第一天的工作總結

　　總結就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的回顧和分析的書面材料，它能幫我們理順知識結構，突出重點，突破難點，是時候寫一份總結了。那么我們該怎么去寫總結呢？以下是小編收集整理的第一天的工作總結，歡迎大家分享。

第一天的工作總結1

　　對于未來，我希望在一所中學從事一名語文老師的工作。我想第一天上班，對于我來說一定是緊張而又充實的，我將按照以下幾個方面進行我上班第一天的工作規劃。

　　一、儀容儀表

　　我想在上班第一天的儀容儀表是非常重要的，因為人對人的第一印象是很重要的。作為一名人民教師，我覺得應該給人一種沉穩、樸素、整潔的樣子。所以我會把頭發扎成一個馬尾辮，畫稍微淡色的妝，并且我不會佩戴任何首飾。在著裝方面我會選擇稍微深色系的套裝，穿3cm左右的高跟鞋出現在學生以及同事的'面前。

　　二、與同事相處

　　我認為在上班第一天處理好人際關系是非常必要的，需要給同事一個好的第一印象。在工作的第一天，我會少說多聽多看，我會微笑地面對每一個人，在教學與備課、上課方面不懂的地方會虛心地向同事們請教。并且不會在我與同事的談話中出現一些關于私人和單位有關的話題，就像老師上課教的那樣，談一些無關緊要的話題，對帶有個人傾向的話題不予評論，一笑而過。

　　三、與領導相處

　　作為職場新人，第一天上班一定要去領導那里報到，領導對自己的第一印象是非常重要的。在見領導前，我想我會十分的緊張，但我會盡量使自己沉著、冷靜，以最好的狀態見領導。領導與我談話時我會十分謹慎地回答領導的問題，虛心地聽取領導在未來工作給予我的意見與建議。

　　四、第一天時間管理

　　第一天我會比平時早起，對自己的儀表著裝進行整理，我會提前半個小時到四十分鐘進入辦公室，利用這些時間整理上課需要用的資料。因為上班第一天的第一節課一定會非常緊張，所以我會在正式上課前給自己10分鐘來緩解自己緊張的心情。我想作為初中語文老師，一天會有兩節課到三節課的課時，在課前我會提前向我授課班的班主任了解本班學生的狀況，我認為這樣有利于“因地制宜”地教授不同的學生群，同時也能提高自己教學水平。在結束自己的課節后，我會在辦公室進行上課的反思、批改學生的作業以及對下堂課進行備課和對班上同學的認識。到了下班時間，我會比其他同事晚走一些，進行上班第一天的總結工作，然會會在校園里熟悉一下校園環境。這是我上班第一天的時間安排。

　　五、第一天任務管理

　　在我工作的一天，我要熟悉并且做著這幾項任務和事情。

　　1、處理好與同事和領導的人際關系；

　　2、批改學生作業；

　　3、進行第一天上課的反思；

　　4、對下堂課進行備課；

　　5、盡可能多的認識學生、深入學生；

　　6、逛校園，熟悉校園環境。

　　根據以上對工作第一天的設想，使我對畢業后即將從事的教師工作有了無限的幻想和憧憬。希望以上的這些設想，在我畢業后走上教師工作崗位的第一天能真的實現。期待這一天的到來，加油。

第一天的工作總結2

　　20xx年的夏天，注定是一個與往常不一樣的夏天。對榮成市蜊江中學思品組的全體老師來說，這是一個激情燃燒的夏天、收獲成長的夏天。期盼已久的省培研修活動終于伴隨著夏天的思念拉開了序幕。

　　培訓活動的第一天上午，在組長吳愛芳老師的帶領下，老師們一大早就上線學習：“我的視頻怎么打不開？小劉快點過來幫我一下。”老師急得象熱鍋上的螞蟻。“你們都學到哪個部分了？哎呀，我都落后這么多了。”向老師邊說邊急忙帶上耳機。“為了研修，我上周日特地配了一副老花鏡，怎么還是感覺跟不上你們啊。”李老師謙虛地說。“臨淵羨魚，不如退而結網，教授一語中的，是啊，我們徒有羨魚情，確實沒有認真想過自己應該怎樣做？”張老師不時地交流著……重新做回學生，認真聽講并完成作業，期待指導老師和專家批改的心情宛如一個個小學生忐忑不安……有了評語很興奮，得到了關注，哪怕是只言片語的鼓勵，都會激動不已。研修也許很累，但是大家都沒有退縮，都沒有放棄。

　　時間在老師們輕擊鍵盤的手指間悄悄地流逝，在老師們時而微笑時而嚴肅的臉龐上游移。“老牛自知夕陽晚，不用揚鞭自奮蹄”，組里譚老師和李老師都已年近半百，但參與培訓的積極性一點不比年輕的老師差，遇到不懂的問題還記錄下來，和組里的其他老師一起研討，一起分析作業。老教師的'學習精神點燃了全組教師的熱情：在未來的六天里，我們學習，我們思考，我們困惑，我們頓悟，我們感受到了精彩紛呈；我們激勵，我們交流，我們實踐，我們深入，我們體味到了豁然開朗，省培研修活動充實著我們每個人的生活。

　　相信在接下來的日子里我們一定會收獲頗多，通過這個研修平臺，我們將會看到更多老師流暢的文筆，敏捷的才思，淵博的學識，它們會像磁石一樣吸引我們，讓我們的眼界更加寬廣，教學思路更加清晰。通過學習，一定會使我們重新反思自己的教學實踐，不斷提高自己的業務水平。

第一天的工作總結3

　　20xx年8月1日，晴-桑拿天。

　　出門的時候，娟子忽然叫住我說，你今天去哪兒?“……上班呀，不然干嘛起這么早!”我一愣，半天沒反應過來。她走過來拽拽我的衣服說，“小姐，您這T恤領子都大成這樣了，還能穿嗎?還有您這包兒，跟逛街的似的……”

　　可是整個夏天我穿的都是T恤，這件白色又是我最喜歡的;而挎包是從避暑山莊泊來的，有點藏族風情，花是花了點，可配白衣服沒有問題的。

　　可是我忘了，今天上班。

　　7點鐘的公共汽車就已經擠圓了。從前一直以為越早公共汽車越空，可是當我跟一張相片一樣貼在售票員哥哥的柜臺前時，我特后悔當初沒考研，就是多讀一年也好呀，可以沿襲“九三學社”的作息，就是一念之差，我要開始“朝8晚5”生活，每天匆匆忙忙地在路上。

　　單位的樓真臟。習慣了窗明幾凈，習慣了一塵不染，習慣了雪白的顏色，突然看到剝落的墻皮，我怎么都覺得自己墜入了生活底層，就像電影里的貧民窟一樣。

　　按理說，單位應該以年輕人為主，可是目之所見都是穩重、世故的面孔，當然最多的還是頭發斑白，喜歡四處嘮叨的人。想當初在學校，到處都是嘰嘰喳喳的聲音，一個個走路都是跳著的;講臺上的都是博學而內斂的儒生相……眼前晃動的面孔讓我想起了錢鐘書和他筆下那群小人物，而我能想到的詞語就剩下“世態炎涼”了。

　　人事部的三位領導通知我被安排在記者部見習的時候，我心里稍微有點平衡了。我可是科班出身，而且從大二的時候我就開始在報社、雜志社、網站跑路了，怎么說也有兩年從業經驗呢。

　　可是還沒出樓門，我的心又涼了。拜菩薩的時候，領導們連點親切的表情都沒有，慰問災區群眾也得適當的表現一下領導的關懷吧，我的感覺是這里不歡迎我，不需要我，我要成為他們的負擔了，要和他們搶粥喝了。可他們是領導呀!

　　記者部也不是我想象中的newsroom，而是隔開卻通風的兩間，當然領導不跟我們在一起。據說，記者部的人是所有部室里最多的.，但是分布在各路局，于是記者部就剩下兩個主任，一個內勤，——也是領導，三個記者，其中一個在北京段，另一個常駐鐵道部，所以只有4個人看家。

　　我仍然沒有逃脫打雜的命運，給內勤打雜。主任說，她活多，給她幫幫忙。于是，我在第一天上班開始統計來稿，登記造冊，按照記者姓名把已發表的稿件敲到電腦里，還要計算字數。快下班的時候，她告訴我，“一般，我每周一墩一次地。”

　　我正趴在桌上統計登記稿件，一抬頭正看見皺著眉頭的社長，他看看我和攤開的統計簿，不冷不熱的說，啊~不錯，從最基本的做起，可以先熟悉熟悉工作。

　　當時，就好象一盆涼水澆在身上。我覺得真不值，我干嘛要選這個半機關的媒體，不給定崗，不給采訪任務，不給工作證，采訪還要領導分任務!我特想躺到馬路中間讓汽車軋死。

　　下午3點不到，老職工就陸續拎著小筐去洗澡了，主任說哪天你們也把洗漱用品帶來，享受一下報社的福利。

　　我勉強擠出了幾絲笑容，我能感覺到臉部肌肉的僵硬。

　　天呀，我簽了5年的合同，可是實用期的第一天我就不想干了，我真覺得太郁悶了。我本來也不想做滿這么長時間，可是計劃中要攢夠兩年的工作經驗呀，至少有個跑熟的口吧，有一把人力資源吧，可這種狀況，我真不知道自己能呆幾天。

　　去車站的路上，我跟一起報道女孩說，我要退休。

第一天的工作總結4

　　很好寫的，就是要讓你的領導了解你，體現你的工作價值所在。所以寫好幾點：

　　1、你都做了哪些事，簡明扼要；

　　2、這些事情中有哪些需要用你個人的技巧去解決，或需要你個人的腦子去解決，讓領導看到你是用心用腦在工作，即使沒有問題，你也要寫出遇到有難度的問題，然后通過你的努力解決了，沒有給企業帶來負擔或者帶來哪些效益；

　　3、通過的工作，你對崗位和工作的認識；

　　4、今后的工作你還要提高哪些能力或者需要再補充哪方面的知識，并已開始著手去做，去學了；

　　5、上司喜歡自動自發的人，而不是推一推動一下的人。所以，沒有分派到你的`工作但是你分內的工作，你要先有做的準備。

第一天的工作總結5

　　經過案件專項管理，進一步強化了會計基礎工作。我行以《會計升級達標實施方法》為依據，對基層支行在執行賬戶治理、現金治理及規范操作方面結合案件專項管理，進行了本年度的會計出納大檢查和會計達標升級驗收，分析檢查出來的咨詢題，有的放矢，尋覓了咨詢題的癥結，并對操作流程的各個方面，經過案件專項管理，進一步規范了信貸治理和運作。我行結合銀監會貸款五級分類偏離度專項檢查，著重對全市貸款五級分類準確事情、貸款抵押率規范事情、擔保手續合法事情、企業關聯交易事情以及本行內部多行貸款事情等進行了清理，有效地促進了信貸運作的規范治理。

　　經過案件專項管理，尋準了內部操縱的關鍵點。案件專項管理過程中特別是總部集中檢查時，我行按照查尋案件苗頭，整頓規范操作，促進業務進展，增強防險能力的總要求，抽調全市50名業務骨干，分成8個檢查組對全市32家支行進行了地毯式現場檢查，尋出了內部操縱的關鍵點和薄弱環節，并經過制訂相應的整改方案，積極實施整改。使案件專項管理工作，檢查處理到位，責任追究到位，咨詢題整改到位，杜絕隱患、遏制案件到位。

　　服務水平得到提升。

　　隨著金融業服務時代的來臨，競爭將會日益激烈而競爭的優勢一方面體如今人才的優勢上，另一方面體如今服務優勢上。為打造服務優勢，我行自下而上，從支行各片總部，在7月份廣泛開展了如果我是一具客戶演說競賽，對機關開展了如果我在基層演說競賽活動。演說從分析一具客戶的基本要求動身，從分析基層職員需求動身，實行換位考慮，積極探究新階段農村金融服務的新思路、新辦法，從而促進全行上下服務理念更新，服務水平提升，保持地點銀行活力，促進商業銀行更快、更好進展。參加總部決賽的.38名演說者，經過緊張激烈的演說競賽，決出了一、二、三等獎共9名優勝者。競賽中各位選手充分展示自己的知識才華，使演說競賽內涵得到了提升，優質服務意識得到了提高，收到了明顯的效果。

　　另外，以支行為試點的開放式服務在七月初正式亮相，運行初期就取得很好效果，深受廣闊客戶地青睞和好評。開放式服務擯棄了營業大廳服務窗口上的鐵柵欄，實行與客戶面對面，心貼心的親情化服務，從而拉近與客戶的距離，使客戶走進銀行宛如走進家一樣感到親近、舒適。目前，營業點開放式服務正有序向全市推廣。我們相信，經過設立開放式服務區來提供優質服務，方便客戶，一定能更好地詮釋離您最近，和你最親的服務宗旨，為進一步擴大市場份額，提升行形象作出貢獻。

第一天的工作總結6

　　入職第一天到底應該干什么？

　　色道的帖子里說過一個例子，某應屆研究生去色道的單位，被副總晾在那里打算觀察一下此人有沒有眼力價兒，會不會主動干活，經過一天的觀察，副總得出結論，此人不堪大用。 但是我想說，一家正規的公司，入職第一天唯一的一件事情就是： 崗前培訓。 而且崗前培訓不僅僅面向新畢業的大學生或者更高學歷的碩士甚至博士，而且對于已經積累了一定工作經驗的求職者也是一樣必須的過程，只不過對這兩類人的.崗前培訓的側重不一樣而已。

　　對于沒有工作經歷以及社會閱歷相對欠缺的新人，更多的培訓內容是企業流程，基本規章制度，以及他即將就職的崗位須知。

　　對于有一定工作經驗社會閱歷比較豐富的員工來說，培訓的內容則偏重企業文化，經營理念，以及公司的短期目標甚至長遠規劃。

　　人的一生就像城市中的公交車，有許許多多的驛站，每到一個驛站就意味著一個新的征程。20xx年5月10日起，我進入了金玉普惠公司上班，開始了我的一個新的征程，轉眼間五個月過去了，回顧這一段時間的工作情況，我感想頗多。

　　首先要找準自己的工作定位，明確自己的工作職責，在努力做好本職工作的同時，要加強同事之間的溝通，提高團隊合作精神。我深深地體會到人與人之間的溝通、同事之間的相互學習和團隊合作精神是我們工作取勝的關鍵。在我們的實際工作中，無論自己從事哪個行業，哪個崗位，都離不開同事之間的配合，因為一滴水只有在大海中才能生存。既然需要配合，那么就必須溝通，只有不同部門之間、同事之間相互溝通、相互配合、團結一致，才能提高工作效率，才能充分利用好公司的優勢資源，最大限度地為公司創造效益，當然公司的快速發展也會帶動我們個人的發展

　　二是工作中遇到問題不要怨天尤人，從改造自己入手，適應環境。當我們進入金玉普惠公司的第一天，我們就應該清楚的認識到自己已經是公司的一名員工，我們最起碼的一點就是要通過努力工作來改造自己，不斷學習新知識、新理念和新方法，平時在工作中及時反思自己操作過程中存在的問題，努力培養和提升自己各方面的能力。

　　三是從細微工作入手，積極調整個人心態。公司聘用了我們，說明我們在某些方面已經得到了認可，但作為公司的新員工，我們要低調，要實干，要在榮耀面前退一步、在困難面前進一步，同時應該接受并保持這樣一種心態：做事不貪大、做人不計小，細節決定成敗。工作中不斷地調整自己的心態，以積極的心態做事，一個人如果在任何時候都能保持快樂、積極的心態，那么這個人一定是生活中的強者，因為快樂積極的態度會讓人變得堅強有力起來。

第一天的工作總結7

　　一、在人類的溝通中，語言傳達只占信息的7%，肢體語言占55%，90%的人4分鐘內形成對你的第一印象，60%~80%評價來自不太在意的`肢體語言。

　　二、自我介紹是關鍵的出場

　　1、底蘊深厚：沉穩、精神的形象

　　2、善用眼神：介紹自己時掃視每個人的臉龐，目光投在鼻子與唇部之間為佳，切忌死盯一人，掃視完后，可將焦點設定在人群的中部，并不時照顧前后左右的人。

　　3、展露微笑。

　　4、打開自己：以開放的姿態確定肢體語言。

　　三、第一次會議

　　（一）權利的雙手

　　1、握手時：掌心向上，意味著服從領導。掌心向下對下級，樹立威信。垂直與同級，親切平等。

　　2、握手的力度要得當。

　　3、手掌的干燥與溫度。

　　（二）成為別人的鏡子：模仿他人的肢體語言。

　　（三）桌下的秘密：交叉、抖動、不斷輕點的腿腳是大忌，并起雙膝才能更快的獲得好感。

　　四、第一次聚餐—親切的相處

　　（一）用心的位置：左側為上座，自己坐靠門口的座位，同事坐背后朝向墻壁的座位

　　（二）用頭致意

　　1、略微收起下巴

　　2、略微側頭傾聽：表示對他們的話語感興趣和讓自己顯得親切。

　　3、輕輕點頭：抱怨、諷刺或者評論領導和他人時。

第一天的工作總結8

　　9月1日是小朋友開學的日子。由于今年帶的是新小班，我們班里三位保教人員及一位臨時抽調到我班幫班的一位老師于7點40分就等在教室里，迎接小朋友的到來。

　　7點50分，第一個小朋友來園。那是個可愛的小姑娘，人長得白白凈凈，在簡短對話后我們知道了她的名字，并把事先準備好的愛心名字貼貼在她的胸前，用于辨認孩子。在我們的提醒下，小姑娘平靜地和媽媽再見，然后坐下玩起了玩具。我們幾位相視而笑：真是好兆頭，希望今年有個良好的開始。

　　8點，小朋友陸續來園，面對老師熱情的問好，只有個別小朋友能積極大方地回應老師，有幾個小朋友在家長的提醒下，也能向我們問好，也有幾個孩子對老師的問候和家長的提醒置若罔聞，連正眼都沒瞧下老師，就自顧自跑去玩起了玩具。孩子們之間還不熟識，大家都是自己管自己玩，有些家長在陪著孩子，教室里有序安靜，狀況令我們欣喜。

　　9點，小朋友來園達到了高峰，教室里一下子涌進了大批的孩子和家長，令我們有些應接不暇，讓孩子們的情緒也開始躁動不安。當我拔蘿卜一樣從一位家長懷里接過一個鬧情緒孩子后，他的哭鬧聲迅速感染了一些情緒低落的孩子，頓時教室里響起了嘹亮的`哭聲，“我要媽媽”、“我要外婆”、“我要爺爺”的哭喊聲撞擊著我們的耳膜，教室里一片嘈雜。我們四位老師各自分工，每人懷里摟一個、手上牽幾個，使出渾身解數安撫哭鬧孩子的情緒，很多孩子在得到“打電話讓媽媽第一個來接”的回答后逐漸平靜下來，但也有個別躺地上打滾撒潑的，誰上前就踢誰，費了好大的勁才搞定。

　　9點40分，小朋友基本到園，于是我們開始請還在陪孩子的家長離開，又導致了一場哭鬧。我們關了門，拿出事先準備好的糖果請孩子們吃。糖果的魅力還是挺大的，那些哭泣的孩子在糖果面前止住了哭聲，大家都專注地剝糖果，自己剝不了的也都能向老師請求幫助。糖果換來了一段時間的安寧。接著，我們組織孩子們觀看動畫片“貓和老師”，很多孩子被湯姆和杰瑞之間的爭斗吸引著而忘記了想媽媽，也有三四個孩子執著地鬧情緒。

　　11點15分，小朋友開始用午餐。我們每人負責一組的孩子，喂了N個孩子吃飯，忙得自己都沒了胃口。

　　12點10分，組織孩子們午睡，找床鋪就花了大量的時間。午睡期間，我們沒閑著，安撫幫助孩子入睡，這個還沒睡著，那個又醒來哭鬧了，把我們忙得團團轉，累得只想趴下睡覺。

　　3點30分，開始有家長來接，還沒來接的孩子看到別人快樂地奔向親人的懷里，觸景生情又開始哭泣，我們又要進行安撫。

　　5點10分，當最后一名孩子被接走后，我們終于松了一口氣，癱坐在椅子上懶得動彈。

　　第一天終于結束了，我才發現一天下來：我的嘴巴一直沒停過說話，嗓子都啞了；午餐我只吃了兩三口面條，現在餓得后背貼前背了；我居然一天都沒時間喝點開水上趟廁所……

第一天的工作總結9

　　第一天入職感受

　　今天我第一天入職，感受還真挺多，下面來闡述一下

　　第一， 公司工作氛圍比較好，有兩個同事在討論關于公司股份制度的一些問題，感覺他們勇于上進，我很喜歡這樣的人也很喜歡這樣的環境，這能讓人進步。

　　第二， 公司干凈整潔，公司的保潔一直在做衛生，這是我以前所有公司所沒有的，干凈整潔的環境會提升人的素質同時也能激發員工對公司的熱愛程度。

　　第三， 人事專員盡職盡責，對公司新進員工考核比較認真仔細，工作比較嚴謹，做事干凈利落。

　　第四， 公司沒有吃零食，聚眾聊天的現象，這會提升工作效率。

　　以上是我看到好的一面，以下是我看到的不足

　　第一， 入職沒有系統培訓，沒有關于企業文化的宣傳。

　　第二， 公司沒有早會，也沒有入職介紹，讓新進員工很難融入。 第三， 員工崗位混亂，崗位職責不清

　　第四， 內部互動不多

　　通過一天的觀察，我能感覺到公司處在一個發展時期，許多制度不完善 ，但是公司里的每一個人都在用大公司的標準要求著自己，雖然對大家還不是很了解，但是能看得出每個人都深愛著自己的工作，深愛著公司，相信未來我也會很快融入公司，努力用自己的'熱力去感染別人，也做好自己的工作，勇于創新，讓自己也為公司的發展盡一份力！

　　公司現階段雖然沒有完整的績效管理體系和培訓體系，我會在未來的日子里把這兩部分抓起來，讓公司能走向正規化，也讓公司管理能向上市之路邁進！

　　我的初步計劃：一個月內，做好基層職責編排工作，制定出績效考核系統雛形，兩個月內正式運用績效系統對公司員工進行績效管理。在這過程中制作企業文化宣傳草本，同領導商定，制定培訓計劃以及基礎培訓方案并實施！

　　一個公司的成長不在于一個人，而在于有一個出色的領導人和一群配合默契的員工，現在社會早已經不是靠個人能力單打獨斗的時代，而是依靠團隊的力量，優秀的領導者帶著優秀的團隊并且應用著前衛的管理制度，公司才能屹立于中國大市場而不倒，那我們作為員工，要不斷提升自己的能力并協助同事們共同成長，才能讓自己進步讓公司騰飛，所以處理好公司內部配合也至關重要，遇事大家一起解決，遇到麻煩大家一起面對，集大家腦力于一體，才能事半功倍！同時對待同事要謙虛，不懂就問，并且勤學上進，人只有不斷學習才不會被社會淘汰！而我們的企業也一樣，只有不斷學習開發才能不斷進步！

　　某某

　　20xx年6月23日

第一天的工作總結10

　　今天，是我的第一份正式的工作的第一天。俗話說，好的開始是成功的一半。這一天，我早早的起床了，洗漱完畢，收拾好東西，開開心心地就出發了。

　　出發之前，我利用三分鐘的時間寫了一張小紙條，留在我的床頭了。內容分三步：一步是整理好我的工作必要文件和我的辦公桌，二步是制定本周的工作目標和計劃，三步是制定本周的學習目標和學習計劃。

　　來到辦公室，首先把辦公室的衛生打掃干凈，然后收拾一下辦公桌。開始我的第一天的工作。

　　第一周的工作和學習計劃如下：

　　工作方面：

　　工作目標 將辦公室秘書或者經理助理工作熟悉掌握 工作計劃

　　(需要掌握的事情) 1、辦公室用品管理(申請，出入庫登記)√

　　2、員工的考勤管理√

　　3、辦公室資料檔案管理

　　4、辦公室接待事務

　　5、公司策劃方面的事務

　　6、將網絡的協議和說明書弄清楚

　　學習方面：

　　學習目標 會計道德看完，學習相關網絡編輯的知識 學習計劃和內容 1、每天晚上睡前看30分鐘會計道德(理論與題型)

　　2、將SEO和SEM相關知識掌握(整理成word文件)√

　　3、掌握網絡軟文的寫作能力(寫兩篇)

　　4、研究阿里巴巴的成功(發表到35篇)

　　今天的工作內容如下：

　　1、 通過互聯網學習SEO和SEM的學習，并且做了相關信息的收集

　　2、 寫了一份關于學校和基地合作的文件，主要是目前現狀的分析和合作后的優劣分析，和合作中應考慮的問題。

　　3、 完整制作了三表：員工考勤表，辦公用品的出入庫登記表，辦公用品申請表。

　　4、 注冊了阿里巴巴的網站，更加深入的去研究它

　　總結：

　　1、 要求自己每天提前10分鐘到辦公室

　　2、 學習學習其他同事的長處，并且每天總結下來。

　　心得體會：只有真正找到自己的位置就可以將自己的工作做到更好，所謂的創新才可以在你不經意間冒出來。每天讓自己過得有條理性，所謂的成就感才會不斷地沖擊你實現夢想的欲望。每天都自己一份工作的激情，所謂的靈感才會悄然不覺地給你驚喜!!

　　今天，是我的第一份正式的工作的第一天。俗話說，好的開始是成功的一半。這一天，我早早的起床了，洗漱完畢，收拾好東西，開開心心地就出發了。

　　出發之前，我利用三分鐘的'時間寫了一張小紙條，留在我的床頭了。內容分三步：一步是整理好我的工作必要文件和我的辦公桌，二步是制定本周的工作目標和計劃，三步是制定本周的學習目標和學習計劃。

　　來到辦公室，首先把辦公室的衛生打掃干凈，然后收拾一下辦公桌。開始我的第一天的工作。

　　第一周的工作和學習計劃如下：

　　工作方面：

　　工作目標 將辦公室秘書或者經理助理工作熟悉掌握 工作計劃

　　(需要掌握的事情) 1、 辦公室用品管理(申請，出入庫登記)

　　2、 員工的考勤管理

　　3、 辦公室資料檔案管理

　　4、 辦公室接待事務

　　5、 公司策劃方面的事務

　　6、 將網絡的協議和說明書弄清楚

　　學習方面：

　　學習目標 會計道德看完，學習相關網絡編輯的知識 學習計劃和內容 1、 每天晚上睡前看30分鐘會計道德(理論與題型)

　　2、 將SEO和SEM相關知識掌握(整理成word文件)

　　3、 掌握網絡軟文的寫作能力(寫兩篇)

　　4、 研究阿里巴巴的成功(發表到35篇)

　　今天的工作內容如下：

　　1、 通過互聯網學習SEO和SEM的學習，并且做了相關信息的收集

　　2、 寫了一份關于學校和基地合作的文件，主要是目前現狀的分析和合作后的優劣分析，和合作中應考慮的問題。

　　3、 完整制作了三表：員工考勤表，辦公用品的出入庫登記表，辦公用品申請表。

　　4、 注冊了阿里巴巴的網站，更加深入的去研究它

　　總結：

　　1、 要求自己每天提前10分鐘到辦公室

　　2、 學習學習其他同事的長處，并且每天總結下來。

　　心得體會：只有真正找到自己的位置就可以將自己的工作做到更好，所謂的創新才可以在你不經意間冒出來。每天讓自己過得有條理性，所謂的成就感才會不斷地沖擊你實現夢想的欲望。每天都自己一份工作的激情，所謂的靈感才會悄然不覺地給你驚喜!!

第一天的工作總結11

　　根據教育局規定，我校春季教師到崗的時間為正月xx（x月x日），學生報到上課的時間為：初三年級正月十六上午報到上課，初一、二年級正月十六下午報到上課。在上級教育主管部門的親切關懷與正確領導下，在學校張校長的周密部署下、全體行政干部精心組織、率先垂范，全體教職員工積極投入，各項工作起步早，上路快，入正軌，開創了本學期開學良好的局面，正是：創造開門紅，樹立新標桿。

　　一、開學準備安排周到，各項工作開展有序

　　1、網絡家訪、防流控輟。年前期末，三個年級就準備了寒假家訪方案，并分階段對電話家訪的情況進行督察。要求班主任、科任教師通過網絡平臺——萬聲家校通平臺，對學生的寒假作業的進度、完成情況、解答情況，家庭經濟情況、學生對學校生活滿意度等進行全覆蓋的訪問，對學生在校的表現向家長作了匯報。開學初對每個未到的學生進行電話訪問，今年初一年級有21人左右流失，初二年級有35人未到，初三年級有18人未到，每個學生的去向已查明，都回到當地的學校就讀。

　　2、材料周全，安排到位。學校工作計劃、工作總結及學期工作行事歷在正月初十前已精心安排到位，各年級、各處室在學校計劃的基礎上進一步細化本職工作，作好周密安排，寫好工作計劃。學校對干部的行政值班、年級部對教師的早晚值班、教務處對作息時間、課表、主備試教表、集體備課時間表的安排在十一前全部安排到位，保障了教學的正常秩序。

　　3、會議推進，實施有力。從正月十四的校長辦公會，到行政領導分工會議，再到各年級教師大會。通過會議，統一思想，統一行動，明確分工，加強合作，通過會議，層層推進，層層落實。重點安排了材料的匯編、宿管處迎新工作、餐廳迎新工作、教室和辦公室、外圍環境衛生、宣傳工作、報名流程、教材的領取、學生的到校率、人事的微調等進行細致的布置和分工。

　　4、維修及時，耳目一新。從元月二十學生一離校，總務部門就開始緊張而繁忙的檢修工作，從教學樓桌凳的維修配備、墻壁的刷新、衛生間的翻修到學生宿舍空調、水管的檢修、床鋪的修理、門鎖的檢查；學校綠化的修整、清潔衛生的保持，為學生新學期開學創造了一個良好的生活與學習環境。

　　5、規范收費，接受監督。在收費問題上，從建校開始的1500元培養費到現在，盡管物價上漲，但我們的學費沒有上漲，仍然是走讀生1500元，住校生另收300元住宿費，學生的書本費、學雜費等均和公辦學校一樣是全免的，沒有搭車收費或變相收費現象出現，接受社會監督。，“創辦老百姓上得起的優質民辦學校”承諾始終不變。

　　6、報名有序，高效流暢。初三年級正月十六上午報到上課，初一、二年級正月十六下午報到上課。全校所有學生只用了不到三個小時的時間就報名完畢，然后全部按新課表上課。每個年級的報名，速度快，效率高。這得益于各年級精心的組織，各部門密切地配合，真正做到報名工作快、齊、全。初一1930人，初二1820人，初三1710人，全校共5460人。

　　7、開學典禮，鼓舞人心。正月十七早，全體師生在學校運動場進行了新學期第一次升旗儀式暨開學典禮，大家明白：20xx年將是學校奮蹄前行的一年，學校將做大做強做優，20xx年將是學校“走內涵發展之路，提升教學質量年”，我們全體師生必須站得更高、看得更遠、做得更好，必須師生上下齊心，共同努力，創造新輝煌，使學校更有活力，更有實力，更有質量，更有影響。

　　8、領導述職，增強責任。二月十三號，學校分別召開了全體班主任會和全體老師會。在教師集中會上，各處室的.中層干部分別進行了述職并進行了民主測評，然后分年級級召開年級干部的述職并進行了民主測評，有力促進了干部他隊伍的建設，確保干部的先進性。

　　二、抓好課堂主陣地，大興教科研之風

　　1、以年級部為主抓手，各年級分別于開學初召開備課組長會議，明確各學科組本學期的教學目標，對備課、作業、課件、導學案、集體備課均提出了較高的要求，并由年級部把關，對第一周的教學資料進行審核與過關。教科室組織召開了學科教研中心主任會議，布置了開學初教學教研活動。

　　2、教學設備進一步檢查與完善，各班多媒體教學設備第二次檢查，出現問題，第一時間內解決上課設備問題，目前，全校各班電教設備運行良好。同時學生上課的桌凳、教科書均已全部到位，教學已正常運行。

　　3、領導帶頭，深入課堂。正月十七開學典禮一完，初三年級的各位領導和學校張校長就分別深入到畢業年級的各學科課堂，開始了第一次的推門聽課和集體備課，這足以說明學校對初三畢業年級教學的重視與關注。同時，學校行政干部示范課于第一周閃亮登場，校長點課、課堂巡查、課堂通報等全面展開。

　　4、課堂改革，堅定不移。開學第一天，三個年級所有班級的桌子就拉開陣勢，都是以合作小組的形式擺放的。語數外的課堂及作業設計均是以導學案的形式制作的，課堂必須留十分給學生自習。

　　5、教師評優，榜樣引領。學校正在大張旗鼓地組織評優，對在上學期作出貢獻的老師進行表彰。

　　三、抓住開學德育契機，加強學生文明行為教育。

　　1、德育工作，做實做活。升旗儀式講話、大課間的主題講話，始終堅持德育工作的先導地位不動搖。并布置了月度教育計劃，突出主題、形成序列、豐富內涵。提高學生的道德水準和文明素養。

　　2、大會提倡，夊會落實。年級部通過開學學生大會，對好人好事大力表揚，對橫穿草坪、邊走邊吃進行批評，在全校范圍內營造什么是美，什么是文明，什么是反對，什么是不文明的。班主任通過每天的夕會將大會精神落實到位，學生教育管理到位。

　　3、開學初，學校就確定開學工作先抓氣象（校園面貌、德育動員）、因此校園彩旗招搖，到處郁郁蔥蔥、鮮花盛開。學生的文明上臺階。

　　四、狠抓安全工作，確保學校穩定。

　　1、保衛處加大巡查力度，對各班關門、關窗、關燈、關電進行逐一排查，遇到問題及時反饋，及時解決。加強校園內夜間及校園隱蔽處巡查，對巡查發現的特殊情況即時與校長室聯系。

　　2、宿管處加強值班管理。因學生住宿人數增多，這給宿管處帶來了很大的工作難度與挑戰。在校長室的親自牽頭與帶動下，全體行政干部密切高度關注學生住宿問題，班主任早中晚進寢室對學生進行指導與談心，晚上9：30查完寢后才回家，生活老師每個樓層均有，一天24小時輪流值班，宿舍的維修，如空調問題，無論多晚，一定是當天解決，力保讓學生住得安心，家長走得放心。

　　3、餐廳強化文明就餐，高度關注食品安全。三個年級錯峰輪流就餐，每個班級均安排了就餐區域，上下樓梯也有明文規定與人員督查，力保學生就餐及上下樓層的安全。初中部餐廳就進行了清潔大掃除，進行了餐具消毒，員工進行培訓，人員進行合理安排，嚴把食品進口關，所進的菜米一定是新鮮的，清洗消毒是有嚴格要求的。

　　4、安全教育、安全巡查不放松。每天的早鍛煉講話，每天的夕會課，周一的班會課上，對學生的生活技能作指導，對學生的全安作提示。于正月十四，學校的班子成員及分管安全工作的副校長帶領保衛處、宿管處、餐廳、總務等領導到每個工作間、每間寢室、辦公室、教室進行細致的巡查，發現問題及時整改。

　　開學工作已圓滿完成，但也有一些遺憾與不足，比如在學生的文明習慣上還不是一朝一夕能夠養成。對即將的教育教學工作，我們躊躇滿志。在新的一學期，在教育上級領導的大力支持下，在集團領導的正確指導下，我校一定會為監利教育的輝煌貢獻我們的力量。

第一天的工作總結12

　　第一部分：

　　找位置：目的：穩定孩子的情緒。5分鐘

　　先由一位老師在教師里輕聲說：“現在是早上九點鐘了，音樂班的孩子們，我們開始上課了。

　　”這時舒緩，輕柔的音樂響起，第二位老師帶領孩子們開始跟音樂做動作一邊走，家長

　　要與孩子一起走線，直到音樂結束。老師說：“讓我們在線上找一顆小松樹，坐下來。”等孩子和家長坐好后，老師在對面坐下。

　　第二部分：

　　自我介紹：

　　目的：

　　通過孩子們的自我介紹，使大家互相認識，讓孩子們鍛煉膽量，學會與人交往，學會講禮貌，學會傾聽別人講話，使孩子不再害羞，變得開朗大方。10分鐘

　　孩子們對面的老師說：“讓我看看今天誰最勇敢，第一個跑過來介紹一下自己。

　　”對第一位跑過來的小朋友說：“你今天真勇敢，真棒!好了，先給大家問個好，再讓我們聽聽你叫什么名字?”小朋友說：“大家好。我叫某某某，小名某某。”老師說：“你今年幾歲幾個月了?”小朋友說：“我今年×歲×月了。”老師說：“你是個男孩子還是個女孩子呢?”小朋友說：“我是個男孩子。”老師教小朋友說：“請大家記住我吧，謝謝大家!”小朋友說完后再讓給大家鞠個躬，然后依次讓每個小朋友到前面介紹自己，如果有個別小朋友不想上來介紹，也不用強迫他，可讓小朋友站直了，媽媽蹲在旁邊，由媽媽介紹。

　　第三部分：

　　節奏問好：目的：通過節奏問好，培養孩子的節奏感，一邊拍手，嘴里一邊問好，鍛煉孩子眼睛觀察，手部配合，使孩子能夠手眼協調。5分鐘

　　老師對著孩子們坐好，跟著嘴的節奏拍手掌，老師說：“寶寶好。拍三下手掌，家長和孩子們一起說：老師好。”也拍三下手掌。老師說：小寶寶，小寶寶，上午好。拍九下手掌，家長和孩子們一起說：“_老師，_老師，上午好。”也拍九下手掌，做過幾遍之后，老師說：“現在讓我們把聲音咽下去，只張嘴，但不發出聲音，手掌按節奏拍。”做過幾遍以后，老師說：“每個小朋友表現的都很好，都做得很認真，下面老師要獎勵你們，跟你們玩游戲，你們要豎起耳朵認真聽規則哦。”

　　中途可以喝喝水，尿尿什么的，因為小班上課時間大概也只有15-20分鐘

　　第四部分：

　　學歌曲(找朋友或者其他可以互動的歌)5分鐘

　　第五部分：

　　做游戲10分鐘

　　目的：

　　小朋友們坐久了，會坐不住的'，這時通過做游戲的方法，一方面可以讓小朋友對歌曲的內容有個更深的理解，一方面蹦蹦跳跳的可以讓小朋友更開心，也學得更好。

　　老師說：剛才我們學了一個找朋友的歌，大家都學得很快，我們現在與媽媽一起學學怎么找朋友

　　好不好?大家跟我一起站起來，排成一個圓圈，做動作。現在大家一起來，看誰學得。

　　”音樂響起，大家一起走幾遍，然后換一種方式：小朋友與小朋友。

　　第六部分：

　　涂涂色 5分鐘

　　目的：大運動過后，小朋友和家長都累了，一方面做休息調整，另一方面通過自己動手涂涂顏色.

　　老師說：“好了，剛才大家都蹦蹦跳跳地學了半天，誰記住了這個歌曲來給老師唱一遍。如果小朋友記不住也沒關系，老師可以先講前半句，讓小朋友接后半句。老師說：

　　“我這里有一幅畫，小朋友來看看它是誰，“原來是個娃娃，它穿著五彩的衣服可好看，再看另外這幾副畫，也是一個娃娃，但是這個娃娃沒有顏色，不夠漂亮，請小朋友把這副沒有顏色的娃娃帶回家，給娃娃穿上漂亮的衣服，涂上顏色，下星期上課的時候再給老師，看看誰的娃娃最漂亮!

　　過渡的時間還是喝水、上廁所

　　接下來可以進行戶外活動，什么滑滑梯、大型的玩具等等。大概15-20分鐘

　　再來過渡時間

　　再來就可以吃點心吃水果時間了。

　　結束語：今天好開心，我們就上到這里，寶貝們，再見，我們愛你們!下星期再見!

第一天的工作總結13

　　今天第一天來到我的新工作崗位，在這個團隊里，年輕人的激情、活力以及那種朝氣蓬勃積極向上的一切都感染著我。我也開啟了新的征程。

　　現在我就將今天的工作情況和簡單的想法拙劣地總結下：

　　一、對XXX教育集團的進一步認識

　　XXX教育的.各種理念對于我這個新入行的人來說，一切都是耳目一新。XXX教育和普通教育最大的區別就是可以為每一位來就讀的學子提供一套與之相匹配的教育方式，完成了因材施教的理想，進而完成學生、家長的期望。

　　二、對于學校的管理認識

　　在上班的第一天，我沒有發現任何一種員工乃至領導出現遲到早退的現象出現，作為一個有戰斗力的團隊來說，這點非常重要。同時在晨會，這個團隊通過一套很有利而不缺乏輕松的方式進行，調動了每位員工的工作積極性和工作熱情。在資陽這個團隊里，領導班子能夠及時反饋對于員工的得失，非常具體，能加快員工的成長。

　　三、個人工作情況

　　作為我個人來說，我完成了非常簡單的三項任務，實際上主要是觀摩他們工作的方式，從而汲取養分，盡快融入這個積極的團隊里。 更加重要的是，今天我做了一套資陽高三畢業生的第二次診斷題，這與我在XX授課內容和難度都有較大區別，這個情況雖然早有預計，但是真正出現的時候，惶恐不安縈繞心頭。但是這種情況促進我必須正視我的情況，只有通過不斷地學習、觀摩、聽課來提升我，希望能夠以最快的進度來融進這個團隊。

　　20xx年x月x日

第一天的工作總結14

　　新學期伊始，為了開好局、起好步，我校結合本校實際，堅持早部署、早安排、抓落實，圍繞構建和諧校園、平安校園這一中心，繼續發揚與時俱進、求真務實、爭創一流的奮進精神，全面做好新學期開學各項工作。現將學校第一天開學情況匯報如下：

　　1、開學工作早安排。

　　學校開學工作安排早，準備充分， 學校提前對全體教師提出了新學期要求并進行了開學第一天的工作部署，8月31日學生報到、領書，進行校園全方位、無死角大掃除，9月1日正式上課。開學第一天，首先各班利用第一節課召開了班會，對學生進行收心教育、行為規范教育和安全教育。學校要求班班有主題，各班主任根據上學期本班學生的行為習慣養成方面進行總結，并進一步提出新學期要求，使本班學生迅速進入到開學的緊張狀態。接著，學校利用大課間時間召開了新學期的第一次校會。會上，德育主任向全校師生進行了開學第一天的'專題講話，不僅指出了上學期存在的問題，同時提出了新學期的目標和要求，尤其是針對一年級新生及六年級學生進行了專題教育，從而使全校師生的身心盡快回歸校園、回歸課堂，以嶄新的精神風貌迅速投入到了新學期的學習生活。

　　2、校園環境早清理

　　①認真做好開學前校容校貌整治工作。

　　②組織人手開展校園環境衛生清理，并通過電子屏幕出示新的宣傳標語，營造了良好的開學氛圍。

　　3、教育教學早準備。

　　教育教學工作是學校的中心工作，我校牢牢把握“質量意識”，做好教育教學準備工作，使師生一開學就步入正軌。

　　①為了規范辦學行為，學校嚴格根據國家課程標準，訂齊教材，開齊課程，開足課時。

　　②針對秋季學期學生異動情況較多的現象，完備學籍管理，嚴格執行入學轉學、休學有關規定。

　　4、綜合治理早行動。

　　①開學的第一天，學校對學生開展了來校放學路途安全、上下樓梯安全、用水用電、防火防盜安全、飲食衛生安全等教育活動，把安全教育作為新學期開學第一課，全面提高學生的安全意識。

　　②對校舍安全隱患和校園周邊環境進行了排查，對于所出現的問題進行了及時處理。

　　5、收費政策早公開。

　　學校嚴格貫徹上級精神，杜絕教師亂征訂學習資料的事件發生。

　　總之，我校開學第一天準備工作比較充分，組織實施有序，工作運轉正常，教師到崗情況良好，學生到校情況正常。在新的學期，我們將認真落實上級部門相關工作要求，強化管理，深化改革，努力創辦人民滿意教育，力爭在原有基礎上實現新的跨越!

第一天的工作總結15

　　昨天第一天上班，上午熟悉了流程，下午就開始對著電腦不停的工作，比體力活好不到哪去，數字太多，程序不熟練，有點繁瑣。一遍又一遍，速度就出來了，只是到晚電腦反應速度越來越慢，到了下班時間，松了口氣，卻見旁邊的人都不起身，還在木然地對著那豬腦般的電腦。接著便是經理通知“加班”，分了任務，加班到21：46，右手握鼠標都快伸不開了。加班前我就看了我坐的兩輛公交車的'末班分別是八點、九點，只是我們竟然到了十點。手機早就沒電，自動關機了，一同事借我手機打了個電話回家，另一同事借了萬能充給我，才打電話叫我哥來接我。只是不幸，外面一直下著大雨，我要等，等雨停了我哥才能來。一起加班呢同事都走了，我來到十字路口，站著，看著大酒店絢麗的燈光，路上穿梭的車流，稀少的人，心里茫然若失。不停滴打電話催我哥，雖然感覺不好意思，可是站那心真慌。接到我哥電話，才踏實了。來到叔叔家小區前那個大坡，車還是上不來，可能電不足了。之前幾次，來到大坡前我就愁著要下來走路，每次都走，多點少點，這次最多。回到家，馬上十一點，爺爺奶奶，叔叔阿姨都很關心我第一天上班狀況，問了些，奶奶留了菜，阿姨煎了兩個蛋給我，冒著燙撕了塊在嘴里，很想擁抱她一下。

　　今早沒睡夠就被鬧醒了，第一反應要去上班！沒猶豫就起床了，出門看下著雨。要等的公交車總是不出現，坐了另一輛備選的，走得更遠一點，車上很擠，我感覺到不正常了，下車果真：包被割了！手機沒了！錢還在！

　　上班時還是嘮叨了一下今早的遭遇，只是這與工作無關，而且也沒人會關心這么多，勸自己平靜下來。只是害怕賊人會看著號碼來勒索那一套，擔心了一上午。12點，下班，有人打卡走了，多數還在接著做，經理出來叫點飯，我看出來了中午也加班。我沒叫飯，跑了。走在路上，雨不大，人很多，不知道去哪？路過小商店，看到柜臺上擺著電話，首先撥了自己的號，已關機；給我爸打了一個，問他們有沒有接到我號碼打的電話，又很緊張地問他們在干嘛？爸說“在買個床，你床不是壞了嗎？買個么呢回來就有新的。你問的什么號碼打電話，怎么回事？”——“我手機又著偷了，要是我號碼打給你們，說我怎么了，怎么了，要錢的話是假的，是騙子，別信”——“恩，知道了，偷了就算了，回來再買。”——“恩，么不說了，我上班到星期六，星期六晚上就回來，那掛了”。掛了電話，我還是哭了，委屈？心酸？溫暖？認不得是哪多點，撐著傘漫無目的地走。

　　下午接著上班，依然加班，我沒堅持下來，到七點，完成了一部分和就經理打招呼走了。第二天上班的感覺還是很累！吃完飯就坐在這，手酸的，麻的。很久沒記日記了，今天寫了一篇久違的流水賬。

　　謝謝以上提到的所有人，還有正在和我聊著這一切的姨！

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