醫院進修工作總結8篇

　　總結是把一定階段內的有關情況分析研究，做出有指導性結論的書面材料，它可以使我們更有效率，因此，讓我們寫一份總結吧。總結怎么寫才不會流于形式呢？下面是小編收集整理的醫院進修工作總結，僅供參考，大家一起來看看吧。

醫院進修工作總結1

　　歲月不居，猶如白駒過隙！轉眼間1年的進修學習生活已成為了昨天，今天我又回到自己的工作崗位，回顧1年的進修學習，滿滿的是收獲與感恩。

　　首先，感謝院領導、科主任給了我這次赴華中科技大學同濟醫學院附屬協和醫院進修學習的機會。我于20xx年8月至20xx年8月在華中科技大學同濟醫學院附屬協和醫院醫院學習一年，在各位老師的諄諄教導和精心培育下，經過自己的不懈努力、勤奮工作、刻苦學習，圓滿完成了進修學習任務，取得了一定成績，達到了預期目的。現將1年的進修學習情況總結如下：

　　華中科技大學同濟醫學院附屬協和醫院是扎根湖北歷史最悠久的衛計委直管大型綜合性教學醫院，自1866年建院至今已有近150年歷史。經過近一個半世紀的建設與發展，如今已成為享譽全國的學科門類齊全、英才名醫薈萃、師資力量雄厚、醫療技術精湛、診療設備先進、科研實力強大的現代化醫院，綜合實力位居國內前列。能在這樣高水平的醫院進修學習，接觸前沿知識，當面聆聽學術界一流水平專家教授的指導，我感到非常榮幸。

　　我的進修專業是胃腸外科和肝膽外科，其中9個月的時間是在胃腸外科，在肝膽外科學習3個月。

　　在胃腸外科學習的9個月，我深深體會到的是自己學歷起點低、理論基礎差與臨床工作經驗不足。為克服這些困難，我加強了胃腸外科基礎理論的學習，在一線值班工作中，我虛心向上級醫師請教，學

　　1習他們新的工作方法與管理理念，在手術過程中，我細心體會教授的每一步操作，不斷總結手術方法與技巧。得益于各位專家教授的悉心指導與指點，我在胃腸基礎理論、臨床工作經驗及手術操作方面有了很大的提高。

　　9個月來我觀摩并參與了胃腸外科常見、多發的手術，如腹腔鏡下直腸癌根治術，除了Dixon、Miles、Hartmann等傳統術式外，還有經肛門全直腸系膜切除超低位保肛、NOSES等新的`術式，早期直腸癌局部切除；腹腔鏡下結腸癌D3根治，腹腔鏡下左半結腸切除、腹腔鏡下右半結腸切除、腹腔鏡下全結腸切除；腹腔鏡下胃癌D2根治術、腹腔鏡下全胃切除、腹腔鏡下遠端胃癌根治、腹腔鏡下近端胃癌根治；腹腔鏡下胃底折疊術，腹腔鏡下食管裂孔疝修補、腹腔鏡下疝修補術（TAPP、TEP）等。在手術中學習到的不僅是專家教授高超的手術技巧與方法，我覺得更重要的是手術決策與手術思維。參與的手術中有幾例晚期腹腔內廣泛轉移的患者，教授制定的手術方案是個體化的最適合患者的最優方案，而不是為了手術而手術的方案，充分體現了“以人為本”人文關懷的治病理念。得益于教授的指點與傳授，我在手術認知、手術能力和技巧方面有了提高。

　　在肝膽外科進修學習的3個月也使我受益匪淺。3個月我觀摩、參加了腹腔鏡下復雜肝癌切除，腹腔鏡下肝葉、肝段切除術（左半肝、右半肝切除、肝右三葉切除）、腹腔鏡下脾臟切除+斷流手術，機器臂輔助下肝葉切除、機器臂輔助下脾臟切除術、肝移植手術、肝腫瘤微波消融術，肝門部膽管癌根治術，胰十二指腸切除術，腹腔鏡聯合2膽道鏡膽總管探查等手術。最新的術式、最新的理念，最前沿的知識，開闊了我的視野，提高了我的認知，有種學而知不足的感覺。

　　總之，通過1年的進修，我的專業知識得到了鞏固和增長，回院后我會把所學技術和理念運用到臨床當中來，立足根本，做好基礎本質工作，并希望在工作中影響和帶動其他同事，使我們普外科的工作得以更好的發展。再次感謝院領導及科室主任給我這次難得的機會，同時也感謝科里同志們的辛苦工作，使我能得以到上級醫院學習。我將在以后的工作中，嚴守工作紀律，努力學習和工作，運用所學，多為我們醫院創造價值，不辜負領導的信任和囑托。

醫院進修工作總結2

　　首先感謝院領導及護理部這次給我提供外出進修學習的機會。通過這次在重慶兒童醫院新生兒科的學習，不僅開拓了我的眼界，還大大提升了我對危重新生兒護理能力，豐富了我的知識，增強了自己的業務能力和技術操作水平，在半年的進修學習中我學到了很多。在工作實踐中我不斷總結經驗，在此我把半年進修學習所獲與各位老師分享，為這次難得的培訓經歷畫上一個圓滿的句號。

　　一、人性化管理

　　1、首先是良好的團隊協作，多元的護理人員梯隊。重醫兒童醫院新生兒科實行責任制管理排班模式，實行分組管理，提高工作效率，病區分為4個護理小組，每一個小組有3名不同年資的護士組成，有分管組長，中午以輪休的的方式休息(11：00—13：00，12：00—14：00，13：00—15：00)，讓責任護士有效保證患兒護理無縫隙，優護得到有效保障，大家在完成本職工作的同時又互相協作，確保病房的護理質量。另外為提高工作效率，有專門的配藥班，早上7：30負責藥物的配置，保證患兒的及時用藥治療，配藥工作結束后下午負責患兒的撫觸，促進患兒腦的恢復。還配有整理班，負責儀器常規管理、調試、清潔和保養確保儀器的正常使用。

　　2、新生兒病區的各分區都非常明確，病房的各類使用物品均使用五常法(常組織、常清潔、常整頓、常規范、常自律)，定點定標簽，每位患兒床前均備急救盒、推注泵及心電監護固定使用，不得隨意搬動，出院后終末消毒，在所有儀器上都標示有上限制，下限制，掛牌標志，開關標志，操作流程圖，插管車旁墻上掛有插管的型號選擇標示圖，搶救車旁也可見搶救流程圖及各搶救藥物的用途及副作用，避免犯不必要的錯誤。

　　3、先進的設備及科學有效的器械設置，以病床為中心，床旁則是吊塔，吊塔設有負壓吸引器、氧源、壓縮空氣和電源等嵌入式裝置。復蘇急救管道均標準放置在儀器架上的固定位置，使用起來一目了然得心應手。除此外，新生兒病房還有資深的.醫生及護士，他們掌握著先進的醫療水平，如固爾蘇的應用，動脈血壓監測，臍動靜脈插管，picc等等。

　　二、溫馨細致的護理服務

　　在使用CPAP時，會用一個人工保護膜墊在鼻子和鼻塞之間防止壓傷，頭部包上脫脂棉再用彈力繃帶固定管道，避免壓痕，撕臉上的膠布時，先用石蠟油潤滑后再撕，每天洗澡，都會用石蠟油清潔全身所有皮膚皺褶處，動作非常輕柔。每個暖箱上都放置有薄膜手套，接觸患兒前戴手套查看患兒，避免交叉感染，對每位患兒運用“發展性照顧”模式，促進患兒身心發展。

　　1、鋪墊鳥巢模擬子宮環境。

　　2、保持病區環境安靜，減少噪音。

　　3、所有暖箱上都會有一個卡通罩布，主要減少光線和外界的刺激。

　　4、盡量減少不必要的操作，必要操作集中進行。使每一個患兒都感到舒適。

　　在那么多優秀老師的帶領下讓我深刻的體會到護士不僅是要打針發藥，更重要的還要具備愛傷觀念和思考能力，我們要用母親的心，科學的腦，靈巧的手帶給兒童安全舒適，做好臨時好媽媽。

　　另外科室接代室裝有播放各類新生兒疾病的相關知識及護理視頻，備有各疾病的醫護知識小冊子，供人們自由取用。還為出院病人設置了熱線咨詢電話，24h負責提供各類咨詢服務，使患者與醫院保持熱線聯系、隨時獲得醫療服務的專業指導。

　　三、服務系統的完整性和無限延伸性

　　在兒童醫院，在門診看病的很多新生兒病人都是經過預約的，出院后的新生兒在出院前科室與門診直接預約。如果是早產兒出院，就會聯系準備出院的孩子家長到科室接待室學習護理知識，比如洗澡、喂養、換尿布等日常工作，護士會在現場示范，直到他們的父母完全掌握才將寶寶放心的交到他們的手里。這樣很自然就把護理的工作延伸到了家庭中。

　　四、規范培訓

　　在進修期間老師要求很嚴格，無菌觀念特別強，必須做到開工前要洗手，接觸患兒前戴手套查看患兒，脫手套洗手關門。對于新分配的學生和進修護士由專科護士帶教，先了解病房的環境和各類物品的存放地點，學習各個設備的使用和注意事項，臨床工作中所應用的各項護理技術，經考核合格后才指定帶教老師帶教。每月安排護理查房和護理講課，用幻燈片的形式大家共同學習，每周一早上晨交班都會有護理提問，一月一次護理操作抽考。

　　通過這次學習，我感受到當前護理領域的飛速發展，自己是那么的渺小，值得我學習的內容重多，在今后的工作中我將結合進修所學的知識應用到我們的臨床中，為醫院貢獻自己的力量，為我們醫院的護理事業添磚加瓦，為患者安康不遺余力。最后再次感謝醫院的領導給了我這個寶貴的學習機會，讓我對生活、對工作有了更多的思索，希望它可以滲透進我的思想，為我的人生賦予新意。

醫院進修工作總結3

　　20xx年12月1日至20xx年8月31日，本人在院領導支配下赴XX醫院婦產科B超室和超聲影像科進修學習，感謝科主任及院領導給我這次貴重的學習機會，在這9個月的進修學習中，我對超聲診斷腹部、心臟、血管、淺表器官及婦產科的常見病、多發病，控制了更規范的反省伎倆及申報書寫要求；對疑難病例有了更深入的了解；對陰式三維超聲、超聲參與、超聲造影有了更明確的認識并控制了規范的操作流程及診斷要點。9個月的進修學習，使本身的專業業務程度有了較大地進步，在進修期間我禁絕時的向科室在協和醫院學習到的臨床工作經驗，并分享所見到的疑難病例。

　　在外進修我給本身定位、定學習偏向，明確本身進修學什么，學習停止后能帶什么新技巧新知識，可否在長江醫院獲得合理普遍的利用；進修不僅是學習本專業常見多發病的處置懲罰及診治，更緊張的是進步辦理本專業繁雜疑難疾病的`診治才能—新技巧、新療法；進修期間我時刻保持精良品質，積極學習新技巧，耐勞專研業務知識，進修先生所給的工作做到微笑待人、認真操作、嚴格申報、責任到己，獲得了進修先生的一致好評。

　　20xx年9月1日停止進修回到長江醫院功能科工作后，我積極向科室領導、同事及全院臨床醫師反饋我所學到的新技巧新知識，傳輸超聲新技巧新項目在臨床中的利用及診斷伎倆，并在院內授課。組織婦產科醫師配合交流研討經陰道三維在婦科疾病診斷中的利用，并在邀請婦產科醫師來我科聽課；積極向我科其他同事傳授新技巧操作伎倆、診斷要點及申報的規范書寫；目前經陰道三維超聲已經普遍利用于臨床，為臨床提供了更好的診斷支持，并獲得了患者和婦產科醫師的確定。

　　進修學習回來后，我不僅給科室帶來了新技巧新項目；也汲取協和醫院超聲影像科的科室治理措施，共同金主任重新完善了長江醫院功能科工作并匯編印刷成冊，并獲得上級部門審核通過。

　　這一年來，本人盡力做了一些工作，但也存在一些不夠，工作措施上還必要加倍扎實加倍過細，把原則性和機動性更好的結合起來，進步工作質量。工作中，時刻認為才能和知識的欠缺，必要進一步進步業務知識和理論程度。觀待患者，必要加倍細心、耐心和熱心。

　　用文化凝聚人心、用制度駕馭人生；新的一年，本人會加倍認真執行各項規章制度、，進步業務程度，堅持“辦事一個患者，結交一個朋友；診治一個病人，建立一個口碑”的辦事理念，為長江醫院功能科的成長和扶植做出更大供獻！

醫院進修工作總結4

　　三個月的進修進修學習生活對我來說是一種磨練，更是一種考驗。對于從來沒有離開過家人的關心，更是在工作之外沒有自主行動過的我來說，在這單獨的生活中，我的收獲無疑是豐裕的。我感謝院領導及所有關心愛護我的人給了我這次難得的機會。正是這次機會，使我的專業技術有了一定的提高，在此將我的學習體會與各位交流。

　　廣東省人民醫院是一所大型綜合性醫院，內、外、婦、兒等各專科齊全，心血管專科是醫院的重點學科。心血管病研究所從1982年開始，連續5屆擔任世界衛生組織心血管疾病研究合作中心，該研究所在心內科、心外科、心兒科基礎研究和臨床流行病學等方面全面發展，診斷治療均居國內先進水平，不少研究領域已與發達國家接軌，是全國三大心血管疾病治療中心之一。醫院不少專科都很有特色，尤以腫瘤綜合治療、呼吸疾病介入治療、白血病防治、神經內外科、骨科、骨質疏松防治、精神醫學、心身醫學、燒傷科、眼科、放射科和臨床藥理學研究等專業保持和發展了其優勢，其它專業也各具特點，并能全面發展。

　　廣東省人民醫院危重病監護中心（ICU）是最重要的院內危重病人的救治科室之一是危重病人和某些手術后高危病人的集中管理單位其病人來自臨床各科既是醫院臨床各科室的堅強后盾也是全院危重病人的救治中心ICU每張病床均按照“生命島”的模式進行設計配備各種完善的監護和治療設備是目前我國功能配置最強的ICU之一達到國際先進水平

　　在ICU學習，我感到很榮幸，深切地感受到除了學習護理技術外，先進的醫院管理模式，周到的職業安全防護及護理觀念等諸多，都是值得我們學習的地方。帶教老師對我是無微不至的關懷。我剛到一個新科室很陌生，帶教老師詳細的給我介紹了科室環境，工作人員和工作流程，藥品物品擺放的位置，讓我更快的'熟悉環境。每次交接班，護士都會提前30分鐘到崗。雖然護士與病床的配備系數較高，每班至少有5個以上的護士值班，但他們的工作量也很大。每班有一個組長，由組長來分配每人所管理的床位，他們分工合作，團結協助，使病人在住院期間得到了很好的護理。我所在的三個月，沒有一個病員及家屬投訴。科室領導很注重業務學習，會經常組織大家參加各種講座，每月至少一到兩次。有時也會由經驗豐富的醫生給大家講解ICU危重病人常見的各種并發癥、處理等，使得他們在工作中表現出靈敏、鎮定和訓練有素。在休息之余，他們相互學習相關專業知識，遇到新問題大家一起討論學習新知識。在帶教老師及自己的努力下，我相信我有能力處理危重病人許多突發緊急情況。

　　在科室工作時，能夠感覺到他們的自我保護意識非常強烈，對病患及家屬提出的各種疑問都能合理解釋并明確告知病情發展及預后。在廣東省人民醫院ICU進修學習期間，極大的開闊了我的視野，特別是醫護、護護之間的團結合作以及他們濃厚的學習氣氛、探索精神，不斷激勵著我盡快地掌握新的理論知識及技術。

　　通過這次難得的學習機會，我對ICU有了更深一刻的了解。回到工作崗位，我要將我所見與我們醫院的實際情況相比較，以最好的選擇方法運用到工作中去，并把好的作風和經驗帶到工作中去，以提高我們的工作質量，使我們的護理力量不斷壯大。

醫院進修工作總結5

　　到市立醫院學習手術室護理收獲頗豐。其物流管理、安全管理、人力資源管理、器械管理、高值物品的保管方面有很多值得我學習的地方。現將一些進修體會和感想總結如下：

　　1、關注服務細節、做人性化服務市立醫院每天都有近30臺的手術，全員參與管理，人人都有質量意識、安全意識、服務意識，人人都是質管員、安全員，工作中不放過一絲一毫可能引起質量、安全問題的風險點。對于患者提出或表現出的意見和建議，能在第一時間發現和反饋，并落實到底，解決到位。對于圍術期進行的各項操作及可能出現的心理、身體的不適及解決方法提前告知，使患者的滿意度達98%以上。

　　2、科學、嚴謹、完善的`工作流程和質量標準市立醫院對每一項護理工作進行流程再造，以流程的形式規范日常工作。護理部、質控組織、科室內部工作都有自己的工作流程，涵蓋了每一項護理工作。為護士提供了一個做事的規則，護士只要嚴格執行工作程序，就會得到滿意的工作效果;科室每個崗位都有自己的崗位質量標準，只要有護士的地方，就有該區域的管理標準，不出現管理上的死角。這些流程和標準根據其適用性不斷進行修訂、細化。

　　3、注重安全管理各種備查資料齊全，涉及各個安全環節，如：手術病人接送登記本;術前、術中、術后安全核查表;術中病人特殊情況處理登記本;手術配合操作標準指導、貴重器械及普通器械登記本、圖片指導等。尤其是對手術內置物的管理非常到位，不但植入前有嚴格的臨床申請、領導批示、招標采購、手術室接收、清洗滅菌、生物監測、使用程序，對于取出的內植物也有嚴格管理，杜絕了一次性使用高值耗材的非法再利用，保障了患者的利益。

　　4、規范收費，向節支要效益科室印有收費項目明細表，每臺手術完畢由收費員統一查對、錄帳，當天費用當天結，杜絕了拖欠、漏費、多收費;每位護士都能充分認識到節約的重要性，并在工作中身體力行，用心去做，從節約每一張辦公用紙，做到人走燈滅、水止，將科室的收益及支出當成自家來管理、約束自己的行為。

　　5、器械室護士負責第二天所有手術要用常規器械和特殊器械，還要保證急癥手術器械供應，手術完畢后負責清洗、保養器械并打包送消毒。

　　6、在職人員教育培訓到位市立醫院對新進護士以及進修生的帶教上非常嚴格規范，由一名教學組長統一管理培訓。技術層次不同人員有不同的培訓、考試計劃。為避免這些人員盲目上臺，首先組織學習院內手術室的規章制度、工作流程，為后期順利配合手術打下了堅實的基礎，每一項操作都是經過統一訓練，杜絕了手術中的個人習慣。采取一帶一的帶教方式，在這一過程中教員通過言傳身教，讓全體學員能夠了解每臺手術的配合過程，習慣術者的習慣，術中注意事項等，使我獲益匪淺。

　　7、作風嚴謹，操作規范每位手術患者都佩戴腕帶，護士在接病人時不僅要認真核對病歷，還要反復核對腕帶，即接前，接中，接后都要認真核對，并在交接核對本上簽字。手術器械，紗布的清點貫穿始終，器械檢查認真細致，包括有齒鑷的齒有無，器械有無松動、是否完整，配件、螺絲是否齊全，棉球、紗布是否完整光滑。進入工作科室后，每一位護士都會按規范的言行與患者溝通，并非常注意細節問題，時刻防范因言行不當引起糾紛。在給患者進行靜脈穿刺時使用一巾一帶，操作規范。

　　3個月的進修學習，使我感受到了先進的護理管理理念，開拓了我的眼界，不僅豐富了我的護理理論知識，更使自己的業務實踐能力和管理能力得到了提高，實現了既定的學習目標，圓滿完成了進修任務，贏得了帶教老師的好評。我爭取在回院后的工作中結合進修所得使本人及手術室護理工作得到進一步提高。

醫院進修工作總結6

　　根據衛生局指示和精神及鄉村醫生年終工作績效考核和管理細則，我院于20xx年xx月xx日對全鎮15所村衛生室進行了年終考核。在考核期間由院長為組長帶隊，防疫專干、婦幼專干、及衛協3名委員組成考核小組。從考核情況總的來看，15所村衛生室基本上都在20xx年的基本醫療和公共衛生服務工作中，作出了一定的成績和貢獻，基本上能按照上級部門的安排和指示完成各項目的要求和任務，但有的鄉村醫生的工作不能及時到位，其主要體現在以下幾方面：

　　一、門診登記項目不全，處方書寫不規范。

　　二、紫外線消毒登記和一次性無菌器械毀形登記資料不齊全。

　　三、健康教育宣傳欄內容更新不及時，健康知識講座未開展。

　　四、0-6歲兒童預防接種花名冊不齊全。

　　五、65歲以上老人花名冊不齊全。

　　六、慢性病管理工作不扎實，高血壓、糖尿病管理登記表填和隨訪表寫不完整，并且隨訪次數不夠。

　　七，對葉酸的發放工作不重視，宣傳不到位。

　　八，有例會遲到現象及未參加但沒請假現象。

　　從以上年終考核綜合分析來看，出現這些問題，主要責任是我院對鄉村醫生管理工作力度不夠；二是鄉村醫生思想認識不足，素質有一定差距，我院希望通過這次年終考核，充分認識到自身對鄉村醫生的管理力度不夠，希望在下一步工作中重點提高我院對鄉村醫生工作管理力度，不斷提高鄉村醫生的工作責任心以及我院對鄉村一級衛生室綜合管理能力。以確保國家基本公共衛生服務工作扎實落實到位，從而保證我鎮所有廣大居民能享受到國家最好的衛生健康保健服務。

　　醫院醫生進修工作總結

　　我所進修學習的主要方向為“頸肩腰腿痛”保守治療及“四肢骨折”手術治療。進修科室為頸肩腰腿痛科、上肢損傷科及手外科。頸肩腰腿痛治療中心下設4個科室，總床位170張，系全國最大的頸腰椎病中醫特色治療科室。上肢損傷科及手外科為手術治療四肢骨折、血管神經損傷的科室。

　　一、進修學習情況：

　　每天早上7：00提前到醫院查房，查看患者治療情況，詢問患者的感受，征求他們治療的意見，重點是新入院病人和手術（或整復）后病人。解答患者的問題及疑惑，對于自己無法解決的問題，及時匯報給老師，向老師請教，與老師一塊解決，及時完成對患者的治療（如換藥、醫囑處理等）。

　　在頸肩腰腿痛科學習期間，掌握了一套非手術治療頸肩腰腿痛的有效療法，即洛陽正骨治筋療法。

　　優值牽引法：采用床頭多功能牽引架，根據患者不同的病情，采用相對應的牽引角度、牽引重量、牽引時間，進行牽引治療，以達正骨理筋的治療效果。

　　中藥治療：平樂正骨將該類病證分為三型：一為氣滯血瘀型，二為寒濕痹阻，三為肝腎虧虛型。洛陽正骨醫院采用自行研制的頸痛消丸、椎間盤丸、芪仲腰舒丸，根據三種分型進行分期辨證施治，并用中藥熏蒸、離子導入等中藥外用以溫經散寒、通經活絡，使外治之法同奏內治之功。

　　展筋丹揉藥：展筋丹揉藥法依據針灸“孔穴大開無窒礙，致令邪氣出如飛”的原理，結合頸肩腰腿痛的具體病情選取相應的穴位或反應點，將展筋丹（粉劑）撒敷于其上，同時施以特定的揉藥、按摩手法，使藥物、手法同奏其效，共同起到活血止痛，通經舒絡的功效。

　　手法治療：分為治筋手法和治骨手法。治筋手法主要有理筋、活筋、松筋。治骨手法以各種活動關節手法為主，包括提拉推定、三維牽引床定點旋轉等手法。此手法可有效調整脊柱椎間盤及小關節的位置，改變突出物或骨贅與受刺激的神經根或脊髓、血管的解剖位置關系（即位移理論），從而減輕神經根的'張力或骨贅對神經、血管等的刺激，達到骨正痛消的目的。將治筋手法與治骨手法緊密結合，以點、按、推、揉等活筋、理筋、松筋手法起到放松脊周動力肌，達到筋舒痛止之功效。

　　臭氧注射治療及骶管治療。

　　功能鍛煉：根據患者的不同體質稟賦及具體病情，制定相應的個性化功能鍛煉方案，有選擇地應用頸腰背肌和脊周動力肌的功能鍛煉方法，如項臂爭力、雁飛、倒走、拱橋運動等。

　　在手術科室學習期間，提前到院查房、及時完成對病人的治療，8：30左右進手術室，參觀手術或參加手術，當一助或者二助，洛陽正骨醫院每天平均60多臺手術，手術室共有14個平診手術間和1個急診手術間。諾大的手術量，對手術室提出了巨大的挑戰，所以接臺手術一般安排很緊湊，手術室有相應的一個“手術準備間”，當一臺手術快結束前半小時，巡回護士即通知接下臺手術，手術結束病人到“麻醉復蘇間”監護復蘇，兩臺手術間隔約10分鐘左右。手術室里有一個休息室，醫生護士可以在

　　此休息、進餐，整個手術室平均要到21：00才能結束工作（急診除外），夜間書寫病歷，翻書查閱資料，解決自己的疑問。此外積極參加骨科的術前病例討論，把第二天所有的手術進行術前討論。

　　學習進修期間，遵守醫院及科室的各項規章制度，尊敬師長，團結同事，嚴格要求自己，做到了不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親，態度良好，努力將所學理論知識和基本技能用于實踐，得到了科室主任、老師及患者的高度評價，在此過程中我不斷總結學習方法和臨床經驗，盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力，不斷培養自己全心全意為人民服務的崇高思想和良好的職業道德，經過這次進修我提高了書寫相關醫療文件的水平；增強了對骨科常見、多發病的診治能力；進一步掌握了保守治療方法。其間我還積極參與了由洛陽正骨醫院主辦的“如何寫好醫學論文”、“四肢組織缺損新進展研討會”、“20xx年全國髖、膝關節疾病高峰論壇”等學習班及各科室組織的業務學習，并專家進行了學術交流。通過學習交流，使我大大開闊了視野，豐富了知識，初步了解一些新的手術方式和技能。

　　二、進修學習的所感所悟

　　1、良好的醫患溝通

　　非常重視醫患溝通，有良好的醫患對話習慣，這一點值得我們好好學習。進入病房先敲門，詢問病情，查體，交代診療事宜，而且非常耐心地聽取病人主訴和要求，醫患關系非常融洽。

　　2、規范的診療行為

　　醫療活動非常規范，按照統一的“JCI標準”從事醫療活動。對于選擇治療方式：手術或保守治療及其各自的利弊，手術內固定器械的選擇，醫生也會和病人及家屬商量，由他們決定方案，從而體現了尊重患者，保障了患者知情同意權。

　　3、保護病人隱私和信息保密

　　科室均無住院病人一覽表，醫生離開計算機要退出病人界面；治療操作時，要拉上床簾；不能在公共場所，談論病情或病人信息；不能與病人治療小組無關人員談論病情；治療小組成員不能在病房內高聲交流病情或交換意見。尊重患者，保護患者隱私。

　　4、保障病人安全：

　　準確確認病人身份。

　　入院后，醫護人員認真核對患者身份，并為每位病人手腕上佩戴腕帶，寫明病人基本信息的標簽來確認身份。

　　改進高危性藥物的使用安全。

　　患者安全目標首先要求醫院根據自身的數據和監管/行業組織的要求/指南而制定高警示用藥的清單。政策/規定應當強調清單上每一種高警示用藥的確認、位置、標簽和存儲。根據實際情況，暫時將靜脈用的青霉素、頭孢類藥物列為特定狀況下的高危性藥物，通過對每位病人認真、細致的評估，盡量減少特殊條件下過敏性休克的潛在風險。

　　降低院內感染的發生。

　　消除或降低感染風險的重要方法就是手部衛生。每個病房都有一支的免洗消毒液，在評估病人、為病人作診查、治療前后的同時，均要洗手，不忘一遍又一遍地向病人和家屬宣教洗手的重要性。

　　降低病人跌倒/墜床導致傷害的風險。

醫院進修工作總結7

　　感謝院領導為我們供應了這次機會，帶著對醫院的留戀、家人的不舍，懷揣自己的志向與信念到達自己憧憬已久，夢寐以求的北京積水潭醫院，進行為期三個月的進修學習。光陰似箭，歲月如梭，不知不覺中三個月的進修已經結束，在那里留下了我們許多的美妙回憶，在三個月中我們有對新環境的彷徨，有對家人、同事的思念，更有對新技術，新理念的追求，積水潭醫院有先進的理念，閱歷豐富的老師和知心摯友，在積水潭我們經驗了燥熱的夏天、收獲的秋天，此時我們帶著豐收的喜悅回到了醫院、回到了家。積水潭醫院的醫院文化、科室文化，醫院的點點滴滴溶化成我們的所見、所感、所想：

　　一、收獲學問，轉變理念

　　北京積水潭醫院是北京高校第四臨床醫學院。作為一所教學臨床醫院，各臨床科室設備齊全、實力雄厚，骨科、燒傷科、內科、外科、婦產科、眼科、口腔科、耳鼻喉科、皮膚性病科、中醫內科、中醫正骨科、針灸科、理療康復科等科室均具有很強的醫療技術力氣。骨科、燒傷醫學技術達到世界及國內領先水平，享有全國骨科第一的美譽，院內環境美麗，綠樹成蔭，碧綠的湖水，幽靜的假山，洋溢著皇家園林的神奇氣息，現代與古典相結合，深厚的古典氣息，給予醫院一種歷史沉淀的厚重感，我在進修期間選擇了創傷骨科、手足外科、小兒骨科進修學習，不同的病房管理模式，不同的科室文化氛圍，不同的專業特色，給我留下了深刻的印象，高精尖的技術水平、先進的儀器設備、人性化的病房管理、嚴謹規范的培訓教學，好用化的難受管理，多樣化的護理用具，使我們開闊了視野。積水潭醫院有著深厚的文化底蘊，“精誠、精益、細心”的院訓激勵、熏陶著一代又一代的積醫人和求學者，他們對工作仔細負責，責任心強，對我們嚴謹、虛心、低調，在他們身上看到了大家風范。在積水潭進修期間我們有幸參與了《北京積水潭醫院其次屆骨科難受管理培訓班》、《北京積水潭醫院首屆護理用具培訓班》、《第八屆亞洲骨科護理論壇》、《北京骨科年會》和《全國骨科年會》，與知名專家、學者近距離的學習溝通，讓我們長了見識，開闊了眼界，收獲了學問，轉變了理念，這會成為我們的畢生財寶。

　　二、培訓教學規范合理

　　1、入科前我們分別接受來自教化處、護理部的崗前培訓，培訓內容涵蓋平安、消防、組織紀律，并留有相關聯系電話，身處異地的我們對自身平安有了保障。老師們帶領我們參觀院區，熟識醫院環境，了解醫院文化，為之后的生活、學習打下基礎。

　　2、入科后有專人帶教，首先對學習人員進行評估，依據個人意向有針對性的帶教，隨后帶教老師對病房環境，病種特點，工作流程，規章制度通過PPT講課和病房環境相結合的形式為我們作具體的介紹。

　　3、進修期間，院內、科內都會有培訓講課，每個進修者在將要進修出科時，都要通過制作PPT課件向科護士長、護士長、帶教老師、進修人員、實習人員、專科護士匯報科室所學，另有部分科室采納理論考試形式，考核內容為平常PPT培訓內容。規范的培訓教學大大提高了進修者的自覺性和主動性。

　　三、人性化的病房管理

　　1、人員：養分師、藥劑師、矯形器械師、康復師等多學科團隊的協作，護工、電梯工、配膳員、保潔員等各工種的相互協作，大大增加了醫護團隊的力氣。我們初次進入科室并沒有生疏感，老師們特別具有親和力，科室會不定時實行各種各樣的減壓方法，為在科室工作的人員營造快樂歡樂的工作氛圍。

　　2、環境：病房內干凈、寬敞、光明為無陪護病房，這樣病人會有好的休息環境，醫護人員的各項操作會更加專注，各種各樣的宣揚欄、溫馨提示牌、宣揚冊、宣揚頁等定點放置，加強對宣揚、宣教的重視，使醫、護、患溝通起來更加順暢。

　　3、護理用具：各種各樣的護理用具如：翻身宜、過床宜、冰桶機、CPM機的運用，各種上肢托、彩色支具、拐杖、烤燈等的運用上有許多我們可以借鑒的閱歷。

　　4、難受管理：開展難受管理工作：遵循難受管理5大原則，逐條綻開：

　　（1）重視健康宣教，轉變理念，制作宣揚手冊、圖片，宣揚欄，加強難受相關學問的學習和培訓；

　　（2）學會正確評估，選擇止痛藥物，正確用藥，駕馭不良反應及配伍禁忌；

　　（3）實施超前鎮痛：變更痛了才吃止痛藥的理念，提前用藥提高難受閾值降低難受的敏感性；

　　（4）注意特性化鎮痛：鎮痛方法因人而異，最終目標是運用最小的劑量達到最佳的止痛效果；

　　（5）提倡多模式鎮痛：將作用機制不同的藥物組合在一起，發揮藥物的協同和相加作用。降低單一用藥的不良反應。

　　難受管理是團隊的工作，須要醫生、護士、患者、麻醉師、藥劑師的全力協作，以此來提高團隊的凝合力，向心力，增加患者滿足度，必將會為醫院的發展增加力氣。

　　四、注意科研、論文、專利、學術溝通

　　1、護士參加晨會交班前的閱片探討，場面激烈，精彩紛呈，參加床頭交接班的查體教學，言傳身教，拋磚引玉，尤其是每周一次的病例探討真可謂是專家云集，喧鬧非凡，真正能享受到學問、視覺盛宴，在人員配備合理，團隊建設完善的前提下合理的排班模式，查房模式，加強了護理人員對專業學問的駕馭，轉變理念領悟治病與治人的'內涵，注意溝通溝通。

　　2、每年每個科室都有寫文章發表專利、論文的任務，獎罰分明，如護士逐層晉級時必需有文章，只有完成任務才能晉小級，并于績效掛鉤，大大提高了她們的主動性，也是挖掘人才，激發潛力的一項舉措，營造了一種比、趕、超的學習氛圍。科內配有科室經理，主要負責科室病歷質控、績效考核、主任日程支配、文章發表等方面的工作，學習西方理念把中西方的文化賜予有機結合。 “工欲善其事，必先利其器”，通過這次學習，我們在發覺自己存在不足的同時，也向他們呈現了我們的優勢，我們雖是二甲醫院，但我們的學問，我們醫院的管理理念、管理模式并不落后，當我們自信滿滿，對答如流時，當我們贏得她們的贊揚時，當我們能流利回答出他們提出的問題時，當我們有過硬的穿刺技術，一語道破時，當我們精彩完成PPT匯報和理論考試，得到他們交口贊揚時，我們想到的是我們醫院嚴格的考試、考核制度。可能只有在那時我們才會領會到領導的良苦專心，才慶幸幸虧有曾經的那些考試，才為我們的現在奠定了基礎。我院骨科作為臨沂市重點專科，發展速度有目共睹，各亞專業齊頭并進，爭相發展，我們有我們的骨科文化，管理特色，我們也有特有的骨科服務理念和服務宗旨，我們的優質護理，我們的病房管理，我們護理的分層級管理，我們的人員配備（應急護士、機動護士庫的建立）我們的各大天使分隊（愛心天使隊、巾幗美容隊等），我們的禮儀小教員，我們的品管圈等等，都是我院護理的亮點，作為我院護理中的一員，外出學習溝通我們很傲慢，很驕傲。求知的路就像隱藏在山石中的小路，須要去探究、去發覺。而積水潭正是領路者，通過學習我們明確了前行的方向，明確了努力的目標，我們希望追隨著他們的腳步，站得更高，走得更遠。

醫院進修工作總結8

　　在近3個月學習中，在超聲室各位老師的關懷與幫助下，本著發揚團結、務實、拼搏向上的精神，本人業務技能得到了比較好的提高。

　　現就進修3個月來的工作學習狀況談一下自己的體會：在進修學習期間，各位帶教老師精湛的醫術，嚴謹的工作作風，對工作一絲不茍，使我終身難忘，老師們一邊操作一邊的耐性講解，使我對腹部常見疾病的超聲影像學特點及診斷要點有了進一步的相識，閑暇時還不斷完善相關理論學問的學習，理論聯系實踐。通過3個月的.學習，我對超聲診斷腹部的常見病、多發病有了一個初步的了解，對肝臟、膽囊、胰腺、腎臟、膀胱、前列腺等的常見病、多發病能作出診斷，駕馭報告書寫要求。對血管超聲、肝臟介入性診斷、甲狀腺、乳腺及各類體表小器官超聲診斷有了一個初步的相識。

　　3個月的理論與實踐學習，使自己的專業業務水平有了較大地提高，為今后的實際工作供應了有益的指導與幫助。在進修的這段日子里，各位老師的敬業鉆研、細心慎密是我以后從醫生涯的典范，從她們身上我不僅學到了醫學專業學問，更學會了怎樣做一名合格的超聲工作者。我將會把進修所學到的專業學問運用到今后的臨床實際工作中，更好地為患者服務，為醫院的進一步發展添磚加瓦。

【醫院進修工作總結】相關文章：

醫院進修工作總結02-22

醫院進修心得01-11

醫院進修介紹信07-12

醫院進修申請書12-28

醫院進修自我鑒定03-08

進修醫院介紹信02-10

醫院進修心得體會02-24

醫院進修心得體會02-26

醫院護士進修心得體會12-24