五月份工作總結

　　總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料，它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導，不如靜下心來好好寫寫總結吧。總結你想好怎么寫了嗎？下面是小編為大家收集的五月份工作總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。

五月份工作總結1

　　1、組織進行了全市農業經濟發展情況的調查分析，提出下半年的工作思路及工作重點。為泰州農委調研做好準備。

　　2、根據江蘇省人民政府辦公廳的通知要求，提出了本部門的應急管理保障預案（防疫）。

　　3、應市經濟動員辦公室的要求，完成了全市農業物資類型潛力調查工作，并提出農業應急預案的初步設想。

　　4、根據泰財農（20xx）94號文的精神要求，做好了局20xx年財政支農項目的申報工作。

　　5、做好了全年農作物播種面積預計和農產品農用生文秘網產資料價格等統計報表的上報工作。

　　六月份工作重點

　　1、組織開展上半年農業生產及有關形勢的調研、預測、分析工作。

　　2、做好市對鄉鎮農業考核指標完成情況的調查統計工作。

　　3、做好市政府、泰州農委對本系統有關考核指標完成情況的調查分析工作。

　　4、做好夏糧夏油產量預計和農產品農用生產資料價格等統計報表的上報工作。

生產綜合科

　　二〇xx年五月二十五日

五月份工作總結2

　　一、五月份工作總結

　　1、組織完成了期中考試。本次考試學生全部打花，實行了單人單桌考試。監考教師堅守崗位，考試成績真實。并認真完成了評卷工作、進行了試卷分析。

　　2、配合中心學校完成了六年級語文、數學、英語三門課程的教學質量抽查考試。英語、數學取得第四名的好成績。語文第六名，成績不太理想。

　　3、協助開展了小學生體育田徑運動會。并參加了學校組織的中小學生團體操比賽，取得了第一名。

　　4、11周利用業務學習時間，組織全體教師進行了期中考試試卷及教學工作總結會。大家都從客觀和主觀兩方面進行了比較全面、細致的分析，分析了存在的問題，查找了存在問題的根源，并提出了改進的措施。

　　5、召開了半學期工作總結及家長會。家長會上向家長對我校的辦學思路、辦學理念、學校管理、教學的具體要求、半學期所做主要工作、對家長的希望等方面進行了匯報。家長代表和學生代表都發了言。并表彰獎勵了20名優秀學生、13名進步學生。對另外一部分成績優秀的學生和進步明顯的學生進行了口頭表揚。對不完成家庭作業的個別學生進行了大會通報批評。接著召開了各班家長會。

　　6、利用業務學習時間學習了《互助縣中小學常規管理要求》。

　　7、12周星期三中心教研組在下寨小學組織進行了五年級作文觀課議課活動，我校穆進福和張芙玲兩位教師參加了本次活動。并積極參加了本周舉行的同課異構活動，我校的李建花老師脫穎而出，獲得了第三次講課資格。

　　8、組織全體教師觀摩了侯曉民老師一年級語文課、李正蓮老師二年級數學課，并組織進行了說課、集體議課活動。

　　9、第十三周與小寨學校進行了聯片教研活動，通過本次聯片教研活動，增加了兩校間的了解與友誼，更提高了兩校教學教研的水平，把學校之間結對幫扶推向更深層次、更高水平。

　　10、商討了慶祝六一國際兒童節的有關事宜。

　　11、完成了學校安排的其他臨時工作。

　　二、六月份工作要點

　　1、慶祝六一國際兒童節。

　　2、組織進行三年級數學觀摩課。

　　3、開展一次全校性作業展覽。

　　4、召開本學期校本教研研討會。

　　5、完成小學教師的五月份考核工作。

　　6、完成六月份教學小論文。

　　7、抽查部分科目的作業批改情況。

　　8、召開一次全校性復習動員會。

　　9、按照新的要求完善各種檔案。

五月份工作總結3

　　五月是一個學習與收獲的時節，雖忙碌，卻也歡快。我校根據上級文件精神和學校實際，開展了一些扎實而卓有成效的工作。“走出去，請進來”，加強學習與研究。“走出去”：學校安排英語教師前往仙桃參加小學英語空中課堂教學觀摩活動；安排六年級語數教師分別參加區教研室組織的小學畢業復習研討會；選送了四名學生參加區英語口語競賽活動，其中，有兩名選手將代表區選手參加市競賽。“請進來”：區李彪主任帶領城區五名骨干教師到我校傳經送寶，給我校帶來了數學、英語、美術、音樂和綜合實踐活動等五節高效優質的課。通過這些活動，我校師生的視野得到了拓展，教育教學水平和學習能力得到了提升。

　　2、積極參加上級舉辦的各種征文活動。一是“鳳舞九天”的愛國主義讀書征文活動；二是“迎省運，講文明，樹新風”的征文；三是安全教育征文；四是小學生優秀習作推送。這些征文活動，學校組織學生全員參與，先由各班推送，再由學校初評后上報。

　　3、對學生進行了體質和學業的檢測與分析。一是舉行了春節學生達標運動會；二是對學生的語文、數學和英語三門學科開學以來的學習狀況進行了一次階段性檢測；三是學校針對學生開學以來的思想表現和學習狀況召開了期中總結大會。

　　4、各教研組對教師的備課、作業批改、聽課筆記、網上教研、博客建設等進行了檢查、評比和通報。總的來說，情況良好。教師都能超前備課，學生作業實行面批面改，聽課節次達標，網上教研能注重量和質，教師對博客經營的興趣濃厚，效果較佳。在檢查評比的基礎上，推選了張傳蓮老師參加區教師教學常規“十佳”評選活動。

　　5、召開了第十一期家長培訓會暨家校聯系會。學校就“強化法制安全教育，促進孩子自立自律”這一主題，與家長展開了互動交流。同時針對學生開學以來思想表現、學習行為、生活自律等方面的現狀，學校組織家長與班主任、科任老師一起進行面對面交流，共同探討孩子的成長、發展大計，收到了較好的效果。

　　6、積極籌備“六一”慶祝的系列活動。為了讓孩子們過一個愉快、充實而又健康的節日，我校在做好正常教學工作的同時，積極籌備“五個一”的六一慶祝活動。即：吸納一批新隊員；辦好一期“迎省運、慶六一”的黑板報；推出一期“迎省運、慶六一”的書畫展；開展一場學生籃球賽；舉行一場豐富多彩的文藝匯演。

五月份工作總結4

　　五月份對于整個學生會來說，確實是一個不平凡的一個月。這個月，換屆及換各部門部長，為整個學生會機構注入了新的血液。不管以前我們部門做得怎么樣，現在換了屆，一切都是新的開始，我當了部長，一定會負責地用心地把部門搞好的。以下是我部門五月份的工作總結：

　　一、做好特色活動的賽后工作

　　在五月初，完成了20xx度的宿舍博客設計大賽的復評工作，順利評出了60間獲獎宿舍，其中生科院獲獎11間。5月7號，在澤園海報欄貼出獲獎名單和一等獎的彩印圖進行了賽后的宣傳。活動圓滿結束。

　　二、參加各兄弟學院的特色活動

　　4月25日，出席了數科院第四屆數學文化節海報、手抄報設計大賽作品展。5月15日，出席了法政學院舉辦的第二屆宿舍故事匯大賽。5月15日，出席了商學院舉辦的“商道維權”的知識講座。5月16日，出席了美術學院舉辦的特色活動。5月23日，出席了化學院舉辦的ppt大賽的決賽。

　　總覺得，每參加其他兄弟學院的特色活動，總有所思考，有所收獲，為下一次本部門舉辦的特色活動吸取更多的經驗，爭取做得更好。

　　三、積極配合我學院各部門所舉辦的各項活動

　　5月9日，積極協助我院四大機構的換屆工作。

　　5月15日，協助我院學習部舉辦的課件制作比賽的后勤工作。5月16日，協助了我院辦公室舉辦的班際研討會

　　5月23日，協助了學習部舉辦的生科院考研動員暨經驗交流活動。

　　四、做好常規工作：按時做好值班工作，及出席各次例會及會議。

　　活動很多，干得也是挺累的，卻是挺高興的。現在正真換了部長，我的責任心更強了，壓力也大了，因為下個學期我們會努力把舍風建設搞好的，雖然部門人手少，但我會迎接好這個挑戰的。

五月份工作總結5

　　在本月的班務工作中，我注重以學生為本的管理理念，從培養良好習慣、發現閃光點，培養自信、樹立集體意識和團隊精神等方面入手，認真細致地開展了各項班隊工作，也取得了一定的成效，現就將五月份工作做一簡要總結：

　　一、我們圍繞“母親節”，開展班級的感恩活動。用優美的歌聲表達對媽媽深深的祝福，制作了生日賀卡給媽媽，祝愿媽媽永遠年輕、漂亮，表達了對媽媽的愛。

　　二、結合“5、12防災減災日”，在一日生活中，加強了對學生進行安全教育。開展了安全知識競賽的活動，學生知道了許多安全標志和消防知識，教會了學生簡單的安全逃生的辦法。并對學生進行了交通安全教育。鼓勵學生積極參與安全現場演練，提高了學生的安全意識。

　　三、加強了課堂教學。在教學過程中,我不僅注意學生知識的掌握情況,而且還十分注意學生學習能力、學習習慣的培養,除了要求他們“學會”,更重要的是要讓他們自己“會學”。課堂上,對于那些腦子靈反應快,好勝心強,愛動、貪玩、粗心,懂一點就聽不進去,注意力很難集中的學生,上課時就對他們多提問,讓每一個學生都能積極主動地參與教學活動。總的來看,學生學習的興趣和積極性大大提高了,課堂氣氛變活躍了,學生的學習方法也得到了改善。

　　四、注重安全教育。有句話這樣說：教育無小事。而安全，是教育中最重大的事。作為班主任，我時刻把安全放在首要位置，常把安全掛在嘴邊。下課時，記得叮囑一句：別打鬧!雨雪天叮囑學生：別亂跑!放學時叮囑學生：路上要小心，注意安全，徑直回家!不許私自外出游泳，必須在家長帶領下到正規游泳館去游泳!

　　五、進一步完善了大課間活動，課間帶著學生一起活動，指導學生練習跳大繩，學生比較投入，經過不懈的努力，學生跳繩水平有了很大的提高。

　　總之，在按照學校的各項工作安排和各項活動的開展過程中，處處以培養習慣為目的，注重挖掘學生的各項潛能，營造以學生全方位發展為目的的管理氛圍，讓學生在完成學校的各項任務的同時，增強自信、樹立自尊，并逐步學會交往、建立合作和友誼關系，為創造一個具有凝聚力的班集體打好了基礎。

五月份工作總結6

　　多彩的五月就這樣過去了，萬物復蘇，春天的季節，處處都表現出生機勃勃，變化萬千五月，伴隨著勞動節的開始，我們開展了《小鬼顯身手》《彎彎繞繞》《我和空氣做游戲》主題活動。《彎彎繞繞》主題活動中有很多有趣的、好玩的活動，如《彎彎寫真集》請幼兒對生活中的各種彎曲的物品進行了聯想，再用畫筆大膽地畫下來，并和好朋友一起將所有的圖形訂在了一起制作成一本寫真集；《我也會彎》中讓幼兒充分感知了關節能彎曲肢體，體驗了身體造型的樂趣。主題活動《我和空氣做游戲》中，有很多活動都受到了孩子們的喜愛。如音樂活動《風來了》，通過自己的想象，隨風舞動，用孩子的肢體語言來表現大風、小風；接著讓他們選擇樂器，來再一次表現大風和小風。體育活動《貼著報紙走一走》，把報紙貼在身上進行游戲，孩子們在自己的探索發現下，感知到空氣的存在。

　　本月，結合園部的慶祝六一活動，我們進行了繪本劇的選材、制作道具、排練等，盡量讓每個孩子都能參與進去。

　　時至初夏，我們更加注重孩子們的身體發展，在晨間活動中鼓勵幼兒運動。天氣漸熱，特別是晨間活動和午后的體育活動中，我們更關注幼兒的運動量，及時提醒幼兒衣服的穿脫，并且提醒幼兒多飲水，保持身體充足的水分。在活動的各個環節，我們更加關注幼兒的安全，活動前注意做好安全教育，活動后注意總結，幼兒的自我安全意識也得到了明顯的提高。

　　五月的告別換來六月的成長，我們會更好的開展六月的主題活動，讓教師在活動體現教學價值觀，讓幼兒在活動中得到知識技能 。

五月份工作總結7

　　首先在教學方面我們每個人都有了一定的提高，從剛來時登上講臺時的緊張，講話都有停頓，到現在可以比較合理的安排教學設計，靈活自如的將一堂課講完，對于我們自身來說都是很大的進步，當然這與我們的指導老師的幫助和我們平時互相聽評課，提意見分不開的，只有這樣我們才能促進彼此的進步。

　　另外這個月我們每個人的工作也有了些變化，拿我來說，期中考完試后，學校讓我獨立承擔初二年級3班的數學教學工作，和上半學期不同，不再和我的指導老師一起帶1班和2班了，對我來說，這是學校對我的信任和能力上的肯定，但畢竟自己帶班不一樣，付出的努力會更多一些，于是現在的工作量大的出奇，因為這已經是我在19中教的第六個班了，初一年級3個班的生物課，加上3班的數學課，一周有12個課時，還有4個早自習，而且現在學生學習數學的積極性提高了，平時學習問題的人也增多了，自己班的學生再加上1班和2班的學生，學生越來越多工作量也越來越大，每天很累，但看到學生們學習還是很高興的，我想這也是當老師最大的心愿吧!軼鵬的工作還算順利，變動也不大，還是帶一個班的英語和兩個班的歷史，每周11課時，她也很負責，除了上課外，會給學生們補習英語，學生們的英語成績也有了一定提高。京新的工作沒有變動，但是發現初二年級的生物課越來越不好上了，可能因為他們馬上升初三就不用學生物了，從學校到學生大家都不重視，紀律也不好管，因此如何上好下個月的生物課，使我們整個小組需要討論和計劃的，說實話有些叫人頭疼，但我相信5個人在一起，方法還是會有的。李丹最近忙于給學生排練舞蹈，下個月要到北京參加比賽，她的學生們還是很聽話的，而且進步也很大，可以說給19中開辟了第二課堂，豐富了校園文化生活。譽賞來了以后接替金閣先是輔導初三的美術特長生，現在在學校的大力支持下給初一初二的學生們開了特長班，每天下午3、4節課教學生們畫畫，學生們興趣很濃厚，現在大概有20多個人。

　　5月中旬，師大的教學指導老師再次來到我們這里聽課指導，并檢查了我們的教學工作計劃，結合課堂教學，給我們提出了許多寶貴的.意見，我們就此召開了團小組會議并進行了教學反思，爭取在今后的教學過程中有更大的進步。

　　團活動方面，我們本月結合母親節開展了“濃情五月天，感恩母親節”系列活動，活動包括主題班會，為母親寫下祝福，以及“感恩母愛”征文活動，截止到上周，隨著優秀征文的評出，我們的團活動取得了圓滿成功。

　　目前來看，由于我們在工作上的認真負責和不懈努力，還是得到了19中校領導以及這里的老師和同學們的認可，離實習結束還有不到一個月的時間，我們會更加珍惜這次寶貴的鍛煉機會，爭取上好自己的每一節課，認真對待這里的每一個學生，讓自己的這次頂崗實習不留遺憾，并且能為自己今后的從教工作打下良好的基礎，最后感謝師大的教學指導老師對我們教學上的指導，感謝駐縣教師降老師對我們的關心照顧，感謝我們自己的指導老師給我們的幫助，更要感謝霸州19中學為我們提供了這樣的一個實習機會。我們會繼續努力的。

　　5月份工作總結模板

　　在安全生產管理上講，造成事故的主要因素是“人的不安全因素，物的不安全狀態和管理上的缺陷”這三個方面中如果安全管理上存在缺陷和漏洞，那么在加上人的不安全因素就會出現很多的安全生產隱患，隱患是發生事故的前兆如果得不到及時的處理和解決，那么出現事故的幾率就會增多。安全隱患就如埋設在戰場上的地雷一樣隨時都可能引起爆炸，造成人身傷亡。 以下是五月份個人工作總結報告：

　　一、5月份的施工進展情況

　　5月份工程進入了北側1-8軸 /g-p軸的地梁鋼筋綁扎、模板施工、柱子、頂板鋼筋綁扎、模板施工和地梁、墻板、柱子混凝土澆筑階段，在此階段中還有南側基坑土方外運和鋼筋制作，水電專業的配管施工，還有持續降水等工作。

　　二、工程進入正式的結構施工安全生產管理不容忽視

　　由于工程的需要大批農民工進場，按照安全生產工作的管理程序，這個期間總承包單位應按照規定要求對新進場的每一位農民工進行三級安全教育，但是總承包單位的安全管理人員沒有做到這一點，新進場農民工已經進場盡一個月而三級安全教育卻沒有跟上，到5月24日進場農民工月230人，受教育的農民工只有80人，嚴重違反了有關安全生產的管理規定，在這個期間如果未受到三級安全教育的農民工一旦出現安全生產事故那么由于總承包單位的管理缺陷、監理單位、建設單位都將負有連帶責任，也將給朝陽區上級安全管理部門帶來負面影響。

　　在5月24日監監理例會上，監理將農民工三級安全教育的問題提上會議日程要求總承包單位立即對新進場的農民工進行全面的安全教育，保證所有進場農民工準確無誤的都能受到教育，提高其自身保護能力，真正的做到“我不傷害別人、我不受別人傷害”確保“安安全全上班來、高高興興回家去”。

　　在監理單位、建設單位的強烈要求下，總承包單位主管一把手下達強硬指令，對所有進場人員全面的重新培訓，在總承包單位安全管理人員一個星期的努力下，采取了分組培訓和集體培訓的方式，做好安全工作計劃，對所有進場農民工全面的進行了三級安全生產教育，培訓農民工230人以上，監理對受培訓農民工的培訓數量逐一進行了對照復核。

　　三、如何搞好施工現場文明施工工作

　　前幾期的安全工作總結中曾經提到本工程材料堆放場地比較狹小，按照規定總承包單位應租賃材料堆放場地，有些施工材料應堆放在場外的材料儲存場地和材料加工場地，但是總承包單位沒有這樣做，大量的材料進場后現場的文明施工非常差，深19米的基坑周邊堆滿了材料，配電箱周邊等被建筑材料遮擋，甚至連現場二級配電箱的圍欄上的門都不能打開，堆放的材料將邊坡變形觀測點都給覆蓋，造成邊坡不能進行變形觀測，而且建筑材料均不做規范碼放。

　　在總承包單位與建設單位簽訂的承包合同中23.3.1條規定了，“承包人在工程施工期間，應當采取措施保持施工現場平整，材料堆放整齊”。但是總包單位已經違反了承包合同之規定要求。

　　監理在隔周組織的安全聯合檢查中多次提出但是無濟于事，每次提檢查后有所收斂但是過后還是亂堆亂放，已經向建設單位提出建議給予總承包單位合同違約處罰，因為監理沒有處罰權。

　　四、怎樣才能做好一名合格的安全管理人員大家都知道做為一名安全管理人員肩上的擔子非常重，每天都是在提心吊膽的工作，那么提心吊膽就是怕出現安全生產事故，如果每位安全管理人員都盡到自己的責任，安全管理人員的心就不會那么緊張，要想輕松就要負起責任，很多問題都是平時積累而出現的，要是安全管理人員平時努力了，發生事故的幾率也會隨之減少。

五月份工作總結8

　　自進入五月份以來，團支部圍繞礦井安全生產中心任務，不斷強化了團員青年的安全意識、質量意識和效益觀念，并取得了較好的成績，主要表現在以下幾個方面：

　　1、團支部結合單位工作實際，組織青年突擊隊員先后對我單位施工的6301運順聯絡巷進行了2次突擊清理，同時組織青安崗員對工作地點進行了安全自查活動，有效的預防了安全事故的發生。

　　2、積極開展青年文明號創建活動。團支部立足單位工作實際，圍繞青年文明號創建，積極開展各項活動，取得較好效果。

　　3、團員爭優、爭當青年崗位能手等活動正常開展。

　　4、加強了班子自身建設，組織班子成員認真學習了上級有關會議及文件精神，教育青年團員要立足崗位、扎實奉獻、牢牢把握安全第一的思想觀念，上標準崗干標準活五月份工作總結和六月份工作計劃五月份工作總結和六月份工作計劃。

　　5、結合“節約型區隊”創建活動，在青工中繼續開展青工節約競賽活動。

　　6、積極完成礦團委及工區安排的各項臨時任務。

　　五月份我區團支部各項工作均取得了一定的成績，整體工作呈現出循序漸進、良性循環的局面。但是，我們的工作還存在一定的缺點和不足，如安全教育有待強化，個別青工遵章守記的自覺性還不夠強

　　在今后的工作中，我們一定發揚成績，糾正不足，強化措施，嚴格管理，努力做好各項工作。

　　六月份工作打算

　　1、扎實搞好安全教育和現場管理，杜絕輕傷以上人身事故的發生，確保實現安全生產及各項奮斗目標順利完成五月份工作總結和六月份工作計劃工作總結。

　　2、積極開展青工崗位技能提升活動，準備在本月開展青工技術比武。

　　3、全面加強質量標準化建設，認真做好基礎工作，確保動態達標。

　　4、繼續深化青年文明示范點和青安崗創建工作，全面完成礦團委交給的各項任務。

五月份工作總結9

　　緊張而又繁忙的五月已過去，回顧這個月的工作，既感到疲憊又感到充實。具體工作以下：

　　1、期中考試結束后，為了及時而有效地進行教學反思，以便查漏補缺，我們二年級語文組認真組織老師們，解讀試卷，自我分析，發現得失。并在5月5日下午聚集在辦公室召開期中考試質量分析會議。會上，老師們就本班學生這次考試的得與失進行了反饋交換，并根據試卷存在的知識罅漏泛論今后進步教學成績的的具體方法及措施。遭到了良好的效果。

　　2、教研活動有條不紊。五月份我們除進行專題學習交換，還進行了兩次集體備課，一次是苗建梅老師主講的《三個兒子》，一次是韓輝老師講的《丑小鴨》，每次教研活動老師們都會及時到場，我們始終堅持集體研究、一人執教、相互觀摩、評課交換、反思修改、再次人人執教的原則，集體說課時，老師們都毫無保存的發表自己的觀點，大到每個重點段、重點詞語等的處理和課件的制作，小到對每個細節處，哪怕是一句過渡語我們也會反復考慮，直到達成共鳴。（每次教研活動，我們都會超時不能及時放工。）主發言人講課時每位老師都會提早調好課，以便及時聽課，并做好記錄。課后我們再進行隨機評課，對出現的題目和不足的地方及時提出來，以便在各自的教學中改進。從兩位老師的課中，我們看到了集體的聰明，我們感遭到了每位老師的進步，我們嘗到了成功的快樂。不能不為我們的扎實教研而贊嘆。

　　3、各項工作中我組都不甘落后，只要是學校要求做的，我們會及時準時的完成任務，特別是學校要求往FTP里上傳各種資料，我組是第一個上傳的，而且上傳的內容始終是最齊全的。另外，月初上美術、音樂、文健課的老師去參加中考加試體育的監考，各位班主任主動擔起了代課任務，從無怨言。更值得一提的是趙婧老師，幾次單元過關卷她都主動負責修改并設計好版面，為其她老師減輕了工作負擔。

　　4、認真做好本職工作。我組教師特別是班主任老師，不管自己有課還是沒課，不是在班里批改作業、管理學生，就是在辦公室里與別的老師交換教育教學中碰到的題目和困惑和工作中有趣的故事。可以說，你很丟臉到閑著聊天的，工作熱情相當高。假如有事找她們的話，不在辦公室準能在教室里找到，沒有極特殊情況不會離崗。

　　總之，我組教師始終急學校之所急，想學校之所想，在天天的工作中，我們都密切配合，出色完成了學校交給的各項任務；在團結合作中，鍛煉了自己，進步了工作效力；在友好相處中，把快樂送給了他人，也使自己感到了快樂。

五月份工作總結10

　　剛剛度過了五一小長假，一轉眼現在又到五月末，回顧本月工作情況，現從以下幾點介紹本月的工作情況：

　　一、教育教學工作

　　我們開展了“社區生活”主題教學活動。進一步了解和關心幼兒園及家庭周邊的環境，懂得愛護社區。能知道和說出自己居住的地方，學習用較連貫的語言講述當地的物產和風景特點。會用幼兒繪畫、制作等方法表現自己對居住地方的認識及情感，有建設、美化家鄉的美好愿望。

　　月底我們進行了全園性質的角色游戲評比活動，我班幼兒能夠積極投入游戲中，整個活動順利有序地進行。

　　二、衛生保育工作

　　1、我們重視幼兒的身體健康，在“六一”國際兒童節即將來臨之際，我們組織進行六一兒童體檢，為幼兒測量視力等，做到早發現早治療，我班有三位幼兒視力異常，已經通知家長帶孩子做進一步的檢查。

　　2、我們根據天氣情況請家長調整棉被的量，天熱幼兒出汗較多，我們及時發放被褥請家長帶回家洗曬。

　　3、我們繼續抓好衛生保健工作，教室勤開窗通風，每天定時做好午睡室、教室、一些日常用品的消毒工作，謹防傳染病的發生。

　　三、家長工作

　　本月我們利用家校校訊通、通訊工具等加強家園聯系，盡量做到家園互動。，使家長能夠更加直觀、更加詳細、更加全面地了解孩子在幼兒園中各方面的表現，以便于家長配合。

　　當然我們的工作中還存在著一些問題，幼兒人數較多，對于個別幼兒的照顧不是十分到位等，希望協同保育人員一起克服這個問題。

五月份工作總結11

　　每年的五月，是大雁歸，槐花香，杏花開的爛漫季節；是枇杷黃，冬麥熟，辛勤耕耘的好光景；是青年人春潮涌動的時節，今年的五月我們還多了一份對災區的牽掛。五月份我們高二年級各項工作在對災區的祝福中穩步有序的開展，常規工作取得新進展，學生輟學得到控制，各學科已結束新課進入期末考試復習階段。現將五月份主要工作總結如下：

　　1、紀念5·12汶川大地震一周年系列活動。為了紀念5·12汶川大地震一周年，發揚自強不息、眾志成城、關愛互助的抗震救災精神，5月13日晚8：00——10：00，組織高二年級全體學生觀看央視《365個祝福》慰問演出。與此同時，各班還通過辦黑板報來表達對地震中遇難同胞的深切哀悼和對生者的鼓勵。

　　2、紀念“五·四運動”九十周年系列活動。為紀念“五·四運動”九十周年，高二年級配合學校成功舉辦了“激揚青春，放飛夢想”文藝匯演以及“迎五·四”書畫展，反響強烈。

　　3、成功舉辦高二年級籃球聯賽。在本次聯賽中我們看到的不僅是一種團結合作、積極向上、頑強拼搏、奮勇爭先的班級精神，而且還看到隊員們寬容忍讓的人格魅力。

　　4、組織重點班五月份月考工作，并將本次月考成績和期中考試進行對比，及時查找問題，并提出整改建議，為期末考試作準備。

　　5、繼續抓好常規管理，并開始高考考場布置的前期工作。

　　六月份高二年級主要做好以下幾項工作

　　1、狠抓常規管理，尤其是各班級要加強監控，加強對校園、教學樓、寢室的巡查，防止發生安全事故，確保各項工作穩定有序開展。

　　2、全力以赴做好高考、中考考場的布置工作，確保考試順利進行。

　　3、扎扎實實準備期末襄樊統考，各備課組要制定詳細、具體、實用、有效地復習計劃，爭取在期末統考中取得好成績。

　　4、盡全力搞好補習生招生工作，為20xx年高考取勝奠定基礎。

　　高二年級組

　　20xx年6月3日

五月份工作總結12

　　伴隨著春姑娘的腳步，我們走進繁忙的五月。五月份我們高一年級各項工作穩步向前推進：有的學科已經完成了講授新課的任務，轉入了復習階段，有的學科著眼高考，趕上高二的課；學生工作井然有序，班級學生處于可控狀態；安全問題常抓不懈，成效顯著；防輟控流成果得到進一步鞏固……這一切彰顯了我們高一年級是一支團結的、有戰斗力的、能經得起考驗的隊伍。

　　回顧五月份的工作，我們主要做了以下幾個方面的工作：

　　⒈我們以期中考試為契機，對前一階段的工作在充分肯定成績的前提下，深挖存在的問題，找差距，想方法，想對策，以期今后的教育教學工作更加落實；班主任、任課教師通過找學生進行個別談話，培養學生學習的自信心，提高學科的對號率與上線率，讓學生養成良好的學習習慣。

　　2.五月23日月24日我們舉行了重點班的月考，通過認真分析成績，查找教學和學習存在的問題，各任課教師能將思想統一到：突出語、數、外重要地位、狠抓教學工作的落實、提高課堂效率上來。

　　3.配合學校舉辦了“激揚青春，放飛夢想”慶祝“五、四”的文藝匯演。

　　4.在汶川大地震發生一周年之際，我們積極響應學校的號召，組織年級全體學生觀看了紀念汶川大地震發生一周年文藝演出，個別班級還舉行特別的紀念活動。

　　5.為弘揚中華傳統文化，培養學生熱愛祖國語言文字的優秀品質，我們年級舉辦了學生書法比賽，并精選優秀作品進行展覽。

　　6.堅持了一個星期一次的班主任例會。除及時對本周的年級工作進行了總結，指出了各班存在的問題，并提出了整改意見外，還重點對學生衛生習慣的養成、寢室的管理、學生安全教育等工作做出了具體的安排部署。

　　六月份，高一年級要重點做好以下幾個方面的工作：

　　1.作好高考、中考前的各項準備工作。

　　2. 本月進入了復習考試階段，各備課組要制定好詳細的復習備考計劃，扎扎實實地搞好期末復習。要按照xx市有關統考的安排，組織好幾次高質量的模擬考試。全體教師要以高昂的斗志、飽滿的熱情、務實的作風投入到教學工作中去，力爭期末考試取得好成績。

　　3.繼續抓好班風學風建設，努力營造班風正、學風濃、比學趕超的良好學習態勢。

　　4.抓好安全工作。進入學期末，學生進入了狂熱燥動期，部分學生可能出現心理失衡的情況，少部分差生有可能無所事事，糾集鬧事。各班級要加強監控，防患于未然。

五月份工作總結13

　　團結協作，務實奮進。五公鎮實習小組一路走來，順利完成了五月份的各項工作，五月處于是實習中期。中期工作較為繁雜。同學們戰勝倦怠，克服困難。保持住了一貫的工作作風。發揚了師大學子的優良風格。

　　一、在剛剛過去的五月，小隊積極配合所在學校安排。結合學校五月德育主題開展“感恩社會，孝敬長輩”主題演講會。

　　二、“五一”勞動節來領之際，帶領學生開展“為學校、班級、家庭做一些力所能及的勞動”活動。

　　三、“五四”青年節。協同學校綜合組舉辦“五四青年節”系列表彰、進步青年入團及文藝匯演慶祝活動。

　　四、進一步推進五個一工程進度，督促全體同學完成了五個一工程前三項任務。

　　五、師大指導教師物理學院苗教授來五公鎮中學巡回指導聽課，為實習生集體指導實習教學工作。

　　六、饒陽縣特聘名師指導小組來五公鎮中學聽實習生課，指導實習生實習工作。

　　五月已經走過，實習工作馬上就要步入后期完結階段。在最后的日子里。五公鎮小組要奮勇沖刺。處處爭先，力求保質、保量、保速度的完成各項作業。為實習畫上一個圓滿的句號。

五月份工作總結14

　　五月悄然離去，結合過去的這一個月我看到了一個嶄新的自己，五月是比較順利的一個月，但是這個月的順利也要很多的付出，作為服裝銷售這個月的銷售額我真滿意，這個月的成績也是非常可觀的，盡管一個月下來很疲憊，但是樂在其中，這樣的付出總是有了回報，在工作中我感受到了那種緊張感，特別是這個月以來我覺得自己的工作很緊張，但是也得到了很大的突破，也得到了了很大的鍛煉，這是讓我最欣慰的，五月已經過去，我覺得自己這個月來的工作是一個充滿激情的過程，現在一堆自己總結一翻：

　　一、服裝銷售情況

　　五月份是非常重要的一個月份，這個月的過去，馬上就要迎來熱天了，在這個時候必須轉變一下工作方針，開始就已經感到了危機感，因為看一下倉庫還是有很多季度的衣服沒有賣出去，這是很嚴重的存貨情況，馬山轉季節了，這樣的衣服賣不出去的話，會虧損很多錢，這樣的情況讓我有了很重的壓力，但是事情總是需要解決的，不管有多難，多要一步一步的去完成好，服裝就是這樣的，每當這個時候就越是不能夠慌，冷靜下來，我制定了一系列的促銷活動，把價格降低了很多，這次的促銷活動準備工作我是做的很足，我在這次活動開始事前就一直在宣傳，把準備工作，宣傳工作做好，這樣在工作中才能夠，更加有計劃的執行起來。

　　這次的促銷服裝是中老年服裝，這個月來前半個月一直在做宣傳工作，不管是在網絡宣傳還是在現實發傳單海報，我都是針對中老年顧客做一個大的宣傳，這次的促銷活動一共是賣出xxx件衣服，把倉庫的存貨賣出了三分之二，這樣的一個數據讓我很滿意，這個月的服裝銷售工作，我不僅僅限于，甩賣存貨，我一直在發展心得顧客，一直在為顧客提供優質的服務，端正態度，不斷的跟進行業，學習好的銷售知識，自己在這個月中也進步了很多，我覺得這是一種很高的提升。

　　二、收獲與不足

　　五月份的工作讓我對自己今后的工作更加的明確，這個月的工作讓我看到了自身的一個不足，很細微的東西，但是我還是感受到了這樣的不足給我帶來的影響，那就是有一點急于求成，在工作當中有一點著急了，就像五月份的促銷活動我就很急，我總是擔心衣服賣不出去，在工作中太過于急躁，打亂了原本的計劃，這也影響到了自己的工作進度，在今后我一定不再這么毛躁，養成一個好的心態。

五月份工作總結15

　　不知不覺，五月又和我們說再見了，我們班的寶寶們在這個月中學會了新的知識，有了可喜的進步。現小結如下：

　　一、教育教學

　　本月我們開展了《小鬼顯身手》(二)、《彎彎繞繞》的主題活動。

　　在主題《小鬼顯身手》(二)中，讓幼兒了解了各行各業的人機他們的職業特征，如消防員、理發師、建筑師、快遞員等。通過語言活動“小象的心愿”讓幼兒產生了幫助他人的美好愿望，激發了幼兒尊重、熱愛勞動人民的情感。美術活動“我長大以后”則讓幼兒將自己將來想要從事的職業用繪畫的形式表現出來，表達了幼兒的美好愿望。“英勇的消防員”及“學做消防員”讓幼兒來哦接誒了消防員叔叔的工作。

　　主題《彎彎繞繞》帶領幼兒進入了一個生活環境中的彎繞世界。在開始的時候，讓幼兒面對各種物體，并引導他們去發覺和體驗與之相關的造型、作用和樂趣，再讓幼兒用他們熟悉的材料和方式去創造探索一個彎彎繞繞的世界……主題中有很多有趣的、好玩的活動，如“彎彎寫真集”請幼兒對生活中的各種彎曲的物品進行了聯想，再用畫筆大膽地畫下來，并和好朋友一起將所有的圖形訂在了一起制作成一本寫真集;“植物的彎曲運動”側重于科學領域，向小朋友展示了各種植物的彎曲，有牽牛花、絲瓜、番茄等。

　　隨著主題的開展，我們認真創設好班級主題墻飾，完成了主題《小鬼顯身手》的墻飾布置，布置了幼兒繪畫的各行各業的人及線描畫作品。在主題《彎彎繞繞》的主題墻中，則布置了幼兒收集的各種彎彎繞繞的圖片及繪畫的彎彎繞繞的事物。

　　二、衛生保健

　　嚴把晨檢關，通過觀察、詢問的方式認真做好常見病的預防。督促幼兒根據天氣氣溫變化更換衣物，并及時為出汗的幼兒擦汗。提醒保育員做好班級衛生、消毒工作，定時對班級玩具進行消毒，預防春季常見傳染病的發生。

　　本月，結合5.12活動，我們組織幼兒開展地震安全演練活動。在聲聲警報聲中，幼兒能夠有序撤離。同時我們開展了安教育活動“電梯安全”，讓幼兒了解安全乘坐電梯的方法，提高幼兒自我保護意識。還開展了健康教育活動“小紅臉、小藍臉”，結合幼兒實際開展心理健康教育“別生氣”，讓幼兒知道經常受不良情緒的困擾會有損身體健康，學會排解不良情緒的一些方法，塑造其健全的人格。

　　在晨間鍛煉時，鼓勵幼兒積極參與戶外體育鍛煉，我們指導幼兒練習跳繩等，發展幼兒協調能力。

　　三、家長工作

　　我們定期更換家長園地內活動安排欄的周活動計劃和月計劃內容，及時展示主題活動情況，讓家長及時了解本班教學活動內容。通過家路路通、幼兒園網站、班級的QQ群等網絡平臺，使家長了解幼兒在園情況。月底認真填寫“寶寶成長記錄”，使家長了解寶寶在園的點點滴滴。有針對性地開展個別化家長工作，開展好“千名教師訪萬家”活動，向家長反映幼兒在園生活情況，并了解幼兒在家的表現。

　　開展的主題活動得到了家長的支持和配合。家長和孩子一起收集了各種活動材料。并鼓勵家長利用空余時間于自己的孩子進行親子閱讀，開展“講故事”活動等。

　　四、常規方面

　　在學習常規方面，有的幼兒經過教師的提醒，能夠有意識的進行傾聽，但是部分幼兒課上容易走神，注意力不集中，不喜歡發言，因此我們將繼續培養幼兒舉手發言和傾聽別人講話的好習慣，不隨便插話。

　　在午餐方面，還是有不少幼兒有挑食、吃飯心不在焉的現象，所以我們本月仍將重點放在督促幼兒認真吃完自己的一份飯菜上。經過一個月的努力，個別幼兒能夠吃完自己的飯菜，但是仍有個別幼兒存在挑食現象，我們將繼續提醒幼兒。

　　在課間休息時，幼兒能夠拿出自己的小手帕折疊，或者與同伴玩“剪刀、石頭、布”的游戲，學會了耐心等待。

　　五、班級特色

　　我們在閱讀區中投放了繪本，供幼兒閱讀，并帶領幼兒一起欣賞、理解、講述，激發幼兒閱讀的興趣。利用餐后活動時間組織幼兒為同伴講述故事，小朋友們踴躍參與，部分幼兒能獨立講述在家中或幼兒園中閱讀的故事，我們每周評選出了兩名“閱讀寶貝”。

　　五月的生活豐富多彩，送走了五月我們即將迎來六月，我們將更加努力!

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