吸納農民、產業大戶、村集體經濟組織和各類新型農業經營主體參與發展合作經濟，提高組織化程度和抗市場風險能力。

　　二是聚焦主責主業，融入鄉村振興大局。創新服務方式，進一步升級現有農化服務途徑，大力開展農資供應、測土配肥、統防統治等經營服務，逐步推動全程農業社會化服務。與縣商務局緊密聯系，積極申報縣域流通服務網絡項目。進一步加大電商網絡營銷力度，擴大本地農產品銷售。

社會服務工作總結6

　　忙忙碌碌的幾天，轉眼而過，但是留給心的那份充實，那份快樂，卻讓人無法忘懷，抑或也會終身受益。

　　猶記得，當初我積極的報名可報名后又反悔了，因為我想寒假就那么點時間，要是再參加了，那我假期的學習計劃不都不能完成了嗎。當時真想取消報名。可是后來再想想，這是一個多么難得的去鍛煉自己的機會，同時這也是家人所希望的。再說我有幸被挑選為組長，這是團長對我的信任啊，如果我就這樣放棄了豈不是丟盡了臉了。而且參加這個活動，不僅可以鍛煉自我，還可以開闊自己的視野，認識許多新朋友，于是沒有取消報名而為當初服務家鄉的夢想而奮斗。

　　放假回到家還沒開始玩，活動就開始了。可這幾天天氣特別冷，冒著寒風去政府參加培訓，到了政府，看到了許多老同學，還認識了許多新朋友，最重要的是認識了鎮黨委書記，他是一位年輕帥氣的小伙子，看起來很像個大學生，覺得很親切。接著是在政府會議室進行培訓，培訓中團委書記和團長做了精彩的講話。

　　我組的下一個活動是采訪鄉鎮派出所所長，由于所長黃旭有急事，所以我們只好做個簡單的采訪，從采訪中可以了解到目前派出所開展工作所遇到的問題，以及他們是如何解決困難為人民服務的等等。

　　時間匆匆，我們為期一周的社會寒假服務活動就結束了，這一周我們走出了校園，走向社會，在這里我們學習著，成長著，我們少了幾分幼稚的幻想，多了幾分實干的經驗，我們笑過，我們哭過，但我們最終滿載而歸。我們平時在安逸的大學里悠閑著，卻沒有機會身體力行的接觸社會，體驗社會，在這次活動中我們提高了我們的社會閱歷；知識可以在書中得到，但是真理卻在實踐中得來，在活動中我們鍛煉了我們的能力，還磨礪了我們不怕苦、不怕累的意志，堅定我們做事的恒心，在實踐中驗證了我們所學的.理論知識；更重要的是我們能得到和鄉鎮領導坦開心懷暢談的機會，磨練了我們的膽量和勇氣，堅定我們的信心，鍛煉我們辦事的能力。投身與社會，實踐在社會，為提高當代大學生的素質打下基礎。

　　在活動中我也認識了自己的不足，找到了改進的方法。我們并不是天生的不如別人，我們什么也沒缺少，缺少的只是鍛煉，缺少的只是經驗，我相信我們有信心，有勇氣可以做得更好。

社會服務工作總結7

　　20xx年，對于XX學社長安大學委員會來說，是重要且收獲的一年，我們委員會下屬四個支社各具特色，來自科技、教育、醫療等多個領域，大家在自己的專業領域范圍內，在搞好自身建設的基礎上，能夠將自己的本職工作與社會服務相結合。今年，委員會在XX學社陜西省委的領導和支持下，組織參與了一系列社會服務活動，在此做如下匯報：

　　一、社會服務工作

　　1、20xx年新春佳節，XX學社長安大學委員會主委李加武及班子成員，帶著長安大學黨委統戰部的問候和禮品，帶著XX學社陜西省委的慰問信，帶著XX學社長安大學委員會全體社員的關切和問候，陸續拜訪近30位XX老前輩（70歲以上）

　　2、為了做好中共中央賦予XX學社中央對陜西脫貧攻堅民主監督工作，發掘陜西省在脫貧攻堅工作中涌現的先進事跡典型，深入查找在工作中存在的問題和不足，為XX學社中央來陜開展民主監督工作提供素材資料，應XX學社陜西省委要求，XX學社長安大學委員會在長安大學黨委統戰部的支持下，組成了以李加武主委、盧林楓副主委帶隊12人的調研隊，調研隊于20xx年7月18日—23日赴陜西省米脂縣開展為期六天的脫貧攻堅工作的實地調研和問卷調查工作。

　　此次調研，共有效走訪4鎮7村的316戶，其中，貧困戶168戶，脫貧戶37戶、非貧困戶111 戶，總計回收有效問卷316份。同時，及時召開調研隊全體會議，對這些綜合性的原始資料逐項進行分析、梳理、討論、歸納，對較集中反映的問題統計和匯總。匯總報告已經上報XX省委。

　　4、20xx年7月27日，在社省委社會服務部負責人閆建華的帶領下，XX學社陜西省委、長安大學助力石泉縣經濟振興、發展座談會在長安大學舉行。參加座談會的有XX學社長安大委員會主委李加武，XX學社長安大學委員會副主委陶蘭晶、盧林楓，長安大學工程設計研究院市政院院長胡建榮，XX學社陜西省青工委委員孫永昌，會議指出進一步加強石泉縣與XX學社及長安大學的長期合作，助力石泉扶貧事業，推動石泉經濟快速發展。

　　5、20xx年9月16日，由XX學社長安大學委員會與XX學社西安市碑林區工委聯合舉辦的“我的未來我做主——職業規劃之陽光心態”的大學生職業生涯規劃講座在長安大學渭水校區開講。XX學社陜西省委常委、XX學社長安大委員會主委李加武，XX學社西安市委常委、碑林區工委閆清閣蒞臨現場。XX學社友誼支社社員連曉春作為咨詢師與大家分享陽光心態，280余名新生聆聽講座。

　　6、20xx年9月20日，由XX學社陜西省委“陜西XX論壇”、中共長安大學黨委統戰部、長安大學文傳學院、XX學社長安大學委員會聯合舉辦的'題為“美好青春你做主”的講座，在長安大學渭水校區舉行。講座由陶蘭晶副主委主持，XX學社社員、陜西省人民醫院婦產科劉曉英副主任和省疾控中心艾滋病防制所李翔副主任醫師為同學們做了《大學生健康知識》和《美好青春你做主》的講座。出席本次講座的還有XX學社陜西省委參政議政部部長曹增武，中共長安大學黨委統戰部部長劉家鄉，XX學社長安大學委員會副主委劉濱、趙虹等。

　　7、20xx年11月4日—5日，為了積極響應XX學社中央把我社建設為“思想上堅定，履職上堅實，組織上堅強”的號召，增進XX學社陜西省各基層的交流與合作，擴大社會服務工作范圍，由XX學社長安大學委員會發起和組織，XX學社寶雞市委、XX學社西安高壓電器研究院支社、西安醫學院支社、XX學社西北電力設計院支社、XX學社陜西醫藥衛生委員會、陜西龍翔電器有限公司聯合舉辦，服務社會——寶雞義診及音樂普及教育活動，在寶雞進行。

　　義診過程中，XX學社陜西省委副主委李敏、XX學社陜西省委常委，長安大學委員會主委李加武、參政議政部部長曹增武、社會服務部負責人閆建華、XX學社寶雞市委主委車爽、副主委兼秘書長李曉敏、等親臨現場指導工作、慰問社員，鼓勵醫療衛生界社員發揮XX學社的優良傳統和專業特長，為人民群眾的健康保駕護航。

　　活動由副主委陶蘭晶主持，第四支社陳建衛、侯二文、熊虎等社員作為專家參加義診，劉濱、趙虹，孫永昌參加此次活動。

　　二、社員捐款

　　1、李加武、潘愛芳、陶蘭晶向XX學社長安大學委員會捐款獎金20xx元。

　　2、孫永昌向XX學社長安大學委員會捐款論文稿費3680元。

　　3、20xx年1月13日，XX學社長安大學委員會第四支社社員程桂菊同志個人向XX學社長安大學委員會捐款5000元。

　　20xx年即將過去，這是不平凡的一年，是XX學社長安大學委員會收獲滿滿的一年，我們充分發揮自己的特長，努力將社會服務工作做到實處。新的一年，XX學社長安大學委員的每一位社員將會繼續拼搏，做好本職工作，將社會服務工作做得更有成效！

社會服務工作總結8

　　20xx年，是醫院完成整體搬遷，從老院走進新院的重要一年。在這一年里，社會服務部主要為醫院搬遷服務，做好搬遷期宣傳造勢及各項搬遷準備；同時積極開展創業服務年工作，主動走訪結對服務企業家；加強體檢服務水平，提升體檢服務價值，體檢業務額達到480萬，相比去年增長20%。社會服務部各項工作開展上都取得了較好的效果，具體來說，可以分為以下幾個方面：

　　一、積極服務醫院搬遷工作，加強宣傳造勢

　　社會服務部積極與市日報社、電視臺、電臺等多家媒體聯系，在20xx年共對外宣傳報道70余次，報道內容不僅包括全年醫院公益活動、大事要事，還主要宣傳報道了醫院搬遷的各類信息，對醫院提升美譽度，加強醫療市場影響力起到了較好的作用。

　　特別是在搬遷前后，開展宣傳工作20余次，包括在市電視臺、渝水電視臺上制作播放專門的宣傳片，在黃金時間和新聞前后滾動播放搬遷信息；在新余日報上刊登醫院搬遷的專題報道，同時在醒目位置刊登搬遷公告；在公交車和超市電視廣告每天循環播放醫院搬遷的專題宣傳片；在移動和聯通手機平臺上，對新余市全市市民發放醫院搬遷信息；制作大幅戶外搬遷公告，以及新院指示標牌等，運用不同的媒體手段，并相互結合，多點并進，增強了醫院搬遷宣傳的覆蓋力度，加大了宣傳的覆蓋面。

　　二、大力開展創業服務年工作，同時做好外籍員工醫療服務

　　創業服務年工作，是20xx年社會服務部的一個工作重點。根據新余大中型企業外籍員工較多的具體特點，社會服務部將這項工作主要分為三個工作方向，一是開展結對服務企業家工作，積極走訪聯系企業家，全年共上門走訪90余次，登記結對服務企業家50余位，向企業家提供咨詢和醫療接待120余次，受到廣大企業家的好評；二是開展“牽手企業”活動，積極服務各企業員工，全年為賽維公司、升陽光電公司等10余家知名企業提供職業病健康體檢及咨詢30余次；三是開展好外籍員工醫療服務，根據新余市各企業外籍員工較多的特點，醫院特別準備了具備英語基礎的醫療專家組，社會服務部在走訪企業的過程中，均對外籍員工管理部門留下了科室電話，當各企業有外籍員工要來醫院就診時，會首先聯系社會服務部，通過社會服務部安排專門的醫療人員對其提供服務，社會服務部全年共服務外籍人員100余次，深受廣大外籍員工的好評。

　　三、加強體檢服務水平，提升體檢服務價值

　　社會服務部全年共完成健康體檢1.8萬人次，其中，在職領導干部體檢700余人次，離退休領導干部600余人次，職業病健康檢查3000余人次。根據以往工作經驗，社會服務部在20xx年重點深挖體檢后續服務內涵，著力加強了體檢后續服務的效果，全年共提供體檢后續健康講座及咨詢190余次，根據單位需求，專門派人送出體檢報告5000余份。

　　20xx年，社會服務部主要加強了職業病健康檢查的服務力度，開展了賽維公司、升陽光電公司和洋橋煤礦等10余家企業的'職業病健康檢查工作，并根據檢查的結果，推出了企業職工健康講座及咨詢，其中，社會服務部在升陽光電公司提供的健康講座及咨詢活動，還被新余電視臺拍攝后報送了江西電視臺播放。

　　社會服務部在20xx年，服務新院搬遷，積極開展各項工作，各項工作都得到較好的成績，這與良好的科室管理效果是密不可分的，相信科室員工會以更加團結的面貌，更加高昂的斗志，迎接一個又一個新的挑戰，為醫院貢獻出全部的力量。

社會服務工作總結9

　　第一季度正值雙節之際，學校放寒假，對于我們的外展工作帶來了較大的便利，所以我們充分利用這段時間進行外展工作，了解孩子們的學習及假期安排，并對他們進行一系列的幫扶工作，同時，對中心的其他工作也進行了整理，現將第一季度工作總結如下：

　　1、1-3月份回訪35名困境兒童

　　由于20xx第三、四季度已將現有市區內的困境兒童的首次外展工作做完，所以本季度僅對已經確立幫扶關系的兒童進行了回訪工作，本季度共回訪35名困境兒童，為他們帶去了節日的小禮品，針對他們的個人衛生、期末成績、假期安排等進行了了解，同時針對小旭母親病重的情況進行關注，并作出相應的回應工作。

　　2、進行社會實踐活動

　　組織兩名兒童參加了我市第十二校的開放日參觀，在本次的社會實踐中，孩子們學習到了很多的地理、歷史、科技方面的知識，通過講解激發了孩子們對副科課程的興趣，孩子們知道了良好的環境衛生要從我做起，不亂丟垃圾的同時，還要帶動周圍的同學及家人一起愛護環境。

　　這次的參觀對孩子們的意義不僅僅是增長了見識，開拓了眼界，同時，還使孩子們感受到了平等的受教育權和社會參與權，雖然家人無法為他們提供這樣的機會，但是社會沒有忘記他們，他們自動自發的表示會將這一天記錄下來，留作紀念。

　　3、進一步加強檔案的規范化管理工作

　　完善電子檔案，在外展過程中了解到的新情況與已有檔案發生變化時，進行電子檔案的.更新，保證檔案和實際情況的同步性，并通知所有工作人員知悉該情況。

　　4、舉辦一次小組活動通過活動幫助孩子們了解理想與現實的差距

　　孩子們都會有自己的理想，但是他們年紀較小，不了解理想與現實有多大的差距，為了幫孩子們樹立正確的理想，避免他們因為現實與理想的不符造成心理落差，中心通過與“我的小鎮”溝通后，在“我的小鎮”大力支持下，為孩子們組織了一次以“職業角色扮演”為主題的小組活動，孩子們在場館內找到自己理想的職業，通過游戲的形式來體驗職業的工作內容，體味其中會遇到的問題，在活動中，有些家長表現出了對孩子的溺愛，無論什么事都幫孩子弄好，工作人員看到后加以勸阻，引導家長應該讓孩子有自己的動手能力，自己的事情自己做，家長們都非常的配合，這也是這次活動的一個意外性的收獲。

　　5、進行個案輔導二例

　　20xx年2月19日小旭的母親因膀胱癌醫治無效去世，針對這一狀況，我們對孩子進行了危機干預措施，孩子知道母親沒有了，再也見不到了，但是知易行難，真正的讓孩子適應沒有母親的生活還需要很長的一段時間，這種失去至親的痛雖無法治愈，但希望通過我們持續的個案輔導，能夠讓孩子盡快走出陰霾，重拾往日的歡樂，笑對接下來的人生。

　　小靖的個人衛生還是較差，我們再一次對小靖進行了衛生意識引導，對于已經18歲的她來講，基本的生理衛生和個人衛生應該了解，并且需要保持，在結案前，我們還會對這一工作進行回訪。

　　6、申報“春季衛生包”項目

　　3月12日向米公益平臺申請“春季衛生包”項目，項目主要基于春季風大，困境兒童家庭對衛生方面的關注較弱，所以我們申請了這一項目，旨在教育孩子們注意個人衛生，避免疾病的發生。

　　7、配合救助站做好“雙節慰問”活動

　　本季度內，配合救助站做了“寒冬送溫暖”及“春節送禮物”活動，針對不同的孩子，量身定做了慰問品，在節日前后分別送至孩子們的手中，使孩子們感受到來自黨和政府的溫暖，讓困境中的孩子們也能夠有新年的新衣服和禮物。

　　8、進行自身建設，規范內部管理

　　本季度我中心成功的申請到了財政局發放的“公益事業統一票據”，在橋畔計劃中申請了“校園安全”項目，3月19日至20日派員工參加滿洲里的《心理咨詢師實戰技能培訓》，3月30日至31日參加西安的“山溪行動—陜西省婦兒公益伙伴項目培訓”，保證每周一篇微信公眾平臺軟文的推送，進行中心的宣傳工作，協助救助站協調小琪轉學一事。

社會服務工作總結10

　　近4年來，我校按照黨中央建設創新型國家的戰略部署，充分利用大學優勢資源，積極參與國家和區域創新體系建設，主動為地方經濟建設和社會發展服務，特別是在民族地區和革命老區，積極有效地開展了一系列社會服務工作。學校先后被國務院授予“全國民族團結進步模范集體”稱號，被省委、省政府授予“四川省民族地區教育對口支援先進集體”稱號。

　　一、領導重視、統籌協調，各項計劃保障有力

　　學校領導高度重視社會服務和對貧困地區、民族地區的對口幫扶工作，專門成立了以副校長彭久麒為組長的定點扶貧工作領導小組，為幫扶工作順利開展提供組織保障。在此基礎上，學校又于XX年1月成立了以副校長彭久麒為組長，副校長祁曉玲、張健為副組長，相關職能部門主要負責人為成員的社會服務工作領導小組，并設辦事機構——社會服務工作辦公室，由校辦副主任田承春兼任辦公室主任，負責學校社會服務工作的整體規劃、歸口聯系、日常協調和督查督辦工作。

　　在社會服務和對口幫扶工作的實施過程中，黨委書記高林遠、校長周介銘親自協調部署有關工作，學校校領導以身作則，帶頭奔赴對口幫扶地區和合作市縣調查研究，了解地方實際情況，確定對口幫扶及校地合作方案。近4年來，學校赴上述市縣開展的各項活動，均由校領導親自帶隊，確保了幫扶工作的統籌協調和扎實推進。

　　此外，學校還于XX年6月進一步將社會服務工作列為“四川師范大學社會服務工程”，作為我校“富民惠民。改善民生”的三項具體措施之一，并從思想上、組織上和經費上給以切實有效的保證，確保了社會服務工作各項計劃措施的有效落實。

　　二、八項內容扎實推進，社會服務成效顯著

　　（一）與多個市縣簽訂了合作及幫扶協議，建立了互利雙贏的合作關系。

　　從XX年開始，我校根據省委、省政府的安排，與達州市通川區建立了定點扶貧幫扶關系，隨后又按照《四川省民族地區教育發展十年行動計劃》的有關部署，與涼山民族師范學校結成了對口幫扶關系。XX年，又響應省委、省政府關于加大支持革命老區建設工作的倡議，在省教育廳統一協調下，與巴中市通江縣建立了教育對口幫扶關系。XX年，根據《四川省委辦公廳四川省人民政府辦公廳關于進一步做好定點扶貧工作的通知》（川委廳〔XX〕24號）的安排，我校定點扶貧的單位又由通江縣調整為巴州區。近4年來，我校始終與對口幫扶的地區和學校保持密切聯系，建立了雙方高層領導定期交流的長效機制，及時了解地方的實際情況，進一步明確了幫扶工作的思路。為將幫扶工作常規化、制度化，我校還于XX年3月與巴中市通江縣和涼山民族師范正式簽署了對口幫扶協議，明確將各項幫扶措施列為協議條款，保障了幫扶工作的長效性和穩定性。

　　在切實做好對口幫扶工作的同時，我校還積極融入地方的建設和發展，并與多個市縣簽訂了合作協議。XX年6月，與雅安市簽訂了校市合作協議，雙方約定以教育為主題，從教師學歷提升、校長和骨干教師培訓、科研合作等七個方面進行廣泛的合作。XX年6月，與攀枝花市簽訂了校市合作協議，旨在加強產學研合作、教育與人才交流、實習與就業基地建設，促進攀枝花市和四川師范大學的共同發展。XX年7月，又與宜賓市長寧縣簽訂了校縣合作協議，在干部和教師培訓、課題立項和課題研究、文化建設和旅游開發等方面加強合作與聯系。XX年，學校又與眉山市、廣安市、遂寧市、瀘縣、興文縣簽訂合作協議，在教育、科技等領域展開合作。XX年10月，我校還與藍劍投資管理有限公司簽訂校企合作協議，加強大學與企業的互動，發揮雙方資源優勢，促進雙方共同發展。

　　（二）派遣教授支教團奔赴各地開展支教活動，幫助民族地區、貧困地區和革命老區提高教師和干部隊伍素質。

　　XX年至XX年，我校繼續弘揚優良傳統，堅持利用暑假時間，組織教授奔赴民族地區、貧困地區和革命老區義務開展支教活動，面向當地中小學骨干教師、教育行政人員、黨政干部和企業管理人員舉辦了專題講座，幫助提高教師、干部隊伍整體素質，受到當地干部、教師的一致好評。

　　XX年7月，在彭久麒副校長的帶領下，由教育學、心理學、法學方面的7位專家組成的教授支教團，在涼山民族師范學校進行了五場精彩的報告，涼山州各市縣教育局負責人、全州中小學骨干教師共計200余人聆聽了報告。同期，唐志成副校長帶隊的教授支教團還在雅安市石棉縣進行了教學方法和管理方面的培訓，受到了熱烈的歡迎。

　　XX年7月，我校組織了11名教授并聯合附屬實驗學校的`9名學科骨干教師，由黨委書記高林遠、正校級調研員唐志成、黨委副書記馬元方、副校長彭久麒等校領導帶隊奔赴通江進行支教活動，面向黨政干部、中小學校長、中小學和幼兒園骨干教師共計400余人就教育管理、教育理念、課堂教學等方面開設了十多場學術講座。

　　XX年7月，我校教授支教團分五支隊伍在黨委書記高林遠、副校長彭久麒、嚴余松等學校領導的率領下，先后到石棉縣、涼山州、阿壩州、雅安市、長寧縣等5個民族地區和邊遠地區開展了支教活動，講座專題共計16個，受到了當地群眾和社會各界的一致好評。

　　（三）傾情民族地區教師培訓，服務民族地區基礎教育。

　　長期以來，我校始終堅持為基礎教育服務的辦學宗旨，以促進教育均衡協調發展為己任，傾情為民族地區培養培訓師資。為推進基礎教育新課程在民族地區的實施，學校結合“四川省民族地區教育發展十年行動計劃”和中國－聯合國undp/403項目等項目的開展，加大了對民族地區師資培訓工作的力度，舉辦了專門的骨干培訓培訓、學科帶頭人培訓和校長培訓班。同時，采取送培下鄉、遠程教育等方式，擴大了優質培訓資源的受益人群。

　　XX年，我校采取送教下鄉的方式，組織專家分赴甘孜、涼山、阿壩三州，培訓民族地區中學500多人，培訓小學校長154名。同時，我校還依托中國－聯合國undp/403項目，培訓馬邊、平武兩個民族地區縣教師。此外，我校還在在民族地區設立若干信息技術培訓點，培訓當地中小學教師。

　　XX年，我校配合“民族地區十年行動計劃”幫助民族地區培訓教師640人。執行世界銀行貸款／英國政府贈款“西部地區基礎教育發展”項目，培訓民族地區教師94人。同年，還在阿壩等地舉辦了教師教育方向的研究生課程進修班，共有54中小學教師參加了研修班學習。

　　XX年，我校配合“民族地區十年行動計劃”省級培訓班，共培訓中小學教師、校長共計6 281人。其中，在學校培訓379人，送教下鄉到涼山州培訓877人，遠程網絡培訓總計5 000人。承擔民族地區二類模式小學彝語文學科教師省級培訓班，共培訓小學彝語文學科教師468名。4至5月，我校還根據省教育廳的安排，繼教中心組建了省級骨干教師團，送教培訓農村教師9 000人。8月，派出教育技術教師20余人次前往阿壩，幫助州、縣兩級培訓教育技術能力，共1 893人。10月接待來自西昌61人的小學校長考察團和涼山甘洛里克鄉中心校的老師，為其安排了3天豐富的教育考察活動，并向里克鄉小學捐贈了價值2 000多元的文具。XX年，學校承擔了民族地區培訓班（西昌）的培訓任務，培訓彝語文教師400人，綜合實踐教師100人。10月，承擔民族地區中小學及校長培訓茂縣班培訓任務，培訓校長250人，小學科學、思想品德、綜合實踐共192人；承擔民族地區中小學及校長培訓成都班的培訓任務，培訓科研帶頭人、高中語文、英語、音樂、地理、體育、初中美術、生物教師共600人。11月至12月，承擔了民族地區骨干教師的培訓任務，培訓信息技術、高中政治、化學、地理、歷史、體育、學前教育教師669人。

　　（四）向對口支援的地區和學校捐贈物資，幫助其改善辦學條件。

　　XX年，我校確定了將通江縣廣納鎮中心小學列為“一對一”幫扶學校，并迅速擬定了詳細的幫扶措施，于XX年底向廣納小學援助了20萬元用于學校校舍改造，并決定每年向廣納小學援助貧困學生助學金2萬元，迄今為止已撥付XX年和XX年兩期，XX年的助學金也將于今年底按期撥付。

　　XX年，我校向通江縣廣納鎮中心小學捐贈電腦50臺，圖書1 000多冊，向通江縣八步小學捐贈桌椅800多套，從一定程度上改善了兩所學校的辦學條件。同時，我校還積極牽線搭橋，幫助通江二中開源引資，爭取社會的幫助。經過我校的多方努力，目前香港企業家田家炳先生已決定捐資200萬元建設通江二中。

　　XX年，我校向對口幫扶的涼山民族師范學校捐贈了價值20余萬元的多媒體教學設備二套和遠程教育設備一套以及價值20余萬元的圖書資料7 000余冊，改善民族地區學校的辦學條件。同年，我校再向通江縣廣納中心小學捐贈一套價值5萬元的遠程教育接收設備和一批文具。通江縣遭遇特大洪災后，我校又向通江災區捐贈衣物2 000余件、文具一批。我校赴通江暑期社會實踐的領導、老師和同學們還向受災嚴重的芝苞鄉的重災戶捐款3 400元，支持老區人民生產自救，重建家園。

　　XX年，學校向定向巴州區清江小學捐資20萬元，捐贈電腦40臺，向通江縣空山小學捐贈了40臺電腦和2萬元貧困生助學金。

　　（五）緊扣地方經濟、文化和社會發展需要，推進校地雙方產學研項目合作。

　　高校具有突出的人才資源優勢，地方在發展中也存在諸多亟待解決的問題，二者具有極強的互補性，這也為校地合作提供了廣闊的空間。

　　XX年，我校根據石棉縣的需求，與石棉縣簽訂三個橫向合作項目的協議，分別是石棉縣縣歌的譜寫、石棉縣旅游產品開發行動方案策劃、石棉縣城市主題雕塑方案，項目經費共計25萬元。

　　XX年，我校主動出擊，通過積極服務地方、引領區域發展，以產業需求和社會發展帶動大學的內涵提升，為學校發展注入新的活力。6月，學校組團參加了“攀枝花產學研合作信息發布暨項目對接會”，并深入企業進行調研，重點針對攀枝花市的區域特色，就農業產品保鮮、深加工、釩鈦工業資源開發、環境保護、旅游開發、環境污染、廢棄物的綜合利用等與攀枝花市科技局及企業代表進行了深入的探討。通過此次調研和項目對接活動，拓寬了我校研究人員們的科研思維，明確了合作的任務和目標，為雙方的合作找到了切入點。通過對接會的洽談，我校計算機科學學院王玲教授的項目“礦山汽車車牌識別系統”，生命科學學院張宏教授的“枇杷花綜合開發應用研究”獲得立項，項目經費共計35萬元。

　　（六）選派研究生赴地方掛職鍛煉，既服務了地方經濟社會建設，又提高了研究生綜合能力。

　　高校具有三項基本職能，即人才培養、科學研究和社會服務。如何將這三項基本職能有機結合起來，是當前我們亟待解決的一個課題。從XX年開始，我校開始試派優秀研究生到邛崍掛職鍛煉，收到了良好的效果。為進一步突顯研究生掛職鍛煉的成效，XX年6月開始我校又相繼選派了9名優秀研究生赴石棉縣掛職鍛煉，擔任宣傳部部長助理、文體旅游局局長助理、發展改革和經濟商務局局長助理、城市規劃建設局局長助理、教育局局長助理等職務，親身參與地方經濟建設。

　　XX年3月，我校又分別選派23名研究生赴雅安掛職，20名研究生赴通江掛職，擔任領導助理等職務，本著“掛實職、干實事、出實效”的原則，鍛煉研究生的社會適應能力和綜合實踐能力。為保證質量，學校成立了專門的領導小組從多方面加強管理，建立了一系列制度和措施，與掛職鍛煉研究生和地方部門隨時保持聯系和交流，了解動態信息，加強指導和協調，加強研究生團隊建設和團隊的自我管理能力。

　　通過研究生掛職鍛煉這一形式，我校獲得了極大的收獲。一是提高了研究生的工作素質和綜合素質，彌補了學校教育的不足。二是研究生發揮了專業優勢，為地方解決實際問題，加強理論應用于實踐。三是向地方傳播了先進文化，促進地方教育和文化建設。四是深入基層進行調研，整理了大量資料，為地方發展獻計獻策。

　　XX年，學校根據教育部《關于大力推進師范生實習支教工作的意見》文件精神，開始大力推進師范生頂崗實習工作。9月，學校共有中文、數學、物理、地理、歷史、化學、政治、生物、教育技術、科學教育、體育、美術、音樂、心理學、學前教育等15個專業的322名師范生分赴眉山市、通江縣、巴州區。其中，通江縣90名，分布到17所鄉鎮中學；巴州區80名，分布到47所鄉鎮中學；眉山市東坡區82名，仁壽縣63名，彭山縣7名。

　　（七）接收對口幫扶地區干部到我校掛職鍛煉，幫助培養后備干部隊伍。

　　為加強對對口幫扶地區的干部培養，我校提供了崗位供民族地區和革命老區干部掛職鍛煉，XX年9月，通江縣從全縣中小學中選派兩名副校長熊剛、伏海到四川師大附中擔任校長助理，涼山民族師范學校選派彭光秀、吉付約古兩名同志分別到我校科研處、附屬實驗學校擔任處長助理和校長助理。

　　（八）積極支援災區做好抗震救災工作。

　　“512”四川汶川大地震的發生使災區人民群眾蒙受了慘重的生命財產損失。我校在保障好本校正常的教學工作秩序的同時，創造性地履行高校服務社會的職能，為抗震救災做出了積極貢獻。地震發生后，學校黨委組織全校師生員工迅速行動起來，通過捐款捐物、組建志愿者服務隊等多種形式支援災區人民的抗震救災工作，我校支援災區重建的工作得到了社會各界普遍好評。

　　大學服務社會，合作促進發展。4年來，我校社會服務工作和對口幫扶工作在省委、省政府的安排部署和省教育廳的統籌協調下，在多個領域向前推進，取得了較好的成績，得到了社會的廣泛贊譽，推動了學校各項工作的發展。今后，我校將繼續整合校內校外資源，與社會建立緊密的聯系，積極融入國家技術創新和區域創新體系，推進學校各項事業健康發展。

社會服務工作總結11

　　科研和社會服務是高職教育改革與發展的重要組成部分，是不斷增強學校辦學活力培養高素質技術技能型人才的重要抓手。xx年在校領導的正確帶領下，在各部門的大力支持下，科研與社會服務處緊緊圍繞學校“雙高”工作提出的目標要求及“十四五”事業發展計劃，穩步發展、穩中有升，扎實工作，較好地履行了各項處室職能，現將相關工作總結如下：

　　一、xx年度工作總結

　　（一）積極營造科研氛圍，提升科研管理服務

　　1.積極申報課題，爭取省級項目。全年共計參與種不同類型、不同級別的科研項目申報，鼓勵教師積極申報省部級課題，今年申報的有省自然科學基金公益項目，省科技局軟科學項目，省哲學社會科學規劃課題，教育部人文社科課題、國家社科基金項目等個省部級課題，共有名教師申報，雖然未有立項，但也是教師們對申報省部級課題的嘗試和努力。今年申報成功立項除個校級課題以外，共有個縱向課題、個橫向課題獲得立項，其中：省教育廳項目項，市科技局項目項，省文旅廳課題項，省教科規課題項，省高教會課題項，中華職教學會課題項，省工會課題項，省成職協課題項，省社科聯課題項，市社科聯課題項，黨建研究會課題項。

　　2.完善科研制度，規范管理流程。根據我校科研工作實際情況，結合參照其他各高職院校科研管理工作經驗，于年初修訂《科研項目管理辦法》和《科研經費管理辦法》，進一步規范科研項目的各項管理工作；修訂印發學校《學術委員會章程》，對在科研學術中產生的各種問題進行規范、指導和決策；發布《科研項目經費使用負面清單》，提高科研誠信意識，維護優良學風、規范學術道德；通過學校《獨立科研機構管理辦法》文件。

　　3.營造科研氛圍，培育學術團隊。為增強我校教師的科研能力，提高科研水平，提升課題申報成功率，全年共開展了15次有關教學科研的培訓講座和沙龍活動，其中特聘教授為我校教師進行《如何確定課題和論文的研究選題》、《科研工具的使用》等專題講座，并通過學術沙龍活動為教師們的科研問題答疑解惑，從基礎上提高教師們的科研能力。此外，還請了首都經貿大學的博士、寧波大學的博士等進行科研講座。

　　4.提高管理效率，建立系統平臺。為規范和提高科研管理整體水平，專門購買了科研管理系統，一改過去采用傳統手工統計方法，設計了申報立項、結題、經費管理及獲獎信息等各個環節的應用模塊，使科研管理工作更加科學規范化，提高科研管理和統計效率。目前系統已安裝調試完畢，接下來將抓緊進行對各級管理員的權限設置和業務培訓。盡快進入數據錄入與初步運行階段。

　　（二）創新拓展合作領域，全面豐富合作內容

　　強化校地合作，促進共同發展。學校秉持“互利共贏”的合作初衷，依托 “一院一鎮”工作機制，每個二級學院與市內一個鄉鎮（街道）對接，助力鄉村振興服務。與街道組建產教協同平臺“產業學院”，以“一核驅動，三軸并聯，五鏈對接”戰略合作模式，與街道、管委會、漁業小鎮、大健康產業中心等先后簽訂或洽談合作協議或意向，開創校地合作新局面。在培訓服務、項目研究、決策咨詢、人力支持、學歷教育、平臺建設、實踐整體水平，專門購買了科研管理系統，一改過去采用傳統手工統計方法，設計了申報立項、結題、經費管理及獲獎信息等各個環節的應用模塊，使科研管理工作更加科學規范化，提高科研管理和統計效率。目前系統已安裝調試完畢，接下來將抓緊進行對各級管理員的權限設置和業務培訓。盡快進入數據錄入與初步運行階段。

　　（二）創新拓展合作領域，全面豐富合作內容 1.強化校地合作，促進共同發展。學校秉持“互利共贏”的合作初衷，依托 “一院一鎮”工作機制，每個二級學院與市內一個鄉鎮（街道）對接，助力鄉村振興服務。與街道組建產教協同平臺“產業學院”，以“一核驅動，三軸并聯，五鏈對接”戰略合作模式，與街道、管委會、漁業小鎮、大健康產業中心等先后簽訂或洽談合作協議或意向，開創校地合作新局面。在培訓服務、項目研究、決策咨詢、人力支持、學歷教育、平臺建設、實踐基地等方面開展全方位、寬領域、深層次的.交流合作，不斷推進校地資源共用、人才共育、成果共享，全面打造校地合作樣板。 2.拓展校企合作，提升合作質量。積極服務當地社會發展。打造由“校內教師+行業名匠+學生團隊”的科創中心，與校外企業積極合作，讓數字助農、職校生助漁，重點服務企業特別是中小微企業的技術研發和產品升級。極參與市旅游與健康相關產業規劃的研究，為校企合作的旅游和酒店企業提供旅游規劃、酒店星級評定、企業經營管理提升等咨詢服務。積極開展職業技能培訓，為企業開展健康知識講座、應急救護培訓、員工禮儀培訓等35次，順利舉辦護士、導游、育嬰師、美容師、健康管理師、茶藝師等職業技能考證培訓班12場，累計培訓企業員工5000余人次，全方位提升企業員工素質和綜合技能。

　　（三）社會服務工作開展順利，服務深度和廣度有所提升

　　1.有序開展社會培訓，培訓成效增長明顯。受疫情影響，社會培訓工作開展難度提升。社會人員培訓方面，為有效防控疫情影響，承接了市財政會計學會財政學組培訓班、縣鄉村振興合作創業帶頭人培訓班、市交通規劃設計院新思想學習提升等業務，累計培訓社會人員人次；在校學生實用技能培訓方面，開展了高級美容師、高級育嬰員考證培訓班，紅十字應急救護培訓班，導游資格證、護士資格證、中級茶藝師、中級美容師、中級育嬰員考證培訓班等，累計培訓在校學生人次。

　　2.扎實做好成人學歷教育工作，順利完成各項目標。開展高起專函授在線學習課程資源建設，拓展校外教學站點布局，規范教學站點管理，提升教學質量；做好專升本合作辦學項目，在原項目引進基礎上穩扎穩打，規范運作。在函授高起專項目方面，今年新增加了個函授站點。在全日制專升本方面，加大全日制專升本考前輔導工作力度，組織優秀師資開啟網上授課模式，參訓學生反響良好。組織報名參加省xx年度普通高校專升本考試人數創下歷史新高，參加考試人數人，其中人通過投檔線,電大招生、教學管理有序推進。

　　3.完善研學規章制度，服務中小學生研學。對研學課程內容進行梳理，完善我校勞動實踐基地（職業體驗基地）、研學實踐教育營地運行管理辦法和課程收費標準。學校作為市級中小學生研學營地，今年接待某中學300余名學生到我校進行“勞動教育”研學活動，為研學師生開放香道、茶藝、烘焙、調酒、解剖、急救和波音模擬機艙等多個實訓室，并安排專業老師授課，該中學高度評價我校研學課程設計。

　　三、xx年工作計劃

　　在科研服務方面緊密圍繞區域產業需求，借助和整合社會資源，逐步搭建對接專業建設、形式多樣的科研平臺；在校企合作方面，完善校企合作機制和組織體系，共建旅游、健康、電商融合的高水平專業化產教融合實訓基地。在社會服務方面，發揮智庫作用，服務地方產業發展，促進科技成果轉化；做好成人學歷教育和社會培訓工作，增加受訓人次同時提升辦學質量，努力打造學校相關專業和行業的培訓品牌。（四）目標舉措

　　1.做好任務分解和落實

　　在制定xx年目標任務的基礎上，做好目標任務的分解工作，同時將任務內容貫徹落實到月度的工作計劃中，確保各項任務的圓滿完成。抓好任務執行的檢查工作，部門每月開展月度工作小結，查看任務落實進展情況，及時協商解決執行過程中的困難與問題。

　　2.完善體制機制

　　進一步強化二級教學單位（學院、部）教學、科研、社會服務工作（包括培訓、繼續教育）的責任，逐步推行目標管理，分解年度目標任務，組織年終目標考核，考核業績與獎懲掛鉤，充分調動二級學院（部）開展科研與社會服務工作的積極性，發揮二級學院（部）對科研與社會服務工作的主體作用。完善科研、社會服務工作的計量計酬和獎勵制度，提高專業技術人員從事科研與社會服務的積極性。 3.加強交流合作

　　加強與上級主管部門和其他政府部門的聯系，積極爭取在技術、項目、資金等方面的大力支持，拓寬服務面向、提升服務能力。加強與省內外高職院校的聯系與合作，通過為合作單位及專家提供合作場所、爭取合作經費、參與合作項目等途徑，提升我校的科研水平與科研產出。

社會服務工作總結12

　　為了認真貫徹落實中央1號文件精神，緊緊圍繞推進農業供給側結構性改革，以帶領小農戶發展現代農業為主要目標，兼顧促進農業適度規模經營，通過政策引導小農戶廣泛接受農業生產托管、機械化烘干等社會化服務，努力培育主體多元、競爭充分的農業生產社會化服務市場，集中連片地推進機械化、規模化、集約化的綠色高效現代農業生產方式，著力提高農業綜合效益和競爭力，促進農業綠色發展和資源可持續發展。

　　通過農業生產社會化服務促進農業生產社會化服務組織蓬勃發展，服務范圍明顯擴大，服務質量不斷提升，服務市場日臻完善。保障糧食安全，促進農業增效、農民增收。

　　（一）實現承接主體從關鍵環節向全程社會化服務轉變。

　　（二）實現小規模經營向大規模整建制服務轉變，發展大規模整建制承接主體。

　　（三）實現服務組織的零散性兼業化經營向專業化職業化經營管理轉變，發展專業化職業化承接主體。

　　（四）實現傳統生產方式向現代農業生產方式轉變。機械化集約化水平和農業生產效率顯著提高，農業綜合生產能力明顯增強。

　　南城縣壽昌專業合作社由南城縣供銷社和黃志剛提議，徐家鎮112戶農民自愿加入，于20xx年5月27日成立的。成員出資320萬元，其中縣供銷社占本社總出資額的35%。通過多年的發展，合作社健全了各項規章制度，現合作社擁有果樹面積1300多畝，水稻種植面積18554畝，獲得了無公害農產品證書，并連續多年列入省社農民專業合作社示范社。

　　近年來，積極開展大田托管業務，水稻托管面積18554畝，并與農戶簽訂全托管協議（每年交托管農戶水稻680斤/每畝）。為了使合作社進一步做強做大，解決長期以來社員糧食靠天收和農村勞力少的因素，本社提供糧食烘干項目服務，堅持與綜合型示范性基層社一體化、一體建設、一體運營的`原則，建立了南城縣徐家鎮惠農服務中心，集大田托管、農資供應、農村電商、物流配送、便民服務等服務功能。目前，中心改造了3000多平方米的廠房，安裝了七臺大型稻谷烘干機及附屬設備（附屬設備包括輸送機臺、篩選機臺、扒谷機臺、裝車機臺、絞龍機臺、噸地磅臺及KVA輸變電設備1套等），增購無人噴藥機、收割機、耕田機等，日烘干稻谷能力達40多萬斤，輻射面積1.7萬多畝，20xx年共烘干稻谷680余萬斤。

社會服務工作總結13

　　一、搶抓機遇，加強調解組織和陣地建設

　　一是強化調解組織網絡建設。為讓人民調解深入基層，更貼近群眾、貼近民間，我區本著整合資源、發揮優勢、強化基礎的原則，認真規劃設置轄區內的調解機構，多層面搭建調解機構網絡平臺，在全區各鄉鎮、村、社區普遍建立了調解組織，其中建鄉鎮調委會2、村調委會21、居民社區調委會，配備調解人員125，各調委會統一制作了印章、標牌，制定完善了規章制度。全區統一制作發放規范的調解文書2240本，對申請、受理、登記、調查、調解、制作協議、回訪記錄等操作流程進行了統一，切實做到了組織落實，制度健全，人員到位，調解規范。

　　二是加強村調委會陣地建設。在社會主義新農村建設中，重心下移，以村級組織活動場所建設為契機，主動爭取黨委、政府的支持，把村級調解組織建設納入“三村”建設，同步規劃、同步推進、同步驗收。為搞好試點帶動，每村協調投入資金上萬元，首批確立的中子棗樹村、堯坪村、曾家太平村的調解陣地建設，由司法局長親自帶隊指導，建立了標準統一的、規范的調解庭，全部達到有固定的調解室、辦公室、有標牌、有印章、有規范的調解格式文書、有調解業務登記薄，調解室內設有調解主持人、調解員、書記員、當事人座牌等。各調委會建立了公示制，將調解委員會組成人員及職責、調解范圍、調解原則、調解工作程序、調解制度、調解紀律等全部公示上墻，做到公開、公平、公正，取信于民。

　　在示點村的帶動下，全區6x村調委會陣地建設已全面完成，正在驗收之中。其產權同其他村級組織活動場所一樣按國有資產管理，村級組織擁有占有權和使用權。計劃再用兩年時間將余下的14x村的調解組織陣地建設全部完成，到時全區農村調解組織陣地將進一步得到鞏固，人民調解在社會主義新農村建設中第一道防線作用將進一步發揮，司法行政業務工作在黨委、政府的中心工作中將得到進一步拓展。

　　二、突破經費難點，整合資源，保障調解工作的有效開展

　　我們始終堅持抓主要矛盾和矛盾的主要方面，主動出擊，突破調解經費難點，整合現有資源，保障調解工作的正常開展。一是積極爭取區委區政府的重視，根據中辦、國辦關于進一步加強新時期人民調解工作的有關文件精神，局領導多次向區委區政府請示，協調區財政從20xx年開始將人民調解工作經費按地區人口人平0。1列入財政預算，作為區司法局指導管理調解工作的工作經費。二是充分利用村級組織陣地建設中每個村x元的財政經費投入，將其中x元用于搞好村調委會的陣地建設，努力實現規范化。現全區有x鄉鎮調委會、6x村調委會達到了“五有” 、“四落實”。三是將村委會書記、村主任、村婦女主任等三職干部作為村調委會組成人員，鄉鎮（居民）調委會人員也以財政供養人員為主，同時選配文化水平高、經驗豐富以及在政法戰線上工作過的'退休老干部充實到人民調解員隊伍中，村三職干部的工資每人每月300—40列入財政預算，其中近三分之一為調解津補貼，為提高調解隊伍工作積極性奠定了基礎。四是充分發揮鄉鎮司法所指導管理人民調解的職能，組織司法所對鄉（鎮）、村、組調解人員采取以會代訓方式進行業務培訓，調解培訓及資料費每年投入一萬余元，以保證調解人員每人每年都至少培訓一次，提高了調解人員的業務水平，以更好的適應新時期調解工作需要，真正達到善調能防。五是把人民調解工作列入社會治安綜合治理目標考核體系，實行倒扣分，直至“一票否決”，其中調解經費被列入各級政府綜合治理目標考核的主要內容。

　　三、服務“三農”，充分發揮人民調解第一道防線作用

　　一是圍繞黨的政策方針抓調解。今年中央一號文件下發后，局黨組經研究決定結合自身工作特點和性質，找準與黨委、政府中心工作的結合點和切入點，大力加強農村實用法律知識宣傳，印制了500冊社會主義新農村建設有關實用法律知識資料，在送法下鄉活動中廣泛散發，營造人民調解工作的大環境，加強人民調解為社會主義新農村建設服務力度。

　　二是圍繞經濟建設抓調解。不少經濟糾紛在調委會主持下，通過雙方協調達成協議，既適應了市場經濟的靈活性，又保證了法律行為的嚴肅性，得到了群眾的廣泛認可。我區是一個典型的農業區，農業人口占全區總人口的8，經濟基礎薄弱，在促進農民致富，促進經濟發展過程中，經常出現這樣那樣的糾紛，在司法所的指導下，各級人民調解委員會及時調解化解矛盾糾紛，既節約了司法資源，又降低了當事人的成本，也依據自身職責切實維護了經濟建設的正常發展。

　　三是圍繞重大事件抓調解。對影響大、涉及面廣的糾紛，調委會人員都主動參與，在政府與群眾之間積極發揮協調溝通作用，架起解決糾紛的連心橋，使問題得到解決。今年上半年，中子鎮棗樹村朱萬里、文建平交通事故賠償一案，死者家屬多次在上級領導來朝天視察指導工作時，攔車喊冤，并揚言要去京上訪，影響極大，經司法所和鎮村調解人員努力勸解，曉之以理，動之以情，平息了事態的發展。

　　四是圍繞熱點、難點問題抓調解。農村用水、用電、林地權屬等問題一直是引發糾紛的焦點，也是農民關心的熱點、難點。人民調解委員會積極發揮作用，與各部門密切配合和聯動，搞排查，抓苗頭，為調解這類糾紛提供了保證。在今年開展的全區春耕大忙期間民間糾紛專項排查調處工作中，共排查各類矛盾糾紛2，司法所和調委會參與調解矛盾糾紛56，其中調委會調解糾紛41，調解成功率達9，防止群體性上訪，制止群體性械斗1，做到了小糾紛不出村組，大糾紛不出鄉（鎮），矛盾不上交，真正起到了第一道防線的作用，為構建和諧平安朝天作出了積極貢獻。

　　人民調解已成為解決農村矛盾糾紛的主要方式，加強人民調解工作，對社會主義新農村建設具有極為重要的作用。我們將抓住機遇，更好地履行職責。

　　一要進一步加強對人民調解工作的指導管理，充分利用已建的調解庭和調解室，規范人民調解，維護社會穩定。

　　二要建立分級培訓機制，提高調解人員素質，分期分批組織調解員認真學習調解工作基本理論和法律政策，讓其熟悉矛盾糾紛產生、發展和變化的規律，增強調解意識，掌握調解藝術，切實提高調解員調處預防糾紛的實戰水平。

　　三要進一步整合調解資源，形成調解合力，創新“大調解”工作機制，逐步把人民調解、司法調解、行政調解等有機結合起來，形成多元化、多層次的社會矛盾糾紛調處機制，創造“有糾紛、找調解”的良好氛圍。

社會服務工作總結14

　　時間飛逝，不知不覺中，進入社區民生志愿者組織已有半年多時間。在這半年中，這個組織帶給我很多，是個人能力的提高，是團隊合作的快樂，是無比珍貴的友情…。回首近一年以來走過的路程，無數的閃光點交織成絢麗的光源。自己在成長，這個光榮的組織也在不斷走向成熟…。

　　起初，志愿者在我眼中或許只是一個簡單的服務團體，組織一些志愿服務活動，而自己作為志愿者，職責便是參加志愿服務活動。經過這半年的工作，我對社區志愿者有了更為深刻的認識。她將所有青年志愿者地愛心匯集在一起，時刻洞察社會問題，與時俱進，在社會需要的時候，這個龐大的愛心隊伍，將毫不猶豫的伸出愛心之手。

　　作為社區志愿者的成員，自己不但要參加到志愿服務活動其中，更要站在一個志愿服務活動組織者的角度，時時處處維護志愿者們的利益，拓展志愿服務范圍，并使這些活動的內容和形式更為豐富、多樣。正是因為有了這樣的認識，才使得自己在這段時間中不斷通過各種途徑關注社會志愿服務，從而拓展思維，使志愿服務活動更為新穎、別致。現在，經過這段時間的鍛煉，自己已能站在一個組織者的角度從策劃到任務分配再到實施方案，全程獨立完成。當然，更重要的是不在機械的點頭或搖頭，而是能對每一個活動環節提出自己的合理見解及整改措施。這個過程在我看來是“質”的飛躍，畢竟獨立舉辦一次活動對于每個人來說都意味著巨大的挑戰與考驗！奉獻愛心，不求回報，幫助他人，服務社會無疑是我們義不容辭的責任。

　　每當看到新聞報道中某個社會特殊群體需要幫助時，自己總會立刻行動起來，為他們做些力所能及的事。的確，既已成為一名青年志愿者，就代表著自己肩頭又多了一份責任。對于許多事情不再是冷眼旁觀，而是從自身做起，發揚志愿服務精神，將愛心傳遞到社會中的每一個角落。當然，這種精神還表現為在志愿者這個大家庭中相互理解與幫助。在這個溫暖的.集體中，自己收獲了更多的友誼。當自己在生活與學習中遇到困難時，社區的兄弟姐妹們總會慷慨的伸出援手。同時，自己也會盡最大努力幫助他人，這也使得這個組織產生巨大的向心力。

　　半年的時間雖然短暫，但在社區志愿者的這段美好經歷將在我的記憶中定格為永遠。不論今后走到哪里，曾經的感動、快樂都會如浪花般時常翻騰在腦海中。相信自己攜著這些寶貴的經驗與收獲，將在今后的學習和工作中百尺竿頭更進一步！