職場范文網>職場實用文>工作總結>思想工作總結

思想工作總結

時間：2023-05-03 16:38:58 工作總結我要投稿

相關推薦

思想工作總結

　　總結就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓進行一次全面系統的總結的書面材料，它可以促使我們思考，為此要我們寫一份總結。那么你真的懂得怎么寫總結嗎？下面是小編為大家收集的思想工作總結，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

思想工作總結

　　思想工作總結篇1

　　時光飛逝日月如梭，轉眼20xx年已悄然過去，在這舉國上下普天同慶的新年開端，我也滿懷著喜悅的心情對我過去一年的出納工作總結一番，以求不斷豐富自己、完善自己、充實自己，將自己置身于某某銀行改革和發展的最前沿，出納人員個人工作總結。

　　自某某銀行某某支行成立至今，我一直都在儲蓄出納崗位工作，始終本著對工作認真的態度和高度的責任心，刻苦鉆研，認真提高政治思想覺悟，堅決執行國家有關的金融政策和法規，積極學習各項業務知識，熟悉正確及時地辦理各項業務。

　　儲蓄出納崗位是銀行尤為重要的一個崗位，也是銀行第一線、最基礎的工作。因此，我深刻地體會到此崗位的重要性和責任性，就是要堅決按照崗位職責嚴格要求自己，照章辦事，加強監督，保證資金和財產的安全，恪守信用，誠實服務，自覺遵守各種規章制度，對客戶誠心、熱心、細心、耐心，維護客戶的正當利益，堅持“存款自愿、取款自由、存款有息、為儲戶保密“的原則，嚴格按照“某某銀行規范化服務標準“辦事，當發生業務時，存款業務本著先收款后記帳的原則，取款業務本著先記帳后付款的原則，認真審查憑證、票據的各要素是否真實、準確、合法后才能輸入電腦。保管好自己的.磁卡、印章、重要空白憑證、密碼等也是至關重要的，做到專人專卡、專人專章、重要憑證不空號跳號、密碼不外泄并及時更換，日終做好軋帳工作。每天以高度的責任心和敬業精神對待自己所從事的各項工作，嚴格按規章制度和操作程序辦事。

　　在金融市場激烈競爭的今天，除了要加強自己的理論素質和專業水平外，作為儲蓄出納崗位的一線員工，我們更應該加強自己的業務技能水平，這樣我們才能在工作中得心應手，更好的為廣大客戶提供方便、快捷、準確的服務。因此，我經常利用下班后和業余時間在支行里刻苦學習，勤練技能，終于功夫不負有心人，在支行的每次技能測試中都能名列前茅。

　　新年新氣象，我仍然會不斷的努力，做好工作計劃，制定工作任務，為某某事業發出一份光，一份熱！我由衷的相信，樹立“愛某某單位、做主人、盡責任“的理念，弘揚“艱苦創業、創新圖強“的企業精神，認真履行“三個一流“的宗旨，某某銀行一定能在新的一年里取得新的勝利！

　　思想工作總結篇2

　　20xx年即將結束，一年的工作轉瞬又將成為歷史，過去的一年在部門領導的正確領導下，同事們的支持幫忙下，賓館、食堂全體員工本著一切為廣大員工和賓客服務的宗旨，堅持以提升后勤服務質量為重點，提高廣大員工滿意度為目標，以熱情、用心的工作態度較好的完成了公司交給的各項工作任務，共同提高了賓館、食堂的服務質量和管理水平。為了總結經驗，克服不足，更好完成20xx年的工作任務，現將20xx年工作總結和20xx年工作思路匯報如下:

　　20xx年工作總結:

　　一、加強基礎管理，提升服務質量，確保各項工作有效運轉1、透過會議形式實現賓館、食堂管理上的及時性、針對性、公開性；透過每一天早會，有序安排工作，分析研討工作中存在的問題，及時傳達公司的方針政策，提高工作效率，有效加強員工間的溝通交流；透過每周班組例會，做到工作目標清晰、職責明確，使各項工作有計劃、有落實的開展，強化各崗位間的工作銜接、協作，有效提高員工的主人翁意識、群眾意識，增強班組的凝聚力；

　　2、制定各崗位周計劃衛生，分解各崗位衛生區域，提高衛生清潔質量及效率，并且透過每周一次大掃除，有效鞏固衛生清潔質量，每周針對性的組織各崗位大家對環境衛生進行互查，編制檢查通報，對存在的問題進行及時督促整改；同時，每周對個人區域設備的完好率進行檢查，對存在問題的設備及時聯系維修，制定設施設備維護保養臺帳，定期對設施設備進行維護保養，確保賓館、食堂設施設備始終處于良好狀態；

　　3、根據公司發展要求，9月底制定了賓館、食堂6s推行工作計劃，并于10月中旬完成賓館、食堂6s推行，透過6s活動，有效優化了賓館、食堂的工作環境，提升了員工的素質，提高了工作效率，塑造了良好的后勤服務團隊形象，有效的提升了賓館、食堂的基礎管理。

　　二、增強服務意識，征集廣大員工意見，提高滿意度依每月生活管理委員會為平臺，及時將賓館、食堂管理工作及經營狀況反饋于廣大員工，理解廣大員工的監督，并透過生活委員將廣大員工的意見收集，透過研討、落實、跟蹤驗證的閉環管理逐步實施廣大員工的寶貴意見，有效整改賓館、食堂管理中存在的問題；依每月的后勤服務回訪為契機，及時了解后勤服務承諾的履行狀況和廣大員工的服務需求，不斷完善賓館、食堂的菜肴質量，為每周制定菜譜帶給依據，而且不斷創新菜品，不僅僅滿足廣大員工的就餐口味，而且提高了食品原材料采購的計劃性和采購速度，不斷提高后勤管理水平和服務質量，用我們主動、熱情、周到的服務換來廣大員工的滿意，12年月度綜合滿意度平均到達95。3%。

　　三、完善物資采購驗收流程，有效控制成本，確保飲食安全

　　1、透過組織生活委員和財務大家對蔬菜、肉類及鮮活類原材料進行市場詢價、定價的方式，有效掌控食品原材料的市場行情；同時，以降耗為核心、拓寬采購渠道為目的，先后于今年3月份、6月份、9月份對調味品、大米、煙酒等較大宗的食品原材料重新組織生活委員和財務大家進行了市場調查，選取質優價廉的供應商與之簽訂采購合同，另增加了大米和蔬菜供應商，構成競爭，保障食品原材料采購的及時性和采購質量，有效的控制了食品原材料的采購成本；

　　2、采購物品無論大小都做到了手續齊全、程序清晰，采購執行采購員申報、主管審核、部門領導批準的程序，采購以從緊控制、夠用為度的原則；食品驗收嚴格執行財務大家、廚師、采購員共同現場驗收確認，財務大家、采購員負責對數量進行驗收，廚師負責對質量進行驗收，嚴格按照《員工食堂物資供應管理暫行規定》的驗收標準進行驗收，確保各類食品的質量和廣大員工的飲食安全。

　　四、完善硬件配置，提高后勤服務檔次

　　經過前期緊張、有序的準備，3月28日新食堂搬遷投入使用，根據公司要求，結合食堂實際，組織生活委員對新食堂廚具等進行了詢價、采購，有效改善了食堂硬件設施；同時，7月份、10月份對賓館大廳沙發和會議室椅子皮革進行了翻新及包廂餐具等配置，從硬件上改善了賓館整體檔次，提升了公司對外形象，提高了后勤服務質量。

　　五、制定包廂標準菜譜，提高接待質量

　　為使包廂用餐接待標準化，提高接待質量，9月份組織廚師進行研討，制定了包廂標準菜譜，規定了操作程序，明確了裝盤形式、指明了菜肴的質量標準，有效的提高了賓館包廂用餐接待質量。

　　六、加強班組大家管理，克服大家不足，完成公司各項接待工作

　　20xx年賓館、食堂大家的流動較大，在大家不足及新進大家崗位技能較差的狀況下，及時有效的對班組大家的崗位進行調整，合理分配工作任務，較好的完成了公司交給的'各類大型接待活動及窯系統檢修期間的后勤保障服務工作；大型接待18項，如:20xx年區域年終總結會、泰國sc水泥公司和川崎節能公司接待、質量體系審核組、廣西區域600裝載機專業培訓、區域電氣、區域財務、區域礦山卡特發動機專業培訓、內控工作組、廣西區域20xx年中期和年終檢查、元宵節、端午節、中秋節以及公司各項日常會務接待等；大型窯系統檢修4次，打包工作餐10709份，及時有效的保障了檢修現場工作大家的飯菜保供工作；在完成公司交給的工作任務的同時，不斷提高后勤服務大家的實際操作水平，促使賓館、食堂管理邁向標準化、制度化、程序化管理，不斷提高服務質量。

　　七、加強班組大家安全意識的宣貫，安全工作零事故堅持每日安全檢查記錄，及時發現安全隱患，杜絕不安全因素，同時，透過每一天早會和每周安全例會，及時向班組大家傳達公司各項安全要求，時刻向員工灌輸安全工作職責重大的思想意識，提醒員工做好安全防范工作，20xx年各項安全工作零事故。存在不足:

　　1、培訓方式單一，培訓的主要資料放在了理論知識培訓方面，弱化了實踐培訓，培訓考試驗證流于形式，不能充分利用每周培訓的平臺；

　　2、大家思想引導不到位，20xx年賓館、食堂大家流失較大，員工素質整體水平不高，服務質量和服務意識不能得到很好的提高；

　　3、賓館用餐接待管理不到位，包廂標準菜譜制定滯后，日常用餐接待質量不高。20xx年工作思路:

　　1、加強規范化管理，完善管理制度

　　完善賓館、食堂各項管理制度、考核制度，梳理各崗位工作流程，規范工作程序及標準，實行主管、班長二級檢查制度，每一天對公共區域的衛生和食品加工過程等進行督查，透過檢查，及時發現問題，提高各崗位工作質量。

　　2、加強培訓，強化員工隊伍素質

　　加強崗位間的技能培訓，著力培養多面手，以有效應對和解決可能出現的崗位大家臨時短缺而產生的應急狀況，同時，采取“請進來，走出去”的方法，加大培訓效果，強化員工技能，不斷提高服務水平。

　　3、細化服務措施，提高滿意度

　　實行季度“技能大比武”，相互之間切磋和交流，不斷提高員工的業務技能和綜合服務水平，增強員工之間的技能交流，構成比、學、趕、幫的良好氛圍；利用每周班組例會，相互研討交流“我為員工/賓客做了什么，有何收獲和體會”，使員工之間取長補短，共同提高，同時，將一周內發生在身邊的服務案例進行剖析，從廣大員工/賓客的角度審視我們的服務，以便找出服務中存在的問題根源，以優質服務穩定民心，以滿意服務贏得民心，提高賓館、食堂的服務滿意度。

　　4、加大大家思想引導，提高優質服務

　　引導班組大家樹立“做好各項接待和為員工服務是我們的本分”及“生活服務無小事”的意識，使職工食堂真正成為“職工之家”，使大家從思想上認識到了做好本職工作的重要性，從而自覺地投入到各項服務工作中去，從而到達凝心聚力，提高優質服務的目的。

　　5、鞏固6s推行成果，強化基礎管理

　　梳理20xx年6s推行工作，查找推行過程中存在的不合理現象，進行針對性整改，逐步建立干凈整潔的就餐環境，有條不紊的工作秩序，讓各崗大家在緊張的工作狀態下按時按量、高效率、高標準的完成任務，強化基礎管理，全面體現高素質企業形象。

　　6、加強食堂成本管控，制定食堂標準菜譜

　　以降低采購成本，節省支出，提高管理效率，提升員工滿意度為目的，制定食堂標準菜譜，并定期進行菜譜調查，以員工為向導，透過調查、分析、反饋等方法，定期改善，加強菜肴質量，降低食堂成本，穩定服務質量。

　　思想工作總結篇3

　　XX學年，在教育局和學校領導正確指導下，在同志們的幫助下，我努力提高自身理論素養，學習教育教學理論，學習人文文化，提高業務水平。一年來，認真遵守黨風廉政建設各項規定，無任何違紀現象；認真履行自己的崗位職責，完成了各項教學工作。現將本年度工作總結如下。

　　一、重視個人和教師學習，提升專業水平。

　　作為教學校長，抓教育教學質量是自己的首要工作職責。要想自己在教學上能夠一步，更高一籌，必須不斷學習。我今年看到書比較雜，有哲學類的，如傅佩榮的《哲學與人生》，周國平的《智慧與人生》，有教學類的《在做中學異步達標》《思維的痕跡》等，有教育情懷紀實的如《三杯茶》，也有傳記類的《蘇東坡》《李鴻章傳》等，也有散文類的《我的阿勒泰》心理類的《畫中話》《遇見未知的自己》《遇見心想事成的自己》等。

　　與往年不同的是，本年度我對學習的認識有了轉變。我深深認識到拒絕理論，就是拒絕進步！沒有理論高度，視界自然低下。以前，我看重教學實際的可操作性，但今年我開始重視理論的提升。如，下半學期我又重讀了孫琪斌《在做中學異步達標》，并寫了將近六篇將近一萬多字的博文。并且再次把這本書推薦給青年教師研讀。在重讀《異步達標》時，我就深深體會到孫老師的教學理論功底，才使他觀課時有了第三只眼，看到了我沒有看到的問題以及問題背后的成因和解決的辦法。閱讀名人傳記，更多的是看到了作者評價人的思路和思想，而不僅僅是紀實。閱讀傳記也讓我體會到大家文筆的精妙，看人之道，同時也體會到名人看待生活、面對磨難的態度。

　　在龐校長的支持下，作為教學校長，我多次組織、支持老師走出去學習。如本學年，我們分兩次組織高二、高三教師到衡水二中、精英中學參觀學習。雖然晚上都在聽報告，但我校教師的敬業、吃苦精神讓我感動。衡水等學校充分利用學生資源、激發學生主動學習的狀態讓我們印象深刻。后來我又閱讀了《思維的`痕跡》（秦海池），體會到一個校長在學校制度、文化構建、教師發展、學生成長的思考和做法，聯想到衡水二中師生的狀態，深切體會到校長的思想和執行力的重要性。一位高三老師參觀衡水二中，又看了《高考增分》（教師版和學生版），談到“學生的學習時間是個常數，但學習的效果卻是變數，學習內容是個常數，學習的能力是個變數，教師就要在變數中多下功夫。”

　　學校也非常支持教師學習、進修。今年我校三名教師參加并獲得家庭指導師資格，各教研組都參加觀摩了全省的優質課比賽，英語組在優質化工程組的指導下，分別到上海南陽模范中學觀課、學習，到武漢觀摩全國優質課大賽。我校常社衛、袁四零等老師參觀學習后都能及時寫出自己的感受和反思，與大家分享交流，主動提升自己，非常值得提倡的。

　　二、嚴抓教學常規，提高課堂教學效率。

　　常規管理是學校各項工作穩步前進的基本保障。在平時工作中我嚴格要求自己，以德立威，以勤樹樣，早來晚走，對工作不惜時，不惜力。根據學校網格化管理，我提出中層干部做到“五三二一”，成為五名以上學生的導師，每周至少觀三節課，深入兩個教研組，深入一個班級。當然，這些我總是不折不扣地完成：成為10名高二學生的導師，輔導他們規劃高中生活，落實學業水平考試的復習等；每周聽課至少三節；參加英語、生物教研活動；成為高三一班的名譽班主任，和任課教師一起進行家訪。細節決定成敗，工作重在落實。學校二樓的“嚴勤細實恒”五個大字時常鞭策著我，提醒著我：工作要具體深入細致。我常常深入班級觀課，與師生交流，組織調查問卷，了解學生心聲。

　　本學期開學初，召開高三一輪復習研討會。針對落實一輪復習計劃，我們組織教務主任、教科室主任督查高三學生的錯題本的，大大督促了師生對作業的重視。教師們對作業進行規劃，學生們重視作業完成的效能，重視作業二次訂正。馬寧、王俠義、崔中民等教師還經常對學生錯題本的整理進行指導、批改，提高了學習的效率，得到了年級和學校的表揚和肯定。提高課堂教學效率是學校的主題。本學年主題性教學活動的目的就是提高教師對課堂“三個問題”的回答，XX年，我們圍繞校三年規劃提出的“目標導引教學”中的“促進學生學習的課堂教學評價”這一主題，在上、下半年舉行了不同形式的主題教學活動。

　　上半年，圍繞該主題，以教研組為單位開展青年教師、首席教師以及按年齡段由小到大不同全體的公開課，下此基礎上，組內推薦，下半年在全校分別進行了青年教師“說課”大賽、中級職稱以上的公開課大賽，產生了以數學組孫海峰、歷史組陳曉等為首的一批獲獎者，公開課各教研組圍繞目標制定觀課量表，各評委利用圍繞目標制定的良標打分，從促進和診斷兩個角度評判每一節課，關注目標的制定，評價的診斷性與層次性，教學設計的有效性等方面。說課大賽于公開課的舉行，使我校“基于標準的教學”落到實處，體現了：基于標準的教學目標的制定，基于目標的評價方案設計，基于目標、評價的進行教學設計，教學過程直接指向教學結果等逆向教學設計的理念得到進一步落實，使我校課堂效率進一步得到提升。

　　三、以生為本，開展管理工作，全面提高學生素質

　　德育工作的常規就是抓學生的日常行為規范，我們從軍訓開始對學生進行三實精神、校園文化的講解，對學校制度培訓。從小事做起，從送餐盤到向老師問好，從整理內務到跑操，重點抓好學生養成教育、學習習慣的養成。督促政教處本著從小從近從具體的原則，從學生的儀容儀表、衛生打掃等點滴小事做起做好，繼續開展行為規范“文明班集體”“文明寢室”評比活動。指導政教處組織好高二學生到八中基地、博物院等參加綜合實踐活動，開好春季趣味運動會和秋季田徑運動會節等。值得一提的是，我校堅持讓學生跑操，堅持每期舉行運動會，增強了學生的身體素質。在媒體不斷報道外校學生身體素質下降時，XX屆高三在體育學業水平考試中一次達到99%以上。開設社團課，豐富校園生活。本學期，我們把社團選修課納入了課表。

　　教務處、團委聯合起來，有的組織社團發動，有的安排場地分配、學生選課。到目前為止，我校共有學生社團20多個，參與教師40多人次，每個高一高二學生都有了自己的社團。每到周二下午社團課時間，學生有的練書法，有的唱英語歌曲，有走進化學、幾何實驗室動手做實驗，有的在聽報告如《諾貝爾獎獲得者莫言作品欣賞》，有的在心理教室做游戲，有的在計算機房學編程，有的在操場踢足球，社團選修課尊重了學生的個性，發揮了學生的特長。

　　思想工作總結篇4

　　一、科學管理、明治校。

　　實施PDCA管理模式，以精細之心實現特色辦學，學校管理上臺階。干部每月底開展的“每月回顧與反思”活動抓好了各項工作的落實，保證了各項計劃實施到位。同時，確立了計劃落實反饋制度，以自評促反思，以反思促建設。

　　二、注重教師專業發展，提升教師整體素質。

　　20xx年是我校的“教師素養提升年”，我注意了以教師教育化為切入點，帶領教師開展系列教師技能大練兵活動，旨在抓好骨干和青年兩支隊伍建設，構建起豐富多樣的教師教育化，提升教師素養。在學校安排下，先后有3批骨干教師赴華師大進行了班主任、語、數學培訓。學校還開設了名師講壇和名師課堂觀摩，舉行了青年教師基本功比武活動，開展了教師技能大練兵，舉行了三筆字練習、課件制作、普通話演講、說課上課比賽等活動，調動每位老師參與其中，激發教師熱情，提升教師的基本功。在今年的“耕耘杯”比賽中，我校有6位老師進入復賽，成績名列前茅。并且，學校將每周周五下午定為校本培訓日，開展校本培訓課程，培訓從內容上涵蓋師德、專業、學、健康，從人員參與上也考慮分層參訓，做到針對性更強、效果更顯著。

　　我注重教師的師德修養。學校開展了“愛在臺湛真情服務”活動。其中，“師德在教育細節中閃光”活動，從學習討論階段、師德實踐反思階段、總結提升階段三個階段四個內容進行：開展師德建設大討論活動、開展“永恒的約定”師德典型案例征集活動、開展“品讀好書共鑄師魂”讀書征活動，為構建和諧師生關系、建設和諧校園營造良好氛圍。黨員老師將自己的.收獲和困惑與張警官互動交流，并結合“再承諾、找差距、談奉獻”向全體教師發出了“一切為了孩子健康成長”的莊嚴承諾。

　　20xx年是我區課程建設年，為此，學校以“尊重差異、彼此欣賞、自由表達、共同分享”為教研主旨，著力架構起了“三三”式校本教研機制，形成了學校教研層級的立體環式結構。每月開展“課堂診課日”活動，并且立足課程建設，在語、數、英三科中進行了課堂模式的有效探索。

　　三、加強特色發展，提升辦學品味。

　　我注重把學生健康成長和全面發展作為學校一切工作的出發點和落腳點，面向全體學生，關心每個學生，教好每一個學生，促進學生全面發展。學校注重結合重大節日和紀念日開展民族精神教育活動。通過追憶篇、繼承篇、實踐篇，對學生進行民族精神教育，培養學生的堅韌意志、吃苦精神、耐挫能力，強化學生的集體觀念、紀律觀念。開展“揚傳統美德，過明清明”主題系列活動；端午節開展了“粽香悠悠話端午”主題活動，這些活動使隊員從中受到濃郁的傳統節日化氣息的熏陶，并從中受到深刻的思想教育。

　　結合“春來市北早”主題活動和少年軍校共同開展“小公民道德實踐課”，在每周周一課間操時間設立道德禮儀課，將明禮儀細化，編寫少年軍校日常禮儀教材，通過每一節道德禮儀實踐課在全校圍進行講解、訓練，并利用接下來的一周進行強化鞏固，形成隊員的習慣。道德禮儀實踐課將把校園禮儀、庭禮儀和社交禮儀的緯度與語言禮儀、肢體禮儀、表情禮儀的經度相結合。在各年級組建了藝術類小社團，各社團定期活動，加強藝術特長生管理，提高美藝術教學質量。“六一”期間學校開展了“放飛理想、激情飛揚”為主題的藝術節活動。深入推進陽光體育活動，打造體育特色項目，形成了學校體育特色品牌。學校利用大課間活動時間繼續普及軍體拳的學習，在彰顯學校國防特色的同時提高學生的身體素質。

　　四、事半功倍，成績慰心。

　　我認為，校長要對學校負責，對全體教師負責。我積極帶領全體中層以上領導，與全體教職工一起努力工作，同甘共苦，出謀獻策，建設學校，發展學校。我校逐步組建起了一支相對穩定的骨干教師隊伍。本學年，我們學校也獲得了許多榮譽。青島市軍民共建標兵單位，半島都市十佳愛心單位，市北區科技教育特色學校。

　　當然，我還存在許多缺點和不足：在平時的學校管理工作中，常常忙于事務性工作，缺乏對學校工作的深刻思考，理論的學習和提高還不夠，使自己的工作水平提高不夠快。我將在今后的工作中努力克服，也懇請領導和同志們繼續給予監督、幫助和支持。

　　思想工作總結篇5

　　本文熱愛教育事業，始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態度來對待自己的工作，以“學高為師，身正為范”規范我的教育教學行為。本學期擔任歷史教研組長、年級干事、工會小組長和第三黨支部宣傳委員，任教高一年級三個班的歷史，工作中做到了腳踏實地、刻苦鉆研，兢兢業業。通過不斷地學習提高自己的思想認識，提高自己的業務水平。

　　一、加強師德修養，將師德規范內化為堅定信念，樹立良好形象

　　我始終堅持參加政治學習，并努力在新的形勢面前，積極探索工作新思路，轉變思維方式，結合工作實際，與時俱進。竭力關愛每一個學生，用自己的真誠、善良感化每一個學生；與學生建立起了民主、平等、和諧的良好師生關系。我努力教會學生學會做人，處理好人際關系，幫助學生樹立正確的人生觀和價值觀，引導學生關心集體，確立他們在集體中的進步作用。在引導學生做人的基礎上提高學生的學業成績。

　　二、生命不息，學習不止，通過不斷地學習培訓提升自身業務素養

　　我深知，教師不僅僅要有一桶水，更需要源源不斷的活水清泉。我努力學習課改新理念，認真閱讀各類雜志，了解教育信息，做好讀書筆記，聆聽專家的講座，認真領悟“課改”和《課標》的精神，反復“消化”。我熱愛閱讀，將讀書與寫作、教育教學研究變成了自己的生活常態。經常瀏覽相關網站，從同行的博客中學習經驗，探討不足，把先進的教育教學理念應用到具體的教學中去，積極探索先進的教學模式爭取達到教學的最優化。參加骨干教師培訓獲得優秀成績；參加教育技術全員培訓，上傳了十余篇培訓心得體會；在歷史教學工作中，我積極探索適合于學生的教學方式，針對班級學生的學情和自己的教學特點，追求課堂教學的高效化。擔任歷史教研組長，帶領本組同仁認真鉆研業務，與同事和諧相處，營造了良好的團隊合作精神，從而提高了共同學習的.有效性。積極參加各級組織的教科研活動，主動學習各種先進的科研成果，力求在教師專業化發展的道路上日漸成熟。

　　三、熱心教育科研，在研究和反思中不斷地提高教育教學水平

　　作為教研組長，我以“垂范、敬業、好學、反思”作為行動準繩，帶動本組教師，以各種形式學習深刻領會課改精神，帶領他們在先進的教育理念指導下，借助于行動研究，對自己的教育實踐進行反思，積極探索與解決教育實踐中的問題，撰寫反思隨筆，促進自身的專業成長，形成了良好的學風、教風，我自己也在不斷摸索中發展提高。

　　我一直堅持勤奮積累，筆耕不輟，在個人博客中發表了大量文章，論文《教育的無言之美》發表在《教師》雜志上；論文《利用網絡對特殊學生開展心理輔導的嘗試》獲得20xx年常德市教育技術論文評選壹等獎；繼續堅持學校申報的省級課題《普通高中學生自主性學習興趣培養對策研究》的研究，撰寫了十余篇課題論文。20xx年12月組織了高一、高二年級紀念“一二·九”學生愛國運動的系列活動，包括演講、圖說歷史PPT、手抄報等項目，學生在活動中獲得了愛國主義的情感熏陶。本學期均為本組老師上示范課一次。

　　20xx年下學期我校承辦常德市高三歷史復習研討課，作為教研組長，我積極準備，我校梅文華老師和易宗堂老師分別上了一堂較高標準的研討課，易宗堂教師做了典型發言。

　　20xx年11月27日，桃江一中歷史教研組一行八人在教研組長龍云的帶領下來我校進行高效課堂的研討學習，我校高三教師梅文華老師上了一堂高質量的復習研討課。積極承辦此類研討活動極大地促進老師們鉆研業務，提升能力，以及參與新課改的熱情。

　　四、擔任社團指導老師，積極開展社團活動，引導學生自我管理

　　本學期我不再擔任班主任，接受了社團的聘任擔任指導老師，成為行走社團的指導老師后，我便很熱心地和李世英老師一起開展了一系列的活動，帶領學生行走濱湖公園和太陽山等地，指導社團成員開展工作，提高學生的自我教育、自我管理、自我服務、自我約束能力，將社團活動做成帶動學生形成良好的德育意識的橋梁，培養具有自尊、自強、自信、自立精神，具有健康情感和正確的人生觀、價值觀及道德觀的高素質的學生而努力，并注意及時進行活動總結，實現活動效果的最優化。撰有《風景，在路上；教育，亦在路上》等文章。

　　五、服務師生，做好年級干事工作、工會小組長工作和黨務宣傳工作

　　下學期我不再擔任班主任，但主動承擔了年級干事工作和工會小組長工作，作為一名年級干事，在做好日常教學工作的同時，協助年級組組織管理好學生德育工作，積極與各班主任溝通，協助開展學生德育工作。

　　1.在協助寄宿生管理方面做了大量工作

　　十余年一直擔任寄宿生班的班主任，深知班級管理的最大難度來自于寄宿生的管理，擔任年級干事之后特別想在寄宿生管理方面助班主任一臂之力。于是每天早晨都去寢室找宿管員了解寄宿生的就寢情況和內務情況，及時反饋給年級組整治處理，經過年級組的不懈努力和常抓不懈，寢室情況一步步更好。

　　2．檢查班務日志、組織和支持年級各項活動

　　班務日志反映了每天授課教師到崗情況和學生課堂紀律情況，以及對違紀學生的處理和對表現好的學生及學習小組進行肯定和表揚，所以督促學習委員寫好班務日志是一項非常重要的工作。另外，作為工會組長，積極組織本組老師參加學校工會組織的各項活動，做了大量的工作。

　　3. 建立年級博客、撰寫每月年級工作總結、協助第三支部的常務工作等。

　　六、做好對年輕教師的幫扶工作，起到示范引領作用

　　做為骨干教師，我在輔導青年教師成長方面不遺余力，積極開展幫扶結對活動。本年度繼續擔任易宗堂老師的輔導教師，在幫扶過程中與小易老師共同成長。指導他從備好一堂課入手，積極承擔公開課，匯報課，努力提高自己的教學能力和水平，課后，積極反思，總結得失，使青年教師不斷進步。

　　11月份常德市高三歷史復習研討課在我校舉行，易宗堂老師上了一堂較高質量的研討課《晚清中國經濟經構的變動》，并代表我校在研討會上做了題為《打造輕松充實的高考復習課》典型發言，均獲得市級壹等獎。

　　思想工作總結篇6

　　自從事教育工作以來，在學校領導和各位同仁的幫助、支持下，我始終堅持高標準、嚴要求，認真完成了學校安排的各項教學工作任務，使自身的教學素養、業務水平和綜合能力等都有了很大提高。現將本人的思想工作情況以及今后的努力方向匯報如下：

　　一、加強學習，努力提高師德修養

　　我始終把為人師表、注重師德放在做人與教學的首位，嚴格按照有事業心、有責任心、有上進心、愛校、愛崗、愛生、團結協作、樂于奉獻、勇于探索、積極進取的要求去規范自己的行為。對待學生做到：民主平等，公正合理，嚴格要求，耐心教導；對待同事做到：團結協作、互相尊重、友好相處；對待家長做到：主動協調，積極溝通；對待自己做到：嚴于律已、以身作則、為人師表。

　　二、嚴守學校的勞動紀律，認真作好本職工作

　　多年來，我認真履行崗位職責，較好地完成了各項工作任務。一是認真負責地做好正常的教學活動，未發生教學事故。二是積極配合學院完成教學評估任務。在教學評估準備活動中連續兩次被抽到進行預評估，本人積極認真地完成了相關的準備工作，并在評估活動中積極協助學院進行資料準備工作。

　　三、加強教育理論學習，提高教育教學水平

　　積極投入到素質教育的.探索中，學習、貫徹教學大綱，加快教育、教學方法的研究，更新教育觀念，掌握教學改革的方式方法，提高了駕馭課程的能力。在教學中，我大膽探索適合于學生發展的教學方法。首先加強對學生學法的指導，引導學生學會學習。其次加強教法研究，提高教學質量。如何在教學中培養學生創新能力，是素質教育成敗的關鍵。為此，我在教學中著重采取了問題——討論式教學法，通過以下幾個環節進行操作：指導讀書方法，培養問題意識；創設探究環境，全員質疑研討；補充遺缺遺漏，歸納知識要點。由于我在實施化學素質教育的積極嘗試，主動采用創設問題情景引發學生討論、思維的方法，訓練學生能力，所教班級的學生成績得到了充分的肯定和體現，歷年統考成績均名列前茅。

　　總之，自從事教育工作以來，我做了很多的工作，也取得了一些成績，但離社會與學校的要求還有不少的差距：主要是科研工作沒有取得一定的進展，論文發表工作做得不夠，創造性開展不夠。在今后的工作中，我將發揚成績，克服不足，以對工作、對事業高度負責的精神，腳踏實地、盡職盡責地做好各項工作，不辜負學校和同事們對我殷切的期望。

　　思想工作總結篇7

　　作為XXX公司的一名員工，見證了和康醫藥從開業到現在艱難的成長，在大家的幫助下，我也在慢慢的學習并努力提高自己的工作能力。但是自己認識到自身在工作中、在意識上都存在許多不足。基于這個目的，回想這一階段工作，還存在許多的問題，希望在20xx年的工作中能夠不斷改進，不斷提高，努力做到適應崗位。

　　第一、財務工作距財務管理的要求還有很大的差距。我的財務工作更多的還是會計工作，僅僅停留在事中記帳、事后算帳，對事務發展的預見性不夠，不能將工作做在前面，往往是碰到問題解決問題，而不能做到防患于未然；另外，作為財務工作人員對企業經營活動的參與不夠主動，不能深入的掌握其經營活動的特性，只能是按照公司或領導的要求報送數據、資料。所以這方面的工作距領導的要求還相差太遠，在實際工作中還存在許多不足之處。

　　第二、管理工作的形式化、表面化有很多的日常管理工作作的還不夠細致、深化，往往只拘于形式或停留在表面，沒有起到真正的管理作用，對照制度的要求，還存在一些細節問題，針對在管理中存在的問題如何將管理工作做細作深，應是今后工作中的又一重點。

　　第三、缺乏溝通，對相關信息掌握不到位財務工作是對企業經營活動的反映、監督，對本部門以外的信息應及時了解，目前部門之間的協作沒有問題，就是對財務暫時不用或是不相關的信息、知識沒有主動與其他部門進行溝通、了解；另外和公司領導的溝通還存在問題，對領導的工作思路及對財務工作的要求還不能完全掌握，以至于使自己的工作有時很被動。

　　鑒于工作中存在的幾個問題以及個人的一些想法，計劃在20xx年的工作中重點應在以下問題幾個方面進行改進、提高：

　　1.在做好日常會計核算工作的基礎上，還是要不斷學習業務知識，針對自己的薄弱環節有的放失；同時向其他公司做的好的財務人員學習好的管理、經驗，提高自身的綜合管理能力。積極參與企業的經營活動，加強事前了解，掌握經營活動的第一手資料，加強預測、分析工作，按照公司要求，認真做好財務計劃工作。在日常工作中按照財務計劃，監督企業對資金進行合理、有效地使用，使企業效益最大化。在實際經營活動中發生與計劃數較大差異時，及時與領導溝通，分析查找原因，根據差異及其產生原因采取行動或糾正偏差，或調整已有計劃，同時也為日后的計劃安排積累經驗。2.力求會計核算工作的規范化、制度化

　　按照財政部《會計工作基礎規范》和《公司財務管理制度》的要求，做好日常會計核算工作。只有按照《工作規范》、《財務制度》做好日常會計核算工作，做好財務工作分析的基礎工作，才能為領導提供真實有效的、具有參考價值的財務分析及決策依據。3.做深、做細日常財務管理工作在接下來的一年，我計劃多花一些時間，多研究研究財務軟件及銷售軟件中的功能模塊，盡可能使現有的功能得到充分利用，讓公司的財務管理工作更上一個臺階，起到真正的控制、管理作用。4.不斷吸取新的知識，完善自身的`知識結構，對財務知識以外的與醫藥有關的知識掌握不夠，有時也會影響到自己的財務工作。所以在平時，除了加強自身的學習外，要多向其他部門的同事請教，尤其在工作中碰到非財務專業的業務事項時，不能單以自己的理解，應在徹底搞清楚之后，進行處理。

　　5.加強內、外部的溝通，搜集有關信息

　　在新的一年中，對內需要各部門之間經常進行溝通，形成一種聯動效應，對企業的各種信息作一個動態的掌握，對不同時期的各種信息資料不斷更新，掌握每一項目的進展、最新的信息。對外加強與地方財稅部門之間的聯系，及時掌握有關政策信息，既依法納稅又合理避稅，為企業合法經營做好參謀。

　　除了我自身的努力外，再提點建議：

　　對于公司財務制度，是否能夠也讓業務員們進行學習，讓他們認為必須按制度進行管理，如何按制度進行管理，否則，僅僅財務上對他們進行要求執行起來有點難。

　　最后，在今后的工作中，希望領導能一如既往地大力支持財務工作，我也會在工作中盡我所能，不遺余力地作好財務工作。

　　思想工作總結篇8

　　轉眼間一年就這樣過去了，但20xx年給我留下了深刻的記憶！

　　在這一年里，我做了一些我以前都不敢去想的事情：

　　例：上半年我能去接七的地理學科、下半年我接了三年級的數學，這些事情我以前都沒想過的，還有就是我能有勇氣去縣里組織的地理優質課比賽，后來還被縣里派去參加州里的比賽、九月份的時候參加了縣里組織的與廣州市同課異構（被縣里聘為主講教師）。

　　在九月十四號的時候有幸參加了“國培計劃（20xx）”-貴州省農村中小學教師置換脫產研修項目，在此期間，我學到了很多知識，也學會了很多做人的道理，通過自己的努力被評為“優秀學員”、在參加國培辦舉辦的教學技能比賽中獲得“三等獎”。

　　在上半年，我接手的是初中七年級的地理學科，對于這個學科而言，我最初僅僅是處于好奇、對它比較感興趣，在學校領導的安排下我被安排上七年級的地理，當時我有些慌，因為以前我是上體育的，對于一個陌生的科目來說壓力還是很大的，在這一學期當中，我和學生們一起共同努力，最終還是取得相當滿意的成績。

　　在第二個學期九月十四號到在十一月底我一直在外學習，返回學校后，我才知道，我回來后要接三年級的數學，并任他們的班主任，我這時才意識到我肩上的重擔是多么的沉重。當我走進教室看到學生那渴望的眼神，我被感動了，我當時就只有一個想法，就是如何教好這幫學生，他們可不能毀在我手里啊！在與他們交流過程中我發現，他們很難適應我的教學方法，我為此反思了很久，我就想如果他們不能接受我，我就想辦法去適應他們，眼看就要期末考試了，我對復習還是一籌莫展，還好有大家老教師的幫助，我很虛心的向他們學習，在教學過程中我也很積極的去請教他們，在他們的幫助下，我順利的.完成了這個學期的教學，并認真的跟學生復習了一遍，在這過程中，我同樣學到了很多。例：如何提高優生、如何輔導后進生、如何處理班上出現的一些問題功夫不負有心人，最終在第二學期的期末考試中，學生考出了讓我預想不到的成績，這是對他們的一種檢查也是對我工作的一種肯定。

　　在第二學期我還擔任了三年級（2）班的班主任工作，這也是我以前沒做過的事，對我來說也是具有很大的挑戰，畢竟以前從來沒有接觸過著方面的工作，在此過程中也遇到了很多問題，比如：學生放學沒回到家，家長打電話到學校來問情況，當時的我有些茫然和恐慌，因為我也不知道怎么辦。學生之間出現打架斗毆。學生厭學等方面的事的時候。我就覺得壓力來了。還有就是不干不知道干了才發現班主任工作的難度真的很大，每天都要面臨那么多的問題要去處理，那個時候我才知道，當班主任有多么的辛苦！

　　總之，在20xx年度里，我學到了很多知識和做人的道理，對我來說這就是一筆很寶貴的財富！在此，我也希望以后能有更多的時間到外面去學習，我們要學會埋頭干活也要學會抬頭看路！期盼能有個精彩的20xx！

　　思想工作總結篇9

　　通過不斷的學習和實踐，使我對黨的認識水平有了更深一層的提高，更進一步理解黨的基本路線、方針、政策等的真正含義。使我在工作、學習、生活等各方面有了更加明確的方向和目標，更加堅信共產黨的最終目標――共產主義的社會制度終將實現。下面我將忠誠、老實地向黨匯報近期的工作、學習、思想等方面情況。

　　我一直以為，一個人要在社會上實現他的人生價值，必須不斷地付出努力，工作兢兢業業，為社會創造財富。作出的努力不能是盲目的，必須有正確的方向指引。爭取加入中國共產黨，在黨的領導下，為實現共產主義，全心全意為人民服務，是我在高中時就已經明確了的人生方向。

　　經過大學的`學習，我更加堅定了這一信念。參加工作以來，我更是不斷地以這一目標鞭策、鼓勵自己，使自己對工作始終保持信心和干勁。雖然會計工作與大學時所學的財會專業在理論與實際知識結構的要求上有所不同，令我起初擔任會計工作有一定的困難。但我并不因此而感到灰心或氣餒，而是虛心地向同事請教，并利用業余時間鉆研專業書，加強學習，注意積累經驗。很快我就熟悉了業務，能夠獨立承擔會計統計、上報會計信息、工程會計等工作。

　　和同事一起承擔財務收支會計、經濟責任會計等工作得到了局領導的肯定和好評。我認為只有這樣勤奮工作、不恥下問，才能進一步提高自己的工作能力，體現出黨“全心全意為人民服務”的宗旨。

　　我工作在一個非常平凡的崗位上，不能象許多著名的科學家、政治家那樣轟轟烈烈的干一番大事業，但我始終堅信，在平凡的工作崗位上也一樣能發光、發熱。關鍵就在于我們個人是否能夠堅持信念，是否能夠保持兢兢業業的工作態度。工作不忘學習，要邊工作邊學習，我很贊成這個觀點，且一直也是這樣做的。至此，我利用業余時間報考了本科段會計的自學考試，已通過一半的科目。積極接受本局或省局舉辦的一系列培訓：如辦公自動化、財務會計理論與實踐、基建會計等。進一步提高了會計工作的理論水平和系統知識的實際運用能力。

　　這些對實際工作有很大的幫助，較大地提高了效率。另外，我還經常閱讀有關本專業的雜志、報紙。不斷學習的主要目的是為了更加充實自己的業務理論知識，使自己不會在飛速發展的信息社會中落后，能夠在工作中發揮自己更大的潛能，不斷提高。

　　思想工作總結篇10

　　經過一年改革重組之后的方向轉變，記者團已漸漸走入正軌，記者團在老師和記者們的共同努力之下，意氣風發、大步向前,各項工作有條不紊地開展,在宣傳校園活動的工作中取得了很好的成績。

　　采編部作為記者團第一大部門，肩負了對校園活動的采寫工作。采編部的采寫能力直接關系到整個記者團的形象以及水平，因此，管理好采編部，使采編部科學、合理、和諧地運作，是采編部工作的重中之重。

　　上學期，采編部的工作重心放在提高記者的采寫能力和增加記者對記者團的榮耀感。

　　一、內部新聞寫作探究會。在老師的指導下,采編部各項工作開展順利，完成了20xx年度的招新工作。采編部內部召開了數次新聞寫作的培訓會議，在提高新記者的寫作能力方面取得一定的成績。

　　二、啟動“傳幫帶計劃”。“傳幫帶計劃”以老記者帶新記者的形式采訪學校的老師或成績突出工作者，把相應的采訪文章上傳在獨秀網的陽光課堂，激發新記者的積極性，在某種程度上抬高了新記者的采寫能力，增加他們信心。

　　三、在獨秀網開設后臺帳號，負責“師大要聞”的上傳工作，增加了記者發稿的數量，提高了他們的積極性。

　　四、負責校報特別策劃專欄的策劃寫作，有步驟地提高自身的統稿和策劃能力。

　　在增加記者對集體的榮耀感上，采編部先后召開幾次內部會議，強調記者團在學校媒體中的重要作用，然收效不明顯。

　　縱觀上學期采編部的各項工作，察覺以下問題：一、記者采寫新聞的積極性不高，二、記者對團隊的認同感不足，三、記者團在我校的影響力不夠。

　　記者的`新聞采寫能力不足，主要歸根于對集體的認同感不夠，對集體的榮譽感不高，是因為記者團在我校的影響力不夠。既然無法改變記者的想法，那么，記者團要改變現有的狀況則需要從外部著手，只有當記者團在學校享有較高的影響力，則他們對集體的認同感自然出來。

　　一、組織紀律。完善記者團內部的激勵、獎罰機制，為文本方式確定下來，但機制應該易懂，人文、合理化。

　　二、對各學院記者團施加影響，有步驟地讓各學院在思想、方針上逐步趨同記者團。

　　三、可定期在全校范圍內實行征文比賽，使各學校各社團對記者團有更深的認識。

　　四、針對雁山校區，實行校園活動宣傳板式的宣傳模式。在宣傳板上貼上最新出版的校報以及校報等有關的征文啟事。

　　思想工作總結篇11

　　伴隨著孩子們陽光般的笑臉，緊張而又充實的一個學年又要過去了，身為一名新教師，在參加工作的這一年來，在各級政府的正確領導下，自己不斷的學習不斷的努力，圓滿的完成了各項任務。本人堅定自己的思想政治方向，定期學習黨的各種文獻，將自身修養與黨性提高相結合，不斷提高自身思想覺悟及政策水平。注重學習，關注國內外最先進的幼教動態，積極主動與同事交流學習經驗，并始終圍繞在園領導周圍，擁護園領導工作，聽從園領導分配，嚴格要求自己，認真完成每一項任務。課堂上我嚴格要求自己也嚴格要求學生，但在課外我努力與學生做朋友，專心與他們溝通，希望能真正了解他們的所想所愛。總的來說，我做的一切目的是一樣的，就是希望能幫助每個幼兒健康成長。工作之余，已完成了《學校管理》專科段的學習，并正在努力地完成《學前教育》本科段的學習。

　　一、思想品德

　　本人熱愛祖國，堅持四項基本原則，擁護中國共產黨的領導，能遵守勞動紀律，團結同志，熱愛集體，服從分配，對班級工作認真負責，在工作中努力求真、求實、求新，以積極熱情的心態去完成園里安排的各項工作，積極參加園內各項活動及教研活動，愛崗敬業，并做到用耐心、愛心、公平、尊重的對待每一個孩子。

　　二、教育教學

　　在教學中，我知道要提高教學質量，關鍵是要上好每一節課，我認真備好每節課，自己動手制作教學用圖和教學用具，激發幼兒興趣，使幼兒產生愉快心情，創造良好的課堂氣氛。關注全體幼兒，注重個別幼兒教育，使班級保持相對穩定。課余時間看對業務有幫助的'書籍或上網查詢最新教育理念，不斷為教學內容注入新的活力。

　　1、在教學活動中認真備課，做好課前的準備工作，課后認真總結經驗，填寫教學反思，每月撰寫教育隨筆，以提高自身業務能力與寫作能力。

　　2、在教育教學活動中，為幼兒創設良好條件，提供充足的材料。在一日活動中，注重教給幼兒初淺的，簡單的生活知識經驗，培養幼兒獨立解決問題的能力。

　　3、認真的領會新《綱要》精神，以多種形式引導幼兒有興趣的參與活動，并主動去學習。因材施教，因人施教，并在教學中處理好幼兒的主體地位及教師的主導地位。

　　4、根據制定的活動目標，內容與要求組織好教育教學活動的各環節，保證幼兒每天的游戲及戶外活動時間，提供幼兒活動材料，更好地培養幼兒的全面發展能力。

　　5、認真填寫周、月計劃。

　　三、安全工作

　　安全工作是最重要的工作之一，本學年我們力求從每件小事情做起，耐心細致，保障每一個幼兒的人身安全，是每一個教師的責任和職責，為了讓家長放心，讓幼兒能在一個安全的環境中生活、成長。我做到了以下幾點：

　　1、教給了幼兒一些安全知識，如不吞食異物，不玩火、水、電，不從高處往下跳，不亂爬高處，不吃陌生人的東西，不跟陌生人走，發生危險時，會大聲呼救。

　　2、嚴格堅持晨檢制度，不讓幼兒帶不安全物品入園。

　　3、加強一日活動各個環節的管理，加強幼兒日常生活的管理，做到了人到心到，謹防意外事故的發生。

　　4、做好交接班和藥品登記工作，并認真填寫一日情況表。

　　四、保育工作

　　在日常生活中教育幼兒關心集體，關心同伴，禮貌待人。對幼兒進行品德教育，使幼兒養成有道德、懂禮貌的好孩子，并與家長密切聯系，聽取家長意見，對幼兒進行因人施教，和家長一起糾正幼兒的不良習慣。

　　1、進一步加強幼兒常規教育，對幼兒的生活習慣、學習習慣進行培養，使得幼兒在原有的基礎上有一定的發展。

　　2、配合保育員做好班級的環境衛生和衛生保健工作，做到地上無灰塵、紙屑、門窗干凈、被褥整齊。

　　3、嚴格堅持衛生保健制度，按制度要求給各種玩具、教具、用具消毒，積極配合保健醫生做好工作。

　　4、加強幼兒進餐習慣，使幼兒養成不調食、不偏食、進餐時不講話，不掉飯粒。

　　經過一年的工作與學習，我自感收獲頗豐但還是有很多不足的地方等待我去提高。首先我覺得我的教學設計能力還待高，其次，可能是年輕氣盛吧，在處理教學中有些事情時還過于急噪，需要有更多的耐心。我相信在今后的工作和學習中，經過磨練，我會改善自己的不足，越做越好，全面而不失風格。

　　在總結收獲的同時，我也看到了自己的不足，比如：在處理已有的知識與傳授的知識的時候，有時不能協調好兩者之間的關系；對部分教材內容把握不全面、有時只求形式，忽視了內容實質；具體的教學過程中有時教學難重點處理的有偏差。

　　思想工作總結篇12

　　20XX年，我繼續負責鎮政府全面工作，分管財政、金融、扶貧、民政、統計、教育工作，現將自己一年來的思想及工作情況總結匯報如下：

　　一、學習調研經常化

　　人類歷史的發展，說到底就是科學文化的發展，學習先進文化是促進社會發展的唯一途徑，對我們而言，加強學習，是時代進步的客觀要求，是保持共產黨人先進性的前提條件，是我們黨科學執政之必需。我始終堅持干中學、學中干，今年參加了省委組織部安排在楊凌的基層干部新農村建設培訓班，受益匪淺。結合實際，撰寫的《對山區農村發展沼氣的調查與思考》獲優秀論文并在多家國家級媒體轉載，撰寫的《農村陪讀現象應引起高度重視》被《中國教育報》刊載及多家媒體轉載。通過學習調研，自己的政治信念進一步堅定，黨性修養進一步提升。

　　二、管理規范科學化

　　按照全鎮經濟社會“穩農、務工、活商、興鎮”的發展思路，我恪盡職守，腳踏實地的從以下十二個方面抓好各項工作措施的落實。一是從運籌帷幄超前思維抓落實；二是從實事求是調研論證抓落實；三是從扎實安排細化責任抓落實；四是從試點先行全面鋪開抓落實；五是從知人善任委托放權抓落實；六是從督促檢查指導幫助抓落實；七是從請示匯報交流溝通抓落實；八是從以身作則率先垂范抓落實；九是從集思廣益群策群力抓落實；十是從難點突破重點推進抓落實；十一是從階段小結承上啟下抓落實；十二是從全面總結推陳出新抓落實。

　　三、工作全面扎實化

　　我一貫堅持主動牽著工作走，不被工作推著走，主動抓大事、實事、難事。全鎮本年度工農業產值預計7660萬元，同比增長13%，農民人均純收入3250元，同比增長18%。

　　1、農業方面。①抓良種推廣、以秋補夏、綜合直補兌現，全年糧產與去年基本持平；②抓養殖業鞏固提高，全年生豬飼養達26000頭，同比增長19%；③抓沼氣池建設，本年度新增沼氣池50口；④抓茶園建設，實施茶園低改120畝；⑤抓魔芋種植，完成規范化種植200畝；⑥抓扶貧貸款回收，完成收貸本息24萬元；⑦抓勞務輸出，本年度外出務工1950人，其中定向輸出1350人。

　　2、工商業方面。兩個煤礦技改進展有序，新增招商引資靈芝菌培育企業一個，加強了對煤礦及其它行業的安全監管，實現了全年無事故，促進了企業安全增效。放手發展商品專賣及零售，集貿市場更加活躍。大力宣傳家電下鄉，政府補貼及時到位，農村消費得以滿足，市場經濟運轉良好。

　　3、基建方面。今年完成通村水泥路兩條12公里，通達工程4公里，新建成鋼絲吊橋1座60延米，水泥平板公路橋2座80延米，集鎮兩條主街道拓寬硬化，全鎮公路總投資近600萬元。蒿坪大堰新投入23萬元，主渠道向前延伸1000米。蒿坪農電線路完成改造。總投資120萬元的集鎮供水項目完成招投標，年底內開工建設。集鎮農貿市場二期工程開工建設，將軍橋旁邊居民一條街基本形成，成為農村小集鎮建設新的亮點。

　　4、社會事業方面。

　　①抓教育硬件投入，中學校園面積擴容新增8畝，小學教學樓開工建設，李塘村小學操場全面硬化，初中中考升學率全縣第一，總投資66萬元的鎮文化站建成投入使用。

　　②完成XX年城鄉合作醫療款收繳并足額上解，對65歲以上老人進行了健康體檢，集鎮硬化之后的環境衛生面貌明顯改觀。

　　③傾力投入人口與計生，“國優”成果進一步鞏固，全年人口與計生目標全面實現。

　　④抓地震災后重建，全鎮所有重建戶得到上級驗收，總投資309萬元的敬老院完成征地7畝，即將開工建設。

　　⑤嚴格財政收支兩條線管理，加大項目爭跑要，精打細算控支出，機關辦公環境進一步改善，實現了兩個確保和兩個保證。

　　5、黨建方面。我作為書記的第一助手，一貫高度重視并著力抓好黨建各項工作。管人不爭權，實干不奪利，補位不撤臺，參謀不做主。在升級晉檔、學習實踐科學發展觀活動、村民監督委員會選舉、平安創建、信訪維穩、征兵等方面做了自己應該做的工作，取得了良好成效。

　　四、勤政廉潔制度化

　　我所分管的都是炙手可熱的經濟機構，凡涉及人、財、物的問題，我始終堅持按制度辦事，與班子通氣，與助手商量，民主理財。今年9月參與了縣紀委組織的.首批述廉活動，受到了縣上領導褒獎。

　　回顧一年來的工作，我自以為較好的履行了崗位職責，在德、能、勤、績、廉等方面有了很大提高，從內心講，我無愧于組織，無愧于人民，無愧于同舟共濟的各位干部，今年鎮上的總體工作在去年的基礎上又前進了一大步，在全縣鄉鎮考核排名應該在去年的基礎上有所前移。在今后的工作中，我將倍加珍惜機遇，倍加努力工作，把全鎮的各項事業辦得更好。

　　思想工作總結篇13

　　一年來，按照縣委和省、市宣傳思想工作總體部署，在縣委的正確領導下，把握“高舉旗幟、圍繞大局、服務人民、改革創新”的總要求，明確“抓主線、突重點、求發展”的新思路，遵循貼近實際、貼近生活、貼近群眾的工作原則，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，努力踐行社會主義核心價值體系，全面構建社會主義和諧社會，各項工作取得新發展、新成效。

　　1、以中國特色社會主義理論體系武裝頭腦為核心，理論教育工作不斷深化和普及。以深入學習宣傳十八大、十八屆三中全會和省、市、縣黨代會、同志講話精神為主線，堅持緊緊抓住發展這個“第一要務”，牢牢把握聚精會神搞建設，一心一意謀發展這個主題，采取多層次、快頻率方式，區分對象，突出重點，全面推進。舉辦理論知識競賽次，縣委中心組學習次，各基層黨委中心組學習余次，送理論下基層余場次。組織和指導各基層黨委開展落實科學發展觀大討論活動。全縣共撰寫理論文章篇。使思想再解放些、思路再開闊些、膽子再大些、措施再得力些、步子再快些的觀念形成共識。理論教育工作在統一思想、指導實踐上發揮了積極作用。

　　2、以創建“和諧”為目標，精神文明建設工作成效凸顯。把創建“和諧”活動同群眾性文明村鎮、文明單位創建相結合，把“”主題實踐活動同“講文明、樹新風、促和諧”教育活動相結合。一是認真貫徹《省文明單位建設條例》和《非公有制經濟組織開展文明單位創建活動實施辦法》，廣泛開展群眾性精神文明創建活動，家單位、村鎮被命名為市級類精神文明建設先進集體，家私企通過縣級文明單位檢查驗收。二是認真貫徹《市評選表彰道德模范工作實施細則》，以“八榮八恥”和20xx年群眾講述活動同未成年人思想道德建設相結合，開展老干部進課堂、輝煌3年“”主題班會課教育活動，省、市宣傳信息刊發了我縣的具體做法。

　　3、以縣委中心工作為重點，新聞宣傳強勢不斷加強。緊緊圍繞經濟社會發展、新農村建設、抗震救災等方面，不斷加大對外宣傳力度，一年來，在市以上媒體刊發稿件篇，發頭題稿件篇，《日報》以讓“”為題，刊發了專訪文章。在省、市報刊、電視臺刊登播發我縣支援抗震救災稿件篇(條)。為進一步加強“農家書屋”建設工程的宣傳力度，在《日報》以為題，上頭題，刊發我縣農家書屋的消息，“”評選活動在省、市日報刊發新聞，所有這些都為提高知名度，樹立良好形象，促進招商引資提供了強大輿論支持。

　　4、以教育和服務人民為宗旨，宣傳文化事業長足發展。以愛國主義、集體主義、社會主義教育為主題，大力弘揚民族精神和時代精神為主線，積極推進宣傳文化事業。一是緊緊抓住紀念改革開放3周年契機，分層面開展群眾性講述活動。召開座談會、報告會次，征文比賽次。各基層黨委開展講述活動余次。省、市宣傳信息刊發了我縣的具體做法。進一步加強了改革開放3年成就教育和走中國特色社會主義道路的理想信念教育。凝聚了人心，振奮了精神。二是努力加強農村文化陣地建設，積極爭取文化扶持項目武裝“農家書屋”所，建標準化閱報欄個，捐贈圖書冊，宣傳圖板塊。特別是，充分調動農戶和各單位積極性。三是積極推進農家文化大院建設，現有家文化大院已初具規模，并積極農民開展文化娛樂活動，極大滿足了廣大農民精神文化生活的需求。以“”文化廣場活動為牽動，大力發展企業文化、校園文化、社區文化、鄉村文化，舉辦各種演出和文化賽事場次，不斷滿足了人民日益增長的'精神文化需求，和諧文化建設有了新突破。

　　5、以提高干部政治素質為根本，宣傳隊伍建設得到強化。牢牢把握加強干部隊伍建設這個做好宣傳思想工作的關鍵環節，采取集中培訓、專題輔導、以會代訓等多種形式，堅持性進行政治理論、業務知識學習，提高了用中國化馬克思主義立場、觀點分析、解決問題的本領和勝任崗位工作的能力。牢固樹立了政治意識、大局意識、責任意識和陣地意識，強化了求真務實、真抓實干的思想作風和工作作風。圍繞縣委中心較好地完成了統一思想、凝聚力量、維護穩定、促進和諧的任務，為全面建設小康提供了強有力的思想保證、輿論支持、精神動力和文化條件。一年來，上報信息余條，省市宣傳和輿情信息刊發條，位居各區縣(市)前列，并在全市輿情信息工作會議上作典型發言。

　　在肯定成績的同時，還存在著不容忽視的問題。一是理論教育工作與現實結合還不夠緊密。二是思想政治工作方式、方法還不夠創新。三是精神文明建設整體水平還不高，基礎設施投入不夠，滿足不了群眾日益增長的文化需求。四是宣傳隊伍總體素質仍需提高，與新時期工作要求還有一定差距。

【思想工作總結】相關文章：