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政教處主任工作總結

時間:2023-05-24 18:26:57 工作總結 我要投稿

政教處主任工作總結

  總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究,做出帶有規律性結論的書面材料,它可以使我們更有效率,讓我們一起認真地寫一份總結吧。那么如何把總結寫出新花樣呢?以下是小編為大家收集的政教處主任工作總結,歡迎大家分享。

政教處主任工作總結

政教處主任工作總結1

  本學期我剛從八五八農場學校政教處調到云山小學政教處,主要負責政教班主任管理工作,雖然到了新環境,但是很快適應了這里的工作。一個學期在校領導的正確領導下,在班主任和全體教師的積極配合下,我認真貫徹落實了學校工作計劃和德育要求。加強了班主任工作,促進了學生德智體美勞的全面發展,積極推進了學校的校風建設。

  一、班隊會活動的開展。

  開學初我就根據學校的政教工作計劃制定了班主任工作計劃下發給各班主任。本學期開展了如下活動:

  (一)抓好學生養成教育工作。

  開學初針對一年級學生初入學和部分學生剛回到校園比較散漫的現象,開展了強化學生學習習慣和行為習慣的教育。通過主題班會繼續強化學生的行為習慣,打造“文明校園”挖掘一批學生“典型”,以榜樣的力量帶動學生自覺形成良好習慣。通過專項檢查促進學生行為習慣的深化實施。通過班級評比檢查,納入文明班級的考核。九月份強化校規校紀教育。各班進一步組織學生學習《小學生守則》、《小學生日常行為規范》、《各年級行為習慣養成》。舉行了《我是文明小學生主題教育》《誠信教育》主題班隊會。

  (二)實施環境教育,創建“潔凈學校”。

  我們通過“綠色學校”的創建工作,真正落實環境教育理念,努力培養、全面提高師生的可持續發展素質。針對學校出現的各種現象,我們讓班主任組織學生上了“學校是我家,清潔靠大家”主題教育。取得了較好的效果。

  (三)注重節儉,展中華傳統美德。

  中國傳統文化和傳統美德對青少年的人格修養有著不可忽視的影響。傳統是現代的根基,為了弘揚我們中華民族的傳統美德,加強中華傳統美德教育,我校與時俱進的開展多樣的教育活動。開展了《勤儉節約教育》《中華傳統文化教育》等班會。在班會活動中讓學生了解到了我們中華民族的一些優秀的傳統和文化。引導學生認同他民族文化,樹立民族自尊心、自信心和自豪感。為祖國的繁榮富強而努力有著非常重要的作用!

  (四)落實省里文件開展“我的家風我的家,我的校(班)風我的校(班)”系列活動

  本學期接到省里的“我的'家風我的家,我的校(班)風我的校(班)”后,我結合我校的實際情況制定了云山小學活動方案下發給各班主任。在我校進行了一系列的活動。開展了“我的家風我的家,我的校(班)風我的校(班)”主題班會,演講比賽,學生征文,兒童畫比賽,黑板報比賽等,取得良好的效果。在活動中學生對良好的家風、校風、班風的重要性更明確了,為我校樹立良好的校風、班風奠定了基礎。

  本學期我還負責并參與了“寫漂漂亮亮中國字,做堂堂正正中國人”學生寫字大賽,“集體主義教育之跳繩比賽”在活動后都進行了報道。

  二、安全教育貫穿始終常抓不懈

  安全無論對于哪里來說都是重中之重,因此我校對于學生的安全教育非常重視。這學期結合學校的安全教育,各班進行了每月的安全教育簽字,節假日政教處發了假日安全公約讓學生學習并簽字。并利用班隊會上了安全方面的隊會《小學生日常安全知識教育》《防火知識教育》等,對學生起到了教育作用。

  三、班級文化建設有特色

  本學期開學初教學樓裝修后對各班提出班級文化建設要求,并要求班級認真布置,結合本年級設計出自己的特色來,經過班主任老師和學生的認真準備設計,各班都設計了水平非常高的的班級文化園地,受到領導的好評。

  四、文明班級的評比

  本學期每周由值班教師、監督崗同學、值班領導組成的三級檢查,使我校的紀律、衛生情況一直保持得非常好。每天早上都能看到自覺打掃衛生區的情景,自覺排隊行走的情形,學生言行規范了,舉止文明了,環境整潔了。

  總之,一學期班主任工作繁雜,事情不斷,班主任非常辛苦,非常配合政教處的工作,在此表示感謝。希望今后我們的共同努力使班主任工作能更上一層樓。

政教處主任工作總結2

  本學期政教處在校長室的領導帶領下,在各部門的配合和全體班主任老師的辛勤工作和鼎力支持下,經過全體師生的共同努力,我們順利地結束本學期工作,回首靜思,其中充滿著太多艱辛和不易,但更預示著美好的前景和希望,本學期政教處主要做好以下幾件事:

  一、加強班主任隊伍建設,努力提高班主任育人水平

  班主任是學校教育管理工作的主力軍,班主任整體素質的高下直接決定著學校教育水平的高下。政教處把班主任隊伍建設放在政教工作的首要位置,努力打造一支具有理念,能夠學習,熱愛學生,忠誠教育的優秀班主任團隊。具體來說,我們主要從以下幾方面著手加強班主任隊伍建設。

  1、進一步完善和下大力氣推動班主任工作常規。一方面強化班主任在班級教育、班級管理和班級風尚養成以人及班級學習發展中的第一責任人意識,另一方面努力建立起了一套具有操作性和實效性的班主任工作模式,體會到了班主任的酸、甜、苦、辣,讓年輕班主任觸摸到了教育規律,為班主任隊伍儲備了豐厚的后備人才。

  2、堅持班主任例會制度,通過班主任例會,明確學校政教工作動態,安排班主任工作事務,把握班主任工作重點,明確班主任工作方向,提高班主任工作效果。

  3、開展新老班主任座談會,針對青年班主任成長中的典型現象和典型問題。組織新老班主任齊聚一堂,互相交流,互相借鑒,集思廣益,逐漸探索適合自己個性的成長成才之路,豐富了育人途徑,提高了育人實效,通過多方面座談,增強了班主任隊伍的團隊精神和合作意識,提高了班主任的心理素質,以便有更好的.精神面貌投入到班級教學和管理工作中去。

  4、制度并落實副班主任考核制度,副班主任輪休或請假期間積極履行副班主任職責,認真參加學校規定的同步,處理好班級所有事務,使“全員管理,人人參與”的管理思想要求落到實處,逐步培養和建立一支思想素質過硬,事業心強,務實進取創新的班主任后備人才隊伍。

  二、加強政教人員隊伍建設,努力提高政教人員水平

  認真落實政教處工作人員的工作職責,定期檢查,認真指導,積極協助有關人員做好本職工作,定期召開政教人員會議,對個別新進政教處人員進行師徒結對,對全體政教人員進行嚴格管理,嚴格考勤,逐步培養和建立一支思想素質過硬,事業心強,工作積極性的政教人員隊伍。

  三、狠抓德育常規工作

  繼續深入貫徹“三從原則”教育學生從自我做起,從現在做起,從點滴做起,切實開展德育工作。

  1、支持開展好每周一集體升國旗和國旗下講話,堅持開展每月第一個周一下午第四節以“新學期、新打算”、“為中考拼搏,為人生添彩”、“學會寬容,善待他人”、“網癮的的危害”、“備戰會考、信心十足”、“自由與規律”等主題班會活動,以及通過班主任的認真備課和精心組織,使這兩項德育活動有計劃,有檢查、有反饋,并做好文字檔案和留存,完全達到了預期教育要求。

  2、通過各班主任,政教人員的齊抓共管,較有效改善了學生請假的混亂狀況,并對學生的請假進行了嚴格周密的規定,通過班主任的同步簽到,學生干部檢查,有效地堵塞了制度漏洞。

  3、通過聘請源西派出所賴豐同志為我校法制副校長,對全校學生開展行之有效的法制講座。

  四、狠抓安全工作

  學校始終把安全教育放在首位,牢固樹立安全第一的思想,并與相關責任人層層簽訂安全責任協議,安全無小事,學校領導十分重視學生的安全教育工作,把它作為學校德育工作的首要大事,學校的每一個地方,學生在校的每一個時間都有老師值勤。

  1、積極開展安全教育的活動,重點學習防火防盜安全,交通安全的知識,制訂實施緊急疏散演練,堅持安全檢查和排查制度。

  2、堅持行政、政教值班,加強校園巡邏。對門衛加強日常管理,堅持來客登記,做好校門管理和校園安全防范工作。

  五、存在問題

  1、紀律、衛生,雖然都有好轉,但是,學生良好的行為習慣,還沒有真正養成;

  2、學生的思想道德素質教育和心理健康教育還需要加強;

  3、網絡文化對學生成長的負面影響較大,今后還需進一步加強宣傳教育; 4、在班主任,政教人員中還存在教育意識,育人能力不強,主動性,創新性不夠,影響了德育工作實效性。

  總之,回首本學期,我們有收獲,也有困惑,展望新學期,我們更感到重任在肩,但有敬業、奉獻教師鼎力支持,有學校各部門全力合作,我們有信心,更滿懷希望。

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