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心理部工作總結

時間:2023-03-05 17:12:52 工作總結 我要投稿
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心理部工作總結(合集15篇)

  總結是指社會團體、企業單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而肯定成績,得到經驗,找出差距,得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發展的規律,從而掌握并運用這些規律,快快來寫一份總結吧。總結怎么寫才不會千篇一律呢?下面是小編為大家整理的心理部工作總結,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

心理部工作總結(合集15篇)

心理部工作總結1

  雖然六月份給人的感覺是有點忙碌的,臨近期末同時又有三、四、六級英語等級考試,但慶幸的是本月我們部門的工作都按時完成,活動也順利的開展。六月份很快就過去了,這個學期的工作也就要結束了,我們以沉穩有力的腳步走過六月,本月的工作也將落下帷幕,現將六月份的工作總結如下:

  一、6月3日中午12點10分在J4-302參加了部門例會,校部對上個月工作進行了總結,并做出了六月份規劃。

  二、6月8日晚6點半,在T1報告廳舉行了由我們學院和師范學院,化材學院共同組織的'“心理美文朗誦”比賽,以泰戈爾的一篇《嬰兒之道》參賽,并取得第三名的好成績。

  三、6月14日晚6點20,在T1報告廳參加了“身邊感動人物”的PPT比賽。每個參賽作品都很有技術含量。

  四、6月13日晚7點半,在中門廣場觀看了20xx年畢業晚會,節目之精彩讓人贊不絕口。

  五、6月17日晚6點半,參加了校部組織的心理健康講座,讓大家懂得怎么樣在日常生活中給自己減壓。

  六、在“陽光天使部落”秀我風采寢室PPT比賽中,我院同學憑借自己的努力獲得多個獎項。

  七、6月24日晚6點半,在騰龍食堂一樓,召開了本學期最后一次部門會議,在會上部長對本學年工作進行總結,對工作積極分子進行肯定并頒發獎狀,對各個副部工作中的不足進行指正。并鼓勵大家在新學年的工作中要更有信心,要更有激情。

  以上就是我們部門這個月的工作,在大家的共同努力中,我院心理部獲得了“心理健康月優秀組織獎”,工作過程中存在不足,但我們會努力改正,相信下個新的學期,我們將呈現出新面貌,工作會做得更好!

心理部工作總結2

  時光如流水,一轉眼,緊張又忙碌的一學期又要過去了,我們本學期的工作也接近了尾聲。這一學期以來,外國語言文學系心理健康部所有成員積極配合老師精心致力于心理健康教育工作。在本部門和各班心理健康委員以及寢室專干的共同努力下,有序開展本部門日常工作及特色活動,使我系的心理健康工作進一步深入到基層學生中去。希望為心理健康教育工作盡一份微薄之力。現將本學期各項心理健康工作總結如下。

  一、日常工作

  1.心理稿件

  外國語言文學系心理健康部每周從各班上交的心理稿件中選出較為優秀的發至院心理健康部,參與每月優秀稿件的評選。

  2.周報表、月報表

  為了很好地掌握學生的心理健康狀況,配合院心理健康中心的工作,本部門每月定時收集各班級的心理反饋表,將各班的'心健委員上報的情況及時準確的反映給老師。對存在心理問題的同學進行輔導,在校心理咨詢室和系部老師積極有效的措施下,使同學們能夠以一個健康的心態面對生活、工作、學習中的問題。希望大家的努力更帶給同學們在心理上、精神上更大的便利與舒心。本部門將在心理健康周報表、月報表上繼續努力,時刻關注同學們的心理健康狀況,保證每一位同學保持健康、開朗、積極向上的心態。

  3.心理健康委員、寢室專干會議

  為全面了解同學們的心理健康狀況,本部門定時召開各班心理健康委員會議,集所有能團結的力量,全力保證同學們的心理健康。本年度堅持每月一次例會,集中反映各自身邊遇到的心理健康問題,并對接下來的工作作出指導。

  4.心理健康宣傳欄

  為普及心理健康知識,將心理健康意識普及到同學們的日常生活中,我們每月定期更新心理健康宣傳欄,展出優秀心理稿件,活動照片、及心理知識等。

  5.及時更新我系本部門博客、空間

  本部門將舉辦的活動計劃、總結、照片及時上傳至部門博客、空間,擴大活動宣傳力度,讓更多的同學了解本部門的活動。同時我們也會將優秀心理稿件上傳至博客、空間,與大家共同分享我系的優秀稿件。

  二、主要活動

  1.第五屆心理情景劇暨第五屆英文戲劇大賽

  此次比賽我們沒有采用以往的全英文表演形式,而是在英文戲劇中增添中文戲劇,兩種劇相互貫穿,給現場觀眾增添了不少趣味。此次大賽舉辦地比較順利,但也有一些不足的地方,例如:組織班級人員進場速度較慢、接待秩序較亂、熱水瓶等設備質量不佳。以后本部門會更加努力,爭取把心理情景劇大賽舉辦地更好。

  2.懷化學院20xx年十佳自強之星選拔工作

  在“尋訪懷化學院十佳自強之星”活動的開展過程中,外國語言文學系心理健康部一方面針對全系同學發布通知,鼓勵自主報名,另一方面,由系部老師們推薦優秀的自強之星。此次活動時間緊,任務重,在候選人選拔的過程中遇到了一些困難,也有一些做得不夠到位的地方。但是院心理健康部與我系心理健康部相互合作,系部老師不斷給予支持,使得此次的工作有條不紊地進行。這次活動使外國語言文學系感觸很深,更好地了解此活動開展的過程和形式,為“尋訪懷化學院十佳自強之星”活動的的下一次開展積累了經驗。我們將總結此次活動的經驗和教訓,爭取將下次活動辦得更好!

  本學期以來本部門的日常工作進行得有條不紊,活動開展得有聲有色。這些工作及活動讓我們獲得了更多的經驗,加強了我系與其他系部之間的聯系,同時也讓我們更有信心將本部門的工作發展得越來越好。相信在接下來的心理健康工作中我們會做得越來越好!

心理部工作總結3

  五月份對于我們心健部來說是不平凡的一個月,也是忙碌的一月,這個月有值得紀念的母親節,有值得悼念的5〃12,還有心理健康活動月。五月份我們參加了大學生心理健康活動月開幕式,針對大一同學做了心理調查問卷和心理反饋表,認真的對問卷和調查表進行了分析,讓同學們在活動月中放飛理想放飛希望,認真對待生活,珍惜大學生活,充實大學生活。

  我部在5月11日參加了由校心健部、校心健團以及各二級院系聯合舉辦的心理健康月開幕式活動。此次活動中我們認真做好本職工作,為此次活動貢獻了微薄之力。我們總結了本部門所有的優秀活動,將活動的總結做了匯編,并裝訂成冊,并在展板上留出一塊板粘貼同學們的祝福和心愿。活動過程中我們認真組織觀眾,維持現場秩序,為活動的順利進行提供保障。

  在5月12日,我部同理學院、人文學院、外語學院、安全學院四院心健部聯合舉辦了心理趣味運動會,在運動會的準備方面我們做出了最大的努力,并出色的完成了自己的任務,確保了運動會的順利進行,為學校領導和五個院系的觀眾帶來了一次心靈上的放松和愉悅。

  這個月我們針對大一同學做了心理調查問卷和心理反饋表,并且認真對問卷和反饋表做了分析。通過對心理調查問卷和心理反饋表認真分析,我們發現有個別同學存在找不到人生的奮斗目標,對學習沒有動力。我們主動聯系其心理班長并對其進行培訓,讓其心理班長以同理心對其進行開導,幫助其建立自信,鼓勵其尋找自己的`奮斗目標,取得了不錯的效果,我們會繼續努力。

  除了這些我們還認真的完成了本月的其他心健方面的工作,各項工作基本很成功,但還存在些許不足之處,我們會認真分析總結,不斷完善自己。爭取把心健工作做到實處,做到同學們的心里,真正為廣大同學們服務。

心理部工作總結4

  時間悄無聲息的在手指間滑落,又一學期即將結束,在這一學期的工作過程中有收獲、有喜悅、有辛酸。暑假即將來臨,我們也要將工作告一段落了。回想一下這學期的工作,有令人高興的,也有令人遺憾的。但總體上來講是比較令人滿意的,下面將對本學期的工作進行總結:

  20xx年x月份,我部門在眾多見習中挑選了五位有能力的心理健康部副部。鑒于各學院的新任副部對自己部門的工作還不太了解,校心教中心決定對各學院心理健康部的副部們進行培訓指導。經過一段時間的培訓,我部門副部的能力都得到了很大的提高,使他們也進一步的了解到了自己工作的內容。

  四月份,在各副部剛剛融入到部門工作的同時,緊張的工作就已經開始了。鑒于當代大學生的心理狀況很不穩定。學校決定對全體大一學生進行心理輔導,校心教中心于是通知各學院心理健康部在本月內必須開展一系列的心理健康知識的專題講座。接到這一通知,我部門便立即行動起來,經過精心的準備過后,我部門分別以“人際交往”、“戀愛心理”和“情緒管理”這三個方面為主題,開辦了一系列的心理輔導專題講座。通過多次講座,使同學們的心理素質得到了很大的提高。黃石理工學院學生會心理健康部

  五月份是我部門一年之中最為忙碌的一個月。在這個月里,我部門有兩項最為重要的任務:“陽光心理舞臺”活動和“全國大學生心理健康月”所需要開辦的一系列活動。為了將“陽光心理舞臺”的宣傳工作做好,在活動的前期,我部門與各學院心理健康部共同做出了展板和多張宣傳海報來對此次活動進行宣傳。在活動的籌備過程中,我部分別從演員的挑選,劇本的采集和緊張的排練這幾個方面進行準備。在“陽光心理舞臺”活動結束后,我部為了宣傳“全國大學生心理健康月”,又開展了一系列以心理健康為主題的活動。為了讓同學們能進一步了解自己的內心世界,我們舉辦了第六屆“我愛我”心理健康征文活動,通過此次活動,使同學們能保持一種積極向上的的心態去面對種種困難。為了使活動開展得更加豐富多彩,我們同時也參與了由其他學院舉辦的“心靈美文朗誦比賽”活動和“心理健康漫畫比賽”活動。在這多次活動中,我部在部長和相關指導老師的帶領下,經過不斷的努力,都取得了令人欣慰的成績。黃石理工學院學生會心理健康部

  六月份,我部的工作將逐漸進入尾聲。為了使這學期的工作有一個圓滿的結尾,我部門分別舉辦了“心話實說”活動、以“感恩”為主題的班會、心理美文朗誦比賽、頒獎晚會等一系列心理健康宣傳月的活動。“心話實說”活動是分別以“感恩父母”、“感恩老師”和“感恩朋友”這三個方面為主題來開展的。通過此次活動,使得同學們能夠常常保持一種“感恩的心”來看待每一件事。為了讓此次以“感恩”為主題的“心理訪談”活動能夠有更好的宣傳效果,我部門又開展了一次以“感恩”為主題的班會,這次班會的開展,使得同學們的心里深深埋下了“感恩的`種子”,使他們真正地懂得了“感恩”的含義。黃石理工學院學生會心理健康部

  以上便是我部門本學期的工作總結。總體來說,每次所舉辦的活動都得到了預期的效果,各項比賽大多數都得到了令人滿意的成績。但是,在這種種的成功背后,同時也有一些不足的地方,在某些活動進行組織排練的時候,多多少少都含有一些不好的“插曲”。比如演員們不按時到場排練和排練過程中演員們情緒的反常等等。這些都是我部今后工作所需要注意的地方,同時這對我們自身的組織能力又有了更高的要求。我部定會努力完善工作,使我部能在下半年的工作中更上一層樓。

心理部工作總結5

  金秋十月,碩果累累。在這個豐收的季節,我系心理部十月份的活動又告一段落了。本月可謂是我系最繁忙的時候,備戰自考、為校運會做準備、助學金評定都集中在這個月份,因此這個月我系所開展的活動也相對比較少,但是在常規工作方面我們還是一如既往的繼續著。

  一、常規工作

  1、每周五按時收集各班心理委員的《心理匯報表》并交至系部給心理輔導老師查閱;

  2、查收各班心理委員的心理日志交至系部,并及時發現問題,并加以解決;

  3、月末周三的中午開展本系心理部的例會,共同討論本月的活動,()并將值得注意的地方提出來。

  4、組織各班心理委員和寢室信息聯絡員參加由心理輔導老師主持的團體輔導。

  二、活動方面

  在十月份上旬,原定的班會和寢室心理信息員會議由于某些原因沒能及時開展,在此向本系各班同學道歉。

  在第七周,我系組織新生班級開展了《大學生活你準備好了嗎?》的主題班會,此次班會開展得非常成功,尤其是在10501班,氣氛非常熱烈,特在此提出表揚;本周還對上個月的“心靈角”活動進行了回訪,有少數班級的“心靈角”的內容未見更新,在這里提出來,希望各班心理委員能夠及時將內容更新,這樣將更有益于拉近同學們之間的感情。

  在十月份下旬,由于各班晚自習的時間安排不一樣,因此觀看電影《山楂樹之戀》沒有同一時間觀看,而是有各班心理委員定時間觀看。

  三、心理健康方面

  本月屬于自考月,在十月份下旬,我系70%的同學在奮戰自考,幾乎每晚挑燈夜讀,同學們的壓力很大,我系也非常重視各班同學的心理狀況,要求科任老師多和同學交流,緩解同學們的壓力,正確面對自考。

  本月也是為校運會做準備月,健美操的排練引來了XX級少數同學的抱怨,健美操的.排練需要犧牲同學們課余時間,因此在排演的時候會出現一些不好聽的抱怨之詞,在輔導老師和那些同學的交流后,她們很快融入我們這個Team。

  本月在xx級有一個國家助學金的評定,在評定的時候,xx班出現了一些小問題,但在班主任黃老師的調解下,都趨于平靜了。

  十月份雖然我系開展的活動還不夠,但是都是由于一些特殊原因才未能開展起來的,因此我相信在下個月我系將把心理部活動開展得有聲有色。

心理部工作總結6

  時間像鼠標一樣輕輕一點就過了。在過去的一個學期,我們組織開展了很多活動,我們收獲了很多。在這些活動中,我們不僅得到了老師們的信任,而且收獲了很多新朋友的友誼。接下來我將就這個學期的工作做一個總結;

  一、九月份,我們部門組織人員參加了校心理健康部舉辦的“手語心理情景劇”活動。在各位老師、同學和兄弟部門的協助下,通過所有參與人員的努力,我們最終獲得了“二等獎”,成績喜人。!

  二、十月初,為了讓大家能有一個健康良好的生活環境和學習環境,同時也為了促進我院學生心理健康發展,我們部門組織了一次宿舍衛生檢查。但在工作開展的過程中,有部分宿舍的積極性不是很高,使工作難以進行。在和上級匯報了相關情況之后,我們認真做了總結,仔細分析了造成以上情況出現的原因,并提出了一些解決方案。這些方案為我們爭取下次更大的.發揮同學們的活動積極性提供了保障。

  三、在十月上旬,心理部對學院大一新生組織開展了一次團體輔導。這次團輔點燃了他們對大學生活的憧憬,同時我們還為他們解答疑惑,如怎樣過好大學生活等問題。

  四、積極參與校學生會組織的“男生宿舍文化節”活動。在此次活動中,我們不僅對宿舍文化進行相關宣傳,還安排了學院各班文藝委員組織宿舍才藝展演環節的投票和統票工作。

  五、代表人文管理學院參加了校學生會開展的“食堂對口會議”。

  此次活動,我們收集了全院學生的意見和建議。這項工作不僅為我們學生的飲食問題提供了一個平臺,也為提醒了同學們要更加關注我們的飲食衛生和健康。另外,本著一切為了學生的利益的宗旨,我們還將同學們的寶貴的建議和意見反饋給了各個餐廳。

  由于心理部是一個年輕的團隊,在工作的開展方面存在很多不足。但有學院領導老師的支持與幫助,有各部門的支持和幫助,我相信我們一定能盡快的成長起來!但正因為我們年輕,我們有著飽滿的精力去拼搏,從而打造出屬于我們人文管理學院的品牌活動,為人文管理學院的發展貢獻自己力量!

  下個學期,我們部門將負責學院與校學生會聯合舉辦的女生節“禮儀之星風采大賽”活動和“我愛我”活動,我相信在學院領導老師的大力支持下,在兄弟部門的幫助下,這兩個大活動一定能取得圓滿成功!

心理部工作總結7

  時光匆匆流走,四月份的光陰,不知不覺中一去不復返。回顧一下四月份,我部門經歷了些許,在此,我部門做下簡單總結工作:

  一、攝影大賽:

  此次大賽是面向全校師生開展的一次比賽活動。在信息時代發達的今天,每人至少都存儲有一些美輪美奐的相片,照片。但卻無處展示。此次活動的舉辦,正為這樣的師生而舉辦,給他們以展示的機會。在投稿的時間內,我校系院全體師生積極參與,收到作品數十件,有人物、風景等相片。

  二、優秀心理委員評比大賽:

  經過一學年的工作,在系院各班級心理委員的積極配合下,我部門工作得以順利進行。為此,學校舉辦了此次評比大賽,目的是為了完善心理工作以及對這一學年來各班心理委員的充分肯定和認同。比賽地點設在新校區D座301,時間為20xx年4月22日晚7:00。

  我們請到了學辦老師,機械工程學院心理部部長,電氣信息學院各位學長以及大一部分同學參加。活動經過交申請材料、問題回答以及評委提問三個環節評選出邵光林等五名優秀心理委員。

  此次活動在學校老師大力支持及其他兄弟部門的幫助、配合下,取得圓滿成功。但也存在一定的不足之處。今后我部門一定會積極、努力做得更好。

  三、20xx年心理健康課程安排

  為了解決同學們想自己去找心理老師而無處下手的難題,學校專門開設了心理健康教育課。電氣信息學院大一大二各班輪流上課。我部門響應學校的號召,轉告各班班長,請他們下載“20xx年心理健康教育課安排表”通知班上各同學,希望能為同學們提供心理上的`支持。

  四、辦公室值班:

  辦公室值班是學生會各部門進行交流和增進感情交流的好機會,也是在各部門面前有一個充分展現自我的機遇。我部門各成員在這月里很好地完成了值班工作,既保持了優良的作風,又增強了與各部門的感情。

  五、日常工作:

  這個月,我們一如既往地對大一至大三的全體同學進行心理排查。通過各班心理委員的共同努力,并未發現心理疾病嚴重的同學。同學們心理狀況良好。

  六、下個月工作計劃:

  協助校方關于“5.25”一系列心理活動的工作。

  下個月,我們將一如既往地完成各班每周的心理排查活動,還要更加努力的做好值班工作,盡自己最大努力地幫助其他各部門更加順利地完成工作。而其他事項則照常。

心理部工作總結8

  大學生健康教育是大學生思想政治教育的重要組成部分,是促進大學生身心全面發展的重要途徑和手段。歷史文化學院部為了進一步加強對本院學生的健康教育,在積極配合學校健康活動的基礎之上,組織開展了一系列的健康教育活動,普及健康知識,引導學生形成良好的學習、生活習慣,促進學生身心健康全面發展,并取得了良好的效果。

  一、大力加強健康教育的宣傳,普及健康知識

  在實踐中,我們發現大多數學生主動求助的意識較薄弱,而他們往往面臨著學習,情感和就業等壓力,這就需要加強對健康教育的宣傳。鑒于此,我院充分利用學校廣播臺、校報、展板、網站等宣傳媒介,開展第二課堂活動,大力宣傳、普及健康知識,強化學生的參與意識,提高廣大學生的興趣。

  二、建立“寢室—班級—年級”三級學生自助組織網絡

  為了更好的開展健康教育工作,心得體會了解每一個學生的動態發展,我院各年級建立了“寢室—班級—年級”三級學生自助組織網絡。每個寢室設信息員一名,每個班級設信息員二名(男生一名、女生一名),年級設信息員四名。對選拔出來的信息員,統一參加健康教育培訓,正確掌握基本的健康知識和應急處理辦法,以便適時在寢室、班級活動、年級活動中宣傳、滲透健康知識,及時掌握身邊同學的動態,定期向輔導員反饋信息,如遇突發情況信息員應及時與年級院系領導老師聯系,及時采取應急措施。輔導員也利用晚點名的時間和同學們交流健康,生活等問題。

  三、認真參與學校組織的培訓。

  5月初,我院部參加了“班級委員培訓班啟動儀式暨郭永玉教授談自尊、自強與幸福報告會”。在這次報告會中,汪海燕老師首先講解了委員的職責:助人自助!委員是“愛心天使”,是班級里的一個重要角色,是老師與同學溝通的橋梁。接下來,郭教授為學生做了一場生動的主題為“如何提升幸福感——收入與幸福的關系”的報告,闡釋了“什么是真正的幸福”。通過聆聽郭教授的教導,廣大學生表示學會了平衡收入與幸福的關系,極大的提升自己的幸福感。

  6月11日,我院部參加了在3408教室開展的以“大學生常見困惑、疾病以及危機干預基本常識”為主題的班級委員系統培訓活動。本次培訓朱旭、王海燕、段文婷、吳才智老師分別做了相關報告,很好的給廣大學生補充了精神食糧。在這次系統的培訓課程中,我院委員反映較好,積極性很高。“我學習到更多的學基本知識,學會了分析在日常生活學習中我們該怎樣幫助身邊的同學解決困惑,怎樣改善和提高自己,怎樣做一個稱職的“愛心天使”。”20xx級的'部長俞燕同學說到。

  四、積極主動完成學校健康宣傳周的各項活動

  為了積極配合健康宣傳周活動-----校“陽光之星”評選活動,我院部認真準備想院里的初賽。最終由我院20xx級劉圣秋同學代表我院參加全校的決賽。劉圣秋平常就活潑開朗,才藝出眾。她以一首《女駙馬》《天上掉下個林妹妹》等組成的戲曲串燒,極具中國歷史與民族的特色,贏得了觀眾評委的普遍喜愛。并榮獲“陽光風采獎”。

  在學校活動“愛在華師”的演講比賽中,由院部推選出的歷史20xx級房寶強,陳相同學分別獲得優秀獎。

  五、“認識你真好”新生團體輔導活動圓滿結束

  為了幫助大一新生迅速轉變角色,更快更好地適應大學生活,增進同學們之間的相互了解,增強班級凝聚力,我院部于11月13日至18日期間在1201教室和佑佲體育館旁,請到學院的研究生學姐對歷史學院20xx級新生組織開展了三次“認識你真好”的團體輔導系列動。此外,我院還在籌辦一個維修站,并已初見端倪。作為部的主打工作,它一方面能幫助同學答疑解惑,卸掉包袱,注入心靈動力,另一方面,又能加強師生間有效溝通,促進彼此間的了解,增進師生間的感情。

  部作為一個年輕的部門,需要我們傾注大量的時間和精力促進其發展壯大,事實證明,這不但是必要的,而且是有重大意義的。因為,隨著時代發展節奏的加快,大學生面臨的壓力越來越大,而健康是幸福人生的前提條件。部通過一次次活動,一次次溫馨的倡議,就是希望同學們能夠關注自己的內心,發展與他人的良好關系,度過一個充實而開心的大學生活。當然,我們要做的,還有很多很多。在這一崗位上,我們任重道遠。

心理部工作總結9

  一年好景君須記,最是橙黃橘綠時。轉眼間,這學期的時間已過去一半,我們每一天都追趕著時間,部門工作有序進行,充實而忙碌。十一月已經結束,在心理部的工作中,收獲很多很多,既有成功的喜悅,也有失敗的苦澀,一筆筆經驗實在是人生一筆筆寶貴的財富啊。日子還在繼續,總結經驗和教訓,必將有利我們前行。

  一、常規工作

  1.召開每周例會,通過例會將每月工作細化,利于每月工作的完成,使干事們對今后的工作有更深層次的理解,對于工作中的不足及時改進,提高工作完成的速度和質量;

  2.每周召開寢室長小型座談會,深入了解同學們的心理健康狀況,及時地了解同學們的心理狀態,幫助同學們解決問題,釋放壓力。對于過激行為可以及時發現并制止,保障同學們的生命安全;

  3.心理部成員定時到801值班室進行巡查,記錄心理委員值班情況,值班室清潔情況及咨詢情況,督促心理委員履行自身職責,保證咨詢工作的順利進行,保證值班室的清潔衛生與美觀對前來咨詢的人員進行及時的記錄與了解;

  4.及時更新微博,發布心靈雞湯及心理小測試,充實微博內容,積極與粉絲互動,通過微博私信的形式幫助同學們解決心靈上的困擾,增加微博關注量及影響力。

  二、愛情心理學講座及互動活動

  1.在雙十一這樣一個應景的'時節,舉辦愛情心理學講座,由劉文雯老師主講;

  2.講座包括講課一小時和一小時的課堂互動小游戲,增強講座的趣味性;

  3.通過愛情心理學這樣的趣味心理學,改變同學們認為心理學枯燥乏味的想法。

  三、第二次心理委員培訓

  1.為了展開相關工作,我部門組織安排第二次心理委員培訓,使各班心理委員掌握了心里咨詢的基本技能,提高心理委員的自身能力,為今后的服務與工作提供保障;

  2.幫助心理委員認識到了自身職位的重要性,使各班心理委員以更高的熱情投入到工作中;

  3.拉近了心理部成員與各班心理委員間的距離。

  四、我愛我家活動

  心理部聯合各班心理委員舉辦我愛我家經費籌集活動,人員自己準備物資并進行販賣,物資不限,活動地點及場合不限,根據銷售情況評選一二三名并給予獎勵,籌集到的經費用來購買裝飾品和書籍,大家齊心協力共建我們的家;

  2.本次活動盡管賺得的經費不多,但是我們在活動中鍛煉了自己各方面的能力,這將成為我們寶貴的經歷,相信經過這次活動,我們商院心理部成員和各班心委會更加團結,共同愛護這個大家庭。

  五、感恩親人活動

  活動期間,在文化長廊搭設帳篷,展示宣傳板畫,宣傳“感恩親人”的主題;

  2.我們免費提供信紙和信封,讓參與者把自己的心意傳遞給遠方的親人,同時征集全家福,曬一曬洋溢著溫暖與幸福的家;

  3.我們總是一味索取,忘了感恩,通過對親人的感恩,讓我們回歸心的純真。

心理部工作總結10

  大學生心理健康教育是大學生思想政治教育的重要組成部分,是促進大學生身心全面發展的重要途徑和手段。歷史文化學院心理部為了進一步加強對本院學生的心理健康教育,在積極配合學校心理健康活動的基礎之上,組織開展了一系列的心理健康教育活動,普及心理健康知識,引導學生形成良好的學習、生活習慣,促進學生身心健康全面發展,并取得了良好的效果。

  一、大力加強心理健康教育的宣傳,普及心理健康知識

  在實踐中,我們發現大多數學生主動求助的意識較薄弱,而他們往往面臨著學習,情感和就業等壓力,這就需要加強對心理健康教育的宣傳。鑒于此,我院充分利用學校廣播臺、校報、展板、網站等宣傳媒介,開展第二課堂活動,大力宣傳、普及心理健康知識,強化學生的參與意識,提高廣大學生的興趣。

  二、建立“寢室—班級—年級”三級學生心理自助組織網絡

  為了更好的開展心理健康教育工作,了解每一個學生的動態心理發展,我院各年級建立了“寢室—班級—年級”三級學生心理自助組織網絡。每個寢室設心理信息員一名,每個班級設心理信息員二名(男生一名、女生一名),年級設心理信息員四名。對選拔出來的心理信息員,統一參加心理健康教育培訓,正確掌握基本的'心理健康知識和應急處理辦法,以便適時在寢室、班級活動、年級活動中宣傳、滲透心理健康知識,及時掌握身邊同學的動態,定期向輔導員反饋信息,如遇突發情況信息員應及時與年級院系領導老師聯系,及時采取應急措施。輔導員也利用晚點名的時間和同學們交流心理健康,生活等問題。

  三、認真參與學校組織的心理培訓

  xx月初,我院心理部參加了“班級心理委員培訓班啟動儀式暨郭永玉教授談自尊、自強與幸福報告會”。在這次報告會中,汪海燕老師首先講解了心理委員的職責:助人自助!心理委員是“愛心天使”,是班級里的一個重要角色,是老師與同學溝通的橋梁。接下來,郭教授為學生做了一場生動的主題為“如何提升幸福感——收入與幸福的關系”的報告,闡釋了“什么是真正的幸福”。通過聆聽郭教授的教導,廣大學生表示學會了平衡收入與幸福的關系,極大的提升自己的幸福感。

  xx月xx日,我院心理部參加了在3408教室開展的以“大學生常見心理困惑、疾病以及心理危機干預基本常識”為主題的班級心理委員系統培訓活動。本次培訓朱旭、王海燕、段文婷、吳才智老師分別做了相關報告,很好的給廣大學生補充了精神食糧。在這次系統的培訓課程中,我院心理委員反映較好,積極性很高。“我學習到更多的心理學基本知識,學會了分析在日常生活學習中我們該怎樣幫助身邊的同學解決困惑,怎樣改善和提高自己,怎樣做一個稱職的“愛心天使”。”XX級的心理部長俞燕同學說到。

  四、積極主動完成學校心理健康宣傳周的各項活動

  為了積極配合心理健康宣傳周活動——校“陽光之星”評選活動,我院心理部認真準備想院里的初賽。最終由我院XX級劉圣秋同學代表我院參加全校的決賽。劉圣秋平常就活潑開朗,才藝出眾。她以一首《女駙馬》《天上掉下個林妹妹》等組成的戲曲串燒,極具中國歷史與民族的特色,贏得了觀眾評委的普遍喜愛。并榮獲“陽光風采獎”。

  在學校心理活動“愛在華師”的演講比賽中,由院心理部推選出的歷史XX級房寶強,陳相同學分別獲得優秀獎。

  五、認識你真好新生團體輔導活動圓滿結束

  為了幫助大一新生迅速轉變角色,更快更好地適應大學生活,增進同學們之間的相互了解,增強班級凝聚力,我院心理部于xx月xx日至xx日期間在1201教室和佑佲體育館旁,請到心理學院的研究生學姐對歷史學院XX級新生組織開展了三次“認識你真好”的團體心理輔導系列動。此外,我院還在籌辦一個心理維修站,并已初見端倪。作為心理部的主打工作,它一方面能幫助

心理部工作總結11

  20xx年我系心理部在學校心理咨詢中心的指導下,在部門所有干部成員的共同努力下,認真貫徹落實學校心理咨詢中心有關文件精神,按照學校本科教學評估工作的要求,以實現廣大同學在大學有一顆健康的心靈為目的,組織開展了大量形式多樣,內容豐富的活動,使我院學生心理健康工作進一步走向深入。現將本年度我系心理部各項

  1、心理記錄本的統計與上報

  本部門的主要常規工作及職能即調查并整理全院學生的心理健康狀況信息,建立心理健康資料網絡,幫助我系及時掌握學生的心理健康動向,預防及干預心理危機的產生。我們主要結合各班心理委員反映上來的情況,經調查核實并整理相關信息上報給心理咨詢中心,寫此工作在學院及各個班級的全力配合之下進行得十分順利,也取得了比較好的效果,實踐證明,我們還應該努力加強與各班級及學生的溝通與交流,加大心理健康知識的相關宣傳,促使工作能更好的開展并取得好的成效。

  2、配合學院對心理健康委員培訓

  為了加強心理工作基層人員的素質,提高了心理工作的質量。學校舉辦了多次針對全校班級心理委員的培訓,主要從心理委員的重要性、如何識別異常心理現象、介紹學校心理危機干預體系等方面展開全面教授了基本的'技能和方法,為他們以后開展工作找下了堅實的基礎。

  回顧本學年部門的工作情況,在各項工作的開展和活動的舉辦中也讓我們更好地認識到了自身存在的不足和許多有待改進和加強的地方,在今后的工作中,我們將結合原有的工作經驗充分發揮創新精神,做好常規工作的同時加強各種活動的舉辦和開展,也希望在接下來的工作中取得新的突破。

心理部工作總結12

  心理部是一個以關心大學生心理健康為宗旨的部門。隨著新學期的到來,我們將虛心學習,不斷努力,以最認真的態度來為同學們服務,隨時關注同學中存在的問題,幫助同學們塑造良好的心理素質,營造良好的學習氛圍。同時隨著學院的新政策,我們心理部也要做出相應的計劃來應對這一切的改變。以下為本學期開展的活動內容:

  一.第一次部門例會

  4月2日在J3-401開了學生會換屆后的第一次例會,例會內容主要是大家聯系聯系感情,加強溝通與交流,然后介紹本月的主要工作。

  本次例會的目的主要是讓干部們如何更快更好的融入到心理部這個大家庭中來,讓大家以后可以在一起默契的配合部門工作。

  二.陽光心理大舞臺籌備工作

  從四月中旬開始,每天晚自習時間都組織參與演出的同學排練陽光心理舞臺的話劇《夢醒》。該活動主要是為了引導大學生樹立正確的學習目標及積極的人生態度,豐富大學生的課余生活,促進全學校大學生之間的交流并促進各個學院之間團結互助的友誼工作關系。同時也為了提高大學生的正確自我認識能力,自我調控能力,承受挫折和壓力的能力和適應環境的能力。

  三.紅色知識競賽湖北理工學院

  材料與冶金學院

  5月9日中午,由材料學院承辦的紅色知識競賽預賽在j3-103教室展開,我院心理部協助我院團總支學生會開展工作。來自各個學院的同學進行了筆試,最終決出了10名同學進入到決賽。5月18日晚,紅色知識競賽決賽在T1報告廳火熱上演,10名選手共進行了倆輪的.比拼,第一輪由選手進行個人20題作答,第二輪由選手抽簽倆倆配對進行了20題的搶答。選手們一次次自信的回答贏得了在場的陣陣歡呼,無不感嘆其知識之淵博,搶答環節的緊張刺激點燃了現場的激情,高潮迭起。

  四.陽光心理舞臺決賽

  5月17日晚,由湖北理工學院學工部、團委主辦,心理健康教育中心、學生會心理健康部、心靈驛站協會承辦的校陽光心理舞臺決賽在豁度樓208報告廳隆重召開,經過初賽的角逐共有八個學院代表隊進入到決賽。

  我院的心理情景劇《夢醒》講述了一個富二代從飛揚跋扈到家道中落失去一切,最后找尋到真正友誼的曲折故事,演員們精湛的演技,充沛的感情,劇情的反轉直下獲得了臺下的陣陣掌聲,使大家明白了靠金錢來維持的關系是不可靠的,真正的友誼是不計利益的。最終材料學院心理情景劇《夢醒》獲得二等獎。本次比賽豐富和活躍了校園文化生活,宣傳和普及心理健康知識,充分展現當代大學生良好的精神風貌及陽光積極的良好心態。

  五.心理電影賞析

  5月22日晚,我院響應心理健康中心及心理部校部號召,組織學生在j4-301教室一起觀看了心理電影《奔騰年代》,并且組織學生寫影后賞析,然后由各學院心理部篩選上交。

  六.心理健康征文

  為了解大學生心理,宣傳心理健康知識,我院響應號召組織學生寫心理健康小故事、心理電影影評或心理美文,并選擇優秀文章上交心理健康中心進行評選。

  回顧本學期部門的工作情況,確實取得了讓人滿意的成績,當然,在各項工作的開展和活動的舉辦中也讓我們更好地認識到了自身存在的不足和許多有待改進和加強的地方,在今后的工作中,我們將結合原有的工作經驗充分發揮創新精神,做好常規工作的同時加強各種活動的舉辦和開展,也希望在接下來的工作中取得新的突破。

  湖北理工學院

材料與冶金學院心理部

  20xx年6月28日

心理部工作總結13

尊敬的校心理健康部及各二級學院的同仁們:

  很榮幸我能代表信息工程學院心理健康部作這學期的工作總結!

  在此,我先感謝各二級學院對我院心理健康部工作的支持。

  我院心理健康部在校心理咨詢中心及我院學生科的關心和支持下,在本部門成員及各班心理健康委員的共同努力下,積極有效地開展了本學年的工作。現在將本學年的工作總結如下:

  一、建立并健全心理健康例會制度

  根據我院的具體情況,例會定在每周四下午5:40。召開例會的目的是總結前期工作,宣傳近期工作,并對下一步工作提出初步設想和策劃。在例會制度基礎上,我們進一步完善了考核表,考核表中包括對例會的考勤情況及各個班級心理健康工作的開展情況。根據這些情況作出相應的解決辦法,使工作得以正常開展。并根據例會制度中的有關規定,對于曠會等行為給予一定的處分,考核表定期公示一次。

  二、整理并完善心理健康檔案

  我們堅持“以人為本”的理念,積極為學生的心理健康發展而努力,根據學生生理、心理的發展特點和規律,借助現有的人力、物力,結合學生實際,圍繞學生開展心理健康學習指導活動。在工作的過程中,建立健全了各種檔案,檔案包括:會議記錄表、留言本、心理健康月報表,活動策劃與總結等。

  三、成立“朋輩之間”互助團隊,讓心理健康工作無處不在

  開學之后,我們通過面試選拔,成立了“朋輩之間”互助團隊,構成各個班級的信息員,同時協助心理健康委員的工作,及時向班主任、輔導員或心理健康部匯報各班同學的心理健康狀況,一旦發現異常情況及時解決。“朋輩之間”成員不僅負責收集周圍同學的心理健康狀況信息,注意近期情緒有些異常的同學,而且還得主動與其溝通、交流,并及時上報,在上報過程中嚴守他人秘密。四、宣傳心理健康知識

  通過海報、留言本、心理健康專欄、“祝福有你”飛信平臺等宣傳心理健康知識。同時,根據各班的具體情況分配工作,并定期更換新的內容。

  五、開展心理健康系列活動

  本學年,我們先后開展了“健康與文明入公寓”、“健康上網,新心相通”,“心理健康知識”講座、“健康你我他,快樂靠大家”交流會,“用飛信連接你我,讓祝福溫暖校園”,“愛心小貼士,溫馨你我他”,“好攝之圖”攝影展以及第七屆心理健康月等活動,這些活動不僅調動了廣大同學的積極性,也讓他們體會到了活動中的樂趣,更體現了我們舉辦活動的根本目的。

  本學年最大的活動即第七屆心理健康月系列活動,“朋輩互助關愛你我”大學生心理成長需求問卷調查,我們院抽取了幾個班級進行調查,并將結果分析并整理好交至校部;“朋輩互助讓友愛為青春護航”主題班會活動,我們院各個班級積極開展并取得了不錯的成效;“成長的契機”主題征文活動,我們院開展得不太順利,每個班所交也寥寥無幾,具體原因有太多的外在因素;心理素質拓展活動,我們院同學都能積極參與,說明他們還是愿意參加集體活動的,只要時間充分,而且這個活動也使大家更加明白了集體的力量以及團體凝聚力的作用;最后一個心理短劇大賽,復賽我們院推舉了兩個組,但遺憾的`是只有一個組進入了最終決賽,不過也拿到了優勝獎。但我們相信以后我們會做得更加令人滿意!

  同時,在工作中我們也發現了一些問題和缺陷,比如活動的宣傳力度還不夠、對活動中偶發事情的處理還不成熟、活動開展時間安排過于緊迫等。但是我們相信,在今后的工作中我們會吸取教訓,爭取把工作做得更好。

  六、積極查閱有關資料,努力提高我們部門對于心理健康方面的知識

  心理健康教育是提高學生心理素質的教育,是實施素質教育的重要內容,它不僅使學生的心靈得到了釋放,也使學生不斷正確認識自我,增強調控自我、承受挫折、適應環境的能力。為此,我們部門向我院學生科成功申請了購買心靈健康讀本的方案,相關的心理健康學習資料發到了我們部門。這些舉措也是為了讓我們部門更好的為自己“充電’,從而更好地為廣大同學服務。同時這份工作是一項階段性而又長期性的工作。因此,這份工作需要我們付出更多的不只是熱心、熱忱與積極性,更需要我們的恒心、耐心、責任心。既然我們做了這樣一份工作,我們就要積極負起責來,努力將這份工作做好,對老師、同學更對自己負責。

  總之,今后的工作中,我們會不斷努力,把我院心理健康部的工作做得更加出色。相信我們一定會做好!

心理部工作總結14

  一、部門工作概述:

  部門的工作是在尚老師的引導和帶領下進行的以“自我教育、自我管理、自我服務”為原則的一系列關于加強改善院學生心理健康狀況的工作。主要負責協助院系心理健康中心在學生中開展以心理健康為主題的活動,通過普及心理衛生知識,提高心理適應能力,發揮個人潛質,順應時代發展,實現學生在“助人、自助、互助”中發展與成長;協助心理咨詢室值班老師為前來咨詢的同學排憂解難,關注學生學習生活,及時了解學生思想動態,做廣大同學的熱心服務者。

  二、具體工作

  自開學以來,部長、副部長參加常委會的研討與重大決策事宜,并匯報了關于上一學期的工作總結報告情況以及未來展望。

  按照慣例組織召開每月兩次的部門例會,會上由專一人員負責記錄,會議主要圍繞“總結與分析、計劃安排、民主討論”形式開展,會議統一由部長召開,副部長協助會議,各成員積極熱切參與!最后由部長總結本次會議,每次會議部長都強調本部門的首要職責并鼓勵部門成員耐心,認真對待本職工作。對于一些關鍵問題需要大家討論

  開學第一次部門例會收集部門成員的個人總結與個人建議并就突出的.建議由部長負責解說、答復

  在響應地球、熄燈一小時節能環保倡議的活動中,我部門幾位成員參與夜間的勸說宿舍熄燈一小時活動

  在校園文明糾察工作期間由部長在部門例會上分發糾察值班表并詳細敘說活動意義鼓勵大家積極參與,與其他部門成員相互協作,善始善終!

  四月份,就關于委員會將舉辦首屆文藝晚會的通知,由部長召開部門例會宣讀晚會策劃方案、主持人選拔以及“微博上墻”等具體事宜,鼓勵大家參與活動中。

  響應院里號召就關于一些傳銷等非法手段詐騙錢財的問題在會議上進行強調。

  關于三月份的大學生心理健康節活動由部長撰寫活動方案后進行明確的分工安排,副部長將關于本部門的任務進行解說。主要活動有書籍,電影的推薦、心理素質拓展活動、活動參與者的招募部長、副部長設計好招募海報后交給宣傳部出。

  5月21日至5月23日,在尚老師的要求下,部門成員將所搜集到的電影和書籍交由副部長整理。

  5月24日至5月26日期間,將展板擺放在竹園廣場上并安排部門人員管理,期間,同時完成心理素質拓展活動的人員招募工作。

  5月26日,在心理老師的帶領下開展心理素質拓展活動,部長和委員會幾位負責攝影等服務工作,活動結束后由部長,副部長擬定通訊稿并提交,五月份,部門舉行了一次活動,加深彼此之間的友誼,五月份至六月份,百所高校科普創業大賽的志愿者招募中,我部門幾位成員積極參加嗎,關于晚會我部門蔣振東和搭檔演唱《康美之戀》為活動增色,近期馬老師強調的專升本辦理助學貸款等事項,我部門成員參加服務工作以上工作為部門的主要工作!

  三、工作反思

  總之,本學期的工作完成的較為順利,我們將盡最大的努力,利用好所有機會,做好每一件事,總結一年的工作,盡管取得了一點進步和成績,但在一些方面還存在著不足:工作思路缺乏創意和其他部門的交流較少,希望在以后的工作中,能與其他部門增加交流!

  在新的一學期中,我部成員將繼續學習大學生自律委員會的規章制度,努力使自己的思想覺悟提高到一個新的水平!

心理部工作總結15

  轉眼半個學期已然過去,在這半個學期里,在校領導和學生處、團委老師的指導和支持下,在本屆能源與安全工程學院團委的帶領和全體團委成員的共同努力下,在廣大同學的積極參與和協助下,心理健康部充分發揮了對學生心理引導的帶頭作用,不斷拓寬工作領域、創新活動方式,整體上已經初步完成了學期初制定的工作計劃,并取得了廣大同學的一致肯定。為了更好的完成下半個學期的工作,現就四月份的工作總結如下:

  一、心理健康活動的宣傳

  在開學之初,我部門就對各班心理健康委員的聯系方式進行了更新,并組建了心理健康的QQ群,因此在這一個月中我部門積極開展宣傳,加強心理健康工作教育,在QQ群中我部門積極宣傳心理健康的重要性,并要求各班心理委員向各班同學傳達心理健康的意義,爭取讓每個人都能正視自己的心理缺陷,積極應對,防范于未然的將同學們埋藏的心理問題進行引導和勸解。并且我部門就心理健康的各項活動通過電話、短信等方式聯系各班心理健康委員,讓信息及時的傳達到各個班級,極大的提高了心理健康的各項活動的參加率和完成率,促進了我院同學的心理健康教育工作的發展。

  二、心理健康周報表的收取

  心理健康周報表是學校為了了解各院心理健康情況的一種重要方法,是學校制定各項心理政策的依據,而在以往的工作中,總有一些班級不能及時的上交心理心理健康周報表,這是一種不負責任的態度,同樣也存在著巨大的風險,很可能就因為一次的疏忽而釀成無法挽回的損失。我部門積極對各班心理健康委員進行宣傳和教育,讓他們能夠充分了解到心理健康周報表的重要性,并且我部門在收取心理健康周報表的前一天晚上,會向各班心理委員發送短信進行提醒,并在心理健康周報表收取的當天由專人進行收取,并進行登記。在我部門的一系列措施的引導下,心理健康周報表的收取情況有了明顯的改善,收取數量有了明顯的提高。

  三、心理健康情況的反饋

  心理健康問題不容馬虎,一旦不及時解決,就有可能引發重大事故,因此心理健康情況的及時反饋意義格外重大。我部門不僅在每周星期天將心理周報表的情況進行統計后向學校反饋,并且在這之前及時的向書記進行匯報和簽字確認,以便及時的對一些心理健康狀況不良的同學進行心理輔導,將情況有效的進行控制,扭轉心理的錯誤認識,正確對待心理問題,積極糾正心理偏差。在我部門對心理健康情況的反饋下,并與校心理健康中心聯系,盡可能消除他們的心理壓力,以保證讓他們有一種良好的心態來對待自己的各項問題,四月份并沒有出現不良的心理事例。

  四、心理健康例會的開展

  在胡老師的關懷和支持下,我部門于每雙周召開一次心理健康委員的例會,由胡老師親自主持。在會議上我部門就本周工作進行了安排,就上一周的工作進行了總結,胡老師也詳細詢問了各班心理健康委員本班同學的心理狀況,關懷備至的請各班心理健康委員提出自己的觀點、看法和建議。心理健康例會的召開不僅僅使得各班同學的心理狀況能夠及時的向上反映,各班心理健康委員能夠暢所欲言的為學院的心理健康的發展建設出謀劃策,并且可以讓各班心理健康委員真實的感受到學院對他們的關懷,提高他們的工作動力,更有利于心理健康工作的開展。

  五、團體心理訓練的.開展

  為促進同學們對自己心理控制能力和個人素質的提高,在本月中我部門積極對團體心理訓練進行宣傳,通過各班心理委員的傳達團體心理訓練基本宗旨和要求,對想要參加的同學進行登記和報名,并在統計將名單交到了校心理中心。通過最后的報名人數來看,同學們的反應十分熱烈,對團體心理訓練興趣濃烈,參加的十分積極,這對從根本上解決心理問題十分重要,可以大幅提高同學們對各種挫折的抵抗和應對能力。

  六、心理健康活動月的活動準備

  下個月就是心理健康活動月,我部門為完美完成心理健康活動月的開展,在本月充分做好了心理健康活動月的開展的準備,為下一個月的活動開展打下了

  良好的基礎,我部門在本月高質高量的完成了心理劇劇本的征集和心理劇演員的選拔工作,并且對舉行了笑臉征集和心理征文等活動,讓同學們積極參與其中,真正做到心理健康的普及教育,讓同學們能夠在受到心理健康教育的同時娛樂身心,如此同學們才會打心底愿意接受下個月的心理健康活動月的活動,而不是僅僅當做一項任務來完成,才會在活動中獲益良多。

  七、工作中的不足

  由于我們缺乏工作經驗,在日常的工作開展中走了不少彎路,但是我相信我們在今后工作的日子里,隨著工作經驗的逐漸積累,我們的工作會越做越順利,越做越好。

  以上是我院團委心理健康部在四月中工作的大體總結。我部門會繼續讓同學們了解心理健康的基本知識,幫助同學們掌握自我調節、消除心理困惑的技巧,促進家庭親子關系的溝通以及師生的友好交往,培養同學們健全人格和對環境的適應能力,樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,培養“自尊、自信、自強”的信念,使學生能順利度過在校期間的學習和生活,為今后的學習與工作打下良好基礎。

  共青團能源與安全工程學院委員會

  20xx年4月30日

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