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學期工作總結

時間:2023-03-11 08:43:18 工作總結 我要投稿
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學期工作總結13篇

  總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以促使我們思考,不妨坐下來好好寫寫總結吧。總結怎么寫才不會千篇一律呢?以下是小編精心整理的學期工作總結,希望對大家有所幫助。

學期工作總結13篇

學期工作總結1

  伴隨著新年鐘聲的臨近,這一學期工作已經圓滿地畫上了一個句號。經過一學期的努力,我針對低年級學生的特點,主要以培養學生良好的行為規范為主要內容,收效顯著,特總結如下:

  一、為人師表,率先垂范。

  在學校里,班主任接觸學生的時間最長,開展的教育活動最多,對學生的影響最大,在學生面前自己就是一面鏡子,一本書。因此,為了規范學生的行為,我在教育工作中,真正做到為人師表,率先垂范。我作為一名班主任,在工作實踐中,要求學生做到的,我首先帶頭做到;要求學生講文明禮貌,我首先做到尊重每一位學生;教育他們熱愛勞動,我每天早上和下午放學后和學生一塊打掃教室衛生;教育學生搞好團結,我首先做到和科任老師,年級同志搞好團結;和學生交知心朋友;在學習上,要求學生書寫認真工整,我在板書時首先做到書寫規范認真。這樣自己的一言一行已經成了一種無聲的`教育,同時也贏得了學生的愛戴。

  二、強化日常行為規范教育,培養學生良好的習慣。

  一年級學生由于年齡小,自控能力差,紀律渙散。我從培養學生良好習慣入手,課上進行趣味教學,盡量吸引學生的注意力,組織好學生的紀律。利用班隊課、思品課學習學校規章制度,提醒學生做好上課準備工作,并且在課后注意觀察學生的行為,根據學生的表現在學生中樹立榜樣。在日常學習中,時刻注意調動學生的積極性,逐漸養成認真聽課、認真做作業,教學中重視培養語感和識字寫字能力的思想,把讀書和識字作為課堂教學的重點。教學中貫徹以讀為主,讀讀背背,以積累學生的語感。指導學生先把課文讀正確,讀通順,然后再作講解。課堂上給學生充分的時間,讓學生有充足的機會發表他們自己的見解。精心布置作業,課堂作業讓學生當堂完成。每項練習,嚴格要求,具體指導,使教學要求落實。注重指導學生朗讀、背誦或復述,根據漢字基本筆畫按筆順描紅。

  閱讀教學中強調學生的朗讀、感悟,不過分強調逐字逐句的講解分析,而是在朗讀、體驗的基礎上,把文本內容內化成為自己的東西。引導孩子們去讀書體會,逐步培養孩子讀出神,讀出味的能力,并能把自己的感情借助文本和自身的感受表達出來,在多讀基礎上有所提高,使孩子們真正有所感悟、體會。

  注重積累,加強運用,引導學生參加語言實踐活動。當在文中出現描寫天氣的詞時,讓學生積累有關這些特點的詞。并讓孩子準備了一個好詞好句本,每天抄三個好詞,同學間可以相互交流、學習,特別好的次我會調出來大家共同學習。一個學期來,學生已積累了較多的詞語。

  作業布置做到合理,習題精練,有代表性和啟發性,注重學生創新能力的培養,重復死板的作業少做,能及時批改作業,字跡工整,并做好成績登記。

  通過教學,一學期來,工作有得有失,今后我將繼續加倍地努力工作,盡量把自己的工作做細,做好。要學會虛心向其他教師請教,讓自己進步更快、更大!

學期工作總結2

  回顧一年的社團活動取得了可喜的成績,但也存在著不足,為了今后社團活動搞得更好特對本學期的社團活動總結如下。

  一、確立社團活動目標

  圍繞“把社團活動打造成為學生熱愛學習、獲取知識、發展能力和提升教育質量的新的增長點。”這一總目標提出了藝術體育類社團,力爭在運動會、各球類棋類比賽;其他社團輔導老師根據學生興趣愛好,因材施教,努力激發學生潛能,張揚個性特長,讓每一個學生都有一技之長的具體目標,并為每一個社團擬定了合適的目標。

  二、開發社團校本教材

  在社團活動師生情況調查中,我們發現大部分教師和學生對社團活動持積極態度,參與的xx較高,他們希望社團是一個民主、溫暖的立體場,好玩、有趣的快樂園。社團的開設首先要解決的就是教材。根據我們對教師和學生的調查,學校擬定開設文學類、藝術類、益智類等六個大類近20個社團,根據教師的輔導意向,初步安排各社團的輔導老師。

  學校社團要求教師編制一本適合具有校本特色的社團教材,本學期開學后組織了社團教材專項評比。在社團教材的開發過程中,老中青教師各顯才能,無論是體例編排,還是內容選擇,都力求精益求精,一本本精美的社團教材的出爐,贏得了工作檢查組的贊譽。

  三、加強社團過程管理

  為確保社團活動的`正常開展,我們逐步規范社團的管理。本學期開設的社團涉及文學類、藝術類、體育類、手工類、益智類等x個類別,共xx個社團。由各社團指導老師根據學生自愿報名,每個學生都可以根據自己的特長、興趣,自主選擇心儀的社團。在日常的社團教學管理中我們堅持實行備課審核制和行政巡課制,努力提高每一節社團課的效率。

學期工作總結3

  時光飛逝,一個學期轉順間即過,社團工作也告一段落了。活動中與其他協會的合作交流給協會以后的發展產生的很積極的影響。回顧一個學期走過的路,有歡笑,有淚水,有振奮,有無奈,百味俱全,無所不有。我們美食愛好者協會,也在這個學期中發展得更加壯大,更有朝氣,生命力更加蓬勃。雖說有些不足但不傷整體全局之美。

  現對本學期工作總結如下:

  (1)學期工作計劃有一個很好的定位,在一定程度上了培養創業理論知、鍛煉大家實踐能力或整頓協會結構,建立一個健全的制度、協會文化、協會價值觀或加強校外縱向聯系。

  (2)部長提到訓練時的問題,在本學年訓練中所有干事表現積極,很多時候在協會規定訓練時間以外也會自發組織到訓練場地訓練,并且相互交流,和本屆協會主要干部沒有隔閡,有效溝通。以后還將從會長開始到協會成員培養一批有一定口才和應變能力的人才。

  (3)開展活動時協會各部門工作協調的不是很有效率,工作主要是讓協會幾個骨干負責,工作不能合理分配下去,工作完成起來有點吃力,因為工作不能發揮更多成員的才能以致在成員積極性上沒有起到很好的調動作用。

  (4)由于協會是一個年輕并正處于成長期的一個社團組織,在與校外商家關系網和資金資源方面不是很足夠,因此在開展實踐性活動中有著不少困難。

  美食愛好者協會的未來,我相信會是一片光明,因為我們的會員已經慢慢的`愛上了我們這個大家庭,在美食愛好者協會中大家互相幫助、互相關愛、一起為了美食愛好者協會的發展出謀劃策,真正的做到了:我們的社團我們的家,我們的家我們自己管理;我相信美食愛好者協會的這一點特色社團文化,也應該是每一個社團所應學習借鑒之處。

  我們相信美食的明天是美好的;我們也切身的得到了校團委老師和社團聯合會朋友的支持,有老師和同學們的幫助我們相信我們的明天將更加燦爛輝煌。

學期工作總結4

  通過這個學期手工制作的學習,同學們的學習興趣濃厚,許多同學要求能有機會再進行學習,而且在這些興趣者的指引下有不少學生在學習中參加了社團學習。通過本學期的學習同學們已經有所收獲,下面就這學期工作一個總結:

  一、培養了學生的對手工的興趣

  有參加社團活動的同學都有這么一個感受:就是以前做手工只是應付老師的作業。但通過學習他們意識到他們不再是被動的而是變成主動的學習,他們的學習能夠自覺完成了而且還能頭頭是道地向同學介紹他所學習到的知識。在他們的影響下更多的學生想參加手工社團。

  二、培養學生的知識面

  在這次的社團活動中,學生不但學習了手工的'基本知識,而且更多的是讓學生掌握了粘貼畫的制作方法,使他們的知識面得到很大的拓展。

  三、增加了實踐的機會

  由于社團活動不僅僅是理論學習而且還參與了實踐,給很多同學以動手的機會,學生利用已學得的知識,設計出各種各樣的作品,當然也更好地增加了她們的學習興趣。

  四、豐富了學生的興趣活動

  從素質的角度豐富了學生的課余生活,他們的生活不在僅限于課堂上,讓他們意識到學習的樂趣,更有興趣學習了。

  在本學期的社團活動中有收獲,也有很多的不足:如有的學生在活動時會不注意衛生,把一些碎紙、等東西扔到地上;有的學生在活動前不能把活動所需要的東西準備好;還有的學生做手工比較粗心,做出來的作品質量不高等。在以后的活動中,我們將更加努力爭取把工作做得更好。

學期工作總結5

  本學期,縱然一如既往地忙碌,我卻依然堅持在勤奮與努力中,腳踏實地走好每一步。現將本學期工作盤點如下:

  對待教學工作,我能滿懷熱情,具體表現在:潛心研讀《教師教學用書》,精心構思教案,堅持原創課件,認真組織課堂教學,耐心輔導學困生,一絲不茍地批改作業,正確處理每個教育細節,公平公正地對待每一個孩子。自始至終,我能立足崗位,嚴謹治學,用自身的人格魅力去引領全體孩子向上向善。

  關于家校共建,我能積極主動地與家長溝通交流。在工作中,我能坦誠相待,從不厚此薄彼。比如,解決同學之間的`小摩擦,我能及時與雙方監護人私下溝通,以人之常情勸導大家換位思考,化解情緒,愉快收場。如果需要家長出力配合,我就單獨電話邀請,曉之以理,動之以情,激發家長支持學校工作,心甘情愿地參與班級建設。比如,布置教室絨板,家長講堂,升國旗國學誦讀展示相關道具的購買,總有家長騰出時間,熱心服務班級。

  作為e教能手,我能在信息化教學方面,充分發揮模范帶頭作用。平常無論工作有多忙,只要有同事來請教,我就會放下手頭事,耐心給予指導。同事教室里的一體機出現希沃軟件登錄故障,只要問到我這里,就會忙里抽空去一探究竟,盡我所能去排查故障。

  作為教務員,我能做好相關分內事。無論是家長培訓還是校本培訓,我都能嚴格按照要求,按日期歸類留存圖片和文字資料。無論是老師生榮譽成果登記,還是臨時工作量的統計,我也能嚴肅認真地做好歸類記載。

  總結各項工作,雖無輝煌業績,卻也問心無愧。今后,在教育教學中,我要更加篤定,力爭出成果。

學期工作總結6

  轉眼間,又一個學期過去了。感覺到了一個班集體從初入大學時的慌亂與迷茫到現在拼搏務實的轉變。回顧過去的一學期,我們注會八班是一個燃燒了整個女院的火炬,每個同學都有一顆熱切的心積極參與班級活動,我們的心舞動別樣的色彩,我們的行動凝聚在一起形成了堅不可摧的集體力量,我們團結向上,為學校創建升本努力拼搏。注會八班就是在這樣的道路上不斷前進著。

  在學校、學院里的統一計劃安排下,我班除順利完成了本學年的.學習及其他各項任務,取得了一定成績,還在社會實踐活動中創造了不少佳績,為使今后的班務工作更好開展,特作總結如下:

  一、本學期情況分析

  我班是一個朝氣蓬勃,團結向上的集體,現有班級成員四十七名,其中男生兩名,女生四十五名,班委十人。這學期我校為迎接創建升本對宿舍進行了調整,女生由三號公寓調到一號公寓,男生由四號公寓調到五號公寓。并且把原來的八人間改為六人間,住宿條件得到了明顯的改善,避免了原來宿舍太分散通知不及時的情況,同舍關系更加和睦。我班有一人校學生會并擔任創業實踐部部長一職,所有同學均加入社團,還有部分同學擔任社團活動負責人,各項工作積極,表現優異。

  二、健全班級組織,爭強凝聚力

  學期伊始,我班同學就對各班委做了相應的工作測評,并對班委成員做了部分改動。各班委間既要詳細分工,又要緊密結合。在班級制度上,嚴格執行班規,要求同學們做到的,班委成員自己首先做到,孔子曰:其身正,不令而行,其身不正,雖令不從。以身作則,時常會受到無聲勝有聲的效果。定期召開班會、班委會,鼓勵同學們提出對班級有益的建議,及時找到不足,凡事務求民主公開,總結經驗更上一層樓。

  三、緊密圍繞創建升本,扎實開展班級各項工作,認真完成學校交給的各項任務

  1、學習方面

  這學期我校投入大量精力物力為我們改善學習環境。合班樓晚上開放了許多教室供上自習,同學們課余時間不再上網,逛街…而是去上自習。班級整體學習風氣良好,課堂上的課程遠不能滿足同學對知識的渴望,近半同學報名參加了注會考試,所有同學均通過計算機基礎考試,全班均報名參加會計從業資格考試和珠算考級。在這種濃厚的學習氛圍中,同學都能認真、及時、高質量地完成必修和選修課的作業。

  2、紀律方面

  注會八班在班委會的管理,加上同學們能夠自覺地維持下,紀律方面一直保持良好。一個學期以來,我班無一人發現夜不歸宿現象。平常的班會、講座等集體活動均能夠準時到場。學校活動中,也能自覺維持會場衛生和紀律。

  3、衛生方面

  我班在開學之初,在衛生委員的良好設計與安排下,制定了適合我班自己的衛生管理制度。即每周衛生檢查之前衛生委員和團支書預檢,意在提前發現并解決問題。為迎接檢查團來我校視察,衛生區方面:我班兩次到衛生區清理樹葉和垃圾,很多同學不怕臟不怕累,把散落在地上的樹葉一一撿起來放進垃圾桶。并且以宿舍為單位,分時段實行承包制,充分調動了同學們的積極性,在衛生部的檢查中受到好評。宿舍方面:個宿舍真正做到了窗明幾凈連衛生死角都徹底清理干凈。

  4、活動方面

  這學期里,學校和班級組織了各種多彩的活動。豐富多彩的課余活動充實了我們的課余時間,既強健了體魄,又鍛煉了頭腦,讓自己融入到班級這個大集體生活之中。在會計學院組織的趣味運動會中,我班同學參加了拔河比賽活動充分發揮了團結一致的精神。學院的宿舍文化節活動中,我班已寢室為單位,同學們摩拳擦掌,躍躍欲試,節目和宿舍文章都取得了優秀成績。可以說,我們八班這個集體已經擁有了團結的力量。當別人還在尋找新的方向去突破時,我們班級就已經經像一列疾馳的火車隆隆向前。

學期工作總結7

  時間如白駒過隙,轉眼間一學期又過去了。伴著快樂,驚喜,充滿了挑戰與激情的20xx年上學期的工作已收尾,本學期的工作道路有泥濘,有荊棘,正是這些才鍛煉了我們的毅力,為了下學期的發展工作,減少工作中的失誤,我們對本學期的總結如下:

  一、日常工作

  1.宣傳部的主要工作是為各種活動編寫宣傳標語并制作各種宣傳海報,在各活動開始前一周或幾天進行宣傳語、海報、板報的制作,使消息及時傳播出去,同時還有專門人員在我院貼吧上進行宣傳,大大提高了辦事效率,為活動的順利開展奠定了基礎。

  2.秘書處的工作是整理各社團的檔案,打印各種表格。通過這些工作,在原有的電腦水平基礎上,各成員的電腦水平有了進一步的提升。

  3.社團換屆是有組織部下達通知并對換屆表進行收取,在該部乘員的帶領下,到目前為止,已有27個社團換屆成功并開始了新一輪有序的工作,另外,組織部還負責各會場的安排。

  4.此外,財審部負責會費的管理,并在各大型活動前后進行資金預算與統計;外聯部為每次的活動拉贊助、條幅等,除此之外,各部門之間相互合作,為社聯的發展做出了貢獻。

  5.與社團工作交流方面,我們吸取了上學期的經驗,與各社團負責人及骨干人員的'交流明顯多于上學期,但也有不足之處。由于換屆原因與新社團負責人不太熟悉,導致在交代工作是有些小困難。在以后的工作中應加強與各負責人的溝通交流,以便工作順利進行。

  6.外校走訪方面,繼上學期走訪的累累碩果,本學期的走訪工作也取得了喜人成果。我們不僅走訪了其他外校,還帶一些社團大型活動中為各大高校友情演出,從而與各大院校的關系頗好。以后我們一定繼續努力與各大院校搞好關系,打響我院大學生社團聯合會的名聲。

  二、大型活動

  20xx年xx月xx日,第五屆宿舍文化藝術節暨社團文化藝術節、心理健康節開幕式隆重舉行。這是本學期我們的第一次大型活動,雖然是協助宿管委舉辦的,但是我們還是以飽滿的熱情投入晚會中去,將完美的表演呈現給各位觀眾。借此機會,我們還帶領各社團在自己的展區進行才藝展示,從而更好的宣傳了社團文化。一個大型活動的開展鍛煉的不只是腦力、勞動力,更鍛煉了承受力,通過此次活動,我們大一新成員也懂得了活動流程,這為以后工作的開展打下了堅實的基礎。

  20xx年xx月xx日,xx吉他社團在我院xx公寓樓之間舉辦了主題為“唱響輝煌”的演唱會。這是該社團第一次以演唱會的形式出現,收到了同學們的熱捧,充分顯示了當代大學生的青春與活力。

  20xx年xx月xx日,大學生宿舍文化藝術節暨心理健康節,社團文化藝術節文藝匯演隆重舉行。同上次開幕式一樣,我們依然是與宿管委合作,不過這一次的主力軍是大一的同胞們,在大二的領導下,他們已熟悉了活動流程,所以本次在活動安排等方便也算是得心應手,經過一星期的緊張彩排、籌備,文藝匯演取得成功,我們不僅有自己社團的節目,同時還邀請了一些兄弟院校友情演出,如:xx、xx大學等,節目的豐富多彩,得到了學院師生的一致好評,我們也認為這是本學期最成功的、最精彩的晚會。

  以上就是我們大學生社團聯合會本學期的工作,雖然正一步步完善,走向成熟,但依然存有不足,我們會繼續努力,把社聯建設的更好!

學期工作總結8

  時間過得飛快,轉眼間我的大一生活就要結束了,來到這個學校我什么都不是很懂,但經過一年的相處和鍛煉,讓我長大了很多,特別是輔導員對我的指導幫助和關心,這一年里我學到了怎樣管理班級等等,這期間我對自己職務有很多的思考和感受,現將本學期如下:

  一、本學期完成的主要工作:

  1、積極的配合學校,系里和幾位輔導員的工作,認真努力的對待自己的工作,極力開展各種班會形式來傳達學校系里的要求,加強對同學們的思想教育,培養同學們要有良好的道德品質。

  2、加強班級管理制度,培養同學們團結,積極的參加各項有意活動,隨著課時和知識復雜的加重,同學們開始對學習,自己的前途失去了信心,在這方面,我作為班長,及時向班主任,輔導員反映班里同學目前的學習情況。

  3、每天的考勤也都認真的記錄,對于遲到,曠課的同學及批評教育,及時反饋給班主任,做好安全宣傳工作,因為安全工作例來都是學校各項工作中的一個重點工作,它關系到班里同學們的人身安全,和系里對同學們的關心,因此每天晚自習我總會強調,在宿舍不能用違規電器,注意用電安全,晚上夜不歸宿等問題,就是為了讓同學們提高對安全知識的了解。

  4、學校升本是重中之重,我們班同學在升本期間積極配合學校和系里的要求,打掃衛生,以及參加各項活動,來增強同學們的體質,因此在本學期,我班的跳大繩比賽及各項活動中都取得了較好的成績。

  二。本學期工作中的不足:

  1、班風雖然大有改進,但離預期的目標還有一段的距離,班上的個別同學學習的積極性還不夠,部分學生的'集體意識不夠強。

  2、個別班干部的工作能力不強,沒有起到一定的帶頭作用,組織能力有點弱,紀律性不強,沒有團結向上的意識,雖然幫助與輔導,但仍需進一步培養,同學們的思想教育還不是很到位,學生的個人修養和素質還要在提高。

  三、工作展望:

  經過這一年的努力,我還要在今后的工作中克服缺點和不足,努力將工作做得更好。根據輔導員老師及團總支學生會的工作精神,保持并發揮我們的工作優勢,避免并克服工作上的缺點,帶領好整個班委會,以爭創優秀班級體為目標,努力學習,高質量完成每學期的工作計劃,確保本班級工作的順利開導,為本班的健康發展做到新的更大貢獻,這一年的努力將為以后打下良好的基礎。

學期工作總結9

  學校根據課改要求,并結合學校的實際情況,開展了特色各異的興趣小組,豐富了學生們的學習生活,培養了學生的特長,起到了很好的促進作用。本人承擔足球興趣小組的組織與輔導工作。在過去的工作中積累了一些經驗,下面就興趣小組活動情況、教學組織措施、經驗與提高措施等三方面進行總結。

  一、興趣小組基本情況

  根據學生自愿報名原則,一共有24名學生參加本小組,興趣小組共開展了15次教學活動。

  二、經驗總結

  經過本學期的興趣班活動,本人總結出下列經驗:

  1、學習興趣是學生基于自己的學習需要而表現出來的.認識傾向,它是學好一門學問的內在驅動力。在教學內容的設計上要充分照顧到學生的學習興趣,要選擇一些學生比較喜歡、容易產生興趣的內容,這樣做,有利于學生的掌握和主動學習的力度。

  2、注重實戰能力的培養,使學習興趣持久不熄。足球是一門實踐操作極強的學科,學生們的年齡偏小,都是小學的學生,對足球了解得甚少,只是感性的喜歡而已。從這點出發,結合我對這些孩子理解能力和學習能力的分析,我決定本次興趣小組的學習重點應放在基本動作的練習和良好踢球習慣的培養上。為了能有效激發學生們的學習積極性和主動性,變感性的喜歡為理性的追求,我在開學前搜集了很多有關足球運動視頻文件,在前兩節課上集中欣賞,已達到直觀教學提高學生積極性的目的。通過后面的學習過程可知這種方式取得了良好的效果。

  3、發揮小老師的作用,激發學習興趣。在實踐中,教師由于各種原因不能兼顧到每一位學生,這時可以讓一部分能力較強的學生充當小老師,對其他同學遇到的一些難題給予解答,互幫互助,共同學習。學生當小老師改變了傳統的師生間單向傳遞知識的方式,使學生由知識的被動接受轉變為知識的傳授者,發揮了學生的主體作用。

學期工作總結10

  本學期,我繼續指導足球社團工作。在學校領導和學生家長支持下,我們的社團工作取得了一定的成績,學生有了很大的進步。現對一學期的社團工作做一下總結:

  一、注重技術戰術培養

  1、指導學生提高技術。沒有技術戰術無法開展。主要從顛球、推球、運球、頭球等提高學生的球性感覺、技術能力。

  2、提高能力培養。平時訓練加強學生身體素質練習,提高學生運動能力。

  3、戰術方面培養。組織學生傳切配合、定位球配合、角球配合等的練習。提高學生的戰術應用能力。

  二、訓練選材

  在選材組隊時,要對隊員個人的情況有個大概的了解,看他對足球是否真的感興趣,是否真的熱愛足球運動,而不是盲目的追隨別人。

  三、訓練活動方面

  1、基本技術訓練是貫穿整個訓練的重點,本期的訓練中著重開展了二人一組和四人一組的傳接球練習和跑動傳接球,提高了傳球與接球的技術水平,力爭學生在小組比賽中能夠有所運用。通過即時的指正,讓學生們逐漸明白足球基本功的重要性。

  2、適時的組織了學生進行小組比賽,讓隊員在比賽中學會運用技術,逐漸適應比賽的氣氛,每周選擇一次訓練的時間,根據隊員人數的多少進行分組,采用五人制,通過比賽增強訓練興趣,檢驗技術掌握的情況,培養團結合作的'意識和集體主義精神,在比賽過程中,要結合技術、戰術的學習,特別關注培養個人的合作意識和協同配合能力。

  3、由于足球運動具體拼搶時的快速與整場比賽的耐力,因此,身體素質練習的平時也不容忽視,每周也必須安排一定的時間,訓練隊員的快速奔跑能力與耐久跑能力,還有腿部的力量,以適應比賽的需要。

學期工作總結11

  初一下學期已經結束了,在這個學期里,教與學之間有什么得與失,在這里需要認真總結一下,為以后的教學工作提供經驗與教訓,把工作做得更好。

  中國長期以來人們的思想都受到儒家思想的統治,說的是孔孟之道,在公開場合,性是一個禁地,有關性的知識不能觀看,性知識教育十分貧乏,所以長期以來在人們的思想中,有關性的知識就被認為是低級下流的東西。而在初一下學期生物課中,就有關性知識的章節,如何打破人們長期以來的舊觀念,是學好這些章節知識的關鍵。

  書中有生殖系統的插圖,起初有部分女同學十分害羞,不敢用正眼看這些圖,于是我就對同學們講,生殖器官和身體其他器官一樣,都是身體的一部分,沒有什么神秘的地方,只不過是它們各自起的功能不同罷了。而有些比較大膽的男同學,則提出一些比較尖銳的問題。如睪丸和卵巢是什么器官卵子怎樣受精我回答他們說,睪丸和卵巢是人類男和女的生殖器官,它們產生精子和卵細胞,一個精子和一個卵細胞結合,就產生了受精卵,經過發育在子宮里十月懷胎,我們就是這樣得來的.。用這些比較平凡的言語,逐步扭轉了有關性知識是低級下流的東西的觀念,為他們學好這些知識掃清了障礙。

  講授知識與現實生活結合起來,這些知識學起來比較靈活,掌握起來也比較牢固。如課文中有關合理營養的章節,與我們學生現實生活結合起來講,就是一個很好的內容.大家知識,本地區多數家庭的生活都比較好,那是不是說每餐都有很多菜,大魚大肉就是合理營養,或者是我吃肉,不吃菜就是營養平衡呢通過學習,使同學們認識到,合理的營養,每日必須按照糖類,蛋白質,脂肪以及纖維素每人需要量,三餐合理分配,這樣,既可以滿足人體每日生命活動所需的能量,又可以避免營養過剩,使我們的身體健康結實。

  結合現實生活進行講授知識的還有很多內容,如血液循環,血型和輸血,反射和反射弧等。

  當然,在教學的過程中,在同學中間存在厭學的情緒,特別生物科在一些人的眼中并不是主要學科,不重要,所以在上課的過程中。在完成作業上面都存在一定的問題,這是擺在我們以后的教學工作中所面臨需要解決的問題。如果厭學情緒或偏科的問題得到很好的解決,那么,我們培養出來的學生才是知識全面的學生。在高中階段生物科的學習不致于要補上初中的知識。

學期工作總結12

  這次活動的舉辦,很多方面都是大家合作的成果,在那里很感激大家的辛苦努力,也很感激各位站在最前線的社團負責人們。以下是我的總結:

  一、重視程度高,各方支持準備充分

  本次社團活動得到了院領導的高度重視,院大力支持和各院系,各社團的積極參與。各項籌劃工作相當充分,事前的宣傳力度也比較大,調動了廣泛的.參與積極性,為活動的正式開展作好了充足準備。而在活動過程中,各社團不僅僅積極參加到各項活動中來,還積極組織本社團的會員觀看各項演出。

  二、策劃嚴密,開幕閉幕兼富創意

  本次社團活動中60余個社團活動安排得當,時間較為充裕,為整個社團群體展示風采供給了良好的平臺。開幕式以表彰大會的形式既嘉獎了在過去社團發展中積極向上,努力拼搏的社團人,也鼓勵了在場的60幾個社團負責人為更高的夢想去拼搏,去奮斗。閉幕式以晚會形式,再次把本次的社團社團活動推向了高點。

  三、質量較高,資料豐富形式多彩

  本屆社團活動除保留了一些傳統活動外,更著力于組織各類特色活動,如閉幕式晚會的提琴樂隊演出,昆曲詩詞鑒賞,音詩畫表演等。這些高雅藝術的引進,以及眾多演員,具有才藝的社團人和兄弟院校的加盟,給大家帶來了視覺和精神上的震撼,掀起學校社團文化氛圍的高點。

學期工作總結13

  xx學年職教班工作基本結束了,回顧一年來的班主任工作總結感慨萬千:有取得成績的喜悅,也有工作失誤帶來的遺憾;有令人難忘的美好時刻,也有讓人苦惱的短暫瞬間;有在工作中付出的艱辛和努力,也有取得成績后得到的回報和謝意。總之,一年來的工作使我想了很多。現將一年來的工作總結如下,也算是前車之鑒吧。

  一。降低難度,嚴格要求是做好職教班工作的基本原則。

  由于職教班學員各方面的素質都比較低,如果按普通學生那樣去要求他們,肯定會使班級工作受到影響。所以,要做好職教班工作就要把標準降低。但降低標準絕不意味著放松對他們的管理。而是讓"孩子們跳起來能摘到梨",從而對學員進行嚴格要求。所謂嚴格要求是指在降低標準的同時,對學員的學習、生活和娛樂等方面都要進行全方位的嚴格要求。只有這樣才使得班級工作開展得有聲有色,收到了良好的教育效果。我們的具體做法是:

  1、全面進行道德品質教育。無論是班會課、團活動還是其他文體活動時間,我都和學員們在一起活動,從個人現在的打算,談到自己將來的理想;從今天怎樣做學生,談到將來的人生。談話中我特別側重一點,那就是潛移默化的教育學員如何做人,培養他們的良好的道德品質,真正使學員自身素質和文化水平及專業技能等方面成為農村經濟建設的有用人才。一年來,學員在校期間沒有發生打架斗毆、破壞公物等嚴重違紀現象。雖然他們的品行還需進行規范,但比剛到職教班時有顯著提高,這一點大家是有目共睹的。

  2、培養學員廣泛的興趣和愛好。學員到職教班來最不感興趣的是文化課,最不愛上的也是文化課,經多方了解,結合本校實際,先后對職教班課程表進行三次修改,增加了活動課,減少了文化課,而且文化課以基礎知識為主、農村使用知識為主的原則,這樣學生學習起來有興趣,愛學了,在此過程中對學員提出嚴格的要求、嚴格訓練和培養,這是做好職教班工作行之有效的好方法。

  3、重視雙基,取消高難。在文化課的學習方面本著重視雙基取消高難的.原則,這樣使學員既學到豐富的文化知識,又不至于被那些枯燥乏味的東西搞得暈頭轉向。所以,畢業考試時全體學員的文化課均能及格,有的甚至還很優秀,達到了滿分。因此重視雙基,取消高難對職教班學員來說也算是最佳的選擇。

  4、減少文化課,增加活動課,重視專業課。職教班的課程編排包括文化課、專業課和活動課三部分,適當減少文化課,增加活動課,有利于對職教班學員的管理,同時,通過活動課,師生一起活動,有說有笑,談笑風生,學員們也很開心,愿意堅持上學,有效的控制了輟學現象。自開學典禮至畢業典禮近一年時間,職教班無一人輟學。(當然也有其他原因,后面還要提到。)專業課是職教班的特色課,學校特別重視,由富有專業知識和技能的三位教師擔任此項工作,學生專心聽講認真記錄,親自實踐,掌握了所學的養豬、養雞、養花、種植蔬菜等方面的專業技能,為將來就業奠定了良好的基礎。

  二。把握尺度,嚴格要求是做好職教班工作的有效手段。

  要想把職教班的工作做好,合理的把握尺度,做好20xx年教師工作計劃,并在此基礎上進行嚴格要求是非常關鍵的。俗話說的好:“沒有規矩不成方圓”,這里所說的規矩與我所提到的尺度是一致的。無論是"規矩"還是"尺度"都需要有人去操執和把握,只有正確的操執,合理的把握,才能達到"成方圓"之目的。下面就如何把握這個尺度談一談我的做法,不妥之處請指教。

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