班委學期工作總結7篇

　　總結是指社會團體、企業單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來，不妨讓我們認真地完成總結吧。總結一般是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的班委學期工作總結，希望對大家有所幫助。

班委學期工作總結1

　　時間過的真快啊，一轉眼，一個學期又快結束了，我與10綜合14班的同學一起走過了高一的第一學期。這學期，我在管理好班級日常工作的同時，協助同學在生活和學習等方面努力適應高中生活，并努力創建良好的班風、學風，成果頗豐。

　　一、團日活動

　　在這學期里，我班共有七名同學光榮加入中國共青團，其他同學也積極參加團組織活動。本學期主要活動有：詩朗誦比賽，文娛活動，坐姿比賽等等，這些活動都非常有意義，它增進了團員之間的了解，培養了團結，競爭精神，對大家的組織能力，也是一大提高。在十月份，我班參加學校組織的“愛心教育”主題班會的活動中，同學們積極參與，每位同學都深刻認識到“愛心”的重要性。

　　二、迎接校慶工作

　　本學期剛開學，學校領導以及全體教師都在忙著迎接校慶工作。在校慶之前，全校上下都在做準備，我班同學也絲毫不松懈，認真完成學校交給我們班的班級任務，例如教室衛生的打掃及保持，實驗室的打掃等等。在驗收期間，每位同學都認真關注自己的一言一行，堅持文明禮貌用語，在大家的共同努力下，終于在校慶活動中取得較好的成果。

　　三、精煉的班級建制

　　我們班這學期以來在各方面取得了較好的成績，這些成績離不開我班班干部。我班班干部認真管理好班級的每一位同學，每當有同學出現違反紀律的.行為，班干部總是善意的提醒，促進每一位學生的發展。經過一個學期實際工作的證明，我們班的班委大部分都是認真負責的同學，是真正為同學服務的班委。

　　四、有特色的班級建設

　　為把我們班建設為“有制度，有特色，有活力”的班集體，我們班委在這方面下了很大的努力：

　　班級考勤制度：由于我班班級兩個宿舍打掃需要，不需要打掃衛生的同學必須在六點零五之前到教室，由我班班長徐萍萍和紀檢委員徐瑞同學負責，每天準時點名，不到者在考核表上相應的扣分。

　　宿舍管理制度：我班兩個宿舍的舍長，不辭勞苦，認真布置勞動任務，而且每天檢查宿舍，任務較重。在大家的共同努力下，我班兩個宿舍衛生名列前茅。

　　總的來說，我們班委這學期的工作大部分已經順利完成了。在

　　工作中，我們也發現了同學參與活動的積極性減小、同學對未來及就業形勢疑惑等問題，我們班委會在下學期采取相應的措施。我們班委始終是為同學們服務的。

班委學期工作總結2

　　時光匆匆，轉眼間已過了半個學期，以下是我作為一名學習委員對這半學期工作的總結。

　　首先是考勤。說實在的，每一次上課我都要擔驚受怕，多一個心眼。怎么說呢？因為我是負責人，不僅要對學院、同學負責，更要對我的言行負責。幸運地是，我們班的同學在這半學期內表現都很好，幾乎都能夠做到不遲到，不早退以及不曠課。難免地，有時候會出現個別例子，但全班的表現總體來說還是優秀的。

　　再則是作業。我們班的同學在交作業這方面的表現也是很優秀。每一次交作業我都會讓他們提前交給我，而他們也都能做到，能及時地把作業交給我。雖然有時會出現一兩個同學拖作業，但他們都是能夠在我把作業轉交給科任老師前交給我。

　　最后是課堂表現。雖然大多數同學能在課堂上認真聽講，但不足的.是，他們還未能在課堂上表現得很活躍，與老師的互動有點少。希望以后他們在這一方面能加強。

　　總之，大部分同學在各個方面的表現都很優秀，希望他們在接下來的學習生活中繼續努力，不斷前進。

班委學期工作總結3

　　金融XX班上學期是一個收獲的學期。在郭文超老師的引導下，同學們適應了大學生活，班委工作認真負責，起到核心帶頭作用，與班主任保持密切聯系，作好了橋梁工作。因此，該班取得了不少成績：該班在今年被評為“優秀學風班”，這是對該班踏實學風的充分肯定。在每學期期末復習期間，郭老師都要對同學們進行誠信教育，考試期間同學們認真復習，無一人作弊，養成了踏實嚴謹的學風在四級考試中，該班取得了十分優秀的成績，陳小雙，韋娜，王虹澄，李麗麗，邢晨，趙青都以高分通過了四級考試；上學期該班的趙青、劉亮、邵丹、白海燕、陳小雙、高思明、樊哲、王紅、吳寧宇同學獲得獎學金，得獎率高達30%；班上有數名同學積極要求進步，參加了黨校學習，并都以優異的成績結業；該班學風濃厚，比較突出的有韋娜、邵丹、劉亮、高思明等幾位同學。

　　本學期大家依然保持了一貫的.團結，在多次的掃雪活動中，同學們掃雪積極，大有“一屋不掃，何以掃天下”之志。本學期我們班還參加了多次活動，由其以參觀可口可樂公司的經歷非常深刻。

　　希望在新的學期里，班委能制定合理的工作方案和計劃，提高班委的辦事能力，團結同學，提高班級的凝聚力。

　　以上就是對班級去年下半年工作的總結，其中包括一些缺點和不足，希望我們班在陶老師和陳春學姐的帶領下，在同學們的共同努力下，班級的工作一定會更上一層樓！

班委學期工作總結4

　　光陰如梭，時間飛逝。轉眼之間，大學第一年已經結束，但記憶卻給我們留下了它對我們努力付出而結下的果實。回首過去一年，我們在班團干部和同學們在互相努力協助以及拼搏下，展現出了屬于我們的風采，在記憶的果實里蘊含著我們一同走過的點點滴滴。在過往的點滴里，因為我班班團干部和同學們的積極互動與配合，使得各項工作的開展得以順利實施，同時通過班級開展的各項主題班會和文娛活動，調動同學們的積極性，而參加各類型講座，在一定程度上也促進了同學們之間的交流，讓同學們可以互相了解，使得我班的精神生活得到充實和提升，豐富同學們的校園生活，也加強了同學們之間的凝聚力，你中有我，我中有你。現將我班于20xx下學期的各方面情況具體總結如下。

　　一、特色班級建設

　　為把我們班建設為“有制度，有紀律，有特色”的班集體，我們班委在這方面下了最大的努力：

　　班級考勤制度：我們班由班長，團支書等五人負責記錄整個班的考勤狀況，除了老師點名確認之外，值日班干部在每節課課前會記錄當堂課的考勤。通過該考勤制度，上課的出勤率得以保證，班級的學習氛圍得到了提升。

　　班級財務制度：我班班費由生活委員來管理，為了做到合理地收支班費，我班采用錢賬公開模式，生活委員負責記賬和出納的工作職責，同時，大筆開銷需經班團委通過，同時必須開出發表才可以到生活委員處報銷。并且每次活動的開銷后或者每隔一段時間會對班費使用情況進行公布，接受全體同學的監督，實現了財務制度的公開、透明。

　　班級班風建設：在班級團支部建設上，做到了掌握同學思想動態，與團內部組織宣傳委員配合，做好團內部工作。團支書積極與同學溝通交流，深入了解同學情況，關心同學，組織同學喜歡的活動，為大家提供所需。并與其他班委配合，提高班級工作效率，在比賽、評比中力爭最好。對于影響班風的事情，堅決在根源杜絕，使同學們在整體上得到最好的思想素質提升和個人道德水平的提高。

　　班級學風建設：我們班從開學初便開始，通過利用班會、班級日志、短信和qq通訊的交叉通知方式來開展班級工作，同時也利用于布置作業、督促同學們交作業的，確保了每個同學都能準時的交作業，所以我班作業的上交情況良好;學習委員還通過各種通訊渠道，給同學們提供與學習相關的信息，同時對各位同學開展互助互愛，疑難解答等，形成有互助互愛思想和良好思想道德水平的班級，這次會計從業資格證的考試大家也都考的不錯。

　　二、班級建設及具體工作總結

　　1.班團干部隊伍工作情況

　　經過明確的分工確立：班長、團支書每兩個星期通過例會獲悉通知或待辦工作，再回到班上通過班會或是qq群上消息通知到各個同學;同時也可以通過調配組織委員、生活委員、生活委員、學習委員、體育委員等管理班級;具體各班干部的職責和工作由班長進行統一調配。

　　2.學風建設方面

　　我班學風建設主要是由學習委員負責。在本學期，我班學習成績總體良好。在20xx-2020學年度獲獎情況中：我班得到了優秀團支部。學習委員通過有效的方法為同學們取得最大的權益，譬如通過聯系老師為同學們取得考證具體資料等。

　　3.紀律方面

　　管理班級的紀律工作，好比如一支好的軍隊需要嚴明的紀律進行束縛。同樣，一個好的班級也需要有良好的紀律。班級有了良好的紀律，才會有好的學習氛圍，才會有較強的凝聚力，同學間才會有融洽的人際關系。

　　在本學期，課堂考勤是我班極為重視的問題。在班風尚未完善前曠課、遲到早退以及口頭請假卻沒有及時補回請假條的，經常導致考勤情況出現影響。但是經過班委和團干的通力合作，在班會中積極了解問題情況并解決問題，我班的上課出勤率有了明顯的提高。同時，我班為了杜絕因個人原因而事前事后補假的情況出現，首先通過輔導員確認是否為真實請假，并在請假條上簽名同意。

　　4.本班活動方面

　　相對上學期而言，這學期班上的活動豐富多彩起來。本學期我們班上總共組織了三次活動。首先是東湖落雁島之行，由我和團支書負責考察和帶隊，文體委

　　員負責中餐，生活委員負責收班費，男生負責買菜和提東西。其次是母親節活動，生活委員提出想法，班上同學利用班會時間進行討論。最后是端午節，為了增加節日的氣氛，我用班費買了36個粽子，班上同學一人一個，同學們很意外但也吃得很開心。落雁島之行和端午節這兩次活動舉辦得很成功。落雁島之行的成功是我和其他班委、團委成員共同努力的結果，大家在一起討論了很長時間，集大家之智慧，同學們也積極配合、參與其中。端午節則是利用了節日的氣氛，再為同學們送上溫暖的粽子，從細微之處讓同學們感受到了班級的溫暖。而母親節的活動則很失敗，失敗之處在于沒有很好的.和同學們溝通，有部分同學不認同活動的構思不愿意參加時仍堅持自己的想法，堅決把活動開展開來。這是我的失誤。對于以后的工作，仍堅持以服務同學為中心，開展活動時和班委、團委進行討論，和班上同學多交流溝通，尊重大家的想法，大家一起努力，力求每次活動都能成功舉辦，也要讓活動更加的豐富多彩，大家積極參與，也要讓大家感受到我們九班這個小集體里所包含的大溫暖。 5.團支部工作方面

　　過去的一個學期，我班在學院團委、輔導員的帶領下，團結務實創新，在提高我班總體綜合素質方面，取得了顯著成績。

　　(1)思想方面

　　我班現有36名同學，中共團員36名，已向黨組織遞交入黨申請書36名，占團員總人數的100%，入黨積極分子36名，參加黨課培訓共有5名同學，并且5人都順利結業。同學們以飽滿的精神和高漲的熱情，積極向黨組織靠攏。我班除了有個別入黨積極分子出現曠課思想松懈的情況外，其他入黨積極分子在德智體美勞五方面在班級上都起到了良好的表率作用。

　　(2)工作方面

　　在班級團支部工作上，做到了掌握同學思想動態，與團內部組織宣傳委員配合，做好團內部工作。積極與同學溝通交流，深入了解同學情況，關心同學，組織同學喜歡的活動，為大家提供所需。并與其他班委配合，提高班級工作效率，在比賽、評比中力爭最好。

　　(3)文娛活動

　　我班是一個活躍、充滿激情活力的集體。在工作中，我班團干發現了自身的不足和缺點，比如忽視了班集體凝聚力，造成前段時間部分同學思想渙散、集體榮譽感欠缺、紀律散亂等等，這都是不利于班集體的發展，也不利于同學們的自身發展。團干部的號召力偏弱，有時對全班沒有整體的號召力，這不利于班級的統一發展，有時忽視了個體同學的情況。在以后的工作中，我們會重點對整個班集體的帶領和凝聚，更加主動地幫助同學們。

　　另外，我們還領悟到，做事不能凌駕于同學之上，而是融入同學之中。不能靠強制要求，而是要靠細致耐心的工作。只有這樣的工作態度。同學們才能心悅誠服地接受，才能得到同學們的積極主動配合，才能團結全班同學。

　　三、班級建設展望

　　1.營造良好的學習氛圍，共同進步

　　2.加強課后溝通，增強學習信心和班級凝聚力

　　在這學期工作當中，我班會多舉辦班級活動，例如文藝、體育、團日等活動，其中包括配合本專業開展的學術研討活動和戶內外文體方面的活動豐富同學們的課余生活，不僅能使同學們較充分地利用課余時間，增加同學們的實踐能力，對未來工作有極為積極的影響，還能促進同學之間的友情，更好的增強班級的凝聚力。

　　3.促進相互交流，提高同學自身素質

　　我班班團干部將會在下學年多注意觀察同學們的思想動態。通過和同學們的廣泛接觸，了解掌握同學們的思想動態，適時適當地引導同學們的思想，使同學們認真學習，發展綜合素質，提升思想水平和愛國精神。同時及時和輔導員老師及德育導師老師溝通，請老師們幫助解決思想問題，使同學們合理地學習、生活。加強班級間的合作及專業間的交流。

　　4.班團干部以身作則，用實際行動感染大家

　　不論是在生活中、工作中還是在我們這樣的一個大集體中，做事也好，學習也罷，如果光說不練，嘴上說的和實際做的大相徑庭，這樣下來，就會使大家對班團干部工作產生疑慮。所以班級任何活動或任

　　務進行，班干部都必須以身作則，做好帶頭作用，提高班干部自身的信譽

　　5、與上級保持聯系，認真完成交辦的各項任務。

　　團支部班委會輔導員保持聯系，做到了下情上達、上情下達，當好了學校與學生之間的紐帶。認真完成了上級交辦的各項任務，既鍛煉了自身工作能力，也使班級工作得以順利開展。

　　在一年的鍛煉中我個人也總結了一些算是經驗的體會：

　　有些人認為做學生工作是會影響個人的學習的。這一點我是不贊同的，并且以我的實際行動證明了這種理論的錯誤，其實工作并不會和學習產生太大的沖突，要想工作有成，又想取得好的學習成績，那只有一個辦法——那就是提高工作的效率，用最佳的方案解決問題。

　　在上一年里有成績也有突出的問題，我們既不會因成績而驕傲不前，也不會因問題而不知所措。我們會清醒頭腦，在新的一年里“芝麻開花節節高”!!

班委學期工作總結5

　　時光荏苒，日月如梭，轉眼間一年的工作又到了尾期了。回顧這一年來，我與我所在的XX班一起成長，一起快樂。

　　在這一年的時間里，我能從一個憧憬大學生活、滿懷激情的新生，成長為一個能獨當一面、對事冷靜的老生，這首先得感謝全班同學、系部老師及系部學生會給的鍛煉機會。這一年，是我成長和提高的一年，也是我收獲的一年。我從寢室生活里學會了獨立，從學習生活里學會了自主，從工作生活里學會了自助和他助；在組織活動的過程中了解了團結同學的重要性，在展開活動的時候明白了資源優化配置的重要性，在參與活動的時候我知道了舞臺是別人搭的、戲是自己演的。縱觀這一年，我的各個方面都得到了提升。

　　在競選上班長、了解班長的職責的時候，我銘記了職責上的第一句話：對全班每個同學負責。在后來的工作中我也一直秉承著這句話，我不認為班長是一個有權有勢的管理者，然后而是一個為賦予你權利的人服務的人，一班之長更應該為班級去爭取利益。在我們班，不僅是我一個人這樣想，所有的班干都是為了班級而努力工作。院系的各種活動，我們班的參與率和積極性我想明眼人都知道，很多活動我們雖然沒有獲得獎項，比如“陽光體育活動”，看了比賽的應該知道。但是我們依舊開心，因為我們體現出了一個班級該有的凝聚力和團結。這點，我想也是我這一年工作的小小成果吧。

　　當然，活動參加的多，自然獲獎的也不少，拿我自己來說，這一

　　年來參加個人比賽、評比等獲得了四個獎，雖然不是什么大獎，但是其中我自己收獲到的是沒有參加的人體會不到的。我沒有大獎不能代表我班沒有，我們獲得的有系手抄報比賽的一等獎、三等獎，系中文演講二等獎、三等獎，院高數競賽團體二等獎，然后院寒假實踐報告二等獎、三等價等一系列的獎項。單從這些來看，我班就是有各種人才的，而且我們發現了這些人才。

　　當然，參加活動是一方面。大學的生活里學習也不可或缺。在學習方面，我配合學委開展了一系列的學習型活動，提升了英語等學科的期末通過率，上學期的44.4%的全過率應該不算差的。這些既是學委班干的.功勞，更是全班努力的結果。

　　我覺得一個班長應該把班級當做是一家公司去經營，而一個班長怎么樣，從“公司”的業績上就可以看到一斑。

　　在“學雷鋒“活動中，我們班摒棄了那些去什么旅游景點撿垃圾、然后去大街上做路燈的建議，我們覺得這些不僅是短時間的義務勞動，更是中敷衍了事的態度。在全班一致通過的前提下，我們申請去打掃第二實驗樓的語音室的衛生，并且承擔了維持和宣傳的任務，直到學期結束。從這個活動中我體會了一個實質，那就是只要我們想做，就可以給學校做點什么。我們有成就感，因為我們覺得我們做了件了不起的事。

　　以上是學年的工作總結，接下來是一些個人的思想跳躍。

　　以前一直有人在抱怨：學校給了我們什么。然后我想這個問題大家或許都有想過。其實學校給不了我們所謂大學的生活，卻給了我們一片

　　難得的清靜，試想一下，如果你身在一個人很多的大學里，你會有現在的恬靜安逸的生活？答案明顯是否。那里的人每天都在為生活、為車為房為未來奮斗忙碌，而我們呢？我們能適應那種生活么？能在那種生活下找到自己的目標么？這個答案只有自己才知道。但是我知道這種恬靜安逸的生活隨舒服愜意，卻不是我想要的。

　　這一年來，我努力的讓自己活的忙一點、累一點，就是想倘若有這樣的機會我也能適應。我堅持著不遲到不曠課，高中時期往往是寢室里最后起床的幾個，而現在卻是叫室友起床的那個。我覺得學校沒有自己的傳承和特色很大的一部分原因是這個校區沒有大三、大四的學長學姐，我們不知道未來要面臨的壓力到底有多大，或者我們沒有外部因素來刺激我們去想這個壓力，所以大一的更懵懂，大二的更散漫。倘若是那種覺悟高的、抱負大的，也會因為環境而影響自己的初衷，這個是世俗，逃離的也就那么幾個人而已。

　　這個或許就是生活的殘酷，就算知道了也躲不過。但是我們可以去克服它，“騏驥豈可駢死于槽櫪之間，英雄怎可喪志于三流之地。”這是我進大學的時候一個學長說了我銘記的。不可安于現狀，卻要活在當下；可以憧憬未來，卻不能眼高手低，或許就會比現在好一點把。

　　我的大學生涯才剛走完四分之一不到，體會感觸也就這些了。

　　班長：xx

　　20xx年x月x日

班委學期工作總結6

　　這一學期以來，我一直在努力干，自以為對得住這個班級，集體方面的從把班冊做出來，到組織班級同學海邊燒烤，最后為同學們準備復習材料，小的方面諸如簽到，傳達通知等自然不在話下。應該說，每個班長都是愛著自己一手帶的班級，也在努力經營著這個班級。但其效果究竟怎么樣，有哪些值得以后工作借鑒，又有哪些不足以及下一步的改進計劃又是什么。本文行文目的就在于解決上述問題。

　　一、取得的效果

　　本學期以來，在大家一致的努力下，我們班取得了良好的成績，并得到了老師的一致認可。我班獲得了校級“優秀團支部”的榮譽稱號，并在我院第一屆“班級文化節”中獲得二等獎，而且其中的班冊單項成績更是全院第一。這些成績的取得，離不開同學們對班級工作的支持與幫助，同時在此也要肯定班級干部的帶頭作用。

　　此外，就班級風氣來看，相比上學期而言，有較大好轉。逃課，隨意請假現象有較大好轉，班里同學們的學習熱情高漲，考風考紀進一步改善。同學關系方面，同學之間關系更融洽了，互幫互助，團結拼搏是對我班同學的真實寫照。

　　二、需要保持的優良工作作風

　　接任班長一年以來，針對我班實際情況，我提出了對于班級通知傳達的幾點不足的改進措施，并督促其他班干部認真貫徹落實。這些措施我覺得仍是我們下期工作應該借鑒和堅持的。第一是對于通知的傳達。首先確保飛信傳達準確，及時。決不允許當天要通知的事拖到第二天。其次，飛信通知一定要把握好時間。上課，午休，晚上睡覺前半小時，若無特殊情況的，不允隨便發飛信許打擾同學。第四，對于飛信中有提到要同學回復的，在收到同學短信后，一定要及時給予回復。

　　第二點，時刻保持著對班級工作的高漲熱情。這學期以來，其他四位班委對班級工作都一直非常關注，給予我工作時的`極大鼓舞。在此一致對四位表示由衷的感謝。班級干部，就是要積極做好帶頭作用，對待工作要有火一樣的熱情，對待同學要有春天一般的溫暖。這點要牢牢把握。

　　最后，堅持傾聽同學們的意見或建議。對于涉及班級同學的切身利益的問題，我們采取大家集體投票表決的方式來進行，并依照少數服從多數的原則進行最后決策。并不斷聽取同學對班級各種事務管理意見或看法，并及時給予反饋和改進。

　　三、亟待改進的不足及原因分析

　　在本學期的工作中，我班雖說取得一系列驕人的成績，但我們班干部在經過討論后也總結出以下不足：

　　第一，班干部分工不明確。在諸多班級大大小小的事務管理中，本人承擔了其中大部分事物，其他四人則分攤了其中很少的一部分。所以班級導致諸多事務有時無法準時，高效的完成。

　　究其原因，還是本人個人原因，上學期本人心態沒有擺正，一心準備干完半年就走人，這學期以來，本人競選時說要一改往日作風，于是對班級也可以說是勵精圖治，兢兢業業就是想為班級多干些實事，可正是因為此，卻忘了團隊合作，可能我需要證明自己吧，但卻忘了其余四位同事的想法。

　　第二，與班級干部沒有積極交流，溝通。本學期以來，自己對班級事務大包大攬，很多事也沒有征得她們的意見或看法，事后也沒有與她們積極探討，溝通有關事宜。這就導致了很多班級事務班干部信息不對稱等諸多問題。

　　現分析其中原因，我覺得還是自己的心態問題。本學期來，由于繼續兼任學院學生會自律部部長一職，而學校和學院活動又比較多，加之活動安排又非常集中，所以很多時候是真的沒有過多時間來交流討論的余地。坦白說，有時真的壓力很大，也沒顧及到那么多就依照自己的想法去辦事了，對此也表示歉意。

　　四、下一步計劃

　　大三上學期級以后所在留任的日子里，我將一如既往的堅持我班優良傳統，不斷改進工作中的不足，更好的為同學服務，具體實施計劃如下：

　　第一，繼續保持我班班干部優良工作作風并不斷向其他班級管理汲取先進經驗。在認清自己做得好的方面的同時，也要不斷向他人學習，不斷提高我班管理水平，努力探索出一條更先進，更適合我班班級蓬勃發展的新路子。

　　第二，深入對班級管理所出現的問題進行改革，并讓同學監督實施。一個班要想蓬勃發展，班級建設過程中出現的問題不解決，這必將大大阻礙各項措施優越性的發揮，極大地影響班級干部的聲譽和形象，無疑是影響班級發展的絆腳石。為此，班級領導班子必須時刻保持清醒的頭腦，不斷接受同學的監督，方能為推動班級建設做出自己的貢獻。

　　五、展望

　　撫今思昔，思緒萬千，憧憬未來，信心百倍。以上客觀分析了班級建設中的問題與原因，并對下一步怎么走提出了計劃。班級干部，若能認真貫徹之，必將迎來我班班級建設之新氣象，可以有以下暢想：

　　首先，對于班級事務的管理，我想應該是可以用“陽光”來形容，班級干部的服務事貼心，周到。各重大班級事務，同學們積極參與，發表自己的看法，并積極做好監督工作，班級事務真正做到公平，公開，工作。這真是使所有班級成員如浴“陽光”。

　　第二，班級同學交流不甚密切，班級團結大繁榮。各同學互幫互助，友誼不斷加強，整個班級體流露出一種祥和，溫馨的氣息。

　　第三，同學們前程似錦，考取研究生的直接考走了，找到工作的直接上班去了，剩下的公務員也呆在了“衙門”，啃著鐵飯碗。未來的五年，十年里，二十年里班級同學聚會，大家一起集體回憶大學美好時光，真是“指點江山，激揚文字，糞土當年萬戶侯”，此番景象真是令人憧憬！

　　最后，為不斷建設我班而努力奮斗！

班委學期工作總結7

　　饒婷：（文藝委員）

　　其實對于班級文藝委員，除了平日遇到相關文藝比賽或活動外，其余的時間里都較于空閑。以前總覺得在自身能力的基礎上當好一個文藝委員是一件輕而易舉的事，然而在真正當任了之后，在真正投入操辦組織了之后，才發現其中亦有它的難處。對于一個人，職能履行的好壞，通過自己的時間工作得到了更好更深更透徹的了解。一個人履行職能的好壞，并不是取決于工作是否完成得漂亮得體，而是是否在大家都心悅誠服的基礎上完美地完成自己的工作，這才是相當重要的一點。所以，在之后的日子里作重要的是提高彼此同學間的默契度。通過大家的努力與合作將班級唯一活動做到最好最別具一致。

　　彭中建：（紀檢兼安全委員）

　　上學期開學我說過要讓大家擁有一個開心快樂的環境，我自我感覺做到啦，但在增加大家交流、理解等方面沒有做好。在這學期我會增加，在這些方面的努力，讓大家更加理解別人，理解自己。

　　阮思：（組織委員）

　　初入大學，我給自己定的最基本的目標是自己能照顧好自己的生活。我從未離開過父母，而他們也對我生活自理能力也有很大的懷疑。獨自一人來到理工，我想盡自己的力量做給他們看。我可以很努力地爭取到自己想要的生活。然而，我想，我做到了，我不僅能把自己照顧好，也能幫助班上處理一些事情。盡管在班上的工作中，也有許多不足，如成長筆記，如我們班未曾一起出游。

　　陳心怡：（學習委員）

　　上學期在校期間，認真負責班級上的早讀，上課，晚自習總結工作；組織同學們參加了20xx年12月份的英語B級考試。在大家的努力下，取得不錯的成績。在課余時間里，我了解了許多有關自考的信息，為同學們提供了自考方面的信息與方便。鼓勵大家積極報名，有部分同學將參加20xx年4月份的去昂的自考，預祝大家取得良好成績。在此期間，我做的事情雖然不多，但我明白了許多在做人與做事上的道理。付出不一定會成功，但一定會有收獲，希望在以后的日子里，在各方面都可以有新的突破與進步。

　　陳婷：（生活委員）

　　當了一個學期的生活委員，我有了許多土灰與收獲，也懂得了許多生活的滋味，動的了“錢”該這樣用材最有價值，同時也讓我在焦急方面有很大的提高。但在這一學期的工作中，我有許多的不足，比如不夠了解班級同學們生活情況，在同學需要幫助的時候我不知道，希望在這個學期能夠做得更好。

　　張勇：（體育委員）

　　對于上學期的體委工作，我個人覺得做的不到位。關于本學期的體委工作，我一定會做好，一定總結經驗，把工作做到最好。

　　羅亞麗：（體育委員）

　　本人在上學期工作中，很多地方都做得不足，不夠認真，擔任體委工作與搭檔配合不夠默契，相信在這個學期中能夠與搭檔一起共同努力地為班級做事。

　　傅嘉慧：（宣傳委員）

　　工作雖然比較悠閑，但并不是很好做。由于工具上的短缺，造成了一些困難。我想，只要肯努力，用心做，一定能做的好的，即便不是最好，但是絕對是最用心的。

　　王海明：（勞動委員）

　　上一學期，我很榮幸的擔任了我們班的勞動委員，顧名思義就是負責衛生這一環節。在上學期的衛生打掃工作中，雖然衛生排名沒能在前面，但大家都認真負責，這就足夠了。在宿舍衛生檢查方面每個舍長都盡心盡責，大部分都榮獲氣質星。對于自己的工作，需要積極地指導同學們在勞動中的具體行為，并及時的向班主任匯報。對于這一學期的工作，我會繼續保持上學期合理的工作安排，對以往的不足之處加以改正。謙虛聽取老師與同學們的建議，不斷改善自己的工作方法，為同學們建立一個整潔的學習環境。

　　【舍長總結】

　　862陳麗麗：

　　862宿舍在上個學期里每次內務檢查都為8分以上，榮獲了氣質星。宿舍也經常組織出去玩，例如森林公園，閩臺緣博物館等。大家相處融洽。希望在這學期里大家能夠再接再厲，爭取獲得更多的獎項。繼續保持上學期的良好狀態。

　　863陳婷：

　　這是我第一次當舍長，開始的時候，有些不知所措，不知該如何把我們的863營造得更好。但我很慶幸有一群可愛的舍友幫了我很多忙，我很感激，身為舍長的我有許多的壞毛病，可你們卻依然不是很介意，我很感動，我會努力地改這些壞毛病的。請可愛的舍友們給我一點時間。

　　864阮思：

　　一個宿舍中，最重要的是和諧。每一個舍友，其實也是你的家人，用真心對待，宿舍也是你的港灣。面對生活與學習，六個人同在一個房間，氣氛是最重要的，當兩個或多于兩個人以積極地態度去面對，其它的舍友也會被帶動起來。在864，我不是舍長，而是她們的'家人。

　　865詹春秀：

　　在上個學期中，我們宿舍的衛生按輪流制來進行，每人都有做好各自當日的衛生。每周五都有宿舍聚餐，增加彼此的感情。周末時，我們都有結伴出去游玩。對于早起床、跑步、晨讀都能準時參加，對這些制度都能積極遵守。唯一不足之處就是周末沒有人起來簽到運動。希望在這個學期，保留好的習慣，改正不良之處，提高整個宿舍的綜合素質。

　　866葉曉丹：

　　緣分將我們來自不同地方，不同姓氏的六個女生安排在了同一個宿舍――866，它記下了我們六個人半年來的點點滴滴：辛酸、快樂。雖然偶爾會出現一些“小狀況”，然而并不能疏遠我們的感情。我相信在星星庇護下的866里所發生的一切會成為我們一生中美好的回憶。

　　444沈文權：

　　皇天不負有心人，星級宿舍掛上門。大家一起努力、團結，過得挺愉快的。

　　445 林兆裕：

　　作為445宿舍的舍長，經過了一個學期的大學宿舍生活，我們生活有許多的感想與認識。

　　學習上，大部分都通過各類的考試；紀律上，宿舍的成員一學期來都能堅持參加早鍛練、無曠課，早退現象，堅持晚自習工作及學校各項活動的參與；生活上，宿舍是一個小家庭的話，那么我們六個親兄弟在一起吃飯、游戲、打鬧，也同樣互相關心、安慰。

　　作為舍長，我對于上學期宿舍及舍友的不足也應當作總結反思。一、舍友均有貪睡的現象，早晨早鍛練、早讀均耽誤了過多時間。二、宿舍的學習氣氛不濃。三、宿舍成員同班級其他同學的交往不夠。

　　在下學期的工作及生活中盡力將我們宿舍管理得更好，讓445明天更好。

　　446彭中建：

　　剛來到446宿舍的時候，見到宿舍里面的新朋友，我是非常開心的。我一直以為我會把宿舍的關系把握的很好。可經過一學期的交往之后，我還是和他們有些代溝，也許是缺乏溝通吧。我真的發覺我很少帶領大家一起交流溝通。我這學期打算為大家創造溝通的平臺，大家一起交心聊天，而不是純粹玩笑聊天而已。

　　439陳小龍：

　　在上學期中，我沒有很好的盡到舍長的義務，很少組織舍友們一起出去玩。豐富舍友們的課余生活。一些宿舍問題還需舍友們的提醒才記得去做，也沒有很好的督促舍友們做好衛生管理工作，爭創星級宿舍。在此，我深刻的反思，爭取在本學期將這些不足之處改正。

　　535蘇進忠：

　　535是一個混合宿舍，因此沒有像同班同學住在一起的那種親切感。但是在宿舍我卻有著不同的感覺。總體上一個學期下來，宿舍關系很和諧，我也總結了每個舍友的性格特點，及對事對人的不同表現形式，再結合每個人的性格看，宿舍生活算是滿融洽的。總之，535一學期下來挺好的。

【班委學期工作總結】相關文章：

班委學期工作總結11-23

班委辭職信08-19

班委工作計劃12-11

班委的工作總結01-25

班委工作總結02-07

班委的工作計劃03-10

班委辭職信03-28

班委申請書03-11

班委申請書03-19