創先爭優(you)工作總結(jie)15篇

　　總(zong)(zong)結(jie)是對取得的(de)(de)成績(ji)、存在的(de)(de)問題及得到的(de)(de)經驗和(he)教訓等(deng)方面情況進(jin)行評(ping)價(jia)與描述的(de)(de)一種書面材料，它(ta)能夠給人努力工作的(de)(de)動力，快快來寫一份總(zong)(zong)結(jie)吧。總(zong)(zong)結(jie)一般(ban)是怎么寫的(de)(de)呢？下(xia)面是小(xiao)編幫(bang)大(da)(da)家(jia)整理(li)的(de)(de)創先(xian)爭優工作總(zong)(zong)結(jie)，供大(da)(da)家(jia)參考借鑒，希望可(ke)以幫(bang)助到有需要的(de)(de)朋友。

創先爭優工作總結1

　　創先爭(zheng)優活動(dong)(dong)開(kai)展(zhan)以來，江(jiang)蘇省XX縣通過(guo)在(zai)行政審批服務中心開(kai)展(zhan)“三亮、三創、三評”活動(dong)(dong)，提升窗(chuang)口單位服務質量，推進窗(chuang)口單位創先爭(zheng)優，通過(guo)行之有效的(de)措施讓人民群眾得到(dao)實(shi)(shi)實(shi)(shi)在(zai)在(zai)好處。

　　大(da)力(li)推(tui)行“三(san)亮活動”，增強服(fu)務(wu)(wu)意識(shi)。一是(shi)“亮身份”。全中心窗(chuang)口(kou)單(dan)位(wei)(wei)(wei)通過(guo)佩戴“我是(shi)共產黨(dang)員向(xiang)我看齊”胸牌、黨(dang)徽、工作(zuo)(zuo)牌等標(biao)識(shi)標(biao)牌，亮明身份，喊響口(kou)號，不斷增強服(fu)務(wu)(wu)和創爭意識(shi)。二是(shi)“亮承諾”。各窗(chuang)口(kou)單(dan)位(wei)(wei)(wei)結合(he)本(ben)本(ben)單(dan)位(wei)(wei)(wei)實際(ji)，圍繞樹立服(fu)務(wu)(wu)意識(shi)、提高服(fu)務(wu)(wu)能力(li)等方(fang)(fang)面作(zuo)(zuo)出公開承諾，并通過(guo)會議(yi)、廣播、宣傳(chuan)欄、崗位(wei)(wei)(wei)牌等方(fang)(fang)式向(xiang)群眾公開，接(jie)受監(jian)督。三(san)是(shi)“亮形象”。通過(guo)在各窗(chuang)口(kou)單(dan)位(wei)(wei)(wei)設(she)立服(fu)務(wu)(wu)明星、紅旗窗(chuang)口(kou)，充分展(zhan)示了黨(dang)員的(de)先鋒模范(fan)形象，激發了黨(dang)員的(de)模范(fan)帶頭作(zuo)(zuo)用。

　　積(ji)極開(kai)展(zhan)“三(san)創(chuang)活(huo)(huo)動”，提(ti)升服務質(zhi)量(liang)。一是(shi)創(chuang)一流隊伍。全中心窗(chuang)口(kou)單位(wei)(wei)圍繞“創(chuang)先爭優活(huo)(huo)動”，通過開(kai)展(zhan)爭當崗位(wei)(wei)能手、奉獻標(biao)兵，不斷(duan)提(ti)升工作(zuo)人員(yuan)能力(li)(li)和素質(zhi)，不斷(duan)改(gai)進工作(zuo)作(zuo)風和服務態度。二是(shi)創(chuang)一流服務。中心一直(zhi)把“簡化辦事程序、提(ti)高(gao)辦事效(xiao)率、創(chuang)新服務模式(shi)”為工作(zuo)重心，先后(hou)取(qu)消了(le)縣(xian)發改(gai)委對年綜合能源消耗總量(liang)3000噸標(biao)準煤(mei)以下的(de)(de)項目(mu)備案、縣(xian)國土(tu)局商品房(fang)出讓土(tu)地轉讓的(de)(de)審批管理等手續。三(san)是(shi)創(chuang)一流形象。縣(xian)地稅窗(chuang)口(kou)推(tui)出“預約服務”，縣(xian)房(fang)產(chan)窗(chuang)口(kou)加強“預告登記”、“異議登記”的(de)(de).宣(xuan)傳力(li)(li)度，取(qu)得了(le)一定的(de)(de)實(shi)效(xiao)。

　　認真組(zu)織“三(san)評(ping)(ping)活動”，優(you)化服(fu)務(wu)(wu)環境。一是(shi)(shi)個人自(zi)評(ping)(ping)。縣交通窗口(kou)(kou)開展“兩查(cha)、三(san)心(xin)、四個一”服(fu)務(wu)(wu)，對中(zhong)(zhong)心(xin)工作人員進行(xing)自(zi)評(ping)(ping)，查(cha)找問題、優(you)化環境。二是(shi)(shi)領導點評(ping)(ping)。中(zhong)(zhong)心(xin)每(mei)月(yue)召開一次主題會(hui)議，就窗口(kou)(kou)服(fu)務(wu)(wu)質量(liang)進行(xing)集中(zhong)(zhong)點評(ping)(ping)，評(ping)(ping)選出紅旗窗口(kou)(kou)和服(fu)務(wu)(wu)明星，存在問題的(de)窗口(kou)(kou)及時(shi)(shi)提出整改意見。三(san)是(shi)(shi)群眾測評(ping)(ping)。通過填(tian)寫測評(ping)(ping)表、滿(man)意度問卷調查(cha)表、服(fu)務(wu)(wu)留言薄等形式，讓服(fu)務(wu)(wu)對象(xiang)及時(shi)(shi)、簡便地對服(fu)務(wu)(wu)質量(liang)進行(xing)評(ping)(ping)價，同(tong)時(shi)(shi)采(cai)取組(zu)織開展社會(hui)滿(man)意度調查(cha)等方式，廣泛征集意見建議，并及時(shi)(shi)進行(xing)整改落(luo)實(shi)。

創先爭優工作總結2

　　開展創(chuang)先(xian)(xian)(xian)爭(zheng)(zheng)優活(huo)動(dong)(dong)，是鞏固(gu)和(he)(he)擴(kuo)大(da)學習實踐(jian)活(huo)動(dong)(dong)成果的重要(yao)舉措。作為(wei)黨聯系職工(gong)(gong)群眾的橋梁(liang)和(he)(he)紐帶，工(gong)(gong)會(hui)組(zu)(zu)織要(yao)在(zai)創(chuang)先(xian)(xian)(xian)爭(zheng)(zheng)優活(huo)動(dong)(dong)中走在(zai)前(qian)列。創(chuang)先(xian)(xian)(xian)爭(zheng)(zheng)優活(huo)動(dong)(dong)以來，我們動(dong)(dong)員各級(ji)工(gong)(gong)會(hui)組(zu)(zu)織、工(gong)(gong)會(hui)干部和(he)(he)廣大(da)職工(gong)(gong)積極投身創(chuang)先(xian)(xian)(xian)爭(zheng)(zheng)優活(huo)動(dong)(dong)，在(zai)強化建(jian)功(gong)立(li)業、和(he)(he)諧企業創(chuang)建(jian)、工(gong)(gong)會(hui)組(zu)(zu)織建(jian)設、職工(gong)(gong)創(chuang)新創(chuang)業服(fu)務等(deng)方面(mian)力爭(zheng)(zheng)上游(you)，為(wei)促進職工(gong)(gong)隊伍(wu)和(he)(he)社(she)會(hui)穩定、推進**跨越發展作出貢(gong)獻。

　　一、加強工會組織建設，在提升活力中創先爭優。

　　組(zu)(zu)(zu)織(zhi)(zhi)建(jian)(jian)(jian)(jian)設(she)是(shi)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)的基(ji)礎。我(wo)們將進(jin)一(yi)步(bu)加大工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)組(zu)(zu)(zu)建(jian)(jian)(jian)(jian)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)力(li)度，夯(hang)實(shi)(shi)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)基(ji)礎，為創先(xian)爭優活(huo)(huo)動(dong)(dong)(dong)(dong)提供(gong)堅強(qiang)的組(zu)(zu)(zu)織(zhi)(zhi)保證(zheng)。一(yi)是(shi)扎(zha)實(shi)(shi)推(tui)(tui)進(jin)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)組(zu)(zu)(zu)建(jian)(jian)(jian)(jian)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)。充分發(fa)揮“黨建(jian)(jian)(jian)(jian)帶工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)建(jian)(jian)(jian)(jian)”機制作(zuo)(zuo)用，繼(ji)續開(kai)展(zhan)黨工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)組(zu)(zu)(zu)織(zhi)(zhi)聯動(dong)(dong)(dong)(dong)共建(jian)(jian)(jian)(jian)競賽活(huo)(huo)動(dong)(dong)(dong)(dong)，依法推(tui)(tui)動(dong)(dong)(dong)(dong)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)組(zu)(zu)(zu)建(jian)(jian)(jian)(jian)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)取得(de)新(xin)的`突破。我(wo)們將開(kai)展(zhan)集中(zhong)排查活(huo)(huo)動(dong)(dong)(dong)(dong)，大力(li)推(tui)(tui)進(jin)新(xin)經(jing)濟組(zu)(zu)(zu)織(zhi)(zhi)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)組(zu)(zu)(zu)建(jian)(jian)(jian)(jian)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)，全力(li)推(tui)(tui)進(jin)開(kai)業投產(chan)多年、長期未建(jian)(jian)(jian)(jian)會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)企業的工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)組(zu)(zu)(zu)建(jian)(jian)(jian)(jian)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)和(he)新(xin)生代農民(min)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)、勞務(wu)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)等特殊群體的會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)員發(fa)展(zhan)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)，力(li)爭工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)組(zu)(zu)(zu)織(zhi)(zhi)覆蓋面明顯(xian)擴大。二是(shi)全面夯(hang)實(shi)(shi)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)基(ji)礎。把工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)職(zhi)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)之家建(jian)(jian)(jian)(jian)設(she)納入創先(xian)爭優的重(zhong)要(yao)內容，推(tui)(tui)進(jin)黨工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)組(zu)(zu)(zu)織(zhi)(zhi)統(tong)籌(chou)(chou)覆蓋，人員統(tong)籌(chou)(chou)配置，活(huo)(huo)動(dong)(dong)(dong)(dong)統(tong)籌(chou)(chou)開(kai)展(zhan)，保障統(tong)籌(chou)(chou)落實(shi)(shi)，實(shi)(shi)現黨工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)組(zu)(zu)(zu)織(zhi)(zhi)資源互補。開(kai)展(zhan)職(zhi)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)之家達標競賽活(huo)(huo)動(dong)(dong)(dong)(dong)，努(nu)力(li)把基(ji)層工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)建(jian)(jian)(jian)(jian)設(she)成為“組(zu)(zu)(zu)織(zhi)(zhi)健全、維(wei)權(quan)到位(wei)、工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)規范、作(zuo)(zuo)用明顯(xian)、職(zhi)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)信賴”的職(zhi)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)之家。三(san)是(shi)切實(shi)(shi)加強(qiang)干(gan)部(bu)隊伍(wu)建(jian)(jian)(jian)(jian)設(she)。加強(qiang)學習型工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)干(gan)部(bu)隊伍(wu)建(jian)(jian)(jian)(jian)設(she)，加強(qiang)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)干(gan)部(bu)繼(ji)續教育。在全市基(ji)層工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)主(zhu)席(xi)(xi)中(zhong)開(kai)展(zhan)“比基(ji)層工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)活(huo)(huo)力(li)、賽工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)凝聚力(li)；比服務(wu)職(zhi)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)水平、賽職(zhi)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)滿(man)意率；比工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)影響、賽行政支持度”為主(zhu)要(yao)內容的“三(san)比三(san)賽”活(huo)(huo)動(dong)(dong)(dong)(dong)，培養和(he)選樹(shu)一(yi)批優秀基(ji)層工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)主(zhu)席(xi)(xi)，給于(yu)精神和(he)物質(zhi)獎勵(li)，調動(dong)(dong)(dong)(dong)基(ji)層工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)主(zhu)席(xi)(xi)的積極性，推(tui)(tui)動(dong)(dong)(dong)(dong)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)進(jin)檔升(sheng)位(wei)。

　　二、切實維權，在構建和諧勞動關系中創先爭優。

　　工(gong)(gong)會的(de)基本職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)責是(shi)維護職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)工(gong)(gong)的(de)合(he)(he)(he)(he)法(fa)權益。市總工(gong)(gong)會將把維護職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)工(gong)(gong)合(he)(he)(he)(he)法(fa)權益、構建(jian)(jian)和(he)諧勞(lao)(lao)(lao)動(dong)關系作為(wei)工(gong)(gong)會組(zu)織創(chuang)先爭(zheng)優的(de)重要(yao)內容(rong)。一(yi)是(shi)全(quan)面提升和(he)諧企(qi)(qi)業(ye)創(chuang)建(jian)(jian)水(shui)平(ping)。著力降低企(qi)(qi)業(ye)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)工(gong)(gong)權益欠帳率(lv)，深(shen)入(ru)(ru)開(kai)(kai)展(zhan)工(gong)(gong)會生產(chan)保護工(gong)(gong)作，保障職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)工(gong)(gong)的(de)生命安(an)全(quan)。開(kai)(kai)展(zhan)“與法(fa)律同行、與和(he)諧同在”主題(ti)普法(fa)活(huo)動(dong)，著力提高(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)工(gong)(gong)綜(zong)合(he)(he)(he)(he)滿意率(lv)，廣泛(fan)簽訂《共建(jian)(jian)和(he)諧企(qi)(qi)業(ye)關系集體(ti)合(he)(he)(he)(he)同》，促(cu)進職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)企(qi)(qi)和(he)諧共享。深(shen)入(ru)(ru)推(tui)進互(hu)助互(hu)濟工(gong)(gong)作，突出“有難(nan)(nan)大家幫(bang)(bang)”主題(ti)，為(wei)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)工(gong)(gong)構筑抵御急(ji)難(nan)(nan)的(de)有效屏障。開(kai)(kai)展(zhan)“黨員(yuan)進萬(wan)(wan)家”、“工(gong)(gong)會溫暖進萬(wan)(wan)家”、“勞(lao)(lao)(lao)模一(yi)幫(bang)(bang)一(yi)”等(deng)活(huo)動(dong)，在幫(bang)(bang)扶困難(nan)(nan)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)工(gong)(gong)上體(ti)現(xian)創(chuang)先爭(zheng)優。二(er)是(shi)深(shen)入(ru)(ru)推(tui)動(dong)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)代會規(gui)范化建(jian)(jian)設(she)。開(kai)(kai)展(zhan)“共決規(gui)章制度”活(huo)動(dong)，從源頭(tou)上維護職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)工(gong)(gong)權益，在源頭(tou)上規(gui)避勞(lao)(lao)(lao)動(dong)爭(zheng)議的(de)發(fa)生，促(cu)進勞(lao)(lao)(lao)動(dong)關系和(he)諧穩定。三(san)是(shi)努力提高(gao)工(gong)(gong)資(zi)協商成效。力爭(zheng)全(quan)面實現(xian)百企(qi)(qi)示范、千企(qi)(qi)提升的(de)目標。推(tui)進企(qi)(qi)業(ye)內部分配向高(gao)技能職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)工(gong)(gong)、關鍵崗(gang)位(wei)和(he)一(yi)線(xian)技術工(gong)(gong)種傾(qing)斜，力求(qiu)體(ti)現(xian)“高(gao)技能、高(gao)薪酬(chou)”。

　　三、關心職工文化生活，在促進職工實現體面勞動中創先爭優。

　　職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)工(gong)(gong)(gong)有(you)技(ji)術(shu)才能更有(you)力量。市(shi)(shi)總工(gong)(gong)(gong)會把鼓(gu)勵職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)工(gong)(gong)(gong)提升技(ji)能、關(guan)心職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)工(gong)(gong)(gong)文化(hua)生(sheng)活(huo)(huo)作(zuo)為服務職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)工(gong)(gong)(gong)的(de)重(zhong)要內(nei)容(rong)，讓職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)工(gong)(gong)(gong)在(zai)創(chuang)(chuang)(chuang)先爭(zheng)(zheng)優活(huo)(huo)動(dong)(dong)(dong)(dong)(dong)中提升就業(ye)(ye)保(bao)障能力、崗(gang)位競爭(zheng)(zheng)能力，真(zhen)正實現體面勞動(dong)(dong)(dong)(dong)(dong)。一(yi)是(shi)(shi)扎實開(kai)展(zhan)“兩(liang)爭(zheng)(zheng)一(yi)樹(shu)”活(huo)(huo)動(dong)(dong)(dong)(dong)(dong)、“工(gong)(gong)(gong)人先鋒號”創(chuang)(chuang)(chuang)建(jian)活(huo)(huo)動(dong)(dong)(dong)(dong)(dong)，推動(dong)(dong)(dong)(dong)(dong)車間班組創(chuang)(chuang)(chuang)先爭(zheng)(zheng)優，努力造(zao)就大批知識(shi)型職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)工(gong)(gong)(gong)和(he)一(yi)線創(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)型人才。通(tong)過廣泛開(kai)展(zhan)重(zhong)點工(gong)(gong)(gong)程勞動(dong)(dong)(dong)(dong)(dong)競賽、創(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)創(chuang)(chuang)(chuang)優競賽等(deng)，引導(dao)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)工(gong)(gong)(gong)樹(shu)立愛崗(gang)敬業(ye)(ye)意識(shi)，關(guan)心企業(ye)(ye)發展(zhan)。開(kai)展(zhan)“百個工(gong)(gong)(gong)種、萬名(ming)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)工(gong)(gong)(gong)”技(ji)能競賽和(he)“名(ming)師(shi)育高徒”活(huo)(huo)動(dong)(dong)(dong)(dong)(dong)等(deng)，促進職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)工(gong)(gong)(gong)成才成長，促進企業(ye)(ye)持(chi)續發展(zhan)。二是(shi)(shi)加強職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)工(gong)(gong)(gong)文化(hua)陣地建(jian)設(she)(she)，開(kai)展(zhan)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)工(gong)(gong)(gong)讀書節系列活(huo)(huo)動(dong)(dong)(dong)(dong)(dong)和(he)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)工(gong)(gong)(gong)文體活(huo)(huo)動(dong)(dong)(dong)(dong)(dong)，豐富(fu)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)工(gong)(gong)(gong)的(de)業(ye)(ye)余文化(hua)生(sheng)活(huo)(huo)。關(guan)心職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)工(gong)(gong)(gong)的(de)思(si)想動(dong)(dong)(dong)(dong)(dong)態、生(sheng)產(chan)生(sheng)活(huo)(huo)條(tiao)件，強化(hua)人文關(guan)懷和(he)心理疏導(dao)，保(bao)證職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)工(gong)(gong)(gong)身心健康地投入創(chuang)(chuang)(chuang)先爭(zheng)(zheng)優活(huo)(huo)動(dong)(dong)(dong)(dong)(dong)。三(san)是(shi)(shi)把“我為創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)者服務”活(huo)(huo)動(dong)(dong)(dong)(dong)(dong)，納入各(ge)級工(gong)(gong)(gong)會創(chuang)(chuang)(chuang)先爭(zheng)(zheng)優的(de)重(zhong)要內(nei)容(rong)，開(kai)展(zhan)各(ge)類培訓(xun)活(huo)(huo)動(dong)(dong)(dong)(dong)(dong)，搭建(jian)創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)平(ping)臺(tai)，力爭(zheng)(zheng)工(gong)(gong)(gong)會在(zai)創(chuang)(chuang)(chuang)建(jian)創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)型城(cheng)市(shi)(shi)建(jian)設(she)(she)中走在(zai)前(qian)列，為創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)型城(cheng)市(shi)(shi)建(jian)設(she)(she)發揮(hui)應有(you)作(zuo)用(yong)。

　　下一(yi)步，我們(men)將按照(zhao)市(shi)委統一(yi)部署，狠抓工(gong)作落實。繼(ji)續(xu)堅持(chi)和(he)發揚黨(dang)建(jian)(jian)(jian)帶工(gong)建(jian)(jian)(jian)的機制優勢(shi)，切實加強工(gong)會(hui)組織建(jian)(jian)(jian)設(she)，不斷提升工(gong)會(hui)服務經濟(ji)建(jian)(jian)(jian)設(she)中心、促進和(he)諧社會(hui)建(jian)(jian)(jian)設(she)的能力和(he)水平，團結帶領廣(guang)大職工(gong)在“推進同城(cheng)同建(jian)(jian)(jian)，打造**副(fu)城(cheng)”中建(jian)(jian)(jian)功立業。

創先爭優工作總結3

　　20xx年(nian)xx月12日下(xia)午，我校(xiao)黨委分支部召開黨員(yuan)大會(hui)，按照《關于創先(xian)爭優(you)(you)活動領(ling)導點評的實施方案(an)》（衡一黨發(fa)【20xx】08號）開展領(ling)導點評。這次領(ling)導點評會(hui)議分行(xing)政、高(gao)一、高(gao)二、高(gao)三(san)、離退休五個支部召開，在民主(zhu)、團結、和諧的氣(qi)氛(fen)中進行(xing)，取(qu)得了預期效(xiao)果，為(wei)進一步開展創先(xian)爭優(you)(you)活動奠定(ding)了堅實的基礎現總結如下(xia)：

　　一、點評內容

　　領導點評緊(jin)緊(jin)圍(wei)繞“推進教(jiao)育(yu)(yu)改革、搞好教(jiao)書育(yu)(yu)人(ren)、服務教(jiao)育(yu)(yu)強市、辦人(ren)民滿意學校(xiao)”的總體要求，結合五個黨(dang)支部(bu)和黨(dang)員本職(zhi)工作進行。

　　1、對(dui)黨(dang)支部點評(ping)內容。包括：對(dui)本單位創先爭優活(huo)動(dong)(dong)的(de)組(zu)織領導情(qing)(qing)(qing)況(kuang)、公(gong)開承諾事項的(de)兌現情(qing)(qing)(qing)況(kuang)、創建措施(shi)落實情(qing)(qing)(qing)況(kuang)、創建活(huo)動(dong)(dong)與本職工作結合情(qing)(qing)(qing)況(kuang)、履行管(guan)黨(dang)責任(ren)情(qing)(qing)(qing)況(kuang)、活(huo)動(dong)(dong)效果情(qing)(qing)(qing)況(kuang)。

　　2、對黨員領導干部點評內容(rong)。包括(kuo)：參加(jia)創先爭優活動情(qing)(qing)(qing)況(kuang)、公開承諾(nuo)事(shi)項(xiang)兌現情(qing)(qing)(qing)況(kuang)、推(tui)動科學發(fa)展情(qing)(qing)(qing)況(kuang)、執行政策(ce)情(qing)(qing)(qing)況(kuang)、工作作風和廉潔自律情(qing)(qing)(qing)況(kuang)、關(guan)心服務群(qun)眾情(qing)(qing)(qing)況(kuang)、分管（主管）工作落實情(qing)(qing)(qing)況(kuang)。

　　3、對(dui)普(pu)通黨員點評內(nei)容。包括：參(can)加創先爭優活動情況(kuang)(kuang)(kuang)、公開(kai)承諾事項兌現情況(kuang)(kuang)(kuang)、履行崗位(wei)職責情況(kuang)(kuang)(kuang)、服務(wu)群眾情況(kuang)(kuang)(kuang)、工(gong)作作風情況(kuang)(kuang)(kuang)、工(gong)作成效情況(kuang)(kuang)(kuang)。

　　二、方法步驟

　　1、自我小結(jie)(jie)(jie)。基層黨(dang)組織和黨(dang)員(yuan)對創先爭優(you)活動的開展情況(kuang)、公開承(cheng)諾兌現情況(kuang)進行(xing)了認(ren)真總結(jie)(jie)(jie)，查找問題，分析原因(yin)，形成情況(kuang)小結(jie)(jie)(jie)。基層黨(dang)支部(bu)的小結(jie)(jie)(jie)上報(bao)學校黨(dang)委，黨(dang)員(yuan)的小結(jie)(jie)(jie)上報(bao)所在黨(dang)支部(bu)。

　　2、調研督(du)查。黨支部負責人對(dui)開展創先爭優活動情(qing)況(kuang)(kuang)進(jin)行了調研，全面了解和掌握情(qing)況(kuang)(kuang)，做(zuo)到了點(dian)評時(shi)有的放矢。

　　3、開展點(dian)評(ping)。這(zhe)次點(dian)評(ping)采(cai)用會議集中點(dian)評(ping)方(fang)式(shi)。點(dian)評(ping)領導(dao)在聽取黨員個(ge)人小結后，對黨員創先爭優(you)情(qing)況給(gei)予評(ping)價(jia)，肯(ken)定成(cheng)績，指出(chu)問題，明確方(fang)向，制定措施(shi)，限期(qi)整改，并提出(chu)指導(dao)性建議。

　　4、整改(gai)落實。各黨(dang)支部和黨(dang)員要按照領(ling)導點評(ping)(ping)提(ti)出(chu)的(de)意(yi)見和建議，認真(zhen)制定整措施(shi)，扎實抓(zhua)好問題的(de)整改(gai)和公(gong)開承諾事項的(de)兌(dui)現，并(bing)在(zai)點評(ping)(ping)領(ling)導規定的(de)時(shi)限內上(shang)報整改(gai)落實情況。

　　三、點評特點

　　1、實事求是。點評領導深入(ru)被點評對象進行(xing)調查研究，全面掌握(wo)其開展創先爭優活動的情況，客觀公(gong)正(zheng)、實事求是進行(xing)點評，讓被點評的對象感到(dao)既有(you)壓力，又有(you)動力。

　　2、以激勵進步為主(zhu)。點評(ping)領導全(quan)面評(ping)價和充(chong)分肯定被點評(ping)對象在(zai)創先爭優活動(dong)(dong)中所取(qu)得的成績、存在(zai)的問題(ti)，幫助他們分析原因、明(ming)確措施，充(chong)分調動(dong)(dong)他們的積極性。

　　3、有(you)(you)效促進工作。點(dian)評時(shi)不僅肯(ken)定成績、指(zhi)出(chu)問題，更重(zhong)要的`是(shi)針對基層黨(dang)組織和黨(dang)員的履職情況，幫助(zhu)他們提(ti)出(chu)具有(you)(you)較強操作性的工作建議(yi)，指(zhi)導他們明確努力(li)方向(xiang)。通過點(dian)評，促進教育工作的向(xiang)前發展。

　　4、堅持分(fen)類指(zhi)導。即區分(fen)不(bu)同類型的(de)(de)(de)黨(dang)(dang)支(zhi)部和(he)黨(dang)(dang)員(yuan)的(de)(de)(de)實際(ji)情況(kuang)加強分(fen)類指(zhi)導。對擔任領導職(zhi)務的(de)(de)(de)黨(dang)(dang)員(yuan)，點(dian)(dian)評時堅持高(gao)標準、嚴要求，促使他(ta)(ta)們(men)發(fa)揮模范帶頭作用；對普通黨(dang)(dang)員(yuan)的(de)(de)(de)點(dian)(dian)評，結合他(ta)(ta)們(men)的(de)(de)(de)履職(zhi)情況(kuang)進行恰如(ru)其(qi)分(fen)的(de)(de)(de)評價，幫助(zhu)他(ta)(ta)們(men)明確責任，樹立(li)信心(xin)(xin)；對離退休或年老體弱的(de)(de)(de)黨(dang)(dang)員(yuan)，點(dian)(dian)評時重(zhong)在關(guan)心(xin)(xin)和(he)鼓勵(li)。

　　領導點(dian)(dian)評結束后，學(xue)校黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)委收到(dao)4份(fen)《基(ji)層黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)組(zu)織(zhi)(zhi)(zhi)開(kai)(kai)(kai)展(zhan)創(chuang)(chuang)先(xian)爭(zheng)(zheng)優(you)活(huo)(huo)動(dong)(dong)(dong)領導點(dian)(dian)評登記(ji)表》和(he)76份(fen)《黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)員在(zai)創(chuang)(chuang)先(xian)爭(zheng)(zheng)優(you)活(huo)(huo)動(dong)(dong)(dong)中(zhong)(zhong)接受領導點(dian)(dian)評登記(ji)表》。各個支部(bu)進(jin)行了(le)小結，一(yi)致(zhi)認為(wei)學(xue)校黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)員干部(bu)認真貫徹(che)(che)上級文件，活(huo)(huo)動(dong)(dong)(dong)開(kai)(kai)(kai)展(zhan)正常， 服(fu)務意識不(bu)斷增強，教學(xue)工(gong)作(zuo)出色，廣大師(shi)生(sheng)得到(dao)了(le)實惠，得到(dao)了(le)市(shi)委張書記(ji)的(de)高度肯定。但也(ye)存在(zai)一(yi)些不(bu)足，個別黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)員組(zu)織(zhi)(zhi)(zhi)觀念不(bu)強，部(bu)分處室工(gong)作(zuo)離學(xue)校要(yao)(yao)(yao)求有一(yi)定差距。會議要(yao)(yao)(yao)求下階段(duan)要(yao)(yao)(yao)進(jin)一(yi)步(bu)突出深(shen)(shen)(shen)(shen)(shen)入(ru)開(kai)(kai)(kai)展(zhan)創(chuang)(chuang)先(xian)爭(zheng)(zheng)優(you)活(huo)(huo)動(dong)(dong)(dong)的(de)重(zhong)點(dian)(dian)；要(yao)(yao)(yao)把(ba)深(shen)(shen)(shen)(shen)(shen)入(ru)開(kai)(kai)(kai)展(zhan)創(chuang)(chuang)先(xian)爭(zheng)(zheng)優(you)活(huo)(huo)動(dong)(dong)(dong)與(yu)中(zhong)(zhong)心(xin)工(gong)作(zuo)、日(ri)常工(gong)作(zuo)和(he)黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)員的(de)崗(gang)位(wei)職責(ze)緊密(mi)結合起來；要(yao)(yao)(yao)把(ba)創(chuang)(chuang)先(xian)爭(zheng)(zheng)優(you)轉(zhuan)化為(wei)工(gong)作(zuo)動(dong)(dong)(dong)力，通(tong)過活(huo)(huo)動(dong)(dong)(dong)的(de)開(kai)(kai)(kai)展(zhan)促進(jin)各項工(gong)作(zuo)的(de)落實，促進(jin)教育事(shi)業的(de)發展(zhan)；要(yao)(yao)(yao)繼(ji)續(xu)深(shen)(shen)(shen)(shen)(shen)化黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)支部(bu)和(he)黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)員公(gong)開(kai)(kai)(kai)承諾“回(hui)頭看”工(gong)作(zuo)；要(yao)(yao)(yao)繼(ji)續(xu)在(zai)基(ji)層黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)組(zu)織(zhi)(zhi)(zhi)和(he)廣大黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)員中(zhong)(zhong)深(shen)(shen)(shen)(shen)(shen)入(ru)開(kai)(kai)(kai)展(zhan)“從我做(zuo)起、向我看齊”活(huo)(huo)動(dong)(dong)(dong)；要(yao)(yao)(yao)嚴格(ge)按(an)照學(xue)校黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)委的(de)要(yao)(yao)(yao)求，在(zai)廣大黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)員和(he)群(qun)眾(zhong)(zhong)中(zhong)(zhong)深(shen)(shen)(shen)(shen)(shen)入(ru)開(kai)(kai)(kai)展(zhan)評選創(chuang)(chuang)先(xian)爭(zheng)(zheng)優(you)黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)員示范(fan)崗(gang)活(huo)(huo)動(dong)(dong)(dong)和(he)爭(zheng)(zheng)當師(shi)德標(biao)兵(bing)、教學(xue)能手、服(fu)務標(biao)兵(bing)活(huo)(huo)動(dong)(dong)(dong)，要(yao)(yao)(yao)用身(shen)邊(bian)的(de)榜樣教育人、感(gan)染人、鼓舞(wu)人；要(yao)(yao)(yao)繼(ji)續(xu)深(shen)(shen)(shen)(shen)(shen)入(ru)貫徹(che)(che)落實全市(shi)群(qun)眾(zhong)(zhong)工(gong)作(zuo)會議精神，深(shen)(shen)(shen)(shen)(shen)入(ru)群(qun)眾(zhong)(zhong)，關心(xin)群(qun)眾(zhong)(zhong)，依靠群(qun)眾(zhong)(zhong)，真心(xin)實意為(wei)全體(ti)師(shi)生(sheng)辦好事(shi)、辦實事(shi)。

創先爭優工作總結4

　　一、加強領導，完善機制，切實推進創先爭優活動縱深開展

　　一(yi)是堅持把“黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)團(tuan)(tuan)(tuan)共(gong)建(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)”創先(xian)爭(zheng)(zheng)優(you)(you)(you)(you)活(huo)(huo)(huo)(huo)動(dong)(dong)納(na)入(ru)全市“黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)建(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)帶(dai)(dai)團(tuan)(tuan)(tuan)建(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)”工作(zuo)格局。印發《共(gong)青團(tuan)(tuan)(tuan)安丘市委黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)團(tuan)(tuan)(tuan)共(gong)建(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)創先(xian)爭(zheng)(zheng)優(you)(you)(you)(you)活(huo)(huo)(huo)(huo)動(dong)(dong)實施(shi)方(fang)(fang)案》，逐級(ji)成立(li)創先(xian)爭(zheng)(zheng)優(you)(you)(you)(you)活(huo)(huo)(huo)(huo)動(dong)(dong)領導(dao)機構，建(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)立(li)健全學(xue)習傳達、聯系會議、信息交(jiao)流、面(mian)對(dui)面(mian)溝(gou)通等(deng)各(ge)(ge)項制度，認真落實“黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)團(tuan)(tuan)(tuan)三(san)同(tong)(tong)步(bu)”(即：同(tong)(tong)步(bu)謀劃，將黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)建(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)帶(dai)(dai)團(tuan)(tuan)(tuan)建(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)工作(zuo)納(na)入(ru)基層(ceng)團(tuan)(tuan)(tuan)組(zu)(zu)(zu)織創先(xian)爭(zheng)(zheng)優(you)(you)(you)(you)活(huo)(huo)(huo)(huo)動(dong)(dong)的(de)總(zong)體(ti)部署;同(tong)(tong)步(bu)開(kai)展(zhan)(zhan)，將黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)建(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)帶(dai)(dai)團(tuan)(tuan)(tuan)建(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)工作(zuo)納(na)入(ru)創先(xian)爭(zheng)(zheng)優(you)(you)(you)(you)活(huo)(huo)(huo)(huo)動(dong)(dong)的(de)具體(ti)安排，統籌考慮;同(tong)(tong)步(bu)考評，將黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)建(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)帶(dai)(dai)團(tuan)(tuan)(tuan)建(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)工作(zuo)納(na)入(ru)創先(xian)爭(zheng)(zheng)優(you)(you)(you)(you)活(huo)(huo)(huo)(huo)動(dong)(dong)的(de)評價表彰(zhang)和(he)(he)(he)考核體(ti)系)工作(zuo)法(fa)，努力(li)實現黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)團(tuan)(tuan)(tuan)聯動(dong)(dong)、黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)團(tuan)(tuan)(tuan)共(gong)建(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian);二是組(zu)(zu)(zu)建(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)了團(tuan)(tuan)(tuan)市委“黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)團(tuan)(tuan)(tuan)共(gong)建(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)”創先(xian)爭(zheng)(zheng)優(you)(you)(you)(you)活(huo)(huo)(huo)(huo)動(dong)(dong)調研組(zu)(zu)(zu)，深(shen)入(ru)基層(ceng)各(ge)(ge)團(tuan)(tuan)(tuan)組(zu)(zu)(zu)織和(he)(he)(he)“兩新”組(zu)(zu)(zu)織進(jin)行(xing)調研，全面(mian)了解各(ge)(ge)級(ji)團(tuan)(tuan)(tuan)組(zu)(zu)(zu)織黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)團(tuan)(tuan)(tuan)共(gong)建(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)創先(xian)爭(zheng)(zheng)優(you)(you)(you)(you)工作(zuo)中的(de)重(zhong)點(dian)、難點(dian)和(he)(he)(he)熱點(dian)問題，針對(dui)性地(di)改(gai)進(jin)工作(zuo)方(fang)(fang)法(fa)和(he)(he)(he)措施(shi);三(san)是建(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)立(li)共(gong)青團(tuan)(tuan)(tuan)系統創先(xian)爭(zheng)(zheng)優(you)(you)(you)(you)活(huo)(huo)(huo)(huo)動(dong)(dong)督(du)導(dao)小組(zu)(zu)(zu)，不定期以明查暗訪、電話(hua)督(du)導(dao)、上報工作(zuo)小結等(deng)形式，對(dui)各(ge)(ge)級(ji)團(tuan)(tuan)(tuan)組(zu)(zu)(zu)織開(kai)展(zhan)(zhan)創先(xian)爭(zheng)(zheng)優(you)(you)(you)(you)活(huo)(huo)(huo)(huo)動(dong)(dong)進(jin)行(xing)督(du)導(dao)，努力(li)做到以黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)建(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)帶(dai)(dai)團(tuan)(tuan)(tuan)建(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)，以團(tuan)(tuan)(tuan)建(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)促(cu)(cu)黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)建(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)，以黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)建(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)推團(tuan)(tuan)(tuan)建(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)，以團(tuan)(tuan)(tuan)建(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)優(you)(you)(you)(you)黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)建(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)，實現“黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)帶(dai)(dai)團(tuan)(tuan)(tuan)，團(tuan)(tuan)(tuan)促(cu)(cu)黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)”的(de)良好局面(mian)。

　　二、創新載體，分類推進，積極營造創先爭優活動氛圍

　　(一)創新活動載體，突出共青團特(te)色

　　結(jie)(jie)合團(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)市(shi)委(wei)工作實(shi)際，研究提(ti)出“三(san)爭(zheng)一創(chuang)(chuang)”(即(ji)各(ge)級(ji)團(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)組(zu)(zu)(zu)織(zhi)(zhi)爭(zheng)當(dang)優(you)秀(xiu)(xiu)基(ji)層團(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)組(zu)(zu)(zu)織(zhi)(zhi)，團(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)干(gan)部(bu)(bu)、團(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)員(yuan)創(chuang)(chuang)當(dang)優(you)秀(xiu)(xiu)共(gong)青(qing)團(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)干(gan)部(bu)(bu)、優(you)秀(xiu)(xiu)共(gong)青(qing)團(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)員(yuan);全(quan)團(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)爭(zheng)創(chuang)(chuang)學習型團(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)組(zu)(zu)(zu)織(zhi)(zhi))工作思路，按照“爭(zheng)當(dang)時代(dai)先(xian)鋒”、“青(qing)春建(jian)功”、“成(cheng)才報效祖國”三(san)個階段(duan)穩(wen)步推進創(chuang)(chuang)先(xian)爭(zheng)優(you)活動，確保(bao)活動有抓手、有特(te)色、有亮點(dian);同時，動員(yuan)各(ge)級(ji)團(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)組(zu)(zu)(zu)織(zhi)(zhi)將開展創(chuang)(chuang)先(xian)爭(zheng)優(you)活動與貫(guan)徹落實(shi)市(shi)委(wei)、市(shi)府會(hui)議(yi)(yi)精(jing)神結(jie)(jie)合起來(lai)、與促進共(gong)青(qing)團(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)三(san)項(xiang)重點(dian)工作結(jie)(jie)合起來(lai)、與提(ti)高共(gong)青(qing)團(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)組(zu)(zu)(zu)織(zhi)(zhi)吸引力(li)凝聚力(li)戰斗力(li)結(jie)(jie)合起來(lai)，把(ba)創(chuang)(chuang)先(xian)爭(zheng)優(you)貫(guan)穿于(yu)落實(shi)XX大會(hui)議(yi)(yi)精(jing)神之中(zhong)，貫(guan)穿于(yu)和諧(xie)安丘建(jian)設(she)之中(zhong)，貫(guan)穿于(yu)推進地區跨越式發展之中(zhong)，貫(guan)穿于(yu)促進共(gong)青(qing)團(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)事業(ye)健康發展的各(ge)項(xiang)工作之中(zhong)，著力(li)突出共(gong)青(qing)團(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)特(te)色，精(jing)心設(she)計考核評價體系(xi)，努力(li)實(shi)現共(gong)青(qing)團(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)系(xi)統創(chuang)(chuang)先(xian)爭(zheng)優(you)活動全(quan)面深化。

　　(二)積(ji)極選樹典(dian)型，不斷營造氛圍(wei)

　　動員(yuan)和(he)組(zu)織(zhi)各(ge)級(ji)團組(zu)織(zhi)和(he)廣(guang)大團員(yuan)青年結合各(ge)自(zi)工作(zuo)實際和(he)目標要求，從共(gong)(gong)青團崗位(wei)的特(te)點出(chu)發，在(zai)(zai)本職崗位(wei)和(he)工作(zuo)中(zhong)(zhong)創先爭(zheng)優(you)、在(zai)(zai)服務青年成長成才(cai)中(zhong)(zhong)創先爭(zheng)優(you)、在(zai)(zai)服務社(she)會(hui)發展中(zhong)(zhong)創先爭(zheng)優(you)，努(nu)力(li)提升工作(zuo)水(shui)平(ping)和(he)服務能(neng)力(li)，努(nu)力(li)當好助手和(he)后(hou)備(bei)軍。積極選樹共(gong)(gong)青團系(xi)統先進典型(xing)。

　　三、著眼基層，夯實基礎，全面深化創先爭優活動

　　(一)堅持(chi)眼睛向下，著力增強基層團組織凝聚力和戰斗力

　　積極探索(suo)非(fei)公有(you)制經濟組(zu)(zu)織和(he)(he)新社會組(zu)(zu)織團(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)建(jian)新模式，在(zai)(zai)強(qiang)化“堅持(chi)黨建(jian)帶團(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)建(jian)、夯實基(ji)層團(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)的(de)(de)組(zu)(zu)織基(ji)礎”的(de)(de)工作(zuo)(zuo)同時，充分借助青(qing)年文明(ming)號、青(qing)年安全(quan)生產(chan)示范(fan)(fan)崗(gang)、志愿者工作(zuo)(zuo)、就業創(chuang)業行(xing)動等(deng)品牌工作(zuo)(zuo)，不斷創(chuang)新工作(zuo)(zuo)載(zai)體，進一步(bu)拓展共(gong)青(qing)團(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)服(fu)務青(qing)年的(de)(de).手臂(bei)，提高了(le)服(fu)務能(neng)力;全(quan)面深化基(ji)層組(zu)(zu)織建(jian)設示范(fan)(fan)點(dian)、組(zu)(zu)織格局創(chuang)新試(shi)點(dian)工作(zuo)(zuo)，努(nu)力探索(suo)在(zai)(zai)新形勢下(xia)有(you)效組(zu)(zu)織和(he)(he)聯系(xi)廣(guang)大青(qing)少年的(de)(de)新方法和(he)(he)增(zeng)強(qiang)基(ji)層組(zu)(zu)織活力的(de)(de)新途徑。指(zhi)導安丘市10個鄉(xiang)鎮集中換屆，配(pei)強(qiang)了(le)鄉(xiang)鎮團(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)委(wei)。爭(zheng)取(qu)全(quan)市首批56名大學生村官兼任基(ji)層團(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)支(zhi)部副書(shu)記崗(gang)位;堅持(chi)“眼睛向(xiang)下(xia)，重在(zai)(zai)基(ji)層”原則，繼(ji)續加強(qiang)對基(ji)層團(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)組(zu)(zu)織的(de)(de)支(zhi)持(chi)力度(du)，全(quan)面普及《團(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)情(qing)周記》、《共(gong)青(qing)團(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)工作(zuo)(zuo)手冊》和(he)(he)團(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)務用(yong)品，進一步(bu)規(gui)范(fan)(fan)基(ji)層團(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)的(de)(de)工作(zuo)(zuo);堅持(chi)進一步(bu)加強(qiang)團(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)干部的(de)(de)學習培(pei)訓(xun)，整合各(ge)(ge)類培(pei)訓(xun)資源培(pei)訓(xun)各(ge)(ge)級團(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)干部，舉辦(ban)專題培(pei)訓(xun)5期，培(pei)訓(xun)團(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)干部225人次。

　　(二)堅持服務為(wei)先，大力促(cu)進(jin)青年就業(ye)創(chuang)業(ye)

　　一是發揮(hui)組(zu)織(zhi)優勢，做(zuo)好農村(cun)富余青(qing)(qing)年(nian)(nian)(nian)(nian)勞動(dong)(dong)力(li)轉移工作(zuo)。提供信息服務(wu)300余人(ren)次，組(zu)織(zhi)120名(ming)青(qing)(qing)年(nian)(nian)(nian)(nian)赴見習基地(di)參觀學習，推薦22名(ming)青(qing)(qing)年(nian)(nian)(nian)(nian)就業。積(ji)極開展(zhan)“送政(zheng)策、送崗位、送培(pei)(pei)訓、送服務(wu)”活(huo)(huo)動(dong)(dong)，發放實(shi)用(yong)漢語(yu)手冊(ce)、就業服務(wu)指(zhi)南等相關書籍20xx余冊(ce)。開展(zhan)農村(cun)青(qing)(qing)年(nian)(nian)(nian)(nian)學用(yong)科技(ji)、學雙語(yu)活(huo)(huo)動(dong)(dong)，培(pei)(pei)訓各族(zu)青(qing)(qing)年(nian)(nian)(nian)(nian)241人(ren)次。二是大力(li)開展(zhan)“青(qing)(qing)春建功新農村(cun)”就業創業培(pei)(pei)訓工作(zuo)。三是大力(li)實(shi)施(shi)青(qing)(qing)工技(ji)能振興計劃。繼續深(shen)化技(ji)術比武、崗位練兵(bing)活(huo)(huo)動(dong)(dong)，召開企業青(qing)(qing)年(nian)(nian)(nian)(nian)安(an)全(quan)生產經驗交(jiao)流會，引導廣大青(qing)(qing)年(nian)(nian)(nian)(nian)增(zeng)強創新意識，全(quan)面(mian)提升青(qing)(qing)工素質和能力(li);加大青(qing)(qing)年(nian)(nian)(nian)(nian)文明(ming)號(hao)申(shen)報(bao)、管(guan)理工作(zuo)力(li)度，進一步(bu)規范青(qing)(qing)年(nian)(nian)(nian)(nian)文明(ming)號(hao)工作(zuo)。

創先爭優工作總結5

　　入學(xue)習(xi)科學(xue)發(fa)展貫(guan)穿創先(xian)爭優活(huo)(huo)動(dong)(dong)始終，堅持改(gai)革創新，突出實(shi)踐(jian)特(te)(te)色，統籌推進黨(dang)(dang)的(de)建設其他經常性工作，進一步激發(fa)機關(guan)基(ji)層黨(dang)(dang)組織(zhi)和(he)廣大黨(dang)(dang)員的(de)生機活(huo)(huo)力，充(chong)分(fen)發(fa)揮基(ji)層黨(dang)(dang)組織(zhi)的(de)戰斗堡(bao)壘(lei)作用(yong)和(he)共產黨(dang)(dang)員的(de)先(xian)鋒(feng)模(mo)范作用(yong)，在推動(dong)(dong)科學(xue)發(fa)展、促進社會和(he)諧、服務人民群眾、加強基(ji)層組織(zhi)的(de)實(shi)踐(jian)中(zhong)建功(gong)立業。并針(zhen)對各支(zhi)部自身特(te)(te)點，開(kai)展形(xing)式多(duo)(duo)樣、豐富多(duo)(duo)彩的(de)主題活(huo)(huo)動(dong)(dong)，把(ba)創先(xian)爭優活(huo)(huo)動(dong)(dong)不斷(duan)引向深入。

　　一、進展情況

　　一是充分(fen)準備。市委(wei)創(chuang)先(xian)爭(zheng)(zheng)優(you)活(huo)動(dong)(dong)(dong)(dong)動(dong)(dong)(dong)(dong)員(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)會(hui)后(hou)(hou)，中(zhong)心(xin)(xin)及時召開(kai)(kai)(kai)(kai)了(le)(le)主(zhu)(zhu)任辦(ban)公辦(ban)公會(hui)，認真傳達(da)學(xue)習(xi)有關精神，專題研究部(bu)(bu)(bu)(bu)署(shu)開(kai)(kai)(kai)(kai)展(zhan)(zhan)(zhan)創(chuang)先(xian)爭(zheng)(zheng)優(you)活(huo)動(dong)(dong)(dong)(dong)的具(ju)體安排和工(gong)作(zuo)(zuo)措施。二是成立(li)專門工(gong)作(zuo)(zuo)領導(dao)小(xiao)組(zu)(zu)(zu)。為加強(qiang)對創(chuang)先(xian)爭(zheng)(zheng)優(you)活(huo)動(dong)(dong)(dong)(dong)的組(zu)(zu)(zu)織領導(dao)，成立(li)了(le)(le)由(you)黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)委(wei)書記李蓉同(tong)(tong)志(zhi)任組(zu)(zu)(zu)長，黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)委(wei)其他領導(dao)同(tong)(tong)志(zhi)任副(fu)組(zu)(zu)(zu)長，并分(fen)工(gong)負責各(ge)項活(huo)動(dong)(dong)(dong)(dong)工(gong)作(zuo)(zuo)，機(ji)關3個黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)支(zhi)(zhi)部(bu)(bu)(bu)(bu)書記為成員(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)，分(fen)別負責本支(zhi)(zhi)部(bu)(bu)(bu)(bu)創(chuang)先(xian)爭(zheng)(zheng)優(you)活(huo)動(dong)(dong)(dong)(dong)的全(quan)(quan)部(bu)(bu)(bu)(bu)實(shi)(shi)(shi)施工(gong)作(zuo)(zuo)（領導(dao)小(xiao)組(zu)(zu)(zu)名(ming)單附后(hou)(hou)）。領導(dao)小(xiao)組(zu)(zu)(zu)下(xia)設(she)辦(ban)公室，由(you)黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)委(wei)副(fu)書記劉克學(xue)同(tong)(tong)志(zhi)負責日常的.協調和指導(dao)工(gong)作(zuo)(zuo)。三是制(zhi)定活(huo)動(dong)(dong)(dong)(dong)方案。認真制(zhi)定了(le)(le)中(zhong)心(xin)(xin)《關于在(zai)基(ji)層(ceng)黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)組(zu)(zu)(zu)織和黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)員(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)中(zhong)深入(ru)開(kai)(kai)(kai)(kai)展(zhan)(zhan)(zhan)創(chuang)先(xian)爭(zheng)(zheng)優(you)活(huo)動(dong)(dong)(dong)(dong)的實(shi)(shi)(shi)施意見》，報(bao)市委(wei)組(zu)(zu)(zu)織部(bu)(bu)(bu)(bu)、市直(zhi)機(ji)關工(gong)委(wei)后(hou)(hou)開(kai)(kai)(kai)(kai)始實(shi)(shi)(shi)施。四是召開(kai)(kai)(kai)(kai)動(dong)(dong)(dong)(dong)員(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)大會(hui)。6月25日，中(zhong)心(xin)(xin)組(zu)(zu)(zu)織召開(kai)(kai)(kai)(kai)了(le)(le)創(chuang)先(xian)爭(zheng)(zheng)優(you)活(huo)動(dong)(dong)(dong)(dong)動(dong)(dong)(dong)(dong)員(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)大會(hui)，由(you)李蓉同(tong)(tong)志(zhi)安排部(bu)(bu)(bu)(bu)署(shu)了(le)(le)在(zai)黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)支(zhi)(zhi)部(bu)(bu)(bu)(bu)及全(quan)(quan)體黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)員(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)中(zhong)開(kai)(kai)(kai)(kai)展(zhan)(zhan)(zhan)創(chuang)先(xian)爭(zheng)(zheng)優(you)活(huo)動(dong)(dong)(dong)(dong)工(gong)作(zuo)(zuo)，并結合紀念建黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)八十九周年活(huo)動(dong)(dong)(dong)(dong)，組(zu)(zu)(zu)織黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)員(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)干部(bu)(bu)(bu)(bu)參觀地震遺址和XX災后(hou)(hou)重建成果，進(jin)一步增強(qiang)了(le)(le)黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)員(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)干部(bu)(bu)(bu)(bu)的榮譽(yu)感、責任感和使命感，激勵黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)員(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)干部(bu)(bu)(bu)(bu)牢記共產黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)員(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)優(you)良傳統，弘揚抗震救災偉大精神，為深入(ru)開(kai)(kai)(kai)(kai)展(zhan)(zhan)(zhan)創(chuang)先(xian)爭(zheng)(zheng)優(you)活(huo)動(dong)(dong)(dong)(dong)營造了(le)(le)良好氛圍(wei)。五是認真組(zu)(zu)(zu)織黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)員(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)干部(bu)(bu)(bu)(bu)開(kai)(kai)(kai)(kai)展(zhan)(zhan)(zhan)創(chuang)建活(huo)動(dong)(dong)(dong)(dong)。各(ge)支(zhi)(zhi)部(bu)(bu)(bu)(bu)圍(wei)繞開(kai)(kai)(kai)(kai)展(zhan)(zhan)(zhan)爭(zheng)(zheng)創(chuang)五好四強(qiang)基(ji)層(ceng)黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)組(zu)(zu)(zu)織、爭(zheng)(zheng)當(dang)(dang)五帶五爭(zheng)(zheng)優(you)秀共產黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)員(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)開(kai)(kai)(kai)(kai)展(zhan)(zhan)(zhan)各(ge)具(ju)特(te)色的主(zhu)(zhu)題實(shi)(shi)(shi)踐(jian)活(huo)動(dong)(dong)(dong)(dong)。如：開(kai)(kai)(kai)(kai)展(zhan)(zhan)(zhan)五比五爭(zheng)(zheng)當(dang)(dang)、崗位(wei)建功(gong)主(zhu)(zhu)題實(shi)(shi)(shi)踐(jian)活(huo)動(dong)(dong)(dong)(dong)。比思想，爭(zheng)(zheng)當(dang)(dang)時代先(xian)鋒(feng)；比業務，爭(zheng)(zheng)當(dang)(dang)行家里手；比作(zuo)(zuo)風，爭(zheng)(zheng)當(dang)(dang)勤廉表(biao)率；比奉獻，爭(zheng)(zheng)當(dang)(dang)道(dao)德楷模(mo)；比業績，爭(zheng)(zheng)當(dang)(dang)崗位(wei)標兵(bing)。圍(wei)繞服務中(zhong)心(xin)(xin)、建設(she)隊伍，開(kai)(kai)(kai)(kai)展(zhan)(zhan)(zhan)全(quan)(quan)面提升素(su)質，服務科(ke)學(xue)發展(zhan)(zhan)(zhan)主(zhu)(zhu)題實(shi)(shi)(shi)踐(jian)活(huo)動(dong)(dong)(dong)(dong)。深化學(xue)習(xi)型機(ji)關建設(she)，開(kai)(kai)(kai)(kai)展(zhan)(zhan)(zhan)創(chuang)建新環境、樹立(li)新形象競賽和最佳實(shi)(shi)(shi)事評(ping)選活(huo)動(dong)(dong)(dong)(dong)。

　　二、典型培養，示范帶動

　　為(wei)營造出(chu)人人創(chuang)(chuang)先爭(zheng)優(you)的良好(hao)氛(fen)圍，中心黨(dang)委中心組(zu)學(xue)習(xi)擴大會議組(zu)織全(quan)體職工學(xue)習(xi)了解開(kai)展此(ci)項活(huo)(huo)動的重大意(yi)義，中心黨(dang)委書(shu)記李(li)蓉同志專門以(yi)創(chuang)(chuang)先爭(zheng)優(you)活(huo)(huo)動為(wei)主題為(wei)全(quan)體黨(dang)員(yuan)干部(bu)上黨(dang)課。各支(zhi)部(bu)也通過(guo)多(duo)種方式進(jin)行(xing)(xing)宣傳(chuan)動員(yuan)，讓全(quan)體黨(dang)員(yuan)明確(que)目標，統一(yi)了認識，掀起了創(chuang)(chuang)先爭(zheng)優(you)活(huo)(huo)動的新高(gao)潮。第一(yi)黨(dang)支(zhi)部(bu)把(ba)創(chuang)(chuang)爭(zheng)活(huo)(huo)動與日常工作(zuo)緊密相聯，創(chuang)(chuang)造性地開(kai)展活(huo)(huo)動。并定期召開(kai)黨(dang)員(yuan)大會，進(jin)行(xing)(xing)分析(xi)，認真總結、查找不足，制定整改措施，建立長效機制，組(zu)織黨(dang)員(yuan)并請群眾(zhong)進(jin)行(xing)(xing)評議，將此(ci)項活(huo)(huo)動向縱深推進(jin)，力(li)爭(zheng)見實(shi)效。第二黨(dang)支(zhi)部(bu)以(yi)學(xue)習(xi)為(wei)推手，要求每個(ge)黨(dang)員(yuan)加強學(xue)習(xi)，對(dui)照優(you)秀黨(dang)員(yuan)標準(zhun)找出(chu)差(cha)距，堅決做(zuo)好(hao)五帶五爭(zheng)，干一(yi)流(liu)工作(zuo)，創(chuang)(chuang)一(yi)流(liu)佳績，在比(bi)、學(xue)、趕、幫、超中發揮先鋒模(mo)范作(zuo)用。第三黨(dang)支(zhi)部(bu)開(kai)展了境界升一(yi)些(xie)、作(zuo)風實(shi)一(yi)些(xie)、標準(zhun)高(gao)一(yi)些(xie)、奉獻(xian)多(duo)一(yi)些(xie)的四個(ge)一(yi)的教育活(huo)(huo)動，開(kai)展理論多(duo)學(xue)一(yi)些(xie)、業務(wu)精心一(yi)些(xie)、辦事高(gao)效一(yi)些(xie)、服務(wu)耐心一(yi)些(xie)的業務(wu)水(shui)平提升活(huo)(huo)動。

　　三、主要特點

　　創(chuang)先爭優活動(dong)是一項(xiang)長期(qi)的、經常性的工作(zuo)，任(ren)務(wu)重、要(yao)求(qiu)高。中心黨委認真落實相關要(yao)求(qiu)，把創(chuang)先爭優活動(dong)擺上重要(yao)日程，認真謀劃、精心組(zu)織、周密安(an)排、統籌推(tui)進(jin)。

　　（一）明確領導(dao)(dao)和指導(dao)(dao)責(ze)任(ren)(ren)。創先爭(zheng)優活(huo)動領導(dao)(dao)小組(zu)要經常深入(ru)基層支部(bu)對(dui)創先爭(zheng)優活(huo)動進行(xing)指導(dao)(dao)。各支部(bu)要進一步增強責(ze)任(ren)(ren)感(gan)(gan)和使命(ming)感(gan)(gan)，各支部(bu)書記是(shi)抓好創先爭(zheng)優活(huo)動的(de)第一責(ze)任(ren)(ren)人，各支委(wei)要結合工作(zuo)分(fen)工協助支部(bu)書記做(zuo)好此項工作(zuo)。

　　（二）搞好(hao)典(dian)型(xing)示(shi)范。以開(kai)(kai)展(zhan)創先(xian)(xian)爭(zheng)(zheng)優活(huo)動為契機(ji)，把典(dian)型(xing)培養作為推動工作的重(zhong)要著力點，通(tong)過(guo)典(dian)型(xing)的帶動，推動基(ji)層組織(zhi)建(jian)設不斷(duan)上臺階，以黨(dang)建(jian)工作創新發展(zhan)的實際成(cheng)效，來檢驗開(kai)(kai)展(zhan)創先(xian)(xian)爭(zheng)(zheng)優活(huo)動的效當前在果(guo)。要推選黨(dang)員(yuan)(yuan)身邊(bian)可(ke)親可(ke)近、可(ke)學(xue)可(ke)比(bi)的典(dian)型(xing)，引(yin)導黨(dang)員(yuan)(yuan)爭(zheng)(zheng)做優秀共產黨(dang)員(yuan)(yuan)，在中心(xin)形成(cheng)學(xue)習先(xian)(xian)進(jin)、崇尚(shang)先(xian)(xian)進(jin)、爭(zheng)(zheng)當先(xian)(xian)進(jin)的良好(hao)風氣。

　　（三）加強(qiang)輿論宣(xuan)傳。采取舉辦事跡報(bao)告(gao)會(hui)、文藝演出、征文比(bi)賽(sai)、成果展(zhan)示等基層(ceng)黨(dang)員群(qun)(qun)眾喜聞樂見的方式(shi)，大力(li)宣(xuan)傳先進基層(ceng)黨(dang)組(zu)織(zhi)、優(you)秀(xiu)共產黨(dang)員和(he)優(you)秀(xiu)黨(dang)務工作者的先進事跡，宣(xuan)傳各(ge)支部開展(zhan)創(chuang)(chuang)先爭優(you)活動(dong)的經驗(yan)做(zuo)法和(he)取得(de)的成果，報(bao)道廣大黨(dang)員群(qun)(qun)眾對(dui)開展(zhan)創(chuang)(chuang)先爭優(you)活動(dong)的評價和(he)感受。

　　（四）加強(qiang)督促檢查(cha)。采取召開(kai)座談會、經常(chang)性督查(cha)、隨機抽查(cha)等方式，了(le)解活(huo)動進展，通(tong)報(bao)活(huo)動情況，總(zong)結(jie)交流經驗，研究解決問(wen)題。對創先爭(zheng)優活(huo)動思想上不(bu)重(zhong)視、工(gong)作上不(bu)得(de)力(li)的，有關黨組織要(yao)及時提出批評，要(yao)求限期整改。

　　四、20xx年工作計劃

　　為認真貫(guan)徹黨(dang)的(de)(de)十七屆五中(zhong)全(quan)會(hui)精神，加(jia)強黨(dang)的(de)(de)基層組織建設，充分發揮(hui)黨(dang)支部(bu)的(de)(de)戰斗堡壘(lei)作(zuo)(zuo)用和黨(dang)員(yuan)的(de)(de)先(xian)鋒模(mo)范作(zuo)(zuo)用，樹立黨(dang)在(zai)群(qun)眾中(zhong)的(de)(de)良好(hao)形象(xiang)，永葆黨(dang)的(de)(de)先(xian)進性(xing)，特對20xx年支部(bu)工作(zuo)(zuo)安排如下：

　　一是繼續加(jia)強(qiang)黨(dang)(dang)(dang)支部(bu)(bu)的(de)組織建(jian)設，積(ji)極發揮黨(dang)(dang)(dang)支部(bu)(bu)的(de)核心作用。以黨(dang)(dang)(dang)支部(bu)(bu)成員的(de)思想作風建(jian)設為重點，不(bu)斷(duan)提(ti)高(gao)支部(bu)(bu)黨(dang)(dang)(dang)員同(tong)志的(de)理論修(xiu)養和(he)政治(zhi)素質(zhi)，增(zeng)強(qiang)黨(dang)(dang)(dang)支部(bu)(bu)的(de)凝聚(ju)力(li)和(he)戰(zhan)斗力(li)。做(zuo)好組織發展工作，認真(zhen)培養入黨(dang)(dang)(dang)積(ji)極分子(zi)，關心他們的(de)成長，同(tong)時注意吸(xi)收優秀群(qun)眾加(jia)入黨(dang)(dang)(dang)組織，使我(wo)黨(dang)(dang)(dang)永葆(bao)活力(li)。

　　二是繼續加強黨(dang)員的(de)先進性教育。以學(xue)習貫徹黨(dang)的(de)十七屆五中(zhong)全會(hui)精神為主(zhu)線(xian)，結合科學(xue)發展(zhan)觀(guan)理念，加強對黨(dang)員的(de)思想政治教育。結合標準化建設年活動，有計劃地開展(zhan)黨(dang)員干(gan)部(bu)理論學(xue)習，在(zai)學(xue)習中(zhong)不斷完(wan)善各(ge)項(xiang)學(xue)習制度。

　　三是繼續做好(hao)貧困(kun)幫(bang)扶、黨員(yuan)助殘活動。

　　四是繼(ji)續搞(gao)好創先(xian)爭優(you)活動，創建先(xian)進基層黨(dang)組織，爭當優(you)秀共產黨(dang)員(yuan)，結合本(ben)職工作，為人民群眾(zhong)服(fu)好務。

創先爭優工作總結6

　　為(wei)積極響應學(xue)校及研究生部(bu)號召，認(ren)真貫徹(che)《關于(yu)在基層黨(dang)組織和廣大黨(dang)員中認(ren)真開展創(chuang)(chuang)先(xian)爭(zheng)優(you)活(huo)(huo)動(dong)(dong)(dong)點(dian)評(ping)工(gong)作(zuo)(zuo)的(de)(de)通知》的(de)(de)文件(jian)精神，09級(ji)碩士(shi)九(jiu)班(ban)黨(dang)支(zhi)(zhi)(zhi)部(bu)開展了(le)(le)創(chuang)(chuang)先(xian)爭(zheng)優(you)活(huo)(huo)動(dong)(dong)(dong)階段(duan)性(xing)總結及點(dian)評(ping)會(hui)。此次點(dian)評(ping)工(gong)作(zuo)(zuo)以班(ban)級(ji)黨(dang)支(zhi)(zhi)(zhi)部(bu)博客及網(wang)絡黨(dang)支(zhi)(zhi)(zhi)部(bu)為(wei)平臺，創(chuang)(chuang)新了(le)(le)組織生活(huo)(huo)形式，提高(gao)了(le)(le)支(zhi)(zhi)(zhi)部(bu)工(gong)作(zuo)(zuo)效率(lv)。現將支(zhi)(zhi)(zhi)部(bu)開展創(chuang)(chuang)先(xian)爭(zheng)優(you)活(huo)(huo)動(dong)(dong)(dong)以來組織及個(ge)人取得(de)的(de)(de)成績與(yu)不足作(zuo)(zuo)以小結。

　　一、開展創先爭優活(huo)動的(de)基本情況

　　為全面落(luo)實科學發展觀，貫徹《關于(yu)(yu)沈陽農業大學研究(jiu)生(sheng)學生(sheng)黨(dang)(dang)員深(shen)入(ru)開(kai)展創(chuang)(chuang)(chuang)先(xian)爭優活動(dong)方案》文件的有關精神，并結(jie)合支(zhi)部(bu)(bu)(bu)(bu)創(chuang)(chuang)(chuang)建(jian)學習(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)型(xing)黨(dang)(dang)支(zhi)部(bu)(bu)(bu)(bu)的實際情況(kuang)，本(ben)班黨(dang)(dang)支(zhi)部(bu)(bu)(bu)(bu)制訂了《09級碩士九(jiu)班黨(dang)(dang)支(zhi)部(bu)(bu)(bu)(bu)深(shen)入(ru)開(kai)展創(chuang)(chuang)(chuang)先(xian)爭優活動(dong)方案》。《方案》堅(jian)持以不斷解放思想，提(ti)(ti)高思想認(ren)識；樹立模范典型(xing)，加強(qiang)宣傳反饋；及(ji)堅(jian)持聯系實際，兼顧(gu)特色創(chuang)(chuang)(chuang)新為原則并指出了創(chuang)(chuang)(chuang)建(jian)創(chuang)(chuang)(chuang)建(jian)學習(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)型(xing)黨(dang)(dang)支(zhi)部(bu)(bu)(bu)(bu)的重要性在(zai)于(yu)(yu)不斷增強(qiang)黨(dang)(dang)支(zhi)部(bu)(bu)(bu)(bu)綜合素質(zhi)，提(ti)(ti)高支(zhi)部(bu)(bu)(bu)(bu)工(gong)作效率，提(ti)(ti)升支(zhi)部(bu)(bu)(bu)(bu)整體水平。并能夠通過(guo)組織(zhi)化的學習(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)活動(dong)，培養遍布(bu)于(yu)(yu)整個(ge)黨(dang)(dang)員隊伍(wu)的學習(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)氛圍，營造不斷學習(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)、不斷創(chuang)(chuang)(chuang)新、不斷進步的支(zhi)部(bu)(bu)(bu)(bu)文化和精神風貌。《方案》還提(ti)(ti)出了創(chuang)(chuang)(chuang)建(jian)學習(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)型(xing)黨(dang)(dang)支(zhi)部(bu)(bu)(bu)(bu)的目標要求，即通過(guo)深(shen)入(ru)開(kai)展創(chuang)(chuang)(chuang)先(xian)爭優活動(dong)，創(chuang)(chuang)(chuang)建(jian)學習(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)型(xing)黨(dang)(dang)支(zhi)部(bu)(bu)(bu)(bu)，致力于(yu)(yu)使每個(ge)黨(dang)(dang)員樹立終身(shen)學習(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)、樂(le)于(yu)(yu)學習(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)、善于(yu)(yu)學習(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)、共同(tong)學習(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)的理念。

　　二、開展創先爭(zheng)優活動取得(de)的階段性成果

　　（一）認真(zhen)實踐(jian)創先爭優“九個一”

　　通過(guo)在創先爭(zheng)優全程活(huo)動中(zhong)，要求每個(ge)黨(dang)(dang)員(yuan)(yuan)做(zuo)到過(guo)一(yi)次(ci)紅色生日、寫(xie)一(yi)份承諾(nuo)書、做(zuo)一(yi)次(ci)學術報(bao)告、寫(xie)一(yi)篇活(huo)動心得(de)體會等“九個(ge)一(yi)”，使每名黨(dang)(dang)員(yuan)(yuan)時刻都(dou)能銘記自己(ji)作為(wei)一(yi)名共產黨(dang)(dang)員(yuan)(yuan)的責任與義務，并不斷(duan)提高自己(ji)學習(xi)的能力。

　　（二）“建(jian)學習型黨(dang)支(zhi)部主題活動(dong)月(yue)”系列工程特色活動(dong)

　　為認真貫徹落實(shi)上級黨(dang)組織關于《沈陽農業大學研究生(sheng)黨(dang)員深入開展創先(xian)爭(zheng)優活(huo)動(dong)(dong)方案》等文件的指導(dao)精神和具(ju)體(ti)要求，并結合具(ju)體(ti)實(shi)際(ji)，本班(ban)黨(dang)支(zhi)部發起“建學習型黨(dang)支(zhi)部主題活(huo)動(dong)(dong)月”系列(lie)活(huo)動(dong)(dong)，旨在實(shi)踐中，不斷踐行(xing)創先(xian)爭(zheng)優精神，使(shi)每名(ming)黨(dang)員深刻體(ti)會(hui)學習型黨(dang)支(zhi)部涵義(yi)，使(shi)每個黨(dang)員都能樹(shu)立終身學習、樂于學習、善于學習、共同學習的理念。

　　1．每月舉辦(ban)“大家”講壇活動，倡導互動式學習(xi)、共享式學習(xi)，豐(feng)富了(le)本班黨支部成(cheng)員的跨(kua)專業領域的知識，完善了(le)知識結(jie)構，有(you)利于促進成(cheng)為全方位(wei)人(ren)才。

　　2．誠信科(ke)研(yan)(yan)月(yue)活動倡導每(mei)名黨員(yuan)(yuan)簽(qian)署(shu)誠信科(ke)研(yan)(yan)承諾書，形成良好的科(ke)研(yan)(yan)誠信的氛圍，同(tong)時能(neng)督促(cu)黨支部成員(yuan)(yuan)主動學習，認真學習。

　　3．重(zhong)溫歷史月(yue)活(huo)動能夠在(zai)重(zhong)學習的過程中，培養愛(ai)(ai)國愛(ai)(ai)黨熱情(qing)，提高(gao)黨員覺(jue)悟(wu)。

　　4．學術交流月活動以倡導互動式學習、研(yan)究(jiu)式學習等(deng)方式，打破科研(yan)瓶頸(jing)，促進(jin)班級同學共同學習，共享學習成果(guo)，促進(jin)黨員(yuan)走(zou)進(jin)群眾(zhong)，發揮先(xian)進(jin)性，帶(dai)領群眾(zhong)共同進(jin)步。

　　5.奉(feng)獻實踐月活(huo)動開展一系列“學習雷(lei)(lei)鋒(feng)事跡，紀念雷(lei)(lei)鋒(feng)精(jing)(jing)神“主題活(huo)動，號召積極(ji)學習雷(lei)(lei)鋒(feng)精(jing)(jing)神，發(fa)揚樂(le)于奉(feng)獻的精(jing)(jing)神，使班級黨員級積極(ji)分子的思想得到升華。

　　三、開展(zhan)創先爭優活動中現階段存在的不足

　　（一(yi)）學習領域有待拓展，學習能力有待進一(yi)步提高

　　現(xian)階段創(chuang)先(xian)爭優活動(dong)中(zhong)(zhong)，我支部的工作重點(dian)在于建設學習(xi)型黨(dang)(dang)支部。然而，在階段性總結中(zhong)(zhong)可(ke)以發現(xian)，多數黨(dang)(dang)員僅(jin)將學習(xi)重點(dian)放在專業課或是相關(guan)領(ling)域的知識(shi)上，即在學習(xi)過(guo)程(cheng)中(zhong)(zhong)存在學習(xi)面窄的問題(ti)。其次，一些黨(dang)(dang)員的.學習(xi)能(neng)力(li)有待提高，如學習(xi)資料獲取及搜集能(neng)力(li)、問題(ti)的分(fen)析與解決能(neng)力(li)。

　　（二(er)）政(zheng)治理論知識需進一(yi)步學習，政(zheng)治素養(yang)需不斷(duan)提(ti)高

　　黨(dang)(dang)(dang)員作為(wei)社會中的先進分子，需保(bao)持高度的政治敏感性。而在此次總結中，發現多數黨(dang)(dang)(dang)員都能夠(gou)對(dui)于(yu)關系國計民生(sheng)的大事(shi)有一定了解，但是部分黨(dang)(dang)(dang)員對(dui)于(yu)國內外(wai)的時事(shi)仍(reng)缺乏關注。

　　（三）需不斷(duan)加強與保持共產黨員的先(xian)進性(xing)

　　一名合格(ge)的(de)黨員(yuan)需在(zai)每(mei)時、每(mei)刻、每(mei)地均保(bao)持共產黨員(yuan)的(de)先進性(xing)。而(er)此次階段性(xing)總結反映出(chu)一些黨員(yuan)在(zai)面對問題，解(jie)決問題時不能很好的(de)保(bao)持先進性(xing)，不能很好的(de)起到模范作用。

　　經(jing)過(guo)對(dui)半年(nian)來創先爭優活動(dong)成(cheng)果與不足的(de)總結(jie)，使(shi)我支部(bu)(bu)黨(dang)(dang)員(yuan)可(ke)以更好(hao)的(de)認清自身(shen)的(de)進(jin)步與不足，有利于支部(bu)(bu)成(cheng)員(yuan)在學習生活及(ji)工作中不斷的(de)取(qu)得進(jin)步，開(kai)創新局面。望支部(bu)(bu)各成(cheng)員(yuan)能夠不斷發揚優點，完善自身(shen)不足支持(chi)，時刻保持(chi)并發揮黨(dang)(dang)員(yuan)的(de)先進(jin)性，起到更好(hao)的(de)模范帶頭作用。

創先爭優工作總結7

　　創(chuang)先爭優，促進教師專業化發展

　　#小學本(ben)著追求一流，辦人民滿意教(jiao)育的宗旨，堅持(chi)以(yi)人為本(ben)，以(yi)德治校，積極開(kai)展創先爭(zheng)優(you)活動，以(yi)促(cu)進教(jiao)師專業發展。

　　一、讀書學習，喚起教師(shi)工(gong)作熱(re)情

　　新世紀賦(fu)予教育(yu)新的(de)使命，即新課(ke)(ke)程改革。新課(ke)(ke)改要求每位(wei)教師在(zai)教育(yu)理念、教學方(fang)式(shi)、教學內容等(deng)方(fang)面盡快的(de)從傳統的(de)應(ying)試教育(yu)轉變到(dao)(dao)素(su)質教育(yu)上來，這種(zhong)轉變使教師感到(dao)(dao)工(gong)作壓力(li)(li)大，越來越累。如何解(jie)決(jue)這種(zhong)教育(yu)倦(juan)怠，喚起教師的(de)工(gong)作熱情(qing)呢(ni)？那就(jiu)是讀書(shu)學習，用文化(hua)的(de)力(li)(li)量(liang)促(cu)進教師的(de)發展，提(ti)高教師的(de)素(su)質，激發教師工(gong)作熱情(qing)。

　　為(wei)此，學(xue)(xue)(xue)校(xiao)成立(li)了(le)讀書(shu)學(xue)(xue)(xue)習(xi)領導(dao)小組，書(shu)記(ji)校(xiao)長親自抓教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)的(de)讀書(shu)學(xue)(xue)(xue)習(xi)活動(dong)。每(mei)(mei)(mei)位(wei)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)詳細制定每(mei)(mei)(mei)學(xue)(xue)(xue)期的(de)讀書(shu)學(xue)(xue)(xue)習(xi)計(ji)劃。按照每(mei)(mei)(mei)個人的(de)計(ji)劃，校(xiao)長每(mei)(mei)(mei)月(yue)要檢(jian)查(cha)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)的(de)讀書(shu)學(xue)(xue)(xue)習(xi)筆(bi)記(ji)，并給在學(xue)(xue)(xue)習(xi)筆(bi)記(ji)寫(xie)上批語。讀書(shu)活動(dong)從20xx年開始，一(yi)直堅持到現(xian)在。每(mei)(mei)(mei)學(xue)(xue)(xue)期開學(xue)(xue)(xue)第一(yi)天，學(xue)(xue)(xue)校(xiao)第一(yi)件事(shi)就是讀書(shu)學(xue)(xue)(xue)習(xi)測試，以督促(cu)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)的(de)讀書(shu)學(xue)(xue)(xue)習(xi)。為(wei)鼓勵教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)讀書(shu)學(xue)(xue)(xue)習(xi)，學(xue)(xue)(xue)校(xiao)為(wei)每(mei)(mei)(mei)位(wei)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)訂(ding)了(le)一(yi)份《#教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)》。每(mei)(mei)(mei)位(wei)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)自己又(you)訂(ding)了(le)一(yi)份教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)刊物。教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)的(de)生日禮物由一(yi)束鮮(xian)花改為(wei)寫(xie)上校(xiao)長寄語的(de)一(yi)本書(shu)。

　　讀書學習成(cheng)為教師工作的(de)常態(tai)，也成(cheng)為教師解決工作中問題的(de)一把金鑰匙。

　　二(er)、建(jian)設(she)書香校園(yuan)，增強團隊凝聚力

　　學(xue)(xue)校的核(he)心競爭力是什么(me)？就是優秀(xiu)的團隊(dui)。中華路小學(xue)(xue)重(zhong)視教師隊(dui)伍建設(she)，增強團隊(dui)的凝聚力。

　　#小(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)把建設書(shu)(shu)(shu)香校(xiao)園作為增(zeng)強團隊凝聚力(li)的(de)(de)有效手段(duan)，讀書(shu)(shu)(shu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習已蔚(yu)然成風(feng)，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習成為教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)的(de)(de)一種(zhong)習慣，濃(nong)濃(nong)的(de)(de)書(shu)(shu)(shu)香滋潤(run)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)向(xiang)專業化方向(xiang)發展。通過讀書(shu)(shu)(shu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習，教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)內心生(sheng)成一種(zhong)終生(sheng)向(xiang)上的(de)(de)精(jing)(jing)神動(dong)力(li)，以(yi)其(qi)持續不(bu)斷的(de)(de)文化升值，向(xiang)自己的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)輸(shu)送精(jing)(jing)神食糧，更為重(zhong)要的(de)(de)是，教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)在長期的(de)(de)讀書(shu)(shu)(shu)中(zhong)不(bu)斷豐(feng)盈(ying)自己的(de)(de)思想(xiang)，將這種(zhong)思想(xiang)外化成行動(dong)，影(ying)響自己的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)采取走出去請(qing)(qing)進來的(de)(de)方式(shi)，經(jing)常組織教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)到(dao)(dao)北京、上海、杭州、蘇州、沈陽等地考(kao)察(cha)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習，參加各級各類學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)術交流研討活動(dong)，請(qing)(qing)省市專家(jia)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)者到(dao)(dao)校(xiao)講(jiang)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)，這些活動(dong)使教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)開(kai)闊(kuo)了(le)視(shi)野，積(ji)累了(le)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)經(jing)驗。20xx年，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)開(kai)展了(le)優秀學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)年組評選(xuan)活動(dong)，以(yi)年組為單位，再(zai)一次(ci)把學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)的(de)(de)團隊、合作、互補精(jing)(jing)神引向(xiang)深入。

　　三、用“五力”推進教師隊伍建設的均衡(heng)發展

　　第(di)(di)一是(shi)(shi)“引(yin)力”，不(bu)斷提高辦學(xue)層次和未來美好目標(biao)的(de)`“引(yin)力”，延長優秀教(jiao)師在教(jiao)學(xue)一線(xian)的(de)時間(jian)。第(di)(di)二是(shi)(shi)“動力”，建立(li)多種形式的(de)激勵(li)機制，為(wei)教(jiao)師創造成才(cai)條件和發展空間(jian)。第(di)(di)三是(shi)(shi)“推力”，為(wei)人才(cai)健康(kang)成長鋪路搭橋，推動教(jiao)師脫(tuo)穎而(er)出。第(di)(di)四是(shi)(shi)“壓力”，給能力有(you)余的(de)教(jiao)師壓擔子，讓她們接受關鍵崗(gang)位的(de)艱(jian)巨任務。第(di)(di)五是(shi)(shi)“活力”，形成一種積(ji)極(ji)向上，團結和諧(xie)的(de)氛圍(wei)。教(jiao)師隊伍充滿勃勃生(sheng)機。

　　創先(xian)爭優，使#小學(xue)教師隊伍得到了極(ji)大(da)發展，繼前兩(liang)屆“#杯”職工技能大(da)賽取得優異(yi)成績(ji)(ji)后(hou)，在第(di)三屆“#杯”上再創佳(jia)績(ji)(ji)，分別(bie)獲得第(di)一(yi)、四、五(wu)、六、七、八的(de)(de)好成績(ji)(ji)，學(xue)校將站在更高(gao)的(de)(de)起(qi)點上，再接再厲，努力開創#小學(xue)美好的(de)(de)明天！

創先爭優工作總結8

　　按照上及部門的(de)統一布置，月份是進入爭先創優(you)活(huo)動的(de)全(quan)面階(jie)段，我們(men)局圍繞上級的(de)文件精(jing)神，扎實地(di)把爭先創優(you)活(huo)動做好，現將有(you)關情況匯報(bao)如下：

　　一、基本做法

　　按照開(kai)展創先爭優活(huo)動的'方法步驟，第(di)一階段重點做好(hao)組織(zhi)發(fa)動。我局重點做好(hao)以下工作：

　　一是加強組(zu)織(zhi)領(ling)(ling)導(dao)，層(ceng)層(ceng)進(jin)行(xing)宣傳(chuan)發動(dong)。我(wo)局(ju)成(cheng)立了由局(ju)長任組(zu)長的領(ling)(ling)導(dao)小組(zu)，下設辦(ban)公室，抽調精干力(li)量(liang)，搞(gao)好組(zu)織(zhi)協調，抓(zhua)好各(ge)階(jie)段工作，促進(jin)活(huo)動(dong)開展。召開了全局(ju)黨(dang)員(yuan)(yuan)大會(hui)和(he)(he)各(ge)支(zhi)部動(dong)員(yuan)(yuan)會(hui)，對創(chuang)先爭(zheng)優(you)活(huo)動(dong)進(jin)行(xing)層(ceng)層(ceng)動(dong)員(yuan)(yuan)，對黨(dang)組(zu)織(zhi)和(he)(he)黨(dang)員(yuan)(yuan)參(can)加活(huo)動(dong)提出明確目(mu)標和(he)(he)具體要求。

　　二是制(zhi)定活動(dong)(dong)方案。結(jie)合我(wo)局(ju)實際，制(zhi)定了創先(xian)爭優活動(dong)(dong)實施方案，創新工作方法，深入(ru)持久地推(tui)進活動(dong)(dong)開(kai)展。

　　三是(shi)抓好(hao)學習(xi)(xi)教育。執(zhi)行(xing)周五下午學習(xi)(xi)日制度，采(cai)取集中學習(xi)(xi)、分組討(tao)論，黨(dang)員(yuan)干部自(zi)學等(deng)形式，認真學習(xi)(xi)了縣(xian)委下發(fa)的創先(xian)爭優(you)活(huo)動(dong)實施方案，全體(ti)黨(dang)員(yuan)明確(que)了活(huo)動(dong)主題(ti)、總體(ti)要(yao)求(qiu)和方法步(bu)驟，為下一(yi)階段活(huo)動(dong)開展奠(dian)定(ding)了基礎(chu)。

　　二、主要問題

　　由于創先爭優活動開(kai)(kai)展時間長(chang)，從(cong)一開(kai)(kai)始我(wo)局就在領導、組(zu)織、活動載體等方面(mian)抓好落實，進一步提高黨員的思(si)想認(ren)識，要把活動開(kai)(kai)展和推進工(gong)作緊密(mi)結合起(qi)來(lai)，防止出現麻(ma)痹松懈、流于形式、走(zou)過(guo)場(chang)等問題(ti)，確保(bao)活動順(shun)利開(kai)(kai)展。

　　三、下步打算

　　創(chuang)優爭先活(huo)動(dong)5月底進入全面(mian)爭創(chuang)，扎實推進階段(duan)，轉(zhuan)段(duan)后，活(huo)動(dong)開展(zhan)時間長，活(huo)動(dong)內容豐富，形式多樣，近期，我局抓好以下(xia)幾項(xiang)工作：

　　一是重點抓(zhua)住“七一”這一節點，抓(zhua)好“黨(dang)性(xing)(xing)教育”活動，采取重溫入黨(dang)誓詞、領導干(gan)部講(jiang)黨(dang)課等形式，對黨(dang)員進行(xing)黨(dang)性(xing)(xing)教育。

　　二(er)是開(kai)展撰寫黨性分(fen)析(xi)報告，黨員(yuan)評(ping)議等活動。召開(kai)全體(ti)黨員(yuan)會(hui)議、單(dan)位(wei)中層和(he)直接服務對(dui)象(xiang)等不同(tong)層次座談會(hui)，開(kai)展批(pi)(pi)評(ping)和(he)自我批(pi)(pi)評(ping)，并深入基層，聽取群眾(zhong)能(neng)夠(gou)意見，搞(gao)好(hao)調查研究(jiu)，對(dui)存(cun)在(zai)問題進行整改(gai)。

　　三(san)是緊密結合當前農業(ye)工作，促進農業(ye)發展。總之(zhi)，按照(zhao)縣委要(yao)求(qiu)，扎扎實實地把活動推行(xing)深入，確保受到實效。

創先爭優工作總結9

　　我(wo)(wo)是一名科(ke)學課教(jiao)師(shi)，主要(yao)(yao)(yao)培養(yang)學生的(de)動(dong)手操作(zuo)(zuo)的(de)能力。在(zai)(zai)教(jiao)學的(de)同時，更要(yao)(yao)(yao)做好育人的(de)工作(zuo)(zuo)。我(wo)(wo)一貫要(yao)(yao)(yao)求自己(ji)要(yao)(yao)(yao)不斷(duan)提高(gao)自身修養(yang)，鑄(zhu)造高(gao)尚的(de)人格，用自己(ji)的(de)人格魅力和模范言行去影響學生，以(yi)黨(dang)性鑄(zhu)師(shi)魂，以(yi)黨(dang)風(feng)促教(jiao)風(feng)。今年開展創先爭(zheng)優活動(dong)以(yi)來，我(wo)(wo)在(zai)(zai)工作(zuo)(zuo)中(zhong)更加發(fa)揮共產黨(dang)員的(de)先進性，現把自己(ji)的(de)工作(zuo)(zuo)情(qing)況總結如下：

　　至參加工作以來，我(wo)(wo)(wo)牢(lao)記自己是(shi)一(yi)(yi)名黨(dang)員，要在(zai)群眾(zhong)中發(fa)揮先(xian)模的(de)(de)(de)(de)作用，“以無(wu)私心才能無(wu)畏”來對(dui)(dui)待(dai)各項(xiang)工作。開展“創先(xian)爭優活(huo)(huo)動”以來，使我(wo)(wo)(wo)更進一(yi)(yi)步(bu)地學(xue)(xue)(xue)習到(dao)了(le)更多更深入的(de)(de)(de)(de)理(li)論(lun)知識，個(ge)人的(de)(de)(de)(de)政治(zhi)素養也得到(dao)了(le)更進一(yi)(yi)步(bu)的(de)(de)(de)(de)提(ti)高(gao)。在(zai)日常(chang)的(de)(de)(de)(de)工作、生活(huo)(huo)中，我(wo)(wo)(wo)嚴格(ge)遵(zun)守學(xue)(xue)(xue)校制訂的(de)(de)(de)(de)各項(xiang)規章制度，做到(dao)不缺一(yi)(yi)堂課(ke)，上(shang)(shang)好每(mei)堂課(ke)。勇(yong)于(yu)承擔起(qi)繁重的(de)(de)(de)(de)教學(xue)(xue)(xue)任務，并且注重學(xue)(xue)(xue)習先(xian)進的(de)(de)(de)(de)教育理(li)念和(he)教學(xue)(xue)(xue)手段。對(dui)(dui)照“五帶(dai)頭”，嚴格(ge)要求自己，同(tong)(tong)時我(wo)(wo)(wo)還及時總結(jie)自己教學(xue)(xue)(xue)上(shang)(shang)的(de)(de)(de)(de)經驗教訓，積(ji)極撰寫論(lun)文《如(ru)何提(ti)高(gao)學(xue)(xue)(xue)生動手能力(li)的(de)(de)(de)(de)幾點體會》等，對(dui)(dui)待(dai)六年、三年班上(shang)(shang)的(de)(de)(de)(de)每(mei)個(ge)學(xue)(xue)(xue)生都一(yi)(yi)視(shi)同(tong)(tong)仁，努力(li)做到(dao)把關愛、溫暖送到(dao)每(mei)個(ge)學(xue)(xue)(xue)生的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習、生活(huo)(huo)中。對(dui)(dui)學(xue)(xue)(xue)生我(wo)(wo)(wo)大多采取多表揚少(shao)批評的(de)(de)(de)(de)原(yuan)則，鼓勵學(xue)(xue)(xue)生發(fa)現自身存在(zai)的(de)(de)(de)(de)缺點并幫(bang)助(zhu)提(ti)出(chu)改進的(de)(de)(de)(de)方法(fa)。對(dui)(dui)于(yu)學(xue)(xue)(xue)生的(de)(de)(de)(de)試驗。室(shi)外課(ke)活(huo)(huo)動、我(wo)(wo)(wo)每(mei)次都會和(he)一(yi)(yi)起(qi)參與。沒次活(huo)(huo)動我(wo)(wo)(wo)都精心設計，在(zai)我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)帶(dai)領下，全(quan)班學(xue)(xue)(xue)生團結(jie)互助(zhu)，齊心協力(li)。都圓滿的(de)(de)(de)(de).完成每(mei)節課(ke)的(de)(de)(de)(de)教學(xue)(xue)(xue)任務

　　至參加工作(zuo)(zuo)以來，我(wo)(wo)(wo)(wo)牢記(ji)自(zi)己是一(yi)(yi)名黨員(yuan)，要(yao)在(zai)(zai)群眾中發揮先模(mo)的(de)(de)作(zuo)(zuo)用，“以無私心才能(neng)(neng)無畏”來對(dui)待各(ge)項(xiang)工作(zuo)(zuo)。開展“創先爭優活(huo)動”以來，使我(wo)(wo)(wo)(wo)更進(jin)一(yi)(yi)步地學習(xi)到(dao)(dao)了更多(duo)更深入的(de)(de)理論(lun)(lun)知識，個(ge)人的(de)(de)政(zheng)治素(su)養也得到(dao)(dao)了更進(jin)一(yi)(yi)步的(de)(de)提(ti)高。在(zai)(zai)日常的(de)(de)工作(zuo)(zuo)、生(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)中，我(wo)(wo)(wo)(wo)嚴(yan)格(ge)遵守學校制(zhi)(zhi)訂的(de)(de)各(ge)項(xiang)規章制(zhi)(zhi)度，做(zuo)到(dao)(dao)不缺(que)一(yi)(yi)堂(tang)課，上好每(mei)(mei)堂(tang)課。勇于(yu)(yu)承(cheng)擔(dan)起(qi)繁重的(de)(de)教(jiao)學任務，并且注重學習(xi)先進(jin)的(de)(de)教(jiao)育理念和教(jiao)學手段(duan)。對(dui)照(zhao)“五帶頭”，嚴(yan)格(ge)要(yao)求自(zi)己，同(tong)時(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)還及(ji)時(shi)總結(jie)自(zi)己教(jiao)學上的(de)(de)經驗教(jiao)訓，積極撰寫論(lun)(lun)文《如何(he)提(ti)高學生(sheng)(sheng)(sheng)動手能(neng)(neng)力的(de)(de)幾點體會》等，對(dui)待六(liu)年、三年班(ban)上的(de)(de)每(mei)(mei)個(ge)學生(sheng)(sheng)(sheng)都(dou)一(yi)(yi)視同(tong)仁，努力做(zuo)到(dao)(dao)把(ba)關愛、溫(wen)暖送(song)到(dao)(dao)每(mei)(mei)個(ge)學生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)學習(xi)、生(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)中。對(dui)學生(sheng)(sheng)(sheng)我(wo)(wo)(wo)(wo)大(da)多(duo)采(cai)取多(duo)表揚少(shao)批(pi)評的(de)(de)原則，鼓勵學生(sheng)(sheng)(sheng)發現自(zi)身存在(zai)(zai)的(de)(de)缺(que)點并幫助(zhu)提(ti)出(chu)改(gai)進(jin)的(de)(de)方法。對(dui)于(yu)(yu)學生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)試驗。室(shi)外課活(huo)動、我(wo)(wo)(wo)(wo)每(mei)(mei)次(ci)都(dou)會和一(yi)(yi)起(qi)參與(yu)。沒次(ci)活(huo)動我(wo)(wo)(wo)(wo)都(dou)精心設計，在(zai)(zai)我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)帶領(ling)下，全(quan)班(ban)學生(sheng)(sheng)(sheng)團結(jie)互助(zhu)，齊(qi)心協力。都(dou)圓(yuan)滿的(de)(de)完成每(mei)(mei)節課的(de)(de)教(jiao)學任務

創先爭優工作總結10

　　根據公司創(chuang)先爭(zheng)優活動的安排部署(shu)，結(jie)合分公司的實際(ji)，我(wo)們創(chuang)造性的開展了具有單位特色的工作，收到(dao)了比較明顯(xian)的成(cheng)效(xiao)。具體來講，做了以(yi)下方面的工作：

　　一、以公(gong)開(kai)承(cheng)諾(nuo)(nuo)為(wei)(wei)起點(dian)，推動(dong)創(chuang)先爭(zheng)優活(huo)動(dong)迅速展(zhan)開(kai)。公(gong)司《關于(yu)深(shen)入開(kai)展(zhan)創(chuang)先爭(zheng)優活(huo)動(dong)的(de)(de)(de)實施意見》下發后，我們在利用會議(yi)、網(wang)絡(luo)、飛(fei)信、橫幅、宣傳欄等(deng)途經，進行廣泛宣傳的(de)(de)(de)基礎上，采取綜合年初職代會職工代表的(de)(de)(de)意見和(he)(he)建議(yi)，在qq群(qun)中(zhong)了(le)(le)解(jie)全(quan)(quan)體(ti)員(yuan)(yuan)工的(de)(de)(de)意愿(yuan)和(he)(he)要求，召開(kai)員(yuan)(yuan)工座談會等(deng)多種(zhong)形式，全(quan)(quan)面(mian)(mian)掌握職工群(qun)眾(zhong)對黨(dang)(dang)(dang)(dang)組(zu)(zu)織(zhi)、黨(dang)(dang)(dang)(dang)員(yuan)(yuan)所期盼(pan)的(de)(de)(de)真實愿(yuan)望(wang)，動(dong)員(yuan)(yuan)各級黨(dang)(dang)(dang)(dang)組(zu)(zu)織(zhi)和(he)(he)全(quan)(quan)體(ti)黨(dang)(dang)(dang)(dang)員(yuan)(yuan)，高(gao)(gao)標準、高(gao)(gao)起點(dian)、高(gao)(gao)準則的(de)(de)(de)制(zhi)定承(cheng)諾(nuo)(nuo)目(mu)標。與此同時(shi)，我們還在分(fen)公(gong)司車場召開(kai)了(le)(le)運輸分(fen)公(gong)司黨(dang)(dang)(dang)(dang)組(zu)(zu)織(zhi)、黨(dang)(dang)(dang)(dang)員(yuan)(yuan)向(xiang)全(quan)(quan)體(ti)員(yuan)(yuan)工承(cheng)諾(nuo)(nuo)大(da)會。分(fen)公(gong)司黨(dang)(dang)(dang)(dang)總(zong)支(zhi)、車隊(dui)黨(dang)(dang)(dang)(dang)支(zhi)部、班子成員(yuan)(yuan)、司機黨(dang)(dang)(dang)(dang)員(yuan)(yuan)等(deng)四個不(bu)同的(de)(de)(de)層(ceng)次，向(xiang)全(quan)(quan)體(ti)員(yuan)(yuan)工承(cheng)諾(nuo)(nuo)。會上，黨(dang)(dang)(dang)(dang)總(zong)支(zhi)還為(wei)(wei)車隊(dui)的(de)(de)(de)7名黨(dang)(dang)(dang)(dang)員(yuan)(yuan)司機頒發了(le)(le)黨(dang)(dang)(dang)(dang)員(yuan)(yuan)先鋒號(hao)牌子，亮出黨(dang)(dang)(dang)(dang)員(yuan)(yuan)的(de)(de)(de)身(shen)份(fen)，督(du)促、鞭策他們認真履行承(cheng)諾(nuo)(nuo)，作為(wei)(wei)一面(mian)(mian)五帶(dai)頭的(de)(de)(de)黨(dang)(dang)(dang)(dang)員(yuan)(yuan)鮮艷旗(qi)幟。通過(guo)公(gong)開(kai)承(cheng)諾(nuo)(nuo)，給各級黨(dang)(dang)(dang)(dang)組(zu)(zu)織(zhi)增加了(le)(le)動(dong)力，讓全(quan)(quan)體(ti)黨(dang)(dang)(dang)(dang)員(yuan)(yuan)增強了(le)(le)緊迫感，給職工群(qun)眾(zhong)以黨(dang)(dang)(dang)(dang)的(de)(de)(de)先進性的(de)(de)(de)教育，形成了(le)(le)黨(dang)(dang)(dang)(dang)員(yuan)(yuan)亮身(shen)份(fen)、群(qun)眾(zhong)有榜樣的(de)(de)(de)'良好局面(mian)(mian)，強化了(le)(le)全(quan)(quan)員(yuan)(yuan)的(de)(de)(de)責任意識和(he)(he)奉獻(xian)精神，從而迅速推動(dong)了(le)(le)創(chuang)先爭(zheng)優活(huo)動(dong)的(de)(de)(de)有效開(kai)展(zhan)。

　　二、用強化(hua)五個(ge)(ge)教育，增強各級組織和(he)黨員(yuan)創(chuang)先(xian)(xian)爭優(you)的(de)(de)(de)(de)(de)積(ji)極性(xing)與(yu)(yu)(yu)主動(dong)(dong)性(xing)。五個(ge)(ge)教育即：強化(hua)團(tuan)隊精神教育。讓大(da)家在(zai)頭(tou)腦里始終(zhong)樹(shu)立起，分(fen)(fen)公司(si)就(jiu)是一(yi)個(ge)(ge)整(zheng)體(ti)，一(yi)個(ge)(ge)大(da)家庭的(de)(de)(de)(de)(de)意(yi)(yi)識，引導(dao)大(da)家團(tuan)結(jie)一(yi)心，共同克難奮進，共同為(wei)的(de)(de)(de)(de)(de)發展(zhan)(zhan)做貢獻；強化(hua)責(ze)(ze)任意(yi)(yi)識教育。引導(dao)全(quan)(quan)體(ti)員(yuan)工(gong)(gong)做人、做事(shi)、處理事(shi)務，都要有種對企業負(fu)(fu)(fu)責(ze)(ze)，對單(dan)位(wei)負(fu)(fu)(fu)責(ze)(ze)，對同事(shi)負(fu)(fu)(fu)責(ze)(ze)，對自(zi)己負(fu)(fu)(fu)責(ze)(ze)的(de)(de)(de)(de)(de)高度責(ze)(ze)任心，共同做好分(fen)(fen)公司(si)的(de)(de)(de)(de)(de)每一(yi)項工(gong)(gong)作；強化(hua)黨員(yuan)先(xian)(xian)鋒意(yi)(yi)識教育。制訂(ding)出分(fen)(fen)公司(si)黨員(yuan)先(xian)(xian)鋒的(de)(de)(de)(de)(de)條件和(he)標準，以達標競賽為(wei)形式，以定(ding)期考(kao)核(he)為(wei)手段，讓黨員(yuan)在(zai)各自(zi)的(de)(de)(de)(de)(de)崗(gang)位(wei)上(shang)發揮先(xian)(xian)鋒作用。強化(hua)服務意(yi)(yi)識教育。讓全(quan)(quan)體(ti)員(yuan)工(gong)(gong)懂得服務質量(liang)與(yu)(yu)(yu)市場的(de)(de)(de)(de)(de)關(guan)系(xi)，服務質量(liang)與(yu)(yu)(yu)效(xiao)益的(de)(de)(de)(de)(de)關(guan)系(xi)，服務質量(liang)與(yu)(yu)(yu)運(yun)輸發展(zhan)(zhan)的(de)(de)(de)(de)(de)關(guan)系(xi)；強化(hua)工(gong)(gong)作作風(feng)教育。推(tui)行(xing)一(yi)絲不茍、嚴細的(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)作作風(feng)。與(yu)(yu)(yu)此同時(shi)，切(qie)實解(jie)決好職(zhi)工(gong)(gong)群眾(zhong)最(zui)關(guan)心、最(zui)直(zhi)接、最(zui)現實的(de)(de)(de)(de)(de)利益問題(ti)，充(chong)分(fen)(fen)調(diao)動(dong)(dong)職(zhi)工(gong)(gong)群眾(zhong)的(de)(de)(de)(de)(de)積(ji)極性(xing)，主動(dong)(dong)性(xing)和(he)創(chuang)造性(xing)。確保(bao)人人參與(yu)(yu)(yu)創(chuang)先(xian)(xian)爭優(you)活動(dong)(dong)，確保(bao)創(chuang)先(xian)(xian)爭優(you)活動(dong)(dong)勁頭(tou)不減(jian)、勢頭(tou)不松。

　　三、選(xuan)樹(shu)一線(xian)崗(gang)(gang)位(wei)明(ming)(ming)星，用典(dian)型推動創(chuang)先爭優活(huo)動的(de)(de)蓬(peng)勃(bo)開(kai)展(zhan)。分(fen)(fen)公(gong)司(si)充分(fen)(fen)運用油田是我家這一平(ping)臺，以比(bi)學(xue)趕幫(bang)超(chao)(chao)主題活(huo)動為載體，在(zai)崗(gang)(gang)位(wei)與(yu)崗(gang)(gang)位(wei)之間(jian)開(kai)展(zhan)競(jing)賽活(huo)動，掀起(qi)了我的(de)(de)崗(gang)(gang)位(wei)我負責(ze)主題活(huo)動的(de)(de)高潮(chao)。分(fen)(fen)公(gong)司(si)經過(guo)班組醞釀，車(che)(che)隊、押(ya)(ya)運隊干部提名(ming)(ming)，在(zai)車(che)(che)隊司(si)機(ji)和(he)(he)押(ya)(ya)運員(yuan)中選(xuan)樹(shu)起(qi)：責(ze)任心(xin)最(zui)強、服(fu)務最(zui)好(hao)、最(zui)能吃苦、利(li)潤最(zui)高、設(she)備最(zui)佳、成本最(zui)低、安全最(zui)牢、技術最(zui)棒、付出(chu)最(zui)大、幫(bang)人最(zui)多等十大典(dian)型候(hou)選(xuan)人26名(ming)(ming)，將他們的(de)(de)簡(jian)要事(shi)跡進行收集整理，打印張貼在(zai)車(che)(che)場宣傳欄內，接受職工同志們的(de)(de)監督(du)(du)。6月21日晚7：30，在(zai)全體司(si)機(ji)和(he)(he)押(ya)(ya)運員(yuan)中進行投票評選(xuan)，將當選(xuan)的(de)(de)10名(ming)(ming)司(si)機(ji)和(he)(he)6名(ming)(ming)押(ya)(ya)運員(yuan)名(ming)(ming)單張貼在(zai)車(che)(che)場進行公(gong)示，再次接受職工同志們的(de)(de)監督(du)(du)。7月15日，分(fen)(fen)公(gong)司(si)將《喜(xi)報》和(he)(he)獎金，挨(ai)家挨(ai)戶(hu)將送到明(ming)(ming)星司(si)機(ji)和(he)(he)押(ya)(ya)運員(yuan)家里去，向他們的(de)(de)家庭報喜(xi)，讓家人一起(qi)分(fen)(fen)享喜(xi)悅(yue)，一如既往地繼續(xu)支持他們的(de)(de)工作，為的(de)(de)發展(zhan)作出(chu)更大的(de)(de)貢(gong)獻(xian)。營造我的(de)(de)崗(gang)(gang)位(wei)我負責(ze)，我的(de)(de)崗(gang)(gang)位(wei)你放(fang)心(xin)、比(bi)學(xue)趕幫(bang)超(chao)(chao)良好(hao)氛圍。

創先爭優工作總結11

　　**市在創先爭(zheng)優活動中，以“作(zuo)風建設(she)年”活動為契機(ji)，加強制度建設(she)、增強服務意識、落實工作(zuo)舉措，機(ji)關作(zuo)風不斷轉變。

　　一、完善制度、強化措施。

　　一(yi)是(shi)(shi)加強制(zhi)度(du)(du)建(jian)(jian)(jian)設。市(shi)衛生(sheng)局(ju)(ju)、市(shi)環保(bao)局(ju)(ju)等(deng)(deng)部(bu)(bu)門(men)建(jian)(jian)(jian)立健全內部(bu)(bu)規章制(zhi)度(du)(du)，重(zhong)新修訂(ding)《制(zhi)度(du)(du)匯編(bian)》，使職責(ze)更具(ju)體，目標更明(ming)(ming)確(que)；市(shi)教(jiao)育(yu)局(ju)(ju)對照“十大機關病(bing)”開展(zhan)自查(cha)自糾，并制(zhi)定作風(feng)效能建(jian)(jian)(jian)設承諾(nuo)書；市(shi)經貿(mao)委編(bian)寫了《市(shi)經貿(mao)委“作風(feng)建(jian)(jian)(jian)設年”活動(dong)指(zhi)導手冊》，《手冊》隨人“上(shang)崗(gang)”,方(fang)便企業和(he)群眾監督(du)；市(shi)財政(zheng)局(ju)(ju)完善了效能考(kao)核(he)細(xi)則，明(ming)(ming)確(que)具(ju)體的分值和(he)評分標準，做到“評分有參照，扣分有依(yi)據”.二是(shi)(shi)強化管理(li)(li)措施。市(shi)教(jiao)育(yu)局(ju)(ju)、法(fa)院、沁城鄉(xiang)政(zheng)府等(deng)(deng)單位使用(yong)了指(zhi)紋機、打卡機等(deng)(deng)設備(bei)加強考(kao)勤管理(li)(li)；陶(tao)家宮(gong)鄉(xiang)、東河區市(shi)國(guo)土資源(yuan)局(ju)(ju)嚴(yan)格崗(gang)位責(ze)任制(zhi)、問(wen)責(ze)制(zhi)，對違規干部(bu)(bu)及(ji)時問(wen)責(ze)處(chu)理(li)(li)，達到了“問(wen)責(ze)一(yi)人，教(jiao)育(yu)一(yi)片”的效果。三是(shi)(shi)加強督(du)促檢查(cha)。陶(tao)家宮(gong)鄉(xiang)、市(shi)建(jian)(jian)(jian)設局(ju)(ju)成(cheng)立專門(men)的督(du)查(cha)組(zu)，定期(qi)不定期(qi)對本單位工作人員(yuan)效能建(jian)(jian)(jian)設情況進行督(du)查(cha)。

　　二、轉變作風，注重服務。

　　各單(dan)位(wei)、各部(bu)門將(jiang)轉(zhuan)變作風、服(fu)(fu)務民(min)生列為(wei)(wei)黨組織(zhi)和黨員公(gong)(gong)開(kai)承諾(nuo)的(de)重要(yao)內(nei)容，并(bing)在實際行(xing)動中讓職工(gong)(gong)群(qun)(qun)眾(zhong)(zhong)切實感受到創先爭優(you)活動帶來(lai)的(de)變化和實惠。市(shi)工(gong)(gong)商(shang)局推(tui)行(xing)行(xing)政(zheng)審(shen)批“一審(shen)一核”制度，利(li)用工(gong)(gong)商(shang)綜合業(ye)務網絡(luo)為(wei)(wei)企(qi)業(ye)提(ti)供快速便捷(jie)的(de)服(fu)(fu)務，暢(chang)通(tong)“綠色通(tong)道”,對重大招商(shang)項目提(ti)前介(jie)入，給(gei)予(yu)重點(dian)支持幫助(zhu)；市(shi)國(guo)稅(shui)局推(tui)行(xing)“五種激勵法”和“黃牌警(jing)告卡(ka)(ka)”,不斷規范執法行(xing)為(wei)(wei)，著力提(ti)升干部(bu)隊伍綜合素質(zhi)和服(fu)(fu)務水(shui)平(ping)；市(shi)勞(lao)動保障(zhang)局將(jiang)承諾(nuo)事項面向社會(hui)公(gong)(gong)開(kai)，主動接受辦事群(qun)(qun)眾(zhong)(zhong)的(de)`監督，辦公(gong)(gong)大廳新增(zeng)飲水(shui)機(ji)、休息椅、寫字桌(zhuo)等(deng)設施，方便群(qun)(qun)眾(zhong)(zhong)辦事，優(you)化服(fu)(fu)務環境；柳樹溝鄉集(ji)中開(kai)展“下訪”活動，對群(qun)(qun)眾(zhong)(zhong)反映突出的(de)搬(ban)遷、醫療、交通(tong)、子女上學難等(deng)問題進行(xing)梳理，積極(ji)協調(diao)，逐步加以解決；南湖鄉嚴格(ge)村“兩委”干部(bu)全天坐班(ban)制，并(bing)向農牧民(min)發放900張(zhang)便民(min)聯(lian)系卡(ka)(ka)，方便為(wei)(wei)群(qun)(qun)眾(zhong)(zhong)服(fu)(fu)務。

　　三、圍繞中心，提升效能。

　　全(quan)市各(ge)級黨(dang)組(zu)織在(zai)圍繞**市中心工(gong)作，不斷(duan)提(ti)升工(gong)作效(xiao)能上(shang)創(chuang)(chuang)先爭(zheng)(zheng)(zheng)優。各(ge)部門采取(qu)積積措(cuo)施全(quan)員(yuan)(yuan)參與“創(chuang)(chuang)衛(wei)”工(gong)作，城市衛(wei)生狀況明顯改善，群(qun)(qun)眾的(de)(de)(de)文(wen)明意識(shi)不斷(duan)提(ti)高；街(jie)道(dao)、社(she)區把服(fu)務(wu)拆遷(qian)工(gong)作作為(wei)組(zu)織創(chuang)(chuang)先進、黨(dang)員(yuan)(yuan)爭(zheng)(zheng)(zheng)優秀(xiu)的(de)(de)(de)主陣地，各(ge)級、各(ge)部門領(ling)導(dao)干(gan)部以(yi)身作則(ze)，分(fen)赴拆遷(qian)一(yi)(yi)線，靠前指揮，一(yi)(yi)線動遷(qian)，一(yi)(yi)線協調，一(yi)(yi)線推進，與群(qun)(qun)眾面(mian)對(dui)面(mian)開(kai)展工(gong)作，廣大(da)黨(dang)員(yuan)(yuan)干(gan)部發揚特(te)別能吃苦、能戰(zhan)斗(dou)、能奉(feng)獻的(de)(de)(de)精神，將人性化服(fu)務(wu)融進整個拆遷(qian)過(guo)程中，為(wei)全(quan)市城市重(zhong)點建(jian)設項目和民(min)生工(gong)程的(de)(de)(de)順利實(shi)施做出不懈努力；市農業(ye)(ye)局(ju)、林(lin)(lin)業(ye)(ye)局(ju)、水利局(ju)、畜牧(mu)局(ju)分(fen)赴春耕備(bei)耕、植樹造林(lin)(lin)、疫病防治一(yi)(yi)線，為(wei)群(qun)(qun)眾提(ti)供技術指導(dao)和生產服(fu)務(wu)。全(quan)市各(ge)級黨(dang)組(zu)織和黨(dang)員(yuan)(yuan)正在(zai)以(yi)更新的(de)(de)(de)面(mian)貌、更新的(de)(de)(de)氣象(xiang)不斷(duan)推進著(zhu)各(ge)項工(gong)作和創(chuang)(chuang)先爭(zheng)(zheng)(zheng)優活動的(de)(de)(de)深(shen)入開(kai)展。

創先爭優工作總結12

　　巾幗弄(nong)潮(chao)，更(geng)添風流。在(zai)(zai)創(chuang)(chuang)先(xian)爭(zheng)優活(huo)動中，xx省(sheng)xx縣(xian)婦聯結合本(ben)單位實際，通過全力搭建農村婦女四(si)大(da)發展平(ping)臺，強有(you)力推進(jin)了當(dang)前“兩(liang)服務、兩(liang)促進(jin)”主(zhu)題(ti)實踐活(huo)動的(de)有(you)序開展，引(yin)領和帶動全縣(xian)婦女在(zai)(zai)干事創(chuang)(chuang)業中創(chuang)(chuang)先(xian)進(jin)、爭(zheng)優秀。

　　搭(da)建資訊平臺，“增見識(shi)”。通過(guo)采取“媒體學習、本地考察(cha)、外出取經(jing)、集中討(tao)論”四種模式，拓寬致(zhi)富信息渠(qu)道(dao)。

　　一是(shi)媒(mei)體學習。把(ba)報紙報刊、電視媒(mei)體的婦女創業(ye)優秀事跡(ji)剪切下來，把(ba)想創業(ye)、敢創業(ye)、急創業(ye)的部分(fen)婦女們集中起來學，鼓信心、激斗志(zhi)、找經驗。

　　二(er)是本地考(kao)察。根據婦(fu)女創(chuang)業意愿(yuan)、創(chuang)業方向，分別(bie)組織婦(fu)女到本地創(chuang)業基(ji)地、專(zhuan)業協會考(kao)察。如長樂鄉(xiang)躍馬村竹鼠養殖基(ji)地、邊城(cheng)黑(hei)豚養殖基(ji)地、花(hua)垣民(min)族(zu)民(min)間工藝(yi)美術廠等。

　　三是外(wai)出取經。組織部分(fen)鄉鎮(zhen)婦聯主席、巾(jin)幗(guo)示范村帶頭人(ren)和女(nv)能人(ren)，到(dao)縣(xian)外(wai)可學(xue)的(de)企業取經。具體到(dao)吉(ji)首市(shi)矮寨(zhai)鎮(zhen)苗(miao)繡示范點(dian)、吉(ji)首市(shi)葛(ge)四民(min)族食品公司以(yi)及錦繡乾城湘西坊等，聽取別人(ren)的(de)發(fa)展(zhan)和運行情況(kuang)。

　　四是集(ji)中討論。召開婦女創業座談會，讓(rang)婦女們就創業各抒(shu)己見，談心(xin)得、講打算，大家互學互鑒(jian)。

　　搭建培(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)(xun)平(ping)臺，“長本事”。開展“巾(jin)幗科技(ji)(ji)致富(fu)工程”，在全(quan)縣5個巾(jin)幗示范村進行了培(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)(xun)人(ren)員(yuan)(yuan)報(bao)名(ming)摸底，制定培(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)(xun)方案。統籌協(xie)調農(nong)業(ye)、科技(ji)(ji)、人(ren)社等相關部門，圍(wei)繞苗繡、種植、養殖(zhi)、手工編織、織錦等內容，分(fen)開分(fen)期(qi)開展實(shi)用技(ji)(ji)術培(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)(xun)，達到(dao)婦(fu)女創(chuang)業(ye)“三有(you)”目(mu)標(biao)，即：創(chuang)業(ye)有(you)技(ji)(ji)術、創(chuang)業(ye)有(you)門路、創(chuang)業(ye)有(you)信心。目(mu)前，共(gong)舉辦各類培(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)(xun)50期(qi)，培(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)(xun)農(nong)村婦(fu)女7萬余人(ren)，培(pei)(pei)(pei)養新型女農(nong)民5000余人(ren)。開展“巾(jin)幗創(chuang)業(ye)富(fu)農(nong)家(jia)(jia)”活(huo)動(dong)。探索創(chuang)新婦(fu)女展載體，組建“農(nong)業(ye)家(jia)(jia)政”服務隊，讓農(nong)村婦(fu)女充(chong)分(fen)利用農(nong)暇(xia)時間創(chuang)業(ye)增收。至(zhi)今，“農(nong)業(ye)家(jia)(jia)政”服務人(ren)員(yuan)(yuan)已發(fa)展到(dao)2.7萬余人(ren)。

　　搭建(jian)資(zi)助平臺，“足底(di)氣”。啟動“三(san)大工程”，攻克農村婦女(nv)發展資(zi)金短缺制約“瓶頸(jing)”。

　　一是“婦女(nv)創業(ye)小額(e)貸款(kuan)(kuan)工程”。以上門談、集中(zhong)談、電(dian)話談等活動(dong)，大力宣傳貸款(kuan)(kuan)發放(fang)政策，開放(fang)“綠(lv)色通(tong)道(dao)”、簡化放(fang)貸手續(xu)，確保(bao)婦女(nv)創業(ye)所需(xu)資金。

　　二是“貧困(kun)村(cun)互(hu)助資金試點工程(cheng)”。推進(jin)“巾幗示范村(cun)”創建工作，開辦(ban)村(cun)里小額信貸“銀行”，貧困(kun)村(cun)婦(fu)女采取(qu)資金互(hu)助、抱團創業，同(tong)時統籌縣人社局(ju)、就業局(ju)等社會力量給予(yu)支持(chi)。

　　三是實施“芙蓉貸款計劃”。為(wei)創(chuang)業(ye)婦(fu)(fu)(fu)女立(li)項(xiang)注冊，積(ji)極向中國婦(fu)(fu)(fu)女發展基金會爭(zheng)取項(xiang)目(mu)經費、社(she)會各(ge)界捐贈資金、創(chuang)業(ye)互助資金等(deng)，鼓勵(li)婦(fu)(fu)(fu)女創(chuang)業(ye)優秀項(xiang)目(mu)。目(mu)前，全(quan)縣(xian)共創(chuang)立(li)互助資金試(shi)點36個，婦(fu)(fu)(fu)女入社(she)率45%。雅酉鎮(zhen)排(pai)達扣村52名婦(fu)(fu)(fu)女借款17.6萬元，通(tong)過發展種植、養殖行業(ye)走上(shang)致富道(dao)路。

　　搭建創(chuang)業(ye)平臺，“展風采”。通過創(chuang)建“巾幗創(chuang)業(ye)示范(fan)基(ji)(ji)地”，采取(qu)“基(ji)(ji)地+協會(hui)+農戶(hu)”的(de)'形式(shi)，引(yin)導(dao)、支持和幫助一些種(zhong)植、養殖及手(shou)(shou)工業(ye)等方面的(de)專業(ye)大戶(hu)，以資金(jin)、技術、銷售等服務為紐帶，帶動(dong)農村(cun)婦女(nv)發(fa)展區域特色(se)(se)優(you)勢產業(ye)。湘源(yuan)植特生化(hua)公(gong)(gong)司采取(qu)“公(gong)(gong)司+農戶(hu)”訂(ding)單(dan)農業(ye)形式(shi)，建立虎仗、青蒿基(ji)(ji)地，開辟婦女(nv)致(zhi)富(fu)道。努力挖掘推廣一批(pi)空間小、成(cheng)本低、易(yi)操(cao)作(zuo)，適宜婦女(nv)創(chuang)業(ye)的(de)項目(mu)，重(zhong)點鼓勵發(fa)展民(min)族特色(se)(se)文化(hua)產業(ye)，如苗(miao)繡、手(shou)(shou)工編織、苗(miao)錦等。目(mu)前，已成(cheng)立婦女(nv)專業(ye)協會(hui)4個，其中苗(miao)繡協會(hui)吸收會(hui)員(yuan)50人(ren)(ren)，帶動(dong)100余(yu)個村(cun)苗(miao)繡產業(ye)發(fa)展。四大平臺搭建以來，該縣農村(cun)婦女(nv)涌現出(chu)多位致(zhi)富(fu)典(dian)型。其中2人(ren)(ren)獲(huo)(huo)“全國雙學雙比(bi)女(nv)能手(shou)(shou)”、2人(ren)(ren)獲(huo)(huo)“省級科技示范(fan)戶(hu)”、1人(ren)(ren)獲(huo)(huo)“全省創(chuang)業(ye)成(cheng)功女(nv)性”、12名獲(huo)(huo)全州“勤勞致(zhi)富(fu)屋里人(ren)(ren)”稱(cheng)號。

創先爭優工作總結13

　　按照市行的統一部署，支行認真(zhen)落實為(wei)民服(fu)(fu)務(wu)創先爭(zheng)優活動，通過(guo)為(wei)民服(fu)(fu)務(wu)創先爭(zheng)優，認真(zhen)解決服(fu)(fu)務(wu)方面存在的問題，確(que)保服(fu)(fu)務(wu)工作(zuo)取得新(xin)進(jin)展、新(xin)突(tu)破和新(xin)成效。

　　一、為(wei)進一步增(zeng)強(qiang)為(wei)民服(fu)(fu)務意(yi)識和(he)能力，網(wang)點要求員工要統一思想(xiang)，充分認識為(wei)民服(fu)(fu)務創先(xian)爭優(you)(you)的重(zhong)大意(yi)義，通(tong)過為(wei)民服(fu)(fu)務創先(xian)爭優(you)(you)進一步改(gai)進服(fu)(fu)務作風、提升(sheng)服(fu)(fu)務水平，切(qie)實將(jiang)為(wei)民服(fu)(fu)務創先(xian)爭優(you)(you)卓識有效深(shen)入開展(zhan)。

　　二(er)、為(wei)(wei)深(shen)化為(wei)(wei)民服(fu)(fu)務(wu)創(chuang)先爭優，網點(dian)(dian)加大了(le)對員(yuan)工在(zai)崗(gang)情況、業務(wu)處理(li)能力(li)、對客戶的(de)服(fu)(fu)務(wu)能力(li)和服(fu)(fu)務(wu)水平、客戶投訴等(deng)方面的(de)檢查(cha)，對檢查(cha)中發現的(de)問題，及時在(zai)次(ci)日的(de)晨會上(shang)進行點(dian)(dian)評(ping)(ping)，并督(du)促(cu)其整改。同時，根據市行啟(qi)動的(de)服(fu)(fu)務(wu)評(ping)(ping)價(jia)系統，把柜員(yuan)對客戶服(fu)(fu)務(wu)的(de)好(hao)與壞總結為(wei)(wei)“服(fu)(fu)務(wu)滿意不(bu)滿意，服(fu)(fu)務(wu)對象說了(le)算”確保通過為(wei)(wei)民服(fu)(fu)務(wu)創(chuang)先爭優進一步(bu)推動網點(dian)(dian)服(fu)(fu)務(wu)工作和員(yuan)工自身建設再(zai)上(shang)新臺階。

　　三、為確保網(wang)(wang)點在(zai)為民服(fu)(fu)(fu)務(wu)工(gong)(gong)作(zuo)中實現(xian)服(fu)(fu)(fu)務(wu)意識明顯增(zeng)強、服(fu)(fu)(fu)務(wu)作(zuo)風明顯改進、服(fu)(fu)(fu)務(wu)效能(neng)明顯提(ti)高、服(fu)(fu)(fu)務(wu)能(neng)力明顯提(ti)升，網(wang)(wang)點自加壓(ya)力，堅持群眾監督和調(diao)閱錄像相結(jie)合，通過(guo)調(diao)閱錄像和現(xian)場咨詢(xun)客(ke)戶，及時(shi)發現(xian)在(zai)服(fu)(fu)(fu)務(wu)工(gong)(gong)作(zuo)中存在(zai)的(de)(de)(de)(de)問題，規范(fan)了員工(gong)(gong)“三聲用語”、“服(fu)(fu)(fu)務(wu)手(shou)勢”、“迎送客(ke)戶”，隨(sui)時(shi)接(jie)受(shou)社會各界的(de)(de)(de)(de)監督，并健全服(fu)(fu)(fu)務(wu)工(gong)(gong)作(zuo)激勵機制(zhi)，對服(fu)(fu)(fu)務(wu)規范(fan)不到位(wei)的(de)(de)(de)(de)`員工(gong)(gong)進行處罰，使(shi)網(wang)(wang)點形成“向(xiang)服(fu)(fu)(fu)務(wu)要(yao)效益(yi)和服(fu)(fu)(fu)務(wu)制(zhi)勝”的(de)(de)(de)(de)格(ge)局，為進一步提(ti)升網(wang)(wang)點的(de)(de)(de)(de)服(fu)(fu)(fu)務(wu)工(gong)(gong)作(zuo)奠定堅實的(de)(de)(de)(de)基礎。

　　總之，在創先(xian)爭優活動開展以來(lai)，雖然取得(de)了一(yi)定的(de)成效，但離支(zhi)行的(de)要求還有一(yi)定的(de)差距，在下(xia)階段活動開展中，我們將進(jin)一(yi)步鞏固成果，充(chong)分發揮(hui)員(yuan)工(gong)的(de)熱情和作用，努(nu)力(li)達到“以人為本，服務為先(xian)”的(de)效果。

創先爭優工作總結14

　　創先(xian)爭優活動中，安徽銅陵XX區(qu)人民法(fa)(fa)院在區(qu)委的(de)(de)正確領導和(he)區(qu)人大(da)及(ji)其常委會的(de)(de)依法(fa)(fa)監(jian)督下，踐行“為(wei)(wei)大(da)局服(fu)務、為(wei)(wei)人民司法(fa)(fa)”工作主題(ti)，深化“人民法(fa)(fa)官為(wei)(wei)人民”主題(ti)實踐活動，忠(zhong)實履行憲法(fa)(fa)和(he)法(fa)(fa)律，各(ge)項工作取得了新(xin)的(de)(de)進(jin)展，為(wei)(wei)維(wei)護社會穩定，促進(jin)經(jing)濟社會又好又快發(fa)展，提供了有力的(de)(de)司法(fa)(fa)支持，該院設立的(de)(de)訴訟服(fu)務中心(xin)作為(wei)(wei)便民服(fu)務窗口(kou)被最(zui)高(gao)人民法(fa)(fa)院授(shou)予全國(guo)“立案信訪窗口(kou)”先(xian)進(jin)單(dan)位。

　　堅持“三亮”——亮標準、亮身份、亮承諾。

　　區(qu)法院(yuan)在創(chuang)先爭優(you)活(huo)動中(zhong)，立足(zu)實際，堅持以人(ren)為(wei)本(ben)、執法為(wei)民理念，院(yuan)黨組(zu)決(jue)定設(she)立訴訟(song)服(fu)務(wu)中(zhong)心作為(wei)便(bian)民服(fu)務(wu)窗口。中(zhong)心全(quan)體工作人(ren)員(yuan)努力以“服(fu)務(wu)我最優(you)、作風我最好、形象我最佳”為(wei)共同創(chuang)爭目標(biao)(biao)，通過開(kai)展亮(liang)標(biao)(biao)準、亮(liang)身份(fen)、亮(liang)承諾(nuo)等“三(san)亮(liang)活(huo)動，公開(kai)《審判流程管理規定》、《案件流程圖(tu)》、《立案審查規則(ze)》；工作人(ren)員(yuan)統(tong)一著裝；制(zhi)作服(fu)務(wu)承諾(nuo)卡，公示(shi)姓名(ming)、職務(wu)和職責，亮(liang)牌上(shang)崗(gang)；設(she)立黨員(yuan)示(shi)范崗(gang)，佩(pei)戴(dai)黨徽(hui)或團(tuan)徽(hui)，全(quan)面提升了為(wei)民服(fu)務(wu)水平，受到群眾歡迎。

　　突出“三比——比技能、比作風、比業績。

　　該院(yuan)通過組織(zhi)參加專業培訓、召開(kai)庭務(wu)(wu)(wu)會討論、鼓勵自學等形式，堅(jian)持不懈地抓學習，提高(gao)服務(wu)(wu)(wu)本領(ling)；開(kai)展(zhan)靈活(huo)多樣(yang)的窗口服務(wu)(wu)(wu)業務(wu)(wu)(wu)技能競賽(sai)，比(bi)服務(wu)(wu)(wu)態度、比(bi)錄入速度、比(bi)案卷(juan)質量、比(bi)承(cheng)辦效(xiao)果。與此同時，強化訴訟(song)指(zhi)導，引(yin)導當事人合理傳(chuan)遞訴訟(song)材(cai)料、登記(ji)立案、交納訴訟(song)費(fei)用，實(shi)現一站式服務(wu)(wu)(wu)和快速立案。

　　做好“三評——群眾評、黨員評、領導評。

　　在窗口設(she)立征求意見簿，定期(qi)召(zhao)開座(zuo)談(tan)會，征求各級領導、人民(min)陪審員、律師或當(dang)事人的評議意見；黨支(zhi)部結合工作會議，堅持每季(ji)度開展一(yi)次點(dian)評互評。院黨組負(fu)責(ze)(ze)人、黨總支(zhi)負(fu)責(ze)(ze)人定期(qi)對(dui)黨員承諾進行點(dian)評。截止10月31日，該(gai)院今年審理案件1179件，案件標的.1.3億元。

　　提升“三創”——創群眾滿意崗位、創服務先進單位、創優質服務品牌。

　　對待來訪(fang)(fang)者(zhe)堅持(chi)做到(dao)“五(wu)心(xin)(xin)”，即接待熱心(xin)(xin)，回答誠心(xin)(xin)、解釋耐心(xin)(xin)，宣(xuan)傳(chuan)細心(xin)(xin)，服務(wu)放(fang)心(xin)(xin)。制(zhi)定了《涉訴(su)信訪(fang)(fang)接待處理(li)暫(zan)行規定》，印制(zhi)了《銅陵市XX區(qu)人(ren)(ren)民法(fa)(fa)院來信登記卡》，由專人(ren)(ren)負責接待，做好(hao)接訪(fang)(fang)日(ri)志，及時(shi)落實(shi)辦理(li)，及時(shi)反饋辦理(li)結果，并將所有來訪(fang)(fang)案(an)件統一編號歸檔。對院辦公(gong)(gong)樓(lou)一樓(lou)大廳進行改造，建成了柜臺(tai)(tai)式、開放(fang)式的訴(su)訟服務(wu)窗口。設置(zhi)訴(su)訟引(yin)導臺(tai)(tai)，配備(bei)座椅、飲(yin)水(shui)機（含紙(zhi)杯）等(deng)多種便民設施(shi)；配備(bei)了電(dian)(dian)話、電(dian)(dian)腦、打印機、復印機、高速掃(sao)描(miao)儀、紙(zhi)筆(bi)、時(shi)鐘等(deng)設備(bei)，提(ti)高辦事(shi)效率；設置(zhi)了公(gong)(gong)示牌、電(dian)(dian)子大屏幕，公(gong)(gong)開工(gong)作流程，發布公(gong)(gong)告、當事(shi)人(ren)(ren)須(xu)知等(deng)信息；設置(zhi)服務(wu)指南(nan)報架，為當事(shi)人(ren)(ren)免(mian)費提(ti)供《民事(shi)起訴(su)》、《司法(fa)(fa)救助須(xu)知》等(deng)12種訴(su)訟指南(nan)手冊；設立(li)調解速裁室，建立(li)調解速裁機制(zhi)，受到(dao)當事(shi)人(ren)(ren)好(hao)評。

創先爭優工作總結15

　　我(wo)(wo)校黨(dang)支部以上級黨(dang)委“創(chuang)(chuang)先(xian)(xian)爭(zheng)優(you)”方案為依據，嚴(yan)格執(zhi)行學(xue)校黨(dang)支部創(chuang)(chuang)先(xian)(xian)爭(zheng)優(you)活動計劃，切實增強黨(dang)組織的凝(ning)聚力、吸引力和(he)戰斗力，進一步提高了(le)我(wo)(wo)校黨(dang)支部組織建設(she)的整體水平(ping)，牢固樹(shu)立了(le)全心全意為人民服務的思(si)想，帶領全體教師(shi)積極創(chuang)(chuang)先(xian)(xian)爭(zheng)優(you)。現將我(wo)(wo)校本階(jie)段(duan)工作總(zong)結(jie)如下：

　　一、領導高度重視

　　為貫徹上級(ji)(ji)有關創先爭優工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)精神(shen)，我校給予這項(xiang)(xiang)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)高度重視(shi)。在(zai)接(jie)到(dao)上級(ji)(ji)文件指示精神(shen)以后，我校領(ling)導班子，及(ji)時召開班子成員會議，就我校開展此項(xiang)(xiang)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)進行(xing)了(le)深入細(xi)致(zhi)的(de)(de)研究、部(bu)署。經(jing)研究，我校成立了(le)以支(zhi)部(bu)周益(yi)華書記(ji)為組長的(de)(de)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)領(ling)導小(xiao)組，專門負責(ze)此項(xiang)(xiang)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)。在(zai)此基礎上，我校創先爭優工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)領(ling)導小(xiao)組，制定(ding)切實可行(xing)的(de)(de)活(huo)動(dong)方案，決定(ding)在(zai)全體黨員中，開展創先爭優活(huo)動(dong)。

　　二、學習扎實有效

　　通過組(zu)織黨(dang)(dang)員(yuan)(yuan)干部學(xue)習上級(ji)有關(guan)文件(jian)精(jing)(jing)神，達到領會(hui)精(jing)(jing)神、抓住實(shi)質、全面籌劃的(de)(de)(de)目(mu)的(de)(de)(de)。召開“創(chuang)先(xian)爭(zheng)(zheng)優”活(huo)(huo)動(dong)(dong)動(dong)(dong)員(yuan)(yuan)大會(hui)，搞好宣傳發動(dong)(dong)，組(zu)織黨(dang)(dang)員(yuan)(yuan)學(xue)習局黨(dang)(dang)委的(de)(de)(de)有關(guan)文件(jian)和局領導的(de)(de)(de)講話精(jing)(jing)神，統(tong)一黨(dang)(dang)員(yuan)(yuan)的(de)(de)(de)思(si)想認識，促使他們(men)積(ji)極投入到“創(chuang)先(xian)爭(zheng)(zheng)優”活(huo)(huo)動(dong)(dong)中來。組(zu)織黨(dang)(dang)員(yuan)(yuan)教師學(xue)習根(gen)據(ju)學(xue)校(xiao)(xiao)實(shi)際研究制定的(de)(de)(de)“創(chuang)先(xian)爭(zheng)(zheng)優”活(huo)(huo)動(dong)(dong)實(shi)施方案，對(dui)黨(dang)(dang)員(yuan)(yuan)參加(jia)活(huo)(huo)動(dong)(dong)提出明確(que)目(mu)標(biao)和具(ju)體要求(qiu)。通過校(xiao)(xiao)園網、校(xiao)(xiao)園廣播、標(biao)語、畫廊(lang)等倒好宣傳工作，著力營造濃郁的(de)(de)(de)“創(chuang)先(xian)爭(zheng)(zheng)優”活(huo)(huo)動(dong)(dong)氛圍。

　　三、創新活動載體

　　創建先進(jin)黨支部、爭做優秀共產黨員(yuan)，關(guan)鍵在于扎實(shi)開展各(ge)項工作，在活動中提高(gao)黨員(yuan)干(gan)部的素質，發揮黨員(yuan)干(gan)部的先鋒作用，做出讓學校全體老師(shi)摸得著、看得見、學得會的實(shi)際行動，為(wei)再創我校輝煌業績(ji)做出黨員(yuan)干(gan)部應有的貢獻。

　　為(wei)進一步(bu)落(luo)實(shi)“創(chuang)優爭先(xian)(xian)”工作(zuo)，創(chuang)新活(huo)動(dong)形(xing)式，12月(yue)上旬，我(wo)校黨團(tuan)員教(jiao)師(shi)代表十余人在支部書(shu)記周益(yi)華的(de)帶領下，前往江蘇省蘇州市(shi)碧波(bo)實(shi)驗小(xiao)學(xue)(xue)(xue)，參加由中(zhong)國教(jiao)育學(xue)(xue)(xue)會(hui)教(jiao)育機制(zhi)研(yan)究分(fen)會(hui)主(zhu)辦(ban)的(de)“xxxx中(zhong)小(xiao)學(xue)(xue)(xue)校園文化與品牌建設(she)發(fa)(fa)展(zhan)論壇暨蘇州市(shi)碧波(bo)實(shi)驗小(xiao)學(xue)(xue)(xue)辦(ban)學(xue)(xue)(xue)十五周年素(su)質教(jiao)育成(cheng)果交(jiao)流展(zhan)示活(huo)動(dong)”。此次(ci)蘇州之行，老(lao)師(shi)們學(xue)(xue)(xue)習了先(xian)(xian)進學(xue)(xue)(xue)校的(de)發(fa)(fa)展(zhan)經驗，開闊(kuo)了眼界，拓展(zhan)了思路。這次(ci)參觀(guan)學(xue)(xue)(xue)習活(huo)動(dong)，對(dui)我(wo)校深化“創(chuang)先(xian)(xian)爭優”活(huo)動(dong)，進一步(bu)營造比學(xue)(xue)(xue)習、比工作(zuo)、比奉獻和(he)學(xue)(xue)(xue)先(xian)(xian)進、趕(gan)先(xian)(xian)進、當先(xian)(xian)進的(de)濃厚(hou)氛圍起到良好(hao)的(de)推動(dong)作(zuo)用。

　　舉(ju)行“同(tong)課異構”教學(xue)競(jing)賽活(huo)動(dong)，參加(jia)競(jing)賽的(de)(de)(de)有語文、數(shu)學(xue)、英(ying)語三門學(xue)科(ke)，共(gong)30位教師(shi)。執教的(de)(de)(de)老師(shi)以精(jing)巧、適用的(de)(de)(de)課堂設計(ji)、精(jing)湛的(de)(de)(de)教學(xue)技藝博得聽課老師(shi)的(de)(de)(de)好評;以豐富的(de)(de)(de)知識(shi)、飛揚(yang)的(de)(de)(de)思維激蕩著學(xue)生求知的(de)(de)(de)心靈(ling)，開啟學(xue)生的(de)(de)(de)智慧(hui)。其中黨員教師(shi)近(jin)二分之一，他們(men)在用精(jing)彩的(de)(de)(de)課堂演繹(yi)教育(yu)的(de)(de)(de)藝術，展示黨員教師(shi)的(de)(de)(de)風采(cai)，詮釋教育(yu)的(de)(de)(de)魅力(li)。

　　加強校際(ji)聯(lian)系，接待江西省小學(xue)數學(xue)骨干教師(shi)(shi)培訓(xun)班學(xue)員(yuan)、福建龍巖(yan)學(xue)校領導到我(wo)校參(can)觀，與崇義、上(shang)猶、湖邊鎮、黃金區(qu)等兄弟(di)學(xue)校教師(shi)(shi)共同研討，推出年青的黨員(yuan)教師(shi)(shi)作經(jing)驗介紹、匯報課展示，在教學(xue)上(shang)、班級管理(li)等方面互相交(jiao)流，取(qu)長補短，歷練教育智慧(hui)。

　　積極培養黨員教(jiao)師(shi)(shi)參(can)加(jia)各(ge)級各(ge)類教(jiao)育教(jiao)學(xue)競(jing)賽(sai)(sai)，屢(lv)(lv)屢(lv)(lv)獲(huo)(huo)(huo)獎(jiang)：肖敏、謝(xie)志華兩位老(lao)師(shi)(shi)在全國(guo)教(jiao)學(xue)競(jing)賽(sai)(sai)中(zhong)獲(huo)(huo)(huo)一(yi)(yi)等(deng)(deng)獎(jiang);陳俊、高潔、賴(lai)(lai)大(da)吉、邱香等(deng)(deng)老(lao)師(shi)(shi)在贛(gan)州市教(jiao)學(xue)競(jing)賽(sai)(sai)中(zhong)獲(huo)(huo)(huo)一(yi)(yi)等(deng)(deng)獎(jiang);張正華在贛(gan)州市班(ban)主任技能(neng)大(da)賽(sai)(sai)中(zhong)獲(huo)(huo)(huo)一(yi)(yi)等(deng)(deng)獎(jiang);在區(qu)中(zhong)小(xiao)(xiao)學(xue)教(jiao)師(shi)(shi)基本功競(jing)賽(sai)(sai)中(zhong)，我校中(zhong)學(xue)部賴(lai)(lai)大(da)吉、小(xiao)(xiao)學(xue)部陳瑩(ying)二(er)位老(lao)師(shi)(shi)獲(huo)(huo)(huo)區(qu)一(yi)(yi)等(deng)(deng)獎(jiang)……

　　四、樹立先進典型

　　鼓勵(li)黨員(yuan)教師(shi)朝著“五(wu)好(hao)”(理想(xiang)信(xin)念(nian)好(hao)、思想(xiang)作風好(hao)、崗位業績好(hao)、服(fu)務群(qun)眾好(hao)、履行義務好(hao))目標努力，結合我校(xiao)實際，細化評(ping)選標準，讓(rang)優秀共產黨員(yuan)輻(fu)射到學校(xiao)工作的(de)各個層面。

　　——“月(yue)度人物(wu)”

　　為表彰在特(te)定時間、特(te)定崗(gang)(gang)位上做出(chu)(chu)突出(chu)(chu)貢獻(xian)的(de)教職工，樹(shu)典型(xing)、學先進(jin)，我校(xiao)開展(zhan)了(le)“月(yue)度(du)人(ren)物每月(yue)一(yi)評(ping)”活動。“月(yue)度(du)人(ren)物評(ping)選活動”也是我校(xiao)貫徹年初制定的(de)“精理(li)念、清思路、強執行、細(xi)考評(ping)”的(de)管理(li)思路，促進(jin)機(ji)關效能建設的(de)重要內(nei)容。學校(xiao)這一(yi)舉措意在充分發揮(hui)先進(jin)崗(gang)(gang)位示范帶動作用，進(jin)一(yi)步激發廣大(da)教師的(de)責任感和使命(ming)感。

　　——“十大魅力教師”

　　為彰顯(xian)學校辦學特(te)色，表(biao)彰先進，在全(quan)體教師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)中(zhong)推(tui)選(xuan)“十大魅力教師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)”——“治學嚴(yan)謹(jin)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)老(lao)(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)”、“多才多藝的(de)(de)(de)(de)(de)(de)老(lao)(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)”、“學識淵博的(de)(de)(de)(de)(de)(de)老(lao)(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)”、“平易近人的(de)(de)(de)(de)(de)(de)老(lao)(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)”、“創意迭出的(de)(de)(de)(de)(de)(de)老(lao)(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)”、“幽默風趣(qu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)老(lao)(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)”、“溫文爾雅的(de)(de)(de)(de)(de)(de)老(lao)(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)”、“激(ji)情四(si)溢的(de)(de)(de)(de)(de)(de)老(lao)(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)”、“好學上進的(de)(de)(de)(de)(de)(de)老(lao)(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)”、“樂觀豁達的(de)(de)(de)(de)(de)(de)老(lao)(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)”。“十大魅力教師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)”的(de)(de)(de)(de)(de)(de)評(ping)選(xuan)受到全(quan)體老(lao)(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)歡迎，也(ye)成為了老(lao)(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)們進取的(de)(de)(de)(de)(de)(de)目標(biao)，增強了上進的(de)(de)(de)(de)(de)(de)動(dong)力。

　　——“優秀(xiu)班主任”“優秀(xiu)值日教師”

　　對班主(zhu)任(ren)(ren)、值日教師的(de)(de)德、能、勤、績(ji)進(jin)行全面評(ping)價，側重工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)實績(ji)，注重現實表現，評(ping)選(xuan)出“優秀班主(zhu)任(ren)(ren)”“優秀值日教師”，進(jin)一步提高班主(zhu)任(ren)(ren)在學校(xiao)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)中的(de)(de)地(di)位，為了最大限度的(de)(de).調動(dong)班主(zhu)任(ren)(ren)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)的(de)(de)積極(ji)(ji)性，促(cu)使(shi)其積極(ji)(ji)進(jin)取、勇(yong)于挑戰、敢于創(chuang)新，不斷完(wan)善工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)方法，提高班級管理(li)水平，創(chuang)設(she)優良(liang)的(de)(de)育(yu)人環(huan)境。

　　在(zai)以上各項(xiang)評比中都(dou)涌現(xian)出大批黨員教師的代(dai)表，在(zai)教師中起(qi)到了很好的模(mo)范帶頭作(zuo)用，形成了強(qiang)效的凝聚力。

　　五、不足與反思

　　1.工作(zuo)作(zuo)風(feng)不夠深入細致。

　　工(gong)作缺乏全面、深入(ru)細致地了解和掌握，在(zai)(zai)知人、知事、知情(qing)上還(huan)有(you)一定差距。在(zai)(zai)工(gong)作中，與同志們思想交流少，思想工(gong)作做得不(bu)夠，體貼(tie)關心也需要加強。

　　2.工作(zuo)方法不夠統籌兼顧。

　　在工(gong)作中(zhong)還(huan)(huan)存在一些薄弱(ruo)環節，抓落實的力度還(huan)(huan)不(bu)夠。尤其是對待(dai)個別同志的差錯問題上(shang)，側重于(yu)講(jiang)團結(jie)、講(jiang)和諧(xie)，輕輕地糾錯，缺少(shao)鐵面無私(si)、果斷糾錯的勇氣。

　　對于存(cun)在的(de)不(bu)足，我校決心抓住(zhu)這次創先爭優活動的(de)大(da)好機會(hui)，加(jia)強學習，拓寬思路(lu)，采取措(cuo)施(shi)，狠抓落實，用創先爭優的(de)正(zheng)確理念為方(fang)向引導和促進各項工作順利開展。

　　第一(yi)、 在轉變教育(yu)觀念上見成效(xiao)。

　　繼(ji)續認真學(xue)習(xi)創(chuang)先(xian)爭(zheng)(zheng)優(you)(you)的(de)本質(zhi)核(he)心(xin)，要(yao)(yao)自(zi)覺對照創(chuang)先(xian)爭(zheng)(zheng)優(you)(you)的(de)要(yao)(yao)求，進一(yi)步解放思(si)想(xiang)，檢查(cha)梳理自(zi)己的(de)思(si)想(xiang)觀念(nian)，破除各(ge)種不合時宜的(de)思(si)想(xiang)觀念(nian)，使思(si)想(xiang)更加符合創(chuang)先(xian)爭(zheng)(zheng)優(you)(you)的(de)要(yao)(yao)求，內化于心(xin)，踐之于行(xing)。

　　第二(er)、 在推進教師(shi)專業化發展上見(jian)成效(xiao)。

　　我們(men)要(yao)把師(shi)(shi)德師(shi)(shi)風(feng)教(jiao)(jiao)(jiao)育和(he)(he)智慧(hui)型教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)的(de)(de)培養做為教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)專(zhuan)業(ye)化(hua)(hua)發(fa)展(zhan)的(de)(de)重(zhong)要(yao)內(nei)容(rong)，創新師(shi)(shi)德教(jiao)(jiao)(jiao)育，加強職(zhi)業(ye)理想教(jiao)(jiao)(jiao)育。要(yao)立足于(yu)課堂(tang)和(he)(he)著眼于(yu)身邊的(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育“真”問(wen)題(ti)，積(ji)極(ji)進行教(jiao)(jiao)(jiao)育反思(si)與(yu)行動(dong)(dong)研(yan)究，就是(shi)說(shuo)，要(yao)“研(yan)究真問(wen)題(ti)”，要(yao)“真研(yan)究問(wen)題(ti)”，要(yao)“問(wen)題(ti)真能得到解(jie)決”，通過以研(yan)促教(jiao)(jiao)(jiao)，切實提高(gao)我校(xiao)教(jiao)(jiao)(jiao)科研(yan)工作的(de)(de)質量與(yu)水平，進而(er)促進課堂(tang)教(jiao)(jiao)(jiao)學水平的(de)(de)有效提升。推(tui)動(dong)(dong)廣大教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)在實踐(jian)中不(bu)斷(duan)地反思(si)批(pi)判和(he)(he)不(bu)斷(duan)的(de)(de)超越自我，激發(fa)教(jiao)(jiao)(jiao)育生命(ming)的(de)(de)活力，抵御職(zhi)業(ye)倦(juan)怠(dai)和(he)(he)信念(nian)危機的(de)(de)消磨與(yu)侵蝕，努力實現智慧(hui)型教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)的(de)(de)轉變，推(tui)動(dong)(dong)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)的(de)(de)專(zhuan)業(ye)化(hua)(hua)發(fa)展(zhan)。

　　第三(san)、加強(qiang)作(zuo)(zuo)風(feng)修(xiu)養。始終保(bao)持(chi)共產黨人的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正(zheng)氣，以求(qiu)真務實(shi)(shi)的作(zuo)(zuo)風(feng)、強(qiang)烈的事(shi)業心和責任感，把主要精力(li)和心血投(tou)入到工(gong)作(zuo)(zuo)中去，腳踏實(shi)(shi)地(di)、開(kai)拓(tuo)創新。繼(ji)續保(bao)持(chi)和發揚求(qiu)真務實(shi)(shi)的工(gong)作(zuo)(zuo)作(zuo)(zuo)風(feng)，堅(jian)持(chi)工(gong)作(zuo)(zuo)高標準，注(zhu)重(zhong)工(gong)作(zuo)(zuo)實(shi)(shi)效(xiao)，把“實(shi)(shi)、細、深、精”的要求(qiu)貫徹(che)到工(gong)作(zuo)(zuo)的方方面面，努(nu)力(li)做好五帶頭(tou)，扎(zha)扎(zha)實(shi)(shi)實(shi)(shi)地(di)把各(ge)項工(gong)作(zuo)(zuo)推向前。

【創(chuang)先爭優工作總結】相(xiang)關文章：

創先爭優工作總結12-17

創先爭優工作總結14篇03-09

創先爭優活動總結01-15

創先爭優承諾書11-05

創先爭優承諾書09-27

創先爭優公開承諾書01-11

創先爭優個人心得體會04-16

教師創先爭優心得體會05-05

教師創先爭優心得體會04-15