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小學體育教師工作總結

時間:2024-06-20 17:20:02 工作總結 我要投稿
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小學體育教師工作總結

  總結是對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究的書面材料,它能幫我們理順知識結構,突出重點,突破難點,不妨讓我們認真地完成總結吧。如何把總結做到重點突出呢?以下是小編整理的小學體育教師工作總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學體育教師工作總結

  小學體育教師工作總結 篇1

  本學年來,我校根據上級教育主管部門的要求,以及學校的發展大計,堅持“健康第一”的指導思想和“育人第一”的教育宗旨,深刻領會《體育與健康課程標準》的精神,解放思想,轉變觀念,勇于探索,有創造性地開展學校體育工作,使我校的體育工作有了新的突破,本學年內,我校主要做了以下幾個方面的工作:

  一、全面提升體育教育質量

  按照《體育與健康課程標準》,任課教師提前一周備好課,備課中充分體現教學過程,教學措施,手段和方法,體現新課程理念。上好每堂體育課,落實40分鐘的效率,重訓練,抓實效,使學生每節課有所學,有所得,有進步,有提升,保證了學生每天在校有一小時的體育活動時間,并且積極創設和諧的師生關系,重視師生雙向交流,關愛學生,重視安全工作。

  二、全面提升學生的身體素質

  “學校無小事,事事皆教育”從學生的坐、立、行、走、跑到兩課兩操,都是學生成長的重要內容,積極養成學生的自我保護能力及安全鍛煉習慣,抓早操,抓隊列,加強了早操隊列的`評比和檢查力度,使早操隊列更加規范化、制度化。加強了體育課堂安全教育,在學生中認真開展教育安全活動,對學生進行了安全知識的傳授,加強了學生在鍛煉中的安全意識和自我保護能力。

  三、積極組織學生參加縣級比賽

  本學期來,我校共組織田徑運動隊及乒乓球隊代表中心校參加了縣中小學生田徑運會和乒乓球賽,并取得了不錯的成績,受到了表彰和獎勵。

  四、認真組織全體師生積極開展校內體育活動

  本學年共組織了兩次教師排球賽和一次籃球賽,學生分年級組,每月都組織一次體育單項比賽。如:一、二年級的廣播體操比賽;三、四年級的跳繩比賽;五、六年級的籃球賽,活躍了我校師生的文化生活。

  五、加強體育興趣小組的活動

  本學年共組建了高年級和中年級兩個體育興趣小組,每組每周至少開展一次興趣小組活動。

  六、加強學校體育器材的管理

  讓學生懂得正確使用器材的方法,養成愛護學校公共財物的不錯習慣。

  總之,本學年來,我校的體育工作開展得有聲有色,但也存在著一些不足,今后,我們一定會更加努力,根據上級教育主管部門的要求及學校的發展需要,把我校的體育工作提升到一個新的水平。

  小學體育教師工作總結 篇2

  時光流逝,歲月如梭。轉眼間又到了辭舊迎新的日子,一個學年即將過去,回顧過去的一個學年,我聽從學校領導的指揮、服從學校領導的工作安排。能根據學校領導的工作安排認真做好各項工作,現就一學年來的體育教學工作,工作總結

  一、思想政治方面

  作為一名老師,特別是一名體育教師,我首先在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業,全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。一個年來,我服從學校的工作安排,配合領導和老師們做應該做的工作。我相信在以后的工作學習中,我會在學校組織的關懷下,同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。在接下來的工作中將更加努力工作,勤學苦練,使自己真正成為一個經受得起任何考驗的教師。

  二、教學工作方面

  在平時的教學工作中全面貫徹教育方針和新的教學理念,按大綱課程要求,結合新課程的理念和學生身心發展的.要求制訂行之有效的教學計劃,從學生已掌握的知識出發,認真備課、上課,寫好課后反思,努力提高個人的專業知識與技能。在教學過程中重視培養學生科學鍛煉身體的方法,使學生實現終身體育鍛煉的目的。重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。

  三、本學期的主要成績

  本學期,在學校領導的大力支持下,通過各位體育老師的多方努力下,學校的體育工作成績有了很大的提高,例如:我武術隊參加縣第1屆小學生武術操的比賽中,總分獲得了全縣第二名的好成績,取得這樣的成績是離不開老師和同學的努力,希望在今后的比賽中,能多為學校爭光。

  我校開展的“陽光體育”之一的課外活動,獲得了各位老師和學生的好評,這樣的活動受到學生的大力歡迎,同時也讓他們體驗到了運動的快樂工作總結。

  回顧一年以來的工作,我看到本學年的體育教學工作和比賽取得了一定的成績,值得可喜可賀。但體育成績有得有失,任務尚很艱苦。在今后的教學工作中還要加倍努力,改進不足,為學生更好的發展營造一個良好的學習環境,促進學生身心健康發展。在今后的工作中我會嚴格要求自己,力爭做一名領導省心、家長放心、同事欣賞、學生喜歡的老師。

  小學體育教師工作總結 篇3

  回顧過去的一年,自己在思想政治素質、專業知識上都有所收獲。現將個人工作總結如下:

  一、加強學習,堅定信念,忠誠黨的教育事業。

  作為一名教師,我自覺加強政治學習,提高政治思想覺悟。我熱愛教育事業,熱愛我的學生。在工作中能夠求真務實、開拓進取、大膽創新、樂于奉獻,努力教好每一堂課,代好每一次訓練,圓滿地完成本職工作。我能夠師德規范嚴格要求自己,以身作則,時時處處做學生表率,凡是要求學生做到的,我自己首先做到。此外,我還能夠尊敬領導,團結同事,積極參加學校的各種活動,遵守學校的一切規章制度。

  二、深鉆教材,認真教學,圓滿完成任務。

  體育課教、學、練三者之間的統一。俗話說:施教之功,貴在引導。教師的教學藝術在很大程度上就是他引導水平的體現。只有教師正確而巧妙的引導,才能在學生的學習中起到“引爆”作用,實現認知、情感、行為三者的統一,獲得教學最佳效果。

  根據《新課程標準》的.內容,結合學生的年齡特征,有針對性地進行教學,充分調動學生的學習興趣,提高體育運動技能,培養學生頑強拼搏的意志品質。學生普遍都害怕長跑50m×8這個項目。為了讓學生達標,必須樹立他們的信心,消除他們的恐懼心理。我給他們講“只要功夫深,鐵棒磨成針”的道理,讓他們認識到凡事在于人為,堅持就是勝利。在教學設計中,我安排課課練,學生每節課準備活動中沿操場跑三圈,每位學生每周有兩次練習的機會,一學期結束時,五年級的學生達標合格率為98%,效果明顯,從而達到了鍛煉身體,磨練意志,提高素質的目的。

  三、發揮特長,刻苦訓練,辦好田徑隊。

  我是運動員出身,圍繞著把我校田徑組建從長計議,長要有規劃,近要有打算。在選材時,在訓練時,我根據學生的年齡特點和身體素質能力,制定了合理有效的科學訓練方法,重點培養學生的意志品質,狠抓隊員的基本功訓練,要求每個隊員動作規范,從小養成良好的動作習慣。在訓練中,我不僅對隊員們嚴格要求,而且對自己也嚴于律己,要求隊員做到的,我也必須做到。無論是冰冷的寒冬,還是炎熱的夏季,我都能堅持訓練,每次都提前早早到校為隊員們做好訓練前的準備工作。此外,我還經常找隊員們談心,增加師生之間的了解。

  在訓練中,我給予了誠摯的愛生之心,端正了求真務實的工作態度,采取了雷厲風行的工作作風,運用了多種多樣的工作方法。受到了學校領導、教師及家長的好評。同時,為在周邊社會上樹立了良好形象起到了一定的積極作用。

  以上是我一年多工作的小結和體會,如果說自己取得了一些成績的話,那也是與學校領導和老師們的關心、愛護分不開的,在次,我要真心真意地感謝他們。作為一名教育工作者,在今后的工作中,我要更加嚴格要求自己,提高自身素質,努力學習,積極工作,勇攀教育事業的高峰,做一名優秀的體育教師。

  小學體育教師工作總結 篇4

  一學期結束,現就本學期工作作一個總結。

  一、實施狀況

  本期我在實施新教材過程中,努力體現體育與健康課程標準的精神,轉變了過去體育教材以運動技術為核心的方式,力求把激發同學的體育興趣。培育同學的鍛煉和健康意識以及提高同學的自我鍛煉力氣放在首位,并且盡最大可能接受應用生動活潑的、能吸引同學的方式表現學習內容,關懷同學更好地學習體育力氣等方面健康、和諧的進展,使他們形成堅持體育鍛煉的習慣和健康的生活方式,為終身體育和適應將來工作,學習和生活打下良好的基礎。

  二、閱歷和成果

  本期我在教學過程中,轉變了一些過去的教學方法,如:在進行前滾翻學習時沒有依據以前先教后學的教學方法而是先讓同學以自己的方法進行練習,然后讓同學當裁判選出動作比較好看的同學進行表演,通過表演老師說出他動作的'優點,讓同學相互體會別人的動作,改進自己的動作,以達到教學目的。強調個人體會,老師教育,并用語言鼓舞最終做規范、精確的動作。讓同學體會老師動作,提出問題,這時再進行技術講解,同學學習效果明顯,提高了同學學習的興趣,達到了教學目的。

  三、存在的問題

  1、集體體育活動得不到各班主任的協作,致使活動不能正常進行。

  2、同學鍛煉意識薄弱,略微有耐力的運動不能堅持。

  3、從“達標”狀況看,同學的身體素養沒有明顯的提高,主要表現在:耐力、力氣、吃苦耐勞精神、等方面;

  4、同學參預業余鍛煉的時間太少。

  四、改進建議

  1、多開展一些集體體育角逐或者體育玩耍,既增加同學的集體榮譽感,又能鍛煉身體。

  2、規范“二課、三操、一活動”,使同學有足夠的時間參預體育鍛煉,增加體質,以更充分的精神來面對繁重的文化課,從而達到更高的學習效率。

  取得成果的同時也有不足,今后我會更努力工作,不斷提高自己,爭做優秀老師。

  小學體育教師工作總結 篇5

  本學期,本人按照學校安排擔任一年級體育學科教學工作,一學期現就將本學期以來工作情況總結如下:

  一、思想品德方面:

  熱愛教育事業,始終不忘人民教師職責,愛學校、愛學生。作為一名教師,我從自身嚴格要求自己,通過政治思想、學識水平、教育教學能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為。使自己在教育行業中不斷成長,為社會培養出優秀的人才,打下堅實的基礎。

  二、教育教學方面:

  本學期我擔任一年級體育,在工作中嚴格要求自己,備課90節左右,刻苦鉆研業務,不斷提高業務水平,不斷學習新知識,探索教育教學規律,改進教育教學方法。

  1、尊重學生是以學生為主的關鍵。

  在教學中,深刻體會到要以學生為主,以學生的發展為主。首先,必須尊重學生。尊重學生的思考權,尊重學生的發言權,尊重學生探究精神,尊重學生的思維成果。做到這些,才能夠放手讓學生去思考,讓學生探究。

  2、規范書寫。

  學生學習新課和知識的系統化、條理化,要靠一定的`作業來鞏固提高。通過規范化的作業使學生的思路明晰,條理清楚。狠抓學生的書寫,養成良好的學習習慣。而規范化的作業可以使學生的習慣得以形成。養成學生良好的學習習慣。

  3、多開展實踐活動、制定幫教方案

  對個別的差生,能悉心輔導,經常面批作業,找出知識的薄弱環節,及時進行補漏。例如,自己經常利用課余時間,有針對性地制定幫教計劃,有目的有計劃地做好后進生的轉化工作。進行一幫一的活動,好學生幫助差學生。在課堂上,采用多提問,多檢查,及時疏導,及時反饋的形式,努力提高后進生的文化基礎知識。使學生端正思想,互相學習,互想促進,形成你追我趕的良好學習氛圍。平時,自己一方面培養好尖子生,一方面通過尖子生輔導后進生,以先進幫助后進,以好帶差,促進雙贏效果。

  三.遵守紀律方面:

  本人嚴格遵守學校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。平時,勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規范自己的言行,毫不松懈地培養自己的綜合素質和能力。

  四、工作業績方面:

  帶學生在區藝術節獲三等獎、乒乓球獲團體甲組六、乙組第五。個人獲得市論文三等獎。

  經過一學期的努力,教學工作取得了一定的成績,但也存在著一些問題,比如遇學生犯錯誤,有時比較急躁,和一部分學生溝通時間較少等等。這些問題,我會在以后的工作中不斷改進,以提高自己的教育教學水平。以上成績的取得要感謝校領導對我的關心幫助,各位老師對我的支持。作為年輕教師我將努力搞好工作,謙虛謹慎,戒驕戒躁,以取得更大的收獲!

  小學體育教師工作總結 篇6

  一、課堂教學

  本學期我所教的是一年級的1———4班,每周16節課,再加上校本課(模擬飛行)一節,一周共17節課。要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

  (1)課前準備:備好課。認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。

  (2)了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。

  (3)考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。

  (4)組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性。

  同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發學生的興趣,課堂上講練結合全面貫徹有效教學思想方針,強實推進落實有效教學,科學合理的安排教學進度計劃和教學內容,按照由易到難,由簡到繁,負荷由小到大的原則,實行多次重復練習,在整個體育教學,突出了實用性和趣味性的原則,極大限度地發揮學生主體的主觀能動性,滿足不同類型學生的要求。在游戲中鍛煉、在鍛煉中嬉戲。使學生在生動、活潑中有效的完成一節課的內容訓練。增強了學生的體質,挖掘出有體育特長的學生,使他們能正確的認識自己,審視自己,使他們養成了良好的行為習慣和正確的課堂常規。培養了學生的組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、不怕臟、勇敢頑強的進取精神。促進德、智,體等方面的全面發展。

  二、小專題研究

  本學期,我們體育組申報的課題是“在體育教學中如何培養學生的`學習興趣”。針對這一課題,我制定了行之有效的工作計劃,和實施方案。采用多種形式的教學方法,以及不同情境的教學。吸引小學生學習的興趣。

  1、激發學生的學習興趣

  (1)增強學習體育的吸引力,舉辦一些學科知識的小型展覽,讓孩子多接觸一些運動器材,多在課堂上弄一些小比賽,這樣可以很好的激發和培養學生的運動興趣。

  (2)不斷改進教學方法,教師講課要盡可能用兒童語言,做到生動、有趣,富于感染力,易于接受。

  2、體育教學中培養學生主動思考

  (1)幫助學習上有困難的學生消除心理障礙,并在學習方法上給予具體指導。

  (2)給兒童講清楚參加該項活動的意義,要讓他們親自動手,通過他們自己積極活動,看到自己活動的成果,通過實踐活動培養小學生有效能的興趣。

  (3)組織小學生參觀、訪問,使他們明白自己學到的知識在實際運用中的作用。

  (4)經常向學生介紹奧運冠軍的故事,不斷鼓勵和表彰學生的好學精神等。

  3、充分利用有效的手段

  體育教學中,我多做示范,采用動態的圖片進行教學。和學生動手制作一些可愛的小動物頭飾,多采用情景教學。教學內容多用學生喜愛的小動物來命名,讓他們學得輕松,學得快樂。

  三、教研活動和個人成長

  本學期,我們組的老師每人都上了一節研討課,全體老師都積極參加聽課。課備好后,全組的體育老師都要互相進行議課、修改,指出不足,加以指導。上完課后,全體老師集體進行評課。大家暢所欲言,共同進步。

  我上的研討課是一年級的《立定跳遠》。愛玩、愛活動是孩子的天性,根據小學生小心思維較弱,直觀模仿能力較強的特點,本課我采用游戲主導,使教材游戲化,既能著學生智力的發展,又能幫助學生培養手腦并用能力,滿足學生好玩、好動的心理和生理要求,使學生在充滿歡樂而熱烈的氣氛中,學會了雙腳向前跳起和輕巧落地的跳躍動作。另外再以游戲為主的同時,我還引進了音樂和舞蹈,來提高學生學習體育的興趣。

  四、學生活動

  為促進陽光體育活動的發展,其實增強學生的體質,營造寓教于樂、趣味健身、陶冶情操的校園氛圍。根據學生年齡段的特征,認真組織、積極實施、開展了豐富多彩的校園陽光體育活動。本學期,我們開展了以下體育活動:一、二年級的跳繩比賽,三、四年級是跳大繩比賽,五年級是乒乓球比賽,六年級是小籃球比賽。

  本學期,我申請的校本課《模擬飛行》。每周二下午第七節,我和學生們一起進行飛行練習,學生有當時的不會起飛、降落,到現在的平穩起飛、鉆過障礙、降落。能熟練操控遙控器,和在不同的模擬飛行環境,都能飛的有模有樣。

  五、反思與不足

  在教育教學中,有時自己的教學方法、工作方法還不是很成熟,教學工作經驗積累匱乏。所以今后更要積極參與每次的教研活動,吸取前輩的指導和教訓,及時總結自己、完善自己,提升自己,不斷的再學習。

  教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術。在課程改革推進的今天,社會對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學生,爭取學校領導、師生的支持,創造性地搞好體育課的教學,使我們的工作有所開拓,有所進取,更加嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。

  小學體育教師工作總結 篇7

  本學期,我但任一,三年級的體育教學工作。期間;我始終認真貫徹執行黨的教育方針和正確,自覺的遵紀守法;以“以人為體”為方向作風正派;堅持原則;實事求是;工作態度端正;熱愛學校;服從組織領導分配,尊重他人,虛心求教,關心集體和個人。積極參加學校的各項業務學習活動,要求上進;團結他人;工作勤勤懇懇;關心和愛護學生,助人為樂;不計較個人得失;教書育人;為人師表。

  在教學和工作中,我能按《學生體質健康標準》及《學生體質健康標準實施辦法》來教學和測試。在增進學生身心健康和增強學生體質的同時。使學生掌握體育基礎知識,培養學生體育運動的能力和習慣。為了協調發展、充分發揮體育在培養全面發展人才中的綜合作用,在教師的指導下。使學生通過思維和練習掌握體育知識與技能,提高身體素質并促進身心協調的教學活動。

  我在提高學生運動技術水平過程中,為國家培養體育后備人才,對學生進行品德教育,增強組織紀律性,培養學生的勇敢、頑強的進取精神,讓體育鍛煉與安全衛生相結合,積極開展多種形式的.強身健體活動,重視繼承發揚民族傳統體育,按中家體育鍛煉標準來教學,開展好每天的“兩操”(廣播體操和眼保健操)和體育課外活動。有計劃、有目的、有層次上好每一節課。

  做好課前備課工作;課后有一種挖掘感,循環漸進,由淺入深,在游戲中鍛煉,在鍛煉中發揮。使學生能夠生動活潑地有效完成一節課的內容訓練,往往以學生為主體,以教師為客體,選擇適合不同年齡學生的教學方法。

  為了提高每個人的自身素質,除了參加學校組織的相關教學活動,還參加相關的業務考核。積極協調各年級、各班,指導學生的課間操、眼保健操和校內外各種體育比賽。一個學期以來,我的教學工作量很滿,不隨意請假,盡量完成崗位工作。

  小學體育教師工作總結 篇8

  時光在指尖間流逝,回轉一學期的工作,本學期體育教學的工作又要接近尾聲了,在這里我對本學期的工作做一個總結。

  一、本人堅持以學生健康發展為中心;在新課標教程的指導下,在體育課中開展不但要以"健康第一"為主要目標的思想,還要學生得到鍛煉身體,從關注學生身體的健康,關注心理健康以及學生對高物

  質社會需求的適應性,在教學中抓住學生生長成長發育規律、心理活動和運動形成的規律、終身體育意識和習慣的養成的規律。從而使學生在體育學習中逐漸提高對三維健康觀的認知及運用能力,形成

  健康的'生活方式和積極進取的人生態度。

  二、堅持學以致用提高自我本身素質、以提高體育課質量為基本點;首先,在在平時參加學校的各種理論學習,積極參加學校上級安排的關于體育教程的培訓,從理論課到專業課;從課改理念、目標到

  具體操作性實踐;從師德、敬業精神到公開課。使我的素質得到多層次和全方位的提高。

  其次,在教學上本人在教育教學工作中認真備課、上課,嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的身體素質,并順利完成教育教學任務。

  三.每節體育課只有40分鐘,作為體育教師,要向40分鐘要質量,切實完成體育教學任務每一堂課合理安排教學內容,向四十分鐘要質量,按常規做好課前、課中、課后的各項工作,認真鉆研教材,以

  學生創新學習為主線組織課堂教學活動,鼓勵學生主動參與、主動探索、主動思考、主動操作、主動評價,運用啟發學習、嘗試學習、發現學習、合作學習等方法,在教學中求創新,在活動中促發展,課堂教學重視學生的訓練和能力的提高。使學生得到全面的鍛煉,發展學生的綜合身體素質。

  首先,我特別重視人體生理機能變化規律在教學過程中的運用。運用這個規律可以減少傷害事故的發生,使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中培養學生科學鍛煉身體的方法。

  其次,我在教學過程中特別重視人的認知規律的培養。這樣,可以使學生盡快的學好技術,形成技能,使體育教師真正實現精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎。

  最后,我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。

  作為一名體育教師,我抓住體育的獨特性,根據教材的特點進行德育滲透,堅持以德育人,積極引導學生正確的個性發展。現在的學生多數是獨生子女,在練習中往往表現出很多的弱點。比如:鍛煉時

  怕苦、怕累;游戲時搶奪器械;與同學發生沖突;競賽時嫌棄差生。我針對以上出現的種種問題糾正他們的缺點,正確的引導對學生進行有效的品德教育,樹立良好的思想品質。

  小學體育教師工作總結 篇9

  在日常生活和工作學習中,我能以教師的職業道德嚴格要求自己,熱愛本職工作關心學生,師生關系融洽;我能把思想教育工作滲透到教學之中,用自己的言行感化和帶動學生,從小事做起,培養學生樹立正義感、責任感和自信。

  教學工作是學校教育教學工作中的重中之重,所以課堂教學是每一位一線教師必須認真對待的課題。國家重視職業教育,大力發展職業教育,同時也就給我們廣大教師提出了更高的要求,自然而然我們就要在工作中不斷學習,去探索發現一些新的東西來充實自我、完善自我。充分合理的。使用一些教學方法、手段去完成教學任務,實現教學目的。

  同時也要在學生的個性發展方面需要多下功夫。因此,這學期我在這方面也動了一些腦筋,想了一些辦法,總結了一些經驗,也收到了良好的教學效果。

  作為一名體育教師抓好兩操(早操和課間操)也是除體育教學以外的第一項重要工作。為了搞好兩操,實現我們學校常規教學目標,維護我們學校安全秩序,促進我們學校的團結穩定,因此我主要是利用體育課和早晚的時間對學生們進行訓練。

  本學期,我擔任六年級4個班級和五年級1個班的體育教學工作。期間:我始終認真貫徹執行黨的教育方針,自覺的遵紀守法;堅持以“以人為本”,作風正派、堅持原則、實事求是、工作態度端正,熱愛學校,服從組織領導分配,尊重他人,虛心求教,關心集體和個人。

  積極參加學校的各項業務學習活動,積極要求上進,團結他人,工作勤勤懇懇,關心和愛護學生,助人為樂,不計較個人得失。

  在教學和工作中,我能按《學生體質健康標準(試行方案)》及《學生體質健康標準(試行方案)實施辦法》來教學和測試。在增進學生身心健康和增強學生體質的同時,使學生掌握體育基礎知識,培養學生體育運動的能力和習慣。

  為了協調發展、充分發揮體育在培養全面發展人才中的綜合作用。在教師的指導下,使學生通過思維和練習掌握體育知識與技能,提高身體素質并促進身心協調的教學活動。我在提高學生運動技術水平過程中對學生進行品德教育,增強組織紀律性,培養學生的.勇敢、頑強的進取精神、拼搏精神,讓體育鍛煉與安全衛生相結合,積極開展多種形式的強身健體活動,重視繼承發揚民族傳統體育,按體育鍛煉標準來教學,開展好每天的“兩操”(早操和課間操)和體育課外活動,做好值日“巡視工作”。有計劃、有目的、有層次上好每一節課。做到課前備好課,循環漸進、由淺入深,在游戲中鍛煉、在鍛煉中嬉戲。使學生在生動、活潑中有效的完成一節課的內容訓練,以學生為主體,教師為客體的新課改新方式,選擇適合學生的教學方法。為了完善各人自身的素質修養,除了參加學校舉辦的有關教學活動外,還參加有關的業務評比。積極協調每年級和各個班指導好學生的課間操、早操及學校內外的各種體育競賽活動。一個學期以來,我的教學工作量飽滿,不隨意請假,努力完成崗位工作。

  一份春華,一份秋實,在本學期的工作中,我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,沉甸甸的情感。教師年度考核個人總結為了更好地做好今后的工作,總結經驗、吸取教訓,我就本年度的工作小結如下。

  本人一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應社會發展的形勢。通過閱讀大量的道德修養書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質。

  針對教育教學工作中遇到困難,我在積極參加教育局組織的新教材培訓的同時,虛心向有經驗的教師及兄弟學校的同行討教經驗。在教學中,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養學生的合作交流、自主探究、勇于創新的等能力。并注重教學經驗的積累和論文的撰寫。

  在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。平時,勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規范自己的言行,毫不松懈地培養自己的綜合素質和能力。

  本人在教學之余,還擠時間自學中文本科,并積極學習各類現代教育技術,進一步掌握多媒體課件制作。總之,在本學年的教學工作,在學校領導的正確領導下,取得了一些成績,也存在一些問題,我將繼續努力,取得更大的成績。

  小學體育教師工作總結 篇10

  回顧過去的一年,有許多值得總結和反思的地方。為了更好地做好今后的工作,我就本年度的工作總結如下:

  一、思想工作方面

  堅決擁護黨的領導,堅持黨的教育方針,積極參加各種思想、政治業務學習活動,勇于解剖自己,分析自己,正視自己。

  在工作中嚴格遵守學校的各項規章制度,尊敬領導、團結同事,對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規范自己的言行,毫不松懈地培養自己的綜合素質和能力。

  二、教學工作方面

  根據教材內容及學生的實際,設計課的類型,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具。

  在課堂上特別注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現學生的主作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快。

  課后及時對該課作出總結,寫好教學后記。為了提升自己的理論素養,我不但自己訂閱了三種體育雜志進行教學參考,而且還借閱大量有關中小學體育教學理論和教學方法的'書籍,對于里面各種教學理論和教學方法盡量做到博采眾家之長為己所用。

  三、教學業績方面

  在教學工作中,我的努力得到了回報,所任班級學生在中考體育成績平均分為x分,學生的體質健康標準合格率達x%,良好率x%,優秀率x%。在課余運動隊訓練方面,我帶領學生堅持業余訓練,并做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領學生科學系統的進行訓練。

  在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作,使家長能夠讓學生訓練,使學生能夠安心訓練。

  總之,在本學年的工作中,在學校領導的正確領導下,我取得了一定成績,但也不免存在一些不足,我將發揚優點,克服不足,爭取在新的一年里取得更大的成績。

  在這一年中,有成績,也有不足,在新的一年里,我將繼續認真學習黨的方針政策、新的教育教學理論和國家的法律法規,積極參加教師培訓,繼續努力學習現代教育技術和科學教育理論。

  在優化課堂教學,教育教學研究和班級管理方面,不斷學習,不斷進步,爭取在今后的教育教學中,逐步構建自己獨特的教育模式,為黨的教育事業做出更大的貢獻。

  >小學體育教師工作總結6

  時光飛逝,轉眼一學期又已過去,在這一學期里,我在課程標準的指導下,以學生為本,強化健康第一的指導思想,以增強學生體質為宗旨,通過體育教育教學使學生生理,身心得到健康發展。就本學期開展了以下工作,回顧這一學期我在一年級體育教學工作中,以上級下達的體育工作精神和學校的體育教學工作要求,以貫徹"健康第一"為指導思想,教學工作中能全面貫徹黨的教育方針,熱愛人民的教育事業,積極完成體育教學工作中的各項任務,同時還認真學習業務知識,不斷提高自己的教學水平。

  首先,在教學中根據學生自身的身心發展的特點,針對其好動,模仿能力強,注意力容易轉移,可塑性大等。在傳授必須的基本教材內容時,都盡可能的采用活潑有趣的教學方法。多以競賽,游戲的形式完成教學任務。使學生更為主動,更積極的參加體育運動,如注重游戲教材的搭配,讓游戲不僅起到課堂的調節的作用,又與教材內容相互銜接,起到引導與鞏固所學知識的作用。

  其次,在教法上更加注重以引導為主,讓學生自己嘗試練習,首先制定一個預期的目標,使孩子們為了一個可預見的目的變被動學習為主動學習。充分體現以學生為主的理念,素質教育的內涵。同時多以賞識教育為主,多表揚鼓勵學生。

  再次,根據學生的身心特點,制定合理的教學計劃和教學內容,結合本校實際對學生進行教育教學,使學生身體力行,感受到體育課

  與實際生活的相關性,從而,提高學生上體育課的積極性,起到鍛煉身體,增強體質的作用。進而使學生的身體素質得到相應的提高,同時慢慢改善他們懶惰的生活習慣,養成鍛煉身體的好習慣。同時在計劃和教學內容的制定時還根據學校的環境,結合學生的好奇心滲透了環境保護的環保教育。在廣播體操方面,針對學生的智力能力,編制了適合學生學習和運動的體操,提高了其學習體操的積極性和主動性,大大的激發了學生的學習興趣,基本達到適度運動,鍛煉身體的目標。在新的一年里我要注重個人的業務學習和提高,通過培訓學習,撰寫心得體會、反思、積累學習教學經驗,多向其他教師請教,多和學生進行交流,在實踐中應用等方式,加深對課程的理解和領會,完善自己的教學工作,努力形成自己的教學風格,形成學習形的教學工作習慣,為學校的優質化工程作出我應有的貢獻。

  趙陽陽

  20xx年6月

  小學體育教師工作總結 篇11

  xx年上半年,我校能以科學發展觀和“三個代表”重要思想和黨的十八大精神為指導,以各級主管部門文件精神為工作指南,能緊緊圍繞在學區中心校的周圍開展工作,經過全體教職工的共同努力,從而使我校的各項工作都取得了一定的進步,現就我校本學期所做的一些工作和所取得的一點成績作如下總結:

  一、落實好學校各項安全工作制度,抓好校園安全工作。

  1、對校園安全隱患進行排查并向上級各部門呈報強烈要求移除校園高壓線報告,并去除高壓線下的高大樹木,排除校園安全隱患。縣安全部分多次來校處理,目前學校已上報整改方案,此項工作已落入市督辦項目。

  2、利用廣播、學生會、顯示屏等加大校園安全宣傳力度,落實人感染H7N9禽流感及傳染病防控工作晨午檢、日報告、零報告制度。

  3、制作幼兒家長接送牌,實行掛牌接送制度。

  4、期末給學生發放一封致全體學生家長的信,做好學生預防溺水各項宣傳教育工作。

  5、做好校園領導值周和教師值日制度,要求循環值班教師上午早6:30到校,以到校短信為準,中午堅持在校,在校就餐。

  6、研究落實校園監控設備安裝相關準備工作,下一步計劃請人安裝校園監控。

  二、以舉辦xx年校園文化藝術節活動為中心,開展學校常規德育活動。

  xx年的校園文化藝術節是以黨的十八大精神為指導,在育人過程中更好地貫徹“美麗中國”理念。各項活動圍繞中國夢想、生態文明、美麗家園等內容,充分展示少年兒童對自然美、環境美、生態美的感受和對生活美、藝術美、心靈美的體悟,號召全體師生為實現中國夢想貢獻力量。本學期,我校德育和少先隊工作就是以此活動為中心,有條不素地開展各項德育工作。

  1、安排幼兒園大班參加上級開展的“黨是陽光我是苗”少兒、幼兒書畫作品評比活動。

  2、組織全體學生赴合肥參觀中國非物質文化遺產園。此次參觀不僅讓全體師生領略了像明清古建筑等非遺項目,同時還明白了上述的竟技活動和精彩演出等傳統項目也為我國珍貴的非遺文化,此次參觀也讓學生親近了自然,感受到春意,更強健了體魄,磨練了意志。

  3、在六一前后,為進一步豐富校園文化生活,為同學們提供更多展現才藝和特長的平臺,促進少年兒童全面發展,展示學校文化藝術教育成果。學校陸續開展了繪畫、書法、手抄報、古詩文、數學、作文等系列競賽和活動。很多同學得到才藝的展示,特長的發揮,成績斐然,碩果累累。學校分年級、分項目,共評選出一等獎30名,二等獎60名。三等獎90名。

  4、研究落實并制定xx校園文化藝術節活動方案,并按活動方案逐一加以落實,從4月底開始幼兒園各班級都在積極準備各種文娛節目迎接“六·一”兒童節的到來。5月30日下午舉行了慶“六一”表彰和文藝匯演。幼兒園小朋友在老師的辛勤指導下,向全校師生獻上了一份五彩的節日禮物。表演的節目精彩紛呈,熱鬧非凡。有童聲獨唱、廣場舞、集體舞、勁舞等共12個。所選的曲目都是當下非常流行的元素,表演中贏得了老師、家長以及同學們陣陣熱烈的掌聲。舞臺周圍閃光燈不停的閃爍,甚至有的家長自己搬來了攝像機給孩子們攝像。高潮迭起的場面,絢麗多姿的舞蹈,使孩子們沉浸在一片喜氣洋洋的節日氣氛之中。

  5、為宣傳xx年6.5環境日“同呼吸共奮斗”的主題,增強學生節約意識、環保意識、生態意識。倡導每一個小公民牢固樹立保護生態環境的理念,切實履行好呵護環境的責任;同時培養學生對文學創作的熱情,開拓學生的文學視野,鍛煉他們的寫作水平,學校開展了“同呼吸共奮斗”學生環保詩歌征集活動。活動方案出臺布置后,各班積極宣傳組織,學生熱情參與。并由班主任推薦征集了部分優秀詩歌作品共66份。經認真評選,評出一等獎五人,二等獎七人,三等獎十二人。學生作品視野寬廣角度獨特,用自己的理解抒發著環保的情懷。有的詩歌運用鮮明對比,呼吁人們保護環境,踐行綠色文明。有的詩歌形象貼切,倡導愛護我們賴以生存的地球母親。有的直抒胸臆,謳歌美麗的大自然,呼喚為美好的未來而奮斗。文筆雖稚嫩,詩歌雖淺顯,但環保的熱情澎湃激蕩,生態的理念呼之欲出。本次活動喚起了學生的環保意識,培養了他們自覺從我做起,從小事做起,尊重自然,順應自然的行為習慣,激發他們的環保熱情和文學激情。

  6、接待了鎮和學區關工委領導來校對幼兒園小朋友的六一節日慰問。

  7、肥東縣送數字電影下鄉放映隊來北苑小學給小學部全體學生放映愛國主義教育影片--《浴血雁門關》。

  8、期末開展各項學生先進評選活動,對評優學生進行古詩文誦讀情況檢查,期末進行表彰。

  三、加強師資隊伍建設,抓教學管理和教研工作的落實。

  本學期,我校教學工作以校本教研為載體,以全面提高教育教學質量為核心,以教研組建設為抓手,以促進教師群體專業化水平的提高為目標,堅持規范管理,質量興校,充分發揮教導處對學校教學工作的指導和服務功能,努力提升我校辦學水平,在全體教師的共同努力下,完成了應有的教學任務。

  1、首先做好開學前的各項準備工作和開學工作。各班級收查學生寒假作業和素質教育報告冊,并對家長反饋意見進行收集整理和答復。制定學校部門、教研、班隊工作計劃和各學科及作計劃。對轉入生進校加大控制力度,以防過快出現大班額現象。對教師計劃、備課和作業上本情況進行期初檢查。

  2、進一步加強全體教師的政治和業務學習。校長室負責全體全體教師的時政集中學習,教導處負責業務集中學習,兩種學習每周召開教師會時交次進行。

  3、多次組織全體教師學習《合肥市公辦學校教師違反師德行為處理辦法》,接待學區師德師風情況調研,本次調研共安排兩個環節進行,分為學生問卷和召開教師座談會。

  4、落實學校班子成員聯系制度,領導深入課堂聽課。校長室三位成員分別聯系語文、數學和幼兒教研組,同時還分別聯系三個班級。

  5、迎接學區中心學校領導來校對村級小學管理水平評估檢查。領導們實地查看了校園環境,巡視班級教育教學情況,調查了解教師有無推銷教輔材料情況。通過村級管理工作評估,使我校的`教育教學管理工作、資料建設等將更加規范,促進學校工作的有序開展,提高教育教學水平。

  6、修訂并重印校本教材《經典古詩文誦讀》,繼續抓實校園經典古詩文誦讀活動,組織各班學生參加古詩文誦讀比賽,組織各班抽簽學生參加抽測,對各班評優學生進行古詩文誦讀情況進行檢查。

  7、按教研計劃落實校級教研活動,并組織全體教師赴安樂小學參加片舉辦的觀課議課活動,組織部分教師參加學區幼兒教師課堂教學評比活動,組織部分教師到學區中心學校參加學區教研活動組織教師參加數學優質課評比活動。本學期,我校杜海燕、程江林、柯春燕老師積極參加此項評比活動,在參與活動中,得到了鍛煉,取得了較好的成績。

  8、組織小學部各年級語文、數學和英語學科期中期末教學考試,進行期中教學質量分析。教學工作實行一月一檢查和期中、期末檢查制度,迎接學區各種工作檢查。

  9、為了密切家校聯系,讓家長更全面地了解自己的孩子,掌握正確的教育孩子的方法,使學校與家庭的形成強大而有效的教育合力,召開小學部各班全體學生家長會。

  10、抓好教師繼續教育工作。教導處組織全體教師參加繼續教育集中培訓,鼓勵教師參加遠程培訓。本學期,教導處還利用雙休日和課外時間,對全校所有老師進行教育技術培訓。培訓時要求教師簽到,并完成規定的作業。目前,絕大多數老師已經能夠比較熟練地操作電腦,能自主制作課件、下載資源。本學期還接待了學區領導的來校對部分教師的培訓學習考查。

  11、組織一次畢業班校內模擬考試。認真做好紅旗片xx年小學畢業會考各項工作。

  12、做好學籍管理工作。認真做好學生的報到統計工作,根據學生變更情況,準確匯總各班在籍、在讀人數,嚴格按學籍管理要求辦理轉入、轉出、借讀、休學、復學手續,杜絕流生。

  13、幼兒園工作是學校工作的重要組織部分,是學校重要工作之一,也是學校一項特色工作。幼兒園日常工作涉及孩子吃喝拉撒睡,因此,每件事都是小事,每件事都是要緊事。圍繞辦園宗旨:一切為了孩子,為了孩子一切!以及我園的培養目標,幼兒園開展大量工作,通過全園教職工的共同努力,家長們對幼兒園工作都比較滿意,幼兒對我園的教職工也比較喜歡。

  四、倡導后勤服務意識,做好后勤保障工作

  1、嚴格執行“零收費”制度,做好收費公示。代辦收費遵循自愿原則,向每個學生家長公示,并以書面或其他形式告之家長。做到無亂收費、無亂攤派、無擅自增加收費項目、無隨意提高收費標準等現象,自覺接受社會、學生家長的監督。幼兒收費及時入庫。

  2、切實做好學校經費的收支管理。本著“量入為出、收支平衡,保證重點”的原則,加強資金管理,合理安排公用經費。開源節流,提高資金使用效果,確保學校教育教學的各項工作任務順利完成。

  3、加強校產管理、提高使用效率。在財產管理上,按規定的管理制度執行,做好財產記賬和報損調整工作。

  4、對校園運動場、花壇等進行新的布置,移栽校園部分樹木,原計劃假期利用學校有很資金對運動場進行改造,后向縣教體局匯報,基建辦幾位領導都明確表態,學校標準化建設將進一步鋪開,建議我校不要自行建設,等待明年的計劃。假期,將安裝監控設備,更換教師辦公桌,配置教師電腦。

  五、黨組和工會工作

  1、組織黨員按時參加組織活動,認真學習十八大會議和文件精神,自覺提高黨性、紀律性、組織性。

  2、安排好在職和退休教職工體檢。三八節開展慶祝活動,對女教職工進行慰問。添置器材,豐富教職工業余生活。

  六、主要獲獎情況

  在二零一五年學區幼兒教師課堂教學評選活動中杜海燕老師獲二等獎;在二零一五年學區小學數學學科優質課評選活動中程江林和柯春燕二位老師獲三等獎;在開展“學雷鋒做有道德的人”愛國主義讀書教育活動中二名同學獲學區三等獎;在店埠學區第二十八屆小學生繪畫、書法比賽中六(2)班的劉越同學獲學區一等獎,另有五人獲三等獎;在肥東縣農村留守兒童“親情·師情”書信征文比賽x有六(1)班的周艷梅和五(1)班的姚麗文二人獲一等獎,三人獲二等獎,四人獲三等獎;在店埠學區首屆“陽光姐姐好作文”挑戰賽中一人獲三等獎。

  七、存在問題

  極少數學生家長多次對學校的收取資料費、報紙費等不滿進行多方舉報,造成極壞影響,受到縣紀檢會領導的關注。極少數教師無視學校的紀律仍然在號召學生在假期進行收費辦班補課,學校對此要求相關教師要自查自糾,學校并加大檢查力度。學生校園受傷害案時有發生,給學校、教師和家長造成不必要的負擔和困擾。

  總之,經過一學期的全校師生的共同努力,我校取得了一定的成績,但是與上級領導的要求和與兄弟學校相比都還是有一定的差距的,對予上述學校存在的一些問題,我們將加大力度加以解決,教育全體教師不做違規違紀之事,要與學區中心學校的要求相一致,要嚴格執行上級相關政策的規定,進一步加強學校各方面工作管理,對今后的各項的工作要精益求精,全體教師要更加努力工作,以便取得更大的進步。

  小學體育教師工作總結 篇12

  第一學期的體育工作結束了,在本學期我較好的完成了體育工作,但在教學過程中還存在一些問題。現在我將本學期的工作總結如下。

  一、教學工作。

  我的體育教學主要從三點來進行總結。首先,我特別重

  視人體生理機能變化規律在教學過程中的運用。運用這個規律可以減少傷害事故的發生,使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中培養學生科學鍛煉身體的方法。其次,我在教學過程中特別重視人的認知規律的培養。這樣,可以使學生

  盡快的學好技術,形成技能,使體育教師真正實現精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎。最后,我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。在20xx年10月13日的昌平鎮中心青年教師評優課中獲得二等獎,在20xx年10月23日的昌平區體育教師評優課中獲得一等獎。

  二、廣播操工作。

  在開學初我重點抓了廣播操,因為學生經過一個暑假,對廣播操有些陌生,如不及時抓緊復習,一旦學生養成壞習慣,在糾正就困難了。因此,我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。第二,體育教師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一,通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚、準確、規范、優美。第三,講解要少而精。我在廣播操教學時的講解,主要是結合我的示范動作,讓學生加深對動作的理解。第四,口令

  要清楚、洪亮、準確。第五,糾正錯誤動作要及時。另外,在廣播操教學過程中還得到了艾濱老師、李東瑞老師和其他各位班主任的'大力支持。所以,使xxx小學的廣播操質量,在很短的時間內有了很大的提高。在提高的基礎上,xxx小學的所有教師都能以身作則,跟學生一起認真的做操,給學生起到了示范作用。在昌平鎮中心廣播操檢查中受到了中心領導的好評,這跟xxx小學所有教師的共同努力是分不開的。

  三、訓練工作。

  我能夠長期帶領學生堅持業余訓練,并做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領學生科學系統的進行訓練。在訓練時間上,為不耽誤學生的學習,我每天都是等太陽落山后天都大黑了才能回家。在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作,使家長能夠讓學生訓練,使學生能夠安心訓練。在作學生和家長的工作中,陳秀梅校長和班主任老師也為我作了不少工作,支持了我的訓練工作。因此,我要加倍努力,爭取在20xx年春運會上取得好成績。

  以上是我本學期的教育教學工作總結,在接下來的工作中,我會做好體育教學工作計劃,使自己工作更進一步。

  小學體育教師工作總結 篇13

  今年我們學校組建了一支16人的足球隊,這應該是我今年來最大的收獲,從剛開始的第一次訓練孩子們拿到足球后的手足無措,到如今的一點一滴的進步,都是大家看在眼里的,尤其是他們背后付出的那些艱辛,我想是任何一個孩子都體會不到的,只有我和孩子們的心里是最清楚的。如今打了5場比賽兩勝三負的成績對于他們來說真的已經是很棒了。從第一場的比賽只會亂踢,到第五場的比賽我們已經可以打出配合來了,真的雖然輸了比賽,但我的心里還是非常開心的,這一點點的進步都是我們每晚在所有孩子都放學后,只有我們還能堅持在操場上,不管大風如何的放肆,我們依然堅持訓練的成果。我才能夠內心的最深處被這些孩子而感動著。孩子們我只想對你們說一句話:“你們是最棒的”!

  今年我帶的是二年級的體育,孩子數量較多,而且小孩子“哭鬧”、“內向”的現象很多,相差懸殊。因此,剛進入二年級的一段時期,我把如何引導,調動孩子作為重要的教育任務,在日常生活中,我仔細觀察這些孩子的表現,對他們的點滴進步,給予正確的表揚。和孩子們交談,并積極主動的與家長溝通。針對每個孩子的不同特點,進行鼓勵和教導,使孩子們熱愛這個大家庭,漫漫的“哭鬧”、“打架”等現象減少了,內向的孩子也逐漸開朗,并與我產生了濃厚的感情。

  兒童是祖國的花朵,是早上七八點中的太陽,需要充足的陽光和雨露,這就要求作為教師的我們不斷的充實自我,豐富知識,因此在每次教學前,我都認真備課,鉆研教案,并查閱相關的資料,以使孩子們獲得更加豐富的知識。為了更好的調動孩子們的積極性,我還認真聽取其他教師的上課經驗,學習上課的'方法,并加以改進,運用到我的實際教學中,使上課形式更加靈活多樣,激發他們的興趣,由于領導對我工作的指導和信任,同事的關心和幫助。使我的工作取得了很大的進步。通過學習,使我的思想和技能都得到了提高,并深刻認識到,體育課是為了解決孩子在生活中遇到的問題,體育課的內容是由教師與孩子們共同構件的,是從孩子感興趣的事情出發,使孩子在活動中積累更加豐富的經驗。

  在工作中我還存在著不足之處,處理事情還不十分的成熟,對待孩子還需要更多的愛心,耐心,童心,誠心、熱心,在以后工作中,我會認真觀察孩子,努力工作,爭取更大的進步,不負領導的眾望。

  小學體育教師工作總結 篇14

  思想方面:

  這是我參加工作的第一個五年的結束,可以說自己在逐步走向成熟。思想上不再是那個初出茅廬的愣頭青,凡事能從大局出發,服從學校領導的安排,盡心盡力做好本職工作,熱心幫助他人。

  教學方面:

  在教學中抓常規,使學生養成良好的上體育課的習慣,并將德育教育滲透其中。讓孩子們做事大氣、不斤斤計較;鼓勵班級的小胖子們不要自暴自棄,每個人都可以成為倒立小榜樣。自己任教的六個班級倒立合格率均達到80%以上,其中三個班級倒立合格率均達到了90%以上。這個成績的取得與班主任的大力配合分不開,在這里我也要感謝三年級組和二年五班的六位班主任,大家都知道三年級的小胖子比較多,如果沒有他們的努力配合就沒有今天的成績。

  同時,本人在20xx年05月,我執教的《各種形式的跳》全國錄像課評選中獲一等獎;20xx年06月,我撰寫的《跳繩》教學設計在東三省優秀教學設計評比中獲一等獎。

  競訓方面:

  和跳繩隊的孩子們一路走來很辛苦,從假期到現在都沒有休息。

  即去年一校一品表演中取得不錯成績后,我們的一校一品隊又得到了參加市區教師節表演的任務。教師節結束了,一校一品表演很成功,女生表現得不錯。每一次表演都有不同的套路,她們記動作很快,還創編了許多花樣跳法,還幫著我交小隊員。這些我都看在眼里,記在心上。

  彩排時間很緊,孩子們站上舞臺就馬上記方位,互相提醒,說心里話我也很緊張,但是看見她們堅定的眼睛我的心穩了,因為我知道她們不會讓我失望。

  表演回來后的每天早上我們依舊堅持花樣跳繩、一跳雙搖兩隊訓練,堅持成為了我的習慣。每個早上都有孩子早早的等在操場,來晚一分鐘都會讓我感到羞愧,他們每個人都深深的感染著我。喜歡每天早上提著音響到操場,喜歡看著孩子們和著音樂花繩飛舞。就是這群爭氣的孩子,承擔著隨時迎接各級領導檢查,參加各種演出的任務。今年“一校一品”的21個孩子中有11個就要離開學校,看著他們最后一次穿上表演服,揮舞花繩時我的心里多少個不舍,無法用言語表達。

  20xx年12月,區跳繩比賽如期舉行,雙搖隊訓練很長時間了,他們訓練很刻苦,尤其是男生,刻苦的讓我感動!

  他們跳的多了,腿疼了,我就會讓他們別跳了,休息吧,可是他們非要跳,趁我不注意時在某個角落跳!頭一次還要追著他們告訴不要再練了,少跳點吧!每次測試,如果測的成績不好,他們還會要求重新測試。我表面上不屑一顧,心里卻是滿滿的感動!說真的,男生的成績已經讓我震驚了,他們再不斷的'創造奇跡。偶爾我也會因為某個人成績不理想而發火,但這完全是因為“既然我們付出這么多就一定要拿到相應的成績,不能讓汗水白流”。每當心情不好的時候,想想這些樸實的孩子我就會很開心,就會很喜歡上班!很喜歡工作!

  比賽結果讓人滿意,男生短繩前十名進了八個,女生比我預想的也要好,前十名進了五你們每個人都很重要!每個人的努力成就了一跳雙搖的五連冠!得到區體衛處的信任,全部學生代表甘井子區參加大連市跳繩比賽,并獲得團體第一名。

  這一年工作的結束,是我的第一個五年的結束。看著這五年的心路歷程,我知道我是幸運的。幸運的我有支撐我工作的校領導,幸運的我有一個溫暖的體育組,幸運的我有一群不怕吃苦的好學生。他們讓我擺正自己的位置,釋然面對每一次挫敗,他們更使我無畏失敗,坦然面對每一個挑戰,縱使種種條件使我無法成為最優秀的那個人,但我堅信我一定會成為最最努力的那個人,一定會的。

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